小学作文-给家长的一封信（集锦19篇）由网友“1白开水”投稿提供，以下文章小编为您整理的小学作文-给家长的一封信，供大家阅读。
篇1：小学作文：给家长的一封信
小学作文：给家长的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
一直以来在我心里，我最想感激的人就是你们。我之所以能这么快乐、这么幸福，全都是你们所带给我的！这个世界上最伟大的爱是什么？那当然是父母对孩子的爱，那是最纯真的爱，也是最伟大的爱！
我听说过这样一个故事，它蕴涵着高尚的品质，赞扬着伟大的父母……
那是在一个深秋的傍晚，一位老猎人背着枪，开着越野车，在大草原上追着几只麋鹿。老猎人熟练地举起枪，寂静的草原上突然响起“砰砰”几声，似乎还听到回音。顿时几只麋鹿就地倒下，鲜红的血染红了青青的草……其中有三只麋鹿侥幸逃过，那是一家三口。我想，其中两只大麋鹿一直在护着中间的小麋鹿吧！突然，老猎人再次开了一枪，“爸爸”挡住子弹，在瞬间倒地。接着“妈妈”又跑到“爸爸”原来的位置，继续护着小麋鹿！老猎人仍然不肯收手，再次开了一枪。“砰”的一声，大麋鹿的毛被鲜血染红了，可它仍然坚持着、坚持着……最后，两位伟大的父母，把小麋鹿送到安全的地方！而它们却不幸牺牲了……啊，多么崇高的精神啊！为了自己的孩子，却光荣牺牲自我！虽然只是动物，但它们的.行为就跟人一样？？牺牲自己，拯救孩子！它们用自己的生命谱成了一首首爱的赞歌！
回想起来，我也同样受到您们的呵护与关爱！
妈妈，您给了我生命，是我的第一任老师，教给我做人做事的道理！你们养育了我，是我成长的摇篮。爸爸，您是我最好的朋友，您给了我胸怀和智慧，给了我前进的动力。
妈妈您总是请小朋友们来家里做客，同我一起写作业，一起学习，一起玩耍，宁愿玩耍过后家里很乱，可您毫无怨言。只要我健康快乐地成长，您就不惜一切地付出。爸爸呀，您是我的好爸爸，更是我的好朋友。一有空，您就陪我聊天，和我游戏。
在学习上，你们为了我能安静地学习，在我学习的时候，再好看的电视节目你们都不看；只要我需要的学习用具，不论跑多少路，用多少钱你们都乐意。你们真伟大啊！
在我成长的路上，父母的爱无处不在。父母的爱是无微不至的，是说不完道不尽的。我要努力做使你们高兴的事，努力使自己成为一个使父母满意的人！
祝
身体健康，万事如意！
您的女儿：xxx
篇2：小学给家长的一封信
尊敬的学生家长：
转眼间，一个学期结束了。衷心感谢您对新世纪高中各方面工作的理解、支持和配合。孩子们即将走进寒假，回到您身边，相信您会接过教育的接力棒，多关注孩子的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。为了使您的孩子顺利地度过寒假，现将寒假的相关情况通报如下：
(一)放假的具体时间：
放假时间：
开学时间：
高三年级学生7：45前返校上课，高一高二年级学生8：35前返校上课。
(二)希望家长配合学校对孩子进行如下教育：
1.思想、文化活动：
①各科都留有寒假作业，希望家长提醒孩子完成寒假作业。
②根据教育部的要求，希望您提醒孩子参加“给祖**亲拜大年活动”。有条件的家庭可以在家登录央视网中国文明网了解本次活动的详情，上传“给祖**亲拜大年”的好创意。以培养学生的爱国精神，提高学生的文化素养。③利用春节进行传统文化教育,教育孩子敬老爱幼，勤俭节约，合理使用“压岁钱”。
④我校今年寒假发起“共读一部书活动”，建议您和您的孩子共读一部优秀文学著作，并就书的内容和和孩子进行交流，并要求孩子写一篇读后感。
2.安全工作
①教育孩子不进网吧、游戏厅、歌厅等娱乐场所。孩子在家上网(含手机上网)要教育孩子不登陆不健康的网站。
②教育孩子注意交通安全，预防食物中毒、煤气中毒，燃放烟花爆竹要注意安全，从事滑冰要防止摔伤和溺水，不玩电、玩火。
③提高自我防范意识，不随便与陌生人交往。
3.卫生工作
冬季是甲型H1N1流感的高发季节，教育孩子不到人员密集的场所，不参加或组织各种聚会，讲究个人卫生，一旦有发热、咳嗽等甲流症状，要及时到正规指定医院治疗。
各位家长，争做合格家长，培育合格人才，是您的愿望，更是我们的希望。让我们一起努力，使孩子度过一个充实、安全、愉快的寒假!
恭祝各位家长新春佳节幸福、平安!
写信人：
日期：
篇3：小学给家长的一封信
尊敬的学生家长：
您好!首先感谢您一直以来对我们学校工作的关心与支持。为了增强孩子体质，培养孩子的集体荣誉感，全面提高孩子的综合素质，我校决定将在本周五参加十五中举行的学区运动会。现将有关事项通知如下：
一、4月19日早上7：00学生到校，7：10集合步行到十五中。
二、请家长让孩子带好饮用水、装垃圾的塑料袋(3—6年级的学生准备一顿午饭)。因十五中看台较小，2—6年级的学生需每人准备一个小板凳。(1年级每人准备一个坐垫)。
三、3至6年级全天参与，请三至六年级学生家长下午4：20到天成路小学接孩子(预计运动会4:00结束)。(一、二年级半天，下午孩子在家休息，中午11：30请家长到天成路小学接孩子。)
四、为了确保孩子在运动会期间的安全，请各位家长配合学校做好以下工作：教育孩子按时到校、按时回家，吃好早饭;有特殊情况不能到校的要与班主任电话联系或书面请假;运动会期间遵守各项比赛规则;与同学友好相处;不随意跑动，不随地乱扔果皮纸屑，保持好各赛点和休息场地的环境卫生。运动员按照老师要求把号码缝(粘)到参赛服上，争取比出好成绩。
如果您已知晓关于学区运动会的相关要求，并同意您的孩子参加，请填写好下面内容，第二天早上交与班主任老师。
再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。
写信人：
日期：
篇4：小学给家长的一封信
亲爱的家长朋友：
您好!
