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倾听秋的旋律800字作文

时间：2023-03-24 08:42:32 更多作文收藏本文下载本文

倾听秋的旋律800字作文（精选20篇）由网友“十八里铺打狗队”投稿提供，下面是小编为大家整理后的倾听秋的旋律800字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

倾听秋的旋律800字作文

篇1：倾听秋的旋律800字作文

倾听秋的旋律800字作文

倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律?

秋天，一个悲凉而又丰收的季节，随着它脚步的加快，我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树，叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽，但同时又使人不禁叹息到，叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花，但是同样的叹息还是会有的，也许这是春的旋律，秋的颜色。秋天，在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来，又拂面吹过。没有停留脸上，只顾放肆地玩耍，我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉，同时又让人感到寒颤，同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的'秋天是绿色的。

看，那火红太阳似的菊花，带着迷人的沁沁的香味迎面吹来，我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来，一朵朵争艳开放，在百花从中争相齐放。秋的独特香味，就这样飘在空中，飘在每个人的心中。一朵，两朵，三朵，一束，两束，三束……它们在太阳光下开放，在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走，使劲地冲撞，上演一出水击石地传说，秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息，很特别的力量，不知道为什么，总觉得秋的水很有劲，似乎突然觉醒，好像在欢呼秋的到来，又似乎为落叶的美丽而欢腾，总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的，她飘落各地，共同欢唱，谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机，不像夏天那样生机勃勃，不像冬天那样白茫茫一片，但是它的气息是不一样的。今天秋在这，在这田野上，明天秋就在每人的心里，让我们感受秋，感受它的美，倾听它的声音。

秋的旋律响起时，让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽，秋是落叶的季节，花开的季节。

秋，它在秋风里。

篇2：秋的旋律作文

当飒飒秋风吹来时；当绵绵秋雨落下时；当片片秋叶飞舞时；当累累秋果成熟时，我们的耳畔就响起了美妙的秋的旋律。

每当秋风掠过田野时，本来绿意葱茏的草坪立刻变成了青黄色，渐渐地，渐渐地，就变成了枯黄色，草坪被风吹得倒向一边，想被一把梳子梳理一般，整整齐齐。麦子笑弯了腰，仿佛在亲吻大地，麦田成了壮观的黄金海洋，一茬茬的蔬菜茁壮成长，胖胖的番薯爬满了田畦，像一个个调皮的小娃娃。

秋天，是个硕果累累的季节，果树上，结满了各种各样的果子：有红彤彤的苹果，像小朋友的脸蛋；有火红的柿子，像一盏盏挂在树上的灯笼；还有咧开嘴的石榴露出了里头的果肉，像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。枫树燃烧着自己的生命，歌唱着热情的生命之歌。银杏树披着一头淡黄的卷发，像一个可爱的洋娃娃。

一排大雁向南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会排成“一”字形，像是在和白云赛跑呢！一群群蝴蝶在花朵间穿梭着，抓紧时间储存粮食。熊、蛇都开始准备冬眠，把自己的窝打扮得很舒服又温暖。我最喜欢的小动物要数小松鼠了，它举着它那毛茸茸的大尾巴，在树枝间蹦来蹦去，仿佛在说：“冬天快要来临了，我的抓紧时间寻找松果了！”

俗话说：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。秋雨是淅淅沥沥的，秋雨是飘飘洒洒的，秋雨是如梦如幻的，充满了诗情画意，更充满了伤感的情绪。于是，便有了李商隐笔下的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”还有了戴望舒的《雨巷》：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷……

秋天是个悲凉的季节，雨打芭蕉，风吹残荷，催生了一首首脍炙人口的诗作。宋朝范仲淹《苏幕遮》：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更来斜阳外。元朝马致远《天净沙・秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。唐朝杜甫《登高》：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。这三首诗都是诗人真实心境的写照，悲伤之感跃纸上。然而，我们课本中所学的《夜书所见》：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。这两句诗却是萧瑟秋夜里一抹难见得亮色，童稚的天真之心给人温暖的力量。

秋，像一首缠绵悱恻的歌曲，如同蔡琴氤氲的歌声；秋，像一首凄婉迷离的小提琴曲，如同《神秘园》的音韵；秋，像一幅生动空灵的印象画，如同莫奈的画风。

听，秋的旋律，正在缓缓响起……

篇3：秋的旋律作文

秋的旋律作文

秋的旋律

在一首叫做“四季”的乐谱里，有着春夏秋冬四种声音，春，给人明丽的感受；夏，给人热情的体会；冬，给人纯净的领悟；秋，给人金黄华丽的遐想。现在，我聆听秋的旋律......

