描写我的童年的作文

时间:2023-05-09 07:29:22 更多作文 收藏本文 下载本文

描写我的童年的作文(锦集20篇)由网友“tkgg1983”投稿提供,下面就是小编给大家带来的描写我的童年的作文,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

描写我的童年的作文

篇1:描写我的童年的作文

我的童年是美好的,童年就好像是一个好玩大型游戏,那天是一个风和日丽的下午,我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远,所以经过了大约30分钟的时间才到达公园,公园里游玩的人很多,有看花灯的,有坐在亭子中休息的,还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相,我那里还小,外面的世界对于我来说简直是太大,太有吸引力了,我听到有人喊:“走,咱们一起去钓鱼”,我听了,觉得很稀奇,就对爸爸说:“我也要去钓鱼。”爸爸听了,说:“那好呀!”于是,我和爸爸顺着人流一起钓鱼。

走到钓鱼的地方,我看见了一个很大的湖泊,旁边是被一些大大小小的鹅卵石围成的,我没多想,就大步的往水中走,爸爸一把拉住了我,对我说:“你到哪去,小心你掉到水里。”我听了说:“我不是去捉鱼吗,鱼在水里,我必须去水里捉。”爸爸对我说:“捉鱼和钓鱼都有工具呀,你要是一不小心……”。爸爸的大道理讲了差不多20分钟,我听都听烦了,说:“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方。我随便挑了一个鱼网就走了,因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的地方,我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去,我捞了半天,也没捞上来一条鱼,只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度,于是,对爸爸说:“这里一条鱼也没有,我们到别的地方去吧。”爸爸说:“钓鱼要有耐心的,你看那些叔叔不都是这样吗?”我一看,果真如此,于是,我不甘落后,又开始捞鱼,时间一长,我就把捞鱼改成了戏水,太阳快落山了,我一条鱼也没有捞到,于是,我改变战术,不老在一个地方捞,多换几个地方,我就在岸边走来走去,就在这里,我发现一条鱼漂在水面上,我看后,欣喜若狂,连忙用鱼网去捞那条鱼,捞到之后,我连忙找了一个水沆,放在里面,用草把鱼遮掩好,又继续去捞,谁知,那条鱼是死的,当时我还不知道,天快黑时,爸爸让我回家,我早已将这条鱼忘在九霄云外了,就急匆匆的和爸爸一起走了。

第二天,我又吵着去钓鱼,爸爸无法,又带我去了,我就在捞鱼之际,突然想起了我昨天捉到的那条鱼,我飞奔到草丛旁边,一看,鱼还在,我高兴地对爸爸说:“爸爸,我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来,一看,一条死鱼漂在水中,都发出了阵阵嗅味,现在我才知道,当时,我将死鱼放在水中,看到它还在,那是多么傻呀。

篇2:描写我的童年作文

每个人都有童年,有的充满了快乐,有趣。有的充满悲伤,而我的童年布满阴影。

我小时候最淘气了,很少像其他的孩子一样开心地嬉戏玩耍,而是天天不是闹气就是神情木然,给人的感觉像别人欠我钱似的。经常缠着妈妈哭个不停。妈妈被我缠得忍无可忍,心烦意乱的,可她又不忍心打我,只是偷偷流泪。

没一个人替妈妈分担家务,整个带孩子的任务都落在妈妈身上,加上我也不争气,有事没事就是号啕大哭。妈妈责怪我,也制止不了我的哭声。试想:谁能忍受这种哭声?于是,妈妈想了一个不是办法的办法,只要我再哭,妈妈就拿起切菜刀在一旁的石头上“嚯嚯”地磨起来,还边磨边说,要割我耳朵。磨刀的声音很刺耳。开始我被这种举动吓住了,不再缠着妈妈哭了。可不知为什么,有时总想哭个不停,妈妈再用磨刀的办法吓唬我,我再也不怕了。小小的年纪看出了妈妈的不舍。我开始变本加厉,哭得越来越厉害了。

后来爸爸想了一个办法,要把我送到奶奶家里几天。我一听去奶奶家,害怕极了。妈妈说:“如果你听话,不缠妈妈了,我就不送你去了。”我点点头。没过两天,我的老毛病又犯了,又开始大哭起来,把答应妈妈的话抛到九霄云外去了。爸爸只好把我送到奶奶家。奶奶家我很少去,刚到奶奶家,我感觉一切都那么陌生。虽然奶奶家有几个堂哥堂姐,但我还是觉得孤独。特别想爸爸妈妈,可又不敢哭。有时他们还打我,吃零食也不让我吃,我痛苦极了。好想回家,爸爸妈妈不来接我,我也没办法回去。就这样我在奶奶家呆了几年,直到我到了上学年龄爸爸才接我回去。我的童年就这样在奶奶家度过的,没有快乐,没有父母的爱,度日如年。

现在一想起我小时候的事,我就想流泪。可又怪谁呢?如果时间可以倒流,我再也不缠着妈妈了,一定要做一个乖巧懂事的孩子。

篇3:描写我的童年作文

童年是白色的,因为它那么纯洁,天真,充满幻想的色彩;童年是红色的,因为它有着活力,有着快乐,充满芬芳的色彩;童年是金色的,因为它带着儿时最美丽的梦。总而言之,童年是五彩缤纷的。

