倾听是美德作文

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倾听是美德作文(锦集17篇)由网友“凌晨的眼泪”投稿提供,以下是小编整理过的倾听是美德作文,欢迎阅读分享。

倾听是美德作文

篇1:倾听是美德作文

古今中外,无论是治国还是理政,无论是治家还是育人,正是因为有了耐心的倾听,虚心采纳他人的意见和建议,人们才能走上成功之颠。相反,也有很多人却置别人的意见和建议于不顾,总喜欢一意孤行,最终落得后悔莫及、一败涂地的下场。所以我认为,倾听是一种美德。

倾听,能反思缺点错误,并及时纠正。我国历史上赫赫有名的唐太宗李世民,接受隋炀帝拒谏亡国的教训,即位后虽然国家还处在战争中,但他善于倾听,广招贤士,尽力求言,进一步扩大谏官权利,积极鼓励群臣多提意见和建议。其中大臣魏徵就廷谏了200多次,甚至多次出现致使李世民无法下台的尴尬场面。正是由于他善于倾听,积极采取一些治国方略,及时修正一些错误抉择,才能够实现政通人和的“贞观之治”。

倾听,能让人少走弯路,且尽早成功。大家知道,苹果公司的创始人乔布斯就是一个善于倾听、少走弯路的成功人士。乔布斯曾经吸纳好朋友巴菲?缘慕ㄒ椋?把多屏操控技术与知名数码公司实现技术共享,而没有固执己见,孤军奋战。这一举措的成功实施使他们公司一跃成为数码市场最重要的一员。相反,如果乔布斯不能倾听而是一位自己蛮干的话,他的创业历史恐怕会是另一种状况了。

倾听,能使一个人头脑清楚,避免闹笑话。螳臂挡车的故事,人人耳熟能详,它威风凛凛,目空一切,总以为自己在草丛界所向披靡、不可一世。它将好朋友蚂蚱和蜻蜓的善意劝告置之不理,竟然要与力大无比的马车一决雌雄,最终导致粉身碎骨不说,至今还遭人耻笑不已。如果它能听从好朋友的忠告,结果将会大不一样。

倾听,能使我们的祖国国泰民安。我国目前仍处在社会主义初级阶段,祖国赋予人民监督批评权,其目的在于倾听人民的意见和建议,倾听老百姓的心声,从而保障改革创新在健康的道路上顺利进行,以真正实现国富民强、全面小康。

倾听,对于国家来讲,能使国运昌达;对于个人来讲,能使人生走向辉煌。

倾听,是一种美德。

篇2:倾听是美德中学生满分作文

露珠,沿着蒲公英和三叶草的梦境滚落,“丁”溅起一片透明的阳光,在一种金黄色般的喧哗中,孵出一个不再潮湿的黎明。鸟儿似乎也梦醒了,扑扇着朦胧的翅膀,接受阳光的洗礼,“啾啾。”一阵清脆的鸟鸣传入耳际,心情很是平静,舒心的。爱在晨曦中聆听鸟儿朦胧的天使之音。

由于来得早,校园空旷的,了无人迹,于是在树下沿着铺满金黄的小路散步,伴随着幽风。走过之处,也必有一两片落叶,承载太重,离落枝头。他们承载了太多什么呢?我常常想,也许是无奈,也许是辛酸。他们落地时,“沙沙,沙沙。”又一阵自然的旋律。掉落泥土,深埋地下,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这便是落叶的精神,也爱聆听这记载沉重岁月的落地的声音。

渐渐的,学校的人渐多了,四五个,七八个。于是,寂静的校园也有了一丝颤动。楼上,楼下,小心又安静的谈论着、交流着。阳光探到了这逐渐热闹的地方,写下长长的衣纱。校园中的一切,也就镀上了一层金黄,喜欢聆听这逐渐活跃的细语。

没有预示,雨飘然落下。古来便有“润物细无声”之句。而此刻这里,听那“淅淅沥沥,噼噼啪啪。”何为无声?细雨如线,纵横交织成薄纱,笼罩着苍穹,凉风喜悦的吹送着。落在地上,屋顶上,洗涤了厚积的灰尘,也净化了心中的郁积。

疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢。韵律都清纯可听,尤其是敲在屋顶上的古老的音乐,似乎柔和而又坚蹡,似乎遥远而又逼近,叮叮咚咚,极似无数珍珠落于玉盘,重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛伯牙在流水中沉吟。那苍凉的节奏,间间歇歇敲一个雨天。

大自然不会停住所谓纯音,为你为我,为所有读得懂声音的人。兴许吧,抛开心中的沉重,用平凡的眼光聆听自然,你会发现许多的不平凡。

篇3:倾听是一种美德的作文

当人生经历坎坷,当心灵蒙受委屈,当情感遭遇挫折,此时,最强烈的心理需求,恐怕就是找一个贴近的倾听者,一吐胸中块垒。此时,作为一个耐心的倾听者,可以为人消释积怨,缓减压力,抚慰心灵。那么,倾听,就成了此刻很人情的及时之需。

当人大功告成,夙愿得遂,或幸遇望外之喜,必也兴奋难抑,欲向世人渲泄满心的得意。此时,作一个耐心的倾听者,是对他人奋斗的肯定,成就的认可,能力的欣赏,价值的承认,此时,倾听也是成人之美。

倾听,是慰人之行,成人之需。对已,倾听也是充实内心,深蓄涵养,认识生活,理解人生的乐事。

一片黄叶从枝头静静飘落,我倾听到它曾经的葱茏苍翠,也曾为大地投下过一掌绿荫;一瓣花片在朵中悄悄凋零,我倾听到它曾经的娇艳绚烂,也曾给人们留下过赏心悦目的记忆;一棵小草在雨中颤栗,我倾听到它顽强的生命呐喊,不屈的奋斗抗争;果实在风中摇曳,我倾听到它对幸福的理解,对奉献的诠释。

春雨淅淅,我听到那是为绚丽春光的沐洗,新燕啄泥,我知道那是在为幸福垒巢,航船在风浪中捕击,我懂得那是在追求远大的`目标,雏鹰在不断扑翅摔跌,我明白它是为了未来的振翅高飞。

善于倾听,会让我们懂得生活,理解人生,做到“知明而行无过。”当你为贫穷而困顿时,去倾听拾荒老妪对幸福的解读吧;当你为读书辛劳而疏懒时,去倾听一生无为者临终时的哀叹吧;当你面对因难畏葸不前时,去倾听挫折中崛起者的誓言吧,当你踌躇满志得意忘形时,去倾听骄傲的将军在覆灭时的悔恨吧,你会像飘泊在茫茫黑夜中的航海人看到邈远的航标灯一样,焦躁的心一下变的宁静,希望之火会在你绝望的心头重新燃起……

倾听是仁者之行,倾听智者之举,聪明的人啊,应善于倾听,因为这也是一种美德。

篇4:倾听是美德中学生主题作文

仔细聆听自然的心声,它在哀嚎。

它有一个又一个很美很美的梦,只是梦。

小河之梦,褪去浑浊的外衣,换上崭新的羽翼,可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶,并非是它不想为人们服务,实在是以它的残年余力再也承受不太多的污秽,它那残损的胃再也经不住任何负担。希望有一天,堤上繁花如锦障,孩童尽在水中乐,用叮咚的音符奏响生命的乐章。

海洋之梦,永远是蔚蓝的世界,是生命的孕育地,沙滩沙鸥成对岸边徘徊。海面海鸥成群嬉戏追逐。海下成群结队的海洋生物共同演绎着生命的乐章。不再有买卖,不再有杀生。它一直不曾懂得,为何同时大自然创造的生物,却又自相残杀,上演着一幕幕血腥的生意,为何,人与动物不可以和平相处?

森林之梦,永远是群鸟的天堂,是动物的乐园。永远屹立在地球的个个角,它期盼的不多,活着而已,活着为人们的生命努力。用最珍贵的绿贡献出生命的颜色。它也不曾懂得,自己无私的燃烧着生命,换来的却是道道利益的眼神,得到的只是一声声巨响后倒地而死。为什么同是大自然的儿女,人们却连生的空间都不给自己?