秋，你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡？城市的秋是单调的，山乡的秋是金黄的，是最美的。漫步在乡间小路，四周几乎都是亮的刺眼初中作文，黄的耀目的稻穗。风儿抚过，一层层的金色的浪涛往后压，越来越远，眺眼望去，蓝天好像镶了一道金色的边，自己也仿佛置身与金色的大海中。突然见，你会听到一阵银铃般的笑声，会看到几个雀跃着的身影，不错，那是小孩儿，山乡的孩子是开朗奔放的，城里的`孩子太拘束了，我相信，任何一个再拘束的孩子都会在稻丛中归返童真，谁能不受如此美的景感染？秋天的花虽然种类比不上春，但是，秋菊却开得那么美，毫不害羞的绽开一个大大的笑脸，迎着风开着，她要把自己的生命全部奉献给秋，不然，她怎么会开放得如此鲜艳，笑得这么灿烂......

枫树的叶子红透了，经常跳着空中芭蕾飞向大地母亲，枫叶中有着一股淡淡的香，不仔细闻根本闻不到。它知道，它的生命已经走到极端，但是，它愿意化成泥土，让其它的叶子替它好好的奉献着......

“一缕秋风，扫平天下伤心事。”秋风拂着你的脸，有些许凉意，却吹得心里好舒畅，不错的，一缕秋风，扫平天下伤心事，一缕秋风，吹尽心头惆怅意......

秋，是华丽的，是奔放的，是静谧的，是安详的......

指导老师：王老师

篇4：倾听绿色旋律的作文

倾听绿色旋律的作文

离开父母爱的羽翼，开始独自一人在青春的道路上运行。也曾想过花季的第一页，或许是樱花轻轻落在肩头的温馨；或许是春雨滴滴的浪漫；或许……

就这样，在树下许下了第一个执着的愿望，开始了属于自己的运行。

一身的绿衣，我轻轻地披在身上，在阳光下，用心倾听着旋律，就这样，12天在我的指间，如同溪水一般轻轻划过。

也曾哭泣过，为青春的第一页而哭，没有自己想象中的那样绚丽；也曾落漠过，为军训严格的纪律没有自由空间而落漠；也曾放弃过，为失去爱的羽翼而放弃对现实的执着。但一切都随着紧张而轻快的绿色旋律而过去了，莫名的`，当它溜走的时候，又是那般怀念……像一丝丝浓浓的巧克力，回留在唇边。

望着镜子里，那张黑黑的脸，眼睛傻了，可又觉得自己长大了，黑色里透着一股成熟的气息。

或许，我已伴着并不华丽而分外朴实的绿色旋律，像离巢的小鸟，飞上了属于青春的天空。

篇5：倾听夏雨的旋律作文

每一滴雨水都有旋律。一年四季都会下雨，春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。

春雨绵绵。春雨过后，万物复苏。小河叮咚地流着，就好像刚睡醒一样，花儿们竞相开放。草地上，嫩嫩的碧草里怀着几滴晶莹剔透的露珠，碧草就好像一位慈祥的`母亲，而小露珠就好似从天而降的婴儿。母亲温柔的抱着孩子，轻声的哄着，生怕吵醒了熟睡的孩子。春雨滋润着世间万物。

夏雨倾盆。夏雨就像打雷一样，突如其来，而且还是倾盆大雨。夏雨过后，树木就像刚洗完澡一样，全身干干净净的，树叶上的灰尘都溜走了，一缝阳光从树叶间穿过，树叶闪闪发亮，跟钻石一般，再加上一道彩虹，跨过河面，这些好像一幅优美的“夏雨风景图”。

秋雨及时。秋雨和夏雨一样，都是突如其来，但秋雨是一阵阵的小雨，可以说是及时雨，因为秋天有些地方干旱严重，稻谷正是成熟的时候，但缺少雨水。秋雨过后，大地湿润了，再来点秋风，稻谷飘香，一大片稻田就好像是一个金黄色的海洋，稻浪连绵起伏。

冬雨酷寒。冬天，万物好像都睡着了，一丝不动。冬天本来就很冷，再加上下雨，雨中夹着那么一丝寒风，变得更加酷寒。冬雨过后，万物都显得死气沉沉的，但有一种花，顶着风雪，挺过酷寒，与恶劣的环境作斗争，这种花就是菊花。

春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。每个季节的雨都有它的特点，每一滴雨水都有旋律。

篇6：倾听夏雨的旋律作文

雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感受，我细细倾听着雨声。

春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。

夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它快乐时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了郁闷的心情也会欢快起来；不过要是它生气了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，绿叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热闹，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，好像在挣扎着；草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了；花儿可惨了，美丽的花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了，狂笑起来，听——“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根本挡不住雨的袭击。雨终于停了，我也可以透透气了。

秋雨如一位冰美人，自己静静坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然开放的梅花，它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的生机。

我听着雨声，欣赏着雨声，也欣赏着大自然的音韵。

篇7：有关旋律作文800字

美丽的校园，是我们成长的伊甸园，在这儿，我们歌唱着，也幸福着;在这儿，我们付出着，也收获着;在这儿，我们高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

