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读《青铜葵花》后感550字作文

时间：2023-08-11 08:27:59 更多作文收藏本文下载本文

读《青铜葵花》后感550字作文（合集27篇）由网友“PINKPINKIDREAM”投稿提供，以下是小编收集整理的读《青铜葵花》后感550字作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

读《青铜葵花》后感550字作文

篇1：读《青铜葵花》后感550字作文

贫穷?贫穷算什么?贫穷的人照样是人!贫穷的人一样有自尊!贫穷不是罪过，它是一种苦难。我们应该尊敬有苦难的人。这便是《青铜葵花》给予我的启示。

“她明白哥哥要干什么，他要告诉大麦地的每一个人，他没有偷嘎鱼家的鸭。”是啊，穷人也有骨气，穷人也有自尊。他们和普通人一样，也希望得到许多人的信任，做一个堂堂正正的人!书中的青铜就是这样。他不希望自己背上不好的名声，他要向每个人宣告：“我是清白的，我没有偷嘎鱼的鸭，我没有做偷鸡摸狗的事。”这是一种伟大的精神。他不卑不亢，有一股无形的力量，如同梅花一般。

谁都会有苦难的时刻。在这一刻，往往最需要安慰和帮助，因为安慰和帮助能让他们看到一缕阳光：而白眼与怜悯无疑只能给予他们自卑和痛苦，以及无尽的黑暗。有些苦难，其实是我们成长过程中一些无法回避的因素。我们要成长就不能不与苦难同行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼一样。我们应该以换位的方式来思考，穷人到底需要什么……所以遇到有苦难的人，我们可以适当的给予帮助，但绝不可以怜悯地说：“真是太可怜了!”我不禁想起暑假的一件事。

那天，我在南大街上行走，突然发现一个捡垃圾的老人。他全身衣服破烂，拎了一个大袋子，里头装了许多空瓶。一个“白领”男子正巧经过。他似乎很可惜地摇了摇头，对那个老人说：“帮我擦一下皮鞋，我给你五十元钱。”老人抬起头不屑地望了一眼那个男子，挺起胸膛走了。

我想呼吁大家：穷不是罪，穷人也有昂首的权利。不要再向有苦难的人投区异样的目光。他们也有自尊，他们也有骄傲。他们也许需要关怀，但决不需要同情。

苦难磨砺人生——读《青铜葵花》有感

今天，我读了一本书??——《青铜葵花》，这是一个让人潸然泪下的故事。

它讲述了一个男孩与女孩之间发生的事情。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

最让我感动的是：芦花鞋、冰项链、三月蝗、纸灯笼等这几个故事。有一次，青铜为了能让葵花照相，在冰天雪地中卖芦花鞋，甚至不惜把脚上穿的芦花鞋卖掉，把自己的脚冻得通红通红的。得知妹妹葵花要上舞台，哥哥青铜便用自己的手磨呀磨，制作出晶莹剔透、神秘的，散发着冷光的冰项链，这是哥哥对妹妹多么深厚的情谊啊!青铜——葵花，葵花——青铜，这两个名字已经成为了密不可分的整体。在蝗灾过后，庄稼一根不剩，青铜一家子的粮食也都快吃光了。青铜在面临饥饿时，还带着葵花在芦苇荡里玩，找芦根吃。青铜虽然很饿，但是他却把找到的芦根毫不保留地给葵花，自己却一丁点都不碰。在洪水来临之际，青铜还保持乐观的心态，带着葵花在水里嬉戏、捉鱼，让葵花感到再难再苦，也要振作起来。

可是，命运之神还是将葵花召回了她的城市。在葵花走后，青铜日思夜想、寝不安席、食不甘味。在经过了心中的许多纠结后，深情地喊出了两个字：“葵花——”我相信，这是青铜对葵花的思念，更是青铜的心声。

在青铜和葵花身上，我学到了许多东西。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不管生活有多少磨难，也要乐观向上，坦然面对生活。

篇2：读《青铜葵花》后感

E度网专稿

这真的是一个十分感人的书，每一个故事都让我流泪，每一个故事都让我感动。

男孩青铜，在一场大火中失去了说话的能力，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一个人独自拥有世界的孤独，自从女孩的到来……

女孩葵花，从小失去了妈妈，爸爸继而跌入河中不知去向，像出生的婴儿失去了母亲的庇护，像娇嫩的花朵失去了雨露的滋润，像飞翔的雏鹰失去了翅膀，自从男孩的到来……

一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。然而命运之神却不断捉弄他们的生活……

为了让葵花上学，青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最后昏倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链；为了让葵花吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……

为了给自己贫困的家省钱，葵花隐瞒了拍照的愿望；为了能多编些芦花鞋赚钱，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……

它们兄妹俩就这样互相扶持着生活，然而命运却总是不甘心，偏偏要拆散他们。在葵花12岁时，命运将她召唤城市。在她走后，令我印象最深的一个片段是：

葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着。

但她没有声音――一个无声的但却是流动的世界。

他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。

在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。

他忘记了自己是在高高的草垛上顶上，迈开双腿向葵花跑去——

他无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着，并向他摇手。

他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！！”

泪泉涌而出。

这对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。“苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，就比什么都重要。”这句话其实就是文章的主旨，作者把那种爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，因为他们有彼此，并且都被对方的爱感动着。

希望我们能做直视、面对苦难，做一个像青铜和葵花那样的人，把我们的爱献给所以人，让所以人体会到爱的珍贵。

初一:凑凑木子凡

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篇3：读《青铜葵花》后感

今天我要推荐一本书，这本书写出了亲情，令我深受感动，这本书是曹文轩写的纯美小说。

没错，这本书的名字叫《青铜葵花》。这本书的封面是葵花，手里拿着一朵小花，旁边有一个小木船。立刻，我被这本书的封面吸引住了，我知道这本书一定有感人的故事，目录的标题很吸引人，“老槐树”、“冰项链”、“芦花鞋”……里面感人的故事可多了，使我印象最深刻的是“冰项链”。葵花她表演节目，穿上演出服装，葵花变得美丽极了！葵花的老师――刘老师见她那么美丽，突然脑袋里蹦出一个戴着银项链的葵花，家人们脑袋里也蹦出了一个戴着银项链的葵花，那可美丽了！青铜把这一切看在眼里，于是他日夜不停地做出了美丽的冰项链。演出时，青铜看着看着，眼睛就湿润了，我的眼睛也湿润了。葵花并不是青铜的亲妹妹，但她却胜似他的亲妹妹，青铜是多么地疼他的妹妹啊！青铜一家都把葵花当成自己的亲人，为葵花付出了许多，奶奶为她都付出了生命，而葵花在家人的陪伴下也茁壮成长！

俗话说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”还在等什么呢？赶快看一看吧！

篇4：读《青铜葵花》后感

这真的是一个十分感人的书，每一个故事都让我流泪，每一个故事都让我感动。

一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。然而命运之神却不断捉弄他们的生活……

它们兄妹俩就这样互相扶持着生活，然而命运却总是不甘心，偏偏要拆散他们。在葵花12岁时，命运将她召唤城市。在她走后，

篇5：读《青铜葵花》后感_

每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的天才才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。――曹文轩

时代与时光就像那川流不息的车流，或与你擦肩而过，而你却视而不见；但爱，仿佛是那岩石洞中那坚强的小水滴，或有千万种困难障碍，但依旧是可以将巨石滴穿。而那个大麦地的人们，或许挫折在他们身上一遍又一遍重播，但那抹爱的光辉却可以照亮每一个人的心房。

我读《青铜葵花》的时候，已是那落叶纷飞的深秋了，所有的诗情画意与一切的所谓的清远幽静都体现在这本不厚，却充满情谊的《青铜葵花》之中，并且淋漓尽致。

书中的主人公青铜，是一个充满温馨味儿的男孩儿。每次读到他与“捡来的”妹妹葵花在一起分享快乐时，我的脑海中总会浮现出他的模样：又大又笨的草帽戴在头上，遮住了半张脸，却挡不掉他淳厚的微笑；洗的发白的破荒背心松松垮垮地穿着；肥大的黑裤子的边儿卷着，露出了里面的白布……而我对女主人公葵花也甚是喜爱。我对他们的好感，不知是从青铜为了要妹妹葵花与别人家斗气开始，还是青铜在数九隆冬里卖掉脚上最后一双鞋，或是青铜为了证明自己清白彻夜寻鸭，或是葵花为了减轻家里负担故意考砸……他们的点点滴滴，都在那爱的世界中越走越远，越走越好！

