友谊与合作作文(锦集27篇)由网友“我爱金钟国”投稿提供,以下是小编为大家准备的友谊与合作作文,希望对大家有帮助。
篇1:友谊与合作作文
独学而无友,则孤陋而寡闻。——题记
“你会做这道题吗?”“不会”“那我来教你吧!”
自习课上,我被一道数学题困住了,正在手足无措时,同桌小A向我伸出了援手。
从上学期开始,我们的学校就实行了小组学习的方法,来让我们互帮互助,共同学习。
一开始,我们小组五个人互相看不上,导致我们组连续两周的分数是全班倒数。后来,组长给我我们开了会,使我们越来越团结。
有一次,我像往常一样回家写作业。掏出作业本,正准备拿出夹在里面的卷子,才发现卷子居然不见了!我翻遍了书包的每一个夹层,却没有发现那张卷子。我连忙跑去学校,希望能找到卷子,可惜,我没有找到。
夜已经很深了,窗外一片寂静,偶尔有两声蟋蟀的鸣叫声传来,像是在表明着不只我没睡,还有其它动物在陪着我。我躺在床上,翻来覆去地睡不着,心里想着我那项没有写完的作业。
我一翻身,压上了一个硬硬的东西,拿出来一看,原来是手机。“咦?我可以问问谁方便把卷子的照片发给我呀,我就能写作业了。”我心里这样想着,点开了微信,发出了信息。
“哈哈,不要着急,稍后片刻,我马上就来救你!”小B向我发来了回复和笑脸,我的心里倏然一喜。
风,轻轻地吹着,透着窗子吹了进来,轻轻地吹拂着我。
记忆的`碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现了同组同学为我发卷子的一幕,它使我懂得什么才是友谊。
篇2:高考作文常用素材:友谊与合作
高考作文常用素材:友谊与合作
经典事例素材:
海尔的启发
在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一桓?俦ǖ篮6?嗄甑募钦呷此担?谒?哟サ降闹疃嗥笠抵校?6??quot;忧患意识“是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:”战战兢兢,如履薄冰。“一个平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。
了不起的中国小朋友
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:”你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。“五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:”开始!“只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:”这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!“
友谊与合作
希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市,希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致,唐拉德·希尔顿曾这样说过:”我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。“
家庭主妇
电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的:”生活中的事情很琐碎,其实我在生活中就是个家庭主妇,我有我的丈夫,两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多,但现在的心态真的坦然了许多。我现在最在意的就是身边的这几个人,只要他们都健在、安康,也还爱我,我就幸福了。“
范文
当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的`竞争称不上是积极向上的竞争。
君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。
在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”
汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?
同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!
同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!
篇3:高考作文友谊与合作素材
在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。
然而,忧患意识是最强的。
海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:”战战兢兢,如履薄冰。
“一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。
按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。
他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。
毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。
实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的'力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。
篇4:高考作文友谊与合作素材
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。
这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。
女士对五位小朋友说:”你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。
记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。
“五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。
女士说:”开始!“只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。
