小学作文：道路的联想（精选27篇）由网友“wmm1986”投稿提供，这里给大家推荐分享一些小学作文：道路的联想，供大家参考。
篇1：小学作文：道路的联想
小学作文：道路的联想
道路的联想过去，我总认为道路仅仅是指繁华的街道，长长的小道，弯曲的山道，宽广的大马路，道路的联想作文。其实这些只是道路的一部分。我读了老子的《道德经》第一章后，才发现原来道路多么的宽广，其中“道可道非常道”一语中，老子连续运用了三个道字，引起了后人的莫大困惑，千古以来，聚讼不绝。有始以来，道路就分为天道、地道和人道。天道就是指天空中的道路，如鸟儿飞翔的路线，飞机行驶的航道，行星运动的轨道。地道就是人走的道路，就是动物走的道路，比如大道、小道和街道，蚂蚁在土地下走出的道路，鱼在水里游的`道路。人道就是人生的道路，比如说运动员要拿金牌，他就要不停的锻炼，拼搏，朝他的人生道路走，小学六年级作文《道路的联想作文》。关于道字的道路、道理、路线、规律之作用，老子之前已经被广泛运用，如《书经》中的“王道荡荡”，“王道平平”，“道人以木锋绚于路”应该说是道路。
“言以接道”，“天有显道，”“天道福善祸淫，”显然含有客观规律的意思；有“王道正直”，“遵王之道”，“论道经邦”，则指的是国家发展路线。道，一个新奇而充满了巨大空间想象力的词，引起了后人的无限遐想。“道”之所指均为道路或途径，不过有天道、人道、王道以及正道、大道、小道之不同而已。联想到我自己的人生道路该如何走呢？我应该给自己设立一个远大的目标，然后按照自己的这条路线走下去，不停拼搏、努力，最后达到目标的终点。
篇2：道路小学作文
早晨，“嘀嘀……”闹钟响起了天籁之音，该死的饿时间，总是过得那么快。
刚刚踏入校门，心情有些沉重，因为开学了……愉快的时光总是那么短暂，一个充满乐趣的寒假匆匆地结束了。我又得背上这沉甸甸的书包，又得返回学习的战场。
回忆上个学期，本人在这场紧张激烈的战斗中，屡屡夺魁，在冠军的宝座上屹立不倒。
然而，这个学期非常特殊，这是小学的最后阶段，我们面临的是初考，在这关键时刻，人人都想爬到顶峰，都想考上好的中学，连平时懒如猪的同学都充满了干劲，更不用说智商与我旗鼓相当的对手了。
我的处境相当危险，为了能继续稳坐冠军的宝座，我只能努力、努力、再努力。
篇3：联想的小学作文
今天,我心里颇不宁静,老是看着桌上的零发呆,我想了很多很多……古今中外的名人,天才刚出生时都是个零。如:爱因斯坦,爱迪生,范仲淹,李白…..他们刚出生时也是迷迷糊糊的，谁也不见得将来能干出一番大事业来，可是由于他们后天的努力，使他们名垂青史，流芳千古。爱迪生说过：“天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的很对：如果你有努力工作，认真学习，就算你有“百分之百”的灵感，也不见得会有大作为：如王安石笔下的仲永。 我成绩一般，智力也不怎么高，可是，我有一个理想，那就是进入名牌大学深造，作为一个能为国家出力的人。这个理想现在还离我十分遥远，可是，所谓“千里之行，始于足下”，只要我一步一步向上攀登，就一定能攀到自己理想的高峰。
现在，我就像 阿伯数字“0”但是，我相信将来一定能成为“100”，要从“0”走到“100”，就得认真学习，做好身边每一件事，积极进取。为了自己的将来，我要改掉以下几个缺点：1、爱吃零食，爱玩游戏机，胡花钱。2、衣来伸手，饭来张口，缺乏自理能力。3、不 尊敬父母，喜欢和妈妈对着干，总以为自己有道理。4、不爱学习，自制能力不强。
我决心改掉这些缺点，自觉学习。除此之外，我还要磨练自己坚强的意志和吃苦耐劳的精神。给自己施加压力，自讨“苦”吃，找“罪”受。只有这样才能实现自己的理想。正如一位名人 所说：平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的英雄。
不知不觉，已有倦意，我平躺在院子里的凉床上，仰望着天上的明月，今天的月亮真圆啊！我感觉它就像一个“0”。渐渐地，我在月光的呵护下，进入了梦乡。
篇4：小学联想作文600字
“Q”像一根甜丝丝的棒棒糖，那是甜蜜的;“Q”像一只小狗摇摇摆摆的尾巴，那是快乐的;“Q”更像我做错事时露出的马脚，那是什么呢?我脑海里不禁回忆起来———
那是一个中午，妈妈出门了，家里只剩下一个孤零零的我，我觉得家里寂寞得可怕，只有时钟“嘀嗒嘀嗒”的声音和我作伴。我十分无聊，便想找点事，于是我在家中到处乱跑，把东西放得乱七八糟，桌上的东西也横七竖八。
正想转身回到客厅，突然，桌上的花瓶“叮当”一声应声倒在地上“叭”的一声，碎片四处飞去，里面的水如一朵鲜花在地上，优美散开。而我却不欣赏这个优美，我先是一愣，然后是手忙脚乱，仿佛是一只手舞足蹈的猴子。我万分火急，一时不知怎么办?这可是妈妈平时最宝贝的一件物品，一想到妈妈一回来看到这副场景，不用说一定是河东狮吼外加竹笋炒肉。我不禁打了一个冷颤，面对这一片水和碎片片，我还真不知道该怎么办?想伸手去捡，又怕刮到流出鲜血。
这时，一串脚步声可把我吓坏了，声音虽然微弱，但对于那时的我简直是炸弹爆炸的声音。我慌忙拿起扫把把碎片扫起来，一个开门声快响起来了，我心头微微一震，仿佛安上了马达似的“扑通扑通”。扫完后，连忙抓起拖把胡乱抹一下地板。刚放好拖把，一个声音传来“哇，怎么这么乱呢?”妈妈回来了。
