讲故事作文

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讲故事作文(精选17篇)由网友“linyeai1988”投稿提供,下面是小编为大家整理后的讲故事作文,以供大家参考借鉴!

讲故事作文

篇1:讲故事

讲故事

又到了讲故事的时间了,同往常一样,我把图片活动教具,以及一些小奖品整理好,准备按照教案所写的一步步的做下去。

刚开始,当我把图片贴在黑板上时,小朋友立刻被它吸引住了。七嘴八舌的讨论开了,宋心怡说:“你看呀!这么滑稽的青蛙。”曹佳瑶也插嘴说:“边上的是谁呀!这么难看。”“是蛤蟆,癞蛤蟆。”不知是谁嚷了起来。我见他们有兴趣,立刻接下去说:“你们想听这个故事吗?”“我知道,我知道的”。很爱讲故事的胡诗羽说,见她表现欲望极强,又不好压制着不让她讲,我便把她请到前面来,只见她对着图片一本正经的讲开了。“有一天,一只青蛙来看一只蛤蟆,蛤蟆开了门,他们一起照镜子,照着照着他就不开心了,不开心了,不开心了,”说了三个不开了,孩子们笑了,她很不好意思的说:“是不开心了呀!”这时曹佳瑶把手举得很高很高,人都几乎站起来了,“我说,我说”。我一叫她,她非常高兴,一边走上来就一边开始讲了,“它是不开心了,青蛙就要骗他开心,他们看电视,蛤蟆还不开心,他们唱歌,还跳舞喽,他还不开心,他们就想起玩娃娃家了,青蛙说我当医生,你当病人,来,我给你看一看就好了,蛤蟆还不开心,青蛙就走了。”讲到这儿,她一直望着我,似乎没什么话好接下去了,故事讲到这一半,叫我怎么从头开始呢?顺着他们的往下接吧!前因不对后果,怎么自圆其说呢?于是我充满期待地问下面的孩子,“后来呢?后来怎么样了呀!”一下子许多小手举了起来“我来我来”“我知道”“嗯嗯嗯!”我看到平时不太举手的`宋敏捷都举着小手,就很亲切的叫了一声他的名字,他很意外,认为大概不会叫他的,脸上有些犹豫,但还是走了上来。慢吞吞的接下去说:“有一天,”刚开头,孩子们就笑了,我立刻摆了摆手,示意孩子们不要笑,同时充满期待地看他,他怯生生的说:“有一天,青蛙走了,他拿来了油漆,把蛤蟆涂成了青的了,蛤蟆照照镜子就笑了,然后……然后……。”他有些窘,接不下去了,我立刻以举手示意孩子们帮他接下去,最后巧巧也举手了,我很高兴地拉着她的手让她上来,她声音很轻的说:“后来他们走到街上,老虎和小兔子看见了说:“呀!两只青蛙。”蛤蟆就说:“我不是青蛙。”这时天下雨了,蛤蟆在雨里洗了洗,又变成灰的了,他和青蛙手拉手回家了。”看到图片讲到了最后终于有了一个结局,孩子们都高兴的拍起手来,这股情绪比听我讲一个精彩的故事还要高涨。

噍!短小形象,充满童趣的故事在孩子们的你一言,我一语中终于编完整了,在他们笑容满溢中我也情绪高涨极了。“你们真棒!”一句由衷的赞赏更让那几个编故事的孩子乐不可支。此刻,自信、自豪、满足、肯定聚满了他们的心房。

在与这群小不点儿的生活中,每天都让我有许多新发现――他们潜力无穷。

在与这群小不点儿的活动中,每天都让我有许多新收获――应当因势利导。

在与这群小不点儿的共进中,每天都让我有许多新体验――我们乐于欣赏聆听。

篇2:讲故事

婴儿时,我坐在摇篮里听妈妈讲故事

望着妈妈满头的黑发我睡着了

儿童时,我坐在床头听妈妈讲故事

望着妈妈魔法似的嘴我睡着了

少年时,我坐在妈妈的腿上学故事

望着妈妈粗糙的手我睡着了

中年时,我坐在椅子上给妈妈讲故事

望着妈妈消瘦的脸我睡着了

老年时,我躺在床上听女儿讲故事

听着女儿稚嫩的声音我睡着了

篇3:讲故事

我要讲的故事是历史故事,名字叫《 诸葛亮的鹅毛扇 》我先看了几遍,然后把书合上,放在桌子的角上。然后,我就开始绘声绘色的向妈妈讲了起来。当时,心里就像十五个吊桶打水-七上八下一样。当我正好讲到“艺成下山时……”我忽然想不起来了,脸通红通红的,像已经发烧到40度一样,心里比刚刚开始讲的时候跳得更快了,手也不停卷着衣服,整个人就像犯了错一样。时间一分一秒地过去了,我的脑子在转动着,在这时我忽然想了起来,原本失落的我顿时充满了信心,发挥出我最好的水平,相信自己一定能行的。

