关于走近的半命题作文800字左右

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关于走近的半命题作文800字左右

篇1:关于走近的半命题作文800字左右

优秀半命题作文:走近自然

细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓,但认真咀嚼,你还会发现,生命的芬芳足以飘香万里!

放眼自然,处处有这迷人的色彩,第一丝风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃的季节,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个金色的季节;第一片雪花飘过,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮得格外美丽。

廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光异彩,我的视线不由又被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬,那美丽的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香,还盈满了如葡萄的溪流声。河水似乎有了伤痛,就很匆遽地流,粼粼闪闪,它日夜流淌着美丽抑或忧伤的故事。细浪轻轻腾起,湿津津地舔着天空舔着岸,有小鱼小虾蹦蹦跳跳,卵石好洁净。

夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来,山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了,一盏一盏如歌的灿烂!它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,凉风无私地吹来,不管心中多少怨恨、惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔!

秋是金色的,孩子的梦,秋风吹来,树上的树叶飘落下来,划出力量美丽的弧线,飘飘零零,偶然间,有一只小松鼠从腿边遛,它是在人们前面体现了秋,那是,也别是一般滋味啊!天高云淡,人们不仅感叹:“秋天,来了”

冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯火织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩,冬是洁白无瑕的,仿佛一个魔术师,把世界变成了童话世界,那片片雪花,像一只银色的蝴蝶,用自己的翅膀美丽的弧色装点着这个纯净的世界,而与它们有同样使命的,还有那小小的雪绒花,他用微小的身躯证明生命的力量。

细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓,但认真咀嚼,你还会发现,生命的芬芳足以飘香万里!一切的一切,汇聚而成的,都是美的化身。

初中优秀作文:走近鲁迅

鲁迅先生,是我国杰出的文学家、思想家、革命家。在他所有的文学作品中,我们都能感受到他那种深切真实的感情,和高尚的爱国情操。在他所生活的年代里,弥漫着封建黑暗的气息,那个污浊的社会,不但没有让他成为一个普通的“受众”,反而成为一个拥有高尚人格的作家,就像高尔基的作品《童年》之中的阿廖沙一样。

起初,面对日益衰微的旧中国,鲁迅先生和孙中山一样在学医,就在快学成时,鲁迅先生才真正意识到:想要救国,光凭身体上的健康是远远不够的,必须要从思想上唤醒民众,自由的束缚固然可怕,但更可怕的是精神上的束缚。从那以后,鲁迅先生便弃医从文,真正开始从思想上让民众觉醒。

经过长时间的努力,有无数的人因鲁迅的文章而彻底醒悟,可也有人企图让鲁迅先生“碰壁”!“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生依然拿起笔,坚定不移的写着,即使前方有无数的暴风雨,他也会说“:我所走的路,为的是全中国的人民,,他们不了解我,我没有怨言,我坚信,我所走的路,一定是对的。”

“其实地上本没有路,走的人多了,就变成了路。”

在为革命做出伟大贡献的同时,鲁迅先生还开创了中国文学史上的一座里程碑——《狂人日记》,中国第一部现代白话文小说。

在现我的眼中,鲁迅先生就是这样一个人!我欣赏他的作品,对他的作品,无论何时,我都是满怀期望地去阅读,在他的作品中,我时刻感受到那一种对于文学的热爱。如果说文学创作是鲁迅的生命,那么他的对于文学的热爱,就是控制它整个生命的灵魂,假如当初鲁迅没有放弃学医,可能到现在,我们都还没有觉醒!

在若干年后的今天,在共产党成立九十周年的今天,我们记起了无数的革命先烈,他们都为党、为国家、为人民做出伟大贡献。但是别忘了,还有一个人;还有一个以笔为武器的普通作家;一个“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的伟大革命家,鲁迅。

鲁迅是一个普通的人。

是一个站在我们中间的人。

是一个把人民放在第一位的人。

我听见了:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛¨…”

中学生半命题作文:走近我记忆中的她

繁乱的大街,幽静的古巷,凝视的我将它们两者连接起来,也成了它们两者的分界点,渐渐地,我走近了她,那生我养我的地方,仍如以前,那么幽静,那么清淡,几个老人在园亭中一边吃瓜子一边下棋,有说有笑。几个家长带着小朋友们回家,一些小学生们则采着小花,而我则神秘地潜入其中,无人注意,和谐气氛中的记忆星点如芒如刺,刺醒我脑海中真正的记忆。

挨着树荫的我静坐在凉椅上,回想这里的点点滴滴。放眼望去,这古巷里仍是一片的绿,还有几束小花签在这柔美的花海中,但这景却让我觉得明显的沉稳了许多,小时候的我曾在这古巷中种下了一株玉米兰花,现在的它也绽放出了它应有的光彩。回想起以前,我为了照顾玉米兰花,每天都去给它浇水,以致牺牲自己宝贵的学习时间,不过此时此刻看到她现在美丽旺盛的样子,觉得还挺值得的。

微风泛起,地面上的几片枯干发黄的叶子在空中旋转着,最后落到一个老奶奶的脚下,被她踩扁了,发出了清脆动听的声音,或许这就是树叶的宿命吧,此时,又有一点记忆星点刺醒了我的记忆,小时候的我最期盼的就是秋天,那几棵老树就会脱落掉他们多又长的头发以及头屑,而我们小朋友们总会来到老树下面欢歌乱舞,踩踏这枯干发黄的老树叶,发出清脆动听的声音,总觉得好听的悦耳。

眼前貌似有什么东西阻挡在了我的眼前,原来是一片掉落的叶子被微风吹着游荡到了我的脚下,静悄悄的,捡起观察她,这是多么的精致和美妙啊!她布满了经络,就像布满了笑容,还有这微微流动的生命的气息在微阳的斜射下绽放出透明别样的色彩,虽有些破损,但仍有她破损的美丽。

渐渐地,老大爷儿们挑着棋盘走了,边说边笑,谈论着谁棋艺高超谁还需努力,欢笑而散。远处朦朦胧胧的小学生们也采满了慢慢一箩筐的花,相互依畏着向更远处挪去。

整个世界好像只剩下我一个人,空荡荡的院子,只剩下舞摆的玉米兰树和星星点点的记忆。

但闻遥远深巷处传来几声犬吠,是时候该离别了,繁乱但安静了许多的大街,幽静得简直要沉睡了的古巷,回望的我将它们两者连接了起来,也成了它们两者的分界点。

篇2: 走近半命题作文

离开孔庙时,我的脑海里突然蹦出哲学家尼采的一句话:“我的时间尚未来到,有些人要在死后诞生。”尼采是疯狂的,也是自信的。而作为东方人的孔子,虽没有这样的豪言壮语,但历史证明了他完全有资格这么说。

在孔庙,我完全被其宏大的规模深深地震撼了。真是让人难以想象,经两千余年修建,孔庙由原来的故宅三间,发展而为占地327。5亩,南北长1120米,恢宏壮丽的古代建筑群。庙内古木参天,殿宇雕梁画栋,金碧辉煌,气势直逼北京的故宫和河北承德的避暑山庄。孔子从一个普通人一跃而为万人崇敬的一代宗师,真可谓是前无古人,后无来者。

在孔庙的几个小时的行程中,最令我感叹的就是那十三碑亭。那里存放有唐、宋、金、元、明、清、民国时所立的53幢碑石,这是历代尊孔的实录,也是孔子一步步被神化的真实记录。站在碑前,可以想象着几百年前,那些古代帝王们动用了多少人马,才把几十来吨重的大碑运来,并一本正经地到这儿来参拜的情景。其实,帝王们对孔子的态度与其说是崇敬,不如说只是利用。由于孔子在中国政治史、思想史、文化史上的特殊地位,孔子成了人人抢收夺的一块招牌。封建统治者利用孔子的思想来维护其封建统治,他们拼命将孔子偶像化,并不断塞进一些他们的私货冒充是孔子的原始儒学。立碑只不过是其为巩固统治而玩的伎俩而已。但不管如何,孔子在中国的历史上具有这样深远的影响,这绝对是一个奇迹。孔子是无与伦比的。

怀着对孔子的敬佩,走在宽阔的石板路上,眼前豁然一亮,一座气势雄伟的大殿映入眼帘。“大成殿”几个金色的大字苍劲有力。朱红色的大门,深红色的墙,黄色琉璃瓦,在蓝天白云的映衬下,更显出大成殿的宏伟壮丽。特别显眼的是殿前那十根白龙柱,每根都是整石雕成,柱上长龙栩栩如生,似腾似游。壮观程度绝不亚于故宫大殿。大成殿内,供奉着孔子的塑像。传说中孔子是位长相丑陋、身材矮小的老人,可眼前却俨然是个英俊慈祥、身材魁梧的长须老先生,想来是后人由于崇敬而把孔子美化了的缘故。

时间有时往往会掩盖住真相,在这儿,我们很难想象到孔子当年的落魄。孔子出身于没落贵族家庭,父亲早逝,在母亲拉扯下长大,十六七岁时没有了母亲。但他勇敢地面对生活,战胜了生活中的种种困难。他有远大的政治理想,但他一生只做过三年左右的官,政治抱负难以实现。后来,孔子带着爱徒周游列国,宣扬他的政治理想,但最终壮志难酬。到老年只好隐居家乡,埋头讲学和著述,大成殿后的诗礼堂就是最好的见证。堂中的几十块黑石板雕刻着孔子一生的经历。看着画中一个个鲜活的人物,我仿佛看到了孔子经历着生活的贫困,政治上的失意,到最后仍坚持宣扬“仁爱”,成为儒家学派最重要的代表人物的情景。

需要指出的是,孔子在外颠沛流离了十四个寒暑后回到鲁国时,已年近七旬,他的晚境是凄凉的,老年丧子再加上最器重的弟子的去世,使他的心灵受到了沉重的打击。但他没有放弃自己的追求,没有放松对古文献的整理和继续撰写《春秋》。这需要何等博大的胸怀!何等坚强的意志!他的儒学思想影响巨大,超出了任何人的想象。惊人的意志使孔子最终成了一个伟大的教育家,杰出的人文学者,中庸的思想家,成了中国传统文化的奠基人。部分诺贝尔奖获奖者曾在巴黎发表的一个宣言中预言:“如果人类要在21世纪生活下去,必须回首25去吸取孔子的智慧。”可见世人对于孔子思想的重视。

走近孔子,你会发现你所面对的不是一个偶像,而是一个活生生的人。只不过他有着超人的智慧、勇气和人格魅力。

篇3: 走近半命题作文

冬日,万花纷谢,天空中一片沉郁的蓝,小窗外是一副凄冷寂寞的冬景,唯有一抹温暖的阳光,透过厚厚的玻璃,投到我的书页上,如一朵蓓蕾初绽。朦脓之中,我的心也浸在这一丝暖意里,时光流逝。

“叮-叮”下课铃响了,同学们蜂拥般跑出教室,原本一潭冰水似的教学楼沸腾起来。笑声`欢呼声`说话声交织成一曲动人的旋律,冲击着我的耳膜,我懒洋洋的趴在书桌上,脑袋里回放着老师上课时的画面,眼神开始四处游荡。