我只好装什么事都没有，心想：家里乱糟糟，想必老妈也没发现少了什么，正当我暗暗松一口气时，妈妈的“鹰眼”发现了问题：“我们的花瓶呢?”我结结巴巴：“呃，不知……道”。几乎同时，我和妈妈都发现了桌底下靠墙的角落里躺着一块水淋淋的花瓶碎片。她火冒三丈并质问“怎么回事?”我百口莫辩，只好老老实实承认。妈妈却没生气，叹了口一气，语重心长地对我讲：“你摔的不是花瓶，而是我的心啊……”我如一个被当众抓住的小偷，红着脸，低下了头，十分后悔与愧疚。
一看到“Q”我就联想到我印象中的那件事，还有妈妈那句意味深长的话。做错事了，永远不要试图隐瞒，不然总会露出马脚的。
篇5：小学联想作文600字
花是大自然的精灵，有娇艳欲滴的攻瑰花，含苞欲放的郁金香，还有询丽彩的山菊花等。我最喜欢的是喇叭花。
喇叭花的枝是笔直而又有一点弯曲的碧绿色细条，细小的像碧绿色的线，它的叶子呈圆形，顶部确是尖的。那一片片有大有小的叶子，那么宽那心绿，小巧而繁多，像碧绿的翡翠。它们又似一顶顶绿伞。虽然它没有金银珠宝那么世俗，只有一片真实的美好。看着这些，我真想乘坐这片小船似的叶子上，在知识的海洋里乘风破浪，让我站在知识的高峰。
枝叶丛中，开满了繁星一样的喇叭花。喇叭花有鲜红的、天蓝的、淡紫的……花瓣紧紧的连在一起，组成一个边缘弯曲的五角星。花瓣中间有几根淡黄色的花蕊，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。有的盛开，有的半开，像一欠害羞的小姑娘，把她那小小的面庞都遮起来了。还有的含苞欲放，或许再过两三天，小姑娘就会勇敢地扯掉纱巾，与哥哥、姐姐们一起欣赏这个世界的风光。有的在微风中翩翩起舞，有的两三朵围在一起谈心。仔细看着喇叭花，真像一只只鲜艳的小喇叭。我好像看见无数中华儿女吹响号角，鼓舞差千千万万将士前起后继，奋勇前进。
望着这漫山遍野的喇叭花，我想了很久、很多……朴实无华的喇叭花是美的，就像深秋的小天使，给人们带来心灵的温暖。它们是开在鸟语花香的阳春三月，不是长在温暖的温室里，而是扎根在贫寒的土地上，还不正象征着祖国建设者们不择条件、默默奉献的精神。
啊!喇叭花，我要从心底唱一首赞歌，热情的歌颂你!
篇6：天空的联想小学作文
天空的联想小学作文
天空是什么？宇航员说：“天空是我梦寐以求的愿望。”诗人说：“天空是我灵感的泉源。”天文爱好者说：“天空是我追求和探索的东西。”歌星说：“天空是我渴望登上的舞台。”横看成岭侧成横，远近高低各不同。不同的人对天空有不同的认识。有多少个人就有多少个答案。
天空是什么？天空是一片美丽而寂静的大海。它包含万物，它宽广、庞大。雄鹰在它温暖的怀抱中自由快乐的飞翔；雷电在天空这个广阔的舞台发出掷地有声的怒吼；云朵在天空中漂泊，像一只小船一样带着他们不可磨灭地信念驶向远方。天空让每一个有梦想的事物都鼓起了追求与探索的风帆。
天空是什么？天空是一个光洁而又明亮的镜子。它照亮世上的万物，孩童们在它的照亮下玩耍嬉戏；学生在大街上高兴地一蹦一跳，拿着一百分的成绩单走在回家的路上；好友们在参加聚会时脸上洋溢着快乐的笑容和笑脸。天空把每一个人的快乐都真实而生动地记录了下来。
天空是什么？天空是一块晶莹剔透的`宝石。上面镶嵌着无数的事物，有洁白的云朵，有突如其来的暴风雨，有一片一片飘落的雪花，有美丽多样的风筝，在天空的映衬下安适从容。当太阳的光芒撒来，天空便披上了一件金光闪闪的霞衣，更加绚烂。
天空是什么？天空是位伟大的母亲。它在干旱又缺少雨水的时候会挥洒下一把雨；它在我们寒冷的时候吹来一阵春风；它在人们感叹落叶的时候，会用雪盖上落叶，抹去人类的感叹；它在人类对大自然好奇时，又会揭开大自然的面纱。天空无时无刻都在给予人类帮助。
来，你也说一说“天空”。
篇7：零的联想小学作文
每次看到零，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到。
零是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“零”重新绽放光彩！
零是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为近视眼！
零是早上从东方升起的太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
零是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5。12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它们帮助了需要帮助的人！真是应了一句古话：一方有难，八方支援！
零是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间有过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒！
零在我们生活中无处不在，它让我们联想到了很多、很多。
篇8：零的联想小学作文