百鸟之梦,家园,家园,亲爱的家园,你看,那是它们的家,可是,仅仅一个小时的时间,那变成什么?变成颗颗树桩啊。它们希望有一片茂密的森林,仅仅一片而已。它们也不懂,同是宇宙的生物,为什么失去家园,亦或是生命。为什么同是大自然智慧的结晶,它们却要流离失所,却要倒在阵阵的枪声中呢?

天空之梦,永远是白云悠扬,百鸟的乐园,你看,现在的它早已是灰头土脸,根根大大的烟囱升起,道道黑烟笼罩在它的心头,亦笼罩在人们的心头,它多么渴望有一天那里是一片净土,一片心灵的净土。

动物之梦,听,偷猎者的枪声还在不时作响,看,一只只鲜活的生命瞬间消失。而这一起又一起的悲剧的制造者正是人啊!生活在同一个地球的人啊!为什么?为什么。他们多么希望,有一天不在有杀戮,不在有灭亡。

看看吧,听听吧,大自然在哀嚎,救救我们的家园,救救我们的“母亲”。

这一切的一切,都是它的心声,都是它心灵深处的梦。

相信不久的将来,这不在是梦。好吗?

篇5:倾听是一种美德的作文

人与人之间需要倾听。

善于倾听的夫妻是和睦的。有倾听才有尊重,有尊重才有理解,有理解才会创造出一个美满的家庭。

善于倾听的朋友是知心的。倾听朋友的快乐,是一种享受;倾听朋友的痛苦,是一种责任。有福同享,有难同当,善于倾听的友情是一堵坚固的城墙,能经受风雨的吹打,永不言倒。倾听于一个快乐的朋友,是一种信任和理解,是成功后小小的满足,是秋天里果园的丰收;倾听于一个悲伤的朋友,是一种支持和鼓励,是失败后无言的安慰,使冬天里暖暖的一盆炉火。

倾听是一种美德。

篇6:作文:什么是美德?

作文:什么是美德?

记得那是五年级发生的一件事,因为我的荣辱之心,因为我的爱面子,使我造就了一个错误,一个无法弥补的错误。那件事我至今记忆犹新,想起来还历历在目。

那是一个暑假,我回郑州看望爷爷。爷爷的家住在一个繁华的地带,每天车水马龙,络绎不绝。那天,我出门去买油条吃,在路上忽然轰隆隆的响起雷来,眼看豆大的雨点落了下来,大家纷纷躲进一个凉亭躲雨,热闹的叫卖声顿时变成了抱怨声,只有一个人还在街上,不知所措的站着,为什么呢?

看,他一个50多岁的老爷爷,在风雨中艰难的站着,头发被雨点打湿了,顺着历经沧桑的`脸颊向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有点孤僻,裤腿被雨点打湿了,咦他怎麽金鸡独立呢啊原来他是个残疾人啊!

就在我仔细打量不屑一顾的时候,一生清脆的声音打乱了我的思绪,老爷爷,我来帮你,一个小女孩说着跑了出来,人群中传来一阵阵嘲笑声,只见他们互相搀扶着走了进来,在雨中雨水顺着他们的脸颊向下流淌,衣服全湿了,简直就成了两个落汤鸡,在看那个小女孩小学生作文作文人网你也可以投稿,只见她漂亮的脸蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。

他们回到亭子里,全身已经湿透了,两个残疾人林成这样,我们这些正常人却无动于衷,非但不帮他们,反而像躲瘟疫似的躲开,亏他们之中还有几个是模范学生,难道他们不觉得羞耻吗,眼看两个残疾人被雨淋着,却无动于衷。我的心里好后悔,后悔自己没有帮他们,后悔自己的虚荣心。

这件事在我有效的心灵化了一刀,让我知道了教训,从那件事,我就开始怀疑并坚信,残疾人残的是他们的身体,但他们的心理正常,而我们有的正常人正常的是我们的身体,残缺的是心理,一颗善良纯洁的心灵啊。

篇7:什么是美德作文

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一自中国作文网,请保留此标记行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

