七年级抒情作文精选:老屋小巷

时间:2023-09-11 07:43:56 更多作文 收藏本文 下载本文

七年级抒情作文精选:老屋小巷(集锦25篇)由网友“Masquerade”投稿提供,下面是小编给大家带来的七年级抒情作文精选:老屋小巷,以供大家参考,我们一起来看看吧!

七年级抒情作文精选:老屋小巷

篇1:七年级作文:小巷

从小在小巷里长大的孩子,会有很多美好的回忆,那是住在高楼大厦里的孩子体会不到的悠然自得,那是我难忘的回忆。

我小时候住在老家,巷子不长,但像一条迷宫曲曲折折。也许是因为我从小就住在那,所以从来都不会迷路。

小时候,我总是和一群小伙伴们撒欢的玩,一会儿去尽头的枇杷树摘几个酸酸甜甜的枇杷,几个给自己吃,几个给父母吃。

那时候我最喜欢的季节是夏天,穿着漂亮的裙子,和小伙伴们去离小巷不远的小河边抓鱼虾,能抓到满满的一盆!玩累了索性就坐在清凉的河水边玩,当黄昏来临,就回到小巷里把抓来的小鱼小虾炒这吃了。再搬张小凳子,拿把扇子,这时候,小巷里所有人都聚在了一堆,磕磕瓜子。讲讲趣事,生活过得其乐融融。

在小巷子里虽然生活条件没有城里好,但是却多了一些温暖和关怀。当下雨了,你不用担心自己家里的衣服会被雨淋湿,因为总有好心的邻居帮你叠好衣服,放在你家里;谁家要是有什么新鲜的玩意都会拿出来分享给大家;谁家要是出了什么事情,大家都会探出头来关心。

但是后来因为我要上幼儿园,所以我们只能搬到城里去住,搬到了人情味似乎淡薄一些的钢筋水泥的城里去住。我童年所有的回忆,我小时候所有的一切,都只能在我的回忆里慢慢追忆。

怀念我的小巷!我童年的小巷!

篇2:七年级作文:小巷

读着朋友的作文,品味着她的情感,发觉总有一个人在她的作文里穿梭。她怀念他,深爱他。我不明白是怎样的一个人,如流星般穿梭在她的生命中,用几年时间书写对她的爱,又匆匆撂笔,走向生命的尽头和另一个世界。但我知道“他”让我想起了我的姥爷,还让我想起了我在双丰的老家,它的瓦屋小院和鸡棚菜园;我还知道那一刻,我的心,不觉的疼;我的泪,不觉的流。

我在多年后回到双丰,我看到了曾经的每一幕:一个年逾花甲的老人坐在板凳上,用他那满是沟壑老茧却仍有千斤之力的手扭动钳子,掰着粗铁丝,一点点的折出一个弹弓的架子,咬着皮筋嵌入弓架两端,一个漂亮的弹弓就做出来了。他递给一个欢蹦乱跳的小孩,那孩子咯咯地笑了……一个老人吸氧,旁边的小孩吵吵着“我也要吸,我也要吸!”……物是……人非……

老屋,你曾经的欢笑呢?被灰尘埋葬了吧?

小院,你曾经的快乐呢?被杂草封存了吧?

鸡棚,你曾经的鸡声呢?被蛛网扼杀了吧?

挥起长镰开始劳动。对,只有劳动才能让我止住悲伤。野葡萄、荨麻、车前子……数不尽的野草在我面前倒下。打完草走出小院,看着那条小巷,静静的,没有人声,原来的三户人家现在变成了两户,曾经的`“欢声笑语”现在变成了“寂静无声”。悲伤刺破了我的心脏。泪,不觉的往下流。

小巷,死了;老屋,死了。建立在这上面的东西怎能长久?

那经过风吹雨打后朴实的地方,如今狂放;那曾经的特色民居,现在与其他地方的大楼无二。村民们一个个欢笑着搬入新房,想看看自己的故居时,却发现早已被在铜臭缸里沾透臭味的开发商推平。

老屋……空巷……物是……人非。这一切的一切就像一个梦。各位,醒来吧!你们怎么忍心看着有自己记忆的特色民居被夷平?让那些老屋骄傲地站着吧!这不是多少钱,多大价的事,它是实体的记忆!它的价值怎么能用钱衡量?

篇3:七年级作文:小巷

在我的想象中,小河直街是一条与信义坊一样热闹繁华的现代街市。可是,昨天去过的小河直街没有各种各样的商店,没有惟妙惟肖的雕塑,更没有在打太极拳的老太太和老爷爷们,而是一幅寂静、土乡土色的和谐画面。

走过三站路,沿着河边,穿过长桥,我们来到了小河直街。一座座不高不矮的木头房子展现在我们面前。我们东走走,西走走,那一条条小巷像一个个“S”似的。我们在这个“大迷宫”里绕来绕去,差点儿就找不着北了。

绕着绕着,我们发现了一座没有人住的小木屋,我们这些住贯了高楼大厦的“小贵族们”都十分好奇,你拥我挤地爬上黑漆漆的楼梯,使整排楼梯被堵得水泄不通。我好不容易上了楼,木板做的地,被我们踏得“咯咯——”直叫,吓得有人大喊:“房子要塌了!房子要塌了!”走入里面,一间不是十分亮堂的小阁楼让我停住了脚步,在小阁楼里像只小老鼠一样窜来窜去,还从窗口向下面的老师同学招手,直到大家都要下去时,我才有要下去的意思。哎呀!真是上山容易下山难呀。看着那伸手不见五指的楼梯,我的腿直哆嗦,像考拉一样抱住边上的木桩不放,比涂了502胶水还粘,在我对自己的鼓励下,我闭紧了眼睛,小心翼翼地下了楼。

出了小木屋,我们来到了一座小桥上。这座小桥的名字引起了我的注意。“长征桥”,真是一个又熟悉又陌生的名字,这时,我的脑海里开始浮想联翩起来:长征时期的各位英雄、烈士们;长征时期的有趣故事……

像小河直街这样的小桥流水人家我真喜欢。下次我一定要再来,做小河直街的“回头客”。我相信,小河直街一定会像信义坊一样更加热闹。

篇4:七年级作文:小巷

在城市的边缘,那是一条背街的小巷,从那里走过的人群不算太多,经那里驶过的车辆不算太多,在那里开过的商铺不算太多,现在,好像仍然不知道小巷是什么!只是,感觉小巷总是冰凉凉的!没有丝毫的生机!矗立在小巷旁的建筑也总是那么破旧!

