描写运动会的气氛作文（精选10篇）由网友“木头人123”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的描写运动会的气氛作文，欢迎大家分享。
篇1： 描写过年的气氛作文
现在过年的气氛，越来越淡，大家似乎都喜欢呆在家中，看看电视，上上网，记得小的时候，特别的期待过年，家家户户都到街道上来，看舞狮，耍龙，爷爷是个木匠，龙头和狮头都是他制作的，看着他一道道工具制作，慢慢的成型，那个时候觉得很高兴，会忍不住要把狮头戴在头上，去院子里小逛一圈，炫耀一番，那时候一件小小的事，都可以让自己很开心，现在这个物欲横流的社会，再也没有纯真的开心了。
记忆中不知不觉中，流传久远的文明消失了，现在过年只有冷清的街道和小孩放划炮的声音，我也越发的喜欢呆在家中做一个实际意义上的宅女，每天的鸡鸭鱼肉腻的慌，而且怕长胖，都说减肥是女人一生的事业，的确，胖了怕穿不上好看的衣服，C了又担心身体是不是出状况了，好像是个矛盾的综合体，怎么也无法达到平衡。
昨天的春晚我没有看，一直对着电脑在写，写一年来的感触，一年又过了，我将要做什么，会觉得压力如影随形，踹不过气来。很多朋友发了各色短信，我看的疲惫极了，一点也不开心，觉得很没有趣味，每年都是转发的短信，并没有很大意义，去年自己心血来潮也编了几条琅琅上口的短信，几年突然觉得不想动，什么也不想干，看看书，谢谢文章，就这样过年了吧！想着明天就是明年了，我的计划才刚刚开始……
篇2：描写过年气氛的作文
描写过年气氛的作文
（一）
大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往沃尔玛超市的马路上，远远就看到沃尔玛超市门前的人与车密密麻麻的。我知道，今天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和妈妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈！我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。
购完物之后，我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品，兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。
（二）
今日烈日当空，火辣辣的日头照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子>运动会，各人都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中间，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神奋起，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级熬头名。运动会开幕典礼起头了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在起头了！”全校同学身穿整洁的校服，排着整洁的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的>口号，我们班的口号喊患上特别的雄武：“123四、1234!四五四五！能文能武，熬头熬头！非我莫属！”结束了方块队典礼，紧张的运动会起头了！
今日的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一名家长，我们班的拉拉
队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都停住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊患上更清脆了，比赛结束了！我们班同学和家长通过起劲取患上了第二名的好成就。
汗水和笑颜流淌在他们的脸上，荣誉传动在各人的心里，虽然这次运动会各人都很是的累，但各人都很是的高兴。
（三）
“加油！”、“加油”，操场上一片喧哗，原来，我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢，紧张激烈、扣人心弦，我们马上也去看看热闹吧！第一轮比赛，是我们班对一班。
