我与它形影不离作文（精选12篇）由网友“宝堡王”投稿提供，下面是小编精心整理的我与它形影不离作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 我与它形影不离作文
我与它形影不离作文
书是人类进步的阶梯。是书，打开了我心灵的窗口;是书，给予了我丰富的知识;是书，让我了解到世间的喜怒哀乐;是书，让我明白了许多做人的道理……
在我一两岁的时候，每天晚上睡觉前，妈妈都会给我读一些床头小故事，一个个生动有趣的故事，总是伴随着我进入甜甜的梦乡。
上幼儿园后，我学会了一些简单的拼音，妈妈便给我买回来一些拼音读物。我读的第一本书便是《安徒生童话》，从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中，我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。
渐渐地，我越来越喜欢读书了。
上小学后，我读的书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》让我明白了很多做人的道理;《十万个为什么》让我认识到大千世界，无其不有;《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等一部部儿童文学，让我学会了宽容、礼让、关心、爱护……每一本书都让我深受教育，获益匪浅。
三年级的暑假，妈妈给我买回来了一套沈石溪的动物小说集，有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等，我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。一篇篇惊险刺激的故事情节，仿佛把我带进了动物的内心世界。我深切地感受到，它们和人类一样，也有自己的爱憎，自己的`智慧，自己的情怀。
而现在，我已经五年级了，读书的范围也越来越广了，内容涉及到科学、历史、自然等各个领域。每一本书都是那么精彩，那么有趣，令我深深着迷。
“读书破万卷，下笔如有神”，读书不仅丰富了我的知识，开阔了我的眼界，还让我的写作水平有了很大的提高。书已经成为了我形影不离的好朋友，有书相伴，我成长并快乐着……
篇2：我爱读书作文600字 我与它形影不离
我爱读书。书，是一件美好的东西，它潜移默化地影响着人们的内心世界，书是世界上最好的物品，所以我爱读书。我每天啃嚼着书上的文字，感到惬意极了。书是我忠实的伙伴，我是书忠实的读者，一读书我就会忘掉身边的一切。
有一次，我和妈妈去商场，我对琳琅满目的商品毫无兴趣，却一头扎进了书室。“哇！这么多书啊！”我惊呼道。有各类《作文大全》，有《古诗文》，有中外名著，有小说……我被它们深深地吸引住了，并没有注意妈妈到哪去了，反而自己看得津津有味。
我仿佛进入了书中的世界，主人公的一举一动我看得清清楚楚，她们仿佛就在我的身边。在书里，我看到了主人公的诚实、善良，她教导我要诚实守信，要以诚待人……我正看得神魂颠倒时，妈妈一下子把我从书堆里揪了出来，把我吓了一跳。看到妈妈那着急的样子，我才意识到我已在这儿呆了很长时间。妈妈说：“你在这儿已经三个多小时了，中午饭的时间早过了，你不饿吗？”在妈妈的劝说下，我终于恋恋不舍地离开了书室。
在家里，我就更“放肆”了，为了看一本新书，我可以不吃饭，不喝水。有时妈妈把我的书夺走了，我会偷偷地找出来，为了不引起注意，我会在晚上看它个通宵……我就是忍不住书的诱惑，因为我太爱读书了。
我看到一篇文章上曾经说过：一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在如此，将来也永远不变。它是最有耐心、最令人愉快的伴侣。这段话简直说到我心里去了！书是我们最好的朋友，书使我懂得：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，“惟贤惟德，能服于人”。
