学下围棋优秀作文(精选14篇)由网友“你没有我漂亮”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的学下围棋优秀作文,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
篇1:学下围棋优秀作文
暑假里,小猴看见邻居小山羊和羊爸爸在下围棋,小猴越看越觉得有趣。回家后,便吵着闹着要学围棋。猴爸爸、猴妈妈拗不过小猴,带着小猴去参加了大象老师的围棋班。
第二天,小猴早早的来到了围棋班。大象老师介绍了下围棋的一些基本规则:黑棋181颗、白棋180颗,黑先白后,棋子要落在交叉点上。又讲了气、长气、虎口等专业术语。小猴兴致勃勃地听着,眼睛睁得大大的,小脸蛋儿因为兴奋而胀得红彤彤的。他很快就掌握了这些基本规则。
大象老师安排小动物们两个一组,分组尝试下棋。小猴激动万分,跃跃欲试,他一会儿小飞、一会儿跳、一会儿小尖,一来二往,眼看着自己就要赢了,小猴不由得哼起了小曲儿。终于,小猴成功地下赢了自己的第一局围棋,小猴高兴得一蹦三尺高,抓耳挠腮,洋洋得意。可是,接下来的分组赛,小猴连输两局,小猴垂头丧气,恨不得一掌把棋盘掀翻在地。
猴爸爸把这一切都看在眼里。在周末的晚上,他摸着小猴的脑袋,语重心长地对小猴说:“小猴啊,你最初想学围棋时是为了赢棋呢,还是本身就喜欢围棋?”小猴一脸茫然,说:“我当然是本身就喜欢围棋呀!”猴爸爸笑着说:“可我怎么发现你对围棋的输赢比对围棋本身的兴趣更大呢?”小猴想了想,恍然大悟:“喜欢就是喜欢,我怎么为了表面的胜负而丢掉对围棋的喜爱呢!”
在接下来的围棋学习中,小猴一边认真听大象老师讲更多、更复杂的围棋规则,一边认真地研读棋谱,认真地走好每一步棋,下好每一局棋。当小猴获胜时,小猴会想:为什么我会赢,怎么赢的?当他输了时,他会想:为什么会输,怎么输的?
现在,小猴成了一个棋力高、棋艺棒、棋品好的围棋小选手。最近,他还在森林动物围棋大赛中获得了冠军呢!在颁奖后的获奖感言中小猴满怀激情地对大家说:“坚持你的兴趣爱好,不为输赢而改变!”
篇2:下围棋优秀作文400字
下围棋优秀作文400字
周六的晚上,我和爸爸吃完晚饭后都懒洋洋地躺在沙发上,谁都不愿意洗碗。我灵机一动,出了一个主意——下围棋,谁输了,谁来洗。
我们摆好了棋盘,准备下围棋。刚开始我占了上风,所有“星眼”我都占了。我高兴地想:爸爸,你等着洗碗吧。到了中间阶段,爸爸出其不意地下了一手好棋。爸爸把中腹地带占领了,还阻挡了我主力的进攻。我仔仔细细地观察了一遍局势,顿时感觉形势不妙。这时,爸爸脸上露出笑容,我却冥思苦想呆呆地坐着。突然,我从棋盘的'右方找到了一条进攻渠道。我这一棋,爸爸的眉头立刻皱起,好像被我的绝招给吓住了,他多么希望能找到防守的好棋。然而,爸爸失败了。我最后用了滚打包收之计战胜了爸爸。爸爸朝我吐吐舌头,并说:“这次是我让你的,下次咱们走着瞧吧。”放下棋子之后,爸爸只好去洗碗了。
通过这次围棋游戏,我明白了制胜法宝——细心观察、勤于动脑、认真思考。
篇3:如何下围棋
围棋是一项很传统的娱乐比赛项目,具有悠久的历史,很多的围棋爱好者会经常下棋,甚至每天都下棋,好多的家长也会从小就培养孩子的围棋造诣,不仅可以让孩子变得乖巧,还能增强孩子的智力,提高孩子的思维能力,简直是一举多得的事情。
