“林屿”为你分享5篇“秋天也有个性的作文550字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：秋天也有语言作文
秋天来了，天气变凉了，我们穿的衣服也多了，稻谷金黄，树叶子也变黄了，
秋天也有语言作文
。我在地上拾起了一片梧桐树的叶子。它的颜色是土黄色的，上面有金黄色和黑色的小点点，像人们穿的花衣裳，
我又拾起了一片广玉兰的叶子。放在手上轻轻摸了一下，它的叶子厚厚的、滑滑的。叶子是椭圆形的，样子像小船。
一阵秋风吹来，一片片叶子往下落，它们好像在告诉我们秋天来了。
啊！原来秋天也有语言啊！
二年级 陈学瑞
篇2：秋天我也有收获作文
秋天我也有收获作文
秋天到了，农民伯伯收获到了水果和蔬菜，我也有收获。
学了《论语》，“学而时之，不亦说乎”。我明白学习后按一定时间复习的重要性。“切问而近思”让我知道要多提问、多考虑当前的事，想到古人都知道“学而时习之”、“切问而近思”我不禁感到惭愧。
那一天，至今还是记忆犹新。
快期中考试了，同学们都投入了紧张的复习当中，下午放学过后，老师让我们回家认真复习，准备迎接明天的语文测验。
回到家里，我仍然像往常一样，把书包一扔，拿起作业就慢吞吞地写了起来，直到奶奶三番五次地催我去吃饭，我才完成了作业。吃完饭后，我早早地就睡觉了，什么语文测验，我早就抛到九霄云外去了。
第二天早上，天阴沉沉的，不时地吹来几阵凉风。一到教室的旁边，就听见琅琅的读书声。打开教室的`门，只见同学们一个个目不转睛地看着书，我这才想起来今天有语文测验，无可奈何，我只能够临时抱佛脚了。可是正当我准备拿出语文书时，教室里顿时鸦雀无声，只见老师一脸严肃地拿着语文试卷不声不响地走进了教室。
试卷一发下来，同学们立刻紧张地做了起来。我看着手中的试卷，才发现有这么多题目都不会做，原来那些熟悉的字居然也记不起怎么写了，我急得满头大汗，那一道道题成了一只只“拦路虎”，弄得我不知所措。教室里静极了，只听得见窗外呼呼的风声。再看看同学们都在写个不停。眼看就要交卷了，我只好乱写一通交了上去。
从那以后，每当我取得好成绩时，便会想起那次难忘的教训，读了《论语》，学到了孔子的至理名言，我更有了深刻的认识，它催我奋斗，使我自省，让我懂得了“学而时习之”、“切问而近思”的重要性。
农民伯伯秋收了，靠的是辛劳。我想：要想学习上有收获，我还要更努力。
篇3：秋天的个性作文
是谁把葱郁的大树剃去绿发？是谁把满地的菊花香散人间？是谁把农田披上一层金黄的绿袍？是富有个性的秋天。
早晨秋风妹妹伴着凉爽来了。秋风掠过田野，农民伯伯便又忙碌起来；秋风扶过树梢，“黄蝶”便又翩然落下；秋风走过山河，菊花遍地留香。秋风马不停蹄，如同长征的战士，一路“过关斩将”，扶人心，慰人意给予人清凉舒爽的感觉。
秋风妹妹来到深山里美化秋山哥哥。秋山哥哥淋浴着秋日的阳光，伸了个大懒腰，脱去了昔日翠绿的衣袍，重新又披上了金黄的新衣。瞧，这些低山个个换上了五彩六色的喜服，那些巍峨的高山则耸立在云雾之间，若隐 若现，给予人一种飘飘欲仙的意境。
咦？是什么味道？循味望去，那高山土坡之上，弥漫着秋菊的清香。这一朵，那一朵，个个玲珑剔透。野菊散发的香都是野的，令人心旷神怡。满山的野菊儿，遍地金黄，未见其花便闻其味，给予人美的享受。
秋风的`善解人意，秋山的云雾飘渺秋菊的无言之美，给予了我们太多太多的记忆。这就是秋天的个性——给予。
篇4：写秋天里也有春天初二作文
春天了，一树树樱花绽放，朦胧的像是粉红的朝霞，花下聚满了成群结队的游览者，他们大声的赞赏着这些神奇的花儿，用如诗的语言描写这些粉嫩的花朵。一朵朵的油菜花也绽了，金黄色的十分耀眼，形成了一片片漂亮的花海，一些画家摆起了画架子，下决心要画好这些神奇的金黄色精灵。人们一窝蜂的来，一窝蜂的去，叽叽喳喳的话说个不停，一点儿也没有看看道路两旁长得很茂密的野花野草。
小小的野花，小心而又骄傲的昂起头，希望人们注意。他们或是金黄，或是深紫，或是粉白的脸蛋儿多么漂亮呀!穿着嫩绿色的新衣服，也来赶赴春天的盛宴，他们用清澈的嗓音呼喊着人们，可是没有人理睬他们。人们只是急急地迈着步子，从清晨一涌而来，又在晌午鱼贯而去，他们的眼睛只是盯着那些漂亮的樱花和油菜花，一点儿也没注意到路边这些可怜的渺小的花儿草儿。
傍晚，道路上零零星星没有多少人，忙碌了一天的蜜蜂蝴蝶都去睡觉了，樱花和油菜花也累了一天，“呵呵”打着哈欠，慢慢进入梦乡。
野花们无精打采的叹着气，心里埋怨着给他们花的使命的小天使，他们记得天使是这样说的：“即使你们很渺小，但这也是你们的魅力所在呀!你看你们多漂亮，能给大自然带来很多美呢!”于是他们就从种子壳里苏醒了，然后挣扎着从厚厚的土壤里抽出芽来，伸展沉睡了整个冬天的叶片。他们知道自己的使命，从一出生就赶快盘算着，快点长大，快点长大!开出漂亮的小花，让人们喜欢我!终于他们盛开了，绽放了自己的青春，却没有人来看他们，他们只是孤零零的，孤零零地与春风做伴。
