我教弟弟识字作文300字(共29篇)由网友“moonkiss_lee”投稿提供,下面是小编整理过的我教弟弟识字作文300字,希望能帮助到大家!
篇1:我教弟弟识字作文300字
星期六,我正在看电视,弟弟跑过来说:“姐姐教我识字。”我说:“好吧。”
我先教他读“人”他就读成“冷”,我说不是“冷”,是“人”。我又读了一次“人”他跟了一句“冷”哎呀!真是个难教的学生,是“人”不是“冷”,我又说“人”弟弟还是说“冷”,我有些不耐烦了,说跟我读“冷”,弟弟读“冷”是“人”不是“冷”,弟弟神气地说:“你刚才不是叫我跟你读吗?你读‘冷’我也读‘冷’,我不是读对了吗?”我被你弄糊涂了,我读ren人弟弟跟上ren人,这下总算读对了,我又叫弟弟读“好”,弟弟说:“好,我早会读了,不信读给你听‘猴’。”不是猴是好,哦,好弟弟进步得可真快,读一遍就会了,我夸奖他,他高兴极了,我说:“我再考考你,‘人’。”弟弟又读“冷”,我被他说得哭笑不得。弟弟对我说:“我还识好多字:有多,少,大,小,前,后,左,右。”“这几个字你是怎么学会的?”这是幼儿园老师教我的,怪不得你读得那么好。
在这次教弟弟识字的'过程中,我体会到当老师是很辛苦的,以后我要好好学习,不要让老师操心。
篇2:教弟弟识字作文800字
我有一个即将上小学的弟弟。今天妈妈交给我一个任务,那就是教弟弟识字,并在她回家后互相给对方打分。
我拿来四十多张识字卡片,唤来了弟弟与我一同坐下,随后我拿着卡片帮弟弟捋了一遍,滤出了他认识的字。随后我拿给他一张写着“石”字的卡片,这个字他经常与“右”字搞混,我便给他讲解它们的不同之处:在于出头和不出头。弟弟似懂非懂地看着我点了点头。最初,我是拿着八张卡片教,带着他读三遍字音,再带着他组四组词,并讲解意思。但妈妈出门后10分钟,他就坐不住了。一会儿举举胳膊,一会儿扭扭屁股,一会儿抖抖腿,一会歪歪脑袋的,就像椅子上有针扎他还是有火烧他似的,讲什么他也听不进去了。
于是,我给妈妈打了个电话,妈妈训斥了他,并告诉我学十分钟后再让他休息。打完电话后,弟弟坐的正了些,虽然还是记不住,但我还是先让他休息了。
十五分钟后,令我感到惊讶的是,休息前记不住的,现在竟然都能记住了。我记下了“劳逸结合”这个办法。
上一批都记住了后,我又拿出了八个让他认,可这次他字音记不住了,组词也记不住了。于是我只好改变方案主攻认字,副攻组词。这样果然有效率多了,但一组词组后,他就又记不住了,于是我采用了之前的方法——让他休息!
但这次,劳逸结合的方法貌似也不管用了,休息后还是记不住,而且又有了之前的“不想学”的表现,我告诉他说:“你学习是为了你自己学的,我只是想让你上小学时不比人家认得字少,你想想,到时候大家都会的字,你不会那多尴尬。但如果人家不会的字,你会,那多骄傲啊!”弟弟听完后从一开始的“不耐烦”“气愤”到现在开始有些想认真学的意识了。
由我又换了个方式,利用汉字自身的特征特点展开讲解,让他能有印象,尽量记全。比如:“尖”这个字,上面是“小”字,下面是“大”字,那么上面小下面大,是不是就是“尖”的体现呢?“慢”中的“竖心旁”就像老人的拐杖一样,而“又”的“腿”又短,那自然走的就慢了……
这样转换方式一讲,弟弟也来了兴趣。就这样从两点到五点半,这三个小时,弟弟认识了34个字!
就在我认为这次讲课很成功时,谁也没想到,妈妈回来后,弟弟自告奋勇的展示时,竟然有十多个字是不认识的!
最终我们相互给的评分都是60分。弟弟说是因为我老让他坐直,我太严厉了。我觉得弟弟的学习态度还要加强。不过,总而言之,这次的教学任务应该还算是成功的,我们来日方长嘛~而我下次也会温柔的教他,我也相信弟弟下次能学得更认真更努力的!我们相互加油吧!
篇3:我教奶奶识字作文
我教奶奶识字作文
我的奶奶曾跟我说过,她小学只上到了三年级就没在上学过了,还请求我长大教奶奶认字。我如今以是一名四年级的小学生,我不是可以教奶奶认字了吗?
