两院游记作文

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两院游记作文

篇1:两院游记作文

两院游记作文

星期六那天上午,因昨天老师建议我们班同学组织去人民英雄纪念碑那里去看看,美曰其美增强我们的爱国观念,其实不过去玩而已。

天气很闷热,所以我原本不打算去,原因也有一点,就是要画画。但我还是去了,只是不和同学们同路而已。去那里,要转几躺车,太麻烦了,我是个简单化的人,所以我决定就不下车,直至车停为止,那纪念碑以后有机会再去也不迟。

我坐的车是直至通达两院,其实我是个不爱旅游的人,两院也算是家乡的一个旅游景点,听很多同学都说这里很美,被熏染,我倒想去看看究竟。

到达两院,刚下车,闷热的空气一去不复返,阵阵微风拂来,恰意那是不用说。两院的前边就有一个大大的湖,河水是暗淡的',不咋地清澈,有没有鱼我是不知道,原因那里太热,我懒得去看。湖的前面有许多树,树木常青,微风就是那里拂来的。走进去,就是一条宽敞的大道,我很欣慰,没有垃圾,两旁的小草如清晨刚复苏时候的样子,露珠怎么也滴不完,。沿着走,树木依旧,没有中断,整个仿佛进入了原始森林,更重要的是有鸟的叫声,给安静得出奇的这里平添的一丝优雅,一丝神秘。湖沿着树走,这里多得是树,其次是湖。其中有一座桥是架在湖面上,长大概是三米多,宽大概是一米多,上面有许多小小的狮子,是点缀的意思。那里有一个晾亭,呈尖锥形,像古代皇宫的那种气派,我走过去,坐在石凳上,心里有些喜悦的看着下面的鱼儿开心嬉戏,湖面的水平如镜,像是透明的水玻璃,纯洁无暇。湖光映照着一对新人,正在幸福的拍结婚照,我突然觉得有些可笑,但转头四望,这里的空气如此清新,湖面的露珠未散,给人若隐若现的感觉,这里到处一片干净,游人安详,如此的恬静的一个地方,拍照也不为过吧?

篇2:游记作文:两院游记

游记作文:两院游记

两院游记

星期六那天上午,因昨天老师建议我们班同学组织去人民英雄纪念碑那里去看看,美曰其美增强我们的爱国观念,其实不过去玩而已。

天气很闷热,所以我原本不打算去,原因也有一点,就是要画画。但我还是去了,只是不和同学们同路而已。去那里,要转几躺车,太麻烦了,我是个简单化的人,所以我决定就不下车,直至车停为止,那纪念碑以后有机会再去也不迟。

我坐的车是直至通达两院,其实我是个不爱旅游的人,两院也算是家乡的一个旅游景点,听很多同学都说这里很美,被熏染,我倒想去看看究竟。

到达两院,刚下车,闷热的空气一去不复返,阵阵微风拂来,恰意那是不用说。两院的前边就有一个大大的湖,河水是暗淡的,不咋地清澈,有没有鱼我是不知道,原因那里太热,我懒得去看。湖的前面有许多树,树木常青,微风就是那里拂来的。走进去,就是一条宽敞的大道,我很欣慰,没有垃圾,两旁的小草如清晨刚复苏时候的样子,露珠怎么也滴不完,。沿着走,树木依旧,没有中断,整个仿佛进入了原始森林,更重要的是有鸟的叫声,给安静得出奇的这里平添的一丝优雅,一丝神秘。湖沿着树走,这里多得是树,其次是湖。其中有一座桥是架在湖面上,长大概是三米多,宽大概是一米多,上面有许多小小的'狮子,是点缀的意思。那里有一个晾亭,呈尖锥形,像古代皇宫的那种气派,我走过去,坐在石凳上,心里有些喜悦的看着下面的鱼儿开心嬉戏,湖面的水平如镜,像是透明的水玻璃,纯洁无暇。湖光映照着一对新人,正在幸福的拍结婚照,我突然觉得有些可笑,但转头四望,这里的空气如此清新,湖面的露珠未散,给人若隐若现的感觉,这里到处一片干净,游人安详,如此的恬静的一个地方,拍照也不为过吧?

我突然觉得那对新人好幸福,好幸福。

篇3:游记作文《两院游记》

游记作文《两院游记》

星期六那天上午,因昨天老师建议我们班同学组织去人民英雄纪念碑那里去看看,美曰其美增强我们的爱国观念,其实不过去玩而已。

天气很闷热,所以我原本不打算去,原因也有一点,就是要画画。但我还是去了,只是不和同学们同路而已。去那里,要转几躺车,太麻烦了,我是个简单化的人,所以我决定就不下车,直至车停为止,那纪念碑以后有机会再去也不迟。

我坐的车是直至通达两院,其实我是个不爱旅游的人,两院也算是家乡的一个旅游景点,听很多同学都说这里很美,被熏染,我倒想去看看究竟。

到达两院,刚下车,闷热的空气一去不复返,阵阵微风拂来,恰意那是不用说。两院的前边就有一个大大的湖,河水是暗淡的,不咋地清澈,有没有鱼我是不知道,原因那里太热,我懒得去看。湖的前面有许多树,树木常青,微风就是那里拂来的。走进去,就是一条宽敞的大道,我很欣慰,没有垃圾,两旁的`小草如清晨刚复苏时候的样子,露珠怎么也滴不完,。沿着走,树木依旧,没有中断,整个仿佛进入了原始森林,更重要的是有鸟的叫声,给安静得出奇的这里平添的一丝优雅,一丝神秘。湖沿着树走,这里多得是树,其次是湖。其中有一座桥是架在湖面上,长大概是三米多,宽大概是一米多,上面有许多小小的狮子,是点缀的意思。那里有一个晾亭,呈尖锥形,像古代皇宫的那种气派,我走过去,坐在石凳上,心里有些喜悦的看着下面的鱼儿开心嬉戏,湖面的水平如镜,像是透明的水玻璃,纯洁无暇。湖光映照着一对新人,正在幸福的拍结婚照,我突然觉得有些可笑,但转头四望,这里的空气如此清新,湖面的露珠未散,给人若隐若现的感觉,这里到处一片干净,游人安详,如此的恬静的一个地方,拍照也不为过吧?

我突然觉得那对新人好幸福,好幸福……

篇4:法检两院工作报告

12月24日上午,全区人大代表和列席、邀请人员在区检察院六楼听取了区人大会和区人民法院、区人民检察院工作报告。下午,代表们分组进行了热烈讨论。

代表们认为,20xx年区人大会全面贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神,在中共明山区委的领导下,围绕中心服务大局,认真履行宪法和法律赋予的职责,圆满完成了区八届人大三次会议确定的各项目标任务,在促进经济健康发展,保障民生持续改善,维护社会和谐稳定,推动民主法制建设等方面作出了积极贡献。区人大会全年依法履行监督职责,切实关注民生热点,密切联系人民群众,能够强化自身建设,努力提升履职能力。同时,在监督、决策、代表工作和自身建设等方面取得了显著实效,发挥了人大在推动转型发展、结构调整、简政放权、优化环境等方面的职能作用。20xx年部署的“五个注重、五个力求”的工作任务目标,紧紧围绕区“十三五”规划的实施,明确具体,切合实际。大家纷纷表示,作为区人大代表,将紧紧围绕区人大会20xx年各项工作目标,履职尽责,为进一步加强全区民主法制建设发挥积极作用。工作安排符合明山发展实际,代表们一致赞同这个报告。

代表们对“两院”工作报告给予了高度评价,认为“两院”牢牢把握司法为民、公正司法的主线,以推进司法改革为主旋律,不断深化司法公开,认真践行司法为民,积极适应政治经济社会新常态,为促进富民强区提供坚实的司法保障。20xx年工作用大量事实案例证实了工作的成效,维护了社会和谐、公平正义、司法公正,为全区的经济快速发展提供和谐稳定的社会环境和高效公正的法治环境发挥了积极的作用。20xx年认真落实区委和上级“两院”对法、检工作要求,紧紧围绕全区经济社会发展需要安排工作,用强有力的措施维护宪法法律权威,让人民群众在每个司法案件中都能感受到公平正义,为全区“十三五”的开局之年做好司法保障的各项工作。大家完全赞同这两个报告。

篇5:法检两院工作报告

10月23日下午,出席市七届人大一次会议的代表们分团审议了市人大会工作报告和法检两院工作报告。

代表们围绕各项报告内容,各抒己见,畅谈感受。在审议市人大会工作报告时,代表们认为,报告客观全面,思路清晰,不仅全面总结了市人大会过去五年的成绩,也为今后的工作确立了切实可行的任务目标。代表们认为,过去五年,市人大会紧紧围绕市委决策部署、政府工作的重点,以及人民群众关注的热点,认真履行宪法和法律赋予的职责,作出了卓有成效的工作。

对于其今后的工作,代表们建议,市人大会要继续认真履行职能,更加紧密地联系和依靠代表,畅通社情民意的渠道和途径,创新创优代表工作机制,激发代表依法履职的活力,不断提升人大工作的科学化、制度化、规范化水平,为深入推进“一争三快两率先”战略贡献更大力量。

在审议法检两院工作报告时,代表们认为,过去五年里,法检两院较好地履行了宪法和法律赋予的职责,为构建法治晋城、美丽晋城提供了强有力的司法保障和司法服务。在今后工作中,法检两院要继续坚持司法为民,不断深化司法改革,加快推进审务公开、检务公开,增强司法透明度、公信力,努力满足群众多元司法需求,全力保障改革发展大局,切实提高维护社会和谐的能力。同时,要紧紧抓住人民群众最关心的热点焦点问题,全面正确履行法律监督职责,为我市经济社会发展提供有力的司法保障。