那条小巷是简陋的,两侧的石墙用不规则的普通青石砌就,两旁的房屋沿着小巷鳞次栉比,排列的十分整齐。只是由于年深日久,一部分房屋已经显示了它的破旧,搜索有些房顶上面还长满了一种叫作“狼爪”植物,我们小的时候就叫它们“狼爪”,因为对“狼”的惧怕,由此心里对那植物也是敬而远之的,从来不敢用手摸它。但在青青的石板小巷里,我有一种不再孤独的感觉。母亲不在的时候,我喜欢一个人在那里玩耍,独自在那条小巷两旁的门楼下站定,目光笃笃地看窄窄的街道的上方挤出的一线湛蓝的天空,在空中倏忽而过的小鸟,还有轻柔浮动着的洁白的一片一片的云朵。

都会听到远处传来一阵清脆的铃声,随后是一声浑厚的叫声卖,“豆花啊,卖豆花了啰!”,卖豆花的大爷骑着一辆破旧的小三轮,从小巷的转角中慢悠悠地驶来。一切都仿佛电影里的慢镜头一般,大爷那布满沟壑的脸上堆开了一朵灿烂的花。“来来来,排队排列,每个人都有……”大爷大手一挥,一群孩子瞬间排成了一个整齐的队列,每个人都踮起脚尖,把手中的碗举得高高的,看着大爷大勺一落,舀起满满的晶莹剔透的豆花,偷偷地咽了一口口水,继而把手又举高了一点,生怕漏了自己。不过几分钟的时间,每个人都端着满满一碗加着蜜水的豆花,排排坐在小巷的两边,大口大口地吃着。

几元钱,一杯豆花,一张还算舒适的沙发,可以在里面呆上大半天。

它默默的存在印刻下我的足迹,它些许的变化经历着我的成长。然而随着时光的流逝,小巷的一切,慢慢地淡出了我的世界。我们开始长大,我们的步伐越走越远。小巷的一切,好像是夏日午后一个冗长而美妙的梦,美好却不真实。

篇5:七年级作文:小巷

文昌小学对面菜市场里,有一对卖手抓饼的聋哑夫妇,虽已许久未见,但他们身上所流露出的温暖却深深留在了我的心中。

他们在喧闹嘈杂的菜市场里仅占了一小块地方,安静享受地服务着并不多的顾客。负责煎饼的叔叔有一头黄色蓬松的短发,瘦高的个儿,脸上长了些雀斑,却更添了些温和。他总是围着蓝色的围裙,变戏法似的从底下掏出一张饼,娴熟地摊在煎锅里,微笑着翻弄,仿佛在他的世界里除了安静,剩下的便是享受与愉悦了。

相比叔叔,负责打下手的阿姨就截然不同了。记得我每次去买手抓饼,那位有些微胖,扎着低马尾的阿姨总是热情地把食物单递给我,咿咿呀呀地从喉咙发出含糊不清的声音,脸上总是开心的模样,但看见我有些不知所措的神情又歉意地笑笑。阿姨每次都会为我放上好几片青菜,并竖出大拇指指向青菜叶,意思应该是很好吃吧!

再看看手抓饼,层如薄纸,面丝千连,外层金黄酥脆,内层柔软白嫩,一股葱油气息扑面而来,配上独特的番茄酱,真是人间美味。

令我印象最深的是下雨的时候那儿会搭上一个橙色小篷,没带伞的同学们便一窝蜂涌向了那儿,阿姨不但不恼,反而贴心地将自己的长板凳让了出来,硬拉着同学们坐下。黑沉沉的天空下,是一股温情包裹着我们。

慢慢地,来买手抓饼的人越来越多,叔叔阿姨也越来越忙,但唯一不变的,是叔叔那享受的微笑和阿姨那热情的咿呀。我想,支撑他们在自身有缺陷的逆境下坚强生活,并能活出生命的精彩的,是那份向上积极的笑容与勇气吧!

虽然已几月未见,但那份笑容与勇气在我心里发芽,指引我向前。

篇6:七年级作文:小巷

我的故乡——温州,已有两千余年的历史,各类名胜古迹也有不少。可最令我神往的,却是古色古香的七枫巷。虽其经历的风雨,仍比不上闻名的五马街和朔门街,可也有几分质朴的味道。

踱步走进古巷,仿佛便将身后的汽笛声,人们的杂谈声彻底隔绝了,耳畔中只萦绕着细细鸟语。

白墙黑瓦,全都矮矮地匍匐在地上。我爱这条古巷,就爱在古巷的质朴。路是用卵石铺的,现已冒上了青苔。路旁是静悄悄的古屋。这般模样,和五马街这样的商业大街是截然相反的,处处透露着自然的味道。

时窄时宽的羊肠小道错综复杂,走着走着,身旁的街景不断变换,渐渐地,人就被这小路绕进去了,陶醉在古巷里,深深爱上了这条古巷。

王氏蒙馆是我常去的地方。跨过门槛,映入眼帘的是一方绿色的小院。

为何说是绿色的?

黑瓦上,墙角根,古井沿,定神一看,都能察觉出蓬勃的绿意。就连古井中的一汪清水也是翠绿的,隔着一层薄薄的,凝着水珠的蛛网,越发神秘起来。

耳边传来轻微的喘息声,方才想起院里的小屋还有年过古稀的老人在歇息。七枫巷原名漆坊巷,就是因为巷里的人家都是以制漆、卖漆为生的。看着院墙上挂着的一把老旧的刷子,再看到院里的一把摇椅,脑中好像就浮现出老人悠悠坐在摇椅上,仰头闭眼,回忆着年少时做漆的画面……

匆匆忙忙地,又静悄悄地小跑着出了古院。

经过时间的洗礼,七枫巷里奇特的小院,便如雨后春笋般冒了出来,一座又一座,引得多少游人驻足良久,细细品味古巷所经历的沧桑岁月……

最后仍是要看看巷后的七棵枫树的。

巷里的枫树并不是生在路旁的,而是从各家小院里探头张望。树皮已经发黑,深陷的纹痕里透着青苔。树叶远称不上是繁茂,但从略显稀疏的树叶中,透露更多的则是它们同漆匠们度过的诸多过往……

不觉中已转过多少弯了,有些令人心烦的嘈杂声又传进耳廓,想必古巷马上便要到尽头了吧。

我转过头,留恋地听着枝头细腻的鸟鸣。

我爱这条纯净的小巷。

篇7:情牵小巷-抒情作文900字

情牵小巷-抒情作文900字

树影斑驳,阳光燥热,汽水在空气中散开,我撑着一把小伞,停在了眼前这条小巷子前。

这儿,青砖绿瓦,汇聚了人间烟火的各种模样,载满了许多人的回忆。每当我从这里走过,这儿的每一块砖每一片瓦,都化作了电影幕布,播放着儿时的美好。

年幼时,寄住在外公家,与外公素来亲近。外公家的院子打理得极美,但我更向往院子外的那条巷子里的风景。

巷子并不很长,但烟火气十足,令人神往。外公也极为喜欢这巷子里的风景,我们祖孙俩一拍即合,索性天天往巷子里钻。

“糖葫芦,又大又红的糖葫芦――”

“将军!哈哈哈,老张你输喽!”

