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秋的旋律小学作文

时间：2022-11-21 08:18:03 更多作文收藏本文下载本文

秋的旋律小学作文（通用15篇）由网友“阿paul我的最爱”投稿提供，下面是小编为大家整理后的秋的旋律小学作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

秋的旋律小学作文

篇1：秋的旋律小学作文

不知何时起，天凉了，小雨滴滴嗒嗒，从早下到晚，没有了夏雨的热烈和粗犷，显的端庄、沉静，连地上的水花也不像夏天那样径直蹦的好高，而是荡出一圈纹路，抚摸着大地，也洗去了夏的燥热。

“一场秋雨一场寒”，既然秋雨来了，就证明天气会越来越凉，早上起来还穿着外套，中午就换上了短袖，晚上睡觉又不得不扯过被子搭在身上，身上的衣服也不断地变化着。

深绿色的叶子，也早已没有了春的娇嫩、夏的狂欢，初秋的叶子，显的端庄而成熟，凉爽的`秋风吹过，略带金黄的叶，安静地随风飘到地面。无意间发现窗边叶子上挂着一个个小小的、圆圆的露珠，叶子轻轻一晃，它就欢快地滚动着，连蹦带跳地落入泥土，似乎是投入了母亲的怀抱。露水，不是每个季节都有的吧，就算有，也会以秋天居多，这样的景儿，谁不喜欢？

九月一到，秋意也随之而来，她不像夏那么坦露，冬那么内向，她更像生命的沉淀、思绪的静美，而这些景物，谱写了一首秋的旋律。

篇2：秋的旋律作文

当飒飒秋风吹来时；当绵绵秋雨落下时；当片片秋叶飞舞时；当累累秋果成熟时，我们的耳畔就响起了美妙的秋的旋律。

每当秋风掠过田野时，本来绿意葱茏的草坪立刻变成了青黄色，渐渐地，渐渐地，就变成了枯黄色，草坪被风吹得倒向一边，想被一把梳子梳理一般，整整齐齐。麦子笑弯了腰，仿佛在亲吻大地，麦田成了壮观的黄金海洋，一茬茬的蔬菜茁壮成长，胖胖的番薯爬满了田畦，像一个个调皮的小娃娃。

秋天，是个硕果累累的季节，果树上，结满了各种各样的果子：有红彤彤的苹果，像小朋友的脸蛋；有火红的柿子，像一盏盏挂在树上的灯笼；还有咧开嘴的石榴露出了里头的果肉，像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。枫树燃烧着自己的生命，歌唱着热情的生命之歌。银杏树披着一头淡黄的卷发，像一个可爱的洋娃娃。

一排大雁向南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会排成“一”字形，像是在和白云赛跑呢！一群群蝴蝶在花朵间穿梭着，抓紧时间储存粮食。熊、蛇都开始准备冬眠，把自己的窝打扮得很舒服又温暖。我最喜欢的小动物要数小松鼠了，它举着它那毛茸茸的大尾巴，在树枝间蹦来蹦去，仿佛在说：“冬天快要来临了，我的抓紧时间寻找松果了！”

俗话说：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。秋雨是淅淅沥沥的，秋雨是飘飘洒洒的，秋雨是如梦如幻的，充满了诗情画意，更充满了伤感的情绪。于是，便有了李商隐笔下的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”还有了戴望舒的《雨巷》：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷……

秋天是个悲凉的季节，雨打芭蕉，风吹残荷，催生了一首首脍炙人口的诗作。宋朝范仲淹《苏幕遮》：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更来斜阳外。元朝马致远《天净沙・秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。唐朝杜甫《登高》：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。这三首诗都是诗人真实心境的写照，悲伤之感跃纸上。然而，我们课本中所学的《夜书所见》：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。这两句诗却是萧瑟秋夜里一抹难见得亮色，童稚的天真之心给人温暖的力量。

秋，像一首缠绵悱恻的歌曲，如同蔡琴氤氲的歌声；秋，像一首凄婉迷离的小提琴曲，如同《神秘园》的音韵；秋，像一幅生动空灵的印象画，如同莫奈的画风。

听，秋的旋律，正在缓缓响起……

篇3：秋的旋律作文

秋的旋律作文

秋的旋律

在一首叫做“四季”的乐谱里，有着春夏秋冬四种声音，春，给人明丽的感受；夏，给人热情的体会；冬，给人纯净的领悟；秋，给人金黄华丽的遐想。现在，我聆听秋的旋律......

