有关蒲公英作文高中

时间:2023-02-27 08:08:13 更多作文 收藏本文 下载本文

有关蒲公英作文高中(整理30篇)由网友“傍晚牛一”投稿提供,以下是小编为大家准备的有关蒲公英作文高中,欢迎大家前来参阅。

有关蒲公英作文高中

篇1:美丽的蒲公英高中作文

美丽的蒲公英高中作文

每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽的蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的'享受。

周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

“你们想听么?”我摘下耳机问。

“想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。

“那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的想法,我也不例外。

“好的—”

“开始,一……二……三……”

我有些后悔了,他们真的很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。

“时问到—”

“我采二十五朵。”

“我采十六朵。”

两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

“共四十一朵,你可要说话算数。”

我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。

“可是你们俩中只有一个人能听啊。”

“那就不用你操心了。”

我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。

这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!

篇2:蒲公英的遗产高中作文

秋天,蒲公英老了。子女问:“有什么遗产?”

母亲默默地在每一个孩子头上,戴上一把远飞的伞。

假如把这首小诗送给所有的父母与子女,或许不算是一件小小的礼物吧!因为很多人都不知道蒲公英这种明智而伟大的精神。环顾四周,俗话说“可怜天下父母心”,每个做父母的,为了使自己的孩子能有所作为,而不惜熬干自己的心血,将来继承自己的事业,一举成功。特别是现在几代人同守一棵独苗的家庭,对自己的“小皇帝”、“小公主”更是宠爱得“苦不堪言”,每日里“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。而他们更是饭来张口,衣来伸手,过着无虑、舒适而平静的生活,经不起风,更经不起浪,一点风吹草动就搬动父母。而且几乎习惯性的与电视机、游戏机、电脑为伴,已经慢慢的把自己封闭在一个豪华安逸的房间里。

每日里像井底之蛙一样,只能看到头顶一方蔚蓝的天,根本看不到,也不知道大自然里还有风、雨、雪、雷、电,又宛如水乡江南的一棵娇嫩的杨柳,只能生活在温暖湿润的土地上,而从不敢与风沙为伴,以海浪为兄。那些“小皇帝”、“小公主”们从不敢伸手接触外面的世界,然而在他们脑子里的定义是“接触外面的世界就等于把自己往火坑里推,凶多吉少。这一切,怪谁呢?

可曾记得,我们父辈创业的艰难;可曾记得,我们立志继承与发革命传统的勇气与信心?难道我们真的要把历史赋予我们的责任与使命抛之脑后吗?须知,于一切腐败思想抗争,没有顽强的毅力与坚忍不拔的精神,谈何容易?

为什么我们的.父母,总是不肯把自己的子女放在风浪里让他们学会奋斗与拼搏,而总是千方百计的用自己的身躯去抵挡一切的考验,到后来使自己日渐苍老而又翻然悔悟。而且没有给子女留下可以让他们来竞争的经验与武器。为什么身为子女的我们,总是拿不出丝毫的勇气从小磨练自己,不慕虚荣与富贵,戴上一把远飞的伞,去看一看天空的蔚蓝,宇宙的博大,去品尝一下雨露的甘甜与拼搏后的乐趣呢?要知道,我们不可能永远处在父母的保护伞下,父母终有一天会老去,死去,到那时,我们又该何去何从呢?又该怎么办呢?会埋怨父母的娇惯,还是怨恨自己没有培养出坚强的意志与体魄和一颗放眼未来的心呢?

蒲公英老了,但他为自己的子女们留下了最有价值的遗产。没有金钱,没有利益。有的只是一把翱翔天空的伞,让他的子女们海角天涯四处扎根,哪怕是干燥的大地与坚硬的岩石,哪怕是暴大的雨雪与汹涌的海浪。

身为父母,是应该“保护”我们,但这个“保护”却是放手,让我们在风雨中中磨练,在雨雪中成长。经历过这些之后,蓦然回首,我们必然会感激当初父母们的“狠心”与“残忍”。

蒲公英的精神不管是为人父母者,或是为人子女者,都应该具备的。

篇3:蒲公英的遗产高中作文

蒲公英妈妈老了,她没有给儿女留下什么遗产,只留下了一把把奋飞的伞。

在一个广阔的平原上,有着蒲公英妈妈和她的孩子,他们的家很舒适,有很多个兄弟姐妹。

日复一日,蒲公英妈妈已经在这里生活了整整一年,秋天到了。四处落叶纷飞,大雁南飞……显得有些凄凉。姐妹们的孩子已化作种子落入了土中。她们便一个接一个地死了。风滚草妈妈带着孩子们走了,苍耳妈妈让孩子附在动物身上远走高飞了。可蒲公英妈妈没有这些本事,她迟迟不动,她在等待一个时机。

可儿女们不知道,他们每天都吵吵嚷嚷的,催着妈妈送他们走。

渐渐地,蒲公英妈妈快枯萎了。她缓缓地对孩子们说:“孩子们,妈妈快死了。”孩子们听了,大喊:“妈妈,您不要死”“妈妈我们舍不得您啊。”蒲公英妈妈接着说:“孩子们,我没有什么遗产给你们,只有这一把把小伞。想当年,我也是这样来到这儿的。”

第二天,蒲公英妈妈喊住了秋风伯伯。“秋风伯伯,有点事,想麻烦一下您”“说吧!”秋风伯伯可是个爽快人。“恩,恩……”“别支支吾吾的,要不我就走了。”蒲公英妈妈一听,可急了,连忙说:“麻烦您过两天,用力一些吹,把我的孩子们送到遥远的平原去。”“啊,就这点小事包在我身上,没问题。秋风伯伯一拍胸膛,就答应下了。

到了秋风最猛的时候了,蒲公英妈妈连忙组织好孩子们,把一把把奋飞的小伞发给他们。让他们抓紧伞柄,跟秋风伯伯一同飞向远方,蒲公英孩子们总算明白点儿了,这时,蒲公英妈妈嘱托他们讲:“孩子们,到了肥沃的土地时,就在那生根发芽吧,长大后,给你们的孩子们也发一把小伞,知道了吗?”“知道了!”孩子们说。

突然,一个小蒲公英孩子往妈妈跟前凑了凑:“妈妈,我舍不得您。”蒲公英妈妈温柔地说:“孩子,你们总会长大,如果每一个孩子都这样依赖妈妈,我们蒲公英哪能遍布各地?”“嗯”。小蒲公英似懂非懂地点点头。

“嗨,孩子们,该出发了。”秋风伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子们的眷恋。他们举起小伞,与妈妈告别,“妈妈,再见”“妈妈,再见”。

两串晶莹的水珠挂在了蒲公英妈妈的面颊上,其实,她也舍不得孩子们啊,但是,她更希望他的孩子遍布世界大地,为大地添上一抹新绿!