其实，困难是我们成长道路上的必需品，是我们茁壮成长的考验石。在逆境中，或许有太多的磕磕绊绊，但，唯凡还可以走出逆境的人，都有一颗朴实而充满了爱的心灵。

像文中的青铜，葵花那样，尽管他们经历过父亡，经历过蝗灭，经历过风暴，但他们是坚强的，他们是勇敢的。葵花与青铜之间那一股浓浓的兄妹之情与友谊是纯洁的爱。或许是夕阳西下的清幽旷远，又或是秋深意浓的情景交融。是你的鼓舞让我想重新站起来，踮起红了的脚趾，张开僵硬的双手，重又加入了舞蹈人群；是你的安慰让我忘记了悲伤，重新拾起又小又短的铅笔，绽放笔尖之花；是你的离开让我明白了爱的所在……

在这个世上，或许有太多的乌云，而爱，就像那一只大手，拨开了你眼前的乌云，为你留下那道美丽而又炫目的彩虹。

这世上，爱，一直都在。像《青铜葵花》一样，尽管是天打雷劈，狂风暴雨，也要把爱的人护在手下，为他（她）尽你所能给他（她）快乐，不管是爱情，还是友谊，还是父母与子女的爱，都将在你与爱的人的心房一直保留下去。

爱不是书，它比书更绚丽；爱不是歌，它比歌更动听；爱应该是诗――有诗的飘逸；爱应该是梦，有梦的美丽；爱更应该是那意味深长的的散文，写过昨天有期待未来。要知道，时光不老，我们不散，岁月唯艰，爱弥珍贵。

篇6：读《青铜葵花》后感_

在回老家的时候，经常听到爷爷、奶奶谈起过去的事情，我也明白了，现在和过去是怎么的天壤之别。在一个寂静的夜晚，我翻开了《青铜葵花》，猛然发现，这本书讲的不就是我所要听的“过去”吗？

时光飞逝，正如一阵清风吹来，书被一页页地翻过。书已翻完，我的思绪还在翻动着，沉浸在无限的感慨中。这本书主要讲不幸丧父的女孩子葵花，被大麦地的青铜一家收养，和在此之后发生的故事。这本书真切地写出了过去人家的贫苦与快乐，明辨出真善美与丑恶的人性，实在是过去生活的完美写照。

书中让我记忆最深的当属《冰项链》那一部分，它先讲述青铜家的大房子盖好了。这是一个值得庆祝的事，可是我读着读着，不自觉地有一种酸酸的滋味从心里涌了上来。“爷儿仨，不论奶奶与妈妈怎么呼唤他们，也不肯下来。他们一个挨一个地坐着，也不说话，静静地看着冬季到来之前的村庄与乡野……”我们普通人盖了房子会这样吗？最多也就弄个乔迁之喜什么的，让亲朋好友过来开个宴会，而他们却在房顶上眺望远方，这是一种对美好生活的沉醉与渴望吗？如果是这样，那现在的我们该是多么幸福啊！

紧接着就是青铜、葵花去稻香渡看戏的故事。现在如果有演出，虽说看的人也不少，可围得水泄不通的情况少之又少；而在过去，演出的消息传出去没多久，戏台周围早已筑起了几十米的人墙，对这件事我只能用“好奇心”概括了。而后，青铜、葵花他们找到了一块石磙，但不久就有几个小无赖来抢了，总觉得他们有种“此山是我开，此树是我栽”的气势，要我说还真印证了那句“穷山恶水出刁民”，“刁民”是一定的，是不是“穷山恶水”我就不明白了。看了第二遍，真心觉得带头那小子的表情有这个意思：“你打我呀？啊？有种你个小哑巴打死我呀！不打？弟兄们操家伙上！”要我在那儿，不把这厮就地正法？！然而青铜招架不住，丢了石磙，青铜就让葵花坐在自己的肩上，葵花十分开心，可青铜却什么也没看到，实在是百里挑一的好哥哥啊！

之后嘎鱼赶鸭子吃青铜家的茨菰，被青铜发现后，他多次骑牛冲散了鸭群。嘎鱼的父亲知道自己儿子的所作所为时，狠狠地教训了他。细细品味，书中很多地方都刻意写出了青铜对葵花的万般呵护，这一系列的描写真是让人赞不绝口。

读完这本书，我不禁要想，书中的“无赖”和嘎鱼他们为什么这么坏呢？答案应该是生活环境，因为贫困，他们小气吝啬；为了生活，他们厚颜无耻。要是生活轻松快乐，他们就不需要这样做，在当时，只有这样他们才能生活。

今天，犯罪减少，国库充实，人民欢欣，这难道不是我们幸福的理由吗？享受生活吧，这才是真的幸福！

篇7：读了青铜葵花后感作文

读了青铜葵花后感作文

读了《青铜葵花》后感_1000字

这真的是一个十分感人的书，每一个故事都让我流泪，每一个故事都让我感动。

一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。然而命运之神却不断捉弄他们的生活……

葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着。

但她没有声音DD一个无声的但却是流动的世界。

他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。

在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。

他忘记了自己是在高高的草垛上顶上，迈开双腿向葵花跑去――

他无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花――她还在水帘下跑动着，并向他摇手。

他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵――花！！”

泪泉涌而出。

希望我们能做直视、面对苦难，做一个像青铜和葵花那样的人，把我们的爱献给所以人，让所以人体会到爱的珍贵。

初一:凑凑木子凡

感悟人间真情_读了《青铜葵花》有感_600字孟德斯鸠曾说：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。” 我有许多喜爱的书。有的像一束郁金香，沁人心鼻；有的像一轮红日，拨开我心中的云雾；还有的像一支画笔，为我的生活锦上添花。而我最喜爱的书是曹文轩的一部长篇小说――曾获《中国时报》“十大好书奖”的《青铜葵花》。全文讲述了这样一个催人泪下故事：青铜，一个脾性古怪的乡村野子。他五岁时，在一场大火后，他因发烧而成为了大麦地人口中的“哑巴青铜”。葵花，一个来自城市的女孩。她的妈妈在她五岁时得病死了，她的爸爸妈妈又都是孤儿，她，这个懵懂无知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去芦苇荡劳作，她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。葵花爸爸的死，使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家的一员。他们以兄妹相称，一起生活了五年――从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，兄妹互相帮助，互相爱护，成功地度过了众多历经坎坷的岁月。也就是在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。得知葵花的离去，哑巴青铜没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，这种毫无结果的眺望，在青铜吐字不清地大喊“葵花――”时停止，喊声盘旋在大麦地的上空，最后，变成了难以终了的思念。全文描写了众多“美丽的苦难”，而曹文轩本人也说“每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方为人上人”这个深刻的道理。而葵花在文中之所以能屡次得到他惹不得帮助，也和大麦地人的热心肠和爱心是紧密相连的。这是让众多人为之感动的原因。这本写苦难――大苦难，见苦难写到深刻之处；写美――大美，将美写到极致；写爱――至爱，将爱写的充满生机与情谊的作品便是我最喜爱的一本书――《青铜葵花》，它反映了人间珍贵的真情，听完我对它的介绍，你也一定会喜欢它的。

五年级:查丽心

读青铜葵花有感_350字

青铜和葵花这两个陌生的词组成的.会是什么呢？青铜做的葵花还是两个人名？青铜葵花】里讲的就是一个名叫葵花的城市女孩和叫青铜的大麦地男孩在成为异姓兄妹的感人故事。

葵花很小的时候就失去了妈妈，跟着爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因为家里没人照顾，所以把她带在了身边。可是好景不长，葵花的爸爸因为去看了一块葵花田，出了一点事溺水身亡了。干校的阿姨们很同情葵花便希望有人领养她，最后，是青铜一家领养了。

虽然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之间就融入了青铜一家。因为青铜家的经济条件不好，所以靠卖些自己编的芦花鞋为生。这一次，他们家编了100双芦花鞋，卖的很好。

葵花的成绩在学校名列前茅，大麦地学校获得奖项时总有她的一份。后来，城里人想把葵花接回去，否则对不起她的父亲。葵花知道了，死活不肯。在大家的一再劝说下，葵花眼含热泪的离开了生活了几年的家。

青铜葵花】的作者曹文轩说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。“

是呀，只有正视痛苦，尊敬痛苦！才能懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜！

六年级:佚名

篇8：《青铜葵花》读后感550字

这时，这滴泪不仅代表了它自己，也代表了妈妈给予我的爱DD母爱；这下我可高兴了，我马上关好门窗，将它捉住，并把它安顿在一个旧鸟笼里。技术，都是她的强项。站在那历史舞台的出口处回首，那风起云涌，英雄倍出的情景当然使我怀念，我最喜欢的就是诸葛亮；于是，它决定为这里增添一抹绿色。

《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们相濡以沫，一起生活、一起长大。

青铜一家人为了抚养葵花用尽了心力，口不能言的青铜没有抱怨命运的不公，而是在沉默中无微不至地呵护着葵花，为她奉献着自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋……读到这里，泪水已悄然爬上的我的.脸颊，天底下竟有如此善良之人，遭受的是天灾与疾病、贫穷与饥饿，从不怨天尤人。在别人有难时，却能倾其所有，不求回报，在一件件小事上显现出他们高尚的品德。想想自己，想想身边的人，面对所要帮助的人，又有几人真诚地付出自己的爱心，又有几人能像青铜那样献出世界上最美好的人间亲情？