代表们还对法院和检察院的工作提出了许多中肯的意见和建议。

篇6:法检两院工作报告

1月13日下午,市政协委员分组讨论了《包头市中级人民法院工作报告》和《包头市人民检察院工作报告》。

在分组讨论会场,委员们踊跃发言,对法检两院工作报告给予充分肯定。委员们认为,报告文字简洁、内容充实,总结20xx年工作实事求是、全面具体,安排20xx年工作任务明确、符合实际,体现了与时俱进,符合改革发展方向,具有很强的针对性、指导性和前瞻性。过去一年,全市法院和检察院系统牢牢把握司法为民、公正司法工作主线,狠抓执法办案第一要务,坚守法治、忠诚履职、勇于创新,为我市改革、发展、稳定提供了强有力的司法保障。

针对法检两院今后的工作,委员们建议,在全面建成小康社会的新形势下,各级法院、检察院要认真贯彻落实中共十八届五中全会精神,按照市委十一届八次全委会议和本次会议的决策部署,主动适应经济发展和法治建设新常态,切实加强自身建设,更加关注百姓司法需求,切实维护最广大人民的根本利益。要坚持以创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”为引领,积极推进司法改革,努力为我市全面实施“十三五”规划、全面建成更高质量的小康社会提供更加有力的司法保障和法律服务。

篇7:党校一校两院年终工作总结

,“一校两院”在市委市政府的正确领导下,认真学习贯彻两个《条例》和两个《纲要》精神,以创建全国同类城市一流校院为载体,深化教学科研改革,加强人才队伍建设,提高行政工作效率和服务保障水平,加强机关党的建设和校园文化建设,圆满完成年度工作任务,为我市实现科学发展新跨越发挥了重要作用。

一、认真学习贯彻《条例》和《纲要》精神,理清未来发展思路

两个《条例》和两个《纲要》,是“一校两院”开展各项工作的纲领性文件。年初以来,我们认真组织学习《条例》《纲要》精神,对照校院实际查找存在问题,冷静客观地分析存在问题的原因,理清了未来几年发展思路。提出了“创建全国同类城市一流校院”的目标。3月,《中共大连市委关于贯彻落实<中国共产党党校工作条例>的实施意见》正式印发;5月,中央党校《工作通讯》和《学习时报》分别刊发了我校《加快建设副省级城市一流党校》的署名文章;9月,国家行政学院《督查情况反映》介绍了我院落实《条例》的做法。

---广泛开展学习调研。《条例》和《纲要》颁布伊始,校院就采取集中学习辅导、分层座谈研讨、下发学习资料等多种形式,组织包括县区党校在内的大连党校系统进行认真学习,明确方向。为提高创建全国同类城市一流校院活动的针对性和实效性,年初开始,由校院领导带队,分6批次36人次,分别拜会了上级校院,分批到25个兄弟校院开展调研学习,开阔视野,学习经验,进行比较分析,明确自身优势和差距。同时,深入到各区市县党校开展工作调研。所形成的《赴部分兄弟校院调研情况报告》、《区市县党校工作调研情况报告》、《“一校两院”与兄弟校院发展水平对比分析报告》等三个报告,为今后校院发展发挥了较好的参考作用,三位第一校院长分别对报告做出了重要批示。

---制定校院“十二五”发展规划。凡事预则立。我们将制定校院“十二五”发展规划作为今年的重点工作认真加以推进。《规划》10易其稿,征求了70余人次意见建议,充分体现了校院集体智慧。目前规划编制工作已基本结束,只待上级校院《规划》出台补充相关精神后即可颁布实施。《规划》以到20,把校院建设成为与大连经济社会发展相适应的综合性干部教育培训、理论研究和决策咨询强校,成为全国副省级城市中的一流校院为总体目标,进一步明确了校院未来五年的功能定位、目标任务和保障措施。制定规划是贯彻落实《条例》和《纲要》的具体举措,是校院上下解放思想、转变观念、统一认识的过程。规划的制定,为未来五年加快校院各项事业的发展奠定了基础。

---修订完善校院规章制度。今年是校院确定的制度建设年。我们根据《条例》和《纲要》的精神,依据校院的发展实际,本着继承、创新和发展的原则,共梳理各项规章制度96项,除废止和保留的外,新建和修订了68项。校院坚持按规章制度管人管事,专门组织召开了制度解读会,对部分制度进行解读,便于大家进一步理解和执行。通过修订,使现行制度更加符合《条例》和《纲要》的要求,更加符合校院创建一流校院活动的实践要求,更加符合校院的发展实际,更加管用、更加实用。大家通过共同参与修订工作,对自身工作职责、工作要求、工作流程以及权利义务等,进行系统的学习和梳理。通过抓制度建设,基本形成了校院各项工作有章可循,有法可依,按制度管人管事的良好局面。

---实行全员目标责任管理。引入现代管理理念,着力构建责、权、利相统一、激励和约束并重的考评机制,实行全员目标管理。相继出台了《部门目标管理考核办法》、《个人目标管理考核办法》和《年度工作任务责任分解办法》等,对行政管理、专业技术、保障服务人员实行按岗定责、分类管理、分类考核。对教学辅助人员首次尝试试行岗位目标量化考核。管理模式的转变促进了工作方式的转变,责任感明显增强,工作积极性得到较大提高,工作业绩明显提升。

二、发挥干部培训主阵地作用,着力构建干部教育培训新格局

教学工作是校院的中心工作,今年我们总结以往工作经验,不断拓宽培训渠道,着力构建 “计划调训为主体、委托培训为支撑、在线教育为依托、学历教育为补充”的干部教育培训新格局,培训主渠道地位进一步巩固。全年共完成各类培训班次160个(其中计划调训班次77个,委托培训班次83个),培训学员万余人次;在线中心注册学员35970人,有1万7千多人已通过在线学习获得学分;函授在籍学员3063人;组织高端讲座15期,受众近9000人次;开展社会宣讲二百余场,受众三万余人次。“一校两院”在全市的教育培训影响力大幅提升,校院在全国行政学院院长会议上做了专题经验介绍。市委十届九次、十次全会报告对校院工作给予了充分肯定。

---深化教学改革,提升培训效果。坚持培训需求的导向作用,以组织需求为根本、岗位需求为重点,兼顾个人职业 <莲~山 课件>发展需求,科学调整教学布局,调整教学内容、改进教学方法。在教学内容上,坚持围绕市委市政府中心工作,突出实现大连科学发展新跨越这个教学主题,全年教学专题更新率达到38.5%;在教学方法上,积极推广新教法运用,新教法运用达52.6%。重点尝试对现场教学的改革,实施以教师为主导,学员为主体,突出研究式、互动式的现场教学模式,全年共组织现

场教学87次,教学效果明显提高。学员对教学计划及教学效果的满意率过去不足90%,现在达到了98%和96%。

---开设“一校两院”大讲堂。为引导和助推大连学习型党组织建设,我们充分利用优质教学资源,整合领导干部讲座式培训,开办了“一校两院”大讲堂。成功邀请市委书记夏德仁,北京大学副校长刘伟、人社部副部长张小建等党政领导和国内外著名专家学者开展讲座15期,同时推出三分屏课件、《大连干部学刊》高端访谈、授课光盘、报告选编等大讲堂系列产品,为广大干部提供了学习教材。“大讲堂”不仅受到广大学员和市管领导干部的普遍好评,也提高了校院教学工作的总体水平,产生了很好的品牌效应。目前,校院“大讲堂”与市委主办的“大连讲坛”相呼应,共同构筑了大连理论宣传高地。

---启动实施大规模乡村干部素质提升工程。实施乡村干部培训工程,是市委加强新时期党建工作,提高乡村干部素质和能力,推动全域城市化建设的一项重要举措,是今、明两年市委赋予校院的重要工作,充分体现了校院围绕中心工作开展培训的主渠道作用。为做好乡村干部培训工作,我们充分调研论证、科学制定计划、严密组织实施,组织两级党校圆满完成了年度任务,其中本级校院完成乡村干部培训30个班次,培训乡村干部1668人。由“一校两院”统一组织全系统开展大规模干部培训还是首次,不仅检验了校院攻坚能力,也实现了对基层党校工作指导的突破。乡村干部培训工作意义重大、影响深远,中央党校《学习时报》在头版以大篇幅文章宣扬了大连开展大规模乡村干部培训的做法。

---积极开展委托培训。统筹盘活各类教育培训资源,发挥自身优势,为党政机关、企事业单位提供培训服务。以建设大连干部培训中心为目标,积极开展社会委托培训,较好地完成了委托培训、以会代训、对口支援培训、引智培训各类班次83个,培训人数达到6000余人次。其中,承接委托培训班次42个、3520人次。分别较去年增长40%和48%。完成除调训班次以外的委托拓展训练班次31个、培训人数1262人次。委托培训和会议接待为校院赢得了广泛社会赞誉。

---积极开展境外培训交流。发挥“大连国际公务员培训中心”职能作用,扩大国际合作交流项目和规模。全年共派出出国团组11批次、59人次。成功组织由市委里景瑞副书记率领的大连行政学院代表团,赴俄罗斯、捷克和匈牙利等三国进行友好访问,并签署了与俄罗斯科学院远东研究所、俄罗斯国家公务员学院、捷克布拉格城市大学的合作意向书,为双方进一步开展交流与合作奠定了基础。自组团1期,与市应急办、市外专局联合组织2期赴美国加州富乐敦州立大学应急管理培训班,共47人次圆满完成了赴境外应急管理培训任务;接待国外来访团组6个、56人次。安排了12次全球文化理解课程国际远程教学。

---在线教育网络正式开通。经过一年多的筹备和试运行,今年10月,由市委组织部、市人社局与校院联办的大连市干部在线学习中心正式开通,这种三方联建共管、全员普惠培训、市(区)县(市直)乡(街道)三级管理的在线教育模式走在了全国院校前列,抢占了现代信息技术条件下校院在大连干部教育培训格局中新的制高点。新华社、中央电视台、人民网等新闻媒体以《大连干部教育培训迈入e时代》为题,进行了广泛报道,给予了普遍认可。12月,国家行政学院“远程教育在中国公务员培训中的作用”专题研讨会在我校召开,与会欧盟专家和兄弟校院领导对校院在线培训现状给予高度评价。