今天,我正好有空,我就来教奶奶识字吧!我打开了书本,装作老师的样子,“上课”奶奶没动静,“哎呀,你应该喊起立。”“哦,是这样?起立”“同学们好”“老师好”“今天我来教大家识字,把课本打开,翻到第一课。”“先读一下吧!”“又——见——水——朝。”“奶奶,这不是分开读的,是连在一起的',你仔细听我读一遍:观潮。”“光炒。”“在听我读一遍:观潮。”奶奶这回不但没读对,反而大错特错了,竟然读成了“刚少”我继续纠正,这回奶奶终于读对了。
第二天,我尝试着让奶奶自己独立看书。并对奶奶说:“中国每一个汉字都是跟某种物体有联系的,比如‘汪’汪洋大海,所以有个三点水旁,是王的谐音,所以有个王。”奶奶认真的听着我讲。我在一张纸上写了“菜”奶奶用我教她的方法,读出来了,只不过音有点不准。我在心里暗暗高兴。
第三天,奶奶已经会认很多字了。我又叫了奶奶一个方法“如果你真的不认识那个字,你可以把那个字带进句子里面,尝试着用任何方法,读出那个字,我又跟奶奶讲了好多。我是着让奶奶读整句话。最终,在我的精心努力下,奶奶终于能把“观潮”这篇课文完整的背下来,音也很准。
哈哈,功夫不负有心人,我的努力终于获得了成功,奶奶终于会认字喽!
篇4:作文我教弟弟下象棋
作文我教弟弟下象棋
今年寒假,我和姥姥一起来到了周口的舅舅家。
刚坐到舅舅接我们的车上,弟弟就给我发下了“战书”一一和我下一盘象棋。我心里猛一颤:难道弟弟能打败我?
到了舅舅家,象棋已经好好地“躺”在桌子上。我怀着忐忑不安的心情迎战弟弟。刚走两步我就长舒一口气一一弟弟跟本不会下象棋。我三下五除二,他的兵马就死伤大半,只剩个光杆老将在苦苦支撑……
第二天我们刚吃过早饭妗子就让我教弟弟下象棋。我先交给了他象棋中的车马炮的好处和坏处,如何应对马后炮、重炮将军……如何用马的好处来将军,杀对方一个棋子……
第二次下象棋的时候,他已经可以和我周旋几次,还能趁我不注意抽我一个棋子,只有一次,他和楼下的一个小男孩联手,赢了我一次。
那天中午,我们吃过午饭,正打算看《成龙历险记》的时候,门“咚咚咚”地响了起来。弟弟去打开门,一个小男孩出现在门前。弟弟高兴地说:“你看不看电视?”男孩说:“我们还是下象棋吧!”
我把象棋摆好,一场大战便开始了。他的第一步是“当门炮”我从容应对,使我的惯用伎俩“把马跳”,他的'车向前冲一格,我也把卒向前一格,他然后用车别我马腿,吃了我一个马。我连忙飞象,他的车退两格吃我一个兵。过了一会儿,我又用马干掉了他的一个车一个炮。这时他用炮打了我一个兵,将了我一军,我连忙把象退回。这时,他又把他的另一个炮向左移动了几格,使用了“重炮将军”我一见没救了/就大喊:“哎呀,我帅死了!”……
现在,我教小弟下象棋,已经小有成果了。偶尔一次他,能赢过我。我只好说:“别骄傲,青出于蓝胜于蓝。”
我和弟弟在下象棋中收获了快乐,也正在向象棋界的高峰走去……
篇5:我教弟弟学英语六年级作文
我教弟弟学英语六年级作文
“姐姐,姐姐,跟我玩呀!”哎,弟弟老是玩也不是办法,我要给他来个“幼儿园学前启蒙教育”,当他的启蒙教师,培训一下他的英语。也许他的天资不够高,但只要他“笨鸟先飞”,说不定就会赶上别人的哦!
说起“启蒙教育”,我还真的挺自豪的,因为那些杯子、衣服之类的日常用品都是我教弟弟学会的,也算是“半个老师”。我本想教英语只要像了英语老师教我们那样,老师读一遍,学生跟着读一遍就学会了,没想到……哎,真是一波三折呀!
我拿来一块小黑板和几支彩色笔,让他坐着。“来,跟姐姐念‘A’。”“姐姐,我好渴,我要喝果汁。”“不行,你念会这个字母了,我就让你喝。”“哇……”(哭声)没办法,只好让他先喝个痛快了,喝完果汁他就会乖乖学吧,没想到他又要动我的'作业本了,噼里啪啦……哎,太不乖了!
第二天,我又开始不厌其烦地教他,功夫不负有心人,终于有了进度。“来,跟姐姐念‘one’。”“one。”接着便是我的掌声了。在我的鼓励下,他学会“one”,“two”,“three”,“four”。只不过有时念“four”时会念错。(已经很不错了!)
没想到,当老师这么累,我不紧要教他知识,还得管他乖不乖,要不要喝茶。我现在终于知道老师的辛苦了。
这次我可是既教会弟弟英语又懂得老师的艰辛哟。在这里我也要奉劝各位淘气包们:不要再惹老师生气了,收敛一下吧!
