风筝节作文350字(共24篇)由网友“颉悦渝”投稿提供,下面就是小编给大家带来的风筝节作文350字,希望大家喜欢阅读!
篇1:风筝节作文
一年一度的风筝节马上就开始了,选手们(包括我)拿着自己心爱的风筝,兴高采烈的来到操场,期待着开始比赛。
终于,在大家的期待下迎来了比赛,助手们把风筝扔向空中任由他们在空中飞舞,看,天空都被五彩缤纷的风筝笼罩了,风筝为天空点缀了许多色彩。但好景不长,我们跑到一半,风筝就落了下来。我的风筝是美丽的花蝴蝶,虽然曾经骄傲的在高空翱翔,可如今却和“美人鱼”的尾巴绞在了一起,我想过放弃,可无意中看见了一只风筝越飞越高,独霸天空,我很不服气,心想:你的风筝飞的高,我的也行。
此时,我的风筝也已经从美人鱼的尾巴中“逃”了出来,他仿佛也懂我的心思,慢慢地飞上蓝天,其它人也用心放起了风筝,大家的风筝带着大家地期盼在空中自由地嬉戏,我的风筝不一会儿就成空中之王了,选手们仰着头,眯着眼努力寻找着自己风筝的身影,风筝守卫着蓝天,而我们则黙黙地注视着风筝,这一天,让我们将烦恼丢掉把压力甩开,迎来的只有快乐和友谊,再也不会有学习地束缚,让我们和风筝一起奔跑,这美好的一刻属于我们,让时间停住吧!就停在这一段美好的时光中,风儿轻吻着我们的脸,风筝在空中守卫着世界,但这一切美好的时光过去了,风筝节结束了。
虽然这美好的时光总是短暂,但它却深深地印在我脑海中。
篇2:风筝节作文
预备开始!随着一声号令,风筝节正式开始了,看!首先上场的是六年组的大哥哥大姐姐们,哇!他们放风筝的技巧可真高呀!看啊!有一只蜈蜙风筝飞的最高,简直看不见了,还有一只蝴蝶风筝也飞的很高呀啊,寻找风筝的主人,原来是一位大姐姐放的。请五年组上场。指挥老师拿着话筒说道。
五年组上场了,看,有一只由7只小风筝组在一起的风筝可真有趣啊,五一、五一、永远第一!五一、五一、永远第一!听,这是谁在说话?哦,原来是我们班旁边的五年一班啊!他们喊得真响亮,差点就把我的耳朵喊聋了,嘻嘻,有点夸张了,但是他们喊得可响亮了。看!一只小鸡风筝飞得大高了,这是谁放得呢?哦,原来是一位大姐姐和她的家长一起放的,真高!
请四年组上场。哇!到我们年组了,真高兴呀!我们年组上场了,有一只五彩云风筝飞的很高呀,哇!是我们班的黄镜潼的,时间不知不觉的过去了,三年组、二年组、一年组纷纷上场了,到了三点二十的时候,指挥老师宣布风筝节结束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要参加风筝节。风筝节,带给我们太多欢笑,我喜欢风筝节!
篇3:风筝节作文
我们武汉市有风筝节,我们7(5)班也有了一次风筝节。
这次风筝节的规模只有我们班,但每个人都沉醉于其中。一个又一个的风筝翱翔于天空之中,徜徉于云雾之中,五颜六色的风筝把天空染成了大画板,绚丽夺目。
对于这次风筝节的背后策划人——张露老师,我对她进行了一次采访。她告诉我,开展这次风筝节是为了圆满结束第一季小组,第一季小组快结束了,为了能最后一次有“组织活动”,因此开展风筝节。既可以奖励在小组活动中认真努力的、学习上有进步和突出表现的同学;也可以惩罚那些不够积极于小组活动之中和学习的同学——张老师把他们放在旁边当木偶,看着别人玩,多痛苦!这也是一次很好的放松,能让同学们在紧张的学习中有好好的休息。其实最重要的原因是教我们“How to fly the kite”,张老师经过这次活动知道我们真不会放风筝,就来教教我们,这么大人不会放风筝?悲哀啊!
