社会实践记录作文650字

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社会实践记录作文650字

篇1:社会实践记录作文650字

社会实践记录作文650字

今天是我们进入社会实践生活的第一天。一早醒来,发现窗外天气一片晴好。人说,三月的天变化无常,可今天的天气就像同学们的心情一样格外爽朗。因为,我们终于有了一次自力更生的机会。汽车把我们带到了河头村野外生存基地。驻足河头,我在心里长叹:在这里,我们不再是笼中的小鸟,而是翱翔的.雄鹰。

午饭以后,我们进行了雕刻的课程。老师先给我们讲了简单的步骤和方法,还拿出几幅优秀作品给我们做参考。我一看,师兄师姐他们都做得那么精致,雕刻功课一定不会很难。接着,我们就要开始正式制作了。我制作的是有月亮和星星的那一幅。在那幅图上,星星嵌在月亮上,交相辉映;几根枝条和一本书,给人和平安静的感觉。我先用铅笔在适当的方位勾勒出一轮弯月、一颗星星、一本书和一丛枝条。尽管我的绘画水平不是很好,但还是勉强勾画出了一幅,进行了修改。接着,便是最重要的一步——雕刻了。我像英雄有了用武之地一样,拿起一把刻刀,准备把笔画的黑线刻成真正的雕刻作品。可那在老师手里听话的刻刀却偏要与我作对,当我用笨拙的手握起它时,它却像一个顽皮的小孩,不听我的指令。一会儿刻深,一会儿刻浅,有的时候还刻不进去。我不耐烦了,抱怨起来:“什么破刻刀,刀口那么钝,刻都刻不进去。”幸好徐老师来了,给我示范刻了一条边。

刻的那么流畅,那么精美。我疑惑不解:为什么同一把刻刀,我就刻不出唯美的线条呢?我把我的动作和老师的作了对比,才发现并不是刻刀不好,而是我用力不均匀,而且刀口没有对准要刻的地方,才会刻得歪歪斜斜高低不平。我重新拿起刻刀,模仿老师的正确的方法刻,果然顺利多了。接下来,我又把一些坑坑洼洼的地方稍微修补了一下,最后自豪地写上了我的名字,交上了我爱不释手的成品作。

最终,我的作品得了4.5分。虽然没有得满分,但我还是很高兴,因为,这是我独立完成的第一件雕刻作品。

一天的时间过得很快。这一天,我们有快乐,有遗憾,有疲倦,有思念,但,我们都会坚强、勇敢,度过剩下的两天社会实践生活。

篇2:记录650字作文

记录650字作文

坐在书桌前,伤透脑筋地盯着面前干干净净的稿纸,费尽心思,还是想不起来该写些什么,便起来放松一下,看能不能找到思绪的源头。

站在阳台上,望着窗外美丽的景色,眼角余光却扫到放在小椅上的一本相册,便坐下随手开始翻阅。

picture 1

刚刚满月的我,在妈妈的怀里闭着眼睛打呼噜呢。原来我生下来就很瘦小的呢,白白的脸蛋并不胖。尽管我一直在很努力地多吃,却没吃出肉来,这种体型还一直保持到了现在,我到现在也弄不明白。再看那紧闭着的眼睛,并不大,已经成了一条线了。别的,当然没有什么特别之处啦!

picture 2

这是我第一天上幼儿园。我被老师拉着向教学楼走去,老师拉着我已经很费劲了,几乎是拖着走的,想不到那时那样瘦小的我力气竟然那样的`大。我哭着,满脸的泪痕都被抹花了,整个一个大花猫。想不到这样的景象也被爸爸妈妈照了下来,现在看到真是可笑呀!

picture 3

小小的我站在台上,脖子上戴着鲜艳的、随风扬起的红领巾,脸上挂满了笑容。我刚刚当上了少先队员,终于戴上了红领巾,这多么值得纪念呀!这之前,看着大哥哥大姐姐们脖子上系着红领巾,多神气呀,我也想戴上它,这个愿望终于实现了,我怎能不开心地笑呢?