突然,一个矮墩墩的身影闯入我的眼帘,瞧她,矮矮身材,满身各部分全是滚圆的,胖得像肥膘,手指头儿全是丰满之至的,每一节小骨和另一节接合的地方都箍出一个圈,简直像是一串短短的香肠似的,平常成绩平平的,都快被我遗忘了,“看的那么专注,只见她弓下腰,把椅子往旁边移了移,”莫非谁的钱掉到地上了“我飞快地把头伸过去,目光犀利,仿佛要把什么刺穿似的,情况出乎我的意料,她迅速从地上掠起普通一只笔往身上擦了擦,又重新放在一个同学的桌上,我的目光暗淡了”原来是一只笔呀,还以为是什么呢“我喃喃自语,这个瞬间的镜头定格在我的脑海里久久不能散去。

时间之轮再次旋转,停留在前段日子。那天下午,考试成绩下来了,我伤心透了,自己的努力却没有换来半点成果,成绩大幅度下降,一屁股坐在板凳上,双手抱着脑袋,愁眉不展,看什么都不顺眼,仿佛自己的魂魄被抽离,就在这时候,一个”不速之客“来了,一只笔很不恰当地击中了我,我一怒之下,把所有的怨气都发泄在了这只笔上面,于是对它又踩又踹,最后来了一个”飞毛腿",让它飞到九霄云外,这才解气。

同学的一个不经意的善举,有如冬日里的一米阳光,让这个冰冷的世界多了点温暖。如果我们每个人献上一点点的温暖,那么一点加上一点就会变成一些,一些叠上一些就会变成一切,一切与一切的结合就能使这个世界充满爱,有了爱,就有了良知,就有了一切,让爱伴随着我们的成长,让阳光照亮人们心灵的窗子,让善心张开人们理想的翅膀。

让我走进你--善心,是你书写了五彩斑斓的世界,是你为平淡无奇的人生带来一道绚丽的彩虹。

篇4:感谢 半命题作文800

篇一:半命题作文:感谢——

半命题作文:《感谢___》

一、审题指导

命题形式:半命题作文(需自己补全)

题眼:“感谢”(因为什么而内心充满感激之情)

隐含内容:我(怀感激之情的是“我”而不是别人)

题目的完整意思:“(我要)感谢____”

语法分析:

填一个名词或者名词性短语,与题目中已经给出的“感谢”构成动宾词组,而不要误会命题者的意图,不要出现语法错误……

正确示例:《感谢老师》《感谢贫穷》《感谢那次失败》……

错误示例:《感谢信》《感谢,是我们每个人都应该做的》《感谢别人真的就那么难吗》《感谢你,老师》……

综合理解:

文章应该写的是:“我”因为什么原因、而对什么人或什么物或什么事、怎样心怀感激的。那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚,让事件自己说话,证明这个人这件事这个物确实值得“我”感谢。

领悟:这是一篇叙事的记叙文,要写具体的事

二、补题技巧

标题:《感谢______》

1、宜小不宜大:

题目太大,难以写实,会给人一种表现不到位、文章内容空洞的感觉,不如往小里去命题来得实在,如《感谢那片树林》《感谢后母的三巴掌》(达标册上才看过《后母的三巴掌》)

2、宜熟不宜生:

既然是自己给自己补题,就应该找自己熟悉、有话写的方面去命题,而不是自己给自己出难题,自讨苦吃,如写老师、同学、父母,写某一次受表扬、挨批评、被帮助等就有事可叙、有情可诉。

《感谢自然》这个题大是大了点,但也并非不能写,就是要学会化大为小,如写自己在某一次亲近大自然的过程中明白了一个什么道理……《感谢母亲》就更容易了,写母亲教育、关心我学习或生活的一件具体的事就能更好地表现主题……

3、写自己擅长的:

每个人都有自己擅长或不擅长的方面,如果你长于叙事描写,可以选择生活中的实例来展开叙述,如感谢爸爸、妈妈、老师、同学等,尽可能写得具体真实;如果你长于抒情说理,可以选择高难度一点的东西来命题,写得富有内涵或诗意些,比如感谢石缝中的小草、感谢挫折、感谢四季、感谢对手……

三、写作构思

1、必须通过具体事例来表现主题

虽然要写出自己心存感激的原因,但不是罗列空洞的理由,像做数学证明题一样;也不应该只是对生活作概括性的说明,而不去选择和叙写典型的事例,让事例告诉读者某人某事如何值得你感谢……

2、必须对典型事例作细致生动的描述

对于所选事例,必须不厌其烦,抓住能够表现主题的细节等作生动叙述,包括对话、动作、心理活动的描述都是必不可少的,而不要只是轻描淡写、泛泛而谈……

四、主要问题

1、不会补题

有的人将题补得大而空,写作起来不好把握,很难写深透,如《感谢自然》《感谢人生》《感谢生活》……

不如化大为小,写《感谢秋风》《感谢父亲》《感谢小草》《感谢那句名言》……

不会补题的另一种情况是有的人补题不单一,将几个要素罗列在一起,文章变成了要写几个人,影响了表达的深度和力度,如《感谢父母》《感谢老师和同学》《感谢我身边的每一个人》……

不如将题具体到一个人、一件事、一次经历、一段感悟如写《感谢父亲的那一巴掌》《感谢数学老师》《感谢那个雨夜》

2、不会审题

有的同学自己补的题自己不会审,结果将内容写散了,不能很好地表现主题。如《感谢老师》,有的概写老师这个群体,教给人类知识和做人的道理,值得大家感谢;有的分写语文老师、数学老师各一件事,说明我要感谢老师。

其实只要注意两点,就能把这篇文章写好,一是要说自己,而不是大家,写自己是怎样从老师那里得到教育与关爱的;二是将材料放到一个人的身上去写,主题就不分散了,内容也丰富了……

3、不会选材

很多同学所选的材料很普通,一点都不典型,读来不够感人,主题揭示不深刻。如《感谢自然》,泛泛的写自然给我们提供吃的,我们要感谢自然。又如《感谢母亲》,写母亲给了我们生命,值得感谢。

《感谢自然》这个题大是大了点,但也并非不能写,就是要学会化大为小,如写自己在某一次亲近大自然的过程中明白了一个什么道理……《感谢母亲》就更容易了,写母亲教育、关心我学习或生活的一件具体的事就能更好地表现主题……

4、不会叙述

这明明是一篇叙事为主的记叙文,只要能把发生在自己身上的某件事写清楚就可以了(做到让事实说话),但我们的同学偏偏就不叙事而去单纯的说理,或者只是简概的交待故事的大致情形,而不去具体将事件展开,作充分的描述,动作、神情避而不谈,对话、心理欲说还休,修辞手法、细节描写通通省去……文章不仅干瘪无趣、味同嚼蜡,人物形象也丰满不起来,事件也看不出任何感人之处,主题得不到很好的表达。

五、解决办法

1、审题要清。

看到题目后,在我们脑海中马上会浮现出很多需要感谢的人:爸爸、妈妈、老师、好朋友、大自然等,但要想一想写谁更能抒发出你的感情,你感谢他是缘于一件什么事,哪一件事你印象最深,感触最大。只有写印象深、感触大的事情才能写得精彩,写得动情。

2、选材要精。

一篇几百字的作文,想要把自己对他人如何心存感激、为什么会心存感激等给力地表现出来,非得注意选材。一是所选事例要典型,足以说明要感激的原因,二是要精,写一件或两件即可。尚嫌不足的话,还可以辅以一些对其他事例的概括叙述,但一定不能以概括叙述取代对典型事例的具体描写。

3、注重描写。

如果说情节是人的骨架,描写就是人的血肉。要想使文章血肉丰满就要有详有略地去生动描写。在叙事中要让故事双方自己去说,去做,去表现,让人物通过自己的言行来表现自己的内心,还要写出“我”当时的想法、认识、感悟。此外,写好周围的自然环境也能起到一定的衬托作用。

4、美化语言。

首先就是要把句子写通顺,要能让自己所写的每一个字都能准确地表情达意,不仅把事情的来龙去脉写清楚,还能把自己的情感认识写真切。另外还要努力做到:一要让所用动词、形容词生动准确,并学会运用简洁有表现力的成语。二要争取用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强表达效果。三要引用古诗词和名言警句等来增加文学底蕴。

5、写好开头结尾。

要在动笔前想好开头和结尾,因为它们往往凸现和升华主旨。开头一要简洁(一般不超过五十个字),二要引人入胜(可以通过设置悬念等来激发读者阅读兴趣)。结尾一要呼应开头,使文章浑然一体;二要彰显主旨,使自己的思想感情得到升华,最好能揭示文章的深层的社会意义,让读者受到教育和感染。

感谢生活

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切。

看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。”

是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。

有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不世故,不论你是贫民还是高官都一视同仁。

一旦你学会以快乐、感谢之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。

记得那首情真意切的歌吗“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。”

当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激!

生活给予我们还远远不止这些。

它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切。

感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。

生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。

感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。

感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!

[点评]

本文紧紧抓住生活给“我”的教育来写,是生活让“我”明白了许多,懂得了许多,因此作者自然会真切地说:“感谢生活”,文章紧扣话题,层次清楚,语言有气势,有一定的震撼力。

感谢挫折

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖与坎坷——挫折,他会使人悲观消沉,丧失信心,但是,如果把挫折作一种动力与警戒,那我们一定能克服困难,越过坎坷,取得成功。因此,我们每一个人都应该感谢挫折。

法国著名科学家居里夫人,面对性别歧视与环境的各种力量的交相夹迫,她几乎相信自己已变为无用之人,甚至想到了自杀,但终究紧守着自己的首要原则“绝不让自己被其他的人和事件击倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑闻,从事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困难与接踵而来的种种打击,最后终于两次获得诺贝尔奖,并澄清了自己的名声,在那胜利时刻——颁奖典礼上,她还很有诗意地表示:“放射性是非常年轻的科学。我亲眼见证它的诞生,全力抚育它成长。现在这孩子已经长成,变得十分美丽。”她还被称为“全世界最伟大的女性”。你看,著名的居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自强不息,锲而不舍,最终越过了坎坷,到达胜利顶峰的吗?

由此我又想起了我自己。我在四年级时,数学成绩下降得很厉害,一再考了八十多分,老师也批评我,我十分伤心,灰心了,丧气了,认为自己永远越不过这个坎子。后来,在爸爸的鼓励下,我重新振作起来,想:“居里夫人面对令人难以想象的大挫折,都能克服困难,取得成功,相比之下,我这点小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研读数学,想尽办法让自己不粗心,动脑筋做难题,功夫不负有心人,我的成绩有了显著的提高,老师也表扬我进步了。难道,这不要感谢挫折吗?

