谁的用处大300字作文（精选24篇）由网友“ato1380”投稿提供，以下是小编为大家准备了谁的用处大300字作文，欢迎参阅。
篇1：谁的用处大300字作文
一次，学校里的桌子与椅子争执起来。它们俩在比说谁的用处大。
“我肚子里可以放许多书，方便同学们读书、写字，谁也比不上我。”桌子骄傲地说。 “第一是我的！”椅子说，“如果要擦高处的黑板和窗户，那一定要用到我。我的用处多的很呢！” “我才是第一！”说这愤愤的说。 “不，第一是属于我的，谁也比不上我！” “臭椅子，你敢跟我相提并论，我才是冠军！” “你瞧你那破相，不配！”椅子大喊起来。 这时，讲台阿姨搭话了，她说：“你们在干什么？” “我跟那桌子比谁的用处大呢！”椅子轻蔑地说。 讲台阿姨说：“你们不要吵了，你们有各自的优缺点，你们看到的只是自己的优点。”椅子和桌子听了惭愧极了。 桌子对椅子说：“我们以后不要吵架了，和好吧！” 椅子羞愧的点点头。
这个故事让我明白：尺有所短，寸有所长。
篇2：谁的用处大300字作文
夜晚非常安静，连一滴水落下来都听得很清楚，只有文具们在吵吵闹闹。
文具们正在比谁的用处大呢！铅笔摆动着自己细长的.身子，大声喊道:“我的用处最大，我每天都在帮小主人写作业，要没有我的话，什么也干不了！再说，尺子和橡皮的用处都是在我的帮助下才有的。”这时，橡皮着急得蹦蹦跳跳：“我的用处才最大，要不是我，小主人的作业会一团糟！”尺子用着他新学的语气，慢条斯理得说：“据我观察，我才最有用处，因为用我画出来的线条，简直是完美啊。”蜡笔在一旁傲慢得说：“瞧我多美啊，这才叫用处！”铅笔盒终于开口了：“要不是我装着你们，小主人就会找不到你们！”大家争来争去，也没有个结果。
这时，小主人走过来说：“你们都是我学习的好帮手，都各有各的用处，不需要比谁更有用处。每一次我取得好成绩，你们每个人都有很大的功劳。”文具们听了，都纷纷点头，觉得很有道理。
人人都有长处和短处，不用比谁更有用。
篇3：谁的用处大作文
谁的用处大
山东省泰安 泰山国际学校
首先说话的是棉被，他自豪地说：“我的用处最大，没有我，宗宁能睡的这么舒服吗？他肯定会感冒的，
从此，他们再也不说自己的用处最大了。
指导教师：谢红霞
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篇4：小学作文谁的用处大
小学作文谁的用处大
一天，小主人向别人炫耀着他那敏捷的器官——眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的用处大。当别人问：哪个器官的用处最大呢？主人被问的哑口无言。耳朵听到这个消息后，立即通知它的好朋友眼睛、鼻子、嘴巴，并对它们说：“我们来开个会吧！会的主题是——谁的用处大。
眼睛说：”我的用处大，如果没有我，小主人就看不到美丽的世界了。
耳朵立即反驳说：“不、不、不，我的用处最大了，如果没有我，你们怎么能听到消息呢？”
鼻子赶紧说：“你们都别跟我比，我的用处最大了，人最重要的是呼吸，没有我，你们早就死了。
嘴巴得意洋洋地说：”嘿、嘿，你们的用处跟我差远了，如果没有我吃东西，你们就会在饥饿中拜拜了！
它们还在争论不休，这时大脑听到它们的争吵声，立即说：“其实你们的用处都很大，缺少谁都不行，如果团结在一起，发挥的力量就更大了。听完大脑的话后，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都惭愧地说：”对不起、对不起，我们不应该争吵，应该团结合作，成为真正的好朋友。
篇5：谁的用处大想象作文
谁的用处大想象作文
有一天，粉笔和黑板擦又为“谁的用处大”的问题争吵起来了。
星期二中午，粉笔骄傲地说：“老师们上课都用我，就算名人手里都用过我们粉笔，我们是家族中的骄傲，所以我们的用处是最大的”“老师们上课写错字都要用我擦干净，要是没有我，老师都早就写不下去了。”黑板擦得意洋洋地说。“反正我的用处比你大，要是没有我，你就没有作用了，哈哈。”
它们谁也不服气谁，于是黑板擦想到了证明自己用处的好方法，它决定要离家出走。
