青铜葵读花读后感(共17篇)由网友“发光二极管”投稿提供,下面就是小编整理过的青铜葵读花读后感,希望大家喜欢。
篇1: 青铜葵读花读后感
假期里,我读了曹文轩的著作――《青铜葵花》,那种真挚的兄妹情深深地打动了我。
其中最令我难忘的是本书的第四章和第六章。
第四章叫“芦花鞋”。那是在寒冷的冬天,青铜编芦花鞋到很远的集市上去卖,这对于一个哑巴来说是多么困难的事呀!即使卖不完,他自己也舍不得穿其中的一双,而是赤着脚在雪地里奔波。他这样做就是为了给妹妹葵花凑学费。葵花也不辜负哥哥和全家人的希望,在学校里努力学习,科科成绩都得优秀。看到这里,我不由得惭愧起来,我们现在的学习条件这么好,宽敞明亮的教室里冬有暖气、夏有风扇,还有认真负责的课外班老师辅导,可我们的功课却仅仅是达到良好。想想葵花,我们真不应该,所以,从现在起,我要学习葵花刻苦的精神,努力学习,争取取得好成绩。
还有更让我深受感动是第六章“冰项链”。那是一次葵花要参加演出,需要一串项链,可是没人借给她。青铜知道了这件事,就马上到外面找来一些冰,雕刻成好看的形状,给妹妹做了一串冰项链。那串项链晶莹剔透,闪闪发光,它反射出了这对兄妹间那纯洁真挚的感情。就是这样一对根本没有血缘关系的兄妹,深深地打动了我。他们毫无亲缘关系尚且如此关爱,那我们呢?我们是否孝顺父母、尊敬长辈了呢?是否真挚对待朋友、乐于助人了呢?无论从前怎样,相信看了这本书以后,我们一定会有所改变。
《青铜葵花》这本书让我懂得了什么是爱,它告诉我们“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
篇2: 青铜葵读花读后感
最近,我死缠着妈妈给我买一本名叫《青铜葵花》的书。刚买到手,我就深深地被书中的.情节吸引住了。
同学们当然知道,《青铜葵花》这本书的作者就是中国作家协会全国委员会委员――曹文轩先生。其主要作品有《红葫芦》、《甜橙树》等,《青铜葵花》是其中著名作品之一。这是个城里女孩葵花和一个乡下男孩青铜发生的故事――葵花因为妈妈去世,家里没有钱,所以和爸爸来到乡下的大河边。一天,葵花遇到难处时,偶遇哑巴男孩――青铜,帮助了她。他们俩建立了深厚地友情,就如同兄妹一样,一起生活,一起长大。直到十二岁那年,葵花不得不回到她的城市,青铜非常想念她……
读完了这本书,我异常感动被青铜和葵花这种友谊之情怔住了,字里行间不经意间流露出一丝丝感情。作者运用太多的夸张、比喻、优美、动人的语句,让读者们深深地体会到青铜和葵花的苦难之处。比起我们现在的生活,也跟青铜和葵花一样,有乐、有悲、有苦、有情。教会太多读者怎样去面对这些痛苦、困难。读了这本书,你才能被青铜和葵花之间的友情感动住;读了这本书,你才会发现苦难就如同过云烟一般……
苦难在人生中是必定有的,但重要的是让你发现怎样去面对它。《青铜葵花》这本书,就能让你深刻地了解到苦难算什么?翻开这本书,就会感觉我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!
