印记作文1000字（共29篇）由网友“中华小当家”投稿提供，以下是小编整理过的印记作文1000字，希望能够帮助到大家。
篇1：印记作文1000字
印记作文1000字
难以想象，绿意盎然的大山深处竟然满是黑暗――矿洞；难以想象，早在几百年前艰苦环境中他们如何工作――矿工。这次的研学之旅为我的生命烙上了一个深深的印记。
――题记
初见各色煤炭
只听“哇哦――”一声，全班同学们都目瞪口呆地凝视着前方，像是看到了什么稀世珍宝，将它团团围住。我急忙探出脑袋往各种缝隙中钻去，在这水泄不通的人群中，我竟被挤得喘不过气来。同学们你挤我，我挤你，都不愿意有丝毫松懈，仿佛被这“珍宝”迷得挪不开了脚步。终于见到了令大家惊讶的“本尊”――一块煤炭，但它看似平平无奇，却震撼着我们的心扉。它在人群中巍峨矗立着，直插云霄。我将头抬到最高，还难以见到它的全容。导游带领同学们看下一个煤炭时，还有一多半的人久久不愿离去。这高大威猛的模样，在我心中烙下了深深的印记。
乘矿车入隧洞
我戴好了安全帽，一切都准备好了，胆战心惊地进入矿车。只听车“哒哒哒”的响了起来，矿车开动了。坐在车里的我们左摇右颤，似乎这车快要倒下了，我们快要掉下去了。四周漆黑一片，幽邃的矿洞中冷风阵阵，顿时令我头皮发麻。适应后，还未来得及欣赏周围的景致，矿车便停下了。只记得那时的心脏像敲鼓一般，“扑通扑通扑通”地跳个不停。那时的感觉，如同烙在我心头的印记，至今都难以忘怀。
看矿洞感氛围
在幽暗的灯光中，我们小心翼翼地走进了矿洞。首先看到的是古代的模拟矿洞，矿洞两边用几根细而略显弯曲的'木棍支撑着，像老人干枯的手指，似乎撑不了多久了，摇摇欲坠。两边陈放着几座雕塑，一个青年人抡起锄头挖着，几个男子推着车，汗珠都快滴到地上了。他们的脸上满是饱经风霜的印记，他们的脸为我的心烙下了块块印记。
近代的矿洞略显先进，但还是很不安全。
现在的矿洞中，我见到轰轰作响的机器，光线也亮了许多。但是漆黑的四壁仍满是岁月的印记。我难以想象矿工们的工作是怎样的艰辛，更难以想象对我们而言无所谓的碳在他们眼中是用多大的代价挖出来的。仍然记得有许多报道说某处矿洞塌陷，多少矿工英年早逝，他们用生命为我们的冬天燃起团团烈火，温暖着我们的心扉，在我的心头烙下深深的印记。
惊现无烟煤
一会儿展现的煤炭呈现在我的眼前，导游告诉我们，这种煤炭很环保。也正带领着山西走上环保转型之路，我想，如果煤炭的产业链就此增长了，也就不会有那么多人每天都那么辛苦了吧，也就不会有那么多人还身处贫困之中了吧，也就不会有那么多人每天冒着生命危险而工作了吧。
微风习习，轻拂着我的面颊，视线由昏暗土忽然转向光明。我摸摸心口，有惊喜，有恐惧，有惊叹，有感动，这一个个印记烙在我心底，这些印记将伴我终生。
篇2：印记作文1000字
印记作文1000字
当第一刀划过我的手腕时，我闭上了眼睛。没有想象中的那般疼痛，只是一阵模模糊糊的痛感随刀而来，与刀而去。我睁开了双眼，看见我左手腕上的鲜血犹如花朵般迫不及待的绽放着，那妖艳且透着腥味的暗红令我忍不住伸手抚过。温热的、粘稠的，它一滴接一滴的轻缓地滴向地板，无声无息，很快冷却，干涸，然后地板上泛起一朵朵小碎花，黑暗中，凄美艳丽，触目惊心。
我没有死。我也知道我根本不会死的。虽然我一直都不想再那么累的生存下去，但我也没有打算要死，毕竟，对于死亡，我有着未知的恐惧感。我的行为并不是为了同情，也不是为了威胁或引人注目。我要的只是疼痛，那种撕心裂肺的疼痛，痛的可以让人忘记心痛的存在。可是，我失望了。于是，刀片第二次划过我的手腕，与第一刀的.伤口重合，血液喷涌而至。看着那些妖艳的令我心动的红色，我露出了惨淡的笑容，然后泪水也跟着溢出。最后我疯了一般用刀片不停的划过手腕，伤口不是太深却也不浅，足以让我疼痛和流失许多的血液，但不会死亡。
伤口由疼痛转为麻木，心痛却依然清晰。
第二天，伤口因为划的过于猛烈加上有些深度而没有结疤，我也没有去包扎它，带着裂痕的伤口就这样裸露在空气中，由麻木转回疼痛。疼痛渐渐开始越来越清晰，清晰到我不敢再轻易触碰或使用我的左手。但上天真的很会开玩笑，为了自己的乐趣，它不会怜悯我们的痛苦，明明我们小心翼翼地极力呵护着某样东西时，它却时常让我们在不经意间触碰它的软弱，让它疼痛，让它破碎，正如那些夭折，虚无。苍白的爱情和伤口。
这样的天气虽穿着单衣，却需是长袖的，所以我选择了那些袖口宽松的，但却还是没能避免对伤口的触碰，衣袖轻轻的摩擦还有那条手链的肆意滑碰，我却无法阻止。那是一条银制的链子，上面稀疏的串着透明的水晶与紫水晶，还有做工精细的小小的银珠子，很好看的一条手炼。别人送的。有它的意义。我曾答应过那个人不会取，会一直戴着。我守着那个承诺，从他为我亲手戴上的那一刻直到现在，从未取过，无论做什么。甚至当我用刀划手时。那一刻，我看到那些粘稠的液体张牙舞爪的侵过我的手链，而手链却无力反抗，只能无奈的与它缠绵，然后我看见那些透明的水晶与银色的珠链在血腥的缠绵中逐渐变成浑浊的暗红，红的耀眼，红的令我心痛。
几个月后，我看着手腕上那一道道刺眼的伤疤，突然觉得可笑，这么多天来我一直在不停的*待着自己，不停的追着回忆不肯放弃，固执着扼守着那些以为很重要的曾经，可他却始终朝着另一个方向微笑，对那些逝去的东西毫无留念，甚至不屑一顾。
淡粉色的疤痕开始泛白，那种苍茫无力的白，不再轻易疼痛，但若使劲揉按，还是会有淡淡的痛楚。心痛早已麻木，开始变得对什么都无所谓。其实心里明白这只是表面，在心最深处依然有个疤痕，就像左手腕上的疤痕一样，会淡化却不会消失。
事过境迁，尘封回忆，烧掉一切关于此事的东西，本以为这样便能不留一丝痕迹，此时才发现我们当初的幼稚已在最显眼的地方为我们留下了无法抹灭的印记，就算再怎样去极力掩饰，也总会在不经意间暴露无疑。
每个人都说过要保持微笑，要学会坚强，却都时常会在某个落雨的夜晚突然惊醒或在某个天气阴霾干涩的下午笑着笑着就感到了郁闷，孤独的利刃直刺我们最脆弱的伤口深处，疼痛，然后泪流满面，无能为力。
某些逝去的时光，苍白无力，幼稚可笑，却又无可奈何。
篇3：高三1000字议论文：印记
家风，像是一把古老斑驳却强劲有力的刻刀，将一家一户的精神刻在母子相连的脐带之上，成为一种特有的印记，随着家族的繁衍世代相传。
家风，是指引人们成长的明灯。回望古时，那一盏盏明亮的家灯闪烁在历史的夜空里。
家风，是孟母三迁只为儿子成材的不辞劳苦；家风，是岳母刺字只为岳飞忠孝的精忠报国；家风，是司马光家训只为儿孙俭朴的传承育诫。一代代古朴纯华的家风，涤荡着一代代子孙，明其智，清其心，修其性，而后刻在传承的红绳之上，不复泯灭，千载相传。
家风，是唤醒人们善知的古钟。人生崎岖，那一声声钟鸣在人们迷失之时唤醒人们，不使其踏入错误的深渊，如清夜闻钟，如当头一棒。
铁面无私的包青天，在自家家训中写道“子孙不能有贪念，不则活着不能进入家谱，死后不能进入祖坟。”正是这样正气浩然的家风，才孕育出包家子孙，才使他的青名永垂史册。拥抱良好的家风，它会用它的力量去温暖你，它会用它的力量去鼓舞你，它会用它的力量去改变你。
家风，是温暖人们内心的阳光。晨雾氤氲，那一束束阳光穿过厚厚的雾层，笼罩在人们身边，温暖明亮。
你一定听过这个孩子吧，他脾气暴躁，因此伤了很多人的心，他的父亲对他说“孩子，每次生气伤人就在栅栏上钉人钉子吧”。孩子照做了，时间久了，栅栏上密密麻麻都是钉子，父亲又说：“如果得到一个人的原谅，就可以拔下一颗钉子。”终于有一天，孩子高兴地跑去告诉父亲，说钉子都拔光了。父亲带他来到栅栏前，语重心长地说：“孩子，虽然你得到了人们的原谅，但是你的话就像钉子一样，在别人心中留下了伤疤。”孩子幡然醒悟，从此戒骄戒躁，与人为谦。孩子的父亲用这种委婉又有力的方式，深刻地让孩子体会到孰是孰非。这种家风的传承，也会像阳光一样温暖孩子的心吧。
家风，是正人衣冠的古铜镜，虽锈迹斑驳，却映着人心的本色。那是被家风雕刻过的颜色，淳朴自然，波澜不惊。成，如朗月照花，深潭微澜，不论功就，不论名利的淡然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，是不施粉黛，褪尽铅华的真实；荣，恰沧海桑田，江山依旧，风采犹然，不爱靡丽的豁达；是魂归狼烟，魄融天地的明彻；辱，若羽化之仙，蝶破虫茧，雪底苍松，不畏失意的苦楚，厚积薄发，不肯因噎废食。这抹本色，尽管历经几千载寒暑，却依旧煜煜生辉。
我便是经着这样的家风雕刻成长的。母亲自幼便以“知谦让，懂包容，持勤俭，与人为善。”的乐观家风点染着我，幼时不懂事，母亲便谆谆善诱，一字一句，苦口婆心。
仍残存着几点零星的记忆，那是个明媚的午后，阳光温柔地暖着这个世界，视线所到之处，无一不染着阳光的金黄，就连空气中浮动的尘埃都欢快起来。趁着假期偷闲，我和母亲出去散心，路过银行在取款机取款时，一位二十出头的年青人横冲直撞地走了进来，毫无顾及地插队到我们前面，面对这种没有礼貌的行为，本就性子急的我顿时烦燥起来，说：“这人怎么这样啊？”母亲却很淡然，平静地劝我说：“没关系，让一步便是了，也许人家有什么急事也不一定啊。”听到这席话，那位年轻人反倒开始局促不安起来，面色通红地对母亲说：“真……真是不好意思……是我……是我太心急了，您先，您先……”母亲很有礼貌地回以微笑，说：“还是依次来吧，乱了顺序不好。”那位年轻人更加窘迫起来，语无伦次地道谢，手忙脚乱地取了钱，便急忙离开了。回家的路上，母亲说：“你看，谦让的处事远比粗鲁的方式力量更大。”我抬起了头，眯缝着双眼看太阳，阳光透过睫毛在我的眼睛里晕染成一弯彩虹，我忽然觉得，母亲地微笑是那样美好，在一碧如洗的晴空下散发着善良柔和的光。我便是从那时起，开始懂得谦让的含义，开始学会与人为善，随着年龄的增长，我越发觉得，家风给予我的不仅是处世之道，更是净我心灵的清泉，使我在繁世之中仍得以守住内心的一方净土。
家风如斯，在细言微行中改变着你；
家风如火，在世态炎凉中温暖着你；