阿拉伯数字中的“零”被规定成一个封闭的圆圈，这仅仅是为了书写方便吗？仔细研究起来，我不得不由衷的赞叹人类智慧的伟大，竟然把这一矛盾二复杂的概念准确地用如此简单的符号表达出来。古印度人为了使十进位法完备，创造了“零”，它的诞生是数字上的一个飞跃，从此数字领域里出现了一个非常奇特、非常重要的数字。
你看它是一个圆圈，可以说它代表虚无、空洞，也可以说它包含了一切；可以说它是一个陷阱，也可以说它是一轮太阳。不同的人赋予它不同的意义。
一个谦虚者的起点便是“零”，它可以引导谦虚者向更高的目标奋发前进。他们踏踏实实的生活在零上，时时刻刻都站在新的起跑线上，永不自满、永远攀登。
有志者一切从“零”开始，坚信自己的努力不会白费，最初的“零”总能被汗水充满，成为一个丰硕的果实。这种自信犹如一轮灿烂的太阳，吸引着许多人不断进步，自强不息。
厌世者认为人生从“零”开始，到头来依然归结于“零”，何苦为了理想苦苦奋斗。这样“零”就成了一个陷阱，吞噬掉了许多人的意志使人一生庸庸碌碌，毫无作为。
在一个弱者的前方，“零”是一个带着微薄希望的救生圈，让你随波逐流；在强者的前方，“零”是一面敲响的战鼓，催促你攻克学习的每一个难关。
“零”，一个简单的圆圈，却包含无穷的哲理。亲爱的同学，在你一帆风顺时，你是否意识到你的“零”点；当你受到挫折时碰到一个个“毫无表情”的“零”点时，你是垂头丧气呢，还是以“零”为新的基点，认准方向，马不停蹄，赶紧向前？
篇9：零的联想小学作文
可能有人说，零是谦虚者的起点，骄傲者的终点；也可能有人说零是一面镜子，让你认识自己；还可能会有人说，零是一直救生圈，让弱者随波逐流。而我却说，零只是一个普通的'数字，任由人们摆布。
零，这个在数学书上频繁出现的数字，这个所有数字的开始，任何人一定都很眼熟吧！但是，它只是一个任由人门摆布的数字人们摆布的数字。人们有时对它好一点，就会让它和其它的数字搭配出现在人们眼前；有时对它们不好，则会忽略了它，你甚至找不到它的踪影；还有更坏的时候，得让它“零除外”，让零默默地在一旁流泪。在计算器上，它听人们的，毫不反抗，让它归零，零就会乖乖地出现在计算器上，当要计算时，人们就只顾着自己，想不起它来了。可能有不少人都爱玩电子游戏吧！有时赢了，就会欢呼雀跃，丝毫想不起零；在输了的时候，在积分变为零的时候，零就会遭到人们的埋怨，可它是无辜的呀！在生活中，人们也不太会想到零，都是从1开始的。在超市里买东西，都是我要一袋面粉，一瓶水等；在游乐园里，只有要玩一样东西，两样东西的；在吃饭时，只有我要一碗饭，一碗汤；在家里，零也是不受人喜爱的，什么东西只剩下零个了，人们就会指责零。零只能沉默地呆在一边，随便人们怎样冷落它。考试卷上，当零单独出现时，就会让人们批评；当它拄着拐杖和它的兄弟一起出现，就会得到表扬。
零，一个任由人们摆布的数字，它不会反抗，只能默默地流泪。但是，即便是这样，又有多少人能够想起它来呢？
篇10：零的联想小学作文
望着“零”，我想到了天天早起的太阳公公。你看，它不论凛冽的寒冬，还是百花盛开的春天，太阳公公都在为人们服务。它发出了刺眼的光芒，让人们一丝的温暖。太阳公公天天都出来站岗。在人们热得慌时，它便让风婆婆或雨爷爷赶紧刮刮风下下雨让人们轻松轻松。他晒着地面，使丛中的草长得密密麻麻一朵朵争芳夺艳，蔷薇娇艳，茉莉芳香，桃点红斑……这都是太阳公公的功劳啊！
望着“零”，我想到了“零”字。听科学家说：“由于人类对地球大量的破坏，使地球的环境变得不再容光焕发，而是臭味遍布，人们也一个接着一个住进了医院。太阳快毁灭了，地球也将会变得暗无天日。
一会是为人类服务的“太阳公公”，一会是“零”，一会是“零”， 一会又是为人类服务的“太阳公公”“零”在我的眼前若隐若现，不断地重复出现那为人类服务的“太阳公公”，数字“零”。忽然，为人服务的“太阳公公”消失了，数字“零”也消失了。“零”却在我眼前发出那一滴滴凄惨的泪珠。模模糊糊，我似乎看到太阳公公舍不得人们，流下眼泪跟人们分手的那一刻，太阳公公————人类拥有万物的守护神，因为人类不断地涂刻，造成环境恶劣，太阳公公也便要离去了。这是太阳公公的悲剧，也是人类的悲剧，还是地球的悲剧。当太阳公公离去时，地球万物将只能用“零”来表述了。
当“零”的悲剧还没有成为现实时，我们应该一致行动，保护家园，让太阳永远温暖着我们。这样，地球才能转变，我们的明天才会更美好！
篇11：零的联想小学作文
俗话主的好：“千里之行始于足下”。零在我心中，是一个成功的开始。
在一堂体育课上，体育老师准备了跳高架，要让我们练习跳高。话音刚落，全班一下子就沸腾起来了，而我却愁眉不展。因为我个子矮，根本就不适合这个体育项目。
练习开始了，体育老师把跑高架升到了六十厘米处，前面的同学都跳过去了，连最胖的小？也跳了过去。轮到我了，我胆怯了，硬着头皮往前跑，一跳，我的脚被拌到了。我像泄了气的皮球一样，滩在了地上。
回到家，妈妈念了一首诗：蜘蛛结网，于树之枝，大风忽起，突落其丝，蜘蛛勿惰，一再营之，人若不勉，不如蜘蛛。是啊，我应坚持不懈，勤奋地练习一定会有收获。
邓亚萍姐姐面对挫折时，并没有泄气，她开始也是从自身条件出发，选择了适合自己的技术，并刻苦练球，功夫不负有心人，1零岁时，她获得了两次全国少儿冠军，终于走进了郑州市乒乓球队的大门。接着，又以顽强的毅力进了省队、国家队。