一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后，都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成足的了。随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。最后，是我们班赢了。最激烈的'一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都牛高马大，我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下，操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标，牵动着大家的心。
我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话，刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了二班那边去，一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边，各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋，有的同学甚至还边跳边叫，比比赛的同学还紧张呢。
那整齐的“三班加油”、“三班必胜”的欢呼声特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力，用尽全身的力气，那调皮的红标这下可不能得逞了，乖乖地听我们三班的指挥，一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。拔河比赛结束了，大家还沉醉在欢乐的世界里。
篇3：描写结婚典礼气氛的作文500字
描写结婚典礼气氛的作文500字
【作文一】
国庆节时，我去参加一对叔叔阿姨的婚礼。刚踏进酒店大堂，就见到一片金碧辉煌的景象，气球五彩缤纷，礼花不计其数。我们落坐以后，主持人就开始发话了，“各位来宾，请快快坐在位置上，婚礼正式开始了。”突然所有的灯光都照在一个仪表堂堂的小伙子身上，这就是新郎，只见他往前走了几步，停了下来，我想：他为什么停下来呢?原来是迎接新娘，只见新娘穿着洁白的婚纱，貌若天仙，和新郎一起幸福地踏上了红地毯……
在证婚人的证婚后，终于开桌了，美酒佳肴一个个往桌上送。酒后三巡，主持人又说：“我来唱几首歌给大家助助酒兴。”唱到一半的时候又说了一句：“大家的掌声在哪里?我手上有几个娃娃，掌声到哪里，我的娃娃就扔到哪里!”顿时，台下掌声如雷，在扔完了几个小娃娃后，主持人又拿来一个大娃娃，台下掌声雷动，一潮高于一潮，主持人把娃娃扔到了后面，但被人一弹，一下子飞到了舞台的中间，这时，小朋友们像恶虎一样扑到了娃娃上，但用力太大，娃娃又弹到了我的旁边，我这时看好了机会，眼疾手快地一下子抓到了娃娃，然后飞奔回了座位。这时，我欣喜若狂，心里十分高兴。
婚礼在抢娃娃的环节和大家的祝福声中结束了，今天这真是愉快的一天。
【作文二】
今天，天高气爽，适宜出嫁，我妈妈的一个同事的女儿准备今天大婚，他们邀请了我们。
上午十一点的时候，我和爸爸妈妈出门顺着华山路往南拐到淮河路一直走，很快就到了他们选定的饭店——百顺国际大酒店。大老远我们就看到了酒店门口的巨幅海报上，一个姐姐和一个哥哥趴在窗户上开心甜蜜地笑着。
我们停好车，到了酒店一楼，就看见一楼的大厅挂着新婚哥哥和姐姐的照片、香槟、已经点燃的红蜡烛和很多红红的写着祝福的小灯笼，于是，我们找到了“新娘母亲同事”的房间，就坐下来吃糖和瓜子。
一会儿，婚礼开始了，我和妈妈到一楼的大厅看结婚典礼：
先是一阵音乐，接着大屏幕上放映了主角为要结婚的`哥哥姐姐的《幸福进行式》的小电影，接着伴着优美的音乐，新郎唱着歌出来了。新郎唱完歌后，新娘在他的父亲的陪伴下走向了舞台，舞台那头的新郎也过来迎接他美丽的新娘，新娘的父亲把女儿的手交给新郎。在他走下舞台的那一瞬间，我和妈妈看见那位父亲快速的擦去了眼角的泪水……我想，是他舍不得吧!
后来新娘的伴娘送上了一个很大的礼盒，新娘和新郎一起拆开，原来在一串气球下面绑着他们的结婚戒指……看着他们幸福甜蜜的样子，我和大家一起用掌声送给了他们最真的祝福。
婚礼结束后，我们回到我们的房间吃饭。吃过饭，因为我下午还要上英语课，我们就提前回家了。
今天真是很高兴的一天!
【作文三】
星期天，是我广州表叔的婚宴，我们全家都去广州参加他的婚宴。
我们是去广州的中央酒店，因为婚宴就在中央酒店。星期天的早上7：00钟，我们全家出发了，叔叔开着车，我们8：00～9：00的时间就到了广州。
