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印记五年级优秀作文

时间：2022-12-18 12:46:06 五年级作文收藏本文下载本文

印记五年级优秀作文（共16篇）由网友“农夫三拳”投稿提供，今天小编就给大家整理过的印记五年级优秀作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

印记五年级优秀作文

篇1：印记五年级优秀作文

印记五年级优秀作文

傍晚刚到家，我忽然想骑自行车。骑上久违的车子，我才发现没什么气了，当然要去附近修理铺打气啦。可是爸爸不放心我自己去，我叫他悄悄跟在后面。

给自行车打足了气，爸爸也正好赶到店铺。我说，这下可跑不过我了吧。话音刚落，我就飞快地骑出去了。过一小会儿，我扭头没有看见爸爸，便知道他抄近路要到前方给我拍照呢。我灵机一动，掉头跑到他的身后出现，把气喘吁吁等候在坡口的`爸爸吓了一跳，他只好再次跑到前头，给我连拍几张。

爸爸叫我先回去，他去买冷饮。我也要过马路，就买了瓶“小铭同学”，还是冰的，拿回家只能等它温暖起来再喝，不然嗓子会好不了。

我在庭院中骑车，爸爸说赶紧用夕阳做背景，拍几张照片。山边夕阳的余光是红色的，一下子便不见了;天气不冷不热，云彩有白有乌黑。待到后来起风时，就只剩下雨前的凉爽了，没有夕阳，没有白云，天空一半亮一半暗，好像从夏天变到了秋天。

这是一个冷暖相宜的夏日傍晚，我要把它记下来。“吧嗒!”头上的汗珠也表示同意，迫不及待地落在稿子上。于是，在我童年的一篇日记里，便留下这个水珠的印记，将夏日的一段美好时光，渗透到日记的纸张记录里。

篇2：印记优秀作文

在那泥泞的的小路上，有您的印记。

时光匆匆，飞速流逝，转眼间我已经长大，摆脱了懵懂，走向了成熟，而在记忆的深处，一直有您的印记，您――我的爷爷。

我从未见过我的爷爷，他在我出生前就离我而去了，相信大家一定很奇怪我这篇文章要怎么写呢？其实我要叙述的并非我的亲爷爷，而是在他离去后奶奶的另一位伴侣，是他给了我无法抵御的温暖，是他在我的心里留下了我法抹去的印记，专属他的印记。

初见：小学二年级时，因为父亲出了点事，所以让我回了家乡一年。当时母亲给了我几百块钱，让我一人上了大巴，母亲说到了会有人来接我，大巴车到站后，一下车我就听到了奶奶在叫我，当然，旁边还有一个我从未见过的爷爷。当时是在冬天，乡下异常的冷，而我只穿了一件薄袄，他看见便立即脱下了自己的棉大衣，披在了我的身上，随即拉住了我的手，他的很冷，上面布满了茧，很粗糙，可我却感到了一股暖流流过，不知那暖流是衣服传来的还是他的手。

熟悉：他把我带回了家，开始我因为陌生所以从不跟她说话，反而他一直围着我问寒问暖。他每天早上都起的很早，每天早上起来都会用苹果熬粥给我喝。由此，我每天早上走进院子，总会闻到一股苹果的清香，夹杂这粥的味道，在空气中弥散开来。香香的，甜甜的。记得又一次，我出了水痘，医生说水痘很危险会传染，奶奶让我单独住在了一个下房间，当时小，以为生了水痘会死，很害怕，晚上一个人在房间里哭个不停，爷爷听见了便来房间安慰我，陪我聊天直到入睡，在我们聊天都过程我了解到了他，他是一名退伍的军人，喜欢喝酒，几乎每天都要喝上几杯。在那之后我们熟悉了，我便每天缠着他，我的病好后，他喜欢带我去散步，每到日落他便我牵着我的手漫步在田野上，夕阳西下，染红了天空，印在田野里，把我们的影子拉的很长，很长……。