picture 4

小学毕业照上,每个同学都开心地笑着,连那么灿烂的太阳都比不过呢。虽然大家都很不舍得分开,但升上初中是为了我们更好的未来,不是吗?于是,大家都很快乐地笑,笑容是发自内心的。

……

合上相册,我猛然醒悟,这相册中的照片不就是我成长的记录吗?我生活中的事,不都替我记忆了下来吗?原来,“记录”离我们并不远!

篇3:社会实践记录

时间:xxxx

地点:生态园

组织者:自定

内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物

感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生

时间:xxxx

地点:某某小区

内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去。

我也是高中生,社会实践是跟毕业有关的,跟高考时没有关系的,不过你没毕业当然不能高考。

篇4:军训记录作文650字

军训记录作文650字

人生总是会遇到这样或那样的选择,有时一个不觉意的选择都会影响着一个人的命运。

来到这里读书,我不得不说这里真的好偏僻啊,感觉四面有山围绕着,附近也没什么店的。第一天报到的时候,学校的自助机居然没有钱了,学校附近也没有银行,问了老师才知道,最近的银行也要坐公交车二十分钟才到,于是我坐车到最近的银行取钱,可是我找不到回来的路了。

没办法之下唯有打的回学校了,因为学校晚上九点就要关门了,当时已经八点多了。第二天就开始为期五天的军训,每天早早就起来,把被子叠成豆腐状,教官、老师天天查。因为我们班是会计班,所以全是女生,连教官都放松对我们的训练,感觉蛮好的。

没想到我的一个不经意,让我的名字在全校公开表扬了,因为我拾金不昧,天啊!我长这么大,还是第一次在全体师生面前被表扬哎!心好紧张啊,扑嗵扑嗵地跳。

第三天,教官居然教我们唱歌,唱感恩的心,还学手语。哇哦!好好玩啊,学手语这么有意思的。还带我们玩游戏,谁输了要唱歌。连教我们军训也一样,谁做错了,也要唱歌。第四天,所有的班都要进场排练,我们大家都知道我们的班是全校最差,因为全是女生,什么动作都不到位,不过教官对我们说,尽力就好了。排练后,教官还教我们一套防身的动作,感觉教官好好哦。

到了今天,军训终于要结束,虽然之前一直盼望着想快点结束,但是到了真的结束的时候,还是有点不舍得。在今天的'军训总结大会时,看着匕首队和拳术队的表演,加上下起雨的场景,我们全部人家一起坐在露天操场看表演,一边拍手叫好,一边忍受着大雨的洗礼。

总结大会最后以全体师生做着感恩的心的手语,还有说这些话结束,感谢父母给予我生命,感谢老师给予我教育,感谢教官给予我坚强。感谢、感谢、再感谢。我要做一个懂得感恩的人!

篇5:小学生社会实践记录

小学生社会实践记录

小学生社会实践记录【1】

小学一年级春季社会实践活动记录

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。

通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。

锻炼学生的自理能力。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

为强化春游活动安全管理,增强带队老师、学生的安全意识。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

(3)不触摸电线;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

学生实践探索活动:

在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动安排:

1、全班分成7个组,每组5人、小组长。

1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

作业设计:

找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。

利用社会资源开展小学生社会实践活动总结【2】

开展中小学生社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措,提升学生对社会的认知程度。

也是克服“应试教育”倾向,全面推进素质教育的重要内容。

为了全面贯彻和落实教育方针,培养适应现代化社会需要的综合性人才,暑假期间,由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动,让学生走向社会,接触社会,融入社会,运用所学知识去认识社会,为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会,现将开展情况总结如下。

