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我的动物朋友作文250字

时间：2022-12-12 07:51:26 更多作文收藏本文下载本文

我的动物朋友作文250字（共23篇）由网友“篱芽”投稿提供，以下是小编收集整理的我的动物朋友作文250字，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的动物朋友作文250字

篇1：我的动物朋友-我爱小猫作文250字

我们人类有许多动物朋友，有人喜欢小狗，有人喜欢小兔子，还有人喜欢小松鼠……我却喜欢小猫。

我家的小猫是英国短毛猫。头顶上的小耳朵好像尖尖的山峰，下面的小眼睛像黑色的玛瑙一样，身体伴随着毛茸茸的灰毛，从远处看，像一朵乌云。“乌云”下面有是有力的四条腿，支撑着这朵“乌云”。后面的长尾巴，像一条灰色的香肠。

它的名字叫饭团。为什么叫它“饭团”呢？我都记不清了。但我妈妈说：“它到我们家的时候，你正在吃饭团。我问你它叫什么名字？你随心所欲的说‘饭团’。”从那以后，叫它越来越顺口，最后它还把自己的名字叫“饭团”。

我的猫还当作“小门神”。我的猫身上的一切都是有利的武器。它还会偷袭别人，有时用尾巴打别人，有时还用爪嘴并用来偷袭。

为什么别人的猫一直懒，但我家的猫一直活泼好动啊？谁能解决一下这个问题呢？

篇2：我和朋友作文250字

今天，我和好朋友古智宇一起去艺林画画了。老师在黑板上贴了一张纸，上面画着雪人，雪人的右边画了一只兔子，这表示一个故事，它的名字叫雪孩子。老师让一些同学讲了有关雪孩子的故事，然后亲切的说：“不用画兔子，只要画两个雪孩子就可以了。”画完后老师看见我的作业很好看，就说：“你画的非常漂亮，我给你打朵小红花吧！”我看了看别的同学的画，都没涂色。

不过时间已经到了，老师还是让他们回家了。下午我们又去了艺林，这次爷爷还给我买了一瓶水，我喝了一半剩了一半我把剩下的一半放到了柜子里，上课了同学们都很渴，可他们都没带水，只好用我的水瓶喝水。我看到他们都不渴了感到很高兴。

助人为乐品德好，人人夸我好宝宝。

篇3：我和朋友作文250字

我有一个要好的朋友，也是我的同学，他叫金睿煊。金睿煊是个天真、活泼可爱、还很淘气的小男孩，他有一个圆圆的脸、尖尖的鼻子、红嘟嘟的小嘴，但干什么事都是迷迷糊糊的。

有一次，我和他去上英语课，在路上，我们要用钱买晚餐，到了饭店，我们要东西，可是点完之后，我摸了口袋后发现钱没了，我想：我们俩一起走，没有别人，一定是他拿的，我便说：“我的钱找不着了，是不是你拿的？”“没有啊！”“就我们俩一起走，又没有别人，不是你是谁？”“反正就不是我，我拿你钱干什么呀？我也知道一要吃饭呀。”“……”

我们就这样吵了一大架，我想：那就拿了吧，开个玩笑，说几句你把钱给我就算了，你还不认账。我就生气地说：“我走了，你一个人吃吧！”

等到了学校后，我又摸了一下右边的口袋，发现钱在那里，我一下子掉入了深谷。当我见到金睿煊时，就马上跑去向他道歉，他就说：“朋友嘛，闹一点小事也是平常的，以后别再干这事就行了。”

我真后悔当时不调查清楚就说，还跟朋友吵了一架，以后办事要认真，不能再冤枉朋友了。

篇4：我和朋友作文250字

我有一个好朋友，他陪我度过了四年美好的时光，陪我玩耍、学习、聊天。

这个人就是卢金东。他是一个活泼可爱、机智幽默的小男孩。我们之间发生过许许多多的事情。其中有一件事令我至今难忘。

有一次，我们一起翻墙，有一面墙我怎么也翻不过去，弄的我很狼狼狈不堪，别人都在取笑我，就在这时卢金东向我伸出了援助之手，他微笑着把我拉了上去，我心里十分感激他。

还有一次，数学老师让我当他的小老师，因为他的数学不是太好，卷子发下来我看到他有很多错题，我就认真地给他讲解，不一会他就全会了。平时他有不会的问题都来问我，我也认真地给他讲解，就这样经过我们的不断的努力，他的成绩提高了许多，我们的友谊也更深了。

