学弹吉他的作文

时间:2023-05-17 08:09:19 更多作文 收藏本文 下载本文

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学弹吉他的作文

篇1:弹吉他作文

“没有什么能够阻挡,你对自由的向往……”我轻轻哼唱着许巍的《蓝莲花》,怀里抱着心爱的吉他,细长的手指像欢快的精灵在琴弦上快速地跳动,那悠扬的旋律如同一叶小舟,承载着我的思绪回到往日的时光。

那是一个寒假,妈妈带着我去学吉他。开始的时候,就遇到了困难,我的手太小,不能按照要求张开手指按住琴弦。我练习了无数次,手指又酸又痛,可是依然没有改变,吉他总是发出一阵阵刺耳的杂音,仿佛在嘲笑我太笨了,这么久都学不会。我心里非常难过,绝望的阴云笼罩着我,似乎永远也学不会吉他了。想到这,我把怀里的吉他扔到一边,又举起旁边的乐谱书,使劲地摔在地上。我发泄完愤怒,便泄气地躺在沙发上,愣愣地发呆。

“儿子,你怎么了?”爸爸走过来关切地问。我的眼眶顿时红了,泪水在眼眶里打转。我垂着脑袋,一五一十地把弹吉他遇到的困惑与困难告诉了爸爸。爸爸笑了笑,摸了摸我的头,亲切地对我说:“傻孩子,弹吉他是需要天长日久的练习才能弹好,你才练了多久,别着急,慢慢练。”听了爸爸的话,我的心里有所顿悟,心情也慢慢平静下来。我拿起吉他,深吸一口气,左手用力按住琴弦,右手五指在琴弦上轻轻地拨动,“铮,铮,铮……”清脆纯净的声音从音孔里传了出来,就如叮咚的泉水喷涌而出。我兴奋极了,心中的阴云仿佛被驱散了大半,希望之火重新点燃。我开始发愤图强地练吉他,渐渐地,我学会了各种各样的和弦和指弹技巧,弹吉他的指法越发熟练。

经过两年多时间的刻苦练习,我终于可以随心所欲地弹奏各种优美的乐曲。那悠扬的琴声时而像长江大河汹涌澎湃,在咆哮的涛声中进行惊险刺激的旅行;时而如涓涓细流,从青翠的树林中迤逦而来;时而像春天的微风,抚摸着大地,让我感到温暖;时而似划破夜空的闪电,散发出耀眼的光芒,让我深深地沉醉在音乐的世界里。我紧紧地抱住手中的吉他,流下激动的泪水。心里仿佛有一束金色的阳光,温暖而又欢畅;又似飞进一只小鸟,欢快地叫个不停。

这美妙的吉他声让我的情感得到宣泄,让浮躁的心灵变得宁静,让飘渺的灵魂充满了力量,陪伴着我成长。在以后的岁月里,不论风吹雨打,我都会坚定而执着地走在人生的道路上,一如记忆中那个弹吉他的少年。

篇2:弹吉他作文

说起元宵节,你会想到什么呢?我会想到红灯笼,圆月亮,汤圆,都是圆圆的东西,说是元宵,我觉得说是“圆宵”更加贴切,哈哈。农村的元宵,是匆忙且充满气氛的,因为我的悲观,所以一停下来想东西就会觉得不开心,今天很是聪明的让我从这样奇怪的习惯里逃了出来,早上要包中午的饺子,中午要包晚上的饺子,晚上要去村口的桥上去烧香放鞭炮,我在很小的时候就跟着爸爸去桥边,而我从小也被教育说这种事要认认真真做,所以说我也很开心看到大家都遵守着这样奇怪的规定,每个人都小心翼翼的。

今天我网购来的吉他终于到了,也不枉我不眠不休等待,终于等来了这把很漂亮的吉他,我和我的好朋友一起回到家,拆开它的包装,虽然我们都不会弹,但依然都学的很开心,大概以后我也会成为那个民谣歌手嘴里唱着:“我没有吉他就唱不出歌。”的那种人吧。

从明天开始,我就不知道要去那里了,以后的路也不可能会很顺畅,但是也希望我能平坦的走过,父辈对我的期望,以及自己对自己的期望,我要被自己压得喘不过气来,我穷极一生,也要寻找出路,但是我也花了同样的时间,想让自己看不清自己其实没有能力的现实,我不甘心平淡,却又没有能力轰动,对我这样的人,应该怎么去安抚自己呢?