总有一天,孩子们也又会有这样的一天的。

蒲公英含着笑枯萎了,她期待这一天的来临。

一年之后,同样的故事又出现在了大草原上。无数个蒲公英妈妈送走了自己的孩子,带着一把把奋飞的小伞,还有他们殷切的希望……

篇4:蒲公英的约定高中暑假作文

小小的朵儿在风中飘荡,奔向远方,旅程从风的到来就已经注定了孤单,可是却从未忘记的是那年与土地的誓言

今天的我们即将面临毕业,尽管有过多的不舍与无奈,可是,人生漫漫,注定了天下没有不散,在毕业典礼上的我们强忍着泪水,用微笑带给对方最真挚的情感。不知不觉,有一丝清凉滴在脸上,再不舍与坚强中竟做出了抉择,哭出自己的依依,哭出自己对回忆的珍惜,哭出与你们的别离。可是流泪过后,我们又会看到一切都将过去,新生活像往日一般笑脸相迎,回忆呢?约定呢?早已被时间带走,早已被新生活所掩盖。

一粒粒小小的花儿被风轻轻带走,它不会有不舍,更不会有不安,因为坚强的它始终坚信着,它与土地的约定终将被实现。于是,它放飞梦想,追逐希望,去创造属于自己的一片奇迹的土壤,终于柔弱的它,坚强的它,在困难中勇往直前,在挫折中奋发激昂,带着清风的祝愿,背着细雨的祈福,来到了它早已期盼许久的天堂,它,安详了,静静地接受着大自然的洗礼,最终梦想成真。

我们呢?三年来的努力就是与最后几张卷最好约定吗?考验过后,从此你我各奔东西,忙忙碌碌。约定又在哪里呢?看着空荡的教室,欣赏着绚丽的黑板报,想着在这里和你们度过的每一分每一秒,酸甜苦辣百种滋味汇集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的泪水,约定啊,你不禁让我为之生惧。

想着想着,脑海里竟浮现出了许多美好的记忆。喜欢你的热情,喜欢你的活泼开朗,喜欢你在严厉中露出不一样的微笑,喜欢倾听你的故事,更喜欢像“八婆”一样的你。三年后的我们能否还能再次相遇,能否将这段最可贵的回忆放在一个无人知晓的心房里,这时的约定竟成了一个秘密!

多年以后,你我再次回到这里,请不要忘记我们的约定:“像蒲公英般坚强”。

后记:一路有你,并不孤单!

篇5:蒲公英的约定高中暑假作文

蒲公英是一个喜欢流浪的东西,不安分,不拘束,不受约定,甚至遗忘了约定。那蒲公英的约定真的是虚情假意的吗?

————题记

缨是一个大学生,风则是她的邻居,两个人关系很好,这一学期,老师还让他们一起值日,而缨和风一起上学,写作业,这些亲密的关系,早就有了绯闻,更何况缨和风是靓女+帅哥,绯闻能不多吗?虽然如此,但是缨和风的关系出乎意料的好,并没有因此有了隔离。风还对缨许下了这样的承诺:

“我们俩都是蒲公英妈妈的孩子,让我们各自去闯一番天地把!3年后,蒲公英开的时候,我们在天使花园相见,并结婚。”

承诺了,缨和风也去做了。

... ... ... ...

3年后,缨和风都已经做的很成功,也很富裕了,蒲公英开的时候,缨如约来到了天使花园,开始了等待。

第一天,没有人。

第二天,还是没有人。

第三天,依旧没有人。

一个月过去了,半年过去了,蒲公英凋谢了,风没有如约,天使花园只有缨孤独的背影。

缨从风一个同学那儿得到了他的手机号码,拨打了风的手机。

“滴滴滴滴滴... ...”一阵忙音。缨执着而又伤感的拨打着这个号码,终于号码通了。

“喂,谁啊,什么事情,快说,老子还又好多事要忙呢!”

“喂,说话撒,有毛病的,有话快说,有屁快放。没事情,哪凉快,你哪呆着去。”

“你再不说话,老子就挂了啊,这不有病嘛!”

“滴滴滴滴滴... ...”

手握手机的缨早已泪流满面。当日的风变成了这样粗俗的人,当日的承诺已经随着凋落的蒲公英而不复存在了。

“没了,一切都没了,梦没了,承诺没了,当日的风没了,蒲公英的约定真的是不可以相信的吗?还是我太过于相信承诺,从而迷失了自己,不要,不要,风,你真的变了吗?”缨无助的哭泣,自语。

似乎蒲公英的约定永远都成真不了,永远都是一个梦,一个虚幻而又飘渺的梦!

篇6:高中作文:我和蒲公英的约定

勇敢的追寻属于自己的蓝天,在梦想的田野里飞得更高更远!——题记

又是一年金秋时,我伫立在山坡上,凝视着远方。脚下遍地的蒲公英随风摇曳,显得那么矮小,却又是那么的挺拔。阵阵风儿吹过,成群的小绒伞摇晃着离开母体,飞向远方,寻找自己的一方天地。我低下头,打量这片漫山遍野却又无人问津的蒲公英田,爱抚的这触摸着它们,回想起了那个酒红色的秋天,默许着那个白色的约定。

时光倒流。

枫叶。火红的枫叶是秋天的代名词。现在的人们到了秋天往往喜欢漫步高大的枫叶林中,走在铺满枫树落叶的林荫小道。然而古代也有“枫叶荻花秋瑟瑟”的诗句。我最终也不得不承认枫叶的美丽。

但是,我还是更喜欢渺小的蒲公英。

那片已经荒废了很久的山坡长满了蒲公英,因为地处偏僻,所以几乎没有人会到那里去,除了我。我爱蒲公英,爱同他们交谈,爱跟他们在一起,总是能让我忘却人世间的喧嚣纷扰,沉浸在属于自己的世界里。那是我一生中最美好的时刻。

它们盛开绽放,我为他们高兴;它们随风而去,我惋惜并且祝福它们。它们不像是我的`朋友,倒更像是我诉说心事的伴侣,风雨也陪我一起走的伙伴。走了一批,又来了一批新的,日复一日,年复一年。但是我始终坚信,那些离开的蒲公英也已经找到了属于自己的家园。

篇7:高中作文:我和蒲公英的约定

当那朵洁白的的绒花被我无情的吹散,纷纷扬扬的绒毛四处飘零,仿佛在述说这与姐妹们的分离之苦。就在那时,我在心中暗暗的生出了一个念头,我要与蒲公英定下一个承诺,要那朵普通的蒲公英去那遥远的天国,将我对爷爷的哀思捎去,代替我做爷爷的贴心小棉袄,陪爷爷熬过一个个孤独的夜晚。

记得六岁那年,爷爷曾用那双宽厚无比又带有老茧的手牵着我那双稚嫩的小手,来到浑河边的一片草坪上,领我坐在那里,靠着一棵大树;看蓝的天,白的云。突然间眼前就出现了一团毛茸茸的东西,爷爷指着它告诉我说:“蒲公英,一种能寄托人的梦想,希望,甚至是五彩缤纷的童年,它能带着他们去那遥远的国度在异国他乡落地生根。”我只记得那天我异常的高兴,吹散了一团又一团的蒲公英,躺在草坪上看飞落的绒毛感觉幸福的要死。我扒在爷爷耳边告诉他,明年的今天我还要来,吹蒲公英看毛毛雨。爷爷也笑嘻嘻的要求带他一个。我欣然同意了。

