描写橡皮擦的小学生作文500字（精选26篇）由网友“tianqin1986”投稿提供，这次小编给大家整理过的描写橡皮擦的小学生作文500字，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：描写橡皮擦的小学生作文500字
划着生命的小船在记忆的长河里穿行，往事如同五颜六色的鹅卵石一般。最使我难忘的要数我五岁那年的一件事儿了。
那一年，爸爸妈妈送我去学画画。当我快要画完的时候，我的蜡笔突然掉了。于是我蹲下身去捡蜡笔。发现蜡笔旁边躺着一块橙色的橡皮。它的身体印着精美的图案，四四方方的前端还有一个圆圆的轮子。而且还散发着沁人心脾的香味，我一下子就喜欢上了它。
于是，我悄悄地把它放进口袋里，当时我的心就像十五只水桶打水——七上八下。我直起身，没有发现有人在找橡皮，这时我总算安心了。这时胡老师说：“同学们，画完了把东西收好就可以走了。”
胡老师的话刚说完，我就像揣着一团火一样冲出了胡老师的家。爸爸妈妈带我去吃我最爱吃的披萨，摆在我眼前金灿灿的披萨上面放着火腿、青椒、培根等等。可是我怎么也吃不下。爸爸妈妈见了关心地问：“宝贝儿，你怎么不吃呀?是不是哪里不舒服?”
这时，我便把真实情况原原本本地讲了出来。之后我内疚地说：“要不咱们把橡皮还回去吧!”
说完那句话，我心中的大石头总算落地了。眼前的披萨也美味起来了。
作者|韩知行
公众号：雏菊习作
篇2：橡皮擦作文500字
我是一块橡皮，一块方方正正的黄色橡皮，总是让人喜欢。
有一天，我还立在超市的柜台上，昂首挺胸，有一个小男孩正好走进超市买了我这块橡皮把我带回了家，我第一眼看到小男孩的家里是多么的辉煌。主人把我放在铅笔盒里。小男孩一放学回家就写作业，写错字了还舍不得用我来擦，我非常感动心想：“我真是遇到了珍惜我的主人了。”小男孩每次用我都是轻轻的擦，把我放在一个柔软的毯子上，不让别人踩到我。
但是有一天。他发生了变化，整天把我当成白纸。在我那光滑的表面上乱涂乱画，很让我伤心。可是，他听不到我的哭声。他回家时，约了几个小伙伴到家里玩，玩着玩着非常无聊，就在我那柔嫩光滑的皮肤上戳了许多个又大又黑不黑蓝不蓝的洞，还毁坏了我那光滑的脸蛋，有时把我放在硬硬的地板上擦，像是把我当拖把一样。我从起初的方方正正变成了歪歪斜斜的，我哭了。
白天，小男孩就把我扔到了垃圾桶里，这里一片黑漆漆的，是一个陌生的环境。我的心怦怦直跳。我心想：“竟然主人把我抛弃了，我必须要坚强起来，克服困难。于是，我就慢慢地挺直腰，顽强地爬了出来，蹦蹦跳跳的跳了一个小时终于跳出来了。我在大街上走着，别人看了都不喜欢我，都在嫌弃我。因为我的脸已不再柔嫩，身子也不光滑。我就流下了眼泪，一滴滴泪水往地下流。
夕阳西下，我靠在墙边，我想如果我的主人能珍惜我那就好了，于是我就慢慢地进入甜美的梦乡。
篇3：橡皮擦作文500字
一个善意的举动，一双援助的手，给需要帮助的人撑起一片爱的天空；一个善意的举动，一双援助的手，足以传递一份人间真情。
记得那是星期三的上午第三节课。坐在前面的黄菊转过身问我：“罗睿真，你有橡皮吗？我这题写错了，但我的橡皮不见了。能借你的橡皮檫用一下吗？”我翻了翻笔袋，里边只有一块橡皮了，而且是我最喜欢的橡皮呢！这时，有两个念头在我心里隐隐约约浮现：借，她是我最好的朋友；不借，因为我只有一块橡皮了，要是不小心丢了，妈妈肯定不会再帮我买了。我的大脑顿时短路了，于是，我随意说了一句：“啊！不借！”黄菊失望地望着我：“呵呵，没事的。”我终于摆脱了纠结，能安心听课了。
第四节课时，语文老给我们布置了写作文。我拿出稿纸，用铅笔“唰唰唰”地就写了七八行字。这时候，我发现“弟弟”我写成了“弟第”，我急忙翻开笔袋找橡皮擦，却发现我的橡皮不见了。急死了，我不由得发出一连串的抱怨：“啊！怎么会这样啊！我的橡皮呢？”黄菊扭过头，看见我急得像热锅上的蚂蚁，就马上问：“罗睿真，你怎么了？”我脱口而出：“我的.橡皮不见了！”黄菊从裤兜里取出一块粉红色的橡皮，递给我：“喏，给你用啦，我刚刚从抽屉里翻出来了两颗橡皮呢！送一颗给你吧，以后不用还我咯！”我不好意思地接过橡皮，小声地说了句：“谢谢。”黄菊向我微微一笑。这一节课，我手里都握着黄菊给我的橡皮，心里很不是滋味。
放学后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈对我说：“你不应该这样任性，人家需要帮助时你就应该积极地帮助人家，而不是逃避。你看，黄菊多大方，把自己的橡皮送给了你，你应该好好谢谢她。”听了妈妈的话，我点了点头。
篇4：橡皮擦作文500字
我是橡皮擦，没错，就是你们经常看到，用到的橡皮擦。看起来，我和其他的橡皮擦没有分别，但是我的经历却是不一样的。
“嗡———”一段机器声后，我与其他的伙伴们出世了，接着便被一辆货车载到了一个文具店。一个小孩一眼就看中了我，便把我买回家，也开始了我饱含酸甜苦辣的辛酸经历。
酸！
早上，我一醒来就被小主人带到了学校。一到学校，小主人一把抓起我就说：“看，多么漂亮的橡皮擦啊，简直就是橡皮擦王后嘛！”我听了，心里美滋滋的，可好景不长，同学们一听到炫耀，立刻围了过来，同时也把黑呼呼的手伸了过来，一会儿就把我折磨得人不像人，鬼不像鬼的。我眼里含着泪水，心里酸溜溜的。
甜！
在上午的折磨后，好似猪八戒照镜子—————里外不是人的我被带回了家。还好，小主人一放下书包，便把我拿了起来，仔仔细细地给我洗了个“热水燥”，见他那仔细样，我心里甜滋滋的。
苦！
下午，我又被带到了学校，心惊胆战地过了一下午。还好，没怎么“受气”，只是没有早上那么受欢迎了，取而代之的是又一块漂亮的橡皮擦，让我多少有中不平衡的感觉。
辣！
