参科技馆观小学作文(（精选22篇））由网友“万中选一小公主”投稿提供，下面是小编为大家带来的参科技馆观小学作文，希望大家能够喜欢!
篇1：参科技馆观小学作文
参科技馆观小学作文
今天，期待已久的科技馆参观活动终于来了。
仰望天空，阳光明媚，太阳公公使劲向大地散发着光芒，像是在对我们微笑。我的心情不由得更加愉悦。
到了科技馆，我们参观的房间虽然不是很大，却摆放了很多样式各异的仪器。我感到非常新奇，很想每种仪器都摸索一下，试图从中探索科学的奥秘。
粗略数了一下大概有40多种仪器。首先映入眼帘的是一个巨大的球体，上面写着“球幕影院”四个大字。我们先看了一会儿关于宇宙的短片，知道了很多星球的样子以及在宇宙的位置等知识。
这么多的'仪器中，我最喜欢的是“骑自行车”、“开家具灯”和“选择合适的避难所”这三种仪器。
我们先来看一下骑自行车。一个假人坐在自行车上，上面有一个显示器。人骑着自行车运动，显示器上就会根据骑行的状态显示你是否超速，有没有闯红灯等各种运行信息，提示你纠正错误，正确行驶。
然后我们展示的是开家具灯。只见在一个家的模型里摆放着各种家具，下面有一个开关控制。试想晚上在卧室点一下控制开关，明亮的灯光将家里映衬的分外漂亮。想休息了就再点一下，一个安宁的空间就展现在我们面前。
最后我们来说一说选择合适的避难所。设计的场景是假如地震了，有家里、野外、学校、商店四个避难场所。你想选择哪个就用磁铁将小人儿吸到哪个位置。电脑会自动告诉你是否选对了以及原因。
我感受着科技的魔力与魅力，久久不愿离去，我对她更加地痴迷。随着科技的发展，我们的生活也一定会更加便利，更加美好！
篇2：观科技馆作文
大约在几个星期以前，我们学校的六年级迎来了科技馆之旅。
一大早我们就浩浩荡荡地出发了，到了那里大家就直奔三楼，放好随身物品，在整栋大楼里开始了我们动手动脑的游戏。先与几个好友乘坐电梯来到二楼展区，一大片琳琅满目的展品就映入所有人的眼帘。绕过电梯，大家就不由分说地到处走走，玩起了许多有趣新奇的展品。在力学展区里，有个“自己拉自己”的游戏，你坐在一个上下移动的椅子上，拉起眼前垂挂的粗绳，就能将自己吊起来。在声学展区中，两为体验者可以相对面地站在相隔数十米的两地，对着一个圆筒，一人听，一人说，便能讲起悄悄话来。最具挑战性的就非电学展区里的一个惊险的游戏莫属了，体验者要钻进一个高压放电的地方，便看见强大的电火花在四周飞溅，工作人员还会温柔地鼓励你去尝试伸手摸摸。而最有魔术味道的展品可就是光学展区的“隐形人”了，体验者站在两面镜子镶嵌的墙板后面，手脚在外人的眼里一下就都 “消失”了，只剩下一副脑袋。看到这一趣味的“戏法”，巧妙运用的原理，大家“啧啧”赞叹不已。
除此之外，还有另外许多形式活泼内容精彩的科技展品与体验活动，让大家大开眼界，称赞不停。在这个趣味性与参与性并存的科技场所，大家都通过动手体验，知道我们应该养成学科学、爱科学、用科学的习惯，具有创新意识。许多的同学从这些不可思议的科技游戏中享受到科学的乐趣时，也学到丰富有用的科学课外知识，科技的种子正悄悄地在他们幼小的心灵里萌芽、成长！
篇3：观科技馆作文
今天，期待已久的科技馆参观活动终于来了。
仰望天空，阳光明媚，太阳公公使劲向大地散发着光芒，像是在对我们微笑。我的心情不由得更加愉悦。
到了科技馆，我们参观的房间虽然不是很大，却摆放了很多样式各异的仪器。我感到非常新奇，很想每种仪器都摸索一下，试图从中探索科学的奥秘。
