享受命运的线作文（共24篇）由网友“知了”投稿提供，以下是小编整理过的享受命运的线作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：享受命运的线五年级作文400字
享受命运的线五年级作文400字
夕阳的余辉染红了半边天空，鸽群在血色的天空中随着地上训鸽人在寂静旷野中的突兀哨声，孤独的背景里一圈又一圈的不断地盘旋起伏。无数次的机械般的运动后，它们难道就不会心生一丝厌恶吗？再看看它们吧，正惬意地翱翔着。也许，它们情愿像这样被一根根无形的线牵着，是因为训鸽人手中金灿灿的口粮，但这何尝不是它们的快乐呢？
我们的生活不也是如此吗？社会上激烈的竞争，学习上巨大的压力便是我们身后那丝丝藏着的`线。在线的牵引下，我们举起那尖锐的矛，提起那坚固的盾，在黑夜冰冷的空气里奋笔疾书，运用严密的思维，与纸上，脑海里的敌人厮杀。可我们并不痛苦！我欣赏着那有力的肩膀，那矫健的身影，那令人赞叹的搏击方式，也望着那已被踩在脚下的对手，这不也是享受生活的一种方式吗？这不也是获得快乐的一种途径吗？
我们的身后，总会有着一些与尘世结下不解之缘时遗留下来的操控着我们的线，与其花费一生时间去摆脱它们，倒不如享受其中吧。做一位尘世中的适者，在线的牵引下超越生命，提取快乐！
篇2：中学生作文：命运线
中学生作文：命运线
被荆蕀缠着的大门禁闭着，没有一丝的光线。门后的风景，没人知道；只听到正午的钟声响起，门内奏起不知名的音乐，弹的是死亡的沉寂，奏的是逆来顺受的无奈。
这大宅中央是一个残破的舞台，布幕早被撕下来，充满一个个肮脏的脚印。舞台上，一群小木偶在摆手弄脚，在上演一场舞台剧。如一颗颗黑水银的眼珠里，是无底的深渊，放空了，无神了；没有练习，没有协调，木偶们只跟着那本叫「剧本」的剧本演着，每天毫无目的的弄着。小木偶们后面的绳索很长很长，是没有尽头，不知通往那里；背后操纵的那个人，从来没有出现过，却好不保留的刻在他们心里。
日复一日，诡异的音乐依旧奏着；突然，只见门上的荆棘惊慌的逃走，透出成千上万的小孔。外面的光线从那些小孔透进来，如漆黑的夜空被闪耀的繁星划破；宅里的天花摇摇欲坠，掉落了轻尘。光线映照在小木偶的.木头脸上，像把他们照出生机来。
温暖的光芒是甘露，滋润了木偶们的心灵，洗涤了他们的眼睛；耀眼的光芒是红红烈火，把木偶身后的绳索熔断；柔和的光芒是一双柔荑，把他们从深渊拉回来，领导他们走进一个新世界。
一个小木偶跟着光芒走到大门前，用力一推，迎接他的是蓝天白云，雀儿的歌唱声；是温暖的阳光；还有一个降落了七彩缤纷的热气球。小木偶踏上去，热气球慢慢上升，升得越来越高；往下看，是那渺小的大宅，和那些犹豫不定，在大门前停下脚步的木偶们。只见之前被熔断了的绳索，被自己握在手里，成为了这热气球的掌舵。阳光犹如鸡蛋里的薄膜保护蛋黄的笼罩着小木偶，勾起一个弧度，木头脸上尽是自信的魅力。
小木偶指挥气球飞得更高更远，那时候的大宅，就只是像尘埃一点。俯视下面，嘴巴张开，口里吐出骄傲的言词。
”别了，那个不属于我的地方！”
小木偶穿过云彩，越过彩虹；小木偶不再是以前被困在大宅里的东西，他成为一个真真正正的人；有了梦想；有了思考；有了那双翅膀让他高飞、翱翔。等着他的是这世界的浩瀚；拥抱着他的是这大地的精彩；带领他的是他自己梦想的心灵。热气球飞得越来越高，要上万丈高，千里远；向着宇宙出发，誓要把那个叫做「天」的老爷爷给压下来。
