回忆小学生涯作文550字（锦集21篇）由网友“雷布斯”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的回忆小学生涯作文550字，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：回忆小学生涯作文550字
回忆小学生涯作文550字
小时候妈妈经常鼓励我，教导我。回忆小学6年读书生涯转瞬即逝，时间像奔驰的骏马马不停蹄的奔跑着。
即将分开各走天涯，老师之间的师生情，朋友之间的友情多么依依不舍，你不愿意离开我我也不愿意离开你。老师是引导我的教师，朋友是团结互助的情感，母校是我的人生起航。6年时间不长不短，有喜怒哀乐，有垂头丧气，但始终有一句话激励着我（失败乃成功之母）当我解决不出问题时百思不得其解，当我解决问题时，柳暗花明又一村。知识博大精深，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。很多诗句我铭记在心它们指引我前进的道路。
假如说生活是一盏灯，那么它在照亮人生中前进的道路；假如生活是行驶在海上远航的帆，那么它就在为你找到一条成功的`道路，划出一道美丽的直线；十年之前我不认识你，你不属于我，我们还是一样陪在一个陌生人左右，走过渐渐熟悉的街头。十年之后我们是朋友，还可以问候一点也不错。回忆小学生涯即将结束，我收获了纯真无邪的友谊，我收获了老师的关心关爱与鼓励，我收获了无穷的知识。我感谢母校培育我，我们从一棵棵小树苗长成大树，经过精心灌溉的雨水滋润着我们的心田，一切一切都在时时刻刻发生变化，用手触摸不到感受不到，从不经意间从指缝中溜走，这算又过了一日。
敬爱的老师感谢您对我们的教育，培育，将您的知识传授于我们辛苦了。同学们虽然舍不得但不得不分开，祝大家步步高升，前途似锦。
篇2：小学回忆，寝室作文550字
小学回忆，寝室作文作文550字
小学时的寝室我现在还是有深刻的印象的。我认为我一辈子都不会忘记它。
小学的寝室分三个房间和一个客厅。说是客厅，其实上面积却不大。所有房间里面的床都是木制的上下床。客厅里有两个上下床，三个分别分为啊A B C的房间里每一个房间里有四张床。想起来我在小学的时候从来都是睡在客厅呢。每个寝室都有一个舍监，当然了，我们的舍监是个女的。其实舍监还是很辛苦的，每天又要用洗衣机给我们洗衣物还要一个个细心的晒好。在食堂还是她给我们打饭呢。每天中午的水果和晚上的酸奶都是她亲自从食堂拎回寝室。我觉得她真的是特别辛苦。
我记得那个时候寝室不许带电子产品，一旦看到是要被请家长的。所以我们只好玩自创的游戏。我现在记得特别清楚：每个人拿一枚硬币，因为寝室的'地板是一块一块的，所以玩起来很有意思。每个人用自己的硬币去弹开别人的硬币，我记得会有人规定界限，谁的硬币弹出去谁就输了。
寝室里有10个用来洗口的水池。每年的牙刷和水杯都是学校统一购买的。质量特别好，超级耐用。
当然了，寝室里还带有厕所。一共有四个蹲坑，其中一个是用来放杂物的。还有四个大概有两米多高的细细的出水口，是用来洗澡的。当然下面还有那种把手，用来调整水温。
我还是很怀念在小学度过的每一分，每一秒。可是，时间一旦走过，就再也不会回来了。
别了，我的小学！
篇3：小学生涯作文
不开朗的我，冷漠的我，在舞台上魅力四射的蝴蝶公主，在地狱中一身火红的冷酷恶魔，内心的凄凉，想荒野一般，没有朋友，却有一些男生四周围绕，好烦，好闷……
来了，刚踏进校门，生机勃勃，可在我眼里呢？一片荒芜，灰色图片。
来了，刚踏进校门，崭新一片，可在我眼里呢？一片陈旧，老暗图片。
来了，刚踏进班级，男生一片轰动，女生一团怒火，哼，每所班级都是这样子！我站在了讲台上，老师开口了：“星那呗绘同学，来到这跟大家打一声招呼吧！”我彻底无语“老师，可以问你一个问题吗？”老师微笑着点了点头，“可以！”我冷漠的看着老师说道：“老师，又不是什么奇怪的场合，干吗要跟大家打招呼，遮掩哪个不想白痴一样吗？”一说完，大家和老师沉默了“老师，我的位子在那边吗？”我指向一位女生身边的位子，老师又点了点头，我冷冷地走了过去，可是，我停了下来，后面那位男同学似乎察觉了什么，连忙拉开了我的椅子，这时我才坐下……
我转过了头，“谢谢”虽然带着些许微笑，但那些男生未免太……，这是女生发火了。
“你好啊！”这是，我身边的女同学跟我打招呼“嗨，新同学，我叫兰梦。”我见了，“好笑吗，真是的，脑子有问题吗，像笨蛋一样。”那位女同学的微笑顿时凝结了，笨蛋吗？
这是，这一班的女生忍不住了，大叫道：“你敢怎么样，以为自己好漂亮啊，自恋！！”切，不想理你们这一群白痴，花痴。有问题，像笨蛋一样！“哼，每一所学校我只要进去，都会被女生嫉妒。”我冷笑道“至少还有这一些男佣在，有吃的，有喝的，就已经足够了，要什么朋友呀！”提到朋友一次，我低下了头，但还是走回了自己的位子，我默默地吃着东西。旁边那一位女同学去劝架，被踢到了“西天”，真像是笨蛋！“朋友？朋友简直是……”我默默的说着……
内心的寂寞，谁来弥补？
篇4：小学生涯作文
曾经在这个学校已经生活了5年，学校的每一个角落都充斥着我所依赖的气息，那样熟悉，又那样陌生......而如今，我却要告别这5年小学生涯，踏上更辉煌的旅程，我竟有些依依不舍了......