我相信以后我们之间还会发生许多事情，高兴的或不高兴的，开心的或不开心的，但无论怎样我都会珍惜我们之间的友谊。

篇5：我和朋友作文250字

据我的分析，大家都有朋友吧？不用说，我也有。她可爱，有着一头娃娃脸和娃娃头，看起来就想一个活娃娃。

嘿嘿，大家都知道她是谁了吧。对，他就是刘婧怡。我和他之间发生了很多的事，你们想听吗？那我就给你们说说吧！

那是一个春光明媚的上午……“呀，天气怎么变了呀？好像快下雨了。”不只是谁打破了着安静的空间。同学们纷纷说话起来。就是啊，我想，我没带伞，怎么回家呢？哎！只能冒雨回家了。不管了，先上课吧……“叮铃铃，叮铃铃”放学了，我收拾好东西，准备回家。“曲宇歌”不知是谁叫住了我，回头一看，是刘婧怡。“我们一起回家吧？”“好吖，谢谢。”“没事”

就这样，我们说着笑着回到了我家。突然，我看见她的肩膀湿了一片。可我肩膀却是干的。当时，我好感动啊！还没来的及道谢，她可走了。第二天上午，我给她说了谢谢，可她却说：“乐于助人嘛！”“呵呵”我们都笑了。

着就是我和她之间发生的是，你和朋友之间的事是什么呢？

篇6：动物作文250字

我家的院子，因为太久没有整理，所以有只野猫躲在那儿，还生下好几只小猫。猫母子

就生活在这个狭小的地方。我们不知道它们是靠什么维持生命，只知道它们绝对没有家猫的充足食物。

一天夜里，我蹲在院子旁，听见堆放在院子的纸箱里，传来一声声柔弱的叫声，爸爸判断是小猫的叫声。一定是母猫外出找吃的东西，小猫见不到母猫的身影，害怕的呼唤猫妈妈。

忽然，我看见从铁窗缝隙窜出了一个黑影，原来是那只母猫，它的嘴里似乎叼着什么东西。我看着它跳下铁窗，钻进箱子中，他们一家紧紧依偎在一起。我想，对小猫来说，母猫的怀里是一个安全又温暖的避风港。

看到它们母子团聚的画面，我的心中充满了温馨。

篇7：动物作文250字

动物作文250字:我喜爱的小动物

我喜欢的动物，是外婆家的大公鸡，它头上的鸡冠像一朵鲜红的鸡冠花，尖硬而又有点弯的嘴巴。圆圆的眼睛，显得十分的机灵，大公鸡走起路来昂首挺胸，大摇大摆好像一个威武的将军一样，十分高傲，尾巴是向上翘的，全身的羽毛五颜六色的非常漂亮。它还天天早上打鸣叫我们起床，真是勤劳!

有一天，邻居家的大狗来欺负母鸡，母鸡十分害怕的跳来跳去，大公鸡看到此情景，凶狠狠地冲上去，用尖锐的嘴巴去啄那只大狗，看到大公鸡那么凶狠，大狗灰溜溜地跑了，大公鸡真勇敢。这才真正表现了“大将军”的风范。

动物作文250字:可爱的小狗

我家里养了很多的小动物，其中最可爱的小动物就是小狗，它可是我的好朋友。

小狗长着一身雪白雪白的毛，两只眼睛圆圆的，看起来又聪明又机灵，一条毛茸茸的尾巴总是向上翘着。它的毛很光滑，头、脚和肚皮是花色的，背部是黄色的，我给它起的名字叫“花花”。

每次我放学回家，它就会跑出来迎接我，好像对我说：“小主人，你回来啦!”当我们吃饭的时候，它就跟在我们后面，一步也不离开，围着我们转。。好像在说：“主人，我饿了，给我吃点饭吧!”

花花非常大方，下午，我拿书不小心踩到它了，那时，它很疼痛，可它却忍着痛，一声不出，它根本不生我的气，依然老老实实地待在我的身边，我想，小花虽然是一只小狗，可它的这种品质，是值得我们大家学习的。

这就是我家里养的小狗花花，大家告诉我，花花可爱吗?

