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教师赞歌教师节作文

时间：2023-01-10 07:26:25 更多作文收藏本文下载本文

教师赞歌教师节作文（共25篇）由网友“huxiangman1982”投稿提供，下面小编为大家整理后的教师赞歌教师节作文，希望大家能够受用!

教师赞歌教师节作文

篇1：教师节的教师赞歌

关于教师节的教师赞歌

蜡烛有心还惜别，为人垂泪到天明。诠释人类心茹苦，金榜题名咏今生。是谁播种下希望的火种，是谁吹散了成长的迷雾，当幼苗破土而出的时候，又是谁在默默地浇水施肥，是您啊，我亲爱的.老师，是谁在晨露里迎接朝霞，是谁在晚风中送走夕阳，当满园百花竞开的时候，又是谁在传承着文明，是您啊，我亲爱的老师，是谁把微笑撒满课堂

是谁用红烛雕琢塑像，当累累硕果压枝的时候，又是谁在孕育光辉的人生，是您啊，我亲爱的老师！

是谁在岁月变迁中容颜渐老，是谁在人生迷途中指明方向，当落红纷纷落地的时候，又是谁悄然化做春泥，是您啊，我亲爱的老师！

篇2：教师节赞歌

诗歌・拾花女人

在第二十七个教师节将要莅临的日子，谨以此文献给教过我的老师以及天下所有的老师们!

---题记

是谁用星星擦亮眼睛?是谁用月亮点燃路灯?

那是我的老师呵，您满身霜花，两脚风尘，阔步走在育人的征程。

桃李满枝，挂满谁慈祥的笑容?秋果丰盈，留下谁躬耕的背影?

那是我的老师呵，您捧一颗心来，不带半根草去，将青春的年华悉心奉送。

天大地大，都没有学生在您的心里大。

学生就是您的一方天呵，被您捧在手心，远远胜过自己的生命。

自己的孩子生病了，您没时间照顾;自己的老人卧床了，您顾不上陪护，而学生的点滴疼痛，您总是日夜牵挂在心中。

手把着手，一撇一捺教做人;心连着心，敢化春泥育花红。这父母般操碎的心啊，有谁能称量出它的轻重?

用清贫书写人生，您说您不苦，为什么深夜的灯光，常常读到您充满血丝的眼睛?

用清高打造世界，您说您不累，为什么黎明的星光，总能听到你急促不稳的脚步声?

您说您不想家，为什么沉静的夜晚，对着手机上父母的名字，总是欲拨又停?

您说您不流泪，为什么温湿的梦境，总是闪现妻儿的身影?

别说您普通，天下有几人可以一支粉笔走天涯、三尺讲台架彩虹?

别说您渺小，世上有几人弯下腰、能背得起上下五千年的沉重，挺起背，能让民族尊严在肩峰上高耸?!

淡看世间浮华，甘做细小的流泉，用清澈的甘甜，滋润片片绿意葱茏;

包容万物陈杂，甘做沉默的大海，用大度和宽广，澄清浩浩蔚蓝明净。

您是土，筑起我们向上的梯;您是火，点亮我们前进的灯;您是浆，荡起我们扬帆的舟;您是度人的桥啊，一双双脚步跨上去，就架起了一幅幅恢弘的壮景!

您的善良，让山水大爱无声;您的无私，让历史广博厚重;您的磊落，让人生襟怀坦诚;您的正直，让华夏儿女头颅高擎!

丹桂飘香，硕果累枝。九月天空最嘹亮的歌声，就是您的名字。

天地不会忘记，春秋不会忘记，人民不会忘记，学生更不会忘记――

您是人类灵魂的工程师，永远丰碑{矗，顶天立地!

老师呵，今天，站在您节日的门前，请允许我敞开心声，虔敬送上所有美好的祝福;请允许我做一颗星，为您擦亮夜空;请允许我做一弯月，为您照亮归程;请允许我举起画笔，为您描绘最美的笑容;请允许我敞开嗓子，为您唱一首最壮丽的园丁颂――

老师，您辛苦了!

