小能人作文400字（推荐28篇）由网友“othererics”投稿提供，下面小编为大家整理后的小能人作文400字，希望大家喜欢!
篇1： 小能人作文400字
任泓洋，长得普普通通，但他可是我们班的`“双蹦能手”。
他“双蹦”跳得好，在班上是众所周知的。当然，也有人向任泓洋挑战，就拿那次比赛来说吧。比赛一开始，选手们立即甩动双臂跳了起来，任泓洋也不例外，他的手臂像了马达一样，均匀而又快速地转动着，两只脚则像踩在弹簧上，跳得又高又轻松。绳子在空中发出的“呼呼”声和落地时的“嗒嗒”声有节奏地在我们耳畔响起，就像一首好听的乐曲。大家都被任泓洋那优美、潇洒的姿势吸引了，情不自禁地围到他的周围，嘴里发出啧啧的赞叹声。
一分钟过去了，大部分选手都显得力不从心了，他们体力不支，速度明显慢了下来，还有几个选手甚至只能是跳跳停停、停停跳跳，等待着裁判早点发出“停”的信号。再看看此时的任泓洋，面不红，气不喘，绳子在他手里依然是有韵律地上下翻飞着。同学们都站在一旁为他加油，那加油声一浪高过一浪。
比赛结束，任泓洋以120个“双蹦”取得了第一名，毫无悬念地成了同学们心中的“双蹦”能手。
篇2： 小能人作文400字
【“体育健将”―张施宇】
她，乌黑的头发盘在头顶，小麦色的皮肤显得十分健康。双腿肌肉结实，身材修长，一看就是个体育健将，这就是张施宇。
张施宇的“健将”可不是吹的。在一次校运动会上，张施宇参加了400米跑。比赛前，她认真地做着准备运动，扭扭腰，甩甩臂，一副志在必得的样子。再看看其他选手，她们个个人高马大，张施宇跟她们比起来，就像一只瘦弱的小羚羊，我们都为她捏了一把汗。400米跑是一种考验人耐力的运动。发令枪一响，运动员们像离弦的箭一样冲出去。跑到第二圈时，两位选手超越了张施宇，同学们急了，挥舞着小旗为她助威，恨不得冲上去帮她一把。第三圈跑完了，前面两位选手脚步慢了下来，面红耳赤，气喘如牛，步伐越来越沉重。而张施宇甩开双臂，健步如飞，像踩上了筋斗云，跨越第二，超过第一，奋力冲刺。只见她步子越迈越大，步伐越来越快，双手的摆动更加用力，两眼直勾勾地盯着前方，像善跑的小羚羊脚底生风，第一名自然收进她的囊中。
张施宇运动场上的荣誉何止这些，区女子400米第一，校“双摇”跳第一，踢毽比赛第一……然而，成绩的背后是辛勤的付出。她几乎每天都要参加艺术体操训练，一练就是3个小时：跑步2千米，跳绳500次，“双摇”跳100次是必不可少的，还有各种高难度的动作，每次回到家，她累得骨头都要散了。而她并没有放弃，坚持了下来，才获得了这样的好成绩。
我们班的体育健将非张施宇莫属。
篇3：电脑小能人作文400字
电脑小能人作文400字
要是有人问道：“你们班的小能人是谁？”随便找一个人来问一问，他肯定会说是李铭传，电脑小能人—李铭传作文。有一些人会问，为什么不是你们班的傅明康呢，别急别急，我慢慢告诉你们。
·每一个星期一，又是他的幸运日，因为在这一天有一节信息课，我们兴致勃勃的进入了电脑房。当刘老师说：“开电脑，打开logo。”同学们开心的说：“oh，year，今天可以玩了，小学三年级作文《电脑小能人—李铭传作文》。”老实说：“不要高兴，这节课学的很难，谁先完成谁先玩。”
·全班人大叫到：“太好了。”当他们打开电脑时，就灰心了，说：“这个怎么画，那个怎么画的`”李铭传说：“哎呀，太简单了，马上就可以玩了，对我来说是小菜。”有人画出来了，可老师说：“不对，是上面两个，下面两个。”哎，这可把全班人难住了。但李铭传没有叹气，而是在那打。可是，就在他快要打完了时候，有人偷偷的玩电脑，被老师发现了。老师立即把全班人给黑了屏，这下连傅明康也没了办法。李铭传说：“老师，我马上快打完了，我打完你在黑屏，我还看看我大的多还是不对呢。”
老师给了我们一次机会，终于，李铭传打完了，老师看了看说：“他是我们班第一个打完的，好了，你可以自主学习了。”这下，傅明康也来问了。
大家看一看，我说的是不是对的？他肯定是我们班的小能人，就连机长傅明康也比不了呢。
篇4：跳舞小能人作文400字
在我身边的：能人真是出奇的多，但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，弹钢琴------都是他的强项，但我认为他最厉害的还是——书法。
说起他的书法可真是一流水平，什么样的'毛笔字他都写得出来，听说他学书法已经三年了，现在他随手写出来的毛笔字都非常好看，都能让人一片赞叹。
记得又一次，全校老师到我们班上听课，谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗，并用毛笔写下来，那字就好像是大书法家写的，后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好，他还很谦虚地说：“我们书法班字写得好得人多呢，我还要继续加油呢!”