对于不会下围棋的人来说就想好好学一学了,那么如何下围棋呢,我们首先要有时间和对围棋的热爱,那么再掌握下围棋的各种规则,再不断的联系与思考后就会很快的进步,如果你学的很快,相信你会爱上下围棋,这样会让自己的业余时间变得丰富起来,而且围棋也是一项很健康的生活方式,那么我们就来学习一下吧。
围棋的棋盘纵横各19道,共有361个交叉点(着点)。棋子分黑白两种颜色,黑子181个,白子180个。由执黑棋的人先走,轮流把棋子下在交叉点上,以占领交叉点多的一方获胜。为要争取较多的交叉点,双方就必须设法“围地”和“围吃”对方的棋子,所以叫围棋。
方法/步骤
1、围棋盘是方形的,由19条横竖直线交叉组成,共有361个(19X19)交叉点。为便于辨认,盘上用黑点标出9个重要点。这9个点叫做“星”。以每个星为中心,棋盘划分为:左上角、左下角、右上角、右下角、上边、下边、左边、右边和中腹九个区域。
2、落子。两人对局,各拿一色棋,执黑子的先走。棋子放在棋盘的交点上,放下后不能再移动。以后双方轮流一子,直至终局。
3、棋子的“气”。“气”是指棋子上下左右紧连的交叉点,也是棋子的出路。一个棋子或许多棋子被对方棋子紧紧包围,它的“气”全被堵住,根据规则,应当立即把它从棋盘拿掉,叫“提子”。
4、禁着点。“禁着点”是禁止对方下子的地方。比赛对局中如果对方在此下子,要被判作违例,但准许重新下子。
5、打劫。当黑方提子后,白方不得立即反提;白方如果反提,必须先“寻劫”,就是要在别处下一着,造成对黑方一定的威胁,使黑方必须应付一下(术语叫“应劫”),然后白方才能反提。这种一方提子和对方在经过“寻劫”、“应劫”之后的回提,叫“打劫”。如果白方“寻劫”时,黑方认为那个劫字不太重要,也可以不应,而在被提子的交叉点上填上一子,不再和白方“打劫”,这叫“粘劫”。
6、活棋和死棋。凡是棋盘上对方无法吃掉的棋子都是活棋。活棋的形式有:一块棋有二个对方的禁着点,术语叫做两个“眼”,就是几个子围住一个交叉点;一块棋所围的空点较多,己经具备了做成两个“眼”的条件:两块棋黑白双方都没有眼,却有共同享有的“公气”;谁也不能在交叉上下子,下子就会被对方提掉,这就是双方都是活棋。其形式一是没有“气”的棋子,二是有些棋子虽然还有“气”,但本身己经没有条件做成两个“眼”,最终还是要被对方吃掉的。
学会了如何下围棋,那么就约上家人或者朋友一起来试一试,较一下高低,会很有乐趣的,但是要注意下围棋的时间一般很长,颈椎不好的人不要长时间坐着一个动作,在思考的时候可以适当的站起来活动一下,这样会更加的轻松,希望大家都能玩的愉快。
篇4: 下围棋
我在艺学堂这个围棋学院里,不断挑战自我,最终斩获成功,那里让我收获满满,感受到丰收的喜悦。
这个美丽的学校,于公元20xx年诞生,我是它的第五批成员。它从一个毫不起眼的小教室,变成了如今赫赫有名的宝地;从只有几张简陋桌子和棋盘,变成了一间间摆满围棋设备的高级教室。
我第一次来到这里,是在20xx年10月28日,那天是一个万里无云的周末,我背着包,兴高采烈得推开围棋学校的大门,迈出了我对围棋学习的第一步。一进入学校,我就发现有许多老师趁着学没上课的时间切磋“武艺”,连一个说话的人都找不到,我立刻感觉到浓浓的学习气氛。但最引人注目的还是右边校长专门写上激励我们的八个大家:“不入棋门、焉得其慧。”