踏着晨光，走进校园，挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛，枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼，泛着新绿，随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显，那一朵朵洁白如玉的玉兰花，远看，像一只“和平鸽”，挨挨挤挤地蹲在枝头;近看，像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀，让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵，穿着绒衣，在春风的吹拂下，有的似开欲开，那两三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树，紫红的花儿缀满枝头，那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤，在春风的下，扇着翅膀，仿佛要临风而去。

这时，教学楼里传出阵阵读书声，听，有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也，不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠，在河之洲……”;有的在读……哦，同学们正在晨诵。晨诵走进经典，让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了，悠扬的歌声飘荡在校园。瞧，同学们三三两两在一起唱着歌，王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》，玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》，孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。仔细听，那稚嫩柔美的歌声，如沁人心脾的花香，又如温暖柔和的春风，让人心旷神怡。站在窗户举目望去，教学楼前的木棉树摇摇摆摆，仿佛在给同学们伴舞，树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的，仿佛在和同学们一起唱歌，美丽的百合花尽情的绽放着，仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染，露出了最甜美的笑容……

上课了，整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音，不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声，那是同学们在上音乐课……

优美旋律飘荡在校园，飘荡在同学们的心田……

篇8：有关旋律作文800字

宿舍生活是一曲多彩的旋律，有悦耳的歌声，有烦人的噪音，有欢乐的歌声……令我不能忘怀的是那独特的吆喝和打鼾声。

早上，宿舍热闹非凡，不用上街，就可以听见那商贩般流利的吆喝声，还以为是上帝的恶作剧，惩罚我这睡懒觉的人，要不然不会那样“动听”。

“卖——饽饽，香喷喷的——饽饽呦!”某天，我们学了《吆喝》这篇文章，这吆喝声是同学们在学习中叫得最多、最投入、最卖力的吆喝声了，于是舍友们把它延伸到生活中。一大清早，好家伙!用壮话、普通话、白话、客家话来吆喝，硬生生把我从梦中叫醒。睁开眼便看见他们拿着一只白袜子、一只黑袜子挂在衣架上，就扯开喉咙在喊：“白——饽饽，黑——饽饽，来买呦!”这声音还未收尾，又听到另一头在喊：“糯——米酒，糯——米酒，来买呀!”声音不绝于耳。让人汗颜的是，那不过是一瓶矿泉水。同学们用不同的方言喊着不同的吆喝，带着不同的情调，再配上那一本正经的表情，惹得全宿舍不顾形象地大笑起来。

于是，我们在热闹中开始了自己的一天。晚上，我们又在独特声音的陪伴之下进入梦乡。

晚上十点，自然是同学们上“睡觉课”的时间了，可是“课”刚开始不久，就听到宿舍里有一种怪声，而且时不时变换调子，一会重一会轻。没有睡着的同学顺着声音找到了声音的来源。没错，这就是我们班那位白白净净、配一幅黑框眼镜的老蔡同学，我们都亲切地称他为“教授”，这声音便是他的杰作。接着就响起了此起彼伏的抱怨声，心里在呐喊：“教授啊!，不要折磨我们了，苍天啊!SOS!”

第二天一大早起来，大家纷纷跑到“教授”床边嘲讽着：“教授呀!你晚上的独奏可真大声，震醒了全宿舍的人，你说要怎么补偿我们呢?”“教授”挠挠头，露出不好意思的笑容，大家不管三七三十一，一起冲上去就“围殴”他，接下来只听见“教授”的“哀号声”。

独特的吆喝声与特别的独奏，构成了独特的旋律，这也是我们生活的独特旋律。

篇9：有关旋律作文800字

这周末，我和妈妈一起去听了一场音乐会。

刚来到会场时音乐会还没有开始，台下的观众就都在三三两两地与同伴聊天，欢笑声充斥着整个礼堂。但当舞台的灯光缓缓点亮，乐手们有序入场时，嘈杂的声音渐渐消散，台下顿时变得鸦雀无声。

只见乐团的成员抱着自己的乐器与指挥一起走进舞台，纷纷落座后在指挥的示意下，乐手们便开始了调音。由于我坐的位置比较靠前，乐手们的动作让我看得一清二楚，他们表情十分专注，双手在乐器上自由穿梭，毫无紧张，我不禁暗自佩服，面对这么多人换了我肯定要紧张到身体发抖吧。

正想着，首席大提琴进入舞台，他又进行了一次校音后，音乐会正式开始了。

随着银白色指挥棒的舞动，清脆的旋律划破了寂静，在琴弓和琴弦的接触中流淌出美妙的音符，它像个淘气的孩子，欢快地跑到听众的身边，围绕着，跳跃着。这音乐在礼堂宽敞的空间内四处探险、回声，又与后面的音符相交叠，使旋律更加深入、更加丰富。美妙的旋律时而欢快，时而沉静，节奏的快慢使我的心情也跟着或愉悦、或放松、或沉思。演奏者们都望着指挥，视线追随着那根在灯光下闪闪发光的银色指挥棒，偶尔低下头看看自己的琴，手上的动作却没有丝毫迟疑，一看便可知练了很长时间，已形成了记忆。