在书包里睡了一夜后，我又到了学校。今天早上上数学课时，小主人又特别粗心，一直让我跟错别字打交道，我不由得埋怨了几句。凑巧，被旁边的铅笔大哥听到了，他语重心长地说：“身为文具用品，就应该对人类做出贡献，理解人类……”听了他的教训，我的脸上火辣辣的。
我们理解我们的主人，理解人类，但是谁来理解理解我啊，谁能明白我一个小小橡皮擦的酸甜苦辣啊！
篇5：橡皮擦作文500字
我是一块橡皮，我有许多话想对主人说。
一天，主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮，无意中选到了我。主人对我非常好：把我放在一个只属于自己的地方，主人还为我铺上柔软的海绵，甚至还会把我清理得干干净净，一尘不染。
可是，好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了，然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画，害得我浑身脏兮兮的，就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。
接下来，我都快要死了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔，我还以为主人要去写作业，没想到竟然要死在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说：“大胆犯人橡皮擦，你居然还不认罪，我要杀了你！来人呐，快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了，只见弟弟拿着一双拖鞋，莫非是要把我打成肉泥？可是刚打到一半，“官人妈妈”叫他们回去睡觉，我听到了“官人”说：“明天晚上再来收拾你！”
到了第二天，主人背着书包去上学。到了教室里，老师正在讲关于贫困小学的事情：“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书，他们没有铅笔，只好用树枝当铅笔里写字；没有本子，只能用沙子当本子；没有橡皮，只能用口水来擦……”说到这里，主人眼泪流下来，“谁愿意把文具捐给贫困小学？”教室里的同学都举了手，而主人把我捐了出去。
从此，主人改掉了坏习惯，变得爱惜学习用品了。
篇6：橡皮擦的自述小学生作文
橡皮擦的自述小学生作文
橡皮擦的自述
福建省石狮市 新湖中心小学 三4班 陈晨
嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的'时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。
我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的，然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了！
小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平吗？那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧，好好珍惜爱护它们吧，更何况它们是你们的好帮手呢？
篇7：可爱的橡皮擦作文500字
可爱的橡皮擦作文500字
我盼星星，盼月亮，盼望着妈妈从日本出差快点回来。星期三晚上，我终于把妈妈从日本“盼”回家啦！很快就可以揭开妈妈带回来的神秘礼物。
妈妈一进门，放下旅行包，我就立即围着妈妈，一边翻弄哈哈哈旅行包，一边问妈妈，“妈妈，你的神秘礼物是什么呀？”妈妈笑呵呵地回答道：“我带回来的神秘礼物是一些可爱的橡皮擦，就在这个蓝色的塑料袋里。”我急忙打开妈妈所说的蓝色塑料袋，里面的各种类型的橡皮擦立即映入我眼帘：动物类、学习文具类、日本料理类、中华料理类、饮料类、日本香包类、面食类……哇！这么多种类型的的橡皮擦，怎能不深受我喜欢呢？
橡皮擦不仅种类繁多，而且形态逼真。小灰兔橡皮擦 ，看起来像在和乌龟赛跑；海豹橡皮擦，像在宽广的'大海中自由地遨游；削笔刀橡皮擦，站远一点看，犹如真的一样，我差点儿拿了一枝铅笔去削；寿司橡皮擦，我看得直流口水，真想咬一口呀；扬州炒饭橡皮擦，仿佛一阵阵香味直扑过来，我肚子好像在咕咕直叫；橙汁橡皮擦，令我更加口渴，喉咙直发痒……难怪妈妈在电话里说，这是个神秘而又一定会让我钟爱的礼物。
想不到日本的橡皮擦真是种类齐全，而且手工做得惟妙惟肖，真令我爱不释手，我把这些可爱的橡皮擦收藏在一个精致的盒子里，有空的时候再慢慢地欣赏。
篇8：小学生描写腊梅500字
腊梅
我们生活中有数不清的植物：从路边的野草到大型植物园中的奇花异草;从二月兰到腊梅，意志坚韧的，生命脆弱的，从春到秋，无不奉陪着我们。
有人曾道：“不是花中最爱菊，此花开尽更无花。”我一听就笑了：“什么‘此花开尽更无花’冬日雪中独放的腊梅不是么?他不与群芳争艳‘无意苦争春’，不亦是花中豪杰么?”
腊梅是花中“特立独行”的家伙，独自傲立雪中，开放时清香四溢，使人觉得十分清高。它不像牡丹、桃、李那样春日盛开，也不像广玉兰那样夏日怒放，总是悄悄地在风中在雪中一声不响，只管开着自己的花，任香气飘到哪儿去，只要尽力了，绽放了，就够了。
那一片片金黄的花瓣油亮油亮的，可是又令人感觉十分清爽，它们一团一团地挤着、抱着，成了一个小球，紧实而又朴素，再过了几天，梅花就要开了，它们一个个迎风独傲不惧雪，使人觉得它们不凡于世俗。在我看来，那些在春夏季节招展着娇艳花朵的花简直是恶俗!那种开了一个春、夏的花朵每每到了秋冬，又有哪一株敢与风雪搏斗?他们只是一群好吃懒做的家伙而已，风行一时，得志一会儿，一个个都要拆天了!而梅，它远离世俗，脱离凡尘，独自与风雪共舞着。
我又何尝不想像腊梅一样，脱离这喧闹繁华的都市，独自静想人生呢?