粗略数了一下大概有40多种仪器。首先映入眼帘的.是一个巨大的球体，上面写着“球幕影院”四个大字。我们先看了一会儿关于宇宙的短片，知道了很多星球的样子以及在宇宙的位置等知识。
这么多的仪器中，我最喜欢的是“骑自行车”、“开家具灯”和“选择合适的避难所”这三种仪器。
我们先来看一下骑自行车。一个假人坐在自行车上，上面有一个显示器。人骑着自行车运动，显示器上就会根据骑行的状态显示你是否超速，有没有闯红灯等各种运行信息，提示你纠正错误，正确行驶。
然后我们展示的是开家具灯。只见在一个家的模型里摆放着各种家具，下面有一个开关控制。试想晚上在卧室点一下控制开关，明亮的灯光将家里映衬的分外漂亮。想休息了就再点一下，一个安宁的空间就展现在我们面前。
最后我们来说一说选择合适的避难所。设计的场景是假如地震了，有家里、野外、学校、商店四个避难场所。你想选择哪个就用磁铁将小人儿吸到哪个位置。电脑会自动告诉你是否选对了以及原因。
我感受着科技的魔力与魅力，久久不愿离去，我对她更加地痴迷。随着科技的发展，我们的生活也一定会更加便利，更加美好！
篇4：观科技馆作文
今日阳光明媚，风和日丽。我去了绍兴市的科技馆，那儿可真大啊，各种各样的东西令我眼花撩乱。这次科技馆的主题是“话说低碳”。
走进科技馆，映入眼帘的是一个磁悬浮地球仪，令我为之震惊。随后，我了解到了草原生态系统是重要的生态屏障，不仅可以调节气候，还可以防止土地被风沙侵蚀。据测算，一亩天然草原固碳化能力为0。1吨，相当于减少二氧化排放量0.46吨。由此推算我国60亿亩草原固碳能力为6亿吨，相当于减少二氧化碳排放量27。6亿吨。我觉得低碳经济是人类的未来，低碳旅游是旅游的未来。如果我们不重视，不努力，我们就没有未来的发展，而只有灾难。我们所依存的这个地球，应是自然健康，呼吸平衡的，有足够多的绿色植物，欣欣向荣，平衡着动物与植物，包括人类的生理排碳，这样的世界，才是美好。
在人类生存用水日益紧缺的情况下，喷灌技术在农业中的应用得到了重新的认识，采用微灌技术。微灌技术是一种现代化的精细高效灌撒技术，具有省水，节能，适应性强等特点。
在日星月异的今天，我们不时呼唤着生态建设，但在经济社会飞速发展的跨时，发展和保护仍然在猛烈的维持中，面对这样的形势，我们开始反思生产与生活的方式，做出了一个选择：发展低碳经济，倡导低碳生活。
这次的科技馆之旅令我受益匪浅。
篇5：观科技馆有感作文600字
观科技馆有感作文600字
在一个风和日丽的下午，我和同学们一起去中国流动科技馆参观。刚刚迈进大门，我就被里面各种叫不出名的展品所折服。
同学们三五成群的一起探究各种展品，有的专心致志的听讲解员的介绍；有的与小伙伴热火朝天的争论起来；有的一会儿看看这个，一会儿看看那个。我到处逛了逛，发现展区分为7个小展区，分别为：声光体验，电磁探秘，运动旋律，数学魅力，安全生活，数学生活。其中我最感兴趣的神奇的“电磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。为什么它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样呢？为什么当我按下电钮，就能看到两个羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯呢？经过讲解员的`讲解，我终于知道了，原来一切都是因为电与磁两位魔术家。光和声音与我们形影不离，后来我又去感受了声光的奥妙。激光竖琴是其中真神秘的，激光竖琴是有创艺国际演艺团队任亿（阿五）先生历时1年多制作而成，八个激光管发出的光束作为琴弦，用透明度和硬度极强的进口亚克力做琴架，用激光系统程序软件及开关控制整个系统的通断。利用单片机控制播动激光琴弦时发出不同频率音调的声音。最后，我们还去看了一场关于恐龙灭绝的球幕电影，由于银幕影像大而清晰，自我们面前延至身后，且伴有立体声环音，使我们如置身其间。