这其中要数首席大提琴手的动作最为激烈。他完全沉浸在音乐中，表情中带着陶醉，头部带动整个身体随着音乐而激烈摆动，手操动琴弓奏响与其他成员都不同的旋律。我仿佛看到他的额头上闪着光，这“光”滑落了下来，他则沉醉于音乐的世界中无法自拔。

由于我与指挥的方向一致因此看不清他的神态，我只能注视着指挥棒和他的手势，只见银白色的指挥棒忽高忽低，忽左忽右，飞快地扫向不同的区域，在它的带动下，弦乐发出的柔和音色充斥整个会场，让我分辨不出个别声部的细微变化，只感受到了一场旋律优美，内涵丰富的饕餮盛宴。

演奏不知不觉结束了，观众们爆发出一阵热烈的掌声，经久不息。我则直到那晚回到家，脑中都还回荡着这美妙的旋律。

篇10：秋的旋律作文550字

秋的旋律作文550字

伴随着桂花飘香、万花凋谢、落叶飘零、漫江碧透的旋律初秋万般无奈的苏醒了，伸个懒腰、打个哈欠迈着她那沉重的步伐慢悠悠的向我们走来，她给人的感觉总是那么沧桑、那么无奈、那么悲凉。

又是一个金秋，前几日我同几位朋友一同回了母校一趟。途中看到万花凋谢的情景，我想它们是受不了秋的那种沧凉所以才纷纷选择逃避的吧。走进校园令我那颗原本异常凄凉的心得到了一丝慰藉，因为在校园的花坛里我看到了怒放的菊花，那丝丝缕缕的幽香令我心神俱醉，老朋友相聚使得我们每个人的脸上都爬满了幸福，那日我们尽情的嬉戏、玩乐，太阳快下山时我们才各自散去。途中我弯下腰轻轻拾起一片静静的躺在我左脚边的枯黄的落叶，不禁回想起十四年前的那一幕。

十四年前我手里拿着一片枯黄的落叶亲眼看着以往最最疼爱我的亲人离我而去了痛失亲人给了我异常沉重的打击，是小石头伴我走过那段即伤感又无助的岁月的，每当我看着手中的落叶暗自流泪时他都会想尽一切办法哄我开心，他把好吃的好玩的通通都送给我，他教我玩勒树宝的游戏，每每秋季到来的时侯他都会陪我坐在小石桥边听那潺潺流水声，陪我一起见证万花凋谢、落叶飘零。

可就在去年，又是金秋季节我将一摞摞满是漂亮彩图的'画本递到小石头手中，我知道他喜欢绘画，左思右想了好一会儿最后还是决定鼓励他展开双臂去追寻梦想，是我亲自将他送上了那辆抵达异地他乡的火车。

今年立秋那天晚饭后我又去了一趟那座小桥，坐在桥边听那潺潺流水声，独自一人再次见证了万花凋谢、落叶飘零，看着那座空荡荡的石桥，我不禁想起了小石头，同时也令我想起了以往那个最最疼爱我的亲人。那晚回到家中靠在那扇雕花的旧门前突然想出一首很符和我那时心境的一首诗：秋夜秋心秋雨痕，旧时旧景旧梦温。入秋景稀夜幽深，明月清风思故人。微风吹面倚斜门，举杯问月抹泪痕。

让秋风肆意吹动发梢，让泪水净化思念，金秋季节我送别了多年的玩伴，送走了以往最最疼爱我的亲人，同时也和软弱的性格来了场挥手告别，最重要的是在金秋季节让我们学会了该如何伴随着她的旋律踏上了新的人生旅程。

篇11：秋的旋律作文400字

秋的旋律作文400字

秋，犹如一个苍老的老人，给人们带来了落叶，带来了秋思。给人们带走了活力，带走了生气。

落叶分飞的秋，漫山的果都像赶集似的聚拢来，这时已经没有了漫天飞舞的大雁，因为它们正在远飞往南，给有一片枯黄的秋又减少色彩。

朦胧的秋思是秋天最“亮”的一道风景线，秋思是朦胧的，秋思是美好的。秋思是片片落叶，秋思是点点秋水。秋思如珍珠，一颗坠着一颗，莹莹光无尽。秋思如珍珠链，如历史的脊梁骨，多少人在秋思中度过。古照今，今照来，先辈照子孙。

看着微风吹拂着千万条以变成枯叶的柳丝，看着微风吹拂着千万根以变成枯草的小草，又会陷入朦胧秋思。

感受着温暖的秋风。没错，秋风是温暖的，和春风一样，对于与秋擦肩而过的夏，它的风是很热的。秋很匆匆，一半给了夏，一半的一半给了冬，往往真正的`秋天只剩下一半的一半。秋是什么人，这样忙？