又是一年伊始、万象更新的时节，新的一年将带给大家更多的祥
和与喜庆，在此，预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!
我们的寒假从1月23日(农历十二月二十三)开始，下学期2月16日(农历正月十七)止,2月17日(农历正月十八)正式上课(到校时请携带《寒假致家长的一封信》及各项作业)。 为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促!
一、生活篇：引导孩子懂得感恩
1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动，做到“四个一”：向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短信;帮父母彻底打扫一次家庭卫生。 2、引导孩子合理使用压岁钱，倡导买一至三本推荐书目。
二、学习篇：激发孩子爱上阅读
1、鼓励孩子独立完成寒假作业，每天坚持20分钟的作业时间。
2、每天坚持10分钟的练字，内容为下册语文课本生字表二的生
字。
3、开展“亲子共读”活动。
读书能使人知识丰富，头脑睿智，让书香与孩子相伴，假期会更
充实。(1)保证每天半个小时的读书时间。(2)开展“好书我推荐，大家一起读”活动，要求孩子把自己最喜欢的一本书用手抄报的形式，向同学介绍，可以从书籍的作者、内容介绍、读书感受等方面，写出推荐理由。开学后，学校将举行手抄报展览，并评出“好书推荐”活动优胜者。
二年级：必读书目: 《安徒生童话》(假期必读：《海的女儿》 《园丁和主人》《坚定的锡兵》)，《阿凡提的故事》(注音)， 《益智故事》(注音)， 神话故事之《女娲补天》《女娲造人》， 《一百个孩子一百个梦》“动物成长图画书系列”《成长篇》《呵护篇》《自理篇》《生命篇》，“我的第一本日记”《二年级的花太郎》《二年级的美羊羊》。
必背古诗：《草》 《宿新市徐公店》 《敕勒歌》《青松》(陈毅)《六月二十七日望湖楼醉书》《望庐山瀑布》《绝句》(池日江山丽)《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)
三、安全篇：教育孩子珍爱生命
寒假期间要继续开展以“自护、平安”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰摔伤、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。
四、活动篇：倡导孩子热心公益 开展“欢乐中国年——探访民风民俗”主题活动，通过收集春联、逛庙会等形式，了解春节、元宵节的民俗民情，感受春节、元宵节的快乐祥和,并以手抄报的形式展示出来。
亲爱的家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的心愿，让我们
共同努力，使孩子度过一个平安、有意义的寒假。
最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，万事如意!
请您针对孩子假期表现，给出评价(画笑脸)，并写出对孩子或老师学校的工作建议。
篇5：小学给家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！书籍是人类宝贵的财富，是人类进步的阶梯。“一个没有书的家，就好像一间没有窗的房子”，学生阶段是人生读书的黄金时光，课外阅读是少年人格形成的半壁江山。读书需要学校的教导，更需要家长的引导。但目前市场上的课外读物良莠不齐，存在思想性、科学性、适宜性等问题的课外读物流入校园，扰乱了正常的教学秩序。为此，教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》，列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单，明确了进校园课外读物推荐主体和可选择的推荐目录范围，望家长们知晓，并配合学校做好相关工作。
请家长对照以上12条负面清单，对家中书籍进行自查清理，确保读物质量。带学生购买课外读物时，不要涉及到负面清单中的书类，选择一些积极向上，启迪心灵，有益身心健康的书籍。
在全民阅读的时代背景下，我们不仅要关注阅读“量”的积累，更要注重阅读“质”的提升。用科学的办法管理现有的图书，用规范的标准管住未来的图书，用智慧的手段吸引学生读书，为学生营造健康向上的读书环境，使学生在阅读中成长。为了让读书活动更扎实有效地开展，我们诚恳地邀请您——孩子一生中第一位也是最重要的老师，加入到我们的读书活动中来，多带孩子去书店、图书馆走一走，为孩子买一些适合的书籍，根据各自的居住条件，通过设立书房、书橱、书架、读书角等，鼓励孩子认真阅读，创设良好的读书氛围。
家长们，爱孩子就陪孩子一起读书吧！
相信在全体家长、全体师生的共同努力下，我们的“书香家庭”、“书香校园”必将芳香四溢！同时恳请各位家长就课外阅读给我们提出好的建议，家长在家庭阅读中如有困惑疑问，请及时与学校联系，我们共同商讨。
尊敬的各位家长，落实“五项管理之读物进校园”工作，离不开您的认同、配合和参与。让我们携起手来一起参与到远离有害课外读物的行动中，共同营造有利于孩子健康成长的文化氛围。
xxx
20xx年xx月xx日
篇6：小学寒假给家长一封信
各位家长：
你们好！
在春节节来临之际，蔡湖小学向您及家人致以节日的祝贺和亲切的慰问！
长期以来，你们远离亲人，辛勤工作在各个行业，用自己的双手和汗水，为国家经济建设默默奉献力量。致使你们没有时间、没有精力照管自己的孩子，只能让孩子留守在家，只有通过电话连线来表达牵挂之意和思念之情。