老师，我们永远爱您!

篇3：教师节赞歌

老师是人类灵魂的工程师，培育了天下的栋梁。他们学富五车，才华横溢;他们品德高尚，亮节高风;他们播撒爱心，春风化雨。秉一身正气，携两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李;是他们一生光辉形象的写照。他们甘当红烛，燃己照人，永做春蚕，无私奉献。一丝不苟，满腔热忱，严谨治学，精益求精是教师严正的教学态度。因材施教，培育个性，全面培养，塑造特长是教师崇高的教育目标。声情并茂，寓教于乐，激情四射，绘声绘色是教师的卓越的课堂风采。呕心沥血，鞠躬尽瘁，兢兢业业，甘为人梯是教师伟大的为国为民为教育的无私奉献精神。这就是新时期素质教育下的教师风采。

十度春风化祥雨，卅载瑞雪庆丰收。黑发成霜织日月，白笔化灰写春秋。蚕丝吐尽心未老，烛泪成灰面无愁。春种桃李三千万，秋摘硕果五十州。

他们为国为民为学生倾注了他们所有的爱!这爱如滔滔江水，无尽无休。试问普天之下，最不自私自利的人是谁?是教师!是谁为了别人的孩子有出息而放弃对了自己孩子的培养?也是教师!是谁为了祖国的教育事业这个大家而放弃了自己舒适的小安乐窝?还是教师!

他们为教育披星戴月，早出晚归，全心投入，无怨无悔!他们用青春和热血谱写了一首首爱的赞歌，他们用青春和和热血唱响了中国的未来!特别是我们北大的教师，朝五晚九，无私奉献。他们更是教师中最优秀的代表，几十年如一日的钉子精神造就了上万名莘莘学子的人生辉煌!他们用伟大的师爱培育了满天下的桃李，造就了一代又一代的社会栋梁，更在这个物欲横流的社会为学生筑起了严守道德底线的最坚固的长城!

同学们，在这第28个教师节即将来临之际，你对你的老师有怎样的感情呢?如果你心有感动，那你还等什么!赶紧拿起你手中的笔来讴歌你们最伟大的老师，赞美这世界上最伟大的人吧!

[教师节赞歌]

篇4：教师节赞歌

迎着九月的阳光，我们又迎来了新的一周。在鲜艳的五星红旗下，我们再一次把第二十九个教师节的赞歌唱响。

是平凡的日子却有着深厚的内涵，是平淡的日子却五彩斑斓，只为有你啊——人类灵魂的工程师，九月十日，这三百六十五天中的一日变得神圣而灿烂。

难忘料峭的春寒里，您单薄身影走在家访的寒风中；烈日炎炎下您谆谆教诲总会给闷热的教室送来阵阵清凉；秋雨绵绵，您的爱像无尽的秋雨伴着幼小无知的我们，校园里的石板路留下多少温暖的关怀和严厉的批评。冷冽的寒风吹不走您温馨的话语，飞舞的雪花带着我们的快乐一起走向您。。。。。。

在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的二小全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

最后，再次祝全体老师们节日快乐！

篇5：教师节赞歌

教师节赞歌

沐浴着党的阳光，我们走进了二十一世纪

伴着丹桂的馨香，第二十二个教师节走进我们

在这收获的季节，我们庆祝成绩

在这激动人心的时刻，我们放飞理想

亲爱的老师

尊敬的师长

在这欢乐的日子里，让我们真诚的道一声：

大家辛苦了!