他不仅书法写得好，对书法知识也很了解。他和我后面的人，都是学书法的。有一次，我就搞了一次抢答赛，前两个问题是：“我国有那几个著名的书法家?要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法?我国是从什么时候开始流行书法的?我以为这肯定能难住他，没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人，我希望她的书法越越好。变得越来越能。
篇5：跳舞小能人作文400字
不是吹牛，我们班的能人还真不少，比如;舞态生风的钟铃;劳劳碌碌的苏文杰;英语小博士符行······
我要推荐他，一位热爱跳舞的学生。记得有一次，在欢乐节上，老师叫钟铃表演，钟铃在操场中央开始了他的拉丁舞。只见他头一甩，屁股一扭，帅气得不得了，让同学门赞不绝口。
我要推荐她，一位热爱班集体的同学。在我的印象里，他是那么的热爱劳动。有一次，学校下起了倾盆大雨，所有的同学都在教室里躲雨，除了他在教室外扫地。
我要推荐他，一位爱好英语的学生。每一次英语课，符行都举手回答问题，每一次听写，，符行都能得满分。在着喜悦的背后，他是付出了多少努力，付出了多少汗水。
我要推荐热爱劳动的苏文杰，爱好英语的符行，能歌善舞的钟玲，因为他们是我们的好榜样。
篇6：跳舞小能人作文400字
你们知道吗!我的知心朋友张沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是，在成功的背后，也需要辛勤的耕耘，每天都要练习桑巴、洽洽、纽约步、伦巴、牛仔、侧行舞步等。瞧，就连我这个门外汉也能一口气报出那么多舞种。
每到双休日，她顾不上休息，一直要去尚舞跳舞馆练习，一练就是几个小时。有一次，天十分热，她不在空调里待着，却依然去尚舞里练习舞蹈，还练得汗流浃背。她新家装修好了，邀请我去参观，来的她的房间里，只见墙上挂满了舞蹈图片，床头柜上也有几本关于舞蹈的碟片呢!听她的妈妈说，张沁怡从小就爱舞蹈，电视里，只要一有舞蹈的频道，就硬要妈妈看那个频道，还模仿电视里的叔叔阿姨们跳舞呢!
现在，我们学校6月1日儿童节、国庆节、元旦都少不了她的身影!
课间休息的时候，我问她，你长大想干什么?她回答说：“当然是舞蹈家啦!”她就是要证明这句话：只有耕耘，才有收获。
这就是一个从小热爱舞蹈的人，一位未来的舞蹈家!
篇7：跳绳小能人作文400字
又到了上体育课的时间啦，大家可是非常的高兴哪。因为体育老师总是会在快下课的时候，留一点儿时间让我们自由活动。
之前，陈xx一直不相信我的跳绳技术比她好，她说我长得胖胖的，怎么可能跳绳跳得又快又好。所以当老师一宣布：“可以自由活动了。”我呢，立马跑到陈小婷面前对她说：“我们俩个来比赛跳绳吧。”我们俩个找来张城庚当裁判，比赛终于开始了。第一局是比单脚跳，陈小婷在一分钟里跳了35下，我也跳了35下，这次就没输没赢。第二局是比八字跳，我跳了33下，陈小婷才跳了16下，这下我可得意了。第三局是倒退跳，裁判张城庚喊了一声：“开始。”陈小婷就迫不及待跳了起来，可是她被绳子绊倒了。我先去把陈小婷扶了起来，比赛重新再来。结果，陈小婷还是输了，她只跳了6下，我呢，一直跳一直跳，直到张城庚喊停，我已经跳了24下了。我得意洋洋地看着陈小婷，问她：“怎么样?”陈小婷只好承认我确实比她厉害。
在扔沙包，打篮球，踢足球.....这些体育活动中，我最喜欢的就是跳绳了。理由很简单，就因为我是跳绳小能手呀!
篇8：跳绳小能人作文400字
我们班有个跳绳小能人，她的名字叫金xx，让我来给你们介绍一下吧!金宛龙的头发长长的，长着月牙般的眉毛，眉毛下还有一对水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子樱桃小嘴，长着鹅蛋脸，喜欢穿粉色衣服，漂亮极了!金宛龙跳绳跳得很好，同学们经常会看到在操场上她跳绳的身影。
她还会花式跳法，有一天中午，我们来到操场练习跳绳，金宛龙跳得就像旋风一样快，有许多人看着她跳绳，都啧啧赞叹。我仔细观察，她把绳一甩，再落到快到脚上的时候，跳起来。跳得非常连贯，但我总是跳坏，金宛龙对我说：“你要看准时机，当双手摇绳时再跳。”我开心地说：“谢谢了，我明白了!”。她真了不起，我很佩服她。
上个月，在学校组织的一次跳绳比赛上，她取得了不错的成绩—142个。只见她跳得很尽力，身子轻盈，双脚离地，绳子飞舞。我高兴地对金宛龙说：“你跳的真好!”她不好意思地说：“谢谢!”金宛龙是当真无愧的跳绳小能人。
篇9：跳绳小能人作文400字
曹xx，何许人也?此女“发如长刷，眼镜常架，个头略高，精神俱佳。”哈哈，这就是我们班可亲可敬的学习委员。以下是几则曹xx的名人轶事。
飞一样的写字速度 曹xx的写字速度那才叫绝。那机器般的手紧握笔杆。“唰唰唰”在本子上一阵狂写，只见字一排排的增加,一篇作文以写好,真让人不可思议。这不，数学家庭作业已经写在黑板上，不得了，机器又要发动了!一面、两面、……数学作业本上一面又一面的字犹如子弹似的'从笔头喷射出来，“打”在作业本上……曹xx写的英文，真可谓十分标准。比如说“green(绿色)”，她的“机器”却“打印”成“green”,简直可以当“English Teacher”。谁也不知道这其中的奥秘，或许曹xx真的像哈利·波特一样具有魔法，若不是这样，谁能让自己的写字速度变得如飞一样快呢?而曹xx做到了。
体育成绩 曹xx的体育，简直让人大吃一惊。跳绳﹑跑步﹑跳远，样样行，样样棒。那双有力的双手，紧“捏”着面条似的跳绳，飞快地甩着，从两只喜欢穿旅游鞋的脚下越过，在头顶上形成了一条“抛物线”。再说跑步吧!两条肌肉发达的腿，用力地跨着每一步，胳膊在身体两侧摆动着，这些，就能足够说明：她能得第一。当然，她的跳远成绩也名列前茅。
怎么样?这就是我们班的小能人——曹xx，一个具有魔法的学习委。
篇10：数学小能人作文400字
我是金都天长小学六(3)班的郑宇轩，在学校里同学们都喜欢称我为“数学小王子”。数学对于我而言，是带着醉人香味的酒心巧克力，是带着神奇魔力的宝藏，是助我思维飞上云霄的翅膀……是我生活中一道亮丽的色彩。
在金都学习的六年时间里，我一路囊获华杯赛一等奖、绿洲杯一等奖、走美杯一等奖、世奥赛一等奖、中环杯二等奖、希望杯三等奖等各种级别竞赛的奖章，在六上年级更是取得华罗庚杯全国总决赛铜牌奖和华杯赛一等奖(杭州赛区第3名)的好成绩。
学习之路：
在数学学习之路上，我一直有着坚韧的钻研之心，喜欢一个人静静地思考，擅长用多种思维解决同一问题，同时也享受着突破难题之后喜悦。
教一年级的'孩子玩魔方
我还特别喜欢玩魔方，在玩魔方的过程中，我不仅学会了层先、角先、棱先等解法，对CFOP、CFEC、桥式等高级算法也有一定的兴趣。