随着我们年龄的增长,对节日的重视一天天的在减少,我不希望有一天这些能让孩子们快乐些的东西永远消失,我希望人们不要放弃闲暇时光的快乐,就像我花了很多钱去买一把吉他一样,只是玩物,却轻取我心。

所有的欲望,都该有个出口,不管是无光还是有光,不管是死路还是活路,是啊,我悲伤,我慌然失措,我心比天高,却没有能力,我没有什么文字功力,也没有对任何事的专业研究,任何被这个社会需要的能力,我恐怕全都没有,但是,我却有一个令我痛苦的源泉,我有一个大梦想,但是没有力量去实现它,我也没有任何能让我完成梦想的因素,却又没有强大的内心让我熄灭这样的希望。

元宵节啊,希望明年的春天,我不像以前的所有日子一样被痛苦掩盖,我只是想从这大海里取一点快乐的水滴,虽然我相貌鄙陋又向往美丽,家庭贫苦又向往富足,思想贫瘠又向往高贵,但是,即使再腐朽的木头,也会有被需要的那一天。

我在元宵弹吉他,你在哪里等着我?

篇3:弹吉他作文

弹吉他很有趣,这可是我的拿手好戏。

我是从五年级开始学弹吉他的,如果要弹好吉它,我觉得要做好三点:会拿、会拿、会弹。拿是基础;按,就是左手按弦;弹,右手来回拨动琴弦。说到弹吉他最重要的诀窍,就是多练。回首,我就是这样一步一步走过来的。

依然是星期五的傍晚,正在收拾东西的我看了下手表。什么?居然已经06:20了?我赶紧放下手中的东西,穿好鞋子,背起吉他包就往门外冲。“你的钥匙没拿!”妈妈冲着已经到门外的我大喊。我折回去,一把抓住钥匙就继续赶路。

音乐教室终于到了。我一边喘着粗气,一边“噌噌噌”上到二楼。好险!差点就迟到了。我看了一下手表,已经六点二十八分了,我的同学已经比我早来几分钟了。我拿出吉他,开始练习老师上节课教过的歌曲。老师推开教室的门,走了进来。他开始教我们学习新的歌曲。练习了几遍,老师就让我们停下来说说怎样弹。我胸有成竹地说:“这首歌弹起来挺简单的,我肯定能弹好。”老师可不信,于是我摆好架势,给老师弹了一行调,老师赞扬道:“哎哟,弹得可以哦!”我得意地敲了敲吉他,还摇晃起身子来。

接着练习。快下课了,老师让我们挨个弹一遍。他们陆续弹完了,现在该轮到我了。我依然自信地说:“看你们村长――我的本事吧!”他们都露出怀疑的神情,你看看我,我看看你,然后又一齐看着我。

我开始有节奏地弹了起来。优美的琴声从吉他弦上“飞”了出来。老师一边用脚打着节奏,一边点着头伴奏着。我更“自信”了,索性把速度调快了一些,可我却“帅”不过两分钟,当弹到换调的时候,一不小心就按错了,美妙的琴声戛然而止!这就有些尴尬了吧。

老师看着我,同学们笑了。我一下子紧张了,按捺住怦怦直跳的心,顾不上多想,赶忙继续弹下去。我咽了一下口水,紧紧盯着谱子,生怕又按错了一个音符,我一直在心里提醒自己,别后悔,不骄傲,要仔细。

就这样,不知弹了多久,仿佛过去了一个世纪,我终于弹完了那首曲子。一次拿手好戏的演出让我明白了,坚决不能骄傲,否则就会酿成“悲剧”。

篇4: 弹吉他作文

吉他这种乐器,大家都不陌生,可是要弹好它,这可不容易。我以前经常对吉他弹出的动人的音符着迷,觉得相比其他乐器,吉他弹出的曲子更动听,更自由奔放,也更有魔力。于是我就想尝试学弹吉他,然后就报了少年宫的吉他学习班。