家风如印，在迷茫混沌中警醒着你。
历史早已被时间风干松脆得无法翻阅，而家风却刻进了子孙的骨髓之深。
似兰斯馨，如松之盛。
篇4：中国新疆之历史印记观后感1000字
由中央广播电视总台、自治区党委宣传部联合摄制的8集纪录片《中国新疆之历史印记》已于1月25日在央视综合频道开播。该片用诸多考古成果来实证新疆自古是中国的领土，阐明中华民族共同体、中华文明多元一体的形成发展过程。
观看了该片后，我市各界人士陆续发表了对该片的观影体会，他们说——
“该片本着让历史说话、让文物发声的初衷，有力驳斥了歪曲中国新疆历史事实、混淆是非的历史谬误和谎言，成为讲好新疆故事、展示新疆形象的优秀范例。”市委讲师团成员、市委党校教师潘勇勇说。
克拉玛依区委宣传部干部许涛表示：“新疆是中国神圣领土不可分割的部分，新疆各民族都是中华民族血脉相连的家庭成员。对此，不光历史文献上有大量记载，考古发现也不断地印证这一点。历史不容篡改，事实不容否定。我们要坚定坚决维护祖国的和平统一，绝不让别有用心的人破坏新疆的和平稳定，破坏我们中国的和平稳定。”
金色嘉苑社区居民再尔德·木哈买提哈孜说：“通过观看这部纪录片，我更加深入地了解了新疆的历史。自汉代开始，新疆地区正式成为中国版图的一部分，在中国统一多民族国家的历史演进过程中，新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土，共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。我们要相信历史，不能相信那些妄图把我们新疆从祖国大家庭中分裂出去的人。”
“这部纪录片用重大考古成果和美轮美奂的视听影像，有理有据地阐述了关于新疆的各阶段历史史实。作为教育工作者，我认为，该片是非常好的爱国主义教育素材，可以让孩子们很好地了解新疆地方史和悠久的中华文化，有非常好的教育价值。”白碱滩区(克拉玛依高新区)晨光幼儿园教师刘喜春说。
独山子区金山路街道党建办干部王雪梅说：“全片用一个个历史事实、一件件文物阐明了‘新疆是中国领土不可分割的部分’这个道理，我也深受教育。今后，我要在日常工作中更加积极地向各族群众宣讲新疆历史，让那些企图分裂我们大美新疆的不法分子原形毕露。”
“作为土生土长的新疆人，我此前并没有真正了解这片哺育我的大地。通过观看这部影片，我增进了对新疆的历史、文化的了解，今后，我将结合本职工作，做好新疆历史、文化等方面的宣传，为新疆的稳定和发展贡献自己的一份力量。”白碱滩区(克拉玛依高新区)纪委监委干部杨非凡表示。
“这部纪录片用历史真相再现了新疆数千年的历史演进与各民族交往交流交融、多种文化融合互通的历史画卷。身为一名人民警察，我深深感到，新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连”，独山子区交警大队副大队长何银表示，在今后的工作中，我一定会坚定政治立场，以身作则，筑牢中华民族共同体意识，用实际行动坚定坚决地维护祖国统一，维护社会稳定和长治久安。
乌尔禾区委办公室工作人员王萍说：“观看完《中国新疆之历史印记》第一集《中华疆土》后，我深深地体会到新疆这片广袤土地的独特魅力。纵观历史，新疆始终是祖国领土不可分割的一部分。现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，我们要牢固树立“四个意识”，大力培育和践行社会主义核心价值观，筑牢中华民族共同体意识，为建设美丽新疆、共圆祖国梦想贡献自己的力量!”
篇5：春节印记征文1000字优秀作文
【年味儿的四种打开方式】
春节在我家，并不仅仅是指除夕这一天，从腊月二十三就忙活开了，从腊月二十三到正月十五，都是我们家的春节。现在就让我来说说我们家年味儿的四种打开方式。
年味儿的打开方式之一：喜气洋洋贴对联。
这对联啊，原先是太爷爷、爸爸写的。看着一幅幅对联铺在地上时，我心里十分羡慕。后来，我也学习了书法，就可以写几个横批，什么“五谷丰登”“三阳开泰”都不在话下。这“对联大军”中，便有了我的一席之地。太爷爷是“对联司令”，爸爸是“对联师长”，我嘛，只是一个小小的“对联班长”。虽然这职位小，但我却十分自豪。来到太爷爷家，就会看到“老少四辈各挥毫”“祖孙三人齐泼墨”的情景。我们写的对联像一群群鸟，争先恐后地从家里飞出去，飞到家家户户的门边。邻居家的门上都贴着我们写的对联，我心里十分欢喜。
年味儿的打开方式之二：香喷喷的年夜饭。
一过年，年夜饭都会激起我无穷的食欲，口水会不自觉顺着我的嘴边流下来。我就像只小蜜蜂，在厨房里转来转去，时不时地偷吃几口。
年夜饭，一般少不了这几样东西——鱼、萝卜、炸虾、炸鱼。“鱼”和“余”同音，象征“吉庆有余”，也预示“年年有余”;萝卜俗称“菜头”，寓意有好彩头;炸虾、炸鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
我们过年还吃饺子，是取新旧交替“更岁交子”的意思。又因为白面饺子形状像银元宝，一盆盆端上桌象征着“新年发大财，元宝滚进来”之意。包饺子时，还把几枚沸水消毒后的硬币包进去，谁先吃到了，就能多挣钱。我在家里往往是吃到包着钱的饺子最多的，可爸爸挖苦我说：“小孩子又不挣钱，小孩子吃到钱就会养成爱花钱、乱花钱的习惯。”听了这话，我每次就把包着钱的饺子都“孝敬”我爸了。他还得意洋洋地说：“谁叫你是小孩呢?”
年味儿的打开方式之三：噼里啪啦放鞭炮。
吃完年夜饭，还得由我这个“孩子王”带着一群“小尾巴”去放鞭炮。鞭炮除了好看，还有迎神的寓意。当然，有迎也有送。正月十五，我们还要放鞭炮，把这些福神喜神全都送上天。放完鞭炮，我们还得回来看春晚。要知道，除夕夜是不能早睡觉的，要“守岁”，寓意辞旧迎新。
年味儿的打开方式之四：穿新衣得红包。
大年初一，无论大人还是小孩，都要穿上早早买的新衣服，上亲戚家拜年。小孩还能收到压岁钱，这可是我们小孩过年最高兴的事了。
20新的征程已经开启，愿__年的时间齿轮，带走疾病、痛苦、压力和焦躁;愿年的快车，装满幸福、快乐、健康、和睦。特邀您一起乘坐，开始我们又一年美好的旅途!
篇6：印记作文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。难道在校园里那快乐的时光，真的一去不复返了吗？
当我踏着清晨的薄雾而来的时候，学校的每一处地方都使我这颗好奇的心禁不住诱惑，想去东瞧瞧，西看看。漫步校园，才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。
你瞧，操场上，青青的柳树下有我们锻炼身体的身影；宽阔的芭蕉叶下有我们三三俩俩聚在一起晨读的身影；那美丽的大花坛中盛开着瑰丽无比的鲜花，微风习习，花儿在微风下翩翩起舞，我们围着花儿嗅着，啧啧称赞着；那绿油油的大草坪，就像一块绿色的大地毯，我们在上面唱啊，跳啊！原来，我们的印记留在操场上！
你听，宽敞明亮的教室里有我们朗朗的读书声，清脆而又响亮；教室里也有我们悠扬悦耳的歌声，那声音似乎在歌唱着美好的未来；教室里还有我们欢快而喜悦的笑声，笑声中包含着我们对校园的喜爱……原来，我们的印记留在教室里！
你看，课堂上，我们在老师的带领下，遨游在知识的海洋里。我们学会了加、减、乘、除，知道了a、b、c、d；我们领略过长城的雄伟壮丽，欣赏过西湖的秀美，感受过青海湖的神秘……原来，我们的印记留在书本里！
啊！校园。人生中，最朝气蓬勃的日子是在你的呵护下度过的`；人生中，教我们成长，教我们奋斗，教我们从一个无知的小孩变为逐渐成熟、明事理的人是你。我们已在你宽大的翅膀下生活了五年，再过一年我们将飞向新的起点，在我们六年的小学生活中，我们将为你，为关心自己的老师留下最美的印记。相信你也将由于这些印记，而变得更加美丽。
篇7：印记作文
每天都在行走，每天都在经过同样的地方，说不同的事物。一闪而过的光明，沉淀不住的过往，每个人都是平凡的，但有的人却永远不会被遗忘，在那里永远有他们，千百倍的努力付出，换作藏在心底的印记。花开花落，草木枯荣。以前，现在，一切都是存在于规律间，沉浸于其中。也许是漫无目的，或许是奋然前行，但都是为了走向人的脑海中。人离家久了，或许就不再那么重要了，也不再成为人们每天口中所说，所念叨的了。
家门口的那棵杨柳树，在我的眼中永远是翠绿的，在风中舞动着长长的枝条。童年时的幼稚，与几个好友一起，每天都手拉手，围着粗壮的树干，绕一圈又一圈。将嫩绿的枝条折下，编成花圈。时间久了，树的枝干便枯了，好似垂头丧气的老爷爷，目光呆滞的看着远方，那是童年的印记。以前，家中院子里，有一棵瘦弱的枣树，现在应该长高好些了吧，想想也是，它永远都是那么执着。家里曾砌过几级台阶，还剩下些石料，便砌了一小石坡。调皮的我在上面印下了一个脚印，不深不浅却永远抹不去，那也是我的印记呀！
初中的时候，内心有许多的言语与信念。常常跑到树干下对着那枝干，许下自己的愿望，刻下明天。我在成长，树在一天天的老去，我不知道他还能陪我多久，只知道我不希望它枯萎，因为他是我的所有印记。
现在的我走远了，不知道他怎么样了。
篇8： 印记作文
那时还是夏天，艳阳高照，太阳照在塑胶跑道上，像火烤一样烫，鸟儿们也可能是热到了迷失了方向，一直在不远处某栋房屋上盘旋翻飞着。
我正煎熬地坐在妈妈办公室的椅子上，时不时瞥一眼窗外，心却早已飘到了远方去了。我在等妈妈同事的女儿写完作业，因为那样我们就可以一起玩了。
不知过了多久，就在我眼皮差点儿要合上的时候，那个妹妹忽然兴冲冲地跑过来，激动地和我说：“我的作业终于写完了！”那个口气感觉写完作业好像和发明出了灯泡一样，是一个壮举，不过好歹，我终于不再那么无聊了。
我们像两只鸟儿一样，挣脱了“鸟笼”的束缚，东瞧瞧西望望，一会儿跳到沙发上蹦来蹦去，一会儿从书架上拿些书下来，搭一个城堡，总之玩得满头大汗，忘乎所以……