篇6:我教弟弟说普通话作文
中秋节假期,我在家里闲着没事,看看有没有什么好玩的东东。这时,家里的门铃声响起,我立马赶过去开门。我刚刚打开门,看见了我住在农村的`小姨和我朝思暮想的弟弟来到了我们家。弟弟一踏进家门,我就把弟弟抱了起来,弟弟很可爱,很轻,刚刚五岁。
有一次,弟弟不小心把月饼的渣子掉到了地上。他就说:“姐姐,有没有笤捈?我把地上给扫扫。”我连忙把扫帚递给弟弟,并纠正:“不是笤捈,是念扫把。”
弟弟来到我家,我就发现弟弟说的几乎都是方言,我对小姨说:“小姨,我想教弟弟说普通话。”小姨二话不说,就答应了。
我带着弟弟来到我的房间,弟弟说:“姐姐,能不能给我一个墩儿。”我把一个凳子递给弟弟。并在黑板上写下了“凳子”这个词,又标上了拼音。弟弟看我写完了,就拼拼音。弟弟问:“姐姐,‘凳子’是什么东西呢?”我回答:“‘凳子’就是你说的‘墩儿’,在我们这里,他就念凳子。”我又把“饥饿”这个词写在了黑板上,也标上了拼音。弟弟非常聪明,一下子就念对了。弟弟又问:“姐姐,‘饥饿’又是什么意思呢?”我耐心的给弟弟解答:“‘饥饿’就是你们那里说的‘饥’,都是表示饿的意思。”弟弟又造了一个句子“我刚刚吃完饭,一点都不饥饿”。我连忙夸弟弟:“弟弟你真棒!”
我说:“小贝,你一定要用普通话给你和我的妈妈来一段儿。”小贝说:“姐姐,你放心,这事儿包在我身上。”不久后,弟弟小贝就用普通话给我说了一段自我介绍。
我和小贝来到客厅,给我的妈妈和小姨说了一遍自我介绍。我叫小贝,今年5岁了。我来自河南省新安县五头镇,我是一名可爱、聪明的小孩,我喜欢唱歌,希望大家喜欢我。妈妈和小姨都很高兴。
我一定要学好语文,说一嘴很流利的普通话,教许多人学说、说好普通话。
篇7:我教弟弟说普通话作文
我有一个住在乡下的弟弟,他有一双浓眉大眼。他讲了一口流利的普通话,在别人看来他怎么也不像一个乡下的孩子。可在两年前,他却讲着满嘴的'地方话,这是怎么一回事呢?
两年前的一天,我奶奶家过年,碰巧我的弟弟也在,我便与他交谈起来。可是他说了半天,我一句话也没有听懂。不仅如此,还闹出了不少笑话呢!比如:有一天我起床后,他在被窝里问我,怎么还没有“也被”?我说“哪里有也被”。他又说“有也被我带你去放风筝去”。我想了半天,难道也被就是风?等他起床后,太阳已经红彤彤的了,说“也被这么大,你咋说没有呢”原来也被是太阳。
从那以后,我就和爸爸教弟弟普通话,刚开始是一到不会的时候就出现那久违的句子---方言就又出来了,一周后终于有一点变化了。
渐渐的,弟弟的普通话终于改过来了。
现在,我和弟弟又可以开开心心的玩,痛痛快快的玩了。
普通话真方便,我希望越来越多的的人来学习普通话。
篇8:我教弟弟堆积木小学作文
我教弟弟堆积木小学作文
星期六的晚上,妈妈说:“你今晚还有一个任务没有完成,就是教弟弟堆积木。”听了妈妈的话,我很不乐意,因为现在九点多了,我都想睡觉了。妈妈接着说:“你今天的任务没有完成,可是要扣分的哦。”听到这,我只好教弟弟去堆积木了。
可是两岁多的弟弟完全不听我指挥,我让他拿黄色的积木,他却拿了蓝色的积木,我让他坐下,他偏要站起来跑,一会跑到奶奶那,一会跑去开他的小钩机……看来,我这个老师也不好当呀!好不容易,我费了九牛二虎之力他终于肯安静地和我一起堆积木了。我拿起一块积木像老师一样对他说:“这是黄色的积木。”接着又拿起蓝色的积木对他说:“这是蓝色的.积木。你去找一块和它一样的积木给我。”弟弟听了,兴致勃勃地从积木堆里把一块蓝色的积木给了我,我对他说:“韬,你好棒哦!”他听了更加高兴了,我再次问他:“这是什么颜色的积木?”他蹲下来对我说:“蓝色的,蓝色的!”我一边竖起大拇指一边对他说:“答对了!真棒!”
“堆什么积木呢?车?不好!枪,太简单了!房子?好,就砌房子吧!”说干就干,我拿紫色的积木堆了一个长方形的地板,接着拿绿色的积木砌墙,还留了几个窗户……越砌越高,弟弟也兴高采烈地帮忙递积木,我让他拿黄色的积木,他就帮忙拿黄色的积木,我让他把积木放这里,他就放这里……他成了我的小助手。
在我和弟弟的配合下,终于砌成了一个大房子,你看,紫色的地板,绿色的墙,蓝色的屋顶……我指着第一层跟弟弟说:“这是爸爸、妈妈的房间。”接着指着第二层对他说:“这是我和你的房间。最高那层是奶奶住的。”弟弟很欢喜,把大房子捧到妈妈面前把我的话重复一遍,妈妈很感兴趣地听着,表扬了我和弟弟。
今天又完成了一样很艰苦的任务,妈妈说得对!我要做弟弟的榜样!