回忆童年,往事如烟一般涌进脑海:看,那是谁!哦,是四岁的我。明亮的大眼睛,整齐的刘海,红扑扑的脸蛋,幼稚的童音。瞧,我们正在玩捉迷藏呢,游戏开始了,我“噔”的一声跳进山药地,埋伏好,静静听着动静。这时,已经开始找了,找我们的人,是我那可怜的姐姐。我一动不动地趴着,生怕发出一丝声响。这时正是正午,太阳炙烤着大地,我被晒得汗水像断了线的珠子一样往下流,腿又酸又痛,别提有多难受了。但是,为了不被找到,我只好强忍着。突然,我听到了一阵脚步声,离我越来越近,最后,索性停在我前面了。我的心里“咯噔”一下,幸好有绿秧挡在我前面,要不然,非被发现不可了。这双脚迟迟不走,使我更不敢出声。可偏偏就在这时,一只蜜蜂飞来趴在我的`耳朵上,我害怕极了,可又不敢动,最后,我忍不住了,终于一下子站起来,大叫:“救命啊。”这时,姐姐正好在我前面,她趁此机会,连忙抓住了我。唉,真倒霉!

冬天是快乐的,看,那是六岁的我,穿着又肥又大的棉衣,在冰天雪地的世界里像一只鸟儿一样,自由自在地跑来跑去,还不时捧起雪,往姐姐身上撒。姐姐气急了,攥起一把雪就朝我追来,我赶紧逃跑,她总是追不上我,因此气哭了。回家后,我总少不了挨妈妈的一顿骂,但我每次都笑着,脸上一派胜利者的光辉。

啊!童年多么有趣,在那段阳光灿烂的日子里,是我的生命之花开得最旺的时候。

篇4:描写我的童年作文

我小时候是住在乡下奶奶家的,没有电脑,没有手机,没有游戏机,陪伴我的只有绿绿的树,青青的草,以及那手工制的油布风筝。

知道还未上小学的我整天在家无事可干,只知道睡觉、看电视后,急性的外公闲不住了,劈毛竹,借油布,敲敲打打做成了一只风筝,带到乡下来给我玩。

那时秋收刚过,广阔无垠的田野上空荡荡的,这正是放风筝的大好时节!

外公苍老的大手把住我拉着渔线的小手,“拉拉试试!”他对我说。我使尽全力,也只能勉强拉动几步,“真沉,外公。”我不禁抱怨起来。“来吧,外公演示给你看。”他脸上依旧挂着和蔼的笑。

他拉着风筝,迎风跑得越来越快,我以为的“庞然大物”在他手里似乎变成了温顺的候鸟。终于,风筝脱离地面,越飞越高。“飞起来啰!飞起来啰!”那种喜悦油然而生,仿佛风筝是我放起来的。

坐在田野上,望着高飞的风筝与南归的候鸟起飞,蓝蓝的天与风筝交相辉映,我又是一阵激动:“外公,什么时候我也能飞到天上去啊!”“下次,外公做一个大风筝带你去天上。”他保证似的说。那段时间,蓝天成了我的梦,一有空我就仰望天空,想象自己在蓝色的海洋中游荡。

外公不得不回城里去之前教会了我放风筝。随着年龄的增长,我放的风筝也飞得越来越高了,我觉得我离蓝天梦也不远了,那一刻,我心里仿佛充满了激情的、热烈的、梦幻的蓝,似乎已置身蓝天。

风筝划过蓝色的天空,给我带来了童年的梦想。蓝天装点了我的世界我的梦,给了我蓝色的童年。我后来虽没飞到天上去,但梦却早已飞比天还高。

篇5:描写我的童年的作文

我的童年——一个几乎在赞扬声中度过的、使我难忘的金色童年。童年的.部分生活片断和许多喜、怒、哀、乐的小插曲,随着年龄的增长已逐渐在我的记忆中淡忘,但是那几年制作车船模的经历,却使我至今难忘。

记得我第一次参加车模比赛。比赛前半个月是最辛苦的,这次比赛除了比赛车的速度还要比拼装的速度。老师为了提高我们组装四驱车的速度,每天要求我们必须将同一辆车装了拆,拆了以后再组装起来10次。在尝试过程中,我们只是每天的重复,回到家后还得应付繁重的学业,让人疲惫不堪,心里曾有过退出的念头。幸好每当这个时候,我总能够及时地听到老师鼓励的话语,使我快要消沉的意志又重新振作起来。我也在多次重复中想到用牙齿咬提高拆包装袋的速度,导轮上的螺丝不用螺丝刀拧而用我们自己的长指甲,这样拼装的速度确实提高了许多。为了让拼装的赛车在轨道上行驶速度更快,我绞尽脑汁想办法,张老师见我苦思冥想,跑过来拍拍我的肩说:“豪豪,是不是又有新想法?”“是啊!,老师,我想现在我们车手的赛车都一样,如果不改变零件,每辆车不是跑得都一样快吗?”老师听后伸出大拇指表扬了我创新的思路。在老师的启发下,我又问道:“老师,如果我更换现有普通的马达效果如何?”老师听后赶忙取出早已准备好的自制马达,我迅速安装,按下开关,赛车在跑道上飞一般。老师见后,脸上露出灿烂的微笑,这笑中凝聚着老师对我的期望。