面对青铜一家人的赤诚关爱，葵花表现出我们同龄人少有的懂事与执着：为了能多编些芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦花；为了给贫困的家庭省钱，放弃参加学校的拍照活动；为了让哥哥在别人面前抬起头来，用各种办法教她的哥哥写字；为了减轻家里负担，一个人偷偷地跑到江南去捡银杏赚钱；为了省钱给奶奶看病，甚至故意考差来退学……葵花的举动让我感动，更让我汗颜。我们沐浴着家人的无限的爱长大，就像生活在蜜罐中一样，但是，还常常羡慕别人吃得比自己好，穿得比自己漂亮，挑三拣四。什么时候想到家人为生活付出的艰辛？什么时候想到为家人分担一丝忧愁？甚至什么时候对家人怀有一份感恩之心？

青铜和葵花的生活是穷苦艰难的，但他们又是幸福快乐的，因为他们懂得爱，懂得感恩。让我们都怀有感恩之心，做感恩之事吧，我们的生活将会永远幸福而充实。

篇9：《青铜葵花》读后感_550字

去年夏天，我读了一本书，叫《青铜葵花》，小说的主人公是青铜，青铜是葵花的哥哥，虽是哑巴，却充满责任心；他们家虽穷苦，却不向贫困低头，不向贫困弯腰。最让我感动的一段是描写“青铜卖芦花鞋”的故事。

那是一个雪花飞舞的寒冷冬天，为了攒足让葵花上学的学费，青铜家决定卖芦花鞋。他们一家人借着月光做了一百零一双芦花鞋，青铜自己穿一双，剩下的全拿去卖掉，等卖到最后一双时，还有人想买，青铜毫不犹豫脱下了自己的鞋，卖给了他，最后自己是光着脚丫踏着积雪回到家时，脚已被冻得通红……

青铜多么有责任心。为了能多赚些钱让葵花上学，青铜在那么冷的天里卖掉了自己的鞋，为的是多赚那一点点微薄的钱，慢慢地，积少成多，让妹妹有学可上。青铜为了照顾比自己小的人，他不惜牺牲自己的利益。青铜的责任心不得不让我敬佩！

青铜在逆境中有不屈的精神。在大雪的天里，青铜举着芦花鞋从早到晚地走街窜巷，有时候就连一双鞋也卖不出去，他却从不叫苦叫累；青铜的脸和手冻得发紫发青，甚至冷得感冒发烧，但是仍然坚持到底，将芦花鞋卖完。在卖芦花鞋的时候有那么多的不顺心，青铜会忍耐，他的精神让我的心灵受到了净化！

我遇到一点困难就会发脾气，也不会为别人着想，自私自利，总觉得父母为我做的一切都是应该的，而常常做些不负责任的事，在不顺心的时候更没有忍耐性。以后，我也要向青铜一样，做个有责任心的人，会知恩图报，虽然遇到困难或在不顺心的时候要学会忍耐。

青铜，一个农村少年，他对妹妹无私的爱，和在逆境中不屈的精神，让我永远铭记！

篇10：《青铜葵花》读后感_550字

这一周，我读了《青铜葵花》这本书。

这本书主要讲了一次特别的机缘，城市女孩葵花来到了不会说话的乡下男孩青铜的身边，并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活，一起长大。不管是遭遇洪水还是蝗虫来袭，他们在苦难中彼此鼓励支持，乐观、坚强地成长着。然而，12岁那年，命运将葵花召回了她原本所在的城市，青铜葵花不得不分开。那一次，男孩青铜失去了葵花，不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”，震撼了所有人的心灵。从此以后，男孩青铜常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能够回来……

《青铜葵花》这本书深深地感动着我。当我读到当懂事的青铜为了能让妹妹葵花念书，而亲手毁灭了自己一直以来上学的希望时，我的心里也酸酸的，想哭，却忍着不哭。我心想：青铜一定很希望上学!因为他是个哑巴，所以很多学校都不收他。青铜比谁都渴望知识、渴望学习，但是他却因为家境不好，只能供一个人读书，而放弃了这次来之不易的'机会，让葵花进学校读书。葵花虽然不是青铜的亲妹妹，但是他却待她比亲妹妹还亲，还好。想到这儿，我的眼泪就止不住流了下来。特别是看到当青铜和葵花被迫分开时，哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵――花!”这时，我的泪就像雨一样哗啦啦地落了下来，一滴一滴的落在书本上。

看了这本书，我知道了，青铜和葵花的感情是远胜于亲情的。

篇11：读《青铜葵花》有感四年级作文550字

读《青铜葵花》有感四年级作文550字

读完《青铜葵花》，书中那至深的爱把我打动了。在人世间，有多少人懂得感恩呀！感恩，其实很简单，平常的一声“谢谢”、一声祝福、一个微笑、一杯水……

《青铜葵花》这本书虽然我已读很多遍，但百读不厌。故事里的青铜哥哥虽然是个哑巴，但他那固执的面孔永远留在我心中，他能和葵花用心灵沟通，并且尽自己最大的努力保护着葵花，真是太不容易了。他们时常在田埂上，时常在芦苇荡，时常在茨菰田里……大麦地没有他们没去过的地方，在大麦地里，青铜和葵花就像生活在天堂里一样！

青铜家很穷，可这家人并不把葵花当作负担，他们把葵花当作了家中的一员。他们无微不至地照顾她。葵花是一个知道感恩的孩子。她教会了哑巴哥哥青铜写字；为了给奶奶省钱治病，她甚至想要放弃读书；在假期中她为了奶奶，孤身一人随着大船到很远很远的江南去捡银杏，挣了“很多很多”钱，葵花在用自己的爱去感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间。我感恩老师，因为她们一直默默地支持我、鼓励我，让我在成长的道路上不断前进，不断超越。我感恩父母，因为他们含辛茹苦把我带大，毫无怨言，每天送我上学，接我放学，风雨无阻。在遇到困难时，鼓励我勇敢面对；在取得成绩时，提醒我不要骄傲。这本书教会了我如何去感恩，如何去理解并报答别人的.爱。我要谢谢它！

懂得感恩，才会懂得付出。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。别人给予的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当永怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

篇12：青铜葵花读书笔记感800字

《青铜葵花》读书笔记

趁着这次寒假，我买来了这本《青铜葵花》，看了第一篇后，我对它爱不释手，一口气读完了一遍后，它令我感动不已。

葵花，她本是城里的一个孩子，不幸父母双亡，这才来到了农村的青铜家里，可葵花是那么的善解人意，她没有像一般的城里孩子那样又哭又闹，用文章里的话来说：“在她跨进青铜家门槛的那一刻，他已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。”青铜和葵花都到了上学的年级了，可家里砸锅卖铁也只可以供一个孩子上学，青铜和葵花都希望对方可以去上学，最后青铜用抓阄的方法使妹妹上了学，其实青铜早就算计好了，葵花一定会抽到上学的那粒种子，他自己也很想上学，却还是把这个机会交给了她的妹妹，青铜的精神是多么令人尊敬!而我们现在上的起学，有的人却还不想上，这些人是多么的可耻!

在葵花的上学期间，青铜每次都在放学前就早早的赶着牛在等葵花了，而葵花也不在意骑着这“庞然大物”上学。当刘瘸子来学校照相时，对大麦田的孩子来说这是一件多么渴望的事啊!孩子们有的没钱，还到处到别人那儿借，最后，全班只有葵花一个孩子没照相，可她还是没有对家人提起一个字，因为她知道家里已没有钱照相了……

到了冬天，青铜一家做起了芦花鞋，可为了一个毫不相识的人，他把自己的那双芦花鞋给了他，他的一双脚，被雪冻得通红通红，青铜舍己为人的精神是多么值得我们学习!

在这个大家庭里，不仅青铜和葵花是善良的，就连这个白发苍苍的老奶奶——青铜的奶奶也是那么的为他人着想，由于粮食困难，她到了她妹妹家摘棉花，想卖些钱，可惜身体实在扛不住了，在海那边一病不起，她的妹妹说送她回家，并会给她两大袋棉花，可她还是执意要留下，最后被送回了青铜家里，人瘦了一大圈，葵花是个孝顺的孩子，由于治奶奶的病需要花费很多钱，她决定不上学了，把成绩都考砸，最后被青铜发现，在奶奶的苦苦哀求下，校长终于同意让葵花再考一次，葵花为了奶奶，竟可以放弃自己的学业，她是多么孝顺啊!她还跑到了江南捡银杏，好卖几个钱，给奶奶治病，她握着几张毛票回来后，仅仅过了一天，奶奶就去世了……

青铜一家人都是多么的善良啊!我们应该多向他们学习，如果全世界的人们都拥有舍己为人的精神和善良的品质，那这个世界该变得多么美丽啊!

