我和他的记忆高中作文

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我和他的记忆高中作文(合集27篇)由网友“szliuhai”投稿提供,下面是小编为大家整理后的我和他的记忆高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和他的记忆高中作文

篇1:我和他的记忆高中作文

你问我,我们可以这样多久,我说,一辈子。 ——题记

鱼缸里的记忆

桌上的那透明鱼缸,鱼缸里漂亮的金鱼,水中五颜六色的雨花石,我哭了,我笑了,我记起了……

“喂,你给我买一条金鱼吧!”他恳求我,他还是他,求人时还是那么的傲慢。“好啊!那我有什么好处呢?”我脸贴着璃壁含糊地说。“恩,你买了再说。”“好吧……”“什么时候变这么好了。”

大街上,一女一男,小男孩手中捧着金鱼缸,嘴里吧嗒吧嗒的嚼着泡泡糖,“喏,给你,你的泡泡糖。”他伸过手中的泡泡糖,水果味的,虽然是那么诱人,“老娘亏死了,给你买金鱼花了我十几块呀!”“谁你便,爱要不要。”“谁说我不要,我要的。”我贪心的接过泡泡糖。

“你想和我这样多久?”他问“多久都不愿意,永远都不要。”

书包里的小吃

放学回来的他,满心欢喜,书包里不知何时多出了几包小吃。

“老师发的,给你一包,妈妈一包,爸爸一包,奶奶一包,爷爷一包。”他想了想说,“那你呢?”“你来。”他躲在一个角落里,伸出小手,让我闭上眼睛,不知不觉,我被他拉到了一个地方,你让我睁开眼睛,我乖乖顺从,哇,阳光洒满了整个操场,好美啊!

“其实我还给你留了几瓶饮料。”他小声地说。

“你想这样和我多久?”他望着嘴里塞满零食的我,“只要你天天给我这么多好吃的,我希望这样可以很久。”

猪你生日快乐

他病了,以前的今天,他总是说:“猪你生日快乐哦!”然后像个小蜜蜂似的在我身边转悠,虽然我觉得很烦,而今天,我再也听不到他的笑声了,心里难免有一点空落落的。

“姐,生日快乐哦!”他勉强睁开疲惫的双眼,笑了一笑,我的泪水再也支持不住了,像决堤的洪水涌出来了,“姐,你别哭啊!我再也不生病了,天天在你身边好吗?”我使劲点点头,笑了。

“我们可以这样多久,”你抓着我的手问,“一辈子。”

我想起描述梦想天堂的样子,手指着远方画出一栋栋的房子,你傻笑的表情有那么诚实,我和他的记忆从那一刻开始。

篇2:我和他的记忆高中作文

我和他的记忆高中作文

你问我,我们可以这样多久,我说,一辈子。 ——题记

鱼缸里的记忆

桌上的那透明鱼缸,鱼缸里漂亮的金鱼,水中五颜六色的雨花石,我哭了,我笑了,我记起了……

“喂,你给我买一条金鱼吧!”他恳求我,他还是他,求人时还是那么的傲慢。“好啊!那我有什么好处呢?”我脸贴着璃壁含糊地说。“恩,你买了再说。”“好吧……”“什么时候变这么好了。”

大街上,一女一男,小男孩手中捧着金鱼缸,嘴里吧嗒吧嗒的嚼着泡泡糖,“喏,给你,你的泡泡糖。”他伸过手中的泡泡糖,水果味的,虽然是那么诱人,“老娘亏死了,给你买金鱼花了我十几块呀!”“谁你便,爱要不要。”“谁说我不要,我要的。”我贪心的接过泡泡糖。

“你想和我这样多久?”他问“多久都不愿意,永远都不要。”

书包里的小吃

放学回来的他,满心欢喜,书包里不知何时多出了几包小吃。

“老师发的,给你一包,妈妈一包,爸爸一包,奶奶一包,爷爷一包。”他想了想说,“那你呢?”“你来。”他躲在一个角落里,伸出小手,让我闭上眼睛,不知不觉,我被他拉到了一个地方,你让我睁开眼睛,我乖乖顺从,哇,阳光洒满了整个操场,好美啊!