刚刚讲到一半是,讲的吞吞吐吐的,妈妈都快听不懂了,她不时皱皱起眉头,吓得我心神不定。那么冷的天气,我居然已经出汗了,就是因为妈妈皱着眉头,我被吓得讲不出来了,两只手在一起摩擦着。妈妈见我讲着讲着已经紧张了,便笑了笑说:“没关系,好好想一想,不要紧张。”听着妈妈地安慰,我的心顿时暖了起来,因为有妈妈的鼓励,我相信我能勇往直前。

我的历史故事终于讲完了,妈妈也微笑地鼓起了掌,我也为我自己的表现感到无比的自豪。妈妈平时工作忙,都不怎么有空,她一般都是从早忙到晚,今天有空听我讲故事我感到很开心。

篇4:讲故事

一天,我出去散步。突然,我听见说话的声音。我很奇怪,环顾四周,没有人呀?是谁在说话呢?我循声走到了花丛边,呀!是花儿在讲故事呢!我觉得很新奇,就请求花为我讲一个故事。

花儿满口应允,于是,它缓缓地讲述起来・・・・・・

“从前,这里是一片鸟语花香的绿地,我和毛毛虫哥哥是最好的朋友。我们常常一起谈心,欣赏美丽的夕阳・・・・・・有时候,漂亮的蝴蝶姐姐会给我跳上一段优美的舞蹈,蜜蜂弟弟会乐心地为我传播花粉,日子过得真是无忧无虑,快乐极了!”

“但是,美好的日子并不长久。一天,这里开来了挖掘机,响起了‘轰隆隆’的机器声,打破了我们幸福安宁的生活,我的朋友们纷纷逃命,只有毛毛虫哥哥依然陪伴着我。”说到这里,花的喉咙哽咽住了,眼泪扑簌簌地往下流。我连忙安慰花,让它别哭了。“接下来的那段日子最苦了!”花接着说道:“当挖掘机毫不留情地将我的伙伴们吞掉的时候,我真是心痛如刀绞,连我最喜欢的毛毛虫哥哥也被机器压死了,让我痛不欲生啊!”

听到这里,我深深地同情花儿的遭遇,急切地问:“后来你的生活变好了没有呢?”花儿依然愁眉不展,“变好了一点,建成了你现在住的小区,环境绿化得也很不错,我就成为了小区绿化带的一份子。可是,总有各种各样的人往我们身上扔垃圾,很脏很臭,这样日复一日,年复一年的扔,我会被压得喘不过气来的!”花儿说着,痛苦地低下了头。

听了花的故事,我决定要帮帮花,连忙蹲下身,仔仔细细地将花丛中的纸屑捡起来扔进垃圾桶。然后,我在花丛旁边竖起了一块牌子:请不要往花丛里扔垃圾,花儿也有生命。

篇5:学讲故事

奥格威在几十年前就指出广告必须具有故事性,而奥格威也没有深入研究故事应该怎么讲,当然这么简简单单的一句话,也没有多少人理会,而如今天下广告大乱:说明文、议论文大行天下,反倒记述文没有受到应有重视。

中国市场第一批弄潮者对说明文大有心得,他们深入的研究行业产品,以为找到了产品的优势就是封印了市场的命门,面对着如此优秀的产品,他们再也无法抑制表现的欲望,大幅的关于产品诸类特性的说明文出来了,势在用整篇的篇幅去表达这个“优势”产品,以为排山倒海之势必然会卷起一片风云。我们不否认说明文在历史上的卓越贡献,是它让我们知道了广而告知。而如今,做说明文的仍不在少数就让人匪夷所思,一个老外掰着手指头数着1、2、3……可能是最经典的当代说明文了,除了皱起厌烦的眉头,还有谁能去欣赏,有谁能为味同嚼蜡的说明文深深感动?