一、以正确的教育方法来指导实践活动的开展

本次社会实践活动以科学发展观为指导,以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,把社会实践作为学校教育的重要组成部分,纳入学校教育教学的整体规划,将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面,形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力,促进了学校教育与校外教育相结合,教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好设计思想的营造推动实践活动的开展

社会实践需要全社会的支持,要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识,形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。

一些地方之所以能取得积极成效,就是因为社会资源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下不断被激发,服务学生的

积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性,支持鼓励孩子参加社会实践,从而促进了全社会共同育人氛围的形成。

在实践活动开展之前,结合学校具体工作实际,我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义,在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

三、以加全民教师力量建设促进实践活动的开展

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作,尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。

在此次学生的社会实践活动中,涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的.指导教师队伍,在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展

为保证活动的顺利开展,中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。

要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批,在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案,由专人负责。

在活动之前,要加强学生的安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使学生自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束,历时一个月,在此期间,结合具体实际和小学生的切实需求,开展了各种积极健康、形式多样的实践活动,取得了较好的社会效果。

1、“好书伴成长”读书活动:书籍记载着人类成长的历程,把文明代代相传,绵延至今。

在暑假期间,组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让读书成为学生成长需要。

三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。

2、“爱心献老人”体验活动:在假期活动中,各个中队在辅导员的带领之下定期帮助附近的孤寡老人,为孤寡老人送去温暖,这样,不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质,又增强了学生的社会实践能力。

3、“绿色环保”系列活动:根据我镇的实际情况,组织学生对一些街道、河流进行调查,了解家乡河流受污染的现状,对学生进行环保教育,特别是使学生认识到保护好河水不受污染,对社会的生产和生活意义重大。

并通过学习使学生了解我国能源的现状,树立节约能源的意识,并且把这种节能的意识带回家,宣传给自己的父母,真正做到以点带面的效果。

通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”“我是节约小卫士”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。

结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻

找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

4、“农业生产”体验活动:有计划地组织学生到附近的生产劳动基地进行劳动体验活动,同学们都积极参与,在劳动中挥洒汗水,不怕苦、不怕累。

在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易,自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质,培养了学生吃苦耐劳的精神,增强了集体观念。

5、“拒绝三无食品”活动:学生在教师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员,通过走访调查知道了什么是三无食品,怎样鉴别三无食品,三无食品为什么会在市场上出现,三无食品有哪些危害,小学生应该怎样抵制三无食品。

暑期通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会。

学生的体魄得到了锻炼,审美情趣得到了陶冶,劳动观念和劳动技能得到了增强,而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼,又迁移到科学文化知识的学习上,有利地促进了学生身心健康的发展。

篇6:社会实践活动记录

七月的夏天,阳光洒在树叶上。

微风吹拂,树叶沙沙地响,泛起万点金黄,像一颗颗晶莹的小星星,顽皮的向人们眨着眼睛。

在烈日下,激起我们心中的那份热情和暖暖的心意!

以前的假期总是过的不充实,整天无所事事,让人觉得假期过得太缓慢了。

该学期我们参与了是社区服务活动,在暑期的假期里参与实践。

因此,这个假期显得多了些什么。

我组成员决定于20xx年7月20日到29日参加社区服务,地点是云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店。

当我们走进店里,身为组长的我首先向店主说明了来意。

他微微一笑,表示欢迎。

当天我们就开始了第一天的服务工作,打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻,但我们是第一次接触,做起来并不轻松。

可我从组员们脸上看到的是满满的笑容,而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导,我们顺利的完成了每一项工作,心里有着几分莫名的自豪感。

接下来的几天里,我们默契的协作着该打字的打字,该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。

不知不觉,为其几天的社区服务工作接近了尾声,这也是我们和店主说“再见”的时候了。

我们微笑着拿出社区服务记录表,店主爽快地答应了。

不一会就帮我们填好了,还开着玩笑说:“还需不需要我为你们做馅儿什么?要不弄面表扬的锦旗送去你们学校?呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。