7秒钟内5只小球全部拽出。
这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。
她说:”这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!“
篇5:高考作文友谊与合作素材
在赵本山非常戏剧性的人生中,他还扮演了很多种角色,董事长、人大代表、丈夫、父亲和朋友,在《艺术人生》的录制现场,赵本山为他生活中的8种角色分别打了分。
影视演员:70分;小品明星:80分;导演和制片人:70分;人大代表:80分;董事长:50分;父亲、丈夫:10分;朋友:80分。
篇6:高考作文友谊与合作素材
电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的:”生活中的事情很琐碎,其实我在生活中就是个家庭主妇,我有我的丈夫,两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多,但现在的心态真的坦然了许多。
我现在最在意的就是身边的这几个人,只要他们都健在、安康,也还爱我,我就幸福了。“
篇7: 合作与友谊教学反思
合作与友谊教学反思
友谊是人生中非常珍贵的情感。对于四年级的学生来说,面对不同的环境、不同的心理阶段,他们非常渴望建立不同层次的友谊。而现在的学生大多是独生子女,都是被父母娇生惯养长大的`,他们常常以自我为中心。在交友过程中,也常常会表现得较为自私,以自我为中心,可能常常为一点小事与朋友闹得不可开交。加上他们的年纪小,明辨是非能力较弱,交友时又可能出现讲义气而缺乏原则性等问题。小学生具有活泼好动、思维活跃、好表现自己的特性。
针对学生的这两个特点,我在教学设计过程中,能够创设情景,让学生在轻松,愉快但又带疑问的心态下激起学生的学习兴趣,使得教学内容更具有说服力、针对性,采用活动方式进行教学,吸引学生参与课堂的学习,在活动中体验、感悟。主要分为四大模块:第一模块,拼字游戏―体验合作的快乐。第二模块,通过“画熊猫”游戏引领他的做每一件事情必须要有信心,相信通过集思广益,必能把天大的事情得以解决。第三模块,小组讨论“有几个小朋友在草地里玩耍时突然乌云密布,他们跑着跑着突然掉进一个陷井里,同学们,如果掉进陷进里的是你们,你会怎么做?”通过摸拟脱险的场景,能在让学生遇险时不要慌乱,冷静处理,天大的事情都有化险为夷的。第四模块,载歌载舞,分享喜悦,渲染气氛,升华主题。
整节课来说都觉得比较满意,只是第三模块那里学生说的比较表面,内容比较单一,如果说的更深入,那效果会更好。
篇8:合作与友谊听课教学反思
合作与友谊听课教学反思
听完了心理健康课――《合作与友谊》,我心里还算踏实,比较快乐,因为我在往好处想:这节课,虽然有缺点,但还是有许多优点的,比如:通过实践,对心理健康课的基本教学过程有了一些清晰的认识,得到了其他老师的肯定;在课堂上,孩子们说出了自己的真实想法,这是我最为欣喜的一点。
在评课过程中,我又从其他老师那里,学到了许多有关心理健康课的知识。首先我们明确了心理健康课应该解决的问题:一、班级学生的普遍心理问题;二、交给学生解决心理问题的方法。我明白了,心理健康课所设计的内容,应该是来源于学生,回归与学生,不是老师想当然。评价一节心理健康课,也遵循新课改的理念,如:课堂上要面向全体学生,心理健康课以活动为主,尊重学生、体现主体性原则,教师的亲和力要强等等。这节课的优点:分享合作的快乐,让孩子在活动中感受;总体的设计比较到位,各个环节都有,还有课件制作非常精美。当然,还有许多不足:分组让学生互相交流不够,有些环节不需在小组交流的,交流并浪费了时间,让孩子们谈烦恼掉进陷进里该怎么办还不够深入,没有将具体的解决心理问题的.方法引导到位等等。
“我们老师,现在最缺少的还是方法。”在心理健康课上,我的经验少,方法自然就少,有些问题,还是不能及时打破砂锅问到底,并给予方法的指导。反思这节课的得与失,值得欣慰的是,在课堂上,老师极力地把课堂还给学生,让学生发言,在这样的宽松环境下,孩子们说出了自己的心声。这样的课,可能由于老师和蔼可亲,孩子们并没有做得端端正正,但我觉得孩子们正是在这样的环境中,才能敞开心扉的,有老师说:如果让孩子们在一间大教室里,分组席地而坐,让场面多温馨呀!心理健康课,让孩子们放松心情,说出心声,这是我应该一直努力的方向。
篇9:高考作文写作素材:友谊与合作
高考作文写作素材:友谊与合作
【友谊与合作】
友谊与合作
希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市,希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致,唐拉德·希尔顿曾这样说过:”我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。“
家庭主妇
电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的:”生活中的事情很琐碎,其实我在生活中就是个家庭主妇,我有我的丈夫,两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多,但现在的心态真的坦然了许多。我现在最在意的就是身边的这几个人,只要他们都健在、安康,也还爱我,我就幸福了。“
赵本山8种角色打分
在赵本山非常戏剧性的人生中,他还扮演了很多种角色,董事长、人大代表、丈夫、父亲和朋友,在《艺术人生》的录制现场,赵本山为他生活中的8种角色分别打了分。影视演员:70分;小品明星:80分;导演和制片人:70分;人大代表:80分;董事长:50分;父亲、丈夫:10分;朋友:80分。
海尔的启发
在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一桓?俦ǖ篮6?嗄甑募钦呷此担?谒?哟サ降闹疃嗥笠抵校?6??quot;忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。”一个平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的.佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。
了不起的中国小朋友
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”
篇10:合作学习给了我友谊作文
合作学习给了我友谊作文
独学而无友,则孤陋而寡闻。――题记
“你会做这道题吗?”“不会”“那我来教你吧!”