并祝全县广大教师、教育工作者

节日快乐！万事如意！

清晨，当竹溪河抹上第一缕霞光

您的身影，已出现在校园的'长廊

深夜，当大巴山停息最后一声虫鸣

您的身影，还伴随着淡淡的灯光

因为有您，十八里长峡倾泻着激情的瀑布

因为有您，楚长城下涌动着良知的汪洋

一缕白发，那是您走过的岁月

几道皱纹，那是您谱下的华章

呕心沥血，那是您无私的奉献

天下桃李，那是您不灭的理想

当希望的风帆片片扬起

当莘莘学子奔向远方

祖国不会忘记，您把无知愚昧塑成民族精英

人民不会忘记，您把无数幼苗育成社会栋梁

今天，让我们用最美妙的声音，

为千千万万的园丁

把颂歌唱响――

篇6：教师节赞歌作文

又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，

老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

教师节赞歌作文100字

小学生作文（中国大学网）

篇7：教师赞歌

平凡才独特。

——题记

教师这个少有人从事的职业，平凡而又高贵。已经有不少学者歌颂过教师。重复赞美教师不免有些俗套，可是我还是忍不住要赞美一下教师，来表达我内心的感激之情。

毕淑敏在我的五样中写道：“水、空气、阳光、鲜花、笔”是她人身当中难以取舍的东西。如果要我说我生命中最重要的五样，那么其中必须会有“教师”。自从到了适学年龄，我的身边除了亲人、朋友的陪伴，其余的就是教师在充当我人生之中的引领者。

小时候我的梦想就是当一名教师。可是原因确是可笑的能够，因为教师能够不写作业，并且还能够批改作业。之后每每想到这件事我都会忍俊不禁。

第一幕谆谆善导

每一位学生是否还记得，在炎热的夏天，我们的教师舍弃了完美的午休时间，替我们解答疑难问题，不厌其烦，一遍又一遍直到我们明白。当我们的脸上露出了豁然开朗的神情，你们是否又有发现，此刻教师的脸上呈现的不是不耐烦而是满足的笑容。可是相较于你们，在离开时有没有向教师说一声“教师，您辛苦了，多谢您”哪学生总是自私的，需要那颗包容的心啊，来宽容我们。

第二幕亲如父母

学习生活中我们这群无拘无束、自由自在的90后总会有自我的烦恼，有些事情不能同父母讲，不能向兄弟、闺蜜诉说，于是上课就会心不在焉，细心的教师啊，总是第一个发现。在放学之后把为数不多的与家人相处的时间分一点给我们，替我们解决烦恼。想想在学习生涯中，我们是否有拥抱过教师，在他们的耳边说一句“教师，我爱你!”

第三幕密如朋友

在运动会上，你们有没有发现过，加油最起劲的往往都是教师，当你冲过终点时，最开心的是教师。即使你没有拿到名次，可是可亲的教师怎样会在意这些，在他们的心目中啊，每一位学生都是最棒的，只要我们努力过了，不管成绩好坏，教师都是微笑的。我们因为某些事情心境郁闷的时候，教师就会像朋友一样安慰我们。教师啊，我们的一生中遇到你们是何其有幸啊!

学校之中，此种现象举不胜举，细心的我们或许仅有真正体会过才会明白吧!教师的无私，没有目的，其最终目标就是为了学生。我们似乎从教师那里得到的一切都顺其自然，似乎从没想过为什么。或许从今日起，我们就该好好想想了。从今日起，我们应当为教师也做点什么了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句“至理名言”来形容教师的一生最适宜可是了。

学校在我看来，它不仅仅是一个培育人才的地方，还是一个充满人情味的世外桃源，在里面，我们不必担心欺骗、危险，因为在我们的身后啊，教师在为我们护航。

篇8：教师赞歌

感激教师，你教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活更加充满惊喜!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师的眼神，教师的语言，教师的身影，深深的埋在了我的脑子里。教师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自我。在课堂上教师给指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕、蜡烛，在教师的呕心沥血、无私奉献中，培育出多少栋梁之材!谁又能明白，这其中包含着多少教师的辛勤汗水与泪水，也许教师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

光阴如梭，岁月蹉跎。如今，我们已经跨入不惑之年，每每想起教师手把手教我们，让我们天天欢乐的那些完美时光，我们对教师的敬畏和爱戴之情，就油然而生;教师，让我们珍惜这宝贵的时光吧!教师呕心沥血地培育我们，我们今日无法报答，只能让我们说声：教师!辛苦了，你是我们永远的教师!也是我们一生中最为感激的人!

