她是谁作文

时间:2022-05-06 12:19:58 更多作文 收藏本文 下载本文

她是谁作文((精选29篇))由网友“姜片就是大间谍”投稿提供,下面就是小编给大家整理后的她是谁作文,希望您能喜欢!

她是谁作文

篇1:她是谁

一身小麦色的皮肤,一双长而细的腿,一面清秀的五官,凑成了活泼美丽的她。

以前,她对自己的皮肤不是很满意,常常抱怨说想要白皮肤。但现在不同了,她更喜欢小麦色的皮肤,因为小麦色代表着健康。也许是主人喜欢了,小麦色皮肤让她变得越来越美丽迷人了。

她喜欢自己的长腿,细嫩光滑,没留下一点伤痕,看起来很舒服。别看她是女生,但又强壮又结实,而且力量惊人,跑起步来别提有多快了,丝毫不比男生们差,连爸爸也跑不过她。但她只能当短跑健将,长跑就不行了,因为她耐力不好。不过,她并没有因此而烦恼。

她的五官长得非常大气。眉毛很长,很浓,把整张脸的精神都提了上去,是脸上的“画龙点睛”呀!她笑的样子很灿烂,两个脸蛋鼓鼓的,怎么挤也挤不下去。左脸有一点点酒窝,右脸却没有,但笑起来依然很好看,这都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的结果。

她是一个典型的“两面派”,在学校里安静乖巧,像一只温柔老实的绵羊,在家可不同了,丢鞋子,扔书包,把家里搅得一团糟。

她很擅长爬杆,看到杆子就爬,爬到顶上就喊:“妈妈,我看到卖棉花糖的了!走,买棉花糖去!”看来会爬杆很好嘛!她很灵活,攀爬绳网、荡秋千、摇摆桥……都是她的强项,一点也不比哥哥姐姐们差。

她拥有着无穷的豪爽和气质,相信她已经给你留下了深刻印象。那你猜猜,她是谁呢?猜中有奖哦!

篇2:她是谁

她有一双水汪汪的大眼睛,柳叶般的眉毛,鹰一样的高鼻梁,小狗一样的嗅觉。她很努力,很受欢迎。

“宝贝,该收拾了。帮你妈扫地好不好?”“好的,收到指示!”她像离弦之箭一样向母亲扑去。她一刹车,就把“武器”拿在母亲手里,立马开战。

她把扫帚上的垃圾拍打在地上。“啊!”她尖叫起来,扫帚趁机从她身边走开。有些灰头土脸的小宝宝还恋恋不舍地抱住“妈妈”,飞到她脸上,在她眼里捣乱,还有的则丢下妈妈一个人捣乱。看到这一幕,我妈被逗得哭笑不得。

听了妈妈的经历,她精神大振:“我可以用――做――!”她把灰色的婴儿一个接一个地邀请到新房子里。孩子们在他们的新家过得很愉快。不一会儿,小宝宝们都放开了扫帚妈妈的手,她很开心。

妈妈来检查,看到了所有的地面。母亲仿佛在镜子里看到了自己这个爱美的人,抱起了她。妈妈亲了亲她红红的脸颊,一个“小苹果”从屋里蹦了出来。我妈提出了新的要求:把刚才被我哥弄脏的地板擦干净。她赶紧说:“保证完成任务!”

拿起白色拖把,挤洗洁精,把干净的拖把从水里拉出来,扔在地上。可以一只脚踩在拖把上擦地面。“徒手擦地!”她喊道。眨眼间,一个黑糊糊的人穿了一件白纱裙。

最后――楼换上了新衣服,真让人羡慕。“孙悟空归来。”她拖着拖把,走回房子,受到了表扬

这个人就是我――勤快尽责的男生!

篇3:她是谁

她是谁?她长着圆圆的脑袋瓜,浓浓的小眉毛,大大的鼻子,爱笑的嘴巴,她是一个人见人爱的漂亮小女孩。

她是谁?她是一个爱看书的女孩儿。实不相瞒,她小的时候,天天捧着手机,就是一个十足的“手机控”,甚至谁要是把她的手机拿走,她就立马变脸,谁也不理。但自从上了小学,她像变了个人似的,一有时间就拿出杨红樱老师写的小说,利用课余时间津津有味地诵读,为此,老师经常夸她。

她是谁?她是一只勤劳的“小蜜蜂”。只要妈妈在做家务,一听到:“哎呦,我这老腰啊!”她就会马上跑到妈妈身边,把扫把抢过去,让妈妈在床上看电视,自己则仔仔细细地扫地。

她是谁?她是一个爱好广泛的小女孩。她的强项是舞蹈、书法。舞蹈已经达到了八级,每次跳舞的时候,脸上都带着甜蜜的笑容,这不仅是她愉悦心情的体现,更是为舞蹈增添更好的观赏性。虽然说她没有真正拜师学过书法,但是,她“自学成才”,作品也让人赞不绝口。

她是谁?她是一个有爱心的女生。她看着那些无助的流浪狗,总是很心疼,马上飞奔到家里,给流浪狗送吃的。她是谁?你们知道吗?对了,她就是我!一个乖巧、伶俐的金开心!