篇8:谦虚是美德作文

谦让其实也是一种美德。谦让是一把金钥匙,可以打开你通往美德之路的门。谦让是一朵花,让你的生命之树成为茫茫树海里一棵翡灿的树。

今天下午的作文课上,就发生了这样一件事。老师要求我们修改昨晚上写的作文《在我成长的道路上》。修改完以后拿给她看,让她帮助我们更好地把这篇作文修改完成。一下子,同学们一个接一个上去,队伍好像一条龙。老师一见状立刻说:“别上来这么多,这时间可以做数学作业,只留三个人,其他人下去。”我站在第六位,当然也随着同学们一起下来了。过了一会儿,我看见台上有两个同学,心想真是好极了,刚才才下来一小会,又有了新机会,一定要好好把握。我从位子上站起来,大步地走着,忽然我发现同时也有好几位同学也在走着,于是我毫不犹豫地回到了座位上,那些同学也互相用手势表示谦让,自己则走回座位。终于有一位同学经不住推让走上去排了队。就这样一场温馨的谦让会结束了。接下来,同学们依然做着重复的事情。

这种谦让难道不是一种美德吗?我想,看见了这一幕幕,你一定会从心底敬佩他们。

【谦虚是美德作文锦集八篇】

篇9:好奇心是美德作文

好奇心是美德作文

好奇心属于心理学概念,说人们处于对某事物全部或部分属性空白时,本能的想添加此事物的属性的内在心理。表现为对一些事物表示特别注意的情绪,喜欢探究了解事物的心理状态。心理学认为:好奇心是对于新鲜事物进行探索的一种心理倾向,是推动人们积极观察世界、进行创造性思维的内部动因,是儿童学习知识的重要动力来源,是创造性人才的重要特征。

正如哲学博士哈佛大学校长陆登庭说的那样:“如果没有好奇心和纯粹的.求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”一个人能不能有所发明有所创造,就看他有没有强烈的好奇心。伟大的科学家居里夫人说过:“好奇心是学者第一美德。”好奇心可以促成兴趣,进而陶冶高雅情趣。对生活有广泛的兴趣,可以帮助人们发现、感受美好事物,并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。

事实证明,孩子比大人拥有更多的好奇心,对世界的好奇,对新事物的好奇,对未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多,大多数成人都越来越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的过程中会经常向父母问这问那,如树叶为什么会落,鸭子为什么会浮在水上,而鸡却不能,下雨时为什么会闪电打雷等。有时还会“破坏”一些东西,去把玩具汽车拆开,把小金鱼从水里捞出来等。通常,这些“破坏行为”体现了一种探索欲望,都展现了幼儿强烈的好奇心。

好奇心是很难保持长久的。因为好奇而喜欢上的东西,等了解了一些,就会渐渐失去兴趣了。接着对别的什么东西产生了好奇,又会去探索一番。父母要爱护孩子的好奇心,不应该简单斥之为“无意义”、“无聊”,对孩子的问题要表示赞赏,并且引导他们自己去寻找答案。孩子通过自己的努力寻找到问题的答案,懂得及时奖励。

篇10:宽容是美德作文

“叮铃――铃――”!“哦!放学了,回家喽!”同学们欢呼雀跃,一个劲儿地往街上跑。我也照常来到了公交站台。 等了许久,车终于来了。 这辆车上的人真多,挤得我喘不过气来。

“喂!挤什么挤呀?没长眼呀!”一位女青年生气地说。还用手推了一把那个男青年。男青年吃惊地转过头,愤怒地说:“年纪轻轻的,怎么不说人话啊!”女青年火冒三丈,手叉着腰,声音提高了八度,叫道:“嘿,你挤着我了,你!”男青年不示弱,握紧了拳头,在那个女青年的面前挥了挥,咬牙切齿地说:“怎么着,来劲儿是吧!”“你……”

大家看着他们的争吵,无可奈何。这时,一位老人语重心长地对他们俩说:“得了得了,年轻人,把心放宽了,就不急了。”

两人还想争吵下去,停了一会儿,老人又心平气和地说:“好了,好了,那你们其中一个坐我的位子吧。”此时他们似乎明白了什么,两人的脸“唰”的一下红了。男青年转过身腼腆(miǎn tiǎn)地向女青年赔礼:“都是我不好,本来就是我不对,还赖你,对不住了,请原谅。”女青年也连连挥手:“不不不,是我的错,车上人多,不小心踩了我一脚,你也不是故意的,是我错怪你啦!”