我刚进教室,放下书包,上课铃就响了,同学们立刻端正地坐好,老师走了进来,放下教课书,准备开始上课。“同学们,今天我们要学的新知识就是虎口。虎口呢。是有三颗子组成,像一个三角形。为什么要叫它虎口呢?这是因为,一子有四气,可下在虎口里面,一下子就没了三气,于是可以被轻松提掉,危险地像进了老虎口,虎口才因此得名。”我听了老师的讲解,觉得围棋更加有趣。接下来,老师让大家上去做题。大屏幕上瞬间出现了一道题,要我们羯卑灼濉N乙豢刺猓觉得根本不能做到,因为自己有一处断点,而白棋一下就能跑掉,围棋又不能连下两手。可一个同学居然用虎口,一边补好了断点,一边挡住了白棋。我学着刚才的同学,做了下一题,下错了方向,老师 一旁鼓励我,叫我不要灰心,让我再试一次,并告诉我为什么不能下那里的原因,第二次果然做对了。
那一节围棋课,让我爱上了围棋,喜欢上战胜一个对手的喜悦感,更重要的是,那节课让我明白只要努力,就能成功。
篇5: 下围棋
昨天下午,我和爸爸下了一盘十分精彩的围棋。
我持黑先行,开始,双方都忙着抢地盘,这时,我雪亮的眼睛发现一个战点,爸爸的右角一枚棋下在了二行线上,虽然上方有一枚棋子掩护,可双方甚远,我下定决心,由此拉开了混战序幕。
爸爸似乎没把我这枚棋子放在眼里,自顾自的建设根据地,我想:你是把我当成只会纸上谈兵的赵括吗,我这回一定要把你打得满地找牙!我毫不犹豫的在这枚棋子旁造个尖,以防止他人偷袭。
这回爸爸足够重视了,下了个双打吃,他立马给我来了个下马威,我沉着应战,在吃掉他一子后立马突出重围,他依靠有利的地形节节反击,我军虽勇猛,却损失惨重。
眼看这些棋子就要完了,我静下心来,忽然眼前一亮,何不攻其薄弱,换已突围呢?我下在了他的咽喉处:他的守角子上。
这下仿佛把他的脊骨打断了,他立马抢救,可一切都已晚了,我军已顺利突围。我军开始反击,我军从侧翼,中心无数支部队杀上,爸爸见我已死灰复燃,自己左角势力无力回天,不甘坐以待毙,便杀出一支由活棋为根据地的精锐部队,我却视而不见,继续对他进行“大屠杀”。
没想到,他那支精锐愈变强大,他见自己羽翼丰满,便开始他的复仇计划。他从下挺进,冲向我的老巢,我拼死保护,却不见成果,他大军压境,我只得拆东墙补西墙,终于,他的猛烈进攻被暂时挡住了。
而爸爸却不甘心,在我中心开花,走在了我活棋中间,我不敢轻举妄动,只得向大部队增援,而我北逃之路早已被切断,在中间,爸爸经过浴血拼杀终于获胜,我下角全军覆没。
最后,由于这场仗,他在下方有了一片天,双方和棋。
啊!这场围棋比赛真精彩啊!
篇6: 下围棋
围棋是一种两人对弈的游戏,以围的地盘多少来决定胜负。根据棋盘的大小,可以把围棋分为9路、13路和19路三种,但不管是那一种,都是要先创建自己的“根据地”(围棋上叫自己的基本空),然后再通过围空或破空和对手一决高下的。
围棋,是我众多培训班中学得最早的一个,在我幼儿园结束的那个暑假就开始了。当我第一次见到那白里透黄的围棋棋盘、紫黑透红的棋罐、黑白分明的棋子时,心里不由得一阵高兴,心想:看这架势,围棋应该很有趣吧。于是便开始了我的围棋之路。教过我围棋的有两位老师,分别是我的启蒙老师张老师和升二段后教我的徐老师。在张老师那儿学棋可以说是一种享受,因为他讲课时不时地会做一些动作,如在讲到白棋自投罗网时,会把教鞭缩短,做成一把**,顶在太阳穴上装作打枪;在讲到黑棋**时,会把教鞭增长,做成一把刺刀,假装往肚子上一刺,完了;当讲到黑白互相追杀时,会把自己的左手当成被追方,右手当成追方,再用嘴巴“配乐”,形成了一幅互相追杀图。我就这样在欢乐的学习气氛中成功地跳级考完了两段。徐老师的教学与张老师大为不同,简直就是天壤之别。一个宽松一个严厉,一个欢乐一个严肃。我连考了三次三段都没升上,爸爸妈妈不让我继续学了,在我的再三请求下,他们终于同意了。又一场升段比赛即将开始之际,爸爸找我来谈话。“你对这次比赛有把握吗?”“百分之五十。”我心里没底。“这已经是你第四次参加升三段比赛了。”妈妈插话。“如果还升不上三段就不让你学围棋了。”爸爸强调。“这……好吧。”我不得不答应。显然这次谈话的主动权掌握在爸爸妈妈手里。比赛开始了,我先胜了一局,后来连负两场,结果失去了再学围棋的权利。