秋天过后是冬天，当冬天时，谁会记得落叶纷飞的秋呢？秋默默的数着枯叶，秋默默的带走枯草，默默的让雷声消失在遥远的天际，这是我们的秋。

秋在果园，秋在高山，秋在海岸。秋让果园硕果累累，秋让高山漫山红叶，秋让海岸，都散发出秋的味道。

这就是秋天的旋律，秋美好，有旋律的乐曲才好！

篇12：秋的旋律作文700字

我喜爱秋天。

置身于秋天，仿佛身临诗境，那簌簌飘落，就是优美的诗篇，便引入杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”我们便可感受到这位中外闻名的诗人当时的处境与无奈。那簌簌飘落的叶，是诗人心中的伤感与愁绪，蓝天上飘着的缕缕白云，又使我想到刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”蓝天上，飞翔着一只鹤，那是一种朝气蓬勃的景象,是一种奋发向上，永不停息到人生态度！

秋风轻轻悄悄地吹来，拂过我的脸颊，像母亲的手，轻抚着我，这般柔和。深呼一口气，清新的气息，有股淡淡的，泥土的清香；清新的气息，伴我们度过一天又一天。

秋的色彩，我们无从知道，但是有一点：秋不属于一种颜色，它是五彩缤纷的，如果只是一种颜色，大地该会多么单调啊！正是因为有五彩的色调装点着秋天，我们这个世界才会温馨。

秋天的.雨，让人感到前所未有的凉爽。太阳妹妹见到乌云哥哥，赶紧躲开，天空中就洒下几滴雨水，冰冰的，接着，就由“沙沙沙”变为了“哗哗哗”，秋雨下的多欢，它们落到不同的地方奏成了一首交响曲。好像在鼓舞着这收获的季节。

看！那此起彼伏的稻子，被雨儿哒哒叮咚响。不一会儿，调皮的太阳妹妹从乌云哥哥的背后窜出来，乌云哥哥大声说道：“嘿，你这坏东西！”

雨停了。

太阳妹妹欢欢的笑着。姗姗来迟的彩虹姐姐。太阳妹妹特别羡慕彩虹姐姐那漂亮的丝质衣裳，在风中遥遥起舞，可彩虹姐姐就是不肯接给她，太阳妹妹鼻子一酸，眼泪就来了，彩虹姐姐叫住了她：“别哭行吗？你看，你一哭，辛勤劳作的农民伯伯就收不了庄稼了。”太阳妹妹一俯视，农民伯伯正在收割庄稼，金黄的稻子，而且，金黄的稻子和她的黄马夹颜色是一样的！太阳妹妹惊喜的叫起来。“原来，稻子也是我的姐妹啊！这真是最漂亮的衣裳啊！”太阳妹妹欢乐的吹着口哨。

真的，田野里的农民伯伯拿着镰刀，有节奏地，熟练地收割着稻子，就像在为这美丽的金秋伴奏！

硕果累累的秋天，落叶飘零的秋天吗，枫红菊黄的秋天，稻熟秋收的秋天，啊！好一派勃勃生机的景象，好一曲美妙的旋律啊！

篇13：秋的旋律小学作文

不知何时起，天凉了，小雨滴滴嗒嗒，从早下到晚，没有了夏雨的热烈和粗犷，显的端庄、沉静，连地上的水花也不像夏天那样径直蹦的好高，而是荡出一圈纹路，抚摸着大地，也洗去了夏的燥热。

“一场秋雨一场寒”，既然秋雨来了，就证明天气会越来越凉，早上起来还穿着外套，中午就换上了短袖，晚上睡觉又不得不扯过被子搭在身上，身上的衣服也不断地变化着。

深绿色的叶子，也早已没有了春的娇嫩、夏的狂欢，初秋的叶子，显的端庄而成熟，凉爽的`秋风吹过，略带金黄的叶，安静地随风飘到地面。无意间发现窗边叶子上挂着一个个小小的、圆圆的露珠，叶子轻轻一晃，它就欢快地滚动着，连蹦带跳地落入泥土，似乎是投入了母亲的怀抱。露水，不是每个季节都有的吧，就算有，也会以秋天居多，这样的景儿，谁不喜欢？

九月一到，秋意也随之而来，她不像夏那么坦露，冬那么内向，她更像生命的沉淀、思绪的静美，而这些景物，谱写了一首秋的旋律。

篇14：倾听作文800字

倾听作文800字

文章摘要：他是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生,王鑫是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说：“我来帮你擦饮水机吧.”还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.?