玩魔方提高了我的记忆力、判断能力、推理能力、反应能力、空间想象能力、数学建模能力。我现在最快可以1分16秒完成6个面，接下来我将挑战DIY魔方、速拧、盲拧。
感恩老师：
除了兴趣，我在数学上的“小有成就”也离不开学校老师的发现、引导。
单萍老师是我数学的启蒙老师，早在一年级的时候单老师就笃定我是学习数学的“好苗苗”，非常注重对我数学思维的培养，为我后续数学学习打下了扎实的基础;升入高段后我荣幸的遇到了“伯乐”郑莹老师，在郑老师的教导下，我的数学成绩突飞猛进。一路囊获华杯赛、挑战杯、走美杯、世奥赛等各种级别竞赛的奖章。
篇11：身边小能人的400字作文
她，是我们班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！
翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快，“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，问：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿？我就从来不打，多费工夫呀，想在脑子里不就成了吗？“怪不得你作文总是优呢！”我笑着对她说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我点点头。
记得上一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子就里一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”
她到底是谁呢？她就是我们班的写作大王——景钰纯！
篇12：身边小能人的400字作文
“不怕天，不怕地，就怕那班长来管理。”这是我为我们班的班长编的一首诗。
我们班的班长并不高大魁梧，长着一头刺猬一样的头发，好像如果被扎到屁股的话，就会有蜂窝似的洞，他的眼睛非常尖锐，只要你被他瞟一眼，就会像被剑刺中了那样难受。还有他那大大的嘴巴和连风都能察觉的.耳朵。这样的相貌，让人看了就会闻风丧胆。
有一次中午的自习课，因为很多老师都出去开会，所以看管的任务就落到了班长杨瑞的头上了。
因为杨瑞从来没有管理过班级，所以我们也不知道他是怎么样管理的，是严？还是松？因此我们首先做得很乖，很安静：看书的看书，做作业的做作业，画画的画画……一片寂静，鸦雀无声。可是好景不长，几分钟以后，随着“插嘴大王”——陈啸的一声大吼，班里立刻乱起来，聊的聊，叫的叫，骂的骂，打的打……半里路之外都能听见我们的吵闹声。这时班长临危不惧，一把拿起黑板擦，使出吃奶的力气，把黑板擦摔在了讲台上，霎时，讲台上的粉笔灰飞了起来，在讲台上的厚厚一叠作业本都震了一震，像汶川8。0级特大地震再次重演……接着是一声“河东狮吼”“老虎不发威，你当我是病猫了！”“你就当了！”我顶了一句。班长气疯了，又吼道：“你……罚你写五百字检查！”我惊住了，嘴巴张得很大，能放下二个包子，这下班里的同学才又恢复正常……
朋友，听了我的介绍，你们说我们班的班长是不是一个看管班级的小能人啊？
篇13：身边小能人的400字作文
在我们班里，有许许多多的人才，比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。
林倩莉性格开朗，小脸蛋肥嘟嘟的，上面有着水灵灵的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴巴，可爱极了。
林倩莉是我校的大队长，她语文成绩特别好，特别是作文。再难的作文题，我们费劲心思都想不出，她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多，只要是她写出来的作文，那真是太优美了，让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢！这次4单元考试我得了89。5分，可林倩莉却得到了97分，全班第一！她太厉害了，令我佩服得五体投地啊！
林倩莉不仅作文好，而且绘画也是她的长项。
林倩莉的画都是画得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛，比赛快要开始时，一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来，这次比赛的要求就是模仿画，看花画花。比赛开始了，所有人都低头开始作画，林倩莉也信心十足的埋头画，只见她神态专注，两眼紧盯着纸，一手握着笔，在纸上来回摆弄着。不一会儿，平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花，绘画功底真好！这不，功夫不负有心人，林倩莉又得了第一名。
林倩莉真能干，不愧是我身边的小能人啊！
篇14：弹琴小能人三年级作文400字
弹琴小能人三年级作文400字
要说我身边的小伙伴，那还真不少。然而，我最佩服的就是我们班的弹琴小能手——陈弈轩。
陈弈轩有着一头乌黑亮丽的长发，淡淡的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，俗话说“眼睛是心灵的窗户”，透过她那双清澈的大眼睛就知道她是个天资聪颖的孩子。她有一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来滔滔不绝。
陈弈轩弹钢琴特别好，她六岁开始学钢琴，小小年纪就已经是钢琴七级了。一次偶然的机会，我们全班都大饱耳福，欣赏到了陈弈轩弹得钢琴。一个个优美的.音符从她的手指上流泻出来，在钢琴上翩翩起舞。我们被深深的沉浸在音乐的海洋里，这琴声时而委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来；时而像小溪一样欢快；时而像大海一样庄重。全班一片寂静，大家都凝神屏气的认真聆听。这一个个音符就像一个个可爱的小精灵，蹦进了我们心间，无论之前有多么烦恼忧愁，听了陈弈轩弹得钢琴仿佛所有不愉快的是都抛之脑后了。钢琴弹完了，大家鼓起了震耳欲聋的掌声，每个人都向她投去赞美的目光。真是“余音绕梁，三日不绝”！
这就是我们班的弹琴小能人，小才女。
篇15：我家的小能人作文400字
我家的小能人作文400字
我家有位小能人，一起来一睹他的风采吧！
早上爸爸妈妈和我正坐在沙发上看着电视，突然我家的小能人竞笑着从卧室跑了出来，我们大吃一惊，什么时候学了新本领了？会自己下床啦，睡醒也不哭了？我们一看光着两脚小人儿，一本正经的打量着我们。我立刻要把他抱上沙发去，他才不肯呢，穿上了我的皮鞋走来走去，又披上妈妈的围巾，带上爸爸的太阳镜走猫步一样到处展示他的服饰!咔嚓一张有趣的照片存了下来，哈哈，真逗!