篇4:她是谁

瞧,那个女孩真奇怪:在学校里像只猴子;到了家,连猪都比她快。喂喂,你快一点好不?妈妈一直对她唠叨,但她常常当耳边风。

每天早上,她总是慢悠悠的穿衣、吃饭,不知道时间过了多久;马上到学校了,她才晓得快迟到了。于是,她跳下车,发疯似的跑,那速度简直可以和刘翔一争高下。

上课时,她总爱认真听讲,积极发言。特别是语文课,她总爱把手举得老高老高,生怕自己的手在老师眼皮下消失。要说体育啊,还真值得一提:实心球随便一扔就优了。她牛不?

她的作业上透露出了两个字――粗心。三年级时,她的错别字犹如钱塘江大潮的潮水一般:不过现在好多了,但粗心还是有的……

她爱天文地理,不爱枯燥的算术;她爱真实历史,不爱胡编乱造;她爱自由,不爱无味……她是认真、负责的班干部;她是快乐、活泼的小女孩;同样,她由天真和马虎构成……她,就是我眼中的我自己。

我爱音乐,我爱旅游。我有一个快乐的家庭,有一群可爱的小伙伴。我要感谢所有的所有,塑造了我美好的今天!

篇5:她是谁?,

她长得小巧玲珑、圆圆的脸上长着一双单凤眼炯炯有神的眼睛,一个蒜头鼻立在脸的正中间,一张伶牙利齿的嘴,一笑露出两个大板牙。有时做鬼脸龇牙咧嘴怪吓人的。脑袋后面经常扎着马尾辫,走起路来上下左右摆动。

她很爱臭美,在不穿校服的日子里。星期六、星期天的时候,她把自已打扮的花枝招展。各种各样的漂亮的裙子和漂亮的衣服让人看花了眼。

她像男孩一样顽皮。人称外号“男人婆”。有一次,我们在爬一个小区里一个通风口的小房顶的斜坡,一帮秃头小子爬上去溜下来,没有一个女孩敢上来玩,只有她像男孩一样跟着我们去爬高高的房顶斜坡。速度比我们男孩还快。

她的嗓门很大。有一次,我和我同桌不听她的指挥,她就大吼一声,我和我同桌的头发以都坚起来了,桌子上的书也被吹到了地上,她的口水就像下雨一样在四周飞溅。

她跑得很快。有一次,男生和女生比赛跑步,刚开始是男生领先,到她跑的时候,她像离弦的箭,又象一匹脱了疆绳的野马,跑到最前面。

她是我们组的小组长。从一年级到二年级都是。她很爱看书。在寒假和暑假她看的书很多,这是她当选小组长的标准。她爱集体为班级服务。每次到吃早餐时,她都会主动给大家乘饭。

她出手很狠,有一次,她和谢砚楠打闹,她狠狠的打出了一拳,打得谢砚楠不敢还手,如果谢砚楠继续和她打,她非得把谢砚楠给打飞了。

请同学们来猜一猜,她是谁?我又是谁?

篇6:她是谁?,

她,是一个活泼开朗的女孩。圆圆的脸蛋儿上,有一对弯弯的眉毛,眉毛下面,是一双水灵灵的娃娃眼。微翘的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴。她长着乌黑发亮的长发,总爱扎着两个长辫蹦蹦跳跳。因为她外向,所以班上的同学几乎都是她的朋友。

她,爱唱歌,爱跳舞,极力崇拜张韶涵。一下课,你总会听到她快乐的歌声,看到轻盈的舞姿。在学校里,她的羽毛球技术可是数一数二的。

她,也喜欢看书,妈妈总说她是一个小书虫。每当她看到一本好书便会如饥似渴的读了起来。妈妈还说这是一个好习惯,一定要坚持。

她,在老师眼里,是一个好学生。总爱热心的帮助学习差的同学,给他们增加信心。

她,也有一个缺点,那就是挑食。一会不吃茄子,一会又不吃肉,一会……害的妈妈,不知该做什么好。

她,也是一个乐观的女孩。每当竞赛失败,考试落榜,她都不会伤心。因为她相信,失败是成功的铺路石,而且,在她的字典里,更没有伤心这个词。

她,到底是谁呢?她,就是――我。静儿愿在小荷里结识更多的朋友,得到更多的支持。

篇7:她是谁?,

她梳着一条“马尾辫”,宽宽的脑门下是一双大大的眼睛。她五官清秀,身材苗条,双腿笔直且细长,任何同比例的裤子穿在她身上都显得短。

她第一次坐飞机是在4岁时,那是去海南旅游,上飞机的时候,一位在门口的空姐亲切地叫她“长腿妹妹”,的确,她的腿是很长,这个特点直到现在还保持着。

她还有一个特点――胆子小,上课从不发言,老师一提问,就低下了头,装作在思考的样子,其实心里是想:“不要叫我,不要叫我”的。内心有好多话,却没有勇气表述,比如不小心踩到别人,嘴里从不说对不起,但心里已经道歉了上百遍了,也知道这样会被误解,但直到现在也依然说不出口。