自习课上,我被一道数学题困住了,正在手足无措时,同桌小A向我伸出了援手。
从上学期开始,我们的学校就实行了小组学习的方法,来让我们互帮互助,共同学习。
一开始,我们小组五个人互相看不上,导致我们组连续两周的分数是全班倒数。后来,组长给我我们开了会,使我们越来越团结。
有一次,我像往常一样回家写作业。掏出作业本,正准备拿出夹在里面的.卷子,才发现卷子居然不见了!我翻遍了书包的每一个夹层,却没有发现那张卷子。我连忙跑去学校,希望能找到卷子,可惜,我没有找到。
夜已经很深了,窗外一片寂静,偶尔有两声蟋蟀的鸣叫声传来,像是在表明着不只我没睡,还有其它动物在陪着我。我躺在床上,翻来覆去地睡不着,心里想着我那项没有写完的作业。
我一翻身,压上了一个硬硬的东西,拿出来一看,原来是手机。“咦?我可以问问谁方便把卷子的照片发给我呀,我就能写作业了。”我心里这样想着,点开了微信,发出了信息。
“哈哈,不要着急,稍后片刻,我马上就来救你!”小B向我发来了回复和笑脸,我的心里倏然一喜。
风,轻轻地吹着,透着窗子吹了进来,轻轻地吹拂着我。
记忆的碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现了同组同学为我发卷子的一幕,它使我懂得什么才是友谊。
篇11:寻找友谊感受合作作文
上个星期天,我们班在一楼大厅举行了一次活动,叫作“寻找友谊,感受合作”。
这次家委会精心设计了四个项目,令我印象最深的就是小组展示画一幅画了。
陈老师说要在规定的时间内完成一幅画,分好组,我们是第一小组。大家都一致推选我当小组长。我们小组都同意画丰收的果园,只有邱泓越不同意。这时我们都开始画起来了,我们谁也没注意邱泓越躲在一旁偷偷地哭了起来。潘校长见状,走来对我说:“你应该接纳一些他的意见啊!”我看见他了,便走上前去,跟邱泓越聊了几句。邱泓越挽起衣袖,擦干眼泪,给我们一起画了起来。我们很快就画好了,就上去展示。我们叫荷花小组,是因为我们敬佩荷花的“出淤泥而不染”的精神。我们的口号是:今天我为我组而骄傲,明天我组为我而自豪!
除了这个项目,还有很多项目。这次活动让我们寻找到了友谊,感受到了合作。
篇12:寻找友谊感受合作作文
大家都知道友谊很重要,有了友谊合作才更愉快。所以,今天我们班的家委会组织了一个活动,那就是“寻找友谊、感受合作”。
游戏开始了,第一个游戏是“组建小家庭”,当主持人说:“三个人”,我赶忙和黄乐天、葛戈紧紧地抱在一起,紧的三个人都要成馅饼了。紧接着“四个人”“五个人”“六个人”,我们都根据要求和同学们紧紧地抱在一起。直到主持人又提出了一个要求:“每个组都要有男女生,不能全是男生或者全是女生”同样是六个人。等到主持人一声令下,我们和几位女同学来了一个史上最热情的拥抱,可是抱住了才发现我们组里全是女生,大家的心都提到嗓子眼了,都害怕因为违规会被罚去表演节目。就在这时,潘浩潘瀚两兄弟来到了我们组,我们必须要有两名女生进行交换,于是经过艰难的选择,我和黄乐天离开了我们之前的团队,加入到了刘千羽的团队中。随后,我们还给自己的团队起了一个响亮的名字“星星之火”。
第二个游戏是“风雨同舟”,游戏规则是这样的:一个小组的`六个人要同时站在一张报纸上而且还要坚持3秒钟,报纸会慢慢折小!一开始,那张报纸还挺大,我们商量了一下,想到了一个办法,三人一边,单脚站立在报纸上,“一二三!”报纸折过去一次,我们又站上去,“一二三!”我们迎来了最后的挑战,报纸已经折到最小了,我们只好踮起脚尖了,“一二三!”我们成功了,这时候我们还紧紧地抱着对方,庆祝我们的胜利。
还有许多的项目更是有趣,这些游戏让我们明白了一个团队只有懂得谦让、团结和互助才是一个最强大的团队。
篇13:寻找友谊感受合作作文
今天我们班在一楼大厅举行了一个活动,叫“寻找友谊、感受合作――团队合作训练活动”。
早晨我们来到学校,把椅子都搬到一楼大厅,同学们围成一个圈坐下。活动开始了,陈老师讲解游戏规则,第一个活动是“抢椅子”,没抢到椅子的人要表演一个节目,陈老师一说“大风吹男孩”,我们男孩就要起立跑到其它空位坐下,我以迅雷不及掩耳的速度飞快地跑到空座位上坐下,就不用表演了。
第二个游戏是小组六人要踩在一张报纸上,第三个节目是六人合作画一张画,我们小组齐心协力画“快乐家园”,愿我们四班永远是一个团结、快乐的大家庭。
最兴奋的是最后一个游戏活动,要求每个小组用十张报纸、十个纸杯和不干胶、橡皮圈建一个塔,看谁建的最高、最牢固。比赛开始前大家小组讨论方法,比赛开始后大家就不能说话,按照之前商量的方案我把报纸在地上摊开从报纸的一个角慢慢的卷,把报纸卷成一条长棍形,用一个纸杯搓一个洞,把报纸插在纸杯里面就做好一个支架了,我们一共用报纸做了四个支架粘在一起,再用胶纸把报纸杯固定在地上,这样底座就做好了。然后我们把卷好的长棍形报纸用不干胶绑在一起在,一条接一条,我们还站在椅子上接驳,齐心协力地建造了一座近3米高“明日纸塔”,在七个小组中我们建的塔是最高最牢固的,我们小组都欣喜万分。
活动结束了,但我依然回味无穷,深深感受到只要大家齐心协力,才能把事情办得更好更完美。
篇14:高考语文作文素材积累之友谊与合作
高考语文作文素材积累之友谊与合作
海尔的启发
在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而,一桓?俦ǖ篮6?嗄甑募钦呷此担?谒?哟降闹疃嗥笠抵校?6??quot;忧患意识“是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:”战战兢兢,如履薄冰。“一个平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单:赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样较为有益,而较少有害。
了不起的中国小朋友
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:”你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,颇愫泌只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。“五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士说:”开始!“只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:”这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在颇愫泌谁也出不来,全淹死在里面了。中国的`小朋友了不起!“
友谊与合作
希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市,希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致,唐拉德·希尔顿曾这样说过:”我可能是得克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。“