回校补课时,我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中,也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。

是啊,这美丽是如此令人难以忘怀……社区服务感想

劳动是中华民族的.优良传统美德,我们作为21世纪的高中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

我组在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。

最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。

就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。

认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。

通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。

或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。

一想到父母,我真的觉得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。

这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

签名:xxx

20xx年7月30日

服务对象的评价意见

该学生在这次的社区服务过程中,表现不错,勤于工作,什么事都争着做,在次给与鼓励

签名:xxxx

20xx年7月29日

社区服务组织者评价意见

签名:年月日

注:本表作为每次参与社区服务的登记表,高中阶段累计参加社区服务的时间不少于10天,认定2学分,要求学生在高一、高二学年完成。

篇7:社会实践活动记录

社会实践活动记录

逸夫实验小学学生社会实践活动记录表

学生

姓名

汪鹤宇 牛家懿 邰延琪 赵质斌 张萌琪佳 刘德浩等 学生

班级

3.3班 活动

名称

敬老院体验生活、献爱心
陪伴

人

何锦辉 秦荣燕 李红梅等 活动

时间

.6.1 活动

地点

临清市大辛庄乡敬老院
活动目的 通过活动让孩子深入体验社会,学会尊老爱幼、怜悯、感恩。
活动

过程、

体会、

感想、

收获

(另附

上照

片)

活动流程:

1、5月25日在群内发布公告,公告活动内容,确定活动时间、地点及形式。

2、6月1日乘坐校车去大辛庄敬老院进行社会实践活动。

3、6月1日上午7:50在逸夫小学集合,乘坐校车前往大辛庄乡敬老院,8:20到达敬老院为孤寡老人和弃婴残疾儿童表演歌舞并赠送礼品。10:00由院方人员带领参观敬老院,干净的楼房和美丽的苗圃给孩子们留下了深刻的.印象。10:30活动结束,全体活动人员合影留念。

体会、感想:

父母及孩子在活动中增进了同学间及亲子间的感情,深刻认识了老吾老以及人之老的理念。大家都希望可以多创造机会,多提供平台,在保障孩子们安全的前提下,多带领孩子们去游历祖国大好河山,多体验人世间的千姿百态。希望我们的孩子都能健康茁壮成长,德智体美劳全面发展。

家长

反馈

评价

通过活动,加深了同学友谊,增进了亲子关系,并认识了很多热心家长,交到了朋友。这样可以促进学生交往能力,增加家长之间交流的有益活动希望可以大量开展,希望大家群策群力,多组织这种丰富多彩、形式样又具有教育意义的社会实践活动。

篇8:假期社会实践记录

总的来说,今天的行程非常轻松,只需要在上午访问两间企业就可以了,下午可以直接回学校休息。可是,当我们回到学校,依然是那么的累~~~~(>_<)~~~~ 3点半开始睡觉,闹钟是调了5点,响了之后,毫不犹豫地关了继续睡,再一次翻身醒过来已经6点了

今天的目标是湛江元亨船务代理有限公司和湛江港股份有限公司。

8点20分,校车准时来,而且是三辆。坐车过程非常坎坷。本以为假期了,学校不会有那么多人滴,谁知道只是排队等校车的队伍就那么的长,一望无荆队长买了票,结果慢别人半拍,第一辆坐满了;转移到第二辆,依旧满人,司机还说:不让站着,郁闷;第三辆,拼命挤啊挤,终于占了一席之地,还可以免站