古人云：书犹药也，善读之可以医愚。让我们大家_起啃嚼书本上的知识吧，我爱读书。
篇3：我爱读书作文600字 我与它形影不离
我爱读书，因为读书带给我快乐。记得高尔基曾今说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的源泉而一个人没有了知识，就像鸟儿没有了翅膀。蓝天没有了阳光。而读书，是想获取知识的重要途径。读书会让我们的头脑才得以充实，让我们的生活才如同有了七彩的阳光。
我从小喜欢读书，去年暑假的一天我和妈妈来到图书馆买书。突然，我眼前一亮，看到了四大名著之一的《三国演义》当时，这部电视剧正在播，我翻看了第一页，里面的文字一下子吸引住了我的眼球：《三国演义》广泛流传，许多人看。出于对文字的好奇，我静下心来慢慢观赏，慢慢的，我沉醉其中。妈妈见我喜欢，就给我买了下来。于是，我电视都不看。开始夜以继如饥似渴的阅读，渐渐的我沉醉于文字之中，体会了语言的魅力。《三国演义》中，细致生动的展现了魏、蜀、吴三个国家之间错综复杂了军事，政治斗争，描绘了数百个栩栩如生的艺术形象，将三国时代波澜壮阔的历史背景展现在读者面前。使《三国演义》变成了中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。
有时候，我曾想：罗贯中是三国人物变得栩栩如生，演泽了一场又一场风华绝伦的战役。将三国英雄人物写得如此惟妙惟肖，真是令我佩服不已。这，便是文字的奥妙，书本中蕴含的美。这，便是书的魅力。
老师们曾教导过我们：书籍，是智慧的宝库。书籍是打开智慧之门的金钥匙。多读书，才能使人变得博学多才。
从那以后，我最喜欢去的地方就是书店。在哪里，我就仿佛在知识的海洋里尽情地畅游，每当我独处一室，我就会沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间，那种感觉，是任何一种感觉都无法比似的，的确，书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。
书籍，是我亲密的朋友，你给我只是，给我力量。今天，我在书山海水中遨游，明天，我将用知识去创造生活！
篇4：我爱读书作文600字 我与它形影不离
我爱读书，书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开了知识的大门，让我了解了历史，走近了名人，领略了世界各地奇异的风光……我常常为它着迷，为它疯狂。
每当我拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
我爱读书，因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…我爱读书，因为读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
我爱读书，它就像一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光……
我爱读书。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
我爱读书。读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。我从小就爱看书。我喜欢看童话，喜欢童话里那浪漫的爱情；喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精；喜欢童话里那美丽善良的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话的粉色梦幻…也喜欢看抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……抒情篇让人感动；描景篇让人身临其境；写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁；而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……