她喜欢比较安静的活动,比如画画、写字、看书等。书是她最好的朋友,常常被各种感人的故事所吸引。那天,她读《木偶奇遇记》时,看到大半夜,直到结尾,挑灯夜读时忘记了烦恼、劳累。第二天早晨起也起不来,一直睡到了中午并收获了“黑眼圈”。

虽然她胆小,但还是有些优点的,比如会照顾弟弟。妈妈去买菜时总是把弟弟照顾的开开心心,有时还陪他读书,是弟弟的好榜样。

她还有个外号――栗子。经常被老师们举来举去,尤其是数学老师,上课时遇到难题就说:“给你们举个简单的例子”。瞬间,同学们的目光就落在了她的身上,旁边的同学还偷偷的笑呢。

这个她是谁呢?正是我――栗颢宸也!

篇8:她是谁?,

她长着一双圆溜溜的大眼睛,一个可以当滑滑梯的小鼻子,浅红的嘴唇配上了乌黑的长发,漂亮极了!

她的哭声啊,你哪都能听见。难过了,哭;被冤枉了,哭;考试不及格,哭;下楼梯摔倒了,她鼻子一酸,两排“大珍珠”又掉下来了。

她的理想像天一样高,像地一样大。一年级时,她歌唱得很好,经常被魏老师表扬,所以就想当歌唱家。下学期了,她的字又漂亮了许多,她马上又想当书法家。好不容易到了二年级,她周记写得很好,她扭头一想,又想当作家。放假了,作业多得做不完,她一高兴,竟想当校长。知道为什么吗?原来她想当上校长后,就可以把上课40分钟改成10分钟,把下课10分钟改成40分钟。继续,她还想把10样作业去掉一个1,变成0,那才叫“爽”呢!

她也特别爱笑,班上同学最多笑1分钟,而她呢?最少笑2分钟!老师讲笑话,别人笑不出来,她却笑足足了6分钟!

江湖人称她“书呆子”你去她家看看,地上有书,冰箱有书,甚至床铺底下都有一大堆旧书。

她就是那个又爱看书,又爱笑、理想又远大的――我!

篇9:她是谁?,

当你进入惠州外国语学校三年级二班时,你会看到一个又高又瘦、留着短发、耳朵整齐的同学。她的眼睛又大又亮,就像两颗黑珍珠。小鼻子下面是一个会说话的樱桃小嘴。她仍然是这个班的班长!

在老师和同学眼中,她是一个标准的好学生。在课堂上,她总是那些主动举手发言的人不可或缺的。每次她参加考试,成绩总是全班第一。当学生有困难时,她会立即帮助他们解决。一旦她有好东西,她总是和每个人分享......有一次,她的同桌的钢笔突然“罢工之后,她拿出她的笔盒,毫不犹豫地把前几天刚买的钢笔借给了她的同桌。

当然,人不可能完美。她也有一些缺点。过去,她经常把“白色。写下单词“从”词,把“6 ”写“9 ”,也会将加号写成乘法符号......学生们给了她一份礼物。最粗心的小姐昵称。她决心消除粗心大意。现在,她已经改变了很多她的粗心,她很少犯粗心。

说了这么多,我想你已经知道这个人是谁了?是的。她”是我& mdash& mdash王思懿。你愿意和我交朋友吗?

篇10:她是谁,

一头乌黑美丽的长发,还微微带有一点自然的卷;柳叶眉,一双宝石般的大眼睛,长着稚气的睫毛,是水汪汪的。在阳光下,它非常明亮。她活泼开朗,热爱学习,是一个多才多艺的女孩。

她在学习上很有竞争力,所以她在所有科目上都很努力。在她的房间里,除了一些家具,只有书和她自己。中外名著、童话和散文都有。好像书是她最好的伙伴。当空空闲时,她访问“合作伙伴,和他们一起哭,一起笑。当她阅读时,她从不被周围的声音所诱惑。当她阅读时,她总是沉浸在自己的世界里。当她读一本书时,她是一个深情的皇帝有时皱着眉头,可能会为书中主人公的悲惨遭遇感到难过。有时候他的脸上有一朵花,应该会被书中的情节逗乐......

她又属于她的同学了避难所。当学生有困难时,他们总是向她发送求救信号。因为她总是耐心地解释:同学,我不会写这道题,你能教我吗?”尽管她还有许多事情要做,但她微笑着说:你在课堂上讨论过这个话题吗?那我再告诉你一遍,你必须仔细听。我在课堂上忍不住要集中注意力!事实上,问题很简单,它是这样的......”她一边说着,一边绕着主题画了画。看到这位同学似乎明白了,她教他如何画画,并用手指指着......一次教学是半个小时,浪费了她这么多时间,但她一点也没有抱怨。

“哦!我明白了,谢谢你!”