在老师的耐心指点下、关心下,我在市区的车船模比赛中屡创佳绩。日复一日,年复一年,我由一个什么都不会笨手笨脚的“乡下人”,成长为一个精通制作的高手。我的童年生活就是这样充满着奇思妙想。

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望……总有一天我要属于我的天”。这句歌词常常勉励着我,我的童年就是这样一个非同寻常的童年,缺少了嬉戏玩乐的我,在不知不觉中充实了自己。我已经学会了在逆境中生存,开始认识到生存的意义。童年除了带给我一身的荣誉和我引以为自豪的奖牌外,也带给了我一双灵巧的手,以及坚持不懈的毅力。希望以后在我满头白发,牙齿掉光的时候,小辈们会以我为榜样。

篇6:描写我的童年的作文

时光不经意中从我指间滑落,蓦然回首,我发现我已度过了人生中无忧无虑而又天真无邪的日子――童年。

童年已离我远去了,然而在我的记忆中,它又是那样清晰可辨。

不会忘记昨天,我还与贝贝一起闯荡“江湖”;不会忘记昨天,我还与敏敏一起在课堂上打闹;不会忘记昨天,我还和新新一起跳皮筋,做游戏……

这一切都到哪里去了呢?

依然记得,我与雪儿从素不相识到亲密无间的日子;依然记得,我们共同立下的誓言;也依然记得,为庆祝六一,我们在宗老师的带领下排练节目的情景……

这一切又都到哪里去了呢?

你看,过去那个坐在我们后面的,被我们“公认为”不是什么好东西的“大哥大”,现在见了我们总是面带微笑,热情地打招呼。过去那个野蛮的调皮鬼哪里去了呢?

那时,我跟着爸爸在外地读书,一周才能回家与妈妈团聚一次。这对于幼小的我来说,无疑是一种精神的折磨,所以有时我会偷偷地哭……

现在,敏敏走了,雪儿也与我分开了,我的童年也一去不复返了!每当想起这些,我心中就有一种说不出的难过,甚至会伤心落泪。

又是秋天了,树叶都快落光了,草也枯黄了。我分明感到了秋风的萧瑟,就像我的心一样,它也是秋天了吧!

难道只有秋天,我才会忆起春天的美好吗?难道只有在一切都失去时,我们才想起去珍惜吗?

我一次次地问自己,然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己:逝者如斯夫!

我知道时间不会倒流,我也不会重享童年,所以,我不会只是叹息,也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天,让自己的将来不再留下遗憾!

童年,我的童年去了,永远也不会再回来了!面对现实,除了回忆,也只有轻轻的说一声:

别了,我的童年!

篇六:我的童年,我的梦!

静静的躺在草地上欣赏着千姿百态的白云;悄悄的伏在窗台上数着黑夜一眨一眨的星星;惊奇的看着太阳一天一天的升起而又落下;疯狂的朝着蓝天大喊大叫述说一天的乐事。为一件小事打闹转身却视而不见;为一根冰糖葫芦哭泣转眼却开开心心;为一顿不满意的饭菜赌气转头却大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直气壮的为一件错事耍赖;可以天真可爱、眨巴着眼睛做无辜状为做的祸事逃避;可以毫无顾虑、天真率直的放声仰天大喊“放假啦”!

细数着童年的彩带,似乎比彩虹多些色彩;品味着童年的味道,似乎比蜂蜜更甜一点儿;炫耀着童年的衣裙,似乎比童话更添一份幸福。

童年是天真的,是清纯的,是美好的,童年的梦则是单纯、幼稚、毫无野心的。只是天天祈祷着有冰淇淋、巧克力、乐百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日晒三竿,能尽情的嬉戏,尽情的玩耍,尽情的做想做的事,保证长辈疼,有人玩,不用上学,不用做功课,不用写作业,那就是愿望。美国著名摇

滚乐手鲍勃.迪伦说过“如果一个人能够早晨起来晚上睡下,并在其间做他喜欢做的事情,而且不愁衣食的话,他就是快乐的人”。而童年的我,梦想着做这么一个人。

为什么没有人知道太阳总下到山的那一边?

为什么没有人告诉我山里面有没有住着神仙?

我什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸?