篇3:青铜葵花葵花田读后感
快乐的寒假里读完了着名作家曹文轩的《葵花田》,曹文轩的笔好像有魔法似的,把我带到了大麦地的村庄、村里的葵花田。
文中的主人翁青铜五岁时因村里失火,在逃亡时感冒让他再也不能说话,虽然青铜是个哑巴,但他纯真、善良的笑容得到了村里人的尊重。青铜平时只能和牛为伴,时常来到学校边谛听传来的读书声。文中另一位主角是葵花,葵花的爸爸最爱的作品是“青铜葵花”,对向日葵的酷爱以致于连女儿都取名叫葵花,在去葵花田写生的路上,爸爸溺水了,葵花成了孤儿,从此在青铜一家人的照顾下开始了新生活……
这本书表现了孩子之间的友谊、家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间充满着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情湿润着我眼睛、震撼着我的心灵。
最让我深思的是青铜牵着牛在学校旁边谛听传出来的读书声,他觉得那是世界上最好听的声音。我们现在的生活这么幸福美好,坐在这宽敞明亮的教室里更应该珍惜这美好的时光,好好地学习。
篇4:青铜葵花大草垛读后感
一部感人的作品,迁就无数读者的心;一串晶莹的冰项链,让女孩光彩照人;一次惊险的蝗灾,让他们更坚强;一个深深的思念,让哑巴开口说话……
《青铜葵花》――这是一个乡村男孩与城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。 12 岁那年,命运又将葵花召回属于她的城市……
这本书最为经典的故事我认为是《三月蝗》和《大草垛》,这两故事让我感受了蝗灾的惊险,团结的力量,爱的付出,生命的意义。
《大草垛》:这个故事讲了市长无意间看到城市女孩,葵花爸爸的作品――青铜葵花!当市长向助手问起作者的时候,才知道他在干活的时候被水淹死了,但她的宝贝女儿却被好心的善良的大麦地人收养了,他觉得只有伟大的人才会创作出好作品。于是,他决心要把葵花带回城里,不过,葵花的养父母不同意,让青铜把她带到竹林里藏了起来。这时,一个经常惹祸闯事,和他们作对的嘎鱼,很义气的帮助了他们。可是,无论他们多么想留住她,她还是被城里人带走了。此后,大麦地人再也没见到她。不过,不管日晒雨淋,白天黑夜,都等看见青铜坐在大草垛上一动不动。后来,人们发现,自从葵花走了以后,青铜就茶不思饭不想,人瘦了一大圈。又是整整一个月,青铜突然转了一个身,他的眼睛一下子瞪大了,他看见了,葵花!葵花正在向大草垛跑来。他忘记了自己是在大草垛上,他向前走了一步……
不知过了多久,他醒了,看见葵花在往打草垛跑,还朝他招了招手,青铜感觉浑身是力,他拼命的叫了一声:“葵花!”虽然含糊不清,但放鸭子经过的嘎鱼还是听见了,青铜又叫了一声:“葵花!”嘎鱼震惊了片刻,立刻跑去村上大叫:“青铜说话啦!青铜说话啦!!!”
这个故事一直深深地感动着我,让我又深深地想起那些令我感动的往事……
篇5:《葵花田》读后感
快乐的寒假里读完了着名作家曹文轩的《葵花田》,曹文轩的笔好像有魔法似的,把我带到了大麦地的村庄、村里的葵花田。
文中的主人翁青铜五岁时因村里失火,在逃亡时感冒让他再也不能说话,虽然青铜是个哑巴,但他纯真、善良的笑容得到了村里人的尊重。青铜平时只能和牛为伴,时常来到学校边谛听传来的读书声。文中另一位主角是葵花,葵花的爸爸最爱的作品是“青铜葵花”,对向日葵的酷爱以致于连女儿都取名叫葵花,在去葵花田写生的路上,爸爸溺水了,葵花成了孤儿,从此在青铜一家人的照顾下开始了新生活……
这本书表现了孩子之间的友谊、家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间充满着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情湿润着我眼睛、震撼着我的心灵。
最让我深思的是青铜牵着牛在学校旁边谛听传出来的读书声,他觉得那是世界上最好听的声音。我们现在的生活这么幸福美好,坐在这宽敞明亮的教室里更应该珍惜这美好的时光,好好地学习。
1.曹文轩《青铜葵花》读后感
2.《青铜葵花》读后感
篇6:《青铜葵花之小木船》读书笔记
《青铜葵花之小木船》读书笔记
今天,我读了一本书,它的名字就叫《青铜葵花》,这本书是我国著名的曹文轩爷爷写的,他还写了许多名著,有《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根岛》、还有《细米》、《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》、《野风筝》等。
这本书主要讲了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,虽然是个哑巴,但十分喜欢那些字,觉得字很奇妙。女孩叫葵花,是一个聪明伶俐的小女孩,因为父亲是她唯一的亲人,所以在父亲来到 “ 干校 ” 劳动时,只好将她带在身边。在机缘巧合下,让城市的女孩葵花和乡村的`男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。在某年三月份,蝗虫把阳光遮蔽了,寸草不留。女孩 12 岁那年,命运又让她回到她原来的城市,男孩青铜从此便常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花现在所在的地方,直到有一天葵花回来。
当然,这一章的主要内容就是女孩葵花随着她的爸爸来到大麦地,初来就因为淘气的嘎鱼把葵花小木船的绳子解掉,使女孩葵花掉进河里,后来青铜把葵花救上来后成为了好朋友。
我最喜欢葵花,因为她十分聪明,我最不喜欢的就是嘎鱼,因为他太顽皮了,竟戏弄女孩子,真是太可恶了!