学吉他是在少年宫文艺楼的二楼。第一次进教室的时候,映入眼帘的就是好几排小方凳,上面已三三两两坐着前来学习的同学,每个人手上都抱着一把吉他,正热火朝天地聊着。我心想:这么热闹,一定很有趣。于是我的心情也变得激动起来。

当我拿出吉他后,老师也开始上课了。老师先给我们讲解吉他及配件的使用方式:两只手怎么握吉他、脚凳怎么摆、节拍器怎么设置、调音器怎么调音等等。然后老师说开始讲怎么弹吉他了:“我们所用的.是古典吉他,一共有六根弦,弹的时候大拇指要放在第六弦上,小拇指、无名指、中指分别放在一、二、三弦上……”老师介绍好吉他的基本弹奏方法后,就让我们调整好姿势开始练习弹奏,“一二三四,一二三四……”我们先从第一弦弹到第三弦,再从第三弦弹到第一弦,不断重复弹。一开始我们弹得有点乱,有时会弹错弦,有时会跟不上节奏。有几个同学的吉他发音不准,然后就重新调音;其中一个同学估计没掌握调音的方法,竟然把吉他的一根弦拉断了,于是老师重新帮这个同学把新的弦装上去,并帮他调好音。练了二十分钟左右,我们弹出的音就比较整齐划一了,也很少会弹错,老师还表扬我们班进步比较快。

上了两个多月的吉他课后,我的水平也不断提升,我每天晚上都要练半小时的吉他,吉他能让我静下心来,我也陶醉于自己弹出的音符里。

篇5:弹吉他作文

前几天,妈妈给我报了一期吉他班,为了让我在紧张中有放松的办法。

终于到了学吉他的时候了,我背了一路的吉他,满头大汗。一进门仿佛从撒哈拉大沙漠一下跳到了北极的海水中。可进门还没半分钟,老师叫我去上第一节预备课。我大惊失色,慌忙提起吉他。走向教室。

走进教室,老师面带笑容地让我坐下。我心中紧张的情绪立刻消失了。老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的曲子。我听得如醉如痴。接着,老师教我手法和要领,我马上就掌握了。接下来,我要弹奏一段练习。我双眼紧紧盯着手和谱子,想把它完美的弹出来。但老天似乎总是捉弄人。“哎呀,碰到旁边的弦了。”“哎呀,弹错了。”总之我好像很笨,还好旁边没有别人。不然……

终于,我把这段练习完整地弹了下来,时间过得真快,马上就下课了。妈妈马上凑过来,“怎么样难不难?”“才不难呢!”“那你回家教我好不好?”“要收费哦!”“没问题!”

回到家,我马上给妈妈演示一遍。接着,开始练下一个。手要依次按住弦,结果,由于没按住,发出了一个极难听的音。我刻苦地练了一个小时,腰酸,背痛,手还磨破了皮。真是太难了。我正要打退堂鼓,妈妈过来说“不坚持什么也做不好”我听了点点头。继续练琴……

篇6:弹吉他作文

昨天下午,爸爸带我去吉他培训班学吉他。

培训班里放着各式各样的吉他,还有锣鼓等。里面坐着七八个学生,我突然发现我的同学张超群也在那儿,连忙过去打招呼。其他的呢,都是中学生,看来和我一样都是新手,来学习的。老师瘦瘦高高的,他给了我一把吉他,要我把右脚放在桌子下的支架上。给了我一把吉他,是棕色的。我低头查看,一共有六根弦,我试着拨了拨,发出一些动听的声音。老师进来,先要我们拨弦。我照着老师的样不停地拨,结果在手指上留下了印记,挺疼的。但我知道,一开始弹就是这样。

接着,老师教我们弹do、re、mi、fa。我先用左手按弦,右手拨弦,但是丝毫不响。老师过来说:你要按紧了,不能松。我试着把弦按住了,拨了一下,终于轻微地响了一下。再试几次,就能拨响了。我兴奋极了。