秋，你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡？城市的秋是单调的，山乡的秋是金黄的，是最美的。漫步在乡间小路，四周几乎都是亮的刺眼初中作文，黄的耀目的稻穗。风儿抚过，一层层的金色的浪涛往后压，越来越远，眺眼望去，蓝天好像镶了一道金色的边，自己也仿佛置身与金色的大海中。突然见，你会听到一阵银铃般的笑声，会看到几个雀跃着的身影，不错，那是小孩儿，山乡的孩子是开朗奔放的，城里的`孩子太拘束了，我相信，任何一个再拘束的孩子都会在稻丛中归返童真，谁能不受如此美的景感染？秋天的花虽然种类比不上春，但是，秋菊却开得那么美，毫不害羞的绽开一个大大的笑脸，迎着风开着，她要把自己的生命全部奉献给秋，不然，她怎么会开放得如此鲜艳，笑得这么灿烂......

枫树的叶子红透了，经常跳着空中芭蕾飞向大地母亲，枫叶中有着一股淡淡的香，不仔细闻根本闻不到。它知道，它的生命已经走到极端，但是，它愿意化成泥土，让其它的叶子替它好好的奉献着......

“一缕秋风，扫平天下伤心事。”秋风拂着你的脸，有些许凉意，却吹得心里好舒畅，不错的，一缕秋风，扫平天下伤心事，一缕秋风，吹尽心头惆怅意......

秋，是华丽的，是奔放的，是静谧的，是安详的......

指导老师：王老师

篇4：秋的旋律作文550字

秋的旋律作文550字

伴随着桂花飘香、万花凋谢、落叶飘零、漫江碧透的旋律初秋万般无奈的苏醒了，伸个懒腰、打个哈欠迈着她那沉重的步伐慢悠悠的向我们走来，她给人的感觉总是那么沧桑、那么无奈、那么悲凉。

又是一个金秋，前几日我同几位朋友一同回了母校一趟。途中看到万花凋谢的情景，我想它们是受不了秋的那种沧凉所以才纷纷选择逃避的吧。走进校园令我那颗原本异常凄凉的心得到了一丝慰藉，因为在校园的花坛里我看到了怒放的菊花，那丝丝缕缕的幽香令我心神俱醉，老朋友相聚使得我们每个人的脸上都爬满了幸福，那日我们尽情的嬉戏、玩乐，太阳快下山时我们才各自散去。途中我弯下腰轻轻拾起一片静静的躺在我左脚边的枯黄的落叶，不禁回想起十四年前的那一幕。

十四年前我手里拿着一片枯黄的落叶亲眼看着以往最最疼爱我的亲人离我而去了痛失亲人给了我异常沉重的打击，是小石头伴我走过那段即伤感又无助的岁月的，每当我看着手中的落叶暗自流泪时他都会想尽一切办法哄我开心，他把好吃的好玩的通通都送给我，他教我玩勒树宝的游戏，每每秋季到来的时侯他都会陪我坐在小石桥边听那潺潺流水声，陪我一起见证万花凋谢、落叶飘零。

可就在去年，又是金秋季节我将一摞摞满是漂亮彩图的'画本递到小石头手中，我知道他喜欢绘画，左思右想了好一会儿最后还是决定鼓励他展开双臂去追寻梦想，是我亲自将他送上了那辆抵达异地他乡的火车。

今年立秋那天晚饭后我又去了一趟那座小桥，坐在桥边听那潺潺流水声，独自一人再次见证了万花凋谢、落叶飘零，看着那座空荡荡的石桥，我不禁想起了小石头，同时也令我想起了以往那个最最疼爱我的亲人。那晚回到家中靠在那扇雕花的旧门前突然想出一首很符和我那时心境的一首诗：秋夜秋心秋雨痕，旧时旧景旧梦温。入秋景稀夜幽深，明月清风思故人。微风吹面倚斜门，举杯问月抹泪痕。

让秋风肆意吹动发梢，让泪水净化思念，金秋季节我送别了多年的玩伴，送走了以往最最疼爱我的亲人，同时也和软弱的性格来了场挥手告别，最重要的是在金秋季节让我们学会了该如何伴随着她的旋律踏上了新的人生旅程。

篇5：秋的旋律作文400字

秋的旋律作文400字

秋，犹如一个苍老的老人，给人们带来了落叶，带来了秋思。给人们带走了活力，带走了生气。

落叶分飞的秋，漫山的果都像赶集似的聚拢来，这时已经没有了漫天飞舞的大雁，因为它们正在远飞往南，给有一片枯黄的秋又减少色彩。

朦胧的秋思是秋天最“亮”的一道风景线，秋思是朦胧的，秋思是美好的。秋思是片片落叶，秋思是点点秋水。秋思如珍珠，一颗坠着一颗，莹莹光无尽。秋思如珍珠链，如历史的脊梁骨，多少人在秋思中度过。古照今，今照来，先辈照子孙。

看着微风吹拂着千万条以变成枯叶的柳丝，看着微风吹拂着千万根以变成枯草的小草，又会陷入朦胧秋思。

感受着温暖的秋风。没错，秋风是温暖的，和春风一样，对于与秋擦肩而过的夏，它的风是很热的。秋很匆匆，一半给了夏，一半的一半给了冬，往往真正的`秋天只剩下一半的一半。秋是什么人，这样忙？