在这栋40层的大楼能玩的地方，我们几乎都去过了，但就在这时，我又发现在隐蔽处还有一个小房间，我和妹妹推开门，发现里面有两个巨大的沙球（其实就是小一些的沙发）还有一张桌子的残骸。这是玩的好地方呀，我和妹妹二话不说便冲了上去玩了起来。
我们从远处开始助跑，然后在离沙球近一点儿的时候纵身一跃，便摔到了沙球上，这可好玩了呢，至少当时我们都是这么觉得的。
随着我们跳得次数越来越多，沙球也移动得越来越远，离那张边边角角都是铁钉的桌子也越来越近，但我一点儿也没注意到。
“预备，助跑，起跳……”妹妹在一旁喊着，我此时两脚腾空，正在沙发上方准备完美降落……
只听“嗵”的一声，我摔到了沙球上，但过了两秒，我的膝盖感到一阵剧痛，一下子“啊”的一声尖叫。低头看向膝盖，天哪，怎么回事？那里不知怎么了，一大块皮被削掉了，鲜血直流，任凭我怎么擦都擦不完，我倒还算镇静，但妹妹呢，她一看到血，就飞也似的冲出去，大声嚷嚷：“姐姐膝盖流血啦！”不出半分钟，妈妈和阿姨就匆匆跑了过来，她们先帮我处理了伤口，然后又看了看我们正在玩的沙球，此时我才发现沙球已经在桌子上了，我摔上去时正好摔到桌子的铁架子上，现在那个沙球上还存留着斑斑血迹。
如今，膝盖上的印迹仍在，可那段可以随心所欲的玩耍的日子却一去不复返了……
篇9： 印记作文
身在他乡，总免不了那份故乡情。故乡的土地是生我育我之地，我在那里嬉戏，在那里畅想。我如浩渺的土地里一粒微小的沙子，没有她，我不知会身处何方；没有她的庇护，我将四处漂泊流浪；她如温馨的港湾，为我挡去狂风巨浪，安抚游子心。我亦如那一棵柔弱的小草，是故乡那三春恩赐，我才得以茁壮，不惧风霜。在故乡的天空，我愿化作一只小小鸟，在这我没有恐慌，没有不安，没有困惑。乘着风儿，自由飞翔，游耍于天地间。
而如今，我已背上了行囊，踏上了远航的船只，不知何时返航，也不知何时能再重温那厚重的泥香？离开了故乡，如幼鸟离开了巢，学着飞翔，奔向远方，寻找自己那一片小小的天空。捧起那包乡土凑到鼻尖，回味着故乡的味道，翻开旧时的照片，回忆着故乡的点点滴滴。干簧的乡土，泛黄的老照片，寄托了多少思念：存放着多少记忆。故乡是我们不能遗忘的根，是我们灵魂的守护者。不管身在何方，故乡的一草一木，一风一景，都让我心生无限的思念，就算是一粒沙子，也足以让我泪水盈眶。
每逢佳节倍思亲，古人的兴怀，道尽了天下游子的心情。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，更是人世间千百年来不变的节律。月光如缕，条条丝丝，柔光萦绕着树枝，清风伴舞。良辰佳节，朗朗明月，天人共赏。中秋问月几何再？举杯对饮三人成。走在西湖边，微风拂脸，波光粼粼。迈着轻缓的步调，如置身于人外。湖心亭挂起了红灯笼，那红给华园增添了几分古朴，心生一丝暖意，这亘古的色调早已烙于你我心中。
红，也是我记忆最深的。初升的朝阳，染红了东方，云披上了五彩霞衣，四处飘荡。而此时，我骑着牛，穿行于青草绿树间。尽管露水打湿了衣裳，尽管荆棘划破了稚嫩的肌肤，依然微笑。鸟儿的歌，蝶儿的舞，牛儿的哒哒声，还有那片如火的朝阳和热情的晚夕，伴着我走过了那金色的童年。太阳的光辉照亮了我那颗赤子之心。红，是我童年的主旋律，也是我对故乡最深的印记。故乡啊！故乡，此刻多想站你的身上享受那屡屡阳光，多想看看那片让我沸腾的红，多想依偎在你的怀中。
此时，正值金秋佳节，却独自游走在西湖边。看那万家灯火，流淌着的温馨，惆怅涌上心头，思念充斥着整个夜空。皎洁的月点亮了天空，树挡住了月光，黑楞楞的树影盖满了冷清的校道。我哼着无人问起，只有你才懂的歌谣。独自凭栏，独自仰望，独自穿行。
篇10： 印记作文
有些印迹，是眼泪凝结的琥珀，需镶嵌在心上。――题记
我要在这一张空白的纸上，留下一些印迹。
这些印迹不会像酒，香醇难忘，不会像音乐，有优美的旋律，它甚至有一点淡淡的忧伤，淡淡的痛，因为这些印迹是属于成长的。
也许是我们还小，不谙世事，所以仍然固执的相信这世界是美好的。我们可以用简单的头脑，单纯的思想去考虑事情。十几年来从未遇到真正的困难，未受过伤害，但相信我，那其实只是你亲爱的父母，敬爱的老师苦心为你建起了一座华丽的城堡――有人叫它象牙塔。在那个城堡里，天朗气清，微风习习，阳光明媚。在那个城堡里。允许童话的存在，允许通宵达旦的欢乐，允许你天马行空的想象，甚至允许单纯和幼稚的存在……直到有一天，他们要将自己苦心建起的城堡一点一点拆掉。那是一个过程，对你，对他们都是一个蝴蝶破蛹一样会痛的过程。
那个过程是从什么时候开始的？从你喜欢绵绵的春雨，从你开始忧伤阴霾的天空，从你和一些你最爱的人无奈分离开始，从你关注新闻看见另一个不和平的世界并为之触动开始……但这只是一个开始，是你在城堡里瞥见的城外景物，然后老师会让你知道就业的压力，残酷的竞争，父母需要告诉你赚钱的辛苦与人心的险恶，而的是你需要将自己心中的单纯和幼稚上锁，这就像蝴蝶破茧是折断骨骼，是一种痛苦但是必须的残酷。当你站在城堡的废墟前，另一个世界将呈现在你的眼前，竞争、虚伪、人心、房奴、车奴、地震、火灾、瘟疫、车祸、战争、饥饿、死亡……墨色的天空下，你最先看见的是现实的残酷，你必须接受并且生活其中。
在这个过程中，你会痛、会哭、会流泪，成长中的孩子最本能的选择，是把自己封闭起来，以为自己什么都不听，什么都不看就可以不用接受现实，那样我们便和鸵鸟无异了。把自己封闭，这种选择诚然可以减轻自己的痛苦，可是被你封闭在外的父母呢？他们的担心、痛苦、害怕和无助呢？而你又会心安理得吗？这时候孩子和父母的关系稍微处理不慎，就会产生隔阂，然后加剧或僵化，再然后代沟便成了马里亚纳海沟。
我想，成长是我们每个人都绕不过的一片深海。几米阳光透过窗子，射在纸上和着眼泪，让纸上的印迹变得模糊又清晰。
篇11： 印记作文
生日的烛火点然后又熄灭，这一瞬间的含义有两个：告别过去的甜酸苦辣，迎接人生的又一次攀登，当时钟的乐曲奏起时，当粉红的蜡烛点燃时，多少盈盈的笑语，多少依稀往事，都闪动在摇曳的烛光里。
我虽然错过了那场最美的画面，可是，我能够想象出那幅画面，我为你而庆幸，夜晚，为你而送上独特的礼物，希望你能够喜欢。
嘉欣姐生日快乐！往日，你在我伤心时你安慰我的心灵，在我遇到困难时你帮助我怎样走出困境，在我孤独时你给我做伴，在我快乐时你为我庆祝，谢谢你嘉欣姐。
你的文章《勇得天下怯失心》，让我受益匪浅：勇得天下怯失心，在人生中难免会有一些困难，陷入困境的我们，不能逃避，不能胆怯、懦弱，如果这样反而会使我们越陷越深，最终等待我们的只有失败和固步自封，甚至迷失自己的心。我们应该相信自己的力量，勇于迎接困难，这样才能获得成功，这样才能得心于天下。
你的《因为热爱，而坚持》，从中深刻的体会到：追求名利容易让人忘记干这件事的本身目的，迷失了自我，小看了别人，当然要是没有追求到，就开始怨天尤人，失去了对这件事的热爱。不过还好，在当上博腕儿之前，我已经想好了这一切，重在过程，重在快乐、重在进步，而不在荣誉、不在结果。
你的文章让我留恋，是那么生动形象、细腻优美，而你善良聪明、活泼开朗、阳光可爱。记得我们往日共同度过的那些忐忑与曲折吗？我们那些日子彼此相互鼓励着，携手走过那岁岁月月，一步一个脚印，相互关照着，虽一路跌跌撞撞却因为我们的友谊而如意，嘉欣姐，希望我们姐妹的情谊能够地久天长。
花儿会谢，阳光会走，山会变，水会变，我相信我们的情谊会永恒。长长的距离，长长的线，长长的时间抹不断，今天是你的生日，远方的我一直在想念着你，祝你生日快乐！
嘉欣姐你是我见过的最好的姐姐，你在博客中风风火火，热情四溢，激情唱响着，我非常的喜欢你的文章，每一次都给我留下了深刻的印象，一篇篇优美、精彩、动人、心旷神怡的文章跃然屏幕上，给我展现了非常形象生动、优美细腻的画卷，让我流连忘返、津津有味。
当我告诉你我的成绩不好时你教导了我：人要向前看的，而不是总顾虑身后的路。
嘉欣姐，千言万语也写不完我此时的心，你是我心中最美的云彩，祝你生日快乐！
篇12： 印记作文
说起《雨的印记》这首歌，我想大家一定都听过。它，对别人来说只是一首普通的歌，而对我来说，对我们班同学来说，是重要的一首歌，这里包含了许多故事……
记得有一次，心里很烦，无聊，便去上网，希望网络可以帮我缓解一下心中的烦躁。在冯老师的空间里，偶尔看到一篇日志，我便充满好奇心的进去看了看，日志的背景音乐就是我现在最喜欢的轻音乐??《雨的印记》。我一听便迷上了它，迷上了它那动听的旋律。
后来，市里有一次活动，让我们编一个话剧。我写的剧本有幸被老师选上。其中有一段是朗诵，冯老师建议我们添加上背景音乐，于是朗诵这部分的背景音乐便被定下来??《雨的印记》。
我们班越来越团结，冯老师越来越喜欢《雨的印记》这首动听、悦耳的轻音乐，当然，我也一样。
心烦了，我爱听它；高兴了，我爱听它；伤心了，我爱听它；无聊了，我爱听它；愤怒了，我还是爱听它。这时，我忽然发现，它可以让心烦的我心情平静下来，可以让高兴的我和它一起分享快乐，可以让伤心的我不再难过，可以让无聊的我平静下来，想一些事情……
冯老师身体不好，再加上为我们操心，变得更加憔悴。也许，下学期她就因为身体的缘故而不教我们了。这件事，老师是在课堂上告诉我们的，我们都哭了，几乎都哭了，心碎了……
虽然知道，每个人相处时，都免不了相识??了解??熟悉??亲密??分开，天下没有不散的宴席。但是将要分别时，心，总免不了会很痛。今年我们都六年级了，面临分别，不知别人会有什么看法。总之，我怕，真的好怕……
我已经经历过一次和小学同学的分别??和我最好的朋友的分别，已经尝试过分别的痛苦，所以，我想：分别不会太可怕吧？！
后来，我买了MP4，就立刻上网下载了这首歌??《雨的印记》。下载罢，立刻开始听。听着歌，想起了我的同学，想起了我们即将分开，我流着泪，心里想着：为什么人们会有分别，为什么要让一个人的心如此受伤，我不懂……
我知道，我的同学，有些以后有可能就再也见不到了，所以，我拼命的珍惜现在，珍稀我的那些朋友。