到了中央酒店，我们到了中央酒店里面，看见有两个红色的牌子，一个牌子上面写着“林丁联婚”，我没有看清楚，然后我们走进了这个国际厅，到了国际厅位子已经顶好了，我们坐在位子上等了一会儿，婚宴就开始了。那时候我们心情非常激动、开心，我心想如果有抽奖的话我一定要去抽，如果没有的话那就太可惜了。
新娘和新郎走进国际厅时，我们所有人都鼓掌欢迎，在门口的时候有两个叔叔在放礼花炮，在新娘和新郎走上台的时候他们把自己的感受说了出来。新朗说：“我已经认识新娘了，到现在我终于娶到了她。”新郎的话音刚落，大家就哇!了一声，都在下面低低咕咕的说：“哇，20年真是厉害呀!”大家都觉的非常的惊讶。吃完晚饭以后，我和妹妹把那两个叔叔放的礼花捡到了一个袋子里，决定把这些礼花带回家玩。
在我和妹妹玩的时候新娘和新郎到我们的桌子上去干杯和就，等他们把所有的桌子都干完以后，那个姐姐对新娘和新郎说了几句祝福他们的话，然后我们玩了一会儿就走了，在门口我们还在门口照了一张相就走了。
我觉得今天非常地开心，因为我是第一次在广州参加婚宴。
篇4：描写课堂快乐气氛的作文
描写课堂快乐气氛的作文
【作文一】
我的书桌上放着一支绿色的油笔，笔杆上有一丛绿色的小羽毛，上面有一个小“摩尔”拿着冰棒，笑得可开心了，真可爱啊!看到这支笔，我不由得想起那次快乐课堂。
那天，我去外语学校学英语。Tracy老师为了提高我们的情绪，活跃气氛，就玩起了“心口不一”的游戏。这个游戏的规则是：选几个同学围成一圈，老师站在中间，拿着一个叽叽锤。游戏规则是怎么样的呢?如果老师万一点到你，你的手伸长出的是二，但是你的嘴里说的可不能是二，否则叽叽锤就会和你亲密接触。被叽叽锤打到的人就要下台。最后台上剩下那两个人便是胜利者。
游戏开始了，激动、紧张还有高兴的气氛弥漫到了整个教室里。我、尹艺霏、刘一琳、杨东琳、丁子瑞、孙翔宇、宋吉雯一起参加这个游戏。我们大家都万分激动。老师刚一说“开始”，就忽地点到丁子瑞。只听她说“二”，但是她手伸的也是二，就这样，她成了叽叽锤的第一个牺牲品。一个、又一个人被叽叽锤给击中了。一会儿，从七个人变成了四个人。老师高兴地大喊：“哈哈，看我捉了这么多呀!到那边等着吧，看我捉到了多少小肥猪!”人越来越少了，我们四人都屏住了呼吸，心里紧张极了。这时，只听孙翔宇说到：“三!”可惜的是他伸出了三根手指，就这样也被刷了下去。只剩下三个人了。这时我想，人越来越少了，怎样才能保证不被刷下台去呢?我忽然想到了一个窍门——我可以提前想好数，比划好手指，老师一点我，我伸手就答，就不会慌手慌脚的了。我一局一局地赢了。可能别人也找到了这个窍门，我们三个人一直在台上站着。老师见此情景，不免有些着急了，说：“我就不相信，你们三个不会被刷下来。”不知道怎么回事，尹艺霏忽然出了一个小差错。她说到了九，可是手上没有反应过来，伸出的也是九，就这样被刷下去了。终于，台上只剩下我和宋吉雯两个人，我激动极了，太棒了，我赢了!
想加入我们快乐的课堂吗?那就来吧!
【作文二】
教学和教育的艺术和技巧就在于发挥每个儿童的力量和可能性，使他们感到在脑力劳动中取得成功的喜悦。----苏霍姆林斯斯基
快乐课堂首先是指儿童的课堂!
这句话包含两层意思：第一层意思，是指应该把课堂还给学生，而不应该是老师一个人在唱独角戏;第二层意思是“还学生以儿童”。快乐是基于人的发展为中心的，我们必须实实在在地研究、了解并关怀这个“人”。这个“人”首先是儿童，他们是真实的，生活着的，有思想、有情感、在需求的;他们虽不成熟，但对世界充满好奇、幻想;他们虽禀赋各异，却不快乐的课堂作文 乏生命灵性、独到的见解。只有让课堂成为他们学习、交往、成长的理想时空，老师在课堂中引领着他们过一种积极有意义的生活，那样才是对儿童真正意义上的关怀，那样的课堂才是真正意义上的快乐课堂!
课堂是学生在学校中的主要学习和活动的场所，良好的.课堂气氛能使学生的思维处于最佳的状态，学生通过课堂学习，不仅获得知识和能力，更主要的是应得到精神的满足和享受。创设快乐的课堂生活能让学生体验到学习的快乐，更有助于学生形成乐于学习、善于思考、勤于动手的良好品质。
值得一提的是：我们这里所说的快乐，是指重视儿童快乐学习的过程，主张在学生活起来、动起来的学习过程中，而不是仅仅在结果中获得快乐。
快乐课堂所主张的快乐，旨在改变学生学习过程本身，使得学习与情感体验结合起来，让学生的学习不完全是为了学习的结果，而是为学习活动本身的乐趣而展开的。
下面，就让我们一起走进快乐的课堂，共同享受与品味快乐课堂中师生的“快乐”!