邓亚萍姐姐一共获得了18个世界级冠军，不仅是中国之最，在世界乒乓球运动史上也是罕见的。她值得我们钦佩的，不仅仅是因为她是冠军，更因为她那成为冠军的历程，是她那拼搏和进取的精神。
于是，我每上体育课，就认真地练习，跌到了，重新站了起来，虽然累得满头大汗，但我心中仍是有一股伟大的力量占据着—成功，来自于勤奋。终于取得了零的突破，在比赛中，获得全班第三名，搏得了同学们和体育老师的啧啧称赞。
零在我心中，是一个成功的开始。奋斗是走向成功彼岸的桥梁，是开启成功之门的钥匙。愿我在多方面都能取得零的突破。
篇12：四词联想小学作文
四词联想小学作文
我发明了一个小游戏，名为“四词联想”。游戏规则是这样的：两人或多人玩，一个人随便说出四个词，其他人把这四个词变成一个小故事或者一段合理的话，话语中不能出现方位名词，如椅子在床旁边、书放在椅子上面等。
我觉得自己想的小游戏十分好玩，迫不及待地找来好朋友欣怡和玫玺一起分享。这次游戏中，欣怡负责出题，我和玫玺抢答。“厕所、水管、填空、大树。”欣怡刚说完，我心想：这也太容易了吧！立马举手抢答：“天空下起雨了，小明上厕所时，发现水管爆了，他觉得这样很浪费水，于是，就用瓶子装满水，给大树浇水。”玫玺虽然是对手，但她听了，马上赞道：“有创意！”可欣怡却认为：“有点不合理。下雨天用得着给大树浇水吗？”我和玫玺顿了顿，不约而同地说：“是喔！”
这个“四词联想”是不是很有意思？它不但可以开发我们的.想象力，还可以再多于一人的情况下随时随地玩！
篇13：雨的联想小学作文
太阳本来是被派维护大地的，成果今日由于生了病，所以在家里歇息。乌云趁着太阳公公患病，悄悄的跑到天空中预备侵略大地。
乌云先派出小雨，小雨尽力的发起进犯，可是人们丝亳不受到影响，仅仅纷繁把五颜六色的雨伞打开，持续做自己的工作。花草树木也趁机汲取水份，让自己长高、长壮，乌云发现派小兵对大地没有什么效果，所以把倾盆大雨叫了过来，指令它马上去攻击大地。
大雨接到了指令，开始不婷的把炸弹丢下去，人们看到这种景象从速跑到房子里躲雨，可是花草树木可就没有那么走运了，它们不能移动，只能站在原地被大雨打，有些被打得皮开肉绽，有些花草被打到躺在地上动弹不得，人们看到它们尽管怜惜，可是也力不从心。
就在这个时候太阳公公呈现了，大地又康复曾经的生气，人们也都渐渐的出来活动，太阳公公看了心里头很高兴。我很不喜爱下雨，由于这样就不能出去玩了。
篇14：雨的联想小学作文
太阳教师去送一些文件，乌云班长趁着太阳教师不在时，带着调皮的雨宝宝到天空中捣蛋。首要，乌云班长派出最小的手下毛毛雨，毛毛雨“淅沥！淅沥！”静悄悄的落在小花妹妹、小草弟弟和大树爸爸身上，让他们觉得十分舒畅，并显露一副不慌不忙的目光。
正在天空中监督的.班长知道后，气得满脸通红，赶忙把毛毛雨叫回来，并且派出第二强的小雨，小雨“滴答！滴答！”的打在小草弟弟和小花妹妹身上，让他们痛得受不了，尽快向小雨垂头抱歉，可是大树爸爸却不痛不痒，反而摆出一副“放马过来，我才不怕呢！”
下雨捉弄了小草弟弟和小花妹妹，便沾沾自喜的回到天空中，可是在天空中看得一览无余的乌云班长，并不满足，便破口大骂小雨：“真是没用，连大树也打倒。”接着，乌云班长没有其它方法，所以派出大将滂沱大雨一出马，不管是路上的行人，还是昆虫，都纷繁躲进屋子里，连最放肆的大树，也不禁害怕了起来，叶子一片片掉到地上。不久，太阳教师回来了，立刻甩出五光十色的彩虹鞭子，把乌云班长和雨宝宝海扁一顿。
篇15：颜色的联想小学作文
颜色的联想小学作文
每一种颜色都会让人联想到某种事物，但是每个人联想到的事物都不一样，因为不一样，所以才会有有趣的生活，今天，就是要分享我对颜色不同的看法。
红色，会先让我想到血，战争、死亡、爆破这些不和平的东西。红色会让我想吐，想到血腥、暴力、人被切成两半，相信各位有相同的感受。不过，红色却也有让我有相反的一种感受，它还会让我想到爱、激情、努力、及华丽，这些是红色的另外一面，（双面人？）少年们努力迈向未来，走向幸福，人与人之间的爱与关怀，这些是我对红色的联想。
白是慈善的天使，白是干净与纯洁，白是自在的天堂，白也是幸福。白会让人想到和平，安祥、自在、纯洁，却不让我感受到温暖。然而，白也让我有另一种完全不同的感受，它也意味着恐怖、悲伤、冷酷、寂寞，在一个冰天雪地的`无人岛上，你很难感受到幸福及纯洁，你只会感受到冷酷，寂寞，这些是我对白色的看法。
每一种颜色会让人想到不同的东西，每一种颜色都汇给人好与坏的感觉。所以，颜色不要只看其中一面而已，若你看看另外一面，你也会有新的想法。
篇16：福娃联想奥运_小学作文
福娃联想奥运_小学作文
我愿是一头藏羚羊，在充满着爱的大地上，自由快乐地奔跑。DD题记
望着眼前五个憨态可掬的福娃，我的心飞向了北京奥运。你们这群小精灵孕育于中国五行文化，与奥林匹克五环标志交相辉映，你们是五大洲人与自然融合的产物，你们将给地球村民带来“五福临门”。福娃迎迎是我的最爱，看着你常常会勾起我的万千思绪……
深邃的蓝天，飘渺的白云，高昂的雪山，神秘的冰川……青藏高原辽阔而绚丽，它飘忽在人们视野之外，如同一个遥远的梦境，似真，又似幻。迎迎你穿过梦的迷雾，如疾风掠过向着我们跑来DD
你跑过黄土高原，你为自己有着与黄土一般的肤色而快乐。黄色的高原，亿万年的风沙，纵横交错的沟壑，脚下的这片土地曾经孕育了中华的文明，一条大河从这里流成了我们民族的血脉，流成了九曲十八弯的壮丽风景。百年的秧歌、千载的腰鼓，催着黄皮肤的生灵扬蹄迅跑。