我哭着发誓：以后，我即使离开我现在的班级，离开我现在的同学，离开我现在的老师，都不会离开包含着我们感情的那首歌??《雨的印记》。我相信，我一定不会离开它……
篇13： 印记作文
雨的印记
城角牧笛声中，我拈起一片飘零的落叶，网状的叶脉间布满了厚度不一的风沙；流水潺潺的河边，我拾起一枚晶莹的贝壳，坚固的壳背上塞满了海腥味的泥沙。那时，我会想，我的生命中留下了怎样的痕迹，脑海中空无所有的只剩下那一场场雨，那在我生命中留下了永恒印记的雨。
童年・亲情雨
我紧紧的握着爷爷那双蔫黄的瘦手，直至他手上的余温慢慢散尽……
我记得很清楚的，前些年的冬天清晨，爷爷每天都会骑着自行车送我去上学，星星和月亮都会跟着我们走。那时，无论是刮寒风还是飘大雪，我都能紧紧的抱着爷爷坚强温暖的身躯，一路上，羡煞了那些没有家长送的同学。然而就是对这位对我呵护备至的老人，在他临终前我却对他产生了厌恶，理由是：脏！爷爷抱病在床经常大小便失禁。
然而，我同样也是记得很清楚的，当我握着奄奄一息的爷爷的手的时候，我再也没有了一丝的厌恶，只有一场乱雨在倾洒。在那场雨中，我幼小的心灵似乎懂得了去珍惜自己的亲人，不要等到失去的时候才后悔莫及。
青年・爱情雨
那是一场没有牵过手的爱情，它的长度仅为一个夏季。
我的自以为是，不守诺言，虚伪导致了感情的破裂。在我给她发的最后一条短信上有着这样的字句：愿你能进入一个好的大学，拥有一份美丽的爱情，活的`很长很长。泪水打湿了手机的荧幕，下起了另外一场雨。
在这一场雨后，我对自己说：如果在大学能有幸拥有另一份爱情，我一定摒除虚伪，给她稳稳的幸福。
近日・生命雨
我听见音乐，来自月光和胴体，辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美；我嗅到芬芳的记忆，来自牧笛声中的落叶和海腥味的贝壳……闭上眼睛，我感觉到这世上千万中不同的美的乐章，篮球、音乐、电影，诗歌……构成的淅淅沥沥的雨的乐章在我失血的静脉中四散奔腾。当别人早起背书的时候，我决不能继续躺在被窝里睡懒觉；当别人在篮球场上拼杀的时候，我决不能继续伸懒腰；当别人在为大学梦奋斗的时候，我决不能再自以为是的自作聪明。我绝对不能让我的生命是一个自以为是的空白的灭绝，我不允许，爱我的人也都不允许。
我生命中的一切光与影，善与不善，都构成一首美妙的雨的协奏曲，我的世界要很大，很美！
篇14： 印记作文
慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？母亲为我操劳了大半辈子，那手上的印记就是最好的证明。
班级里曾举办过关于“妈妈”的主题活动，其中有一项活动是认手。妈妈们站在一张白纸后，只伸出手来让我们认。游戏开始了，我一眼便认出了妈妈的手，我握住她的同时那温暖的手也紧紧地握住了我――果真是妈妈。老师询问了几位同学，有的说是认出了手上的戒指，有的说是闻出了手上的香水……只有我知道，我认出的是妈妈手上的冻疮，那么醒目，那么扎眼。
每年冬天，妈妈手上总有那几个显眼的印记。记得那个寒冬，虽然在室内，仍感丝丝凉意。那时我们早已钻进了温暖的被窝，而妈妈呢？她仍在辛苦地洗着衣服。我在门口张望，尽管有洗衣机，但她还是坚持用手洗衣服。她的手浸在冷水中冻得通红，不时地拿出水面哈气、搓手，动作越来越频繁。我走出去说道：“妈，怎么不加热水，我去烧点来吧！”妈妈忙得连头也顾不上回，“已经加过了，你不用担心我，早点去睡吧，明儿还上学呢。”我将信将疑，躺在床上思考着“妈妈为我做了这么多，我何时报答过她……”。
第二天，当我看到妈妈的手是时惊呆了。那双原本白皙干净的手变得通红、臃肿。他下意识地把手往回缩了缩，紧张地说：“没……没事，别看了。”放学回来，那手已是“惨不忍睹”。我跑上去握住那手，找来棉签轻轻擦拭，手上的液体使妈妈不是发出“丝丝”的声音。“很痛吧！一定是昨晚冻坏了。”我焦急地说着，妈妈脸上尽量露出笑容，不让我担心，同时温柔地说着：“没什么大事，不就几个冻疮嘛！”我擦得更加的小心，并且强忍着不让眼泪夺出眼眶。有人说：“女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。”我的妈妈，不正是最好的体现吗？
春去秋来，妈妈的手上又出现了那些印记，那是因为她每个冬天都是那么操劳。每每这一幕，我的泪……
啊，妈妈！您为我操劳了大半辈子，却不多多关心你自己一点。啊，妈妈！我永远沐浴在爱的阳光下，而你月忍受着刺骨的严寒。啊，妈妈！您用甘甜的雨水滋润我的心灵，用爱的歌谣谱写爱的篇章。啊！您做的一切，一切都让我感动……
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。现在的我，以后的我，都会用比你更深厚的爱来回报您。
青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋谢。而一个母亲的内心的希望比它们都要长久。那手上的印记，将会成为您永远爱的印记。
篇15： 印记作文
美是什么？
美可以是某处旅游胜地；可以是一只自由自在的动物；可以是一个人光荣的事迹；可以是一曲动听的歌曲……
那么，有些人可能会说：“美太难找了，像千年一回似的。”
今年的《开学第一课》就是叫我们如何去发现、捕捉那些身边最细微的美。
有一种美叫自然，它就是从“神九”、“天宫”中刘洋、景海鹏看到的日月星辰；它也是蛟龙号在7500米深处潜水员们看到的海藻珊瑚、奇虾怪鱼；它也是姚明在非洲草原上看到的犀牛、角马、狮子等野生动物。但是，这种美虽然很常见，但是就像姚明所说的：“这些美正在因为人类而渐渐消亡。”这让我想起了电视上曾播放过的一个关于白鳍豚的纪录片，在一些不法分子的捕杀以及城市排出的废水中，它们在长江中永远的灭绝了；而现在，因为环境污染，与白鳍豚同一保护等级的江豚也难得一见，这难道不是我们在破坏这种美吗？
有一种美是我们创造出来的，在伦敦奥运中，中国的游泳健将们摘金夺银，为祖国赢得了极高的荣誉，有人说，他们创造出来的美是最美的，不过，有一种人创造出来的美，是大大胜于那些金牌的。你想想，没有那些工程师的精心设计，没有那些工人们的日夜兼程，怎会有“伦敦碗、鸟巢、水立方”？没有一座美丽的场馆，就是运动员再美，主办国家何来颜面去见奥委会呢？所以那些微不足道的人创造出的美，是不可衡量的。
如果你在高速公路上开车，身后有二十几名乘客，忽然一片刹车残片以200千米的时速打中，你会怎样？你还能握住方向盘并停稳车子吗？恐怕很难，但是，“最美司机”在这千钧一发的时刻中坚持了下来，用他一人的生命换来了二十几名乘客的安全，所以，才有了在给吴斌送行时，整个杭州城都沉寂在一片感动与悲痛中。这是坚持的美，也是动人的美。
和谐也是一种美，奥运会中，中国团体体操队为什么能取胜，这绝不是陈一冰一人的力量，是五个人不抛弃、不放弃、团结力量的象征，这是一种和谐的美，就好比湖南张家界的山“不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞连绵不绝的美。”如果这样的美一旦融入国际的话，世界将不会有战争。
自然之美，动物之美，平凡之美，美就在你我身边。
篇16： 印记作文
大概是一个月前的星期六，天色已接近黄昏，我赶着急从家出去买东西。残留的余晖挂在天边，我忍不住抬头望了两眼。忽然发现在我的西北方向，有一股黑烟从我看不见的地方向四周蔓延，那么刺眼，有一瞬间我甚至以为它是乌云。它到底是从哪传来的？除了我没有人注意到吗？怎么可能！于是我怀着“”为大气保护、为人们健康”的念头去探个究竟。
我骑着我的自行车，沿着马路行驶。一路上人来人往，可我发现他们好像都是在专心致志地做自己的事，几乎没人抬头张望，除了，我？
我带着疑惑和不解走下去。直到到了一个红绿灯处，我顺势停了下来。这时离我家大概有四百米远，我凝视着头上的“黑烟”，它已经比在我家楼下看到的体积大得多，几乎占据了三分之一的天空。可谓之“震撼”！忽然我听到身后一个老大爷和另一个老大爷说：“诶，听说有地方着火了，咱们可得去看看！”唔，这时我才明白，原来如此！我心里又由本来的愤怒和困惑转为了恐惧和担忧，我看着这浓浓的黑烟，就能想象到火势的严重，祈祷着没有人受伤。绿灯一亮，我就跟着那两个老大爷继续向那个我们看不见摸不着的源头驶去。大概再走了一百多米远，发现单凭我一己之力是不可能跟到的了，而且它占据我上空的位置越来越大，给人的压抑感也越来越重，最最关键的是我没有戴口罩，不安全，我只好往回走。
回去的路上，我还在不停的回头看，因为我心里的那份担心还没有放下，我思索着火灾发生的起因和后果，实在想不明白，这到底是着了多大的火，才会搞得漫天都是灰蒙蒙的，使得天空又因此多了一片印记，一片被污浊的印记。它像一片墨渍污染着藏蓝色的纯洁的天空，也污染着我们所呼吸的空气。
第二天我从弟弟口中得知，是在距离我们几公里外的地方，有一个化工厂着火了。爷爷说他在五十里地外都看到了，真是不可思议！
希望这次悲剧的发生，不只是给天空留下难以抹去的印记，同时也能给我们的心留下深深的印记，让我们更加珍惜身边的一切。
篇17：中国新疆之历史印记的观后感心得1000字
新疆之行的第二站，是美丽的喀纳斯湖。喀纳斯好远啊，我们从乌鲁木齐坐了一夜的火车，抵达一个边陲小城——北屯，又从这里搭乘8个小时的旅游大巴才到!
一路上全都是荒凉的戈壁滩，就像一望无际的石化沙丘，山脊裸露着风化后的红褐色岩石，风景特别单调，我都打瞌睡了。大巴车驶过第一道山梁，我们眼前出现了一片广袤的牧场，水草丰美，牛羊成群，还散落着几座像蒙古包一样的毡房，让我本来昏昏欲睡的大脑一下子兴奋起来，好美啊!这就是传说中阿勒泰的夏牧场吗?!
喀纳斯是在阿勒泰地区的最西北端，已经接近哈萨克斯坦了。“喀纳斯”其实是蒙古语，意思是“美丽而神秘的湖”，传说还有水怪呢，但我们并没有碰到，好遗憾啊!