“你来抓我呀,略略略!”

瞧,多热闹。巷子的那边是举着糖葫芦叫卖的小贩,哪家孩子能抵挡住这香甜的诱惑,不得闹着大人给买上一串解馋。近些的大榕树下,是巷子里的几位棋痴下棋的宝地,从早到晚,非得分出个胜负来才愿意回家去。这边宽敞些的地方,是孩童的乐园,你追我赶,好不有趣。

“外公,”我摇了摇外公的手,“您喜欢这儿的什么啊?”

外公低下头,点了点我的鼻子,又望t望天空,似是思索了一番,道:“这儿有人情味儿,美。”

那时,我怎么也想不通,人情味是什么?为什么说它美呢?

“不懂?”外公好似看穿了我的疑惑。

“不懂。”我应声道,本以为会得到外公的解释,却不料外公说:“以后会懂的。”

是啊,以后会懂的。

我行于巷中,如今的巷子已经荒废了,唯有几位念旧的老人不愿离去,留在这儿守着曾经的人情味儿。

他们互相搀扶着彼此,漫步在巷子里。我瞧见了熟悉的`身影,却不忍惊动他们,缓缓走到记忆中那棵枝繁叶茂的大榕树下。

本还固执地认为这片净土变化不大的我苦笑出声,眼前的一切都让我只能承认这儿早已不似从前了。

岁月真是没饶过谁啊,这棵大榕树老了,树下的棋盘桌也泛黄了,巷子里没了那小贩的叫卖声,也没了孩童嬉戏的身影……

泪,悄然滑落。

手有些颤抖,触摸着大榕树那干涩的树皮,我哽咽:“外公,我懂了,我懂了啊。”

从前,这儿的人虽不多,但热闹。左邻右舍亲似一家,你家有菜,我家有酒,就能凑在一起围成一桌聊到天亮。现在,眼前的景色虽还有几分像从前,但却再也见不到从前的人了,那股人情味儿也就随之而逝了。

指尖划过棋盘,以往的一切又在眼前播放了一遍……

眼泪不住地滴落在桌上,绽开,就碎了。就像那过往的美好,皆如同泡沫般转瞬即逝。

外公,我想您了。您知不知道,每当我从这里走过,就会想起和您穿梭巷中的那段时光,想起那红彤彤甜滋滋的糖葫芦,想起树下的几位爱棋如命的棋痴和那份独属于这儿的人情味儿……

篇8:七年级下册抒情作文

我说:“世界上一切其他都有可能是假的、空的,唯有母爱是真的,永恒的、不灭的。”不错,母亲在每一个人的心中都是伟大的、坚强的。在人生的道路上,只要有母亲在一旁陪伴你,你永远也不会感到孤独。

在六年级时,一天早上起床后,我感觉不舒服,就给妈妈说了一声。可是,妈妈却说:“小孩子能有什么事?上学去吧!”当时我想:“哼,我不舒服连管都不管,什么妈妈呀!”我也没怎么吃饭就上学去了。

到了学校,原本也没有那么冷,可是我就觉得四面都是寒风在向我袭来,上课老师讲的课我一句也没有听进去,只是在一旁冻得发抖,第一节课好歹下了,同学喊我玩,我说:“我不舒服,不玩了。”说完,就趴在桌子上了。这时,就感到一个同学推我说:“苗垚清,你妈妈来了。”我听了,心头一惊,我妈妈原来还想着我。我赶忙出了教室,一看妈妈真的在那,我心里一下子好像有了依靠,也有了精神。看见我,妈妈过来用手一摸我的头,就焦急地说:“头怎么那么烫啊,赶快去医院!”接着妈妈又让同学给老师说一声。妈妈骑着车子带上我迅速赶到医院,一测体温,我们都不禁心头一震——41℃。大夫马上开药让我先打个小针退烧,接着开了吊针。妈妈拿了药就陪着我在哪里打针。此次发烧一共烧了三四天,体温总是打上针就下来,针停了没有半个小时体温又上去了。妈妈有多急,我看不出来,我就看妈妈忙的又给我找了中医大夫来看,回到家,我躺在床上,妈妈就去给我熬中药,熬好了,凉一点就来喂我喝,我不想喝,妈妈就说:“喝上一点就好了。”我没有办法,就喝了。到了晚上,烧的就更厉害了,妈妈给医院大夫打电话,医院大夫也讲:“你来了,只能打退烧针,你白天已经打了不少针了,没有什么好办法。”妈妈就开始给我用温水进行物理降温,一擦就是一夜。就这样整整四天三夜,白天妈妈陪我在医院打吊针,我饿了,妈妈给我喂饭;我渴了,妈妈给我端水。晚上一夜妈妈就给我物理降温,三个晚上妈妈没有合眼的在照顾我。到第四天上午我的体温终于退下来了,我看到妈妈眼里含着泪很开心很柔柔的看着我在笑,一股暖流充满了我的心间,使我一下子感到了巨大的母爱。

到后来我才知道,我这次高烧不退把我妈妈吓坏了,可是妈妈怕给我负担,一直是那么镇静,在我面前表现的若无其事的样子。其实在我平时的生活中,妈妈给我的也是坚强和鼓励,陪伴着我,让我努力的往前跑,不孤单。

母亲,犹如一棵参天大树,使我在烈日炎炎下感到清爽。

母亲,犹如一把伞,在雨雪中为我遮风挡雨。

母亲,犹如一瓶甘露,使我在饥渴中摄取营养。

母亲,是我心中的依靠;母亲,是我精神上的力量。

我坚强,因为——

有母亲伴我一路走来。

篇9:点歌七年级抒情作文

点歌七年级抒情作文

“我在这儿等着你回来,等着你回来,看那桃花开;我在这儿等着你回来,等着你回来,把那桃花采……”你听!广播里正放着阿牛的《桃花朵朵开》呢!愉快而熟悉的旋律传人耳际,我心中就如那桃花一般,乐开了花。