我在小学几乎没什么真心的朋友，除了瞳，我的话似乎没有跟任何人说过两句以上，我是孤僻的吧。我时常在深夜想，为什么我要这样地封闭自己呢？为什么不能多交些朋友呢？最终的答案就是――我睡着了。呵呵，似乎有些搞笑，但答案是这样，我也没办法，我希望我会在初中时多交些好朋友，可以有一些可以依赖，值得信任的人。
说实话，这个学校留给我的并不是许多美好的回忆，但也谈不上难过，平淡如白开水的小学生涯，就要结束了，而在此时，我竟有种流泪的冲动。我经常幻想，在毕业联欢会那天，我到底会不会哭？我希望我不会，毕竟哭可不是什么优雅的表现。但是，真到那天，我就不会真顾及那所谓的“尊严”了吧。唉！我也不知道我什么时候会变得这样多愁善感了，我不是应该潇洒地在毕业那天对他们说：“以后多保重，有事多招呼！”然后再给他们留一个潇洒的背影吗？可是，在我心底，却一直有一个东西在干扰我，让我情不自禁地想起，5年来的点点滴滴，眼泪霎时间盈满眼眶。
我其实也和他们一样，也在幻想，我以后的初中生活是怎样的呢？想到这里，我不禁想起了一篇文章中的一段花，大概是：哼，商店里那些华丽的衣服真庸俗，不适合老娘骨子里的那股清纯劲，眼睛却不意间
地望里瞟。呵呵，想到这里，我不禁笑出了声，这也是两个初中生所发出的“感叹”！我以后的生活会不会这样呢？也许......会吧！
不管怎么说，我还是十分地不舍小学的生活，毕竟我也生活了5年。我还记得，那边楼下的花坛秋天时，总有一两朵菊花开得正艳......
篇5：小学生涯作文
每一个人都有自己的生涯，都有自己的小小宇宙。其实每个人都一样，在一生中有着许许多多的事发生，一路上有着许许多多的坎坷。而在我们一生中不可缺少的就是“情”！
情有分许多种，亲情、友情。而在小学我们的友情是不可抹掉的，在小学的一切一切都是无法忘记的。朋友我们会有许多，但是知心的朋友我想大概就仅有那几个吧。
小学里的风风雨雨都有同学的关心、爱护~而对于这一切的美丽、天真的童话般的童年也渐行渐远了。在小学期间仅剩那短短的一个学期了。同学们也准备为自己的前途离开母校，各奔东西。把自己的理想实现......
真怀念，与同学的时光倒留。回到我们刚认识的时候，大家一起互帮互助，而有渐渐认识的那时。那是多么的美好的。但是岁月不留人，这往往时间是一阵风，呼一声那就走了。也往往人的相遇是一瞬间。神，并不认他给我们长的时间，因为神知道那并不是永远的~~
从幼儿园与我的同学已经认识了十年多的时间了，虽然这并不长，但是我想已经够了。美好的东西是不能要求太多的，因为这些东西已经让我们开心过伤心过。人永远都不能太贪心，因为如果我们贪心了那我们的伤心会永远留在我们的生上，无法抹掉，将会带给我们阴隐，带给我们不快乐。但是我们知足了那我们就会快乐的生活着，为这世界赞叹......
虽然当离别时我们会觉得悲伤、难过。但是当我们换个角度想，我们这来自五湖四海的人能同在一片蓝天下已经是有缘了，但是我们竟然还能在同一个班里更是有缘了。而我们本来自就是不同的地方，那我们也应该回到自己的天空去。
我们在一起的时间是一瞬间，但是我们只要觉得够了满足了，那我们的心还是在一起。
只要我们都记住，无论你在天涯海角的那一方，我们心里记住曾经我们在同一个班里，经历过风雨的人。到自己长大后回忆一下自己在小学的风风雨雨，回忆一下自己的知心朋友，联系一下以前的同学了解以下同学的情况。再一起讲讲以前的自己。
离别每个人都会经过，在悲伤的分开和快乐的离开，我们应该选择快乐。给自己的记忆里留一点点回忆。
最后记住无论我们在地球的哪里，是什么人，记住我们相助过。
小学生涯即将结束了，让我们快乐的过好生活中的最后的一个学期的小学生涯，与同学过好最后的一个学期，愉快的离别。
篇6：小学生涯作文
那是一个美好的开学日，一群小孩们迫不及待的冲进了小学的大门，望着那充满生机的操场和教学楼，心里满是无邪的憧憬，好像已在心底默默许下承诺：我要在这“xx小学”的军功章上挥上大大的一笔……
小学生活在孩子们的贪玩和无邪中展开了。那些熟悉的“abc”和陌生的面孔，在没有适应的孩子们看来毫无兴趣；而老师们呢？居然耐心、不浮躁的引导着他的学生们。就这样，在烂漫和耐心的pk中小学一、二年级的课程结束了。而当初的一群淘气包终于被耐心打败了，好像满是信心要迎接新的挑战。
带着信心和超越自我的决心，新学期来临了，这些无邪烂漫的学生们好像已经准备好了战斗，决定要轰轰烈烈的打完这场“仗”。三年级的课程，对于学生们来说是有负担的，是有挑战性的，但，皇天不负有心人，终于，在奋斗、磨练和适应中，擂响了胜利的战鼓。此时此刻，只有学生们明白：虽然付出了许多艰辛，但看到的是微笑，这，不就足够了吗？
有人把四、五年级的学习生活看做一片荒漠，是枯燥的，无味的，让这些“饥渴”的学生看不到一点点的“希望”，就像那些无助的“荒漠人”，永远也走不完无垠的大沙漠。