书就像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”。
篇5：我爱读书作文600字 我与它形影不离
书，是我形影不离的好朋友，它就像一块磁铁，紧紧地吸引着我，让我寸步都离不开它，我从小就爱读书，特别是参加彭老师举办的“读书兴趣小组”后，我就更喜爱读书了。
记得在上幼儿园的时候，我每天都会缠着妈妈给我读10分或20分钟的故事书，在我上小学一年级的时候，妈妈给我买了许多拼音版的故事书，我那时有很多字都不认识，所以只能拼音拼，50多个字的文章都要读六，七分钟呢！虽然很费力，但我读完一个故事后也会高兴地笑起来，因为我的不懈努力已经化成了朵朵鲜花，动情地开放，在我上二、三年级时，读书就不那么困难了，三，四分钟就能读完一篇600字左右的文章。
读书时，我可以体会到书中主人公的酸甜苦辣，比如读《卖火柴的小女孩》，我会为善良的小女孩感到难过；读《长发公主》，我会为公主能逃脱巫婆的房子而感到兴奋；读《西游记》，我会被孙悟空那种勇敢顽强，不怕任何艰难险阻的精神所感动……
记得去年冬天的一个晚上，下着鹅毛大雪，我做完作业后已经九点半了，又冷又困，突然想到今天还没有读书，我赶紧去洗手间洗洗脸提提神，然后便去读《根鸟》这本书，没多久，我仿佛跟着根鸟来到美丽的大峡谷，躺在松软的草地上，闻着百合花的清香……忽然，我觉得后面有人拍了我一下，转身一看，原来是爸爸，爸爸说：“该去睡觉了！”“再看一会儿！”我毫不犹豫地说。一会儿，妈妈又来催我了：“天太晚了，你必须睡觉了！”从妈妈斩钉截铁的口气中，我知道已经没有丝毫商量的.余地了，就只好乖乖地去睡觉了。
读书使我聪明，读书使我快乐！我要永远和书做朋友——最好的朋友。
篇6：我爱读书作文600字 我与它形影不离
自从踏上了小学生涯的那一刻起，书就成为了我生活中必不可少的伙伴。
刚开始阅读，我的兴趣是插图，文字对我并没有什么诱惑，但是随着时间的流逝，我认识的字越来越多，书中的插图也越来越少。这时我对书的喜爱已经是“一日无书，百事荒芜”了。可是，我的年级不断升高，作业不断增加，我不得不放弃一部分读书的时间来学习，即便是这样，依然改变不了我对读书的如饥似渴。于是我便有了许多窃读的经历。
每天上学之前，我都会快速洗脸吃饭，为的是能在小房间里读上几页书，有时读得如痴如醉，忘记了时间，差点上学迟到；平常我会在书包里放上一本厚厚的书，可以在下课好好品读；只要是放假的日子，一大早我总是习惯性的惦起脚尖，一点一点地挪到书架旁，生怕吵醒爸爸妈妈，然后飞快地抽出一本书读了起来……不过我窃读最成功的一次就是“浴室读书”了。那时我刚洗完澡，轻手轻脚地推开门，拿了一本书，然后跑回浴室，开起了水龙头，水“哗哗”地流着，盖过了翻书声，也迷惑了妈妈的耳朵，让妈妈以为我还在冲澡。过了一会儿，我关掉水龙头，又“啪”地一声合上了门，仿佛我刚刚冲完澡，正准备擦身体。我贪婪地读着，眼睛迫不及待地扫过一行行字，就像在赶火车，终于读完了，我舒了一口气。幸好整个过程一点都没被妈妈觉察。
读书使我的视野更加开阔，所阅读的书籍范围也更广。不过我对文学类的书籍情有独钟，《橡树上的逃亡》、《简爱》、《呼啸山庄》……情节的变化使我的心情也跟着起起伏伏，读完了还让我忍不住浮想联翩，想象主人公的结局。
读书让我受益无穷，她像一位仙女，带我领略人间的真善美。我很幸运，我是一个在书中成长的孩子。
篇7：我爱读书作文600字 我与它形影不离
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之情，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阙跳动着欢快音符的乐章。
我听妈妈讲，小时候我爱哭，哭的时候，妈妈怎么哄都不管用，只要拿一本书给我，我立马不哭。妈妈自言自语：“孩子，你是喜欢书上的画，还是喜欢书啊？”
只要我拿到书就比“书呆子”还“书呆子”。