篇9:我的弟弟作文300字
我有一个调皮的弟弟,他还是个跟屁虫,我走到哪,他跟到哪。
有一次,我想考考他,我悄悄的藏到门的后面,看他能不能找到。只听见咚的一声,弟弟打开了门,“姐姐、姐姐”地叫着,在卧室里来回的找我,找了一会,还是不见我的踪影,急得要哭出声音来。我叫了一声“啊B!”,弟弟看见了,咯咯地笑着朝我跑了过来,一下子抱住了我,高兴得手舞足蹈,好像打了一个大胜仗似的。
他很调皮,每当他来到客厅,就要抱着爷爷的茶杯满厅跑,还要我打开。要是我不打开,他就会哇哇大哭,他这哭声呀,大得整个小区都能听到!
说真的,我非常喜爱弟弟。他的眼睛水汪汪的,小手肉肉的,小小的身体穿着小小的衣服,衣服上还有那香香的味道。有时我还会抱着他的衣服睡觉呢。
篇10:我的弟弟作文300字
我的弟弟今年已经两岁了。一双黑乎乎的大眼睛,眼睛下有一个滑滑的鼻子,小脸蛋上一张不大不小的嘴巴,仿佛涂了口红一样。
他有时很霸道。有一次别人送给了他几颗糖。他拿着糖,正洋洋得意,突然我从他手上拿走了一颗糖,弟弟发现少了一颗,就用起他的绝招——哭,脸皱起来便开始了“呜呜呜……”那声音大得都快把我的耳膜震破了,我也无可奈何,只能把糖还给他,弟弟手里拿到了糖就立刻不哭了,开心地笑起来。哎,简直就是个“戏精”。
他还很勤快,每到晚上时他就会把垃圾桶里的垃圾倒了,虽然有时会掉一些纸,但是他会把那些纸捡起来扔到垃圾桶里面,并且把倒干净的垃圾桶整齐地重叠在一起。有时我也会使唤弟弟去帮我拿一些东西,他都很快的完成了。
这就是我的弟弟,一个又霸道又勤快的弟弟,我喜欢他!
篇11:我爱弟弟作文300字
我爱弟弟作文300字
我有一个刚刚四岁的小弟弟,他长得虎头虎脑的,留着一个小平头,眼睛虽小,但特别有神,身体结实,像只小老虎。他很调皮,也很聪明,从小就是一个电脑高手,虽然他不认识字,但在没有大人指导的情况下也能独立地操作电脑,他玩游戏的时候可认真了,聚精会神,再难的游戏也难不倒他。他还是个足球迷,每天到了下去三点钟,就让爷爷陪他去踢足球。别看爷爷年纪大了,可跑起来像个年轻的小伙子,他们一老一小踢起球来可带劲了。他还有个拿手的好节目就是背唐诗,他能一口气背下二十多首诗 不错哦 你也可以投稿,连我这个二年级的`姐姐都自叹不如。
可是他也有不听话的时候,像上次中午吵着不睡觉,就挨了一顿打。平时如果谁不跟他玩,他就坐在地上哇哇大哭起来,很不讲理,所以家里人都称他是小皇帝。
瞧!这样的小皇帝我能不喜欢吗?我相信弟弟长大以后一定是个有才华的人。
篇12:我的弟弟作文300字
我有一个可爱又淘气的弟弟,他才只有两三岁。
可爱和淘气是因为每次会做一些搞笑的表情和动作。比如是在上次,我来到他家。刚走进门,弟弟就一个劲的往我这跑,嘴里还念着:“姐姐!姐姐!”并把手打开 包住了我。然后就牵着我的手在家里转走到了他想到的地方后,又走到原来的地方。这样子走来走去差不多走了七八圈了。我实在不想再走来走去了,就从他的手里 拔了出来,逃到了沙发上,开始看电视。弟弟发现我不在他身边,又像猴子似的奔到我面前,用手抓着我的手,用力地拉着,意思是说让我陪他玩,我知道他又想玩 走来走去的那个,笑着对他说:“添添,姐姐累了,让我休息一会儿吧!”弟弟口齿不清地说:“不要!宝贝要玩!”嗨!实在拿他没办法,只能陪他玩一会儿了。 我们先到楼下的公园里玩一会儿,然后就到认识的亲戚家逛了一圈,回家了。
到了家,弟弟就奶奶面前说:“宝贝要吃,要吃!”说完就把一罐奶粉给了奶奶,他说要喝,就给弟弟泡好了。等奶奶要喂奶粉时,他就说:“不要!”然后夺走奶 粉,跑到我面前,递给我,边说:“喂,喂宝贝。”我皱了皱眉头,说:“添添自己喂好不好?姐姐现在在做作业,下次再喂你吧!”弟弟跺了跺脚,嘟起嘴,一屁 股坐到了地上。我怕他这样光着屁股坐在地上会感冒,就说:“好了,好了!姐姐喂宝贝就是了!”刚说完,弟弟就一下子站了起来,直奔我腿上,开始喝奶粉,喝 的时候还有一阵“吱,吱,吱,吱,吱……”
这就是我的弟弟,可爱吧!长得还很帅呢!