你跑向北京，只为了奥运赛场上那一刻的辉煌，我能感觉到你内心的自豪。你是王军霞，亚特兰大奥运会以14分59秒88的成绩夺得女子5000米金牌；你是刘翔，雅典奥运会以12秒91的成绩夺得男子110米栏冠军。五星红旗冉冉升起，我看到了你眼中喜悦的泪水，听见了你心中无言的怒吼。期待着，2008北京奥运赛场上，再一次刮起黄色的旋风，再一次看见你的泪水，再一次听到你的'怒吼。
你的这一声怒吼，已经埋藏于心中太久太久。你是在为民族的屈辱而吼，可我也听出了你分明又是在为自身的生存而吼，在为索南达杰这些高原的守护神们而吼。凛冽的寒风，漫天的飞沙，厚厚的大衣，脏脏的脸，疲倦的眼神，一次次地令你感动。1994年1月18日，是你心中永远的伤痛。那天，索南达杰为了保护你与你的兄弟姊妹与18名偷猎者展开了枪战，但最终因中弹牺牲了。他至死还紧紧地握着枪，在零下40摄氏度的低温中，被凝固成了一尊冰雪的雕像。你要用吼声唤醒了人们对你们的关注，呼唤人性的回归。
迎迎，愿你和你的伙伴，在爱的天空下，在爱的土地上，快乐自由的飞奔吧！奔走在2008的奥运会赛场上，奔向未来……
篇17：森林狂想曲联想小学作文
我听着乐曲《森林狂想曲》，陶醉其中，沉浸在它带给我的无限幻想……
夜静静的，一缕缕月光照向森林，让森林显得格外美丽。一棵棵大树像一张五线谱，调皮的松鼠想音符一样在树中跃动。
森林里的动物们在举行着音乐会，每个动物头上都戴着花环，手拉手围成一个圈。首先发话的是树蟾主持人，它激动地叫道：“我宣布，森林演唱会现在开始。”百灵鸟首先站起来演唱，美妙的音乐吸引着所有人的注意。在水塘里，鱼儿在水中跳起了优美的舞蹈，轻盈的体态，如仙女下凡一般。而青蛙便顶着“绿帽子”，穿着一身的绿衣裳上台表演，它敲打着鼓，在场的动物们陶醉在音乐中，美妙的音乐拨动着所有人的心灵，就连不停眨着眼睛的星星妹妹和月亮姐姐都停下手中的活，细细聆听着这旋律，生怕错过了一小部分……
就在这场音乐会的高潮时，突然一个黑影闪过。原来是猎人走过，听到这边有声响，就过来看看。知道猎人来后，动物们就马上躲进草丛里。顿时，森林鸦雀无声，仿佛连一个微弱的呼吸都能听到。听到没有声音后，猎人就走了。猎人走后，动物们都从草丛里出来了，它们都庆幸自己能逃过一劫，于是就更开心了。
动物们演奏着这些美妙的音乐，谱成了一首优美的歌曲，那就是——《森林狂想曲》此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有动物才能演奏出来的！只要听过这首曲子，便让人难以忘怀。
篇18：森林狂想曲联想小学作文
悠扬动听的森林狂想曲把我带入了另一个世界，这个世界是一个人间仙境，世外桃源。
早晨，一片此起彼伏的蛙鸣打破了夜的宁静，迎来了第一缕曙光，这一声声蛙鸣唤醒了森林里的小动物，森林欢乐的一天开始了。小鱼在水中打打闹闹，他们快活得游着，那些呆头呆脑的大虾在河里慢吞吞“散步”，它们一个个弓着背、弯着腰，像一个个上了年纪的老爷爷呢！小鹿穿过树林来到了草地上，它们蹦蹦跳跳，一个个快乐而不知疲倦。一只小蝴蝶飞到了一朵美丽的牵牛花上，在为小花充当“护花使者”呢。蜻蜓飞到了这株草上又飞到了那株草上，最终飞到森林深处那清凌凌的池塘上空，在上面留下一个个圆满的“句号”。
这里的景色令人神往。可是，今天我们看不到这样的景色了。树木被大量的砍伐，汽车尾气随意排放。森林里看到的不是一片盎然的生机；森里里看到的不是鸟儿的上下翻飞；不是小鹿的肆意奔跑。而是一片油腻不堪的死水；一片无用的树根被留了下来；小动物们一见到人就躲开……为什么？这是为什么？
让我们携起手来保护可爱的生灵，让大自然再为我们谱写一首森林狂想曲吧！
篇19：森林狂想曲联想小学作文
“布谷、布谷，叮咚、叮咚，呱呱呱……”动听的音乐在耳边响起来了，这是音乐课老师带给我们的一首曲子，名字叫《森林狂想曲》。
我被那美妙的音乐打动了，脑海里不禁出现了这样一幅画面：在一个宁静的夜晚，银白色的月光照在了茂密的森林里，荧火虫打着一闪一闪的灯笼在森林里飞来飞去，天上的小星星也兴奋地眨着眼。月光下的小池塘很美丽，池塘边种着几棵垂柳，一阵微风吹来，柳叶随风飘动，仿佛一个个婀娜多姿的小仙女在舞蹈。有一些又细又长的柳叶静静地拂在水面上，像一双温柔的小手在轻轻抚摸着水面，水面上出现了一层层波纹。
突然，一个非常热闹的声音打破了这片宁静，小池塘的青蛙一下子跳到荷叶上，扯着嗓子，“呱呱呱”地叫着，它的眼珠子差点都蹦了出来；住在草丛里的蛐蛐听到了青蛙的叫声，也唱起歌来，它穿着一件黑色的西装，很绅士地走到了一片绿色的树叶上，它拼命地唱着，生怕声音比不上青蛙；“小歌王”百灵鸟也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫个不停，似乎在比赛唱歌，它的声音清脆极了，似一汪清水，凉爽宜人，让人感到惬意。
这时，主角出场了，不知是哪位“小音乐家”吹起了笛子，差不多把那些小小的声音全掩盖住了，这声音真让人陶醉啊！我闭着眼睛，沉浸在美妙的音乐中。
音乐声停止了，我还在回味无穷。大自然的声音用音乐完美地体现出来，真是莫大的享受啊！