温暖：记得有一次下雨，当时我在学校了，一放学便有一群家长拿着花花绿绿的伞来接孩子，当然爷爷也在，从学校到家要经过一段又一段用泥铺成的小路，不下雨还好，一下雨整条路便变的泥泞不堪。走到泥路时，他怕我摔跤便背起了我，他背着我，我帮他称着伞，就这样，一句话也不说，静静的在雨中走着，给了我无限的温暖。在那泥泞的小路上，留下了你的印记。

离去：一年很短，转眼间我就要离开了，当时我们约定我一定会回来看他的，可是，自从那次分别后我在未见过他，一年又一年我都没有回去过，也没有听到过他的消息，直到20xx年，过年的那天，他离开了，永远的离开了这个世界，永远的离开了我。

时光以逝，亲人以离，可那抹身影却印在了我的心里，留下了深深的印记，有你的印记。

篇3：印记优秀作文

人生就如同一场说走就走的旅行，里面充满了未知与神秘。在这一场旅行之中免不了有一些过客，有些是来与匆匆没有任何印象而有些则是值得一生铭记。因为在这一场走不知走向何方旅行中有你的印迹

而我的旅途中却有一个用不可磨灭的人那就是――仲老师。仲老师是我的小学老师。他有着一头飘逸的长发，高高的的鼻梁骨上顶着一副眼镜，而那副眼镜后面则有一双犀利的眼睛。说到这里那不得不提的就是仲老师那一张滔滔不竭的嘴巴了。他那张口若悬河的嘴巴，那也是我们最怕的了。因为每当我们考砸了的时候他就会用她那“女高音”来教导我们。

其实，仲老师在私底下很温柔的。只是她不善于表达出来而且只有他用女高音才镇得住我们。他还非常疼惜我们有时他还经常买好吃的犒赏我们。通过我的介绍你们大概了解她了吧。

其实在更多时候，我们是把她当做我们的“妈妈”，大家都知道；一日为师，终身为父。所以我们把它当做妈妈。我觉得她应该也是一个好妈妈吧。

记得在一次运动会上，我们正在拔河。可是由于绳子太粗糙了，导致我的手被绳子给磨破了一拔完了河，老师老师就抓住了我的手。老师疼惜的看着我的手：“看看，都快流血了。快去洗洗。”在老师的话语中我体会到了她对我的关心。虽然我已离开了母校那温暖的怀抱，来到了新的天地。但我永远不会忘记那如母亲般疼惜我的老师――仲老师。

时间不可倒流，但在人生的旅途中却留下了一个个不可磨灭的印迹。就如启明星一样。指引着我前进的道路。在此我真心的向每一位对我有帮助的人送上一句谢谢。谢谢你们能放我在这旅途中充实了自己。作文

篇4：印记优秀作文

你离开了这座城市，远离了我，正如你悄悄地来，又悄悄地离去，我亲爱的表弟。

还记的今年暑假，我们一起去远处玩，瞒着父母来到了一片荒地，在这儿，我们快活高兴，可谁知，父母早就发现了我们的动机，将我们带回了家，我们俩乘他们不注意，又逃了出来，这回我们爬上了一座山心想：这回他们应该，找不到了吧。果然，许久不见他们来找我们。我们在这儿架起帐篷，打算在这儿过完暑假在走，可我们拿来的粮食不多，只好下山回家。远处的太阳刚出山，我们就下山，因为我们很饿，再晚下去就没有力气了，会掉入山谷。到时断然会粉身碎骨。就在即将降落的时候，意外发生了，我掉入了地面，表弟急了，急忙把我背起，到医院，然后打电话给爸妈。

慢慢沿着成长的轨迹行走，翻阅两年前的阅历，回想起美好时光。

两年前的我们懵懂地在成长路上行走，饭来张口，衣来伸手，我们愉快成长，就在那天，我们在与父母去上街时，走丢了，那里离家40km远，对于我们，那是一个遥不可及的一个数字，没有熟人，没有交通工具，又找不到父母，你哭了，我们便找父母，边找电话亭，突然，几个熟悉的身影，原来是父母。回到家，他们骂了我们一顿，还罚我们打扫卫生，不许看电视，不许玩电脑。