最后,老师要求我们弹熟音阶,下节课检查。晚上我回到家,爸爸连忙问我今天学了什么。我统统告诉了他,他高兴极了,连忙捧起吉他,一边弹一边看球赛。我教给他的手法练习,他一刻不停地弹下去,我也是伴着他的吉他声入眠的。这时,连妈妈都说他勤奋了。爸爸说,弹吉他是他年轻时的宿愿,现在有这个机会,一定要好好弹。

弹好吉他是靠苦练得成的。我对吉他很感兴趣,希望我一定能弹好吉他,将来要能弹唱流行歌曲。

篇7:弹吉他作文

暑假里,想学吉他的欲望越来越强烈,当时也就是闲着没事做,于是叫了几个好朋友一起去学吉他。看了半天终于选中了一款我喜欢的类型,我也拥有了一把属于自己的吉他。这把吉他摸上去,质感无比得好,像抚摸上好的绸缎一样,润滑极了。用手轻轻一拨琴弦,发出“叮叮咚咚”悦耳的声音,优美的音韵像灵泉一样流出来,这简直就是天籁之音。教吉他的老师把琴调好了,他弹奏出的乐曲很纯很好听,至于那曲子的名字我虽然已经忘得一干二净了,只记得那是一首抒情的曲子。

看教吉他的老师弹得是轻而易举,而我一拿过来就不行了,摁在弦上弹,到后来手指上可以清晰地看到一条条印。老师说右手也要留两毫米左右的指甲,用肉拨完指甲一扫,音色脆而响亮,我似懂非懂地点点了点头。我就很纳闷了,怎么学吉他还有这么多的花样啊!我就想记住指法不就可以了吗?老师叫我把手指摁在一根弦上,这是很有讲究的,有白色的一条痕,像双面胶又比它细,这是分界线,是不可以摁在中间,也不可以碰到那白色的痕的。拨弦时不能拨得太重,要不然音就跑调了。这样层层递进,中间还要换指法。想不到弹吉他还真有学问,讲究这么多!指法更是层出不穷!

上了两节课手指就起水泡了,但是还是很开心能学到这些知识。作业写累了偶尔可以弹弹琴放松放松心情。音乐,是心灵最真

篇8:弹吉他作文

今天上午我和爸爸妈妈一起来到小百灵为我报一个吉他班,妈妈为我买了一个吉他和一套三百块钱的装备。

然后我就跟着这个时间点的先学了一节课。老师为我找了一个凳子和一个摆谱子的支架,又为我调了调节拍器的时速。老师先教我P指的练习,因为我先前学过钢琴,所以学起来这个并不难。之后老师又教我“mi,fa,sol”,可是就在我弹fa这个音时一道坎出现在我的面前,那就是弹fa的时候,因为要用左右手一起弹,难处不在这里,而是在左手,左手要按住六弦的一品,因为六弦的弦是钢丝,而且是最粗的一根弦,还要用发力第二小的食指弹需要用最大力气的弦,所以还没弹一会儿手就开始疼了,我有点儿想放弃,但是就这样放弃我有些不忍心,于是就一遍一遍的练习,练着练着我的手便不是那么疼了,可能已经练的比较熟悉了但我好像还没有一丝休息的意思,过了一会儿时针停在了六点的位置,这代表着我的课结束了。

我走在回家的路上知道了一个道理,遇事不要轻言放弃。

篇9:弹吉他作文

吉他是我最喜欢的乐器,每每看到电视上的吉他手在弹奏着吉他,大声的唱歌,心里总是很羡慕,于是,妈妈在假期便给我找了个吉他老师,教我弹吉他。

弹吉他很辛苦,特别是弹奏和弦时,食指、中指、无名指和小拇指都结出了厚厚的茧。记得今年假期,我继续去老师那里学吉他,由于隔了一个学期没有弹过了,手指上的茧全都没了。刚开始的三天里,可吃尽苦头啊,因为弹吉他要滑音、勾弦,三个手指全出血了,出血对我来说还是小事,特别是每晚睡觉时,手就疼得要紧。但是,为了不在老师那里浪费时间,只得硬着头皮硬撑着,因为每浪费一分钟,就不见5毛钱的学费。

