当前位置：首页 > 作文大全 > 六年级作文> 秋颂_小学生六年级作文

秋颂_小学生六年级作文

时间：2022-11-17 07:47:14 六年级作文收藏本文下载本文

秋颂_小学生六年级作文（集锦14篇）由网友“zaqxsw”投稿提供，下面是小编整理过的秋颂_小学生六年级作文，希望能帮助到大家!

秋颂_小学生六年级作文

篇1：秋颂_小学生六年级作文

具有秋的美好的人，一定是有着一颗唯美、平淡及温婉的心的人。

――题记

当狂风一吹，叶子纷纷飘落时；当阳光洒落，一片片庄稼成熟时；当镰刀挥过，田野变成金色时……秋姑娘一身金纱，倩影姗姗，不知不觉地来到了我们身边。

丰收

整个秋天到处都弥漫着一股果实特有的清香，让人心旷神怡。到处都是丰收的景象，果农背着一筐筐的硕果，虽然汗流浃背，但脸上依然洋溢着满足的笑容。玉米摇晃着饱满的脑袋，头顶上的一撮“红毛”摇摇欲坠。好一派繁荣丰收的景象！

雨丝

秋雨不像春雨那样有缠绵的情致，如丝似针；也不像夏雨那样暴脾气，说下就下，倾盆滂沱，使人招架不住。秋季的雨，没有华丽的登场，亦无优雅的尾声，淅淅沥沥，像断了线的珠子，发出清脆美妙的声响；又像蕴含着青春气息的风铃，娓娓动听。它在我的世界里，带给我前所未有的惊喜。我要大声歌颂这秋雨！

树叶

秋天自古以来被许多文人墨客认为是凋零、萧条、荒败的季节，给人以“秋风秋雨愁煞人”的感慨。落叶归根，诉说着离别之愁，“梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离”便如此。但是你瞧，落叶飞舞，像蝴蝶绝美的舞蹈，不是离愁，而是奉献。这些“蝴蝶”要投身到伟大的事业中去，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句千古绝唱更道出了落叶归根的真实意义。不要只看见那令人流泪的动人场面，亦不要只听见树叶告别大树妈妈时的呢喃，当它们经过岁月的沉淀后，就变成了大地的养料。你们知道吗？秋也是很美的。

具有秋的美好的人，一定是有着唯美、平淡及温婉的心的人。我爱这淡泊的秋，它美得不掺一丝杂质，它就是那么具有风韵与恬美……

篇2：秋颂_小学生六年级作文

一个盛夏的静谧，三分化为影，斑驳了岁月，七分酿成风，醉了一个如火的秋。

――题记

久仰舒兰红叶的盛名，借着十一之余，便前去一探究竟。

车子随着林间小路渐渐深入，这时透过车窗望去，便可看见如火的红叶了，只是，此时，尚未深入山涧，唯有几棵枫树，稀稀疏疏地，张扬地一枝独秀。

等到了正门，却与之截然不同了，大片的红叶，遮天蔽日般，毫不吝啬地释放着迷人的色彩，分外妖娆，虽是无香，却似有香，美的动人心魄，细看，也有黄绿缀于其中，衬得那红娇艳无比，却也不是软弱可欺，又隐隐透出些傲然，英姿飒爽的意味，身姿挺拔，枝叶繁茂，却又美如一泓清水，淡抹浓妆，不经意，却荡漾了一个秋。

向前走了一会儿，一个小水潭吸引了我的目光。远方的树隐约透出桃红的色彩，仿佛是重彩渲染出的，宛如画卷，被水潭隔开的树枝相连，恰好形成了一个半圆的“拱桥”，勾勒出边际，在半空中划出了一道接近完美无缺的弧度。草色绿如染，不见秋的枯槁，反有春的活力。水潭倒映出比叶子更为鲜艳的红，又不自觉的显出蓝韵，露出娇憨的神采。蓝天格外深邃，又仿佛有些发白，是天地间唯一显出清明的物什，仿佛仙境，令人几乎看的痴了。