“其实我还给你留了几瓶饮料。”他小声地说。

“你想这样和我多久?”他望着嘴里塞满零食的我,“只要你天天给我这么多好吃的.,我希望这样可以很久。”

猪你生日快乐

他病了,以前的今天,他总是说:“猪你生日快乐哦!”然后像个小蜜蜂似的在我身边转悠,虽然我觉得很烦,而今天,我再也听不到他的笑声了,心里难免有一点空落落的。

“姐,生日快乐哦!”他勉强睁开疲惫的双眼,笑了一笑,我的泪水再也支持不住了,像决堤的洪水涌出来了,“姐,你别哭啊!我再也不生病了,天天在你身边好吗?”我使劲点点头,笑了。

“我们可以这样多久,”你抓着我的手问,“一辈子。”

我想起描述梦想天堂的样子,手指着远方画出一栋栋的房子,你傻笑的表情有那么诚实,我和他的记忆从那一刻开始。

篇3:我和他的记忆作文

放学回来的他,满心欢喜,书包里不知何时多出了几包小吃。

“老师发的,给你一包,妈妈一包,爸爸一包,奶奶一包,爷爷一包。”他想了想说,“那你呢?”“你来。”他躲在一个角落里,伸出小手,让我闭上眼睛,不知不觉,我被他拉到了一个地方,你让我睁开眼睛,我乖乖顺从,哇,阳光洒满了整个操场,好美啊!

“其实我还给你留了几瓶饮料。”他小声地说。

“你想这样和我多久?”他望着嘴里塞满零食的我,“只要你天天给我这么多好吃的.,我希望这样可以很久。”

篇4:我和他的记忆作文

桌上的那透明鱼缸,鱼缸里漂亮的金鱼,水中五颜六色的雨花石,我哭了,我笑了,我记起了……

“喂,你给我买一条金鱼吧!”他恳求我,他还是他,求人时还是那么的傲慢。“好啊!那我有什么好处呢?”我脸贴着璃壁含糊地说。“恩,你买了再说。”“好吧……”“什么时候变这么好了。”

大街上,一女一男,小男孩手中捧着金鱼缸,嘴里吧嗒吧嗒的嚼着泡泡糖,“喏,给你,你的泡泡糖。”他伸过手中的泡泡糖,水果味的,虽然是那么诱人,“老娘亏死了,给你买金鱼花了我十几块呀!”“谁你便,爱要不要。”“谁说我不要,我要的。”我贪心的接过泡泡糖。

“你想和我这样多久?”他问“多久都不愿意,永远都不要。”

篇5:我和他的记忆作文

他病了,以前的今天,他总是说:“猪你生日快乐哦!”然后像个小蜜蜂似的在我身边转悠,虽然我觉得很烦,而今天,我再也听不到他的笑声了,心里难免有一点空落落的。

“姐,生日快乐哦!”他勉强睁开疲惫的双眼,笑了一笑,我的泪水再也支持不住了,像决堤的洪水涌出来了,“姐,你别哭啊!我再也不生病了,天天在你身边好吗?”我使劲点点头,笑了。

“我们可以这样多久,”你抓着我的手问,“一辈子。”

我想起描述梦想天堂的样子,手指着远方画出一栋栋的房子,你傻笑的表情有那么诚实,我和他的记忆从那一刻开始。

篇6:她在我记忆深处高中作文

她在我记忆深处高中作文

五六年前,当我还是一个黄毛丫头时,一位农村姑娘给我留下难以磨灭的印象,尽管我们只短暂接触了二次而已。

头一次是学校安排我和其他一些人去结对子,并到她所在学校拜访。经过二三个小时的奔波,我们到达了安义。穿过一条街,我看到了那儿“最好”的小学。几间破旧的平房,屋瓦已残破不全,窗户是纱做的,透着丝丝凉风。最大的一间教室是以前废弃的仓库,昏暗的电灯尽力释放光芒。这天是晴天,但教室依旧阴暗。在那里,我见到了那位农村姑娘。高耸的马尾辫,干净朴素的校服,很精神!当她得知我是她的“对子”时,她异常高兴,拉着我去参观她的家,在回家的路上给我讲解起那儿的青牌匾的来历,解说之详细令我惊讶。午饭过后,她与我谈起了学习情况。她与我不同的是,小时候的我只爱看些童话、小作文之类的,她却爱阅读史籍,有时读不懂就问老师,我暗地啧啧称赞,更多的是敬佩。

当看到她的书架上整齐有序的书时,我问她,“你都读过吗?”