从朋友那里听说听广播也挺有趣的,于是,无聊的时候就坐在窗外,听听广播,看看风景,吹吹凉风,晒晒阳光,这实在是一件惬意的事儿。

广播里节目颇多,有老年人爱听的京剧、黄梅戏,有小孩子爱听的儿歌、小故事。当然,更少不了的是那老少皆爱的“点歌”节目。它总是播放着悦耳的音乐,再让听众根据自己的爱好随意点播。当天籁之音缓缓飘进耳朵时,我觉得如临仙境,飘飘欲仙。

不知不觉,我越来越沉迷于这“仙境”,一得空就要趴在窗前,听听广播。

盼望着,盼望着,春风到了,春天来了,我家屋前的那棵桃树也开满了花。桃花没有牡丹那般高贵,没有玫瑰那般妖娆,更不比菊花、梅花那般耐寒霜,但它朴实而可亲。身为一朵桃花,花期很短,谁不想抓紧机会,好好地灿烂一回,在这万紫千红、百花齐放的春天里,留下自己的倩影呢?

不是吗?看,此时窗外的`桃花开得旺盛得很。瞧,一朵朵,一簇簇,一团团,挤满了枝丫,宛如小姑娘挤在一起说悄悄话。远望,我竟把它当成花仙子下凡,身着粉衣长裙,娇艳而雅致。它那鲜艳的颜色,在我眼前格外耀眼,而那醉人的幽香,又使我情不自禁地走近它,爱上它。

正陶醉在桃花的芳香里,播音员大姐姐一句甜美的话语传进我的耳朵:各位听众,如果有喜欢的歌曲,不妨打电话过来,与大家一起分享。

所言极是。我望着窗外美丽的春景和那棵桃树,不由得蠢蠢欲动。但毕竟从未有过点歌的经历,心里难免有些紧张,心扑通扑通跳得很快。我拿起身旁的电话,缓慢地拨下一串熟悉而又陌生的号码。一会儿,那甜美的声音又在耳边响起,不过这次是透过电话筒听到的,我在与女主持人对话呀!她的声音就像轻音乐。我太激动了,一时竟不知说什么好。我好后悔,一时冲动,乱打什么电话,搞得现在进退两难,冲动果然是魔鬼。

没办法,我平静了一下心情,硬着头皮往下说:“我想点播阿牛的《桃花朵朵开》!”“为什么呢?”女主持人按照惯例问道。此时的我早已无法思考,脱口而出:“因为我喜欢桃花!”说完我立刻后悔了,这是什么鬼原因,哪有这么回话的?我眼前浮现出听众们哑然失笑的画面,脸羞得发烧。主持人倒没有再说什么,我缓缓地放下电话。

转念一想,我说的也全是实话啊!说不好又有什么关系?随着欢快的歌声飘入耳际,我又情不自禁地乐起来,欢快的旋律与清脆的鸟啼合奏在一起,这是春天的歌!

窗外,蝴蝶翩翩飞舞,春风轻轻吹拂,“花仙子”又带我回到仙境,伴着春天的歌声:“我在这儿等着你回来,等着你回来,看那桃花开;我在这儿等着你回来,等着你回来,把那桃花采……”

篇10:小巷尽头的小卖部-抒情作文900字 高一作文

我已经许久没见到小巷尽头的小卖部了,打记事起,我就像个小屁虫似的,跟在奶奶身后。

“叮零零—”放学了,我快速的收拾好东西像一只小鸟一样,迎风而上,朝着小巷的尽头飞去。小巷的叔叔阿姨都互相打着招呼,聊着家常便饭。我飞到了奶奶的小卖部时,总会有一个身影在那等着我,奶奶的脸上持着和蔼的笑容,手上拿着冰棍等着我。“我的宝贝,回来喽!”奶奶的声音就像身后的夕阳一样,让人难忘。我接过奶奶手里的冰棍,牵着奶奶的'手走进小卖部。

每当我写作业时,奶奶便轻手轻脚地将牛奶放在桌子上后便回到了收银台里,看着手里的报纸。虽然外面的太阳很大,但小店却一点都不感觉热,门口时不时吹来凉爽的风,风总在小店里徘徊着,她似乎也被这安静的气氛吸引了。

奶奶的小卖部也会时不时来一些小顾客,他们准时来买冰棍的。因为在小巷中,奶奶卖的冰棍是最好吃的。写完作业后,我便问奶奶:“为什么奶奶要把小卖部开在小巷的尽头,而不是开在学校的附近呢?”奶奶笑着答道:“因为小巷的尽头有夕阳啊!”可我还是不太明白,但看到奶奶的眼神有些恍惚,“原来奶奶也有小秘密啊!”我心里默默想着。我转过头看向外边,“太阳真的是大恶毒了!”嘴里默默地抱怨着,奶奶见状,立马哈哈大笑起来。刚开始还在抱怨着,见奶奶笑个不停便也跟着奶奶哈哈大笑起来。

太阳渐渐向下游走,却被大山挡住了一半,奶奶总会在这个时候牵着我的手,让我坐在她身旁,欣赏着夕阳的身影。余晖染满了整片天空,云也被染成了粉红。就像草莓汁撒在了天空上。美极了!我似乎也找到了奶奶把小卖部开在小巷尽头的原因。

最后,黑色的幕布缓缓盖满了天空,看到外面黑漆漆的一片,我顿时有点恍惚。“黑夜来临的感觉可真不好受!”我转身对奶奶喃喃道。奶奶只是笑笑,并没有说什么。

到了夜晚,我睡不着,便去找奶奶。我找了一大圈,才发现奶奶坐在阳台上,盖着一个小毯子,见我来了,便把我拉到了她的身边,小毯子移了移,示意我向上看,我这才发现黑布上竟然有着时隐时现的“钻石”。奶奶笑了笑,说道:“怎么样,好看吧!”“好看!”我回答道。奶奶便让我与她数“钻石”数着数着,困倦涌上大脑,麻痹着神经,过了一会儿,眼睛有点睁不开了。奶奶便催促我回房间睡觉。