一路走，一路看，只觉天地似披上了红纱，只是在顶空有一小圈天空被红叶清晰地圈出，蔚蓝，而又醒目。

快走到尽头，才发觉未采集红叶标本，挑拣一番，终于发现几篇完美的红叶，心满意足，乘车返回大门。

直到红叶消失，我才从耀目的红中缓过神，追忆那抹不去的枫林，必将留下如火般闪耀的欣然。

拾起一片红叶，才可知已是清秋之末，奏起秋的赞歌，一品清秋留下的回忆。

篇3：秋颂_小学生六年级作文

初秋的天，湛蓝湛蓝，澄澈透亮，没有云儿飘浮，少了些明丽与耀眼，多了份悠悠缓缓的宁静与淡定，不张扬，不再千变万化，不再阴晴不定。

这让我想起了罗兰女士在《秋颂》里流露出的对秋天的赞美：秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风神像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。”

秋天的风是不温不火的，在秋风抚摸下，那些金黄的色彩悄然离开树的枝头，在风中打几个旋，和岁月温婉道别，奔向大地，又开始孕育着另一个生机。

或是晨光初照，或是夕日欲颓，独自欣赏秋天。高天，淡云，远山，近树，田野，鸟鸣，席天幕地，仿佛世间最宁静的画卷。

秋天的气息，是与夏天悄无声息的较量，少了些许炎夏猖狂的浮躁，淡了嘶鸣聒噪的蝉鸣，消散了草丛里蟋蟀的欢歌，以孤傲的姿态，静立在夏的尽头，似仙风道骨的老者，又如翩翩落入凡间的女神。

秋雨是温柔的，斜斜地纷飞，没有春雨的缠绵、夏雨的迅疾、冬雨的凄苦。行走在这样的季节，最易使人安静。

树树皆秋色，山山唯落晖”。秋不仅仅意味着寂寥，更蕴藏着生机。秋景堪题，红叶满山溪；松径偏宜，黄菊绕东篱”。诗人的笔下，秋季似春，枫红漫山，桂香十里，更有自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的感慨。

暮色中缕缕炊烟萦绕升腾，结队的鸟儿回归远山的怀抱，秋草有情，径自凋敝；落花无意，芳华尽逝。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗意。

篇4：秋_小学生六年级作文

秋天慢慢来，到身边带着各种各样的礼物，秋是柔和的，是静寂的，是梦幻的，秋更是美丽而香甜的。

秋真美啊，我和妈妈准备好好寻找一下秋的身影，我们来到公园先走到，平时我爱打滚的草坪，草都枯萎了，宛如上完体育课累的没精打采的小朋友们，都耷拉着脑袋。看完这一番景象，我和妈妈又继续往前走，我们来到一条小路上，小路两旁种着高大而挺拔的银杏树，一片片银杏叶都像一把小扇子，铺满整个大地，远远望去，犹如金色的海洋般美丽极了！我穿着红色的雨靴，在小扇子上踩来踩去，就像两只小鸟，在金色的海洋上尽情的飞舞着。

秋的味道真香啊！我们来到五彩缤纷的果园里，果园里好一派热闹的景象。果实都成熟了，时不时飘来一阵阵沁人心脾的水果的香甜味。是金灿灿灿的柿子、红彤彤的苹果、还是黄澄澄的大鸭梨？原来什么都有，这些果实挂满整个枝头。有红彤彤苹果像小朋友的脸蛋，有金灿灿的鸭梨似太阳般引人注目，有宛如小皮球般饱满可口的红柚，这时我已经忍不住流口水了，这就是我寻找到的秋。

这时我和妈妈又来到麦田里。我们站在田埂上向远方眺望，麦穗已经到了收割季节，金灿灿的麦穗迎着风频频点头，好像在对我们鞠躬，欢迎我们的到来。农民伯伯们开始收割稻谷了，收割机的轰鸣声伴随着农民伯伯们的欢笑声荡漾在秋风里，传遍每个角落！

啊！秋躲在我们的脚步里，融化在我们的味蕾里，藏在我们的眼睛里！

篇5：秋颂作文550字

秋的美，是怎样的？金色的麦浪，丰收的美？旋转的落叶，凉爽的美？不，都不是，秋的美，重于那一份明澈，在于那无私奉献的深情。

秋天的枫林，是动人的。从远眺望，火红的一片映在了脑海，醉了人心。人们只知火红枫林是震撼人心的，可是谁想过，它为何酡红如醉？枫林染红了晚霞，染红了落日，为的只是祭奠那落下的红枫，因为它们的默默奉献，红枫才能染出最动人的霞光啊！

秋日的闲云，是耐人寻味的。悠悠的闲云，轻轻、飘飘地踮起脚尖，静静地，静静地远离尘世，对于世俗的悲欢离合，不再伤感，不再有动于衷。离开，就那么爽快地掠过草地，轻触塔尖，也不再留念。对于萧萧落叶，也不会心存伤感。离开，到一个山清水秀的地方，过与世无争的生活。