[动物作文250字]

篇8：我和动物朋友

一：教学目标

1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画形式表现不同的人和动物相处时有趣的情景。进一步培养学生的观察能力和造型能力。

2、情感目标：让学生在欣赏、讨论中体验动物给我们人类的生活、学习带来的乐趣，感受人和动物之间的友情，丰富自己的情感体验，培养学生对动物、对生命、对大自然的热爱之

情，并让学生在绘画的过程中体验合作的乐趣与友爱精神。

3、审美目标：培养学生了解自然，爱护生命，热爱自然的情感。提高学生创造力及表现事物的能力。发展艺术感知能力和造型表现能力。

二：教学重难点

让学生在活动参与中认识、了解、体验人和动物相处时的乐趣，引导学生主动观察、探索、研究、捕捉人和动物相处中最具有表现力的一面，从而掌握表现、绘画人和动物的方法。

引导学生主动探索研究画出作出不同的人和动物相处时有趣的情景。进一步培养学生的观察能力和造型能力。

三：教学准备

教师：ppt图片

学生：绘画材料

四：教学过程

导入：首先让大家看一段视频《北极熊》

师：边看边思考，这段视频讲了个什么故事，想告诉我们些什么？

（预设）生:讲了一个熊从遥远的冰川翻山越岭来到我们的城市找朋友的故事。最后北极熊和人类抱在一起的一瞬间，

告诉我们和熊是朋友，我们要保护环境，保护它们，和它们做朋友。

师：那同学们有动物朋友吗？你们和哪些动物做朋友的？

直接引入主题，板书：我和动物朋友

师：既然动物和我们是朋友啊，那老师首先考考大家对我们的动物朋友有到底有多了解。

出示ppt（猜一猜）：

鼻子像钩子，耳朵像扇子。

大腿像柱子，尾巴像鞭子。

（预设）生：大象。

出示大象图片，对照照片看谜语。

师：很好，这个很简单，我们再来看一个稍难的。

出示ppt:

身穿梅花袍，头上顶双角。

穿山又越岭，全身都是宝。

（预设）生：梅花鹿。

师：恩，看来同学们对我们的动物朋友们还时很了解的，那同学们想不想知道我们人类是怎样和动物朋友相处的呢？

请同学们欣赏一下课本22～23页的图片，看看人和动物之间的互动，仔细观察他们的动作和神情，哪些动作和神情

可以看出他们是什么关系？

板书：动作

神情

学生回答，老师抓住人和动物的动作及神情来点评学生的回答，让学生领会人和动物之间亲昵的朋友关系，以及体现这

亲昵的一瞬间。

师：同学们都一起来讨论了我们人和动物之间亲密相处的图片，现在啊，我们再来看一看这位小姑娘师怎样和她的动物朋友相处的。

出示ppt《我的野生动物朋友》图片

这个小女孩叫小蒂皮，她从小就和父母再非洲野生丛林里长大，所以她和丛林中的许许多多动物都是好朋友，来仔细观察一下小蒂皮和

小老虎，小豹子，牛蛙及变色龙和大象之间的动作和神情。

（预设）生：小蒂皮和牛蛙拥抱，和变色龙亲昵，和小虎耍闹都可以看出来他们是非常好的朋友。他们耍闹和拥抱的一瞬间都十分有趣。

师：同学们的回答都十分精彩，很好地描述了小蒂皮和野生动物朋友的精彩和感人瞬间。

看了小蒂皮的故事，同学们有没有有趣的故事要和大家分享呢？起来讲讲你和动物朋友之间有趣的或感人的故事。

学生回答

师；恩，同学们讲了很多和动物朋友之间有趣的故事，那现在就拿起我们手中的画笔把这有趣的感人的一瞬间画下来，注意准确把握人和动物的动作和神情。

在画之前，我们再一起看一看我们书本上小画家们师怎样来表现有趣的`瞬间的，如那幅小女孩和一只鹦鹉的画，小女孩伸直的手臂上停了只漂亮的鹦鹉，小女孩用手轻轻地抚摸鹦鹉地动作和鹦鹉微微抬起地头，可以看出她们之间亲密无间地关系。而且画面色彩丰富，构图饱满，人物比较大，而动物相对小，整幅画看上去很舒服。五：作业要求：1.大胆想象，画出具有故事情节的画面。