20xx年，我校将“关爱农村留守儿童”纳入了“教学常规管理的首项工作”，各班实施了“留守儿童关爱行动”，建立了关爱行动长效机制；探索建立了“寄宿制学校、托管机构、留守儿童驿站、代理家长、牵手结对、亲情室、亲情电话”等关爱形式；营造了推动留守儿童勤奋学习、快乐生活、健康成长的良好氛围，让您的孩子在家乡“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”。
虽然您的孩子得到了学校和社会各界的关爱，但是仍然无法代替血缘亲情，父爱如山，母爱似海，父母永远是孩子的第一任老师，家长永远是孩子最贴心的、也是法定的监护人，家庭始终是孩子的第一课堂。为此，我们希望你们外出务工时，尽可能抽出时间，采取不同方式，关心关爱孩子；过年过节时，尽可能回家看看，倾听孩子心声，尽到为人父母的责任，从而让孩子感受到来自父母温馨的关怀和无价的慈爱。唯有如此，您的孩子才能健康、快乐地成长。
祝出入平安！工作、生活如意！阖家欢乐！
xxx
20xx年xx月xx日
篇7：小学寒假给家长一封信
尊敬的家长：
您好！
为了让您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，现将寒假期间注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，我们诚挚地希望您在学生考试后休息时段和寒假假期里切实承担起孩子监护人的责任，继续配合学校做好以下几项工作。
一、寒假放假及下期开学时间：
1、20xx年xx月xx日一、二年级考试后进入寒假休息时段；xx月xx日三、四年级考试后进入寒假休息时段；xx月xx日五、六年级考试后进入寒假休息时段；xx月xx日8：30学生到校参加散学典礼和领取通知书，10：40开始错峰放学，正式开始放寒假。
2、20xx年xx月xx日（农历正月十六），上午8：30请准时来校报到注册、领取书本。
3、20xx年xx月xx日（农历正月十七），上午8：30分开学典礼，开始上课。
二、切实做好孩子的安全教育工作
1、疫情防控：教育您的孩子假期里尽量不外出，不到中高风险地区，不聚集，出门戴好口罩，注意个人防护，提高必要防范能力，养成勤洗手、讲卫生、适当锻炼、规律作息的良好习惯。及时接种新冠疫苗。非必要不出大成都，确有缘由要出大成都的学生，出行前、归来后需向班主任报告，到校前到定点医院做核酸检测。
2、森林防火：自觉遵守森林防火的法律法规，做一名保护森林的好公民。严禁在户外生火，如发生或发现山林火灾，要及时报警。请勿在户外从事烧火土、烧田埂、炼山造林、烧灰积肥、烧山放牧、烧秸秆等一切野外生产性用火活动。
3、防溺水安全：家长要充分认识到溺水的危害性，教育和监管孩子任何时候不要到水库、河边、沟边、池塘、山塘、砂石场、施工现场、工地等有水源的地方游泳、玩耍、戏水，雨天行走，如果路过井边或有水源的地方时，要格外小心。
4、交通安全：您和您的孩子都要遵守交通规则，文明参与交通；教育和监管孩子不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员超载车辆；特别提示不乘坐乡镇道路上的超载区间车辆和“火三轮”，不骑自行车和电瓶车，横穿道路时注意过往车辆。
5、消防安全：教育孩子使用电、气产品时要按产品使用说明书正确使用。不要拆卸电、气产品和私拉乱接电线和气管，严防火灾发生。
6、心理健康：您要多和孩子谈心、沟通，了解孩子的交友状况。不到危险和复杂的地方游玩，不要私自结伴外出玩耍，未经家长允许，不得在外留餐留宿。
7、防恐怖袭击：教会您的孩子遇抢、遇袭时，要灵活机智地闪躲、报警，确保安全。
8、食品卫生安全：教育您的孩子讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，不食用过期的、发霉的、发馊的食物，以防食物中毒。讲究卫生，预防各类传染病的发生。
9、防电信网络诈骗：不轻信陌生电话、短信，不点击陌生链接，不随意泄露个人信息。下载安装国家反诈APP并打开预警功能，积极注册蓉城反诈卫士。
10、“活动游戏安全”：教育您的孩子做到不玩火（不在无家长的监护下燃放烟花爆竹）、不玩电；不做危险游戏；不去影响身心健康的娱乐场所（如网吧、游戏机房、舞厅等）；不独自外出，严禁到江河、水库或山塘等地玩耍。
11、“绿色上网”：教育您的孩子远离网吧和电子游戏室，文明上网、健康上网，督促孩子在家完成成都市学校安全教育平台上的寒假作业。
12、居家安全：教育孩子不随意和陌生人搭讪和同行，预防被拐骗。独自一人在家时，若有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。
三、督促孩子假期中的学习
1、和孩子一起制定一份合理的假期学习生活计划，并督促其严格按计划进行学习。
2、寒假期间要自觉合理安排时间复习功课，查缺补漏，认真完成寒假作业。引导您的孩子在假期多读书、读好书，多做好事，多了解国内外新闻。
3、鼓励孩子多参加体育活动，增强孩子体质。
衷心祝愿您及家人：新年欢乐！万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
篇8：给小学新生家长的一封信
亲爱的家长：
您好！
首先，祝贺您的孩子顺利地完成了幼儿园的学习生活，即将进入小学，走向新的学习环境。诚挚的欢迎您的孩子成为**小学的一份子！面对小学这个全新的阶段，相信您的孩子和我们一样，既兴奋又期待！冀望未来的日子，我们能随时保持联系，以充分了解孩子学习与生活。在开学之初，我们愿以此简函，与您建立若干教育孩子的共识，请您多费心，让孩子的学习之路更顺利平安。
营养的早餐是良好学习的基础。希望晚起的您能提早半个钟头，起床为您的孩子准备一份丰富的早点。进入国民小学与上幼儿园的性质不相同，小学没有为孩童准备点心，如果孩子没吃早餐就到校学习，在饥饿的情形下，势必影响其学习效果，恳请您全力的配合。
请为孩童准备形式简单的铅笔盒，盒内包括三至五枝的2B或HB铅笔，一个擦铅笔的橡皮擦。形式简单的铅笔盒，使学生上课不易分心，而2B或HB铅笔的笔心，软硬度及书写色泽较适合初入小学的学童。