时光荏苒，白驹过隙。转瞬间，已踏入的毕业之门。这是最后一年小学生涯了，也是小学生最盼望的一年了。虽然这一年是辛苦的，是需要加倍付出的，但学生们这次会付出的心甘情愿，因为所有的毕业生都知道，只要过来这一年，就可以摆脱这枯燥乏味的小学生活了，可以自由自在，无拘无束的“飞”了，在自己的那片天地里寻找属于自己的快乐。
“噢，终于毕业了，我是毕业生了……”终于，在这样酣畅淋漓地呐喊中小学生活彻底结束了。在那一刻，“小学”突然变成了回忆，“回忆”好像遥不可及。这一刻毕业生们才知道失去了才会懂得珍惜。看哪！那群毕业生在大门口停住了，依依不舍的望着学校的那片天，泪静静地流淌过他们的面颊，流到了那片天里。它将滞留在那里，等待着。等待着，智者想王者的蜕变，等待着，王者凯旋归来……
篇7：小学生涯作文
随着毕业班的到来，我们的压力越来越大了，有时，作业多的时候，可以写到晚上下晚自习过，少的时候，中午和晚上放学之后就可以写完了，虽然我们都知道，老师这么做也是为我们好，但我想，即使是毕业班，也可以让我们有一点点的自由，让我们能够放松心情，做一些自己喜欢的事情，
每次班上同学一静下来都会想到严老师，想到那个教了我们五年人生道理的严妈妈，便会不由自主的默默着不说话，虽然我们都知道，严老师是去养胎去了，但我们还是想要严老师来给我们上一堂课，上一堂最后有严老师和全班同学的课，再次感受一下师生爱；希望，毕业班的我不要有任何的懈怠，希望全班同学都怀揣着一颗坚持的心去面对这些流言蜚语以及学习压力，我相信我们六二班永远都不会输得，我们会永远比六一班强的，因为我们都坚信，我们会更加出色的。我们的成长是快乐的，是自由的，而我的小学生涯也将伴随着一张毕业照逝去，但我想我永远都不会忘得，那些曾经帮助过我的，陷害过我的同学，即使有些人骂过我，但是我还是真挚的希望，我们的最后3个月，可以在欢歌笑语中过去，而不是在斗心勾角中流去。为什么我认为真心的朋友却一次次地在背后骂我，陷害我，我真心把他们当朋友，而他们，却只是把我当成了利用的工具吧；好不容易交到了几个真心的朋友，但你们为什么要一次次地去伤害她们，恐吓信，当众在别人的东西上乱花，每天只知道捉弄别人，我想问你们一句，这样做真的有意思吗？我到现在才发现，那些人真的是可怜，自己做不到的，来报复别人，你们以为这样就能展现出自己多么高明吗，我认为这连丑陋都算不上吧，表面上装得可爱，无辜，实际上却心狠手辣，我试问，你们留在这儿的目的是什么，在我们的最后一个学期里，就不能好好相处吗，反正我们马上也要去春游了，马上要摘掉红领巾换上校牌了，希望这一个学期我们能够好好努力，好好相处，、不要让这小学留下不美好的日子，相反，我想我们都希望，小学的生涯中，能够在我们的心底留下一道靓丽的风景线……
篇8：小学生涯作文
光阴似箭，转眼间小学的生活已经过去。我，即将步入初中的殿堂，对和蔼可亲的老师，对天真烂漫的同学，还是难以忘记。小学友情的真挚我懂了，小学师生的情感我懂了。
一年级。
走出幼儿园，即将迈入小学的殿堂，那时的我们，还整天依偎在爸爸妈妈的怀抱里，对一切事物都充满强大的好奇心，对和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，更是充满无限的遐想。刚刚走进校门就听见很多的同学在哭泣，还离不开爸爸妈妈，一向好强的我并没有哭泣，还是勇敢地走向教室。耿老师，您是我一年级的老师，您有一双会说话的眼睛，一头乌黑亮丽的短发，显得特别有精神。有一次有一个同学想妈妈了，所以一直哭，您一直哄着他，给他讲故事，抱着他，并通知他的家长立即来学校接他，然而耿老师对我们所有的同学都是无微不至，让我们感受到爱的气息......
二年级。
我已经告别了一年级那个充满稚气的小女孩，已经是一个真真正正的小学生了，同时又迎来了一个仙女般的班主任——付老师。记得有一次，学校举行了做操比赛,付老师和我们一起每天课间、晚上放学练习广播体操，最后经过我们全体师生的努力，赢得了全年级中的第一名，胜利的欢呼声响彻云霄......
三四五年级。
因为某些原因，所以我离开了以前的学校，来到了现在这个学校——金海湖二小，刚刚来到这个学校时，对新的环境有些陌生，并且还要在学校住宿，曹老师是我现在的班主任，因为我是新的学生，所以老师对我给予了很大的帮助，就像我的母亲一般，每天都会问问我在学校住得好不好，和同学相处的怎样，让我深深感悟到了老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，老师的爱是最高洁的爱......
六年级。
我已经是一个成熟的小女孩了，迎来了我告别小学生活的这一年，也许是怀着这种心情，我格外珍惜同学和老师的每一份感情，关老师，您陪我走过了小学生活中最重要的一年，教会了我怎样学习，怎样生活，怎样做人......有一次语文实践活动，主题是孝敬父母，从没有经验的我，只有短短20分钟左右，让我练习一下诵读，以及给大家排列一下展示的顺序，上课铃声响了，我坐如针毡，吓了一大身冷汗，我顶足了勇气，鼓足了劲，最后我的努力有了回报，这次活动成功了......谢谢关老师给我了这次展示自己的机会，让我在人生的舞台上尽情绽放光芒......