然而一切都来得那麽突然,在正月初八,就传来了爷爷猝死的消息,我顿时失去了知觉,觉得一切都垮了,在浑河边的一幕幕就像幻灯片,一遍一遍的重复……

那年的浑河边我也去了,只不过不是赏景,而是独自的在哭。时隔九年了。今年的夏天我又去了浑河边,还是老地方,还是同一棵树下,还是同样有着蒲公英,只不过在树下看景的只剩下我独自一人,将那些朵蒲公英一一吹散,唯一不同的是在回家之前我把一个千纸鹤放到草坪上。

我暗暗的对蒲公英说:“我遵守了与你的约定,你也要遵守你的诺言,把我的思念带给爷爷。”明年的今天我还会来看你的。就让我们彼此都在心中誓守这个约定吧。

篇8:蒲公英的探索旅程高中作文

蒲公英的探索旅程高中作文

表达的过程就如蒲公英乘着风飘向属于自己的土地,在途中,你会落到不同的地方去探寻这块土地是否就是你所要的那块,你会遇到种种的挫折,可是当你一次又一次地去体验挫折,到最后终于找到了那块属于你的土地时,你发现你已经成长了。

我是一朵还很稚嫩的蒲公英,当我飘到了第一块土地时,我脆弱的心被击得微微破碎。我不会表达,不会向他人表达我所想的,从此,我被附送了“坏孩子”的那么一个称号。

我的父母是农民,当我穿着缝缝补补、破陋不堪的衣服来到这个满是陌生的新面孔的城市时,我还是怀着一整颗满满期待的心,我不害怕别人嫌弃的眼神,只是他们最终还是触犯到了我的底线。

背着妈妈丰满了颜色鲜艳的布块得书包,出现在崭新的校园里,我满怀憧憬。可是,这颗稚嫩的心还是很容易破碎。“你看,这土包子,农村来的小,你爸妈就是低等的下人,来到我们的地盘就是一条不知厚耻的狗。”这一声声刺耳的嘲讽声,让我的双眼充满了愤怒的火焰,他的话语是对我严重的侮辱,而且也是对我爸妈严重的侮辱。我的身体不禁地扑向了他,用小小的拳头来抒发内心的愤怒!

事情的后果无需猜测,就是父母在办公室拼命地弯腰道歉。我用不甘的眼神望向地板。回到家,父母把我狠狠地训了一顿,我依然倔强地低头不语,他们看到我这态度,就失控似地一巴掌打向了我的脸。我的脸滚烫滚烫的,霎时,眼泪像脱缰的野马,在我白皙的脸上肆意驰骋。在受到刺激后,我终于还是在沉默中爆发了。我猛地扯下衣服,摔在地下,猛用脚踩,每踩一下,心就像被撕扯般地痛一下。我像发狂一样地对他们大喊:“我不穿这破衣服了,不穿了,我恨死你们。”然后跑向房间,“碰”地一声房门残酷地被我摔上。

我背靠着门,身体慢慢地往下滑,直至头埋在双臂里。心里酸酸的,很疼很疼。心里喊道:为什么?为什么打我?是他先侮辱我的,是他,一切都是他的错,为什么还要打我!任由内心怎样去表达自己的想法,父母仍不会听到,只因为我没有一份关键的勇气去表达。

时间依然在缝隙里悄然流逝,我也不断地飘到不同的.地方去探寻属于自己的土地,知道最后一块土地,我决定扎根在那里了。

自从小时候得那件事后,我开始变得沉默,任凭同学用怎样的眼光来注视我,用怎样的不堪的言辞来评价我,我也保持沉默的态度。面对父母的关心,我也总是冷语相对。有一次在我的冷淡的表现后,我偶然间瞥见妈妈眼里闪烁的泪光,心里有一丝后悔,但转瞬间又消失了。伴随着哦的冷淡,妈妈头上的银发越来越多,我心里的那种愧疚感越来越强烈,似乎随时都可能冲垮内心的堤坝。

知道母亲有一次用一张很痛苦的表情对我说道:“女儿,其实妈妈知道我那次打你是错怪你了,只是妈妈没有勇气向你道歉,妈妈很没用,妈妈以为你会慢慢淡忘这件事,可是妈妈错了,妈妈看见你的冷漠,妈妈的心很痛。妈妈错了,你不要这样对妈妈好不好?”妈妈的泪像止不住的水阀直往下滚。

我的泪水也像喷泉一样涌出眼眶,我终于把埋藏了8年得那次心里的想法表达了出来,我终于解开了一直束缚住我喜怒哀乐的绳索,我终于赶走了埋伏在心中的那份悲伤,我终于勇敢地在表达中重筑母女之间的感情,我终于找到了我的那片归属地。

很多时候,那一句简单的表达就能连起两个人误会的心,深入两个人相爱的心,融化两个人固执的心。只是常常缺乏一份勇气罢了。为何不试一下勇敢一点呢?或许你会发现只要勇敢一点就会少了很多不必要的烦恼。何不试一下勇敢一点呢?

篇9:高中优秀作文:蒲公英的眼泪

高中优秀作文:蒲公英的眼泪

那年,蒲公英飞过,带来了青春的气息。那一年,同样是蒲公英飞过,这一次,蒲公英带走了两个人的泪水和那份回忆。

夏日里,燥热的阳光,和醉人的微风,使得万物生长,赋予了夏天独特的美感。正是在这独特的夏日里,他享受到了青春的味道,爱恋的味道。

她,有一头短发,但不是那种蘑菇头;俏生生的瓜子脸上常保持着笑容。但在这看似文静的背后,却是一颗火辣的心。就像是烈阳一样,就像是微风一样,就如同夏日一样。她,就是这样的独特。

他,随时保持着一头清爽的短发,他从来不留长发,因为他觉得,长头发让他不舒服。他的性子十分温和,不管什么时候,不管因为什么,他既不笑,也不出声。就这样默默的,因为他觉得,沉默是最好的回答。

也许是上天的安排,他认识了她,在那样一个蒲公英飞翔的下午。她在夕阳下笑着追逐蒲公英,他被她迷住了。于是加了她的QQ,接着便越聊越觉得亲近,他认为,她是他唯一的知己。于是他提出要追她,让她做他的'女朋友,她先是沉默了一会儿,就像他喜欢沉默时一样。在他准备要放弃的时候,她同意了。就这样,他们恋爱了。

她同意他的那天晚上,他很久很久都没有睡意,因为他太兴奋了。第二天,他要去学校补课了,他在上高二,学校逼得紧,所以一上高二就开始补课。从来不带手机进学校的他,为了她,第一次将手机带进了校园。

在学校的那段时间,他的脸上每天都挂着笑容,同学们看见过后都觉得诧异,因为他们知道他很少露出笑容。面对同学们的询问,他只回了一句话:我恋爱了!