【作文三】
一天下午，我十分期待来到五峰青少年活动中心快乐作文班上课，走进教室刚坐下，上课铃就响了，王老师随着清脆的铃声踏进教室。
看到老师，同学们立刻站起来，齐声说：“老师好!”，逗得老师心花怒放，马上奖励给我们每人一颗糖果，并说：“你们一边吃糖一边听我讲笑话。”接着，王老师转身在黑板上写了：“话说汉字”四个大字。“上----下”你们都认识吗?它们是一组反义词，我叫你们记住它们，“上对下说，老兄，是什么风这么厉害，把你吹了个底朝天?”同学们一阵哄笑。王老师又写了个“噩----王”，并讲到，噩对王说：“谁给你做的房子啊，连个窗户都没有，你看我有四个窗户呢”，老师可真会让人笑，我们全班同学都笑得前俯后仰。当我们笑的一瞬间，王老师又写了“哭----器”，哭对器说：你有四张嘴，我只有两张嘴巴，怎么说得过你呢?所以只有哭， 同学们又发出爽朗的笑声。这时候老师停下来，放慢语速要求我们也来编汉字笑话，同学们一下子活跃起来，轮流说了一个又一个。不知不觉中四十分钟就这样过去了，老师要我们把这节课记录下来。在评比中，我得了冠军，并得到了当班长和体育委员。
我想：爸爸妈妈为了提高我的写作水平，让我学快乐作文，快乐作文班里的课堂真是快乐，我一定要在快乐作文班里好好表现，当好班长和体育委员，提高自己的写作能力。
篇5：描写运动会作文
描写运动会作文
在一个艳阳高照的星期六，我踏着愉快的脚步来到学校。
哇！那打扮得五彩缤纷、富丽堂皇的学校；那笑容满面、兴高采烈的人们。都使得校园里处处充满欢笑，洋溢着愉悦、热闹的气氛。哈！我们要举办欢乐与刺激的运动会了！
哔！哨声响起，精采、刺激的运动会开始啰！运动会的`第一个项目是全校跳健康操，每一个人都搔首弄姿卖力的跳着。接下来几个精采的节目，也一个接一个的表 演完了。终于轮到我最期待的六年级拔河比赛了，全班每一个人都雀跃不已，等着大展身手。虽然我只是啦啦队，但是我仍然卖力的帮我们的班级加油，一直喊到声 嘶力竭为止。经过几番激烈的竞争后，我们班终于胜出了，赢得冠军。这一刻我体会到了团结的伟大，真是感人至极的画面啊！
最后一个比赛项目，也 是整个运动会的压轴，可怕又刺激的“团体接力”。枪声一响起，第一棒就全力冲刺，有如原野中箭步如飞的羚羊般高速跑着，每队都势均力敌、不相上下。最后胜 利之神慢慢的飞了过来，渐渐靠近我们，穿着三班背心的选手就快冲过终点线。胜利的枪声一响起，全场热烈的鼓掌，我们更是高兴得一直欢呼呢！就在这兴奋的气 氛中，运动会圆满落幕了。
今天真是充实愉快的一天，虽然疲累得很，但是赢了比赛就觉得值得了。希望往后的运动会能够更有趣，更多采多姿，让大家收获多多。
篇6：描写运动会作文
“同学们，明天我们学校将举行为期两天的运动会……”老师话音刚落，教室里一片欢呼声：“哦！太棒了！”“太好了，我可以大显身手了！”老师顿了顿，继续说：“明天开运动会，我们要注意安全，安全第一……同学们都知道了吗？”“知道了！”
开头
