小学生作文：糖画（整理12篇）由网友“TCK001”投稿提供，下面是小编整理过的小学生作文：糖画，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：小学生作文：糖画
小学生作文：糖画
糖画
黄 钦
糖画，就是用糖做的画，它是糖也是画，可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史，而我对龙的糖画印象尤其深刻。
记得有一次，我去宣化门逛街。逛着逛着，我发现有一个摊位人非常多，我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中，看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子，然后舀了一勺，让勺子在空中轻轻摆动，让滴下的'液体在大理石上慢慢形成了一条龙。
看着这活灵活现的糖龙，我太喜欢了，于是我对糖画师傅说：“糖龙能给我吗？”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针，心里想着：“必须转到龙，转到龙。”于是我深吸了口气，轻轻拨动指针，指针飞快地转动起来，看着指针一次又一次地经过龙的位置，我的心紧靠张地“砰砰”乱跳，我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了，在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里，我觉得真是太漫长了啊！又过了一会儿，指针终于停了，让我高兴的是它竟然停在了龙的位置，我开心得不得了。周围人也都纷纷说：“你的运气太好了，居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。
我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙，它的眉毛又大又粗，张开着大嘴，仿佛它要去铲除坏人，阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。
我爱糖画，更爱糖画中的龙，它代表着正义，维护世界和平，是中华民族的守护神。
篇2：小学生记事优秀作文：糖画
糖画，顾名思义就是用糖画的画。今天我就见到了新奇又好吃的糖画。
今天下午，爸爸带我去花灯广场玩。突然，我闻到了一股香甜的味道。我顺着香味找过去，哇，是一位叔叔在画糖画。只见叔叔右手拿着一把小勺子，盛上大半勺糖稀在洁白的盘上随意地挥舞着，不一会，凝结的糖稀就固定出栩栩如生的小动物。我心里痒痒的，激动地跑了过去，看见这位叔叔推着一辆插满糖画的小车。我赶紧冲上去问道：“叔叔，叔叔，糖画怎么卖啊?”“交五元钱就可以在转盘上转一次，转到什么动物就可以拿到什么动物的糖画。”我迫不及待地付了钱之后，我没有着急转指针，仔细观察叔叔面前的转盘。转盘上有老鼠、燕子、凤凰、小猴......我最喜欢的是龙，真希望能得到一幅龙形的糖画啊。我一边祈祷一边小心地把指针转动起来......哈哈，指针稳稳地落在了“龙”上!
叔叔拿起一把大勺，舀上一勺金黄的糖浆，慢慢地把糖浆滴落在光滑的大理石板上。咦，从勺里流下的糖浆居然变成了一条栩栩如生的龙，龙的身旁还环绕着朵朵祥云，这条威风的龙好像在腾云驾雾一般。我把糖画拿在手上，细细端详，真舍不得吃，轻轻地舔了一口，嗯，像蜜一样甜!
我喜欢这美味又好看的糖画!