梅花开了。
腊梅
有人喜欢出自淤泥而不染的莲花，也有人喜欢秋实怒放的菊花，我却喜欢凌寒独自开的腊梅。
腊梅，梅花的一种，株长米，枝叶呈绿色，叶片广卵形，花每节1——2朵，无梗或短梗，花朵颜色各异，气味芳香扑鼻;它的果实呈球状，颜色为绿，味酸，可以加工成梅干和话梅等。
但是，我喜欢的并不是腊梅的外貌，而是它的精神。
冬天，大地一片雪白，唯有那冰清玉洁的腊梅独自挺立着。它不在百花齐放的春天盛开，而是在寒冷的冬天含苞怒放。也许腊梅不像杜鹃花那样娇艳迷人，也不像桂花那样飘香十里，但是，腊梅在经过无数次冰雪的洗礼，已经形成了它一种独有的魅力，和坚韧不拔与顽强不息的精神。如果把一株杜鹃或是桂花冬天的时候栽在土里，过不了多久就会死掉，不是因为他们怕冷而被活活冷死的，是因为它们已经习惯了以前舒适的环境，但只要环境一变恶劣，它们就很不适应，从而慢慢地死掉;可是如果换做是把腊梅栽在冬天的土壤里，它非但不会死掉，还会越长越高，越长越粗，越长越美丽，可是如果把腊梅栽在春天时的土里，它只会失去原有的魅力，即使它长的再好看，也没有意义了。
正是经过大自然无数次的洗礼，腊梅，这种普通的植物，具有了高尚的品质，更有了其他植物没有的生命力，使其与其他的植物比起来，有了一种经历过无数次风雨后特有的魅力;人也一样，每个人应该有一个高尚的品质与自强不息的精神，这才是我们最可贵的。
腊梅
我有许许多多喜爱事物，但在这些当中唯一让我敬佩的是—绽放在那寒风中的腊梅，尽管再冷的天气，它都会默默忍受。
它没有牡丹那样雍容华贵，却从不会向困难低头，牡丹虽艳，但美得华而不实;它没有玫瑰那样馥郁淡雅，但比玫瑰活得实在，玫瑰虽芳，却浑身是刺;它没有茶花那样丹唇流脂，可比茶花更加有价值，茶花虽美，却无论如何也无法同腊梅相媲美。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这首献给腊梅的诗，让我仿佛看到了腊梅在雪中的妖娆多姿，闻到了寒冬里唯一的芳香。它就像战士一样，坚守着自己的岗位，永不放弃。它和寒冬里的青竹、松柏合称为“岁寒三友”，他们是寒冬里唯一的美景。腊梅虽没青竹松柏那样永年长青，但和他们一样经受得起寒冷。
它那冰冷的心，永远都不会融化。它已和冬天融为一体，永远分不开。只有寒冷的天气才会使它永存下去，也只有困难才会使它不骄傲。他和人一样，只有经得起考验，才会有美好的未来。人们常说“暴风雨过后，总是雨过天晴。”所以要经过所有的风风雨雨，才会越来越顺利。而且要谦虚，切不可骄傲自大。毛主席曾说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
腊梅，它是世界上所有伟人的象征，也重演着那些伟人所经过的苦难。我敬佩腊梅，敬佩它的坚韧不拔，敬佩它的不畏严寒，敬佩它的谦虚。
篇9：小学生描写自己作文500字
我叫谭尧文，今年9岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!
我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
篇10：小学生描写自己作文500字
大家好！我叫张沫，也有人叫我张泡沫，我今年10岁了，是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米，稍微有点胖，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛，高高的鼻子，一张小嘴。
我的性格活泼开朗，爱说爱笑，喜欢跟人开玩笑，我幼稚调皮，异想天开，是个十分乐观的女孩子。
我擅长的科目是美术，音乐，语文。我的数学学的不是很好，我很爱写作文。
我的兴趣爱好很广泛，看书，唱歌，跳舞，弹琴。没事时经常看一会儿书，弹一会儿电子琴，再跳一会舞，唱一会儿歌，很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌，有一次我听见一个歌手唱：“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了：“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏，这可能是我们孩子共同的爱好。
我最爱看的书就是漫画书，记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候，我在看漫画《父与子》，妈妈让我去买酱油，我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看，到了小卖店老板问：“小姑娘你买什么？”当时正看到父亲正给孩子糖果吃，我就随口说了一句“糖”，老板给了我一袋白糖，我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈，妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了，哭笑不得地说：“你呀，拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。
“金无足赤，人无完人”我也有一些缺点。比如：爱跟人斤斤计较，一旦自己有理我就不会轻易放过他，如果要是给他人气坏了，我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了，别人一向我借东西或者要吃的，我想都不想张口就说“不！”
还有，就是学习方面太懒，不爱动脑筋，做题马马虎虎，计算或填空时好把除法看成乘法……
这就是我一个乐观开朗，爱说爱笑的小女孩，还有我很喜欢交朋友，你愿意做我的朋友吗？
篇11：小学生描写自己作文500字
朋友，或许你唤醒过你慈祥的父母；或许你唤醒过你怜爱的宠物；或许你唤醒过池塘边的一棵小草。可是，朋友，你可曾唤醒过自己？
当与朋友发生矛盾，互不理睬时，可曾反省过自己的过错？可曾唤醒过自己内心的歉意？
当考试作弊，得到那虚伪的一百分时，可曾反省过自己的无知？可曾唤醒过自己内心真实的一面？
当第一次偷东西时，兴许是为了那几元钱的笔记本、或一支笔，可曾反省过自己的良知？可曾唤醒过自己内心应有的纯洁？