虽然学吉他手指会疼,但是用到时还挺风光的。就说去年吧,好朋友过生日,我便提着吉他去,为他弹奏一首曲子,在他的生日上,我弹了一首友谊天长地久,让气氛变得浓浓的,大家都很高兴。在平日里,我在家里弹吉他,在闲中作乐,还可以锻炼自己的乐感,增强自己对音乐的喜爱,这未免也不是一件好事啊。

弹吉他过我带来了些许的痛苦,但更带来了快乐!

篇10:弹吉他作文

一天,我刚放学回到家,爸爸就告诉我要在六点半前做完作业,我感到疑惑不解。经我的再三追问,才知道爸爸要带我去学弹吉他。

我做完作业,跟着爸爸来到老师家里。老师教我认识了吉他的三大部分,学了抱吉他的姿势,了解六弦。

刚学吉他时很苦,经常把手指勒起裂痕。有一次,我和同学罗浩希实在忍受不了了,想打“退堂鼓”,老师就带我俩到楼上看别人拉二胡,只见一个和我们年龄相仿的少年,正埋头全神贯注地拉二胡,老师说:“拉二胡没有弹吉他那样变化多端,二胡是枯燥无味的,一直来回地拉一个旋律,而且比弹吉他还苦。这位同学已经学二胡近一年了。”这时,老师们谈论起我们的年龄来,问那位同学多大了,那优美的二胡声嘎然而止,他抬起头回答:“十岁了,读五年级。”这时我才发现他是我们同年级的肖雄文。我们聊得很投机,他告诉我:

“只有克服困难才能成功,二胡和吉他是一样的。”这句话一直被我铭记在心。

另一天晚上,我学完吉他回来,在我家楼下火锅店门口遇到店老板,他见我背着吉他,就要让我给他弹了一会儿,我爽快地答应了。

他接过吉他就弹起《同一首歌》,动作是那么的熟练,琴声是那么优美。他还饱含深情地说:“好好学!”朴实而简洁的一句话,使我深受感动。

如今,我已经学会了用单音弹一些简单的歌曲,开始学独奏。在大家的鼓励下,我会继续努力的。

篇11:弹吉他作文

每当用吉他弹奏出一个个灵动的音符时,心中便有着前所未有的成就感。

当我第一次拿起吉他时,我就有一种莫名的好感,好像上辈子,我与它签订了某种私人契约似的。当初,我走进吉他班,里面没有一丝闲杂的声音,全部都是琴声,显得十分严肃。当老师走过来教我时,我按照老师的要求弹出了几个音,得到了老师的赞扬,我开心地回到家,心想:学吉他也没那么难嘛!

第二节课,老师教我用左手来弹,左手必须要按住弦,并按稳,才能使音更加饱满地发出声来。开始弹的时候没什么感觉,只觉得速度不够快。没想到,练了几分钟后,左手的手指头印出了红印,通红通红的。一阵阵钻心的疼痛从指尖传来。右手也不听使唤了,心中有了一丝后悔。渐渐的,速度不但慢了,音也不稳了,心里空落落的,真想回家呀!老师走了过来,我连忙装模作样地弹了起来。老师坐到我身边语重心长地说:“你知道弹吉他的秘诀是什么吗?”我说:“音要弹稳,速度要跟得上,拍子也要准。”老师摇摇头说:“不对!秘诀只有两个字。”我吃惊地说:“两个字?”老师说:“是坚持,只有坚持下来,才能弹得更好!一个人十年每天只弹1分钟,比一年每天弹3个小时要强。”

听了老师的话,我重新燃起了斗志,刚才的后悔顿时烟消云散,手指上的红印早已消失不见。心中暗暗发誓:别人弹一百遍,我就弹一千遍,别人弹一千遍,我就弹一万遍。现在,每当弹起吉他,就好像对一位相识已久的故人诉说心事一般,总之,弹吉他不仅是我的爱好和朋友,它还让明白了一个道理:坚持就是胜利!