篇20：森林狂想曲联想小学作文
宁静的夜晚，月光如水，洒落一地银辉，戴上耳机，微闭双眼，我沉浸在了这美妙的乐声中。
一首一首乐曲，动听至极。我陶醉地轻哼着优美的旋律，忘我的轻晃着头，又一首音乐在我的耳畔响起。“沙沙沙……沙沙沙……”咦，它的前奏似乎与众不同，别具匠心那像是月夜的一座小树林，鸟儿在鸣，虫儿在叫，啾啾喳喳叽叽，吱吱呀呀咕咕。还有微风拂过树梢的声音，溪水哗哗流淌的声音，动物们互相呼唤的声音……虫儿们在开演唱会，一只翠绿色的蟋蟀身披长长的燕尾服，在指挥着“虫儿交响乐队”演奏动听的曲子，“沙沙”的树叶声则是美妙的伴奏。
美奏依依不舍地结束，开始了第一乐章。“叮叮咚咚”，竖琴那悠扬迷人的天籁之音在耳畔响起，流水、月光、小树林和虫鸣鸟语声都变成了一个个空灵清脆的音符，清凉而又纯净，舒缓而又起伏。“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”这是一曲优于世间所有音乐的森林之韵。竹笛美妙、清脆的声音也加入进来。月夜的露珠正调皮地在荷叶上、草尖上翻筋斗，滑滑梯呢。旋律时而婉转，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来；时而跳跃，那是草丛间的虫儿们在轻声聊天儿；时而轻快，如同一棵棵树间的小松鼠，欢笑着从一棵树跳到另一棵树……，那音乐仿佛是一只美丽的夜莺唱起了幽静的小夜曲，我似乎一伸手就能触碰到大自然的呼吸。
随着旋律变得欢快，乐曲进入了第二乐章。动物们正在准备开始“森林联欢会”呢。小松鼠在棵棵树木间跳来跳去，准备着“空中飞鼠”的节目。它的那毛茸茸蓬松得如同羽毛似的大尾巴灵活地扔摆着，犹如一顶火红色的降落伞，保护着它。小松鼠好似一团火，从一根树枝跳到另一根树枝，它既兴奋又紧张，这可是它头一次表演这个节目呀！主持人鹦鹉小姐正在后台紧张地背着演讲稿。它长得漂亮极了：一身五颜六色的羽毛，尖尖的嘴巴能说会道。今天它可是主角，所以对着镜子似的泉水好好儿梳妆打扮了一番。森林里热闹极了。
旋律抑扬顿挫，进入了高潮。清脆优美的吉他掺和着动听的陶笛声，我忍不住随着节奏晃着身子，每一个细胞都充满了活力，生机勃勃，我似乎也成为了大自然中的一员，快看哪，“森林联欢会”开始啦！鹦鹉小姐扑扇着美丽的翅膀，优雅地落在了树枝上，经过排练，它的声音不那么紧张了。大家唱歌、跳舞，整个森林都沸腾了！大家还燃起了一堆篝火，围着熊熊燃烧的火焰欢呼、大笑、转圈儿，开心极了。小松鼠的“空中飞鼠”表演也获得了不少赞叹和鼓掌声，它美滋滋的，开心极了。压轴好戏则是“虫儿交响乐队”演奏，夜莺主唱的《森林小夜曲》。演奏开始了。观众们惊讶地发现，漆黑的森林里，不知何时已出现了几十只萤火虫，点点黄绿色的萤光给这首乐曲带了些神秘的感觉。随着旋律变化，萤火虫们变幻着队形，逐渐“画”出了一个音符，随即又分散开来，变出更多奇妙的队形。随着最后一个音符戛然而止，一曲终了，森林里的雾气飘散开去，天渐渐地亮了，舞台上顿时安静了下来。
只有那几声清脆的蛙鸣鸟语，在诉说着狂欢的延续……
篇21：森林狂想曲联想小学作文
在春天的第一个清晨，整个大自然复苏啦！
小青蛙的身体腾空而起跳出了水面。来到了碧绿如玉的草地上呱呱叫起。小狗也从温暖的窝里出来啦，大叫一声“汪”，看起来精神充沛，森林中的许多小动物也醒来啦，如还在摆动身体的蛇，它在用自己的嘴巴发出可怕的嘶嘶声，像一个刚从炼狱中出来的恶魔十分可怕。鸭子用残疾人的步伐一瘸一拐地走出了干草作的床，还不停的嘎嘎的叫着。蛤蜊在水中夹动着，让我们听到快速的咯咯声。游侠蟋蟀在草丛中跳来跳去他一蹦跳上了叶子，身体就像一个弹簧快速而轻盈。他开始吹笛子，“须须”的声音一直在徘徊。大地开始变得暖和啦。鹰也展开翅膀在山上盘旋，时不时的还发出刺耳的鸣叫，去捕捉猎物。
中午在森林中心处小蜜蜂又像上一年那样，响着嗡嗡声采着花蜜，有时还在花丛中欢快地飞翔。而大家久仰大名的歌唱家黄莺，也起床啦，在树枝上一展歌喉。空气中都充满了快乐的气氛。小鸭子来到刚解冻的河咕噜一声就在水里快乐地游玩了。小鸟们抖抖蓬松的羽毛冲进云霄。这些小精灵在棉花糖里都特别快活。这时森林里响起了梦幻而美妙的乐曲声，原来大家的歌声都汇集在了一起。这时所有的动物都变成了一个个小音符随着这音乐的河流冲向远方。
夜晚在月光的照耀下，这首歌一直唱着，唱着，春天的第一天也结束啦。
篇22：森林狂想曲联想小学作文
从前有一个小孩叫阿蒙，他胆子很大，遇到响尾蛇也不甘示弱。
在风和日丽的日子里，阿蒙身手矫健地爬上了高山。看到一块接近两米的石头，不假思索地倚了过去，谁知这一倚，便倒在柔软的地上。一摸大地，不是坚硬的小石头，而是柔软的小草，他便在草地上打滚，乱踩乱踏，使一颗颗小草伏在地上。
等他玩高兴了，看到一座森林，前面竖个精致的木牌，上面写：人类勿进！地上还有一道红线，没有尽头。阿蒙心想：我可不是吓大的！毫不犹豫地越过了红线，突然树枝伸长，抓住他的双腿和双手，还没等阿蒙反应过来，树一便说：“咱们怎么处治他？”
这时，一只老虎走过来，口水像小河一样，说：“要不把他交给我处治吧，保证不让你们失望！”
树二却说：“还是丢进绝命山谷好一些！”
阿蒙先是惊讶他们全会说话，之后又听到要处治自己，便勃然大怒，火冒三丈地说：“你们是谁，还不把我放下来！”