青铜葵花读书笔记800字

暑假里，我读了几本书，其中我认为最好看也最感人的书是《青铜葵花》。就在今天一大早，我一吃完早饭就拿起了《青铜葵花》，津津有味地啃了起来。

这是一个男孩和一个女孩的故事。葵花的爸爸爱葵花，他爱葵花——爱植物的葵花——爱他自己那如同一块玉似的女儿，这位爸爸是一位伟大的雕塑家。他最喜欢用青铜雕制葵花。青铜散发着一股冷冷的寒光气，而葵花是那么亮丽，光洁，忠贞地朝向太阳，而在这个故事中，这个爸爸的女儿——葵花，与大河对岸的一个叫青铜——一个在一场惊心动魄的大火中丧失声音的男孩，经历苦难的故事。太阳升起来了，阳光照在书上。我继续往下读着，葵花真不幸，妈妈死了，爸爸因为要再大风中去捡水面上的“葵花”，船一翻，溺死了。但她有幸在这风风雨雨中锻炼了坚贞的品格啊!同样不信的是一位在大河对岸的青铜，他不像嘎鱼那样喜欢恶作剧，纯真的他，他们善良的一家，即使在危难时刻也毫不慌乱，同心协力。

失去母亲的葵花跟爸爸去了干校，到了大麦地生活，葵花在那里感到很孤独，一次偶然的机会，葵花遇到了青铜——一个不会说话的哑巴男孩。青铜自从遇到葵花以后，才明白原来自己不是世上最孤独的孩子。接着，一个意外突发事件，让葵花失去了唯一的亲人——爸爸。干校的人都忙着工作，不可能会抽出一两个人来帮助失去所有亲人无依无靠的小女孩葵花，所以干校的人决定把葵花寄养在大麦地的人那。然后青铜一家知道了，要收养葵花，之后大麦地的人吧葵花和青铜称作兄妹。

葵花和青铜在同一个屋檐下一起长大一起生活。十二岁那年，当命运把葵花召回属于她的城市。葵花走后，失去了亲爱的妹妹的青铜痛苦不已，他用尽全身力气的叫了一声：“葵——花”在一边放雅子得嘎鱼听了，十分惊讶。虽然青铜喊的字不是那么清楚，但这声音震动了所有人的心灵。

最让我感动的，是葵花和青铜互相争辩谁上学的情景。上学对谁来说都是重要的，可两个孩子都想让对方上学。这种给予的感受是快乐的。

再看看我，记得我从来不懂得给予，不顾他人感受，和青铜比起来，我可相差甚远了。

总之，青铜和葵花让我懂了许多……

虽然结果并不是我们想象中的那么完美，但情节却可以让人感动得五体投地了。

青铜葵花读书笔记感范文

在一个叫大麦地的地方，有一个男孩叫青铜，是个哑巴，把失去爸爸妈妈的葵花，接到自己的家中，成为了兄妹相称的朋友，开始了他们艰辛而快乐的生活。

青铜出生在一个贫穷的家庭里，一次失火，使他永远的失去了声音，但他没有对自己灰心，每天过着他自己觉得快乐的生活，大麦地的人总觉得他是一个不平凡的哑巴，因为他总是能做出大家意想不到的事情;而葵花出生在城市，妈妈早逝，一直由爸爸带着她，爸爸所在的城市代表作品是青铜葵花，作者就是葵花爸爸。可是自从到大麦地旁边的干校住下没多久，爸爸也丢下了葵花······村长只好在大麦地和干校之间询问有没有人愿意领养葵花，青铜一家都十分喜欢葵花，就将葵花接回家，开始了他们的幸福生活。

虽然青铜一家都很喜欢葵花，可毕竟是很大的一笔开销，快开学时两个孩子的学费就成了问题，青铜父母准备给青铜去城里上聋哑学校的钱，到底给谁呢?葵花也到了上学的年纪，后来青铜不忍心妹妹一辈子在田里干活，就说谁摸到红杏谁就上学，不许反悔，葵花摸到了，但是，这里面的秘密只有青铜自己知道。于是，葵花每天上学青铜都上下接送，没有让那些想欺负葵花的人，有机可乘。

葵花上学没多久，就入冬了，家里眼看着过年，却没钱给孩子买新衣服，十分对不起两个孩子，于是老奶奶了个出主意，就是全家人齐心协力，做100双芦花鞋，每天让青铜背去油麻镇地买，青铜每天就不顾雪有多大，都坚持去镇上买芦花鞋，买着买着，芦花鞋越来越少，这天芦花鞋只剩11双了，雪又比往常大，家人劝他别买了，留给自己家穿，他不肯，大家也劝不住他，于是就让他自己穿上1双去买。青铜到达后，没有一人来买，一个人打开窗户，见他站了半天，就让回去，说今天不会有人来卖，可青铜不理会，依旧站在那里，这时几个人谈下风声迎面走来，看他们的穿着，听他们的语言，像是搞艺术的，看到芦花鞋如此精致，就全卖了去。青铜高兴地回家了，这时一个人来找他卖芦花鞋，青铜两手一摊表示没有，那人失望地离开了，青铜觉得很多不住那人，看了看自己的脚上的芦花鞋，就拿去给他了，自己光着脚在雪地里，那人本想多给他些钱，可青铜只收了本来的钱。

幸福的生活没有永远继续下，当市长看到青铜葵花时，想起了作者的女儿葵花，把她接到城里来住，接受最好的教育，而青铜的爸爸妈妈虽然万分不舍，但也要忍痛割爱，葵花走的那天，爸爸妈妈把青铜支开了，青铜回来时，已经晚了。于是青铜每天都盼望着葵花，不吃喝的他，已经渐渐消瘦。在他看着河的一天，一个身影乘着船，很显然，她是葵花，青铜心里有说不出的激动，他喊着：“葵——花”!

多么感人的一本书，青铜终于说出来了，说出：葵花两个字了，虽然不清不楚，但是从青铜嘴里说出的，一个哑巴说出来的。

篇13：读青铜葵花有感

周末，我捧着《青铜葵花》这本书阅读，书里的故事一个比一个感动，读着读着我早已泪流满面。

这本书讲述的是一个男孩与女孩的故事，男孩儿叫青铜，女孩儿叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩与乡村男孩有了兄妹之情，他们一起生活，一起成长。12岁那年，命运又将女孩召回了城市，青铜从此常常望着那遥远的芦花丛，遥望葵花所在的地方……

这本书令我最感动的是第二章《冰项链》里青铜让葵花骑在他肩上看戏的场景，骑在青铜肩上的葵花比谁看得都清楚，葵花的注意力一下子就在台上了，看完《狗熊和小狗》、看《小狗和大狗》、看完再看《大狗和小猫》，每一出都很精彩。葵花早已忘记自己还骑在青铜肩上，兴奋时，还会用手拍拍青铜的脑袋，马戏团演出结束后，葵花还沉浸在看马戏团的场景里，还不时的问青铜他最喜欢戏中的哪个动物，但是问着问着她停住了，才想起自己不久前是坐在青铜肩上看戏的，而青铜他却什么都没看见……读到这里，我心潮澎湃：那个年代，看一场马戏对于乡村的孩子来说是多么的“奢侈”，可青铜为了能够让葵花看整场马戏，居然放弃了自己看马戏的机会，肩扛着葵花，让葵花尽兴地看完整场演出，他自己也是个孩子呀！是什么促使青铜这样做？是“爱”，这是世间最美好的字眼。它贯穿于整本书中——虽然青铜家生活很艰苦，但为了抚养葵花，他们是用尽心力，青铜更是在默默无闻中保护着葵花，为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花写作业有灯，聪明的青铜捉来几十只萤火虫来做灯；为了葵花上台能够美美哒，青铜亲手为她做了一串闪闪发亮的冰项链……

尽管贫穷和灾难一次次包围着青铜一家，但他们却没轻言放弃，一家人相亲相爱，勇敢面对苦难的生活，克服了一次又一次的难关，只要有爱就有希望！这份“爱”深深地打动了我，因为“爱”所以爱……

篇14：读青铜葵花有感

当那个男孩喊出“葵花！葵花！”的时候，我的眼睛竟然湿透了。

那个男孩名字叫青铜，是个乡下男孩，是《青铜葵花》这本书里的男主角，他五岁的时候因为一次大火失去了声音。葵花是女主角，是一个城市女孩，她从小失去妈妈，后来在大麦地工作的爸爸也因为一场意外而不知去向。而总爱捉弄人的命运却把这两个没有任何血缘关系的人变成了一对情同手足的兄妹、朋友。