第二天，我们的运动会在红旗小学拉开了序幕。在主席台上，校长宣布：“我宣布，安阳二中第十九届运动会正式开始！”台下一片掌声。
男声独唱
第一项项目就是初一男子100米跑。我们一群女生坐在升旗台上，仔细的关注着赛场。我们盼星星盼月亮，终于盼到了我办的短跑健将——李德方上场。只见他站在起跑线上，目不转睛的盯着终点线。“预备——砰！”随着一声枪响，他就像一根离弦的箭，“嗖”的一声就冲了出去，只见所到之处，掀起一阵阵“狂风”，令旁人惊讶得合不拢嘴。至于结果……不用说也知道，当然是小组第一喽！
女声独唱
下午的第一场田赛，就是在下所参加的抛铅球！比赛前，我试着“抬”起一个铅球，惦掂分量。不料，只听“嘎”的一声，我的手一沉，感觉就像断了一样！不过还好，只是一点小伤，不成问题。比赛开始，第一个上场的是海尔。她好像卯足了劲儿，用尽了吃奶的劲儿，可还是只抛出一点点距离，被旁人取笑。我心想：我的水平和她差不多，我该不会跟她一样吧？果不其然，轮到我时，我觉得这铅球，比神舟六号还重。我又觉得像是老天爷拿着一根针，顶住我的手，不让我抛出铅球，我只得把手伸直抛出去。结果，也不用说，自然在预赛就被“刷”下来了。
男女声合唱
运动会的最后一项是接力跑。这靠的是同学们之间的配合与默契。瞧，比赛开始了。我们班的第一棒何文馨出发了。虽然我们在最内道，看起来跑的路程也最多，但文馨一点也不逊色，飞快的跑了出去，稳稳地将交接棒传给了胡敏。她也毫不示弱，很快就追上了其他班的同学，将交接棒递给了安琪。她拼了命似的再跑，本来已经冲在最前面了，结果在快要把交接棒交给季依帆时，稍微慢了一点下来。季依帆奋起直追，眼看就要追上了，结果…已经到终点了！
尾声
这次的运动会，同学们用各种演奏方式，演绎出一首独特的“运动会奏鸣曲”！
篇7：描写运动会作文
今天，我们学校举行了一场运动会，早上，温暖的阳光照耀着操场。运动员们早早来到学校，他们精神抖擞地进入操场，在校长讲完话后，运动会就正式开始了。
我们班有12名运动员参加了运动会。二年级男子跳远比赛开始了，只见朱一航的眼睛紧紧地盯着沙坑，迈开大步快速地向前跑去，一个轻快有力的起跳，他便像翠鸟掠过湖面，溅起一片片沙子，以3。32米的好成绩取得了第一名。
男子200米跑步快开始了，金珈毅胸有成竹地进入赛场，裁判一说准备，他便双手按着地面，两脚蹲步，随着一声枪响，我班的刘翔飞快地弹了出去，只见他矫健的身影在操场上飞奔，两手张开像大鹏展翅，扇着翅膀遥遥领先，以绝对的优势战胜了对手，夺得了冠军。
女子100米跑道上，陈怡倩好像很紧张的样子进入赛场，裁判一声枪响，她便咬紧牙关，撒开脚丫，大步流星地向前跑起来，最后获得了第四名。伤心的泪水顺着她红扑扑的双颊流下来。大家都过去安慰她：你真棒!我想：陈怡倩对自己的要求真高，得了第四名还哭，其实我很羡慕她，我连当运动员的份儿都没有，只能当旁观者，摇旗呐喊。
这次运动会，我们班运动员表现出色，获得了二年级团体第一名，为班级争光，我为他们感到自豪!