篇12:弹吉他作文

我的拿手本领是弹吉他。刚开始,爸妈都质疑我是不是弹两下就不弹了。我气得“火冒三丈”:“谁说的?!我对天发誓,对地保证,一定会弹好的!“爸妈才相视一笑,信了。又给我买了吉他,让我去伯利特音乐培训室学吉他。

开始学习了,我的无名指每次钩弦时就疼得要命。可我每当想起自己对爸、妈发的誓,就打起精神,继续坚持练。

现在,我的手指不再疼了,我还学会了《两只老虎》、《爱的罗曼斯》、《同桌的你》、《四季歌》、《风中有朵雨做的云》、《小星星》、《欢乐颂》等人人皆知的歌曲。

我真庆幸,当时没有放弃。如果放弃了,我还会弹这些歌吗?

我总结出了一个道理:有时,你不加把劲儿,或者慢一步,你就会失去很多;相反,你坚持住了,那你就会获得很多。

篇13:弹吉他作文

寒假里,我和妹妹为了能在家庭联欢会上演奏曲子,迎来他人目光。所以爸爸妈妈决定带我们去学吉他。

我们来到琴行,看到屋子墙上挂着各种各样的琴,有吉他、小提琴、架子鼓二胡……还有许多大哥哥、大姐姐在练不同的乐器。他们都非常认真地在老师的指导下刻苦练习,弹奏出动听的曲子。我和妹妹好羡慕,心想我一定要好好练习,争取早日也能弹出这样动听的曲子。

这时,一个男老师看见我们,笑着走了过来。首先问了问我的名字和年龄,然后就开始耐心的给我讲解,吉他有好多种,有古典吉他、电吉他、民谣吉他等,我学的就是民谣吉他。

接着老师带我们挑选吉他,妹妹看见了一把粉色的吉他,说:“这把吉他真好看,我要这把。”老师俯下身来说:“选琴不要看外表,要听它的声音。”在老师的带领下,很快我和妹妹各自拥有了自己的吉他了!

首先,要学好吉他,就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一边对我们说:“这是琴弦,又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”

我迫不及待的想试一试,可是我又不会,怎么办呢?这时老师说:“我先教你指法,别急,要慢慢练习,来,先试试感觉。”我小心翼翼地拿起吉他,轻轻拨动琴弦,吉他发出了悦耳的声音,好神奇呀!

通过这一节课的学习,我觉得学吉他非常有意思,今后我要更加努力,通过不断练习学好吉他。

篇14:弹吉他作文

我以前认为吉他是一件很容易的乐器,看着我们班上那些会弹吉他的同学那么轻松,我也想试着学习一下吉他这件乐器。

第一课,老师只讲了一些非常基础的乐理知识,拿吉他的姿势,手指放的位置和一些简单的旋律与音调。这太简单了!我每天只弹大概十分钟,三天后就滚瓜烂熟了。我经常翻到课本后面,哇!有《蓝莲花》《隐形的翅膀》《遇见》和好多好听的歌曲,我真想现在就可以演奏哇!

到第二次,课的内容就变难了。我接触了音阶,还弹了变态的“爬格子”。我的手指有些不协调,顺着弹一遍加上倒着弹一遍竟然用了一分钟,看来我下来还需要不断地练习。经过不懈的努力,我的时间终于缩短到了三十多秒,我满怀自信,觉得自己已经足够好了,老师一定会大大夸赞我的。

等到第三次课时,我信心满满地弹奏了我的作业,没想到老师却说我的手型不对,我纠正了手型再弹,时间就变成了四十六秒,怎么会!然而,今天老师开始让我弹《小星星》了,我弹得有些生硬,但是脚上打的拍子和手上弹的节奏是完全没有问题的。再加上小星星这首歌曲本来就比较简单,所以我多练习了几遍就变得越来越熟练了。

第四次课,学的东西就更难了。老师教我如何打八分音符的拍子,并教我弹奏了《多年以前》,让我脚也要跟着打拍子。我紧张极了,要不就脚忘了打,要不就弹错音,一点儿都不像音乐。老师又让我弹唱《小草》这首歌,这首歌的节拍比较简单,所以弹这首歌我一点儿压力都没有,回去要着重练习《多年以前》才行。到现在,我已经把这两首歌弹得很不错了,手和脚变得十分有默契了。

果然要做好一件事,只能靠努力、勤奋。好吧,现在又到了我的练琴时间了,拜拜!