“奶奶,我要吃冰棍!”稚嫩的声音伴随着整个夏天,点燃了我与奶奶,也点燃了小巷尽头的小卖部,奶奶的小卖部。

【小巷尽头的小卖部-抒情作文900字 高一作文范文】

篇11:七年级写景抒情的作文

坐下来车,将要要返回可爱的家乡,内心不由自主兴奋十分。

看向窗前,一排排树伴随着风急速地为倒退着,浅浅的在夹层玻璃上映出我的摸样,不由自主思绪万千。

我的家乡,是一个再小但是的地区。那边是佛教圣地,是山的归属地,那便是五台山。那边气体新鮮,天的蔚蓝烘托云的雪白,鸟也隔三差五成群结队的历经。土地资源暗显花草植物的五彩缤纷,蜂蝶也按时光顾。颜色绚丽多彩红的像火,粉的像霞,白的像雪。这儿归属于海拔高度较高地区,因此 气温比较严寒,但这些景色却不因此让步。

儿时,常常由于听《阿弥陀佛》这歌而被洗了脑,一直唱个不断。常常有些人双手合十,口中嘟囔着哪些,渐渐地往前走着。针对那边,是最寻常但是的。那边和尚许多,当然寺也许多,古香古色。我并不感枯燥,那红黄两色的袍子,令我好奇心不己。曾经的我踏过的路面,也是我最喜欢的地区。

还小的时候,搭伴与盆友进山去玩乐,这种山各个直插云霄。大家带上百倍的自信心和兴奋的情绪,想爬上峰顶,看看云是哪些的,但这也不太可能,由于理想化很丰腴,现实很残酷。

惦记着惦记着,便回家了,看一下自身离去已久的故乡,山或是那般的高,水或是那般的清,树或是那般茂,草或是那般盛,人或是那般乐,大家仍然未变,始终是那般唯美的风景。有佛的信念,有山的巍峨,再加上我对你的思念之情,我也越对你恋恋不舍。

我爱你,故乡。

篇12:母爱-七年级抒情作文400字

我的妈妈年龄不大,但在时光老人的马车无情鞭策下,那原本乌黑发亮的头发中掺杂了一缕缕的白发。那缕缕白发中有多少是对我无私爱的见证。

回想起那一次,一向好强的我在一次重要的考试中名落孙山,拿到试卷后,那个醒目的分数轻易的刺穿了我所有的防备。我顶着刺骨的寒风,无精打采的回到家中。妈妈正在煮面,对我说:“面快煮好了,放下书包过来吃吧。”我说:“我不吃了,你吃吧。”我垂头丧气的走进了卧室,趴到床上大哭起来,想着以我这么好的成绩,怎么会没有入选呢?妈妈正在一次喊我去吃饭,我生气的对妈妈说:"我不想吃,您自己去吃吧,别管我!”我拿起毛绒熊就往地上扔,忽然想起,这个毛绒熊是上次生日时妈妈给我买的,还有八音盒,许愿瓶,会说话的玩具狗······还有好多好多都是妈妈给我买的。妈妈对我是那么的好,我刚刚却那么对妈妈,真是太不应该了。

我走出卧室,对妈妈说:“妈,我饿了。”妈妈说:“饿了,我去热面。”趁我不注意,妈妈偷偷抹去那眼边的泪珠。

我端起碗发现我碗里藏有一块荷包蛋 ,而妈妈的碗里连蛋花也找不到。望着妈妈,晶莹的泪珠不由得在我眼里打转转······ 妈妈不关心我的学习成绩,但她总是给予我精神上的鼓励与支持;她不关心我交的朋友好坏与否,但她总是有意无意间教会我做人的道理······ 妈妈总是默默的关心着我,从不把母爱表现得过于直白,总是很含蓄的,一点一滴地倾注她的温存与宽容,弄得我很长一段时间才明白:这就是“母爱”。

篇13:母爱-七年级抒情作文400字

读〈樱桃树下的母爱〉有感 在星期日下午,我怀着充满着喜悦的心情读了一篇文章〈樱桃树下的母爱〉,内容大概是这样; 〈樱桃树下的母爱〉写了一位母亲和儿子蒂姆,来到了一个小镇。由于某种缘故,母亲和蒂姆都失聪了。但姆蒂对母亲失聪的事一点也不知道。蒂姆本有演奏小提琴的天赋,可蒂姆却想放弃。而这种神奇母爱为蒂姆撑起了一把希望之伞。最后,蒂姆终于成名了。

文中曾这样说到“看儿子如此痛苦,母亲也禁不住伤心地流泪……。但母亲却语重心长地说:“孩子,尽管你不太可能听清你的琴声,但你可以用心听。去感受。”可能是母亲的这句话,启发了蒂姆的心灵,让蒂姆在黑暗中看到了一缕阳光,在寒冷中得到温暖。

我想:我们的父母不正是这样地呵护我们,疼爱我们吗?在我们过生日时,他们总是为我们的生日做好精心地准备。可是作为他们子女的我们能牢牢记住他们的生日吗?能够体会到他们的辛苦和劳累?我们整天在父母呵护下成长,只知道:衣来伸手,饭来张口,正因为这样,使我们变得自私自利,忘记了父母对我们的付出。

父母为我们日夜操劳,父母的一丝丝皱纹,一根根银发,是要用心体会,去感恩,报答。 文中的蒂姆一定会去孝顺他的母亲吧;去报答,感恩于他的母亲。现在,让我们也学习蒂姆,去报答父母,感恩他们吧。

篇14:母爱-七年级抒情作文400字

每天早上,中午,晚上,母爱是无处不在的!妈妈每天会准时给我做好可口的饭菜;每天晚上当我已经入睡时,妈妈会来看我的被子是否盖好,怕我着凉……

有一次,我和哥哥争着有上网查资料。这声音把妈妈给引来了,妈妈对我说:“哥哥大,资料比较重要,你就让哥哥先查吧!乖!”这是,我急了:“凭什么!”说完后,我就把妈妈推出了我的房间,关上了门,自己躺在床上哭了起来。过了一会儿,哥哥查完了,妈妈过来提醒了我一下!可我怒气还没消。瞪了妈妈一眼,立马坐到电脑桌前开始查了起来.而妈妈却没生气,仍然微笑着坐在我旁边,看着我查。过了一会儿,我突然觉得有些冷,可我仍然在和妈妈赌气,没有去穿衣服。这时我感觉身上突然暖和了,我回头一看,啊!居然是妈妈。这时,先前心中的怒气全没了。我想着之前我对妈妈的行为,心里很不是滋味,便在心中默默地说了一句:“妈妈,对不起!”