这个小能人的.趣事，可不止这一个，别着急，听一听这件事儿吧！这小能人作为我家的一枚小吃货，小嘴巴是永远不停的，不但能吃，而且吃东西都要逞能，你看。，他坐在自己的餐椅上，戴上围嘴儿，拿出筷子勺子一本正经的吃饭呢，说是吃饭其实是在撒饭。吃肚子里的不多撒的却是一大堆，不过他还吃的挺特开心，还死活不要我们喂，你说我拿这个小能人怎么办呢？
其实小能人就是我的弟弟杜安妮轩啊，不到两岁就花样百出，你们说是不是小能人呢？
篇16：我们班的小能人作文400字
我们班的刘福松个子又高，身体又壮，打篮球那真是叫人佩服。这不，今天下午，又到体育馆再现英姿。
“快点！快点！快分好组。”刘福松大叫着。我们一听到他的命令，赶快分好了组，我和刘福松一组，我们都把球传给他，他一颗一颗地往篮里投。这时马波连续进了四个球，现在是10比8，我们组暂时领先，刘福松休息了一分钟，我们便败给对方，这次刘福松重新登上战场，心想我们有救了，他拿上球后，许世亮来防他，他敏捷的往许世亮后面一躲，准备投球，马波把球打了下来，他又立刻转身抢球，球又到了他的手里，他和马波又展开了激烈的角逐，马波一伸手准备打球，刘福松一闪一躲，绕到了马波后面，球在他的手里灵活自如，他的脚慢慢地向前移动着，马波也在往后慢慢地退着，刘福松觉得到了投三分球的地方，便纵身一跳，双手用力把球投向篮框，同时，也跟着球往前跑，是为了以防球进不去，接住重投。“耶”这是我们队的叫声，球进了，我们赢了。
你说刘福松厉不厉害。
生活评语：你是一个热爱集体的男孩子，同时你又是老师的小帮手，你的个人卫生是那么优秀，如果你能和时间赛跑，争做时间的主人，那样你是最棒的好孩子。
篇17：班里的小能人作文400字
班里的小能人作文400字
高能是个数学尖子。上数学课时，他总是聚精会神地听讲，眼睛一动不动直盯着老师，并且反应敏捷，能言善辩，总以自己独特的见解赢得大家的掌声和佩服。
记得在一次数学课上，老师出一道数学题，同学们都难住了，一个个沉默不语。“老师，我知道！”突然，一个喊声打破僵局。高能认真地说：“这道题出错了，如果按照这几个数据来算的话，答案既不符合实际，又与题目给的条件对不上号。”老师仔细一看，果然正如高能所说，连忙改正了错误，还夸高能“真不简单”。高能受到了表扬后，智商好像又提高了，竟用三种不同的方法解答了这道题。
有一次，我偶尔从书上看到了这样一道有趣的题目：“一个猎人去打猎，打完猎回来告诉妻子，他打了9只没尾巴的，6只没头人，8只半身的，请问猎人一共打了多少只猎物？”天哪！这是多么奇怪的问题呀！简直就是脑筋急转弯！我想：既然我不会做，还不如难难“数学奇才”高能。
高能听了我说的题目后，神情变得严肃起来，皱着眉头，眼珠一转，不到5秒钟，便毫不犹豫地说出答案：“是0只。”我问他为什么，他说：“因为9只没尾巴的，把9下面去掉一竖，就变0；6只没头的，把6上面一笔去掉，变为0；8只半身的，是指把8去掉一半，也变为0”。
我简直没见过脑力这么好的`人，我都怀疑他是从外星球来的高智商外星人！我啧啧赞叹：“佩服！佩服！不愧是高能呀！”
高能不仅数学好，而且还是个象棋高手。
跟高能下棋，他的每一局都下得出神入化，高深莫测。他最喜欢出炮，用炮压马，并让对方的棋子没有一点反击的机会。
高能的防守线也很毒辣，他的每步棋子都设有陷阱，让人琢磨不透，使对方无机可乘。
你说高能能不能？
篇18：身边的小能人作文400字
我们班有许多出类拔萃的小能人：有“数学专家”程明，有“画家”李红红，有“体育健将”关博耀……全班47个人，各自使出浑身解数，展示自己的风采。但是，在这灿如繁星的大集体中，我最敬佩的要数好朋友――王伟了。
王伟是我们班公认的“写作大王”，他长着一张白白净净的脸，一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子，是一个清爽迷人的小帅哥。
记得有一次，老师想考验一下我们的能力，便布置了一个课堂作业――写一篇。同学们都被这突如其来的作业惊呆了，大部分班上平时上课不认真听讲，下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑，在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟，只见他拿着笔在纸上刷刷地写，看他的表情，好像很有把握……果不其然，过了大概半个小时，王伟就把交上去给老师看，老师一边看，一边赞叹：写得真好，还当堂把他的当成了范文读给我们听，那美好生动的描写，直让我们啧啧称赞。你瞧，连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷！
别看王伟的'写那么生动，形象，他可是付出了很多努力！下课同学们在疯玩时，他正在书海中邀游；周末同学们正在睡懒觉时，他奔赴在去兴趣班的路途上……
古人云：一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多，也成了我们口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。
篇19：身边的小能人作文400字
在我的班级里，说到作文，大家都会想到我们班的作文大王张恩熙。
为什么这么说呢，那是因为他的作文在每次发的时候，我们班主任马老师可是要好好表扬一下，并且在每次下课的时候，要重写的同学都会去找张恩熙，问一下这一篇作文怎么写才能写得好，写得出彩。