通过这次次活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。
篇6：科技馆小学作文
今天学校组织秋游，老师带我们去科技馆。早上8点从学校出发，大约走了10分钟，到达科技馆。
到了科技馆门口，老师跟我们说完里面的规矩后，我们终于开始参观了。一进科技馆我们就看了精彩的机器人表演的唱歌、跳舞、舞剑陀螺等。
最霸气的是法拉第笼。高达七万多福特的电压让人心惊肉跳，但是待在里面却非常安全。我犹豫着伸出手，触碰到法拉第笼上却只有麻麻的一点点感觉。虽然我还是不能理解它的原理，但后来听妈妈说高压电工作人员穿的防护服就是这个原理，真是厉害！确定安全后我们争先恐后地伸手体验，有的女孩子胆子小，仍只敢在后面看不敢碰，一会儿我们活蹦乱跳的从法拉第笼里出来，让下一批小朋友们体验。
最后我们带着食物，到五一广场野餐，这次秋游真开心呀！真希望下次秋游快点来临。
篇7：科技馆小学作文
在北京科技馆，那里是高科技的天下，有的是能看微粒的机器，可以看到一个个绿色的小东西，相互碰撞，十分有趣。
有的是可以把一幅画给看上去像立体图形，有的当你站上去后可以发出声音，有的是让一个圆圆的玻璃球滚过一个摩天轮，有通过了一个吊桥，最后再转上三个大圆赛道，然后回到起点，让我不明白的是为什么这台机器这么精准呢？
有的会让你感觉自己在太空中旅游、有的可以让你真正感受到太空科学的奥妙，十分好玩、有的可以让你可以让你见识一下如过老抽咽有什么害处。正像人们所说的，科技馆里一半是人，一半是机器。
篇8：科技馆小学作文
去上海的第二天，叔叔带着我、哥哥还有一个小姐姐到上海科技馆玩儿，因为爸爸已经去过了，没有和我们一起去。
我们到科技馆一看，它有三层，紧挨着它还有一个圆形的房子。我们先到第一层的大自然馆中的动物馆去看，那里栩栩如生的动物标本五花八门，有野猪、长颈鹿、狮子、北极熊、老虎等等，再加上一些花草树木，就觉得自己来到了大草原，看到了许许多多的动物。我和哥哥赶快在这儿拍照留念。
游完自然馆，我们吃了一点儿饭，就去看3D电影了，电影讲的是一只海洋小恐龙的一生，她从学会捕鱼到游向大海变成一位母亲，最后死亡，再后来变成化石，被人类发现。
看完电影，我们又去机器人馆、电子馆等等。
上海科技馆太好玩了。
篇9：科技馆小学作文
今天爸爸妈妈带我去了湖南科技馆，那是我向往的地方，我一进科技馆，就活蹦乱跳地跑进了科技馆。科技馆的房子像一个童话世界。
我们去的第一个馆是材料馆，那里有飞刹车片，它是由碳塑纤维制做的。防弹衣的原理是它把能量吸收，减少速度和冲击力。
然后观察了宇宙探索馆，那里有宇宙探索镜，可以在宇宙看见一些东西。
然后观察了儿童主题馆，那里有一个水力世界，有水闸，水力发电，声控喷泉，抽水机，水车，让我看到水力的神奇。
我今天学到了许多的新知识，我很自豪，我为这一些科学家的成就感到自豪。我想努力学习，将来长大成为一个科学家！
篇10：科技馆小学作文
坐了一个多小时的车，一路颠簸，还问了好几个人，好不容意才到了上海科技馆。因为好奇，我到了一楼，迫不及待地东看看西瞧瞧。科技馆里的东西可真不少。