2.注意人和动物的表情和神态。

3.构图饱满，色彩丰富合理。

学生作画，教师巡视。

学生自评，教师抓住作业要求来点评，看是否构图饱满，是否抓住了人和动物地表情和动作来表现。

六：教师总结：全世界的动物都是我们的好朋友，只有我们善待它们，它们才会对我们友好。让我们一起善待它们吧！争做善待动物的使者。

七：教学反思

《我和动物朋友》这一课是我第一次接触三年级的课，喜欢小动物，愿意和小动物做朋友是小朋友与生俱来的天性。我以一段北极熊的视频直接引入主题，引起了学生的兴趣。可课上对学情的把握不准确，导致了学生在课上回答的一些问题很难去直视，知识一味地绕了过去，没有很好地转化为教学资源，比如课上我让学生来讲讲你和动物朋友的一些有趣的事或感人的瞬间，有个学生说到“最后把自己的小狗杀死了”，听到这，我竟无言以对了，其实这时可以抓住学生的这点回答来告诉学生要爱护我们身边的动物朋友，和动物做朋友。还有位学生滔滔不绝地讲了很多，结果都没讲到点子上，我浑然不知怎么接下去，只能无奈地让学生坐下去，这可能也是我问问题没抓住重点的原因。不具美感的ppt和平淡的教态，不具感染力的语言也导致了课堂纪律不行，学生注意力不够集中，导致了美术课不具美感，缺乏艺术氛围。虽然一直觉得自己的字很差，但总以为这不是个大问题，写在黑板上学生能看得懂就行，再说自己的字已经定型了，再练也没什么大长进，直到现在才深知，这是多么可笑，作为一个美术老师，如果没有一手好字，写不出好看的板书，凭什么讲美感，所以这都是我在今后的教学过程中值得注意的地方。当然这节课也让我成长了不少，让我收获了许多，只有在每次的失败中不断总结才能不断进步。

篇9：我的朋友作文250字

我的朋友作文250字

看到这个作文题目，我的脑海中立刻闪现出一个熟悉的身影；圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝，给人感觉她始终都是微笑的。她经常穿着一件粉色上衣，下身穿条牛仔裤，她就是我们班的宗圆圆同学，也是我的好朋友

说起宗圆圆，她的确是个宽宏大量的人。有一次，我看见她有个十分漂亮的笔袋，经过她的'同意，便把它带到了家中。回到家，我左看右看爱不释手，可老天好像和我作对，在我玩时，一失手掉在地上，当时，我也没太在意便一脚踩了上去，这时我刚清醒过来，可不得了，那笔袋已经被我踩得像一本书那么薄，要知道那可是她的心爱之物啊，这时我的心上像坠着一块大石头。不几天，我就该把她的笔袋还回去了，她上学的时候就问我；“我的笔袋呢？''我吱吱唔唔地说；”它坏了。''我认为她会和我发生争吵，谁知，她并没有生气，只是对我说；“没关系，别太自责了。''

宗圆圆不但宽宏大量，而且还很幽默，她每到一处，都留下一片欢乐，你瞧她又在笑。

篇10：我的朋友250字作文

我的朋友250字作文

我的好朋友，名字叫蒋笑妍，她有着标准的鹅蛋脸，浓浓的眉毛下有一双时常变成月牙的眼睛。她经常穿粉色的衣服，时常扎着马尾辫，带着粉发夹。看她的样貌，应该是“淑女型”的才对呀！可是，我只能给你一个令你大跌眼镜的答案，她是一个很暴力的女生！我之所以说她暴力，是因为那件事。

有一次，圣诞节，我们补课班要举行party，让我们快点写作业，我和蒋笑妍一座，我只顾着玩，没怎么写作业，蒋笑妍大喝一声:“快点写作业，一会再玩！”看着这犹如女王般的.蒋笑妍，我愣住了，心里想:这一定是她太着急了，蒋笑妍是个淑女，她不会这样的，嗯，一定是她太着急了，一定是这样。想通了之后，我开始写作业。写完后，我们到楼下去玩，楼下全是气球，我们玩了起来，男生下来了，开始踩气球，弄得小孩子捂着耳朵回了教室。忽然，蒋笑妍大吼一声:“都给我住手！”这高达300分贝的声音使男生们呆住了。忽然，一个男生嬉笑着说:“我凭什么听你的呀？”蒋笑妍“咣”的一声踢了他一脚。这时，老师来了，问:“怎么回事？人都去哪了？”“老师，他们都踩气球，把人都吓跑了。”蒋笑手指着男生说。“哦？是吗？你们几个都上楼，不许玩了。”老师命令道。男生们只好上楼，留下了目瞪口呆的我们。“天呐，蒋笑妍你怎么这么暴力了？”蒋笑妍没说话，只给了我一拳。