篇9：小学生涯作文
转眼间，六年的小学生涯如流水一样一去不复返，只剩下那水流过后的小石子，它们就像是我们小学时光里的美好回忆和天真的想象。这六年中，我所有的美好的回忆在脑海里挥之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
记得刚上小学时，总感觉一切都是陌生的，难免会有些害怕，但是当我第一次看到杨老师那张亲切的脸时，他对我们微笑着，使我顿时鼓起勇气，步入教室。
忘不了我们和蔼可亲的杨老师，更加忘不了杨老师的课堂，杨老师上课总是那么认真，那么生动有趣，让每一位同学沉浸在快乐的气氛中认认真真的学习。但当我们做错事时，杨老师就会变得严肃，让我们牢牢记住这次的教训。
还有为我们加油鼓劲的蔡老师。记得那一次快乐的拔河比赛，蔡老师组织我们开始比赛，第一局刚开始，我们班就已经有点扛不住了，果然，我们在第一局输了比赛，同学们一下就没有了信心，个个都垂头丧气，蔡老师看见这样就一直在旁边鼓励我们说：“没关系的，不是还有两局吗？只要这两局赢了，我们不就成功了吗。”听完老师说的话，同学们又恢复了信心，在之后的两局中我们做的都很好，而且在关键时刻，蔡老师又不断的为我们加油，最终，我们在老师的加油呐喊声中获得了胜利。
还有我们的英语老师胡老师，在一次我们班举办的英语朗诵比赛上，我们在旁朗诵，胡老师一边认真地听着，一边一丝不苟地给我们纠正句子中的错误和发音时的语气语调。不仅使我们读的更好，还教我们认识了许多新单词，使我们的英语学的更好。
在美丽的校园里，我们度过了小学六年的时光，留下了许多往事，那是多么令人回味。还记得刚进校的那时候，我们还很稚嫩，经过六年时间的打磨，母校见证了我们的成长，现在，在我们心里她就像一位母亲一样守护着我们，真是让人难以割舍。
那些与自己一起学习，一起奋斗了六年的好同学，好朋友，都要去不同的学校，不同的班级，再也见不到以前那一张张熟悉的脸庞，听不到我们在一起时那一阵阵欢快的笑声。
六年的小学生活啊！就像一只断了线的风筝，飞向天空，飞到云端，飞到我们没有去过的地方，越飞越远……
再见了亲爱的老师！亲爱的同学们！再见了我的小学生活！再见了……
篇10：小学生涯作文
小学生涯，一首漫长的乐曲，乐曲上的音符欢快地跳动着，犹如一件件记忆犹新的事情，一个音符跳动在我的脑海中，勾起了我终身难忘的一件事……
在残云收夏暑，新雨带秋岚的季节里，我优哉游哉地坐在教室里，漫不经心地答着试卷，时不时看看窗外那叽叽喳喳的小鸟，望望那湛蓝的天空。虽然人在教室里，心却飞到了九霄云外。时间从我那眼旁飞逝着，像是一瞬间考试时间就剩5分钟似的。现在的我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，刚才那悠闲的心情早已被焦急万分取代了，我头上冒着热汗，匆匆忙忙地答着题，手中的笔在手心上不停地颤动着，眼神目不转睛盯着试卷，脚也不得安宁，急躁地点着脚尖。
下课铃声如迅雷一样震耳，同学们个个笑声朗朗，开心地谈论着，而我则像应付“差事”一样交差了，恐惧不安的心情萦绕在我的心上，见我试卷上错误百出，陈老师皱起了眉头，焦虑地望了我一眼，脚步沉重地走出教室。
时间如利箭，下午到了，上课时同学们个个神情不安，提心吊胆的，心中像一块大石头悬在半空中一样，随时有“生命危险”，空气好像凝固了，陈老师那沉重的念分声一个个随风飘走，有的分数散发出的是愉快，而有的是悲伤。
当陈老师沉重地念到我的名字时，那颗早已焦急不安的心坠落到了深渊中，无影无踪。我失望地低下头，陈老师故意不念我的分数，用严肃的眼神瞪了我一眼。我顿时感到了像被雷电猛击了一下，痛苦万分，我失落地领回卷子，脚步慢腾腾的，眼眶已经湿润了，手颤动了很久。
放学后，老师找我谈了话，那神情并不凶，而是慈祥地望着我很久，一直没说话。秋风在我耳边沙沙回响，落叶在空中飘舞着回荡，老师给我说了很多，我却只记住了一句：相信自己，不要气馁，以后认真答题。说完，陈老师把我送出了办公室，用期望的眼神望了我很久，很久，直到我无影无踪消失在这美丽的校园中。
老师虽然只给了我一句鼓励的话语，但是却给了我无限的动力，使我乘风破浪，勇敢地驶向成功的彼岸！
她那一个眼神，在我的人生道路上是一盏指路明灯，在今后遇到困难和挫折时给我指明了前进的方向！
师恩——永生难忘！
篇11：小学生涯作文
回眸六年小学生涯我思绪万千，同学们天真的笑脸，老师慈祥的双眸，在我那心灵中留下了微微的涟漪，是那么让人思念，让人肝肠寸断。
那是20xx年9月1日，妈妈牵着我的手第一次步入校园-北杨小学，刚刚入学那会我们身边的小伙伴，除了哭就是闹，可我却不一样，安安稳稳的坐在椅子上，不哭也不闹，步入正题-我最难忘的老师-王老师。
那时四年级的时候，我们班没有老师乱作一团，这时-她-王老师，迈着轻盈的步伐出现了，我现在仍记得您跟我们说的第一句话‘我叫虽然我的名字里带花可花开过就凋零了，我还想和你们永远在一起呢。’可您忘了吗，我们终究会毕业的。三年时光荏苒，一转眼我们已经站在了毕业典礼的讲台上，三年时光我们不会忘，再见了老师。