你回去了，一隔就是半年，我们在过几个月就可以再见面了，有你留下的印记，真好。

篇5：印记优秀作文

我从前的学校，留有我一段最快乐的时光，它给我的童年留下了不可磨灭的印记。

我记得，学校是极大而整洁的，里边栽了不少金合欢。合欢开花时，我们就跳到篱笆边，到处寻找落下的花朵。把它碾碎，印在指甲上，据说可以染上颜色。我也试过几次，却都不曾成功，大概是过于急躁，花儿碾得不够细小之故。

顺着金合欢树往前走，可以看见一座雕像，雕的是狮子还是山羊，我当时并不清楚，现在也不记得了。只知道那雕像很高，或者说那时我很矮。爬上去是极有趣的，可以居高临下俯视所有同学。

那时候我很喜欢拖地。每次做值日，我定是抢在前面，原因很明了：拖地时得下楼接水，每次接水，我都会在楼下逗留，飞快地爬爬雕塑，顺路寻寻野果，不亦乐乎。夏天，我会用拖把杆捅下一片合欢花，比地上捡花快乐多了。

学校给过我很多荣誉。我擅长画画，老师就把我的画贴在走廊边上。

记忆犹新的是一次作文比赛，题目是“种子的生长”，给了个题头，剩下的部分自己创作。我当时兴奋之处倒不是老师对我的期望，只是兴奋场面之浩大――那块地方我先前竟然从未到过，里面的椅子竟是软的！单是这点，我就足足高兴了半天。究竟是否某得奖项，我却不记得了。

这都是上半年发生的事。下半年我就转到了杭州，在这里度过了三年。转眼，我已经六年级，小学生涯快过完了。我以后还会记起今天的小学吗？我不知道。我只知道以前的蒲塘小学，我定是忘不掉的。

篇6：印记优秀作文

人的一生是短暂的，但在这时光里，我已经有了足迹，有欢笑的足迹，还有他的足迹，或许那只是昙花一现，但却也真实地留下了，感受到了。

他――我的哥哥。乌黑亮丽的短发，一双深遂的瞳眸，高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲装，给人一种亲和感。

我的哥哥，他是引领我前进步伐的人，也是我的目标和动力。

哥哥在小学和初中时***成绩一直都是名列前茅的，因此只要我有不会的题目他总会给我耐心地一一讲解，一边不懂，第二遍还不懂，即使是这样，哥哥也没有生气，还是耐心地为我讲解，有时候还会帮我出些类似的题目来检查我是否真的懂了。

哥哥不仅学习好，在体育上也是十分厉害的。

在学习的空余时间，哥哥也会陪我打羽毛球，玩滑板等游戏，来放松一下。有一次玩耍中，我不小心跌倒了，哥哥看见立刻十万火急的跑过来，好像我是纸做的，一不小心就会坏掉一样，他把我小心翼翼的扶起来送回家，回家后又小心翼翼帮我涂上消毒药水，贴好创可贴。

哥哥还是个书虫，有时候经常在“书库”里咬文嚼字，一整天也不出来。因为哥哥有这样的癖好，所以久而久之我也慢慢的跟着哥哥在“书库”里咬文嚼字。跟着哥哥读书使我受益匪浅。“书中自有黄金屋”这句话到现在我才真正的明白了。

人生是十分短暂的，但或许我们已经沿着成长的道路在前进，有可能只是一点，但也确确实实的进步了。在我的印象里，最深的是哥哥的印记，他是引领我前进的动力，他是我前进的目标。

篇7：印记优秀作文

小时候的我，特别喜欢幻想，晚上靠在窗边数星星、看月亮，对世界之外的宇宙充满了幻想，心里总想到月亮上看看。懂事之后的我，还是喜欢幻想，但幻想的是自己的未来。可是，幻想只是幻想，我还未找到自己真正的梦想，更不曾愿意为之努力，也不曾在我人生的道路上留下什么印记。