第二天，老师一回到教室，准备要写“同学们准备考试，请认真复习”这几个字。不知道怎么，一不小心在认真前面多写了“不要”。刚想拿起黑板擦擦掉重写。“啊，糟糕，黑板擦不见了！”老师大吃一惊，可是很快就要期末考试了，怎么办？老师急得像热锅上的蚂蚁一样，匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢，在一个角落里偷着乐，心想，这下粉笔知道我的用处大了吧。于是他大踏步地走向老师前面，这简直就像个领导。
老师虽然找到了黑板擦，但已经开考了，最后全班的成绩都不理想。
粉笔看到了，心想：我的作用也很大，为什么他们觉得黑板擦的作用比我大呢？这时，粉笔灵机一动，准备也要离家出走。
讲台爷爷看到了，和蔼可亲地阻止了它，接着和颜悦色地说：“你们两个不要吵架了，其实每个人的`作用都一样大。但是如果不团结，你们就哪个也不重要了。”话音刚落，粉笔和黑板擦意识到自己的错误，都惭愧的低下了头。
通过这件事粉笔和黑板擦都知道了，要团结友爱，才能发挥出最大的价值。从此之后，他们一起认真的为同学老师服务。
老师评语：小作者想象丰富，从生活的小物品出发，构编了一个有趣的小故事“粉笔和黑板擦谁更重要”，并从中告诉人们谁的用处都一样重要，团结起来才能发挥更大的作用。
篇6：优秀说明文300字：普通话的用处作文
四年级优秀说明文300字：普通话的用处
对于说好普通话，我的印象十分深刻。有一次，我在回家的路上，一位路人伯伯向我问路。他用方言说我怎么也听不懂，急得我像热锅上的蚂蚁——只跳，
四年级优秀说明文300字是不是很好呢？同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长！
篇7： 看谁的用处大作文
看谁的用处大作文
有一天，庄稼地里，风“呼呼”地吹着，雨“哗哗”地下着，农夫们都笑开了颜。 这时，风对着雨得意地说：“如果没有我，雨你就不会了吧，功劳应该都是我的。”雨一听，不服气地说：“等着瞧吧，下次我会让你知道我的历害，会让你后悔的。”
又过了几天，庄稼地里，只见风“呼呼”地吹着，没见一滴雨，风高兴极了且越吹越大，把地里的庄稼吹的乱七八招，泥土都吹干了。农夫们大骂：“风好大啊，瞧瞧，把我们的庄稼都破坏了！”这时雨听到了，干笑着说：“嘿嘿，没有我，行吗？”接着就下起了雨，农夫们个个高兴的称赞说：“真是一场及时雨。” 风一气，走了好几天，雨得意极了，一会儿蒙蒙细雨，一会儿倾盆大雨，好不尽兴，也下了好几天，把农夫们的家到处下得湿乎乎，粮食也发霉了，农夫们都在抱怨这场雨。于是，雨就去找风。惭愧地对风说：“风大哥，我错了，我们俩谁都缺不了谁。” 从此，风雨和睦相处，成了一对好朋友。
篇8：谁最厉害作文300字
谁最厉害作文300字
一天，车子们在争论者谁最厉害。
摩托车说：“我跑得很快，我应该是老大！”小轿车说：“不对不对，你虽然跑得很快，但是很危险，一不小心就会让坐着你的人跌倒。还是我最厉害，既可以让坐着我的人安全，又可以坐很多个人。”敞篷车说：“不是你，我最拉风，所以我要当老大！”公交车又说；“不行不行，我可以为人类服务得更多，既安全又可以坐很多人！”大货车还说：“即使你有这么多的功效也比不上我，我可以运很多东西！”路在旁边听了每辆车说的'话，最后说了一句：“我认为，我们不应该这样比较，我们应该全心全意地为人民服务！”听了路的话后，车子们都很羞愧。
是呀，我们应该像路一样，应该好好学习，长大为祖国作出更大的贡献！
篇9：她是谁作文300字
她是谁作文300字
她长着一双漂亮的大眼睛，挺直的鼻梁，红红的嘴唇。一笑，脸上就会露出两个浅浅的`酒窝，很可爱。她是谁？这个嘛……暂时保密……
她馋嘴。每次father带她去超市，她不弄点吃的是不会善罢甘休的。而且啊，他每天下午放学后，回到家，第一件事就是找吃的。找到一包快餐面，泡好了，埋头就吃，也不顾烫得满嘴是泡，真是丢形象、丢面子哈……