再来说说这次比赛的“赛况”,首推李锐,她绝对是这次比赛的冠军,只有她的风筝放在了30米左右的位置,过了好久才落下来,而且经知情人透露她只放了一次就把风筝放起来,让我们大家情何以堪啊!接下来就是站在那里慢慢放风筝。我放风筝就有点不堪入目了,我和我们班的四胖之一—王康爵,一起放风筝。有人以为是他拖着我放不起来的,但我想说如果他不胖还是能很好的放风筝的。我们俩,我在前面拿着绳子跑一会儿,他把风筝往前一掷,我就开始绕着操场狂奔,眼看风筝慢慢飞了起来,但我却越来越跑不动了——尽管风筝飞得很高,可它却慢慢落下来,我的心也就随着它崩溃了。怎么能这样啊!然后我们亲爱的胖子就开始了他的征尘,我们看着他狂奔的情景,不禁感慨万千,原来胖子可以跑得这么快,为什么他过不了1000米呢?真奇怪!不管怎样,他还是把风筝放到了天空之中,他在站在原地拉线,虽然风筝飞了很久,但还是较快的落了下来。我们看着他挺着大肚子冲过去,拿起风筝又准备去,但可惜他跑不动了。其他人大都也和我们一样了,十来米左右,再没几个高的了,不过很有趣,
通过这次活动,几乎全班同学都上了一节别开生面的“体育课”,锻炼了身体。当然也收获了“How to fly the kite”,这个问题太严重了,估计有了方法,大部分人都能放飞手中的风筝。最值得一提还是这次放风筝让我们身心得到放松,很多人放完风筝还是会会心一笑,发自心底的一笑,虽不豪迈却很甜。
我想,经过这次活动,我们班能更加团结、上进,圆满结束第一季分组,为第二季分组准备!
篇4:风筝节作文
绿柳依依,花香四溢。在这个春暖花开的美好日子里,我们迎来了伊宁县第一小学一年一度的风筝节。此次风筝节与众不同,因为风筝都是由同学们自己制作的,同学们可以亲身体会到制作风筝和放风筝的滋味。在很小的时候,我就希望自己能像风筝一样在天空中自由飞翔,我想,这或许就是办风筝节的原因吧!
在全校同学齐诵《村居》《大林寺桃花》拉开了风筝节的序幕。最令人欣喜的是放飞风筝的表演环节了。
加油!加油!随着一阵阵加油声,小将们跑向了操场,风筝好像懂得主人的心意,争先恐后地往上飞,不一会儿,一只只五彩斑斓,美如画的风筝就飞上了蓝天。不过,有几只风筝垂头丧气地掉了下来。小选手们有些丧气,可马上他们恢复了信心,在大家的帮助鼓励下,又重新把风筝放飞上了蓝天。我和同学一起欣赏着满天飞舞的风筝,忽然我又看见天上游动着两条拖着长长尾巴的小青龙,我不禁想起了一首歌“我是一条小青龙……”最令人激动的是有我们班阿扎马提同学的风筝越飞越高,同学们都围着他团团转,看着同学们的欣喜样我们又怎能不开心呢?
今年的风筝节太有趣了,我们翘首期待下一年的风筝节!
篇5:风筝节作文
今天我们举行了一个重要的活动,就是风筝节,一年一次的风筝节。我幼小的心中充满了期盼,“快开始吧!快开始吧!”我在心里默默念叨。终于在我们升完国旗,张校长宣布开始的时候,我才松了一口气,因为终于开始了。
开始了,助飞者随着放飞者到达地点,轻轻将风筝往上一放,风筝便飞上了那湛蓝的天空。“五一五一的风筝你最棒,你要牵着我们班的理想,放飞我们的希望,迎着微风,获得那最灿烂的奖状!五一班的选手们加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的风筝。飞向蓝蓝的天空,我们为你加油!”我为他们祈祷着。终于天空中出现了很多各式各样的风筝有蝴蝶、有鱼、有彩云……最让我记得最清楚的是奥特曼,它并没有放起来,但我却喜欢他,我小时候最喜欢奥特曼。有时,我还把自己的qq名字还改成了我是奥特曼呢!奥特曼你要飞起来啊!