---学历教育继续保持全省领先地位。全年毕业学员1660人,在籍3063名学员的学籍管理、班务管理、考务管理等各项工作平稳进行。在职研究生招生规模进一步扩大,在职研究生招生报名人数达到503人,最终录取366人,超过年初确定招生指标22%,录取总数占全省三分之一强,刷新我校在职研究生录取纪录。函授学院再次被评为省优秀函授站。

三、坚持以市情研究为重点,科研咨政水平显著提高

全年共出版专著3部,编写乡村干部教材和法规选编各1部。发表省级以上论文213篇,其中发表国家级论文52篇,与去年持平。发表省级论文164篇,比去年增长33%。全年组织申报各级各类课题56项,获准立项 36项,比去年增长28%。完成结项51项,比去年增长59%。在中央党校全国党校系统的科研评奖中,被评为科研工作进步奖。

---努力发挥思想库作用发挥科研优势,为市委市政府提供决策参考和咨政服务,是校院体现作为的重要手段。我们以市情研究为重点,努力发挥科研成果在市委和市政府决策中的思想库作用。全年围绕市情,共设立课题50余项。十二五规划课题组的研究成果为市委、政府决策提供了重要依据。全市乡村干部培训方案得到市委主要领导认同。小窑湾更名为卧龙湾课题成果被市委十届九次全会采用。《大连与沈阳蔬菜价格的比较研究》报告,得到多位市领导的批示,相关建议被市服务委采纳。科研咨政不仅服务了党委政府,更为老百姓办了实事。

---加强科研协作。联合辽宁沿海六城市校院,成功举办首届实施辽宁沿海经济带发展战略研讨会,签订了合作框架协议,为加强相互间的交流合作奠定了基础。出版了《辽宁沿海经济带发展战略研讨会论文集》,充分展示了研讨会成果。积极参加各类学术活动。全年共15人次参加各类研讨会。其中法学教研部博士、副教授王祯军应邀出席了在墨西哥举行的第八届世界宪法大会,其撰写的《对<宪法>和<基本法>在特别行政区地位的思考——由香港“吴嘉玲案”判决而感》被大会采用,并在会上做专题发言。校院教师参加国际研讨会并在会上做专题发言,在大连市委党校的历史上尚属首次,也充分显现了校院引进人才的丰硕成果。

---提高办刊质量。坚持办好《大连干部学刊》和《市情研究》,努力提升校刊质量。全年出版《大连干部学刊》12期,共172篇文章,120万字。《大连干部学刊》依托“一校两院”大讲堂,设立大家访谈栏目,使大讲堂资源得到充分利用。发掘学员资源,开设学员论坛栏目,为在校学员思想理论研究和交流学习体会搭建平台。《市情研究》调整办刊理念,实施精品路线,更加注重办刊质量,共出版6期,得到了包括夏德仁书记、里景瑞副书记、肖盛峰常务副市长、孙广田副市长等市领导10人次批示,较好地发挥了咨政作用。

四、实施人才强校战略,不断加强队伍建设

建设一支高素质、结构合理的人才队伍是增强校院竞争力,建设“一流校院”的关键。

---加强领导班子建设。加强领导班子思想政治建设,全年校委中心组学习12次,召开专题民主生活会2次,广泛听取各方对校委班子建设的意见和建议并积极整改;市委高度重视我校班子建设,充实调整了校级领导班子,校委进行了分工调整,班子的整体力量和功能得到增强。召开了25次校委会,涉及89个议题,校委充分发扬民主、议决大事的作用得到有效发挥。

---专业技术人才队伍建设。针对校院师资队伍结构和数量与大规模培训任务矛盾突出的实际,今年我们强力实施人才培养和人才引进计划。全年共引进博士4名。采取挂职锻炼(5人),实践锻炼(12人),学历教育(1人),学术交流、境外短期培训(15人),做访问学者(3人)和在职进入博士后流动站(2人)等形式,加大教职工的培养力度。全年外出培训进修共70余人次,是去年的1.5倍。通过引进和培养,使师资队伍结构趋于合理,整体素质能力得到提升。同时,我们召开实践锻炼人员座谈会、外出进修培训成果展示会,进行成果交流,共享培养成果,对提升全体教职工素质起到了积极作用。年初,我校张道航教授荣获省优秀专家称号。

---开展教学竞赛。为提高教学授课水平,继后,我们再一次举办了全市党校系统的教学比赛。通过比赛,不仅展示了我市党校系统中青年教师的活力和风采,而且也有力地促进党校教学教研工作的整体发展,达到了以赛促学、以赛促教、以赛促改、教教相长的目的,为全面提高全体师资队伍的综合素质,提升全市党校系统整体的教学质量和教学水平起到了积极的推动作用。

---加强兼职教师队伍建设。建立了包括党政领导干部、学者专家、企事业单位管理人等90余人的兼职教师队伍,全年共授课274人次,其中主体班外请授课比例近40%,乡村班达到70%,委托培训班次达到30%。项目合作专家为校院科研工作做出突出贡献。

---踏踏实实做好老干部工作。积极落实“两个待遇”,使全体老干部共享了学校改革发展的成果。高度重视老干部支部换届选举工作,认真听取老干部的意见和建议,耐心细致地做好沟通工作,理顺了情绪,化解了矛盾,圆满完成了换届选举任务。坚持以人为本,成功举办23次各种形式的老干部活动,提高了老干部的凝聚力。

五、坚持围绕校院中心工作“争先创优”,教学辅助、行政管理和后勤服务水平得到明显提升

以“争创一流校院,为实现科学发展新跨越提供智力支持和人才保证”为主题,立足本职深入开展创先争优活动。采用“公推直选”办法,在全市率先完成机关党委的换届选举,工作经验和做法得到了上级的充分认可,并被《大连日报》刊载,市直兄弟单位纷纷前来取经学习。积极开展校园文化建设,制作宣传片、校院标识、组织丰富多彩的文化体育活动,队伍向心力和凝聚力不断增强。通过党的建设和校园文化建设,为完成年度工作任务提供了强大的思想和组织保证。今年,围绕教学科研咨政三大校院中心工作,行政管理部门、教学辅助部门、后勤服务部门做了大量工作,保证了教学科研工作的顺利进行和圆满完成。

---大力推行校务公开。全年编发25期《校委会纪要》、4期《校务会纪要》、9期《领导批示通报》,并以此为平台,将涉及校院重大事项和重要决策向广大教职工公开,让全校教职工及时了解校院的重要工作,了解校委会决策的过程,使大家在了解的基础上,提高贯彻落实校委决策的积极性、主动性和自觉性。

---积极做好信息宣传工作。今年信息宣传工作无论在质上、量上还是在宣传媒体的层次上都取得了新突破。共被校外媒体采用信息154篇,其中被国家级媒体采用11篇,较去年增加83%;省级以上文章23篇,较去年增加64%。校园网共采编信息近300条,其中各区市县委党校共上报信息58条。编发《简报》14期,《信息快报》5期,及时反映了校院各项工作。今年,我校继续被省委党校评为优秀通讯站。

---经费保障机制更加科学。积极争取财政的支持,全年财政拨款与去年同比增加了38%,其中经常性经费拨款同比增长7%,专项经费同比增长121%。计划调训班次经费实现了“以拨代收”,事业单位绩效工资得到市财政全额拨款,校院经费保障长效机制初步建立。乡村干部培训经费得到市财政全额支持,并将区市县党校的拨款划拨市委党校统一管理。

---强化成本核算。在积极争取财政支持的同时,我们强化成本意识,继续坚持单班成本核算,提高培训效益。改革餐饮采购方式,变间接采购为直接采购,去除中间商环节。每天对采购价格进行公布,使餐饮采购真正做到了公开、透明、规范、合理,既保证了采购食品的质量,又降低了采购的价格,达到了从源头上节约成本的目的。采购形式的变化,降低成本10%。

---加强区市县工作业务指导。深入各区市县党校开展调研,对贯彻落实《条例》和《纲要》情况进行了检查。加强了与区市县党校业务上的沟通,除组织召开区市县校院长会外,还组织他们参加校院重要会议、大讲堂,组织教员跟班听课、参加校院教学大奖赛等20余次,近300人次,推动了区市县校院的工作。在校园网开设了区市县党校专栏,为区市县党校加强工作交流搭建了平台。对区市县党校乡村干部培训进行了具体指导,并完成了今年的培训拨款。

全年完成校内42个班次2448张教学资料光盘的制作和3个班次142张视频资料光盘的制作。接待到馆读者3400人次,借、还图书、期刊近7000册。完成各类文字综合稿件50余篇,35万字;收发文件787件;接待由校以上领导带队的考察团42批次400余人;车辆行驶38万公里;签订各类政府采购合同31项,涉及金额947万元;大型设备检查维修2348台次(套),日常清洗、维修、更换7573件次,录入更新18800余条固定资产数据;全年就餐总计17.5万人次。

年校院工作取得了较大的成绩,这些成绩的取得一是得益于市委市政府的正确领导。市委市政府对新时期“一校两院”的建设与发展高度重视,市委书记夏德仁同志,市委副书记、市委党校第一校长里景瑞同志,常务副市长、行政学院第一院长肖盛峰同志,市委组织部部长宋善云同志,市人大副主任、社会主义学院第一院长田树军同志等市领导都多次听取校院工作情况汇报,亲自到校院检查指导工作,出席校院重要活动,为学员授课,并对校院具体工作提出明确的要求。今年共对校院重要工作批示48次,极大地推动了校院重要工作的开展;二是得益于市委组织部、市委统战部、市编办、市人社局、市财政局等相关部门对校院各项工作的大力支持;三是得益于校院坚持围绕市委市政府的中心工作,把校院置身于全市工作的大局中,找准位置、有为有位;四是得益于全校教职工不懈地努力工作,以进德修业精神助推校院事业的发展。