篇13:我的弟弟作文300字
我的弟弟,叔叔的儿子。今年五岁了,长得虎头虎脑的。他有一双炯炯有神的大眼睛,和浓浓的眉毛,小小的鼻子下面是一张翘翘的小嘴。叔叔视他为掌上明珠,可我看他却也一般。
弟弟人小可脾气不小,正月里我们一家人在打牌,他也要来,可他根本不会打,但非要打不可。大家不让他玩,他就急得大喊大叫,并故意到桌上来拿牌也不让我们 玩牌。我一气之下推了他一下,这下可好,捅了马蜂窝了。他一屁股坐在地上大哭起来,哭声比外面的鞭炮声还响。爷爷奶奶、爸爸妈妈哄了半天才勉强弄好。
弟弟是一个非常有礼貌的人。叔叔一家平时都住在宁波,过年回来,一进门人还没站稳,小嘴巴马上开叫了。“爷爷奶奶新年好,祝你们身体健康。”“祝伯伯伯母 工作顺利”“祝哥哥学习进步”等等。不仅这样,走到大街上,他能自己判断大人,老的叫爷爷奶奶,小的叫哥哥姐姐。引来人们对他的一片赞扬声。
其实,我很喜欢我的`弟弟,他是我们家里的明星。
篇14:我的弟弟作文300字
我的弟弟大约有十个月了。他的皮肤雪白雪白的,乌黑发亮的眼睛像黑宝石,还有一张小巧的嘴巴。他叫叶子乐。
有一次,我在给他喂奶的时候,他竟然在我的裙子上撒尿。我大喊大叫:“可恶,我喂你吃,你居然用撒尿来回报我!”“对不起,”小弟弟眨眨眼睛好像在说,“原谅我吧。”“在我裙子上撒尿,眨眨眼睛就行了啊?”我不懂弟弟的意思又嚷开了。小弟弟吓坏了,立刻大哭起来。奶奶听到了,慌忙跑过来说:“叶子,你怎么能捉弄小弟弟呢?”“他在我裙子上撒尿。”“那还差不多。”奶奶笑了。
这就是我的弟弟,一个可爱的弟弟。
篇15:我的弟弟作文300字
我有一个弟弟,他叫钟开进,今年6岁了,他的头发短短的,脸蛋红润润的,你可别小瞧他,他的眼睛贼溜溜地转着呢!
记得有一次,他来找我玩,说:“姐姐我们一起玩吧!”我说:“玩什么呢?”他说:“我们就玩踢罐子吧!”“可是我们只有2个人怎么玩呀?”我在一旁说,于是我们又叫来哥哥姐姐。开始玩了,我们先石头剪子布,明明是弟弟输了,他却机灵一动把石头变成了剪刀,那我们说三个就输了,于是我说:“还是赢的人来数好了。”我们都同意了,弟弟先踢了一下罐子,然后背对着我们数到20。我们就躲起来,没想到弟弟耍赖在偷看,结果我们三个人全被他抓住了。
我的弟弟是不是很会耍赖呢?这回你领教到他的调皮了吧!回想起来,我觉得我的弟弟真讨人喜欢。
篇16:我的弟弟 - 弟弟作文300字
我的弟弟,是真的让人无奈,他不仅给自己留足了“活路”,还让我彻底没了“退路”。
你最讨厌什么?反正我的弟弟是那种我讨厌什么,便做什么的家伙,尤其是在睡觉时,他就常常以“定时炸弹”的身份出现。
每当中午午睡时,每当我将要睡着时,他总会用着我教他的“无声步”,拿着他的枪啊刀啊悄声无息的走进我的房间中,用他的武器指着我,大吼一声:“小鬼,哪里跑!”就在那突然之间,我即将在双眼将要合上的那一刻突然清醒!然而,在万千锤打中,弟弟不仅练就了“无敌金刚身”,十分经得住捶打,并且,比以前更加的嚣张了!有一种让人想打又下不去手的感觉!在每一次揍完他后,就哭着去找妈妈告状!每一次,最后挨打挨骂的还是我!让人无语!
他虽说有时给我剩下好吃的,但是,最常见的还是连我的一块儿吃了!有时,他见到他喜欢吃的食物,放在桌子上,一转眼就“灰飞消灭”了!每一次都答应我,再给我带一份,但是,结果还是——被他消灭了!
但是,零食不是白吃的,他有时还是挺不错的,在我和妈妈的大战开始之前,总会劝说妈妈,虽说结果还是一样的,但心中还是会有一些感动的!
摊上这样一个弟弟,是好还是坏呢?
篇17:我的弟弟作文300字
我弟弟的爱好是:打篮球、打乒乓球、打羽毛球。弟弟喜欢的是:画画、玩。不喜欢的是:学习、做作业、跳马绳。
弟弟打篮球的时候特别认真,因为他认真,所以一投就进,他对自己非常有信心,每天都会抽时间去打篮球,他打完篮球就去打乒乓球,打乒乓球的时候总是叫几个人一起去打,因为他想跟朋友比赛,弟弟每一次都会赢给他的朋友,经常把他的朋友弄生气,当朋友走后,弟弟又来找我去打羽毛球,但是他的羽毛球却打不赢,我可他从不放弃。他说:“我一定要打赢你!”弟弟平常不是画画儿就是玩儿,别说弟弟画的话真有创意,虽然他画的不够好,但是很有意思,当弟弟学习的时候就头疼,做作业的时候就睡觉,其实弟弟样样都好,除了成绩不好,当弟弟跳麻绳的时候,总被嘲笑,因为他跳的动作让人不得不笑!这样的弟弟是不是很天真很可爱呢?