人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

名师点评：

这是一篇优美的散文。倾听的意义，倾听的形象，倾听的感觉，倾听的价值，倾听的向往，倾听的呼唤等等，构成了倾听给予人的感动：“朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？”文末的反诘强调了倾听对我们的重要性，使我们不禁迷恋倾听！大量排比句式得心应手地运用，以及恰当比喻的生动效果，增强了本文的语言魅力。

倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的`呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？

篇15：倾听作文800字

倾听作文800字

全球变冷。

大街上人们忙忙碌碌，上班、下班、吃饭、睡觉……全世界的人们将系统调成了统一模式。没有问好，没有微笑，不小心踩了别人的脚、挡了别人的道，连声对不起都没有。晚上放学回家，听见隔壁夫妻以在吵架，彼此吵了好几年也没得出个结果。半夜听见楼下有人醉酒打架，陆陆续续引来围观的一群人，拜托你们一次解决了好吗……我厌烦地捂住了耳朵。

吵吵嚷嚷的世界，乱乱地闹着我的神经。气温持续下降。

于是，我关上了耳朵，闭上了眼睛。

梦里。

走进一片小树林，冬天里，仅剩松树还绿油油的，风吹过，它们来回摇晃着身体，一个个尽情跳着摇摆舞。几只喜鹊吱吱喳喳地叫着，在那些落了叶的枝干上蹦来蹦去。听见鸟儿们的呼唤，太阳便迫不及待地扒开厚厚的云层，于是，清晨的第一缕阳光便照向大地，洒在树林里，哗哗地流入每个角落。还不太冷，泉水还没有冻住，细细的.水流依旧从山顶流下，在山间穿梭着，不时还有叮叮咚咚与石块碰击的交响乐。落叶铺满了林子，踩上去，便有清脆的断裂声，沙沙，沙沙……

倾听吧，树林里还有这么美妙的乐曲。

回到自然之中，身体是轻盈的，呼吸着富含负氧离子的空气，这种感觉是从未有过的。

拥抱大海，同样也是欢乐无比的。面对这一片辽阔的汪洋，一眼望不到边。看阳光轻抚的海面，那束光辉在海面上跳动着，犹如串起一串亮晶晶的水晶珠，好像能听见它们叮的脆响。看那白帆由远及近，击起的水花连成一线，在海里翻滚着，有如浪里白龙，灵活着畅游在这广阔的天地间。它是活的，我听得见它欢快的长鸣。

走在沙滩上，感受到一种柔软，细腻的沙在脚下起伏，全身的每个细胞都听得见沙子细微的声响，温柔得像小猫梦呓。随手拾起一只贝壳，贴近耳边，“嗡――”那是一个古老的传说，我躺在阳光下，沙滩上，望着天空，听贝壳里讲故事的精灵轻轻地诉说。遥想那一段美妙的神话……

“哗啦……”一个酒瓶落地。

梦醒。

冬天的风可能不会减小，冬天的雪可能不会立即减小，但是人心总该是火热的，能不能多一个温暖的笑容，或者，人们该去大自然里走走，在那里，请你仔细倾听，它会教给你它的温柔。

期待我真正徜徉在自然之间时，会遇见一个温暖的你。

听一听。

地球不再冷。

篇16：倾听作文800字

倾听作文800字

倾听中，花草在生长；倾听中，树木在泛青；倾听中，爱的种子开始发芽。―题记

倾听，不是沉默寡言，不是一路无话。倾听，顾名思义倾耳聆听，意味着专注，意味着理解，意味着谦让。“与君歌一曲，请君为我倾耳听”，倾听也是身为知己的一种体现，拥有了倾听的能力，你就拥有了全世界。

倾听的耳朵是虔诚的。倾听不仅仅是一个感官动词，它极具渗透力，以至于能穿透人的心灵，展现人的性格，辐射人的感情。倾听的方式有很多种，例如倾听于父母，倾听于老师，倾听于同学。父母似乎总爱唠叨，他们的话，譬如秋天的雨，下起来，总没完。这可能会令我们反感，使我们不耐烦，但是，此时此刻唯一需要我们做的，就是倾听。倾听，要的是真诚。当我们静下来，用真诚的耳朵去聆听时，我们会发现，一切在平常那么普普通通的话语，那么习以为常的话语，现在看来却是如此美丽，因为，真诚聆听的同时也净化了自己的内心。

倾听的嘴巴是沉默的。倾听不是聊天，更不是唠家常。倾听的过程，不是言语的交锋，冷也好，暖也罢，而是一次次心灵的碰撞，碰撞出的火花便是真情。倾听是一种礼仪，更是一种尊重。老师常给我们训导，我们唯一要做的就是用心聆听。假若老师认为在为你的思想洗礼时，你的发言，就像是突如其来的一把伞，挡住了这所有的和风细雨，挡住了老师打开你心灵的渠道，他们会怎么想，不尊重吗，轻视吗？我们无从所知，但如若沉默下来，安心聆听呢？老师便会认为，这是对他的尊重，所以我们要控制住这祸从口出的嘴巴，做到“此处无声胜有声。”