家庭主妇
电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的:”生活中的事情很琐碎,其实我在生活中就是个家庭主妇,我有我的丈夫,两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多,但现在的心态真的坦然了许多。我现在最在意的就是身边的这几个人,只要他们都健在、安康,也还爱我,我就幸福了。"
赵本山8种角色打分
在赵本山非常戏剧性的人生中,他还扮演了很多种角色,董事长、人大代表、丈夫、父亲和朋友,在《艺术人生》的录制现场,赵本山为他生活中的8种角色分别打了分。影视演员:70分;小品明星:80分;导演和制片人:70分;人大代表:80分;董事长:50分;父亲、丈夫:10分;朋友:80分。
篇15:合作,使我们友谊更深
合作,使我们友谊更深_初中记叙文
在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我,在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。
端午节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个Party,谁来主持﹖”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?”
你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。
“OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……
晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的,忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了,我俩得以发挥自己的特长,优雅而情深的开场白是我俩斟酌了半天的'成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声。还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精采的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……
自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞’”我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的鸟儿!”笑声传得很远很远。
篇16:竞争与合作作文
正所谓“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语,正说明了合作的必要性。
现在,我校正大力推广散卡教学,也就是小组学习。小组学习,同学之间可以取长补短,只要合作的好,每个同学都会有进步。比如我,我以前不了解合作,为什么要合作?合作可以干什么?因为如此,我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天,老师想我说明了合作的重要性,只有你心里有集体,有合作的意识,你会适应这个环境的。
当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少,而是成员之间的配合。“人心齐,泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。
关于合作的谚语,俗语很多,比如“大河有水小河满,大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。
在生活中,不懂的合作会做成很大的麻烦,如:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作,所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦,因此,我们就要认识合作学会合作,喜欢合作,让我们在合作中发挥更大的力量。
【【热门】竞争与合作作文四篇】
篇17:竞争与合作作文
“竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生,因为我们时时刻刻都面临着竞争,为拿到第一名而竞争,为评选优秀班级干部而竞争……的确,无论是在生活上还是学习上,如果失去竞争,世界将会变得黯然失色,然而在竞争中也少不了合作。
生活的诸多领域都有竞争。在我国的经济大潮中有一种“龟兔双赢理论”,龟兔一共比赛了很多次,每次都有输有赢,后来,龟兔合作,兔子把龟驼在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子背在背上游过河去,最后同时到达终点,而这就是双赢,同时,兔子和乌龟也是在竞争中的合作伙伴。
其实,往往在竞争中也是可以合作的。一次,因为教育局要来各个学校检查,所以,我们每个班就要完成两个出色的黑板报,而这次这个任务就交给了两个小组来完成,其中就有我们小组。刚开始,两个小组各画各的,我们把彼此认为成竞争对手,甚至在这期间连一句共同的语言都没有,但渐渐地,我们便发现出现许多弊端,研究后,只有我们在一起合作,才能把黑板报画的出色,所以,我们两组给彼此建议,互相帮助,很快我们便完成了这次任务,老师看了后也非常满意,可见,竞争与合作极为重要。
在我们的生活中,是不能缺少竞争与合作的,但并不意味着竞争对手不能合作,因为有了竞争,才使我们变得更加出色,因为有了合作,才使我们变得团结。
篇18:竞争与合作作文
现代社会既是充满竞争的社会,又是呼吁合作的社会,只有处理好竞争与合作的关系,才能立足社会。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使我们自己变得这么高,我们只能依靠集体的力量登上成功的顶峰。让自己拥有竞争的实力,最终胜利。
作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考。我们同学之间有竞争和合作。如果我们自己也没有自信,我们就不能在学习上与其他对手竞争,争取理想的成绩。那么我们在学习上的手腕就会败了。我们的学习不仅仅想拥有理想的成绩,还不想为了成功而在学习中与其他学生交流。,它可以明确地说,不想互相合作,作为人类的懦夫,不想和别人合作的人,即使现在取得好成绩,以后也不可能取得这么好的成绩。因为在这个社会里,合作是社会的存在,谁也不能掌握所有的知识。
竞争与合作是不可分割的。如果没有合作的竞争,双方都输了,如果合作不竞争,社会今后就不会发展。
竞争和合作与生俱来。只有共同发展,我们人类才能实现真正的发展和进步。
篇19:竞争与合作作文
在现在这个社会上,竞争与合作已经成为了一个永恒的话题。我们在社会上生活,总是有竞争,也需要合作。在竞争中合作才能让我们发展得更好!