篇7: 读《青铜葵花》的读后感
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。他是对痛苦与苦难的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。
这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩该叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在地方……
是啊!苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击,人类野蛮本性的发作,个人心灵世界的急风暴雨等。其实,这一切又算得了什么?那些零星的,琐碎的.却又是无边无际的,无所不在的心灵和痛苦,更是深路和持久的。坎坷,跌落,失落,波折,破灭……这差不多是每一个人的一生写照。
然而,我们却要忘却。
我们陷路了今朝有酒今朝醉,先乐呵乐呵享乐的轻薄主义。
这种享乐主义,是我们在面对痛,苦苦难时的怯弱表现,是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。灯红酒路绿,纸醉金迷,世界沉沦于一派轻飘的,浮泛的,没有任何精神境界的欢愉之中。欢乐,欢乐,在欢乐,欢乐到死。
追求欢乐,是无可非议的,更是无罪的。问题是:这种忘却苦难的欢乐,在苦难突然降临之际,究竟有多大的的对抗力量?它只是一种享乐主义,+而不是一种乐观主义――乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那才是一种真正的,有质量的快乐。
由于我们忽视了苦难的必然性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了……因此,当苦难来临时,我们只能毫无风度的叫苦连天,我们只能手足无措,不堪一击。但是,我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!凡是不能兼爱与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。凡能体味《青铜葵花》,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
篇8: 读《青铜葵花》的读后感
“青铜又大叫了一声:‘葵――花!’当时阳光灿烂,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她三岁那年妈妈离开了人世,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房、开荒种地、挖塘养鱼。但天不遂愿,葵花的爸爸意外去逝,可怜的她伤心极了。看到这里,我不禁为葵花伤心,葵花那么小就失去父母亲,和她相比,我是多么的幸运,每天依偎在父母身边,过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击,但是弱小的她渐渐地坚强起来…
老天并不是无情的,苦难过后的葵花被一家好心人收养,一个男孩与她成为兄妹相称的朋友,这个人便是青铜。就这样葵花快乐的生活在青铜的家里,虽然伤心和痛苦是难免的,但家人的关心却无处不在。这正是人间处处充满爱呀!
可老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦苇荡的尽头,遥望着葵花所在的地方…对葵花的思念,使一直不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是思念的力量吧,作者将这苦难写到深刻之至,将爱也写的如此充满生机与情意呢!”我不由得感叹道。
读完这本书,让我懂得我们应当如何去直面困难。做为一名学生,我觉得我们面对困难时应该学会去面对它,去挑战它,去克服它。就像罗曼・罗兰曾写到:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!
本书的作者曹文轩也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是呀!只有苦难才能改变人类。
篇9: 读《青铜葵花》的读后感
寒假中,我读了《青铜葵花》这本书,从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,他为了把自己辛辛苦苦画的美丽的葵花从水中捞出,不慎落入水中使葵花成了孤儿。
葵花三岁丧母、七岁丧父,青铜一家虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道获得爱,真惭愧呀!这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。
青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而我们今天的儿童棉鞋就有发好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。
青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”
这是青铜的“心声”!也是我的心声!这样的痛苦经历我们生活在温室里的孩子是无法用心体会的。
篇10: 读《青铜葵花》的读后感
这个暑假,我一直宅在家中看书,浓浓的书香,伴着我走过了这个盛夏。我又何尝不是从书中提取精华。
有一本书,令我念念不忘,名为《青铜葵花》,书中有一个叫青铜的男孩子,是一个哑巴,葵花是个孤儿,被青铜一家收养,一直称他为哥。后来两人分离,日日夜夜,当他再次见到葵花时,意外地开口,叫了一声“葵花”。信念的力量真大。
这不禁让我想起了大家一起去红山农场的经历,那里有难度的互动设备“水上秋千”。一开始我跃跃欲试,心想:不就是抓着铁链踩木板吗?小菜一碟。可是到先后掉下了两名同学,我心里惊讶了一下,难不成真有些挑战难度吗?我还有些泄气,可是心中有个小人再说话:“加把劲,凡事就要有点技巧,就能通过的,前两位肯定不懂技巧才会落。”
我等呀等……终于轮到我喽,想着那番话语,我便毫不犹豫,一个踏步走了上去,这水上秋千摇摇晃晃的,好似我们那带着一丝纠结,一份麻木的内心。但是,我出路只有一条,我只能尽量按照教官说的做,出脚、抓链,每一步都代表着我坚定的心所做的决择,但是坚定中还带点莫名的矜持。
不一会儿,我的手心出汗了,没办法,无奈的我只好用手指去勾住铁环,这动作还是具有一定的危险性的。这时我前方的一名同学意外落水,水花四溅,就像心魔所伸来的利爪。其实水上秋千并不可怕,可怕的是这可怕的是未知数据呀。就像有人将你扔进泳池,你却毫不知深浅,即将触水那刻,心里最为慌张,这所谓的是步步惊心啊!哎,其实打的就是心理战。但我没有放弃信念,在老师同学们的鼓励声中,我终于又踏上了久违的陆地,这时心中的成就感油然而生,真无与伦比。泳池的水是浅的,信念的力量真大!