是啊,在我的字典里,没有“畏惧挫折”这几个字,遇到挫折,必然会有一段徘徊于放弃与坚持的心理斗争,但是,我们应该再次站起来,努力,努力,再努力,克服困难,越过坎坷,去勇敢的迎接下一个挫折,百炼成钢,以强大的实力来取得成功。

篇5:感谢 半命题作文800

半命题作文:《感谢___》

一、审题指导

命题形式:半命题作文(需自己补全)

题眼:“感谢”(因为什么而内心充满感激之情)

隐含内容:我(怀感激之情的是“我”而不是别人)

题目的完整意思:“(我要)感谢____”

语法分析:

填一个名词或者名词性短语,与题目中已经给出的“感谢”构成动宾词组,而不要误会命题者的意图,不要出现语法错误……

正确示例:《感谢老师》《感谢贫穷》《感谢那次失败》……

错误示例:《感谢信》《感谢,是我们每个人都应该做的》《感谢别人真的就那么难吗》《感谢你,老师》……

综合理解:

文章应该写的是:“我”因为什么原因、而对什么人或什么物或什么事、怎样心怀感激的。那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚,让事件自己说话,证明这个人这件事这个物确实值得“我”感谢。

领悟:这是一篇叙事的记叙文,要写具体的事

二、补题技巧

标题:《感谢______》

1、宜小不宜大:

题目太大,难以写实,会给人一种表现不到位、文章内容空洞的感觉,不如往小里去命题来得实在,如《感谢那片树林》《感谢后母的三巴掌》(达标册上才看过《后母的三巴掌》)

2、宜熟不宜生:

既然是自己给自己补题,就应该找自己熟悉、有话写的方面去命题,而不是自己给自己出难题,自讨苦吃,如写老师、同学、父母,写某一次受表扬、挨批评、被帮助等就有事可叙、有情可诉。

《感谢自然》这个题大是大了点,但也并非不能写,就是要学会化大为小,如写自己在某一次亲近大自然的过程中明白了一个什么道理……《感谢母亲》就更容易了,写母亲教育、关心我学习或生活的一件具体的事就能更好地表现主题……

3、写自己擅长的:

每个人都有自己擅长或不擅长的方面,如果你长于叙事描写,可以选择生活中的实例来展开叙述,如感谢爸爸、妈妈、老师、同学等,尽可能写得具体真实;如果你长于抒情说理,可以选择高难度一点的东西来命题,写得富有内涵或诗意些,比如感谢石缝中的小草、感谢挫折、感谢四季、感谢对手……

三、写作构思

1、必须通过具体事例来表现主题

虽然要写出自己心存感激的原因,但不是罗列空洞的理由,像做数学证明题一样;也不应该只是对生活作概括性的说明,而不去选择和叙写典型的事例,让事例告诉读者某人某事如何值得你感谢……

2、必须对典型事例作细致生动的描述

对于所选事例,必须不厌其烦,抓住能够表现主题的细节等作生动叙述,包括对话、动作、心理活动的描述都是必不可少的,而不要只是轻描淡写、泛泛而谈……

四、主要问题

1、不会补题

有的人将题补得大而空,写作起来不好把握,很难写深透,如《感谢自然》《感谢人生》《感谢生活》……

不如化大为小,写《感谢秋风》《感谢父亲》《感谢小草》《感谢那句名言》……

不会补题的另一种情况是有的人补题不单一,将几个要素罗列在一起,文章变成了要写几个人,影响了表达的深度和力度,如《感谢父母》《感谢老师和同学》《感谢我身边的每一个人》……

不如将题具体到一个人、一件事、一次经历、一段感悟如写《感谢父亲的那一巴掌》《感谢数学老师》《感谢那个雨夜》

2、不会审题

有的同学自己补的题自己不会审,结果将内容写散了,不能很好地表现主题。如《感谢老师》,有的概写老师这个群体,教给人类知识和做人的道理,值得大家感谢;有的分写语文老师、数学老师各一件事,说明我要感谢老师。

其实只要注意两点,就能把这篇文章写好,一是要说自己,而不是大家,写自己是怎样从老师那里得到教育与关爱的;二是将材料放到一个人的身上去写,主题就不分散了,内容也丰富了……

3、不会选材

很多同学所选的材料很普通,一点都不典型,读来不够感人,主题揭示不深刻。如《感谢自然》,泛泛的写自然给我们提供吃的,我们要感谢自然。又如《感谢母亲》,写母亲给了我们生命,值得感谢。

《感谢自然》这个题大是大了点,但也并非不能写,就是要学会化大为小,如写自己在某一次亲近大自然的过程中明白了一个什么道理……《感谢母亲》就更容易了,写母亲教育、关心我学习或生活的一件具体的事就能更好地表现主题……

4、不会叙述

这明明是一篇叙事为主的记叙文,只要能把发生在自己身上的某件事写清楚就可以了(做到让事实说话),但我们的同学偏偏就不叙事而去单纯的说理,或者只是简概的交待故事的大致情形,而不去具体将事件展开,作充分的描述,动作、神情避而不谈,对话、心理欲说还休,修辞手法、细节描写通通省去……文章不仅干瘪无趣、味同嚼蜡,人物形象也丰满不起来,事件也看不出任何感人之处,主题得不到很好的表达。

五、解决办法

1、审题要清。

看到题目后,在我们脑海中马上会浮现出很多需要感谢的人:爸爸、妈妈、老师、好朋友、大自然等,但要想一想写谁更能抒发出你的感情,你感谢他是缘于一件什么事,哪一件事你印象最深,感触最大。只有写印象深、感触大的事情才能写得精彩,写得动情。

2、选材要精。

一篇几百字的作文,想要把自己对他人如何心存感激、为什么会心存感激等给力地表现出来,非得注意选材。一是所选事例要典型,足以说明要感激的原因,二是要精,写一件或两件即可。尚嫌不足的话,还可以辅以一些对其他事例的概括叙述,但一定不能以概括叙述取代对典型事例的具体描写。

3、注重描写。

如果说情节是人的骨架,描写就是人的血肉。要想使文章血肉丰满就要有详有略地去生动描写。在叙事中要让故事双方自己去说,去做,去表现,让人物通过自己的言行来表现自己的内心,还要写出“我”当时的想法、认识、感悟。此外,写好周围的自然环境也能起到一定的衬托作用。

4、美化语言。

首先就是要把句子写通顺,要能让自己所写的每一个字都能准确地表情达意,不仅把事情的来龙去脉写清楚,还能把自己的情感认识写真切。另外还要努力做到:一要让所用动词、形容词生动准确,并学会运用简洁有表现力的成语。二要争取用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强表达效果。三要引用古诗词和名言警句等来增加文学底蕴。

5、写好开头结尾。

要在动笔前想好开头和结尾,因为它们往往凸现和升华主旨。开头一要简洁(一般不超过五十个字),二要引人入胜(可以通过设置悬念等来激发读者阅读兴趣)。结尾一要呼应开头,使文章浑然一体;二要彰显主旨,使自己的思想感情得到升华,最好能揭示文章的深层的社会意义,让读者受到教育和感染。

篇6:走近什么初中半命题作文850字

优秀半命题作文:走近西塘

我们在江南的雨季走来,那恬美幽静的古镇西塘,已带着灵秀的水气在等待。

初到西塘是在个雨后的下午,小镇还带着雨水的痕迹,却越发地惹人怜爱。我们便迫不及待地沿着贯穿小镇的河流步行,仔细端详着她的风韵。那层层叠叠,参差错落的房屋,拥挤地建在河流两边的道路上,只留下一条小径供行人通过。走在那湿漉漉的青石板地上,我的目光游离在那亭台楼阁,轩榭雕栏之间,久久无法转开。这些都是城里没有的风景,虽然破旧古老,却给人一种欣喜。那种仿佛捧着一件传世的珍宝,并亲手替它抹去灰尘,亲手抚摸的欣喜。

风吹旗展,酒家的布招子也在风中飘扬。走进那幽深的古巷,双手触着两边的斑驳砖墙。西塘的胡同极窄,仅容一人通过,有的甚至要半侧着身子进去。大多胡同都是死的,走到尽头便是一堵石墙。现在想来,或许只是两栋房屋之间的空隙罢了。胡同里,脚下的路是泥的,可以看见脚印的痕迹。两边的墙面凹凸不平,给手一种粗糙的触感。我走进了许多胡同,感觉那一个个胡同都是在吸引着路人探入。

夜晚给西塘添了一份灯火的光亮,才使我真正看清了她俊美的面庞。行舟河上,赏着夜晚的西塘,只见岸上是灯火通明,人来人往,大红灯笼高挂在每个店家前,烛光在河水中倒映着,随着水波荡漾闪烁着,与湖中的几点星火交相辉映,恍若连成了一条灿烂的星河。凝神细细谛听,那木浆推送河水的声音、船上岸上人们用方言交谈的声音、吆喝声、碗碟碰撞声,统统进入耳畔。远远地又传来一阵酒香,当地小吃的香味,在空气中弥漫,在鼻息缠绕,把人们的心又牵了去了。

清晨的西塘,万籁俱寂。从客栈里出来,天还未大亮,眼前的西塘完全朦胧在轻雾的笼罩中,花草树木都带着露水。小镇还没有醒来,四周静得仿佛连房中人的呼噜声都能听见,那河水中的鱼打挺激起的水声,露水滴落在青石板地上的清脆声似乎都清晰可闻。徜徉在无人的街道,我们静静感受着小镇苏醒的过程。直到河边出现了洗衣服的妇女,卖早点的铺子起锅开始煮豆浆,西塘才揉开了惺忪的睡眼,梳妆打扮,又变回了最初的恬美模样。

走近西塘,看清那恬美的、娇艳的、清纯的她,我真不禁要对她赞不绝口了。

初中优秀作文:走近鲁迅

在我很小的时候,就听说过鲁迅和高尔基的名字,爸爸妈妈也经常以他们来激励我前进。

在我幼稚的想象中,我也曾认为他们就像是亲兄弟一般,甚至连相貌都不无神似之处。必须承认:他们那双峰并秀的形象就像是我精神的支柱,是我内心的殿堂毅然耸立。

初次翻开高尔基的小说,无论怎样克制自己,都觉得那一页页密密麻麻的文字是如此的枯燥乏味,因而再也看不下去。相对而言,鲁迅的《朝花夕拾》虽然意义深刻,但里面记述的那一件又一件童年趣事似乎更加诱人。三味书屋,百草园-鲁迅童年的乐园,如此缤纷多彩;赤练蛇,美女蛇-鲁迅童年的听闻,虽然可怕,却使孩子们更加向往那快乐的生活。对于现在的我们来说,这应该才是我们真正向往的生活吧?找蜈蚣,捉斑蝥,拔何首乌……这是一些离我们很远的事,但也难免会使一位循规蹈矩的学童想入非非。通过那一系列朴素而诱人的文字,我进入了别人的童年;而别人的童年又给我带来了无穷的趣味。

我崇拜鲁迅,也爱听在他身上发生的种种琐事。记得还听老师说过鲁迅曾在看到中国人软弱无能,背信弃义是说过:哀其不幸,怒其不争。短短的八个字,既清楚地表达了他浓浓的爱国之情,也体现出了他对国家衰弱,国人叛逆的伤心与气愤,使人感慨万千,同时也使我对他的敬仰之情更进几分。

在国家面临危机时,鲁迅也曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国。这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情,让我也深陷其中。正因为有里这股强大的力量一直激励着我,我渐渐学会了坚强,学会了扞卫,学会了面对困难勇不退缩。