作者：孙义哲
公众号： 明日之星网络文学社
篇3：糖画作文
记得我七岁的时候，我家楼下来了一位画糖画的老爷爷。他，是我童年生活中真正佩服的一个人。
老爷爷满头白发，被晒黑的脸上有几丝鱼尾纹。他常常背着个包袱，在楼下放声大喊：“卖糖画喽！卖糖画喽！”大人们倒不甚在意，可和我一样年龄的小孩子，却受不了啦！兜里装了几个钱的，就买了一个，在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽，好不快活！可没钱的，只能看着别人吃，自己则“口水直流三千尺！”其实，不买，看老爷爷做糖画，也饶有趣味。
老爷爷每天都来这儿摆摊，大人孩子就慢慢认识了他。带孩子的妇女见他来了，就抱着孩子，走下楼来和他聊天，渐渐地，彼此就成了朋友似的。有时，老爷爷也会送几个糖画给邻居小孩吃，看得出，老爷爷对自己送出去的东西毫不在乎。
那天，他又摆摊来了。几个孩子一窝蜂似的围了上去，东瞧瞧，西看看，还不时地摸摸老人的东西。老人倒也很乐意，边和他们谈话，边做他的准备。
只见他拿出一块大理石板，一个小电磁炉和一口小锅，当然，还有一瓶糖。他不知从哪里搬来两把椅子，把大理石板架在一个椅子上，把锅放在电磁炉上，把电磁炉的插头插在公用插座上。
接着，自己坐在另一把椅子上，开始往锅中倒糖、兑水、炒糖浆。“当、当、当”菜铲子和铁锅碰撞的声音清脆好听，犹如一支乐曲，回荡在我们耳边。
糖浆炒好了，泛着金黄。老爷爷抬起头，问我们：“有谁要？”“我要，画牛的！”我抢先一步，说道。老爷爷用布把大理石板仔仔细细擦了一遍，舀起一勺糖浆，在石板上画了起来。
只见他的手臂不停地摆动着，左拐右拐，前进后退，那动作犹如麻雀一样灵活。随着有节奏的摆动，一条条“金线”在洁白的大理石板上出现，不一会儿，一条栩栩如生的“金牛”就在我们的面前出现了！
老爷爷麻利地把竹签往上面一插，然后递给了我，我望着这头漂亮的“金牛”，竟不舍得吃它了。
慢慢的，摊前的小朋友都拿到了自己的糖画走开了，摊前只剩下我和一个小女孩。
“你也要吗？”老人慈祥地问小女孩。
“可，我我没钱。”小女孩怯怯地回答。
“看你在这儿站那么长时间了，我做一个送给你吧！”说完，老爷爷立刻又做了一个递给了小女孩。
“谢谢爷爷！”小女孩高兴地说。
“没事儿。”看着小女孩狼吞虎咽的样子，老爷爷的眼睛眯成了一条缝。
夕阳斜照，老爷爷收拾好包袱，乘着夕阳的余晖，向远方走去，他的背影深刻地印在了我的脑海里
篇4：糖画作文300字
我喜欢糖画，因为糖画又甜又脆，很好吃。
小时候，我去鸣鹤古镇玩，看见古戏楼旁有一群人围着，不知在卖什么啊？我像泥鳅一样钻进人群一看，原来是有人在卖糖画。木架子左侧有一个指盘，上面有糖做的鼠、兔、鸡、小鸟、玫瑰花、凤凰……我用力把指盘圈上的盘子一转，转到了一只凤凰。
卖糖画的人说：小姑娘，手真巧，转了个彩凤。他边说边做。他煮化了黄糖，然后用小勺子舀了一勺黄糖汁，洒在大理石台面上，过了一会，一只金黄色的凤凰做好了。它立在我手中，我小心地拿着。我咬了一口糖画，嘴里暖暖的、甜甜的，好吃极了。
糖画又叫糖饼。起源一个唐朝读书生，他爱吃黄糖，他把糖化了，用勺子舀着糖汁画画写字。有一天，太子看见他吃糖就也要吃。太子吃完后还想吃，仆人看见了告诉皇上。皇上把这个人找来，请他做糖画，美丽的糖画就传下来了。
那一个个可爱有趣的糖画动物，香甜可口，拿在手上，观之若画，食之有味，我们都爱它！
篇5：糖画作文300字
上个星期，外公外婆来宁波玩。为了招待他们，我们就去了“老宁波饭馆”吃饭。没想到，一位做糖画的老爷爷吸引了我。
我是在饭馆一个角落里发现他的。他大概70多岁，头发苍白，身穿长衫，看上去却格外有精神。他当时正做好了一条龙的糖画，妈妈好奇地问他：“糖画应该很难做吧？”老爷爷轻描淡写地说：“不难的！”我和妈妈惊得下巴都快要掉下来了。