一串串幼稚、可笑、稍带点童气的问题,证实了童言无忌;一阵阵欢乐的笑声,一句句美妙的童言,串成了幸福的童年。

做梦都想着怎么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;怎么“鞠躬尽瘁,死而后已”;怎么“人生自古谁无死,留取丹心汗青”。一身眼却忘了一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴;一转眼,一天又一天一年又一年度过迷迷糊糊的童年。

春天希望草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面;夏天期盼着池塘边榕树下的知了把老师吹眠。秋天望着片片落叶一个人静静的发呆;冬天疯狂的扔着雪球堆着雪人儿抛洒着快乐的雪花。

我的童年,溢满了幸福的蜜糖;盛满了无数的鲜花;飞满了彩色的蝴蝶。童年的梦,充满着美丽的幻想;洋溢着幸福的时光;充实着美好的生活。

总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点;

总是要等到考试后才知道该念的书都没有念。

就这样迷迷糊糊的度过着幸福的童年。

我的童年是在蜜罐度过的,回味时仍带着一阵芳香,一丝甜味儿;童年的梦则比童话里的白雪公主比幻境里的魔法城堡更多一份精彩。

就这样,童年在美妙的幻境中悄然远去,在时间老人的催促下证实了老师说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。然而,童年的梦,却悄悄的离我越来越近,越来越近.......

篇7:描写我的童年的作文

欢乐的童年往事在我的眼前里时时重现。尽管童年所做的事总是觉得有些“傻”,但都使我那样的难忘。

钓鱼

记得在八岁那年,离家不远的池塘里有着许多的鱼。见邻居家的鱼一锅一锅的烤,闻得我的鼻子都差点失去了嗅觉。后来我和邻居的哥哥一起来到了池塘边。塘畔上有着上十几个人,他们个个都在一本正经的钓着鱼儿。放眼看去,那不是彬彬吗平时静不了的他都能钓到鱼!这可使我动了心。

我又一次来到了池塘边。这回我可不是来看钓鱼的,我是拿着“家伙”来的。我开始学着他们钓起鱼来了,可许久也不见鱼儿上钩。看见别人抛钱,提杆,取鱼,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮标动了一下,我猛的一提,杆子特沉,我此时的心情无比激动,大鱼上钩了!我猛一挥杆,一只湿淋淋的皮鞋甩在了我的脸上。“这就是你钓的鱼吗”在场的人都哈哈大笑,我当然也跟着皮笑肉不笑的笑了起来。

学游泳

我家住在离河不远的地方,妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候,河里总是有许多人在游泳,像鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢!这常常让站在岸山看的我羡慕不已。九岁那年,我学了“站在岸上是学不会游泳的”这句话,这不禁使我动了心,于是常缠着妈妈闹。

妈妈经不住我纠缠,终于有一天准许我去了,不过要跟着哥哥在一起。这一天,我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头,我在河南岸一手拉着绳子的另一头,一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次,我游到了河中间,绳子忽然断了,吓得我一阵乱划,不知不觉我游到了北岸。“我终于成功学会游泳了!”我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家,把喜讯告诉了妈妈。

妈妈的回答使我有些惊讶让。她说:“不要因为有了一点小小的成功而骄傲,骄傲使人落后。你还小,也许你不懂。”我听了点了点头,似乎明白了些什么。

童年就是这样有趣,难忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不断的懂事,长大。

篇8:描写我的童年的作文

我的童年是非常的快乐,无忧无虑,像其它孩子一样有着快乐的生活,好玩的玩具,家人的疼爱,可惜的就是妈妈在阿克苏工作,也不能回来看我,不过没关系我一直是对妈妈没什么好感的,,因为她在我小的时候对我就不好,脾气狠倔,经常把我骂的眼睛红肿成桃子,非常粗心,总之是能有多烦就有多烦。不过......呵呵!有爸爸陪我就可以了么,爸爸待我很好的,我也很爱爸爸!

我经常和小朋友么在院子里玩,玩的那是一个高兴哟!最清楚的是一个叫虎子的小男孩长的虎头虎脑的,可爱至极,我们经常在一起玩,但是他非常调皮,不是一般的喜欢欺负我。在我哇哇大哭的时候,他总会吃一顿肉。

大人门也经常见我们在一起玩,总是说我是他媳妇,说的我们脸上红一阵白一阵的!我们经常一起躺在大人们打麻将的桌子上,说着小孩子般的悄悄话,一起吹泡泡,一起玩捉迷藏,抢我的积木玩,最后被妈妈骂,没办法只好把积木还给我,我嘟着嘴不理他,他尽量讨好我,终于把我给逗笑了。只要用空我们都会在一起玩。

他似乎认定我是他媳妇,孩子气的他竟然在学校公然说我是他媳妇,引来了好多同学,老师也一起来看笑话了,当时我也在旁边,我的脸红红的,最后觉得是不是该走开了,好丢人呀!于是我挤开人群,跑回自己的班里。后来长大了一些,我问他最后这件事老师说什么没有,他说老师把他家长叫来了,我听完顿时哈哈大笑。想起那时上学前班的我们,还真实傻傻的呢!

很小的时候,我们和超超哥哥还有超超哥哥的弟弟,笑笑,婷婷,呈呈在一起玩的时候,超超哥哥知道大人们说我是他的媳妇,便提议我们拜堂:

于是“一拜高堂,二拜天地,夫妻对拜!夫妻------亲嘴!!!”他真的上来亲了我,我当时害羞,窘迫,呵呵总之脑子里很乱的吧!