母爱真伟大呀!妈妈,我以后再也不这样了,再也不跟您斗嘴,再也不惹你生气了……

篇15:年味七年级抒情作文

年味七年级抒情作文

年是什么?也不过就是一家人团聚在一起吃个饭开开心心的罢了,而你为却不一样,它需要我们去认真的寻找,并且发现它……

看,家家户户正在精心的准备着年夜饭,有的认真贴着对联,贴着窗花,门外也挂起了红红火火的灯笼,接着,一家人聚集在一起吃着年夜饭,时不时的开点小玩笑,大家一起望着窗外正燃放着的烟花爆竹,好像为这顿饭添加了不少色彩,吃过饭后,大家又坐在电视机前有说有笑的看着春晚,正是因为这样温馨的画面所以摩擦出了年味。

听,这正是家家户户燃起烟花爆竹的声音,在这燃起的火花前我们可以听见的是老老少少的笑声,能看到与亲人之间相互的爱护,这样富有爱的画面好像就有些年味了。

走,一家人提着精心准备的礼物,去亲朋好友家拜年,也正是因为在这里让我看到了人与人之间的.恭敬,友好,为了表达心意所以人们通常会以给予红包的方式去回礼,所以在这和谐的画面中你们是否又感觉到了年味呢?

抱,我相信这顿年夜饭中肯定会有多年没回家的朋友吧,所以我们需要更加珍惜这几天短暂的时间,我们可以试着用拥抱来表达彼此之间的爱,和对家人们的关爱……

我好像知道了什么……

一家人的团聚就是年,大家相互关爱,相互逗笑,玩耍等等,就在这其中的某个瞬间年味就不知不觉的出来了,不管时间怎样的短暂,只要我们的心都在……

年味就在。

篇16:抒情题材七年级作文600字

如果生活是一方天,和谐就是上面的一朵白云;如果生活是一泓泉,和谐就是里面的一滴清水;如果生活是一轮月,和谐就是外面一圆月华;生活中处处都有和谐,处处亦不失和谐。我们就生活在这和谐之中。

在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后,我便信步走出家门,并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸,我们脸上一下子溢起了笑容,每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲,这是为什么呢?很简单,我马上就会被公交车抛下,想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥,感觉可真不好受,想到这些脚下不觉生风,向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时,公交车已经启动,我真想仰天长叹太可惜了,看来我的叹息感动了上天,司机看看我笑了笑,我也一笑来回应他,此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。虽一路崎岖但我仍然快乐。

踏入校园,引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景,一下子,跳出好几个同学来,他们向我祝贺。原来是我的生日,可早晨的事如滚珠入盘一般数不胜数,一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。

和谐是风,吹拂温馨之树;和谐是雨,滋润温暖之花;和谐是雷,鸣响友谊之音;和谐是电,撕破误解之云;生活中处处体现和谐,和谐里样样体现生活。请乘和谐之马,挥鞭就此启程,路上春色正好他,天上太阳正晴。

抒情题材七年级作文600字

篇17:抒情题材700字七年级作文

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。

但是我们的祖国也有一段屈辱的历史:在1937年,日本的侵略活动到了南京,在南京城肆虐,滥杀无辜,把南京人命当做靶子,让日本军队用来练刺刀。我们一定要记住这段屈辱的历史。在那时,中国梦是人民能得到光明,而现在的中国梦是富强。只有富强才不会被人侵略。每一个中国梦都记载着一段历史,这段历史可能是屈辱的,也可能是荣耀的。但是我们都要记住。

“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”

少年智则中国智,少年强则中国强。我的梦想是中国梦,中国的梦是我们的梦!请记住这句话让我们没一个中国人去努力实现我们的中国梦!

篇18:油菜花抒情初中七年级作文

今天,爸爸带回了一株油菜花。我正想问爸爸,这油菜花是哪来的,猛然想起这是星期天我让阿姨帮我挖的。望着窗外那开得正旺的金黄金黄的油菜花,在夕阳的余晖中焕发出一种生机勃发的光彩,我的心里也渐渐地暖了起来。

那天中午,我们去理发。从理发店出来时,正好碰见了阿姨陪着哥哥来理发。我忽然看见田边种着大片大片金黄耀眼的油菜花,在中午强烈的阳光的照

射下耀耀生辉。闪亮的金黄色把我们的眼睛灼得有些疼痛,我眯起眼睛轻声说:“好漂亮的的油菜花!金黄金黄的,好像黄金洒在了田边。”一会儿,

我又说:“阿姨,你能不能帮我挖一棵?真好看,养在家里赏心悦目的,而且科学课也可以用上。”

第二天放学,我正在家里做着作业,忽然门铃响了起来,原来是爸爸回来了。爸爸手里提着一个袋子,袋口隐约露出金黄的小巧的花朵。我惊喜地喊道:

“啊,油菜花?!”“是啊!”爸爸得意地笑笑,“这是阿姨给我的,她说……是你要的。”他说完,就和妈妈一起把花儿种好了。

阿姨、小姑、大姨……她们都是爱我的,都把我当亲生女儿看待。就拿这株油菜花来说吧,阿姨工作很忙,但是没有忘记对我的承诺,还是抽出空,下田

帮我挖来,交给爸爸。再比如,昨天我发现自动笔的笔芯用完了,就发了个短信托小姑帮我买。没想到,小姑今天就去买了3管笔芯,让奶奶带来了。想

起这些片段,我的心里暖暖的。

看来,生活中不是缺少爱,而是缺少感应爱的心啊!

篇19:让父亲休息七年级抒情作文

让父亲休息七年级抒情作文

父亲一辈子都在奔波着,忙碌着,疲惫着......可我曾经却不懂父亲那笔直的脊背因何弯曲,不懂父亲那俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲那浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁。这到那次。

那天,父亲迈着沉重的脚步,拖着疲惫的身子进了家门。我正吃着苹果悠闲的看着电视,“回来了,爸。”父亲往沙发上一坐,“恩,累死我了”,然后他瘫坐在那,突然我心里有种酸溜溜的感觉。我在这悠闲的看着电视,而父亲在外奔波回到家已疲惫不已。我放下遥控器,父亲看了看我,精神了几分,问道:“干什么去呀?”我没有作声,心里暗想给父亲一个惊喜。不一会,我端着一盆水走到父亲的面前,他惊讶地看着我:这孩子要做什么,难道要给我洗脚?平时连自己的袜子都不愿意洗。好戏还在后面......让他惊喜万分的是,我亲自给他洗了一回脚。

第一次以这样的方式来摸父亲的脚。他的脚大大的,宽宽的,而且脚后跟非常的粗糙,脚趾上有几个被磨得硬硬的脚茧......给父亲的脚让我摸到的爱,因为在他的脚里实在是包含着太多,是劳累,包含着他的东奔西跑,风吹雨淋;是责任,包含着对我们的爱......可父亲有点腼腆着“别洗了,我自己来吧。”

擦脚的时候,我的动作很轻,很慢,我知道我握住的.是我这一生的财富,我舍不得他,更不想让他受一点的伤。洗完脚,父亲笑了。那笑容好似一把火,点燃了我心底最深的火焰,而这火焰让我感觉暖暖的。

让父亲开始休息,因为他为了我,为了这个家,已奔波得筋疲力尽。

父亲是弓,我就是箭,弓想要把箭射得远,就必须把弓拉得弯,这就是父亲对我的爱。他在拉弓的同时腰不知不觉的弯了,皱纹也悄然的爬上了他的额头就连那黑发也经不起时间的考验,变白了。可这一切的一切都是一点一滴的父爱。

让父亲开始休息,因为他的弓已经拉得太弯太弯了......