直到一张照片，给我留下了深刻的印记

这是一张女孩的照片，她翩翩起舞、身轻如燕，裙角随着她的舞姿绽放，柔软的身躯在灯光的照射下，好似白天鹅般优雅端庄。自信的笑容，在舞台上散发着魅力，这一幕深深打动了我，使我有了想要成为舞蹈家的梦想。

基本功，是我第一个目标，而努力是我唯一能做的事情，因为这是不能投机取巧的。忍着疼痛，我咬牙坚持练习自己的柔韧度。因为照片中的女孩是美的，我也要像她一样美丽。压腿的时候舞蹈老师用力地压着我的腿，一股酸痛感一涌而上，那感觉，像是撕扯般，酥酥麻麻遍布全身。老师越往下压，抽筋般的感受就越加明显。渐渐地，我的腿开始控制不住地颤抖，我强忍着，在心里一遍一遍告诉自己：跳舞的女孩也是这样一步一步走过来的，我一定不能放弃！这时候，双腿像是失去了知觉，那撕扯般的疼痛渐渐像云雾似的消散了。老师松了手，大腿面对这突如其来的松弛一时无法适应，酸胀感冲击着我的神经。我呲牙咧嘴地把腿并拢，揉了揉大腿，还是有一种麻木的感觉缠绕在身，我一把抹去额上的汗珠。虽然只有短短的一分钟，但对我来说意义非凡，因为这一分钟让我离梦想更进了一步。

不知不觉艰苦的训练已经七年了，我也去参加了各种比赛，获得了应有的奖项。但最大的收获是，这七年来的坚持、刻苦，与登上舞台的自信和荣誉，也让我加深了对舞蹈的热爱。这让我知道了在实现梦想的道路上，总要面对各种困难，克服它、挑战它。梦想的道路是崎岖的，未来是光明的，我们要脚踏实地，仰望星空，从点点滴滴做起。在艰苦的训练中流下的汗水，在我梦想的道路上留下了印记。

一张照片，唤起了我的梦想，我同样也以一张照片在我的世界留下宝贵印记。

篇8：印记优秀作文

在成长的旅程中，总有些让人铭刻于心的'事情，这些事就像天空中的星星闪烁在我心头。此刻，我愿摘下一颗最闪亮的，与你共享。

在我8岁那年的一天中午，妈妈包了一桌饺子，准备煮了当午饭。我看着桌面上一个个饱满的饺子，心想：如果用糖水煮，饺子一定会甜滋滋的，格外好吃，要是能亲手煮上一锅，就更好吃了。

获得妈妈批准后，我就开始实施“甜蜜计划”了。我舀了几瓢水，盖上锅盖，点上煤气，从平时放糖的小罐子里倒出满满两勺糖，倒进了锅子里。我想象着吃甜甜的饺子的情境，心里乐开了花。终于水开了，我把桌上的饺子一个个快速放进锅里，然后盖上锅盖，满心欢喜地期待着。时间好像在偷懒，跑得特别慢，我一次次掀开锅盖查看，咦！奇怪，为什么白白的饺子慢慢发黄了呢？应该是没熟吧，我赶紧把锅盖盖上。水终于沸腾了，我透过水雾，仿佛看到一个个将军肚似的饺子在冲我招手呢，就赶紧捞了两个出来，奇怪，怎么饺子还像穿了件黄马甲似的呢？虽然我满心狐疑，但还是把饺子端给了妈妈。妈妈一尝，皱起了眉头：“这是什么味啊，这么涩，不会是面粉有什么问题吧，颜色也不对劲啊！”“怎么可能呢，我放了好多糖，应该是甜的才对啊。”我也赶紧咬了一口，的确又涩又苦，难吃极了。

妈妈大笑起来：“你这个孩子真是粗心，你放的是糖吗？一定是碱！”“我明明是从放糖的罐子里取的啊！”妈妈的话让我丈二和尚摸不着头脑，就赶紧拿过糖罐一看：“咦，奇怪，这个糖罐里怎么放的不是糖啊？”这时，妈妈脱口喊道：“肯定是你爸把上午买来的调料放错了地方。”这个粗心的爸爸，真是害我不浅。