还有很多广告作品,层层推理,级级论证,论点鲜明,论据翔实。动辄以几大权威认证,几大发明专利,或以只有业内人士才能明晰的专业术语大喷口沫。写成了长篇大论的软文,再做成30秒广告5分钟小学生作文大全我开始想加上什么内容了。想了好半天,我还没有想好要加上一些什么内容。怎么办?好了,自己定了, 草一想,决定这故事就这么讲了。

这时,我看到时间。没有办法,我只得走开。

过了一会儿,我看到爸爸还在休息,于是再一次走过去对他说:“爸爸,我讲的故事非常好听,可以给你解乏。”爸爸动心了,说:“你讲的是什么故事?”我说:“武松打虎。”“行,那你讲吧!”我开始给爸爸讲故事了。我说:“武松在路上行了几天感觉有点饥渴……” 作文人网 你也可以投稿

讲完了故事,我问爸爸:“爸爸,你觉得我讲的故事好听吗?”“一般!”啊,只有一个一般。但是老师布置的任务完成了。我觉得浑身轻松了。

篇11:讲故事作文

讲故事

昨天晚上我上完围棋课回家,在回家的路上我给妈妈讲两个故事:一个是《家夫和蛇》,另一个是《东郭先生和狼》。我还告诉妈妈这两个故事讲明了两个道理:善有善报恶有恶报及恩将仇报,坏人我们不要去帮助他们。

妈妈听后很高兴,夸奖我真能干。以后我要多给妈妈讲故事,所以得多看故事书,这样懂得道理就会越来越多。

20xx-7-3

讲故事作文150字

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篇12:讲故事作文

爷爷的故事,就像沙滩边的鸟蛋一样少,但是,爷爷却常常讲他那些千年不变的老故事,比如说《贪心的人》啊,《疯子》那些,我听爷爷讲故事。爷爷最喜欢给别人讲故事,讲的人津津有味,听得人全神贯注这就是爷爷最希望的。爷爷第一次给我讲故事是在我六岁的时候。

那时,爷爷给我讲的故事名字叫《贪心的人》,首先,爷爷问我一个问题:“贪心的人会有好下场吗?”我说:“肯定不会。”于是爷爷开始滔滔不绝地讲了起来:有两个人,家里很穷。后来,年迈的母亲死了,老大和老二开始瓜分家产,老大把家里的所有东西都拿走了,老二只好拿走了靠在门旁的斧子和树,那棵树是一棵老树,上面住着一只老鹰。有一天老二穷得实在没办法了,只好拿起斧子来砍树,树上的老鹰说:“求求你,别砍树,我带你去一个地方。那里有好多好多的金子银子,花也花不完。但是必须在太阳快要升起时离开。因为那里是太阳山,不然会化成血。”老二想了想,说:“好。”

这时,我问爷爷:“老二最后是不是因为贪心而化了?”爷爷说:“不,没有。老鹰带着那个人来太阳山,那个人拿一些金子就走了,没有贪心。老大知道这件事后,也拿斧子去砍树,并叫老鹰带着他来到太阳山。老大见钱眼开,拿了好多好多的银子金子,装了两口袋。老鹰说:“好了,够你全家老小花一辈子了。”但他说:“不够,还不够。我要多拿些。”老鹰说:“太阳马上出来了。”老大还不走,说:“不够,还不够,太阳不会出来的。”老鹰看着他,无奈地飞走了,这时,太阳出来了,老大心想:坏了快走!但是没有老鹰,他出不去,结果,他化成血了。”“没有了?”我问。爷爷点了点头,说:“你从中明白了什么道理么?”我回答说:“做人不能太贪心,依赖于他人,否则将一事无成,鸡飞蛋打――两落空。”“恩。”爷爷说。爷爷给我讲的故事总会让我明白许多的道理,对我们很有益处。

听爸爸讲,爷爷的故事他都听过,真是千年不变的老故事,一说就是几千年,到现在,爷爷的故事对我的帮助都很大。

篇13:讲故事作文

今天妈妈又讲了一个故事,名字叫《明天什么时候来》。奶奶送米多多去上幼儿园,米多多忽然停下了,他说:“奶奶,我去幼儿园,你干什么?”奶奶说:“哪儿也不去,呆在家里。”米多多说:“呆在家里多好啊!可以看电视,也可以吃东西。”奶奶和米多多争论起来,最后还是米多多赢了。奶奶说要打电话给老师。回到家奶奶真给老师打了电话。打完了电话,奶奶就扫地,米多多帮奶奶拿扫把。扫完了地,米多多和奶奶看电视。米多多看许了,就玩起了积木,奶奶做饭。米多多说:“奶奶,跟我一起搭积木,好吗?”奶奶说不行。又过了一会儿,米多多说:“讲个故事,好吗?”奶奶气愤地摇了摇头。米多多想念起幼儿园来,他想:希望明天快快到来。