坐校车有个很好的优势,那就是非常稳,时间短,不像9路车,专门挑些没修好的路走,还喜欢兜来兜去~~

9点10分,到达港务大厦。由于湛江港需要全队成员一起去,所以A组成员按计划先去元亨访谈,B组成员静待A组的佳音。昨天由于需要,出入海港大厦多次,每次都被保安抓住登记,已是熟悉面孔,今天不想再一次被登记,所以B组6人在海港大厦门口蹲点(港务大厦与海港大厦相邻),我们望着来来往往的人,路人也好奇的望着我们,突然觉得,我们几个像无业游民或是流浪汉,坐在企业的门口,无所事事。本以为一个小时可以结束的访谈,却花了一个半小时,A组成员在我们的千呼万唤,默默祈祷中急急赶来;而湛江港那边,由于A组时间控制不好,将原本9点的约见推到10点,真正到达的时候已经是10点30分了。终于,一行11人,再次在海港大厦登记,摇摇摆摆的上了14楼。

接待我们的是该企业某部门的部长兼海大的名誉教师方先生,因为联系充分和学校与该企业多年来的联系,我们得到热情的招待。专门开了一间会议室,还有专人不定时给我们上茶,技术部的人打开多媒体设备,向我们讲解的是技术部的方先生和一位业务部的姓黄专业人士,后来才知道,那位专门上茶的也是技术部的专家

果真是人才济济,哈哈!

方先生和王先生主要从港口和航运两方面给我们讲解,切合了我们的调研主题。笔记一箩筐,却不知之所以说湛江港是天然良港,是由绝佳的地理位置决定的。湛江港是一个封闭的港口,只有一个口子与外海相通,当船只驶进湛江港时,港口风平浪静,有利于航行,同时,这样的港口也是适合人类居住的地方,有人烟的地方经济才可能发展得起来嘛。由于是封闭式的港口,退潮速度快于涨潮速度,这样就可以把淤泥给冲刷掉,不会造成堆积,减少了每年用于挖泥,维护港口的.费用;控沙能力高,挖起来的沙可以用来建造堤坝,堆成码头,降低了建设成本,提高了竞争优势,同时有利于保护生态环境。

湛江港的发展很早就开始了,却一直发展都很慢,主要是受到本地经济和腹地经济的不发达的制约。湛江是个拥有700万人口的城市,相当于阿富汗的人口总数,GDP虽然达到1100忆,但人均总量很少,比不上茂名等其他城市,在广东的经济发展中,情况不容乐观;而湛江港的腹地包括四川,云南,贵州,江西等地,这几个地方由于地势和其他因素的影响,经济发展并不如珠三角那么好,港口经济的发展必须以油品,集装箱,散货三驾齐驱,才算得上发展,而集装箱少,大部分以散货为主的湛江港腹地经济落后,并不能像珠三角一样带动盐田港的经济来带动湛江港甚至是湛江的经济;湛江的土地储备不够,港口建设,道路建设等跟不上港口经济步伐,尤其是疏运方面的制约,让湛江港的发展显得心有余而力不足;湛江港有个地理特点,就是港口与城市相连,港口岸线就是城市生活岸线,港口的发展依托城市的发展,这样的地理特点,使得湛江港在发展中容易造成环境污染,因此发展潜力没有其他港口好,但是经济的发展都必须付出代价的,所以湛江港应该利用天然良港的优势,自己寻求发展机会。

最后讲到了航运对码头的影响和木桶理论。由于技术的进步,经济发展的需要,船只越来越倾向于大型化,重量级的船越来越多,码头只有适应船只的型号来发展,才能抢得先机,航运的发展受到多方面因素的影响,包括船只,航道,码头,软件设施等,只有每一个方面都发展起来了,才可能是真正的发展,所以在发展中要相互适应,相互配合。

篇9:社会实践活动记录

【实践成果】

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司,让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理,这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中,我成功地接待了一位顾客,不仅锻炼了自己的交流能力,而且还促进了华诚的发展,提高了她的知名度

【实践单位意见】

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

篇10:社会实践活动记录

今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。

刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的'车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。

今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等

今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。

我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的彩虹了。

一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。

任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的,对CAD比较熟悉,因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。