“我说这很简单!将来你应该专心听课!”

这就是她。一个乐于助人的阳光女孩!

篇11:她是谁_

她是一个活泼可爱的小姑娘,黑黑的眉毛下面一双大大的眼睛,好似两颗水灵灵的大葡萄。圆圆的小脸上有一张比樱桃还樱桃的小嘴。一笑,便有两个小酒窝露出来。不认识她的人见了都说她长得漂亮。

可她的性格却与她的长相截然不同。整天喜欢和男生在一起舞枪弄棒,平时还常常会惹是生非。反正张奶奶家的鸡和王大伯家的狗全是她的“手下败将”。有是还会替别人打抱不平,回来之后,头上难免有几个胜利的果实。但全是“好了伤疤忘了疼”,不要一会,就又出去干坏事去了。邻居都说她投错了胎,应该去当男孩。别看她整天蹦蹦跳跳,可学习成绩可不错,还是语文课代表呢!

想知道她是谁么?也许你们早就猜出来她是谁了。她就是我D百花仙女!想和我做朋友么?

篇12:她是谁_

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这位同学。

我们一起进入滨河路小学,一年级同班,三年级又同班,我们是不是很有缘份呀!她有一双水汪汪的大眼睛,一个秀气的鼻子,一头乌黑的头发,她戴着一副黑色的眼镜。她就是我们班的班长,学习很好,每次考试都是名列前茅,100分总是属于她,所以我一定要向她学习。

她乐于助人,时常帮助老师,帮助同学。她的爱好是画画,有一次上美术课,老师让我们画小兔子,我苦思冥想不知道该怎么起笔,可是她一会儿就画好了,又快又好,小兔子栩栩如生,所以这幅画是我们班公认的最好看的画。

我很喜欢她,我们也是很好的朋友。你们猜到她是谁了吗?

篇13:她是谁_

她是谁?你肯定很好奇,那就接着往下看吧!

她呀,是我们班的‘凤辣子’她又聪明,又凶,算得上是名正言顺的小‘凤辣子’不信,你可以瞧一瞧。你听,是什么声音?原来是凤辣子呀!她运用狮吼功,高达120分贝的声音吼道:“快交作业!”如果有谁敢说声不,就得挨她的揍和忍她的狮吼功:“你还不交作业!作业还没完成,今天不准去玩,快点完成,要不然就等着挨揍吧!”如果还没完成,就得挨沙包踢,踢得五脏六腑都出来了。够凶的吧!聪明可是她的专项,同学们没解决的题,她都解决了,老师还夸她是机灵鬼呢!她的成绩单上每次都是鲜红的100!还是全校出名的好学生呢!她特爱看书,因此成绩很好。

哎,不瞒你了,那个人就是我们班的学习委员张颖愉!

篇14:她是谁

她是谁

在寒冷的冬天过后,她迈着轻盈的脚步来到了大地。她是谁?

她来到了花坛,叫醒了花朵们,花朵们争先恐后地探出头来,看着这个从未见过的世界,她们可高兴了,随着春风跳起了舞,在她的一番打扮下,花朵们变得非常美丽,看看那朵水仙花,在白色的五角星里,长着一个嫩嫩的小嘴,想和她亲吻,那股沁人的清香让人陶醉。她,帮迎春花穿上了色彩鲜艳的裙子,她轻轻一吹,迎春花迷人的花香在向她表示谢意......花朵们可好看了,有黄的,红的,白的,蓝的 ......看起来好像给大地穿上了一件花衣裳。我得向她拜师学艺了!

她来到了小河边,手上还提着一支大画笔,小河上覆盖着一片白茫茫的'冰块,好像一张等待她画的白纸,她点上了蓝色。涂了上去,瞬时。小河恢复了以往的欢快,小河哗哗地流着,好像在向她道谢。她看着这条清澈见底的小河,笑得更欢了。

她,走过了千条河,走过了万座山,走过子田野,她走过了花园。她走过的地方,是一片生机勃勃的乐园,她走过的地方,是一幅美景图,她走过的地方,更是充满了欢声笑语的美丽的世界。她,就是春姑娘。

篇15:她是谁

湖北省  长阳县实验小学 三(3)班  荣丹卉

她是个女孩子,今年九岁。是实验小学三(3)班的一员。她个子不高,长得不算胖,但很健康。平时总爱扎两只羊角小辫,走起路来蹦蹦跳跳,显得她活泼好动。她那瓜子形的脸上嵌着一对水汪汪的'大眼睛。稍高的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,高兴时,她撇撇小嘴,扮个鬼脸;生气时,她嘟起小嘴。从这张小嘴说出的话,有时让妈妈火冒三丈,有时却让妈妈大笑不已……