秋天过后是冬天，当冬天时，谁会记得落叶纷飞的秋呢？秋默默的数着枯叶，秋默默的带走枯草，默默的让雷声消失在遥远的天际，这是我们的秋。

秋在果园，秋在高山，秋在海岸。秋让果园硕果累累，秋让高山漫山红叶，秋让海岸，都散发出秋的味道。

这就是秋天的旋律，秋美好，有旋律的乐曲才好！

篇6：秋的旋律作文700字

我喜爱秋天。

置身于秋天，仿佛身临诗境，那簌簌飘落，就是优美的诗篇，便引入杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”我们便可感受到这位中外闻名的诗人当时的处境与无奈。那簌簌飘落的叶，是诗人心中的伤感与愁绪，蓝天上飘着的缕缕白云，又使我想到刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”蓝天上，飞翔着一只鹤，那是一种朝气蓬勃的景象,是一种奋发向上，永不停息到人生态度！

秋风轻轻悄悄地吹来，拂过我的脸颊，像母亲的手，轻抚着我，这般柔和。深呼一口气，清新的气息，有股淡淡的，泥土的清香；清新的气息，伴我们度过一天又一天。

秋的色彩，我们无从知道，但是有一点：秋不属于一种颜色，它是五彩缤纷的，如果只是一种颜色，大地该会多么单调啊！正是因为有五彩的色调装点着秋天，我们这个世界才会温馨。

秋天的.雨，让人感到前所未有的凉爽。太阳妹妹见到乌云哥哥，赶紧躲开，天空中就洒下几滴雨水，冰冰的，接着，就由“沙沙沙”变为了“哗哗哗”，秋雨下的多欢，它们落到不同的地方奏成了一首交响曲。好像在鼓舞着这收获的季节。

看！那此起彼伏的稻子，被雨儿哒哒叮咚响。不一会儿，调皮的太阳妹妹从乌云哥哥的背后窜出来，乌云哥哥大声说道：“嘿，你这坏东西！”

雨停了。

太阳妹妹欢欢的笑着。姗姗来迟的彩虹姐姐。太阳妹妹特别羡慕彩虹姐姐那漂亮的丝质衣裳，在风中遥遥起舞，可彩虹姐姐就是不肯接给她，太阳妹妹鼻子一酸，眼泪就来了，彩虹姐姐叫住了她：“别哭行吗？你看，你一哭，辛勤劳作的农民伯伯就收不了庄稼了。”太阳妹妹一俯视，农民伯伯正在收割庄稼，金黄的稻子，而且，金黄的稻子和她的黄马夹颜色是一样的！太阳妹妹惊喜的叫起来。“原来，稻子也是我的姐妹啊！这真是最漂亮的衣裳啊！”太阳妹妹欢乐的吹着口哨。

真的，田野里的农民伯伯拿着镰刀，有节奏地，熟练地收割着稻子，就像在为这美丽的金秋伴奏！

硕果累累的秋天，落叶飘零的秋天吗，枫红菊黄的秋天，稻熟秋收的秋天，啊！好一派勃勃生机的景象，好一曲美妙的旋律啊！

篇7：秋的旋律作文1300字

秋的旋律作文1300字

当张狂的夏终于火热到极致，当第一缕凉风终于吹散狂热与喧嚣，当曼妙沉静的钢琴曲（可去掉）《秋日的私语》伴着旋转着款款坠地的黄叶飘入耳际，我们终于遥感到造化万物已然奏响秋的第一个音符。――开场白

“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的细纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞。”看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔，可是眼光总是留恋于那细细的丝纹，那细腻的清闲的落寞的味道。且让我用一曲《天净沙》摹绘那烈酒般的秋意：

纤草瘦槐落红/残蚕疏果迟钟/冷日碧空相重/秋雨朦胧/清静悲凉其中。

是的，难道秋的凄凉，不能成为她魅力的所在吗难道秋的清冷寒怆，不能成为爱秋的理由吗在文人笔下，秋可以有“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞（应颠倒）”的苍茫；可以有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的惨淡；还有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的“风霜高洁”的爽心愉悦。在那份变幻多姿的秋意，可以由清笛演绎出高洁，可以由琵琶铮铮弹奏出肃杀，可以由悠远古琴传达出缠绵，可以由淡定筝声描绘出沉静。而我眼中的秋，是豪迈雄壮的，虽然耳边不再响起，眼前不再重现“五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的刀鸣马啸，但却可感受到“四弦一声如裂帛，唯见江心秋月白”的浓重悲情。而那天黄昏，突然仰头看到的两株白杨，更加深了我对秋的豪迈雄壮的感触。