篇15:弹吉他作文

我们的生活中,有过许许多多的“第一次”,它们就像一个个脚印,印在我们成长的路上。现在,就让我来向大家讲述我的“第一次”吧!

记得在去年的暑假里,除了上写补习班就是写作业,真是无聊啊。直到有一天,当我百无聊赖地在家中看电视时,突然发现有几位大哥哥正在用吉他弹唱,我不禁眼前一亮。这时,我的脑中蹦出了两个声音,其中一个声音说:“丁嗣恩啊,你千万别认为酷就去学,这吉他肯定很难学。”另一个声音说:“瞎说,不是是怎么知道呢?”“丁嗣恩,听我的绝对不会错!”

先前那个声音又说,那两个声音竟在我脑中你一言我一语的吵起来,我被那两个声音吵的头疼欲裂。终于,我忍不住了,大声叫道:“我不管,反正我要学!”我鼓起勇气想妈妈诉说了这个乞求。妈妈也很支持我,很快便帮我报了一个吉他班。

可算是熬到学吉他的那天了,我迫不及待地与妈妈来到琴行,开始我梦寐以求的吉他学习。因为我当时还没有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他,我一眼就看中了一把黑色吉他,当老师把那把吉他给我时,我只有两个感觉:重和大。和我想象中的吉他大不相同,不过摆摆POSS还是挺帅的啦,嘿嘿。开始上课了,首先老师对我讲了许多有关吉他的知识,并告诉了我抱吉他的坐姿,这对我都不太难。接下来就是学习最重要的七音符了,从这里开始我才觉得吉他可不是这么容易学的,每一根手指都要按准琴弦,要不然就会五音不全,为此,我可是费了好大的劲儿才学会的呢,受伤也多出了一道道印痕。最后,老师便开始教我弹曲子了,虽然弹的是最简单的《小星星》问题是我不管弹了多少遍,还是断断续续的。这可把我急得满头是汗。看到我这样子,老师笑了笑,语重心长地说:“嗣恩啊!学东西不要急,慢慢练。如果不会,那就复习一下前面的,也许你就会了,好啦,时间不早了,回家慢慢练去吧。”我带着微微的失望,灰溜溜地回家去了。

这是我第一次弹吉他,虽然不是很成功,但我还是悟出了一个简单而深刻的道理:心急可吃不了热豆腐啊!

篇16:弹吉他作文

第一次听到吉他动人又浑厚的声音时就被它吸引了,自己也好想有一把吉他啊,哥哥的吉他弹得很流畅,虽然我不懂吉他,但看到哥哥抱着吉他手指灵活地弹奏乐曲,越发坚定了我要学吉他的想法。

我抱着哥哥的吉他按了几下琴弦,感觉还挺不错的,可是我不会弹,看着这六根琴弦有点不知所措,哥哥看我对吉他这么感兴趣,正好他现在也有时间,就教我一首比较简单的歌曲,小星星。让我记具体的音符的位置还是有一定的难度,我干脆记应该弹哪根琴弦好了。在反复练习了一个小时左右,终于可以弹奏出小星星的旋律了,真的是看着简单,弹起来还是难啊。

哥哥还有把闲置的吉他,送给我练习了,这可真让人开心啊,不用在网上挑选吉他了,也不用再等快递等那么多天。哥哥不仅送我吉他,而且还送我一本吉他基础知识的书,对于我来说真是莫大的帮助。我在网上也查找了一些相关的吉他教学视频,可以配合书本一起学习。原来每根琴弦都有固定的名称,吉他把手上的黑色格子,叫作品,一弦一品代表的就是要按住一弦的第一个黑色格子,如果是二品,只要按住第二个黑色格子,以此类推。