我想要做一个小兔子的糖画。于是，老爷爷把一块糖放入锅里煮。过了一会儿，他把煮好的糖勺了一小勺放在大理石上。只见他的手不停地抖动，不到一分钟，一只栩栩如生的兔子糖画就展现在我们眼前。这只兔子薄如禅翼，做出要跑的样子。我心里特别纳闷，这么薄的兔子糖画该怎么刮下来呢？突然，我看见他拿出一个工具轻轻地在大理石上一挑，兔子糖画就脱落下来了，真是太神奇了。他再用一根很长很长的竹签放到兔子糖画上，最后用一张透明纸包装起来，兔子糖画就做好了。
我看着手中的糖画，情不自禁地赞叹道：老爷爷的技术可真高超呀！真称得上是“糖画大师”！
篇6：糖画三年级作文
糖画三年级作文
中国的传统文化有很多种，有赛龙舟、闹花灯、还有剪纸等等…不过，我最喜欢的就是糖画了。
糖画既可以吃，又可以用来观赏。
每当你走到卖糖画的小摊前，你是否闻到那股麦芽糖渐渐融化的香味。你是否站在做糖画的小摊前久久不愿离去。是的，我就是那样。
当我第一次跟妈妈回她的老家，见到糖画时，小摊前挤满了人。我好不容易挤进去，一看，我奇怪极了，这个用糖做的东西到底是什么呢？没等我向妈妈问，她似乎看透了我的.心思，说：“这是糖画，既可以吃，又可以观赏…”我点了点头，津津有味的看了起来。
只见那位爷爷盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一倾斜，糖稀变成了像细细的瀑布一样的直线，用手一挥画了几朵类似花瓣一样的东西，又画出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出来了，这是一只雄赳赳气昂昂的公鸡，瞧！它的羽毛在太阳的照射下显得金光闪闪，栩栩如生，美丽极了。
你看他又画了一些爱心形状和蝌蚪形状的图案，接下来他把所有爱心都组装了起来，只留下来一对又大又薄爱心，和蝌蚪形状的图案拼在一起，只见他灵活转动手腕，眨眼功夫，一只形象生动，活泼可爱的蛐蛐就做好了，老爷爷的手简直太神奇了，只要你说的出的动物他基本都会用糖画出来。
我多么希望也能学会做糖画，不过我要做不同口味的糖画，比如巧克力味道，草莓味的糖画等等……。我还要做出立体的糖画。
篇7：糖画初三作文
糖画初三作文
记忆中的家乡，总有一个卖糖画的老婆婆，她和蔼的笑着，手法娴熟，不一会功夫就能诞生出各种形态的糖画。
每每回到家乡，我总是拿着零钱，奔向小摊——孙悟空、龙、大公鸡……，每一个都栩栩如生。当我一进入她的视野，她便会对我点点头，站起，拿出一根竹签，将圆的`一头朝上，右手拿个汤勺，在温热的锅中搅拌，然后迅速地盛半勺糖浆，拎起，抬到半空中，手腕翻转，焦黄的糖浆从汤勺中缓缓流出，就像是一条小溪，不紧不慢，整个手臂轻轻前移，手腕却一动不动。这时的老婆婆就像一个绣娘，手臂移动、手腕翻转，移动、翻转，手臂和手腕配合得完美无瑕，就像一只灵巧的蝴蝶，前移，抬手，翻转都没有一丝差错。动作行云流水，没有任何阻塞，我总能看着入神。
只见老婆婆的额头，冒出了些许的汗珠，她盯着桌上即将成型的糖画，眼眸中还是那永远不改变的温柔与笑意。我发现，几周不见，又有些许的皱纹爬上了她的眼角，本来并不多的青丝，也即将变成白发。
糖画成型，冷却。老婆婆长吁一口气，拿起了那根糖画，眼睛眯成了一条缝，笑着说“吃吧，小心点呀！”便将糖画交给我。然后，她就坐在我旁边，又给我唱起了那支古老的歌谣，一支永远不改的歌谣。真的，无论她唱多少遍，我也听不厌。我望着手中美丽的，带着些许透明的蝴蝶糖画，展翅欲飞，轻轻舔一下，甜到心里。