篇9：教师赞歌

感激教师，让我们成为自信的，能超越自我的人。用事实证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和职责，是一把通向未知天地的钥匙。教师经常教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感激教师，你是我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向你倾诉。你常说你也曾是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

感激教师，是你让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。你给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。你将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮忙我们垒好基础，为我们的成长倾注了力量，永远激励着我们天天向上!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但你的热情、勇气和慈爱会永远在我们记忆深处保留。

篇10：教师赞歌

教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可燃烧自我，照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识的真谛，更在于为更多的学子树立了一个做人的典范。

教师这片神圣的土地，丰富了我们人生的经历。虽然，没有像美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，可是，十分充实完美。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让我们懂得了如何做人、如何生活，我们感激在这片神圣的土地。

篇11：教师赞歌

课堂上，教师用自我深邃的思想，精辟的讲解，富有感染力的语言，去播下知识的种子，去浇灌学生童稚的心田，去点燃学生智慧的火花，让学生颖悟爱的真谛。

当夜幕降临，万家灯火，正是全家共享天伦之乐的时候，慈祥的教师却没有休息，夜以继日，呕心沥血，还在认真的阅读教材，潜心地撰写教案，精心地批改作业。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是教师从小灌输给我们最平常的一句话。曾感悟过无数的莘莘学子，为自我的目标奋斗过，换来了今日的幸福生活。

篇12：教师赞歌

有人说，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;也有人说，教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;更有人说，教师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们的成长。

著名的教育家巴特尔以往说过：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风，即使冰冻了的感情也会消融。”

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，教师都会尽全力帮忙我们;当我们成功地办好每一件事，教师都会同我们庆贺，同我们欢呼!不错，教师就好似一名园丁，每一天辛勤地培育这些祖国的花朵，期望早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲!

篇13：教师赞歌

《光明的所处》

点一根红烛

明朗哭泣的心伤

饮一杯古窖

麻醉不愈的伤口

在这个房间醉有何妨

点一根红烛

见证生命的勇敢

游一回梦乡

把幸福刻在脸上

在这个房间亦有向往

期望我们永远记得教师的教育之恩，愿所有教师身体健康！

篇14：教师赞歌

是谁在默默无闻地付出是谁在朝夕相处的耕耘在我的记忆中，每位教师都是那么可亲和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自我的工作。教师的一生，都奉献给了讲台……

教师就以三尺讲台为伴，与纯真孩子相随，在教育这片沃土上默默耕耘。就像一只睿智的大雁，带领一群羽翼渐丰的雏鸟，飞向远方;教师是一片默默的绿叶，当百花盛开时，化作春泥更护花;教师是蜡烛，燃烧自我，照亮别人;教师是春蚕，无私地把生命的青丝贡献;教师呕心沥血，培育出的桃李开遍天涯海角。