心理学家设计了一个有趣的实验:在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体,每个圆锥体都系在一根细线上,被试者可以通过细线把圆锥体拉出瓶外,时间最短的即为获胜者。前面的几组同学都争着将自己的圆锥体拉出瓶外,结果你争我抢,不仅没有把圆锥体拉出,反而弄到了瓶子。最后一组同学却很快的拉出了细线,秘诀只有一个“你第一,我第二,他第三……”以此类推,大家井然有序地拉出细线,自然很快达到目的。在竞争中合作,要体现“双赢”的原则,竞争对手相互排斥,只会两败俱伤,而相互促进,共同提高,才是竞争中合作的真谛。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”做一个善于合作的人,正确处理好竞争与合作的关系,我们就能够取得更大的进步。在这个竞争激烈的社会上,合作有多么重要,相信大家也都明白了,现在,就让我们行动起来了,去合作中体验和分享成功的喜悦。
学会在竞争中合作,通过合作收获更多的自己期望的结果,收获更多成功!
篇20:合作与奇迹作文
三月叩响了春的大门,百花绽放,娇艳无比,引得路边的行人都停下脚步,嗅着空气中阵阵芳香,心情格外舒畅。可是,在这和谐的美景中,一棵枯树破坏了它们的整体美,让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。
万物吐绿时,它没有抽芽,因为它生命的一大半已经终结了。它不能再继续它的使命了,因此在灿烂的三月,它是孤独的,没有人青睐它,除了鄙视的目光。
和它一样被冷落的还有一棵牵牛花,它已在冬的怀抱中醒来,准备迎接新的春天。可它无处生长,因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。它四处求助,但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头,嘲讽地说:“什么,借人依靠?这不等于是贬低了我们?你还是别做梦了!”牵牛花被它们讥讽得垂下了头,眼中满是晶莹的泪花,不知如何才能找到归宿。
在绝望时,冥冥中传来一阵声音:“到这儿来吧,我愿意和你一起生活。”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它带着羸弱、颤抖的身躯攀上枯树。
清晨,当太阳还未露出它的笑脸时,露珠在枯树上跳跃着,轻轻地将牵牛花从梦中唤醒,把天下最纯的水给它饮下。当太阳的温暖洒满大地时,枯树和牵牛花一起聊天、谈心。夜幕降临,它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠,梦中还带着甜甜的笑。
朝朝暮暮,春在悄悄中离去,昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣,那光秃秃的花枝在微风中摇曳,分外孤寂。花儿们不停地诅咒着,恶骂着时光的无情飞逝。但它俩却没有一丝怨言,相互扶持,忍受着太阳的曝晒,不停地相互安慰。同时,它们也是高兴的,因为牵牛藤的叶子已经很茂盛了,并有了花骨朵。它们企盼着牵牛花绽放的那一天。
一天早晨,枯树被一阵幽香唤醒,睁开眼睛——惊住了。
牵牛花开了,那白色夹杂粉红的花开满了整个藤蔓,也开满了整棵枯树,它们相视一笑,彼此的眼中注满了真情。
当人们和往常一样路过此地时,不经意间就发现了世间的最美,赞叹中更多的是对那种合作精神的钦佩。每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬。
枯树支撑着牵牛藤,牵牛花点缀着枯树——这便是奇迹。
篇21:合作与成功作文
人生好比一个十字路口,而你就身处其中。拥挤的人群会使其杂乱无章,令你寸步难行;相反,互相合作,保护秩序的井然则会使双方相得益彰,令你畅通无阻。如今生活节奏的加快无疑为每个人的生活蒙上了一层阴影。只有寻求合作,才能取得双赢,冲破阴影,迎来久违的阳光。
合作诞生创造力
沧海桑田,世事变迁离不了万物的创造。而创造,往往是精诚合作的结晶,单丝不成线,独木不成林,正因有了合作,才有了这崭新的世界。合作让莱特兄弟坐着自己发明的飞机去享受蓝天的浩瀚;合作让居里夫妇呆在自己的实验室中去感知化学的神奇;合作的例子时刻在我们的身边发现,他们融合了自己的智慧与力量,碰撞出创造的火花,点亮了整个世界,也点亮了他们自己!