他跟她在一起后,他起得更早了,每天打电话叫她起床,每天打电话哄她睡觉,在他看来,每打一次电话,每当听到她的声音,他便觉得很幸福。

她,也就是他的女朋友,在他去学校的时候,她还在家里,因为她们学校还没有开学,并且学校也没有要求补课。当她与他在一起后,她那火爆的性格虽然有了些许改变,但是他喜欢,不管她怎样。

她每天在家里,除了和闺密玩,就是陪他聊天,因为她觉得,他需要她陪他。所以每当他找她的时候,她总是第一时间回复:呆子,我在呢。

对于这样的生活,他感到既充实,又幸福,他终于觉得,他的前途开始向他招手,他现在才觉得,从前的想法,真的太幼稚了。从前的他,总是喜欢思考事情,用悲观的态度对待自己所经历的一切。所以,他很喜欢写诗,用诗词来宣泄那些心中的不痛快。

可是,现在的他,不再用悲观的心态面对任何事了,他开始用充满浪漫主义色彩的诗词来表达心中所想。爱情的力量是强大的,因为它可以改变一个人,他就是一个很好的例子。

很快,一学期就结束了,寒冬放假了。她回家了,他没有回家,因为他进入了准高三,在这个时候,他是要补课的。有好多次,她感冒了,他便把心都急到了嗓子眼儿,连上课都担心着。她感冒好了以后,他总是提醒她要多穿衣服,没事就别出门逛,她一开始还一边点头一边甜甜地回答好,可是到后来便觉得烦了,有时还凶他一句:你啰不啰嗦,我都知道了。面对她的火爆回答,他会心一笑,回答她:知道就好。

时间,就像沙漏中的流沙,总是在不经意的时候,就流失了。补课补完了,也快过年了,他终于回家了。回家的路上,天空飘起了雪花,他不由自主地念出了自己写的诗:

昨夜谁人敲我窗,一夜寒风响。今朝谁唱,雪覆青山,美了国邦。

独自踏雪大街上,我行色匆忙。车笛声响,愿雪寄情,带儿回乡。

她很喜欢他写的诗,她决定跟他谈恋爱的原因之一就是欣赏他的才气,所以她总是缠着他给她念诗,念他写的诗。

过年了,家家户户都热闹非凡。大年三十的晚上,他约她出来走走,她同意了,于是就跟着他,走在铺满白雪的乡镇街道上。他牵着她的手,软软的,滑滑的;她的头低低的,红红的,也许是害羞,也许是风吹的。总之,他们都很高兴。那天晚上,在街灯下,他亲吻了她,这是他第一次亲吻女孩子,是他第一次约会,也是第一次与女孩子手拉手走在街灯下。

那天晚上,他们回去得都很晚,因为他俩把街道来来回回走了许多遍,直到夜深了,才恋恋不舍地分开,各自回家去。本来他是要送她回家的,可是她怕被她爸妈看见,所以没让他送。

过完年,他开始为她准备一个礼物,准备在她和他开始的那天送给她,当做纪念。于是他写了更多的诗,也制作了一些标本,将它们一一写在一个笔记本里,将它们一一贴在这个笔记本里,准备给她一个惊喜,到时候她一定会扑上来狠狠地亲他一口,他这样痴痴地想着。

他满怀欢喜地准备着,一点一滴地收集着,只为了给她一份惊喜。

又到开学,学校的生活总是枯燥的。这个学期,学校明令禁止使用手机,所以他只能一个月找她一次,也正是从这个学期开始,他学会了抽烟、喝酒,甚至开始进网吧。他学坏了。没了她在他的身边陪伴,他就会觉得孤单,于是他变坏了。

风儿吹,云儿跑,桃花开尽了,柳树又发芽,冬去春来,寒来暑往。在这一个学期内,发生了太多的故事,他和她,也发生了许多故事。

有一次放月假,他回家,照例用QQ找她,他俩一直聊着,直到她说累了,想睡了,他才道了句晚安,她同样回了句晚安。之后,他便躺在床上看小说,可是她的QQ消息却一直在闪烁,因为他与她的QQ是关联着的,所以他能看见她的聊天记录。他点了过去,找到了最上面的那个聊天窗口。

篇10:高中作文:我和蒲公英的约定

我把梦想寄托在它们身上。每一次,当他们划破天际,冲向云的彼端,我都憧憬着,期待着,希望有朝一日,我的梦想也能像它们一样在蓝天美丽的绽放。不需要多么华丽,只要精彩就好。

约定。白色的约定。“谢谢你”,我在心底默念着。蒲公英,是你给了我生活的勇气,是你给了我对理想的执着追求。飞吧,飞吧,在梦想的天空自由的翱翔吧,在生命的长河里尽情的的遨游吧!

回到现在。

默默无闻的蒲公英,对你的感情可能不像以前那么这般强烈了,但我还会依然想你念你的,只是那份对梦想的渴求是时间无法磨灭的,你把它悄悄地送到了我的心里,等到它长成的那一天,我相信,一定会很灿烂,很耀眼。

清风吹过,我走了,你还在。约定。白色的约定……

篇11:蒲公英作文

蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。 小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。 三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。 四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。 六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。 蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的! 蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使。

【实用的蒲公英作文九篇】

篇12:蒲公英作文

直到没有了风,它结束了,并没有怨言…中国也如此,在败落中,随着风,飘香希望,蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌,在不可名状的晨曦中依稀可见;忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江;忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏,任人蹂躏,毫无反抗的余力。有过愤怒,自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排,就听天由命吧!我对他说:“你还有我呢!”

果然,60年后的今天,我们熬过去了。用勤劳的双手播种;用智慧的头脑畅想;用滚烫的汗水浇灌;用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印,踏出了高速公路和立交桥,60葛厚实的年轮,布满了卫星电视和信息网,60葛漫长的等待,迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利,都在史册上一一记载,每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看,长城在拔高;听,黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了,带着自己小小的梦想,他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子,然后那个地方会长出许多小蒲公英,再长大,被风儿吹到更多得地方,再播下更多的种子,在长大成更多的蒲公英,放飞更多的梦想! 她,得到了人们的肯定;她,更强了!

【【必备】蒲公英作文合集七篇】

篇13:蒲公英作文

我是一颗蒲公英种子。一天,我做了一个甜美的梦。

我依偎在妈妈身旁。忽然,一阵阵风把我温柔地抱走,我成了风的一部分。我飘呀飘呀,飘到了一个不知名的地方。风儿把我轻轻地放下,它走了。我无依无助,过了一会儿,我睡着了……

醒来后,我发现周围的一切都变了,野草散发着芳香,花儿竞相开放。太阳照耀着我,雨露滋润着我,我感到无比快乐。初春,我开花了,一朵小小的黄花,在阳光下、雨露中站着,茁壮成长。秋天到了,我的花变成了无数的种子,我也成了妈妈。一阵风吹来,小种子们都飞走了,只有一颗最小最小的种子还没走。我对它说:“走吧!坚强地走吧!”说完,这小小的种子就走了。

清晨,我醒了,随着妈妈在草坪上“玩”。一阵风吹过,把我卷走了。在空中,我大声地对妈妈说:“我的梦,成真啦!”