那是两株高耸的不再繁茂的白杨，而不幸的是其中夹着一座同样高大且浑圆的废弃高塔，落日的凄艳的余晖纵情地铺展在它们的背后，倾泻在白杨厚实而层叠的木叶之上，呼啸的风吹过，那高处传来的连绵不断的声响喧嚣而富有节奏，热烈却不失冷意。橙红的凄艳晚霞，灰黑的忧郁高塔，映衬着斑驳的高挺的白杨，在肃杀的秋风中沙沙作响（好），那一树繁茂已被风撕扯得只剩下落寞，唯有不多的叶子依旧不挠地挂在那里，每一阵风都是一次殊死的搏斗，每一片叶的飘落都是一声伤逝的太息，要将生命的最后一抹伤感演绎至极。虽然没有隆隆战鼓的激越，没有霹雳惊雷的惊叹，但却是一种宁静的震撼，一种有声的怅惘。这是秋特有的沉静又震撼人心，波澜起伏的进行曲。

秋之旋律带给人的，不只是震撼，如同秋所有的也不单是苍茫惊魄。她是春夏秋冬中最为安宁的`一个，也是最为冷漠的一个。于是她享有从容，淡定的雅誉。她冷眼观察着世态百味，并若即若离于人间的沧桑沉浮，她离，离的是躁动和浮华；她即，即的是深思与淡泊。一如那洗尽铅华的月白，一如那悠扬飘逸的《月光奏鸣曲》。琴声浸浴在皎洁的月色之中，满月明朗，但却半躲在斑驳的树后，几株粗壮的梧桐顶着几根细而杂的小枝，挂着孤零零的几片枯叶，人声嘈杂，树影却伏在地上安睡。那明晰的影，那姿态，果如东坡先生笔下“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”舒展，幽雅。从未想到，秋月也可以有这么明耀的光辉，也可以是皎洁而明净的，含着成熟的韵。仿佛是舒伯特的小夜曲，优雅舒缓地触碰起心中久违的沉静。

这就是秋断章的旋律。秋永远是一杯酽茶，令你参不透，品不够。秋永远是未完的乐章，在下一个音符发人深省，引你共鸣，触动你心中最微妙的情结。

评语：作者文采斐然，语言流畅，富有感染力，有很深的文字功底。文章赞美了“秋”的沉静，从容甚至显得落寞的旋律。作者对“秋”有自己独特的感悟，语言充满灵气，如：她离，离的是躁动和浮华；她即，即的是深思与淡泊。从作文要求来看，本文写景较少，更多的写的是自己对秋的感悟，抒情较多。60分作文，本篇能得48分左右。

篇8：秋之旋律作文1100字

秋之旋律作文1100字

当张狂的夏终于火热到极致，当第一缕凉风终于吹散狂热与喧嚣，当曼妙沉静的《秋日的私语》伴着旋转着款款坠地的黄叶飘入耳际，我们终于遥感到造化万物已然奏响秋的第一个音符。――开场白

“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的细纹，看起来既觉得细腻又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞。”看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔，可是眼光总是留恋于那细细的丝纹，那细腻的清闲的落寞的味道。且让我用一曲《天净沙》摹绘那烈酒般的秋意：

纤草瘦槐落红/残蚕疏果迟钟/冷日碧空相重/秋雨朦胧/清静悲凉其中。

是的，难道秋的凄凉不能成为她魅力的所在吗？难道秋的清冷寒怆不能成为爱秋的理由吗？在文人笔下秋可以有“秋水共长天一色落霞与孤鹜齐飞”的苍茫；可以有“梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴”的惨淡；还有“晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄”的“风霜高洁”的爽心愉悦。在那份变幻多姿的秋意，可以由清笛演绎出高洁，可以由琵琶铮铮弹奏出肃杀，可以由悠远古琴传达出缠绵，可以由淡定筝声描绘出沉静。而我眼中的秋是豪迈雄壮的，虽然耳边不再响起眼前不再重现“五十弦翻塞外声沙场秋点兵”的刀鸣马啸，但却可感受到“四弦一声如裂帛唯见江心秋月白”的浓重悲情。而那天黄昏突然仰头看到的两株白杨，更加深了我对秋的豪迈雄壮的感触。

那是两株高耸的不再繁茂的白杨，而不幸的是其中夹着一座同样高大且浑圆的废弃高塔，落日的凄艳的余晖纵情地铺展在它们的背后，倾泻在白杨厚实而层叠的木叶之上，呼啸的风吹过那高处传来的连绵不断的声响，喧嚣而富有节奏，热烈却不失冷意。橙红的凄艳晚霞，灰黑的忧郁高塔，映衬着斑驳的高挺的'白杨，在肃杀的秋风中沙沙作响，那一树繁茂已被风撕扯得只剩下落寞唯有不多的叶子，依旧不挠地挂在那里，每一阵风都是一次殊死的搏斗，每一片叶的飘落都是一声伤逝的太息，要将生命的最后一抹伤感演绎至极。虽然没有隆隆战鼓的激越，没有霹雳惊雷的惊叹，但却是一种宁静的震撼，一种有声的怅惘。这是秋特有的，沉静又震撼人心波澜起伏的进行曲。