合作培养凝聚力
提到合作,就不能不提竞争,竞争与合作相互对立,又相互统一。有竞争的地方必然也存在着合作,而体育赛场,似乎使其得到了最完美的展现。团队之间,默契合作,是合作,将整支队伍凝聚起来,不可阻挡。因此,才有了牙买加短跑队那神乎其技的表演,才有美国梦之队那连战连捷的霸气,才有了中国乒乓球队那无可撼动的'威严。凝聚力无法动摇,正因其有了合作。一点一滴的积累,那是合作的代价,只有厚积薄发,才能赢得漂亮。
合作迸发战斗力
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在战争中若能恰当合作,迸发出的战斗力不容小觑。孙刘联盟屡次将曹操给逼入险境,围魏救赵则将合作演绎到了极致;廉颇、蔺相如的结合则可无视强大的秦国。一切的一切告诉我们,战场上风云万千,合作可使你立于不败之地,就像抗日战争时,国共两党不计前嫌,枪口一致对外,完成了那看似不可能完成的任务。有时就是这样,分则两败俱伤,合则互利共赢,何乐而不为?
就像“山羊过独木桥”这个游戏一样,不一定非要争胜,互利共赢何尝不是一个更好的选择?生活就像这场游戏,特立独行,说不定会被别人踢下水,学会合作,才能更快地到达彼岸。
生活的节奏还在稳步加快,或许你心中已少了一份慌乱,多了一份沉稳,因为你学会了合作,那么成功就在不远的地方。
篇22:默契与合作作文
默契与合作作文【热门】
体育课上,我们举行了两人三组比赛。我和乐一组,这是我们第一次合作。
比赛规则很简单,两个人站成一排,各邦一只脚。哪一组最先跑到两百米终点,哪一组就是这次比赛的冠军。裁判哨声一响“嘘”我和乐毫不犹豫的向前冲去,但是因为动作不协调,俩人都摔了一个“狗啃泥”。找到原因后,我们两人喊起了口号“1,2,1,2,1……”我们同时抬起了左右脚,可数着数着,或许是因为彼此都口渴了吧,也就不喊了。可就在喊声停后不久,“啊”,乐的一声惨叫就在操场上空盘旋。目光聚集,只见乐摔了个“四脚朝天”,头倒在了草地上,发丝间都是草,而我也因为重心不稳跌坐在了地上。好不容易站了起来,再继续向前走。
经过多番挣扎,我和乐终于“摔”过了100米,再看后方那些同学,也和我们组一样狼狈。接下来的路程就吸取了前半段路程的经验,还算顺利。“嘿咻,嘿咻”我们大步流星的向终点跨去。终于我们组得到了冠军。
到了终点以后,我们两个反而很默契的一块儿坐在了地上。互相看了看,笑了起来,“哈哈,看你那狼狈样。”也不顾还缠在脚上的红领巾就准备各顾各的站起来。结果一个不小心,因为惯性的作用,两个人的额头又撞在了一起,再一次跌坐在了地上。倒吸一口凉气,也不顾“罪魁祸首”红领巾,又开始各顾各的`揉起了额头……
这一次的比赛,让我和乐两个人都印象深刻。这一次的比赛让我们明白了默契的重要和合作的重要。
篇23:与合作小学生作文
分享与合作小学生作文
分享和合作带着美好的幸福,灿烂的阳光,从每一个细微的动作流溢出来。
――题记
分享
在一个鸟儿欢叫的上午,我站在阳台上,望着眼前那片绿油油的田野,脑里不断地打思想战争:等下哥哥来该不该把电脑让他玩和吃的给他呢?......忽然听见妈妈的摩托车的声音,一定是哥哥来了,怎么办?十万火急啊,怎么办?怎么办?怎么办?......忽然这时我回到我11岁时的春游。那是因为我只带一根火腿肠和水,所以不一会儿就吃光了。望着同学津津有味地吃着食物,我留着口水。这是老师走过来问我怎么了,我的脸不由地红了,说出我的缘由。老师听了叫来了同学把食物分给我,然后拍拍我的肩膀说:“咱是自己人,都要会分享,不要担心。” 想到这时,于是我决定把电脑让给哥哥玩,吃的也是。而哥哥给了我笑容,在阳光的照射下显得特别灿烂 ,这时我从笑感觉到分享带来美好的幸福,灿烂的阳光。
合作
在距离妈妈的生日还有1天,也就是生日是的昨晚,幸好哥哥有在这住,而这时不是地响起的声音,因为我们决定合作为妈妈的生日做得有声有色。过了漫长的夜晚,终于到了。“弟弟这些天有些特别的事吗?”“有啊,几天后就是儿童节。”这时妈妈的脸阴沉沉的,我们相视而笑,“知道知道,今天是你的`生日。”这时妈妈的脸才露出笑容。“sd(速度)哥哥,趁老妈下班之前搞定。”“ok”过了一会儿,一尘不染。忽然门外传来拿钥匙的声音,“嘘,哥哥,老妈来了,b计划开始。”“ok”这时老妈进来了,屋里被我们关掉灯,老妈还不知怎么了。“happy birthday day to you!”哥哥捧着蛋糕走了出来,我也在后面唱着歌,这时妈妈不是地发出笑声,我们也很开心。这时我从笑感觉到合作带来美好的幸福,灿烂的阳光。
分享和合作带着美好的幸福,灿烂的阳光,从每一个细微的动作流溢出来,合作和分享是中华民族的骄傲。
篇24:与别人合作作文
与别人合作作文
竞争,生活中处处有竞争。竞争使生存变得窘迫,竞争更令生命朝气蓬勃,生机焕发。在公平的竞争中,人们能找到物质与精神上的双重满足感。在竞争激烈的环境中学习,每一个人,时刻都有遭排挤的危险,但我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识,谦虚的人品和坚毅的性格。但是往往有些人过分的强调个人奋斗,忽略了公平,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。甚至还给这种让人鄙夷的行为冠以“丛林哲学”这种荒唐的名头。在我们身边这种可耻的行为随处可见,人们被这种价值观带来的所谓的成就感而疯狂,他们不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毁坏他人的利益。