在肯定成绩的同时,我们应该清醒地看到,现阶段,我校离全国同类城市一流校院的目标还有一定的差距,离市委市政府的要求和广大干部的期待还有一定的距离。一是思想观念还需进一步更新,现代培训理念还没有完全建立,对“四位一体”的培训新格局没有完全适应,部分同志全局观、大局观还显不足,观念滞后于形势需要;二是教学改革有待进一步深化,教学资源建设与实际需求还有差距,学员管理还需要进一步加强;三是科研工作为市委市政府的决策咨政作用发挥不够,联系地方实际还显不够紧密;四是队伍建设的任务依然十分艰巨,整体素质还有较大的提升空间;五是行政管理后勤服务质量有待进一步加强,工作效率有待进一步提高;六是校园文化的灵魂作用还没有很好体现。

篇8:党校一校两院年终工作总结

自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,创建体艺特色,丰富校园文化,将篮球、武术作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。

一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。

1、成立了体艺特色建设领导小组

在广泛讨论研究的基础上,学校成立了由校长为组长、主管体育工作的领导为副组长、体育组教师和各班班主任为成员的“一校一品”体艺特色建设领导小组,制定了《学校“一校一品”体艺特色建设方案》,领导小组内进行了细致科学的职责分工,提高了认识,明确了责任,使体艺特色建设工作得以有序开展。

2、注重建设项目与校园文化相结合

为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“篮球、武术教学”列入了校本培训的计划,融入到学校德育教育之中,并把体艺特色建设工程当作丰富学校校园文化生活的重要内容来抓,通过培训,把篮球、武术的基础知识、创新理念深入到日常教学中,由学校王芝多、张学虎、严湘山、郭兴喜老师进行日常的教学工作,并利用课余时间广泛开展篮球、武术比赛活动,丰富了校园文化生活,提高了师生的体育情操。

3、注重和学校师资队伍实际相结合

为了保证“一校一品”工程落到实处,不流于形式,真正发挥其特色带动作用,学校还申报了“阳光体育学校”称号,同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。每年都举行一次夏季师生篮球竞赛,还在课外活动中组织班与班之间的友谊比赛。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。

3、注重建设项目与学校文化的建设和学生技能培养相结合。 我们把篮球、武术作为我们学校的一种文化涵养的教育,即陶冶了个人情操,又让师生感受到活力,这种精神拓宽着教育,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,开展了多项体育项目活动,包括篮球、武术、健美操等体育活动,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。

4、注重建设项目兼顾全体普及与个别提高的关系。

我校的体育教育,在原有的校园文化氛围下,在全体学生中进行活动普及,在七年级开展篮球游戏课,八年级开展了篮球入门课,九年级开展了篮球战术课。在普及的同时,我们注重提高,通过组织篮球比赛,挑选表现较为出色的同学,组建篮球队,培养了学生的运动特长,增强了学生的体质。

5、体艺结合,创建特色

在全体师生的共同努力下,篮球运动已经成为了我校的体育特色,同时,我们还十分重视学生的音乐、美术等艺术特长的培养,每 年我校有20多名学生在全市体育等级评定中取得二级运动等级证书,有10多名学生在全市艺术等级评定中取得b、c级等级证书。我校的体育教学工作也接受了“省上专家”的评估,并顺利通过了评估验收,在评估的过程中,我们充分展示了学校的体育特色,并获得了高度的评价。

二、存在问题

1、我校现时的篮球教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的比赛活动,提高师生的篮球水平。

2、体艺特色建设中,武术简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的武术运动。

3、武术技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。

三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作

在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以体育教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的体育水平。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。

篇9:党校一校两院年终工作总结

自开展“一校一品”体育特色建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,创建体艺特色,丰富校园文化,将跳绳、踢毽子作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对我校开展“一校一品” 体育特色创建工作进行总结。

一、学校领导高度重视,师生共同创建学校体育特色。

1、与校园文化相结合

为了推动“一校一品”体育特色工程的实施,我们把“跳绳、踢毽子教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把跳绳、踢毽子的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中。由本校黎洁副校长进行日常的跳绳、踢毽子组织教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。

2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合

为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。发动全校教师参与体育特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。

3、一校一品的建设与学校文化的建设和学生技能培养相结合。

我们把跳绳、踢毽子作为我们学校的一种文化教育,利用跳绳、踢毽子练习陶冶个人情操,让师生感受到人人有特长,培养师生积极向上的精神。根据学生的兴趣爱好,我们在每周活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了跳绳、踢毽子培训外的多项体育项目活动,包括激情短跑、乒乓球、呼啦圈等 1

体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。

4、创建特色

在全体师生的努力下,跳绳、踢毽子已经成为了我校的体育特色。体育特色方面,在原有的游泳尖子队员的基础上,上学期我校组织举办了跳绳、踢毽子比赛,通过比赛挑选队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。

二、存在问题

1、我校现时的跳绳、踢毽子教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的比赛活动等,提高师生的体育水平。

2、体育特色建设中,跳绳、踢毽子没创新,需要创出新理念、新花样,内容更丰富、更新颖的花样体育。

三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作

在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以跳绳、踢毽子教学作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的体育水平。打造学校体育特色品牌。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的课间活动,让每一次课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。

2月26日

篇10:党校一校两院年终工作总结

自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,与“书香校园”建设相结合,创建体艺特色,丰富校园文化,将篮球、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。

一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。

1、与校园文化相结合

为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“书法教学”列入了校本培训的计划,通过培训,把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中,这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师,教授书法的知识,由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作,以及组织开展各项培训、比赛活动,编写校本教材,一次次的书法专题学习活动,老师们都认真学习,端正了思想,增强了信心。

2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合

为了保证“一校一品”工程落到实处,不留于形式,真正发挥其特色带动作用。同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。

发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。

3、一校一品的建设与学校文化的建设和学生技能培养相结合。

我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育,利用书法练习陶冶个人情操,让师生感受到人人都是书法家,这种精神拓宽着教育,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色,形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动,包括羽毛求、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动,并进行每周轮换项目,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面,学生们的作品常常会让我们老师刮目相看,这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。

4、体艺结合,创建特色

在全体师生的努力下,书法已经成为了我校的艺术特色,并获得了高度的评价。体育特色方面,在原有的篮球尖子队员的基础上,本学期我校组织举办了篮球比赛,通过比赛挑选篮球队员,将一如既往的进行系统训练,务求再创佳绩。

二、存在问题

1、我校现时的书法教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的书法讲座、比赛活动等,提高师生的书法水平。

2、体艺特色建设中,书法简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。

3、篮球技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。

三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作

在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以书法教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的书法水平。打造学校书法特色品牌,营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。

篇11:党校一校两院年终工作总结

“智库” (thinktank),又称“思想库”、“智囊团”、“脑库”等,是一种相对稳定的、独立于政府决策机制的政策研究和咨询机构,它通过公开发表研究成果或其他与政策制定者有效沟通的方式来影响政策制定,是决策过程中一个重要的参与者。在社会发达国家,智库已经成为影响政策决策科学化和推动社会发展的一支重要力量。但由于种.种原因,我国的智库发展仍远远落后于社会的需要,从政府机构到社会企业,都在呼唤一种既有科研能力,又贴近社会实际,能够满足各方面咨询需求的智库形态的出现。恰在此时,各级党校、行政学院和社会主义学院(统称“一校两院”)以其独有的优势和鲜明的特点,作为新时期智库的有益补充走入了人们的视野。

一、“一校两院”发挥智库作用的外部动力

(一)社会发展对“智库”的迫切需求

改革开放30年以来,面对社会主义市场经济竞争和社会发展进步的大潮,当代中国各个层面和领域对决策咨询产生了巨大的需求,尤其是决策科学化、民主化进程的推进,直接促进了形形色色的智库在中国蓬勃而起。这后面的一个深刻背景就是,中国社会经济发展开始逐步进入了文化和知识产业大发展的时代,而智库,正是被誉为国家文化“软实力”的重要组成部分。

当今社会,是管理型的社会。上到国家政府,下到私人企业,无时无刻不面临着信息甄别、走势判断、对策选择、得失分析等紧迫任务,而信息传媒的高度发达以及社会民主的飞速发展,使得任何决策失误不但会造成巨大的经济损失,还会造成恶劣的政治和社会影响。这种情况下,各种类型的智库以其客观性、独立性、灵活性和专业性获得了社会各方面的关注和青睐,因而获得了蓬勃的发展。

(二)当前“智库”发展无法满足社会需要

过去是中国智库类型、规模和数量迅速扩大的“黄金时期”。据不完全统计,当前中国的社会科学研究机构已形成五大系统,共有研究机构2500多个,专职研究人员3.5万,工作人员27万。这其中除了哲学、语言和文学等非决策信息研究的机构外,以政策研究为核心、以直接或间接服务政府为目的的“智库型”研究机构大概有个,数量甚至超过智库发展最发达的美国(据《全球智库报告》统计美国共有1777家)。

但是,与可观的数量和庞大的规模相比,这些智库在质量和研究 1

水平上仍有待提高。智库研究的水平和对服务需求满足的差距,使得无论是作为需求方的各级政府和企业机构,还是作为供给方的各类智库机构,尚未在其间形成较为完善的现代智库运行机制,加之研究经费的短缺和管理制度的错位、缺位,直接促成了眼下中国智库数量庞大但却鱼龙混杂、质量不高的局面。作为政府决策思路和战略分析的提供者,近年来,中国智库在关键领域,特别是在金融危机和中国经济的走势预判中表现得并不尽如人意。

比如,20底,中国社科院某著名经济学家还在强调4%是中国通胀承受极限、中国经济不会出现大起大落时,cpi在2个月后不但达到月度8.7%的高值,而且2014年下半年急转直下跌落到12月份的1.2%;2014年下半年美国次贷危机蔓延,面对美国财政部和美联储的宽慰之谈,中国主流智库大部分都相信了美国金融危机“是暂时的”,甚至提出“脱钩论”,公开强调“这只是美国的问题,对中国影响不大”等等。当前智库的粗放型、低效型、无序型、滞后型发展模式,已经远远无法满足国家和社会发展的需要。社会呼唤一种专业化、独立化、科学化、规模化的智库形态的出现。