再忆家乡，思绪中总会带着糖画的甜。我放下笔，望向窗外，嘴里也无意吐露了那许久的没听到的歌谣，不经意间，我笑了站起来，那个老奶奶是否依然记得我，记得那个只喜欢吃蝴蝶状糖画，只喜欢听她唱歌谣的小女孩呢？
如果她还记得，我愿将我的思念传递给她，在同一座城的那个只爱做糖画，只爱唱歌谣的那个她。
篇8：糖画作文300字
星期天，我和爸爸妈妈去广场散步。在广场的一角，我看到一位老爷爷正在制作“糖画”。制作“糖画”的工具很简单：一个酒精灯，一把小铁勺，一个小铁 铲，一块光滑的大理石板。材料有：食用油和白砂糖。只见老爷爷用勺子盛了些半勺白砂糖，在酒精灯上加热。糖的颜色慢慢由白变黄，颜色越来越深，越来越粘 稠，最后被熬成了糖稀。老爷爷就用勺子做“笔”，用糖稀做“墨”，随着老爷爷的大“笔”一挥，糖稀浇注到大理石板上，各种花鸟鱼虫，飞禽走兽在老爷爷的笔 下栩栩如生：小猴子活灵活现，小熊猫憨态可掬……老爷爷精湛的'技术，不得不叫人赞叹。我赶紧向妈妈要钱，向老爷爷购买了“糖画”，老爷爷让我拔动一个转 盘，上面有各种各样供选择的图案，我转了一下，啊！我转到的是一只展翅高飞的雄鹰。一会儿功夫，一只展翅高飞的“雄鹰”就出现在我的面前。
听老爷爷介绍，“糖画”是我国的传统小吃，以它独特的制作工艺而闻名遐迩 。它既好看又香甜酥脆，又可以当作艺术品欣赏。我对“糖画”非常感兴趣，决定长大后，我也要学习“糖画”，让这一门传统手工艺在我们手中发扬光大。
篇9：糖画作文450字
糖画作文450字
糖画即以糖作画之意，指四川特有的一种名不见经传，但却历史悠久，深受大人、小孩的广泛欢迎的民间工艺食品。一直以来，我对糖画产有深厚的情趣。
今天，我去了锦里，去感受中国的传统文化特点。来到锦里，人山人海，人挤着人――老人、中年人、小孩都围到卖糖画的面前。我也连蹦带跳的跑了过去。
“哇！阿姨的手真巧啊。”她的右手拿着大勺子，里面全是红糖，另一只手按着大理石板，上面有油，因为有油糖画才不会粘在上面。准备工作做好了，开始作画了。阿姨拿起勺子，把勺子控制的如灵如巧：滑向上方，又滑向下方，提向左边，又提向右边。一眨眼的功夫，一个金色的“桃子”就展现在我面前。
我心里浮想联翩：“阿姨居然能练出惊天地、泣鬼神的'功夫，真为她感到骄傲。”
看着甜丝丝的糖画，压不住心里的诱惑，掏出钱买了一个。拿到了甜甜的糖画，用红红的舌尖舔了舔，嗯，甜而不腻。于是，我连忙用牙齿狼吞虎咽的咬啊、吃啊。吃完了，我那白白的牙齿上粘满了黄黄的红糖，舔了舔，回味着糖画。
我也跟着阿姨学了起来，做出了一个七扭八歪的糖画。我长大以后，也想当一个糖画小艺人。
篇10：学做糖画作文
袁老师：
您好，
我在2月21日
制作步骤：在进行绘制糖画之前要先熬糖，熬糖前先要准备一块合适的大理石板，因为糖在大理石板上不会贴住，凝固快。然后在大理石板上涂上普通的食用油（一定要用干净的刷子涂），油要涂的薄一些，这样可以防止糖贴在石板上，然后把一个铜锅放火上，一点大火都会使糖变成黑色，所以要放小火，之后在锅里放入白砂糖（放白砂糖时要轻轻搅动一下，防止粘底）比例是二比一，之后就可以绘画了，
小学生作文大全
绘画时一定要快、连、静、好，才能绘画好。
敬祝
工作顺利
小学生孙若时
-2-28
四年级:孙若时
篇11：买糖画作文