秋日的溪水，是荡漾人心的。溪水有情。它养育着小鱼，它送走了落花，它浇灌着大树，它倒映着明月。它绿它清它静，可它不屑于去争个冠军，它总是喜欢在夜深人静的时候，在蛙鸣蝉叫的时候，俯身，凝望着水中的鱼影、月影。波光明灭，岁月悠悠，泡沫聚散，唯有你，依然如旧。秋水，荡漾着世上最纯粹、最清澈的`一种美。

有的人像秋，拥有着世间最美好、最纯粹的思想与感情。他们与世无争，他们看破了生死悲欢，坚持执着于奉献却忘了索取，这是一种洒脱的美！

秋，它经历了春的蓬勃，夏的繁盛，也许不再受人们的宠爱、赞美，但它仍努力呈现给人们一个美好季节。秋，好一个与世无争、无私奉献的秋！

篇6：秋颂作文550字

很多人不喜欢秋季，总觉得秋风过后，树上只剩下几片枯叶在风中摇曳，使人乏味。

但是，你错了，枯叶把生命归还土壤，供植物重新利用，为植物的生长提供了有机物和养料。所以我懂了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正因为有了秋之后的萧瑟，才迎来春天的枝清叶绿。

在秋风扫荡过的路上，黄叶堆成了堆，走在上面，软软的，我拾起一片枯叶，顿时感到它异常的美。

想起已经发下的试卷，看着一个又一个鲜红的勾，心中不觉产生了一种居高临下的快感。每次回家，我都有说不完，道不尽的喜悦，可父母总说骄兵必败，踏踏实实的赢了，才是王道。

一年之计在于春，春天种下的种子，只有等到秋天才会有收获。我们的学习何尝不是这样呢？开学时的努力学习，等到了期末统测时你便可以发挥自己的聪明才能，换来一份满意的答卷，虽然很累，但你却很幸福。

秋天是丰收的时节，远处，稻田里的人们忙得不可开交，一年的辛苦没有白费，总算有了一个好收成。人们的脸上写满了丰收的喜悦，眼里流露出幸福的光芒。

特别是在乡村，这种美随处可见——在高高的田埂上，远处的金光色稻浪，此起彼伏，景色尤为壮观。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，在生活中，没落、腐朽事物的存在不足为奇，不能阻挡历史车轮的前进。新的事物正是在没落、腐朽的废墟旁蓬勃发展起来的，新事物终究要代替旧事物。正因为有了秋天，才能迎来春天。

篇7：秋之颂作文

秋之颂作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

秋之颂大邑县南街小学六、五班

何思敏指导老师

陈玉玲

一年四季，春夏秋冬，各有不同。人们爱春天，因为它是多姿多彩，绿草如茵的；人们爱夏天，因为它是绿树成荫、百花鲜艳的，人们也爱冬天，因为它是小雨绵绵、大雪纷飞，富有诗意的。但，我爱秋天。

十月的秋，不免有些孤凉，阴天的时候，天空上的云朵像被什么压着似的，很沉很沉。秋风不像夏天那样暖烘烘的，也不像冬天那样刺骨的冷，但从身旁吹过，有时也会浑身哆嗦，起鸡皮疙瘩。远处枯黄的一片，静静看着，会发现一两片枯叶从树上飞舞下来，像一只只金色的蝴蝶在半空中旋转着，又轻轻点落在柔软的土地上。秋天的阴天是那样的没有情趣，但我还是喜爱秋天，因为秋天的晴天也会更让人对它念念不忘。