学童理想的上学时间为早上七时二十分至七时三十分，因为这段时间有导护老师及义工妈妈（爸爸），协助全校学童过马路。同时为鼓励孩子独立自主，请您以渐进的方式送小孩上下学，最后让他自己上下学，以免孩子养成依赖而对自我缺乏自信心。而需要以汽、机车接送孩子的家长，请在校门口规定的接送区告示牌范围内接送小孩。
有关您的孩子请假方面，请您能主动以电话、信函或托兄长邻居代为转达，以免老师担心缺席学生的安危。此外如果没有重要的事情请尽量不要让孩童请假，以养成其上学的好习惯，避免孩子的学习受影响。
为了提升教学效果，老师会要求儿童携带学用品、收集小东西（如钮扣、纸张、盒子…）、剪报、种豆…..等，请您能支持与协助，让贵子弟能尽兴又有效的学习。
儿童带回家的作品（如图画、劳作…等），请多给予赞美，不要加以主观的期望或批评，以建立儿童的自信心，增加学习的兴趣。
对于初入小学的`新生而言，最需要家长陪他们一起完成作业，给予他们心理的支持，特别是注音的学习是否正确，国字笔顺、握笔、写字姿势等，在在都是家长应配合留意的。此外，学校与家庭连络簿是亲师之间沟通的桥梁，家长除了可以于上班时间来电或到校与导师沟通意见，更可以利用连络簿与老师联系，并请您能每天抽空签名及检查孩童的回家功课与注意事项。
最后想提醒您，您的孩子在家是您的心肝，在学校则是老师的宝贝，希望透过彼此良好与密切的互动，使您的孩童能更愉快而充实的学习，日后在**这片园地上成长茁壮。
敬祝
篇9：小学家长给校长的一封信
亲爱的校长：
您好！
我是贵校一年级新生的家长，从开学至今，我看到了孩子的点滴变化，感受到了学校的良好氛围，有了与您分享的冲动！
学校的校园环境很整洁、优美；各项硬件条件十分完善，设施齐全；老师们个个有能力、有责任心，有爱心；“让每一个孩子都出彩”办学理念的是那么的先进和深入人心。校园的各项活动也是开展的丰富多彩：开学的爱心义卖、“家校互通，亲子阅读”的公益读书活动、少先队活动、足球赛、运动会等等。所以我想说：很荣幸我的孩子能进入清水塘实验小学入读，很自豪能成为一名清实的家长。
俗语说：“一个好校长就是一所好学校”。我通过两次家长会的接触，深刻感受到您是一位有想法、有魄力、更有行动力的好校长，相信清水塘实验小学在您的领导下，在所有老师们的共同努力下将走向更加辉煌的明天！我们的孩子在这样优秀的校园中学习、生活和成长，一定会个个都出彩！
最后祝您身体健康，工作顺利！
一年级学生家长
20xx年xx月xx日
篇10：小学家长给校长的一封信
尊敬的校长：
您好
我们是贵校某学生的家长，今天为小升初报名表事给你写信。我们要求得到小升初学生报名表。
孩子在学校，家长的共同培养下，在她自己的努力下，小学阶段比较优秀。她乖巧听话，心地善良。从幼儿园开始，我们就带她去全国各地旅游，去国外旅游，我们希望她成长为视野开阔，立志远大，兴趣爱好的少年，而不是一个成为两耳不闻窗外事的书呆子。她喜欢音乐，幼儿园开始学钢琴，已获得钢琴十级证书；喜欢绘画，一直坚持在少年宫学习；她明白英语是以后学习交流的必备工具，从小学一年级开始，学习英语口语，现在已能做简单基本的对话交流；小时候她身体比较弱，体育运动是她的弱项，我们就带她练习轮滑速滑，学习游泳，一次次的大汗淋漓，一次次的生病发烧，她都咬牙坚持，从三年级开始，每个周末都会去市民中心游泳馆，每次游一千米，慢慢的身体越来越好，终于在运动项目上得以“翻身”，在六年级时获得校运动会400米银牌。
我们爱孩子，希望女儿有一个阳光，身心健康，快乐的童年。我们积极推动女儿学习进步，但绝对不希望以牺牲快乐为代价。我们一直向她灌输坚持自我，追求个性发展的理念，既要低头拉车，更要抬头看路。一个人，尤其是一个少年儿童，是需要幻想的，需要拥有做梦的能力，他们的梦想应该如阳光，鲜花般绚丽多彩。大概在五年级，她宣称要写小说，我们积极鼓励，第一范文篇小说在她的QQ空间断断续续地更新，已有大约十万字。
孩子尚算优秀，归功于她自己的努力，也归功于学校老师们的辛勤培养。有家庭孩子拖累的班主任W老师，新婚燕尔的Y老师，经常会晚上8点多还在教室，等等等等，都让我们家长心生感动，心怀感恩。借这封信，表达我们深深的感谢。
对女儿今后的发展，我们有自己的设计，我们对中国现阶段的应试教学有一定程度的反思，太辛苦，不够人道，学生累，家长累，学校老师也累。我们希望她有一定的自由空间，自由的时间，发挥兴趣爱好，张扬个性，像野外的小树苗，自由的抽枝发芽，自由的拓展空间，探索世界。我们与她的共同设想是尽早出国，开拓视野，接受先进理念和主流价值观，学习尖端学科知识，为以后随性，自由，恬淡的生活工作打下基础。
我们学校无疑是优秀的，对学生的教学，培养是成功的。只是，毕竟是走应试教学的路，与我们的思路有所不同。我们与孩子商量后，决定去另一所走素质教学路线的学校。虽然是舍此校而就他校，但不代表对学校的否定，孩子现在的成绩是学校的成绩，以后可能的成就必定也是学校的骄傲。
先生提出中国梦的倡议，我们认为，少年有梦，则成中国梦，少年梦碎，则中国无梦。恳请校长给孩子一个机会，让我们共同成就孩子走向世界，拥抱世界的少年梦。
尊敬的校长，拜托了。
xxx
20xx年xx月xx日
篇11：小学家长给校长的一封信
校长：
您好！
现在我不是学生了，我是家长。虽然我不上学了，但是我很关注教育，我想给校长写一封信。
没有一个老师不在乎成绩，我真希望女儿能换一个不在乎成绩的老师。分数不是一成不变的，换一张试卷分数就变了。老师嫌女儿考得少，我嫌女儿考得多。考第一名太累了，老师不知道心疼孩子，还批评孩子。应试教育害的不仅仅是差生的前途，还优生的健康。优生努力学习，考了全班第一名。
考了全班第一名，如果得到了老师的表扬，优生就快乐，付出得到了表扬是值得的；考了全班第一名，如果换来的是老师的批评，优生就痛苦，付出得到了批评就不值得了。虽然学习是给自己学的，但是老师的言行对学生的影响很大。
人的能力有限，不是每一位学生都能给老师脸上抹光，给老师脸上抹黑的学生也尽力了。虽然女儿没考全校第一名，但是女儿能考全班第一名也不错呀！