我们班的选手登场了,我们班一起喊着:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孙迎欣加油!”“奇士轩加油!”哈哈他们果然没辜负我们的希望,不管放的怎么样,他们还是努力了!
篇6:风筝节作文
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”看到这首诗,我灵机一动:我们何不设立一个“风筝节”呢?“草长莺飞二月天”,对,这个节日就定在二月的最后一天——2月28日吧!
初春,小草生长,黄莺飞翔,真是春光明媚的二月,轻拂河堤的杨柳,沉醉在春天的烟雾之中。难道,你不想在这么美的春天里,和爸爸妈妈一起出去走走。来到公园,到处都是孩子们的欢笑声,满天都能见得到各种各样的风筝。我们争先恐后地展开自己的风筝,随着风向,将自己满心喜欢的风筝送入空中,去随风起舞!同时,春天万物复苏,还是一个播种的好时节。我正好在这个季节里,播下自己希望的种子,借风筝放飞自己一年的希望,能这样兴奋的感受,自己的希望在高空飞翔。
我迫不及待的拿起风筝,把线轴上的线,扎在风筝上,再把一根竹竿,插入风筝的两端。我先选了一个高坡,爸爸托着风筝站在最高处,我抓着线站在爸爸前面,爸爸把风筝往空中一抛,我就像子弹一样冲了下去!我一边跑,一边放线,并配合着风力,把风筝放上天,风一会儿向左吹一会儿。太大了,风筝在天空中直达卷。放了几次才把风筝放上去。风筝节让我尝到了放风筝的奥秘。可风婆婆非跟我捣乱,风一会儿向左吹,一会儿又太大了,风筝在天空中直打卷,放了几次才把风筝放上去。
风筝节让我尝到了放风筝的奥秘:要根据风向和风力来放线,不能自管自的拼命奔跑,放不上去也不要着急,要有自信,多试几次,一定会成功的。学习又何尝不是这样呢!
篇7:风筝节作文
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”
今天下午,进了我校第十九届的风筝艺术节。我们坐在看台上,仰望着天空,只见几只风筝已经高高的飞上了上空,比如那只失翼的老鹰、两只漂亮的彩条、一只蝙蝠先生、有只可爱的HelloKitty……快看,居然还有一只小猪佩奇呢!那只小猪佩奇高高的飞在万众之上,霸气的风哥哥把佩奇的两只小脚吹得直打转。
过了一会儿,有仰头看看,那只红鱼风筝还在天空中飞着,它怎么能飞那么高呢?好像第一场比赛时它就在那里一直飘着。哦~,原来是玩的时候一不小心脱离了小主人的线,被吹到了那边天上。其他风筝羡慕不已,也好像像红鱼风筝一样,在天空中自由自在的飞翔着啊!但是,他们只不过只能翱翔一会儿,等比赛结束了,还是要回到袋子里的。
最后,到了我们班的刘嘉仪了!刚起飞,那风筝有气无力的,但是突然叛变了,反而越飞越高,成为了那些风筝中最高的一个。只见有一只风筝线和她的风筝线缠到了一起,但是她毫不犹豫的把那只风筝挣脱开了,太棒了!
今天下午的风筝比赛太激烈了!