师恩难忘，可友情也是至关重要的。我也永远忘不了他---谭浩然。记得我们第一次认识的时候是在六一联欢会上，他与我来表演三句半。之后一直到了六年级。他与我同桌，他虽然嘴皮子有时管不住，但他这个人，很重朋友，很讲义气，那次我与他吵架，就因为他的小木船，可我嘴硬楞说是船不结实，是我的不对可我他结交了，第2节课他就忍不住了，来与我道歉可是我对不对谁叫咱脸皮薄呢。哎。
小学六年，我领悟了太多太多，它们值得我哟一生去体会………
小学生涯一转眼就过去了，站在岁月的起跑线上，我对未来思绪万千，下面谈谈我的理想。
不必在昨夜的痛苦中徘徊，过去就以成为历史，不必在昨日的错误中自责，昂起你的头向未来看进，抬起你的脑为理想拼搏，让我们奏响未来的乐章，让我们扬起理想的航船。我的理想是-科学家。
现在人们经常在过去的错误中自责，如，亲人离去，过年未能回家，失去了却很自责，我当科学家就是为了减少他们的羞愧感。
那次我照常来到极限实验室，可却发生了不平凡的事，圆周率算出来了，当我通过圆周率做了一次流线方程时，奇迹发生了纸回到了印刷厂，纸的时间倒流了，通过这个发现时光机诞生了。
在毕业晚会上我们都留下了清纯的泪，小学六年的一切一切将会伴我一生，给我最真挚的怀念。
篇12：小学生涯作文
在四年级的期末考试完了以后，我们升入五年级以后，我们这个集体已经是十分团结了。
我们一起为每一次大的荣誉而欢呼，一起为每一次小的失误而惋惜。同位和同位之间会互相帮助，学习上互补，做作业时互相讨论。在整个集体中出现了五十多个同学团结一心的好现象。所以，从有先进班集体这个奖项以来，我们班每一次都独揽了。
我和我的同位在一学期的互相学习中，学习成绩，两人都有了很快的进步。
全班在这样不知不觉中有度过了一个学期。到快上了一半的学期啦，我们才发现，我们就还有半学期就要分别了，同学们互相发着同学录，互相写着毕业的赠言。
到了要期末考试了，我问我同位说：“一涵（见本作者文章——《小学生涯——一年级》），你说，要毕业了，你是高兴呢，还是不高兴呢？”
“不知道。”她脸上都是一脸的迷茫，但是眼睛里又闪起了光，“你呢？”
“我也不知道。”我没说谎，要毕业了，马上进入一个新的学校，认识新的同学，本来应该是很高兴的事，但是，说不出来，不知道为什么，我总是闷得慌。
毕业了，一起照了毕业照，算是个永恒的留念吧……
在四年级的期末考试完了以后，我们升入五年级以后，我们这个集体已经是十分团结了。
我们一起为每一次大的荣誉而欢呼，一起为每一次小的失误而惋惜。同位和同位之间会互相帮助，学习上互补，做作业时互相讨论。在整个集体中出现了五十多个同学团结一心的好现象。所以，从有先进班集体这个奖项以来，我们班每一次都独揽了。
我和我的同位在一学期的互相学习中，学习成绩，两人都有了很快的进步。
全班在这样不知不觉中有度过了一个学期。
到快上了一半的学期啦，我们才发现，我们就还有半学期就要分别了，同学们互相发着同学录，互相写着毕业的赠言。
到了要期末考试了，我问我同位说：“一涵（见本作者文章——《小学生涯——一年级》），你说，要毕业了，你是高兴呢，还是不高兴呢？”
“不知道。”她脸上都是一脸的迷茫，但是眼睛里又闪起了光，“你呢？”
“我也不知道。”我没说谎，要毕业了，马上进入一个新的学校，认识新的同学，本来应该是很高兴的事，但是，说不出来，不知道为什么，我总是闷得慌。
毕业了，一起照了毕业照，算是个永恒的留念吧……
篇13：小学生涯作文
鲁迅笔下的孔乙己说：“窃书不为偷”我认为他说的是十分的正确。
今天，我要讲一讲我的窃读经历，我为什么要窃读呢？还不是妈妈给我买的书太单一，我一点儿也不喜欢。而我喜欢的书妈妈又不让看。唉！只能偷偷摸摸的看了！
记得那一次，我做完作业，练完钢琴之后，真是“老鼠掉进盐罐子——闲（咸）死了”，于是，我顺手拿起一本《哈利·波特与密室》津津有味的看了起来。妈妈喊我择菜，我却像“骑自行车下坡——踩（睬）也不踩（睬）”，妈妈怒气冲冲地走过来，看见我正在看《哈利·波特与密室》，又教训起我来：“你呀，一天到晚看些不三不四的书，你们老师都找我谈话了，说你最近的成绩明显下滑，还不赶快学习？以后不许向贝贝借《哈利·波特》！”说完，塞了一本《奥数巧解》给我，我嘟起嘴，千百个不愿意地去看那本我怎么都看不懂的天文书。
有了，我可以带到厕所里去看那！于是，我趁妈妈不注意，搬了一把椅子，将厕所里间，大门锁了起来，这样，既没有臭味，妈妈来时我也可以把书藏进抽屉。
妈妈不久之后就发现乐我不在书桌前，便大声呼喊我：“心心，你在哪？”我连忙捏着鼻子说：“妈妈，我在上厕所呢！”妈妈放心的走了。
后来，妈妈见我过了那么久买不出来，便大声问道：“心心，你怎么还不出来，掉进厕所里了吗？”我支支吾吾说不上来。妈妈起了疑心，便用钥匙“咔哒”一声把门打开了，之后——自然少不了一顿训斥。
一计不成，再生一计，我又想出了一个绝妙的办法。
我从冰箱里拿出一包火腿肠，从其中拿出一根大口大口地啃了起来。过了没多久，我便嗷嗷喊肚子疼。爸爸拿起火腿肠的包装袋一看标签。唉，过期了！其实那包火腿肠根本没有过期，只是标签被我“狸猫换太子”了！爸爸准许我呆在空调房，我把《哈利·波特与密室》的活动封面去掉，将《奥数巧解》套在外面，这样就万无一失了！
突然，我听见“嗒嗒嗒”的脚步声，知道妈妈来了，连忙将书藏进被窝，我面不改色心不跳，镇定自若，说：“我正在做题”。妈妈拿了点东西就走了。