努力是尽力而为，而不是拼命。老师应该表扬女儿考了全班第一名，而不是批评女儿没考全校第一名，女儿的能力只能考全班第一名，考不了全校第一名。作为家长，我心疼女儿，女儿的健康就是我的财富，女儿的身体就是我的器官。我希望女儿别那么努力了，下次再期中考试，我希望女儿别考全班第一名了，考第一名太累了，考全班第二名也不错，知足常乐。有时候，第二名比第一名好，第二名有竞争对手，第一名没有竞争对手。
人不能没有竞争对手，没有竞争对手，就没有更大的成功；有了竞争对手，对手才能成就自己。
教育要改革，校长是关键人物。一位校长管一所学校，只要校长不注重分数了，应试教育就能打倒，素质教育就能站住。如果校长还注重分数，应试教育就打不倒，素质教育就站不住。素质教育是正确的教育，一个没有素质的学生，即使考上清华、考上北大也是教育的失败。
应试教育是错误的教育，校长，您说应试教育的错在谁身上？女儿英语考全班第一名是应该表扬还是应该批评呢？
校长，我希望学校能给孩子减轻一点儿负担，不该背的文章，就别让孩子背。作家写的文章作家就不会背，何况孩子呢？
写文章需要灵感，灵感是上帝送给作家的礼物。灵感来了，作家就写作；灵感走了，作家想不起来自己写的什么了。作家写的文章作家就不会背，让孩子背，这不是难为孩子吗？
不写作不知道，写作了才知道，前面写着，后面忘着。有时候，我刚写了一范文篇文章，把文章丢了，我想重写，可是却怎么也写不好了。都说重复记得清，让作家重写一范文篇文章比让作家再写一范文篇文章还难。反反复复做一件小事并不是一件好事，人的时间有限，人的精力有限。小事和大事会发生冲突，在小事上花的时间多了，就没有时间做大事了，大事就做不成；在小事上花的时间少了，把省的时间用在大事上，大事就能做成。
人的脑袋有限，装满了金钱，就不能装知识；装满了知识，就不能装金钱。人不能同时拥有金钱和知识，当金钱和知识发生冲突时，人要在金钱和知识之间作出选择。选择了金钱，你就会失去知识；选择了知识，你就会失去金钱。钱是身外之物，知识就是财富。选择知识的人，才是真正的富有；选择金钱的人，永远是穷人。穷人不是因为没钱，而是因为没知识；富人不是因为有钱，而是因为有知识。知识决定贫富，富人在充实自己，穷人在拼命挣钱。选择不同，命运就不同。现在的选择，决定着未来的一切！
儿女从小在城市上学，由于种种原因我不得不把儿女从城市转到农村。转到农村，女儿上六年级，老师让女儿背作文，女儿会写作文了，女儿在四年级给五年级老师写了一封信，《给五年级老师的信》在省里发表了。回到农村老师让女儿背作文，这不是增加孩子的负担吗？这不是浪费孩子的时间和精力吗？
大量的阅读要比死记硬背有益很多，时间和精力是用来节约，而不是浪费。校长，我说这么多是想告诉您：孩子正长身体，给孩子减轻一点儿负担吧！
xxx
20xx年xx月xx日
篇12：小学家长给校长的一封信
尊敬的xx小学校长：
您好！
冒昧提笔，给您写信，请勿见怪。我是贵校一年级x班学生xxx的家长，转眼一个学期就要过去了，孩子在贵校就读将近半年，各方面都取得一定进步，在此谨表感谢。与此同时，我有一些不成熟的想法，盼望与您交流，不知日理万机的您，可以垂顾乎？
昨天孩子回来说，从今天开始到校时间提前半小时，早上七点半务必到教室，中午一点半必须到校。离放寒假还有十几天，眼看就要期末考试了，贵校抓紧作息时间，可能是为了让孩子有个好的成绩。据说，同类学校之间要比较，成绩不好，自然让校长脸上无光。抓紧时间，当然是好事，但是半年来，孩子学习方面的一些问题让我有些困惑：
首先，是作业问题。孩子每次回家，作业量时多时少。多的时候，晚饭顾不上吃，到晚上11点还做不完。一个字写五十遍，一个拼音字母写十页……看着孩子趴在那里半天抬不起头地完成巨大任务，做家长的几分心疼。当然，有时候老师布置的作业不多，甚至没有。我不太懂教育，是不是作业的布置也要讲科学呢？忽多忽少，多时熬半夜，少时无所事事，这样怕不好吧？
其次，是教辅资料的问题。统一购买的练习册就不说了，每次学校还收钱买了大量练习题。练习题的印刷质量差不说，有的题目设计得让家长都无所适从。明明是看图做题，可那些图片模糊不清，形状怪异，别说是孩子，大人看着还得猜谜，您说这题该咋做？老师发下题目，孩子一头雾水，帮孩子辅导的家长更是丈二和尚摸不着头脑，这次第，怎一个苦字了得！
再次，我想说说师资问题。听说教孩子的都是些年轻的女教师，她们有的刚走出师范校门，有的是否受过正规师范教育都不得而知。这些老师，外貌也许很周正，但教学能力和教学态度实在不敢恭维。就拿语文课来说吧，孩子回来后，课文上刚学过的字都不会写，课后题的题目都读不清楚，还咋做题？老师是不是先让孩子知道题目为要呢？更有甚者，有一次，老师发来练习题，孩子怵头，家长茫然，题目明显超出一年级学生认知范围。事后好多家长去学校探问，老师轻描淡写地说，把二年级的题目当成一年级的了。家长良久无语。
最后，我想说的'是，学校是孩子受教育的场所，文化知识的学习以教师传授为主，家长最多只是辅助。然而，现在的情况是，老师把作业布置后，让家长辅导完成，并且要求家长判断正误并签字。久而久之，老师的工作就是布置并检查，家长和孩子一起成为老师的监督对象。要是这样，老师的主导作用何以体现呢？
上面拉拉杂杂说了很多，可我还是觉得言犹未尽。诸如教材的编写不尽合理、学生的心理健康和习惯培养……这些话题只好留待以后了。
xxx
20xx年x月xx日
篇13：小学毕业家长给孩子一封信
我未来的宝宝：
对不起，妈咪给不了你一个幸福的未来。请原谅妈咪的自私;有了你却不能生下你。其实我是多么希望你能来到这个世界，让你亲眼看看这个世界有多美。但是，这个世界太过残忍。妈咪不想你卷入这凡尘。不想看宝宝受苦。天堂很宁静。请原谅妈咪。
这条路你走的太匆忙，妈咪不是狠心抛弃你。是妈咪不敢走下去。是妈咪没有勇气，让悲剧再上演、所以我宁愿自己来写上离别、是妈咪的错，让你没来得及让你欣赏这个世界，让你看看这个世界的三寸日光。所以的错，让妈咪独自承担吧!