这里除了有美丽而神秘的喀纳斯湖，还有三个风景秀丽的湾：神仙湾、月亮湾和卧龙湾。本来正是炎热的夏季，第二天一早，突然气温骤降，天空中还下起了小雨，昨天穿着衬衫，今天穿上厚厚的羽绒服还觉得很冷。都说新疆“早穿棉，午穿纱，围着火炉吃西瓜”，这回真是实际体验了一把。
雨中喀纳斯别有一番风味，神仙湾是一片平坦开阔的河滩，河滩上绿草茵茵，深深浅浅，有深绿色的、浅黄色的、有接近褐色的，像一幅色彩浓郁的油画。空气湿漉漉的，我们穿上了雨衣，走在伸入河滩上的人工栈道上。为了不破坏大自然，栈道架空在草地上，两侧盛开的野花长得很高，没过膝盖，亲昵的拉着我们的衣角，我感受到了大自然的热情与温柔。
月亮湾和神仙湾有很大区别，她是一片很深的河湾，形似一道弯月。
由于风雨渐大，栈道封闭，我们没有下到湾底。站在山顶上远眺，月亮湾背后的群山树木葱茏，碧绿苍翠。雨水滋润出山间的雾气，衬托着蓝盈盈的水湾，更增添了月亮湾的美，有股朦胧之意。我们经常看到的喀纳斯最经典的图片，就是取自月亮湾哦!随便拍拍，照片都很美，我想，这里风景这么美，人人都成了摄影家了!
与月亮湾一山之隔，就是卧龙湾。
卧龙湾与月亮湾有点相似，也是一片很深的水湾，但是，水面更加宽阔，水中心有一片小岛，形状好像一只恐龙，栩栩如生。我们拾级而下，顺着山腰的步道，一直走到水边。山路有点陡，一侧是茂密的草丛和树林，另外一侧是陡峭的草坡和开阔的水面，好像身边随时展开一副美丽的画卷，让人忍不住忘记危险，只想一直向前，走到与大自然最亲密的地方。这时，忽然听到山顶上的管理员大吼一声：“停!危险，不许跨出护栏!” 我和妈妈吓了一跳，定睛一看，原来有几个游客离开了栈道，走到水边去啦!他们一边道歉，一边不好意思的赶紧回来。我想，他们没准儿也不是故意的，肯定是被大自然吸引，情不自禁吧!
在喀纳斯地区，我们见到最多的是哈萨克族人!哈萨克姑娘能善舞，穿着美丽的民族裙子，踩着马靴，帽子上插着漂亮的羽毛，特别神气!哈萨克小伙子都很健美，他们是马背上的民族，骑术娴熟，勇敢彪悍!
他们给我们表演了刁羊，在飞驰的马背上，上下翻飞，特别惊险，我鼓掌鼓得手都拍红了!当他们骑着骏马，裹着尘土，从我面前飞驰而过，我忍不住想，草原民族战斗力简直爆表啊!这要是在冷兵器时代，他们的骑兵一定是以一敌百、所向披靡呢!
喀纳斯之行给我留下深刻的印象，现在回想起来仍然历历在目!妈妈说，喀纳斯的秋天和冬天更加美丽，我一定要再来!
篇18：中国新疆之历史印记观后感公务员心得1000字
@青年干部 请擦亮青春的“彩虹色”
1月20日上午，新疆维吾尔自治区抗击新冠肺炎疫情表彰大会在新疆人民会堂隆重举行。自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委陈全国出席会议并讲话。他强调，要弘扬伟大抗疫精神、凝聚团结奋进力量，顽强拼搏、艰苦奋斗，为建设新时代中国特色社会主义新疆而不懈奋斗。
岁月不老，青春不朽;生逢其时，重任在肩。面对突如其来的新冠肺炎疫情，一批批不怕苦、不畏难、不惧牺牲的“90后”“00后”也以他们的行动告诉我们，新青年是值得国家和人民信赖的一代，是有担当的一代。广大新青年不负习近平总书记嘱托，擦亮青春的色彩，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。
青春的红色，是“国家需要，放弃得失也必上”的信念。“士不可以不弘毅，任重而道远。”接过时代的接力棒，青年俨然已是标志这个时代的最灵敏的“晴雨表”。曾经被认为是“垮掉的一代”的“90后”正迎难而上，用行动书写着青春篇章——他们中有仅凭一辆自行车4天3夜逆行武汉奔赴战疫一线的湖北荆州女医生甘如意;有剪去长发，脱下“白纱裙”换上“白大褂”的最美新娘管聪……广大青年干部要向先进看齐，将信念落实在工作中每一小处。要谨记使命与担当，将个人抱负融入国家发展，组织有要求时，能够放下包袱，放弃一些个人利益，第一时间冲上去，以千万的“小我”成就“大我”、甚至“无我”。
青春的蓝色，是“国家需要，排除万难也能上”的硬气。青年斗士初生牛犊不怕虎，有着“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的勇气，对于青年干部而言，需要在斗争过程中，不断通过学习，破除能力恐慌的“黑洞”，提升自身理论水平，增强斗争的本领和技巧，找准主要矛盾和矛盾的主要方面，抓好斗争的“牛鼻子”，做到“智斗”;也要在基层工作中，历经锻炼、磨砺心境，积累经验，拓展自己的思考模式和情怀格局，提高承受能力。养兵千日，用兵一时，学习是青年干部们的终身修行，要学在平时，提升内力，当任务来了，组织需要你了，方能胸有成竹地拍拍胸脯：组织放心，都放着我来!
青春的绿色，是“国家需要，打破常规也要上”的创新。汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新”。年轻人更须时常告诫自己要永不满足、与日俱新，争取每天都有新进步。青年干部作为最具有蓬勃朝气与无限创造力的一个群体，要敢于打破僵局，多尝试几次“折腾”，做别人不敢做的，做别人想不到的，那些未知领域未尝不是另一番美景。中国50的历史，在继承、发展与创新中延续，而新时代的青年干部也应步子迈大一点、思路放宽一点，在传统的工作方式中寻求突破，将新学新思与现实工作相结合，创新工作举措与沟通方式，为最寻常的工作增添新彩。
历经风雨，才能见阳光彩虹。代代青年干部意气风发，挥斥方遒，定当擦亮青春风貌中的“彩色”，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中奋勇前进，努力书写出不辜负时代馈赠、不负历史青睐的青春答卷。
篇19：网1000字作文
网1000字作文
生活像极了一张网，一张反复折叠，复制粘贴的网。宝玉的命运，黛玉的命运，或者是宝钗的命运，也许是你我的命运都交织在一起。贾宅那又厚又红的围墙，圈禁了多少人的幸福，又圈起了多少人的悲剧。晴雯被逐，尤二姐吞金，尤三姐自尽，黛玉魂断，可卿离世……难道说这些人的悲剧早已注定？还是说这就是生活？我不信天，亦不信命。这些人的`死究竟是为了什么？竟没有人觉悟，没有人反抗？所有人都陷入了一张巨大的网中。网的名字叫做封建礼教，世俗功利。
倘使有人反抗了，即会冲出这张网，为什么自己的命运要交与人手？可惜，没有人去反抗。红楼的结局可以有很多种……
A如果宝玉冲出了这张网……
镜头拉至贾府宝玉 ，宝钗婚礼现场：一时大轿从大门进来，家里细乐迎出来，十二对宫灯排着进去，倒也新鲜雅致。傧相请了新人入轿。宝玉见新人蒙着头巾，喜娘披红扶着，下首扶着新人的你道是谁？原来是雪雁。宝玉看见雪雁，犹想：因何紫鹃不来，却是雪雁，心中已有疑惑。待要拜堂之际，忽大彻大悟，飞奔到潇湘馆去寻黛玉，只留下声“对不起”。
那么，黛玉不必焚稿断痴情而死，宝钗可免孤苦伶仃一人扶子。我坚信：命运掌握在你手里。
B如果黛玉冲出了这张网……
镜头拉至贾府宝玉 ，宝钗婚礼现场：一时大轿从大门进来，家里细乐迎出来，十二对宫灯排着进去，倒也新鲜雅致。傧相请了新人入轿。宝玉见新人蒙着头巾，喜娘披红扶着，下首扶着新人的你道是谁？原来是雪雁。待要拜堂之际 ，黛玉出现婚礼现场，说了一句“跟我走吧”！ 宝玉从头至尾根本不知此事，不知他会娶的是宝钗，怪只怪在黛玉不说，宝玉不说，那黛玉的结局岂不是自己一手造成的么？
这张网实在是太大了，网络进了整个封建社会，悲剧一次一次的重演，重演……封建社会，短短四个字，却无情的夺去了多少人的生命，幸福与快乐，然而终将会有人起来拯救社会，只是时候未到……
c如果宝钗冲出了这张网……
镜头拉至贾府宝玉 ，宝钗婚礼现场：一时大轿从大门进来，家里细乐迎出来，十二对宫灯排着进去，倒也新鲜雅致。傧相请了新人入轿。宝玉见新人蒙着头巾，喜娘披红扶着，下首扶着新人的你道是谁？原来是雪雁。宝钗心中挣扎万分，她深知宝玉与黛玉两情相悦，自己也是迫于无奈，母命难违。她嫁给宝玉会有幸福么？这极可能是三个人的不幸。正当拜堂之际，宝钗把自己的头盖取了下来，对宝玉说：“去找你的林妹妹吧！”说完，她也轻叹了口气。
其实，或许贾母心中后悔，或许凤姐心中不忍，或许雪雁偷偷说出真相，或许王夫人，或许是薛姨妈出面阻止……那么多人可以冲出这张网，他们却选择了无动于衷，这场悲情的发生又是谁的错呢？假如 ，所有人一起冲出这张网……
我心中明白这张网大而坚固，不是说冲既可以冲的破，只是因看众人愚昧，自己命运竟甘愿交与人手，心中愤愤不平，才做出以上假设。若与君想法冲突，还请见谅。
篇20：1000字作文
分享1000字作文
大雁啼声南迁，雄鹰扑打着翅膀，翱翔天际，它们同一片蓝天飞翔，分享着同一片蓝天;绿草青青，树木成荫，花香遍地，草木在同一片土地汲取甘露;行人匆匆，旅人闲来无事，人类在同一片土地生活。分享着整个世界的居所，分享是个具有魔力的东西，给我们以快乐，更给我们成熟的处事能力。
分享能带给人们精神上的快乐。分享是一种独特的哲学，独树一帜。只有懂得分享的人才能够明白蕴含其中的快乐，因为，当他们在分享的时候，会感受到精神上的愉快。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”世界首富都如此，比尔·盖茨也的确如他自己所说做到了与别人分享他的快乐：他与世界上的人们一起分享着他最新钻研出来的成果;他与社会分享自己的财富，将自己大部分的资产，用作了慈善事业;他与世界分享他的骄傲，他发明了完美无缺的“Word”，苦苦和员工熬夜了三天，却毫无怨言。他在分享中得到了人们的敬重，得到了世俗所不能及的光环，但是在这充满了真诚敬重中，他获得了更多的快乐，因为，明白了如何去快乐的分享。不会分享的人只能在自我为中心的圈子中自以为是“幸福”地度过每一天，他们不明白也从不会容乃别人的意见，别人是对的，他也是对的，别人错的，他还是对的，总归到他那里，别人就没有理了。没有分享，没有开阔的心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种润滑油，有了它便可以磨平棱角，更好的与周围的人相处。
分享能够提升人生的境界，它可以使你更加高尚，赢得人们的尊敬，赢得名誉。竹林七贤徜徉在山水之间，吟诗作对，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊，却最后因为互相猜忌，下场凄惨，由此可得，他们根本就没有悟出分享的真谛;居里夫妇毫不吝啬，并没有申请专利，而是将镭的冶炼方法公之于众，无论是否有关于富有抑或是贫穷，他们最后落魄到，要由人捐赠一克由自己发现的镭，这是多么讽刺，但是他们与世人同享，所以他们成为了我们教科书上，要学习的科学家，学习精神的科学家……因为有了分享这个词，又有了分享的事情，所以人与人之间深存的'隔阂渐渐消失，使他们有了人性，架起了友谊的桥梁;因为有了分享，他们播种下一颗小小的种子——乐于分享，所以，他们在收获的季节，收获了双倍的幸福;因为分享，他们虽不一定名留青史，但是他们得到了尊敬，这是他们应得的。