父爱是石,敲出星星之火;父爱是火,点燃熄灭的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引我走向成功。父亲,你的爱是女儿一生的财富,因

为有了你的爱,女儿一生都不会贫穷。

让父亲开始休息吧,因为他太累了......

篇20:秋天抒情的作文七年级

在一架洒满日落余晖的钢琴前,端坐着一位女教师,她的手上下起伏着,脸上满是陶醉的神情,仿佛她的生命都融入了这优美的琴声中。音符在琴键上欢乐的跳动着,仿佛在一座黑白相间的森林中与女教师欢快的嬉戏着。

“叮铃铃!”“叮铃铃!”一阵门铃声响起,琴声停了下来,女教师站起身去开门,门开了,眼前是一位眉清目秀的小女孩,大约七八岁。她柔声问道:“有事吗?”女孩不回答,只是望着她,棕色的眸子里闪动着渴望。

女教师笑了,她把女孩请进屋里,给她端来一杯水,然后又重新坐在琴凳上,弹了一首《献给爱丽丝》。听着听着,女孩落下泪来。女教师问她:“为什么哭?”可女孩始终不语。

她有些着急的说:“孩子,你想听什么?我给你弹。”

女孩的嘴蠕动着,断断续续的说出了话:“阿姨您好,我叫秋语,我妈妈最爱听《秋曰的私语》这首钢琴曲,可她现在病了,是肺癌,听医生说是一种很可怕的病,妈妈好久没听了,她希望我能在她活着的时候,在舞台上弹给她听,您能教我吗?”

女教师笑了,她想,她没有理由拒绝一个孩子,一个怀有美好纯真愿望的孩子。

她把她拉过来,指着琴键说:“从现在开始,你是我的一名学生。钢琴有88个琴键,52个白键,36个黑键,这是中音do,这是高音do,这……”

秋语认真地听着,在落日的余晖中,一脸的专注。从那以后,秋语天天都来,她很有天赋,很快就掌握了弹钢琴的要点。

虽然弹琴是一件很苦很累的事,但她心中只有一个想法:让妈妈听到优美的琴声;女教师每天都要上七八节课,很辛苦,但她只有一个想法:为了一个纯真的愿望;秋语的妈妈每天忍受病痛的折磨,她也只有一个想法:我的女儿很棒。1095个黄昏,女教师和秋语努力着;1095个夜晚,秋语的妈妈坚持着。在第1118天时,秋语登台演奏的很成功,她妈妈在电视机前微笑的永睡了;

女教师在电视机前欣慰的皱纹都在笑:秋语想着妈妈、老师在电视机前的笑脸,心中荡漾着甜蜜。

演奏完后,她接到了妈妈的死讯,她没有哭,妈妈很幸福,幸福的去了天堂。多年以后……

一位女教师坐在黄昏的钢琴前,弹着《秋日的私语》,一脸的陶醉。

“叮铃铃!”“叮铃铃!”一阵门铃声响起,她去开门,门开了,门前站着一位眉清目秀的小姑娘。

女教师说,你好,我叫秋语,有什么可以帮你的吗?姑娘不回答,只是望着她,棕色的眸子里闪动着渴望。

秋语笑了……

篇21:秋天抒情的作文七年级

感受秋天。泰戈尔《飞鸟集》说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他感受到的秋天是静美;杜甫《登高》说:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”他感受到的是悲凉;毛泽东《沁园春 长沙》说:“万类霜天竞自由”,他感受到的是壮丽……

感受秋天。不仅看到了硕果累累、落叶凋零,更感受到了它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠,秋犹如草原上奔跑跳跃的骏马,犹如饱经沧桑却又豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星。

走近自然,感受秋天。春天百花争艳的公园,花儿都凋谢了,不必忧伤,因为还有坚韧的菊花陪伴着你。菊花是坚韧的象征,不败的寓意。秋风瑟瑟,孩子们都把手缩进了口袋,菊花依然挺立,怪不得古人把“菊”列入四君子之一。

感受秋天。周围没有了郁郁葱葱的浓阴,但你也不必为树叶凋零而痛伤,因为这儿还有火红的枫叶在风中摇曳。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”不正赞美了这枫树吗?火红的枫叶,显出了秋的无限热情。

感受秋天。和银装素裹的冬不同的是,秋是多彩的。秋天是收获的季节,田里一片金黄色的地毯延伸到了天际。果园里,大片大片的果实缀满了树梢,红的、黄的、绿的,压得枝条弯下了腰。

感受秋天。在第十三个秋天来临之际,惊诧于秋的坚韧、热情和那份永恒的美丽……

篇22:星空下的遐想七年级抒情作文

星空下的遐想七年级抒情作文

窗外映着深紫色等天空。斜斜的影子落在小楼的外墙上。影子依偎着那幢小楼,只怕时间会把它们冲散。——题记

“我送你回家吧。”母亲对我说。我点点头。仅有两周未见,她便将她所有的思念都体现在了言行及两袋满满的零食上。

我走在母亲左边,店铺里的光透过光亮透明的玻璃窗,斜斜地撒出来,小心翼翼地落在我们的肩头,将我们的身影拉得细长。微凉的风撞入我怀中,也轻轻掀起母亲齐肩的长发。不经意间就发现了母亲鬓角的几缕白发和眼角的细纹。

我忽然恍过神来,压力母亲早已不是原来那个倾国倾城的那个她了。我不禁鼻子一酸,心里像是有什么东西堵住了一样。我心想:“原来种种繁琐的事情就已经把两个最亲的人拆散了,时光却还要使他越来越脆弱、越来越憔悴。真是太不公平了。”