在这种强大力量的滋润下,我不断地成长着,进步着……

中学生半命题作文:走近林语堂

很早就知道我的家乡漳州出了一位世界文化名人、文学大师,他的名字叫林语堂。但是,我只是读过几篇关于林语堂的介绍、评论文章,对林语堂的了解仅仅局限在“文学家”、“翻译家”、“哲学家”这些头衔上,他究竟是怎么样的一个人,取得过什么杰出的成就,他为什么会拥有这么多耀眼的头衔?我都不甚了解。对于林语堂这位前辈加老乡,我一直怀有一颗好奇心。

这天正值周末,晴空万里,阳光明媚。我把郊游的目标锁定在林语堂纪念馆。来到纪念馆所在地天宝镇五里沙村,眼前是一望无际的“蕉海”,“蕉海”深处,一座精致的半圆型两层建筑便是林语堂纪念馆。馆前竖立着林语堂坐像,身着长衫,手持烟斗,神态飘逸。

走进展厅,首先看到的是林语堂的生平介绍,字里行间展示了林语堂从故乡小镇走向世界的历程。林语堂1895年生于漳州,曾留学美国、德国,并在北京大学、北京女子师范大学、厦门大学、香港中文大学等任教。他创办了《论语》、《人间世》等杂志。他还担任了联合国教科文组织美术与文学主任、新加坡南洋大学校长。被推举为国际笔会副会长。他提倡幽默文学,他的短评、演讲语言精辟,常常赢得满堂喝彩。他创作了《京华烟云》、《生活的艺术》、《吾国吾民》等大量经典名着,并翻译了许多外国作品。展厅里展示了各种版本的林语堂作品数百册。林语堂擅长用英文写作,同时又极力向世界宣传中华民族的传统文化,正如他的一位朋友所说:“林语堂最大的长处是对外国人讲中国文化,对中国人讲外国文化。”一位西方人士这样评论他:“东方和西方的智慧聚于他一身……”翻阅林语堂作品,拜读林语堂语录,我似懂非懂,但是,我已经能够从中感受到这位“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”的文化大师对中国文化和世界文化的影响,也知道了他为什么会拥有如此多的头衔。

参观完林语堂纪念馆。站在纪念馆前,眺望四周,蕉林环抱,绿浪起伏,阵阵蕉香随风飘来。这优美的景色宛如一幅浓淡相宜的山水画。“一方水土养一方人”,正是这人杰地灵的风水宝地,是这故乡的山山水水养育了这位一代文化大师。我为我的故乡拥有这样一位文化大师而感到自豪和骄傲!

篇7:半命题作文走近什么600字左右

优秀半命题作文:走近亲情

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”每次我读到这首古诗时,我就会想起那件事……

在一个娱乐节目里,主持人提出了一个问题“如果能穿越到以前,你会选择穿越到哪个时间?去干什么呢?”这时,有一个人打电话过去:“如果能回到以前,我回去买那个中奖的彩票号码。”听到这里,有人可能会笑,但是,仔细想想,有这种想法的人一定不在少数,这也是无可厚非的,钱在我们生活中是必不可少的,在日常生活中,没有了它,我们寸步难行,买房、买车、买菜、买衣服、买书跑……衣食住行,没有了它,都会化为泡影。

我正在思考这个问题时,又有一个人回答:“如果我能穿越到以前,我希望回到奶奶出车祸那一天,如果不是那天我出去吃饭,奶奶也不会下楼买菜,奶奶离开了我。”说完,我好像听到了那人的哭泣声。我的心被深深触动了,对啊,如果能回到以前,为什么不做一些有意义的事情了?钱乃是身外之物,没有了可以去赚,而生命只有一次呀!

如果我可以穿越,我会穿越到5月12日,我会让汶川的人们提前到安全的地方去,这样,就不会有那么多的人失去生命。

钱不是万能的,但没有了生命,即使你有金山银山,也是没有用的。金钱与生命谁重要一些?答案是不言而喻的,所以让我们要一起珍惜生命,关爱周围的亲人,朋友,不要被冷冰冰的钞票蒙住了双眼。

初中优秀作文:走近雨巷

灵魂重生于烈火而愈加分明,心灵诞生于雨巷而朦胧凄美。走近一段历史,感受凤凰浴火的壮烈;融入一帘幽梦,静享雨中伞下的美景……

——题记

双眼的作用,一方面是无限的向外拓展,一方面是无穷的向内探寻。而当今社会,人们却往往向外索取得太多,而关注心灵的太少。

当雨雾蒙蒙,天地相融;当雨若垂帘,百花敛首;当雨中巷内,依稀雀鸣……雨巷与我们近在咫尺。闻着雨中泥土的芳香,听着耳边风声的流淌,才发现,匆匆脚步早已走过心底遗失的那份美好。

雨巷,不正是倾听心灵之声的旅伴吗?

当你不顾雨声淅沥,轻轻泛舟,划开涟漪,是否触及儿时的回忆?当赤子眼中映入同一幅画面,那时的心弦是否早已扣响?

多少时光,雨巷无雨;多少日夜,琴声未鸣。多少流逝已去,麻木了巷口的心灵;多少事过境迁,凌乱了雨中的方向。雨巷,错过了,脚步声消迷于未完的征途。

征途,何时才会终结?离雪白的色彩越来越远,在幸福的身边渐行渐远,换来的,没有希望,只是一段不能停下的远航。

当你漂泊在无边的海洋,是否已因眼前的广阔而迷茫,使否已丢失在蔚蓝与岸边?是否已只剩下向外寻求一个自我的最远,而失掉了心灵真正的空间?走近一段光阴,不要去询问它记住了什么,而去触摸它最刻骨铭心的烙印,会发现,真正留住的并不是多少梦想和隐藏在你心中似曾相识的以往。

走近雨巷,感受心灵的悸动,归还生命以清纯……

中学生半命题作文:走近自然

雨后初晴,在期中考试刚刚结束的放松惬意之时,接着深秋的风尘,我们共同前往了共青森林公园,享受绿色,走近自然。

共青森林公园是一个富有野趣且幽深的自然空间,园内具有“丛林原野”、“水乡映秀”等优美景色,它呈现了“自然、野趣、宁静、粗犷”为特色的森林景观。我们的队伍结伴而行,各个神采奕奕,活泼勇敢,在起先就一并攻下了园内最刺激的“翻转列车”、“双龙出海”,“流星锤”、“碰碰车”、“惯性滑车”等游乐项目当然也不在话下,大家的热情与欢跃渐渐驱逐了寒冷的僵冻,博得了些许温暖。透过梧桐树叶的点点缝隙,小径上照射到了满满的金灿灿的阳光,路旁的小野花还坚持着向游人露出明媚娇羞的笑脸,一段段小桥流水的美好,一片片安详自然的环境,让人诗性大发:“山光悦鸟性,潭影空人心。”

广袤草地的空旷寂寥,令我心旷神怡,眺望遥远的天际,却又感到一种天地悠悠的寂寞悲伤之情。在不觉中就已经到了公园的深处,微风吹过,水面荡起粼粼波纹绿色湖水顿时步入眼帘,阳光的耀眼普照透过了清澈的湖水,还可以清晰地看到小鱼儿在水中无拘无束来往游动的自由影子,于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭记》,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”

快乐的时光终要消逝,随着夕阳西下,怀着万分喜悦的心情,恋恋不舍地搭上返程的学校巴车,这走近自然的旅途让我难忘,让我怀念,让我期待……

走近自然,抛开一切烦恼;走近自然,享受绿意生机;走近自然,我们爱你,大自然!

篇8:我真半命题作文800字左右

我真后悔

如果世界上有后悔药卖,那么我一定会买几颗来吃,因为我这个人别的没啥毛病,就是常常做让自己后悔的事。这不,那次我向哥哥要来的小鸟被我给弄死了,到现在我还非常后悔。

星期天妈妈带着我去姨妈家玩,看到他家养了一只小鸟,我非常喜欢。临走我还爱不释手,表哥看我如此喜欢,就把它送给了我,还一再嘱咐我要好好地照顾它。

回到家后,我把小鸟挂在我的小房间里,不许别人碰它。对它的照顾更是无微不至,每天放学后我都要给它清理“房间”,还给它洗澡,为了改善它的伙食总是捉小虫子给它吃,有时还带它到村后的树林里去散步,让它和它的同伴们见见面……日子长了,我的兴趣渐渐消失了,鸟笼里的粪便积了厚厚的一层,也懒得清理;鸟的食物也时有时无,有时想起来了就给它加点食物和水,有时忘记了,小鸟就要几天都饿着肚子;小鸟身上也没以前干净了。它越来越瘦弱了,叫声也没以前动听了。幸亏有爸爸、妈妈有时还帮我喂点食,小鸟才得以幸存下来。妈妈看我对小鸟几乎没兴趣了,有一次对我说:“小柳,要不我们把小鸟放了吧!我看你现在也不怎么照顾它了。”说到放了它我还真有点舍不得。我就对妈妈说:“我以后一定好好照顾它的。”可是几天过后我的耐心又没有了。直到有一天我放学回家,我想起已有几天没给小鸟喂食了,当我拿着食物来到鸟笼边时,看到小鸟已经奄奄一息了。看着小鸟那近乎绝望、怨恨的眼神,我的心都快碎了,恨不得抽自己几个嘴巴。我悔恨的泪水夺眶而出,眼泪滴落到小鸟的头上,小鸟渐渐地闭上了它的眼睛,从它的眼神里我看出它是多么的留恋这个世界啊!我觉得我是一个刽子手,是我害死了小鸟……我把小鸟埋在屋后,听到树上小鸟的叫声,我仿佛觉得它们在说:“是你害死了我们的朋友,你快还我们朋友的生命。”在小鸟的坟前我低头无语,只有深深的忏悔……

小鸟,你在天堂还好吗?你会原谅我这个无知的孩子吗?

我真想留下

经历了这次考试,我就要走了,离开伴随我六年的教室,离开与自己同窗六年的同学,离开梦一般的童年……我真想留下,再重温那酸、甜、苦、辣。

自然忘不了小学生活的最后一天,学校让每个班组织一场联欢会,让我们的童年划上一个完美的句号。那天,天阴沉沉的,花儿不见了往日的活力,鸟儿不见了往日的歌声,同学们拖着承重的步子来到学校,教师里少了飘带花篮,少了一份节日气氛,却多了一星留恋与不舍,当我们唱起《友谊长地久》时,大家都哽咽了,老师说:“天下没有不散的宴席,今天我们就要分别了,也许若干年后我们会在相见,也许这就是诀别,但只要你们努力,校园会记住你们的!”

“老师……”班上的同学纷纷拥抱着老师,那一刻,我的鼻子酸的赛过让人皱眉的酸梅。

毕竟还是甜多嘛!当我们获得“文明班级”荣誉时;当我们齐心协力赢得拔河比赛冠军时;当我们的同学受表扬时……那脸上洋溢的笑容分明是甜的。这种甜会渗进每个同学的心里,仿佛整身心都散发甜甜的淡香。

苦,是生活中比不可少的。

在赤日炎炎的夏天,学校花园里的植物经常要松土、浇水。这时你总会看见一个个身影在花园里忙这忙那,他们晶莹的汗珠滴在泥土里,却没时间喝上一口水。我们的脸都被太阳晒得像刚出锅的大虾,不约而同地说:“好苦啊!”