妈妈柔声安慰着沮丧的我：“怡寅啊，别生气了，妈妈教你怎么辨别糖、盐、碱和味精，好不好？”于是，妈妈从外观、气味、颜色等各个方面教会了我如何辨别这些“多胞胎”。看来，生活中真的处处是学问啊。

感谢爸爸把糖放错了地方，感谢妈妈的细心教导，感谢生活的多姿多彩充实了我童年的印记。

篇9：印记优秀作文

印记承载着一个国家的历史，一座城市的特色，亦记录了一个人的成长。

我左臂上有一个印记，与生俱来。说是印记，其实就是胎记。灰色，像是被哪个顽皮的孩子在左臂上泼了一小瓶墨水，风干了之后便永远留在了上面。

小时候，我常关注它，觉得它让我独一无二，与众不同，心里总会生出一种莫名的喜悦;小学四年级以后，我也时常关注它，却不再以它为荣，反而想尽一切办法要遮住它。无论夏日的阳光有多灼人，我都坚持穿着长袖衬衫，并任由它带来的自卑感在心底潜滋暗长。

但那个暑假里，外祖父让我对这个印记产生了新的认识。

那一年的高温前所未有，我和母亲就转而去较为凉爽的农村，在外祖父家避暑，顺便小住几日。临行前，母亲曾建议我换上短袖衬衫，但穿着长袖衬衫熬过了许多个夏天的我早已习惯，也不想露出那个丑陋的印记，即便是至亲也不愿如此。再三劝说无用，母亲只好依了我。

到外祖父家时已是正午。烈日当头，燥热无边，空气中弥漫着细小的火花，仿佛要万物偃旗息鼓、闭门不出。外祖父正在离家不远的农田里劳动，正巧与我们同路回家。顶着烈日工作已使他大汗淋漓。他端来一盆清水，准备洗脸洗胳膊，先给自己降降温再吃午饭。他脱了上身的背心，拿一条湿水的白毛巾擦着上身，他背对着我，但仅仅是后背已足以令我震惊。

他既已经脱了背心，为何我感觉他身上仍然穿着一件?我心中讶异，仔细一看，方才明白:暴露在烈日下的部分已被晒得黝黑，而衣物覆盖着的部分白皙如昔。两相对比，尤为醒目，所以远看便是如此了。

午饭时，我向外祖父倾诉心中的烦恼，说身上有两个颜色很不好看，有些不太协调。外祖父听了这话，笑着说他不这么认为。他反而觉得这是太阳在他身上作画，是太阳赐给他的一幅巧妙绝伦的画，这幅画只赐给热爱劳动的人。我受了外祖父的启发，也展示出自己左臂上独一无二的灰色印记，外祖父看罢，说胎记是生命的标志，是创造生命时的一种特殊印记，或许是怕遗失了这么重要、珍贵的宝物。说罢，外祖父笑了，我也随之开怀。

从那之后，长袖不再是我的标志，短袖衬衫下的灰色印记在阳光下异常耀眼。

每一个印记都独一无二，都是生命中开的绚烂的花，蕴含着每一缕花香。

篇10：印记_小学生五年级作文

曾经，有一个同学，他的脸十分帅气，令人感到好奇的是他那长长刘海下的右脸，多么神秘……他喜爱画画，那可说是他的专长加兴趣。他的图，栩栩如生，水彩笔下勾勒出的人物，总是如此传神，连美术老师都不得佩服起来。艺术家总是这样的吧!都有一种特殊的风格，他不爱与人交谈，这么的神z，让人更想一探究竟。