接下来，我看书看入了迷，妈妈送侧门进来我也浑然不知，妈妈一把夺过我的书，半是怜爱半是生气的说：“你啊，真是个不折不扣的小‘哈迷’！
这种的事还有很多，我的“窃读生涯”也是不会停止的。毕竟，书是写作的秘技，是驶向成功之海的小舟呀！
篇14：小学生涯作文
如果生活是一个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，那我的小学生涯就是其中的一角；如果生活是一滴水珠，它为我们折射出无数绚丽的色彩，那我的小学生活就是其中最灿烂的一抹。虽然这多彩的小学生涯即将结束，可组成它的那一件件事例仍是历历在目。还记得去年扫墓的那一个清明节，我举着校旗，戴着伞，领着蜿蜒的队伍向烈士墓缓缓而行。天空灰蒙蒙的，下着绵绵细雨，正如我们的心情一般阴沉。“春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。”怀着沉痛的心情迈着脚步，我以无比笃城的心怀念着烈士们。烈士墓前，几位老爷爷给我们讲了烈士的的事迹，听着他们苍桑的声音诉说着同样苍桑的往事，我仿佛回到了那一个战火纷飞的年代，来到了那一个遍布硝烟的战场，看到了那一个个前仆后继的烈士，听到了那一声声用生命喊出的口号，我不禁潜然泪下。用战争结束的战争，以流血结束的流血，这才有了今天的生活，一整天，我的心中都充斥着无法说明的情感。还记得那一次野炊，在袅袅的炊烟里，无数的欢声笑语响彻云霄。“快点，快点！倒油！放菜！”我听从着“大厨”的安排，在坑坑洼洼的野地上跑来跑去。“快！快！啊！火灭了！”突然，当我刚刚跑到自组的灶前时，却听到了一声惊呼，一股浓烟顿时迎面朴来，将我呛了个涕泪直流,那滋味一点儿也不好受。我忍不住抱怨了：“怎么回事儿？你是怎么看着火的？”斥问的对象自然就是组内专门“扇风点火”的丽丽。面对我的斥问，她不好意思地吐吐舌头，又拌了个鬼脸儿，“我又不是故意的，下次，下次一定注意！”“哼，都说了几个‘下次’了？这下好，我烧到一半的菜怎么办？”“大厨”装着一本正经的样子说道。不过所有人都看得出来，她一点儿也没生气。那一日，我的心中满满的都是喜悦。还记得……我那多彩的小学生涯，赤橙黄绿青蓝紫通通皆有，那酸甜苦辣味儿也通通尝过。其中的每一件事不论怎样都值得我去回味，其中的每一个瞬间无关喜悦皆值得令我珍藏。这多彩的小学生涯，将是我一生中一幅最美好的画卷！我爱我那多彩的小学生涯！
篇15：小学生涯作文
这次语文第一单元测试，我破天荒考了100分，还加了10分！上课时，张老师特意表扬了我。同学们“哇哇”地惊叹着，目光齐刷刷地投向我，好像我是从外星来的。虽然我的作文也发表过两三篇，不过不是第一个，而且发表的人多了，也显不出我。但这回可是全班唯一一个100分啊！我知道自己出名了，成了当之无愧的“明星”！我心里被幸福和甜蜜填满了。
下课了，许多同学围在我身边，“赵雨秋，你考那么好，我才考78分！”话里带着伤感。“你好厉害啊！”充满了羡慕。“你怎么考的？有什么秘诀吗？”典型的懒鬼提问……这些话我都不知该怎么回答，只能安慰他们说没关系，这次没考好还有下次，只要努力了，100分也会来找你们的！
回寝（qǐn）室的路上，学习一直比我好的余佳佳跟在我身后，不停地说：“我好崇拜你啊，你是我的偶像！”我听了，觉得又尴（gān）尬（gà）又有点儿难过。她没考好，还祝贺我，心中肯定五味俱全……
而冯雨梦则不停地让我帮她想作文题目，还要比较特别的。于是，我给她想了几个——《同桌冤家》、《我的野蛮女友》……她就起早贪黑地写了一篇又一篇，可以省下几个星期的周记了。有时我也想不通：那么多好题目，为什么我要用的时候偏偏想不起来呢？为什么不留着自己用呢……可回过头想想，又有什么办法呢？谁让我如此“出色”，成了“明星”呢！不知什么时候，我帮冯雨梦想作文题的事被其他同学知道了，于是，大家蜂拥而来，要我帮他们拟题，害得我不停地想啊想，脑子都快空了，这才明白：“明星”也不好当。
没几天，数学成绩出来了，没想到，我的成绩很低，只能眼巴巴地看数学“明星”们闪亮登台了。我心情不好，也懒得跟同学打招呼。
不仅如此，谁再问作文什么的，我手一挥，只答不知道，于是，大家都识趣地“退避三舍”。
唉，我的“明星”生涯（yá）暂告一段了！
编辑的话
本文有一个吸引人的题目。“我的‘明星’生涯”是怎样的？是什么“明星”？吸引着人去读下文。
本文选取的是自己因考满分而成为“明星”的一段经历，选材贴近实际，有生活的原汁原味。
心理、语言、神态等描写真实、生动，把小作者当“明星”时的自豪、同学关系中的微妙变化以及数学分数落后引起的对“明星”的清醒反思，都比较成功地表现出来。
篇16：小学生涯作文
有人说：“一切终将离去，只有岁月如约而来，不离不弃。”走在校园的小路上，过往行人如织，教学楼依然屹立。望着曾经熟悉的教室，我热泪盈眶。六年来的点点滴滴在脑海中泛起涟漪，我的心中有无限的不舍和留恋……
再回首，老师诲人不倦。