辣,是校园中防止骄傲心态的一道防线。

记得上个学期,我们班的英语在全年级是最好的。校长表扬了我们班几次。我们班就开始飘飘然了,认为不用努力也可以拿下第一名,而结果是“上个学期‘期末测试’中,xx班的英语从倒数第四变成顺数第四,这种学习态度是极其不好的,这也是校长在晨会上对我们所作的婉委批评。当时,我们班所有人都变成了“红脸关公”,低着头。在干什么?找地缝钻呗!

从此之后,我们班不敢骄傲了。

蓦然回首小学六年的生活,我的思绪如云海一样翻飞。我真的很想留下,但我知道,努力学习,才是对母校最好报答。

我真幸福

能够和亲人一起进餐游玩是幸福的;能够和朋友轻语漫谈是幸福的;能够和同学一起在游乐场里坐在过山车上享受刺激带来的快乐是幸福的……很多人都认为自己是幸福的,而我认为我才是最幸福的人。

小时候我的胆子很小,很怕黑。尽管我很努力了但是总是无法战胜心理的恐惧。那一天,爸爸出差,妈妈去公司了,只留下我一个人在家里。天渐渐的黑了,我的恐惧感也越来越浓了。我在屋子里面转来转去,一会拿起一本书,一会打开电脑,但是不论做什么都很不安。万般无奈之下,我强制自己坐下来打开了电视。谁知道一开机正好里面在播放恐怖片。一个披头散发的女鬼朝我走过来。我吓得弹簧般从沙发上跳起来,以迅雷不及掩耳之势关掉电视后情不自禁的趴在桌上哭了起来。我想妈妈,真希望此刻她能象仙女一样从天而降出现在我的面前。

哭累了,我打开电脑,玩小游戏,但脑海中不断涌现出那恐怖片的情景。好像那个女鬼就在我的旁边,只要我眨一下眼睛她就会把我抓走……我拨通了妈妈的电话,一阵彩铃过后,妈妈的声音响了起来:“喂……”听到妈妈的声音我再也控制不住自己呜呜咽咽的边哭边说……妈妈在电话里安慰我让我再忍耐一下,她马上赶回来。

挂了电话,我躺在床上,看着书,突然,我听到了一阵脚步声,吓得我缩进了被窝。脚步声越来越近了,有人轻轻的拍我的头,我偷偷睁开眼睛一看是妈妈!妈妈走到床边,坐了下来,轻轻的拍着我让我快睡,有妈妈在身旁,我很快睡着了。

第二天早晨,醒来我发现妈妈不在身旁!家里又只有我一个人了。我明白了一定是我睡着以后妈妈又回公司工作去了。此刻我感受到一股强烈的母爱涌上心头!从那以后,妈妈每天都回来陪我睡觉,等我睡着以后她在去工作。日久天长,我慢慢养成了习惯了。而妈妈却在奔波中消瘦了很多。我觉得母爱是强大的,是无与伦比的,是用金钱所无法衡量的,是世界上任何东西所不能替代的。

我真幸福,有这样一个爱我的妈妈,我真幸福,有这样一个温暖的家!

篇9:最美的作文半命题作文800

最美的风景_800字

夏是难以言喻的美。晴好的天气,丝丝缱绻的风带来阵阵清凉;石榴花开放了,像热情燃烧的火;柳叶打着卷儿,轻柔地垂挂在枝尖上;初夏披着一身旖旎的新绿,再次来到了人们的心田。清晨的风景,是如此动人与悠闲。公园里的老人潇洒地挥舞着宝剑;上学的孩童背着书包拉着妈妈的手;上班的人们骑着自行车汇成一路绿色;顽皮的风筝在蓝天下翩翩起舞;还有那刚刚睡醒的太阳,活力四射,催熟万物。美是什么?“美”的上面一个“羊”,下面是一个“大”,所以《说文解字》说羊大为美。意思是早期人类味觉感官,吃羊肉时感觉到的快乐。

现在讲美是视觉的或是精神的美。如果“美”跟味觉有关,又想到另外一个字“品”。三口为品,一个口是吃,不饿了才能“品”。味觉的酸甜苦辣都变成口中的记忆和审美,所以“品”为上,是很复杂的审美活动。由“美”到“品”,就是我们常说的道德。生活中,有丑陋的一面,也有美好的一面。新闻中报道一位幼童遭遇车祸,而路过的十几人却绕道而行,出手相救的竟是一位拾荒老人,小女孩不忍人间冷漠去了天国。而这留下的丑陋的一幕,污染了人间美景。

又有报载,一位85岁的老人摔倒在地,在场的人们都怕惹事上身,无人搀扶。这时,两位女中学生扶起老人问寒嘘暖,却被老人一把抓住死死不放,女学生吓哭了,周围人纷纷指责老人无德欺诈。救死扶伤,本是人类灵魂中最基本的道德之美,是中华五千年洗礼而不曾改变的礼仪。上述例子,善良与自私经纬分明,一目了然。

由此想到另一个动人的场景,苏州木渎古镇一个不起眼的街角,瓢泼大雨中,瑟瑟发抖的老乞丐缩成一团,正在此时,他的头顶雨忽然停了,洒下一缕看不见的暖阳,一位美丽的女孩撑着的伞,为他打开了一片晴空,而女孩自己则淋在雨中。爱与感动,希望和温暖,给这个社会增添了一道美丽的风景。夏天是美丽的季节,当文明的绿叶点缀着家家户户的院子,那该是多么美的风景。每次坐在公交车上,看到人们相互让座的情景,心中禁不住暖洋洋的。望着窗外云间流水的霓虹灯,心中那份美好越走越近。

如画的美,人间处处有。无论是夏天百惠奇葩的美景,还是冬天白雪冰川的风光,都比不过人类纯洁的心灵--这才是世间最美的风景。

篇10:我美丽因为我半命题作文800字左右

优秀半命题作文:我美丽,因为我懂事

记得,那是一个雷电交加的夜晚,这天气,让人不禁感到郁闷,心情因此变得烦躁……

“妈,妈,饭做好了没有啊?我都快饿死了?”我从卧室走到厨房口说道。

“快啦。快啦。你就别催了,催得我都手忙脚乱了!”妈妈不耐烦的答道。

“呃。那你快点哦,我不催你了,我线看会儿电视啊~!等等好了叫我哦~!”我敷衍道。

……不知过了多久……

“咣当~!”一阵很不入耳的声音传到了我的耳朵当中,我急急忙忙的跑到厨房去,只见一地上的散落的菜和妈妈倒在地上。

我慌了,赶紧叫妈妈起来,可是,妈妈就像睡美人似得,无论我怎样叫都不醒来!

霎时间,我的脑袋中一片空白,不知如何是好,爸爸出差了也不在家,哥哥住宿。无法赶来。只有我和妈妈在家。

我抓着自己的头发认真的想着办法……

对了。打120!我脑袋中突然萌生这样一个想法,我抄起电话就按:“您好,您所拨打的电话已战线,请稍后再拨。sorry,you……”

“啊!战线。居然战线。怎么怎么会呢。120怎么会展现呢。”我脑中一片混乱我跑了出去,超医院的方向跑去。我加到医院的距离并不长,但今天却不知怎么了,无论我怎么跑,都跑不到医院,我害怕的哭出了声,一直奋力的向前跑着。。跑着。。

不知牌哦了多久,我终于到了医院,我赶紧叫医生去我家给我妈妈看看。到底是怎么了……家中……

“没事,你妈妈只是疲劳过度而导致晕了过去只要多休息就不会有大碍的!”听了医生的话后,我心中的那块巨石终于落下来了!

“谢谢您,医生,我送你吧~!”我恭敬的对医生说道。

送完之后,到了家,妈妈直夸我,说我长大了,懂事了,懂得照顾人了。

听的我心里啊!别说有多美了!

篇11:我美丽因为我半命题作文800字左右

高中优秀作文:我美丽,因为我乐观

每次跟妈妈去单位,总是有阿姨对我说:“缓缓你越长越漂亮了呢!真漂亮呀!”

我总是会想:“我到底哪里漂亮呢?我的眼睛是很大没错,可是我的鼻子塌塌的,而且鼻子头大呼呼的,虽然是有一张典型的‘樱桃小嘴’,可是放在我那胖嘟嘟的脸上一点也不搭调嘛!...”

我哪里漂亮啦?

后来我在一本书上看到了一句话:人的美不是外在的,而是从内心深处散发出来的。

我就想:别人说我漂亮,是不是因为除了长相之外的别的?

现在我知道了:我美丽,因为我乐观。

坦白的说,我自己也不知道是怎么回事。刚上小学的时候,我的性格很孤僻,不爱与人交往。还好后来我认识了一个叫做琪的女孩,她比我大一两岁。她说我们都是Angle的孩子,Angle就是天使,天使的孩子没有眼泪。就这样一天天的,她总是让我很快乐,所以她把我带的很乐观,仿佛天大的打击都压不倒我!

上了初中之后,我和赵剑宇做过同桌。有一次数学小测(十道计算题,一道题10分),老师念完100分的,没有他,他就急的像是热锅上的蚂蚁,他考了90.可是念完90分的以后也没有我,我一直很平静地坐着,他问我:“你难道不着急吗?”我若无其事的笑了笑,说:“这毕竟只是一次小测,一次的疏忽说明不了什么问题。如果这次我们就把自己吓得受不了了,那以后我们怎么月考啊?你呀,就是太过紧张了,一次的失败代表着下次的成功。”结果我只考了80分。其实我觉得这次失利不代表着什么,下次我一定能做的更好!

我想,这就是乐观吧。无论什么事,只要会心的笑一笑,没有什么大不了!

可我的乐观不是盲目的相信自己,我只是在好好学习的基础上,建立了一层保护膜。其实考不好的时候我也像其他同学一样的着急。可是光着急是没用的,扬扬嘴角,没有什么大不了!

不光我乐观,我还想让他人乐观。

当我的同学没考好时,我就用自己的方式去安慰他们,告诉他们:只要乐观的面对生活、面对考试,少给自己一些压力,轻装上阵,只要平时努力了,就一定没什么问题的!

其实,生活就像是一面镜子,你乐观的对待它,它便会以快乐来回报你;你悲观的对待它,它便会以悲伤来回报你。

所以我想,我的美丽应该就来自于乐观吧!

我美丽,因为我乐观,只要是笑一笑,嘴角一直是上扬的,就没有什么大不了!

你能说一个乐观的人不美么?

篇12:假如半命题作文

假如我是清风该多好啊!

我将会与它一样来无影去无踪。清晨,我将被唤醒,从云层中俯冲下大地。我看见浑身是汗的晨练者,便会绕着他不停地旋转,带走他的疲惫,让他有一张轻松的笑脸,快乐地去面对生活。我在人群中来回穿梭,消除他们的睡意。他们开心,我更开心!

假如我是清风该多好啊!