某日的下午，风和日丽，微风徐徐吹过，吹起了他右边的刘海，他一个恍神，又马上用刘海盖住右脸，恢复原本的样子。我看到了……他的右脸肤色，跟平常不同，较深，占了他的脸颊上半部，是一块像拼图拼上的图案。我还是问了问，他忧忧地说：“那是小时候生病留下的……”我笑了笑，对他说“这不是很有特色吗?在人群中好认！”他笑了，从此，那片刘海没有在遮住他的右脸，他变得开朗，话也变多了，这才发现，他说出的话不但有深度，也很幽默，渐渐的，越来越多人在他身边围绕着他，那块在脸上的图画，不再是一种阻碍，反而更凸现了他的独特。

篇11：印记_小学生五年级作文

暑假里，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有弟弟一起去了毛主席的故居――湖南韶山，爷爷、奶奶和爸爸都不是第一次去韶山了，毛主席是我们最伟大的领袖，带领人民建立了新中国，我们才有现在美好的生活，他们敬爱毛主席，想带我和弟弟也去看看毛主席从小生活和学习的地方。

我们先去了毛主席铜像广场，那天碧空如洗，万里无云，毛主席铜像在阳光的照耀下，闪闪发光。广场旁边种着一排排的松树，笔直笔直的，像一个个卫兵保卫着毛主席，铜像四周插着许多鲜红的红旗，台阶上都是人们敬献的花束和花篮，围绕着我们敬爱的毛主席。

接着我们又去了毛主席故居，没想到毛主席的故居那么朴素，有一个泥塘和几间旧旧的屋子，有的房间里放着纺车，有点房间里放着农具，还有一个房间里面的床和椅子都是木头做的，床上还铺着蓝色的被子，还有一张木桌，我想这里上肯定就是毛主席小时候和弟弟一起生活和学习的房间，在这里我才体会到当时生活的艰辛和不易。故居内，来参观的人很多，大家却都很安静，人人都怀着一种崇敬、景仰，甚至是顶礼膜拜的心情来到这里。

最后我们又去听了韶乐，这是一个很古老的乐种，传说中，韶乐还引来的凤凰，这种音乐是吉祥、平安的象征。

参观了毛主席故居，让我深有感触，让我更加敬佩毛主席，更时常缅怀毛主席。

篇12：印记_小学生五年级作文

古道，夕阳，我在其中的阴影部分徘徊。望着余辉照耀，金碧辉煌的人们，感叹时光的流逝……

我不明白什么是年华，所以捉摸不住，我不在乎什么是成就，所以不顾一切。我不懂得循规蹈矩，所以时常重蹈覆辙。我不明白为何我始终走在时间流逝的那头，为何年华总是从我的脚底流过，我却从未发现它正从我的头顶降临。

或许这就是命运，我曾一度怀疑。虽然我从来不认为我是一聪明的傻子，但我总是希望自己能从别人的身上分享到一丝属于我自己的色彩。但我却从来不明白自己的日子为何就是这样一去不返，尽管夕阳斜照，即使若隐若怅。

我觉得自己大可以对着世界大叫自己的名字，却不一定能有人听到。即使真有人把我铭记，那或许是在我离去后的多少年。我让时间管家替我打理着重重的包袱，让他陪伴我的老去，替我送行，给后人留下一些表明原来我也存在过的印记。

我走过荆棘密布的沼泽，看那里的各种奇形怪状的生物愉快地嘶吼，看那里的残年风烛奄奄一息，听那些身陷沼泽的前辈说着经验：别走出这一步，别跨进那一处！我告诉自己不要害怕，这就是日子，每个人必须得过，一定要守候。这时，我无意识地回首自己走过的路，又发现了好多的假象。我似乎还记得自己初来乍到时的迷茫，似乎还看见柳暗花明的自信。我就这么一直看，一直想，竟然忘记了前行。

也许停滞不前总是最好的躲避失败的方法，你大可以没有顾忌地抱头痛哭，也可以无所畏惧地回首往事，总之一步也不跨，就这么静待我的时间管家来接我直飞天堂――那个自我出生后，就不断向往的目的地。我告诉自己，我没有做过对不起自己的事，我能飞往那片海，我能走进那扇门。