秋之旋律带给人的不只是震撼，如同秋所有的也不单是苍茫惊魄。她是春夏秋冬中最为安宁的一个，也是最为冷漠的一个。于是她享有从容淡定的雅誉。她冷眼观察着世态百味，并若即若离于人间的沧桑，沉浮她离离的是躁动和浮华；她即即的是深思与淡泊。一如那洗尽铅华的月白，一如那悠扬飘逸的《月光奏鸣曲》。琴声浸浴在皎洁的月色之中，满月明朗但却半躲在斑驳的树后，几株粗壮的梧桐顶着几根细而杂的小枝，挂着孤零零的几片枯叶，人声嘈杂树影却伏在地上安睡。那明晰的影，那姿态果如东坡先生笔下“庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也”舒展幽雅。从未想到秋月也可以有这么明耀的光辉，也可以是皎洁而明净的含着成熟的韵。仿佛是舒伯特的小夜曲，优雅舒缓地触碰起心中久违的沉静。

这就是秋断章的旋律。秋永远是一杯酽茶令你参不透品不够。秋永远是未完的乐章，在下一个音符发人深省引你共鸣，触动你心中最微妙的情结。

篇9：倾听秋的旋律800字作文

倾听秋的旋律800字作文

倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律?

秋天，一个悲凉而又丰收的季节，随着它脚步的加快，我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树，叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽，但同时又使人不禁叹息到，叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花，但是同样的叹息还是会有的，也许这是春的旋律，秋的颜色。秋天，在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来，又拂面吹过。没有停留脸上，只顾放肆地玩耍，我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉，同时又让人感到寒颤，同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的'秋天是绿色的。

看，那火红太阳似的菊花，带着迷人的沁沁的香味迎面吹来，我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来，一朵朵争艳开放，在百花从中争相齐放。秋的独特香味，就这样飘在空中，飘在每个人的心中。一朵，两朵，三朵，一束，两束，三束……它们在太阳光下开放，在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走，使劲地冲撞，上演一出水击石地传说，秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息，很特别的力量，不知道为什么，总觉得秋的水很有劲，似乎突然觉醒，好像在欢呼秋的到来，又似乎为落叶的美丽而欢腾，总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的，她飘落各地，共同欢唱，谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机，不像夏天那样生机勃勃，不像冬天那样白茫茫一片，但是它的气息是不一样的。今天秋在这，在这田野上，明天秋就在每人的心里，让我们感受秋，感受它的美，倾听它的声音。

秋的旋律响起时，让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽，秋是落叶的季节，花开的季节。

秋，它在秋风里。

篇10：旋律作文

旋律作文

周四，我正在为唱歌的选拔而反复地练习。

放学后，我和其他两个搭档来到了位于7楼的选拔地点，好多同学啊！所有人都在准备自己的节目，而且就连舞蹈什么的都有模有样的。这无疑给我带来了很大的压力，要知道，我们既没有舞蹈，歌唱的也不算太好。

此时摆在我们面前的路有两条：放弃和继续。大家商量后，一同选择了后者――来都来了，为什么不试试呢？

终于到我们了。

我们在报出我们各自的`信息之后，耳边响起了那首《仰望星空》的旋律，我知道，我们的表演要开始了。

“我……”，刚唱出第一个字，就发现旋律与先前的调子不一样，这该怎么办呢？难道说这刚开始就“say

goodbye”了吗？就算真的丢人丢大了，也不能让这个原因在我的身上出现，拼了！于是我心一横，放声大胆的唱了出来，看来我的运气还不错，调子是对的。在发现自己唱对了之后，我更大胆了，将原来所要求的部分都完成的不错。如此，我们较为圆满地完成了演出，“大摇大摆”地走出了教室――因为至少我没给自己留下遗憾！

第二天，当我得知我们入选了以后，我仍挺后怕地想：如果当时紧张的我们选择了前者，会怎么样呢？

每个人的生活就像一首歌，当你发现旋律跑调的时候，只要适时调整就行了，因为没人知道你接下来要唱什么，怎么唱。如果旋律屡次令你失望，去看看《仰望星空》的歌词：“这一天，我开始仰望星空发现，星不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”答案就在其中了。

篇11：旋律作文

在云南，一年四季如冬的地方，就得数玉龙雪山了！

天色阴沉沉的，一大早，乘上车，驶向了登山的路。

不一会儿，远处渐渐浮现出一座座山的影子，在浓雾的笼罩下，似在苍茫大海中泛起的绿色波浪。过了一会儿，车窗上爬满了点点水珠，如曲线般流了下来，空气愈加潮湿。

到了山脚，望向远处，大树像经过了一场春雨的洗浴，叶子湿润而光滑，叶子上又结了一层冰。人们身上都披了红色大绵袄，据当地人介绍，再往山上登，就是高原地带，十分缺氧！

我们乘上缆车，在窗前把山上的风光尽收眼底。山路崎岖，尽是碎石嶙峋，地上铺上了一层薄薄的、雪白的“地毯”。似锦上绣满了银白的雪花，大树一棵比一棵高大、挺拔，婀娜多姿、千姿百态。