有地壳地震方面的，有宇宙方面的，还有机器人方面的。我最喜欢的是机器人方面的。神奇的机器人会跳舞会弹琴。最让我感兴趣的是我和机器人下了一盘棋，真是太好玩儿了。下次我还要去上海科技馆继续探访科技秘密！
篇11：科技馆小学作文
今天，万里无云，我们全家来到了杭州科技馆。我们一进了科技馆，就看到了一个月球。我们先来到了太空站，看到了杨利伟叔叔是是怎样在太空飞船里吃月饼。
我们又来到了4D电影体验区，那里的画面怎么样，那上面就怎么样，比如画面下雨，这个地方也会下雨，不过很小，不过还是把我的头给淋个半死。
到了二楼我们看到了化学实验区，那里的实验有气球和蜡烛，那个实验就是让火弄破气球。
最有趣的当然是三楼的迷宫。那里的迷宫必须回答对才能开门，不过里面人太多子，所以不回答问题也能开门。
这次游科技馆使我学到了不少科学的道理。
篇12：科技馆小学作文
上海的科技馆大大的，里面的东西是五颜六色，那里的七彩儿童乐园多姿多彩。有爬老鼠洞，有喷泉，还有光合座椅，有一讲人体肌肉的，有以前的电脑和几十年前的电话。还有机器人，会走路，会说话。
还有一个电影是讲宇宙探秘的。还有很多科学技术，模拟实验。有克隆羊，我们的科学技术可真发达呀 ！
篇13：科技馆小学作文
今天，我们去了上海科技馆，我最喜欢的地方是儿童乐园。那有一个玩具特别有意思，有个人一摸那个球，头发都竖起来了，好刺激呀！那里还有许多很有趣的玩具。
接着，我们又参观了动物世界、地球家园、探索之光等展点，不知不觉中，我们逛完了整个科技馆。科技馆 太有趣了!
篇14：科技馆小学作文
今天，我和妈妈一起去北京科技馆玩。
我们首先去科学乐园，那里面有好多好玩的玩具，我先玩了魔鬼城堡，里面有旋转滑梯、飞船和万花筒。其中，我最喜欢旋转滑梯，它要滑三圈才能滑到底。我还玩了快乐农场，里面有一个水力发电的模型，还有一个把水引进农场进行灌溉的装置。然后，我们又去了主展览馆，我看到一幅巨大的恐龙骨架，它有三个大人那么高。
我们上到四楼，看见一张中国地形图，中国的地形可真多呀！有高山、盆地、平原、丘陵，还有高原。不知不觉的，已经是下午了，我也觉得有点累了，于是我们就回家了。这次游科技馆真开心，而且还让我增长了好多知识。
篇15：科技馆小学作文
星期五的早上九点老师带我们去参观科技馆。
讲解阿姨首先带我们来到一楼，一楼有一个月球仪，讲解阿姨边转动月球仪边给我们讲解月球仪的知识。不一会，讲解阿姨又带我们去二楼，到了二楼我看到了一些用有毒的材料做成的动物模型，有老虎、狮子、蛇，还有一些很凶猛的动物。还有一些生活在北极的动物，有北极熊、企鹅。没过多久讲解阿姨带我们去三楼观看机器人电影，机器人可以帮人们给车喷漆，还可以跳舞。
通过今天参观科技馆，我学到了很多科学知识。
篇16：观南京科技馆有感优秀作文
观南京科技馆有感优秀作文
今天，学校组织我们去参观南京科技馆，同学们都非常激动，早早的来到学校，等待出发的命令，观南京科技馆有感作文。
“出发”顾老师一声令下，同学们像离弦的箭似的跑出教室门外，迅速排好队，大步流星的走出了校门。坐上20号公交车，向着南京科技馆“进军”咯！坐了一个半小时的车，终于可以下来参观了。南京科技馆位于风景秀丽的南京市雨花台区宁南新区，跟随着导游走进科技馆大门,哇,好高哟,从下向上看,共有四楼层,负一楼算起来共五层,我们先来到了2楼，这儿有许多的机器人模型，都会说话有的还会吹奏乐器，让我不禁感叹：现在的科技可真发达呀！