篇8:风筝节作文
“看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天……”我们在学校刚学了风筝的歌,又开始了风筝节。
我们班要上场的都是高手,分别是齐世轩、孙迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他们都拿过奖。我们到了操场很激动,操场上已经摆好了选手要跑的位置,主席台上插着五颜六色的旗子,上午是五年级三年级比赛。我们五年级等三年级放完才能放。我们五年级的就还还坐在看台上,看三年级放的风筝。体育老师一吹哨各组选手都展示出来了自己的本领,每个人放的的都很好。该第二组了,我看准了第一个选手,放着放着就落下,后来到终点了,风筝又落下来了,头着地,用头走路,我给孟恒阳指了指我和他都笑了。到了第七组,孟恒阳一直笑我不知问什么,就问了他一下,孟恒阳至了一下风筝,我笑的肚子都疼了起来,原来是一个迪迦奥特曼的风筝实在是太搞笑了,过了一会,第八组又出现了一个赛罗奥特曼的风筝,我和孟恒阳都快哭了,很快我们班的人上场了,前两个都飞的不咋地,到了齐世轩,他可是高手中的高手,三次得过一等奖,果然不出我所料,他是飞的最高的,首先就用了疾风中。
这就是风筝比赛。
篇9:风筝节作文
今天下午有一项既隆重又有趣的活动,那就是风筝艺术节。
进了操场,一首首歌曲在我耳边响着,操场上非常热闹。我们坐在看台上,等都到齐了,校长隆重的宣布风筝艺术节开幕。
第一场比赛的是四年级,也就是我们这个年级。助飞手拿着风筝的两边,放飞手站在指定地点,一声哨响,助飞手把风筝往天上扔了,同时放飞手也跑起来,风筝纷纷升上了天。紧张而激动的时刻到了。所有人几乎都在喊着“加油,加油!”。各式各样、五彩缤纷的风筝在空中忽高忽低,忽远忽近。比如小狐狸、红鱼、毛毛虫、大嘴猴、KT猫……
有一个红鱼风筝是在是太顽皮了。看,才放了一会会儿,它就落下了,再放在落下,把放飞手和助飞手急的蹦蹦跳呢!起码在空中带一分钟也行啊,可他就是不在空中待着。但有一个KT猫风筝很听话。它飞得老高老高的,而且也很直,让放飞手和助飞手脸上都出了甜甜的笑容。
今天真高兴。
篇10:风筝节作文
今天是我们学校的第十七届风筝艺术节。
中午,我们刚刚吃完饭,就回到了教室拿风筝,来到了操场。过了一会儿,主任给我们安排好了座位,坐了上去,这时,我们年级的选手们已经做好了准备,他们来到了赛场上,架起风筝,他们都精神百倍。
过了好一会儿,不知从哪里传出一声哨响,副飞手们把风筝向上一扔,主飞手们一拉线,迅速地向前跑。天上的风筝五彩缤纷、形态各异,天上有大令、蝙蝠、彩条等等。“加油!加油!加油!”“快点向前跑啊!”“你是最厉害的……这些都是同学们的欢呼声。
第二轮的时候,有我们班的石广盛一组,比赛开始的哨声吹响了,石广盛很厉害,他一下子就把风筝放了上去了,它的风筝在上面待了很长时间。
篇11:风筝节作文
星期二,是我们一年一度的风筝节,在风筝节上我们要举行英华小学第二十七届风筝比赛。
在风筝比赛上,只听一声哨响,五颜六色的风筝就布满天空,有在空中飞舞的猴子,有展翅高飞的雄鹰,有在空中忽上忽下的KT猫,有威风禀禀的大令……其中有一条黑白相间的热带鱼,它在天空中游啊游,游啊游,显得无忧无虑。这时,有一只绿色KT猫来挑衅热带鱼,可绿色KT猫的边刚碰到热带鱼的边就掉的地上了。可KT猫不甘心让热带鱼赢,又摇动着飞了起来。这真是一场激烈的比赛呀。我正看着比赛,听到同学们的叹气声,原来是一只红色的蝙蝠挂在了柳树上,唉,真是可惜呀,如果不是挂在树上,说不定还能得个奖状呢。
我喜欢学校的风筝节,但更喜欢五颜六色的风筝,激烈的比赛。
篇12:风筝节作文
今天是一个特殊的日子,也是一个特别的日子,这到底是为什么呢?哈哈,那是一位今天迎来了我校第十九届风筝艺术节呀!
今天下午老师带领着我们来观看和比赛。首先是升国旗唱国歌之后就是让人期待已久的风筝比赛啦!首先是四年级的'比赛,我们看着一个个各种各样、五颜六色的风筝可真是让人应接不暇呀!四年级的比赛急速的比赛完毕,接下来就是二年级的小弟弟小妹妹精彩的比赛了,他们的比赛可真是让人欣慰呀!