写信人：
日期：
篇14：小学家长给老师的一封信
很多情况下，家长经常被老师批评，在很多人的眼中，现在遍天下的是优秀老师，遍天下的是没有素养的家长。为什么是这样的呢?
家长反映问题都是素质低的表现，为何?
一调查，老师都是优秀老师，家长都是素质低下的家长。真的如此吗?
我从来不相信这些事情的真实性。
第一，老师不一定绝对优秀。如果优秀的话，不会盲目指挥学生读什么指定书目。就是盲目指挥读了，也不会优秀到不和家长沟通协调合作进行自己的教育实验。本身老师自己个体绝对存在不可原谅的错误。在思维和组织上有失误，所以自食其果，怨不得他人。
第二，所进行的教育实验，作为学生家长有表达自己意向意见的权利。尽管这些家长在某些人的眼中是素质低下的，是不懂教育的，是不该顺便说话的。但是，作为民主国家的标志之一就是要有言论的自由。不能你是一个大青蛙叫声大，就认为小青蛙就没有叫的权利，而且还要断定小青蛙的叫声绝对属于低素质低水平的叫声。还要振振有辞地批判小青蛙发音的错误。这个叫人的确感到惊诧莫名。
第三，作为人与人之间能够相处的基本原则就是要对对方人格等的尊重。不要以为自己喝了剂量不多的墨水就认为自己成为了圣人孔子的孝子贤孙，自高自大的不得了。我们普通的家长老百姓还是很有朴素的意识的。比如，我们家长知道，你们老师推荐我们孩子购买什么卷子书籍之类的时候，我们的确没有敢说什么，因为一切都是为了自己的孩子。就是知道有些老师在这里面吃什么回扣，也假装不知道，这些还是为了孩子。希望你作为老师的能够正确面对作为教师的职业道德，能够好好对待我们的孩子不要有所歧视。另外，我们也知道，我们的孩子没有选择学校的权利。如果想去其他的学校就学，就要掏很多的借读费。作为平头百姓的我们，没有关系，也没有权利，所以只能在这里上学。今年不是已经实行义务教育了么?还是让我们交了一百多元的书本费之类的东西，不比免除学费少交多少。
在孩子的就学上，我们家长有很多的劣势：第一，我们没有参与学校教育的权利，对于校长的水平，我们无法过问;对于孩子老师的选择，我们也没有办法过问。我们还经常被老师叫到学校因为孩子的事情挨训。还判定我们的小小孩子是不可救药的没有什么前途的。伤心总是难免的，因为爱孩子，所以，我们必须要忍受很多很多。
第二，我们没有权利选择我们的孩子在学校要学习什么。很多家长都希望孩子将来成龙成凤。目标都是为了孩子好。但是我们乖乖的孩子聪明的宝贝经历了小学初中之后怎么都对学习没有一点的兴趣了呢?这些是我们家长的错误么?我承认，家庭教育很重要。我们家长的对于教育孩子方面的确有欠缺的地方。在家里，我们只能给予孩子的是爱，是待人为善的话，为何在学校的教育之后反而不喜欢学习呢?这个属于谁的责任?难道在学校就是要为了考试么?为了考试的学校教育其实已经是最失败的教育。教师就是传道授业解惑的，但是目前的情况是，教师没有传道，因为，孩子不懂得如何追求自然之道、社会伦理之道、万物之道这些道理。道乃是社会的自然的规律。为何没有把学生引向寻求寻求规律的道路上来呢?仅仅就是学习一些死的知识，没有灵魂的东西呢?还让我们负担这样的多。我们付出的代价就是让我们的孩子为此失去了人生的灵性，失去了人生真正的意义乃是追求人生之道的乐趣。其实我们家长和孩子才是受到损失最大的受害者。
最后，我们家长仅仅希望，学校和老师都能实实在在沉静下来做一些实实在在为学生为孩子未来的实际的事情，少一些花样少一些做作和表演，对学生多一些尊重少一些戕害。顺应孩子的灵心的成长。
我的话说的太多了，言多必失。有什么不对的地方请各位老师多原谅。
篇15：小学家长给老师的一封信
全省广大中小学声家长和老师们，你们好：
又到了一年一度的开学季，孩子们的交通安全也在再次牵动着你们和我们的心。
近年来，我省道路交通事故虽然整体下降，但是随着机动车特别是私家车的迅猛增加，道路环境的日益复杂，道路交通安全形势比较严峻。去年我省就有134名学生因交通事故伤亡，这是我们不愿意看到，又十分痛心的数字。我们对去年交通事故的分析也发现，17时至19时是交通事故的高发时段，这个时段正是学生们走在放学回家的路上，潜在的危险可想而知。孩子是每个家庭的宝贝和希望，也是祖国的花朵和未来，关注、关心他们的交通安全是我们共同的责任和使命。
全省交警一直将这项工作作为我们所有工作的重中之重，不敢有丝毫怠慢。每年的两个开学季，我们都要安排警力走进校园，开展多种形式的交通安全出行知识的教育和普及，旨在进一步提高广大学生出行的安全意识和自我防护意识。这是我们每年必做的“规定动作”。今年我们还专门制作了1万件印有“请你看见我”字样的交通反光马甲和10万册《辽宁省小学生交通安全知识教育动漫读本》，将陆续发放到孩子们的手里。特别是反光马甲将首先为国道102沿线的学生们配发，希望能为他们的出行筑起一道安全的屏障。但是为孩子们创造良好的出行环境、保护他们的出行安全，仅靠我们的力量是有限的，还需要广大家长和老师以及全社会的参与、支持!为此，我们发出三点倡议：
一、做好日常交通安全宣传教育。学校和老师结合实际，在日常教学中合理安全交通安全教育的课时和内容，建立交通安全宣传教育长效机制，特别是开学之初，要联合交警部门为学生们集中上一堂生动的交通安全教育课;老师和家长们要监督校车运行工作，引导和教育学校们乘坐有运营资质的'正规校车，不乘坐超员、超速、存在安全隐患的校车，更不能乘坐低俗载货汽车、三轮汽车、拖拉机和非法营运客车，并积极向教育行政和公安交警部门举报存在违法行为的校车;家长要发挥亲情作用，加强日常对孩子们的交通安全教育，常叮咛、日嘱咐，培养孩子们的交通安全意识和自我保护意识。