……

车到站了,男青年下了车,他向那个女青年挥了挥手,笑了笑。女青年也笑着对他挥了挥手,说:“咱们真是‘不打不相识’,后会有期!”车上的人都笑了。

看到这一幕,我不禁自问:他们的.争吵有必要吗?人与人之间难免会有些磕(kē)磕碰碰,只要大家都能为对方想想,这样的争吵不就避免了吗?其实,生活中我们有时应该要有一种宽容的心态,于人于己都是有好处的!常言道:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”生活中我们确实应该有一种宽容的心态,这样于人于己都有好处!

老人的让座,巧妙地化解了两个年轻人之间的“矛盾”,同时告诉我们一个道理:宽容是一种美德!

点评:

小作者善于观察,通过对小青年、老人的语言、动作、神态的描写,把两个小青年吵架,老人的巧妙劝架淋漓尽致地表现了出来,给读者留下深刻的印象。小作者善于思考,从一件具体的小事中悟出做人的道理――宽容是美德。

篇11:宽容是美德作文

宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。

宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人,其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予,因为它以爱和宽容为基础:要取得别人的宽恕,你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报,但是美好的品质总会在最后显露它的价值,更让人感动。责人不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔,呵责,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一错再错。

宽容是一种博大精深的境界和意境,是人的涵养,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀;它能包容人世间的喜怒哀乐,使人生跃上新的台阶:与别人为善,就是与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体谅他人时,我们才可以获取一个放松、自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。宽容失败时多一份宽容,停止对自已的申诉,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自已,保护自已,给别人留一些空间,你自已将得到一片蓝天,一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。

宽容是一种最高贵的美德,没有人穷困到无机会表达宽容的地步,没有人能比施行宽容的人更强大,更自豪。一个人的心胸有多宽广,他就能赢得多少人,付出宽容,你将收获无穷。

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章,在生活中学会宽容,你便能明白很多道理。献出你自己,学会宽容,乐于赏识和称誉他人,并时刻保持能够使自己得到成长和增加学识的灵活性——这一切便产生了幸福、和谐、美满和事业有成。这就是一个人丰富多彩的生活应有的特征。

篇12:诚信是美德作文

这个星期一的班会课,老师给我们上了一堂道德课——《道德大讲堂》。老师在课上给我们举了许多有关道德的故事,其中我印象最深刻的是这一个例子:春秋战国时的魏文侯是一个讲信用的人,一次,他和一位友人约好一起去山野打猎。可到了约定的日期,天气变得狂风大作,暴雨倾盆。他的属下劝说他:“外面刮着大风,又下着大雨,恐怕您的那位友人不会前去赴约了,您还是不要去了吧。”魏文侯说:“我已和他有约在先,我们都不是背信弃义之人,绝不会因这小小风雨而失信于人的!”他率领随从前往相约的地点。一路上,大风掀翻了他的斗笠,大雨打湿了他的衣衫,但他仍快马加鞭赶往约好的地点与友人会合,一起去打猎。尽管由于天气恶劣,什么猎物也没打到,但魏文侯还是很高兴。其他诸侯国听说这件事后,就更加信任魏文侯和魏国,因而主动与魏国交好,魏国也逐渐强大起来。

从这个故事中我们可以看到,诚信是为人之本,诚信守约是一种良好的品德,会给你带来无穷的益处,只有恪守诚信,你才会感受到真正的快乐。

记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜,买完菜后,接过卖菜阿姨找的零钱,妈妈没有数就回家了。回到家后才发现多找了一元钱,妈妈对我说:“这一元钱不属于我们,我们不能要,你快去还给卖菜的阿姨吧。”我接过钱跑回菜市场,当我把钱递给卖菜的阿姨时,她一再表示感谢,当时我心里也很高兴,那一天我收获的是快乐。

古人说:“言必行,行必果,”“君子一言,驷马难追”,诚信是金,诚信是银,诚信是我们的座右铭。诚信是我们中华民族的传统美德,是做人最起码最基本的品质,拥有诚信就等于拥有一大笔财富。让我们都来做一个讲诚信的人吧!