最后一个就是我们最紧张的六年级的比赛了,在二年级马上就要放完的时候我们就去排队登记了。我们迈着紧张的步伐摇摇晃晃的走了过去,我们开始登记,我和我的队友是第一组比赛队员,我们的心情变得无比紧张。但是我们努力的克制这种紧张的心情。就剩两个了,就剩一个了,最终还是轮到了我们,我们都无法改变顺序,我们只好“硬着头皮上”了。到了六年级的第一组的比赛队员了,我们的心一下子提到了嗓子眼,呜呜……有人吹响了哨子,我赶紧把风筝抛向天空,风筝飞起来了。我赶紧跑了起来风筝好几次差点掉了下来,但是还是被我队友拿着线盘把它升了起来。到了终点,我的心总算是平静下来了一部分。我们把风筝收了下来,我把风筝装好就和我队友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我们就观看起了别人的放风筝。
今年的比赛可真是让人兴奋不已呀!真希望还能有下一次。
篇13:风筝节作文
今天我们同学期待已久的风筝比赛,很荣幸,我被老师选上了。我和小迎都很开心,我是助飞手,小迎是放飞手,我们都配合地很默契,每次都和得奖,但都是二等奖,这次争取那个一等奖回来!
我们拿着风筝来到操场,按照老师排的位置做好。看操场上彩旗飘飘、热闹非凡,我们的心也平静不下来,心想:“这次一定要加油!”我们先观看了三年级弟弟妹妹们的比赛,每一次放飞都带着惊喜与兴奋,不过,他们都放的很好很高。
到我们五年级检阅了,我们都很紧张,田老师对我们说:“不用紧张,好好放,重在参与结果不重要。不过,最好能拿个奖。”我们都笑了,也算放松我们的心情吧。我们是在第5跑道,先把我们的小鱼风筝支好了,就准备开始了。我对小迎说:“小迎,我好紧张啊,怕我没放好。”小迎听了,很无奈的说:“思佳,是我放好吧,我都不紧张,你还紧张,你一这样我就紧张起来了。”我连忙让自己平静下来。
李老师也来给我们加油助威,让我们加油!好好放,班里的同学都等着你们呢!老师说了一番,使我们更加自信了,时间过得很快,到我们了。我们互相加油,只听一声哨响,我们的风筝将在天空中飘动,小迎越放越高,我们还听见了同学们充满激情的加油声,顿时又信心满满的,到了终点,我们的风筝是最高的。功劳还是要给小迎这个放飞手,要不是她放的好,我们不知道能不能拿奖呢?我们开心的回到了班级,心里充满了激动与开心。今天的风筝比赛比以往更加开心、激烈,我喜欢风筝比赛,更喜欢参加比赛!
篇14:风筝节作文
三月十九日,我和家人来到龙湖紫云台参加了风筝节活动。
运气真不错,我们刚走到活动现场,就开始了“空降棉花糖”的环节。只见工作人员轻轻拉动风筝上一根细细的绳子,系着五颜六色降落伞的棉花糖就从挂在风筝上的小盒子里飘了下来,好像一个个的小伞兵在练习跳伞。小朋友们举起小手,跟着棉花糖追着跑,抓到糖果的孩子开心得哈哈笑,那场面真是太有趣了。
这次风筝节请来了好多国内外专业放风筝的伯伯和叔叔,他们根据风速的大小,先后放飞了龙形风筝、蛇形风筝、鱼形风筝、企鹅风筝以及章鱼风筝等等,全部都是十几米长的巨型风筝。最特别的还要数由上千个小风筝连接起来长达五、六百米的“空中芭蕾”风筝,它飞得很高,我已经看不见它的尾巴了。听放飞它的伯伯说,如果风够大,它可以飞到两千米高,真是太真厉害了!