我将会与它一样顽皮。中午我来到湖边,草坪上有人在嬉戏,有人在野餐,有人在闲聊。我见了便去吹那水边的杨柳,长长的柳枝在我的带动下伸进了小朋友的脖子,看着小朋友被柳枝挠得哈哈大笑,我也开心极了。接着,我会来到湖中,看着他们划船,但是我有些过度兴奋,所以湖面一片涟漪,而船左右晃动,水溅了他们一身,于是他们笑了,我也笑了!

假如我是清风该多好啊!

我将像它一样自由,无拘无束。下午,人们去工作了,我就来到城市中,在楼房中自由飞舞,仿佛在走迷宫。我没有地方一定要去,也没有地方一定不能去,没人能阻止我。我将来一次愉快地旅行,钻入云层,与鸟儿结伴向远方飞去,飞向蓝天。我开心无比!

假如我是清风该多好啊!

我将与它同样宁静。晚上,我似精灵,回到人们家里,温和地摇着婴儿的摇篮,让他快点入睡。我来到户外吹动树叶,“哗啦啦,哗啦啦,沙啦啦……”,让它们交织成大自然的催眠曲,让大家也快快进入梦境。我在夜空中与星星嬉戏,不久,我也将熟睡,好迎接第二天灿烂的黎明!

假如我是清风该多好啊!

我会那般洒脱、迅速、顽皮、开心、自由、无拘无束、轻松无比。我将像那展翅飞翔的雄鹰,去追寻我自己的天地!

篇13:假如半命题作文

我有一些美好的愿望,瞧!

假如,我是一片洁白的云朵。我要飘到干旱的大西北,下一场场滋润万物的大雨,为每一位缺水的人,带来甘甜可口的水源,为每一片干涸的土地,浇上无比珍贵的雨露,为每一棵奄奄一息的小草,带来及时的生命之水。

假如,我是一只小鸟。我要展开我小小的翅膀,飞到医院病房的窗台上,用清脆的声音,唱出一首首悦耳动听的歌曲,让病人们的心情变得十分轻松愉悦,烦恼消散得无影无踪,从此不再烦闷,用最乐观的心态,积极地配合医生的治疗,迎接康复的到来。

假如,我是一只勤劳的小蜜蜂。我会飞到五颜六色、争奇斗艳且充满芳香的百花丛中,辛勤地采着花蜜,再把它们一点一点地酿成香甜的蜂蜜,奉献给亲爱的人们。看着人们那一张张比蜜还要甜的笑脸,我就会觉得我的辛苦是非常值得的。

假如,我是一个拥有着一双巧手的面包师。我会做出许许多多美味的面包,送给饥饿的穷人。当饥肠辘辘的穷人们,把我做的香喷喷的面包吃了,心满意足露出了微笑时,世界将会变得更加美好,变得更加和谐,他们再也不用担心饥饿和贫穷。

假如,我是一个和平的使者,我将制止所有的战争,让和平之花永驻人间,让世界上不再有争纷,不再有战火,人们幸福地生活在一起,相亲相爱似一家人!

假如,我是……

篇14:假如半命题作文

假如我变成了一朵云,我会帮助许多善良的人。我不求像七十二变得大绝招,也不求有多么凶狠的东西,只要能帮助人类做一点事,我的愿望就实现了。

有一天,我真的变成了一朵云,我一刻也不停留,几乎一秒就飞上天去为人类做好事。

我飞上了天,飘呀飘,看见地上一片漆黑,原来这个地方在晚上;到了早上,我看见这里田地荒芜,人烟稀少,就飞到更高的天上向雨神求情,希望雨神能同意下一场雨,让这个地方不再干旱;雨神同意了,立即下了一场雨,过了几天后,这里的样子一下都变了,顿时有了生机,风雪雨露,草木鸟兽都回来了,这个地方被雨神改变得焕然一新。

我看到了这样一幅情景,顿时高兴了起来,我们又接着飘。

飘呀飘呀,我来到了一个小山村,哪里很贫穷,屋子是用木头做的,床是用竹子做的……我看了后很难过。过了一会儿,一个绝妙的办法在脑袋里冒了出来:我可以去求玉皇大帝呀,可是万一玉皇大帝不同意怎么办,为了他们,我还是硬着头皮去找玉皇大帝。没想到玉皇大帝非常爽快的同意了,神笔一挥,顿时,那里变成了一个大都市,一栋栋小小的楼变成了一栋栋高楼大厦,让那些贫苦的人都住进去,再在房子旁边修了一个小超市,他们每天都可以到那个超市去买东西,让他们每天都过着幸福的生活。

我很高兴,因为我帮助了人类做了许许多多的事情。,使人类变得不再贫穷。

篇15:假如半命题作文

记忆中,我小时候的第一张画,画的是几条小鱼,鱼很丑,画面很粗糙,妈妈问我画的是什么,我毫不犹豫的大声说:鱼儿可以飞!妈妈听完哈哈大笑,我反应了一下,也一样大笑起来。

但是,假如上帝真的给予鱼儿"飞"这种本领,又有几条鱼有跳出水面,飞上蓝天的勇气呢?

有科学家做过这样的实验:把一条小鲨鱼放在水池里,再在池中放入小鱼,毫无疑问的,小鲨鱼冲向小鱼,吃掉了它们。这样过了一段时间后,科学家又在池中放入一块钢化玻璃,再将小鱼放入另一半池中,毫无疑问的,小鲨鱼再次冲向小鱼,然后它撞到了玻璃上,头破血流,小鲨鱼又冲向小鱼,然后又撞在玻璃上,依然是头破血流……慢慢的,小鲨鱼再也不敢冲向对面的小鱼,哪怕科学家早已拆去了玻璃板,哪怕它饿的前胸贴后背。

这个实验是残忍的,那条可怜的小鲨鱼饿死了。看完了这则故事,我想很多人都会这样想:这条鲨鱼真是傻,为什么不试一下呢?玻璃都没了。但是,在小鲨鱼的脑中,这个想法已经成为真理了:不可以冲向对面的小鱼,会撞的头破血流!这也就是我们常说的"恶性循环""良性循环"。

有时候,我会想象:在很久以前,所有的鱼儿都会飞,但是有一天,它们又突然失去了这种本领,鱼儿们一次又一次的试图跃出水面,重回蓝天,但它们都失败了,也放弃了,慢慢的接受了水中的一切,安逸的生活着,以前在天空飞翔的样子无影无踪……只有一种鱼例外。

那就是飞鱼。

它虽然经历了成千上万次失败,但它从未放弃过重回蓝天的梦想!我想,正是因为如此,它才会从人类身上得到这样一个名字:飞鱼。也正是因为如此,如果鱼儿可以飞,那么飞鱼一定是第一种重回蓝天的鱼儿!

篇16:假如半命题作文

人类在未来破译了动物语言密码,人类可以读懂动物的语言。

22世纪的某一天,阳光灿烂,我正在绿油油的田野里考察。忽然,一条小蛇慌慌张张地跑来,它昂头吐舌,“嗞嗞嗞”地对我急切地叫着,又匆匆地跑得无影无踪。我立刻打电话给地震局:“请安排北边16千米处的村民马上撤离!那里24小时后会发生大地震!”

果然,第二天中午,一阵阵的地动山摇后,山崩地裂,山洪暴发,房倒屋塌;泥石流奔涌,冲毁了村庄,淹没了庄稼。及时撤离的人们幸运地躲过这场灾难,他们满怀感激地紧握我的手说:“多亏你能听懂动物的.语言,提前知道了这次地震!”

没错,我是世界著名的动物语言专家。为了减少自然灾难对人们的危害,经过的努力,我终于能听动物的语言了。动物们都成了我的朋友,它们会将它们预知到的一些自然灾难提前告诉我。

又一次,一个睛空万里的秋天,我来到小溪边考察,一只老鹰从天而降站在我的肩膀上,“呱呱呱“大叫几声后就飞走了,我马上赶到南边3千米处的村庄,告诉人们,五小时后会下冰雹,他们纷纷跑到田里忙开了。

果然,午后一点时,乌云密布,电闪雷鸣。鸟蛋般的冰雹砸落,原来茂密的树木和苍翠的小草都被砸得七零八落。村民们看着抢收的庄稼,帐篷里保护得好好的农作物,露出欣慰的笑容。

听懂动物的语言是多么重要啊!我要教会更多的人听懂动物的语言,帮助人们减少自然灾难带来的损失。

篇17:假如半命题作文

假如我是哈利波特,我就会骑着我的魔法扫把,飞呀,飞呀,飞……

假如我是哈利波特,我就会飞到XX年四川上空。念出咒语,让那场地震化为一股春风。让那些贫穷辛苦的人变得富有起来,让那些富有善良的人不被金钱淹没,让那里的生活变得更美好。

假如我是哈利波特,我就会飞到城市的大街上。挥一挥我手中的魔法棒,让地上的垃圾“各回各家,各找各妈,”让白色的垃圾袋不再满天飞,让汽车排出的烟雾自动化为新鲜空气,让上班的大人,上学的学生神情舒畅,让城市的环境焕然一新。

假如我是哈利波特,我会飞到贫困山区。给山区的小朋友修建一座崭新的学校, 让他们上学时也有一个舒适的环境,再修几条大道,不再让他们去上学时、去城市时跋山涉水,让他们也像城市的孩子一样,能够快乐的生活。

假如我是哈利波特,我会惩罚那些小偷,惩罚那些伤害别人的人和那些对社会不利的人,我会用我的密码咒语,让他们变成积极向上、善良、懂得感恩的人,让他们帮助农民种庄稼,让他们帮助清洁工们绿化环境,让他们做更多有意义的事情。

假如我是哈利波特,我会开一个“哈利波特”特训班。培育出更多的哈利波特,让所有的哈利波特去帮助有困难的人,让世界更美好,让天空更蓝,让未来的明天更灿烂!

篇18:假如半命题作文

以前,我有一双大眼睛,但我没有爱惜它,总是弓着身子写字,使我的视力越来越差,最后迫不得已配上一位“守护神”—眼镜。在这之前我的眼睛也是经历了风雨,有时被拳头打中,有时被沙子迷住,更险的一次差点被石头砸到。现在可好了,我配上了眼镜,找到了一只替罪羊,眼睛开心了,但眼镜却抱怨起来我对它的不爱惜,这天晚上我就听到了它的抱怨声:

“唉!小主人可真是不爱惜我啊!虽然他每天晚上给我洗个澡,可正当我得意洋洋地听着小伙伴们夸我漂亮时,我的主人马上就把我弄脏了,我的朋友们也不再夸我好看,说我从天鹅变成了丑鸭子。那个时候,是我最伤心的时候,我不想让朋友们嘲笑我,但是每天晚上,我的小主人总会重蹈覆辙。还有一次,小主人带我去他的家乡。在他少年时的玩伴家里,小主人的手一下子打在我面颊上。一颗螺丝消失得无影无踪,我的半边“脸”也跟着螺丝一起掉了下去。不过,小主人也尝到了苦头,没有我,他可是寸步难行噢!但是最痛苦的一次经历还是在三个星期前,那天小主人把遍体鳞伤的我放在凳子上,同伴们用惊奇的目光打量着我的全身上下,并追问我是怎么一回事。我低声下气地说出了事情的经过。下午上体育课时,主人跑热了,就把我放在一旁去脱外衣,就在这时一位女生走了过来,正好踩到了我……现在我的伤还没好呢!”

