小学生写自己的作文：这就是我（通用26篇）由网友“俱乐部”投稿提供，今天小编就给大家整理过的小学生写自己的作文：这就是我，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：小学生写自己的作文：这就是我
我有一双可爱的小眼睛，也有一头乌黑的头发，一对大大的耳朵，一个可爱的小鼻子，一张似苹果的脸蛋。那是谁呢?那就是我!
我的性格很天真，我的爱好是看书。
我每天到姐姐的房间，和姐姐一起看书，我看的书有《儿童世界》、《小矮人与王子》、《小学生作文》……有一次，我把《儿童世界》看完了，爸爸喊我们吃饭了，姐姐叫了我几次，我才听到。吃完了饭，我又接着看《十万个为什么》……每次我都看得津津有味。
我的优点和缺点很多，我喜欢帮助同学。我最大的缺点是喜欢玩手机，这个学期开学的时候，老师教育我们，小孩子不可以总是玩手机，我把手机给了妈妈，以后不玩了。
这就是我，一个可爱、爱看书的我——李晖鹏，你喜欢我吗?
教师点评：晖鹏，你的习作有进步!文章介绍了自己的外貌和优缺点，重点介绍了自己很喜欢看书，非常好，记得少玩手机多看书，坚持下去，你会越来越棒!加油!
作者：全南县第三小学三年级 李晖鹏
公众号： 小红快乐成长空间
篇2：写自己作文：这就是我
写自己作文：这就是我
“天行健，君子以自强不息！”我很喜欢这句话，因为它气势磅礴，符合我的个性，甩一甩满头短发，潇洒地抛出一句：“这就是我，唯一的我！”
坐在学生会那位表情严肃的学姐面前，心情颇有些紧张。我参加的这次“校园之声”广播电台招聘编辑，强手如云，不知结果如何——刚刚有点儿胡思乱想的苗头，昨晚为自己打气的'话“你也算强手中的一个哦”立即飘到耳边。是啊，相信自己，没错的！
“你为什么要参加这次招聘？”学姐开始了一本正经的提问。
“首先，我喜欢。对我来说，编辑是一种全新的工作，我想尝试一下。其次，我相信自己。古人云：人当自信，定见明，自信笃，可以处大事。爱迪生也说过，自信是成功的第一要诀。再次，我也有理由充满自信，我的语言表达能力强，文字功底扎实，完全可以胜任这项工作。”我一口气竞说了这么多，真天才也！
“你可以走了。”学姐微笑着，点了点头说。
啊！我成功了！站在教学楼前，我喜滋滋地看着拟聘用人员名单上我的大名。几个同学围着我，七嘴八舌地起哄要我请客。我淡然一笑，扶了扶眼镜，甩出一句：“这就是我，独一无二的我！”好友一拍我的肩膀：“非你莫属！”
过了一会儿，我走向办公室询问最后结果。刚走到门口，就听到语文老师的声音：“好，就你们三个吧！”什么？竟然没有我？我追上已走出办公室的语文老师，大声问：“我为什么不能参加？”颇有些质问的语气。
“你——他们三个实力终究强些。再说你的作文虽然写得可以，但这次是现场作文，何况每班只有三个名额……”什么？怀疑我？
我据理力争，最后终于说服了语文老师，增加了一个名额。
哈哈！我辈岂是蓬蒿人！这就是我，唯一的我！
怀着愉快的心情准备回教室，无意中听到这样的话语：
“我们老师说，历届的二班都是差班，考上重点高中的没有几个！哼，这一届的二班也不会好到哪儿去。”四班的两个男生走过我们班教室门前时，故意提高嗓门说话。
二班就是我们班，他们这样说，真是气死人了！
于是，晚自习我开始“爬格子”。第二天，“校园之声”播发了我的一篇文章：“有人说我们二班差，差班是天生的吗？差班会遗传吗？差班难道不会进步吗？相信自己，不管别人说什么，证明给他们看！……”几个好友笑着对我说：“你真像圣女贞德，慷慨陈词，滔滔不绝。”我也不谦虚地说：“此名在下愿意笑纳。”
期末成绩揭晓，我们班竟然名列年级第一。
拥有自信，永远前行，相信前方风景无限好！
这就是我，唯一的我！
篇3：关于写自己的作文：这就是我
我姓曾，叫子轩，我在全南三小三年级(2)班读书。
我有一个圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，耳朵是也是圆圆的，鼻子像倒三角，我的身高一米三到一米三五。
我的性格活泼可爱。放假的时候，我喜欢和奶奶、哥哥一起出去玩，我们有时候去体育场玩，有时候去河边玩，有时候去公园玩……
我的爱好很多，有骑自行车、唱歌、画画。有一天下午，我一个人去家门口学自行车，学自行车真有意思，从那时起，我就爱上了骑自行车。我在学校加入了唱歌兴趣小组，我现在越来越喜欢唱歌了。
我的优点是活泼可爱，缺点是字写得丑。我字写得丑，是因为我写字写得太快，所以我要改。
我的梦想是当发明家。因为我爱玩乐高，我第一次玩的时候就在想，以后我也要发明这样的玩具!
这就是天真、活泼的我!
教师点评：文章语言通顺，小作者有详有略地介绍了自己的外貌、性格、爱好、优点缺点，以及自己的梦想，有进步，记得字要写工整!加油!