二、“一校两院”发挥智库作用的自身优势

“一校两院”作为一种新的智库形态,和其他官方、私营乃至外资智库相比,有着得天独厚的优势,可以说是由中国特色的新型智库。

(一)专业性。“一校两院”的教师队伍,都是经过层层选拔脱颖而出的优秀教师,以干部教育和政策研究为主要教学科研任务。相对宽松的教学环境和责任重大的教学任务,给了“一校两院”的教师以深入钻研专业知识的便利和压力,使他们迅速成长为本地区本专业的学术带头人物,其专业影响和社会影响不容忽视。尤其是在教育欠发达地区,由于大学等高级研究机构的缺位,“一校两院”的专业性和不可或缺性就更被凸显了出来。

(二)现实性。和大学、研究所等科研机构相比,“一校两院”因其专注于干部教育和政策研究,更加关注社会现实,也就自然而然地避免了“闭门造车”的象牙塔倾向,所研究的课题针对社会热点,贴近社会实际,更容易为政府部门所采纳和接受。

(三)独立性。当前社会上的私营和外资智库,一个最大的弊端就是因资金缺乏而仰人鼻息。中国智库大量受益于境外资金,难免容易让人对其研究成果的独立性和客观性产生不同程度的质疑。2014年9月曝光的商务部条法司正司级巡视员郭京毅涉嫌受贿案,就是境外力量以行贿手段通过国内智库影响中国立法的典型案例。其影响所及,涉及中国多部法律法规的制定与修改,尤其是2014年推出的《外

国投资者并购境内企业暂行规定》,为境外投资者蚕食鲸吞民族产业打开了方便之门。“一校两院”因为是政府全额拨款,有着相对充足的经费保障,可以心无旁骛地进行研究,其官方背景也使其难以被利益集团所收买。

(四)倚重性。“一校两院”具有马克思主义基础理论的传统优势,党的建设理论研究与宣传阵地的政治优势,理论与实际紧密结合的学风优势,培训轮训党政干部的资源优势。是政府部门理论研究、政策宣传、干部培训的主阵地和大熔炉,深为政府机构、领导干部和人民群众所倚重和信赖。通过教学和科研,“一校两院”的研究成果可以更便捷、更顺畅地为决策部门和决策人员所聆听和接受,这一优势是大学和普通社会科研机构所不具备的。

有鉴于此,2014年1月,《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》在党的历史上第一次以中共中央的名义明确指出,“要使哲学社会科学界成为党和政府工作的‘思想库’和‘智囊团’。”胡锦涛同志在《十七大报告》中也指出:“繁荣发展哲学社会科学,推进学科体系、学术观点、科研方法创新,鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用。”从那时起,“一校两院”的智库功能开始逐渐为媒体所提及。

三、“一校两院”发挥智库作用的有效途径

尽管在扮演智库角色上有着诸多优势,我们也应该看到,“一校两院”在适应外部环境和搞好自身建设方面仍有很多不足。比如各级政府对“一校两院”的研究经费投入力度仍有待加大;“一校两院”的智库定位仍不够明晰;“一校两院”的教学科研模式有待改进;等等。通过参照西方发达国家智库发展的相关理论,结合中国特色社会主义智库建设的实践经验,把握“一校两院”发挥作用的自身特点,我认为,当前“一校两院”发挥智库作用应从以下几方面着手:

(一)应对“一校两院”进行重新定位。党和国家最初对“一校两院”的战略定位是“大规模培训轮训干部(查具体语言)”。这和当时我国干部素质普遍有待提高,而国际国内问题复杂尖锐有关。因此当时“一校两院”的教学主要以普及文化知识,宣讲大政方针为主要目的。进入新世纪以来,我国领导干部年龄结构普遍降低,能力素质普遍提高。在这种大背景下,我认为“一校两院”的工作重心有必要进行一次转移,应该从教学向科研方面转移,从培训轮训干部向提供决策咨询方面转移。

“一校两院”不能只做政府的传声筒和政策的解读器,应当对自

身进行重新定位,利用上文所提到的诸多优势,深入分析和研究国内外前沿和热点问题,并将得出的分析结果大声表达出来,不但让政府部门能够了解并酌情采纳,还要让群众能够听得到,让群众对热点问题、大政方针有所了解,以正视听,最后还要把我们的政策和理念传遍四海,让世界上其他国家也能倾听到我们的政策、我们的态度、我们的主流观点,再不能出现西方媒体歪曲我国形象,而我们的学术界却集体失语的现象。要做到这一点,政府机构应对“一校两院”的职能和工作模式进行重新定位,而我们“一校两院”也要积极转变自身观念和工作重心,适应新时期新形势下工作各方面工作的需要。

(二)加大对“一校两院”的重视力度。这个重视,包括政策扶持和资金投入。先说政策扶持,过去由于“一校两院”工作以培训干部为主,而干部培训工作却是一直由组织部门所主抓,这无形中导致了一种倾向,就是“一校两院”的工作不得不服从组织部门的安排,工作的自主性和独立性难免受到影响,组织部门若要求“一校两院”以教学为核心,“一校两院”投入到科研上的精力也必然会有所减少,不利于其智库功能的发挥。因此我说的政策扶持,还是和第一条有关,即各级政府应对“一校两院”进行重新定位,在行政手段上鼓励和强化其科研工作要求,引导其对热点问题进行思考和研究,主动听取和采纳其研究成果,至于为“一校两院”深入各部门和基层调研以及查阅资料文件提供便利,更无须赘言。

再说资金投入,与大专院校、科研院所甚至私人智库机构相比,“一校两院”的研究经费普遍缺乏,调研项目启动经费基本没有,很多老师都是自费进行研究,课题结项后通常也只是获得一纸证书,缺乏物质激励,所以若非工作需要,很少有老师主动承揽科研项目。反观大专院校,记得笔者读研时,文科专业普通的校级课题就有交通费、查阅资料费、会务费、打印费等总计万余元,结项后奖励也很丰厚,理科专业的科研经费更是高达数十乃至上百万元。因此,政府部门应当加大对“一校两院”的资金投入力度,不然,智库建设之说,无从谈起。

(三)“一校两院”应不断加强自身建设。外部的支持和投入只是东风,而发挥智库作用这把火要想烧得旺起来,“一校两院”也要不断苦修内功,加强自身建设。

1、注重人才培养。教学与科研的主体是人,因此“一校两院”的教学科研工作必须以人为本。“一校两院”的工作性质特殊,这就要求每一位教师既要有扎实的专业功底,又要对国家的大政方针理解吃透;既要了解干部教育的客观规律,又要有丰富的实践教学经验。

因此,“一校两院”的教师都是经过了层层选拔,之后又经过长年的积淀和培养,才能胜任本职工作。在“一校两院”构建智库目标的实现过程中,人的因素不可忽视,必须花心思、下力气进行培养,完善教师队伍的“造血机制”,使得“一校两院”的优良传统、先进经验和工作方法薪火相传,永不断绝。

2、加强学科建设。在社会主义现代化建设新时期,“一校两院”应自觉适应时代和社会的发展需求,高度重视学科建设,关注学术界前沿问题,关注本地区热点问题,不断提升下辖各教研部的学术敏感性、理论前瞻性和结论实用性,使得各学科的学术研究挑的准、看得远、用得上,能够更好地为政府和社会服务,更有利于智库作用的发挥。

3、加大科研力度。就是在保证教学质量的基础上,尽可能地把工作重心向科研上靠拢。相比于短短个把小时的教学时间,调研报告、学术论文等科研成果内容直观、信息含量大、结论明确、对策清晰,更有利于“一校两院”表达自己的观点。因此,“一校两院”也应加强对自身科研工作的投入力度,包括人、财、物的大力投入。在人员上,挑选理论扎实、经验丰富、研究能力强的人员组成若干研究小组,减轻其教学和其他活动的工作负担,提供各种工作便利,使之能心无旁骛地进行研究;在资金上,尽可能地把经费向科研部门倾斜,用物质激励来敦促教师对热点问题进行研究;在硬件上,尽量满足科研所需的物质条件,比如电脑设备、收费数据库,甚至研究场地等。

“智库”的功能是当好政府和社会的参谋和“智脑”,努力站在国家经济社会发展前沿和理论研究前沿,在理论和实践的结合上出思想、出思路、出主意、出办法。要将“一校两院”办成符合各方面需要的,现代化、信息化、科学化的“智库”,我们任重道远。要达到“智库”建设的要求和目标,“一校两院”理论研究的“党性”建设还须继续加强,理论联系实际的学风建设还须继续推进,科研为党和政府决策服务的理念还须继续强化,对改革开放、经济社会发展实践的关注还须继续加大,对市情、社情、民情、干情的了解还须继续深入,应用性研究能力和掌握现代软科学研究方法的本领还须继续提高。

篇12:两院院士的工资待遇怎么样

两院院士的工资待遇

经国务院批准,中国科学院学部委员改称中国科学院院士。根据国家现行规定,中科院院士享受的工作待遇(包括医疗保健、乘车等)相当于副部级。每月国家津贴为200元。

然而这些待遇在一些地方政府的相关政策面前就显得不那么特殊了。例如河南省明文规定,从20xx年起,河南省省属单位院士年薪不低于20万元,省财政为院士每人补贴20万元配备工作用车,院士享受相当于副省级的医疗待遇,医疗费用实报实销并发给每位院士每月500元护理费用。广州人事局规定,给予在广州工作的两院院士每月津贴10000元。又如,山西省中北大学规定的引进院士待遇为,科研启动费200万元、安家费10万元、年薪20万元、来校后分配260平方米住房。

两院院士的延伸阅读

不会退休的荣誉与待遇

“湖南省政府曾提出,给在湖南工作的院士配发‘湘O’汽车牌照。”

一些熟悉政界的人士常常开玩笑称,两院(中科院、工程院)是中国部级官员最多的单位——尽管没有明文规定,人们几乎公认,所有的院士均享受相当于副省/部级待遇。当然也有例外——本身是正部或以上级别的院士会享受更高级别待遇。