篇3：线作文
线作文
线
雨水的味道，今天下午再次被我温习．风依旧轻轻微熏，秋的气息追随．似乎把这种心情遗忘了好久．这几天一直好累，学习上的生活上的烦恼一直紧跟不着放，压抑的心情被那沉重的枷锁禁锢到锈迹斑斑．好想呼吸一下轻松点的空气，哪怕只是短短的一个小时，却可以幸福我整个季节． 秋天是属于金黄的，它属于落叶的簌簌，属于风筝的摇曳，属于夏季风离开的倩影，却永远不属于快乐的'情绪．在秋的氛围里，地球引力显得如此强大，残叶被它吸引了，缓缓地飘落，风筝被它吸引着作文 你也可以投稿，摇曳着也坠落了下来．来看树的少女叹息了，放风筝的孩子失望了，云儿被它吸引了，也沉了下来，天空黯淡了，所以今天下雨了． 我也是一只风筝，一只并不华丽，甚至是简单到可怜的风筝．在天空中，与它们纷纷扰扰，缠缠绕饶．线断了．我以为自己会就这样缓缓地陪着叶子一起坠落．失望里，睁开自己迷糊的双眼，地面上，牵引着线的他们还在期待着，祈祷着．所以我不可以落下去，哪怕一直在空中居无定所，也不会让珍惜的人失望．
于是，天空始终有一只凄凉的风筝在摆舞，它在舞着，舞出一个个圆满的祝福和祈祷，然后把它们放飞在秋风里，寄去遥远的那边，或许还在期待着，或许早已遗忘了的人．．．
篇4：享受作文
享受作文
享受人生几何
有多少人和事
经过时间的沉淀、岁月的冲涮
渐渐褪了色
枝头曾鲜艳一时的红花
季节变迁
露出憔悴色
默默地、沉入泥土中
生命轮回、花开花落
一切的一切
都在不经意的走过
而你我
唯有静默的享受每一种
不同寻常的感受
享受“享受是什么呢？”或许我们曾有几时问过这样的问题。但现在。让我们回忆过去，展望未来，一点一点来解答。
其实，我们无时无刻都在享受着生活，享受着大自然带给我们的快乐与幸福。
学习是一种享受。只有当我们全身心地在知识的海洋里遨游时，我们才会发现，那时的我们没有烦恼，没有忧虑，就像一个个快乐的小天使。
失败是一种享受。只有当我们失败了，我们才会了解自己的不足，我们才会努力的弥补自己的缺点，只有在那时，我们才会有足够的能力，足够的信心，去实现自己的梦想。
宽容是一种享受。假如天空不宽容，忍不了肆虐的风雨雷电，又何来它的辽阔？如果大海不宽容，忍不了狂妄的惊涛骇浪，又何来它的深邃？如果宇宙不宽容，忍不了更替星座裂变，又何来它的神秘？宽容，让我们的心胸更开阔，让我们的生活更加美好！
学会感恩更是一种享受。落叶在天空盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘落，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩，让我们更容易体会幸福；感恩，让我们更容易获得快乐；感恩，让阳光更明媚，让生活更美好。因此，学会感恩更是一种享受！白云享受着蓝天的广阔，鱼儿享受着小河的清澈，花儿享受着阳光的明媚，我们享受着生活的美丽与多姿。
学习是一种享受，失败是一种享受，宽容是一种享受，学会感恩更是一种享受，让我们在享受中慢慢成熟，让我们在享受中慢慢长大！
享受爷爷说：“下棋是享受”。
奶奶说：“浇花是享受”。
爸爸说：“锻炼身体是享受”。
妈妈说：“看见孩子健康成长那就是享受”。
我说：“游泳吹风和躺在床上听音乐是一种幸福的享受”。
享受今天是个明媚的天气，太阳暖烘烘的，大地也很暖。
我喜欢这样的感觉，躺在柔软的草地上，任风拂过发间、脸颊、耳朵甚至每一个角落。