顺着楼梯，我们又来到了3楼，3楼一共有6个主题展厅，分别为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等，小学六年级作文《观南京科技馆有感作文》。导游把我们引到了宇宙探秘展厅，让我们了解到了太阳系，我还知道了地球是一颗不同凡响的蓝色星球。冥王星因为轨道又偏又斜，不再是“九大行星”之一。接着，我们陆续参观了其它展厅，该吃午饭了，其他班的同学陆陆续续跑进餐厅，像一群饥饿的老鼠，打开饭盒，迎面先扑来一阵清香，有鸡腿香，饭香，青菜香……吃完饭，下午的时间是休闲的`，我们在里面晃悠了几圈，广播便响起了集合声，唉，还没玩够呢！
但还是得服从命令，我们恋恋不舍的离开了南京科技馆。通过这次参观，我了解了航空航天技术，了解许多人体科学和人类科技进步方面的知识。了解人是地球村的主宰，是万物之灵，并感受到人类科技进步过程中，有多少科学巨匠、科学先哲留下了深深的历史印迹。
了解到地球上的阳光空气、山川大河、海洋湖泊、森林土壤、资源宝藏都是极其珍贵的，地球是人类最美好的家园，人们要向爱护眼睛一样爱护地球，保护家园。
篇17：观同安科技馆有感作文500字
观同安科技馆有感作文500字
今天上午第三、四节课时，我们四年（3）班要去同安科技馆参观。
我好期待呀，现在一切似乎都不能吸引我宝贵的注意力了（除了上课）。不过我大致知道：一楼是儿童科学乐园，二楼是苏颂纪念馆，三楼是基础科学馆，四楼就是我最向往的4D影院了。
我们是先观看4D影片，我以前听张墨飞说过，人在找书，书都砸过来，想到这，我不禁瑟瑟发抖。
每人各发了一副眼镜，开始时有冰块分裂，好像要向我们打来似的，。这个还好，不怎么可怕，当画面上小恐龙掉进洞里时，椅子突然抖起来，我还以为是我掉进去了呢，怪物喷水时，不知道哪里有水喷了我一脸，给了人一种身临其境的感觉。当小恐龙走出危机四伏的洞穴时，来到一片百花争艳的花园，蝴蝶上下纷飞着，好美丽啊……啊！这眼镜好神奇，给人一种身临其境的.感觉，科技越来越发达，领着我们走向未来的世界。
接下来我们去二楼，二楼是苏颂纪念馆，我印象最深的是水运仪象台，为什么叫水运仪象台呢，是因为古时候没有电，仪器只能靠水运转，所以称水运仪象台。另外苏颂还编写了著名的《本草图经》，李时珍的《本草纲目》中有七十四种在《本草图经》里出现过。而且苏颂不仅是科学家、天文学家、文人、还是一个外交家。好厉害呀！况且我们同安有史以来他官最大，很棒!
我们又参观了一楼儿童科学乐园和三楼基础科学馆，一个比一个更好玩更奇妙。我要努力学习，多掌握科学知识，为科学发展尽绵薄之力！
篇18：科技馆之旅小学作文
科技馆之旅小学作文
今天妈妈带我去了合肥科技馆。尽管是第二次去，但我仍然兴奋不已。早晨不到八点钟，我们就赶到了科技馆大门口。门口早就排成了一条长龙，大多都是小学生。站在我旁边的两个一、二年级的小朋友总是叽叽喳喳兴奋地讨论着科技馆里有什么东西，他们的谈话引起了四周人的注意，我们都被他们的话逗得哈哈大笑。
不知不觉到了九点，科技馆的大门终于打开，我拉着妈妈快步进去。馆内的每样东西都吸引着我。其中魔方机器人最有趣，玩家任意打乱魔方交给机器人，机器人把魔方拿在手中，先是看几遍，然后灵巧地转动几下，不一会儿，就可以使魔方每个面颜色相同，一个整齐的魔方就转好了。机器人为什么这么聪明呢？