当“合作”这个词带着金灿灿的光芒诞生时,它就像初生的太阳从地平线上缓慢升起时所射出的第一缕阳光一样灿烂。它仿佛是法力无边的`大手一样,撕碎了人们心中的丑恶,残酷,焦躁,绝望,无助,和泯灭的人性。
我国近代启蒙思想家,改良主义者谭嗣同曾说过:“以群而强,以孤而败”。用现在的话讲是“团结就是力量”,而这团结就是合作。
合作之必要性我在这里也不深究。我想问大家一个问题,也是要和大家讨论的问题,怎样做一个善于合作的人呢?
我以为要成为一个善于合作的人。必须要做到两点:一是忠诚,二是信任你的合作伙伴。
“忠”字,在古人眼里可以算得上最为重要的一个字了。其实一说到忠诚大多数人都会想到一个人,毋庸置疑,他就是,关羽,关云长。如果把蜀国看做是一个大公司的话,关羽和刘备就是合作关系。当他被曹操挖墙脚,套取商业机密时,他就对刘备做到了对合作伙伴的忠诚。古希腊寓言家伊索说过“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。曾文正说“坐这山,望那山,一事无成”。一个人对自己的合作伙伴不忠诚,一方面破坏了别人的利益,一方面也损失了自己的信誉。是为人所耻的,是损人不利己的。所以我认为必须对自己的合作伙伴忠诚。
第二是信任你的合作伙伴。信任某人说起来容易,做起来是相对很难的。因为人的本性如此,人人都有猜忌心。所以没有绝对的信任,只有更多的信任。这里的信任并不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事业才能成功。在商场上有一句俗话说的很好“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益”只有共同利益的两个人才可能合作,当利益不一致时,这种关系也就不复存在了。
我常常希望自己成为一个善于合作的人,并遵照以上两点竭力的实现我的目标。合作并不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一条捷径。我希望我的这两条建议能帮助大家迈向成功的大门。
篇25:合作与成功作文
每个人都有不同的人生,人生中有难忘的回忆,可能是考了好成绩,可能是获得了成功,身在八一班的我最难忘,印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。
八年级六个班的竞争异常激烈,都是你不让我,我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后,更是如同炸开了锅一样,如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱,一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操,想上场花式,服装统一等。简直到了废寝忘食的地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度,也下了狠心,一定要夺第一。这便形成了合作。
盼星星,盼月亮,比赛的日子还是到了。我们全副武装,想着班主任的“教诲”,站的格外齐。出场的时刻到了!项链的口号一喊出声,震住了在场的评委;整齐的广播操,迷住了大众;最后,在全校师生的期待下,八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼,一时间全部出现在八一班中,尽管每个人脸上带着倦容,可这怎能掩饰内心的喜悦?合作之后,成功来到。
关于这次成功有诸多条件:班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞;同学们的配合,遵守指挥等,这一切都体现出了合作,合作之后才会成功,成功带来的定是喜悦。
八年级上学期即将结束,我们在一起的快乐时光即将消散,不过,我们的回忆却是不灭的,她早已在我们心底烙下了印记。
篇26:合作与成功作文
世界上有许多事需要合作,只有合作才能成功。让我们听一篇小故事。
枪和子弹是一对好朋友,他们在一起打过许多胜仗。
一次,战争又开始了。他们的主人杰克用枪把子弹射出去,成功的把子弹射进了敌人将领的胸膛。这一仗,他们又胜利了。
打完仗,枪和子弹聊起天来。子弹说:“这一仗,我的功劳最大,如果不是我射进了敌人将领的胸膛,咱们早打败仗了!”枪生气地说:“要我说,还是我的功劳最大,如果不是我把你射出去,你能进敌人的胸膛还是个问题。”“嘁,我的功劳应该比你大!”子弹生气地说。他们吵了起来,谁也不理谁。
战争又开始了,子弹想射出去,但没有枪,浑身动弹不了。枪使劲打,但射出去的只是空气。这一仗马上就要失败了,主人生气地把他们扔到了地上。
一个年轻的战士把他们捡起来,把子弹安进枪膛里。射出了子弹,把它射进了敌人的胸膛。这时,他们才明白了一个道理:只有合作才能成功!