没有作业，没有老师，没有那些怒骂，没有等等等等我讨厌的东西。只有，我，和大地。
惬意的感觉让我着实感到享受。让我想睡觉，就这么睡着，没人会打扰我。
不用想一些与快乐无关紧要的事。
宁可躺在这儿，也不愿回到那个让人心烦意乱的地方，那儿有我的成绩单，有母亲毫不顾我的感受在大街上怒骂我的表情，还有同学说我虚伪的声音。恩，对嘛，我就是虚伪，只有在我的世界里，才能表现出真实的自己。
看着远离得那些烦人的东西，心里说不出的，爽！
睡着了，睡着了，静静入梦。
享受享 受 每一个人都喜欢享受，都乐意享受，都希望享受。享受是什么？是兴致淋漓的玩耍，是全神贯注的看书，是轻松愉悦的工作……可能吧！这些都是对的，而我对享受却有不同的看法。
夜晚，坐在窗口听着音乐，欣赏着眼前美丽的夜景。瞬然之间，心情截然不同，小学时的一幕幕情景顿时浮现在眼前。老师慈祥的脸旁，同学亲切的笑容，广播员明朗的声音，令我仿佛又回到了那个充满欢声笑语的教室里。虽然我已离开了母校，这一切也只是过去，但我仍有一大欢喜，因为它将成为我一生中甜美的回忆。使得我在痛苦的时候，可以想起她，从而获得片刻的幸福。正是这分甜美的回忆，支持着我的生活，令我不至于被困难打倒。对，回忆，这是最美好的享受。
人生是一条漫长的道路，到处充满了艰辛，它的滋味无法形容，需要我们自身去体会。因为你，它会变得宽敞，或是狭窄；因为你，它会变得平坦，或是崎岖，一切都是因为你。每个人都有着不同的理想，都为着自己的理想付出着。而我的理想就是干一番大事业，活得轰轰烈烈，也许这就是人生的意义，因为平淡的生活将是无味的`，只有不断接受挑战，才能进步，至少我如今是这样想的。为了理想，我几乎夭折了，但我又站了起来，因为在我耳边一直有一阵声音在不断的提醒我：坚持到底，胜利的果实是可口的。对，人生，这是最幸福的享受。
母亲对子女的关心可以称作母爱，同学之间互相帮助可以称为友爱，各种各样的爱使世界变的更精彩。爱，她扶持了一个个即将倒下的人，使他们重新站了起来，面对时代的挑战；她唤醒了一朵朵快要枯萎的小花，赋予了他们勃勃生机，令它们重新绽放光彩；爱，她告诉了小树要勇敢些，使得他在暴风雨面前，坚定不屈；爱，她连接了一双双劳动者的手，使他们团结起来，顽强的与恶魔做斗争。她是一股力量，一股推动时代的力量：她是一种象征，一种生活美满的象征。她更是一种享受，一种甜蜜的享受。
国家强盛需要科学的先进，而先进的科学技术需要拥有知识渊博的科技人员，为了国家，也为了自己，我们必须学习更多的知识。渐渐的，我发现了学习的乐趣。当你在吸取了一个新的知识的时候，就会觉得获得了成功感，心里无限满足，正是这种满足感使我如饥似渴的学习着，从而获得了更多的知识。“天下兴亡，匹夫有责”每一个人都应该学会探索这种感觉，只有当人们体验到学习的乐趣之后，才会树立起目标，不会盲目的去追求分数。这样，我们的国家才会成为一个“知识大国”，历史也就不会在重演了。对，读书，这是最充实的享受。
学会享受吧。有时简单的享受，也会给你生活带来许多的趣味！
享受是一种乐趣。在生活中，每个人都在享受身边的每一时刻。有的人是在享受工作的乐趣，有的人是在享受家庭的幸福，有的人是在享受学习的乐趣……这种种不同的享受给我带来了幸福与快乐，享受每一个人都能拥有。我在慢慢地成长，也慢慢懂得了享受。