她还爱玩。有一次，她father不在家，mother在家。她想玩电脑啊，可是mother不给呀！她就一遍一遍滴求啊求……还发誓说：“就一个小时啊，决不托一分一秒！”老妈终于同意了。当他坐到电脑前，就不肯离开了。“一小时到了，下吧！”“等会！”“一小时十五分了，下吧！”“再等五分钟！”“五分钟到了，下吧！！！”“再等会嘛……”……直到听到老妈的一声“狮子吼”：“你以后还想不想玩了？！”她只好极不情愿的离开了电脑桌。
不过，她也有优点，就是爱读书。什么封神演义啊，安徒生童话啊……她都看过。现在，她的书架上已有上百本书了。所以呢，她的语文，特别是作文，都很不错的啦……
想知道她是谁吗？那就告诉你吧。这位馋嘴、爱玩、爱读书的小姑娘就是——我啦……
篇10：谁先过作文300字
谁先过作文300字
一天，小兔子对兔妈妈说：“我要自己去上学。”妈妈答应了。小兔子吃完早饭，就背着书包，高高兴兴地去学校。
学校在河的'对岸。小兔子走到河边，刚想过河，看到小猴和他的爸爸在河对岸，也正准备过河摘桃子，猴爸爸肩膀上还挑着一个担子。河上只有一座独木桥，桥很窄，只能一个人走，如果一起过桥，就会掉进河里的。谁先过呢？
小兔子说：“叔叔，小猴，你们这么早就来干活，你们先过吧。”“不用！”小猴说，“还是你先过吧。”猴爸爸说：“你们懂得谦让，都是好孩子。不过，小兔子，我们摘桃子迟一点没关系，你上学可不能迟到啊！”
小兔子一想，也对，就一蹦一跳地过了桥，回头说：“谢谢你们！”小猴说：“不用谢！”小兔子和小猴子挥手再见，小猴子也一边挥手，一边大声说：“放学后记得到我家吃桃子哦。”
篇11：她是谁作文300字
我有个同学，她不仅长得可爱，而且热爱学习。你们猜猜她是谁？
她有一头乌黑的头发，像瀑布一样垂着。她有一双清澈的大眼睛，散发着炯炯有神的光芒。当她跟你说话时，她的明眸总是深深地凝视着你，似笑非笑。从她深邃的眼眸里，你能看到她的真诚与友好。
早上，她总是先人一步来到学校，专心致志地高声朗诵。上课时，她总是目不转睛地望着黑板，聚精会神地听着老师的课。下课时，许多同学像出笼的鸟，箭一般地冲出教室，她却不慌不忙，井然有序地整理着书桌。放学时，同学们归心似箭，她却不忘检查下教室，看看同学们有没有东西落下。
记得那天，去上学时还是晴空万里，放学时却已风雨加夹。忘记带伞的我，穿得单薄，被冻得簌簌发抖。我正一筹莫展时，她迅速地跑回家，带来一把伞，交到了我手上。
这样一位既优秀，又让人感动的同学，你们猜出她是谁了吗？
篇12：她是谁作文300字
她的身材比较高，看着很瘦，其实有57斤。她总喜欢扎着一个小辫子，右眼睛旁有一颗很小很小的痣，不仔细看还会把它当成小斑点。红红的樱桃嘴里有两排洁白的牙齿，笑起来总有可爱的酒窝露出来。
她的胆子很小，总爱哭，一哭起来就像停不下来一样。比如有一次，老师抽她起来回答问题，可是站了老半天，她从嘴里就挤出来几个字，老师着急地说：“快一点，马上就要下课了。”就在这时，她“哇”地一声哭了出来，眼泪夺眶而出。
但是她也爱笑，每次我讲笑话的时候，她都会咯咯地笑个不停。
她非常喜欢KT猫，几乎每天都穿着印有KT猫图案的皮鞋。有一次我问她：“你为什么总是穿着这双皮鞋呢？”她回答说：“因为家里的这种鞋太少了，可是我又很喜欢这种鞋。”我这才知道原来她这么喜欢KT猫呀！
这就是她，一个爱哭又爱笑的女孩――廖雪杉。
篇13： 她是谁 作文300字
白净的脸上红润的朱唇微微翘起，炯炯有神的眼睛里透出眼里的目光。那一头浓厚的短发被烫成一朵朵小花，卷起的头发，简直是一簇美妙蓬松的细草，是一簇舒卷的轻云
她对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都认为她是故意挑刺，吹毛求疵。但事实上若不是她那样认真，又怎能改善当时我们那种马马虎虎，敷衍塞责的学习态度呢？这不，在日常行为的练习中因为一个同学动作不规范，全班练习！
上课时，她总是那么认真，严肃，一丝不苟，声音虽然不高，却清晰有力，句句打动我的心。课下，她还孜孜不倦的改着作业。我敢说，她把毕生的心血扑到教育事业上，我们的点滴进步，都是她的汗水浇灌出来的。
她，就是我们这学期的新班主任于老师。
老师，这个金色的九月我遇见了您。如同茫茫大海中的一叶小舟，有了灯塔的指引；有了您，我的天空更晴朗，人生更有意思！
篇14： 她是谁 作文300字