有陌生人的时候,弟弟不爱说话,非常害羞,但是熟悉了就不会觉得陌生了,也就不害羞了,这就是我可爱的弟弟。
篇18:我的弟弟300字作文
前几个星期,我回姥姥家见到了我的弟弟,我的弟弟今年三岁半,是个非常调皮有点爱捣蛋的孩子。他的名字叫刘佳齐,是我舅舅的孩子。
下面开始说我和他的事情。有好几次,他总是让我开着他的玩具车跑来跑去,他却坐在车上一点都不动。有一次,车倒了,我和弟弟都摔了下来。哈哈!我躺棉垫子了!原来我摔到了弟弟身上。弟 弟身上弄了一身泥,但他还是没有放弃一直让我开玩具车带着他。
弟弟每次都拿出两个小帽子,我戴一个,他戴一个,他在后面拿着玩具枪说要玩公安的游戏。
我弟弟也是一个爱哭的小孩子,不过他有一个优点,就是爱学习。先说他爱哭的事情,每次他调皮捣蛋的时候,我姥姥都会过来批评他,他每次都哭个不停。比如说偷偷喝酸奶,还有把他奶奶的枕 巾拿走,有时候他还敢欺负我呢。现在该讲他爱学习的事情,他每天都拿着画笔画画,而且还爱看书,连吃饭都要看书。
哈哈!这就是我的弟弟。
篇19:我的弟弟300字作文
我的弟弟叫皮皮,因为他很皮所以姨妈就给取个小名叫皮皮。我很爱我的弟弟,弟弟也很喜欢我,有什么好吃的他也想着我,他也很依赖我,有一次我们去姥姥家玩,他在路上睡着了,下车的时候 姥姥要抱他,他死死的拽着我的衣服,说什么也不让姥姥抱,结果舅妈就抱着他上楼,但是舅妈抱他的时候,他还一只手紧紧地拽着我的手,到姥姥家里我不陪他睡他就不睡。我的弟弟就是这样离不开 我,因为我是姐姐我就得处处让着他迁就他。有时候他把我气急了我也打他。
谁不让着弟弟,弟弟就让我打他,妈妈也不例外,就在刚才他在玩游戏,妈妈有事要用电脑,他不愿意,可妈妈还是把电脑抢去了,弟弟就哭着找我说:“姐姐打她”!我的弟弟就是这样可爱!我会 永远爱着我的弟弟。照顾他保护他!
篇20:我的弟弟300字作文
我的弟弟今年刚刚6岁,才上学前班,他十分的帅气、可爱,他的名字也十分的与众不同,他叫万千,在许多广告里面都有这个名字,像万千秀发、姿态万千…… ……,下面让我们一起来看 看它吧!
弟弟有着短短的头发,头发下面是小小小的眼睛,笑起来就看不到眼睛,弟弟还有着高高的鼻梁,接着下面是樱桃一般的小嘴,红红的小脸蛋旁边有着小小的耳朵,小手嫩嫩的,就像在揉棉 花一样。弟弟做起事情来十分严厉、谨慎,连一个细小的细节都不会放过,弟弟不经常笑,我想弟弟长大后一定是要做大企业的,我曾经问或弟弟他长大之后想要做什么,而弟弟却说,只要爸爸妈妈健 康、快乐,我做什么都行,我被弟弟的话感动了,我想连弟弟都这么说,我们有什么理由不孝敬父母呢?
这就是我的弟弟,我相信你们也会喜欢他的。
篇21:我的弟弟300字作文
我的弟弟今年六岁了,他长着一个圆圆的脑袋,胖乎乎的脸上长着一对弯弯的眉毛,眉毛下面嵌着一对可爱的眼睛,高高的鼻子,红红的.嘴巴,可爱极了。
我有时喜欢他,有时又讨厌他。有一天,我刚一放学,就看见我的弟弟,他手里拿着一个面包,在回家的路上,他把面包认真地分成两段,生怕一块大一块小,看着他那可爱的样子,这时我非常 喜欢他。他非常爱睡懒觉,每天早上上学的时候,我吃饭时他才醒,老是耽误我上学,这时,我又讨厌他。
我的弟弟还非常有趣,有一件事只要我一想起来就忍俊不禁。一个星期二的晚上,弟弟刚一进家,就大喊道:“我会写爸和舅两个字了!”爸爸惊讶地说:“你太棒了!这两个字我上小学二年级 才会写,你真了不起!快写给我看看。”弟弟说:“那你给我糖吃。”爸爸说:“好吧。”弟弟拿着一张白纸,一本正经地写了起来,爸爸一看,“这就是你写的爸和舅两个字?这分明是8和9啊!你是 不是骗我糖吃?”弟弟调皮地说:“你说我写出8和9就能吃糖了”爸爸无可奈何,只好给弟弟一个糖,弟弟拿到唐飞快地跑了。
这就是我的弟弟,调皮又可爱,你喜欢他吗?