她有许多优点:比如说喜欢绘画,做手工,拉小提琴等。但她最大的优点是爱看书,只要一见到好书,总缠着妈妈买下来,因此,家里积攒了很多的书,她每天都要在书堆里翻一阵子。她除了做作业,就是看书,为了看书,她可以把玩放弃。书就像一个知心朋友,陪她度过一天又一天,她从书的海洋里学到了许多前所未有的新知识,懂得了很多道理,增加了想象力,同时也提高了写作能力,因此,她偏爱写作,有一次,她还被学校评为“写作之星”呢。

她学习很踏实,爱好各门学科:数学、语文、音乐、体育、美术、科学、自然等,她都感兴趣,她发展比较全面,是一名全优生。

当然,她也有缺点:任性,办事总爱认个死理,和别人争论简直成了家常便饭,而且不争赢决不罢休。她还爱发脾气,为这妈妈可没少批评她,但她有信心不断改进。

你们知道她是谁吗?不瞒你说,她就是我,一个活泼可爱的女孩――荣丹卉。

指导教师:简灯炎

投稿:-5-1 23:06:40

篇16:她是谁

他长得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上竖着、短短的、毛茸茸的头发,有趣极了!他的脸长长的、大大的,上面有两根淡淡的眉毛和一双大大的眼睛。眼睛闪闪发光,有神极了,笑起来时,双眼半眯,就像小猫一样好玩;鼻子直直的,看上去很有精神;嘴巴红红的,像是涂了口红似的;耳朵圆圆的,特别有趣。不得不提的是那细细的脖子,把他的头“变”得很大,看上去很聪明呢。

他喜欢看书,什么都看。比如科学、历史、小说等等类型的书籍。怪不得他是我们班里的“百科全书”呢!有一回,我和他聊天,不聊不知道,一聊吓一跳,他比我知道的知识多好多!这一定是他“博览群书”的结果吧!

他对好朋友很大方,能理解他们,帮助他们。他还特别爱讲故事,每个简单的故事他都能讲得绘声绘色。我们“听众”就仿佛被拉进了故事里,一会儿屏住呼吸,一会儿哈哈大笑,一会儿唉声叹气。

可是,因为他和我们班的某某某同学吵了多次架,友谊都被“破坏”掉了。看看,他们这对“小冤家”又吵架了!只见他的眼睛瞪得像铜铃,龇牙咧嘴,双手握拳,脚用力踩着地板,大声叫道:“你诬陷我!你诬陷我!”其实,同学之间,应该团结友爱,不应吵吵闹闹,以后可别这样了!

说了这么多,你猜出他是谁了吗?快想想看吧!

篇17:她是谁

转眼间,已经到了夏天,阳光洒在放学必经的道上,透出几分温馨。她依然站在胡同口等我,那一身干净的校服显得她十分恬静。

时光闪回,来到我们第一次相见,在我们小学四年级的教室。门口静静站立的她个头不高,脸蛋红扑扑的,水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的,透着一股说不出的灵气。她扎着高高的马尾辫,两条月牙儿般的眉毛在齐刘海下格外醒目。“同学们,这是我们班新来的同学,大家认识一下。”班主任的话音刚落,她已经落落大方地走向讲台。她的嘴角微微上扬,淡淡的笑容是那么温柔,好似正午的阳光穿过稀疏的树叶投下来的光影,柔和而不刺眼。恍惚间,我觉得这一抹微笑已经让世间万物都黯然失色了!紧接着她从容地做了自我介绍,又淡定地在一个空座位上坐下来。

记忆中,她特别爱追星。每次当我提到其他明星时,她就会制止我或像奥本海默那样直接打断我,然后兴致勃勃地大谈她喜欢的吴志勋或权志龙。落败的我瞅着她蛮不讲理的样儿,只能这样想:就让她争吧。这有什么好争论的呢?

如今我们一起升入初中,又坐在了同一间教室里,她依旧“恶习不改”。渐渐地,我们不仅是同学,还成为了最要好的朋友。只不过现在她不会再为哪位明星和我争吵,而变成了我们经常为一道难题争得面红耳赤。她经常鼓励着我上进,在学习上帮助我;我也常常提醒她莫要再追星了。

青春呼啸而过,却带不走青春里的友谊。一生有一知己足矣!只要和她一起欢笑、一起争吵、彼此鼓励,我觉得就是最美好的事情了。

何其有幸!在一路疯长的如花岁月里,我们一路相伴,携手走向艳阳高照的明天!

大家猜到她是谁了吗?