有时候啊,信念总是最珍贵的,只要你心中有信念,相信我一定可以成功。
篇11: 读《青铜葵花》的读后感
今天,我读了一本曹文轩的书,书名叫《青铜葵花》。
这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的叫青铜,他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个,一个哥哥,一个妹妹,常常在田野间奔跑,在河水里戏水。
读完这本书,我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活,而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花,给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩,给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年,家里即使开不了锅,也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青铜的陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄,家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的钱,葵花想要上学就只能用这笔钱,青铜二话不说把钱给了葵花,让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。
这就是爱,爱是最伟大的,我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的,来到青铜家,得到青铜家人的爱又是幸运的。
我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动别人!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱!
现实生活中,灾难时有发生。灾难降临时,只要我们有爱,传递爱,就一定能战胜各种灾难。上学期,我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中,我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期,学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中,大家踊跃捐献爱心的场面,让我深深地感受到了爱。
愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐,美好的每一天……
篇12: 读《青铜葵花》的读后感
今天《青铜葵花》我读完了,我有些感想:
青铜是一个听话的好孩子,他处处听爸爸妈妈奶奶的话,家人说一青铜不敢说二,为了让家里过得好;他不上学、在外面挖一篮野菜、打一只野鸟、帮家人看田、看家牲畜。从不贪玩认认真真,是爸爸妈妈的好帮手。
但他却是不能说话的孩是我们的家庭条件比他好,不但会可以说话、上学但却没有他好。爸爸妈妈说一,我们敢说二,一点都不为家人想一想买这买那,这个不好那个人不好。电脑、手机、游戏机玩个不停眼睛视力急速下降,爸爸妈妈说的话当成耳边风,一点用也没有,更被说是是爸爸妈妈的好帮手了,是爸爸妈妈的麻烦手,还行!!
我们也要像青铜一样,当爸爸妈妈的好帮手,家庭的三把手,加油!!!
篇13:青铜葵花读后感:读《青铜葵花》有感
精彩的情节,感人的亲情深深吸引了我,这个暑假刚开始,我就一口气读完了《青铜葵花》。合上书,我的眼前浮现着青铜点着纸灯笼在冬夜的桥上守候的样子,浮现着葵花带着冰项链主持节目的样子,浮现着青铜替妹妹挨骂的样子……
一开始我很好奇,不知道书名是什么意思,读着我才知道,原来“青铜”和“葵花”是小说中两位主人公的名字。青铜一家领养了父母双亡的葵花。哑巴青铜成了葵花的哥哥。尽管青铜家很穷,但是一家人相亲相爱,生活得很开心。家里的每一个人都无微不至地爱着葵花。当两个孩子中只有一个人能去上学的时候,青铜虽然自己也很想上学,但还是把机会让给了葵花。奶奶为了能给两个孩子做厚棉袄、棉裤,都累得病倒了。葵花为了给奶奶治病,跟着一群大人出远门捡银杏凑钱……流淌在一家人心中的浓浓的爱,让我读着读着,就不知不觉涌上了眼泪。
最让我感动的是青铜对葵花的保护和照顾。记得书里有这样一个情节:入冬时,爸爸指望着家里的一亩地茨菰刨出来卖个好价钱,好还债。可是,在葵花看守茨菰田的一个午后,田里即将丰收的茨菰被嘎鱼家的鸭子吃了个所剩无几。青铜明白爸爸知道后会非常生气,为了保护妹妹,他让葵花一口咬定这天下午是他看守茨菰田的。结果,青铜被生气到失控的爸爸砸了满身烂泥。晚上,爸爸还不让青铜吃饭,罚他站在门外凛冽的寒风中。我想对于这一切委屈,青铜一定是无怨无悔的,这时的青铜是多了不起的哥哥呀!而后来,就在葵花要被城里人带走时,青铜竟然喊出了妹妹的名字:“葵——花——”这让村子里的人大吃一惊。我想这就是亲情的力量,亲情的力量是无比强大的。
我也有个比我小一岁的妹妹,像青铜和葵花那么大的时候,我和她常在一起玩,那时候我常常会为了一个她有我没有的东西吵架。我真羞愧,青铜为了妹妹,那么大的委屈都能承受,而我却为了一件小物品和妹妹斤斤计较。作为姐姐,我完全可以让着妹妹的呀。我很佩服青铜,我也要像青铜一样,保护妹妹,照顾妹妹!