青铜家的生活条件不好，连温饱都成问题，却还是执意要把可怜的葵花带回家。青铜渴望学习，全家人好不容易存够了钱供青铜上学，青铜却把这个来之不易的学习机会让给了葵花。为了能让葵花妹妹拍一张照片，青铜一家起早贪黑的采芦花，做芦花鞋，卖芦花鞋。当芦花鞋卖了还剩下最后十一双的时候，捉弄人的命运又开始兴风作浪，下起了一场鹅毛大雪，为了能多赚钱，青铜还是冒着风雪出发了，看着在风雪里的青铜，命运都有点不忍心了，就让风雪停了下来。当所有芦花鞋都卖完的时候又来了一顾客，青铜为了不让顾客失望，就把自己脚上的那一双鞋卖给了那个顾客。为了葵花在演出时更加光彩，青铜就用冰给葵花做了一条晶莹剔透的冰项链；为了葵花可以看一次几年一遇的马戏团，青铜让葵花坐在自己的肩膀上观看；为了葵花能在蝗灾的时候能吃上肉，青铜出去捕野鸭；为了葵花不到其他同学家借灯写作业被嘲笑，青铜抓萤火虫做灯给葵花照明写作业……我简直无法相信这个没有任何血缘关系的孩子是如何做到，我只能感叹爱的强大力量。

葵花也是个懂事乖巧的孩子。她每次考试都考全班第一，教她的哑巴哥哥识字，为了能让家里多赚点钱和青铜一起采芦花，为了给家里省钱故意把分数考差好让自己不上学，她还为了赚钱给奶奶治病自己去采银杏……

青铜一家相亲相爱，心连心克服了许许多多的苦难，但一家人的爱还是没能挽回奶奶的生命，青铜的奶奶因病而死，这让我的伤感又增加了许多。葵花十二岁的时候又被接回城市去了，兄妹分别的那一回令我印象深刻：葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着……他忘记了自己是在高高的草垛顶上，迈开了双腿向葵花跑去……他张开嘴巴用尽平生力气大喊了一声“葵——花”，泪泉涌而出……这样的结局也是给读者的安慰吧。

《青铜葵花》这本感动千千万万读者的书，也深深震撼了我，我喜欢这本书。

篇15：读青铜葵花有感

创作者曹文轩在该书上说：“每一个时期的人，都是有每一个时期的人的痛苦，痛苦决不是今日的青少年才有的。少年时，都是有一种对痛苦的风范，成长时才可能是一个最强者。”

该书叙述了一个男孩和一个小女孩小说。男孩叫青铜，是个哑吧；女生叫葵花，悲剧变成了弃儿。一个尤其的师门，让城市女孩葵花和农村男孩青铜变成姐弟相当的盆友，她们以苦为乐，同甘共苦有福同享，一起生活，一起成长。可在十二岁那一年，运势又将女生葵花招回了她的大城市。男孩青铜此后经常眺望女生葵花所属的地区……

在看这本书时，我一次又一次流泪，打动中掩藏着钦佩。

又如十九世纪英国盲聋当代女作家海伦凯勒因悲剧的遭受，抢走了眼睛视力与英语听力，使她丧失语言表达能力工作能力，终身没法解决暗黑世界。可是她以自立自强地坚强不屈恒心，把握了五国语言表达，完成了她一系列的经典著作。正由于她与痛苦、与艰难困苦做斗争，才有她辉煌的一面。

因此，大家理应勇于认清痛苦，尊重痛苦！快乐虽然非常值得赞美，痛苦又未尝不值赞美！

痛苦每个人都经历过。在我七岁那一年，我经历了一个极大的痛苦：那一年，最疼惜我的老顽童爷爷过世。当祖父得了病重睡在医院病床上，看见面色苍白，瘦骨嶙峋的他，不听话的我还讲了一句好笑得话：“祖父，何时我可以端端你的照片啊？”话刚说完，只听一阵阵的欢笑声在耳边泛起，循着声音放眼望去，一个个成年人用奇特的目光望着我。就是这样，当我爷爷走了，那相片并并不是我端，但我不知不觉想到时，我明白了，孩子气愚昧的我不会已经詛咒祖父吗？

这便变成我心中的外伤，虽然我并并不是有心。自打看过《青铜葵花》后我渐渐地将它痊愈，由于：岁月中，痛苦的足印无限，但我们在发展的中途，大家不太可能不与这种痛苦结伴而行，如同漂亮的晶石务必溶岩的冶炼厂与化学物质的发生爆炸一样。

漂亮的痛苦带来大家的是存活的坚强不屈！

篇16：读青铜葵花有感

我看过许多本书，其中让我印象最深刻的是《青铜葵花》。

令我感动的情景是：男孩儿青铜有一个梦想就是去学校上学，他还有个妹妹叫葵花，虽然他们两个不是一个妈妈生的，但是他们比亲兄妹还要亲，因为他们家境贫穷，他们两个只能选其中一个人去上学，但是青铜的梦想就是去上学，不过，他比妹妹葵花大，让妹妹先去上学，于是他跟爸爸妈妈商量说：要让葵花妹妹去上学，就算我上了学也读不进去，我要放牛，明年我再去上学。"于是妈妈就让葵花妹妹先去上学，妈妈伤心的哭了，于是他们努力挣钱，为了让青铜上学，青铜的奶奶说我们每个人一个星期就吃一次饭，省钱给青铜明年去上学。

像青铜这样的哥哥，知道先让着妹妹去上学，自己后面再去上学，我们也要像青铜这样，让着自己的弟弟或者妹妹。

还有一段令我感动的是：葵花和青铜一家，他们家里很贫穷，只能靠卖芦花鞋赚一点点钱，妈妈叫青铜和葵花去田里摘一些芦花，把它们搓成一根根的线，编织成鞋，叫青铜拿出去卖，当第一双男鞋和女鞋从爸爸妈妈的手中编织出来时，全家人都很开心，觉得心里亮堂堂的，每天早上青铜背着芦花鞋到镇上去卖，有一天外面下着鹅毛般的大雪，青铜坚决要去买鞋，在镇上有几个人非常喜欢青铜的芦花鞋，每个人都买了一双，鞋子一下子就卖完了，当青铜拿着钱要回家时，有一个人跑过来问青铜，你还有那双芦花鞋吗？青铜摇了摇头，那个人心里很伤心，于是青铜就把自己脚上的那块芦花鞋卖给了那个人，自己光着脚回到了家里，回到家时脚已经冻僵了。

像青铜，为了家人这一笔收入，冒着鹅毛般大雪出去卖鞋，就连自己脚上那双鞋都卖给了别人，光着脚回到家里，脚都已经冻僵了，我们也要像青铜这种精神学习。

青铜是一个为别人着想而善良的孩子。

篇17：读《青铜葵花》有感经典

“葵——花!”合上书本，我的耳边真真切切响起了青铜悲哀的呼唤，内心百感交集，心中有一股不可抑制的力量要涌动出来。是啊，这就是亲情的力量!

青铜与葵花本素不相识，但一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的“亲人”。他们一起生活，一起长大。青铜对妹妹呵护有加，他决心要让葵花成为最幸福的女孩，恨不得把全世界都捧到她的面前。为了她，他勇敢地去争夺石碾。不顾伤疼，将妹妹放在肩上看马戏，自己一个人默默承受着痛苦。葵花也是一个乖巧懂事的孩子，她懂得青铜一家的难处，事事为他们着想，不让自己成为累赘，想方设法为青铜一家争光。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在城市的方向……

这，是一个无法言语、却又充满爱意的男孩和一个乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;这，是青铜和葵花一对异姓兄妹之间发生在孩提时代的故事;这，是一个因亲情满满而感动读者的故事。人情的冷暖，患难中的真情，纯厚的兄妹情，在作者笔下表现的淋漓尽致。正如曹文轩所说，《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考，是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。

当青铜与葵花被硬生生拆开时，没有哭，没有闹。在这种寂静中升起的痛苦让人不禁垂泪，心雨纷纷。葵花像一只被猎走的鸟，青铜像是一条失去水的鱼。青铜所承受的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。

青铜与葵花的快乐便是美，那是于痛苦中盛开的美。

篇18：读青铜葵花有感

草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。”——题记

曹文轩写苦难，讲苦难写得深刻，写的动人，不由自己地留下泪珠；写美，将美写得淋漓尽致，我不禁赞美大麦地，芦苇荡，葵花田的美，还有“青铜葵花”那种独特的美；写情，写出了青铜与葵花兄妹间深厚的情。

葵花一直与父亲相依为命，父亲是那富有生机，具有生命意义的葵花的毕生热爱者，他的热爱程度已经到了为自己的女儿取名为“葵花”。而就是这样一位父亲，一位不熟水性的父亲，为了打捞被风吹散到水里的葵花画纸，结束了自己的生命。自此，葵花成了孤儿。