篇18:她是谁

她有一双葡萄大小的眼睛,一张爱笑的小嘴巴,头上的马尾辫从来没有不晃动的时候。

她特别爱笑,甚至有时候,不该笑的时候,她也会发狂似的笑。有一次,我俩一起去街上买东西吃,我给她讲了一个小笑话,她便笑开了花儿。谁知,不知从哪里滚出来一粒小石子,滚到了她的脚下,因为她连路也没看,只顾着笑了,所以“扑通”一声,她被石子绊倒了。我吓了一大跳,她若无其事地站起来,哼着小曲和我一起走了。而我却被搞得一塌糊涂,因为,我清清楚楚地看到了她腿上蹭破了一块皮,要是换成我的话,估计都得把天哭塌,但她却依然哈哈大笑着,没有喊出半声疼。

她不仅爱笑,还会讲笑话。那天,我俩正闲着,她便讲了一个笑话:日照香炉生黑烟,李白来到烤鸭店,口水直流三千尺,但是没有一分钱。就这几句话,把我逗得前仰后合,笑得肚子都疼了。

她酷爱画画,而且画得栩栩如生,简直跟画家的作品没什么两样。有一次,我来到她的房间,看到桌子上放着一沓白纸,突然,发现纸上有一只大蜘蛛,把我吓得后退了三步,她见了我狼狈的样子,哈哈大笑起来,我才知道这并不是真的蜘蛛,而是她画的一幅画。如果让我和她一起比赛画画,那肯定是她赢。我让她帮我画一下手抄报,她三下五除二,就画出了一张精美的手抄报,让人心服口服。

你猜出她是谁了吗?

篇19:她是谁

我们班有五十多名同学,他们活泼可爱,爱好广泛,有的乐于助人,有的热爱劳动,有的关心集体,有的爱体育,有的爱学习,有的爱唱歌跳舞……他们都是我的好同学,但是我最喜欢的同学就是她。

她的个子不高,长着一张瓜子脸,一双水灵灵的眼睛总是忽闪忽闪的。一张小巧玲珑的嘴特别惹人喜爱。她爱扎着一个马尾,走起路来头发摇来晃去,一个紫色蝴蝶结发卡更显可爱。

记得有一次上课时,老师发生字本下来,同学们都在教室里安安静静的写生字了,我翻遍了书包,找遍了抽屉就是没有找到一支笔。我急得像热锅上的蚂蚁一样,心想,笔到哪里去了呢?我开始坐立不安,正当我要报告老师时,一支笔从我身后递到我的手上,我转过头一看,原来是她把笔递给我了,只见她微微一笑,又埋头写字了。顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才的焦急一扫而光。我又不方便说声谢谢,就埋头抄写生字了,不一会儿我就把生字抄写完了,下课时,我对她说了声谢谢,准备把笔还给她,可她说:“你先拿着用吧,下节课肯定还有作业的,等到放学再还我吧。”我心里流过一趟暖流,说:“谢谢你了!”她微微一笑说:“不用谢,我们是好同学,相互帮助是应该的呀!”说完她走出了教室,我望着她远去的背影,心情久久不能平静。这是一个多么可爱的好同学啊!

同学们,你猜猜她是谁?她就是杨璐!

篇20:她是谁?

我有一个好朋友,她高高的,而且很瘦,所以邻居给她起了个美名“豆芽菜儿”她有一双大眼睛,还有一个能说会道的嘴巴。她虽算不上相貌出众,但十分可爱,讨人喜欢。

呵!我忘了说,她啊,有个毛病,就是粗心。记得在三年级时,我们全班考试,那张数学卷子很简单,可是她竟然把“-”号看成了“+”号,所以只得了99分。不过,事出有因,原来啊,是一粒橡皮屑恰好挡在了“-”号上。但是能把橡皮屑和“-”号的结合体看成“+”号的人还真少。

她也有许多优点,就说她喜欢读书吧!嘿!说到这儿不得不说一件好玩的事儿。有一个周末。她早早地就起床了,看电视?没有好看的。睡个“回笼觉”?睡不着。就在这时,她转头一看,书架上的那些书还没有看完呢。说时迟那时快,她立马跑去拿了一本津津有味地读了起来。时间流逝的飞快,不一会儿就到了吃早饭的时间了,妈妈喊道:“嘉嘉,我把牛奶放在你桌上,过一会儿你记得喝了它!”她一声不吭,继续看书。过了许久,妈妈边敲门边问:“牛奶喝了吗?”见她不回答,妈妈便推开门,一看,牛奶还原封不动的在那儿呢。妈妈无奈地摇了摇头,她也傻傻地笑了笑。

她,她是谁?我来告诉你吧!她,就是我!

篇21:她是谁?

她,一头乌黑的短发,两道又黑又浓又弯的眉毛下一双眯眯眼,不高不扁的鼻子下一张能说会道的嘴,还有一对有耳垂的耳朵。

她,是谁?

有一个小女孩,她老是手拿铅笔,在画纸上画出她所看到的和心里所想的;有一个小女孩,老是在书店看到她的身影,看书看得几乎忘了世界,“啪啪”的雨声把她从书中惊醒,看看手表已经6点了,看了四个小时书的她,以下雨的借口让自己再回到书中;有一个小女孩,常在游泳池里见到她那如青蛙般的游泳姿势。她,是谁?