她不好意思地说:“没有读完,有些句子读不懂”。

我翻开一本书,红线勾勾映入眼帘,估计是难点。那时的我总认为城里的教育比乡村好,就想展示一下“才华”,一看,傻了眼,全是看不懂的文言文。我羞愧的合上书,提议出去走走。

她把我带到学校后面的后山上,那时满山的栀子花开,很好看,她偷偷告诉我她的梦想是当一名舞蹈演员,可是她的脸色突然变得很难看。

我问:“你能跳支舞吗?”

她抬起头,明亮的眸子告诉我的是激动,用力点点头。

她跳起来了,动作不纯熟,像是一位从来没有学过舞蹈的人,挥起手来像猩猩,我有些看不下去,勉强的带着微笑看她,她停下来了,红着脸低声说:“我跳的不好,其实我没有上过舞蹈课”。我没有说些什么。

当我临走时,她送给我一只翩翩起舞的瓷器小猫,看着小猫我仿佛看到她在跳舞,车窗外,她们用力挥着手,我大声说:“再见!再见!”

回到家后,我把书桌上的娃娃换掉了,摆起了书本。

第二年儿童节又到来了,这年是她到我家来,我早早准备好了。可是,校领导却告诉我她已转学了,联系不到。我笑了笑,心里祝福她勇敢地去追逐梦想。

野鸽子是我的姓名

玄色翎羽下

我们相逢于一场烈火

·········——海子

(一)面朝大海

他用诗化成暖暖的春风,吹拂人们的心灵,他执着诗的笔,带着人们去寻找人世间最真最纯的那份感动,他用他嶙峋的手,推开了隔绝世界与人的门,找到那原始的朴素。我曾经以为,他就是近代的另一位陶渊明。

他张开了双手,闭上了双眼,面朝大海,等待幸福没过头顶时满足的感觉。霎时间,春暖花开。或许内心才是所有美丽、幸福的根源吧

他更爱流浪,流浪的真正意义并不在于无家可归,而是在于漫无目的地去看风景,无忧无虑地生活,做自己想做的事,还有那久违的自由感和阔别世俗的兴奋。

(二)矛盾

然而理想与现实总是有一定的落差:他看到了社会的黑暗,人世间的世俗。这于他心中的世界是相违背的。他开始质疑自己写的诗,是否能象从前那样纯粹,单纯,还是自己变了,变得与现实一样,被世人所同化。他开始痛苦,痛苦自己的灵魂已不在干净纯白。

妈妈/我不会告诉你我的痛苦/因为这是我最后的.坚强

妈妈/有时候我也想到过死/其实死并不可怕/可怕的是孤独一人的感觉

这是汪峰的歌词。我想这首歌才能真正体现他当时的感受吧。

(三)陨落

他卧在了铁轨上,张开了双手,闭上双眼,等待。不过,这次他等待的不是春暖花开,而是毁灭。他等待着火车的钢轮把他的肉体连同他的灵魂一同轧碎,来获得一次在天堂的永生。死亡此刻对他来说是一种幸福。他毫不犹豫地选择了它。随着一声长鸣的汽笛声,他的灵魂升上了天空。

每当我看见海,读到诗,我总会想起这个诗人,这个令我无限敬佩,我无限惋惜的男子。

在我十五年的学习生涯中,我接受过许许多多老师的教育。然而至今仍是我记忆深刻的老师却只有他一个,他那样独特的体形,和蔼可亲的容貌,幽默的语言,不得不使我渐渐地喜欢这位老师,他就是初中教我的语文老师——邓老师。

邓老师是个矮矮的,胖胖的老师,有个西瓜大的肚子,在我们第一次见面的时候,他却说:“肚子大,就说明我有福气,你们没听说过这句话吗?‘宰相肚里能撑船’。”弄得我们哈哈大笑,他站在讲台上,在灯光的照耀下,他的额头闪闪发亮,什么原因呢?因为他的头顶是秃的,他却这样解释到:“聪明的脑袋不长毛。”讲台下又是一阵爆笑。我们同学也在纷纷讨论,真不愧是语文老师啊!语言表达能力如此“强悍”。

后来据我们班主任说,他曾经只是一个乡村里的老师,是我们学校把他请来的,而且在来我们学校的路上还有一个难忘的经历呢!当时在村里他教的学生竟然哭着为他送行,虽然我们没有看到这样的场面,但可以想象到当时的场面是多么壮观。由此可见他是一个受人爱戴的老师。