虽然不能再学围棋了,但我对围棋的兴趣、热爱还是非常大的。回首我的围棋之路,充满坎坷和挫折,也有欢喜和成功。我一点都不后悔学习围棋的这几年时光,而且我也时时怀念这一段时光,我会永远记得这段时光的。
篇7: 下围棋
一个周六的下午,妈妈开车送我伴着一路歌声来到了围棋学校。老师先在围棋板上出了两道死活题,并且告诉我们说:“右上角这道题比较简单,容易做出来;而左下角的那道题手数复杂,不容易做出来,如果哪位同学能将这道题做出来,那他的水平就相当高了。”我开始认真地做起题来,第一道题的确很简单,我不一会儿就做出来了并且做对了。第二道题我在走了几手之后遇到了点小麻烦,做了大约二十分钟也没做对,这时全班没有一个同学能做出来的。老师说:“看来这道题对你们来说真的有点难度,你们既然都不会,那就让我来告诉你们这道题的妙处所在。”老师给我们摆了一连串的手筋,将这道题做对了,老师笑着对我们说:“如果这道题在实战中出现了,你们能有几位同学走对呢?”我恍然大悟,原来下围棋有这么多的学问啊,这大概就是我喜欢下围棋的原因吧。
现在轮到我们开始打比赛了,我的对手叫朱里奇,他虽说实力不是很强,但还是比我稍微厉害一点,不过我在心里上并没有因为我们实力上的一点差距而害怕。我手执白棋,我们一上来就绞杀成一片,由于在此过程白棋的目数比黑棋多,所以在杀棋的时候对我比较有利,但就在这时我犯了一个严重的错误,幸好对手没有及时抓住这个绝好的机会,使我又重新掌握了主动权。就这样,我一路领跑,后面的走法在同学们看来有点冒险,但是我还是尝试了一下,就是必须杀掉对方一条大龙,虽然我稳稳收官就可以赢棋,但是我想显示一下自己的实力,我在脑子里盘算着怎样走法,在心里为自己鼓劲加油,最后我成功了,对手只好投子认负。
从这盘棋来看,我冒险的走法达到了预期的效果,许多同学告诉我如果总是可以赢棋还要去冒险,早晚有天要输的,而且是很不理智的走法。我想我会听取他人意见,在今后的围棋学习中积累新的经验。下围棋的乐趣。
篇8:下围棋作文
今天下午放学回家,我把作业做完,吃过晚饭,我和妈妈玩了一会围棋,有黑将军和白将军。第一局我输了,妈妈赢了,第二局妈妈输了,我赢了。玩完之后,妈妈给我发一个小贴片,我给妈妈发一个小贴片。
因为我写作业的时候磨蹭,浪费了可多时间,本来可以玩三四局,所以只玩了两局就九点多了,我只能和妈妈高高兴兴的睡觉了。
我以后放学回家做作业速度要快一点,节省时间,就可以多玩一会围棋,还可以读书讲故事。
篇9:下围棋作文
下围棋
十二月一日晚上,我去围棋班上课,课上老师讲了很多的围棋知识,第二节课上老师就让我们下棋来
和我对战的是一个小男孩。我们一起把棋局布好,就专心地开始了我们的激烈
分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!
篇12:下围棋作文
下围棋作文
下围棋今天晚上,我用电脑跟别人下围棋,因为我妹妹每天去学围棋,我却每天在家里写作业,所以妈妈让我练一下围棋,我开始跟对方下了,当他在我的地盘,要做活时,妹妹忽然抢过鼠标,把它给杀死,我连下三局,每局有重要时刻,妹妹都帮我下结果都赢了。我天晚上真开心啊!