她,是个活泼好动的女孩,美中不足的是-----她爱哭。她的泪水是一个水龙头。只要扭开水龙头,那泪水便会“哗哗”流出。她,动不动就哭。考试没进前五名,水龙头就开始转开;作业不会做,泪水就流下;作业没完成,两条“河流”流淌下来;被老师或家长批评,水龙头就开始流“水”……

她,究竟是谁?

她,就是我!一个相貌平平的我!一个爱好画画的我!一个看书看得忘了世界的我!一个喜欢游泳,活泼好动而爱哭的我!

篇22:她是谁_

她是家中不可缺少的一员。

她有着一双乌黑有神的眼睛,一张樱桃小嘴和一和双细嫩温柔的手。

她在我眼里是一个“变化多端”的古怪的人。

她很勤劳。她回到家时,只要一看到有碗没洗,就会飞快地洗起来。“哗哗,哗哗……”一会儿功夫碗就变得干干净净。

有一次,她一到家就说:“哎呦,我的腰直不起来了,好难受。”却没人理她。她就到了自己房间里。一进就是三个小时,偶尔传来鼠标点击声。我心想:难道是在看电脑里的电视?她的腰玩起电脑就好了?我悄悄地走到门口,打开了大门。一看,她果然在看。看到我,有点吃惊,愣住了。“你的腰难道被电脑的辐射治好了?我看你这么久都没喊一声。”我问道。“这个……我……只看一下,现在……马上关。”她吞吞吐吐地说。

……

她是谁呢?大概你们早就猜到了,她就是我妈妈。

篇23:她是谁

她是谁_小学作文

有一天,皇后在御花园中发现了一个襁褓,里面有一个乖巧的女孩。皇后肯定这孩子是被人丢弃的。皇后轻轻的把孩子抱起。哭了,为什么?原来皇后就在一年前埋葬了一个女儿,如今又来了一个和她女儿长得那么相似。皇后当然要伤心的哭了。她轻轻的哄孩子笑,逗她。于是皇后忘记了痛苦。

孩子一天天长大,当然也一天天有变化,皇后非常高兴,因为,她的`女儿越变越懂事。突然不幸的一刻到了,女王晕倒了,于是她的女儿到处求医,终于一位长老告诉他了办法,那就是用她亲人的鲜血为她治病。她知道自己是皇后捡来的,也知道父王在多年前死去,至今,皇后没有一个亲人,怎么办。孩子对长老说我叫嘉娜,我的妈妈是这个国家的皇后。长老说那还是需要她亲人的鲜血。嘉娜没有办法,只好回国办事请告诉了大臣。大臣们也你看看我,我看看你。不知所措。嘉娜哭了,和前皇后哭的声音一模一样。大臣们突然想起了什么,有一个大臣问你的血就是皇后的血呀!我是母后捡来的。

这是一个发生在一个皇宫里的故事。

有一天,皇后在御花园中发现了一个襁褓,里面有一个乖巧的女孩。皇后肯定这孩子是被人丢弃的。皇后轻轻的把孩子抱起。哭了,为什么?原来皇后就在一年前埋葬了一个女儿,如今又来了一个和她女儿长得那么相似。皇后当然要伤心的哭了。她轻轻的哄孩子笑,逗她。于是皇后忘记了痛苦。

孩子一天天长大,当然也一天天有变化,皇后非常高兴,因为,她的女儿越变越懂事。突然不幸的一刻到了,女王晕倒了,于是她的女儿到处求医,终于一位长老告诉他了办法,那就是用她亲人的鲜血为她治病。她知道自己是皇后捡来的,也知道父王在多年前死去,至今,皇后没有一个亲人,怎么办。孩子对长老说我叫嘉娜,我的妈妈是这个国家的皇后。长老说那还是需要她亲人的鲜血。嘉娜没有办法,只好回国办事请告诉了大臣。大臣们也你看看我,我看看你。不知所措。嘉娜哭了,和12年前皇后哭的声音一模一样。大臣们突然想起了什么,有一个大臣问你的血就是皇后的血呀!我是母后捡来的。

篇24:她是谁作文

她,是一个普通的不能再普通的女孩,虽然得过几次小的和芝麻一样的奖,但比起得奖杯、金牌的大哥哥大姐姐,她觉得自己还是很渺小的。

说起她,她的趣事可真是比星星都多,要不我给你讲一件吧!

小时候,爸爸妈妈都没空,是姑姑教她认生字,写数字,所以,她的数学、语文成绩都很好。

有一次,姑姑教她儿歌,他们大人吃饭,她就给大人读儿歌,没想到,一上场她却读不出来了,你知道为什么吗?因为,姑姑刚给她买了一盒“糖”,其实,那是认生字的卡片,所以,她把心都放在那盒“糖”上了。她一着急,就读成了“推土机,摆一摆”大人们都哄堂大笑。我交上作文时,老师说:“这个女孩像你。”像我吗?本来就是我!