记得在上三年级的时候，马老师在课上让我们现场写一篇作文，十分钟以后，正当很多人还一头雾水的时候。只见张恩熙和几位作文写的好的同学。将手高高地举了起来，马老师便让张恩熙读一下她写的一个自然段，他站起来后给马老师说，其实我已经写完这篇作文了，大家都感到非常惊讶，马老师微笑着说：“那你先读一下你写的作文吧，”他回答，好的，在从前有一只小刺猬，还有一只狐狸。狐狸值，都想吃到小刺猬的肉，一天，她终于想到了一个办法.......几分钟过去，当大家听完张恩熙写的作文以后，教室响起了雷鸣般的掌声，大家高声说了：“这个故事可以出书啦，我们都感觉进入了童话世界。”
我们班的这个作文大王不只是在写作优秀，平常组词造句也是非常厉害的，优秀的作文一定是和他平常的阅读、观察、思考分不开的，推荐他是希望大家向他学习，以他的作文为榜样，一起加油。
篇20：画画小能人小学作文400字
画画小能人小学作文400字
如果你要问我，谁是班级里的画画小能人，我会毫不犹豫的告诉你：王伊宁！
王伊宁确确实实是一个小能人，不信你听我慢慢道来。
俗话说：“真一人不露相。”有一次，学校要求我们每个班级都要出一期宣传一爱一清洁的黑板报。在同学的`努力下黑板报很快出来了，这时，只剩一幅画龙点睛的宣传画把大家难住了。黑板报主编周星宇绞尽脑汁，苦思冥想了好一会。还没想出一个好办法。突然，王伊宁步到了周星宇的跟前，看着他，意味深长的一笑。真在苦思冥想的周星宇，瞧着那得意的眼神，又好气又好笑，不仅拉高了腔调：“你——行——吗？”王伊宁二话不说，一把夺过粉笔“刷刷”地画了出来。很快，一个活灵活现的济公出现在同学们眼前。只见他衣冠楚楚，手摇芭蕉扇，正大声对同学们说：“我再也不是以前一副邋里邋遢的样子了，我也一爱一清洁啦！”这幅画匠心独运，寓意深长，不得不让我们大声赞叹道：好！这次的黑板报评比，我们获得了第一名。
王伊宁很快在黑板报上显现她的才能，从此，在她的努力下，在老师的组织下，在同学的合作下，我班的黑板报接二连三的获得了好成绩。
听了我详细的介绍，你觉得她是不是一个小能人呢？
篇21： 身边的小能人作文400字
俗话说“三百六十行，行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧！今天，我就来介绍一位我身边的小能人。
我身边的小能人就是我们班的秦国瑞，他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的魔方，过不了一分钟，他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构，做到心中有数。接着，他那双灵活的小手上下翻飞，看得我眼花缭乱，还没反应过来，他就把魔方拼好了，我忍不住竖起大拇指。
我以前问他，你玩魔方为什么这么厉害？他告诉我：“每天我把作业一做完，就立刻拿出魔方的说明书，仔仔细细地看起来，从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过，他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了，难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次，我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞，让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方，观察了一下，便皱起了眉头，我心中暗喜：这下可难倒你了吧！我说：“开始计时喽！”他却并不着急，拿在手里翻来覆去地观察，不一会儿，他紧锁的眉头舒展开来，手中的速度也越来越快，魔方就像一个会变色的小正方体，不停地换着颜色，不一会儿，魔方就拼好了，我看了一下计时器，“哇！才两分多钟！”我不由地赞叹道！
秦国瑞真是魔方大师啊！看来每一个人的成功都来之不易，我们要争取做得更好！
篇22： 我们班的小能人作文400字
她，个子不高，瘦瘦小小；她，戴着眼镜，文质彬彬；她，手指纤细，适合弹琴。别看她相貌平平，却富有极高的音乐天赋。这就是我们班的“小小音乐家”DD刘思妤。
一节音乐课上，老师请刘思妤为大家演奏一首钢琴曲。在掌声中，她落落大方地坐上琴凳，手腕轻轻上抬，双手落在琴键之上，稍稍用力，一串美妙的琴声就在我耳畔响起。我仔细端详，只见她修长的手指在灵巧地跳动着，上下起伏，紧跟较快的节奏。右手清晰、有力的主旋律，加上左手锦上添花的伴奏，我不禁在心中赞叹她那精湛的技艺。乐曲进入了高潮，刘思妤越发投入。她的身子随着旋律前后摆动，双目微闭，仿佛已走进了音乐的世界，踏板也随之加入进来。听得出，难度在一点点增加。她的手一会儿在高音区，一会儿在你低音区。脸上丝毫没有慌乱的神色，反倒是镇定自若、神情专注。乐曲更是越发动听，时急时缓，如小鸟鸣叫，似小溪流淌。同学们都听得入了迷：有的屏息凝神，侧耳倾听；有的身子随节奏律动，有的闭上眼，一脸陶醉……乐声渐慢，渐弱，一曲终结。刘思妤起身面向同学，迎接到的是一双双钦慕的眼睛和一阵阵热烈的掌声。
她不仅钢琴弹得好，吹竖笛也毫不逊色，面对高难度的曲目，她自信满满地开始了演奏。她的手指灵活地按着孔位，饱满悦耳的笛声萦绕在我们耳边，她自己也沉醉在其中。我闭上眼静静聆听，陷入了那优美的意境中。她可真厉害呀！