就这样，我一再地容忍，一再地让步，直到连我自己都不明白自己为何降临于此，为何冒死前进，看着自己那布满伤痕却渐渐强壮的双腿，我告诉自己不能继续等待了！我开始学着前辈们的样子，学会了时而匍匐，时而快跑的方式来走我自己的路，偶尔遇上了凶猛的野兽，尽量用自己的想法来感化他们，或是干脆拿起木棍解决这早该解决的问题。我让时间管家继续行走，却尽量用双手去把握住他，不让青春就此飞快流逝。

我看到前方的路很长，长得连我自己都不敢去想，我只有前进，走过这令人厌恶却叫人上瘾的恐怖地段，让那本该怎样的东西都怎样，让必须经历的事情都经历，就这样，我走过黑暗，抵达新的光亮，看着前方继续蔓延的黑色，我不再畏惧，只相信黑暗过后定是光明。

古道，黎明，光芒洒向前方的路，我一直走，走向光明……

篇13：印记_小学生五年级作文

这电脑屏幕怎么一下子全黑了？原来是电线坏了。于是，我冲爸爸大声喊道：“爸爸，电线坏了！”

爸爸急忙拿来一大堆修理工具，一会儿忙这一会儿忙那……我来到爸爸的身后，聚精会神地看着。突然闪出一道电光，一道电光之后，居然还冒了一股烟，好像在说：“看我多厉害！”我正看得认真，爸爸一回头，那道电光向我的胸口射来。

我不知所措，当时就被吓呆了。说时迟那时快，爸爸一下子扑了过来，马上把我推到一边，他用自己的身躯挡住了电光。看到这情景，我使出了全身力气推爸爸，可是太晚了，一切都来不及了。爸爸上衣脊背上当时就烧出了一个大洞，我知道这都是因为我，没有我当初爸爸也不会出事。

于是，我哭着对爸爸说道：“爸爸，对不起，您没事吧？”“没事没事，过两三天就会好的，你不用担心。”一个月过去了，爸爸也好得差不多了。但是，在他的脊背上永远留下了一个红色的印记。现在，每当我看到这个印记，泪水就会止不住地流了下来……

篇14：印记作文

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。难道在校园里那快乐的时光，真的一去不复返了吗？

当我踏着清晨的薄雾而来的时候，学校的每一处地方都使我这颗好奇的心禁不住诱惑，想去东瞧瞧，西看看。漫步校园，才发现校园里的每一个角落都留下了我们的印记。

你瞧，操场上，青青的柳树下有我们锻炼身体的身影；宽阔的芭蕉叶下有我们三三俩俩聚在一起晨读的身影；那美丽的大花坛中盛开着瑰丽无比的鲜花，微风习习，花儿在微风下翩翩起舞，我们围着花儿嗅着，啧啧称赞着；那绿油油的大草坪，就像一块绿色的大地毯，我们在上面唱啊，跳啊！原来，我们的印记留在操场上！

你听，宽敞明亮的教室里有我们朗朗的读书声，清脆而又响亮；教室里也有我们悠扬悦耳的歌声，那声音似乎在歌唱着美好的未来；教室里还有我们欢快而喜悦的笑声，笑声中包含着我们对校园的喜爱……原来，我们的印记留在教室里！

你看，课堂上，我们在老师的带领下，遨游在知识的海洋里。我们学会了加、减、乘、除，知道了a、b、c、d；我们领略过长城的雄伟壮丽，欣赏过西湖的秀美，感受过青海湖的神秘……原来，我们的印记留在书本里！

啊！校园。人生中，最朝气蓬勃的日子是在你的呵护下度过的`；人生中，教我们成长，教我们奋斗，教我们从一个无知的小孩变为逐渐成熟、明事理的人是你。我们已在你宽大的翅膀下生活了五年，再过一年我们将飞向新的起点，在我们六年的小学生活中，我们将为你，为关心自己的老师留下最美的印记。相信你也将由于这些印记，而变得更加美丽。