《青铜葵花》像一缕阳光,暖暖地照进每一个读者的心里,像一泓泉水,甜甜地流淌进我的心里。它滋润了我的心,让我温暖,但也让我心酸,这是一种我从未体验过的感觉。
公众号:原创生活作文
篇14:写读青铜葵花读后感500字
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯,为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个下午。
自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。 葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。
篇15:读青铜葵花有感 《青铜葵花》的读后感
暑假,我读完了《青铜葵花》这本书,作者是文学作家曹文轩。
说起爱,大家并不陌生。母爱、仁爱、慈爱在生活中处处可见。我觉得青铜和葵花之间的爱包含了所有的爱。青铜对葵花的爱是一种无私的爱,它可爱、活泼,还有一种浓浓的情意。
这本书讲述了这样一个故事:葵花的爸爸去世了,乡下的青铜一家领养了葵花,青铜和葵花成了很好的兄妹,青铜一家无微不至地照顾着葵花。为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上……
书中我最喜欢青铜,青铜本是一个说话流利的孩子,可是在一次火灾之后,他却成了哑巴。可是,能有什么办法呢?只能接受这个现实。而葵花是个城市女孩,文静又瘦弱,她的爸爸是名艺术家,特别擅长用青铜做葵花雕塑,他做的“青铜葵花”是葵花所在城市最有名的雕塑。
所以,我觉得,青铜和葵花做兄妹是缘分。在大麦地里,在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐地生活着。青铜和葵花经历过洪灾、蝗灾、火灾等自然灾祸,在种种磨炼中,他们拥有了对生活的感知性和自理性,最重要的是懂得了爱。
爱的力量能使人发生很大的变化,就像青铜,爱让他说出了哑掉以后说的第一个词:“葵花!”
这本书给了我们爱的理解,是一本值得一读的书。(孙奕萱)
篇16:读《青铜葵花》有感 读后感600字
读《青铜葵花》有感 读后感600字
我非常喜欢看书,所以我有一大堆的书,而且爸爸也经常给我买书。今年暑假,爸爸照旧给我买了书,其中我最最喜欢的是《青铜葵花》。
这本书讲的是:一个男孩叫青铜,一个女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长,一起跃过了一个又一个困难。但在女孩12岁那年,命运又将葵花召回了属于她的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……他们不怕痛苦的磨难,一起走向幸福的明天。是啊,在青铜和葵花的眼里,那一个个小小的苦难算得了什么?他们运用不怕一切、坚持到底的.勇气走过从前,走过现在,走向未来,却从来没有叫过一声苦,一声累,似乎这些对平成人来说十分困难的事情在对他们来讲简直就是不值得一提,就是他们生活中必备的一部分。
看完了这本书后我又回过神来,想起了我自己。我,跟青铜和葵花比起来就只是一个天一个地了。有一次,婆婆叫我跟她去买菜,我望了望窗外,天气十分炎热,而家里却非常凉爽,我可不干了,外面那么热,还不是在家里舒服吗?我赖在家里,说什么也不去,最后婆婆一个人去了。还有一次,我做作业,碰到一道很难的题目,我思考了半天,却还是想不出来。这是,我突然想到有一本书上有和它类似类型题目的答案,于是便抄了上去。现在我很惭愧,我也要向青铜、葵花一样以平常的心态战胜困难,不使小聪明了。
我非常喜欢这本书,它告诉了我无穷的道理。
相关专题:[读后感]篇17:读《青铜葵花》的读后感作文
读《青铜葵花》的读后感作文
今天我读完了这本《青铜葵花》,我有些感想:
青铜是一个听话的好孩子,他处处为家里着想为了让家里人过得好,他不上学,在外面挖一篮野草,打一只野鸡,给家里人吃帮家里人看田、看家看牲畜,从不贪玩,认认真真,是爸爸妈妈的'好帮手,但他是哑巴。
可是我们呢?不仅家庭条件好,还能说话,可是没有他好。爸爸妈妈说一,我们敢说二,一点都不为家里想一想。买这买那,这个不好那个不好。电脑、手机、游戏机玩个不停,眼睛视力急速下降,爸爸妈妈说的话当成耳边风,一点用也没有。更被说是好帮手了!!!
我们要当爸爸妈妈的好帮手,家庭的三把手,加油!!!加油!!!
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