怎么样？你相信她暴力了吧！你要是不信的话，就来找我，我介绍她来给你认识。

篇11：我的朋友作文250字

Li Yan， my best friend， is my classmate。 She has big eyes。 Her long hair is often plained。 Sweet smile is often on her face， which makes her more lively。

Li Nan is very clever。 She is good at her school subjects。 She has won the school scholarship twice， I always take her as my model in study。 She tells me that we should make good use of time。

Li Yan is kind-hearted and is always ready to help others， Any student in my class who has trouble in study likes asking her for help。 But she doesn’t like others to praise her， because she thinks what she did is ordinary。

I feel proud to have such a friend。

篇12：我永远的朋友作文250字

我永远的朋友作文250字

我有一个好朋友，她叫小欣。她长得十分可爱，聪明机灵，是她，让我拥有一份令人羡慕的友谊；是她，让我每一天都在欢声笑语中度过。记得小学六年级时，老老师安排我和她同桌，初和她同桌时，我的好几个朋友都对我说：“这女孩很凶呢，小心被她欺负了！”我笑笑，看着面前这个充满朝气的女孩，的确是有点野！日子一天天过去了，与她相处的这段日子中，我觉得她并没有朋友们所说的'凶，反觉得她大方，人好。就是个典型的“假小子”！我们很合得来，成了很要好的朋友。还记得，我们拉着手漫步在草地上；你你追我赶的大开战……我们之间的乐事怎么说也说不完，我有时想：你是上天恩赐给我的礼物吗？是缘分这东西把我们拉在一起吗？但，上初中后我们分在不同的一个班，便很少在一起了。新班级里，看看不到你那张可爱的笑脸，听不到你那银铃般的笑声，我我的心是多么空虚！回忆起以前的日子，是多么的快乐！不久后，你告诉我，明天要去城市找工作了，我怔住了：少了你的日子怎么过！今天，是是你去厂的地21天，我一直默默地数着，希望五月的到来，我便又能看见那张可爱的脸，那银铃般的笑声，那日思夜想的朋友…… 小欣，我好希望，我们的友谊能天长地久，永远是一对最好的朋友，永远永远都是……

篇13：我的朋友作文250字

我的朋友是秦浩宇。

他长着一头乌黑的头发，和一对炯炯有神的眼睛，有一个樱桃小嘴，一个苹果脸。

他的性格是活泼开朗的，他有好习惯也有坏习惯，先说坏习惯吧！上课外班说话，有一次上美术课，他和同桌说话被老师发现了，老师就严厉的批评了他。他的好习惯是每当他看到谁有一个坏习惯，他就会主动帮助别人，有一次他看到一个不好好写作业的人，他就去帮助拿个人。记得有一次我正在玩，他就在商场里专心的写他的语文开心闯关100分的卷子。我奇怪的问他，现在是玩的时候，你怎么在做作业呢？“你为什么这么认真和专心呢？”他认真的说“因为我们老师说过要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩啊！”