今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累,但是收获很多。

今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。

今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。

今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。

篇11:社会实践记录表

1今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。

刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。

2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等

3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。

4我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的彩虹了。

5一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。

6任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

7主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的,对CAD比较熟悉,因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。

10今天销售经理安排我在附近的.一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累,但是收获很多。

11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。

12今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。

13今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

14 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。

实践成果

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司,让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司 我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理,这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中,我成功地接待了一位顾客,不仅锻炼了自己的交流能力,而且还促进了华诚的发展,提高了她的知名度

实践单位意见

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

篇12:社会实践活动记录

活动主题:红色记忆,缅怀先烈

活动地点:马鞍山

活动时间:5月20日

参加人员:八年级

在班主任的带领下,八年级全体师生整装待发。一声号令,彩旗飘扬,歌声震天,大家向着心中的革命圣地―马鞍山进发。

孩子们像一匹匹脱缰的小马,蹦蹦跳跳,说着笑着,行进在蜿蜒的盘山公路上。一路的自然景色,是那么迷人,是那么鲜绿。

到达马鞍山后,在年级老师的指导下,开始陆续进入红军纪念馆参观。一张张古老的照片,一尊尊鲜活的雕塑,让我们走进了那个难忘的革命战争年代,仿佛看到了红军战士冲锋杀敌的身影和徐总指挥的镇定自若的大将风度。认真看着照片下的解说,认真倾听工作人员的解说,我们热血沸腾,对英雄的敬慕之感油然而生。

革命老人们给孩子们讲那战争年代的故事,看到孩子们天真纯朴的眼神、老师们严肃的表情、工作人员热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落,也深深地感染着我们每一个人的心。

篇13:社会实践活动记录

活动主题:关注环境保护,美化我们的村庄

活动地点:打古街村

活动时间:20xx年11月29日(星期六)

活动内容:清除村内小广告及乱涂乱画

参加人员:15级2班全体学生

我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了所需要的工具。每个小组内又有不同分工,有人专门负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,专门负责将乱贴的小广告清除。

在服务过程中产生的体验与感受:天虽然很冷,但是,大家热情很高,为了能清理的更加彻底,走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践,给学生带来的较大影响,这次活动使学生走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。这天的社会实践虽然比较辛苦。看到改善后的村容村貌我们都品尝到了成功的喜悦.

我们想通过这样的行动,让大家意识到美化我们的村庄,人人有责。

篇14: 社会实践活动记录

时间:xxxx

地点:生态园

组织者:自定

资料:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物

感想:透过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我明白了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生

时间:xxxx

地点:某某小区

资料:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动用心性很高,很有带头组织潜力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮忙别人,同时是提高自己的机会。让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。用心承担自己的职责,才是获得别人尊重的基础,以后我必须将这种精神继续发扬下去。

篇15: 社会实践活动记录

一、活动主题和活动目标:

主题:节约从我做起

活动目标:节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

二、活动过程:

1、走进社区发放节约能源宣传单。告诉大家,节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

2、制定节约能源倡议书。倡导节约消费,低碳生活。大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。倡导低碳出行,上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,

3、减少白色污染。每个家庭每一天少用一个塑料袋,用布袋子、菜篮子买菜。

三、活动时间:

3月24日

四、活动地点:

许寺集贸市场

丁楼小学社会实践活动总结

透过本次活动让学生明白节约从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

并且还制定节约能源倡议书。倡导节约消费,低碳生活。大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。倡导低碳出行,上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

透过活动的开展,我校师生、家长的节能环保意识不断增强,并且主动落实在行动中。今后我们还将继续坚持,把此项活动深入开展下去,真正做到人人节能,处处环保,早日把我校建成“节约型校园”。