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篇14:蒲公英作文

我离开了小小的草坪,风婆婆带着我飞到了一片大草原,当我正要降落的时候,一股强劲的风吹了过来,我撞到了树上。过了好一会儿,我才慢慢醒来,花草帽震碎了,降落伞还好好的。突然,黑乎乎的乌云越压越低,就要下大雨了!我该怎么办呢?一朵百合花慢慢的弯下了腰,并温和地说:“小蒲公英,怎么跑出来了呢?好啦,你在我这里呆着吧!”我说:“谢谢你,百合花!”雨水像拿着盆泼下来似的。

雨渐渐地停了,百合花说:“好啦,雨停了,赶快回到你的家乡去吧!”我说:“百合花,谢谢你!夏天的时候我一定拿一个礼物送给你!”说完了话,我又开始了新的旅程……

篇15:蒲公英作文

她抬头一看,是一个玉树临风,明眸皓齿的一个男生。

韩晓雪见到他,就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说;泽熙,你是泽熙吗?那个男生冷冷地说;什么泽熙,我才不是。你撞了我,还不道歉。韩晓雪嘀咕道;你一定不是泽熙,他才不会这么冷酷,这么不近人情。说着,拿上滑板,扭头就走。

进入学校,韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说;赵叔,你在这干什么?他说;老爷吩咐过,我在这把校服校徽给你,你就是青园高中的一员了,你先去换衣服,等一会儿,你去趟校长室,老爷在那等你。哦哦,韩晓雪答道。换好衣服,她就随便找了个同学问校长室怎么走,问完就向校长室走去。一路上,有很多人看着韩晓雪,因为她太好看了,一头飘逸的长发,五官精致,沉鱼落雁。即使穿着校服,但还是难掩举手投足的气质。

来到校长室,韩爸已经走了。校长却说;你就是晓雪吧,你的班级是高一三班,去教室吧。韩晓雪点点头,向教室走去。老师在外面等着她,看见她就像神一样。赶忙迎接她,把她带进教室。韩晓雪一进教室,全班都沸腾了。老师示意大家安静,老师开始介绍;这是我们班新来的一位同学,她是从英国转学过来的,下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说;我叫韩晓雪,今年十六岁,初次见面,请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

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篇16:蒲公英作文

蒲公英悄悄的飘向远方,没有人明白它有怎样的向往…

--题记

作业还未完成,我徒步在小区后的公园,思绪却越发凌乱,任春风怎样轻柔,也无法抚慰我的心烦意乱。作业,考试,考试,作业……越想越乱,越乱越烦。似乎更多的乌云不断出现在我原本湛蓝无暇的天空。

脚下,一株株蒲公英摇头晃脑,前一刻,还在风中摇曳身姿,这一刻,已然变成了一把把小伞徜徉于风海,渐飘渐远,愈飘愈高。我茫然若失。

“蒲公英啊,你要飞去哪儿呢?”我仰起头对着天空中的那把小伞问道。

“我呀,我要去远行呀!”蒲公英天真的说着,似乎充满了欢喜。

“远行?那你要去的地方很远么?”我继续问道

“或许吧,我要去远方把我的种子散播,等到来年的春天绽放更多的蒲公英!”它的脸上充满着自豪,充满着信心。

“可是,大自然里充满了危险,有那么多的黑夜,你一个人不怕么?”或许是现实的重,让我想从它这里寻觅到些什么吧,我只是一味的将自己的疑惑说出。

“不会,不会,妈妈在我们启程的那一刻告诉过我们,只要心中有梦就不会害怕黑暗!那个飞行的方向已在我们心中。”

“心中的梦?我的梦在哪儿呢?我的方向又在何处呢……”我自言自语道。

这时,一阵风儿吹过,蒲公英高兴的跳着飞走了,只是那句“心中有梦就不会害怕黑暗”一直留在了我心中轻轻敲击。

蒲公英的方向是什么?是那么坚持不变的梦么?或许吧!蒲公英的方向在哪里呢?是勇敢向前的飞翔么?亦是吧!将种子散播是它的梦想,勇敢是它的方向。

而我呢?我的方向又是什么呢?是好好学习,天天向上?是认真听话,孝顺父母?是谦逊做人,坦诚待人?还是,心存感恩,回报他人……都是的吧!蒲公英长大了就要完成播种的任务,而一个人生下来就背负了好多好多必须履行的职责和必须完成的任务。如果因为暂时的黑暗而就失去了信心,就止步不前,那么岂不是很不负责任么?

“吾生也有涯,而知也无涯”“书山有路情为径,学海无涯苦作舟”

“再见了,亲爱的蒲公英!等到来年的春天我还要再来找你!”我对着已经远去的蒲公英喊道。我想,我已经明白了,作为学生我们的方向不就是努力学习么!把学习当做一种动力,当做一种方向,又何尝不好呢?

春天的夕阳同样美丽,耐人寻味,染红了西边的那天空一片。同样是那个公园,同样是那条小路,只是改变了心情,改变了状态。草地上,更多的蒲公英迎风而起,似乎听见了它们的欢呼,它们的歌声,清晰的看到它们心中那个坚定的方向。

蒲公英啊,有一天我也将背起我的行囊去寻找我的远方,那时候,我也将会像你一样坚强的,你说是么?

蒲公英悄悄的飘向远方,没有人明白它有怎样的向往……

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篇17:蒲公英作文

在我上初一的时候,终于得到了一个女生同桌,一至六年级,全是男生,整天闹哄哄的,我是一个喜欢篮球的女生,所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

可是,站在讲台上的女生明确的告诉老师:“老师,我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”

“女生?“我甚至忘记了自己还是个女生,看到自己的红色球衣,我才意识到;她要坐在我旁边!

听到她的话,班里一片哗然,我低下头,不敢正视她。是啊,这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起,可能我只会把她衬托得更美吧!

我正胡乱的想,这个女孩子却大大方方的向我伸出了手,笑着向我打招呼:“你好,我叫赵盈,以后我们就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你听不到吗?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看赵盈,赵盈无奈的笑了笑,我握住她的手,说:“我叫丁桃,很高兴认识你。“那一刻,我相信我的脸肯定是红的,同时我也非常的难过,为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“?但之后,我听到赵盈小声的重复了一下我的名字,对我说:“真好听。”

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篇18:蒲公英作文

我们的童年,是一部奇妙的电影,不管酸。甜。苦。辣。长大后可想起来,都只剩下淡淡的回味了!