在三年的初中学习中,也确实印证了这一点。邓老师一直和我们相处融洽,他对于每一位同学都是公平的,在他的眼里同学没有好差之分,只要你愿意学习,他就会好好的教你,而且在每一次讲评作文的时候,学习差的同学的作文,他总会找出写的好的一面,来鼓励他们,使他们有对自己的信心,今后更加努力的学习,争取把作文写的更好。

当然,对于不愿意学习的人,邓老师还是非常严厉的,记得有一次,我们班有2个同学经过3天还是没有背诵出课文,邓老师便叫他们当天中午留下来,背不出来就不许回家,结果不到半个小时,这2个同学就把课文背出来了。后来,邓老师还意味深长的对他们说:“其实我也不想留你们,因为你们完全有能力背出来,知识不自觉。人生是你们自己的,我只能引导你们,做不做是你们自己的事,常言道‘师傅领进门,修行在个人’。要记住,前途是你们自己把握的,不要辜负我对你们的期望。”那两个同学深受感动,从此学习年年进步。

邓老师就是一个这样的人,一个和蔼的人,一个关心同学的人,一个幽默风趣又别具特色的一个人,每次当我遇到困难的时候,他都会告诉我人生的路该怎么走,人生是自己的,我们得把握现在!直至今天他的身影还停留在我的脑海中。

篇7:她在我记忆深处高中作文

五六年前,当我还是一个黄毛丫头时,一位农村姑娘给我留下难以磨灭的印象,尽管我们只短暂接触了二次而已。

头一次是学校安排我和其他一些人去结对子,并到她所在学校拜访。经过二三个小时的奔波,我们到达了安义。穿过一条街,我看到了那儿“最好”的小学。几间破旧的平房,屋瓦已残破不全,窗户是纱做的,透着丝丝凉风。最大的一间教室是以前废弃的仓库,昏暗的电灯尽力释放光芒。这天是晴天,但教室依旧阴暗。在那里,我见到了那位农村姑娘。高耸的马尾辫,干净朴素的校服,很精神!当她得知我是她的“对子”时,她异常高兴,拉着我去参观她的家,在回家的路上给我讲解起那儿的青牌匾的来历,解说之详细令我惊讶。午饭过后,她与我谈起了学习情况。她与我不同的是,小时候的我只爱看些童话、小作文之类的,她却爱阅读史籍,有时读不懂就问老师,我暗地啧啧称赞,更多的是敬佩。

当看到她的书架上整齐有序的书时,我问她,“你都读过吗?”

她不好意思地说:“没有读完,有些句子读不懂”。

我翻开一本书,红线勾勾映入眼帘,估计是难点。那时的我总认为城里的教育比乡村好,就想展示一下“才华”,一看,傻了眼,全是看不懂的文言文。我羞愧的合上书,提议出去走走。

她把我带到学校后面的后山上,那时满山的栀子花开,很好看,她偷偷告诉我她的梦想是当一名舞蹈演员,可是她的脸色突然变得很难看。

我问:“你能跳支舞吗?”

她抬起头,明亮的眸子告诉我的是激动,用力点点头。

她跳起来了,动作不纯熟,像是一位从来没有学过舞蹈的人,挥起手来像猩猩,我有些看不下去,勉强的带着微笑看她,她停下来了,红着脸低声说:“我跳的不好,其实我没有上过舞蹈课”。我没有说些什么。

当我临走时,她送给我一只翩翩起舞的瓷器小猫,看着小猫我仿佛看到她在跳舞,车窗外,她们用力挥着手,我大声说:“再见!再见!”

回到家后,我把书桌上的娃娃换掉了,摆起了书本。

第二年儿童节又到来了,这年是她到我家来,我早早准备好了。可是,校领导却告诉我她已转学了,联系不到。我笑了笑,心里祝福她勇敢地去追逐梦想。

野鸽子是我的姓名

玄色翎羽下

我们相逢于一场烈火

·········——海子

(一)面朝大海

他用诗化成暖暖的春风,吹拂人们的心灵,他执着诗的笔,带着人们去寻找人世间最真最纯的那份感动,他用他嶙峋的手,推开了隔绝世界与人的门,找到那原始的朴素。我曾经以为,他就是近代的另一位陶渊明。