青铜的命运也是不幸，他在五岁时因为一场灾难而生了大病，病后，他成了一个哑巴。

青铜是一位不平凡的哥哥，他用无声的语言“逼”家人领养了她的妹妹——葵花。他们家虽然不富裕，但依然没有亏待她。他渴望上学已经很久了，但为了她，他让出了仅有的机会，选择在家放牛；他为了她能拍上好看的照片，在凛冽的寒风中卖出了自己脚上最后的一双芦花鞋，光着脚回家，只为能多挣点钱；他为了她能开心地演出，为她制作了仅有一条的冰项链；他为了她能安心地在家学习，不辞辛苦地捉来数十只萤火虫为她做灯……可命运弄人，十二岁那年，她离开了大麦地，离开了他，回到了她原来属于的城市。从此，他常常遥望她所在的地方，甚至让他用尽平生之力喊出那一声“葵花”，虽然声音有些青涩暗哑，但那是他作为一个哥哥的心声。

而这两个苦难的孩子又很幸运，因为他们之间有了人间至美——清澈的河水在阳光的普照下闪着金光，大大小小的白云自由地飘荡在碧蓝的天空，空气中弥漫着芦苇的清香，乡间的路上还留着孩子们的脚印……这如诗如画的景象，都是自然之美，而在这其中，最真挚的感情莫过于爱了。

故事的开头总是这样，是逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。

离别或许也是一种力量，它可能给你留下的不是忧伤，而是那曾经最美好的回忆。所以，他的心声或许会随着风，吹到他妹妹，她的那里，他的心声也一定会被她知晓，而他们也将不会忘记那一段最美好的回忆。

篇19：读青铜葵花有感

“它有着深入的美，有着打动人心的爱，有着无时不在的痛苦。”

-----题记

当我怀着复杂的心情读完了曹文轩叔叔写的《青铜葵花》后，书里的一份份真情把我感动了：父女情，母子情，祖孙情，兄妹情……从头到尾，每一章，每

一节，每一句，甚至是每一个字都让我的心灵受到震动，让我回味无穷。

青铜在经过一场火灾后，失去了说话的能力，但他聪明善良，正直勇敢。在大槐树下，青铜和葵花成为至亲，这应该是命中注定的吧！兄妹两人互相关爱，互相照顾着。

这一切都源自爱的力量。

在读完第四章《芦花鞋》后，我不禁潸然泪下。冬天，青铜一家要卖出一百双芦花鞋。在青铜的精心挑选下，在奶奶的巧手下，在爸爸妈妈的精湛的技艺下，一百双芦花鞋终于完工了。接下来的日子就是要把鞋卖了换钱。好几天过去了，家里的鞋也越来越少了。最后一天，青铜为了赚更多的钱，居然把唯一穿在脚上的鞋子也卖了。当时正是大冷的天，寒风刺骨，穿着单薄的青铜就这么赤着脚在冰冷坚硬的地上走，该是怎样的一种煎熬啊！

我不由地想起来我们：冬天，当我们躺在热乎乎的被窝里看着电视时，青铜却在大街上卖鞋；当我们正躺在父母怀里撒娇时，葵花正在想着如何赚足钱为家人分忧。细细品味，我们这样的生活跟青铜比是何等的幸福？而青铜却饱尝着生活给他带来的痛苦。可我们并不曾想到，其实痛苦也是生命中的一部分，就是因为我们没体会过痛苦，才往往把痛苦看得很严重。一遇到一点点挫折便害怕哭泣。我们害怕生活的艰难，也害怕痛苦，却不知痛苦给了我们考验自己的机会，它并不应该成为我们人生路上的障碍。读着读着，我似乎看到了自己的渺小……

我——被一个在苦难中生活、不会说话的男孩，却在思念中，奋力喊出“葵花”二字而感动。

我——被一个瘦弱、无助，却只为了奶奶，一个人去江南捡银杏的葵花感动。

我——被不幸遇到天灾，却依然充满爱心的爸爸妈妈的善良感动……

读了《青铜葵花》，我突然明白了：痛苦和挫折也是生命中的一部分，没有了它们，你的人生也许是不完整的。痛苦中的美丽更令人震撼……

篇20：读青铜葵花有感

当这个小女孩看到那个男孩的那一刻，她的心就似乎被什么牵住了，两人之间就有了一种细微的感情，我说不清，那种感情可以用什么词语来表达，我在我的字典里翻来翻去，终于找到一个自认为合适的词语——绵绵兄妹情。

当初，我只是抱着一种试探的心理去看这本书《青铜葵花》，后来我越看越带劲，这本书让我流泪，让我快乐，让我感叹，让我沉思……甚至让我为它疯狂！

青铜是一个有些特别的男孩，也许这个孩子是听着嘲笑声长大的，因为他是个哑巴。在他生命中最重要的人就是这个可爱的女孩——葵花。也许只有葵花才能听懂他那些支离破碎的手势和唇语，读懂他的心。相信就算是青铜的母亲，也不一定能看懂。如果人真得有上辈子的的话，葵花一定是青铜的亲妹妹。

青铜对他的妹妹很好，他俩到了上学的年纪，都宁愿放弃自己上学的机会，而把机会让给对方。他们都知道对方是想上学的，但只是没有说出口。最后青铜用一种小技巧让妹妹无话可说，乖乖地去了学校。妹妹知道哥哥的良苦用心，不想辜负他。这种心有灵犀的感情可不是一两年就能培养出来，许多人为了自己的利益而去斗争，处处针对他人，有时甚至是自己的亲人，换来的只是仇恨，俗话说“退一步海阔天空”，我们又何尝不能让一步，忍一忍呢？像青铜和葵花不是亲兄妹，却胜似亲兄妹，他们互相谦让，互相扶持。两个孩子都懂得这样的道理，大人们怎么会不懂得呢？

葵花是一个失去父母的孩子，她从小就失去了爱的呵护，是青铜的父母收养了葵花，是青铜这一家重新给了葵花希望和爱。每当想起这件事，我的心中总会出现一个反面例子——白雪公主后妈。也许是因为当一个人攀上了高处，他的欲望就越来越强烈，想攀爬到更高的地方，他的眼中不容许失败；而一个人常年生活在低处的人，他没有向往什么荣华富贵，只是想过上平静的生活，内心自然也纯洁。青铜的父母让葵花感受到了人世间的真情，而青铜在这样的父母的熏陶下自然拥有了一颗纯净的心。青铜和葵花之间的那种真挚的情意就像一朵默默开放的茉莉花，淡雅芬芳，美丽动人。

只是，这两个孩子的故事结局是令人唏嘘的，青铜和葵花最终还是分开了，但我知道他们的心始终是连在一起。这是一本凄美动人的书，如果你想知道结局那请你去看看《青铜葵花》这本书吧！

篇21：读青铜葵花有感

《青铜葵花》在这个物欲横流的世界，无疑是另一种声音。它打破了人们享乐主义的水晶球，给予了这个在欲望中迷失的世界，最彻底的抨击。它是对苦难和痛苦的肯定，也是对苦难和痛苦的升华。

曹文轩笔下的青铜，家庭困苦，经历了一场大火之后永远无法开口说话。在哑巴的阴影下，他面对着无法与人交流、被人奚落嘲笑的生活。文中有多处描写他独自一人和老牛草地上漫步交流的场景：

“牛最愿意做的一件事情就是将头微微低下，邀请青铜抓住它的犄角，踏着它的脑袋，爬到它的背上……那时，牛就会停止吃草，软乎乎的舌头，轻柔地舔着青铜的手……有时，青铜会突然抱住牛的头哭起来，将眼泪抹在它的鬃毛里……”

一幅幅画面，宁静悠远，给人带来一种纯朴之美。青铜与牛之间的情感是最真实的，没有遮拦，没有虚伪，或许这才是“知己知彼”吧。

葵花的出现，改变了青铜的缄默和孤独，给青铜的生活带去了一缕阳光般的温暖，从小说的描写中不难找到青铜和葵花患难与共、倾心交谈的情景。然而，葵花的出现，同时也给青铜，给这个贫困的大家子带去了更沉重的压力与负担。为了葵花，青铜舍弃了上学的机会；为了让葵花能照张相，让她能拥有和别人家孩子一样的快乐，青铜顶着风雪在外面卖芦花鞋。当我读到葵花坐在青铜的肩膀上看马戏表演的片段，内心真的有一种感动。

“青铜用手抱着葵花的腿，起初是一动不动地站立着，但过了一会儿，就有点站不住了，身体开始晃悠起来。他咬着牙坚持着……有一阵，他的脑子是空空的，他的身体没有重量了，在黑暗里飘动着，却又不倒下来。”

“飘动着”“却又不倒下来”一个是肉体的虚无，一个是精神的坚强。我想，正是对妹妹的那份关爱、那份责任，是骨子里的那份坚强，才会让青铜在这样的痛苦下，却依然屹立。我不得不说，青铜是曹文轩创造的一个苦角，他不断面临着苦难的折磨，从精神上的到肉体上的，而让人欣慰的是，在苦难与痛苦的面前，他选择了承担和面对。