朋友的不幸辞别,虽然对我们来说,将会是永远的沉痛!但我们要学会:解脱和乐观。这样网 ,天堂里的他也才能快乐,不是吗?就像《随蒲公英一起飞的女孩》中所写的: 离开的时候我无声的哭了 为了小琪

我第一次哭

可一想到明年

我又愉快起来了

明年蒲公英还会长出小白伞的

明年,小琪,你要来哦

我哭出声来

不过总算愉快起来了

在这段直白的文字中,我感受到了主人公那种失去朋友的悲伤和坚强,这也在另一个侧面告诉我们要学会乐观的从痛苦中解脱。就像蒲公英那样承载着我们的思念和愿望。飞向蓝天,飞向另一个世界的他。

一首童谣这样写道:

我是一颗蒲公英的种子

谁也不知道我的快乐和悲伤

爸爸妈妈给我一把小伞

让我在广阔的天地飞翔,飞翔

小伞带着我飞翔、飞翔、飞翔

蒲公英对我来说,代表着寄托和希望,虽然现在找大了,但还是会傻傻的蹲在草地上吹蒲公英。看着漫天飞舞的蒲公英,就像承载着自己愿望的小船,一直往前驶。

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篇19:蒲公英作文

春天的田野里,到处都是五颜六色的小花、小草。在这些花草中,最平凡的就是没有香味也没有色彩的蒲公英。

蒲公英开花的时候,又细又长的茎上,淡淡的小黄花开成一个球,在太阳的照耀下,远远望去就像是一只黄色的水晶球;花谢了,茎上又长出一些白绒(róng)毛似的东西。轻轻摘下一朵,细细的茎上就会流出乳白色的浆水。拿起来放在嘴边一吹,白白的“绒毛”就在空中翩翩起舞,好像白色的小精灵在跟春天告别。

篇20:蒲公英作文

我是一株没人知道的蒲公英,我每天都过着快乐的生活。听太阳公公说:“我长大以后,我雪白的种子会伴着风儿飘到世界各地,落到地上会慢慢长成漂亮的蒲公英。”

我非常期待我长大的那一天,我等了很久,终于有一天我把小脑袋从草地里探了出来,我看到了蓝蓝的天空,绿绿的草地,看到了美丽的世界!我想飞,可是飞不起来,我在草地上静静的等了好几天,终于有一天,一阵春风把我吹了起来,我在天空高兴地叫到:“我飞起来了!我飞起来了!”

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篇21:蒲公英作文

我是一棵蒲公英,在妈妈的怀抱里生长了很久。有一天,妈妈忽然对我说:“宝贝儿子,你明天就要离开妈妈出门远行了!”我听了,心情有点激动,又有点舍不得。

时间,就像小溪里的流水,“哗”一声,便流走了。第二天到了,当我还沉浸在甜美的睡梦时,便感觉一阵微风轻轻吹过,身体变得自由起来,想怎样舒展,就怎样舒展。我惊醒了,发现自己飘在空中,渐渐飞向蔚蓝的天空。

我飘呀飘,突然,看见一个大火球从地平线慢慢升上天空。我惊讶地叫道:“是日出,我从来没有看见过日出,好美!”不知过了多久,我来到了一片无边无际的大草原,看见了一群群绵羊在吃草,像是给无边的绿毯绣上了白色的大花。接着,又看见了一群膘肥体壮的野马,在自由地奔跑,像是在享受在草原的无限乐趣。

突然,风一下子没了,像被抛到九霄云外。我轻轻地飘落在草原上。“欢迎光临!”这句话忽然在我耳边响起,吓我一跳。我恐惧地向周围看看,只见好多棵小草笑盈盈地看着我,“原来是小草姐姐对我说话呀!”我心想。一棵小草高兴地对我说:“欢迎你在这里安家呀!这里的空气清新。白天,一朵朵美丽洁白的云在天空上轻轻地飘着;黄昏,天上的云又变得红起来,牧羊人赶着羊群回家;晚上……“小草说的话,让我更喜欢这里了。

我在这里睡了一个晚上。第二天早晨,我刚醒来,便发现自己已经生根在泥土里了,既使狂风大作,我也能纹丝不动。这里的白天,就像小草们说的这样美。从此,我就在这里生长了。

啊!美丽的大自然,就因为有你,我才会有一个这么开心的旅行,我爱你!

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篇22:蒲公英作文

春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。今天老师布置的作文是要求写一种植物,我脑海里首先想到的就是蒲公英,因为它是我觉得最有意思的植物。

蒲公英的长相很特别,它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起,小小的种子比芝麻粒还小,雪白的绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮,组成了一个毛茸茸的小球,好似一位戴着白冠的女王,又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。

蒲公英的茎非常纤细,绿绿的,布满了细细的绒毛,没有风的时候它笔直的竖立着,有风的时候它会随风摇曳,好像在跳舞一样。蒲公英的叶子长长的,紧贴着土地,波状的叶边好像齿轮一样,摸起来非常粗糙。

我只用吹一口气,蒲公英的绒球就会被吹散,变成无数个降落伞将种子带到空中,随着风四处飘动,风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上,然后它便生根、发芽,顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上,都是因为它有一个贴身护卫(毛球),蒲公英就是用这种方式来传播种子的。

蒲公英不但有果实,它还有花。姜黄色的花瓣又细又嫩,黄的也是十分灿烂,仿佛是金丝织出来的一样。花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠,贴在花瓣上,闪闪发亮,真是格外的好看!

我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别,能体会到她顽强的生命力,能欣赏她朴素中的美丽

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篇23:蒲公英作文

暑假里,我看了篇《蒲公英》,它深深地教育了我。

文章讲的是:蒲公英们长大了,他们就快要离开自己妈妈时,太阳公公亲切地嘱咐他们:“孩子们,你们找家的时候,不要被银花朵朵和金光闪闪的沙漠迷惑,只有黑乎乎的泥土才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们都回答:“好的,太阳公公。”可是,有两粒蒲公英却不这么想,一粒看到了金光闪闪的沙漠,说:“到这我一定可以变成百万富翁。”另一粒落在了湖泊里。到了春天,沙漠里的蒲公英已经干死了,落在湖泊里的种子早已淹死了,只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壮成长起来,他们在金光灿灿的阳光下,竞相开放。

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篇24:蒲公英作文

我是一朵蒲公英,每一次只要风姐姐一吹我就可以随遇而安,每一次随遇而安我都可以交到更多的好朋友了。

我在一片广阔的草地上扎了根,旁边都是长得绿油油的小草,我们每次都在一起快乐的交谈,有一次我们在一起讨论起了我们的未来,我们以后会变成怎样的?我们以后还可以称为好朋友吗?……这一连串的问题在我们心里思考;这一连串的问号在我们脸上填满;这一连串的疑问在我们心中回荡。后来一直布谷鸟叫了一声,才把我们从沉思中叫了回来,突然风姐姐不高兴了,刮起了一阵大风,把我吹走了,我还没有来得及告别小草,就把我吹走了,我的心情非常失落,就这样我飘啊飘,终于风姐姐停止了这场风。

我飘到了一个漂亮的花多中间,从此我就在那里扎了根,我很快的就适应了那里的环境,我在那里的世界非常开心,我很快就认识了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐们相处的非常好,她们也都非常喜欢我,我们一起嬉戏玩耍,有一次,一只小蜜蜂吸走了花朵们的蜜以后,就飞到我的身上来休息休息,有的时候花姐姐们都聚在一起争奇斗艳,而我就来选出最美的花,后来我有一次被风姐姐出走了,我飘啊飘。