下了缆车，这里就是玉龙雪山山顶了！踩在软绵绵的雪地上,不时发出“咯吱咯吱”的响声.隔着一道悬崖,前方是一个冰川,如玻璃般透明、光滑！如雪白色的玉石般闪耀着玉白的光芒。下方是望不见底的悬崖，像白茫茫得大海。山间的雾如人们眼前的白色屏障，一团连着一团，在寒风的指导下，不时遮掩人们眼前的美景，不时亮出玉龙雪山的美貌！

不一会儿,天空下起了小雪,浪漫的雪花纯白、净美，在半空中翩翩起舞，轻盈地落下来，柔柔地落在你的脸脸，冰凉凉地与你亲昵！

此时此刻，我多么想张开双手，仰着头，闭上双眼，默默地感受眼前的美丽！

多么美丽的一部“白色的旋律”呀！

篇12：旋律作文

几日的阴雨绵绵，气温骤降，秋已经有足够的理由把我们推给了冬。我伸出手，却早已抓不住秋天翩翩的尾袂，只抓住一丝寒冷的气息。我不喜欢冬天，因为太寒冷。但我喜欢秋天：天高、云淡、风轻、气爽，还带一丝湛蓝的纯快乐，就像现在，我向往的天堂般的大学生活。我厌倦枯燥乏味的高中生活，因为繁重的书本堆成一堵墙，隔绝了我与诱人的尘世。不过，讨厌归讨厌，有一点我还是明白的，那就是没有高中就没有大学，就像没有冬天就没有秋天。于是，我义无返顾的奔过去，像夸父一样，朝着那个注定涂满梵高画作般的惨烈妖冶的色泽的结果，步履蹒跚的走下去。

大雾茫茫

清晨，推开门出去，寒意阵阵袭来，我不禁拉高了衣领，搓着手去推单车，看来昨晚的单车寒风大战，单车赢了，因为坐垫上已留下寒风失败的泪水。用手轻轻拂去，感到水珠在一点一点地渗入我的皮肤，滋润着我的掌纹。

踩着单车向学校赶去，路上的行人很少。雾很大，看不到几十米远，不知道前方是什么，就像现在我的前途一样渺茫，只能走一步算一步。但我知道，只要我往前迈一步，我就可以看得更远一点。

寒风瑟瑟

寒风是个见缝就插的家伙，它会透过你衣服的缝隙，悄悄溜进去，带走你的体温，让人望而却步。但我却喜欢让风灌满我的衣服，舞起我的衣袂，看到衣袂在风中快乐的飞翔扬，我感到天使正从头上飘过。

刺骨的寒夜，实在睡不着，我突然想起妈妈曾经告诉过我，当夜空呈现红色的时候，就是要下雪了。我突然有一个冲动推开窗户，好希望有一片殷红出现在我的视野里，可繁星点点的星空一点夜没有要下雪的打算。南方很少下雪，人总是对难以得到的东西有较强的征服欲，所以，我很渴望下雪（那样的冬天才有味呢！）我喜欢看雪花一片片飘下来，落在手上，一点点侵入我的皮肤，直到手冻得冰凉。着让我回忆起一种感觉――吊点滴。护士用她冰冰凉凉的手指轻触你温热的皮肤，熟练地找到血管，一针见血，然后凉凉的针水进入我的血管，感觉像一条清亮的溪流过我的动脉，平息了我沸腾的热血。淡淡的来苏味儿伴着鼻息传过来，我感到一切都很平淡，就像挽着幸福的手踏上教堂的红地毯。那一刻的平淡是真实的、永远的幸福。

阳光暖暖

冬日的午后是冬季里最可爱的一段时间。

蓝蓝的天空离离地漫到天边，一朵云也没有，刹那间觉到自己是多么的渺小。

抬头仰望天空，阳光不刺眼，照在身上暖暖的，好想靠近那热源，踮起脚尖，却发现一切都遥不可及心顿时冷下来，脑海里却在瞬间闪过一个画面。记得早晨雾还没有散完的时候，虽然太阳已经出来，可我们依然未收到阳光的问候。看那苍茫的天壁，那个白色的球就是太阳吗？原来锋芒毕露的太阳也会被遮住。可它现在不还在我桌上跳舞吗？我想，那是因为即使它被遮住的时候它依然闪烁着热情、跳跃着信念，才能拨开一切展现自己吧？太阳撕开那层神秘面纱，世界开始变得清晰，我也开始懂了：其实阳光就在每个人的心里，它可以蒸发内心的阴暗潮湿，晾晒淋湿的心情，点燃微弱的信念。