二、共同维护校园周边交通秩序。交通环境复杂的学校，我们将派驻警力协助维持秩序。学校和老师应积极配合交警部门做好此项工作。学校要合理安排老师们的停车位，尽量不要占用行车道。如需停留，应按照指定停车或交警指挥，自觉规范停靠车辆。建议家长尽量将车停在进出方便的地方，走步接送孩子，避免车辆集中在校园门口造成拥堵，甚至发生交通事故。
三、积极发挥文明出行表率作用。老师和家长的一言一行对孩子影响较大，日常出行要以身作则，模范遵守交通安全法律法规，开车不玩手机、系好安全带、不超速、不酒后驾车、不闯红灯、不随意变更车道、不开斗气车等等，从点滴做起，自觉抵制各类交通陋习和违法行为，为孩子们出行做出表率。通过亲情作用，潜移默化地教育孩子们从小培养良好的社会公德，做一名文明、守法的出行者。
家长和老师们，全省交警将守护在您和学生们身边，随时为你们的出行提供服务和保障。让我们携起手来，为维护孩子们的交通安全和每一个家庭的幸福，做出我们应有的贡献。
辽宁省公安厅交通安全管理局局长吴宗琪
篇16：小学家长给老师的一封信
尊敬的老师:
您好，我的孩子今年才刚刚步入小学的殿堂，如嗷嗷待哺之羔羊，来此传道授业之地，开始点点滴滴汲取人生的宝贵知识。这样的期冀相信每个家长都会有，相信每位家长也都希望自己的孩子能在学校里能得到您的悉心教导。“殿堂”二字用以形容背负传道授业解惑之责的学校也是再恰当不过的了。但自从孩子入学，我突然发现对老师的传道解惑之职责越发有些疑惑，感觉似乎从“老师教育”变成了“家长教育”，虽然我们都知道家长教育的重要性，但现在似乎有些变味了!
从孩子还没有回家，家庭作业已经通过QQ、微信等平台发至家长手机，这本无可厚非，但细细一看，从作业落实情况监督到作业批改，从课后作业听写、到拼音识字教学、从作业改正、到错题讲解都一一安排在了家庭课后作业，主体的执行者变成了家长。作为劳碌了一天的家长，一回到家中还不得不认真面对，严肃对待，若是知识水平不高的家长又该如何，可能唯有被一些老师在QQ群里嘲弄了，曰“请家长重视读和认的作业，发现很多(布置)在家(里)读和认的作业，(家长)都没有落实。课堂上抽查(孩子)什么都不晓得(答不上)，请各位引起重视。”!如此关切的话语，不知该是可悲家长的无知，还是该赞赏老师的称职。如此一来谁还敢怠慢，老师我们是万万得罪不起的，尤其孩子这样小，老师的一点不满就可能在孩子造成很大的影响，唯有书信一封，希望老师和家长都关注关注。
我们都是有孩子的人。谁家的孩子都是家人的最爱，不是我们家长不负责，总感觉如此的老师是在推卸其教育职责，孩子成绩不好，原因诸多，不可一概而论，诚然也有部分确是家长管教无方，但作为老师，您是不是在课堂上已经兢兢业业传道授业?是否勤勤恳恳努力负责?我们不需要您多努力，只希望您能教教我们的孩子。老师，或许您正年少轻狂，但您曾经也是孩子;或许您正恋爱浓浓，那您也即将步入婚姻殿堂，为人父母;或许您已为人父母，那请您将心比心，想想自己的孩子，我们感同身受!孩子是我们的未来，明天的希望!请您好好教教我们的孩子吧，好吗?请不要再一味要求家长如何教育孩子书本知识，我们最多也就能满足他们衣食之欲，甚至就这样的欲求，有些家长可能还很努力才能做到;我们家长还能以身作则，教孩子做个有责任之人、不干坏事，差不多也就如此了，而影响孩子一生最重要的求知之欲却是我们家长做不到的。知识我们没有您丰富，没有您博学，唯有期冀于老师您!想想我们小学时候谁来给我们辅导?谁来给我们听写?谁来给我们讲解?唯我们敬爱的老师尔!想及于此，竟也有些潸然，想起我儿时的乡村教师们。老师，谢谢，您们辛苦了。
此致
敬礼
篇17：小学家长给老师的一封信
小学家长给老师的一封信
xx老师你好！
我是xx的家长。
首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
一、作为家长，对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主，批评为辅的.方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，陪他玩耍，让他感受到父母的关怀和爱意，
3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主，批评为辅。特别是我们__是非常需要鼓励的孩子。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！
篇18：小学安全教育给家长的一封信
尊敬的家长：
关注安全，关注孩子的健康成长，是我们共同的心愿。为杜绝一切安全隐患，居安思危，未雨绸缪，进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，希望您能协同学校，履行好监护职责。在这里，建议您能经常做好以下工作：