篇22:我的弟弟300字作文
弟弟长着一对明亮的大眼睛,眼睛黑黑的,特别有神 ,透着调皮。
有一次,弟弟带上了一个假发,爸爸妈妈看到后说:“大帅的头发怎么长的怎么快,该理发去了”。妈妈说:“走,我们去理发去。”弟弟听了心里美滋滋的,眼睛眨一下子,才把假发拿 了下来。爸爸妈妈睁大了眼睛说:“你怎么这样顽皮呢”?
还有一次,爸爸妈妈要去上班,让我在家陪弟弟,爸爸妈妈走后弟弟很听我的话,不哭也不闹。我教他画 画、折飞机,弟弟跟着学,学的很快。爸爸妈妈回到家,看到弟弟那么听话,直夸 弟弟乖,弟弟开心的笑了。
这就是我的这就是我的既调皮又乖的弟弟。我喜欢他。
篇23:我的弟弟作文300字
我的弟弟作文300字
我的弟弟作文300字逗人的弟弟
◆广东省唐旭煌
我的弟弟活泼可爱,他有一张又胖又圆的.脸,大大的肚子,还有一张总是吃不饱的小嘴。最逗人是那大大的“女人屁股”,绷得他的裤子像是要裂开似的。
有一次,弟弟在和小伙伴玩跳马,轮到弟弟了,只见弟弟一跳,“啪啦”一声裤子裂了,弟弟的伙伴笑得肚子都疼了。可爱的弟弟还自我解嘲说:“我太热了,想拉开裤子凉快凉快而已。”
还有一次,爷爷刚给弟弟买了一把玩具手枪,弟弟就拿起手枪对着我说:“双手举起,给我趴下。”我没有趴下,弟弟就又哭又闹,我只好乖乖地投降。
哎,这就是我那既调皮又逗人喜欢的弟弟!
篇24:我的弟弟作文300字
【我的弟弟】
贾姚瑶
我有一个调皮可爱的弟弟,它的眼睛小小的,肚子圆圆的,腿短短的,睡觉时还打着小呼噜。
暑假到了,爸爸妈妈带着我和弟弟去拍照片,当然弟弟是主角,接下来就让你们见识见识我弟弟有多么的调皮可爱。
在出发的路上,弟弟特别好动,一会儿爬到我身上,一会儿爬到妈妈身上,再过一会儿爬到车窗上看外面的风景,很是活泼。
终于,到了拍照地点,阿姨把我们带到了挑选衣服的地方,我们选了好几件漂亮的衣服,就跟着阿姨到了拍照的房间。一开始拍照的时候,弟弟十分不配合,自顾自地玩耍,我们三人想尽办法就想把弟弟逗笑,用一些玩具,娃娃什么的,摄像阿姨也一直再找合适的机会,终于功夫不负有心人,弟弟安静下来了,并且玩的很开心。就这样完成拍照的任务。
在回家的路上,我还是不断的回响起刚才弟弟可爱的动作和天真的笑容,觉得很满足。
【“跟屁虫”弟弟】
黄晏晴
我有一个调皮的弟弟,他还是个跟屁虫,我走到哪,他跟到哪。
有一次,我想考考他,我悄悄的藏到门的后面,看他能不能找到。只听见咚的一声,弟弟打开了门,“姐姐、姐姐”地叫着,在卧室里来回的找我,找了一会,还是不见我的踪影,急得要哭出声音来。我叫了一声“啊B!”,弟弟看见了,咯咯地笑着朝我跑了过来,一下子抱住了我,高兴得手舞足蹈,好像打了一个大胜仗似的。
他很调皮,每当他来到客厅,就要抱着爷爷的茶杯满厅跑,还要我打开。要是我不打开,他就会哇哇大哭,他这哭声呀,大得整个小区都能听到!
说真的,我非常喜爱弟弟。他的眼睛水汪汪的,小手肉肉的,小小的身体穿着小小的衣服,衣服上还有那香香的味道。有时我还会抱着他的衣服睡觉呢。
篇25:我的弟弟作文300字
我的弟弟是家中年龄最小的,而且他是家长最娇的一个,但是嘴巴也是最甜的一个。
在读书的时候,不管上下学,他都会主动跟老师打招呼。老师不回他,他就要叫到老师答应为止。老师反过来向他问好,他才回家。
弟弟特别喜欢玩手机。有一个晚上,他玩手机玩得很久了,奶奶叫他不要玩了。他用恋恋不舍的目光看着奶奶,边眨着眼那双圆溜溜的大眼睛,边双手作揖笑着说:“求求你了,求求你了……”奶奶被弟弟可爱的表情征服了。
又有一天晚上,我们一家人吃饭,其中有一个菜是韭菜炒蛋。弟弟看见了一块最大的蛋,把这蛋夹给奶奶吃,并且说:“奶奶,您最辛苦,这块蛋给你吃吧!”大家夸奖弟弟是个聪明孝顺的好孩子!