错过、败过，唤醒自己，才不会犯同样的错。
记得那年夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，人们脸上烦躁的表情随处可见，但内心是欢快的。夏天，工作方便了，做事也利索多了。然而对于我，却不然，我的心像死水一般平静，金灿灿的太阳照亮不起我暗灰色的身影。六月，考试的月份。初三中招考考试，我落榜了。当我在鲜红色的公告栏看录取名单时，没有我的名字，我流泪了。我没有考上我理想的高中。我知道，父母也为我难过，他们在房间里偷偷叹气的声音，我听到后，心会疼，疼的就像被人狠狠掐了一下。眼泪在眼眶中直打转。我开始整个人变得麻木，不再笑，不在哭。我的脸，安静的可怕。我的心，平静的流泪。只是突然一天，我看见窗台上那朵百合花开花了，我记得前几天它还奄奄一息的样子。我凑近去看，真的是绽放了！淡淡的花香扑鼻而来。我忽然被什么敲了一下脑袋似的，想到了很多事，想到了自己不该堕落，想到了自己应该振作！我开始醒悟，我开始唤醒自己，我还有时间，我还有我的梦想要完成…
如今，我已经在东源中学上高中了。我变得勤奋了，我知道我不能再让自己和家人失望！
有位哲学家说过，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
是呀，我们只有唤醒自己，前方的路才可以继续，未来的梦才可以一步步靠近！
篇12：小学生描写自己作文500字
我叫秦煜垚，属猴，所以大家都说我是只活泼可爱的小猴子。我长着一头乌黑美丽的长发，有着一双明亮的大眼睛。怎么样，想认识我吗？
我很快乐，每天哼着小曲，蹦蹦跳跳地去上学。在学校，我总是大家的好帮手。一到家，我就把学校发生的趣事讲给奶奶听。我喜欢画画、唱歌、弹钢琴，妈妈说这些爱好能让我更聪明；我喜欢冬天的小傲梅，因为它有不畏严寒、顽强不屈的品质，它是我学习的榜样；我还喜欢雪花的坚持，为达到目的勇往直前的精神。
我最喜欢弹钢琴。我呀！已经学了三年多了，我练过一些著名的曲子如：《献给爱丽丝》、《童年的回忆》……我有时候也会很烦燥，但是爸爸经常告诫我已经学了就一定要坚持、坚持、再坚持，做一件事一定要做好。在爸爸的鼓励下，我认真练琴。记得有一次弹琴时，我弹着弹着就忘记了周围的一切，好像进入到音乐的世界。我弹了一曲又一曲，把我喜欢的曲子弹了个遍，当我弹完兴高采烈地去吃饭时，我傻了，饭桌上啥也没有，我很生气地问：“你们咋不叫我呢？”爸爸眯着眼睛怪声怪气说：“我们几个人叫你，你都没听见，我们以为你不吃了呢，我们吃完了。”我生气地说：“人家还没吃呢，你们怎么能这样。”这时候，奶奶说：“我给你留得有！乖乖！你爸爸逗你玩呢！”
我有一个不太好的习惯――爱玩电脑，当我玩起电脑时都不知休息，经常因为玩游戏，耽误写作业，不管外面再吵，我也玩得下去。如果今天我很困，非常想睡觉，但只要一玩电脑，我就精神起来。现在我觉得这种习惯不好，但我可以把这种认真精神用到学习上。
这就是我，一个快乐的女孩、一个积极向上、活泼可爱的女孩。你们喜欢我吗？愿意和我交朋友吗？
篇13：小学生描写自己作文500字
清晨，我拉开窗帘往外面张望了一下，“哇，今天天气真好啊！”我忍不住赞叹道。又随便拿起一本书摆弄了一下，想道：反正我闲着也是闲着，还不如把小队活动搞了呢。于是，我叫上了王诺莹，但是其他人不是要做作业就是有事情，只好我们俩搞了这个活动。幸亏我早有准备，不然忙上忙下的，又要买材料，这一天又不够了。
这次的活动是自己做汤圆，在我家，我们把事先准备好的材料拿出来，把生粉和梗米粉掺在一起，然后加入热水，进行搅拌。结果，折腾了好一阵子，却让王诺莹哭笑不得，瞧，她的手上沾满了米粉，变成了一双“冰激凌”手，等她的双手从米粉里“挣扎”出来的时候，我趁机又加了许多生粉和梗米粉，才让米粉凝固起来。
我和王诺莹又搓又压的，终于可以做汤圆了，我从面团上掰下一点儿来，把它们做成奇形怪状的：有的像星星；有的像陀螺，会转圈圈；还有的像一张小饼……它们全都加了豆沙馅，一般的汤圆都是抠个小洞，把豆沙放进去的，但对于不一样的汤圆，做法也会不一样的。
全部完成后，我们都想尝尝自己亲手做的汤圆，于是，让我妈妈帮我们煮好了汤圆。以前，我并不怎么爱吃汤圆，也许是因为自己做的，所以吃得特别香。
汤圆被消灭光后，我们各自谈起了这次假日实践活动的感想。我说：“虽然这些汤圆不比袋装的好吃，但是，毕竟是自己做的嘛！”王诺莹说：“这是我第一次做汤圆耶，虽然做得不好，但对于新手来说，第一次能做成这样，已经不容易了。”
活动以后我们谈感受时，体会到了从未有过的快乐，兴奋得不得了，虽然显得有些语无伦次，但是我们心里都明白，这次活动获得的不仅仅是知识，还有快乐，但是快乐藏在心底，快乐触手可及！
篇14：小学生描写自己作文500字
“卡！卡！卡！”听着导演不断的喊卡，到底是哪里“卡”住了啦!?我身旁会有这些声音，是因为我二十年后是一位“演员”；在演戏的过程中，我的眼睛常会一眨一眨的，可能是因为紧张吧！就因为这样，以后大家看到我，都会齐声大喊“眨眼妹”，因此，我的艺名就叫“眨眼妹”啦！
虽然我二十年后是个家喻户晓的知名演员，但我回家后，就会摇身一变，变成一位音乐老师，天天教我那可爱的小女儿钢琴，这也可以培养她从小的兴趣和第二方面的专长；而且，在教育的过程中，我们母女俩也可以在快乐又愉悦的环境中，一起体会、培养无价的亲情与感情，让我们之间的感情可以借由钢琴美妙的琴声，渐渐的升华而不付诸流水。在岁月如梭的世界中，看着女儿一步步的进步和成长，这也是我当音乐老师的妈妈，一辈子最大的骄傲！
有一次，在导演的指导下，又要拍一部新的片子，片名叫做“我最敬爱的音乐老师”，当我听到了这片名时，我的心震撼了一下！在那一剎那间，我认为这个角色我最适合不过了，所以我极力的争取，尽力的演出，将我和女儿的感情融入其中，演得是炉火纯青、完美无缺，导演连忙赞不绝口，而不是“卡！卡！卡！”卡得大家垂头丧气！回家后，我开心的和女儿说这个片名，女儿大喊的说：“妈，这不就是你真正的自己吗？”听了这句话，我也开始兴奋了起来，打从这一刻开始，我打从心底的决定，“这部戏我要演得佳评如潮，并获得奥斯卡奖中的最佳女主角！”没想到，在我的努力和女儿的鼓励下，真的心想事成，我的努力获得了评委老师的青睐，并且大受好评，叫好又叫座，让我感动万分！当然，从此以后，我的片酬也跟着水涨船高，和我刚入行时，真是不可同日而语！