回想那时候真是幸福啊,但幸福也总是瞬间的。我们分隔两地,并没有像其他青梅竹马一样分离时哭哭啼啼的,因为我们并不是永远见不到嘛!毕竟一年我们还可以见两次面,虽然话不多,但只要能见到他我就心满意足了。

他.给我写过几次信,恩..应该说是两次。第一次写信O(∩_∩)O~还是3年纪刚学写信那会儿,幼稚的笔记,幼稚的信封,幼稚的信纸都是我们传递的幸福!那些信也只不过是问候罢了。

也许他只是我的哥哥吧。打电话也只不过时文学习而已,问我或他身边有没有异性的时候我们总会否认,也许我们是自私的,也许我们还喜欢对方,即使有喜欢的人也不会说的。其实我明白,他也明白:初中,谁都会有自己喜欢的男孩或女孩,相信我们也会有,毕竟分隔两地,我们谁也猜不透谁!也好,这样我们也可以默默地喜欢对方吧

篇9:描写童年作文

有了狗的危机,我从此很少去“兜风”,一般都会在屋外抓鸡玩。奶奶家有两只鸡,一只名曰“黑妞”,一只名曰“老鹰”,都是母鸡,只不过“黑妞”比较狡猾,也十分机敏,压根儿抓不住她。“老鹰”名字虽说凶悍,但性格却很温柔。有一次,我找她俩玩,“黑妞”左躲右闪就是不让我抓,最后趁她啄米之时,我才一把抓住了她,这下可乐坏我了,我“耶,耶”呐喊着,那家伙“咯咯”大叫,拼命挣扎,竟还拉了一坨臭屎在我衣服上,我吓得把鸡丢一旁,站着不知所措。奶奶见了笑着说:“这下好了,被鸡报复了吧!”说着换下我衣服,提醒我别再抓鸡了。我嘴上说:“嗯嗯!”心里却又计划好下一步的“作战”方式了。奶奶一走,我又开始抓鸡,这回我挑选“老鹰”,如猛虎般一蹲,一提,一抱,三招便抓住了她,谁知那鸡竟很享受的样子,赖在我怀里不走了!

吃过晚饭,奶奶总会带我出去走走。月下的临时房分外美丽,夏日缘故,到处都有蝉的叫声与萤火虫的亮光。迎着徐徐清风,漫步在幽静的石子路上,真是人生一大享受呀!

临时房,我的快乐童年,这里虽然没有高楼大厦,也没有璀璨灯光,但珍藏着我童年时的许多快乐,这八年,如盖章般深深印在我的心中!

篇10:描写童年作文

“池塘边的榕树上,只有知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌,我就会想起那五彩缤纷的童年。

记得小时候与奶奶一起去虎丘看花会,每当看到好玩的地方,我就会拍着小手连声叫着“好好……”看完一场还想看第二场,似乎永远都看不厌。

要是没有花会,我就会在家里看《猫和老鼠》的动画片,看着汤姆猫被老鼠杰瑞戏弄的狼狈样,我会“咯咯”地笑上老半天呐。小时候,每当听到“小兔子乖乖,把门儿开开,快点开开,我要进来……”这首儿歌时,我都会躲起来,好像那只大灰狼是来吃我的呢!

儿时的我,有一个百玩不厌的粉红色电子琴,上面的按键会发出悦耳的声音,和闪烁得像小星星一般的亮光,不过我每次都乱弹一气。而我最喜欢的就是那辆现在已经小得没法再骑的自行车,那也是我童年美好回忆的一部分。每天吃完早饭,我就会缠着爷爷去外面骑着玩,听着爷爷急切的唠叨声“慢点儿,慢点骑……”我心里感觉很幸福!

小时候的我也喜欢吃甜食,比如棒棒糖呀,水果糖呀,巧克力呀,等等等等。不过,吃多了的后果就是长了许多蛀牙,后来,不得不去补牙了。我也尝过补牙钩子的厉害,就算大哭大闹,最后还是会被拖去见牙医,看来童年也不都是甜美的

童年是快乐的摇篮,童年是我的天堂,我可不想长大,想一直留在童年的欢声笑语中。

篇11:描写童年作文

有的人收藏绝世字画,有的人收藏万两黄金,有的人收藏名贵古玩,有的人收藏一张贺卡和一张“全家福”,但我要收藏一张纸,普通的不能再普通了。

小时候天资聪颖,父母就买了很多书给我读,希望能成为栋梁之才。

起初,我对田字格的各种奇怪的东西产生了好奇,我开始了解它们,从简单的“一”到复杂的“胶囊”。渐渐地,我觉得学习太枯燥,太枯燥,太枯燥。

所以,我给自己找乐子。我突发奇想。我想要一艘纸船。我想造一个可以飞向太空的纸火箭,像爱迪生一样。我还能记得童年的纯真和辉煌。

有一天,我妈看到我对着我愚蠢的发明皱眉头,看到我毁在桌子上的纸,就说:“女儿,你撕纸的时候,听着,你撕的声音是你弟弟在哭!”我看着她说:“真的?我要保护它!我和她笑得那么天真快乐。