篇13:诚信是美德作文

古代中国店铺门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就倡导公平交易、诚信待客、不欺诈、不做假的行业道德。在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在个人的工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法、忠诚正直。

秦朝的时候有个叫季布的人,一向谨言慎行、讲信用。人民都说:“得黄金千两,不如得季布一诺。”这就是“一诺千金”的来历,虽然每个人都要讲信用,但是在答应别人做什么事情之前一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力或者你并不是很愿意去做,这样都不能把事情做好。但是一旦答应了别人,就必须做到。

诚信是一种我们都应有的美德,但有些人因为某种利益而把诚信抛到脑后,宁愿不要诚信。但诚信是不可以丢的,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去金钱,你也不算失败,因为金钱还能挣回来;如果你失去了诚信,你就彻底的失败了。尽管你拥有今天,拥有金钱,但你失去了最重要的东西——诚信。那么,在朋友的眼里,你是一个虚伪的人;在父母的面前,你会经常欺骗。假如被朋友发现了,你就会没有立足之地;如果被父母知道了,你将会颜面无存。

我们要对自己说过的每一句话负责,说到做到,这样你才是一个诚信的人!

篇14:诚信是美德作文

诚信,是人在社会上立足的凭借,是人一生的至宝,是人最好的品质。诚信,这关系着一个人的生活的方方面面……一个人如果失去了诚信,将很难在社会上立足。

我知道要做一个诚信的人,但有时却也做过失信之事。今天,我就来讲一讲诚信的事。

有一天,放学回家时,我在车上,哼着小曲儿,开心的唱着歌。忽然,一个念头在我的脑子里闪过:“哎?今天我不是考好了么?那就别吃家里的饭了吧!到超市买点方便面吃了得了。因为平时妈妈不让吃方便面,说方便面是垃圾食品,但是一想到那美妙的味道就忍不住想吃。”于是我对妈妈说出了我的请求。没想到,妈妈竟然同意了。车开到了超市门前,我拿着钱,打开车门,就像一只离弦的箭,飞快的跑进超市,在超市的最深处的地方,挑了两袋自己最喜欢吃的酸辣牛肉面,我走的时候,销售员正在聚精会神的看着新闻报道。那时,我也忘了我是来买东西的,只想着方便面的美味了。我走的时候,售货员也没注意我没付钱,就这样,我推开门走了。进了车里,妈妈找我要剩的钱,我一摸脑袋,“呀!我忘付钱了”我紧张的说。妈妈和声气语的跟我说:“那你就快点去付钱。”我心里想:“不就几块钱么?没什么大不了的,她也不是少挣那几块钱。”但后来,我想明白了,我下定决心,要去还那几块钱。到了超市,我递给阿姨那几块钱,说:“阿姨,刚刚我忘交钱了。”阿姨直夸我是个诚实的孩子。我出来时,心情顿时舒畅了,原来,做一个诚实守信的孩子这么简单。

如果一个人能从小在心中播下诚信的种子,并且悉心呵护它,经常给它浇水、施肥、除虫,它就能开出美丽的文明之花!如果人人都这样做,那我们的社会离文明还会远吗?

篇15:诚信是美德作文

古往今来,诚信是人们永远讨论不完的话题。发展到今天,其精髓与要义究竟是什么?我们还有进一步阐发的必要性。简略来说,两个字“美德”,扩展来说,十二个字便可概括“立人之本,立业之本,立国之本”。

诚信这一美德,在于它是立人之本。古人说:“诚信是金。”不错的,儿时的歌谣“……我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔……”如果在幼时做到这样,就可以说你有美德,你可以健康成长,将来,你会是个有出息的孩子。长大后,当你做事遵守了你的诺言,你便具备了诚信的美德。无论何时,诚信都是衡量你品德的一个天平,如果你做到了诚信,你就可以堂堂正正的做人,反之,苟且偷生的人生,谁要?我,“生亦我所欲,信亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取信者也”。

诚信这一美德,在于它是立业之本。一个企业,打着虚假广告的幌子,蒙蔽这群善良可亲的消费者。试问,良心何在?我在这里可以信誓旦旦的保证,这种企业的后果,那便是——今日开门剪彩,明日关门倒闭。这类企业,是不会逃过法律的法眼的。早知今日,何必当初?我们何必作茧自缚呢?