弟弟的这股聪明劲是我所缺少的。我应该向弟弟学习,这样我就能得到更多人的喜欢了。
篇26:我的弟弟作文300字
我的弟弟是一个小光头,眉毛像夜晚的月牙一样弯,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,特别有神。高高的鼻梁下有一张可爱的小嘴。长得非常可爱,但是他也非常调皮捣蛋。
一天,我在家写作,我上了一趟厕所,回去后,看到弟弟在我的床上蹦蹦跳跳的,还把我的本子拿走了,在那哈哈大笑,我气冲冲地揍了他一顿。
他哭着去找爷爷奶奶,说:“这是我的本子。”爷爷奶奶都笑了,说:“这是哥哥的作业本。”弟弟说:“这是妈妈给我买的本子。”我又说:“这是我的作业本。”弟弟这才笑着给了我。
记得有一次,我和弟弟在玩,淘气的他把我的头砸了个包。
我的弟弟很调皮,可他也很疼我。每一次妈妈给弟弟买东西时,弟弟都闹着妈妈再买一份给我吃,我非常地感动,心想:原来弟弟还是很疼我的。
篇27:我的弟弟作文300字
周星言
我有一个两岁的弟弟,我的弟弟长得白白胖胖的,眼睛大大的,一闪一闪,看起来特别机灵。他的眼睫毛特别的长,比我的还长呢!
他特别淘气。在家里一会儿爬到沙发上,一会儿就又爬到桌子上;对了,他还特别喜欢看动画片熊出没。每当我打开电视,弟弟就非要让我给他看熊出没,如果我不让他看熊出没,他就会一直哭,直到我让他看熊出没为止。
有时候我特别喜欢我的弟弟,可有的时候我也特别讨厌我的弟弟。我喜欢他就是每次我放了学回到家他都会让我抱抱他,有好吃的他也会跟过来跟我分享。弟弟特别喜欢跟我一起玩躲猫猫的游戏,每次他都会找到我。我讨厌他就是每次我正在写作业,他都会走到我的房间来把我的文具盒给摔坏,有时候他还会把我写好的作业给撕烂,害的我又得重新写。
这就是我那可爱又淘气的弟弟。
篇28:我的弟弟作文300字
【可爱的弟弟】
陈欣怡
我弟弟的爱好是:打篮球、打乒乓球、打羽毛球。弟弟喜欢的是:画画、玩。不喜欢的是:学习、做作业、跳马绳。
弟弟打篮球的时候特别认真,因为他认真,所以一投就进,他对自己非常有信心,每天都会抽时间去打篮球,他打完篮球就去打乒乓球,打乒乓球的时候总是叫几个人一起去打,因为他想跟朋友比赛,弟弟每一次都会赢给他的朋友,经常把他的朋友弄生气,当朋友走后,弟弟又来找我去打羽毛球,但是他的羽毛球却打不赢,我可他从不放弃。他说:“我一定要打赢你!”弟弟平常不是画画儿就是玩儿,别说弟弟画的话真有创意,虽然他画的不够好,但是很有意思,当弟弟学习的时候就头疼,做作业的时候就睡觉,其实弟弟样样都好,除了成绩不好,当弟弟跳麻绳的时候,总被嘲笑,因为他跳的动作让人不得不笑!这样的弟弟是不是很天真很可爱呢?
有陌生人的时候,弟弟不爱说话,非常害羞,但是熟悉了就不会觉得陌生了,也就不害羞了,这就是我可爱的弟弟。
【我的弟弟】
张嘉洛
我的弟弟今年已经两岁了。一双黑乎乎的大眼睛,眼睛下有一个滑滑的鼻子,小脸蛋上一张不大不小的嘴巴,仿佛涂了口红一样。
他有时很霸道。有一次别人送给了他几颗糖。他拿着糖,正洋洋得意,突然我从他手上拿走了一颗糖,弟弟发现少了一颗,就用起他的绝招——哭,脸皱起来便开始了“呜呜呜……”那声音大得都快把我的耳膜震破了,我也无可奈何,只能把糖还给他,弟弟手里拿到了糖就立刻不哭了,开心地笑起来。哎,简直就是个“戏精”。
他还很勤快,每到晚上时他就会把垃圾桶里的垃圾倒了,虽然有时会掉一些纸,但是他会把那些纸捡起来扔到垃圾桶里面,并且把倒干净的垃圾桶整齐地重叠在一起。有时我也会使唤弟弟去帮我拿一些东西,他都很快的完成了。
这就是我的弟弟,一个又霸道又勤快的弟弟,我喜欢他!
篇29:我的弟弟作文300字
每个人都有兄弟姐妹,而我也有一个调皮捣蛋的弟弟。
我的弟弟,他有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁。特别喜欢笑,他本人很调皮,现在别看他人小,可个子往往超出了我的身高,跟他打起来,我可不一定打得过他。
据我了解,他喜欢打游戏、喜欢养小动物、喜欢养花花草草。
还记得有一次,我爸爸给我弟弟买了一条金毛,他特别特别喜欢,每天都在很细心的照顾着。在一个月左右,不知怎么了,这条小金毛感染了细小,我的弟弟就开始担心了,拉着我妈妈就去给他看病,打针、吃药都做了,可还是不见好转,不久这只小金毛就去世了。我的弟弟为此哭了好几天,就直到现在他的手机里还保存着那只小狗狗的照片和一些小视频。
从这里我知道了弟弟的心软和善良。
★ 教弟弟学英语作文
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