第一节课,我的一句话“纸会哭”,把老师和学生都逗笑了。回到家,我用愤怒的眼神盯着她说:“妈妈,你为什么骗我?纸不会哭”!一大摞作业本毁在我手里。

但是,今天坐在教室里,听到的“嘶嘶”声越来越多。我恍然大悟,纸不哭是因为你没想到它会哭,是因为你没想到它会伤心痛苦。

请珍惜一张纸,珍惜那里的纯真。

篇12:描写童年作文

这是开学的第二个星期,学校里开展的活动都要开始了,一年级的小朋友们都适应了学校生活。这个星期里过的丰富多彩,我参加了学校的鼓乐队今年十月份要去参加区里的比赛。

星期五,早上有些微风非常闷热。第二节下课我们每天的做广播体操和跳绳的时间到了,我们就像一只只刚刚出笼的小鸟一样兴奋。拿上跳绳左冲右撞地从人群中挤出来,排好队准备去跳绳了。从三楼到一楼的走廊上叽叽喳喳地讲话声响个不停,老师看一眼那几个男生,他们就当做什么事情都没有发生过一样在队伍里排的整整齐齐,等方老师一走又开始调皮了。

中饭的时候,方老师选了十二个同学去帮一(4)班的小朋友们测拼音,我是第一个领导同学们安安静静地去一(4)班教室给弟弟妹妹做一个好榜样。下课铃响了,我召集大家火速在走廊上排队,同学们叽叽喳喳地谈论声又来了,前一个走了后面的同学还在说话导致路队不整齐拖拖拉拉。到了一(4)班教室里,看到一群可爱的小朋友们仿佛看见了我刚刚进小学的样子,看到了我童年的影子。

首先黄老师为我们分组,一个人测四个小朋友。第一个小女生拿出拼音卷的时候我愣住了这些拼音我都忘的差不多了,直到小朋友读的时候我才回忆起来一点点。第二个小朋友很棒拿到了三颗五角星,我打好了发现他已经有点得意忘形了。最后一个小朋友错了很多个,直到下课还是没有读完。

星期五这个特别的日子,让我回忆起了我小时候在他们的身上看到了我童年的影子。

篇13:描写童年作文

在童年时做的傻事,趣事就像天上的星星,数也数不完。今天,就让我摘取其中的一颗星星来和大家一起分享吧。

那是我五六岁时的事了,那个时候,我上幼儿园总是极不情愿,次次都要磨蹭一下,看看日历,摸摸桌子。久而久之,我发现,只要日历是黑色的,我就要去上幼儿园;只要日历变成红色,我便不用去上幼儿园。所以,我总等着日历变成红色。

经过一个月的观察,我发现,日历总是黑多红少,要五张黑的才有两张红的,因此,我就在心里打起了脑歪筋:“只要我把黑色的日历撕掉,只剩下红色的,我就不是不用去上幼儿园了吗?”我等妈妈出去玩的时候,迅速地搬来椅子,然后爬到上面,把红色的日历翻到上面,把黑色的日历撕下来,毫不留情的扔到地上。

在这个时候,妈妈回来了,看到地上的日历,生气地说:你干嘛把日历都给撕下来啊!”我看着妈妈生气的脸,忍不住哭着闹起来:“我不要上幼儿园,我不要黑色的日历!”

妈妈听了我这番话,顿时明白过来,笑的喘不过气来,过了一会儿,妈妈终于忍住了笑,说:“日历只不过是让人们知道时间的,你虽然把日历给撕了,但仍是不能改变时间的呀。”我听了半信半疑地问:“是真的吗?”“傻孩子,当然是真的啦,妈妈还会骗你吗?”妈妈又笑起来说。

现在回忆起这件事,我还是要偷偷地笑一笑。

篇14:描写童年作文

在我美好的童年,曾经发生过许多充满稚趣的事,但许多事都随着时间的流逝而被我淡忘了。最令我难忘的还是在我四岁时发生的一件事,至今还记忆犹新……

记得那是在我四岁时。有一天,我和爸爸在家门前种了一棵桃树。种下桃树后,给桃树浇水、施肥必然成了我生活中不可缺少的一件事。经过了我和爸爸几个月的精心养护,桃树越长越高,越长越秀丽,路人看了都赞不绝口,我的心里当然也很高兴。有一天,我突然萌生了一个念头:我和桃树比高。于是,我便来到桃树前,和桃树比了比,然后从地上捡起一根锋利的树枝,在桃树上画了一个标记,这就表明我的身高,我一看:比桃树矮一大截。我心想:过几个月,我一定比你更高。怎么才能长高呢?我又陷入了沉思,对了,妈妈不是说经常吃一些有营养的食品和经常锻炼身体就能促进骨骼发展。于是,我便每天早晨和爸爸一起晨练,吃饭时一吃就是一大碗。过了几个月,当我再次与桃树比高时,标记却比我高出了许多。我便哭着跑进家里,对妈妈说:“我长‘矮’了,我长‘矮’了”……妈妈说:“你怎么会长矮呢?”我便把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后笑得前俯后仰,我顿时满脑疑问:“妈妈笑什么?”“傻孩子,不是你长矮,而是树长高了。”妈妈温和的对我说。我听后恍然大悟,噢,原来是这么一回事。