诚信这一美德,更在于它是立国之本。一个国家,如果丢失了诚信,又怎能立足于世界民族之林?

中国,一个古老而崭新的国家,中华文化源远流长,博大精深,诚信便是中华文化不可分割的一部分。从古至今,中国始终坚持以诚待人,在大大小小的会议上,无不展现中华文化的风采,正因如此,促使中国在国际舞台上有了一席之地,中国,巍然屹立在世界东方!

总之,诚信——中华民族的传统美德。作为中国的炎黄子孙,我们是新一代的传人。诚信,我不继承,谁继承?我不弘扬,谁弘扬?

篇16:诚信是美德作文

从前有一只鼹鼠,他天天和他的好朋友田鼠一起玩耍,天天开开心心的。

今天鼹鼠邀请田鼠到鼹鼠家玩,田鼠毫不犹豫地答应了。鼹鼠拿出家里好吃、好玩的东西,整齐地摆在桌子上。他开起电视,一边吃瓜子,一边等田鼠。

可是等了很久,田鼠还没出现。他开始着急起来,在大厅里走来走去,心里想:咦?田鼠怎么还不来呢?都12点了,难道他忘记了我们的约会?各种想法在他的脑海里出现。时间很快到了下午,鼹鼠更加地疑惑起来,平时他都来得这么早,今天到底是怎么了?他一会儿在沙发上坐着,一会儿迷惑不解地在大厅踱来踱去。有时候还走出家门往田鼠来的路眺望,可是怎么也看不见田鼠的身影。他好想先出去玩一下,可是一想起都已经约了田鼠,万一他来了,找不到我怎么办呀?于是他耐心地在家里等着。

正当鼹鼠等得快要睡着的时候,家里的门铃突然想了起来,他赶紧从沙发上跳了起来,心想:难道是田鼠来了?他打开房门一看,惊讶地发现真的是田鼠。他一边拉着田鼠一边着急地问:“你今天怎么啦?”田鼠伤心地说:“爷爷出了车祸,现在住在医院呢?”鼹鼠说:“田鼠,放心吧,爷爷很快就会起来的。”听了鼹鼠的话,他们又开开心心地玩了起来。

看,信守和尊重一个诺言,或许比登山还难,但是我们要遵守诺言,因为诚信是一种美德!

篇17:诚信是美德作文

诚信是人类美德王冠上最璀璨的明珠。

在美德的大花园中,诚信的花儿无疑是最夺目美丽的一朵。但近些年来,盗窃、食品安全问题、老人碰瓷、冒充乞丐种种不诚信行为层出不穷,这似乎使诚信的花儿枯萎了。但我相信,诚信之花开在每个人的心头。

诚信的花,我曾在老人的口中听到过。

“唉,又上当了。”妈妈看着手中的鸡蛋说。原来今天下班路上遇到卖笨鸡蛋的,回家后发现是假的,多花了一倍的钱。姥姥说:“真是不如以前了呀。我以前住在村里,从未听到过有这种事。别说卖假货了,有时候出去忘了关大门,回来一样东西不会少,一条红丝带就是最好的保障。现在防盗门窗是越来越结实,人和人之间隔膜也变厚了。”那时我想:诚信的花真枯萎了吗?

诚信的花,我曾在路边的摊子看到过。

那日和妈妈去买菜,看到一家豆腐摊前排起了队,就想看为何生意如此红火,之后,我得到了答案,一个男子买了块豆腐,忽然吹起一阵风,豆腐掉在地上,碎成了渣。摊主连忙道歉,要再装一块。男子却表示是自己的错,再买一块。在他们身上,我看到了诚信之花还在开放。

诚信的花,我曾亲手在地面上拾起过。

曾和同学在班中打闹,不小心碰坏了三角尺。事后老师追究责任,竟无人出面。我心中很不平静,是承认错误,接受惩罚,还是当不知道。最终,诚信占据上风。课后,我向老师承认了错误,老师不仅没有批评,还表扬我诚信。我相信,诚信的花开在每个人心头。

诚信是一种美德,像一股涓涓细流,湿润着每个人的心灵,我希望,诚信之花开在每个人的`心田。

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