“小小音乐家”称号非刘思妤莫属，我要为她点个赞！
篇23： 我们班的小能人作文400字
要说我们班的小能人，那可真不少！有体育能人郭子豪，历史大王杨博诚，数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。
张佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一双小眼睛里闪着光，平时总爱穿橙色的外套，黑色的裤子。
他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物，我画了一会儿，转过头看了看张佳琪，只见他有时工笔细描，把人物的每一个部位都一丝不苟地画下来；有时又挥笔速写，把人物的动态很快地画下来。最后，展现在我们眼前的就是一幅杰作。
他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏：“嗯！画得非常好！”“同学们，你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了！有的张大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“画得真是太好了！”同学们都赞不绝口。
他不但画得好，字也写得特别漂亮。
老师每次让我们练字的时候，他总是静静地坐在那儿写，不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”，连黑板报设计工作也有他的一份。
怎么样？张佳琪称得上我们班的小能人了吧！我要向他学习！
篇24： 我们班的小能人作文400字
他有一头乌黑油亮的短发，有一双炯炯有神的大眼睛，高高瘦瘦的身材，皮肤像麦子的颜色一样健康。他特别喜欢折纸，折什么像什么，因此我们班的同学送给出他一个雅号――折纸高手。
他是谁？他就是我们班的学霸蔡兴业同学。
蔡兴业的书包里每天都装着五颜六色的卡纸，只要一有空，他就会拿彩纸出来折。一张普普通通的卡纸在他的巧手里左折折，右翻翻，很快就能变出一件精美的折纸作品，有的像俏皮的小狗，有的像偷懒的小猫，有的像鲜艳的玫瑰，有的像一条精神饱满的神龙……大家看到后，总会投来羡慕的目光，并赞叹道：“多么漂亮的手工纸作品呀！”这时蔡兴业同学总会淡淡地一笑。
因为蔡兴业掌握的这项才能，既能开发脑力，又能活动手指，还能锻炼人的综合能力，他便在班上办了一家“手工折纸战车店”。自从他开了这家店后，他就变得更忙了。每个课间，许多同学都来找他教折纸，特别是男同学，大家围在一起，热热闹闹的。只见他的手麻利地翻折彩色卡纸，争分夺秒，瞬间几辆精致的战车模型摆在同学们眼前，大家由衷地发出赞叹声。有的同学非常好奇，学着他折纸的样子也要折一部战车，这时蔡兴业也会非常耐心地教同学。大家这就这样，拿着彩卡纸折来折去，完全沉浸在欢乐的课间里。
折纸让我们学会观察，学会思考，感谢我们班的折纸高手蔡兴业同学给我们带来了折纸的乐趣。
篇25：小能人作文
在我的身边有许多小能人，但我最佩服的就是我的姐姐了。她画画特别好，每次下笔的时候都非常谨慎、认真，每一幅作品都很棒！
记得有一次，我到她家找她玩。我按了门铃，她急忙跑过来给我开了门，就跑回她的小书房，都没来得及跟我说句话。我帮她关上门，也走进她的书房，我看到她在画一只小猫。很普通的样子，心里想着姐姐的画功是不是退步了。就指着画问姐姐：“姐姐，你在画一只普通的小猫么？”“雅雅，你别着急呀！我还没画完呢，一会还需要你的帮助呢！”我知道了就不吭气，看着姐姐给小猫加上了粉色的蝴蝶结，又画上了长长的眼睫毛还有漂亮的'裙子，小猫马上就变得不一样了，姐姐好厉害呀！“姐姐，你画的好漂亮，画完了吗？”“没呢，还要加个东西，我去拿。”说完跑出去，马上又回来了，手里拿了许多亮片。我帮姐姐把它们贴到小猫头上，做了个玫瑰花形的头花，这个闪闪发亮的作品就完成了。
这就是我身边的小能人――我的姐姐，她神奇的手总能把普通的东西画得活灵活现。
篇26：小能人作文
她长着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她就是我身边的小能人――陆天保。
陆天保是大家公认的艺术小能人。每次出黑板报，都少不了她的绘画和排版。劳技课上，她的作品十分让人目瞪口呆，真是心灵手巧！一次劳技课上。老师给我们每人发了十张纸，让我们学编小鹿。我 本来想自己编完小鹿，但是刚把小鹿的身子边玩，我发现小鹿，但是刚把小鹿的身子编完，我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧，小鹿的脚太短了，又难看。
终于轮到我了，我告诉陆天保，剩下的纸条不够编小鹿的角，陆天保想了一会，说：”那我帮你编一个回头的小鹿吧。“过了一会，陆天保一迅雷不及掩耳之势般的速度编完了一个完整的小鹿，同学佩 服得五体投地。
还有一次在学校里，让我们制作关于世博会的小报。只见陆天保先画出了吉祥的海宝，海报身上的每一个细节，都被陆天保画活了。特别是海报的双手，被她画得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛在欢迎五湖 四海的人们。小报的字上画着大大的世博会会微。
所以陆天保被称为”艺术小能人“真是当之无愧的人选啊！
篇27：小能人作文
小能人作文