树一说：“狂妄的人类，私自闯入奇幻森林，还踩伤小草，还不认错吗？”
阿蒙回头一看，小草们果然伤痕累累。他一时支支吾吾，无话可说，急得要哭了。树爷爷说：“看来这孩子心地还有善良一面，放他走吧。”临走时，树爷爷还送了他一片金树叶。
阿蒙一下子睁开眼睛，醒来已是黑天。他刚想迈开腿，走向草丛，却迟迟不敢走，因为他手里握着一片闪闪发光的金树叶。
我是一只凶猛的猎豹，在茂密的森林里有一所偏僻的学校叫“森林学校”，我和小伙伴在那里上学。因为我们从来都没有上音乐课，所以老鹰校长就请了一位音乐老师。我们迫不及待地想迎接老师的到来，想给老师一个惊喜。
音乐老师马上就要来了，我们开始载歌载舞地跳了起来。可爱的小狗一边不停地摇着尾巴，一边“汪—汪汪”地大叫。美丽的布谷鸟一边飞来飞去，一边“布谷，布谷，布谷”地叫。黄色的小鸭子一边大摇大摆地走上来，一边“嘎，嘎，嘎”地叫。活泼可爱的小兔子，拿起铅笔和文具盒敲了起来，在教室里蹦来蹦去。美丽的孔雀跳起了孔雀舞，顽皮的小猴子拿起桌上的橡皮耍起了杂技。
老师进来后，看到同学们为她表演的节目，心里很高兴，说：“我一定教好你们音乐课，让你们知道音乐的美妙。”从此以后，教室里成了一片欢乐的海洋！
篇23：森林狂想曲联想小学作文
洁白的月亮从东边缓缓上升，洒下一抹柔和的白色月光，给大地镶上了一层淡淡薄薄的银边。森林的夜晚显得格外甜美安祥，月光照水，水波映月，淙淙的溪水在森林里清脆欢快地流淌。夜晚凉爽的清风抚过茂密的枝叶，像顽皮的孩子在树枝间玩捉迷藏，惹出一阵轻轻的沙沙声。树上的小鸟们哼唱起悦耳的曲调，调皮的小知了们有节奏的轻声附和；草丛中，蝈蝈们也情不自禁，有规律的一唱一和；美妙的乐曲怎么能少了“高音王子”——青蛙呢？
它们接二连三地跳到墨绿的大荷叶上，在它们独有的舞台上“呱、呱”和声；“跳高健将”蚂蚱也一蹦一跳的来了，一场动物们的狂欢会，开幕了！
“叽叽叽”几声短促的鸟鸣声传来，只见一只色彩斑斓的小蜂鸟带着翠绿的竹笛飞入大家的视线。它飞到舞台中央，将竹笛靠近嘴边，一串儿跳跃的音符冒了出来。那笛声仿佛是清脆流淌的泉水，又如大珠小珠落玉盘。小蜂鸟一边儿吹，一边儿在天空中跳着华尔滋，那笛声飘过观众的头顶，飘向森林的深处。台下的观众都纷纷随着旋律起舞，小蜂鸟越吹越兴奋，它加快了节奏，眉飞色舞的表演着。一曲终了，它高兴地退场了。
黑猫先生一直在舞台角落里为竹笛伴奏，现在它身穿笔挺的燕尾服，绅士地握着心爱的小提琴，迈着优雅的猫步走上华丽的舞台。它场起修长的拉弦，盘旋飞舞的琴声把观众从欢快的笛声中吸引过来。黑猫的下颌轻轻抵住琴身，双目紧闭，眉头微微皱起，琴声延续着竹笛的旋律，它犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，却又另有一番风味。它没有竹笛那么轻快跳跃，却格外的悠远高雅，绵长的乐曲萦绕在森林上空。黑猫缓缓地抬起拉弦，曲终。但乐声仿佛久久还愿散去，沉浸在琴声中的观众许久才回过神来，经久不息的掌声爆发了。
小提琴声刚刚散去，轻脆的吉他声“叮咚”响起，干脆利落的琴声从空中飘来。那声音犹如湍急的流水，撞上礁石溅起的浪花；又如舰艇划过海面上荡起的急流，冲到那极高的地方；又似一条在崇山峻岭间升空的飞龙，盘旋一阵后向上急冲，随后又驰骋千回百折的精神如一只银燕在时空的隧道里左右徘徊。优雅的孔雀戴着华丽的金冠，拨弄着琴弦从天空慢慢落到舞台中央。它修长的手指灵活地拨动琴弦，活泼、俏皮的旋律传到森林的每个角落。孔雀随着节奏摇晃着脑袋，摇摆着身姿，渐渐地乐曲进入高潮，它缓缓张开美丽的尾巴并抖动着，像一面闪着钻石珠宝的光彩的玉扇。
大象指挥官在空中划下了最后一个圆弧，最后一个音符完美结束，青蛙的和声也戛然而止。台下掌声雷动，这场森林演奏会落下了围幕，小动物们依依不舍地各自散去。
月亮已经上了枝头，银白的月光依旧沐浴着整个森林。启明星若隐若现，薄薄的烟云悠然自得的飘散着，疲惫的小动物们各自在温暖的巢穴中做起了美梦，森林又恢复了平静。
篇24：森林狂想曲联想小学作文
睁开眼，就被蟋蟀的琴声以及布谷鸟的演唱声带到了静谧的森林中，我一边欢蹦着，一边哼着小曲。来到了森林村，看到了昆虫们和谐的生活了。
昨夜，大雨倾盆，在森林中积下了许多小水洼。现在成了青蛙、蟾蜍的乐园，它们在水上乐园里蹦来跳去，无比快活。累了在紫色的野花、翠绿的小草下休息，‘呱呱’地叫，生活过得非常惬意，让人打心眼儿的羡慕。
多姿多彩的鲜花在阳光的照射下，显得更加绚烂。我弯下腰，嗅了它的芬芳，我呼吸到了洋溢着香气的空气，口腔如嚼了薄荷糖一样清鲜爽口。我看到了热情奔放的花瓣，看到了充满生机的花蕊。
突然一只披着俏丽彩衣的蝴蝶，停在这朵野花上，又起身飞向了另一方。我的目光追随着这只小蝴蝶，来到了花仙子住的仙境中，那碧空如洗，依山傍水，在山与水之间，色彩斑斓的野花争奇斗艳，绚丽多姿；有的是金黄色，有的是大红色，有的则是粉色；还有的是白中透红，紫中透黑，黑白相间……在蓝宝石（湖）的另一边全是金色的花朵，毫无杂色。这仿佛是花仙子的内衣在风中飘荡；而对岸的花朵则是美丽的纱衣。在这里我感到自己也飘飘欲仙，同花仙子一起舞蹈，在波涛起伏的花海中拾着飘浮在蓝宝石上的金子……
没有绿草的衬托，野花怎会那么美呢？所以这里的绿草也值得一提。