分享能使我们更好的沟通交流，使我们小集体的关系更加融洽，有可能也会使国际的关系更融洽。世界是一个大家庭，各国文化，都很灿烂，需要人们共同分享。回想那中国古代闭关锁国的历史，那个因为问别的国家而出丑的皇帝，我们不难发现，封闭锁国，使我们落后，以为不分享，所以我们的进程慢了一拍，再想想，各个国家对科技的吝啬，无不令人汗颜。现代社会需要分享，我们应当学会分享。因为分享可以让文化逐渐趋同，攀登到另一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的世界，一个充满了快乐与关心的温暖世界，它将有的是温暖，而不是冷色调。
学会分享吧，学会架起桥梁。这个世界需要分享，因为它需要爱，因为因为需要爱，所以，它才需要分享
篇21：作文1000字
作文大全1000字
作文大全1000字：人生的前行之路
回首过去，令我惊叹的是我已经前行了十年。
十年看似漫长但我在这些年里头却过得十分有意义。因为为了心中因年龄不断增长而不断改变的目标，我一直不畏艰难险阻地前行着。
随着心中的目标一一在我面前实现，我总得依依不舍地告别些什么，与此同时，我也是满怀期待地迎接着新事物的到来。无论时间的年轮如何乏味地自转着，我总是忘不了——
小学时的我是那么的天真活波，日子过得是那么的无忧无虑。在课堂上，听老师同学们讲故事;学唱歌谣;学画画;在课后，就三五成群的到操场上玩耍：老鹰捉小鸡;跳飞机;丢手绢，不一会儿操场上就洋溢着我们的欢声笑语，多么快乐的时刻啊!转眼间，我就成为了一名六年级的学生，这一年可就再也不能像以前那样随心所欲地玩了。
为什么呀?因为我早已为自己的前途定下目标——考上一所重点的中学。这也算是我在人生前行路上的一大转折点吧!这不，我每天早早就到学校开始一天新的学习之程，晚上也是丝毫不敢懈怠自己，开起夜车来在题海中遨游。
终于，皇天不负有心人!我考上了我镇上颇有名气的中学，在喜悦之际，我依依不舍的告别了充满无限童趣的小学，迎来了丰富多彩的中学生活。
毕竟是前行路上的另一站，中学对于我，这个还尚许保留一些爱玩之心的女孩，顿时使我觉得有些喘不过气来：语文大幅度的文言文;数学繁琐的问题;英语数不尽的单词;生物地理的会考;还有体育的考试……
我曾经多次反问自己：难道我的前行之路就要在此终止了吗?难道我是一个遇到困难就会退缩的人吗?难道我比不上那些跟我同龄的人吗?还是我天生就比人笨?不，这不可能!我相信只要我肯吃苦，在学习上多下功夫，一切都会迎刃而解的。
于是，我每天都比别人早起，背文言文;背单词;在周末，把玩的时间都用在解决数学的问题上……我很高兴，你知道吗?我竟然从第一次的第十一名进到了班上的第五名，我成功了!看来“世上无难事，只要肯攀登”这句话是正确的。
可令我万万没想到的是，最重要的中考我居然失利了。这对于满怀信心的我无疑又是一次大大的打击啊!我人生的前行路上又被一个巨大的'石头挡住了：“搬还是不搬”这句话在我脑海中久久回荡，最终我毅然选择了要把这石头搬到山底下去。因为下一个目标就在不远处……
人生的前行路在我眼中是永不会因外界的一草一木而终止的，只会因我的努力而愈闯愈宽敞，明亮，直至通到我最终的目标——每个人都向往的大学!
作文大全1000字：挫折伴我前行
春日的微风摇落了最后一朵花的笑靥。站在花园里，我仿佛看到不久前飞舞的蝴蝶，它们或亭亭玉立于花上，或比翼双飞于花间。一朵花的盛开，人们只惊叹于她盛开时的美丽，却忽略了她背后的汗水与泪水。我想，我也是这样想的。
学习上，我是一个失败者，不知学如逆水行舟，不进则退。我萎靡不振常常被困难压倒，衣来伸手饭来张口的日子使我习惯了逃避，面对困难，唯有逃避。一直以来，别人的青春是兵荒马乱，我的青春是单枪匹马，我总是在一个深渊里，自己和自己打得不可开交。
身为学生，学习，考试，就如一件件不可磨灭的任务一样，如影随形。曾经的我，是考场的勇士，是分数的宠儿，如今也......
期末考复习阶段一次次的模拟考已使我对自己失去了信心，每当看到试卷上那凄惨的分数是终于做到了漠然无情，无动于衷。想起自己曾经为了八十九分的考卷哭泣，在想想现在却在期盼着可不可以及格。是我堕落了吗?学习上，分数将成为我永远的挫折。
偏科，这不得不说是我非常严重的一个毛病。极端的成绩就如同我本人一样极端，没办法，我只钟情于语文，钟情于我所依赖的文字，对于那些干燥乏味的数字丝毫不感兴趣。我可以为了一篇文章画上一个下午的时间去琢磨，却不愿花十分钟去研究一道数学题。这或许就是我数学学不好的根本原因。每个老师都对我说，学习上，长短腿很不好。
妈妈也对我说，偏科很不好，我有什么办法呢?我也想学好数学，考好物理，我也想解出令别人毫无头绪的难题，我也曾试着喜欢它们，救一科死一科，我也得为我的语文着想啊。好像我就天生没有那细胞似的。
这次的考试公布出来了，别人满分的试卷我刚刚及格，我无语。本以为自己会大哭一场，到了现在，眼泪似乎也是奢侈的了，以一种习惯让人惧怕。
回家的路上，蜗牛的速度后留下一个常常的身影。仰天大喊：折了翅的鸟儿还能再飞翔吗?
六月的天气永远那么难以琢磨。一场大雨过后，到处散发出大地的芳香。远处的蓝天，绿树似乎都在朝我招手，向我示意。走出家门，望着刚洗过的蓝天，我好想看到了：我看到了一只翅膀受了伤的小鸟在空中自由翱翔，飞得那么独一无二，那么特别;我看到了父母老师在对我微笑。我懂得了，折了翅的鸟儿依旧可以飞翔，依旧可以飞出勇者的风范，我明白了，只要扬长又何顾那一点避短?
回到家，单行本上留下这样一段话：风，飞扬着我的梦想;雨，充满了我的胸膛;雷，击打着我的主张;电，划亮了我的天堂。挫折必将引领我走向壮美与辉煌!
暴风雨来临，我不再恐惧，我要高呼：“挫折必将引领我走向壮美与辉煌!”
作文大全1000字：前行路上，有你就行
前行路上，没有坚持相随，便会后悔，直到生命的最后那一刻。
一只肥肥的灰黄色的毛毛虫在不断挣扎着束缚它的蜘蛛网。随着时间的流逝，一次，两次，三次……的挣脱也失败了。它躲不过死神降临到它的身上的厄运，它那肥胖的身子的蠕动已经在慢慢的停了下来，似乎可以看见，它的眼睛露出绝望，在仰天长叹着命运的不公平，后悔着自己为何会陷入这样的绝境。
蜘蛛网吊着它，它的身子也由像是站着一般，慢慢的变成了平躺在空气中。它的毛，它的身子都在缩短着，在它的那处地方，充满了死亡的气息。它，已把绝望给慢慢封闭上了;它，已把自己的生命交给了死神，再也回不来了。
过了一会儿，一只比它还要小几倍的蜘蛛在收着网，收着这份偌大的收获。它知道，它必要美餐一顿了。带着喜悦，停留在网上想了一会，便顺着网来到毛毛虫的身边。环绕着它几圈，然后向上爬，它的触手在不停的比划着。这样子的反反复复，毛毛虫身上已经出现了白色的痕迹。这白色，是带毛毛虫走向死神身边的一种死亡之线。蜘蛛缠着收获到的食物，要包裹成一个“白色喜悦”是一个大工程。蜘蛛好像已经累了，在一个类似于它的家的地方歇息了下来。在过了不久，又继续工作了。反反复复，终于将这一大美食，尽收在自己的腹中了。
我静静地看着这一切的发生，至它生命结束的那一刻。没有去帮它，挣开死神的锁链，没有去帮它，任由它被死神带走。因为我知道，毛毛虫在它的人生前行道路上最紧要的时刻，慢慢地将人生前行路上必不可少的坚持给抛弃在白茫茫一片的沙漠中。放弃了坚持，又何有生命之说。
蜘蛛结网，贵在坚持。若不坚持，有何能可收到偌大的喜悦?毛毛虫的死，溃于放弃。若不放弃，继续挣脱着这个像是死神的手，又如何会让蜘蛛饱餐一顿?在我们前行的道路上，坚持就像阳光，没有它，万物都不可能生长。同样，没有坚持，人生就会失去像阳光的生活。正如泰戈尔所说：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼就创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
蜘蛛的网，能把一个个的生命带到死神的手中。我们生活中自己结的网，也能让我们走向绝望的路上。毛毛虫生命结束的那一刻，不仅感叹生命是如此的脆弱，更加认识到人生，如果少了拼搏，坚持的意志，那就真的可能让我们把自己，逼上绝望的深渊。那么，在我们的前行路上，就真的不能让坚持成为空谈，让努力变成泡沫，一点一点儿的破碎。
在我们前行的路上，难免会遇到挫折。当遇到困难挫折时，千万不要让绝望充满了我们的思想，让死亡之线环绕在我们身边。台果你是对的，那么坚持的结果，就是阳光温暖的抚摸着你，让你拥有一双洁白的翅膀在蓝天下自由地飞翔。
在前行的路上，只要有坚持相随，就行。
篇22：偶尔作文1000字
偶尔作文1000字
偶尔想要放纵自己一会。去看看他们眼中的山河。――题记
在这漫无目的但忙忙碌碌的旅途中。好像一不小心就会把真正的自己给丢了。我自幼就贪玩。在吟诗作对的过程中我会跑去捉小鱼小虾。在听父母训斥的时候也会和隔壁家的小伙伴挤眉弄眼。在听幼儿园老师指手画脚整理队形的那段时间内我会偷偷拉着一群小伙伴去玩滑滑梯。
随着学业压力的增大。学业难度的拔高。我体内所有的贪玩因子都被生活狠狠压制。父母也不再时不时和我打闹。每每望向他们。他们的眉头也是紧缩的`。他们挂着嘴边的话语早就从“这周末你想去哪里玩。”“十里荷塘的荷花开了我带你去看。”“我今天带你去吃披萨。记住要瞒着你妈妈”猛的转变成了“这道题这么基础你怎么也错”“你要努力考上一中。你考不上我们也懒得管你了”“你这成绩怎么一次比一次差。下次索性不及格好啦。”那些刺耳的挖苦几乎占据了我所有的日常。还有他们自认为正确的对我的生活的所有规划。
“我想在山林里砌一座小屋子。每天享受阳光沐浴的喜悦和微风拂过的温柔。”一个小姐妹在我们叽叽喳喳地抱怨生活的时候突然出声说到。
我也想偶尔放松一下自己紧绷的大脑。去追寻阳光曾洒落那片大地的迹象。和她们一起去山间小屋里饮茶赏景。去外婆家的小竹林里和那群小伙伴再玩一次捉迷藏。偶尔多美。那是我曾百般向往的未来。而不是这般枯燥乏味。
想在未来的某一时刻。去看看阿婆嘴中时时提起的小镇。
他们偶尔会在夏夜里。手持蒲扇。坐在摇起来会咿呀咿呀响的老藤椅上。坐在满天繁星和一轮明月下讨论着家常。我想拾起老一辈人的温柔和淳朴。放入记忆的匣子里。时不时拿出来慢慢品味曾经。
孩童们偶尔也会将几个毛毛的小脑袋凑在一起。手里捧着几个硬币。然后叽叽咕咕讨论着谁去买糖果。当那个被派去从糖果贩子那里买糖果的小毛孩捧着一把糖果从远处跑来时。几个孩童便会眼也不眨的盯着那个从远方跑来的伙伴。然后一拥而上分着糖果。
偶尔青瓦白墙的屋子里会传来莲子粥的香气。逗得一大群孩子心里馋得直痒痒。
偶尔也会有小贩的叫卖声和长辈喊在外面野了一天的孩子们回家吃饭
偶尔想漫步在一条不知名的小巷。通往一处幽境。石径上布满碧绿的苔藓。蹲下来细细找寻。那针尖般大的花儿在小草丛里时隐时现。不禁惊叹生命的蓬勃。
可能还会在巷子中偶遇一位老翁。眯着眼摇着蒲扇。安然地躺在藤椅上。享受惬意的午后。那怡然自得的神气抚平了我内心的烦躁与戾气。
偶尔去寻一处宁静淡雅的弹丸之地。暂时忘却繁市的锣鼓喧天。享受片刻的清闲。
偶尔也会想起每个时代的英雄。如果可以我想去那个时代抱抱他。
偶尔也会心疼那些独自一人在家的留守儿童。如果可以我想去他们身边陪他们玩乐。
偶尔也会想起屏幕前的他们。如果可以我想去他们的那个城市和他们来一场新的认识。
篇23：关于1000字作文
大奇高高兴兴地走在放学的路上。突然，天上噗噜噜掉下一个东西，“咚”地砸在他旁边。
“哎呦!怎么还是活的?”大奇叫了一嗓子。
大奇使劲儿搜索大脑里的知识，问：“我猜……你是一只怪鸟吧?”