篇15：关于教师节的赞歌

你是红烛燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪，

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

篇16：关于教师节的赞歌

红颜在青春的地平线擦过，

没有人注意时间正悄然无息的流淌。

白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，

任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。

你努力去完成你的使命，您的任务，

用自己的一生把我们照亮。

老师，您辛苦了，

你把最美好的青春献给你的事业，

你把最宝贵的时间献给你的学生。

即使手握一团正茂的荆棘，

疼痛只会让你投入更多的感情。

此时此刻，我们只想大喊一声，

老师，您辛苦了。

关于教师节的赞歌5篇

篇17：教师节诗歌:山村教师的赞歌

教师节诗歌:山村教师的赞歌

秋，桂花飘香，硕果累累，

在这个饱含深情与希望的季节，

在这个充满成功和喜悦的季节，

我们迎来了深情款款的教师节，

千呼万唤始出来，

这个可爱的教师节

请允许我赞美可爱的山村教师。

山村教师，似明灯，如灯塔，依山而立。

伟岸的身躯挺拔如松，

高洁的灵魂绚丽似锦。

昏黄的烛光照出疲倦的身躯；

破旧的教室留下残喘的足迹；

灿烂的.文字，精妙的语言，

穿透三尺讲台

撑起一片知识的绿洲；

渗满整个校园

泛起一汪真理的源泉。

山村乡民充满希冀的目光，

如使命，如责任，

一腔热血似火在心中蔓延。

铃声响起，载着浩瀚的知识，

在朗朗的读书声中，

耕耘者一个个丰满的梦。

山村教师，奉献自己的热血和激情。

放飞孩子羞涩的梦想；

扶起孩子孱弱的臂膀；

蓓蕾不经过辛勤的培育，怎能万紫千红；

雏鹰不经过风暴的洗礼，怎能展翅翱翔。

窗前的清风记得你伏案疾书的身影；

漫天的星斗记得你刻苦钻研的身影。

在贫瘠与愚昧的堡垒面前，

山村教师像一个斗士，

与贫瘠针锋相对，

和愚昧势不两立，

捧着教科书，

誓将贫瘠和愚昧咀嚼、吞噬。

并在这片废墟上建一座绿洲。

山村教师，

你如细雨滋润着花儿；

山村教师，

你如秋风染黄了硕果；

山村教师，

你如明灯照亮了前程；

山村教师，

你如翅膀伴我翱翔；

山村教师，

你如钥匙打开了贫穷；

千言万语道不尽我对你的赞美，

万语千言诉不完我对你的感激。

九月，多情的日子，让我尽情的歌唱吧，

山村教师，在这个永恒的节日，

请接受我们真诚的祝福，

此时此刻，我只想把缕缕春风伴着道道金黄塞进贺卡

一起寄给你。

篇18：教师节的赞歌作文

如果一块黑板就是一片浩淼的大海，那么，老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那停泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的'阳光、智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。

篇19：教师赞歌散文

是谁在默默无闻地付出?是谁在朝夕相处的耕耘?在我的记忆中，每位老师都是那么可亲和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……

老师就以三尺讲台为伴，与纯真孩子相随，在教育这片沃土上默默耕耘。就像一只睿智的大雁，带领一群羽翼渐丰的雏鸟，飞向远方;老师是一片默默的绿叶，当百花盛开时，化作春泥更护花;老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是春蚕，无私地把生命的青丝贡献;老师呕心沥血，培育出的桃李开遍天涯海角。

课堂上，老师用自己深邃的思想，精辟的讲解，富有感染力的语言，去播下知识的种子，去浇灌学生童稚的心田，去点燃学生智慧的火花，让学生颖悟爱的真谛。

当夜幕降临，万家灯火，正是全家共享天伦之乐的时候，慈祥的老师却没有休息，夜以继日，呕心沥血，还在认真的阅读教材，潜心地撰写教案，精心地批改作业。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是老师从小灌输给我们最平常的一句话。曾感悟过无数的莘莘学子，为自己的目标奋斗过，换来了今日的幸福生活。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;也有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的'甘露汁浇灌着我们这些小树苗;更有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们的成长。

著名的教育家巴特尔曾经说过：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风，即使冰冻了的感情也会消融。”

老师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。老师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，老师都会尽全力帮助我们;当我们成功地办好每一件事，老师都会同我们庆贺，同我们欢呼!不错，老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育这些祖国的花朵，希望早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲!