下围棋
因为我看见爸爸会下围棋,很羡慕,所以我总是缠着爸爸教我下围棋。
爸爸教我了一些简单的围棋知识,然后再送我去围棋班学围棋。老师教我了很多一级的知识,慢慢我的水平提高了不少。
有一次,我和别人比赛,刚开始布局,我就知道他的水平了。我们下了很长时间,终于到了关子了,眼看就要打败他了,可是围棋老师过来,帮他下了十几步棋,所以我没办法打败他了,在老师手下,我必败无疑。
围棋让我交到很多朋友,给了我很多乐趣。
下围棋
因为我看见爸爸会下围棋,很羡慕,所以我总是缠着爸爸教我下围棋。
爸爸教我了一些简单的围棋知识,然后再送我去围棋班学围棋。老师教我了很多一级的知识,慢慢我的水平提高了不少。
有一次,我和别人比赛,刚开始布局,我就知道他的水平了。我们下了很长时间,终于到了关子了,眼看就要打败他了,可是围棋老师过来,帮他下了十几步棋,所以我没办法打败他了,在老师手下,我必败无疑。
围棋让我交到很多朋友,给了我很多乐趣。
下围棋
下围棋
文 / zbt97 叙事 类作品 星期天的上午,我在围棋学校和吴啸下围棋。 我们先猜子,我抓了一把棋子,他放了一颗白棋,代表我手里是奇数,可是我摊开手数了一下棋子是偶数,我下黑子先行。 我们前四步都下在星小目上,站完了空角,我便守了一个无犹角,他攻入我另一边的角,我和他在这个角上下了一个“托退定势”,就又在其他角上厮杀。角下完了,我们又在边上争夺地盘,没想到我在边上制造了一个“接不规”尽吃了他10颗子,这时我已经围了大半片江山,我便又攻进了他的地盘,强先做眼,占领了原先是他的三块领地,他见我棋盘上空地也很大,就想做活,可是一进来,就被我杀得个片甲不留,而且让我的地盘的密度非常非常的.大。后来,他认输了。
下围棋
今天,我和哥哥在一起下围棋,我执白子,哥哥执黑子。我们先把九个点下完,激烈的“厮杀”就开始了。一开始,哥哥趁我不注意时,做了一个虎口。都怪我太大意,把棋子放入哥哥布下的虎口。哥哥抢占了一大片地盘,得意地哈哈大笑。我想,你占了点便宜就这样得意洋洋,看我怎么收拾你。果然,不出我所料,很快,哥哥的脸由“阳光灿烂”转成“阴雨绵绵”。我从大处着眼,小处着手,小心翼翼,稳打稳扎,一大半的黑子都被我吃光了。哥哥眼看大势已去,以无回天之力,只好中盘认输。看来,下围棋也要谦虚,不能骄傲自大呀。
来源:m.181722.html转载分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!
篇13:下围棋作文
我经常跟爸爸下围棋.一天 ,爸爸请我下围棋,爸爸:“今天我们下棋吧,输了不能生气.”妈妈当裁判,我们摆好棋盘,然后猜先,我拿了黑棋,爸爸拿白棋.黑棋首先开战,一下子黑将军杀死两个白将军,白将军反功杀死一个黑将军,黑将军气疯了,对着白将军们杀上去,最后把白将军打得落花流水.妈妈认定是黑棋赢了,我高兴的叫了起来“我赢了!”爸爸说“以后要更努力,你一定可以当上常胜将军”,“好”,我们全家都笑了.下围棋作文150字
小学生作文(中国大学网)
篇14:作文 下围棋
今天晚上我们一家三口全都在下围棋。妈妈下了一半,眼看快要输了,妈妈叫爸爸来帮忙。爸爸一来就特开心,似乎胜券在握。一副骄傲的样子,我就知道他使用各种阴谋。我棋子还有“气”的时候却收棋,要收的不收,偏偏要我提醒。
杭州大禹小学二年级:何黄琛
★ 学棋教学设计
★ 《学棋》教学反思
★ 《学弈》教学反思
【学下围棋优秀作文(精选14篇)】相关文章:
围棋活动比赛总结2023-07-18
《学弈》精彩优秀的教学反思2023-12-09
《学弈》教学设计 (北师大版六年级上册)2022-12-21
发言稿作文教学设计2023-09-12
《学弈》教学设计2023-06-25
六年级语文《学弈》教学设计2023-08-17
我学会了下象棋小学三年级作文2022-08-21
《东施效颦》教案设计(北师大版六年级上册教学设计)2023-04-07
日语作文雨和我的生活2023-04-21
《学弈》反思2023-11-27