尽管院士已经在人数上大大增长,在地方上,他们仍然是相当稀缺的资源。公开资料显示,各地为了招徕院士,均推出了相当优厚的条件。

20xx年12月,重庆市科学技术研究院宣布,两院院士如果愿意到院里任职并完善协议,单位将提供不小于200平方米的住房,并一次性给予200万元安家费。

新疆则明文规定,在新疆的院士除了可享受副省级干部待遇,还“将被聘为自治区党政领导的科技顾问,参与自治区重大科技、经济和社会问题的决策……根据需要,为院士组建实验室,配备助手或秘书,安排办公室;有关单位保证院士著作及时出版,为院士出国出境开展学术交流提供方便,简化手续,保证经费”。

20xx年8月,河北宣布,在冀院士特殊生活补贴由每人每年6万元增加到20万元;新引进和新当选的院士给予100万元的科研启动经费支持;新引进院士给予一次性安家费20万元;医疗保健按副省级对待,每年两次健康检查;配备相对固定的专用车辆;重点实验室建设、重大项目研发优先立项,重点保障。

除了普遍的待遇优厚,各省为招徕院士,奇招迭出。沈阳市曾规定飞机场和火车站对院士出行要给予贵宾待遇;湖南省政府曾提出,给在湖南工作的院士配发“湘O”汽车牌照,而“O”字头的汽车牌照此前一直是警务用车专属。

更为重要的是,只要现行体制不变,“院士”作为终身“荣誉”不会退休,那么伴随它的待遇也不会消失。

今年3月以来,工程院在网站上连续发布了三封针对工程院全体院士、院士有效候选人及候选人所在单位的公开信。公开信援引部分院士的话称,一些单位和个人通过各种各样的形式和渠道进行不正当的活动,为被提名人进行“助选”和“拉票”,有的院士所在单位还通过行政干预手段向院士提出不正当要求。

工程院期望院士及候选人都能够“严格自律,洁身自好……共同为院士增选工作营造纯净、严肃的氛围”。

同时公开信也提醒各位候选人,谨防上当受骗。“您可能更加受到社会各界的关注。其中,个别别有用心的人可能也在打你们的主意……根据历年院士增选工作的经验,可能会有人假冒中国工程院某领导、某院士或院机关工作人员的名义,以各种借口向候选人推销所谓的书籍、礼品或纪念品;或以各种名义欺骗候选人向中国工程院领导、院士或院机关工作人员赠送礼品、礼金。”

工程院院士人数高速增长

“自1994年到20xx年,短短七年间,中国工程院院士人数增长了540%。”

中国科学院自然科学史研究所研究员王扬宗撰文称,“院士”一词来自英文“Academician”,它实际是指“Academy的成员”,或“从事学术或艺术工作的人”。

在英文的语境下,任何一个学术团体,比如评选奥斯卡奖的美国电影艺术与科学学会、西点军校,甚至美国的很多私立高中,都可以称自己为“Academy”,而这个词汇本身并不带有“最高地位”或“很高地位”的涵义。

但在汉语中,据说是历史学家傅斯年最早将“学院”与东方传统中“士”的概念衔接起来,创造性地“发明”了“院士”这样的翻译以对应“Academician”。

顾海兵教授认为,“院士”的说法本来就遗留了古代“士大夫”、“内阁学士”的官本位思想在其中。

“更重要的,在汉语中‘院’代表一个实体,比如学院、研究院,但中国工程院是一个典型的虚体,它跟中科院不同,没有一个研究所和研究机构,应当是一个典型的‘学会’,”顾海兵对南方周末记者说,“根本就不是院,何来院士?”

中国工程院没有研究机构,院士都在各自的单位工作,但设有办公厅、学部工作局、国际合作局、政策研究室等机构。

1980年,中国恢复学部委员制度时,新增283名学部委员,全国共有学部委员400名。这400人全部为自然科学界人士,因为此前,中科院哲学社会科学学部已在1977年独立为社科院。

1991年,中国科学院增选210名学部委员。1993年10月19日,国务院决定将中国科学院学部委员改称中国科学院院士,同时宣布成立中国工程院。中国工程院在1994年产生第一批96名院士,其中30人为中科院院士。

此后,中国“院士”人数高速增长。,中国工程院增选116名新院士,,增选113名院士,20xx年再添81名,院士总人数已达到616人,还不包括24名外籍院士。短短七年间,中国工程院院士人数增长了540%。

在日益高涨的争议声中,工程院院士增选的幅度终于下降,20xx、20xx、20xx和20xx年,分别有58人、50人、33人和48人新当选为工程院院士。

今年,中国工程院增选的车轮已经隆隆转动,院士增选总名额将不超过60名。一周前,工程院公布了今年的院士增选有效候选人485人的名单。第一轮评审将于6月26日至7月1日进行,第二轮评审和选举将于10月30日至11月4日进行。

目前,各省、直辖市自治区、各学术机构和机关、企业的博弈还在持续。坊间流传着关于竞选院士需要多少公关费的猜测。

毕竟院士的附加值是如此显而易见。这不仅仅是养生、茶道,甚至荣誉,这也与现实利益密切相关。比如,全国性的“科技创新重大项目培育资金”评审,就规定项目申请需要2名院士或5名教育部科学技术委员会学部委员推荐。

在机场走贵宾通道是最显示“院士身份”的事情

铁路专家、中国工程院院士王梦恕并不介意“晒”出他的收入。

他1995年当选院士,当时每月的“院士津贴”是200元,几年后上调至每月1000元。迄今为止,1000元仍是全体两院院士享受的月度津贴标准。80岁以后的两院院士成为“资深院士”,不再拥有院士选举的投票权,但另外领取“资深院士津贴”,每年1万元。

王梦恕当选院士时,工作地点在河南省,按照省里的文件规定,他每个月还能领到500元的技术津贴,直到他离开当地。

目前,他的工资关系在中铁总公司,作为副总工程师,他的月薪不到两万元。此外他兼任北京交通大学教授,建了一个实验室,该校每月给他发放5000元的补贴。很多学校请他兼职,他同意了,但只让对方负担往返差旅支出,其他一概不要。

“我在整个院士里面,算是高的。”王梦恕对中国青年报记者说。

他向记者举了个例子,农业领域的一位院士,妻子早已去世,孩子又常年看病,家里十分寒酸。有记者去拜访,这位院士说,不要报道我的生活情况,否则让年轻人一看,院士都这么穷困,更不愿意学农业了。

王梦恕坦言,当选院士以后,很多人找上门来。只要他肯调到南方某个单位,所在省份每月会发给他一万元补贴。有人请他做项目顾问,一个项目报酬十几万元,他不敢去“顾问”。有个城市成立“院士办公室”,请他开会,他提了一点意见,该市官员掏出一个布袋子,说是他的“顾问费”,他估算里面“起码十万元”。但他拒绝了,“这不是整我吗”?

他觉得,确有个别院士表现很不好,使院士群体的形象受损,但社会上对院士的认识,“误解多于理解”。

“我觉得社会上对院士的误解很大。”北京大学原校长周其凤院士也对中国青年报记者感慨。

比如有传闻说,院士享受“副部级待遇”。周其凤指出,国家对院士是有优待,但绝对不是副部级待遇。政治上,院士能看到副部级官员的内部文件吗?生活上,院士享受不到副部级的住房标准,也没有专车接送。医疗上,国家会安排院士体检,但医院不会按照副部级待遇来为院士服务。副省长到医院去看病,跟院士能一样吗?

他能想到的优待之一是,凭借院士证,乘飞机时即使不买头等舱,仍可进入贵宾室候机。他认为,这体现了对知识分子的尊重,“这个过分吗?”

北京大学拥有众多院士,该校住宅小区有“院士楼”,院士的住房标准是140平方米。据周其凤介绍,北大前校长陈佳洱、许智宏院士以及他本人,都住在那里。北大院士也没配备专车,如果哪位院士需要帮助,学校会为他派车,但提出要求的院士实际很少。很多院士宁可打出租车。师生能够见到,陈佳洱院士在80岁以前,都是骑自行车出行。

而王梦恕所能想到、最能显示自己“院士身份”的事情,也是在机场走贵宾通道。但在他工作的铁路系统,就没有这个待遇。

他有时去北京交通大学,先坐地铁到西直门地铁站,再花5块钱坐个“黑三轮”。有次一个老师发现了,对他说,您是院士,这多危险啊!

54岁的数学家、中国科学院数学与系统科学研究院研究员袁亚湘院士,建议记者到著名数学家王元、杨乐院士家里去看看——看看他们的住房条件就知道,院士没有什么特殊待遇。袁亚湘当年求学时,王元、杨乐就已赫赫有名,但他们目前的生活条件,还不如一些年轻学者。国家最高科技奖获得者吴文俊院士,也没有专车。

袁亚湘记得很清楚,中科院实施“知识创新工程”之前,研究员们的工资很低。要涨工资了,他这一代学者提出,希望每个月能涨1000元。而王元院士表示,我们涨1000太多了吧?涨800就够了。

袁亚湘感慨:“这些科学家多淳朴!”