听了我的眼镜的哭诉,我想如果我是自己的眼镜的话肯定早已尸骨无存了。看来我们真要好好地爱护我们自己的东西。

篇19:假如半命题作文

这天晚上,我早早的做完作业。吃了晚饭,舒舒服服地洗了一个澡,就躺在小床上睡觉了,很快,我就进入了梦乡。

在梦中,我看见了一位神通广大的老人,身上还发出耀眼的光彩。我一眼,这位老人就消失地无影无踪了。这时,我发现自己变成了漂亮的雨姑娘,还拥有了巨大的力量。

我兴奋地左走走,右走走。当我路过一座小山,山上的村民正在向我热情地招手。不知不觉,我来到了田里,这里的禾苗都干枯了,耷拉着脑袋,显得没精打采的。一些小白菜的小苗也都快死了。一群农民们为了不能耕田而心不在焉地坐在一旁。我看到了这些惨象,非常同情地流下了一滴“万能泪”——这就是能使万物复苏的眼泪水。我俯身往下看,稻田又变得像金子一样黄了,小白菜的苗子也变得鲜嫩青绿了,都在玩游戏呢!农民伯伯也不例外,又恢复了忙碌的工作,人人喜上眉梢。看到这样的情形,我怀着高兴的心情离开了田野,继续往前飞去。

我来到了一座城市。哎呀!这座城市正发生着火灾呢!熊熊的烈火烧的半天通红,人们正四处逃跑,消防员叔叔正在紧张地抢救,额头上不时地落下一颗颗豆大的汗珠。我连忙伸出我的双手——抢救火灾之手。我一喊:“出水!”十个手指连连喷出白花花的雨水。不到一个小时,熊熊的大火停下来了。人们觉得很奇怪,怎么会突然下起雨来呢?他们抬头看见我,连声说:“谢谢您,雨姑娘。”我听了,高兴地一蹦三尺高。因为我又做了一件好事了。

这一蹦,床动了,我觉得自己坠入了深渊。我睁开眼睛一看,自己怎么躺在地上了。我摸摸摔痛的屁股,原来这是一场梦啊!

篇20:假如半命题作文

卷子发下来了,唉,又是一个80分。我瞄了瞄周小胖的试卷,哇,不出所料,他又是一个100分!假如我可以成为周小胖,那,那,那我......

假如我可以成为周小胖,那我就能进入学霸榜,每次都考100分,成绩单上写满“优秀”。现在作业本上的难题我总是想不出来,但如果成为了周小胖,那这些就是小菜一碟,分分钟解决。想想老师上课提问的时候,我巴不得钻到地缝里去,生怕点我的名字。但如果成为了周小胖,那我一定会成为“上课发言君”,不管老师提出什么问题,都能侃侃而谈。看看我的本子,上面的字就像爬行的蚯蚓,歪歪扭扭。但如果成为了周小胖,想必就能写出一手好字。

假如我可以成为周小胖,墙上一定贴满了奖状。现在我的奖状寥寥无几,孤零零地躺在抽屉的最深处。但如果成为周小胖,那我一定拿奖状拿到手软,“三好学生”、“文明小标兵”、“雏鹰综合奖”......都不在话下。还有老师的表扬和同学们羡慕的眼光,万众瞩目的感觉一定很好。

咦,是不是少了些什么?

我的架子鼓呢?我的足球课呢?我差点忘了,我的朋友们还在等我去玩弹弹球呢!

假如我成为了周小胖,那就没法打鼓了。和乐队成员们在一起排练是多么欢快呀!鼓点一起,吉他最先响应,几个音符过后,主唱也加入进来。当乐曲达到高潮时,主唱却唱错了一个调,大家哄堂大笑。但周小胖却体验不到这些,他要写作业。

假如我成为了周小胖,那就不能踢足球了。奔跑在绿茵场上,传球,过人,射门!又一个精妙绝伦的进球诞生啦!队员们一个接一个地跑过来,拍拍我的肩膀,一起欢呼。而周小胖却感受不到这些,他要写作业。

假如我成为了周小胖,那我怎么能躲开老师,和伙伴们到角落里去玩弹弹球呢?弹弹球弹起又落下,弹到墙上,弹到柱子上,弹到窗台上,哎呦喂,正好弹到了写作业的周小胖!

仔细想想,成为周小胖又有什么好的呢?我的架子鼓、足球课和弹弹球不是很有意思吗?做好自己,最有趣!

篇21:假如半命题作文

假如我可以克隆,我不仅要克隆出高大挺拔的树木,色彩缤纷的鲜花,还要克隆出比这一切都宝贵的东西——时间。

朱自清在散文《匆匆》里说:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”时间如流水,有多少人渴望这一去不复返的时间啊!所以,让我来克隆珍贵的时间吧!

我来到了一片荒芜人烟的沙漠,这里一望无际,寸草不生,可这里原先是一片翠绿的森林啊!我将时间之水洒在了这片沙漠上,这里立刻回到了10前,鸟鸣枝头,蝴蝶飞舞,百花争艳,山清水秀,我漫步在丛林中,仿佛来到了人间仙境,让人流连忘返。

正当我为自己的“杰作”洋洋得意时,我突然想起了恐龙,这些庞然大物大约在六千五百万年前就灭绝了,如果给他们多一点时间,他们的模样不就能够展现在我们眼前了吗?说干就干,我将一个恐龙骨架抬进了实验室,给予了他时间。他活了过来,晃晃翅膀,摇摇脑袋,时而展翅腾飞,时而高声嘶吼,他似乎在告诉我他们灭绝的原因。

感慨逝去的时间,我不由地想到:那些饱经风霜的老人一定梦想再一次体验青春的快乐,受尽折磨的盲人一定希望有更多的时间来看看这个色彩斑斓的世界。我将时间给予了他们,世界顿时一片欢声笑语,人人脸上洋溢着笑容。

如果能把时间多给一些为人类做出贡献的伟人呢?是否可以为世界增添更多的光彩?我把时间洒向天空,来到了阿基米德的屋子,给了他更多研究发明的时间,他不仅创造了更多的物理理论,还解决了许多数学难题。我又来到了李白与杜甫讨论诗词的地方,给了他们更多的相聚时间,他们把酒言欢,写出了很多脍炙人口、流传千年的名句。

怎么样?假如我会克隆,我克隆出的时间是不是世界奇迹了呢?不过,沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活是毫无益处的,但如果每个人都能为世界多做一点贡献,世界一定要比想象的还要美好。

篇22:假如半命题作文

假如时间可以穿越,那么我要穿越到唐朝,去和那里的诗人交谈。

我准备在书架上挑一本古书。那本书我从没看过,上面满是灰尘。我小心翼翼把书拿下来。忽然,传来“哐哐”的声音,书架慢慢的滑动着,中间的缺口越来越大,l里面还闪烁着有些刺眼的白光。好奇心驱赶着我,让我进去。

书架的里面是一个隧道。隧道里面有一个巨大的电子屏,上面写着:这是一台时光机,系统已检测到你的大脑正想去唐朝,坐稳穿越飞船,祝你玩的愉快!

我半信半疑地坐上了穿越飞船。飞船是自动驾驶的。突然,飞船一个侧翻,门迅速地打开,我掉了下去。我摔在了一个小镇里。这小镇古色古香,楼是用石砖和木头做的,屋顶上还有参差不齐、淡灰色的瓦片,为这幢小楼增添了一抹独特的韵味。忽然,只见身穿淡屋里出来了一位蓝长袍的人――他的眼睛不大,远看就像一条缝,撇着的嘴巴上还有一撮胡子,他就是杜甫!

我走向前去,躬身行礼,然后问道:“请问,您乃是杜甫?”

“正是。”杜甫愁眉苦脸地说,“现在的唐朝已不在是过去那个辉煌灿烂的盛唐,而是战乱不堪的晚唐了。我与李白的性格不同。他与祖国的美好风光打交道,我与艰难贫穷的人世打交道。我崇拜、我理想、我盼望着能像李白一样过得那样浪漫,那样潇洒。可是我只能过着寄人篱下的日子。”

我沉默了一会儿,说:“是呀,你是诗圣杜甫啊,又怎会与诗仙混为一谈。仙,过着令人无限神往,超凡脱俗的生活;圣,过着忧国忧民、超凡入俗的生活。你又怎会像李白那样活”?

他神色复杂地看着我,凄然地笑了说道:“是呀,你说的对,我们不一样。可是现在战争永不停息,朝王腐败无能,平明也无能为力呀!”说完他悲壮地望着天空,吟诗一首:

岁暮远为客,边隅还用兵。

烟尘犯雪岭,鼓角动江城。

天地日流血,朝廷谁请缨。

济时敢爱死,寂寞壮心惊。

现在,我终于真正理解了这首诗的含义。在这样衰败的朝代,没有一人挺身而出,此时此刻的杜甫是怎样的无奈与苦闷呀!这里面包含着的是杜甫对于国家的赤子之心呀!

假如时间可以穿越,那么我要穿越到唐朝,去和那里的诗人交谈。

篇23:假如半命题作文

已经上六年级的我,调皮过,贪玩过,偷懒过……我总觉得那些都不是事儿,孩子就该是这个样子的。虽然留给了我很多遗憾,但是我不后悔。唯独那一次……假如我可以回到那一刻,我想重来。

妈妈开了个小水果店,平时总是忙得连吃饭的时间都没有,更别说带我出去玩了。每个周末,我都是被她关在小店里,总是无聊透顶。所以,我总是期盼能找到些理由溜出去。

那一周,同学过生日,约我去他家玩。我告诉了妈妈,妈妈答应了。但是我问她要钱买礼物时,她却只给了我10元,我嫌少,可无论我怎么软磨硬泡,你都不肯再给了,还说:“同学生日,不能攀比物质,礼轻情意重,只要心意到了就好。”有客人来买水果,妈妈忙着去招呼了,我耷拉着脑袋坐在那儿,眼睛瞄到了桌子的抽屉,一个字突然闪进了我的脑海――“偷”!我都被这样的自己吓了一跳。我趁妈妈不注意,拉开了抽屉,里面50、20等各种面值的都有,零零散散地躺在抽屉里,在冲着我笑。我犹豫了片刻,便闪电般将手伸进抽屉,拿出了一张20的,胡乱塞进了口袋,又悄悄地将抽屉推进去。

那次,因为我买的礼物同学很中意,我得到了同学的厚待,面子也得到了满足。回到家后,妈妈和平常一样,看来也没有发现少了钱,只是不知怎地,总觉得眼中的妈妈比以前看起来更辛苦,每次看到妈妈被客人还价抹去零头后皱起的眉头,我的内心总觉得不安。

现在回想起来,假如能回到过去,就给过去的我一脸光,我也觉得妈妈也想回到过去好好教育我一番吧。假如却是假如,假如可以回到过去,却是真的回不去了。

假如时光能够倒流,我一定做一个诚实的孩子,不再做不该做的事,多把心思用在学习上。

假设时间是一卷录影带,那我们就可以回到从前。但是这些都只是想象,而且也不可能实现,这代表每一寸光阴都是珍贵的,应该要多多珍惜。假如我能回到过去,回到那一刻,把那次错误,那次冲动弥补回来,那该多好啊!