我觉得二十年后的我如果跟我所预言的一样，我想我这辈子将过得绚烂且精彩，我要把我最好的演技献给我的粉丝，也因为我的认真和努力，我将永远是影迷心中，最闪亮的巨星。
篇15：小学生描写自己作文500字
我很优秀、很爱干净、很乐于助人，也是个“书呆子”。下面，来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧！
我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整齐齐，虽然每次打扫完全身的骨头都像散了架似的。但是，我还是愿意在一个芬芳扑鼻、带有女孩子身上散发出特殊香气的屋子里学习，进入睡梦。
看，我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里，我的'心中立刻萌生了帮助阿姨的念头，可又一想：万一是偷盗团伙怎么办？我可是个9岁的区区弱女子呀！怎么能对付过他呢？即使是一个人（坏人），我也打不过他呀！我心一横，一定要拯救包包！我灵机一动，想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐这辆车，我快步向车跑去，使劲往里挤，故意挤到他身边，将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了！别挤到我！”那小偷瞪了我一眼，我得意的笑了。虽然那个阿姨毫不知情，但我的心里也十分高兴！
再来看看“书呆子”事迹吧！这天，我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤，我把蔬菜切成沫，鸡蛋打好，将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说：“大功告成！”就去看书了（当然不是漫画和查理九世）。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍然沉浸在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了，怎么也刷不掉！我这个书呆子！
我这三大特点既害我又帮我，我就是这样的一个多变女孩。
篇16：小学生描写自己作文500字
每个人都不害怕自己在家里，认为家里很安全，很温馨，而我却是个例外。
在我五岁那年的一个晚上，妈妈接到一个电话，说妈妈需要到公司一趟，有人买货，快点去，因为爸爸骑车快，所以妈妈让爸爸骑着车去送妈妈，我自己在家等着。我乖乖地在家等着，等了好长时间，爸爸妈妈还没回家，我有些担心，害怕。为什么要等这么长时间呢？因为需要妈妈干的活很多，所以让爸爸先回去。爸爸就不回去，应该是怕妈妈回家太慢了吧。妈妈说：我需要干的活还早呢，你快回家看儿子吧。爸爸说：儿子在家很安全，我再等一会儿吧。又过了一会儿，妈妈的活还没干完，爸爸又说：我先回家看儿子了，你自己回家慢点。回家一看，我已经哭红眼了。我那时五岁，从八点半到九点半，还在冬天，不哭才怪。爸爸安慰我说：自己在家怕什么，又没有鬼怪。可是我的心里非常担心，担心爸爸妈妈不要我了，从那天晚上，再我心中留下了心里阴影。从那以后，我再也不敢自己在家了。每次妈妈外出，我都哭着闹着说，必须和妈妈一起。妈妈不方便带着我的时候，就把我送到奶奶家。每次妈妈都开导我说，自己在家里没事，妈妈很快回来。时间一天天过去了，我心里的阴影总是抹不掉。
直到今年夏天的一个上午，我改掉了这个坏习惯。
上午10点，妈妈要去大舅家拿煤球，大约半小时能回来，让我在家等着。我刚开始边哭边说：我要和妈妈在一起。妈妈说：不行，你是要上四年级的大学生了，连这点困难都克服不了，怎么行？我心想：这次必须改掉了。我自己给自己壮胆。妈妈出去的那会儿，我在家门口焦急的坐着，等着妈妈回家。时间过得太慢了，看一次表，才过去二分钟，看一次表，才过去三分钟。终于妈妈回来了，妈妈对我说：你看我回来得多快，还不到半小时呢。这次表现很好，我外出你没哭。我听了这话，美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己，不怕自己在家了。我在心中自己给自己鼓气说：我真棒！
万事开头难，只要有决心，有毅力，就没有办不到的事。
篇17：小学生描写自己作文500字
积人生几十年之生活阅历，悟出一点：学会欣赏自己，十分重要。
会欣赏自己，就能从自己的成功中欣赏自己的成功，并走向新的成功;从自己的失败中找到失败的原因所在，由此获得走向成功的经验。就能做到会进攻，会撤退;攻的及时，退的自如。有句名言：“有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。”是的，会欣赏自己的人，一定能做到张弛有度，收放自如。
会欣赏自己，就能乐观面对自己生活中的风风雨雨，得意时淡然，失意时坦然。即使人生多是风雨，也能天天笑迎艳阳。如此乐观豁达，当然吉祥安康。
会欣赏自己，就能客观地、正确地规划自己。运筹帷幄之中，决胜千里之外。人生是一场持久战，没有人生规划的人，不能远行，也走不远。美国有一位大家，花25年时间，随机抽取几万人实验，经统计分析得出结论：进大学初，有明确人生目标、并有相应人生规划的，成功者达97.8%，而完全没有人生梦的，成功者不足1%。
会欣赏自己，聚集着人生的大学问、大智慧;学会欣赏自己也是一个不易解的命题。也许是人的DNA根上就注定了，总是聚光于谁官多大，谁钱太多，谁最靓，谁最风光，酸葡萄心理、自卑心理自然影响了欣赏自己。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”自己发现不了自己的光辉，也影响了欣赏自己。还有就是总觉得月亮是外国的圆，老婆是人家的好，别人的光芒时时灼伤着自己，这也影响了欣赏自己。…
朋友，学会欣赏自己，相信自己，“我能!”，“我会成功的!”，建好自己的人生舞台，做自己的主角，演绎人生的精彩。朋友，学会欣赏自己，人生的美好一定属于你!