他说,院士里面肯定有不合格分子,但是任何一个群体都会有害群之马,现在需要警惕,不要把院士群体妖魔化。

袁亚湘还认为,一些省份为了政绩,鼓励“引进”院士,“你来我们省,我可以给你个别墅”。在一些行业或地方,给院士副部级待遇、“少将待遇”。他认为,院士制度自身需要改革,但是要制止这类不合理现象,更需要管住的是那些部门,而不是院士本身。

院士退出制度一直存在,院士退休是个伪命题

在聊起院士制度究竟如何改革之前,中国科学院院士、清华大学原校长顾秉林首先提醒记者,院士问题上,社会上还存在着一些误解。

很多人在关注“院士退出”,顾秉林说,院士退出制度一直存在,事实上也在执行。他19当选院士,据他所知,已有数位院士或者自动、或者被要求退出。

他认为,现在的问题是,“我们如何做得更好”。

20xx年公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,点到了院士制度改革。在深化科技体制改革的章节提出,“改革院士遴选和管理体制,优化学科布局,提高中青年人才比例,实行院士退休和退出制度”。

袁亚湘说,任何一个普通公民触犯法律都要受到制裁,院士如果出现问题,当然也应退出,这个很容易理解。

两院院士章程规定,当院士的个人行为触犯国家法律,危害国家利益或丧失科学道德,违背院士标准,有不少于5名院士书面提议,要求撤销其院士称号时,由其所在学部常务委员会受理并审议后,通过所在学部全体院士投票表决,可作出撤销其院士称号的决定。

华东理工大学原校长陈敏恒曾是中国科学院院士,上世纪90年代,他指导的博士胡黎明出现了论文抄袭丑闻,而他本人也是抄袭论文的署名作者之一。20xx年,按照章程,经院士投票,中科院撤消了陈敏恒的院士称号,并在20xx年的院士大会上公布。

但是,对于“院士退休”一说,很多院士表示费解。 中国科学院学部主席团成员、“嫦娥三号”探测器系统首席科学家叶培建院士对中国青年报记者说:“‘院士退休’是个伪命题。”

中国科学院、中国工程院院士,分别是国家设立的科学技术方面、工程科学技术方面的最高学术称号,属于终身荣誉。叶培建指出,院士既然是个荣誉称号,不是一个工作岗位,就没有“退休”一说。退休,应该是从工作岗位上退休。

“就像一个人是劳动模范、战斗英雄,不能说他老了,就把这个称号撤掉。院士也是一样的。院士是对一生的科技方面的评价。”周其凤也指出,如果一位院士不符合标准,可以取消称号,让其退出,但退休是另一回事,它是一个行政上的概念。

叶培建指出,从来没有任何一个文件规定“院士不退休”。但客观来说,很多单位不愿意让院士离开单位,这样能够“替本单位说说话,多申请项目”,因此院士在工作岗位上退休的很少。

这些单位的主要依据,是1983年国务院发布的《国务院关于高级专家离休退休若干问题的暂行规定》。其中提到,“学术上造诣高深、在国内外有重大影响的杰出高级专家,经国务院批准,可以暂缓离休退休,继续从事研究或著述工作”。

此后,对杰出高级专家暂缓离退休审批,都是由原人事部报请国务院批准。1991年起,这项审批授权给原人事部,不再报国务院批准。在1992年发布的《关于杰出高级专家暂缓离退休审批工作有关问题的通知》中,原人事部明确,“杰出高级专家”中包括中国科学院学部委员。1993年起,“学部委员”改称“院士”。

“据我所知,科学院也在讨论,想提出具体的年限,到了一定的年限以后,本单位延聘你,你也别干了。各单位也不要去聘了。”叶培建说,但这项工作归口人事部门,科学院或工程院没有这个权力,院士们也大都不在两院工作。

不过,一位要求匿名的中科院院士对此不太赞同。他说,在很多国家,一位教授退休后,可能很快会被其他高校聘走,这是由市场决定的。为什么要加以行政干涉?

王梦恕也认为,“有本事人家就请你,没有本事人家也不理你”。

另一方面,周其凤提醒,不要过于强调“院士队伍年轻化”。他说,院士毕竟是个终身荣誉称号,而且强调“年轻化”有年龄歧视之嫌。

另一位不愿具名的中科院院士对记者说,“院士退休”之说提出后,在他所在的学部,很多六七十岁、还没“资深”的院士有点“紧张”。他们很关注的一个问题是,“退休”到底是什么意思,会要求他们立即从现在的岗位上离开吗?他们还会不会有院士选举的投票权?这位院士认为,如果大家依然拥有投票权,能够决定院士称号的归属,在现有的环境下,各单位仍然不会“答应”院士们退休。院士制度改革,绝对不只是这些高级专家们“退休”或“待遇”的问题。

去年,农工党中央提交全国政协十二届一次会议的一份提案,是“关于我国院士制度改革的建议”,其中指出,从世界范围看,院士增选基本上被界定为科学界内部的事情。而在我国,院士增选“与很多科学以外的事情联系在一起”。

篇13:对两院工作报告的建议

在这次两会所做的两院报告中,有成就,有不足。对于那些成就,在中国现今的形式主义盛行的,没有足够证据证明以及现象表明的前提下,我们保留意见。我们更愿意相信自己从在两院报告的字里行间所解读出来的一些信息。

对于最高人民法院的工作报告中提到的“适应中国特色社会主义法律体系形成后的新要求”,现在中国都会在许多的制度前增加一个“中国特色”,其实这原本是立足于一个好的出发点,为了让我们从中国的实际情况出发。但是现在,许多从西方借鉴的制度我们学习的并不完善,忽略了一些关键性的问题,然后我们许多人都会在学习来的制度前增加“中国特色”这个概念。是“中国特色”变成了对许多制度的疏漏的一种借口。而且对于“中国特色社会主义法律体系形成”的标志并没有一个明显的界定,是不是社会主义的大部分规范都有法典或者是部门法的规范就是社会主义法律体系的形成?这个还是有待确认的。

自从“彭宇案”以及后来的“药家鑫案”等诸多案件之后,民众对于司法的公信力有所下降,所以对法院报告中提及的“提升队伍素质、审判质量和司法公信力,”我个人是非常赞同的,如果司法缺乏公信力,那么执法就会增加很大的难度,甚至会无法执法,民众也会对现行的法律丧失信心,造成社会的混乱。“去年,最高人民法院受理案件11867件,同比下降1.8 %;审结10515件,审限内结案率为95%。地方各级法院受理案件1220.4万件,同比上升4.4 %,审、执结1147.9万件,审限内结案率为99%,”从数据中可以看出,法院报告中对提升队伍素质和审判质量并不是一句口号,地方各级法院的结案率以及受理案件率能够明显体现。但是法院报告中并未列出民告官的胜诉率,这是否能够认为其胜诉率低下?作为纠纷解决的最后一道屏障,司法机关有所不为,但应该有所为。应当尽量利用程序法的一些设计,确保公正公平。如果“告公安必输,告工商还有点胜诉的.可能,民众会丧失对法院、对政府的信心。因此建议强化异地管辖,避免行政干预司法。是司法处于一个实际中立的地位,而不是名义的中立。“加大对危害食品药品安全犯罪行为的打击力度,审结涉及“瘦肉精”、“地沟油”等生产销售有毒有害食品犯罪案件278件,判处罪犯320人;加强危害生产安全刑事案件审判工作,”可是这些只是处罚了主要责任人。没有追及起源头,对这些危害食品药品安全犯罪行为的打击力度不够彻底。

在法院工作报告中的第四项中提及的关于知识产权。我国山寨盛行,对知识产权保护本身就已经不够完善,而且存在处罚力度不足的问题,在这个领域中,侵权主要是为了利益,只有处于巨额的罚金,使侵权人的望而生畏,才能有效的打击关于知识产权的侵权。关于法院“确保法院队伍始终坚持正确的政治方向和执法为民”的根本宗旨。我个人认为是不妥当的,执法为民容易被社会的不正确却又是大多数民众色观点所影响,从而做出了符合民众,不符合法律的判决。应该是公正执法,从而确立法律的威信力。最后在工作报告中提及的“坚决贯彻人大决议及常委会审议意见”,作为一种意见只有参考作用,并应考虑其合理性和应用性,不是只要是人大决议或常委审议就应该坚决贯彻。还是工作方法不在于简单还是复杂,只要能够有效解决问题就是好的方法。

对于检察院的工作报告中“严重经济犯罪嫌疑人40604人,提起公诉54891人,分别比上年增加8.2%和8.1%。”说明我国的经济犯罪呈现出一种上升趋势,检察院和法院任重而道远。“强化知识产权、能源资源和生态环境司法保护”都是两院报告中的重点,深入开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动,起诉侵犯知识产权犯罪嫌疑人6870人。围绕促进可持续发展,起诉造成重大环境污染和严重破坏能源资源保护的犯罪嫌疑人17725人,立案侦查涉嫌环境监管失职、违法发放林木采伐许可证等渎职犯罪的国家机关工作人员873人。环境公益诉讼的启动,具有重大意义,它解决了“民事赔偿责任之外,环境恢复谁来埋单”的问题。在“注重保障涉案人员合法权益”、“强化法律监督”等方面坐的不足,对于许多的行政执法的违法以及曾经的“躲猫猫”等词汇说说是讽刺行政机关的谎言,但也是对检察机关的监督不完善的一种体现,对行政机关的监督力度不够。在查办工程建设领域职务犯罪的政府采购方面,许多不需要的的奢侈品列入的采购清单中,并获得了批准。而对校车的关系的人生安全的设备没有投入足够的资金保障其质量。以致于出现了一系列的有关于校车的新闻。在查办贪污贿赂等职务犯罪领域,突出亮点之一是,检察机关严肃查办利用执法权、司法权谋取私利、贪赃枉法案件,立案侦查涉嫌职务犯罪的行政执法人员7366人,司法工作人员2395人。

总之,两院工作不断地完善将有助于我国积极推进社会主义法制化进程。

篇14:对两院工作报告的建议

听了两院的报告很受鼓舞,过去的一年,法检两院认真履行职责,为维护社会稳定,推动全市经济发展,实现XX崛起做了大量卓有成效的工作,可以说是功不可没。通过学习两院的报告,我个人有三个方面的体会:

一是打击犯罪有力。在打击犯罪、维护市场经济秩序上,两院能够认真履行各自职责,坚持惩防结合,严格依法办案,提高办案质量和效率,有效遏制了犯罪率的上升,为全市经济社会发展营造了良好的法治环境。

二是保驾护航有功。在服务大局,促进社会和谐稳定上,两院始终把维护稳定摆在突出的位置,积极参与“平安XX”建设,配合有关部门建立和完善社会治安防控体系,深入社区综治联系点指导工作。同时,通过开展活动、创新机制化解和缓解了“信访难,执行难”“两难”问题,为促进XX经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定做了大量的工作。

三是自身建设有效。在加强队伍建设上,两院始终把队伍建设作为战略任务常抓不懈,通过认真开展文明执法学习,纪律作风教育及提高执行力建设等主题活动,敢于正视问题,自觉接受人大监督,切实加强查改,队伍建设取得新进展。