篇25:她是谁作文

她有弯弯的眉毛,眉毛下有一双会说话的眼睛,眉毛上挂着空气刘海,她有一张常常会笑的嘴巴,扎着一个长长的马尾辫子。

她在学校参加过美术社团。画的画活灵活现,还会跳舞

她是一个乐于助人的人。有一次,我摔倒了,她轻轻的把我扶起来,一边安慰我一边慢慢的把我扶进教室休息。

她是一个大方、美丽、勤奋好学的女孩。你们猜出来她是谁了吗?

篇26:她是谁?作文

她,是一个脸蛋圆嘟嘟,粉嫩嫩的可爱小姑娘,

她是谁?作文

。你别看她好可爱,她可调皮呢!在学校里她不是窜上窜下就是跑来跑去的,别看她调皮,她成绩可好了!不是

指导老师;廖冬玲

篇27:她是谁?作文

站在镜子前,我冲里面的她笑笑,里面的她也冲我笑笑,

她是谁?作文

。她,长得虽然不算眉清目秀,但却也五官端正,一头乌黑浓密的短发,破像个男孩子,又黑又长的眉毛下,是一双不大不小的眼睛。她,就是这样得平平凡凡。

6月14日1点15分,一个崭新的生命来到了这个世界,这就是她。刚出生,她的身体小的可怜,体重只有四斤重,亲戚朋友都说她活不了多久,可出乎意料的是,她却以顽强的生命力活了下来。当她长到5个月时,居然会掰着手指数一二三,

因为家中没有人照看她,父母只好把她送进了幼儿园。初进

个个哭得泪流满面,老师都不知道应该去哄哪一个。唯独她,一个人静静地坐在一旁堆积木、看图书。她还喜欢跟在老师身后帮老师做事,老师们都很喜欢她,

到了上小学的年龄,她的父母把他送进了一所小学。刚进学校大门时,她真的很害怕,陌生的学校,陌生的教室,陌生的面孔,一切都是陌生的。不过,有和蔼的老师,活泼的同学们她很快就适应了。在老师的帮助下,她在各方面的能力都有了提高,每年

她渐渐长大,独立意识也比原来强了。有一次,他的父母都有事出门了,只剩她一人在家,她倍感无聊。忽然,她看见了锅,心血来潮,想为劳累的父母做一顿饭。于是她拿起电饭锅,往里面放入大米,打开开关。光有饭没有菜怎么行?她又拿起几个鸡蛋磕碎倒入碗中,搅匀。因为技术不纯熟,把鸡蛋倒得满桌子都是,好不容易才收拾干净。该下锅了,她把油倒进锅里,等油热了,就把搅好的鸡蛋倒进去。没想到,她把鸡蛋从锅的上方倒了进去,油都溅了出来,溅到了她的手上,很疼,可她忍着。鸡蛋和米饭熟了,她盛了出来。看着自己

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篇28:她是谁作文

她是谁作文

她是谁

我们是学友。第一次看见她是在补习班,她有一张与年龄不符的脸,她是一个开朗的小女孩,脸上总挂着微笑,可一见她作文 作文人网 你也可以投稿,就知道她身上有一段离奇的故事。

我们是朋友。有缘人总会相遇,开学初,我们被分到了一个班,也许有以前认识的基础,也许我不了解她,也许她身上有一种美丽,我们很快就成了朋友,从那开始,我渐渐了解了她:她是一个讲义气的女孩,每次我一有困难她就帮助我,比如借个书,买东西等等。她是一个人缘好的女孩,朋友就像地上的野草一样多,比如过生日时,给她送的礼物堆满一房子。她是一个大胆的女孩,她的'大胆已经达到了登峰造极的地步...... 我们是敌人。一学期将要结束,我忍了好久好久,有人说,我和她交往是个奇迹,但宽容是一切都变成了奇迹, 也许我太虚伪。。。。。。

她是我所有朋友中最爱我的一个。我也愿做他的朋友中最爱她的一个。

篇29:她是谁?作文

在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,却非常引人注目,

你看,她那一排排长长的刘海像一排门帘从额头垂下来把水汪汪的眼睛都盖住了。美中不足的是可爱的大鼻子周围长好些小雀斑,不过,她压根没想过要为着些小玩意而烦恼,她整天快活得像个神仙!她的那张小嘴隐藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,嘟起的小嘴能挂起一把小油壶。这张小嘴说出的话,有时能把别人气得火冒三丈。泪如雨下,

有时却能让别人忍俊不禁。大笑不已。

这个人她呀没什么优点,就一个。她十分喜欢看书,什么书她都能看上半天(只要合看)。有一回,她刚从书店出来便迫不及待的翻开书津津有味地吸收着书本上的营养。这一路上她把精神都放在书本上,哪有看路。碰得鼻青脸肿的。她的缺点她从不烦恼,只是她父母干着急。她上课总是开小差,说小话。记得有一回,上课的时候被老师发现她和同捉不停的说小话。被老师骂得狗血淋头,第二天她还是死性不改,有遭到老师的“袭击”了。真是个倒霉的孩子。

你们说,她是谁?如果你们愿意为我保密的话,我就告诉你们:她就是我。

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