她长着又长又顺的头发，像瀑布一般；又浓又长的眉毛，让人一看就喜欢；乌黑亮丽的眼睛；平平的鼻子，一张招人喜欢的嘴巴，笑起来有两个深深的酒窝。她的个头很高。
她是我们班的“小书虫”。她每节课下课不管有没有作业，好朋友叫她出去玩，她都不出去，先看五分钟课外书，再出去活动。还有一次妈妈叫她出去旅游，她却说你和哥哥去吧！她和姥姥在家看《木偶奇遇记》。
她上课很爱回答问题，老师们都很欣赏她。其他学生都很羡慕她。
她很喜欢画画。才上一年级就吵着让妈妈给她报画画班，每次下学都让妈妈给她报画画班，可直到四年级才报上了画画班。
她的哥哥十七岁了，上高一了，她和他差了很多岁。她和哥哥很爱吵架。有一次她妈妈给哥哥买了个笔袋，她就吵着妈妈也要新笔袋。妈妈就说：“你昨天才买了一个又要买？”后来她脸就红了。
她也很胆小。有一次哥哥在院子里练习骑车子，她在追着他跑，不小心掉进井里，还好哥哥把她拉上来了。
小朋友你们应该都猜到这位“小仙女”是谁了吧！没错她就是我。你们愿意和我交朋友吗？小朋友们！
篇15： 她是谁 作文300字
她，总是戴着一双眼镜，扎着一个马尾辫，是一个活泼、调皮的女孩。
她，在英语方面虽然比较落后，但她一认真起来，那可不得了；有一次，她在写英语作文的时候，写到：我的家人们在做大餐，我帮助他们吃，因为我能吃下一匹马。这让我的下巴都掉了下来，心想：她的想象力可真丰富呀。这让我联想到：她可能是狼的后代。
她，在体育上的成绩也是不错的，所以如果在玩猫和老鼠的时候，这只猫让她当上了，你可就要小心喽！
她，有着男生们的“条件放射”；你只要打她一下，她就踢你一下，就这样，一场女子单打就开始了……
她，是“小菜一碟”的天敌，只要“小菜一碟”看见了她，就会像老鼠遇到猫一样，但是“小菜一碟”也拿出了他的绝招：急转弯。当这一招已经对她没用了，然后又占着跑步比他快得优势，抓住了这了他。
她，跑的速度快，胃口又大，这几点很符合狼的要求（就剩没有住在群里），她又喜欢狼，所以李响总是叫她“狼狼”。
她，是“小菜一碟”和“大头”的天敌，但你也要小心，说不定你那天就被她给盯上了。四（1）班的男生们注意，“狼”来了！
篇16： 她是谁 作文300字
她，一张苹果脸上镶嵌着一双葡萄般水灵灵的眼睛，高高的鼻梁上架着一副300度的眼镜。她的近视可不是看电视造成的，而是通宵达旦看书看成的。什么科幻小说，名人传，侦破小说，世界名著……她都看过了。尤其是科幻小说――《哈利。 波特》。
下课了，同学们都出去玩了，只有她，抱着作文书津津有味地“啃”起来。只要她一看书，就会全身心地投入进去，不管同学怎样吵，怎么闹，她都“听而不闻”。
她，是一个名副其实的“哈迷”。下课时间，她不是看《哈利。 波特》，就是向我们讲述主人公的各种传奇经历。她不厌其烦，实在是有“耐心”。连续讲了三年，可她还是津津乐道，可我们就惨了，一看见她都想逃之大吉。可往往还是“凶多吉少”，经常被她抓住。我还为此给她取了个“圣”名“Magou”――不懂魔法的人。
她十分好强，每次考试一般都名列前茅。大家总是用羡慕的目光看着她。记得一次，她语文考了80分以下，难过地哭了起来。我们都尽力安慰她，她才停止了眼泪。
篇17： 她是谁 作文300字
她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，非常可爱，乌黑的头发，常常扎着马尾辫。
她的性格活泼可爱，什么地方热闹，都有她的身影。她特别爱逗笑，有时候我给她讲个笑话，她笑得前俯后仰。她要讲起一件事情，没完没了，叽叽喳喳像一只快乐的百灵鸟。
她的特点就是爱打“小报告”，她在桌子上画了一条线，只给我留了一点位置，只要我一超线她就告班长，最后班长都烦了。她还是有很多优点的，比如说，乐于助人。有一次，我遇到了一道数学题不会做，下课了，她就耐心的`给我讲解着，最后，我终于明白了。
她的爱好是跳舞、画画，下课了，她还教我打倒立，劈叉。她画的小动物栩栩如生，每次看她画的那么好，我感觉自己好自卑。
大家猜猜她是谁？
篇18： 她是谁 作文300字
你们猜猜我的好朋友是谁？哈哈，不知道了吧，那就一起来看看她是谁吧!