倾听的心灵是敏感的.。倾听之中我们会变得思维慎密，变得多愁善感，变得转盼流光。倾听不仅要靠耳朵，靠心灵，而且更要靠眼睛。把这扇心灵的窗户打开，倾听的光芒也就随之照射进来。这种倾听，内涵便十分丰富，既可以倾听真情诉说，衷心劝告，又可以倾听甜言物语，鸟语花香。聆听于自然，你需要的，只是一双善于发现美的眼睛，而这双眼睛需要的只是对世间的丑陋视而不见，将世界的美好珍藏心间，做到“世上丑态非我属，天下善美孰若孤？”由此一来，聆听自然的过程，自己内心更是得到修养，得到了升华。

倾听是这世上微妙的一种情感。没有任何词语可以与之媲美，与之匹敌。也就是说，倾听，是独一无二的，是与众不同的，是无可替代的。

学会倾听，感受倾听，善于倾听，是每个具有美好情感之人必不可少的阶段。那么，当你用一双虔诚之耳，一张沉默之嘴，一颗灵敏之心时，你也就拥有了全世界。

篇17：倾听800字作文

不知什么时候，白昼悄悄地将自己的身影拉长，温暖的空气再次投身天空的怀抱。广袤的原野上出现了第一株破土而出的幼芽，点缀着天地间一抹新绿，谱写着春的前奏。渐渐地，寒冷的冬天在三月微风的吹拂下远去，我们在盼望中迎接春天姗姗来迟的脚步。

春的目光温柔而真诚，折射出动人的润泽，闪烁着生命的活力。蔚蓝的天空，朵朵白云闲适地舒展着筋骨，一群北归的大雁整齐地排成“人”字飞回可爱的故乡。一望无际的稻田，水汽氤氲，清新扑面而来，蛙声阵阵，似乎也在宣告春天的到来。

春天的气息漫布整个世界，倾听每一株绿色，都令我们震撼不已。走在校园中，绿色不经意间撞入我的眼球，原来春天已经在不知不觉中入住了我们的校园，为我们平静的校园增添了一丝新意。

漫步在那条熟悉的林荫小路上，任心绪在和煦的春风中飘荡。两旁的树木像陪伴在我身边多年的老朋友，和我一起感受这盎然的春意。阳光穿过枝叶的缝隙射到地面上，形成斑斑光圈，细数着光阴的概念。距离小路不远处，绿茵场上激情依旧，汗水将少年的奔放与洒脱体现得淋漓尽致。我们为胜利者自豪，同样也为失败者骄傲。拼搏进取，锐意创新，梦想因青春而大放异彩，生命因努力而灿烂辉煌。新时代，我们用激情与梦想点燃和谐的圣火。这一刻，绿色在欢快地跳跃，世界在认真地聆听。

离开喧闹的人群，走到小花园的石子路上，闻着小草散发出的阵阵清香，看着慢慢转绿的草坪，心情竟是这般复杂。曾几何时，为它们枯黄的身躯黯然神伤：生命的轮回已是对他们的巨大考验，它们经受住了时间的折磨，耐住了消沉，终于在春天迎来了新生；但它们却无法摆脱人们肆意地践踏，坚强的意志再也无法支撑孱弱的躯体――它们的内心在滴血，在哭泣，在呼喊！千百人的脚步足以使一块草坪再也无法绽放生命的绿色！所幸的是，我们的草坪还在，我们的绿色还在，风的孩子还眷恋着我们这一片纯洁的土地。让我们挽留住这一片绿色，用真心倾听它跳跃的节奏。

春天真的来到了我们的面前，但外在的现象只能使我们触摸到春天的肌肤，而无法触及它圣洁的灵魂。只有我们怀有一颗坦诚、善良、进取的心，爱护身边的每一株草，每一棵树，呵护身边的每一个生命，营造和谐的氛围，构建和谐的校园，让生命在有限的时光尽情地绽放光芒，让心灵倾听天地间永恒跳跃的绿色！

篇18：倾听800字作文

“廖云大小姐，求求你放我一马吧，求求您了。”每听到这些话，我们都会无奈地摇摇头，说：“唉，又有一位进过监狱了。”对我们来说，廖云那滔滔不绝地演说比老师讲课更容易催眠和无聊N倍，可怕的是，你一但不想听，她就会逼着你听完，否则，就是一顿暴打。所以，被她逮到了，不是一顿暴打，就是听得你头发涨、腿发软。所以，我们戏称听过廖云“演讲”的是进过“监狱”的，监狱长当然是廖云这个长嘴妇啦，下面是我对一些狱囚人士的采访。

狱囚1号事迹：在一个阳光充足的白天，我的心情十分好，正哼着小曲，却不料被廖云“俘虏”了，她从一对夫妻生了一个连体娃娃讲到她妈妈生她时的痛苦，你们可能觉得并不是很无聊啊，谁知，她讲着讲着又说回来了，就一点鸡毛蒜皮的小事情，被她翻来覆去的讲，耳朵都快听出茧了，不幸中的万幸是，我救命的铃声打响了，总算上课了。上帝啊，求求你们，不要让我下课时还碰见这个长嘴妇啦！一下课，我就拼命地往厕所跑，好躲避她。虽然我躲过了她，但是我却浪费了童年最宝贵的时间――下课十分钟啊！（万分后悔中）