这就是我的好朋友秦浩宇。

篇14：我的朋友的作文250字

我是一个善于言谈、喜欢交朋友的人，但是我的朋友并不多，我不知道原因，也不想知道。

我的好朋友不多，但普通朋友却很多，也许我只能做一个很好的普通朋友吧。我希望交到好朋友，但上帝却听不到我的祷告。

朋友？

这对我来说是件奢侈品。但，也许将来会有吧。

有一段时间，我很自以为是的以为交上了好朋友，但对方好像并不如此。我单方面的付出，得到的答案是——普通朋友……

我并不难过，我充满希望，我在等待，等待……

后来，我遇到了一个喜欢我愿意把我当好朋友的人，可我却退缩了。我害怕，我怕再次的失败，我太需要一个好朋友了。

我们一起上下学，一起出去玩，一起聊天，我们形影不离，我很开心，也很担心。我太依赖于朋友了，失去了自我。

在有朋友陪伴的日子里，我每天都过的很开心，我希望这时光不要流逝，永远不要……

我试着独立，我试着过没有朋友的生活，我想我会成功吧！也许会……

篇15：我的朋友的作文250字

我有很多朋友，让我难以忘怀的是一个“三好学生”“优秀少先队员”，他在班里有一个荣誉称号：飞毛腿，说到这，你应该猜出她是谁了吧！对，他就是薛智心。

他长着瓜子脸，不算多大的眼睛，好威风的男子汉！

他的口头禅是：勇敢、顽强、拼搏，长大报效祖国，yes儿！

一次上体育课时，他调皮的在草地上淘气的嬉闹着，在草坪上打滚，开心时在草坪上蹦的老高，在空中翻了几个跟头。

他很爱帮助人。一次，我没带橡皮，他把他心爱的熊猫橡皮递给我，我向他投去感谢的'目光，他却心不在焉的一笑，继续埋头写作业。又有一次，放学了。我的伞忘带了，走在半路上才想起来，回去吧现在已经晚了，我急忙走到校门口，啊！薛智心在门口，手里拿着我的伞，我接过来，鼻子一酸，泪花差一点就掉下来了，望着他渐渐远去的背影，我心里久久不能平静，我呆呆的站在那里好一会儿。

我喜欢我的朋友，我真开心。

篇16：我的朋友的作文250字

我有一个乐于助人的朋友朱心雨。

三月悄然来临，我多想有一袋小铃铛和配套的线啊，这样就可以作为三八妇女节的礼物送给妈妈。结果，我的心思被朱心雨看穿了，正在我苦恼时，她问我是不是想要铃铛和线，我如实告诉了她。她接着说：“我家开的是文具店，我看到家里有，练小小，我明天会带给你的。”我半信半疑，她不会骗我吧！

第二天一下课，她真的带来了，这可不止一袋，有两袋呢！让我大吃一惊，我再三感谢她。

她真不愧是我的好朋友啊！

篇17：我的朋友的作文250字

友谊是世界上最纯洁的，也是最神圣的。朋友之间最重要的是信任，如果没有信任那为什么要谈“朋友”呢？

我有一个朋友，她的长相很普通，扎着一个马尾辨，头上还戴着“兔耳朵”，显得她十分活泼，可她不是这样的，其实她很内向。

虽然她很内向，但她的脾气是非常冲动的。那天，我们约定好8点要在一棵大树下等对方。她到了，而我迟到了十几分钟，原因是：我要帮奶奶扫地。她就大发雷霆：你干什么去了，你知不知道，我等了你多久？我没有理她，便向着回家的方向跑去，这时下起了雨，我想：就连老天爷都觉得她太过分了。

但她也有优点，不管她有什么吃的，她都会跑到我家里来，来给我尝尝。

有一回，她妈妈做了几十个饺子，有一碗已经煮好了，她并没有马上吃那香喷喷的饺子，而是跑到我家里给我吃。我说“你吃了吗？”她摸了摸，肚子装作吃饱的样子说：“我吃了三碗哩!你别说这么多了，赶快吃吧！”我点了点头。大口大口地吃着一碗香喷喷的饺子。

其实，我吃的不是饺子，而是朋友的“分享”！

篇18：我的朋友的作文250字

在我小的时候，我认识了一个小女孩，她叫陈玉，今年四岁。总是穿着好看的裙子和鞋子，还有卡通的图案看上去元气满满。

她的头发黑黑的，有一点儿卷。圆圆的小脸上一双又黑又大的眼睛。她的睫毛很长，像一个洋娃娃鼻子，小小的嘴巴，也小小的，因此，邻居都很喜欢她。

不过你别看她个子小，她可厉害了，他会唱歌，也会跳舞，还会背一些古诗。他还有一个特点，就是你必须要夸她好看，才会展现出她的才艺给你看，经过她的嘴里说出来的东西好像都有一番趣味。她唱歌的神情，真的是特别可爱。

我经常跟他玩，但是她的妈妈总会给她报一些补习班，弹钢琴，练习舞蹈什么的。她十分的不乐意，感觉自己的自由被限制了。有一次我还偷偷带她外出，回来的时候被她妈妈狠狠地批评了一顿。

虽然这些记忆在我的心中已经模糊了，但是她调皮可爱的神情。依然在我的心中，消减不去。现在已经有两年没有见到她了，不知道她身在何处。会有怎么样的变化。希望再次见到他时她还是那副可爱的模样。

篇19：我的朋友的作文250字

我的朋友

我的朋友----徐晗宇,她有着圆溜溜的眼睛,樱桃似的小嘴,高高的鼻梁.她有一个大方的优点,下面我就来介绍一下吧!