他张开了双手,闭上了双眼,面朝大海,等待幸福没过头顶时满足的感觉。霎时间,春暖花开。或许内心才是所有美丽、幸福的根源吧

他更爱流浪,流浪的真正意义并不在于无家可归,而是在于漫无目的地去看风景,无忧无虑地生活,做自己想做的事,还有那久违的自由感和阔别世俗的兴奋。

(二)矛盾

然而理想与现实总是有一定的落差:他看到了社会的黑暗,人世间的世俗。这于他心中的世界是相违背的。他开始质疑自己写的诗,是否能象从前那样纯粹,单纯,还是自己变了,变得与现实一样,被世人所同化。他开始痛苦,痛苦自己的灵魂已不在干净纯白。

妈妈/我不会告诉你我的痛苦/因为这是我最后的坚强

妈妈/有时候我也想到过死/其实死并不可怕/可怕的是孤独一人的感觉

这是汪峰的歌词。我想这首歌才能真正体现他当时的感受吧。

(三)陨落

他卧在了铁轨上,张开了双手,闭上双眼,等待。不过,这次他等待的不是春暖花开,而是毁灭。他等待着火车的钢轮把他的肉体连同他的灵魂一同轧碎,来获得一次在天堂的永生。死亡此刻对他来说是一种幸福。他毫不犹豫地选择了它。随着一声长鸣的汽笛声,他的灵魂升上了天空。

每当我看见海,读到诗,我总会想起这个诗人,这个令我无限敬佩,我无限惋惜的男子。

在我十五年的学习生涯中,我接受过许许多多老师的教育。然而至今仍是我记忆深刻的老师却只有他一个,他那样独特的体形,和蔼可亲的容貌,幽默的语言,不得不使我渐渐地喜欢这位老师,他就是初中教我的语文老师——邓老师。

邓老师是个矮矮的,胖胖的老师,有个西瓜大的肚子,在我们第一次见面的时候,他却说:“肚子大,就说明我有福气,你们没听说过这句话吗?‘宰相肚里能撑船’。”弄得我们哈哈大笑,他站在讲台上,在灯光的照耀下,他的额头闪闪发亮,什么原因呢?因为他的头顶是秃的,他却这样解释到:“聪明的脑袋不长毛。”讲台下又是一阵爆笑。我们同学也在纷纷讨论,真不愧是语文老师啊!语言表达能力如此“强悍”。

后来据我们班主任说,他曾经只是一个乡村里的老师,是我们学校把他请来的,而且在来我们学校的路上还有一个难忘的经历呢!当时在村里他教的学生竟然哭着为他送行,虽然我们没有看到这样的场面,但可以想象到当时的场面是多么壮观。由此可见他是一个受人爱戴的老师。

在三年的初中学习中,也确实印证了这一点。邓老师一直和我们相处融洽,他对于每一位同学都是公平的,在他的眼里同学没有好差之分,只要你愿意学习,他就会好好的教你,而且在每一次讲评作文的时候,学习差的同学的作文,他总会找出写的好的一面,来鼓励他们,使他们有对自己的信心,今后更加努力的学习,争取把作文写的更好。

当然,对于不愿意学习的人,邓老师还是非常严厉的,记得有一次,我们班有2个同学经过3天还是没有背诵出课文,邓老师便叫他们当天中午留下来,背不出来就不许回家,结果不到半个小时,这2个同学就把课文背出来了。后来,邓老师还意味深长的对他们说:“其实我也不想留你们,因为你们完全有能力背出来,知识不自觉。人生是你们自己的,我只能引导你们,做不做是你们自己的事,常言道‘师傅领进门,修行在个人’。要记住,前途是你们自己把握的,不要辜负我对你们的期望。”那两个同学深受感动,从此学习年年进步。

邓老师就是一个这样的人,一个和蔼的人,一个关心同学的人,一个幽默风趣又别具特色的一个人,每次当我遇到困难的时候,他都会告诉我人生的路该怎么走,人生是自己的,我们得把握现在!直至今天他的身影还停留在我的脑海中。

篇8:高中作文我的红色记忆

党是我的朋友,党是我的导航灯,党是我的荣耀!没有共产党,就没有新中国!有句话说的好:“青少年是祖国的花朵。”自新中国成立以来,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。祖国在变化,我的家庭也在变化,我的童年也随之变化。

中国的这几十年来,由衰败变得强盛,中国人民用自己的双手改变中国,我也由弱小变得坚强,我用自己坚定的信念克服困难:我是中国人,要坚强,要勇敢。所以,中国在变,我也在变。