童年的事是奇妙的,往往令你回味无穷……

篇15:描写童年作文

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出我多少纯洁美好美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出阵阵清香,朵朵洁白的花瓣就像一件件欢乐的童年趣事。

夏天的一个傍晚,我们一大家人(有姥爷、姥姥、爸爸、妈妈和我)都在院子里乘凉,姥爷躺在凉椅上,有气无力的扇着扇子,像睡着了一样。姥姥、爸爸和妈妈他们,坐在小板凳上闲聊,我则在屋里打开电扇,看着电视。

不一会儿,听见在外面的妈妈对姥姥和爸爸说:“不如我们出去遛弯,一直在家里也没什么意思。”说着,他们就出去遛弯了。

他们出去以后,我就跑到外面看一下姥爷睡了没有。噢!我的天啊,姥爷正在“呼呼”睡大觉呢!

我高兴极了,因为我刚才已经在屋里预谋好了一个“阴谋”。说干就干,我人我的小屋里拿出一把小梳子,给姥爷梳了梳他的长胡子,梳顺了,我就开始编胡子了,当我编到第二撮的时候,姥爷的头动了一下,吓得我赶紧跑进屋里。我刚跑进屋,姥爷就醒了,正巧爸爸他们也回来了,他们看到姥爷那副模样,哈哈大笑起来。姥爷却感到莫名其妙。他连忙走到镜子前面一照,自己也跟着大笑起来。

这个夜晚,我家充满了欢乐,充满了笑声。我多么希望时间能过得慢一些啊!

篇16:描写童年作文

今天傍晚,埋头写写作业的我,蓦然听见楼下石破天惊般一声大喊:老大,灰太狼来了!便引起一阵惊呼。我不由得抬起头来,咧嘴一乐:是楼下嬉戏的孩子吧,这战报,可真有意思。但转念一想,便感到了一种发自内心的触动,如心湖中的意思涟漪荡漾开来。

体会那遗失已久的童真。孩子的话,固然是十二分的天真,这只属于他们那个无虑的年龄。但是——

我们谁没经历过那段无忧时光?

体会那遗失已久的童真。曾几何时,我们像他们一样在空旷的有趣的地方,快乐的跑跳,嘴角流出灿烂的笑,口中不时蹦出一两句简短的话:你抓不到我嘘——小声点偶尔跑累了,停下来,抬头望望天,那时的火烧云,很美……

曾几何时,我们夹着各自独特的活力板,从四面八方不约而同地汇集到操场上,队长点名,齐了!小小的操场上爆发出一片欢笑,我们快速散开,踩上活力板,互相追逐,脚下的风火轮在黑夜中闪烁、摇晃,像一道道绚丽的彩虹,很美……

体会那遗失已久的童真。曾几何时,我们放下活力板,悄无声息地爬上教学楼,扒着办公室的门框,悄悄探过头去,那崭新的电脑前竟空无一人!于是,小声疾呼:快来!霎时间,空旷的办公室涌进一群天真的孩子,毛手毛脚地挤在窄窄的电脑桌前玩起来,笑颊粲然,很美……

曾几何时,我们成长的台历掀开了新的一页。这一页是——长大。于是,童真,这伴我们走过童年的伴侣,渐行渐远,最后只剩了一页满满的回忆。难道,长大就意味着必须向童真挥别吗?

篇17:描写童年作文

童年的趣事就像海边的贝壳一样,数也数不完。直到现在,我还紧紧地握着一颗最美丽色贝壳。

那是我5岁那年,那时我非常迷恋孙悟空。有一天,我正在看电视,换到了一个演戏曲的台,那里面的孙悟空脸涂得乱七八糟,拿着金箍棒,威武极了,于是我想如果我也扮成孙悟空的样子,那岂不是威武极了!说干就干,我在柜子里面找了件毛巾被,披在背上当披风,然后拿起妈妈为我买的金箍棒,舞动起来。可是,我总感觉缺了一点什么东西。“啊,对了!是脸。”可是怎么弄脸呢?突然,我灵机一动,拿来了一盒彩笔,闭上了眼睛,一边想着孙悟空脸上的颜色,一边往脸上涂,红色、黄色、蓝色……终于涂好了。望着镜子里我“威武”的脸,我心里暗暗高兴:哈哈,我王逸博成了名符其实的孙悟空,真是聪明盖世,不可一世。

正在我洋洋得意之时,妈妈回来了,我马上跑到妈妈面前问道:“妈妈,我帅吧!”妈妈一见我这模样,笑得差点没背过气去。

每个人的童年就像一串冰糖葫芦,又酸又甜,留给我们永久的回味。

篇18:描写童年作文

仔细品读了百草园到三味书屋才体会到鲁迅先生的童真童趣。从快乐有趣的百草园到乏味无趣的三味书屋展示了他的童年生活。

鲁迅回忆起童年时的百草园,碧绿的菜畦、光滑的石井栏树、高大的皂荚、树紫红的桑葚。我的眼前不禁浮现出来百草园的样貌,那简直是一片绿色的天堂,所有的植物都散发着春天生机勃勃的气息。突然间,我彻底感受到鲁迅心里的向往自由、无忧无虑的童真童趣,我陷入了想象,想到了鲁迅先生躲开大人偷偷的钻进百草园一会卧着、趴着,看着地面上的昆虫在打斗,一会与伙伴一起捕鸟……