还有就是龙卷风的形成过程。在一个像柜子一样的东西下方和上方，有许多小孔，上方向下方排放冷气，下方往上方排放热气，当热气和冷气交会时，就会慢慢形成强烈的对流，只见一股像雾的气体在不停地旋转，越来越大，我看见就像在半空中起了一个大旋涡。龙卷风就是在这种情况下形成的.。
玩累了，妈妈带我向一些“树根”走去。我还以为这是给参观者休息的座位呢！可是有许多人把耳朵贴紧树根，听着咯咯在笑。我也学着找到一截树根，侧耳倾听，只听见一个和蔼可亲的声音在说：“你好，亲爱的小朋友，瞧我身上的年轮，我已经是一百一十岁的树了……”，嘿嘿，这树真有意思，它在教我们认识年轮呢！
不知不觉到了十二点，我还没玩够，要不是妈妈答应给我买个十二星座幸运花益智玩具，恐怕我连午饭也不愿吃了呢！坐在汽车上，我要求妈妈下次还要带我来。
篇19：科技馆之旅小学作文
“叮叮叮，”耶！去春游啦！妈妈再见！“路上小心呀！”妈妈关心地说。
我兴奋地冲到了学校，呀！很多同学带了照相机呀！张瑞玑抱着李嘉欣说：“可以帮我们俩拍张照片吗？”我想也不想地说：“好哇，准备好了吗？一，二，三！”“咔嚓”张瑞玑急切地问“拍的怎样？”我按了一个扭给她看“你拍的不错嘛！”张瑞玑满意地说。
吃过早饭，我们回到班里休息，过了十分钟，那熟悉集合排对的乐曲又响了起来。“去春游喽！”同学们飞快地跑向操场，让后面的老师追也追不上。校长再次讲了一下春游的注意事项，刚讲完。只听到“啪、啪、啪”我们“飞”到自己乘车的座位上了。
一路上，我看到了那红艳艳的木棉花，碧绿的柳树，五颜六色的蝴蝶。打开窗，一阵阵暖和的春风吹来，抬头看，湛蓝的天空飘着雪白雪白的云朵。同学们有的说悄悄话，有的听MP3，有的睡觉，还有的玩游戏机呢！
到了春游地点―东莞中心广场，下了车我们乱蹦乱跳在草地上玩耍，老师喊了五六次，也不去排队，迫得老师使出“狮吼功”才排好队，一起去游览中心广场。不远处，我们看到一个水池非常漂亮，水清清的。导游姐姐却说那不是水池，而是一个人工湖。我们问导游姐姐为什麽这个人工湖会麽那小。别看这个小小的问题，倒把导游姐姐问得哑口无言。我们又来到一个标志前，来个大合照，“咔嚓”“不行，别动，还有很多相机没拍到呢！”赖老师手忙脚乱地说。“快看！那边有个UFO！”一位同学打叫起来，我们回头一看，那座楼真像UFO！导游姐姐说“那就是整个东莞市投资最大的玉兰大剧场。”参观完中心广场，我们就来到科技馆，我们先到一楼听机器人演奏《小星星》。机器人虽然像活鬼一样可怕，可演奏的真不错。来到二楼，自由活动就开始了。哇！有好多好玩的东西：有UFO、神州六号、模拟赛车、模拟漂流、模拟拳击……先玩这个，“呼哈！”真好玩！
我和四个同学玩“神州六号”，当时我们在“机舱”里戴着立体眼镜，当我们的“飞船”航行在“太空”时，一块块的“石头”飞了过来，我马上用手挡住，但是，我的头还是被石头砸中了。
回到家里，我高兴地对妈妈说：“今天我真开心，我终于去了一趟太空，可是，那可恶的石头砸中了我的头，现在还疼呢！”
篇20： 科技馆小学作文400字
星期四上午，老师说，要带我们去参观三中的科技馆。我们十分激动，真希望快点到下午呀。
到了下午，大约三点左右，我们就出发了。不一会儿就到了三中科技展的第一展厅。一直进里面就看到了一个大黑球。哦，原来是球幕影院呀，我排队等候，不一会就轮到我了。我怀着好奇心进去了。啊，里面空间好大呀，大约可以容纳几十个人吧！球中间是投影机，当投影机向上照球的顶端就可以出现许多的小动物。有蛇追老鼠，老鼠一直逃跑，还有袋鼠妈妈带着宝宝跳，真好玩。