我们的生活中不断地面临着苦难，它包括天灾、人祸亦或是挫折、坎坷与沦陷。然而面对苦难，我们往往缺的不是力量，不是帮助，不是满口谈天论地的空话，而是一种态度，在苦难近在咫尺时的态度。1976年，唐山大地震，撼天动地。突如其来的大灾难，毁灭了这座古迹斑驳的城市。是啊，苦难来了，离别、死亡、伤痛肆虐着这里的每一个人。可是，你听见了吗？多少互不相识的人在残垣下互相鼓励，互相扶持；残垣外，士兵们、幸免于难的居民、妇女还有孩子们，他们用自己的手挖开了一块、两块、三块……，没日没夜的挖着。他们坚毅的面容仿佛告诉我们，“苦难面前，我们选择坚强”。苦难与痛苦在这一刻，在这些人的身上，得到了确定。就像天空中的星星，一颗一颗虽然微弱，但连成片却足以照亮漆黑的深渊，永不坠落。

常读曹文轩的小说，读多了，才发现，他笔下的每一个人物，其实都代表了每一段经历。在《青铜葵花》中，青铜是不断成长着的，从刚开始的消沉、幼稚到葵花离开时的果敢、成熟，友谊与苦难是不可缺失的催化剂。

“那时，青铜很得意。他稳稳地骑在牛的背上，一副旁若无人的样子。那时，他的眼睛里只有天空，只有起伏如波浪的芦苇，还有远处高大的风车。然而，当所有的目光都不在时，青铜挺直的腰杆就会变软，直到无力地将身体倾伏在牛的背上，任它将他随便驼到什么地方。”

这是小说开头对青铜的描写。那时的青铜也会想要炫耀，也会软弱。孤独让他尝试着从别人的羡慕中去寻求一种满足。或许，那时的青铜是自卑的，因为别人的嘲讽，而不敢再去接近他人，独自沉醉在自己的世界中。岁月像一条线，将回忆攒成一颗颗珍珠，一颗一颗穿在一起，而当葵花到来后，这些珍珠才有了光芒。在葵花和青铜身上，发生了太多的事：他们一起捕鱼、一起在草坡上看远处的风景；当青铜发现葵花因为“借灯光”而被同学拒绝时，他做了一个个的南瓜灯，在小棚屋里散射出暖暖的光；一家人一起做芦花鞋，做好了，青铜冒着风雨向路人兜售芦花鞋；大风暴雨将他们的家弄得四分五裂，于是，一大家子的人共同出力，盖新房屋……发生了太多太多的事，苦难总是伴随着他们。然而，苦难与痛苦的折磨，却让青铜变得成熟了，让每一个人都成熟了。因为苦难，青铜经历了失望、孤独、寒冷、饥饿，所以，不会害怕了。苦难铸造了青铜宽厚的肩膀，让他在痛苦的面前，能够承担更多的责任，哪怕风吹雨打，也不会倒下。在青铜葵花的故事里，苦难不仅仅只是折磨、痛苦，而是升华成了一种大爱、一种力量，这种在苦难中萦绕的爱与力量，将一家人的五颗心紧紧地连在了一起，患难与共。

其实，在青铜的.成长过程中，我也看见了自己的成长，不禁豁然开朗。原来，苦难才是成长的代名词。风雨中弱不禁风的一株小草，突破顽石，长成参天大树；丑陋的毛毛虫，作茧自缚，破茧化成了美丽的蝴蝶；凤凰百年，浴火重生，这一点一滴，都在诉说着同一个道理：成长的过程中，只有经过不断地磨练，不断地去挑战苦难，才会明白人生的真谛，才能挑起成长的责任。其实成长本身就是一个苦难的大包袱吧，当你背起包袱，准备起航时，在前方的道路上，将有数不尽的大浪，数不尽的困难，阻挡我们前进的道路。而我们，却要闯练。

曾经看到过这样一幅漫画：一对父母在前面用力地为孩子铺设着平坦的道路，后面，一个孩子大摇大摆的走在父母为他铺好的路上。这幅漫画不正好讽刺了这个享乐主义泛滥的今天吗？“娇生惯养”“弱不禁风”什么时候已经变成了我们成长的标注。天天过着“衣来伸手饭来张口”的生活，难道这就是成长的意义吗？人们常说，“无事一身轻”才是一种享乐，可青铜葵花的故事却让我明白，真正的快乐，是苦难过后的大彻大悟，是心灵上的提升，而不只是物欲上的满足。苦难是成长的试金石，而我们却自然地忽略了苦难的必然性。我并不赞成那些父母“俯首甘为孺子牛”的作为，正是这种一帆风顺，没有经过苦难磨砺的人生经历才造成了社会上频频发生的轻生现象。然而，当社会舆论对当今的教育制度发生种种质疑的时候，你们是否想过：“是什么，让我们的孩子如此脆弱？”

有人说，“一本好的书能带给人巨大的震撼与心灵上的切合”，《青铜葵花》带给了我一个大震撼。成长中，我们离不开苦难，正是这种苦难在我们的心中留下了大爱、大美，让我们不会再在利益和享乐的漩涡中迷失自己。

故事的结尾，葵花离开了。童年，以苦难告终；成长，以苦难开始。

篇22：读青铜葵花有感

高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。列宁曾说过，书籍是巨大的力量。别林斯基说过，好书是最贵重的珠宝。而我觉得：书是我最好的伙伴，带给我快乐，是书让我有了一双发现生活的美的眼睛，让我在成长的阶梯中更进一步。而《青铜葵花》这本书，让我看到了一个充满爱的世界。

青铜，是一个平凡的农村小男孩。他生活在一个贫穷但十分幸福的家庭里。在他5岁的时候，大麦地突然着起了大火。青铜看到这一幕，在妈妈的怀中瑟瑟发抖。就这样受了惊吓的青铜，从口齿清楚变成了一个小哑巴。葵花，是一个美丽俊俏的城市小女孩，她生活在一个富裕的家庭里。但葵花也十分的不幸，妈妈生了一场大病，病死了。爸爸因为一次画画，不小心坠入了河中。一次机缘，就让城市女孩葵花和乡村男孩青铜，成了兄妹相称形影不离的好朋友。

原本贫穷的青铜一家为了更好的照顾葵花更加自的省吃俭用。青铜总把最好的留给葵花，把她当亲妹妹一般看待。到了该上学的年龄，青铜把父母为他安排好的聋哑学校的学费让给了葵花。最终葵花如愿的上了学，青铜每天都会让葵花坐在牛背上，亲自送她去上学，疼爱到不允许让她自己走路回家。遇到下雨天，因为泥泞的路让他们不得不脱掉鞋子，光着脚丫走。而葵花的鞋永远是最干净的，也是最幸福的！而葵花也经常把他在学校里学到的生字教青铜，让青铜也学到了不少生字。他们就这样互相爱护，互相帮助幸福的生活了下来。

可是好景不长，突然有一天，为了让葵花有更好的前途，受到更好的教育。城里人把葵花接走了，在一旁的青铜傻愣在那儿。就这样，青铜和葵花这两个好朋友被硬生生的给分开了。

自从葵花走后，青铜总是坐在高高的草垛上痴痴的等着盼着葵花回归。日子一天天的过去了，葵花还是没有回来。伤心绝望的青铜发自内心的大喊出了葵花这两个字，因为思念葵花，终于开口了。

我为青铜和葵花这份亲情与友情留下了眼泪，那是感动的眼泪，里面包裹着我愤怒而激动的心情。我想：这些人实在太狠心了，为什么要活生生的，把青铜和葵花这两个好朋友给拆散？为什么不把青铜全家接到城里来呢？难道青铜全家付出的那么多都是白费的吗？我多么希望他们两个永远永远都不要分开呀！

读完这本书我的感受是：这本书的一点一滴都值得我们探讨，仿佛我们就是里面的一位主人，让我们体会到了他们的痛苦。我明白了，我们应该敢于正视困难和痛苦，尊敬它。欢乐固然值得赞颂，痛苦和困难又何尝不是呢？这本书把美写到了极致，将爱写得充满生机与情意。

篇23：读青铜葵花有感

不幸是生活的调剂品，苦难是人生的垫脚石，我们不能在苦难中自哀自叹，叫苦连天。应该学习《青铜葵花》中的主人公们，他们乐观向上、善良坚强，他们敢于正视苦难，微笑面对人生。

青铜——无声的大爱

一个生活在乡村最贫穷家中的男孩，仅靠卖芦花鞋生活，然而，幸运女神并没有眷顾这个可怜的小男孩。在一次意外中，使得他变成了一个哑巴，这无疑是给他的生活雪上加霜。但青铜面对这些生活的苦难时，他依然善良，依然对生活充满希望。他无微不至地照顾着妹妹葵花，为了这个家付出了很多，也牺牲了很多。这种无声的大爱精神，让我感动的热泪盈眶。