篇15：印记作文

每天都在行走，每天都在经过同样的地方，说不同的事物。一闪而过的光明，沉淀不住的过往，每个人都是平凡的，但有的人却永远不会被遗忘，在那里永远有他们，千百倍的努力付出，换作藏在心底的印记。花开花落，草木枯荣。以前，现在，一切都是存在于规律间，沉浸于其中。也许是漫无目的，或许是奋然前行，但都是为了走向人的脑海中。人离家久了，或许就不再那么重要了，也不再成为人们每天口中所说，所念叨的了。

家门口的那棵杨柳树，在我的眼中永远是翠绿的，在风中舞动着长长的枝条。童年时的幼稚，与几个好友一起，每天都手拉手，围着粗壮的树干，绕一圈又一圈。将嫩绿的枝条折下，编成花圈。时间久了，树的枝干便枯了，好似垂头丧气的老爷爷，目光呆滞的看着远方，那是童年的印记。以前，家中院子里，有一棵瘦弱的枣树，现在应该长高好些了吧，想想也是，它永远都是那么执着。家里曾砌过几级台阶，还剩下些石料，便砌了一小石坡。调皮的我在上面印下了一个脚印，不深不浅却永远抹不去，那也是我的印记呀！

初中的时候，内心有许多的言语与信念。常常跑到树干下对着那枝干，许下自己的愿望，刻下明天。我在成长，树在一天天的老去，我不知道他还能陪我多久，只知道我不希望它枯萎，因为他是我的所有印记。

现在的我走远了，不知道他怎么样了。

篇16：印记作文

那时还是夏天，艳阳高照，太阳照在塑胶跑道上，像火烤一样烫，鸟儿们也可能是热到了迷失了方向，一直在不远处某栋房屋上盘旋翻飞着。

我正煎熬地坐在妈妈办公室的椅子上，时不时瞥一眼窗外，心却早已飘到了远方去了。我在等妈妈同事的女儿写完作业，因为那样我们就可以一起玩了。

不知过了多久，就在我眼皮差点儿要合上的时候，那个妹妹忽然兴冲冲地跑过来，激动地和我说：“我的作业终于写完了！”那个口气感觉写完作业好像和发明出了灯泡一样，是一个壮举，不过好歹，我终于不再那么无聊了。

我们像两只鸟儿一样，挣脱了“鸟笼”的束缚，东瞧瞧西望望，一会儿跳到沙发上蹦来蹦去，一会儿从书架上拿些书下来，搭一个城堡，总之玩得满头大汗，忘乎所以……

在这栋40层的大楼能玩的地方，我们几乎都去过了，但就在这时，我又发现在隐蔽处还有一个小房间，我和妹妹推开门，发现里面有两个巨大的沙球（其实就是小一些的沙发）还有一张桌子的残骸。这是玩的好地方呀，我和妹妹二话不说便冲了上去玩了起来。

我们从远处开始助跑，然后在离沙球近一点儿的时候纵身一跃，便摔到了沙球上，这可好玩了呢，至少当时我们都是这么觉得的。

随着我们跳得次数越来越多，沙球也移动得越来越远，离那张边边角角都是铁钉的桌子也越来越近，但我一点儿也没注意到。

“预备，助跑，起跳……”妹妹在一旁喊着，我此时两脚腾空，正在沙发上方准备完美降落……

只听“嗵”的一声，我摔到了沙球上，但过了两秒，我的膝盖感到一阵剧痛，一下子“啊”的一声尖叫。低头看向膝盖，天哪，怎么回事？那里不知怎么了，一大块皮被削掉了，鲜血直流，任凭我怎么擦都擦不完，我倒还算镇静，但妹妹呢，她一看到血，就飞也似的冲出去，大声嚷嚷：“姐姐膝盖流血啦！”不出半分钟，妈妈和阿姨就匆匆跑了过来，她们先帮我处理了伤口，然后又看了看我们正在玩的沙球，此时我才发现沙球已经在桌子上了，我摔上去时正好摔到桌子的铁架子上，现在那个沙球上还存留着斑斑血迹。

如今，膝盖上的印迹仍在，可那段可以随心所欲的玩耍的日子却一去不复返了……