以不朽丰碑为题的作文

时间:2023-10-09 07:30:09 更多作文 收藏本文 下载本文

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以不朽丰碑为题的作文

篇1:以开学第一课英雄不朽心得体会为题的作文

本次《开学第一课》的主题是“英雄不朽”,主要对同学们进行四个方面的教育:爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件,有些是我们熟悉的,但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,并不是一个简单的`鼓舞人心的句子,而是根据真实的战斗经历写出来的,内心一下子被震撼了。我想,知道这一事实后的人们再次唱响国歌时,一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌,我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课,嗓子哑了一个月。王二小在我心中虽然是个少年英雄,但是他的形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年,在危险来临时,把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子,为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽,这种勇气,这种担当,真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信,左权将军写给妻子的信,无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀,勇敢品质带给人震撼与鼓舞。

七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,所以我们炎黄子孙一定要团结起来,自强不息,这样才能在世界民族之林站稳脚跟。

七十年过去了,爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵,新时代的人在享受和平与幸福的同时,真的应像《宣言书》里说的那样,把祖国的强盛当做自己的梦想,并为之不懈努力。

篇2:关于以青春不朽为话题的作文800字

一颗强大的心 ,听说每个人都执着过,可是它再强大,被撕开后终究还是血肉淋淋。一个人的承受能力到底有多大,我也不知道,一次次的挑战极限,直到累得喘不过气来才发现,自己没有想象之中那么伟大。有人说,爱笑的人都很脆弱,曾经很不屑于这种说法,后来才明白,什么叫作故作坚强,原来眼睛也可以骗人,笑靥也可以伪装。

总是不明白,为什么会有多愁善感,也曾说过,面向太阳骄傲的生活,可是有太多的从此以后,如今还在蔓延着。有时候,自己做的事情总是习惯于违背内心真实的想法,还可笑的认为,可以将伤害降到最小,结果却两败俱伤。所以当幸福从手中溜走时,安慰自己所谓错的时间。其实,根本没有命中注定,只有全力以赴。

从来都是这样,嘴里念叨着,旁观者清。帮朋友解决问题时,自己讲出的道理,却不会用在自己身上。傻傻地站在原点,张望着,如果有个人可以证明自己的选择是对的,只是确定一下既定的结果来安慰自己。

是谁说,习惯一个人听歌一个人走路一个人看风景的人,都缺乏安全感。或许自始至终都没有理解过,怎样才算,孤单是一个人的狂欢。害怕会失去,害怕错过,患得患失,都是这样。所以最艰难的,莫过于做出选择,最痛苦的,莫过于选择的结果,是不是太决绝。然后告诉自己,不会后悔,不再回头。可笑的是,还要带着眼泪,转身离开。

曾经很在意别人对自己的评价,所以争强,努力做到最好。人无完人,不可能做到每个人都喜欢,所以走自己的路。每个人都有自己的观点,他们在背后怎样评论,让他们说去吧,纵然谣言很可怕。行之无愧于自己,则已。

喜欢陈奕迅的歌,喜欢他的若即若离,喜欢他的隐隐约约。他说,得不到的永远在骚动,我也相信,被偏爱的都有恃无恐。他说,每个人都是这样,享受过提心吊胆,才拒绝作爱情代罪的羔羊,我也曾勇敢,想开往地老天荒。可是他说,情人最后难免沦为朋友,我不敢相信。可笑的,最熟悉的陌生人,萧亚轩唱后,歇斯底里。

打开心窗,想要阳光洒满每个角落,可它却那么吝啬,洒在窗口,照不到左心房。莫名的寂寞,莫名的惆怅,莫名的流泪,莫名的长大。成长的滋味,深得体会,成长,成长,不要长大好不好。越长大越孤单,越长大越不安。谁曾对我说,每颗星都闪烁。

倚窗,眺望远方,走不到的地方,把心放在那里,流浪。喜欢听着纯音乐,静静地靠在窗边,闭上眼睛,宁静以致远。喜欢操场的夜晚,抱膝坐在草坪上,内心澄澈。

那些日子,专心地看完了那本<致我们终将逝去的青春>,读到最后“我们的一颗心,曾经火热地揣在胸膛里,滚烫得无处安放,急不可待地找人分享这温度,从没想过它也也有一天会冷却,冷到我们只得自己环紧自己,小心翼翼,唯恐连这仅有的暖意也守不住。”再也忍不住。

得到一样东西,就意味着另一样东西必定要失去。很多东西就像气球一样,看上去很美,但你不能戳它,一戳就“砰”的一声,什么都没有了。

青春是终将腐朽的,时间对谁都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。没有谁的青春,可以永垂不朽。

关于以青春为话题的作文_不朽的青春作文800字汇总

篇3:以假如为题作文

假如记忆可以移植, 生活该是多么有趣……

把宇航员的记忆移植给我,我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的; 把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。

把科学家的记忆移植给我, 我现在肯定不是一名小学生,起码也是个小有名气的科学家;

把著名诗人李白的记忆移植给我,我不但能写出优秀的诗,而且还出类拔萃。 把蝴蝶的记忆移植给我, 我就会看到蝴蝶的家在哪里;

把小鸟的记忆移植给我,没准儿我就会飞了; 把蜜蜂的记忆移植给我,我可能就会酿蜜了。

把猫的记忆移植给狗, 狗也就不仅会看家了,它还会捉老鼠呢! 我想,记忆移植不应仅仅是幻想, 生活中的一些事情就给我们启迪——

那冬天含苞怒放的梅花, 如果嫁接上玫瑰花, 就开出美丽的四季玫瑰; 那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花, 就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实,要看我们能否努力学习、不懈追求,记忆移植何时成为现实,也只能问我们自己。

因此,我们必须努力,直到记忆移植成为现实。

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