试卷发下来了，望着那些刺眼的大红叉和不理想的分数，我的心里像“十五只吊桶打水——七上八下”的，泪水不禁流了出来。天渐渐暗淡下来，同学们急匆匆地回家。老师让我去他的办公室，我呆若木鸡，心中像绑着千斤重的大石头，头也抬不起来。老师微笑着看着我，我的心也放松了一些。老师说：“不要自责，再接再厉，下次考好就行了。”我沉默不语，老师把我的试卷拿出来，一题一题给我讲解，并用鼓励的话安慰我：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”这句话深深地印在我的脑海里，从此，我更加努力，成绩步步高飞，赢得大家的赞赏与羡慕。
再回首，同学情谊深深。
那堂作文课，老师布置了一篇作文。我心想：我可有教辅资料呢！而我的好朋友小万，也跟我有着同一份资料。回到家，我开始抄了起来。第二天，老师走进教室，手里抱着作文本，眉头紧皱，嘴紧抿着。教室里鸦雀无声，同学们迅速抱臂坐好，凝视着老师。老师把我和小万点起来，愤怒地说：“到底谁抄的谁的作文！”我们低下了头。而这时，小万咬了咬嘴唇，小声对老师说：“是我抄他的！”我忽然抬起了头，没等我说话，老师罚了他抄课文。我十分感激小万，他帮我逃过一劫。同时也十分愧疚，流下了后悔的泪水。从那以后，我再也没有作弊抄袭了。
再回首，集体团结协作。
“3、2、1！”裁判员举着旗子，昂首挺胸。“开始！”同学们紧皱着眉头，摆出姿势，脸上写满了紧张。突然，他们像一群受惊的野马，从山谷里狂奔出来，手脚不停地摆动着，大汗淋漓。我汗如雨下，心跳不停加速。啦啦队们不停地呐喊：“加油，加油！”为我们捏了一把汗。，我凝视着前方，最后一秒，我狂奔到终点，赢得了比赛的胜利，为我们班争得一份荣光。全班同学欢呼起来，紧紧地抱在了一起……
再回首我的小学生涯，那些值得怀念的往事，那些难以忘却的身影，如同闪亮的星子，将我记忆的天空点缀得璀璨而美丽。母校音容藏心底，栽培之恩永难忘。
篇17：小学生涯作文
在20xx年秋天我上一年级，开始了我的小学生涯。
刚开学，老师叫我们上台自我介绍。同学们一个个说完后轮到了我。我脸一瞬间通红了，很害羞，不敢上台。老师下了讲台，走到我的身边，耐心的对我说别害羞！，在老师的劝说下，我还是上去了。但是说话不清楚，一上台说完就赶紧灰溜溜的跑下去了，都不敢看同学们的眼睛，脸一直涨的通红。
到了二年级我和同学们不再陌生，天天一起玩耍一起打闹，一起回家，别提有多熟了。其中有一个人和我一样都姓李，性格基本一样，所以我们两个人玩的很来，什么好事都一起分享，什么坏事都一起承担，跟亲兄弟一样亲。
到了三年级，我们班的男生都喜欢上了打篮球。虽然不知道规则，一直在乱打，但是还是很开心，一下课什么事都不干，就打篮球。那时候我们觉得没有什么东西比篮球更加有趣了。高年级全都在笑话我们，说我们不会规则，又要打，还说我们不配打篮球。我们都非常生气，但没有办法。
又过了一年，我从变成了四年级的学生，这时我们做什么事都不像原来那样莽撞了，都是学习后在做的。比如说篮球，之前被别人说过了一次，我们在网上查规则，背规则，努力学习篮球；一有空闲我们就一起打篮球，自己班的打3打3的训练。
到了五年级我们学校开始训练篮球了，准备六年级打比赛。于是天天下午一下课在操场集合，体育老师教我们怎么练习投篮、传球、打战术配合等等。天天在外面训练，一回家就是一身汗。
六年级了到了打球赛的时候，我们开始自己人打自己人积累赛场经验。为了篮球赛，我们付出了许多。天天努力训练，就是为了这一次的球赛。球赛在东方红举行，终于我们的努力没有白费，拿到了我们这组第2名。六年级下学期我转到了延寿小学，结识了新的朋友，认识了新老师
再见了，小学！我将不再是一位小学生了，我将向前一步到达中学。
篇18：小学生涯作文
这个暑假是我在小学的最后一个假期了。没有作业，只有欢快的假日。可是这样真的值得吗？欢快又是真的高兴吗？用我们的友谊，换取那短暂的两个月，真的值得吗？
六年，说长很长。六年的时间里我们不知道上了多少节课，写了多少作业，又用了多少个练习本。六年，说短也很短。1560天，像个孩子一样，偷偷溜走了。从我们身边溜走，可我们却抓不住它。六二，一个温馨的家，一个避风的湾，一个温暖的岸，一个遮雨的墙，一个相亲相爱的大家庭，一列即将到站的列车……六二，为什么我要来的这个班级？为什么我要认识这些同学？为什么你们在我的脑海里挥之不去？为什么我们要分离？为什么1560天里你们要陪我？为什么我们要在20××年在同一所小学相见？为什么我们不能永永远远的在一起？……因为我们是一家人，我们的生活里已经离不开彼此了。我们已经长大了，美好的时光总是很短暂……为什么老天要让我们相遇，又让我们在最离不开彼此的时候分开？我真的在乎你们，永远都六二班。从此座位被重排，六二的教室里再也不会有我熟悉的面孔，再也不会有只有我们能看懂的手语，再也不会有我们默契的配合……你我也许不会再见，也许也不会再联系，也许就算是擦肩而过也不会认出对方。但是没关系你们早已住在我心里。六二班，小学，我在这里生活了六年，这里的点点滴滴一周也说不完。这里的点点滴滴像夜晚的星星，数也数不完……同学，谢谢你在我身边陪我。谢谢你在我困难时帮助我。谢谢你在我生病时照顾我……同学，或许只是我们生命中一个擦肩而过的过客，但你的名字，你的样子，你的爱好，你的习惯，你的年龄，你的一切都在我的心里……六二，我为你笑过，为你哭过。因为我真的爱你。
六二，再见！我们是永远的六二班……
篇19：小学生涯作文