记得在我上幼儿园时的一个周末，我和爸爸、妈妈去商场买东西，我在商场门口玩着等他们。这时，我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么，怀着好奇心的我就跑了过去。只见这位叔叔的手上功夫可好了，用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画，一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙，几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰，可漂亮了！瞧，这位叔叔的手一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一会儿轻，一会儿重，滴、点、戳、压，这些技法在叔叔的手中是如此的熟练，装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞，一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。
这时，妈妈采购完东西来到我身边，我对妈妈说：“妈妈，我想吃糖画。”妈妈说：“可以。”于是，妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前，叔叔笑眯眯的问我：“小朋友，喜欢什么图案啊？自己在转盘上转一下，看你能转到你喜欢的图案吗？”我开始转动转盘上的指针，心中想着我要的图案，转盘转动起来了，这时我的心也随着转盘转动起来，紧张的几十秒过去了，指针停在了我想要的图案上――龙图案。我高兴的跳起来了，口中不停的为自己加油――“我好厉害”！这时叔叔也鼓励我再转一次，算是对我得到龙这个图案的奖励，指针动起来了，当指针越来越慢，慢慢靠近龙的时候，我心中一阵惊喜，正当我在欣喜万分的时候，指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友，你真厉害！很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵！太棒了，我居然得到两个神话传说中的动物――龙和凤凰！
我国传统文化表现形式多种多样，艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画，看着龙和凤凰的造型，更使我喜欢这个传统文化――糖画！
篇12：买糖画作文
杭州宋城到处古色古香，哪儿的风景几乎都是仿宋的。走进宋城，我的眼前出现的一幕幕，让我只想着：太有趣了！
糖画是有趣的，那儿做糖画的有很多，我缠着妈妈一定要买一个，其实妈妈也挺新鲜，于是我们就找了一个人最少的摊子。说是人最少，其实也不见得少，排队的人几乎把道路堵住了。我们等了好久，终于到了，我来到转盘前，用力一转，是公鸡。我看着他做，他手拿一个大勺子，舀了一勺糖浆在一块板上画着，这只公鸡在他的手下很快就成形了。我看见他画得很快，手只是勾了一下公鸡的图案，然后只是几笔就把毛，嘴，眼画好了。我接过他给我的“公鸡”，在阳光下一照，这只公鸡油光锃亮，好似真的一般，一口咬下去，那甜味在我的嘴里蔓延开去。我回顾着他刚才做糖画时的动作，却怎么也想不起来了。
泥人是有趣的。那儿的泥人多姿多彩，在城市的商店里是看不到的，可是这儿泥人的品种比城市的葡萄还多。看，这儿的泥人有放牛娃，是一个小男孩骑在一头牛上，手上还拿着一支笛子。还有大头娃娃，这个娃娃的头很大，还眯着眼睛，憨厚的笑着。另外也有一对的，有的是一男一女两个大头娃娃，也有的是左右对称的两个小人，还有许多许多。
水上乐园是有趣的。宋城的水上乐园几乎也是仿宋的，这些水上乐园只是几根木头，不过想去对岸又确实不容易。我走上第一根木头，上面悬着的铁链晃来晃去。在岸上看木头之间的距离不大，可到了上面却又不是在岸上可以体会到的场景。我在水面上晃来晃去，也不知道时间早已被我晃没了。
时间飞逝，我们踏着夕阳，又回到了与宋城截然不同的现代社会。
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