老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识的真谛，更在于为更多的学子树立了一个做人的典范。

老师这片神圣的土地，丰富了我们人生的经历。虽然，没有像美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，但是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让我们懂得了如何做人、如何生活，我们感谢在这片神圣的土地。

感谢老师，让我们成为自信的，能超越自己的人。用事实证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向未知天地的钥匙。老师经常教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢老师，你是我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向你倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢老师，是你让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。你给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。你将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，为我们的成长倾注了力量，永远激励着我们天天向上!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但你的热情、勇气和慈爱会永远在我们记忆深处保留。

感谢老师，你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活更加充满惊喜!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己。在课堂上老师给指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛，在老师的呕心沥血、无私奉献中，培育出多少栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少老师的辛勤汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

光阴如梭，岁月蹉跎。如今，我们已经跨入不惑之年，每每想起老师手把手教我们，让我们天天快乐的那些美好时光，我们对老师的敬畏和爱戴之情，就油然而生;老师，让我们珍惜这宝贵的时光吧!老师呕心沥血地培育我们，我们今日无法报答，只能让我们说声：老师!辛苦了，你是我们永远的老师!也是我们一生中最为感激的人!

篇20：教师赞歌散文

平凡才独特。

——题记

老师这个少有人从事的职业，平凡而又高贵。已经有不少学者歌颂过老师。重复赞美老师不免有些俗套，可是我还是忍不住要赞美一下老师，来表达我内心的感激之情。

毕淑敏在我的五样中写道：“水、空气、阳光、鲜花、笔”是她人身当中难以取舍的东西。如果要我说我生命中最重要的五样，那么其中一定会有“老师”。自从到了适学年龄，我的身边除了亲人、朋友的陪伴，其余的就是老师在充当我人生之中的引领者。

小时候我的梦想就是当一名教师。可是原因确是可笑的可以，因为老师可以不写作业，而且还可以批改作业。后来每每想到这件事我都会忍俊不禁。

第一幕谆谆善导

每一位学生是否还记得，在炎热的夏天，我们的老师舍弃了美好的午休时间，替我们解答疑难问题，不厌其烦，一遍又一遍直到我们明白。当我们的脸上露出了豁然开朗的神情，你们是否又有发现，此刻老师的脸上呈现的不是不耐烦而是满足的笑容。可是相较于你们，在离开时有没有向老师说一声“老师，您辛苦了，谢谢您”哪?学生总是自私的，需要那颗包容的心啊，来宽容我们。

第二幕亲如父母

学习生活中我们这群无拘无束、自由自在的90后总会有自己的烦恼，有些事情不能同父母讲，不能向兄弟、闺蜜诉说，于是上课就会心不在焉，细心的老师啊，总是第一个发现。在放学之后把为数不多的与家人相处的时间分一点给我们，替我们解决烦恼。想想在学习生涯中，我们是否有拥抱过老师，在他们的耳边说一句“老师，我爱你!”

第三幕密如朋友

在运动会上，你们有没有发现过，加油最起劲的往往都是老师，当你冲过终点时，最开心的是老师。即使你没有拿到名次，可是可亲的老师怎么会在意这些，在他们的心目中啊，每一位学生都是最棒的，只要我们努力过了，不管成绩好坏，老师都是微笑的。我们因为某些事情心情郁闷的时候，老师就会像朋友一样安慰我们。老师啊，我们的一生中遇到你们是何其有幸啊!

校园之中，此种现象举不胜举，细心的我们或许只有真正体会过才会明白吧!老师的无私，没有目的，其最终目标就是为了学生。我们似乎从老师那里得到的一切都顺其自然，似乎从没想过为什么。或许从今天起，我们就该好好想想了。从今天起，我们应该为老师也做点什么了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句“至理名言”来形容老师的一生最合适不过了。

校园在我看来，它不仅仅是一个培育人才的地方，还是一个充满人情味的世外桃源，在里面，我们不必担心欺骗、危险，因为在我们的身后啊，老师在为我们护航。