篇18：小学生描写自己作文500字
你常把自己看得对世界有多重要，常望着夜空想像着世界失去你会是什么样子。
你常会有许多不靠谱的想法，甚至是幻想，你却认为它们是你的朋友，它们在侵食着你的生活但你却浑然不知。有时你可以因为脑海中的一丝奇念而却费一段时间去思考它，却不舍得把多余的时间花在正事上。
你有时想的，可能会比别人更多，但你却把它们当作秘密，总也不肯说出来。其实你却不知道，这些是无谓的。
你喜欢聆听别人的倾诉，喜欢安慰别人，但你却喜欢把自己的事埋在心里，害怕别人的窥视。
自从上了中学，你的变化让我出乎意料，也让措手不及。你不再像之前那样大大咧咧，无忧无虑了，甚至连开心，连笑，都变得那么牵强，那么“虚伪”。是的，你有时是笑得很嗨，很狂，但又有几次是真的呢？你又是在笑什么呢？
你常把自己想象成是整个宇宙的中心，过于“自信”，以至于你脱离了应有的生活轨道，毫无目的地在你的宇宙中运行。你总是认为，对于你自己，你就是宇宙的一切。但是，对于宇宙，你是那么的微不足道、虚无飘渺。
你清楚的知道生活不可能一帆风顺，于是你开始在生活中约束自己，逼迫自己、但却在内心中放纵着。
你喜欢一个人安静着，但你却更向往那种自由自在、放荡不拘的的个性。向往一种风雨路三千的生活。
但是，美好的梦总是太容易被惊醒，这时你才如梦初醒：你并不是天之骄子，也不是有多么的完美、甚至，你只是茫茫宇宙中的一颗微尘。没有你，地球仍是自西向东的旋转。于是你懂了：天上的彩虹很美，但如果把它当作路，却是危险的。
篇19：小学生描写自己作文500字
老师在台前黑板上吱吱喳喳地写着一道道数学题目，我只是斜睨着眼，不至几秒，便侧头继续看课外读物，顷刻间，老师突然倏地回首要我上前答题，那黑板写字声顿时如箭般刺向心坎，脸上一阵红、一阵白，恨不得找个地洞窜进去。
依稀记得，小学课程对我来说甚是简单，老师一题点即明白，或甚至可以举一反三。小学校园就如同一座枯燥乏味的游乐园，而种种说是多变的科目纲要，更好比平淡无奇的游乐设施，转眼间便已无人潮蜂拥而上。每每上课之时总以骄矜自大之眼神、态度，荒废一堂堂经老师苦心准备的课程；下课则以不屑的情态教导反应较迟钝的同学，以至于他们常受尖锐的打击。然而，日复一日，朋友渐渐离我而去、感情如止水般不再流动，而我的心则好比是一堵坚固的高墙，但却连一点风雨的考验 都承担不起，或许，我该让自己变得更好。
当我尝试垂首面对接踵而来的问题时，似变得如庖丁解牛般迎刃而解，有时更会有意想不道的双手，无形中为我指点、鼓励；当我试着花心血与时间指导一窍不通的伙伴时，似会在不知不觉中露出一抹灿烂的微笑，心中更是有说不尽的温暖。俗谚有云。俗谚有云：“满招损，谦受益。”谦逊是成功的不二法门，而帮助他人之际 更能领悟到自己的不足，当我让自己变得更好时，似有了新气象。
此时，老师再度询问数学题目是否了解，而我已能豁然达上标准答案。登时，那画上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奋发向上的原动力！
篇20：小学生描写自己作文500字
是雄鹰，总有一天要独自面对无际的天空；是雄狮，总有一天要独自面对宽广的草原；我总有一天要学会独立。
那天，是爷爷送我上学，到了公交站台，我自信地说：“爷爷，你回去吧，我长大了，可以自己去学校了，”这时，一辆公交车来了，我拿着公交卡上了车，上车以后我回头一看，只见爷爷还是笑容满满地上了车，我无奈地说道：“我真的已经长大了，我可以的！”爷爷慢声细语地说道：“不行，不行，现在路上的车子越来越多了，你还小，自己上学爷爷不放心，万一路上被刮了蹭了怎么办？所以，绝对不行的！”我抬头看看爷爷，望而兴叹地摇着头，心里默默念叨：“这样子，我该怎样面对独立呢？”“以后我要自己回家！”我放学回到家里大声叫道，爷爷和爸爸闻讯赶来，爸爸说：“好，你现在已经长大了，也应该自己回家了。”爷爷听完，脸色立刻沉了下来：“这怎么能行，他才多大，怎么能够自己回呢，你这个爸爸是怎么当的！”我和爸爸开始对爷爷软磨硬泡，爷爷挥了挥手走回来房间，我无意间发现爷爷的脸上露出一种说不出来的笑容。
第二天放学，我走出学校，我目观巡视了一番，没有发现爷爷的身影，我满意地点点头，来到公交站台，车子到了，正当我迈开步子准备上车的时候听到了熟悉的声音：“慢一点，看着脚下！”我闻声向后望去，只见爷爷笑容可掬地望着我，我立刻想到了昨天爷爷那脸上那种说不出来的笑容，我深深地叹了口气：“唉！”
爷爷，总有一天我要学会独立，就像雄鹰，独自面对无际的天空；总有一天我要独立，就像雄狮，独自面对宽广的草原，而你只要为我做一件事，那就是―――放手！
篇21：小学生描写自己作文500字
我曾看到过这样一则新闻：一家人去逛动物园，妈妈和孩子买了票，而爸爸却为了省钱逃票选择翻围墙进动物园。悲剧发生了，爸爸从猛兽区翻进去，被老虎咬死。