我享受学习给我带来的快乐。有的人认为，学习是一件很困难的事情；有的人认为，学习是令人烦恼的障碍；有的人认为，学习是人生中的难题之一。但我并不这样认为，我个人认为，学习不单单给予了我们，还给我们的人生添加了不同的色彩与快乐，难道这不是一举两得吗？
在学习的过程中，我们必须经历种种不同类型的困难，才能真正到达成功的彼岸。然而我们在学习的时候，必须得运用已掌握的知识以及技巧。在学习之前，我们要学会预习，只有预习才能让我们知道明天要学习的内容。遇到困难，必须向老师提问。只要你都掌握了这些学习的技巧，我相信在不久，你将会觉得学习对我们而言，并不是什么难题。只要你去克服学习上的问题，你将会看到自己正在一步一步地迈向成功。
我享受玩耍给我带来的快乐。每个人都有属于自己的童年。童年的美好，使我们永远忘不了。童年是我们每一个人中，最纯真的时刻，也是最难忘的时刻。每个人都有一种爱玩的心态，这是人们健康的心理之一。以前我也是一个爱玩的人，在周末中一有时间，我就会找同学一起出去玩，玩耍不仅给我带来了快乐，在生活中还有利于我们的身心健康。那些年与同学的美好时光，在那一刻它早已深深地印在了我的脑海里。
享受就是如此的美好，我们要好好珍惜身边的每一分、每一秒。逝去的美好时光，将会成为我们人生中最为宝贵的财富。
篇5：享受作文
享受作文
享 受通常有两种现象：会游泳的就大胆，会自由地游。不会游的只得带着害怕下水。而我看来，这是一种“享受”。可能，有人会说我是一个傻子，游泳就是爱好、特长，怎样会是享受呢？躺在水上的滋味真好，太阳晒着暧暧的，也没人打扰，非常自在轻松。只用两只脚轻轻挪动，身体自然就会浮在水上。你虽不能像小鱼那样自由；也不像海豚那样快速，更不像鲨鱼那样狂妄。但你是人，你可以借着阳光来舒适，享受游泳。当你潜入水中，你有你的自在，好好体会，便有一种说不出的感觉，好像有什么在你上方划过，沿着你身躯的曲线在划动。如果你去幻想，眼前有一艘游艇，你就坐在上面，而游船却在一个平静、清澈湖上缓驶着。这种感觉：轻，不，更轻；缓，不，更缓；飘，不，更飘，好像身处在一个仙境般的湖。当你张开双臂迎接在水上的第一缕阳光，你是幸福快乐的；当你伸展全身躺在水上第一刻时，你是美丽、纯洁的；当你打开双臂划第一次时，你是大胆坚定的。享受是好，如果你不去享受，那么你这一生也别想尝到享受的.滋味了。游泳要懂得去享受，生活更应如此，不懂得享受的人是体会不了生活的真谛，也就不会去珍惜，反被生活所累。只有懂得享受的人才能以积极的态度面对人生。享受作文450字篇6：享受作文
享受作文
享受
爷爷说：“下棋是享受”。
奶奶说：“浇花是享受”。
爸爸说：“锻炼身体是享受”。
妈妈说：“看见孩子健康成长那就是享受”。
我说：“游泳吹风和躺在床上听音乐是一种幸福的享受”。
篇7：命运作文
相传若干年前，有这么一个有抱负的年轻人，他有志于成为他们班的一个小组长，可那年头，就这芝麻绿豆大的官也要在班上进行脱稿的竞职演说。到了演讲那一天，本来准备的不错的年轻人，忽然感到脑子一片空白，什么也记不住了。当老师喊到他的名字的时候，他红着脸、低着头，颤颤危危的上了台，在台上哆嗦了半天，也没有吐出几个象样的字。老师一看情形不妙，生怕他吓出个好歹来，赶紧让他下去了。于是乎，这个年轻人的第一次演讲就这样遗憾的结束了。
但是年轻人没有放下，十年后，他以优异的成绩考上了天津大学，并以相当过得去的成绩从法学院毕业，然后他又顺利的进入了一家世界500强的企业就职，一干就是四年。这天他又一次站上台前进行演讲，但这一次，他不会哆嗦了!