她经常扎着一条马尾辫，上面有一个粉色的蝴蝶结，跑起步来晃来晃去的，真可爱。她那双樱桃小嘴，能发出轻柔的声音，声音小小的，感觉声音和绒布一样 柔软。她的穿着也很时尚，别看她外面穿着紫色羽绒服，里面却穿着带有豹纹的毛衣，配上黑色外裤，十分漂亮。他非常喜欢芭比娃娃，他家里的芭比娃娃都可以堆 成“ 芭比娃娃山”了！她也是泰迪犬的热爱者，上次她妈妈拿回一只泰迪犬，她把泰迪犬照顾得很好，小狗最喜欢围着他了！从这一点能看出她是一个细心的女孩，不过 有时也会有点粗心呢，你看，她又把8写成3了。她和我一样有个共同之处,那就是--看电视.她虽然喜欢看电视,但他不是“近视族”。
听了我的介绍，你们知道她是了吗？哈哈，我来告诉你们吧，她就是--孙盈。我和孙盈可是一对形影不离的好朋友哦。
篇19： 她是谁 作文300字
她是个女汉子，她有一双水汪汪的眼睛头发上有两颗白色的圆珠，她还有一个灵敏的耳朵，她个子很矮。
她很爱笑，别人说完一句话后，她就笑着回答，有时候我想看一下她写的怎么样？他捂着不让我看，她还有一些小气，我们班的人要是向她借东西她都不给我们只好去向别人借。
她在占路队的时候，要是看见我站的不好，她都会提醒我，有时候她会给我讲一些题，她团结友爱，她看见了一个人哭了的时候，我准备去安慰她的时候，她再一次出现在我的眼前，她快速的跑过去安慰，等给她安慰好了之后说：“回你的座位去吧”她会相互帮助，她还每次写作业写的很快，上课的时候听过认真坐的也很端正，我有时候做笔记有一些慢，她就说：“做笔记要快一点”。
我感觉他是一个爱帮助人的女孩子。
篇20： 她是谁 作文300字
我有一个好朋友。
她经常在头顶上扎了一个小小的辫子。小小的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴。两只水汪汪的大眼睛像亮晶晶的宝石。
她是老师的小助手，每次老师都叫她帮忙做事。因为她做事总是很认真，她每次管人，带队都会很严格，不过我还是愿意和她做朋友。因为她心地善良，珍视友谊。
有一次，英语课下课，我和她吵起来了，因为刘心琪和梅婧琦换了英语绘本，她也一定要和我换，但是我不愿意换，所以我和她吵起来了。我们都很伤心，我回到座位上，正想着要不要跟她和好的时候，她已经走到我面前，伸出手说：“对不起，我不应该强迫你跟我换绘本，原谅我吧，我们继续做好朋友，好吗？”我也跟她说了对不起。那时候，我们心里一下又开心起来了。我们都不想失去这个那么好心的好朋友。
她是一个很细心的班长，总是得到老师的表扬，她学习很好，上课很认真，对同学细心呵护。
猜到我最好的朋友是谁了吗？
篇21： 她是谁 作文300字
她，高高的个儿，长长的脸，脸上有三颗痣，淡淡的眉毛下长着一双大大的眼睛，整天精神抖索。
她，爱学习，一句话，她会像风一样把它快速的读熟，并且背诵。每当大课间时，老师让大家出去玩儿，她总是不出去，待在教室里写校内作业，写完了就写家庭作业。她是我最好的朋友，我们俩离不开彼此，连上厕所都要一起，一起走回家，一起吃饭。甚至我都想和她一起在家写作业了。每次我和她分离时都依依不舍，回到家，我们也彼此想着对方，恋着对方。
她有点儿聪明，课余时间，她参加了钢琴学习班，每次练琴时，她都集中精力，常常把老师布置的练习曲一遍又一遍的练，直到老师要检查的前一天晚上，她才休息。嘿嘿，说来也怪，她每次用不了一小时，手指一直再钢琴上滑动，就能流淌出一首动听的曲子。但她要是只练习十分钟，弹出来的时一首难听的曲子。