风筝节真是让我大开眼界。
篇15:风筝节作文
头在天,尾在地,线一断,掉下地。你知道这则谜语谜底吗?是风筝。今年春天,我去南山顶上参加风筝节了呢。
首先得爬山上去,我们整整用了半个多小时,打败了一列又一列的台阶战士,又躲过了身旁又高又大的松树战士,才顺利到达了山顶,也就是风筝节的目的地。
紧接着,我们就迎来了今天的终极任务,也就是风筝啦。今天的风筝可是让我们自由发挥的,其实画画对我来说不是难事,所以我就有点轻敌了。我拿着画笔不紧不慢地画着,随着时间一分分的过去,才发现别人都画好了,就剩下我了,时间也快到了,此刻的我就像热锅上的蚂蚁一样,心急火燎的,乱作一团。就在此刻,我方一员大将从天而降,也就是陪我来的姨姥。只见她迅速地拿起画笔,和我并肩作战起来。不一会儿我的风筝终于在结束前画好了。
最后,我们把我们的战利品放向天空的时候,听到了周围一声声的赞叹声,“看,快看啊,任丁鑫的风筝好漂亮啊!”我听了这样的声音心里美滋滋的。
也就是在这一刻,让我感觉到了合作的力量。啊,这真是我最难忘的一天。
篇16:风筝节作文
风筝节到了,一大早,我带上牛奶、书包和巧克力迫不及特地准备去华侨中学。一路上,大家有说有笑,别提多开心了!
到了华侨中学,老师分给我风筝后,我便和爸爸就开始组装风筝。开始放风筝啦!我刚拿起风筝的时候,爸爸喊道:“你不会,我来教你!”我想:哼,你真会?你会我还能飞上天。于是,我不管三七二十一,自顾自地放了起来。
不出爸爸所料,我不会放风筝。风筝怎么一直贴在地面呢?唉,我只能向爸爸请教:“爸爸,教教我放风筝呗!”爸爸笑嘻嘻地接过风筝,只见人高马大的爸爸比两三岁的孩子还调皮,他手握风筝,快速向前奔跑,兴致勃勃地放起来。
到我放风筝啦!功夫不负有心人。我练习了好几次都成功,而且风筝越飞越高,像一只雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我看着放飞的风筝,心里美滋滋的!
这就是我过的风筝节,你的呢?
篇17:风筝节作文
在暑假里,我和爸爸妈妈去公园里放风筝。我拿着心爱的老鹰风筝,往天空一扔,但风筝往上飞了一会儿就垂头丧气地掉了下来,我很失望。突然,一阵微风吹过,我继续把风筝往上一扔,风筝顺着微风慢慢地飞上了天,我马上把风筝线放了出来,风筝越飞越高,远远望去就像一只真的老鹰在自由地飞翔。我高兴地跳了起来,心想:有微风吹着,风筝才会飞起来。放风筝真好玩啊!但只能在双休和假日里放,如果在平时也能放风筝就好了。突然,一个念头在我的心中产生,我要设立一个风筝节。
在这个节日里,喜欢放风筝的人可以在空旷的地方自由自在地放着自已喜爱的风筝,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、还有一条长龙的。大的、小的,千姿百态,应有尽有,它们在天空中争奇斗艳,自由地飞翔。大人们望着天空中的风筝,笑着,说着,忘记了所有的烦恼。小朋友们互相追逐打闹,都开心极了。
风筝可以带走人们的郁闷和烦恼,微风和风筝可以送给人们无穷无尽的快乐。啊!如果真的有风筝节该有多好啊!
篇18:风筝节作文
大人小孩围着她们发放风筝呢!我非常兴奋,就吵嚷着要放风筝了。
我和潘新业来到一边的空地上,手忙脚乱地把大鲸鱼风筝组装好。我一手拿着风筝,一手拽着线,迫不及待地跑了起来。可是,无论我跑得多快,风筝就是放不上天去,真是令人沮丧。这时,潘新业说:“还是我来吧!”说完,他拿着风筝,只跑了几小步,放了一些线,风筝竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原来潘新业放风筝的技术这么好啊!风筝越飞越高,于是,我提出要自己试一试放风筝的感觉。潘新业对我说:“如果感觉线紧了就慢慢放线,发觉风筝往下落,就要往上提一提线。”我欣喜若狂的拽着线,按照爸爸教我的方法去做,风筝果然又升高了一些,心里得意极了。放眼向天空望去,各种各样的风筝在天空飞翔,有老鹰,有凤凰,有愤怒的小鸟,有可怕的乌贼,当然也有我的大鲸鱼,哈哈!