三味书屋不像百草园那么无忧无虑、自由自在。在三味书屋里虽有寿先生的严厉教诲但却耐不住孩子们的孩子气。他讲课时,却没有发现下面的同学们正在各做各的事。鲁迅也不喜欢这的生活,反而十分厌恶。

一切都是那么的美好、美妙。这篇文章也充分表达了作者渴望自由。他希望能够不在家奴、父母的管束下成长,希望能够自由的成长。儿童成长是须要在自由、快乐中成长的。儿童有权利享受自由,而不是成天被父母老师管着。

我也渐渐的长大了,成为了一个中学生。我渴望自由,我希望能和鲁迅一样在百草园里打滚在树下看着太阳,让阳光滋润我身上的全部地方享受着。每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我的心就不禁震动了,为什么我不能像他们一样。

童年渐渐远去了,只剩下一些残缺的记忆了。我向往自由,热爱自然!

篇19:描写童年作文

童年是一首歌,旋律中跳动着快乐的音符;童年是一幅画,画卷中描绘着多彩的岁月;童年是一首诗,字里行间充满了梦想与坚持;童年是一块田,快乐浇灌了这块土地。当然,我的童年也是有趣的。

我常在书上看到一句“种瓜得瓜,种豆得豆”的农谚。我心想:种什么得什么,是不是种钱也可以得钱?如果真是这样的话,我发财了!每次一想到这儿,我就感受乐滋滋的。

一天,我向妈妈要了一张新的一元钱,准备来看看是不是真的。我在花盆里挖了一个长方形的坑,把钱平平地放在坑里,盖上土,再浇上水。

以后我每天来给我的“种子”浇水、施肥。一个星期过去了,我连芽儿的影子都没有看见。我只好挖开土看看,挖开后我并没有看到芽儿,只看见了一张黑乎乎的脏钱。我拿着钱百思不解地问妈妈:“妈妈,我种的钱怎么没有发芽?而且还变成了这个样子?”妈妈听了,哈哈大笑,然后说:“种植物要种子,而要得到钱就要付出劳动,钱是种不出来的。”

听了妈妈的话,我恍然大悟。

以后我只要想起这件事,我都会笑疼肚子。我感谢时光老人,因为它把童年编成了一本最纯最真最美的书印在了我们的心坎里。

篇20:描写童年作文

下午,睡足了午觉的我们又欢腾在了游乐场,滑滑梯上排着一溜长队,我们一个接着一个从上面滑下来,然后一骨碌爬起来,赶紧从旁边走上去继续排队,乐此不疲。刚开始从低的滑梯上战战兢兢地下来,后来胆子越来越大,爬的滑梯也越来越高,然后大张着双臂做出飞翔的动作,“哧溜”一下就滑到了底。看到有几个小朋友刚坐上滑梯吓得哇哇大哭,小伙伴们不约而同地对他们做羞羞脸,浑然忘了自己刚来时涕泪双流的样子。

吃过晚饭,广场上走来走去的都是散步的人们,而我的目光总是盯着穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐,可能我的垂涎欲滴太过明显,很快,我就有了一双粉色的溜冰鞋,在我还跑得不太稳的情况下,开始了我溜冰的生涯,优秀作文《童年的作文》。

在我穿着溜冰些只会在父母的扶持下走几步时,我和我一起争抢秋千的几个小伙伴一起进了幼儿园。在幼儿园里最苦恼的就是一整天看不到父母,最惊喜的就是除了一个和中山广场差不多的游乐场,还有五彩缤纷的图画本,让我们随便涂抹,然后大家一起搭积木,一起玩橡皮泥,一起听老师给我们绘声绘色地讲故事。等下午放学后父母来接时,我们又急不可耐地冲向中山公园……

那是一段怎样无忧无虑的快乐啊,像雨后天边的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,明澈而亮丽。

初一描写童年的作文

有关描写童年的作文:童年趣事

描写快乐的童年作文

描写童年的作文600字

描写我的童年初中作文

描写回忆童年高一作文

描写童年趣事的作文400字

从诗词到作文的说课稿

描写六一儿童节的作文300字

童年趣事作文及点评

描写我的童年的作文
《描写我的童年的作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【描写我的童年的作文(锦集20篇)】相关文章:

《童年的朋友》七年级600字作文2023-07-10

场面描写作文200字2022-05-06

描写记忆中的雪作文600字2023-11-23

描写儿童节作文2022-09-06

描写回忆童年的古诗2023-07-12

写作指导:写好作文具备的方法2022-04-30

描写童年记忆的作文600字2023-12-03

童年趣事作文加教师评语2022-10-21

七年级上册语文第二单元知识总结学案-初一上册语文教案2024-05-03

描写往事作文800字2022-04-29

点击下载本文文档