“怪鸟?哼!”长翅膀的小娃娃气得鼻子一翘，“我是天使，不折不扣的天使!我姓丘，我叫丘比特!”
大奇说：“我才不信，天使怎么能从天上掉下来?”
“人家……人家被飞机撞了嘛。”小天使说着，从背后掏出一副金光闪闪的弓箭，“瞧见没有?这魔箭射中谁，谁就会特别有爱心，特别有礼貌――我给你露一手吧!”
正好前面有个小偷，警察正严肃地教育小偷，小偷却叼着烟，满不在乎。
“你就射那个小偷吧，”大奇指指说，“让他变成好人!”
“好嘞!”
小天使弯弓搭箭，“嗖”，箭飞出去了，不过射中的不是小偷，而是警察叔叔。
警察叔叔马上满脸堆笑，他说：“小偷先生，您辛苦了。今后请继续努力，多多偷窃!”警察叔叔把小偷放走了。
大奇蹬了小天使一眼，小天使刷地变成大红脸。
“今天风大。影响准头……”小天使说，“对了，谈到风，我再给你露一手，让风吹来棉花糖云，下一场棉花糖雨，怎么样?”
“随你的便!”大奇对他的“露一手”产生了怀疑。
小天使卖力地念了一段咒语，果然起风了，吹来一朵绿云。
“棉花糖好像不是绿的。”大奇说。
“我也觉得不对，”小天使挠挠作文Www.ZuoWEn8.Com/头，“嗨，管他呢，也许是新产品吧!”
小天使又念咒语，绿色下起来了――是硬邦邦的青苹果!
小天使和大奇被砸得抱头鼠窜。小天使急忙念咒语，风儿把绿色的云吹跑了。
“妈呀，真吓人!”大奇喘了口气，“你算个什么天使啊，尽捅娄子!”
“我也不愿意这样啊，”他泪汪汪地说，“实话跟你说吧，因为魔法考试不及格，爸爸训了我一顿，我一生气就逃跑了，一出家门就忘了怎么飞，从云头跌了下来。呜呜，现在叫我怎么办呀……”
“你应该回家好好学习，这样就不会闹笑话了。”
“可是我不会飞了，怎么回家呢……”
“我帮你，”大奇说，“我用你的弓将你射上天。”
小天使抹抹泪，“也只有这一个办法了――拜托你好好照顾我的弓箭。它们可是名牌产品。”
小天使轻得像一片羽毛，大奇将它搭在弓上，“嗖”地射向天空……
小天使调整方向，正好被射进天使爸爸的怀里。天使爸爸变得特别有爱心，特别有礼貌。
“我是不是对儿子太严了?”他反思，“嗯，以后要做个好爸爸，让他没有学习压力。”
奇怪的是，不让他学习，他反倒拼命学习了，小天使白天学完晚上学，站着学坐着学……后来，小天使成了天堂学校的“三好学生”。他还发明了一套法术，将彩虹变成了连接人间和天堂的七彩阶梯!
这下子，人类就和天堂互相串起门来，天堂有人间的生机勃勃，人间有天堂的幸福祥和，真分不清哪里是天堂，哪里是人间了!
篇24：关于1000字作文
每个人都有自己的长相、性格、爱好。那是我们独有的，自然都不一样。“世界上没有两片相同的叶子”，她也是荟荟众生中的一个，而且是独一无二的。
她有充满问号的眼神，总喜欢歪着头问这问那。“这是什么?”“为什么会这样呢?”“这应该怎么办呢?”这些都是她喜欢问的问题。每次出去玩的时候，遇到什么她不懂的，总喜欢拽着人问东问西。有时候问得人都烦了，就会对她说：“你上百度查去!”
她有张给人带来无穷乐趣的小嘴。她的皮肤不白，很多人都会拿她的肤色开玩笑。一日，有个人对她说：“你的皮肤怎么这么黑啊!”他说完以为她会生气，不知所措的站在那。她笑道：“哪有，只是白的不明显而已。哪天晚上等你们家停电了，我穿一身白大褂去吓吓你!”一旁的人愣了几秒后，笑的前仰后翻。
她有着“双重性格”。记得那日她母亲的同学带着她家孩子，来找她母亲出去玩。那个阿姨问她的母亲：“你的孩子性格怎么样啊?我看她有点不爱讲话的。”她的母亲说：“有一点不爱说话。”可经过一段时间后，她和那位阿姨的孩子建立了良好的友谊，他对她说：“刚见你的时候还以为，我在想，你怎么不还说话，也不笑，就在那听音乐，而现在……”“咯咯咯，被我的假象欺骗了吧!”他的话还没说完，就被她的笑声打断了，“而现在就像个疯子似的，唉。”他叹口气，继续说“疯的时候比谁都疯。”不过她还是觉得她母亲的说法更贴切：刚见生人的时候，会有点内向，乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后，她就会表现出无限的热情来……
她喜欢听音乐。放假后你见到她总是耳朵里放个耳机的样子。她喜欢听音乐，听的不是旋律、不是歌词，而是故事。她喜欢根据音乐的旋律、情感来想象，来编故事。她听音乐，是真的用感情去听音乐。每每她烦躁的时候，心情低落的时候，听一首歌后，心情立马就平静了下来。记得有一次，她和伙伴一起听音乐，听着听着，她突然低下头去。原来是听音乐听哭了……还是个多愁善感的姑娘。
她还是个古灵精怪的小丫头。那次和伙伴一起去游泳时，她看着满池的水，脑海里蹦出了一个鬼点子。“哎呦!”她大叫“怎么了?”伙伴游了过来。“我脚崴着了。好疼啊!”“你没事吧，我看看。”当她的伙伴正察看她的伤势时，她突然捧一手水向伙伴洒去，说“我骗你哒!哈哈哈哈!”一场水战在此展开了。
这就是她，一个活泼顽皮的女孩。
这就是她，一个多愁善感的女孩。
这就是她，一个古灵精怪的女孩。
想知道她是谁么?可能你们已经猜出来了，她就是我呀!
篇25：假如1000字作文
假如1000字作文
人生在世，我们有太多太多想要达到的梦想，却总是无能为力，遥不可及，能做的却只有回首翘盼。有人想要家缠万贯，有人想要成为学霸，也有人想要闻名天下……而我今生万唯一的梦想就是想成为神笔的主人。有一天，我梦幻着，我想象着我在不知不觉中拥有了一只神奇的笔，它可以勾勒出世间万物，世外桃源。它就是——神笔。
可是它只能用4次，4次后就和其他笔别无他样了。我心喜欲狂，手握神笔，冲出了家门。春天，万物复苏，桃红柳绿，湖水解冻了。一切都是那样美好，可是春天，那些穷困潦倒的人民靠什么生活？走到一个贫困人家家门口。一阵痛哭声震耳欲聋。映入眼帘的是一个小女孩她正趴在床前嗷嗷大哭，躺在床上的是女孩的妈妈，因为没有钱看病，所以已经危在旦夕了。当我看到这一幕，不知所措，这时我想到了这支神笔，可是那我的愿望，女孩的哭声越来越大了，几乎满屋子里都回荡着女孩的哭声。顿时，我感觉到屋子里是那么的冰凉，那么的凄惨。我提起笔就画了起来，在千钧一发时，我画好了药，给了女孩，女孩不管三七二十一就连忙接住了药，就连我是谁都没问。女孩的妈妈得救了......我想：虽然失去了一次机会，但却换了一个温馨的家庭，一切都是值得的......夏天，我本想去实现我的第二个愿望，却没想到最终还是以失败告终。我走出家门，本想画高楼大厦，突然有一个年满八旬的老人唉声叹气地说：“唉！现在这个鬼天气，成天烈日炎炎的，田里的庄稼都死光了！这可要我们怎么活啊！唉！”这，可怎么办，地里的庄稼都死了，你人们要怎么生活啊！我利用第二次机会画了一场滂沱大雨。人们一看下雨了，喜出望外，纷纷都拿着盆去接水......顿时，一股暖流随之涌来。原来，向有困难的人伸出援手比帮助自己更快乐。
我觉得要把剩余的机会统统奉献给那些需要帮助的人。秋天，一个变化多端的季节，忽冷忽热。我在外面左右徘徊，寻找着需要帮助的.人。突然，有一位老奶奶从我面前沮丧着走过。我追上前，打听了一切。原来，今天是老奶奶女儿的生，女儿给了她地址让她打车让司机按照这路线走就可以。马上女儿的生日party马上就要开始了。可是现在连一个出租车的影子都看不见。我拿起了神笔，——嗖——嗖几声画出了一辆车。我将老奶奶安全地送到了地点，刚好赶上了女孩生日party的时间......仅剩最后一次的机会了，神笔马上就要失效了，我即将就要与他告别了。冬天，冰天雪地，银装素裹，一阵瑟瑟的风儿吹过，吹过了人们的心中，片片树叶随风飘荡。走在大街上的人，连忙将衣服包裹地严严实实的。街上的人寥寥无几，千家万户的窗户也紧紧实实的关着。四周一片寂静，鸦雀无声，就连一根银针掉落在地的声音都听得一清二楚。周围的空气就像凝结了一样，让人难以呼吸。我拿出神笔画了一个硕大无朋的太阳高高的挂在天空中。
人们一见出太阳了，一个一个连绵不断地出来了。原本寂静的大街一下子生龙活虎了起来，满大街人山人海，挤得水泄不通，大街上洋溢着快乐的气息......就这样，四次机会都用完了。我从幻想中觉醒......