我们人不也应该这样吗?在生活中,我们需要解决许多事,也许一个人的力量不够,但两个人、三个人、许多人……的力量将不容小觑。正如一句话所说:众人拾柴火焰高。
篇27:合作与成功作文
在我们学习和生活中,“合作”一次一次围绕在我们身旁,它像一个顽皮的小孩子,在你们不经意间,与你冥冥捉迷藏。“兄弟齐心,其利断金。”星期四的早上,一次普普通通的实验,让我再一次领悟它的真谛。
这是一个明媚的早上,静谧的阳光普照着大地,鸟儿在枝头唱起一曲欢乐的旋律,一切都是那样鲜明!同学们也都匆匆赶来学校,手里还提着一个小袋子,放好车,又匆匆向教室赶去。也许你会感到惊诧,走进教室,许多同学都在讨论“实验”的话题。噢,今天要做实验!
第一是语文课,也是同学们所期待的实验课。
随着优美的旋律在耳边萦绕,上课时间到了。同学们都陆陆续续回到教室,我也回到座位,等待老师的到来。没等吴老师进教室,同学们就拿出实验材料:漆包线一条、剪刀一把、干电池两节、白纸一张、铁钉一口,透明胶带一卷,订书针。这时,吴老师来了。他先告诉我们这个实验的名称:“电磁铁的制作与实验”,同学们个个都若有所思地点点头。然后,老师便示范一遍实验的过程,看着周边的同学个个都跃跃欲试,摩拳擦掌,我也按捺不住了。这次的实验分小组比赛,既然是比赛,那肯定是有奖有罚。为了比赛能取得更好的成绩,我们这四人小组还精细分工了一番呢!
“实验——开始!”吴老师一声令下,实验比赛就像炸开了锅一样,顿时沸腾起来!我们四个组员也随着实验的`开始忙起来。杨洋负责撕透明胶带,并将它粘贴在我将要做的电磁铁上;我负责做电磁铁;杨雪妍负责挂接扣处的漆包线;韦诗婷“舍己救人”负责通电。做电磁铁看似简单,做起来却难啊!要先用白纸包裹好铁钉,但不能太厚,然后交给杨洋用透明胶带固定。接下来的可就难做了,用漆包线慢慢缠绕铁钉,每次的距离要均匀,再分层缠这个可是细活,对于粗心大意的我来说简直是难上加难。每一次缠绕铁钉,不是缠得不均匀,就是缠得太紧。韦诗婷便鼓励我说:“慢慢做,要放松。”我也一直在告诉我自己:“镇定!镇定!”慢慢地我便渐渐冷静下来,漆包线也缠好了。当杨洋固定好电磁铁时,在一旁刮接口处的杨雪妍也完成了工作。接下来就准备通电了。
离成功只差一步了!胜利就近在眼前!正在千钧一发的那刻,邓俊琪那组便大声叫着:“老师,我们做好啦!”他们抢了第一的“宝座”,我们并不气馁,所有的目光聚集到了这里。当电磁铁吸住所有的订书针时,我们大声欢呼:“老师,我们也成功了!”
是呀,“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”与其一个人单枪匹马在战场上拼搏,还不如团体合作,懂得与他人分享,取长补短,才能展现最大的潜能。到时候,你的快乐是双倍的。虽然这次我们才第二名,但是我们却收获了合作的真谛!
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