传说中的这个年轻人就是我。这天，他为竞聘零售管理部副职而来，期望透过以题目为“只有知识才能改变命运”的演讲与在座的各位共勉!
说到“只有知识才能改变命运”，这但是相当大的一个题目，是多少年来大家争相探讨的话题，同时也是我的一个人生信条。
什么才能让人不再贫穷?什么才能让农民的孩子走出山沟?什么才能让人去追逐梦想?是参加梦想剧场吗?不是!在当今时代，也许有太多的东西能够凭借，但唯有知识才是最可靠的保障!当求伯君以三年时光创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。
知识能够成就一个人的辉煌，知识更能带给一个人进一步发展的平台。几天前，我看到一个加油站的员工进入公司的一个部门帮忙，她由于在这次的某专业部门的技能大比武中成绩出色，而获得了参加公司某部门双项选取的机会，我为这样的员工感到高兴，更为我们服务于这样政策开明、机会均等的公司感到由衷的欣慰。公司每年都会有注意平时知识积累、工作表现突出的员工进入更高岗位继续发展，同时，也有不少员工仍然十几年甚至几十年如一日的奋战在原先的工作岗位上，个中原因就只有自我体会了。
大家皱着眉头，听我唠叨了半天，可能要说，是不是因为你是大学生，有知识，就喊着“只有知识才能改变命运”啊，你要我们这些老家伙怎样活啊?我的回答是否定的。大学生不代表就是有知识，或者从某种好处上来说不代表着你有应对以后复杂工作的各方面知识。但大学生也有他们的优势，就是进一步学习的潜力。我们如果不注意进一步学习，加紧知识储备，若干年后我们与高中、初中生已没有本质上的差别了，如果这个时候还带着某种优越感，在工作上拈轻怕重，那就基本没有进一步发展，改变命运的可能了。这个世界就是这样，有飞黄腾达的大学生，也有站在街头靠卖烤白薯为生的大学生。另一方面，此刻的工作需要依靠有知识的人来驾驭。三年前，我提出加油站信息化管理设想的时候，有人还怀疑它的可行性。但第二年ic卡系统、电子帐表系统，此刻办公自动化平台、erp系统的纷纷上马，在我们眼花缭乱的同时，也感觉到工作的复杂性已超越了原先的想象。如果仍不注意积累知识，学习技能，将很快被工作所淘汰。
大家也许又要问，你们年轻人脑子快能学习，但我们都三四十岁，年纪一大把的人了，还怎样学啊?在那里我就不再评论三四十岁是不是一大把年纪了，但我想有这么一个例子到是能回答这个问题。我本人比较喜欢看中央七套的《致富经》栏目。有一期节目介绍一个退休老大爷的故事。这个老大爷六十岁从铁矿厂退休后，觉得被厂里遗弃的矿渣，既污染环境，又是对资源的一种浪费，因为这种矿渣并非没有价值的废渣，而是由于铁厂技术但是关而无法提炼出里面有价值的部分。于是老大爷放下了打麻将的时光，开始查阅超多的相关书籍，同时请教了有关的专家，最后研究出了废弃矿渣提炼技术。60多岁了开始创业，此刻资产已经到达数百万。从这个例子能够看出，学习知识，没有年轻人和年纪大人的差别，需要的是持之以恒的决心。