说到小能人，我们班可以说是数不胜数，有舞蹈能人赵诗珉，有管理能人朱家明，有唱歌能人唐稼裕……而今天我让大家认识的是生活自理能力特别强的小能人，他就叫王子炎。他个子不高头发微微有点儿卷曲，不要看他相貌平平，他掌握着许多生活小窍门呢！
“嘀嘀嘀......”美妙的放学铃声响彻了全校，我的表情和窗外的天气一样变得阴沉下来。就在这时雷公公生气了，啪啪啪，几声响雷炸开了，顷刻间，倾盆大雨下了起来。怎么办才好呢？我今天可是穿了一双新鞋的呀，要是把鞋子给淋湿我可舍不得。没办法，只好问同学借手机打电话向老妈报告情况，让她帮我送一双雨鞋来了。
]我正准备打电话，王子炎拉住了我，说：“算了，让家人送雨鞋多麻烦，还是看我的吧。”我看着他，不知道他会有什么高招。他把书包放到了地上，然后拿出了几个塑料袋，我正要问他要干什么，他已经发话了：“用这个塑料袋套在鞋子上不就行了。”我问他要怎么用，他已经把塑料袋套到了脚上，然后在末端打了一个结，说：“看，这不就是现成的雨鞋吗？”我愣了一下，不得不佩服他的能干。
就在这时，他拿了两个塑料袋给我。我接到手中，然后按王子炎的方法穿到了脚上。王子炎在一边教训我说：“父母事情多，我们也要体谅啊。”
“快走吧，时间不早了。”“哦。”说完我和他一起冲进了雨帘中……
小能人
一个小平头，脸上有一双乌黑的眼睛和一张能说会道的嘴。这是谁？对了，是江玮。
江玮画画很好。有一节课，老师让我们上自习。同学们都在写作业，只有江玮在画画，他要画的是一个战场。只见江玮眉头紧皱，在思考着什么。之后，他开始画了。他先画出了大概的样子。这时，我想：画得这么复杂，估计差不多好了吧。没想到，江玮又开始对画作精细的描绘。我估计他可能画一会儿就没有耐心了，就会放弃。可我又错了。下课了，同学们都出去玩了，江玮还在认真地画着。从笔杆的晃动就可以看出他画的每一笔都很小心翼翼。渐渐地，他的鼻尖上渗出了汗珠，但他仍坚持着。他画好的画令我惊叹不已。每一个人物都惟妙惟肖，令人仿佛身临其境。当然，江玮画得最好的要数哆啦A梦了。他画得很熟练，三下五除二，一个栩栩如生的哆啦A梦就站在我们面前了。
江玮不仅画画好，还擅长拼装模型，不管多么复杂的模型他都能拼好。有一次，江玮买了一个航空母舰，里面没有示意图，江玮要自己看着拼。他以半倾斜姿势坐在桌旁，先用剪刀把零件剪下来。遇到小的零件时，他把剪刀微微抬起，用力一剪，零件就剪下来了。剪好后，他先把好拼的拼了起来，然后，他拿起包装盒上的完成图仔细端详，又皱着眉头思考起来。我想：这么复杂的零件，有示意图也不一定拼得上，没有就更不可能了。他思考了一会儿，又拿起零件拼装起来。在江玮的努力下，一艘气势雄伟的航空母舰就拼好了。同学们都对江玮刮目相看，并送给他一个雅号―“拼装大师”。
江玮还经常有一些我们都想不出来，为之一震的奇思妙想……
江玮真是一个独一无二的小能人。
小能人
我们班有一个复合型人才，他是我们的“才子”、“小诗人”、“航模能手”、“数学天才”、“滑板超人”…… 他瘦瘦的身子，不大不小的眼睛和大大的耳朵长在他那方方的脑袋上，越看越觉得他聪明过人。
说他是个“才子”，是因为他在六一儿童节时举办的“才艺大比拼”中吹起萨克斯，他吹的那个可真叫好：摇头晃脑，如痴如醉。那悠扬的音乐把隔壁的四（4）班和六（1）班都吸引过来了。大家一起静静地欣赏这音乐，分享着这无穷的乐趣。
说他是“小诗人”，是因为他参加了学校的“馨竹诗社”，常常在校园电视台上露面，为我们班增光添彩。记得有一次，他深情地吟诵自己的作品，棒极了。
说他是“航模能手”，是因为他参加了学校组织的“三维航模班”，在全常州市的比赛中荣获三等奖，成为我校的骄傲。
说他是“数学天才”，是因为他在数学课上发言积极，常常得到老师的夸奖。有一次，老师问：“3○3○3○3=4这道题怎么做啊？”他想了想，马上举起手来说：“我知道，我知道！是（3×3+3）÷3=4！”他可真棒啊！
说他是“滑板超人”，是因为他玩滑板（活力板）玩得可好了，他会“飞板”、“前翘板”、“后翘板”、“神龙摆尾”、“海底捞月”、“横扫千军”……有一次他在小区里玩滑板，没人能比得过他，他的动作十分娴熟，好像飞起来一样，我还担心他会不会摔下来，可我的担心是多余的，他可真厉害呀！
我们班曾蝉联三次优秀班集体，这主要还是靠他呀！对了，我还没介绍他是谁呢？他就是高星煜。他可真是个小能人啊！
小能人
她，留着齐耳的短发，一双水灵灵的大眼睛充满着智慧。淡红的衬衫，白色的短裤，配上鲜艳的红领巾，多么活泼，多么可爱的一个少年。她就是我班的纪律委员――张敏。
张敏是班级管理的.小能手。一次中午静校时，班上经常兴风作浪的调皮鬼张凯，见张敏没来，便开始讲话了。同学们纷纷指责他，但他根本听不进去。正当张凯讲得洋洋得意之时，张敏推门进来了，把正在讲话的张凯抓了个正着。张敏见了，并没有去狠狠地批评他，而是心平气和地说：“如果你把讲话的时间用在学习上，对你的学习会有多大的帮助啊！像你这样吵吵闹闹，不仅影响班级同学的休息和学习，而且损坏了班级的荣誉。你说，这样值吗？”张凯听了，脸都红了，惭愧地低下了头说：“我以后再也不这样了。”从那以后，班级上再没有张凯捣乱的身影了。
还有一次，低年级的一个小同学随手把纸丢在地上，被张敏看见了，张敏走到他跟前说：“小弟弟，我们不能乱扔废纸，这样会破坏我们美丽的校园的，我们应该讲究卫生。”小弟弟听了，连忙弯下腰拾起地上的废纸丢进了垃圾箱。
张敏――我身边的小能人，同学们学习的好榜样！
雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”――许之涵同学，我相信这枚“表演奖章”非她莫属。