篇8：描写运动会作文
星期三的校园里热闹非凡，这是因为学校举行跳绳运动会。我们排着长长的队伍来到了赛场上。一年级新入校的同学们个个都很兴奋!大家都整齐的坐在了指定的位置上。看到了比赛场地我就开始紧张了，替运动员紧张和害怕。因为我们班一带一很差，而单人计数跳成绩还不错，很担心我们班的运动员能不能正常发挥。我的手里不知不觉的握出了汗。
紧张的比赛开始了。随着裁判员的一声哨响，男子组计数跳开始了。只见我们班的李轩铭的跳绳像风一样嗖嗖的上下飞舞起来。他表情严肃，不一会儿他的脸上就渗出了细细的汗珠，我们大声的为他加油。时间飞快，哨声结束了比赛。大家都焦急的等待着比赛结果，都盼望着自己班的运动员为班级争光。这时广播响起：男子计数跳第一名，二年级六班李轩铭。我们班马上就沸腾了，同学们高兴地鼓掌祝贺李轩铭获胜，为班级争了光!下午比赛依旧如火如荼的进行着。天公不作美，原本晴朗的天空下起了毛毛细雨。可是同学们并没有被困难吓倒，同学们依然热情高涨，运动员们紧张的比赛，而我们在场下为运动员们加油助威!
比赛结果出来了，我们班女子计数跳和男子计数跳都取得了好的名次。我要向这些优秀运动员学习!今后我要加紧练习跳绳，争取明年能参加跳绳运动会，为班级争光!这真是一场难忘的运动会啊!
篇9：描写运动会作文
11月3日，我们学校举行了盛大又隆重的运动会，只见主持人精神抖擞的说完开幕词，运动会便开始了。这届运动会项目很多，一天的时间不够，所以，在星期二下午，我们又举行了10×10迎面接力和800米，其中，800米这个辛苦的项目尤为精彩。
那天下午，我们比完迎面接力，惊心动魄的800米跑开始了!首先是男子，我们班的运动员们站在起跑线上，认真的听裁判员的枪声。嘭，枪声响起来了!运动员们像离弦的箭，冲了出去。第三圈时，我们班的运动员明显开始渐渐落后，这时，观看的同学们不免开始担心，使劲的喊着加油，过了一会，男子800米结束了，虽然我们班的同学成绩不怎么理想，但是他们的毅力是我真心佩服!接下来是女子，随着嘭的一声，比赛开始了!看着我们班的胡涵雨稳坐第一，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，这时，我们也不忘给其他两名同学加油，最后的结果出来了，胡涵雨果然不负重望，荣获第一，其他两名也不赖，获得了不错的成绩。这六位为我们班争取了荣誉，同学们都非常开心。
运动会结束了，我们在小操场举行了闭幕式，各个项目的成绩加起来后，我们获得年级段第三，可同学们心中都有一个愿望，那就是：明年的运动会取得更好的成绩!
篇10：描写运动会作文
一年一度的三跳运动会开始前，老师就让我们每个同学每天都练习，看谁跳得好就参加比赛，我每天早早到校进行练习，后来金老师告诉我，我被选中了跳一带一比赛，我的心里非常的激动高兴，我的那种高兴是无法用语言来表达的，好不容易等到放学了，我快步赶回家，把喜讯告诉了全家，爸爸、妈妈、奶奶都说我真棒!
学校把一带一的运动员安排在星期四的早上，那天早上还有小雨，可我早早的就去了学校，我和汪禹彤是一对搭档，刚好她也来了，我们练了一会，吃晚饭，全校同学都聚集到操场，我很激动，刘校长宣布运动会正式开始，紧接着就是跳绳比赛，我排在第18个位置，看着别人跳，我心里很是紧张，但是我在心里说：不要紧张，吴婧钰，只要心平气和的跳就能跳出好成绩。轮到我们俩跳绳时，我和汪禹彤手拉手，自己说：加油!老师一声哨响我们就开始跳了，我们互相鼓励，一共错了三次，最后我们一分钟跳了83下，虽然成绩不理想，但是我们俩尽力了，能参加这个运动会，我已经很高兴了。
我们班的黎轩明在男生计数跳里，一分钟跳了200下的好成绩，为我们班夺得了第一名，我们想要向他学习。
运动会结束了，但是我还要继续训练，争取下次取得好成绩，为班级争光。
这真是一次难忘的运动会!
★ 场景描写作文
★ 场景描写优秀作文
★ 描写场景的作文
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