冬季是一曲不和谐的旋律，可只要你用心去唱，即使是飞扬跋扈的物质也只能退居二线。精神是我们不变的歌，白衣飘飘是我们永远的年青！

篇13：旋律作文

她们身着七彩舞裙，立于五光十色的舞台中央。优美的音乐在轻轻流淌，却只有台下的观众们听见。

她们跟随指挥的手语，轻轻挥舞雪白的水袖。踮起足尖，优雅地旋转，淡蓝色的裙摆跳跃、飘扬，宛若翩然起舞的自由女神蝶，又如怒放的花朵。

舞者们尽情舞动着，酣畅淋漓，用肢体语言倾诉自己的故事――

她们的身体颤抖着，仿佛狂风暴雨中飘摇的纤瘦小树。那是一场灾难，她们的世界变得黯然无声。她们再也听不到清脆的鸟鸣，也听不到悦耳的琴声，甚至无法与外界交流……她们被完全封闭在阴冷的雨里。好冷！她们战栗了，一个又一个地倒下。“我，想要放弃这一切……”

突然有一缕阳光照耀在身上，雨停了。她们被温暖唤醒，一齐挺起身体，轻盈地旋转，足尖勾勒出太阳的轮廓。那是由亲人与好心人托起的，何等灿烂的太阳啊！希望的火种点燃了她们每一个人。她们站了起来，学会了手语与舞蹈。封闭的空间被打碎，她们敞开心扉，生活中又有了亮丽的色彩。

双手在空中划出一道优美的弧。她们“说”，那是一座桥，一座七彩的虹桥。每一种颜色都象征着她们的热情与坚强。灿烂美丽的彩虹，只有在暴风骤雨后，由阳光照耀，才能折射出光芒……

那美妙动人的舞姿，竟是在一片死寂中练就的。谁能相信这一切呢？

一舞终了，舞者们牵起裙摆，微笑着行礼。观众们如梦初醒，如雷般的掌声响彻了礼堂。

有人好奇地问聋哑舞者，在听不见音乐的情况下如何跳舞时，舞者笑着“回答”：“我虽然听不见乐曲了，但是，我还能看见七彩的‘旋律’呀！”

篇14：旋律作文

旋律作文

旋律

夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周虽然很静，但仔细聆听还可以找到些许春风抚摸树叶的声音。不时，还从楼下的花园里传来几声虫鸣，那小猫小狗偶尔的叫声，便成了这只自然乐队的领唱。这时的旋律，很优美，很缓慢……但即使是这样，我还是睡意全无我想起了那快乐的小学时光！

“小学”这两个字，现在听起来是亲切朋友对我的呼唤。我爱我的母校，因为它给我留下过很多美妙的旋律。记得上学期教师节的时候，我特意请了假不上午管，准备回母校去看看老师。当时正在下雨，冒雨赶路的感觉我现在都还忘不了。可是到最后无论怎么解释还是被门卫的一句“不能进去！”挡在了校门外面。一下子，心里那急切的旋律变得很悲伤，仿佛突然失去了一位真诚的朋友……

画面跳转。

今天下午，我做完作业，闲逛时无意到了小学门口。奇怪的是，大门居然没有关，而且门卫室里也没有人！于是我激动起来，进了校门，本来应该理直气壮的我，现在总怕哪儿突然跳出一个门卫，然后把我轰出去。然后就像个小偷似的走进了操场。直到进了教学楼，才敢轻轻放下那颗悬着的心。到处逛了逛，来到了原来的教室门口，透过窗户望进去什么都没有变……一曲温馨的，轻柔的合唱展开了：以前大家在一起打打闹闹、唱唱跳跳的声音还若有若无地传出来：一会儿，是威严的班主任手捧语文书上课时的声音；一会儿，是班会课时大家表演节目，唱歌老跑调的声音；一会儿，又是中午吃饭时，勺子筷子碰撞方饭盒发出的声音。想到这里，忽的回过神来，眼眶里已有些许泪光，无奈，出了校门……

时间不会等人的，机会也不会自己找上门。既然没有人能停住时光，那么，就只有珍惜时光才能让你活的有意义，时间的旋律才会美妙。

旋律

高三教学楼的窗户，虽然远胜于高二的会分割天际的窗棂，明晃晃的，却给人身陷囹圄的切腹疼痛。

js一中的校园，虽然逃脱了浅川那遮天盖地的香樟，空气清新，却又因这绿叶的叹息和着蝉鸣，变得阴霾。

拥有醉人香气和散漫阳光，得天独厚的的下午第一节课，会发出招魂班的银铃声，催化人们的睡眠。极目远眺却不遍苍穹，除开被阳光渲染的蔚蓝背景，天空还拥有他的点睛妙笔游荡的精灵云。

曾几何时便开始幻想晕的姿态。千变万化的`大师手笔。随意一抹，便有了长翅膀的小王子吐，却造了驯鹿和雪橇……稍纵即逝的旖旎风光，更迭的乍现个消退，同时也更迭着我们的情绪。