篇14:讲故事作文

我不知这块饱经风霜的青砖存在了多久了,但是抚上青砖,我却有一种肃然起敬之感DD只不过是一块砖,却给我一种“它活着”的感觉。

它经历了多少故事啊……

于是我央求这位画师帮我画下我抚着的这块青砖DD却没想到他连我这个在这里土生土长的村姑也画了进去。

他是外乡人啊,果然不懂得江南的风韵多加一个人是多差劲……

……

我撑着船,再次从这桥下走过,这回船里是对年轻人,刚刚那个外乡小伙子还给我们镇上那个姑娘画了像呢DD她抚着那块砖。

据说那块砖是最老的……

……

不是这块凸起的青砖,我可早就被大水冲走了……

……

每次走过这座桥,我的心便莫名地平静下来,哪怕官场失意DD听说这座桥上这块砖年代久了DD它经历了不少事吧?可还能稳重如此……

……

下雨了,烟雨点染着青色,撑起油纸伞,沉默,面对历史的斑驳,谁能告诉我如果没有了青砖的沉默,江南之韵,还能剩下些什么?怎么会剩下什么……

篇15:讲故事作文

在一个阳光明媚的早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来。

“快……快……不好了!”小松鼠气喘吁吁地说。“不要急,有什么事?”小兔关切地问。

“光头强又开始砍树了,我们赶紧想想办法。”小松鼠着急地说。“嗯,我们快去找熊大熊二帮忙,去教训教训他,竟敢破坏我们的家园。”小兔生气地说。

篇16:讲故事作文

今天舅舅来玩,我做好功课就叫舅舅给我讲故事。舅舅给我讲了五个故事,然后舅舅说也要听我讲故事。我就看着书给舅舅讲,有些字我不认识,我用拼音拼出来,把它连成一句话讲给舅舅听,讲的好累啊!

因为好多字我都不认识,我真想以后等我认识好多好多的字,不用拼拼音,就可以直接讲给舅舅听了。

篇17:父亲讲故事作文

父亲今年70有余,喜欢给小孩讲故事。我呢从小就爱听父亲的故事,现在还爱听。他讲的故事不在于内容有多么的动听,而是在于他讲完故事以后的心情是多么的舒畅,我也是观其颜推测的。

从前新营子有一个人,家里很有钱。 家有两个儿子,叫老九和老十。两个儿子从小 好吃懒做,长大以后也游手好闲,不务正业。出去饭店吃包子都是只吃里面的馅子,不吃外面的皮子。 其父看到他们不成器,就在盖房子的时候偷偷把足够他们一生享用的金银财宝镶在房梁里,以备他们急用。所以在自己临终前就再三安顿俩儿子:“儿子,你们将来实在生活不下去了,需要卖房子的时候,千万不要整体卖,要拆了卖,砖卖砖,梁卖梁”。儿子们敷衍道:“知道了”。其父去世后,他们把父亲留下来的钱没过几年就花的净光。唯一的家产就是房子了,但想到拆房子还费力,所以就整体便宜出售了。结果买房的人通过拆他们的房子发了大财,而他们的生活一天不如一天, 沦落到靠讨吃为生。一天,老十正好又去了他家富裕时他经常去吃包子的那个饭店。饭店老板给他拿出来一些晒干的干粮给他吃,他低着头吃的特别有味。饭店老板问他:“怎么样,我给你的饭香不香”?他说:“真是太好吃了,我每天要能有这样的好吃的该有多好啊!”饭店老板告诉他:“这就是你当年来饭店时吃剩下的包子皮,我都晒干了保存起来,今天全部送给你,你回去好好吃吧"!

就这样,弟兄两个靠讨吃为生,一直到老。我小时候还经常见到老九和老十,邋邋遢遢,但也无忧无虑。人们给什么吃什么,从不抱怨,接过食物的时候,总是感激流涕!他们除了没有尊严,还缺什么呢?比起现在的人们,为了钱呕心沥血、明争暗斗的,确实幸福多了!

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