此刻搞的轰轰烈烈的职业技能鉴定和技能大比武工作正是带给给大家一个学习的机会和进一步发展的平台。这是一个起点，但决不是终点。只有根据工作的需要，明确理想的方向，才能获得进一步发展的可能，才能实现人生中的一次又一次的飞跃。
篇8：浅谈命运作文
浅谈命运作文
有人说：“我的命运真糟！命运是不可改变的！”这是软弱的人说的。“命运如腊梅花，不可抵抗！命运是公平的！”这是自信的人说的。
命运这个字眼，你认为怎样理解？希望你像自信的人那样说。命运，每个人有不同的理解。我认为命运可以改变的，只要你有信心，只要你的骨子中充满了毅力，命运，一定会向你屈服的！相信自己，命运掌握在你的手中，千万不要向它低头，不要因为自己有某些先天的不足或没有这方面的优异而自卑或认为自己比别人都差。要相信自己。如果你是这样的人的话，奉劝你一句：命运是由自己掌握着的，祝你好运……
“我在某方面好好哦！大家都比不上我，我是最棒的！”骄傲自满的人令我最厌恶。有信心是好的，但信心不要太超标了，当你骄傲自满地对别人说的时候，说不定就在这时，命运从你的`指缝中悄无声息地遛走了。当你在某方面有先天的优势或经过刻苦的练习后得到了优异的成绩，说不定以后的你会在整个社会中出类拔萃，可以当上领先的人。但是如果你说了这句话时，你完全没有好命运了，因为“说出来的话就像泼出来的水”一样，是收不回来的。除非，你悔过自新，发现自己错了，必须改正错误，相信命运是能通过自己的努力而改变的，并且，用自己的实际行动来证明，那么，命运肯定会回到你的骨子中，让你懂得不能骄傲自满。
篇9：命运是什么作文
命运是什么作文
我最好的朋友和我说有的人很幸运，有的人很倒霉，每个人的命运不同，自然性格等都不一样!
今天姗姗来找我出去玩，我在家憋闷了就同意了！原本以为可以去玩嗨再回家，没想到我走在半路时倒霉的'事情发生了：我被狗追了好一会儿，差点踩到狗屎，还摔了一跤，被人踩了一脚......我感觉头顶上有一朵乌云正打着雷下着雨似的。
姗姗对我说：“可能这就是命运吧！”我似懂非懂地说：“哦，是吗？”（我心里一直在想命运是什么东东，可以吃吗？）
回家后，我问了爸爸妈妈，没想到他们都哈哈大笑起来，我有点生气地说：“有什么好笑的？”爸爸哭笑不得地说：“你真是把我和你妈笑死了！命运不是吃的，而是听天由命知道吗？”我还是有点不解地问：“那命运不是倒霉的东西，那我今天为什么倒霉呀？”“因为你今天不适合出家门咯！”“哦，原来是这样啊！怪不得！”
等我读初一时，再想起往事，真是觉得那时的我也太单纯了吧！哈哈...