同学们，你们猜，这个爱学习，又有点聪明的小女孩是谁呢？她就是王一涵。
篇22： 她是谁 作文300字
她的脸圆圆的，头发长长的，经常扎一个马尾辫。她的眉毛弯弯的，眼睛水灵灵的，是一个人见人爱的小姑娘。
人人都夸她，长得高高瘦瘦的，其实是因为她特别的挑食，不爱吃蔬菜的原因。每次吃饭，妈妈都很头痛。不过随着年龄的增长，她已经不那么挑食了。
她在学习上，从来不服输。平时读书的时候，如果我比她读得多，或者是比她背得快。那么她就憋足了劲儿，等着下次一定超过我。要是考试的时候我比她考得好，她就会很生气的对我说：“下次我一定会超过你的。”
她不仅在学习上不服输，而且还乐于助人。有一天晚上，临睡觉的时候我才想起来，英语作业忘拿了，我就赶紧打开书包，翻来翻去的找英语书，可怎么也找不着，我急得像热锅上的蚂蚁，她知道后，二话不说，从书包里拿出自己的英语说：“你先用我的吧！要不明天老师就该批评你了。”
她就是这样一个永不服输，乐于助人的小姑娘。再告诉你们一个小秘密哟，人人都说，我们长得像一个人一样，你知道她是谁吗？
篇23： 她是谁 作文300字
她，是最爱我的人。而我，有时候很爱她，有时候又很恨她。
她有一双迷人的大眼睛，不过，我怀疑她小时候电视看多了，变成了现在的“四只眼”。留着一头乌黑的齐肩发，嘴巴特别能讲，唠叨起来就像拧不紧的水龙头，没完没了。最特别的地方是，嘴角长了一颗芝麻似的痣，不熟悉她的人，还会以为她吃完饭嘴角没擦干净呢!她平时总喜欢穿牛仔裤配休闲西装外套。她和其它女人不大一样，从来不化妆，我说她不爱美，她总是反驳我说，那是自然美。
她的脾气总是阴晴不定，有时候凶得像只母老虎，有时候，温柔地像只小绵羊。要是我认真自觉地完成作业，乖乖地练琴，她就会特别温柔，左一句儿子，右一句宝贝。一会儿，问我冷不冷，要不要加件外套，一会儿，又来问我要不要吃点什么水果。但是，我作业马虎或者练琴不认真的时候，她的脸就跟翻书一样，马上掀起狂风暴雨。这个时候，我的书本就遭殃了，分分钟被摔得稀巴烂……
说了这么多，你们猜到她是谁了吗?没错，她就是我的妈妈。
篇24：关于谁最美300字作文
在家里小猴是最小的宝贝，哥哥、姐姐、爸爸、妈妈都喜欢他，都说他是最美的。小猴听惯了这些话，以为自己是天下最美的了，于是他打算出去找人比一比，看看究竟谁最美。
他看见啄木鸟在树上捉虫吃，就说：“长嘴巴的啄木鸟，你敢跟我比美吗?”啄木鸟没理他，继续捉树上的虫子。小猴讨了个没趣，低着头走了。
走了一会儿，小猴又遇见了大象，便上前说：“长鼻子的大象，你敢跟我比美吗?”大象嘟囔了一句：“这孩子真没礼貌。”说完搬起木头转身走了。小猴又讨了个没趣，他心里想：他们肯定是觉得自己不好看不敢跟我比!他继续向前走去。
走了没多久，小猴又遇见了老黄牛。小猴说：“老黄牛，你敢跟我比一比，谁最美吗?”老黄牛看了小猴一眼慢吞吞地说：“外表美不算美。爱劳动才最美。”小猴听了这些话，羞愧地低下了头。小猴赶紧回到家帮妈妈干活去了。
从那以后再有人跟小猴比美，小猴就会大声说：“劳动最光荣!”
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