我一直飘到了一个小溪的旁边,在那里我同样有认识了好多的朋友,我在小溪的旁边一起和小溪一起聊天说话,旁边的柳树爷爷也在旁边保护着我们,后来一条小雨露出了水面,我又和小鱼一起玩,之后我和小溪、小鱼和大树一天谈天说笑,非常开心,后来我有飘啊飘,飘到了很远的地方。

我是一朵蒲公英,我过着随遇而安的生活,非常开心。

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篇25:蒲公英作文

一天,小鸟发现蒲公英耷拉着脑袋,无精打采的。小鸟问:“蒲公英,你怎么啦?”蒲公英回答道:“唉!又到了播种的季节了,可在这个山谷,风根本吹不进来,我的宝宝就无法生长成像我一样的蒲公英了。”小鸟想了想,说:“这好办,我带着你的宝宝去安家吧!”“真的吗?那真是太好了!”蒲公英很激动。于是,小鸟带着种子们起飞了。

小鸟来到沙漠上空。种子们看到沙漠金光闪闪的,一定是个生长的好地方。他们对小鸟说:“小鸟,我们要到沙漠里去生长,请把我们放下去吧。”小鸟说:“不行,沙漠里的温度高达40摄氏度,你们如果到沙漠里生长,不被烫死才怪。”

他们又来到大海边。种子们对小鸟说:“大海碧蓝碧蓝的,而且温度也不高,应该可以到大海里去生长吧。”小鸟又摇了摇头:“大海虽然温度不高,但是它的海水多得惊人,如果让你们到那儿去生长,肯定会被淹死的。”种子们对小鸟说:“这儿不能去,那儿也不能去,那还能去哪儿呢?”

小鸟飞到了一片空地上,指着那黑黑的泥土说:“那才是你们生长的地方。”种子们纷纷跳了下去。没过多久,他们就发芽了。

蒲公英对小鸟说:“谢谢你。”小鸟扑打着翅膀说:“不客气,朋友之间互相帮助是应该的。”

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篇26:蒲公英作文

一年生草本植物,植株内有白色乳汁。叶基生,羽状分裂,前端的一裂片比其他裂片大,对于这种形状的分裂,植物学家称为琴状羽裂。开花时,由基生叶丛的中央抽出一根直立的花葶,花葶中空不分枝,头状花序单生于顶端。蒲公英的头状花序全部由舌状花组成,它的舌状花和向日葵的不同,它有雌雄蕊,是两性花,能生育,花色黄,有时白色.

果实为瘦果,纺锤形,顶端有白色刚毛状的冠毛,这就是它的附属物.当果实成熟时,花葶顶端就变成了一个白色的、蓬松的小绒球,这时你看见的就是许多果实顶上白色冠毛聚在一起的小球。风吹来后,一簇冠毛带着一颗果实,被吹到四面八方,活像一个个小伞兵飘落到远处,为它们的家族去占领新的领地。

广泛分布于北半球温带和亚寒带地区。我国除华南地区外,几乎各地都有分布。

是常见的杂草,生于路边、田野和林下。植株可供药用。

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篇27:蒲公英作文

在初春的田野上漫步着,我偶尔发现了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不显眼。我弯下腰,轻轻把它折下,对着蔚蓝的天空吹了一口气,种子就纷纷在空中飞舞,像一把把小雨伞,向着太阳的方向飞去。我眯起眼睛,坐在草地上,凝视着它们渐渐消失的地方,不由的想起了他。

刚开学,阳光晴好,微风拂过,蒲公英种子在教室外随风飘扬着……在这片美丽的景色中,一个帅帅的男孩坐着轮椅被他的奶奶推进教室。我打量着他,浓浓的眉毛下,一双明亮的眼睛充满了智慧,他不爱说话,偶尔间我看到他和他奶奶交谈时,嘴角边还会泛出两个浅浅的酒窝。来回几次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼转身写作业。

我们都很小心,平时都不敢和他接触,生怕自己莽撞的言行会冒犯他。平时我们叽叽喳喳地在教室玩闹,当不小心碰到他的桌子或椅子时,笑声便会戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

本以为时光就这样在蒲公英开放的日子中静静流淌,但那一次却改变了我对他的印象……

一次数学测验后,我那不争气的考分像一团乌云一样笼罩在我的头顶,满卷子的红叉叉在我的眼前不断放大,我的脑海中又浮现起了老师无奈的表情,耳畔响起了父母严厉的斥责声,心情糟糕透了。真想找个地洞钻进去,永远都不出来!

突然间,我听见班长叫我:“小雨,语文老师让你去办公室一趟。”

我的心咯噔一下,心想:真是祸不单行。我“哦”了一声,便立刻起身准备从后门飞奔出去。说时迟,那时快,正当我跨出后门的一刹那,隔壁班一个“调皮小子”也正以百米冲刺的速度跑过我们的教室,我们就像是两颗将要相撞的陨石。那个小子一个迅速的回转,轻松闪过去了,而待我要反应过来时,已经来不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墙上。“咚!”一刹那,我觉得我的骨头都快散架了,接触的胳膊也疼得厉害,那个小子坏笑着说了一句:“哦,好险!”就迅速跑开了,留下了蹲在地上疼得龇牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、伤心一齐涌上了心头,眼泪止不住地刷刷往下掉。

“你没事吧?”抬眼看,是他,那个轮椅上的男孩。他正微笑地看着我,虽然只是简短的一句话,但已足够让我受宠若惊。我仓促爬起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“啊,没事没事。”那一瞬,我觉得周身仿佛有蒲公英的种子在飞扬。

慢慢的我开始了解他,我得知他之前得了重病,虽然现在已经康复,但每天也只能上半天课,下午就要回去休息。在第一次月考时,他考了42名,在我看来,这已经是一个很不错的成绩,可我发现我错了,到了期中考试时,他竟飞跃到了全班第25名,这样的进步实在令人惊叹不已。

一朵蒲公英的种子落到了他的肩上,他微笑着,那微笑,充满了阳光……

篇28:蒲公英作文

我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地妈妈温暖的怀抱里生长,我一点也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天风姐姐带了我,带我去看她所说的外面的世界……

我在一片绿油油且柔软的草地安全落地。但我并不知道我该往哪儿走,我东张西望,终于看到了和蔼可亲的大树爷爷,它正在闭目养神呢,我静悄悄地走过去,轻声说:“大树爷爷,我刚刚来到这,您能为我指条路吗?”大树爷爷慢慢地睁开了眼睛,用沉闷的声音说:“孩子,你也许可以去离这不远的花丛里瞧瞧那些争奇斗艳的鲜花,或许可以见到蝴蝶姐姐与蜜蜂弟弟,它们一般都在花丛中采花粉。”“谢谢大树爷爷,我走了!”我礼貌的对大树爷爷告别,大树爷爷又重新闭上了眼睛。