篇16: 社会实践活动记录

1.时间:1月20日下午1点

2.地点:xx档案馆外滩新馆

3.目的:进一步弘扬爱国主义思想,深化民族精神代代传教育,促使自身政治素养的提高

4.准备:要求团员了解xx档案馆的有关资料,以及与此次主题有关的资料

活动成果:

xx档案馆外滩新馆位于xx的标志性风景名胜地——外滩,是市级建筑保护单位,

社会实践活动记录。大楼共11层,总建筑面积为9270平方米。

xx档案馆外滩新馆是查阅政府公开信息档案文件资料的中心,是展示xx近现代城市历史发展的窗口,是市级青少年爱国主义教育基地,是档案工作者的温馨之家,也是具有浓厚历史文化韵味的休闲******所和旅游观光的新景点。

在1月20日下午,我们慕名来到了xx档案馆,参观了以“做时代先锋,为党旗增辉——建国以来xx市共产党员先进事迹档案文献图片展”的展览,展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。

感想:

“有人说教师是太阳底下最神圣的职业;有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这一位优秀的共产党员是教师队伍中的一朵奇葩,她就是查文红。她是一名下岗工人,她离开城市,赴山区支教,她更是一位爱生如子的优秀教师。”

“在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆,他在出警过程中,与歹徒搏斗英勇牺牲。从警22的年中,陈卫国多次被评为先进个人以及优秀公务员,并于荣立个人三等功。”

“……让我印象最深的还是一辆自行车。这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车……原先,正是这辆自行车,见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。他在瑞金医院工作期间,由于连夜工作,俞医生在自行车上打起了瞌睡,摔下了车,跌破了眼镜,车子也坏了。”

透过此次活动,团员们走进了社会,更加真切的认识、学习了先进共产党员的先进事迹以及精神,透过一句句体现共产党员先进性的语言、一幅幅生动感人肺腑的图片、一篇篇弥足珍贵的文献、一个个真实而动人的故事,本次活动真正到达了“进一步弘扬爱国主义思想,深化民族精神代代传教育,促使自身政治素养的提高”这个目的。

篇17: 社会实践活动记录

背景:此刻的小孩,大多都是独生子女,很少做社会实践活动,我也不例外。为了不荒废这个有好处的假期,因此在这个寒假中在居委会的号召下,做了许多有好处的事情

目的:培养学生的独立潜力和团队互助潜力,提高学生社会实践经验,充实课外知识

地点:老人院、街道、商场、家里

资料:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮忙父母搞卫生(做菜、拖地、扫地)等

里面能够上网查一下相关的作文来写

总结:个假期我感到十分有好处,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。个性令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

社区评价:本次社会实践活动举办得很成功,学生很用心参与这次有好处的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮忙,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮忙老人做家务时、做菜,比较生疏,没有必须的经验,期望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂。

篇18: 社会实践活动记录

服务对象:XXX社区

服务时间:2.15--2.21

服务项目:清洁小区

服务地点:XXX社区

个人所做的主要任务工作及完成状况概述:我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告,清扫随意堆放的垃圾

在服务过程中产生的体验与感受:寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸还是依恋回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想透过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。

篇19: 社会实践活动记录

主题:了解野生动植物

时间:xxxx

地点:生态园

组织者:自定

资料:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物

感想:透过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我明白了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生

时间:xxxx

地点:某某小区

篇20: 社会实践活动记录

活动地点;三(1)班

活动组织者:班主任

一、活动好处:

“只有一个地球!”这是在提醒人类要时刻想到:目前,地球是宇宙中我们唯一的赖以生存的家园。保护是我国的一项基本国策,加强环保意识教育是贯彻这一基本国策的基础工程。“是深化雏鹰行动的一个突破.不仅仅能够培养学生勤俭节约、团结互助、关心群众、热爱家园的优良品质,更重要的是有助于增强学生”保护环境、热爱绿色、热爱地球“的环保意识

二、活动步骤:

(一)宣传发动:

1、宣布环保教育活动是本年的工作重点。结合本地、本校实际制定切实可行,便于操作的具体方案.2、统一思想,达成共识。召开会议,传达活动精神,充分认识在少年儿童中开展环保教育的重要性、必要性,增强使命感、职责感。