许之涵皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是露着快乐的笑容。学校大大小小的演出中，少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节，她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》，至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看不见，勇气当棉被，我不怕不怕了……” 优美的歌声中，许之涵和小伙伴出场了！瞧，她穿着碧绿色的小背心和短裙，舒展着四肢，扭动着腰身，多像从天外飞来的小精灵！观众们看得如痴如醉，这不，等到跳完时我都忘记鼓掌了！
我真羡慕许之涵啊，原以为她天生就是“跳舞的料子”，直到那个星期天我去她家玩，看到她刻苦练功的一幕，才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在墙上，头朝下脚向上！“天哪，你在干什么？”我大叫道。“我在练倒立呢，时间还没到，不能陪你玩了！”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了，她才站起来，小脸蛋涨得通红。何止倒立，原来她每天还得练劈叉、下腰……从四岁上舞蹈班开始，坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名，后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖！她床头的红色证书，书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证！
各位评委老师，听了我的推荐词，你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢？
小能人
我们班的小能人可真多啊！有钢琴家何一诺，有舞蹈健将汤紫涵和陈若雨，下棋能手孙逸帆等等，其中我最欣赏徐臻青，他可是一个悠悠球高手，他个子不高，人黑嘿壮壮，一看就知道很结实，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛镶在了脸上，透出灵气。 徐臻青一直为悠悠球着迷，只要他一有空就会拿出悠悠球着迷，只要他一有空，就会拿出悠悠球玩起来，在去年的“迎新会”上，同学们个个都拿出了自己的本来，轮到他了，只见他带着一双白色手套，大步流星地走上台来。表演一开始，他就大胆地挑战了一个高难度的动作，你看他的动作，悠悠球在他的手上，转出了花，他先是把悠悠球甩了出去，然后悠悠球腾空的转了十来圈，才回到了他的手上，这个动作博得了全场同学的一片掌声，他接下来表演了一个叫“大风车”的动作，悠悠球转了五、六个360度，后面的同学都纷纷往后退，生怕悠悠球甩到自己，可他却一点也不害怕，他轻轻回收，悠悠球又乖乖的回到了他的手上。后来他又表演许许多多的精彩动作，普通的悠悠球仿佛开出了一朵美丽的花，我看着他那戴着白色手套的手，似乎感受到这是一双不平凡的手套，似乎这手套是有魔力的，带着他完成一个个优美的动作，功夫不负有心人，他在最后的评分上取得了优异的成绩。 他就是我们班上小能手的其中之一，他是个悠悠球高手。
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篇28：小能人作文
她的一双手绘出美丽的画，一张多才多艺的嘴吐出礼貌的文字，一个聪明的脑瓜想出最棒的妙招……她就是我班小能人――吴楚澜。
从这学期一开始，英语老师项老师就在网上买了一个刻章，只要你在老师那儿把所学一课的A、E部份背出来，就可以盖上两个大大的章。有时，作业全对，被老师表扬啊，都可以得一个章。
我班每次背书最快的就是吴楚澜，全对的作业想落也落不下他她。那是因为，她不藐视作业中的读15分钟的口头作业。不但认真完成，而且一天也不会不读。所以她的成绩在班上也一直名列前茅，书上的章也快刻不下了。我可没吹牛哦，她可是我班唯一一个在英语能力竞赛中晋级的。
吴楚澜不仅是“英语能人”，还是“艺术达人”呢！不论在哪一节美术课上，老师都要表扬她的作品。所以，我的每一次图画，都要和她比。有一次美术课上，老师让我们画自己设计的卡通形象，估计吴楚澜早就想好了吧，三秒钟都不到，就开始动笔了。因为我和她做的位置面对面，所以我很容易就可以看到她的图片。我悄悄地趴到桌子上，准备看她的作品时，她突然柔和地说了一句：“不要看了，很难看的!”我不信，一次又一次的想去偷看，可她的手就像一只调皮的猴子，每次都躲过猎人的追杀。我放弃了，心想：等下次老师表扬她的作品时再看也不迟啊！我就这样想着度过了一节美术课。
在最需要巧手的手工课上，也是她的作品被老师和同学喜爱。就在这次手工课上，老师带领我们做丝网花，吴楚澜三两下就做好了一朵丝网花。红红的花瓣，像热情的她；黄黄的花蕊，像谦虚的她；绿绿的茎叶，像善良的她，真是美不胜收！
吴楚澜，一位普通的女孩，却能画出最不普通的画；吴楚澜，一位普通的女孩，却能考出最不普通的成绩；吴楚澜，一位普通的女孩却能开出最灿烂的花朵！
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