葵花——柔与刚的结合

葵花本是一个被父母捧在手心的幸福女孩，却一夜之间变成一个无依无靠的孤儿，被别人收养。可以想象她当时是有多么的无助和悲伤。她虽然不会干农活，但她努力的去做；她吃不惯野菜和糙米，但她从来不抱怨。她懂事孝顺、坚强不屈，她没有被生活的苦难打倒，反而微笑面对生活。

奶奶——慈与美的化身

青铜奶奶是一位面容清洁、衣服整洁、为人和蔼的老人。她内心十分的强大，虽然生活十分拮据，但他从未向贫困低头，为了让青铜葵花住上大房子，将自己带了一生的耳环卖了。她为了这个家，为了青铜葵花两兄妹操劳了一辈子，最后和老牛一起倒下了。但她的坚强乐观，给了青铜葵花两兄妹面对苦难的勇气和力量。

书中一个个故事，一个个情景，一个个鲜活的人物形象，都感人肺腑，催人泪下。读完这本书，我的感触很深，和青铜葵花比起来我自愧不如，他们身上那股不怕困难坚强乐观的韧劲，值得我学习，也让我明白了正视苦难，笑对人生的真正含义。

篇24：读青铜葵花有感

在这个寒假，我看了一本书名叫巜青铜葵花》这本书。这本书的书名是由主人公青铜和葵花取名的。其实这里面的人和我们现在遭遇的一样，甚至比我们现在更惨。这也是我看过所有书里面，唯一让我哭的最惨的一本书了。到底是因为什么呢？接下来就和我一起来看看吧！

读完了这本书，我心里可谓是五味杂陈，甜、酸、苦、辣一起涌上心头，体会不出是哪种味道。这本书中的真挚情感深深地打动了我，它字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，兄妹情、父子情、祖孙情、母女情让我陷入了沉思，甚至让我忍不住问：为什么上天要这样对待他们？为什么不让他们有一个美好的结局？可是，现在，我明白了。

虽然他们贫穷，虽然他们历经了很多磨难，可是，他们依旧幸福，依旧快乐！他们乐观，向上，他们会品味生活中的酸甜苦辣，他们懂得人生幸福的真谛！他们也许经常要面临很多大大小小的困难，甚至是灾难，是痛苦。可是这些困难不仅没有让他们气馁，没有让他们失去对生活的信心，倒成了他们前进的动力。

正是因为这些经历才磨练了他们正直善良、坚韧刚强、坦坦荡荡的品质和个性，使青铜一家的毅力更加坚定，让他们更加团结！只有像这样能在欢乐中体会生命，而在痛苦中也体验人生的人，才是真正懂得生活，幸福的人！

这本书看到一个部分我哭得最伤心了，这个部分就是有一头牛死了。肯定有很多人会提问一头牛死了有什么好哭的呢？因为啊，这头牛是陪着青铜葵花一起长大的，可以说是他们一家人经历过什么事，这头牛都清清楚楚，陪他们一起过度了坎坎坷坷。但是在这个故事的结尾，他却死了。这时我很痛苦，也很伤心，眼泪顺着眼眶止不住哗哗地往下流！

从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家充满了浓浓的爱。

篇25：读青铜葵花有感

前几天，我读了曹文轩的经典作品《青铜葵花》。书中那感人肺腑的文字、生动曲折的故事情节，让我深深地感动，被人间亲情所感动，被苦难中的幸福所感动！

葵花是城市里的女孩，她的妈妈很早就死了，爸爸失踪在葵花田中，因此，葵花就成了孤儿。后来，葵花被青铜一家领养，她的哥哥青铜不仅很，也非常疼爱葵花。

青铜，是本书中我最喜欢的人物。直到现在，我的心里还激荡着那声荡气回肠的“葵花”，那是从他内心最深处发出的呼喊，如幻影，又是那么清晰。当读到这句话时，我的内心被震撼了。我不禁感叹：青铜，他的确尽到了一位做哥哥的责任。芦花鞋中，寒风刺骨也不能动摇青铜为妹妹而卖鞋的冲动。为了葵花能上学，能拍照，他是拼了命的，在他眼里，这就是幸福！在冰项链中，青铜为了能让葵花戴上项链上台报幕，在大年初一，用冰凝制成了一串冰项链。那一刻，相信天地都会为之动容吧。

读完了这本书，我看到了人世见最温馨的情感，看到了人间大爱，也懂得了感恩和回报。我理解了苦难中的幸福，更要珍惜现在幸福中的幸福。

篇26：读青铜葵花有感

说不清是第几次读《青铜葵花》了，但是每次翻开碧绿色的扉页，心就立刻沉静下来，心中的喧嚣、烦恼也立刻沉淀下来。封面上葵花上扬的唇角，笑的很灿烂。但这明媚的笑容后面，又经历了多少苦难呢？

书中有很长的篇幅用来写了蝗虫灾害。那种黑压压，蝗虫数量足以遮天蔽日的场景实在是我难以想象的。我想，我们这一辈是幸福的。没有自然灾害，丰衣足食。蝗虫灾害，使本来就困苦的青铜家更是揭不开锅，葵花更是瘦了好几斤。这时候，瘦小的奶奶为了两个孩子，只得一次又一次的用自己的金戒指，金项链去换取为数不多的米。在如此严重的灾害里，每个人面黄肌瘦，然而，青铜一家却仍能保持以往的风格----衣裳依旧是干干净净的，虽然上面有补丁，但又怎么样呢？古话说过“笑脏不笑破”。奶奶的身上总是带着一股清水的味道。看到这里，我脑海中不禁浮现出一张慈祥的老人的脸，她身上带着一股干净的味道，这使我想和她亲近，愿意和她亲近。在后来写到奶奶生病去世时，我不禁流下了眼泪。奶奶操劳一生，临走之前，还摘了那么多质量上乘的棉花留给青铜和葵花，这是一位多么伟大的老人啊！

人不会总是满于现状的，在欲望的驱使下会拥有改变现状的念头。但是，苦难会让人珍惜现在所拥有的。一个心怀感恩，时刻铭记过去的灾难的人，定会有一番大的作为。

我不知道曹文轩叔叔用他平实、朴素的语言所要表达的中心意思是否是这个，但是我能肯定，这肯定是他用语言所堆砌起来的高尚精神境界里的一种。

现在很多人都没时间读书，更加没空去领略书中所要表达的精神领域。但是，我宁愿将我空闲的时间多花点儿再读几遍《青铜葵花》，尽管对于这本书的情节我已经烂熟于心，可是我仍旧不敢说，我将这本书读透了。我相信，苦难会让生活更美好的。

篇27：读青铜葵花有感

“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”阅读不仅丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，还带给我们了许多教育和启发。“痛苦是我们的恩人。”这句话是小作者读了曹文轩的亲情小说《青铜葵花》后得到的感悟。

我利用暑假把《青铜葵花》看了一遍。《青铜葵花》是曹文轩的纯美小说系列。书中讲的是一个城里的小女孩葵花和大麦地的小男孩青铜之间的故事。

在青铜五岁时，大麦地里忽然发生了火灾，正在发烧的青铜躲在妈妈的怀里吓得瑟瑟发抖。从此，一个说话口齿清晰的小男孩变成了一个哑巴。只能用手势表达意思。

葵花生下来就很好看，很漂亮，皮肤又白又嫩，身上有一股奶香味。可是，葵花很不幸，在很小的时候，爸爸就被水淹死了，妈妈生病死了。干校的人把葵花送到大麦地，也就是青铜住的地方。看看有没有人愿意收养她。过了一个上午，青铜家终于把葵花收留了。尽管青铜家很穷，但是他们的家人已决定：就算是砸锅卖铁，也要把葵花带好。

葵花在青铜家住了一段日子，渐渐的与他们家人有了感情。葵花很懂事，学习也很刻苦，成绩也挺好的。又一次，学校里每位学生交钱拍照片。葵花也想去拍照，可是因为家里没有钱，所以葵花就放弃了。这件事被青铜知道了，他们家决定攒钱，让葵花去补拍一张彩色照。

还有那次跳舞比赛，妈妈把她以前的衣服让奶奶改一下，给葵花穿。到了学校，老师说如果戴上银项链就好看了。葵花向同学借，人家不借，青铜知道后，用冰为葵花做了冰项链，在比赛时，冰项链一闪一闪，发出了亮晶晶的光，美丽极了……

过了些日子，城里人把葵花带走了。青铜很难过，每天不吃不喝，等葵花回来。有一天，青铜突然看见了葵花的影子，他大喊一声：“葵花！”青铜竟然开口说话了。虽然讲得含糊不清。

在书的最后，我看见了罗曼·罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。