狱囚2号事迹：比起上一位，我的命运可就苦多了，那天，正好有几位同学在老师讲课时说话，老师就苦口婆心地教导我们要尊重人，首先就要学会倾听。下课时，廖云神秘地对我说：“我告诉你一件事情。”看她那表情，我以为是什么秘密呢？谁知，她又讲一些陈芝麻烂谷子的事儿，害得我头都大了，我小心翼翼地对她说：“能不能不听啊？”可气的是，她竟然用老师的口气对我说：“凡是要学会倾听。”如果我有那个胆的话，我会对她用含蓄爆发的口气对她说3个字：“烦死了！”（可惜我没有那个胆啊！）

狱囚3号事迹：我的遭遇应该是狱囚中最苦的了。我听了也被打，不听也得打，这是什么世道呀！一下课，我就“寒窗苦读”，她竟然过来扰乱我的解题思维，像前面两位一样，她也对我发表“演说”，我看着她上下快速翻动的嘴唇，心里却想着书里的那道题，都快要睡着时，嘴唇突然停止了翻动，问我：“有趣吗？”我早已知道她的脾气，

于是，我点头哈腰地说：“有趣，有趣。”“那你觉得哪一段有趣？”我答不上来，她怒火顿烧，我见事不妙，赶紧逃之夭夭了。

......

现在，只要进过“监狱”的，一下课，几乎全跑厕所里去了，我可真羡慕那些男生，廖云不敢进男厕所，女生可

就倒大霉了，班里的女生几乎都有一个共同的理想――我想当男生！

篇19：倾听800字作文

生命中最珍贵的东西是情感，而情感的世界中最珍贵的东西却是倾听。或许，正是因为有了倾听，才会有伯牙、子期“高山流水”的深厚情谊。倾听，一个清新又纤丽的名词，像云烟般的呓语，又如阳光般明丽，春风拂面般温馨。但更多的时候，它像生命中一枚沉甸的果实，带着情感的甜蜜，携着花儿的芬芳，高高地悬结在最低的枝头。倾听，很微妙。倾听闲适，如“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜，使人也变得闲适。这是一种如沐春风的享受。倾听悲壮，如“风箫箫兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲，使人也变得悲壮。这是一种肝肠寸断的苦楚。倾听各种名词在情感世界中想象，让我们的世界更多姿多彩！更丰富灿烂，更美丽！

尽管有些倾听常常会使自己心灵不堪重负，但我们仍是满心欢喜地接过这杯渗杂着历史血泪的酒水，一饮而尽，倾听着岁月长河中的世界那漫长而悠远的心语。而后，任凭泪水在脸上肆流，直至滑落心湖，激起绵延不绝的回响。我们不为别的，仅仅是为了证明自己对世界纤微、敏感而又深沉的爱。因为，只有乘着“倾听”的翅膀去感受古人的悲喜，历史的沧桑，才能亲历那“醉过方知酒浓，爱过方知情重”的情深意切。

我们的一生会经历很多，但只要岁月悄悄流过了就会留下磨灭不了的痕迹，往日的刻骨铭心，有的成了日后的云淡风轻，有的则成了回忆中不可更改的风景。这时，我们需要倾听自己内心的声音，借“倾听”的手法掀开尘封往事的面纱，将回忆沏成一杯浓茶，重新体验曾经的激情与渴望。于是，这是倾听便成了一盏灯，不仅照亮了我们寻找成长足迹的路，还照亮了我们自己，自己那凡俗，布满灰尘的心，照亮自己那久久不敢正视的心。

遗憾的是，有的人一生都不懂得倾听，相反他们将自己裹成一个茧，只不过，这茧中飞不出充满灵性之光的蝴蝶，而成为一个令心灵窒息的牢笼。于是，当白发霜染，蓦然回首，竟留有一生的凭栏长叹，泪湿襟衫，后悔至极。

在人生的驿站中，堆满了我们走过的零乱的脚步，沉淀了我们一生所有的欢笑和泪水，却填不满两汪秋水中灵动的渴望，唯有倾听，才能充实自己的灵魂，拍打着心灵的彼岸，引起灵魂的颤抖。

去吧，让我们放飞倾听的翅膀，用敏感、细腻的心去倾听微风对绿叶的低语，小桥对流水的低语，蓝天对大地的低语。唯有透过倾听，才能享受一个个如诗如画的春天，如丽如阳的夏天，如泣如诉的秋天，如飘如絮的冬天，其实我总结下来，我们的生命那仅有的，永恒不变的乐趣，唯有倾听；生命真谛，唯有倾听。

篇20：倾听800字作文

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。

学会去倾听你身边的任何人和事。

学会去体验那份快乐。

倾听

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动......