嫩绿的小草也散发出淡雅的清香。珍珠在草的叶片上嬉戏，如同调皮的小孩子在叶片上翻跟头，使小草充满生机。
我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夕阳还剩下一缕余晖的时候，甲虫‘音乐晚会’传来的歌声才把我的心灵唤回来。一股凉风将太阳的接班人——月亮带来了。月光如牛奶般倾泻在大地上。迎面吹来一阵凉风，我惬意地躺在草地上睡熟了。
这是我的听觉跟着《森林狂想曲》来到森林的所见、所闻、所感。
今天，我真正领略了音乐的魅力；感受了音乐蕴藏的奥秘！
篇25：森林狂想曲联想小学作文
在一片森林里，有一群动物。他们每年都会举行一场大会，而这次大会可以说是森林史上最有趣的一次大会了！
因为这次森林大会的主题是：描述大森林的曲子。这个题目让报名比赛的动物选手想破了脑筋，还是想不出来——虽然自己在大森林里生活了好久，而且每一代都在森林里，但是从来都没有听过描述纯正大自然的音乐呀！这可怎么办呢？这些参加报名的动物们不是急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，就是向大会申请退出。
这时，有一只会吹竖笛的小鹿对他的朋友说：“我们去参加大会吧！“他说完这句话时，他朋友诧异地看着他。当小鹿把他的想法说出来时，大家恍然大悟地点了点头。
对别人来说那些天可能很普通，但是对他们来说却很特殊，因为每一天都是充实的！大家起早贪黑地练习，过了几个周就把这首曲子练得天衣无缝、滚瓜乱熟了。
不久，大会正式开始。其中，青蛙和小狗负责唱前、后奏，而小鹿、小兔子和小羊负责吹竖笛、拉小提琴和弹钢琴，小猴负责整首曲子的调整，由于他们的合作很默契，所以获得了第一名的好成绩，也得到了家长的鼓励。
获得了好成绩，小鹿他们越来越自信了，因为有了家长的鼓励和自己的信心，他们获得了更多的好成绩，比如诗词大会第二名、歌剧大会第四名、运动大会第三名等等，他们也为自己屡屡得奖而感到高兴。
做人要相信自已，相信他人，善于和他人合作，还要懂得最重要的一点——团结就是力量！
篇26：森林狂想曲联想小学作文
当森林的第一丝曙光亮起来时，森林狂想曲奏响了。哇！原来大自然的声音是那么的美妙呀！
小鸟“叽叽喳喳”呼唤着大家来开演唱会。瞧！歌手鸟儿正在枝头上引吭高歌，它唱的歌曲像一个个可爱的音符在枝头跳动。叽喳！叽喳！叽叽叽！喳喳喳，那声音多么动人呀！全场的观众都听得如痴如醉，随着小鸟的音乐左摇右摆。小鸟演奏完后，全场响起了雷鸣般的掌声。
接下来演奏的是蟋蟀，只见蟋蟀一手扶着小提琴，一手拿着弓，把头倚在提琴上。左手拨动着琴弦，右手轻轻地拉动弓，美妙的音乐从琴弦中飞出，”嗞嗞嗞嗞……”这声音也十分好听，让动物们回想起童年的快乐时光。许多动物的泪水当场夺眶而出。蟋蟀演奏完时，观众们给了蟋蟀更热烈的掌声。
下一个选手是小马，它用它的马蹄”哒哒“声打动了全场观众。它的马蹄声像叮叮咚咚的泉水声；像风吹过树叶的沙沙声；还像岩石上的水珠滴答滴答地往地下落的声音，十分清脆。
忽然，青蛙从嘈杂的人群中挤了出来，原来青蛙就是下一个选手呀！只见青蛙纵身一跃，就跳到了歌台上。它从容不迫，大摇大摆地张开双腿，鼓起它的雪白大肚子，用手拍打着，发出“呱呱呱呱”的声音。他边唱歌边手舞足蹈，滑稽的样子逗得观众们哈哈大笑。最后，青蛙还像一个彬彬有礼的绅士一样，给大家鞠了个躬才离开。
大树哥哥也来凑热闹了，只见一阵风吹过，树叶在风中摇摆，发出“沙沙沙沙”声，时高时低，此起彼伏。那声音多么美妙呀！大家都陶醉在其中。
突然，天空出现了一道道闪电，紧接着传来一阵阵“轰隆轰隆”的雷声，原来山雨也耐不住寂寞，赶来了。于是大象弟弟撑开了巨型荷叶，为我们避雨。山雨发出“沙啦啦，沙啦啦”的声音。像一曲无字的歌谣，从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……半个小时后，雨停了，太阳公公重新露出了笑脸，天边也挂上了一道绚丽的彩虹。
森林狂想曲在这里持续了几天几夜，给森林居民们带来了无限的乐趣。
篇27：森林狂想曲联想小学作文
伴随着欢乐的音乐声，轻快的节奏，我被蟋蟀的琴声以及布谷鸟的演唱声带到了静谧的森林，森林里开始热闹起来了……
音乐声一响起，小青蛙呱呱地叫着，在荷叶中上蹿下跳，一会儿跳到这片荷叶上，一会儿又跳下水里玩。蛇在草丛里嘶嘶嘶地叫着，好像在欢庆冰雪融化了，春天快来了。小蜜蜂在花丛中一边嗡嗡地唱着小曲，一边采花蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在炫耀自己的歌喉。就这样，它们组成了一个大乐团。
突然，音乐进入了高潮，好像晴天霹雳一般。此时，树木疯狂地摇动着，“沙沙沙”作响，好像在给动物们伴奏。这时，森林热闹了起来，鸭子嘎嘎嘎地叫，青蛙不停地呱呱叫，布谷鸟“布谷布谷”地叫着，在山林飞来飞去，声音真是不绝于耳啊！小狗精神充沛地叫着，满山林里跑。渐渐地、渐渐地，声音越来越小。最后，音乐结束了，动物们恋恋不舍地离开了音乐会。森林里恢复了往日的平静。
听着这美妙的音乐，伴随着森林狂想曲悠扬的旋律，真是让人心旷神怡，绕梁三日。
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