又是一轮高高的太阳，它挂在蔚蓝的天幕上，那一抹淡淡的云彩像一束束朦胧的轻纱飘带。太阳像是被它罩住了一般，显得柔和，偶尔飞过的一两只大雁，把天幕修饰的似一副精美绝伦的淡淡水墨画。最好看的要数那一片片火红的枫叶树林，枫叶像手掌一般大，有橘红色的`，有深红色的，有褐红色的，一片挨着一片，就像燃烧起来的熊熊烈火，热烈、壮烈，永不停歇，让人心中充满热情。而那淡黄色的桂花，也是惹人喜爱。桂花是四瓣花瓣的，虽然桂花只有米粒般大小，但是它散发出的阵阵花香却冲击着每一个人的嗅觉，让人身心舒畅，顽皮的小孩子将细细的桂花树枝轻轻拽住，然后左右晃动，突然密密麻麻的桂花一起落下，风儿吹拂它们随风飞舞，飘飘洒洒，于是孩子们吃了兴奋剂一般叫道：“下桂花雨了，下桂花雨了！”秋日的田野，是金黄的一片。成熟的稻谷低垂着头，被秋风轻轻的吹开，像一朵朵金色的麦浪，汹涌澎湃，汇聚成一片金灿灿的海洋。当农民伯伯把这些稻谷收割回家后，田野显得很空旷，只有那一堆堆的麦垛，像一个个穿着蓬蓬裙的小人儿，守卫着整个田野。胆儿大的几只麻雀扑打着翅膀，在田野里啄食散落的麦粒，还站在麦垛上唱起了欢快的小曲。另一边的田野，种满了鼓鼓的大豆，它们随风摇曳，互相都高兴的不得了，有的还“笑破了肚皮”。

田野让人大饱眼福，秋天的果园更让人馋涎欲滴。红彤彤的苹果，挂在干而粗的树枝上，像是过年挂的一只只灯笼，又像一个个穿了礼服的公主，等待被人采下。紫色的葡萄像宝石一样圆润富有光泽，不知道还以为是一串串紫色的珍珠呢！香蕉像一只只小船，停泊在宽大的蕉叶间……整个果园散发出一种沁人心脾的清香。

秋，你天高云淡，无比美丽，我们爱你的一切，赞美你的一切！

篇8：秋颂学生作文

充满整个秋天的是一个丰收、美好、欢乐的旋律。

门前的枫树上，一片片的枫叶红彤彤的，田野里的稻谷长成了一片密密的稻田，果园里的果实成熟了，像五彩的灯笼。劳累的汗水换来丰收的果实，在夕阳下，农民伯伯在勤劳地收获果实。那春夏的劳动付出，这时已成了一片金色，在天地之间荡漾。秋天载着果实到了。

秋天的色彩是金黄的，夏之色为火红，如艳日、烈火，贮满希望之情；冬之色为白色，如白雪、白云，表示对明年的丰收奠基。你看，稻谷在稻田里随风摆动，像打着滚，讨论着谁最先被收割；那玉米，个个都长地很饱满，在金色的太阳下闪闪发光；那果园中的柠檬，个个金黄饱满，无处不在的丰收，让农民们脸上者洋溢着欢乐。

秋天的旋律是欢乐的，下课了，同学们欢笑地奔向操场，只想着放松，放松；上课了，又想着快学，快学。考试后，个个脸上带着快乐，好像取得了个好成绩。他们早起晚睡，很辛苦，半夜还要写作业，可是还要学习，考完试，还有下一场，他们的脸上还是带着微笑。

遗憾的是，历代文人墨客不知写了多少秋天的悲伤，却极少有欢快的影子。大概是思念故乡欢快呢，总是被人忽略掉了，我要大声赞扬这个夏与冬之间的欢快季节。

篇9：秋颂学生作文

金风瑟瑟，红叶萧萧的秋天是一个充满热闹、奉献、紧张旋律的季节。

好像教室传出的.阵阵读书声一样，田野间，一片金黄的大地，稻田翻滚着，扑打着远处的平原，天上的云，扑打着远方农家的运粮车。轻飞曼舞、辛勤劳作的蜂蝶不见了，却换来碧绿的蟋蟀一声声欢快的鸣叫。火红的太阳恢复了它的豪爽与热情，给大地带来一片丰收的景象。金色主宰了世界上的一切，风飘过田野，吹送着已熟透的稻田和玉米地，秋天到了。

秋天的色彩是金红色的，按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如草地，如嫩竹；夏之色为中性的黄，如稻田，如玉米；冬之色为透彻的白，如雪地，如梅花。而秋季正应了金黄与雪白之间的金红――收获之已有而希望还未尽，真是一个承前启后的季节。你看，那默默无闻的落花生，那金红的霜叶，那扑鼻的桂花香，无不迸发出生命的活力。

秋天的旋律是紧张的，你看田里那些挥汗如雨的农民，只想着快收，快收，收完之后，稻子上场了，人们只想着快打，快打，打完之后，劳动的人民又想着快晒，快晒。“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦洋溢在每个人的脸庞。

遗憾的是，历代文人墨客不知写了多少春花雪月，却极少有秋的影子。闲情逸致的人，自然不喜欢这紧张的旋律。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我却要大声赞美，这个夏与冬之间金红的秋季。