小时候,妈妈时常把我搂在怀里,靠在妈妈的肩膀上,在简陋的屋檐下,听她讲述着祖国的光辉史记。黄继光、邱少云、王二小等革命先烈的光辉事迹镌刻在我的内心深处,他们所代表的党的形象时时震撼着我的心灵,给予我奋进的力量。

五年前,我家境十分贫苦。那个时候,我姐姐还在农村老家艰苦地读书,我在厦门与爸爸妈妈挤在一张小小的床上。一间20来平方的小屋,外面是坑坑洼洼的水泥地,是一条臭水沟。可是就才过了5年,伟大的党一次次的政策让我们农民也有了温馨的家。渐渐地,厦门发展飞快——海水干净多了,鼓浪屿漂亮多了,大桥多了,隧道多了……现在,厦门有了BRT,有了一座有一座的大桥,还有翔安隧道……我们家也彻底来了一次大变化,家境好转不少,我们在厦门有了了房子,姐姐也来到了厦门读书。

党的光辉,让我在童年感到了无比的幸福;党的光辉,给我的童年增添了无限的乐趣;党的光辉,让我的童年有滋有味;党的光辉,让我在童年生活中时刻感到惊喜;党的光辉,让我在童年中感到安慰。共产党所带领的少先队,是我在童年时期童年思想走向成熟进步的阶梯!共产党所赐予我的:“为人民服务”的光荣传统一直铭记在心。

为别人着想,不一定是一件大事情,可以从身边一点一滴的小事情做起。我时常把党的精神挂在心中,在帮助一些基础比较差的同学,党的“为人民服务”思想教导我要有耐心。在党的殷切教导下,无论同学摔倒还是病痛,我都发自内心去关心他们,因此也博得了大家的信任。我们对党的崇敬与热爱,是无法用言语表达的的,她带给我们安康、带给我们快乐、带给我们幸福,再优美的语言都显得那么苍白!

我亲爱的同学们,朋友们,我们是祖国的'未来,是未来的主导,是世界的未来主宰者,让我们将党的可贵的精神一直发扬下去!在我的心中,唯一的信念就是:为人民服务!与共产党在一起!让我们做得更好!

篇9:高中作文我的红色记忆

如果说党是一轮火红的太阳,那我们就是一朵朵含苞待放的小花。在党的阳光下我们茁壮成长,竞相开放。日月如梭,光阴似箭。不知不觉,中国共产党已经度过了90年春秋。是的,党九十岁了,我们为党的历史悠久而感到高兴,更为党在九十岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而感到自豪。在党的90岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。

——题记

“没有共产党,就没有新中国”

“没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有新中国;共产党他辛劳为人民……”耳边又响起这熟悉的旋律,我不觉陷入了沉思。

党九十年的征程是一部奋斗史:谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代,就在九十年前,就在那风雨如磐的旧中国,中国共产党诞生了,他像一把长剑划破了漫长的黑夜,他像一轮初升的太阳给沉睡的东方大地带来了希望的曙光。就是这个成立初才一二十个人的中国共产党携起了广大人民的手。从他诞生的那一刻起,神州大地从此就有了引路人,中华民族从此迈上了向上的台阶。“没有中国共产党,就没有新中国。”用历史验证中国共产党的伟大历程,我们要铭记党,拥护党。

“党啊,我亲爱的妈妈”

童年,我常依偎在妈妈的轻抚怀抱中,在“党啊,我亲爱的妈妈”的歌声里,进入梦乡。我梦见了伟大的毛主席。周总理还有很多革命先锋,我梦见了他们要我好好学习,长大后做祖国的栋梁。于是,从那时候起我便许下了努力读书的诺言。

党啊,我亲爱的妈妈,你是巍峨的万里长城,我只是长城上的一块砖石。

党啊,我亲爱的妈妈,你被人民英雄们的鲜血染红的国旗,我只是旗帜上的一丝纤维。

党啊,我亲爱的妈妈,你是一座郁郁葱葱的青山,我像只是一朵小花,在春风的摇摆中,在归鸟欢愉的鸣唱中,谱写着绿色的篇章。我不怨我低矮的身躯,只希望一生一世生长在你的怀抱里。

篇10:我和他作文

我出生一来,便和他在一起了,但是,我小时候从未注意过他的存在,然而,我现在明白,我不能没有他,有了他,我我眼前的一切是那么美好,他,让眼前的叶是绿的,花是香的,生灵是自由的,他伟大的养育了一切,我想,就在女娲造我的时候已经把他融入了我的生命。

这天正当我为解一到

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