篇10：命运作文
在一条街上，有花花绿绿的金鱼和慢吞吞的小乌龟。
在走过地毯时三条小鱼透过玻璃缸，它们看见了，一个小男孩付了钱给摊主。这时，三条小鱼惊慌失措的跳来跳去。
男孩拿起了鱼缸，小心翼翼的从拥挤的人群穿过，他要到哪里去呢？谁也不知道！
我跟着他的脚步来到路边。一条小鱼好像很开心，一下子跳出了鱼缸，被乱哄哄的人群踩死了。小男孩没有发现！
这时小男孩在萍水畔走着走着，这才发现有一条鱼不见了，他不停地左看看，右看看。想知道是不是掉在旁边了没有。
可只有在鱼缸里的鱼看到了同伴的惨状，吓得瑟瑟发抖。
走到了萍水河的时候，小男孩在哪儿等车。这时一只鱼已望见近在咫尺的河水。毕竟是鱼，对于水，它们有着不可思议的敏感与亲近。它们知道、河的尽头就是海，那是它们一生都梦想的地方！
第二条鱼看准时机毫不犹豫的纵身跃了出去，划出一道漂亮的弧线，落入萍水河中。获得了自由，游向远方……
而第三条鱼，就不这么幸运了。它只犹豫了一下，就是这一下，使他失去了这个千载难逢的机会那小男孩看到时，捂住了缸口，并迅速远离了萍水河……
是的！其实人生就是这样的。如果机会来临时你不能及时把握，哪怕仅仅是那么一丁点的犹豫，那么，你就只能像第三只金鱼那样，永远地生活在不那只小小的鱼缸里了；同样，就算具备了纵身一跃的勇气，但也一定要先看好时机，否则，盲目一跳，其实结局也不会比第一条鱼好多少。
篇11：命运作文
神仙看见了这种场景，立刻向玉皇大帝去请假。
命运神仙立刻下了凡立刻找到了钱雪琪看见了她立刻告诉了她真相结果钱雪琪问她如何才能恢复，告诉了她说：“现在只有一种方法，在我这张纸上只有签上他的名字在放到命运转盘你们俩的命运才会平等，神仙和她想了个办法就是假装去送货然后把那张纸放到下面然后去让他签字。后来到了他家她们俩换了一件衣服去了他那。
叮咚——叮咚——那个男生听见了结果去开门看见了她们俩，他认不出来，他便问：”妈！你买什么东西？“”我想起来了，我好想最近买了化妆品用了你的卡刷的“”哦“那个男生这大算签字，他的心中叉叉有点诡异，他猛地一下子，竟然看见了那张纸说：”你们是谁？“”实话告诉你吧“命运神仙一五一十、来龙去脉的告诉了他。男孩子却调皮的说：”我不，我好久没有幸运过，这次我一定要幸运个够才行要幸运个半年才行“结果神仙和女孩只好回了家。
第二天，女孩去上学可谁知道昨天考的数学题竟然考了倒数第3名以前她常常考班里的正数第一可谁知没有了运气却考了这么差劲，老师找她谈话，狠狠地教训了她，她伤心的痛哭了起来，立刻去找神仙……
篇12：命运作文
在一个简陋的屋里，有一对夫妇，他们有两个小孩，一男一女，男的叫贝迪，女的叫蒂玛丝。他们
一天，贝迪突然生病了，一家没钱给他治病，聪明的蒂玛丝在一家人睡着的时候，蒂玛丝用自己出去送报纸积攒的5元买了12个种子，她曾经听说过一个传说：有一个孩子得了病，家里没钱治疗，她的姐姐就去冰山上种了12棵树，4天后，树上开了花，里面有12个仙子，她们把那个孩子的病给治好了。善良的蒂玛丝信了这个传说，就把12个种子种到冰山上，由于冰由太滑，她掉进坑里，吃力的爬上冰山，终于种上去了，蒂玛丝的双肩肿了，脚磨出了泡，她回到家的时候刚好是12点，其它仙子飞出来，在树上转了两圈，又在树上点了几下，就飞走了。
第二天，哥哥的病越来越重，夫妇急的团团转，树上飞出了12个仙子，蒂玛丝流的泪在一个中瓶子里，已经是满满的泪水，12个仙子来到简陋的屋里，口里念着咒语，一阵光芒洒向四方，蒂玛丝的瓶子里边的泪，已经变成了一位仙子，奇迹出现了，哥哥的病好了，夫妇头上的皱着的眉头也放松了，蒂玛丝扑在哥哥的身上抽泣，并告诉了父母的经过，夫妇紧紧的握住蒂玛丝的手，
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