蒲公英懊丧地说：“我期待了许久，却没有人来看我。”他伤心的叹了口气，低下他金色的毛茸茸的头颅。
牵牛花缠绕着旁边的一棵樱花树，樱花树已经睡着了，所以她毫不畏惧地慢慢说：“人们只会看我缠着的这个家伙，一天到晚都在赞颂她有多好看!我快烦死了”
野花们都不说话了，纷纷点头同意牵牛花的观点，这时候，青石板路上缓缓走来一位女孩，她不同于以往的那些游客，她只是静静的，静静的望着一片片的花海，路过这一片野花丛。她停了下来，俯下身，看着这些野花野草，然后拿起相机，在傍晚的几缕阳光下为野花们拍下了一张张照片。
蒲公英轻轻地问：“你好，你觉得我们漂亮吗?”他的脸微微红了，重新抬起的头有耷拉下去。那个女孩笑眯眯的看着他们：“你说呢?”野花们都不服气的唧唧喳喳叫起来：“我觉得我们很漂亮，但是没有人看我们!”“就是就是!”“我们很伤心。”……
“大自然有万物，牡丹，玫瑰，蔷薇还有樱花，油菜花数不胜数，”她说，“你们也是其中之一，也许你们不是那么名贵，但是……”她语锋一转：“……你们也有自己的春天呐!”野花们满脸期待的看着她，蒲公英花也抬起头来。“春天把自己的一部分也献给你们，希望你们美丽，希望你们更迷人。春天无疑是美好的，但她是因为有你们才会这样美好啊!”
“那为什么没有人赞颂我们呢?”荠菜花小声说，简直要哭出来了。
“谁说没有?”女孩说，“‘野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。’这可是朱自清的名句呢!瞧他把你们写得多漂亮。”女孩的声音清脆温柔，好听极了。花儿们高兴的点点头。
女孩儿带着花儿对她的感谢走了，留下了对花儿们的鼓励。
牵牛花小声的说：“我开始觉得我们错了，野花也有春天啊!”
对，野花也有春天!花儿们笑出了声。
篇5：写秋天里也有春天初二作文
我是一株野百合，生在在一个偏僻遥远山谷里的一个高达数千尺的断崖上，不知什么时候，我们植物界又多了一个生命，那就是我。
我刚刚诞生的时候，人们常常把我当成杂草，但我知道，我是一株野百合花。我不能再当杂草了，我不是野草，我必须用我的花朵来证明我是一株百合。
为了向目标奋斗，我每天都努力地吸收阳光和水分，深深的往土地里扎根，直直地挺着胸膛。我头上终于结了一个花苞，我知道，我的努力没有白费。我心里十分高兴，附近的杂草却不以为然。这还不算，它们还私下嘲笑我：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，你们说它是吗?那头顶上分明是长了个大瘤啊。”
当我周围植物开会时，它们讥讽我：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒无人烟的地方，你不还和我们一模一样?”
偶尔有蝴蝶鸟雀飞过也劝我不要再费力气了，我不管他们，我暗自对自己说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，我为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人来欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。”
从此往后，不管它们怎么鄙夷我，我努力地释放内心的能量。终于有一天，经过我不懈努力，我终于开花了，我那富有灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色，这时，再也没有人讥笑我了。
我一朵一朵灿烂地盛开着，年复一年，日复一日，我的子孙后代漫山遍野。几十年后，人们从各个地方赶来欣赏我们，许多孩子跪下来，闻着我们的花香;许多情侣在我面前，许下了百年好合的誓言;无数的人看到这从未见过的美感动的落泪……
这里，被称为“百合谷地”。
我的子孙永远都谨记我的教导：我们要全心全意地默默地开花，以花来证明自己的存在。
写秋天里也有春天初二作文
★ 初中仿写教案
★ 六年级随笔作文
★ 六年级的随笔
【秋天也有个性的作文550字（共5篇）】相关文章：
六年级学生随笔2023-06-06
我眼中的语文小学生作文2022-09-24
七年级语文上册教学计划2023-01-05
人教版四年级上册第五单元教学计划2024-05-01
树的叶子作文2024-01-28
小学二年级作文指导2022-08-05
英语作文批改网2024-04-02
家乡的浏阳河作文2022-11-18
引导学生乐于写作的几点尝试2022-09-08
人教版第八单元作文教学设计2023-09-27