我和潘新业只得收拾好风筝回学校。天空中,稀稀落落也还飘着一些风筝,继续放风筝。
今年的风筝节,有点沮丧。可是,我和潘新业成功的把风筝给放到天上去了,还放得那么高,玩得那么开心,总的来说,快乐多过于失望。就好像老师说得那样,这个风筝节,开心就好,快乐就好!
篇19:风筝节作文
一年一度的风筝节又开始了,今年我校是第四届风筝节又拉开了帷幕,我们还请来了许多嘉宾,与前届不同的是,我们要比赛风筝。
我们全校师生兴致勃勃地来到了区府门口放风筝。老师叫我们自由放风筝。过了一会儿,一只只风筝就争先恐后地飞上了天空。这时,天空像开了朵朵鲜花,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我和妈妈一起也放风筝,我和妈妈把老鹰风筝送上了天空,老鹰风筝在天上,忽高忽低,我左手拉引线,右手拿线轴一拉一放的牵引风筝。一不小心风筝被树勾住了。没法拿下来,我只好眼睁睁地看着别得同学放风筝。
接着,放风筝比赛开始了,选手们都跃跃欲试,好像要和对手一决高下。很快,我们班的选手上场了。只听见一声哨响,风筝便飞了起来,看见我们班的风筝飞到了天空上了,我连忙把这精彩的镜头拍了下来。
我们班的风筝越飞越高,可是,风筝一不小心掉了下去。选手们马上把风筝拿起,又放了起来了,风筝再也没掉下来了,渐渐地风筝越飞越高。终于,我们班得了第一。
看着,这些风筝,我也仿佛上了天空。
篇20:风筝节作文
星期三是风筝节。上午第四节课,姚老师带着我们去操场上放风筝。
我们牵着心爱的风筝,一蹦一跳地来到了操场上。瞧,天上已经有不少风筝了!我赶紧理了理风筝线。风猛烈地摇着棵棵大树小树,趁现在,我的风筝,快起飞吧!我左手高举风筝,右手拉着风筝线的'转轴,围着跑道疯跑起来。接着左手一松——我的风筝飞得比树还要高!我兴奋极了,不停地放线放线。不料,风筝线太长了,可怜的风筝一头便栽到了树上。
我又扯又拉又收线,风筝终于被救出来了。哈哈,完好无损!我牵着风筝,拉着它走了一会儿。休息完毕后,我又迈着大步,跑着把它送上了天。我正跑得欢,突然从背后吹来一阵风。我一时没准备好,束手无策,只能无可奈何继续跑,一边跑一边放线。没想到,它竟然稳稳地飘在了空中。我抬头望,只见蓝天映着我的那只风筝。
我一边走一边仰头望着我的风筝。如果一只风筝承载着一份希望,那么这无边的天空载着多少美好的梦想呢?
篇21:风筝节300字作文
风筝节300字作文
七月二十八号,是美国的风筝节。
我和我的表妹乙山从夏令营回来,正好碰上美国的风筝节,我的阿姨带着我们来到了风筝节的现场,我们爬上了对面的高山。放眼望去,哇!只见到远处都是风筝,远的近的,高的低的,大的小的,方的圆的,三角形的,菱形的,椭圆形的,梯形的,有的像蝴蝶,有的相章鱼,有的像泰迪熊,你看!天使来了,小猫小狗也来了,呜!那里还有一个黑色的魔鬼,让人看着心惊胆战,一艘海盗船也出现了,远处飞来一只鹰,那儿还有一条盘旋着的龙。有红色的,橙色的,黄色的,青色的,蓝色的,绿色的,紫色的,白色的和黑色的.,真是无颜六色,五彩缤纷随风起舞,叫人应接不暇,我们高兴的欢呼跳跃。
放风筝的人真多呀!有老有小,大大小小,陈群结队的奔走欢呼,我们也买了两个彩色的菱形风筝,很快的,我们的风筝也上了天,加入了风筝的行列。
美国的风筝节真美呀!我很高兴,我永远也忘不了这一天。
篇22:风筝节的作文
关于风筝节的作文精选
学校最近举行了一个“风筝节”活动,让我们做风筝、放风筝。我们听得都有些迫不及待了,班上的同学们个个兴高采烈,尤其是那些淘气包们,都摩拳擦掌,跃跃欲试呢!