我朝着大树爷爷指的方向寻寻觅觅,终于找到了大树爷爷所说的那个花丛。我溜了进去,哇,好美啊!我对着那些花惊叹着。花的颜色很多,有红、黄、橙、白……看得我眼花缭乱,而且芬芳扑鼻,好闻极了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇着五彩斑斓的大翅膀,在花丛中“飞奔”,看见了我,就飞了过来亲切的问我:“小蒲公英妹妹你怎么在这里呢?”我对她说:“蝴蝶姐姐,你能带我去一个值得去的地方吗?”她想了想,拍了拍脑袋,“哦,我记起来了,附近有一个很壮观的柳树公园,我带你去!”我点了点头,乖乖的跟着姐姐走。

我走到了蝴蝶姐姐口中的公园,她向我介绍每个地方,“瞧,那是人类休息的地方,那是中央公园,这时候人很多,我们走快点!”蒲公英妹妹,快看!那是公园的象征,千看柳树,柳树公园就是由此而来!”“哦!我明白了。”我笑着说。

过了一会儿天色暗了下来,风姐姐来了,把我又带走了,我告别了蝴蝶姐姐,告别了柳树公园。

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篇29:蒲公英作文

吃过早饭,一路颠簸回到了我的家乡桃渚。

一下车,一阵热浪围裹着我,头晕乎乎的,还没来得及喘口气,我就被迎接我的堂弟紧紧地抱住了,抱得我更加喘不过气来。我生气地连忙大叫:快放开,我要喘不过气来了。堂弟这才松手,随即拉着我的手,来到了一片空地上。他指了指一株蒲公英说:看!蒲公英开花了!我没好气地甩给他一句话:有什么好看的?你想看,那你就在这里看吧。我热晕了,可要上楼吹空调、看电视了。话音刚落,我就转过身,蹬蹬蹬蹭上了楼。

我在楼上看着精彩绝伦的动画片,可怎么也笑不起来。我感觉好像忘了什么事,可又怎么也想不起来。我无趣地走向阳台,准备看一看堂弟在干什么?我望下去,发现堂弟正在给那株蒲公英浇水呢!只见他一手拿着洒水壶,一手抚摸着蒲公英花的花枝,那种专注的神情绝对不亚于观看足球赛。我的脑海里浮现出了一幅画面:两月前,我和堂弟一起上山找蒲公英的种子,一起找合适的土壤,一起悄悄用家里的水桶去打水给蒲公英想到这儿,我飞奔到了楼下,瞧见堂弟的脑门上闪烁着一颗颗晶莹的汗珠。我红着脸喏喏地说:对不起,是我忘了我们的约定,让我们再一起种蒲公英吧,把这空地变成一个小花园吧!堂弟转头看了看我,脸上飞上两朵红红的杜鹃花。

在这晴朗的日子,蒲公英唤回了我和堂弟的亲情。

篇30:蒲公英作文

“春天降临,你就要发芽了,小种子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原来是蚯蚓哥哥,听到他充满朝气的声音,我的精神也振作起来了。

摸摸头上的小芽苞,我的心情既兴奋又紧张。兴奋的是我长大了,可以探出头去,看看外面的世界;紧张的是不知道外面的世界又是怎样的情景,我可以适应得很好 吗?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十几下伸展操后,自告奋勇的说:“别担心,我一定会助你一臂之力,这样好了,我先出去替你看一看新环境 吧!”说完便蠕动身躯往地面窜去。望着他离去的背影,我真希望他尽早归来。

“呼!呼!救命呀!救命呀!”不知过了多久,蚯蚓哥哥竟然惊慌失措,上气不接下气的逃了回来。“你怎么了?”“刚才有两个调皮的小男孩,想抓我去当鱼饵, 幸好在千钧一发之际,我使劲钻入泥里,才逃过一劫!”蚯蚓哥哥抚着伤口,余悸犹存的说。“你受伤了?”“没关係啦,只是一些皮肉伤,暂时变矮一点,改天就 会长回来。”那倒也是,蚯蚓家族有种“特异功能”,能将受伤的肢体复原,算是不幸中的大幸。

“外面的世界真可怕,一不小心就可能引来杀身之祸,我不想出去了!”我垂着头,沮丧的说。蚯蚓哥哥听了,摇摇头说:“也不完全是这样啦!外面的天地确实值 得你去闯一闯喔!有温暖的微风、璀璨的阳光,还有清澈的小溪、绿油油的草原和万紫千红的花圃……,美不胜收的大自然,说都说不完,你一定要亲自去体验。至 于那些危险,只要你够机灵,一定能化险为夷,不要害怕,鼓起勇气吧!”听了他的话,我还是半信半疑。

在这不见天日的泥土里,不知道又过了多久,有一天当我从睡梦中醒来时,一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇着眼睛环顾四周,发现这是一个截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太阳公公,我赶紧抖擞精神,挥手向他打招呼:“您好,初次见面,请多关照!”热情的太阳公公也回应给我一抹灿烂的笑容,我想这真是个美好的 开始。

蔚蓝的天空上,白云悠闲的飘呀飘,清澈的小溪整天哗啦啦的哼着歌,还有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,触目所及热闹非凡,就像蚯蚓哥哥说的,百闻不如一见,美丽的大千世界确实值得我勇敢的出来见识见识,千万不要因为胆怯而裹足不前。

看到大伙儿活力充沛,我每天也努力的行光合作用,让自己不断的成长茁壮,“小蜜蜂,再过不久,我一定会有很多花蜜可以送给你!”望着自己美丽的黄色花朵, 我想献上一番心意,没想到蜜蜂却说:“谢谢!可惜你很快就会离开这里了!”“为什么?我愿意一辈子待在这里呀!”我的心又开始忐忑起来。“因为你是蒲公英啊!天涯海角随你飞!”媩蝶展开美丽的翅膀,热心的帮我解答,“我没有翅膀怎么会飞?”我还是不明白,“别担心,风儿会帮你!”小蜜蜂一副见多识广,胸有 成竹的说。

最近我的花瓣逐渐干萎,取而代之的是一簇一簇雪白的细毛,忽然一阵凉意袭来,风儿从山的那一头来了:“准备好了吗?我可爱的蒲公英!”“准备什么?”我大 惑不解的问,“哈!哈!你那轻盈的白色降落伞啊!”不等我回答,只见风儿使劲一吹,呼!我……,不!是“我们”,数不清有多少个“我”真的凌空飞翔了!风儿看出我们的讶异,便慈蔼的告诉我们:“小家伙们,一颗种子就是一个新希望,撒下越多的种子,就有越多的机会,这就是生命的传承!”

原来如此,但我们要去哪里呢?“不论是小溪边、山谷里,还是农场上、花圃中,只要选定目标,就勇敢降落,不要怕!”风儿鼓舞着我们,于是一个、二个、三个……,我们互道珍重,纵身一跃,落地生根去了,因为我们都是勇敢的小种子呀!

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