篇26：如果作文1000字
如果作文1000字
看过许多对于《红楼梦》的品评，有的是赞美宝黛之间凄美爱情的、有的是对于封建社会的批判、也大有同情宝钗小姐的人在。但是，对于“凤姐”似乎都是厌恶至极，直接把其列入“最毒妇人心”的典型代表。
而我的看法却不同。
凤姐的出场就吸引了我的眼球。
“未见其人先闻其声。”
在那个封建的社会中，哪个女子敢如此大胆?
虽然，这不符合古代女子的形象。但是，贾母说“这是我们南省的泼皮破落户，你叫她凤辣子就是了”，“凤辣子”是贾母对王熙凤的昵称，可以说是一种爱称吧。说明当时封建社会的女子都在一定程度上，羡慕或说是向往着“凤辣子”的这种大胆作风。
即使大胆，她也不似宝玉般疯疯癫癫。
“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才”。
对于她的才，我们是不可否认的。宁国府贾蓉之妻秦可卿去世后，尤氏有病，不能料理丧事，于是凤姐临时转会宁国府，转会期一个月。王总教练上任伊始，一顿板子打了一个老队员先立威(凤姐的坏名声，大概就是这样的一些事得来的吧!)可是这里有矛盾了：手狠，得罪人;手软，难治家。怎么办?没有规矩不成方圆，我先立法，依法可也，不依则罚。凤姐的行为同样的不怕得罪人，同样的执法如山。这是别人病了，她代劳，比别人做得好。后来有一回她病了，她一个人的活要李纨、探春、宝钗三人来干。这么看来，凤姐是不可缺的。
有人说“明是一盆火，暗是一把刀”;又有人说凤姐少说“有一万个心眼子”，是形容她的心计之多，机变之速。而我想说，一个女人家要管宁国府大大小小里里外外的事，没有心机、没有城府，如何管理?
李纨曾说了句有玩笑性质的话，“天下人都被你算计去了”这句话，其实对凤姐真是一个恰如其分的评判。可凤姐的心机也不仅仅是用在“财”这一个方面。还有她“见风转舵”这个特色。“见风转舵”在现在来看，可是个褒义的'词。它是形容一个人懂得察言观色、懂得调动人际。凤姐就是这样，她善于察言观色，辨风测向，有时，竟又觉得她是一个心理学家。常常是这样的，对方还没有说出口呢，她已经猜到了;对方刚说呢，她已经办了，这种例子是很多的。像黛玉出场，刚进贾府，夫人说是不是拿料子做衣裳呀?凤姐说“我早都预备下了”。又如，宝玉和姐妹们要开什么诗社，探春这里刚出口，凤姐马上就猜到你们缺的是什么，二话不说，放下银子，让这些个不知人间疾苦的少爷小姐们闹着玩，真是个疼爱弟妹的好嫂嫂。
说到这里，又发现了凤姐的一个优点，跟宝玉黛玉小姐比起来，她更懂得什么是更重要的。整天吟诗作画，虽可以陶冶情操，但那只是败家的前兆。如果，不论后来，一开始就没有凤姐打理这个财务，我想，贾府早就坐吃山空了。
话题回到疼爱弟妹这里，凤姐不仅疼爱弟妹，她还十分孝敬老人。人人都知道，凤姐爱财如命，李纨说她“专会打算盘分斤拨两”。但是，她在跟老太太玩牌时总是故意输钱，为的是什么?还不是老人的高兴!老太太最喜孙子宝玉，书中也说了，“天下无能第一，古今不肖无双。”有事没事就摔玉，正经书不好好读，整天跟胭脂水粉混成堆，哄老人不如哄黛玉。就这样，宝二爷如何能让老太太高兴呢?但是，凤姐呢?她最了太太的心思，有事没事就把老人逗乐了。正所谓百敬孝为先。
古有七出，嫉妒和无子也在其中。我们要说，生活在封建宗法关系中的王熙凤，最终仍旧不能摆脱“夫纲”和“妇道”的拘束，她不能不承认丈夫纳妾是正当的。为了子嗣，即使三妻四妾也是冠冕堂皇，无往而不合于礼。所以在强大的宗法礼教和社会舆论面前，争强好胜如凤姐，也要竭力洗刷自己“妒”的名声，构筑“贤良”的形象。这实质上是一种屈服。凤姐在为人处事上，有时虽有些极端，但是大多时间还是处于冷静情况下的。要说尤二姐的死，我们也只能去怪那时一夫多妻制的封建社会了。
所以，凤姐作为贾琏的妻子这一点来说，我觉得抓不到什么把柄，来指责她，至少跟贾琏相比，凤姐比贾琏强得多。“金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家”，在“协理宁国府”当中，她是比较积极、正面的。从客观来说：她既是一个支撑贾府的顶梁柱，又是一个挖空贾府的“大蛀虫”。但，所谓人为私而私。人的一生怎么无错呢?凤姐到头来也自食其果了。“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。
但我仍是喜欢凤姐，她的光彩四射，风情万种;她的快人快语，风趣幽默;有胆有识，敢作敢为。这样的熙凤，到了现代，无疑是个女强人之类，可惜啊……
我之所以把文名取为《如果》，只是为如此的凤姐感到惋惜，如果，凤姐在现代。结局还会像那时如此惨痛吗?她的所作所为，在某些方面看来，也有很大一部分的社会因素吧……
篇27：印记初中作文
这是我第一次独立旅行，所有的美好快乐都在这一次旅行中留下印记。
研学是什么时候去的？是春天还是夏天？我可能答不上来，但研学所发生的事却印在了我的脑海中，我能清晰地复述出来。
第一天在基地上课，我学习了金木工程，亲自用锯木机器做了个“四不像”。虽然很失望，但我能在实践中操作的印记给予我莫大的鼓励。
之后几天我们去了许多名胜，让我最记忆深刻的是张壁古堡中我们玩儿的地道探险游戏。我是队长，带领大家在地道中寻找拼图，其实我只找到一块。但在老师询问谁出的力最大就可以获得奖品时，同学们却都指了我。只因为我是队长，这一刻我站了出来，说明了我出的力不大。只找了一块，然后又指了一个找到四块拼图的同学说：“老师，他找的多！”我看着讲台上精美的礼品，面不改色的说。
最后那个礼品我终究没有拿到，虽然很可惜，但这个游戏印记，却让我学会了诚实。最后一天晚上有一个表演晚会，在那之前，我们几个女生每晚都在练习。还记得最初选拔舞蹈时，我们可谓是真正的三进三出。在第三次被老舞蹈老师“退”回去时，我们已经累得气喘吁吁，手脚发麻。在长达三小时的练习中，有不少队员都情绪崩溃，军心散漫，我们甚至想要放弃。但是我们得队长给我们来了一次心灵鸡汤式演讲，激励着我们再次进入选拔室。最后的结果嘛，当然是成功啦！当老师点评完我们的舞蹈后，每个队员都不约而同的露出了笑容。在这一次印记中，我懂得了坚持和团结。
第一次的独立旅行留下许多美好的印记，我学会了许多课本上没有的知识，懂得了许多道理，我也拥有了许多快乐。印记至深点便是成长！
篇28：印记初中作文
每一步印记，都是成长的脚印。
——题记
朝窗外望去，天气晴朗，万里无云。一切是那么的自然而又美好，这不免让我想起了那个夏天，与初中相遇。我怀着忐忑不安的心情步入了满怀期待的初中校园，也迎来了第一个“挑战”－军训。你也许会感叹，不就是个军训嘛，有什么的？但是它却带给了我成长，是一步重要的印记。
那次，教官告诉我们要站半个小时的军姿，我心里暗暗埋怨道：不是吧，这么热居然要站军姿，真残忍！可是，教官的话就是命令，哪敢不听，当然要乖乖的服从了。
站！区区三十分钟，怎么不行！
“滴答滴答”时间就如同蜗牛一般，缓缓的爬过，我的脑袋早已昏昏沉沉，不由得控制。“扑通”我一惊，扭头一看，有人昏倒了。教官急忙跑到那位同学身边，并说道：“后面的同学，和我一起把他扶到树荫下休息休息。”我心中暗暗萌动，想出了一个念头：如果我假装晕倒了，是不是也可以休息了。但是转念又一想：这样是不对的，于是这个念头很快就打消了。
我继续坚持着，那时，天气还是那么热，时间也在一分一秒的溜走。
“叮”
“时间到了”教官对我们说道，转而又笑了起来。“恭喜你们，你们做到了。”我表面一脸平静，内心确实十分的兴奋。心里想着：太棒啦我做到了！
这一刻，我改变了之前那幼稚的想法，这一步印记告诉了我坚持就是胜利！在这之后，每当我学习中遇到困难，我都会想起那年夏天，那个带给我收获的夏天。让我一次次不怕困难，勇往直前，让我收获了成长，无畏向前。
“不忘初心，砥砺前行”我们的每一次成长可能都仅仅是因为一件小事，但他却带给了我们最大的鼓励。每一步印记都是成长的足迹，我们要继续走好每一步，向更好的自己出发。
篇29：印记初中作文
十四年来，我游历过不少名山大川，但最不能忘却的，是绵山那独特的风景。
那是一个山雾缭绕，带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去，是万万领略不到的，那时雾气氤氲，一览而唯见石阶，四处景观也被雾气阻隔而看不大清，只给人一种头晕目眩之感。但是一到中午，当太阳缓缓升到半空中的时候，绵山的风情便随着雾气一点一点，舒展开来。
那时的我，已差不多爬至山腰，是巧合吗？犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时，便可倚在长石上休息。绵山的景色，此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草，阳光打在草上，其越发光彩夺目了。也许有些微风，那感觉，像母亲的手，轻抚着你的脸颊，仔细嗅嗅，还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看，是不觉刺眼的，温度也凉爽怡人，惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光，阳光温柔地照在树叶上，一闪一闪的，漂亮极了，就像白天的星星那样，暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道，在我心中，她是一个长情的人儿。
此外，她不会因你疲惫不览风景而恼怒，而是在山顶等着你的到来，因为她在山顶为你还准备了一份特殊的礼物———“介子推携母”雕像，在那时，你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日，绵山依然用她那热情的心，欢迎每位旅客的到来，为人民谋求精神幸福。我想，虽故人已去，但英魂永存，这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧！
绵山，我最长情的人儿啊，你教给我的，我终身难忘，绵山风情，永驻我心，伴我成长！今后，我将用最真诚的心，待人接物，热心帮助他人，让“绵山精神”发扬光大！
★ 时光印记作文
★ 印记中考满分作文
★ 灵魂印记作文
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