记得有一次妈妈正在厨房炒菜，妈妈喊：“小雨，把锅盖拿来。”我正在书房看书，妈妈又喊一次，“哦，知道了，马上来”我应声道，我一只手拿着书，另一只手，随手拿起身边的一个东西，我跑过去说：“妈妈，给。”妈妈生气地大叫：“刘冰雨，我让你拿锅盖，你看看你手里拿的是什么？”“啊，雨伞！”我呆住了。妈妈这时看见我手里拿着书，气一下子减了一半儿，妈妈柔声说：“小雨，你去看书吧，没事，没事。”
还有一次，我正在看《西游记》中的《猴王出世》这一章节，“盖自开天辟地以来，每受天真地秀，日精月华，感知既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵……”我正读到兴头上，妈妈叫我吃饭，我没听见。妈妈把饭端到书桌上，我一边读书，一边用筷子夹菜，竟然沾到番茄酱，我吃下去，“太酸了！”我叫了一声，妈妈惊讶地问：“怎么了？”“番茄酱，酸！”
期终考试到了，我语文115分，妈妈惊喜地说：“你提高了20分！”“都是读书帮我的。”后来，妈妈带我去南方旅游。
读书使人进步，书香伴我成长！
篇8：那一年,我与它作文400字
那一年,我与它作文400字
六岁那年，我与它在这美丽的世界，在如此时一样灿烂的天空下相遇，它就是我的最忠诚的伙伴――卡卡
七年前，我从郑州叔叔家抱回了这只可爱而又略显威武的松狮狗，由于我当时喜欢玩卡片，所以卡卡这个名字就是这样而来的。
那一天，我至今记忆犹新。当时卡卡正在惬意的地享受着它丰富的午餐，而我在一旁恶意的捣乱着它，使它难以安生吃饭。完全出乎我的意料，狗的忍耐也是有限度的，终于我还是先触发了战斗的导火线，卡卡愤怒地向我袭来，如愿以偿的报复了我，一口锋利的狗牙咬住了我的`胳膊。
咬了我以后，卡卡似乎也意识到了事情的严重性，哼唧哼唧像个孩子一样的叫着。而我又怎么忍心打它，？之后我去打了针，回来后还和原来一样，与卡卡一起享受着一日日快乐的时光……
可如今，卡卡却即将离我而去，爸爸要把它买掉。我和它所有快乐的画面也就此冻结，凝固……我与它生活了七年，它为我们当做了七年忠诚的守卫，难道缘分就此尽了？它就要这样这样杳无音讯了？
想到这里，我的心早已如冰封般僵冷，不争气的眼泪滑落脸颊……
篇9：那一年我与它的作文
关于那一年我与它的作文
六岁那年，我与它在这美丽的世界，在如此时一样灿烂的天空下相遇，它就是我的最忠诚的伙伴――卡卡
七年前，我从郑州叔叔家抱回了这只可爱而又略显威武的松狮狗，由于我当时喜欢玩卡片，所以卡卡这个名字就是这样而来的。
那一天，我至今记忆犹新。当时卡卡正在惬意的.地享受着它丰富的午餐，而我在一旁恶意的捣乱着它，使它难以安生吃饭。完全出乎我的意料，狗的忍耐也是有限度的，终于我还是先触发了战斗的导火线，卡卡愤怒地向我袭来，如愿以偿的报复了我，一口锋利的狗牙咬住了我的胳膊。
咬了我以后，卡卡似乎也意识到了事情的严重性，哼唧哼唧像个孩子一样的叫着。而我又怎么忍心打它，？之后我去打了针，回来后还和原来一样，与卡卡一起享受着一日日快乐的时光……
可如今，卡卡却即将离我而去，爸爸要把它买掉。我和它所有快乐的画面也就此冻结，凝固……我与它生活了七年，它为我们当做了七年忠诚的守卫，难道缘分就此尽了？它就要这样这样杳无音讯了？
想到这里，我的心早已如冰封般僵冷，不争气的眼泪滑落脸颊……
篇10：我形影不离的好朋友作文
我有一位好朋友。她学习总是第一名，而且还热心帮助同学。大家都很喜欢她。
她的个子不太高，略微有一点胖，头发短短的、看起来有点黄。你们猜猜看她是谁？哈哈！她就是我形影不离的`好朋友——小昕昕。我喜欢叫她昕昕。
有一次，我们放学了，我的家长还没有来，小昕昕的家长来接她了。小昕昕看见我的家长还没有来，就招呼我过去，于是我就向她走了过去。你没见她有多高兴，拉着我就跑，她打算让我和她一起回家呢，不想让我一个人孤单单的等待。我们跑到她的妈妈跟前，她的妈妈说：“要不给你的家长打个电话吧！”于是阿姨就把手机给我了。我准备拿起电话打电话时，刚好我的妈妈来了。小昕昕看到我妈妈，就跑过去对我的妈妈说：“阿姨，你好，以后你可不可以早点来接她呀，要不然她会等的很着急的。如果你没有时间来接她的话，那么下次就让她和我一起回家吧，我们可以一起写作业，你也不用担心她了。”