我又想起母亲在与我分开居住后对我的种种关心、疼爱、及思念,每次都无异于我用冷漠及不耐烦给淹没和掩埋。“时光真的可以改变一个人!原来那个懂事、贴心的我哪去了?”它真的不温柔,猛的'挥刀乱舞,无意间把我切得遍体鳞伤,棱角分明。只要一靠近就会被无情地划伤,无可避免。于是我,学会了它的不温柔,渐渐变得冷漠,浑身冰冷,触碰不得。“这真的是我?”我觉得不可思议。

路边行人匆匆行走,不时聊天,嘈杂万分。我仿佛看见时光的影子在我眼前溜走,还拖着我疲惫的心,装出一副无奈的表情;我仿佛感觉到时间的海洋已经把我和母亲冲散,四处呼喊,也只有白白的一片和令人害怕的无声寂静。我仿佛听见我和母亲间的隔阂生长的声音。

不,我要紧紧地抓住她的手,不能让她再受伤,不要让她再心痛,不要让她再孤独。因为我爱她,我要为她承担一切可能让我来承担的责任。

我要给她我全部的爱,就像她给我那样无私。我的母亲。——后记

篇23:风筝与线七年级抒情作文500字

风筝与线七年级抒情作文500字

不远处,有一只风筝。它的尾被风吹动,似大海波涛在翻滚。只见其身体有时挣着上飘,却经常会被拽而下落。终于,它嗡嗡而坠。我凑近去看时,发现它已在地上被“拖”得遍体鳞伤。这,使我不由得沉思……

风筝,线。它们究竟有何联系?

在我的印象中,线,是一种纽带。它可以把两个本无相同之物紧紧连结。线,也可以是一种锁链,它能够做到的只是造成事与愿违的悲哀结局,或许不然。

父母,无线是这世界上最疼爱我们的人,不仅仅是因为那DNA里面有与我们一样的基因,且这爱,总会是无由的。因此,而更决定了我们在父母手中掌上珍宝的地位,更让父母因为这而想要尽全力的保护我们,以致到了想把我们放在手心上,轻合手掌,让世上的一切不好,丑陋,都无法入到我们的世界,但他们未知,被包在糖衣中的我们渴望了解这个世界,渴望去闯,去拼。我们早已厌烦了在被规定好一切的.人生路上一直枯燥走下去,我们渴望能够做自己人生的规划者,我们渴望做自己人生之船的船长……

所以,我们开始“抗拒”父母对我们的爱。我们开始无故的冲撞父母,甚至有时竟对父母恶语相向……

“风筝,孩子”逐渐忘记:放筝人一直把筝线绕在自己的心头,自己每次挣扎着飞上云端的时候,放筝人的心都在痛……

放筝人啊,当你们的“筝子”渴望飞上云端的时候,你们不妨把线放长一些,当他们太过飘浮时,站在另一头的你们把心意从手中传到他们内心,他们是能找准自己的位置的。

远看,望见一只风筝,它色彩并未见十分漂亮,甚至还破损之处。但不知为何,天空因为它和太阳,好像变住日的更加明亮、耀目……

篇24:一个可以回忆的地方七年级抒情作文

一个可以回忆的地方七年级抒情作文

我不停回顾,回顾那个我魂牵梦绕的地方,家乡的油菜地,记得爷爷蕴着爱意的笑脸。

小时候平房门口有一大片黄色油菜花,我经常和爷爷在油菜地里捉蝴蝶,黄色的,白色的,每每蝴蝶落在油菜花上,就和消失了一样,找不到,也捉不到了油菜花与蝴蝶那么像那片油菜地仿佛还回荡着我们的笑声。

再后来我上了学,一受委屈就去找爷爷,爷爷就和我坐在油菜地旁边,手扶着柔软清香的.泥土,我把头倚在他身上,他就轻轻摇啊摇,然后他就给我讲他年轻的时候的故事,然后闻着清香的油菜花味,静静的悠闲舒适的,的我会清空所有的不好心情。再有时我与同学吵得面红耳赤,他就慈爱地看着我用沾着油菜地里泥土的手搭着我的肩膀,那泥土就好像有魔力,看着眼前异常明亮的一大片油菜花,我的心也温暖了起来。

现在我还会遇到麻烦,可是爷爷不在身边,这时我就闭上眼,想着爷爷摇动身子,想着那慈爱的笑脸,想着那一大片鲜黄色的油菜花,像爷爷沾着泥土的手,然后耸动鼻翼,似乎闻见一股熟悉的清新的夹杂泥土清香的油菜花香;侧耳倾听,朦胧听见捉蝴蝶时的笑声回响。我的烦恼,就像小时候的蝴蝶,飞到油菜地里消失的无影无踪了。

那个地方我经常回忆着,那个地方,我魂牵梦绕着,那个地方,还被我们的笑声温暖着,那个地方,黄色油菜花,还依旧遍地的开着。

我的油菜花地呀承载了我太多的回忆。

篇25:我心中的那盏灯七年级抒情作文500字

我心中的那盏灯七年级抒情作文500字

人这一生,必定会遇到挫折,而引领你走出挫折的,便是你心中的那盏灯。它会教会你很多,也会让你懂得许多。

其实我小学英语一般般,但是我语法、概念什么的我一窍不通。虽然我没有把英语这门技术拿到手,但是我却拥有一份对英语的热爱与坚持。为了好好补补我的英语,爸爸给我报了补习班。

第二天晚上,我还是像往常一样把课外英语班布置的作文留到上课前来完成。虽然有一些语法掌握得还行,而作文仍然是我的一大难题,有时碰到作文题,都不知道怎么下手。作文中某些不同的时态、从句,以及各种各样的概念语法,总是能让清醒的'我变得迷糊起来。看着外头越来越阴暗的天,我烦恼起来。我想翻翻教材,找找灵感,却发现这是浪费时间。既然翻教材没办法,难道要骗老师说英语本放家里忘带了吗?毕竟这是作业啊!

所以,我必须靠自己独立完成。就这样,跟据我仅仅的一些语法,一笔一画、绞尽脑汁地完成了这篇作文,之后,我又细细地检查了一遍,发现没有错误,才放下心来。我虽然不知道这篇文章怎么样,至少我是用心了的,至少我是对得起自己了的。我终于心满意足地完成了英语作文,之后,便开始复习起单词来……

人生前行的道路上总会有那么一盏明灯,我相信,我对英语的热爱与坚持,会像它一样,永不熄灭。

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