仍旧是下午第一节课，依旧经不住召唤应声倒地……zZZ。

雾气……还是雾气。雾气……还是雾气。白色的游絮向我聚拢，发际微凉，却饱含似曾相识的温暖。它们是云，最初状态的云。

清晨，第一缕阳光让它们变得光怪陆离，滑翔翼眷恋它，摩天大楼向往它，就连黄昏的孤鹜，也期待着和落霞一道飞翔……

然而，正如纪伯伦所说的：“当影子暗淡消失后，徘徊的光将成为另一道光的影子。”悠闲的云朵，也有忧愁落泪的时候。

因为有雷电的恐吓，它们只能抱在一起。然而簇拥却带来了更大的灾难，于是，云销雨霰。它们无心伤害地上的绿茵，却又无奈凝成酸雨。

没有风的日子它们哪儿也不能去，有风的日子却得担心自己破碎支离。

云呀，你变化多姿却是那样恬静，小孩子一样的你也会有忧愁吧？因为你一直哭一直哭，把自己都化成了眼泪淅沥。如果天的那一头是你的梦想，那么清风就是你的翅膀。

让我们都不再徘徊，即使光线将被影子吞噬，只要告别彷徨，我们就有新的希望！

旋律

烛光摇曳，

只听钟声一片。

双手合十，

只见烛光摇曳。

窈窕小巷，

只听嘻声一片。

透窗细视，

只见窈窕小巷。

挥过手，

天空阴云密布，

但未何不雨？

回过头，

天已风定气清，

但未何不晴？

默然，再望。

未见她在灯火阑珊处？

挥挥手，

一切亦如梦。

何所似？

回过头，

一切亦如真，

似蜜般甜。

这番答案，

为何不能理解？

默然远望，

那边，她在灯火阑珊处。

无可奈何花落去，

却知落红不是无情物！

似曾相识燕归来，

已知飞入寻常百姓家！

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

羌笛何需怨杨柳，

春风不度玉门关。

为何对诗？

这便不是对诗。

为何咏唱？

这便是咏唱。

并无千古传承，

这便是旋律。

默默咏唱，

唱出红墙褐瓦。

昊嗥大空，

唱出高垣睥睨，

唱出辉煌壮阔。

为何咏唱？

这便就是旋律。

飞飞扬扬，

飘飘散散。

末了

呵！不见了。

再回头罢！

烛光摇曳，

只听钟声一片。

双手合十，

只见烛光摇曳。

窈窕小巷，

只听嘻声一片。

透窗细视，

只见窈窕小巷。

那些是什么呢？

只是那些罢。

篇15：旋律作文

夏天用似火的阳光赶走了春风，留下了自己，在地球上作着烧烤，一切都被烧的滚烫，人人都感觉自己就是一个可燃体，随时都会被烧着。但，请你仔细听听，夏也有自己的旋律。

炽热啊，对孩子而言，是无形的，无畏的，这是属于我们的季节。走在路上，总能看见几个孩子，手上拿着冰棒，贪婪的吃着。男孩子们，一只手拿着冰棒，一只手和同伴玩着石头剪子布之类的游戏，他们不知刚从哪玩回来，满脸的汗与泥，可他们毫不在意，只用手或衣服一抹，一张张本来就不很干净的脸全部成了花猫，一点也不知道讲究。女孩子们就不一样了，他们先用一张餐巾纸包住冰棒的棍子，两只手拿住，很小心的样子，一口一口慢慢的吃，她们总是穿着漂亮的衣服，把自己打扮的干干净净，花枝招展的。所以，就不难知道，为什么一个女孩子很轻易的就能在一群男孩子中间找出来了，就像一朵花在草坪里那么好找似的……看到这个场面，就仿佛听到了一段俏皮，有趣的旋律，这是夏的旋律，轻快的。

夏天的雨，是最具特色的。中午，正是最热的时候。马路上，除了蝉仍在不知疲惫的在梧桐树上高歌外，几乎看不见什么行人了。可是天公就在人们都耗尽了全身力气，昏昏欲睡的时候，下起了滂沱大雨，那只是一瞬之间的事。猛然间听得一只暴怒的巨兽在大吼，撕心裂肺，让人感觉到天地间在颤抖。巨兽用自己的角把天庭顶开了一个缺口，雨――就从那个缺口里倾泻下来。起先还是零零星星的几大滴，几秒之间就铺天盖地的砸了下来，树枝弯下了腰，无助的左摇右晃。天沉了，乌云肆无忌惮地压向地面，伴随着哗哗的雨声，释放着淫威。突然间，天亮了，太阳顽强的绽放出笑脸，乌云狼狈的收起最后的几滴飘雨，落败而逃。这，就是夏天谱出的一首歌，一首充满激情的歌。

……

热烈的，童趣的，震撼的，这就是夏，夏有夏的旋律。