篇10：秋颂写景作文

秋天的美是成熟的――它不像春那么羞涩，夏那么张扬，冬那么沉默。

秋天的美是理智的――它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

秋天是收获的季节，金黄的季节――同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

虽然也欣赏夏的率真，春的甜美，冬的纯洁，但我却衷情于秋的深沉。没有鲜花陪衬，亦没有自然地魔法师――雪花增色。然而，正是因为它的别具一格，平凡中又带有灵秀的美，深深地打动了我。

晚秋澄清的天，像一望无际的碧海；野花装点得色彩斑斓的山坡，在夕阳的光照下，异常绚丽。强烈的白光，在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。风吹动着枫树的树冠，沙沙作响，一柄柄枫叶脱开了枝头，随风悠然飘落。山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的江水，而衰黄的叶片给田野着上了凋敝的颜色。

我，独爱漫步于枫叶覆盖的羊肠小道。任凭枫叶从头顶间滑落。于是，我便将其幻想为浪漫的“枫叶雨”，虽不能与花瓣雨相媲美，却独有一份纯情，好似到了“枫岛”，满望去尽是耀眼的鲜红，灿烂得如同文静女孩的如花笑靥。身处其中，便觉走进了梦里。纷纷扬扬的叶子拂过我的脸颊，撩动了我的心弦。我傻傻地想：是否只要接住每一片凋零的枫叶，便会多几成幸运？那种忘乎所以，深深陶醉的感觉往往会给人一种甜蜜、幸福的味道。

有人说，秋的感情是“悲”，“山山黄叶飞”更显得肃杀凄凉，可我觉得，秋的美是浓艳的。眼前的落叶更是美好的：当它还是一片嫩芽，就向人们报告了春的信息；当它长成一片翠叶，便尽力吸收阳光、养分，从而使大树的枝干“健硕强壮”。秋天，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作养料。没有赞美诗，只有秋风飒飒；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。它用自己的奉献，换来金秋的硕果累累，用自己的生命，赢得了秋日的无限生机。这，是多么崇高的牺牲精神！即使知道最后将“落叶归根”，但它却毫不吝啬地用自己的努力换来秋日的“果实满树”。

平凡而又普通的秋天，但却能引起人们的无限遐想。“没有一块泥巴对着鲜花自惭形秽；没有一朵鲜花对着泥巴趾高气昂。”秋天的美不仅美在成熟、稳重，还有它的无私。我想，果树之所以能结出累累硕果，要感谢的不仅仅是阳光、雨露，还有你默默无闻的自然养料――叶子。

我爱秋天！

篇11：秋颂的作文

秋天是一幅色彩斑斓的水彩画，色彩里吐露出它的热情似火的情怀；

秋天是一首悠扬的乐谱，旋律中展现出它豪情壮志的伟岸。

秋色

山间笼罩上一层暖黄色晨晖，温柔地抚摸层峦叠嶂，漫山的红枫幽幽摇曳，红中染黄，枫叶一簇堆一簇，把粗壮的老枝紧紧裹住。凉风乍起，星星点点的枫叶如血珠在空中零散飞舞，朝阳给枫叶镶上一道金边，如凤凰磐涅，沐浴圣火。银杏闪着金黄，把一尘不染的天幕衬得雪青，银杏叶如火炽燃，奔涌燃烧。极目望去，红黄交映。秋风萧瑟，便漫天卷地向远处袭去，浩浩荡荡，如黄豹赤虎，流光溢彩。

秋香

一抹淡黄，在身后袅袅，沁人心脾的香味缓缓淌入心中弥漫全身，只觉舒爽无比，如桑拿浴后的轻松，如静坐功后的空灵。金桂叶摇曳着似星如金粒的花瓣，玲珑小巧。野菊舒展开柔嫩的花瓣，一股迷蒙的清香徘徊不止，如烟缕空蒙，若白雾渺茫，令人陶醉忘我。

秋天似一位少女，用乌黑绵长的发丝遮住灼烈的阳光，却用双手奉献可口的果实给人间，我爱她的天高云淡，爱她的热情大方，愿她永远清艳脱俗，楚楚动人。

篇12：秋之颂作文

一提到秋天这个季节，我首先就想到了秋高气爽，硕果累累，云淡日丽，大家都爱秋天，我也很喜欢秋天，秋天是多么凉爽啊!