我有个好兄弟叫苏瑞豪，他是我现在最好的哥们，我们都喊他“苏胖”。他是一个又高又胖的体育委员，他的学习很好，语文，数学，英语都能考到全班前五名。
但是光阴似箭，日月如梭，再过两个月就要分离了，我和他又很多有趣的事情让我难以忘怀。一次运动会，我不小心把脚给崴住了，下课时我非常难受，苏胖走了过来问我：“你怎么了？”，我不想让他知道，于是我改了改表情，迅速的转移了话题。这件事我永远都忘不了。
我离不开生活了六年的母校
光阴似箭，眨眼间六年过去了。也意味着将要离开我那美丽的母校了。不舍，六年，陪我六年了。
母校给我的第一印象是美丽。瞧！小溪流水哗啦啦，水里的荷花美丽迷人；看每一星期一都能看到新世纪的学生统一着校服戴红领巾，在国旗下行队礼。
第二印象是干净。虽然大家课间玩耍，嬉戏·······可四处总是干净的，即使在大型集会后也是干干净净的，一点垃圾也没有，给我留下了深刻印象。
我爱你，更舍不得你，我的母校，——新密市新世纪学校！
我离不开老师
我们能走到今天，能拿到好的成绩都是离不开老师的，每时每刻都能看到她忙碌的身影。
她上课时是我们的老师，下课就是我们的好朋友。王老师有一个很大的特点，就是举行运动会时很爱“疯狂”，是我们班每次都是第一。
老师，您是一个辛勤的园丁，培育着一株株植物，呵护我们快乐成长，您就是一支红烛，燃烧着自己，却照亮着我们前进的路。
我离不开老师，因为我们渴望知识。
篇20：小学生涯作文
电影《匆匆那年》里说：“不悔梦归处，只恨太匆匆”。走过六年的小学生活，我们从懵懂无知的孩童成长为翩翩的白衣少年。六年来的点点滴滴，在脑海里泛起涟漪，我的心中有无限的不舍和留恋……
瞧！办公室里站着一名女孩和一位老师，女孩手中拿着一张低分的试卷，心中又是悔恨又是愧疚，低下头轻声说：“没考好，是我的原因，最近学习我总是心不在焉，上课也爱走神，下次考试我一定不会辜负老师。”老师温柔地笑了，拍拍她的肩，温和地说：“嗯，跟老师保证哦，下次我要看看，你有没有骗老师。好了，回教室去吧。”女孩点点头，心中开朗了不少，同时也暗下决心：要更加努力学习，方能不辜负老师的信任。
看！午休时间到了，老师在讲台前的桌子上闭着眼睛休息。教室里，同学们叽叽喳喳，像聒噪的小麻雀，说笑声不绝。有的同学甚至大胆地下位，和其他同学讲话。忽然，“小灵通”在教室里喊了一声：“老师睡着了，大家讲话小点声！”教室里像按下了消音键一样，顿时鸦雀无声了。大家都不讲话了，也不下位了，连传小纸条的同学也停止了手上的动作。那一刻，我们发现，老师抬起头，欣慰地笑了，眼眶里还闪烁着晶莹的泪花。
视线转向操场，热爱竞赛的男同学们正在举行跑步比赛，看着谁才是班里的“小猎豹”。他们好像有使不完的劲，绕着操场飞速驰骋。中途，一名瘦小的同学不小心踩到了小石子，整个人都摔倒在地。周围的同学见状，纷纷围过来，有的帮男同学查看伤，有的跑去报告老师。我想，这名同学肯定很难忘记这段经历吧！
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”回首这六年的小学时间，师恩难忘，同窗难舍。我们苦过、累过，也开怀大笑过，无论多么不舍，离别终将来临，但是那些人、那些事却始终永存心底，惊艳了时光，温柔了岁月。
篇21：小学生涯作文
小学六年的生活，即将结束，站在校园的大门口，看着眼前那么亲切，那么熟悉的教学楼，花坛，还有老师那亲切的面容和同学们一张张稚气未脱的脸。想起在这六年中与老师同学们共处的欢乐，又想到这即将是我要离开的地方。快乐？伤感？说不清的味道点点滴滴交织在我的心中，是那样不舍，又是那样无奈。走过那间教室。如今还能和同学们一起坐在里面听着老师讲课。全班五十多双眼睛认真地看着黑板，手上有没有闲着，刷刷的做着笔记。当然，还有那些调皮鬼趁老师转身在黑板上写字的时间，悄悄朝着老师做着鬼脸，引来全班同学的低声哄笑，老师闻声转过头来，脸上写满了诧异，同学们就笑得更欢了。
还有那宽阔的操场。同学们的课间十分钟几乎都是在那里度过的。下课铃一响，同学们便蜂拥而至，在操场上尽情地玩耍，跳皮筋，扔沙包......每天，我们都在操场上兴奋的做着不知做了几百遍的广播体操，虽然看上去很枯燥，但是对于我们来说是那么的新鲜。学校每届举行的冬季运动会都是在这里，这里不仅留下了我们的欢笑声，还挥洒着同学们努力的汗水，会当了胜利的欢呼。校园里的篮球场，是男生们最流连的地方，每逢到了一周两节的体育课，他们就显得格外激动，手中的篮球早已不再受控。在篮球场上，男生们展示着他们的球技，同学们也随着他们的进球而欢呼，失误而呐喊加油。欢呼声和呐喊声此起彼伏，这充分显示着我们的团结友谊。
我永远忘不了校园里的“巨人”。其实它就是一棵高大粗壮的无患子树。在我们一二年级的时候，总爱站在树底下看树梢，总要把头仰得连帽子也掉下来；好几个小伙伴手牵着手围抱着树的树干，转圈圈；夏天的时候在无患子树巨大的树冠下玩着捉迷藏的游戏......
现在这一些即将离我而去，是那么难忘。我多么想留住它，可是它还是挣脱了，我多么不舍啊！我那亲爱的老师，亲爱的同学，还有校园里那陪伴我走过小学生涯的一切的一切，难忘啊！多么难忘啊！
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