我玩完球幕影院就去玩记忆合金了。记忆合金就是用一种吹风机吹一种用金属做的花，花就会张开，可神奇了，还有的就是急促溪流，过山车等，可好玩了。老师的口哨响起来了，我们就要去第二展厅了。一走进去就有许多电子机械项目，有复式眼，齿轮、尖叫度等。我最喜欢的是尖叫度。只要你对着下面的话筒大声尖叫，就可以了。老师的口哨再次响起来我们才恋恋不舍地离开。这次参观，不仅学到了许多知识，还教育了我要好好学习。
简评：进到球幕影院所见，很是神奇，你有较为细致的描写，让你的这篇文章增色不少。
篇21：上海科技馆小学作文
上个星期六，我和我的小伙伴满怀激动地去了上海，在那里，我们看到了直冲云霄的东方明珠塔；如同龙一样长的南京步行街，美丽的外滩美景，富含着饱满科学知识的科技馆……其中，最让我忘不了的还是科技馆。
在一楼展厅“设计师摇篮”中，我看到了未来的太阳能汽车，设计师把它设计得真好呀！车身上下全是太阳能板，只留出一点点的空间让给玻璃、车灯和车窗。我相信，有了太阳能汽车，未来的天空不再到处是雾霾，而是湛蓝深远，空气也不会全是病菌，而是清新甜润。
二楼展厅是参观机器人的，它们可真是大能家呀！被我称为“绿巨人”的机器人会弹钢琴，而且声音格外动听优美，真是和全世界最有名的钢琴师都难分真假！还有一种跟小孩儿差不多高的机器人，却能开车，而且开得很快，很顺溜。如果前面有块大石头，它能在只有1分米的距离下，以80码的速度及时躲开障碍，可真的称的起“车王”的荣誉称号了！还有家务机器人，你只要出去30分钟，回来它保证把你家擦得干干净净，一点灰尘都没有……
我最喜欢的地方是二楼的巨幕影院，它的屏幕超大无比，有六层楼那么高。宽度有一个篮球场那么宽。我从来没见过那么大的屏幕。在影片中，我更进一步的了解了机器人，知道它的眼睛是两个微型照相机，大脑是由计算机控制的，身体上下全装满了传感器等等。
上海科技馆真是一个富有科学魅力的科技馆，这天让我学到了很多的科学知识，小朋友们如果感兴趣的话，就快去看看吧！只要你用脑记住这些科学知识就全是你的了！
篇22：上海科技馆小学作文
暑假我和妈妈去上海旅游，到了上海，当然要参观远近闻名的上海科技馆了。
那天上海的气温非常高，我的心情也随着天气高涨。伴着一路激动的心情，我迫不及待在来到科技馆。只见中间一个硕大的透明球体，旁边有一对“翅膀”，像一只展翅高飞的雄鹰，整体造型别具一格，真是雄伟壮观。
从左边入口进入展厅，首先是“生物万象”。一进门，我仿佛来到了古木参天的原始森林。庞大的非洲象和白犀牛，凶猛的狮子与金钱豹，奔跑的羚羊，高大的长颈鹿，一个个活灵活现。还有那许多动物间弱肉强食的场面，看得我胆战心惊，不由得加快了脚步。
随着人流，我走上了二楼的信息时代展厅。这里是机器人的世界，有的会弹琴唱歌，有的会和小朋友下棋，还的有会做各种各样的工作，让人大开眼界。
让我最感兴趣的是设计师摇篮展厅，这里可以动手参与一此设计和制作活动。我来到名片制作站，要为我自己设计一张名片。按照电脑的提示，我一步步地选择喜欢的颜色，挑选漂亮的图案，再加上我的名字、年龄、爱好。十分钟后，一张漂亮的名片已经拿在手心。看着亲手设计的名片，我兴奋无比，我也可以成为设计师了！
后来又参观了探索之光，宇航天地，不知不觉天已经晚了。时间过得真快，有好多展厅还没来得及好好体验。下次，我一定要再游科技馆。
★ 活动总结表
★ 灵溪的夏天作文
★ 灵溪之行作文
★ 教师自我介绍评价
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