假如只是假如,却是真的回不去了。

不,不对,虽然没有假如,但是我可以弥补那一刻,我回过神,站起身,向妈妈走去……

篇24:假如半命题作文

大家一定都知道机器猫吧,我觉得在机器猫的口袋中最神奇的宝贝就是“记忆面包”了。小小的一片面包竟然能复制书本上所有的知识,让吃了面包的人瞬间就获得了这些知识。这面包对于我们这些学生来说,实在是太重要了,有了它人人都是学霸!人人都可以考大学、当博士!人人都希望知识可以不劳而获。

没想到,这个神奇的宝贝已经被制造出来,并在各大超市售卖。成了人们生活中必不可少的食物,人们的生活发生了翻天覆地的变化:

原来是学校的地方现在已被杂草覆盖,教学大楼已成为历史遗迹,供人参观。教师这个职业已销声匿迹。人们再也不用上学,没有学生、没有老师、没有作业也没有考试。每个孩子从断奶开始就可以吃面包、学知识,个个都饱读诗书,学富五车;上知天文,下知地理。

父母不需要教育自己的孩子,因为他们还没张口,孩子就会很自信的说:“你不用告诉我,我都知道!”如果有孩子问:“为什么天上会下雪?”他的妈妈会果断的递给他一片面包说:“吃了面包,你就知道为什么了。”孩子们为了获取知识,拼命吃面包,爸爸妈妈为了让孩子懂得更多知识拼命买面包,就这样买买买,吃吃吃,所有的孩子都变成了只吃不动的超级大胖子。

大人们不满足于现在的生活,也拼命地吃面包,希望自己学问越多,工作越好,赚更多的钱。没有人去实验室做研究,因为“记忆面包”可以让他知道实验结果;没有人去医院看病,因为“记忆面包”可以让他知道医学知识,自己给自己看病;没有人买衣服,因为人人都会做衣服了;没有人去买车、修车,因为人人都会造车、修车┄┄

一百年后,人类的文明还停留在一百年前的样子,而人们已经成为地球上即将濒临灭绝的物种。人们不需要交流,他们的语言功能已经退化;人们不需要合作,所以他们每天都独来独往;人们不需要感情,因为他们不需要关心别人,也不需要别人的关心。地球将成为一颗寂静的星球,一颗没有生气、活力的星球。

人们开始反思,是什么导致了地球成为濒死星球?罪魁祸首就是“记忆面包”。是它让人们变得只重视知识,而忽视了获得知识的过程;忽视了获得知识需要付出的努力;忽视了获得知识的过程中人与人之间的帮助。

知识的不劳而获太可怕了!人们将“记忆面包”的配方全部销毁,超市里再也没有“记忆面包”卖了。人们又恢复了通过努力学习获得知识的途径。

当清晨的第一缕阳光洒在本是废墟的校园时,朗朗的读书声又回荡在人们的耳边┄┄

篇25:假如半命题作文

豆豆是我家曾经养过的一条狗,唯一的一条。

爸爸刚把它带回来时,它还很小。浑身漆黑如墨,没有一丝杂色。两只眼睛如葡萄一般溜圆,长得挺可喜,我跑过去欲伸手抚摸,爸爸却小声提醒:“当心一点,这可是藏獒。”

藏獒?我并不大懂狗的品种,但听名字,就觉得不一般,给人一种凶狠的感觉。我有点害怕地缩回手,又不甘心地问:“它很凶吗?我不喜欢凶的狗,为什么要带回这么一只凶狠的狗呢?”

也不知爸爸听从了哪个狐朋狗友的建议,乡下刚建了大房子,藏獒可以看家。更有一个重要的原因,爸爸听朋友说,藏獒忠诚,即使主人老了病了,也会紧紧跟着你,不离不弃,像一个真正的家人和兄弟,一直到死。

爸爸心动了。茫茫人海,生存不易,人们都裹上了一层厚厚的金盔银甲自我保护,宁愿把目光和心思转向索求甚少、不问是非、忠勇无畏的牲灵。于是,他带回了豆豆。

豆豆是我起的名,刚来到我家的它不就像一粒圆滚滚的,不掺一丝杂质的,纯种优秀的黑豆吗?

豆豆寄放在爷爷家,我长它也长。很快,它长的速度就远超了我。它目光如炬,头如脸盆,浑身长毛,凶狠而霸道。爷爷不得不用一根粗大的铁链子锁住了它。每逢生人进出我家,它总是发出沉闷且具有极强穿透力的吼声,让人不得不对它望而生畏。

爷爷终日照料着它,爸爸也经常带它出去放风。据说它能储藏人的基因和信息,只要你喂养过它,哪怕十年、二十年它还会记得你。爷爷喂过它,它还能认得孙子。我不知道豆豆是否认得我,我远远地看着它时,它总是一副深沉的模样。我几乎没有见过它像别的狗那样在你身前脚后转圈磨蹭的样子,它像个饱经风霜不苟言笑的硬汉,不会摇尾乞怜,不会讨人欢心。哪怕是天天喂养它的爷爷总是尽其所能,让它好吃好喝,但更多的时候,它总是不露声色地遥望远方……

养了两年的豆豆像个硕壮的牛犊,爸爸也若有所思地说:“藏獒这个品种好像不适合我们啊!它和我们不亲近嘛!”终于有一天,我下乡后,没有看到豆豆,爷爷说,爸爸把它送人了……

豆豆的新主人会是谁呢?它没有选择的权利,而我时常会想起它执着的眼神,感觉它无时不在向往着广袤无垠的酷寒高原,向往着与恶狼的奋勇厮杀,向往着去掉脖子上的铁链……

假如豆豆可以重新选择,假如豆豆可以拥有选择的权利,也许,它会寻找久失的故园,渴望天性的回归。

篇26:假如半命题作文

假如我可以遇到十年后的自己,我一定要对自己说:首先祝贺你由一个懵懵懂懂、奶声奶气的十岁毛丫头长成了亭亭玉立、婀娜多姿的大姑娘。你那小而圆的眼睛,变得炯炯有神;你那黑而黄的皮肤,变得白里透红;你那毛茸茸的头发,变得乌黑发亮;你那一米五的小胖墩变成了一米七的高挑个。你那靓丽阳光的外形吸引了小伙伴的眼球。

还要祝贺你,不再是五年级的小学生,而是南京师范大学音乐系的高材生。那古色古香、四季常青的校园,处处留下你的足迹;那宽敞明亮的教室,时时出现你埋头苦读的背影;那小巧玲珑的琴房,常常传出你激情演奏的旋律;那学生会的社团活动,更少不了你忙忙碌碌的身影。你积极向上、朝气蓬勃的言谈举止,赢得了师生们的啧啧称赞。此时此刻,你也许正在考研的大军中奋发前行,你也许正在实习的学校刻苦实践,你也许正在音乐会上演奏名曲……

你一定非常想念我们的恩师张老师吧,她既是老师又是妈妈,陪伴我们度过了小学六年的时光。在语文课上,她那娓娓动听的话语,总能让我们插上想象的翅膀;她那字正腔圆的普通话,让我们如痴如醉;她那一行行蝇头小楷的板书,让我们得到美的熏陶……

你也一定非常想念同窗六载的小伙伴吧,我们朝夕相处,我们团结友爱,我们共同成长。上课时,琅琅的读书声在我们的教室上空回荡;课间操,我们整齐化一、精神抖擞的动作展示;春秋游,我们兴高采烈、不亦乐乎的玩耍嬉戏……我们吵、我们闹、我们乐、我们笑,一件件、一桩桩、一点点、一滴滴,记忆犹新,历历在目。

亲爱的十年后的自己,我知道,你未必能如愿以偿,但我却知道,你热爱学习、积极向上的初心,一定会始终如一;你宽以待人、助人为乐的风格,一定会坚持依然;你传递爱心、坚持公益的举止,一定会发扬光大……我也知道,你一定会铭记为我们传道授业、诲人不倦的恩师,你一定会难忘我们朝夕相处、同窗六载的同学。

假如我可以遇到十年后的自己,我一定要对自己说:愿十年后的你童心满满、童趣依在;愿十年后的你学业有成、美梦成真!

篇27:假如半命题作文

“最新报道,某市发生一起校园欺凌事件,在社会引起巨大反响。”我看着电视上的这条新闻,心里不禁微微颤抖:“难道这些人真的就无药可救了吗?难道不能给他们一线希望吗?”我有点伤心地趴在沙发上,慢慢地闭上了双眼……

“快起来,陆睿哲,上学要迟到了”,妈妈用急促的声音叫醒了我。我睁开了双眼,赶紧背上书包去上学。

“你干吗?”“我干吗?你说我干吗?快把你的自行车借给我骑骑!”在去学校的路上,我看见了一个高年级的男生正在欺负一个女生。我心里想帮忙,但又有些害怕,不知道怎么办才好。这时,一个叔叔走过来对我说:“小朋友,现在善良可以播种了,你把善良给这位男生种下去,让善良在他心中生根发芽!”我又问道:“那我该怎么做呢?”叔叔笑了笑,拿出一颗闪闪放光的种子,说:“把这个喂给他!”我拿着这颗种子,趁大哥哥不注意,往他嘴里放这颗种子。突然,大哥哥嘴角上扬,甜甜地对女生说:“对不起,我不应该抢你自行车。”看到这一幕,我开心地笑了。这时,我低头看了看手心,居然有了两颗种子。原来我每给别人一颗种子,我就会重新收获到两颗种子,我再也不用担心种子会用完了。

来到教室后,我把那两颗种子喂给了班级里一直横行霸道的两位同学,这两个同学很快就露出了甜蜜的微笑,向一个个被他们欺负过的同学道歉。这时,我又有了四颗种子。我一边在校园里走,一边给路上欺负别人的同学喂种子。渐渐地,学校再也没有欺负别人的同学了,整个校园都弥漫着幸福的香味,而我也有了整整一袋种子。过了几天,这件事被市长知道了,他带着很多人特地赶到学校向我表示感谢,还给我颁发了一个大大的奖章。

在市长爷爷的劝说下,我把种子全都拿了出来,分发给了我们的市民。第二个星期,我们市就被评为全国文明城市标兵,每一个人都用发自内心的善良来对待身边的每一个人和每一件事。我们的生活再也没有了阴暗,处处充满了阳光和幸福。看着这一切,我心里就像吃了蜜一般,别提有多开心了。

“这孩子,看电视还看睡着了。快起来洗一洗,到床上睡啦!”妈妈在我身旁叫道。我伸了伸懒腰,才知道自己刚刚做了一个美美的梦……

虽然已经过去几天了,但我一直在回想这个梦,我多么希望这个梦是真实的啊!我希望,善良这颗种子能在每一个人的心中生根发芽,长成茁壮的大树,而且一代一代地传播下去,永不停止。那个时候,我们的世界该是多么美好啊!

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六年级半命题作文精选给我带来了快乐600字

高考作文写作指导:如何写好半命题作文

关于走近的半命题作文800字左右
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