有一次,我们写大作业的时候,突然我的钢笔没有水了,我四处向同学们借,可是她们谁也不愿借我.过了一会儿,我把目光扫射到徐晗宇的文具盒里,我看见她的文具盒里有一只多余的钢笔,就悄悄的到她座位上.问她借:”可不可以把你的多余钢笔借我用一下.“她爽快的答应了.我拿着她的钢笔很快把大作业写完了.

她有一个很大方的优点,我们应该向她学习.

简评：助人为了，我们都应该向她学习啊！

篇20：我的朋友的作文250字

我有一个好朋友，他叫孙启航，他长得很帅，心地也很善良，他不但学习好，而且乐于助人。

有一次，他穿着溜冰鞋来找我玩，我一看：“呀！你什么时候学会溜冰的？”他说“我是这个星期才学的，还经常练习，现在已经很熟练了，不信你看。”他在我家院子里耍了两圈，我羡慕地说“好厉害了呀！你能不能教教我？“可以啊！”他不假思索地答应了。我们先来到一个宽阔的场地，我先穿着溜冰鞋，他扶着我你，可是，我心里非常恐惧，一不小心，脚滑了一下，一屁股蹲在地上。我有点难为情，说“没关系，别灰心，刚学时有点猛，只要掌握技巧，就很容易学会的。”他一边说一边给我做示范，“先站稳，脚放平，因为形成一个正八字是前进的，倒八是后退的，腰往下弯，腿叉开，形成正八字，前进时腿要滑着，如果前进时太猛的话，就从右脚上踩两下就可以刹车了。”我学着他的样子，练了一会儿，果然学会了，我越练越熟练了。

这次多亏了我的朋友孙启航，他不但帮助我学会了滑冰，还让我明白了：无论做什么事请，只有坚持不懈地努力，就一定能成功。

篇21：我的朋友的作文250字

我小时候有一个非常要好的朋友。他长着一双大大的眼睛，笔直的鼻梁，小小的嘴巴。

他不仅活泼可爱，还是一个助人为乐的好孩子。我们班的饮水机没水了是他去扛，老奶奶过马路的时候是他去搀扶，当同学们遇到困难的时候是他去帮助。

最令我难忘的是在我上幼儿园的时候，有一次我一连病了几天，不能去上学。这天，我一人在家，外面下着雨，心想：不去上学，作业怎没办？学的课文怎没办……突然，转来一阵敲门声，打开门，一看，见赵康站在外面，全身湿透了。他从口袋里拿出了我的作业本和他的语文书。看到到这一切，我的眼睛湿润了。赵康说：“哭什么呀！‘男子汉流血不流泪’来我给你补课”……

我永远忘不了这件事，我永远忘不了这一天，我永远忘不了我的好朋友——赵康。

篇22：我的朋友作文250字

我想每个人都有一个知心朋友吧，我也不例外，知心朋友可以帮你缓解痛苦，帮你分担责任，帮你一起散心，今天我就介绍一下我的知心朋友。

我的好朋友名字叫冯筠婷，她有着又长又干净的头发，一双明亮的眼睛，一张樱桃一样的嘴巴，长得特别高，当然学习成绩跟个子一样很高。

为什么叫作知心朋友呢？接下来我告诉你原因，记得有一次，我的数学考试没有考好，下课的时候见我一直愁眉苦脸的，有人叫我，我也没有过去，然后她就跑过来说：“你咋了？你咋了？有啥事？我帮你散散心，把不好的都忘掉。”我吞吞吐吐地说：“数学成绩没有考好”。她说：“没事，以后再努力就行了，就像咱们学的勃朗特三姐妹一样，用这张卷子来激励自己”。我犹豫了一会儿，点了点头，过一会不开心的事全忘了。

这就是我的知心好友，你的呢？