学习了一阵后,我才懂得了如何去看吉他谱,刚开始弹,只能他一个音符。记住了具体的位置之后,再慢慢连起来弹奏,相比哥哥弹奏的乐曲来说,我弹的还是差太多了,但是熟能生巧,遇到困难有挑战的事情,不能够放弃,应该反复练习才能成功。因为晚上练琴会扰民,所以我通常都是早早的起来练习,不知不觉一上午也就过去了,吃饭的时候才会发现,左手很痛,想想应该是按琴弦按的,为了能够更好的练习吉他,我买了练习吉他的手指保护壳,还挑选了一本流行歌曲的吉他歌谱,比如说纸短情长,成都,起风了……想想以后可以抱着心爱的吉他弹奏,真的都可以笑出声。

练习吉他的日子持续了一周,我已经学会了很多比较简单的曲子,儿歌居多,因为儿歌学起来相对比较简单。一件事做得小有成就时,总是想和别人分享,我录制好了自己的第一次弹唱,发送给了朋友。朋友都在感叹,怎么没有早一点发现我的多才多艺。还问我在哪里报的吉他班,其实我都是自学的,如果报班学习肯定是更加系统。在街上也总能看到背着吉他的同龄人,有时候我特别想和她们交流一下弹吉他的想法,但是腼腆的性格还是没能让我迈出这一步,说实话我也是想报个吉他班的,学习的过程可能简单一些,也会有志同道合的伙伴,但是毕竟学费不低,我还没有工作,不能自已挣钱。

小的时候没能学点才艺,现在学感觉还是有点晚了,不过还是需要一个兴趣爱好的,世上无难事,只怕有心人。如果可以发展成特长,那就是最好的了。不管在学习吉他的路上会出现什么难题,我也不会退缩的,因为我相信有志者事竟成。

篇17:弹吉他作文

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是弹吉他了。

当我第一次走进琴行,一眼就看见了满墙挂着的吉他。许多小朋友正在练琴,那清脆悦耳的声音深深的吸引了我,也坚定了我学吉他的信念。但学吉他的过程并没有我想象的那么简单。

刚开始练琴时,我挺认真。到后来,枯燥乏味的指法练习,让我的手指脱皮了,流血了。我很想放弃,但是老师鼓励我说:“刚开始手都会疼,要看你能不能克服困难,坚持下来。小男子汉,这点痛算什么!”老师的话给了我力量,在不断的努力之后,我学会了识谱,掌握了正确的拨弦方法。现在,我可以弹简单的乐曲了!

弹吉可以让我的手指和大脑更加灵活,也带给我无限的快乐。每当学习劳累的时候,我就拿起心爱的吉他弹一会儿,放松放松,他是我学习之余的一个“朋友”。我期待有一天,我也能像陆老师一样,随心所欲的弹奏我喜欢的歌曲,给大家带来美妙的音乐!

篇18:弹吉他作文

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝这个是在我小的时候妈妈唱给我的歌谣,我永远不忘妈妈对我的好。

以前我是那么的淘气,妈妈也不说我,只会慈祥面带微笑的对我说:你要乖乖的呦!不可以淘气!我也对妈妈笑一笑表示虚心接受。当我开心快乐时妈妈也跟着开心;我不开心妈妈会用玩具将我逗乐。当我生病时是妈妈精心的照顾我。

小时候的事我已经有些模糊了,可最让我刻苦铭心的事就是在我六岁那年,妈妈带我去肯德基吃炸鸡腿,妈妈把我放在购物车里告诉我:宝贝你坐在车里别动妈妈去买吃的。不听话的我自己从购物车内往外爬却没有爬好,所以滑了一下车倾斜了,当时妈妈不停的回头看怕我淘气,幸好妈妈看到了我,第一时间接住了我,这时的妈妈手被车上的一个地方划伤了,但那时的妈妈只顾我,不停的问宝贝磕哪没,疼不疼,那时的我吓哭了,当我抬起头看妈妈的手受伤了我也很心疼。这就妈妈的爱暖暖的。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。读着孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着母亲,您就是我一生的感动!我永远爱您。

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学弹吉他的作文
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