这个事件是由不守规则，没有自我保护意识引起的。其实生活中也有许许多多的这样的事情，许多人因缺乏自我保护意识而受到了伤害，甚至丢失了性命。
我身边也有一件类似的事件。那年我的表弟4岁，他住在合川，有一次他就是因为听了陌生人的话差点走丢了。
这天，他正和他的外婆在商场玩耍，外婆跟别人说话去了，而他没有谨记出门要紧跟大人的叮嘱，自己走开了。没走多久，他就走远了，找不到外婆，年幼的表弟什么都不懂，急得哇哇大哭。这时，走来一个陌生人，衣着很整洁，看上去很亲切，他轻轻的拍着表弟的背，安抚表弟带他去找外婆。表弟要没有多想，信以为真，就跟着那个陌生男子走了。走了好远好远，还是没有找到外婆，表弟开始哭闹，半路上，一个认识表弟的老奶奶看到他们，便问那个陌生男子是表弟的什么人，表弟急忙说道：“我不认识他，他要带我去找外婆！”老奶奶觉得不对劲，质问那个陌生男子，陌生男子做贼心虚，丢下表弟就跑了！后来，这个好心的老奶奶把表弟送到了附近的警察亭，他终于平平安安的回到了家人身边。
这件事情就发生在我身边，让我感触很深，我深深的记住了：在人多热闹的地方，一定要跟着大人一起走，不能自己一人去玩。如果遇到了危险，一定要冷静，寻求周围人的帮助。
篇22：描写葡萄小学生作文500字
妈妈想给阳台增添点绿意，于是，爸爸就从网上买了一株葡萄苗种在阳台上。
刚买回的时候，只是一株小小的葡萄苗，包在纸皮里，根部裹着土，露在外面的一小截近似干枯的杆上挂着两片嫩嫩的细小的叶子，像生了病似的，非常可怜。我不禁担忧：这么娇弱的葡萄苗能活下来吗？
过了几周，周末放学回家，我看见阳台上的葡萄苗居然长出了好几片翠绿的叶子，恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞。在那一小截杆上，居然还冒出了两个小嫩芽，真是一派欣欣向荣的景象！我兴奋得一蹦三尺高，激动地喊妈妈来看。妈妈说，惊喜还在后面呢！到时候，葡萄树的叶子会长得更茂盛，郁郁葱葱的，把整个葡萄架都遮得严严实实的，远远望去，就像一个绿色的大凉棚。还会结出一串串晶莹剔透，像珍珠，似玛瑙的葡萄来呢！
从那以后，每个周末回家，我都先迫不及待地先去看葡萄长成的情况。葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了巴掌大的绿叶。叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。今晚是农历八月十六，葡萄苗调皮地爬高赏月，两条主藤绕在阳台的防盗网上，好像两条嬉戏的小龙，那些细细的藤宛如一卷一卷的小猪尾巴，再映着天空中皎洁的月光，阳台变得特别美丽！
看着一天天长大的葡萄树，我好想它能快快结出葡萄来啊！
篇23：小学生描写冬天作文500字
小学生描写冬天作文500字
【冬天】
冬天来到了，树上的叶子落了，凛冽的寒风刮起来了，让我们确实感到了冬天的存在。
北风咆哮着，强逼着我们打了个寒颤。太阳这个时候应该出来“打抱不平”，可它却一点也不照顾人们的感受，高高地挂在天上，完全没有了夏天那副“爱管闲事”的样子，用“该热不热，该冷不冷”这句话形容真是再贴切不过了。
人们都穿上了羽绒服，围上了长长的围巾，戴上了厚厚的帽子。连那小宠物都穿上了主人特地为它们定制的小棉袄。
街上发生了一些变化：那些顽童不在街上打闹了，闲逛的人消失了，人们的脚步都在加速，可能冬天也是期末临近的现象吧!人们开始吸鼻子了，到处都是“吸溜、吸溜”的 声音，看来冬天带给人们的不仅是严寒，还有感冒。
同学们在窗户外的活动也少了，而原来被“废止”不玩的桌上游戏：抓子、玩卡片、下棋••••••都重新开始流行了。今年仿佛更热闹些：抓子开始有了小一，小二，小三，小鸡啄米，而玩卡片也有数码宝贝、神奇宝贝之分。连古老的石头剪刀布也有了新花样，什么波波运气，波波挡，比如比运气，比加挡，一三五七神龙龟神龙等等，各种平淡的游戏都流行了。
孩子们喜欢冬天，是因为冬天可以堆雪人，打雪仗。噢，还有一个长长的假期和春节的压岁钱。大人们喜欢冬天可以睡懒觉，和亲人好好团聚一次。
啊! 冬天!
【冬天】
经过一年的轮回，一切的一切又回到了原点，就像落叶终要归根，北雁也终要南飞。他向前走着，走出喧闹的城市，来到宁静的村庄。终于告别了秋的冷清孤独，迎来冬的浪漫气息。
天空仍飘着很大很大的雪花，村庄一片白色，看上去好美，一种宁静脱俗之美。他在雪地上寻觅着，希望自己能来到陶渊明塑造的桃花园，那里没有世俗的繁琐喧闹，有的只是理想中的平和宁静，更重要的是那里有与自己朝夕相处的妻子。
然而走了好久，仍未出现他想象中的佳境，佳人。
篇24：小学生描写冬天作文500字
小学生描写冬天作文500字
雪花覆盖了他的头发，他仍旧寻觅着，突然他的眼睛一亮，看见雪的那边正站着一个女孩向自己招手，微笑着，穿着白色的衣服，像血的'天使一样，显得好美!细看，那不是自己的妻子吗?