听了小昕昕的话，我觉得好感动啊。我的妈妈听了她的话，也愉快的说：“好啊，以后拜托你照顾她啦，谢谢你！”后来每次发生这样的情况，小昕昕就带我回她家，或者陪着我等妈妈，教我功课或者给我讲题。她真是一个乐于助人的好同学，我好喜欢她呀！
篇11：我形影不离的好朋友作文
我们班里的同学，人人都知道我和谢蕊遥是形影不离的朋友。
谢蕊遥皮肤雪白，眼睛大，一张玲珑小巧的嘴巴配上乌黑乌黑的短刘海，显得非常可爱。我常常称她谢瑶瑶，她呢，常常称我小薛薛。
谢遥遥是我们班的学霸，她非常喜欢看书，是个小书虫。每次下课的时候，她都会拿出学校发的少年百科知识报津津有味地看；回到家，她还至少要读一个小时的课外书。谢遥遥呀，你可真是比小书虫还喜欢书呢！
谢遥遥的作文水平很高。每一次作文评讲课上，进行作文交换阅读时，她的座位上都会挤满了人。很多时候我都要费尽九牛二虎之力才能看到她的作文。遥遥的作文不但好词好句用得多，描写也非常细腻，可真是了不起呀！我相信她长大一定会成为一名著名的作家。
谢瑶瑶是怎样成为我的好朋友的呢？说起来还有一段故事呢。
下课了，我去帮老师抱作业，走在半路上，突然一个高年级的大哥哥猛地撞了我一下，我没站稳，摔了一跤。瑶瑶看见了，连忙跑过来把我扶起来：“你没有摔伤吧，下次要小心一点哦！”见我人没事，她又帮我把散落在地上的作业本一个一个地捡起来，有些作业本沾上泥土，她还用衣袖将它们擦拭得干干净净。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
此时此刻，瑶瑶的笑脸又浮现在我的眼前，她笑得那样天真，那样可爱。
篇12：我与它走过八年记叙文
我与它走过八年记叙文
时光冉冉，我对你的爱，依旧不变。
———题记
语文就像是一首玲珑的五言诗，于平平仄仄之中给人以清新的意蕴；语文又像是一幅空灵的山水画，于点染勾勒中给人以深邃的感悟；语文更像是一泓清泉，在心灵的小池里注入源头活水，由此，天光云影共徘徊。
八年前我刚上小学，马上就迷上了语文。那一个个方块字里的奇妙，那一个个故事中的曲折无不带给我喜悦。今天，八年级的我依旧热爱着它。
语文，最初的梦想
我还记得刚开始学写字，老师让我们一笔一划，有起笔，收笔，笔锋。每天都要完成一篇字，第二天老师就讲评。老师指着我的练字本给大家分析，说现在全班就只有马宁宁做到了有笔锋。那个时候小，把老师的话当成圣旨，把老师的肯定认为是唯一目标。就因为这小小的鼓励，我甚至想将来要当一个书法家。能在偌大的白纸上大笔一挥，龙飞凤舞地写字，该是多么美好而惬意。
因为语文，铸造了我最初的梦想。
语文，学习的热爱
对未知知识的好奇与探索，我总是在课后研究作业，通常是讲第一篇课文，我已经做到后几篇课文的作业了，虽然错误率可能会稍高，但我不亦乐乎。做错有什么，改正过来学到得。老师在语文课上就经常夸我，说我的作业写得好，作文也写得好。于是，我便一直坚持着。多年来，我沿用了这个习惯。
因为语文，我对学习充满的热爱。
语文，五彩的世界
人类的发展离不开文字，没有文字就没有思考，没有文字就没有文化，没有文字就没有我们发达的科技。文字是记忆最好的载体，而语文就是文字的'延展。我们的思考都体现在作文中；科学家的发现都体现在论文中；国家的政策都体现在法律中。我们以后的人生将更加需要语文，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于语文这个无止无休的学问，我将永远热爱它。
因为语文，我有了五彩的世界。
语文啊，你铸造了我最初的梦，你给了我对学习的热爱，你给了人类数不尽的财富。如此，我怎能不爱你。
如今，浮泛在诗与爱与梦的泉流上，我侧耳聆听语文知性优雅的声音，汩汩，汩汩……
——后记
★ 我与书的故事作文
★ 我和我的朋友作文
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