总的来讲,我们认为整个报告通篇贯穿了服务发展、保障发展的工作理念,简洁全面,客观公正,目标明确,措施具体,非常好。

作为一名来自基层的代表,我对“两院”工作谈两点建议:

一、拿实招解决群众“信访不信法”的问题。

近年来,各级法院的审判质量、执行工作及队伍建设都取得了

一定的成效,司法部门作为维护稳定的重要力量,应该思考一直以来严重困扰各级政府一个社会问题,即目前愈演愈烈的群众上访问题,大多都是涉法涉诉案件,为什么有那么多群众“信访不信法”,造成这种现象的原因是多方面的,主要原因是“三不”:一是群众不懂打官司。由于法律知识贫乏,法制意识淡薄,出现纠纷后不知道寻找司法援助;二是群众打不起官司,部分弱势群体,因经济困难打不起官司;三是群众不愿打官司。因为普遍存在执行难问题。部分群众即使打赢官司,其合法权益仍得不到保障,促使更多群众放弃司法途径而走上访之路。如我镇的沈传武民事纠纷案、吴万香医患纠纷案、刘兴梅刑事案件他们虽然都通过了法律判决,但一直不服判决或判决后未执行到位,多年上访,最终还是通过行政手段才得到解决。

解决群众“信访不信法”问题,建议从三个方面着手: 一是要加大司法宣传力度,解决群众不懂打官司现象通过宣传教育,不断提高群众的法律意识,培养群众通过司法程序维权的意识。二是加大司法援助力度,解决打不起官司的现象。降低诉讼门槛,简化诉讼程序,让一些基层经济困难的弱势群众打得起官司。三是加大案件的执行力度,解决群众怕打官司的现象。切实采取有效措施,使一批执行难案和积案迅速得到执行,对拒绝执行人民法院判决的,要加大打击力度,尽力化解因“执行难”问题引发矛盾,确保打赢的官司能够执行到位,提高司法的社会效益,维护司法公正和社会稳定。

二、出重拳整治社会经济环境。

重点抓好“三手”:一是坚持“严打”不软手。近几年来,社会治安形势有所好转,但在农村,地痞流氓、恶实力在有的地方依然猖獗。如盗窃摩托车、电力设施、农副产品等,强买强卖、强行接揽工程以及利用农村信息闭塞落后,进行诈骗的现象还大量存在,因此,必须坚持“严打”不软手,对上述犯罪,要快捕、快判,露头就打。二是坚持重点整治不放手。重点整治经济和社会发展环境,如金融诈骗、商业贿赂、制售假冒伪劣商品,尤其是坑农害农骗农的假种子、假化肥、假农药这些和农业生产息息相关的产品要重点进行整治,从而保障农民的合法权益。三、坚持高压反腐不松手。保持高压态势,加大对职务犯罪查办力度,重点查办贪污、贿赂、渎职等案件,绝不松手,特别是要加强对国家惠农资金的使用、土地拍卖及大型工程建设等容易滋生腐败的领域监督。切实扭转社会风气、维护良好的经济发展环境。

篇15:濮阳市政协委员分组讨论法检“两院”工作报告

濮阳市政协委员分组讨论法检“两院”工作报告

4月12日,出席市政协七届二次会议的政协委员、列席人员分组讨论市中级人民法院和市人民检察院的工作报告,委员们踊跃发言,各抒己见,会场气氛热烈活泼。

大家一致认为,法检“两院”的报告实事求是地反映了市中级人民法院和市人民检察院的工作情况,既总结了成绩和经验,也提出了问题和不足,客观公正,总结全面;工作安排思路明晰,重点突出,符合实际。委员们表示,法检“两院”紧紧围绕全市工作大局,忠实履行宪法和法律赋予的'职责,充分发挥审判职能作用,依法履行审查批准逮捕、审查起诉、查办职务犯罪、诉讼监督等职责,在打击各类违法犯罪活动,维护社会秩序,促进经济社会发展等方面,做了大量卓有成效的工作,取得了显著的成绩,为全市赶超发展作出了积极的贡献,

在充分肯定成绩的同时,委员们针对当前法检“两院”工作中存在的个别案件办事效率不高、个别办案人员素质和业务能力不强,以及司法活动中监督不到位等问题,提出了中肯的意见和建议。委员们希望,市法院和市检察院要进一步加强自身建设,提高队伍人员素质,加强廉政建设;进一步加大打击刑事犯罪力度,严查职务犯罪,强化法律监督;自觉接受人民政协的民主监督,充分尊重和保障人民群众对法院、检察院工作的知情权、参与权、表达权和监督权;缩短办案时间,提高工作效率;正确处理信访案件,建立健全信访体制,在打击非法集资方面加大力度,维护社会秩序稳定。

篇16:试论对“两院”规范性文件的审查

试论对“两院”规范性文件的审查

根据《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》(以下简称地方组织法)第44条第(八)项之规定,县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会有权撤销本级人民政府的不适当的决定和命令,也就是说赋予了县级以上地方人大常委会对本级人民政府规范性文件的审查权,而对“两院”的规范性文件是否能加以审查并无规定。我们认为,县级以上的地方人大常委会应该有权对“两院”规范性文件进行审查,以确保宪法、法律、法规和上级人民代表大会及其常务委员会决议在本行政区域内的遵守和执行。

一、问题的提出

某基层人民法院根据部分区人大代表特别是妇女区人大代表的意见及有关部门的建议,于今年三月发文,决定聘任部分妇联干部为该院的人民陪审员,参与涉及妇女儿童权益案件的审理。我们看到此文件后,根据《中华人民共和国法院组织法》第37条的规定,认为人民陪审员是选举产生的,而不能由人民法院自己聘任人民陪审员来行使审判权。但对该规范性文件如何处理,怎样纠正,大家有争议。因为地方组织法并没有赋予县级人大常委会撤销人民法院不适当的规范性文件的职权。而根据《湖南省县级以上人民代表大会常务委员会监督条例》第27条“人民法院、人民检察院为贯彻法律、法规发布的通令、通告、规定等规范性文件应当在发布之日起30日内报送本级人大常委会备案。经审查发现违反法律、法规的,人大常委会及其主任会议可以责成发布机关纠正”的规定,我们只好向主任会议报告,请求主任会议责成该院收回此文件。主任会议听取汇报后,指派分管副主任到法院要求该院收回此文。恰好今年4月2日,第十届全国人大常委会第八次会议上审议了《关于完善人民陪审员制度的决定(草案)》,该草案规定人民陪审员由同级人大常委会任命产生。随后法院不但收回此文件,还收回了已发的聘书。由此说明,人大常委会也应该有权对“两院”规范性文件加以审查,并有权撤销其不适当的规范性文件。

二、对“两院”规范性文件的'审查办法和程序

1、备案制。“两院”为贯彻法律、法规发布的通令、通告、规定等规范性文件应当在发布之日起30日内报送本级人大常委会和内务司法委员会(或内司工委)备案,由人大常委会对其加以审查。

2、审查机构。由于省级以下地方人大常委会基本上没有设立法制工作委员会这一规范性文件审查机构,实践中大多以联系内务司法机构的内司委来承担“两院”的规范性文件审查工作的。笔者认为,随着民主法制的不断完善,省以下地方人大常委会也应该设立法制工作委员会这一专门的规范性文件审查机构,以强化对“一府两院”规范性文件的审查工作。

3、审查办法。审查机构收到规范性文件后,应审查其主体是否合格,内容是否与我国宪法、法律、法规以及上级和本级人民代表大会及其常务委员会的决议决定相抵触。经审查后认为不适当的,应当向主任会议书面报告其审查意见,由主任会议决定是否提请人大常委会审议。审查报告应当包括规范性文件主要内容、不适当的具体表现、如何纠正不适当的部分等内容,并提出对该规范性文件是撤销还是部分撤销的建议。

[1] [2]

篇17:游记作文

今天,我们参观了南水北调工程之一的引江水利枢纽。‘

进入风景区,首先引入眼帘的是那一棵棵银杏树。虽然银杏树的叶子都落光了,但是看到这么多的银杏树,仿佛已经知道那秋天的银杏树是多么的雄伟,多么的壮观。我们一路上谈笑风生,不知不觉中已经来到了一块巨石旁。巨石上的“源头”二字显得格外心目。经导游介绍这块巨石建成,巨石上的自是有书法家红伟写的。巨石下方刻着介绍江都以及引江水利枢纽的文字。

接下来我们又参观了抽水站。据说这个抽水站可以容下4万多立方米的水。具有发电,泄洪,防旱等功能。

引江水利枢纽你不仅有机器,纪念碑等。还设计了一个供游客信息,娱乐的公园。

走进公园,顿时感到一股强烈的春天的气息。我们在这里玩耍,一起进山洞探险。这样既锻炼了我们的胆子,又促进了我们同学间的友谊。

我们玩累了便坐在一起说说笑笑。不知不觉中太阳便落下了山去。我们只好离开了引江水利枢纽。

篇18:游记作文

我们去杭州游玩,第一件事就是去动物园参观了。

刚来到动物园,我就不顾一切的拉着弟弟的手直径向鸳鸯池走去。“妈妈,爸爸,快来呀!”我和弟弟异口同声道。“怎么啦?”妈妈问。“这有一对鸳鸯呢!”

接着,我们又来到了猴山。猴山里有很多供猴子玩的器材。妈妈指着一个小山洞下边,说:“有一个小猴在睡大觉呢!”是啊!天气太炎热啦!

后来,我们又去跟海豹合影,那个伯伯带我们去了一个房间,里边有一个小水池,里面有五只海豹。一个阿姨用鱼引海豹到我们身旁。忽然,一只海豹叫了起来,那声音如同狮叫一般。我吓的跳了起来。最后,我们好不容易才拍了一张照片。让我最怀念的还是跟海狮拍照了。海狮豆豆把头靠在我的身上,我抱着豆豆,弟弟抱着我,拍了一张照片,弄的.我身上全是海狮味。

我还见到了高大威猛的长颈鹿,凶猛无比的蛇?

今天去了动物园,我的见识可增长了不少呢!

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