他笑了，狂奔了过去，喊着旗子的名字。他牵着妻子冰冷的手，不停地呢喃：“你知道吗?我找你找了好久，找了好久……”他激动得泪泉涌上来。然而妻子却并未回应他，只是仍旧保持着微笑。
他牵着妻子的手，在漫天雪花之下旋转飞舞，他笑了，这是他在冰冷孤独的秋后第一次笑得这么开心。妻子也笑了，两人在雪花下飞舞，就像两只缠绵的蝴蝶，在雪花的映衬下，一切的一切都显得是那么的美好!
突然妻子指着雪的那边说：“看!那梅花好美，坚韧挺拔，你可以帮我去摘它吗?”“恩，等等我，马上回来·”他去为妻子摘花，然而在返途中，看见妻子正消失在雪花中，他惊叹，不停地叫喊妻子。妻子却挥手向他告别，唯美的微笑消失在雪花中。
他热泪盈眶，梅花从手中落了下来，在雪的映衬下显得那么完美。
他疯狂地寻找，寻找刚还跟自己玩雪花，还让自己摘花的妻子。他回忆着以前和妻子是多么的幸福，回忆一切一切美好的事，红尘醉，悲欢惆怅。今生黎明痴狂。
终于，他找到了，那是一座被雪花覆盖了的坟墓。他拨开雪花，碑上却正刻着妻子那美丽的名字，他一阵苦笑……
一直傻傻地相信，雪花是对每一个追逐幸福的人的祝福，为那些曾在黑夜里默默为你祈祷的人。红尘往事，呢喃起涟漪无数;心口无语，奢望灿烂的孤独。雪花突然间停了下来，离春天不远了，然而再美的春天，对他来说，也只是显得更暗淡可，失去了光泽。
斜倚画屏往事，皆不是，空做相思宇，忆当时，垂柳丝花枝，满庭蝴蝶儿，日临残照，时有幽意，一色非人世。徒留一缕香魂，穿越千古，感动无数。
篇25：小学生描写自己作文500字
朋友，或许你唤醒过你慈祥的父母；或许你唤醒过你怜爱的宠物；或许你唤醒过池塘边的一棵小草。可是，朋友，你可曾唤醒过自己？
当与朋友发生矛盾，互不理睬时，可曾反省过自己的过错？可曾唤醒过自己内心的歉意？
当考试作弊，得到那虚伪的一百分时，可曾反省过自己的无知？可曾唤醒过自己内心真实的一面？
当第一次偷东西时，兴许是为了那几元钱的笔记本、或一支笔，可曾反省过自己的良知？可曾唤醒过自己内心应有的纯洁？
错过、败过，唤醒自己，才不会犯同样的错。
记得那年夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，人们脸上烦躁的表情随处可见，但内心是欢快的。夏天，工作方便了，做事也利索多了。然而对于我，却不然，我的心像死水一般平静，金灿灿的太阳照亮不起我暗灰色的身影。六月，考试的月份。初三中招考考试，我落榜了。当我在鲜红色的公告栏看录取名单时，没有我的名字，我流泪了。我没有考上我理想的高中。我知道，父母也为我难过，他们在房间里偷偷叹气的声音，我听到后，心会疼，疼的就像被人狠狠掐了一下。眼泪在眼眶中直打转。我开始整个人变得麻木，不再笑，不在哭。我的脸，安静的可怕。我的.心，平静的流泪。只是突然一天，我看见窗台上那朵百合花开花了，我记得前几天它还奄奄一息的样子。我凑近去看，真的是绽放了！淡淡的花香扑鼻而来。我忽然被什么敲了一下脑袋似的，想到了很多事，想到了自己不该堕落，想到了自己应该振作！我开始醒悟，我开始唤醒自己，我还有时间，我还有我的梦想要完成…
如今，我已经在东源中学上高中了。我变得勤奋了，我知道我不能再让自己和家人失望！
有位哲学家说过，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
是呀，我们只有唤醒自己，前方的路才可以继续，未来的梦才可以一步步靠近！
篇26：描写绿豆芽小学生作文500字
描写绿豆芽小学生作文500字
一群身穿绿色的衣裳，身子小巧玲珑，肚子雪白的小精灵在我的杯子里“开会”呢。它们一个站在另一个上面，不留一点儿缝隙，就像杯子里有一团绿色的火焰在燃烧着。
我拿起一颗绿豆，用尺子量了量，居然不超过半厘米，但它们绿得那样鲜艳，就像是火炉里的仙丹一样神奇。
我拿来一只盆子，把水接满，小心翼翼地把豆子一颗颗地放入盆子。每放进一颗，就有一个小水泡冒出来。于是，我试着连放了几颗，小水泡也练练不断地从盆子里冒出来，连成了一串美丽的.珍珠。我又放下了许多的绿豆，一串串的“珍珠”陆陆续续地冒了出来，成了一个小型的“珍珠”泉。
绿豆们个个都泡起了舒服的冷水澡。我轻轻地晃动着盆子，绿豆整齐地翻滚着，好似在练习它们的游泳姿势。我又把盆子晃了一下，这下绿豆们可乱了。它们你碰我，我碰你，有的还一不小心从另一颗的身上翻了过去。我看了，乐得说不出话来了。
第二天早晨，我来到桌子前，把它们朦胧的眼睛拉开了。突然，我看到它们的身子大了两倍，吓了我一大跳，心想：“难道这是一场梦？”忽然，我瞬间明白了，原来是绿豆泡了一夜的结果。我又把盆子一晃，它们却几乎纹丝不动。我叹了口气，想：“没想到绿豆胖了，连活力也没有了。”绿豆因为变大了，地方也越占越大。我慢慢地幻想着绿豆变大的样子。
绿豆，它千变万化，就像一位魔术师，一会儿把自己变大，一会儿让自己的头上长出了角。它给了孩子们一颗好奇心，也把人们的饥饿赶走。它用自己小小的身躯，给人们带来美味！
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