做风筝?那对我们班来说是个大显身手的好机会。一听说要做风筝,同学们个个胸有成竹。第二天一早,大家手里都拿着风筝,聊得热火朝天,整个教室炸开了锅,热闹得像个集市。同学们争着向老师炫耀自己的风筝。有些同学异想天开,用硬纸板做了一个“棒棒糖”的风筝;还有些同学别出心裁,用报纸做了一个“小鸟”的风筝;更有甚者,竟用白纸做了一个“企鹅”的风筝 五花八门。
放风筝前一天,同学们带来了自己各式各样的风筝,有蝙蝠的,蝴蝶的,还有鲨鱼的。而我的风筝上面画了两只可爱的小猫。同学们期盼着明天的到来。
终于到这一天了,大家都兴奋不已,我却忘记带风筝了,我难免有些失望。我的朋友邀请我一起与她放风筝,我愉快地答应了。老师领着我们去操场放风筝,一到操场,大家就兴奋得玩开了。放风筝十分简单,我拿着风筝,一只手高高地举着,另一只手紧握这风筝线。我开始跑,小跑一会后放开风筝,让风筝飞起来。我越跑越快,边跑边放线,随着风筝越飞越高,我的脚步也渐渐地慢了下来。这时天空中已经有了很多风筝,大大小小,五彩缤纷,给碧空如洗的天空平添了一些韵味。风筝们在空中像鸟儿一样自由飞翔,孩子们在草地上尽情地奔跑着,老师们在旁边为孩子们定格这美丽的.瞬间,整个学校充满了欢声笑语。
突然,我们的风筝与别人的风筝相撞,笔直地坠落下来,更糟糕的是,线缠住了!我们一个个愁眉苦脸,但也只能耐心地将它解开,这可花了很长的时间呢!时间到了,大家必须回去了,可我们还没玩尽兴呢,可也只能收收心喽!大家垂头丧气地走回了教室。
虽然这次的“风筝节”出了一点点不值一提的“小问题”,但我们还是很快乐。
篇23:风筝节作文300字
扎风筝是很多人喜欢的民间艺术,我就特别喜欢扎风筝。
扎风筝也是讲究方法的。先找两细竹子,再在一张纸上画一条龙,把龙剪下来,用竹子弄成一个十字架,再把龙头粘在十字架上,然后再依次粘上十字架的后面部分,然后把风筝线系在头部后面的第十字架上,一架风筝就扎好了。当然不是做好的风筝就能飞起来,还讲究对称平衡,轻重合适,不然就可能歪斜或一飞就一头扎到地上。
其实风筝有多种多样,造型不同,有能翩翩起舞的蝴蝶,有能展翅飞翔的雄鹰……这么多样式的风筝,它们的制作方法却是大同小异。
篇24:风筝节作文300字
在一个阳光明媚的下午,我们语文杨老师给我们布置了一项特殊的作业。这项作业就是做一个风车,然后在写一篇做风筝的日记。
我一回到家,我就开始写作业,我写了2个小时,我终于写完作业,大功告成了。我开始做风筝:我先找来了一根木棒,再找一些彩纸,这样材料就找好了。我有在彩纸上画了一个椭圆形,把它对折就这样,我连着做了四个。我接着又把做好的四个瓣粘在木棒上。就这样,风车就做好了。接着我又做了一个风车,一个小时过去了,在第二个小时刚要来临之前,我的两个风筝就做好了。
我跑下楼,拿着风车跑呀跑呀,两个风筝在风儿的吹动下不停地转来转去漂亮极了。
我爱我的风车,系望我有时间能再多做几个风车。
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