三、活动过程:

1、向少先队员发出倡议”弯弯腰,净校园“,鼓励学生持续校园的清洁卫生,创造一个整洁的学习、生活环境。2要求每位同学自觉保护校园的花草树木。

3、评选”环保小先锋“,组成”环保先锋队“在校园周围巡视、督促学生用心参与活动,发现典型事例及时向中队长汇报。4、统一用塑料袋,各中队捡废纸、易拉罐类废品。5.开展小队之间的比赛。

以”雏鹰小队“为依托,深入社会实践,开展”你丢我捡,你贴我斯的净化环境活动。提议环保措施,敦促环保部门,处理环保实事,创设“保护环境,人人有责”的社会气氛。“保护环境,热爱地球”为主题环保知识竞赛丰富学生的环保知识,树立正确的环保观念。

篇21: 社会实践活动记录

活动资料:看望敬老院中的老人

活动主题:把春天带进敬老院

活动地点:XX敬老院

活动计划

7:00-8:00:与老人聊天

8:00-9:00:给老人打扫院子

9:05:离开敬老院

活动过程:

就如活动计划

活动效果:

老人们都很开心

活动体会:

我们要关注老年人,帮忙他们享受人生乐趣

自我评价:

良好,要注意礼貌

篇22: 社会实践活动记录

社会实践名称:对xxxx市图书市场的全面了解

小组成员:

指导教师:

实践时间:2月8日、9日

实践地点:xxxx市新华书店

时间天数:2

实践目的:了解xxxx图书销售状况和市民购书状况

实践资料:1.与销售部主任进行了交流,了解到:图书销售状况不如去年,但是,其中文学方面,个性是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2.到各个楼层了解状况.

三楼:这层楼多是专业书籍,购书读者较少且多为老年和专业人士,养生类比较畅销,如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学,信息技术等),宠物和汽车护理技术书籍也较畅销

二楼:购书者多为学生、儿童,大部分有家长陪同,语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育,校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。这层客流量较大

一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。(那里面仿佛也有收获)

收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的.互助相当重要,脱离群众很难成功。我也在群众活动中体会到快乐和满足。

篇23: 社会实践活动记录

主题:实践小超市,感悟大社会

时间:

方式:超市助理

炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践,找出自己的不足和差距所在。于是,我找到了一份在超市的实践工作。那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。

我制定了以下几大要点:一.决不破坏超市的规矩。我们超市制定了很多规定,比如:不能够串岗、不能够闲谈、不能够把手机带在身上等等。所谓不能够串岗,就是不能够擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位--分属各个货架。对于这些规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样貌。当然,还有很多的规定,那里就不一一列举了。二.不管是谁,随喊随到。在超市做理货员,有时还是很忙的。个性是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙但是来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我们需要帮忙把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。

我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都个性累!但是,不管有多累的活,我都会很用心很主动地去帮忙。三.如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,就得从仓库把同样的产品拿来补到原先的位子上去。如果超市的顾客很多的话,又不能只顾着补货。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,就能够打扫货架,持续货物的干净整洁。这时我们是能够坐下的,也算是一种休息吧!在超市里打工我还学到了很多的东西。为了竞争,我们有时候会被经理安排到别的超市去看价格,以打好“价格战”。话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说固然有好处,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,劳动却得不到相应的报酬,这自然是一种不公平。总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。

实践人:

时间:

★ 以突破为话题的作文500字满分

★ 上学期教学计划

★ 人教版六年级作文

★ 欺骗的后果作文

★ 小学语文教研工作计划 教学计划(综和)

★ 四作文300字四年级

★ 北师版小学四年级下册作文

★ 高中英语作文评分标准

★ 初中英语作文评分标准

★ 教学常规管理制度

社会实践记录作文650字
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