秋天是个多才多艺的“魔法师”，你看他挥一下魔法棒，忽然，人间似乎变了样，棉田里的棉花那雪白的绒露出来了，苹果、柿子，你挤我碰，争着人们去采摘呢!梨黄橙橙的，身上布满了密密麻麻的小斑点呢!紫莹莹的葡萄像一颗颗紫色的宝石，它们给人间带来了五颜六色的水果。

秋天想一位穿着衣裙的仙女，她用凉爽的.秋风拂去了太阳公公的炎热，将凉爽洒向了大地，她用衣裳为我们挡住了冬天的风寒。

秋天又是一位高超的画家，他画出棉花，果实高粱。看，一阵风吹过，田野上泛起秋色的浪，高粱张红了脸，像一个关公。

秋天有各种各样的角色，山上的红叶落下来了，看着那漫山遍野的红叶，我想到一句诗“霜叶红于二月花，”红叶似乎比二月的花还要红，登上山顶眺望远方，红的、白的、黄的、绿的。，那是一片丰收的颜色。

秋天虽然没有秋天的鸟语花香，也没有绿水青山，更没有冬天的粉妆玉砌，但是它比其他的季节更美!

秋，我赞美你。

篇13：秋颂的作文

我只看见一脉山泉，汩汩温柔，流干最后一滴夏韵，迎来一个多寂寥，多诗意，多真实的秋天。秋日，风变舒爽，透彻，清亮，会感觉身体上的安适，然而，古代名篇多咏秋者比比皆是，却只能从百十文章能挑一首写着秋的意蕴绵长、犹胜春芳，其他多是写秋日萧瑟、秋华渐冷。因为秋叶落了，在庭院，留下了一方灰黄，在心头，蒙起了一层惆怅。但，现代散文抽空思路，终于为秋披上了诗意、美好的纱衣，在高高的山巅上，在悠悠的蓝天下，在巍巍的桐树下。我们踏在红黄相间的秋叶上，听他沙沙的声响，感觉着如此惬意的凉风，就真实的存在于你的身旁，人咏诗，不可避免。“人烟寒橘柚，秋色老梧桐”，“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。我想，这是一个洗尽铅华，那般真实的季节，褪去鲜艳的外衣，只留下一份真诚。无数花儿都在真诚的秋天撕下了伪装，舒心一觉，酝酿更甜蜜的芬芳，只为明年春夏花开。当然，这时，淡泊一切的菊花浅浅绽放，挺起傲骨，只是不愿让人眼底尽是昏黄，性情使然，无为他妨。或是晨曦日出，或是山街夕辉，独坐秋天，高山、淡云、远坡，近树，鸟啼、虫鸣，席天幕地，一曲悠远的秋之天籁于心中腾起。有人说，拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀，不错，美景如秋，澄心在秋。我借言，高天大地，立于地平线，正好清赏秋天。微凉一季，于秋舒意。

篇14：秋颂的作文

四季中，最令人陶醉的就是秋天了。

在老家，每到秋天，家家户户，老人、小孩，个个跑到田野里忙着收割水稻，处处传来欢声笑语。几个胆大的小孩，穿着雨靴，一脚踏进田野，在田野上奔跑，还不时躺在地上，压倒一些水稻。这时，主家就会叫道：“谁家的小孩儿啊？怎么这么淘气？”那些孩子便吐了吐舌头，跑了。是的，人们舍不得浪费粮食，因为这是他们辛辛苦苦种出来的。

秋天的花，也是美的。我记忆最深的花，是桂花。

当我闻着香气寻找桂花，从林子里传来笑声，拨开树叶，只见三四个女孩正在桂花树下说笑。她们头上插着一束桂花，显得格外好看。我也不例外，摘下一束插在头上。走在哪儿，哪儿就飘着桂花香，弥漫整个村子。

桂花也可以用来做桂花米糕和桂花茶，我自然喜欢桂花米糕。小时候，村子这儿有个专门做桂花糕的，我便经常去他家买桂花糕。轻轻咬一口，顿时，嘴里满是桂花的香味，不一会儿，手中就空空如也了。本想再买一块，可一摸口袋，呀！钱没带够，只能沮丧地回家了，并发誓下次一定多买一块。一路上，嘴里还有桂花淡淡的清香。

经过田野，水稻已经收得差不多了，农民脸上挂着灿烂的笑容，心里也暖洋洋的。

秋天，是农民的希望，也包含着人们对秋天的美好幻想。