一、加强与学校、老师的沟通、配合，掌握学校作息时间和有关规定。上、下学路上，您要特别加强对孩子的管理和监护，叮嘱孩子增加防范意识，路上不贪玩，不和陌生人说话，不要到建筑工地、水潭等危险场地玩耍，并指导孩子学会遇到危险情况如何自救。如果孩子没有按时回家，请您及时与班主任取得联系。子女因病或其他原由不能按时来校或半途离校，应及时告知班主任，并办理相关准假手续。
学校上放学时间告之如下。早晨7点50分前到校，8点5分上课，放学时间：一年级11点25分，二至五年级11点35分；下午15点以前到校，15点10分上课，17点30分放学（以学校和各班主任通知为准）。
二、教育孩子在校要遵守规章制度和纪律，与同学友好、和谐相处，宽容大度，服从学校教育、管理，不得无故缺席、擅自离校；不得携带任何锐器、易燃易爆以及易产生人身伤害的物品到校；不得从事有碍其他同学人身安全的活动。
三、教育孩子自觉遵守交通法规，文明出行，过马路做到“一停二看三通过”，不要在马路上追逐嬉戏，以免发生交通事故。
四、教育孩子注意饮食卫生并培养节约的好习惯。用餐时不挑食、不浪费，不带零食进校园，不吃过期的食品，不买无证的食品，防止食物中毒的事故发生。如您的孩子有特异体质或特殊疾病，应及时告知学校备案。
五、要指导孩子家居用电、用气、用火安全的基本常识；教育孩子提高自我保护和防范的意识。
六、在流行病或者传染病流行期，希望家长每天做好孩子晨检工作，并督促孩子将晨检表到校后及时交给班主任。如孩子出现流感症状要及时就医，诊断结果请在第一时间告知学校。同时建议家长携带学生外出时尽量避开人群聚集、空气不流通的公共场所，避免接触发热、咳嗽、流涕等流感样症状或肺炎等呼吸道病人，以减少被传染的危险。
七、希望家长要以身作则，自觉遵守学校的有关制度，维护好学校正常的教育教学秩序，给孩子树立良好榜样。
1、接送孩子时请于校门口止步，无特殊情况家长不得进入校园。如有事与班主任或任课教师联系，再经门卫允许后方可进入校园。不得着睡衣、睡裤或光膀及穿拖鞋进入校园，在校园内严禁吸烟，不乱丢废纸果壳，不乱吐痰。
2、除放学时间外，家长不得擅自带孩子离校。遇有特殊情况，需与班主任联系经允许后方可离校。上学前，家长应指导帮助学生带齐有关物品。
3、送孩子上学时摩托车、自行车请自觉在校外停放好，不能停靠在校门口，以免堵塞校门，给孩子们的安全构成危险；接孩子放学时请自觉在学校大门口以外等候，避免校门口拥堵，保证孩子顺畅通行。
各位家长，孩子是我们的未来，是我们的希望，维护学生的安全与生命健康是学校、家长、社会的共同责任。安全无小事。我们迫切地希望您们能重视以上问题，承担起监护人的职责，做好相关的教育。谢谢！
固安县第一小学
12月31日
回执
我是班同学家长，学校所发有关安全教育《告家长书》已阅，特予以回复。
家长签名：
20xx年xx月xx日
篇19： 小学安全教育给家长的一封信
尊敬的家长：
您好!寒冬将至，为切实保障学生的人身安全，做好学生的冬季安全工作，共同筑起校园安全的坚固防线，望家长协同学校加强对孩子的安全教育和管理，现提示家长教育孩子做到以下几点：
一、交通安全
1、冬季天气寒冷，7:20之前禁止到校，要防范大雪、冰冻、大雾等天气带来的各类安全隐患;恶劣天气时，一定要减缓路上行进速度，小心观察，严防事故发生。
2、遵守交通规则，主动避让机动车辆，过马路要“一停、二看、三通过”。
3、上下校车车要自觉排队，车厢内要禁言慎行，严禁将身体任何部位伸出车外，待车辆停稳，方可下车。不乘坐无牌无证三轮车、拖拉机、摩托车等非客运车辆和超载车辆。
4、家长要向班主任提供有效的联系方式，出现突发事件或其他紧急事件的时候，保证家校联系畅通。
二、校园安全：
1、自觉遵守校规校纪，要学会与人和谐相处，要团结友爱，互相帮助，遇事冷静克制，宽容忍让，不要打架斗殴。
2、做好防寒工作，天气寒冷时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。
3、下课、放学或遇到突发情况时，从楼梯处经过要快速有序，不要拥挤，以免发生踩踏事故。
三、校外安全：
1、不在街道或公路上轮滑、玩耍、追逐、打闹、围观事故现场。
2、家长还要经常教育孩子不到冰冻的河流、池塘、水库旁边玩耍，更不要在上面滑冰。
3、进行火灾逃生知识的宣传教育，不要燃放烟花爆竹，严禁学生野外用火、玩火和参加森林火灾扑救。生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪图财物。
4、孩子可以使用的电器，家长应教会孩子使用方法和注意事项。电器线路老化要及时修理更换，电路保险丝熔断，切勿用铜线铁线代替，不能超负荷用电。使用电火盆、电热毯、取暖器等要注意安全，做到人走断电。
四、卫生安全：
1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育，懂得有关卫生常识，养成良好习惯。
2、要有效控制学生零用钱，杜绝学生乱买零食，吃一些对身体无益的食品。
3、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通，预防冬季常见传染病的交叉感染，如出现身体不适一定要及早就医治疗。
以上内容望家长、学生认真遵照执行，学校、家长共同管理监督，杜绝意外事故的发生。
XX小学
20xx.xx.xx
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