作者：全南县第三小学三年级 曾子轩
公众号： 小红快乐成长空间
篇4：这就是我小学生写人作文
这就是我小学生写人作文
长长的睫毛，配着一副眼镜，加上一个稀奇古怪的庞克头，这就是——我。
我的专长是游泳和作文。在陆上，我是个多才多艺的运动健将；在水里，我是个活泼灵活的水中蛟龙，不管是自由式、蛙式甚至蝶式，样样都难不倒我，可说是“十八般武艺样样精通”哇！作文也是我的拿手项目之一喔！不管是记叙文、说明文还是议论文，我全部都下笔如神呢！而这到底是为什呢？哈哈！这可要归功于我的兴趣啰！
没 错！我最大的兴趣就是看书啦！阅读伟人传记，可以让我学到许多道理；阅读笑话集，可以让我开怀大笑，将烦恼通通抛到九霄云外；阅读童话故事，可以让我放下 压力，重温小时候的天真无邪……可见看书不但可以增广见闻，还可以减轻压力、放松心情，可说是好处多多呢！我的另一个兴趣就是打棒球，当我神气的站上打击区，振臂一挥，将球打得又高又远的瞬间，那种快感就像吃了蜂蜜一样，吃在嘴里，甜在心里啊！运动不但是我的兴趣，更是我的快乐泉源呢！
我的个性有点急躁，常常因为不加思考而刺伤别人。俗话说：“一言能使人笑，一言也能使人跳。”话人人会说，但是否运用得恰到好处，就要智慧的辅助。聪明人，会经过脑 子思考，说出巧妙又不失得体的话；愚笨的.人，不加思考脱口而出，成了笑柄。从现在起，我要摒弃愚笨的做法，深思熟虑，做正确的表达，才能左右逢源，做事无往不利。
我的梦想是成为一名医学家，教导民众健康生活方式，并发明出癌症疫苗，解救千千万万受癌症所苦的人。我的未来还有一段长远坎坷的路，希望我能克服困难，一步一脚印，完成我的梦想。希望我的未来不是梦！
篇5：写人这就是我小学生作文
俗话说得好：生命在于运动。我就是四年级的体育小健将庞沈阳
我是一个身材苗条的男孩。虽然我的眼睛不大，但炯炯有神。还有一个挺拔的鼻子。在我脸上，最特别的还是那一大一小的耳朵，就是因为这样，所以妈妈总是叫我招风耳”。我是一个热爱运动的男孩，游泳、骑自行车、跳绳都是我的爱好。但最特别的，还是冰球。
我记得有一次比赛，教练让我当右前锋，右前锋的主要任务是进攻。比赛一开始，我就冲上去奋力拼抢，去射门。每次一拿到球，我就往对方球门处滑行，准备射门。可是，每次不是被抢了就是打偏了。我打的越来越急躁，状态也越来越差。这时，教练看出了我的心思，就喊了暂停，单独和我说：冰球是一个团队运动，讲究的团队配合，要多进行传接配合。”我点了点头，于是继续比赛。突然，我接到了队友传来的球。这时，我带球往前冲，眼看着就要到对方门前了。但是，对方的防守队员冲了上来抢球。这时我用余光扫视了四周，发现右侧没有对方球员，于是我把杆一扫，正好正前锋上来拿球，挥杆打门，只听啪”的一声，球进了。我们队都欢呼了起来。大家也都为我的助攻而感到高兴。最后我们队以8：6的分数拿下了这场比赛的胜利。通过队友的配合，我也在比赛中得了一分。这场比赛让真正让我知道了团队合作的重要性。
对的，这就是我，一个酷爱运动的阳光男孩，在运动中让我学到了拼搏，学到了努力，学到了合作。
篇6：写人这就是我小学生作文
望着镜子里一个瘦瘦的九岁男孩，我做个鬼脸一笑，就露出了两颗大门牙。这就是我――时常被家人担心吃不好的骨感/阳光男孩。
我的优点就是爱看书。以前我都是听妈妈讲故事，后来我会自己读了，就自己看。自己看的感觉和听的感觉完全不一样，你看书的时候能有更深的感受，当你觉得这句话很好，可以反复多读几遍，能让印象更深刻，记很长时间都不会忘。后来我就越来越喜欢看书了，没新书读的时候，我就禁不起诱惑把读过的书再读一遍，有时候心还会被书勾走了，一直看到很晚很晚才回过神来，当我一看表，这才恋恋不舍地把书合上。
我也有缺点，比如我干什么都不认真。有一次，我穿完道服发现没有腰带，我就找呀找，把我平常放腰带的地方都找遍了还是没找到，最后还是奶奶帮我解决了问题。都怪我平时粗心大意，没放好自己的东西。
好了，不说缺点了！那就说说我的特长吧。跆拳道是我最喜欢的活动之一。以前，我很热爱跆拳道，不管教练怎么训我，我还是每天像刚去的时候一样积极去道馆。可是练到蓝带，我产生了一些情绪，停了一段时间，后来我又好好训练了，尽管教练打我，但是我又把气压回去，更加刻苦的训练，因为我知道教练对我寄予了厚望，希望我更加优秀。跆拳道给我带来了欢乐也带来了苦恼，但是有付出就会有回报，看着我厚厚一摞的证书奖牌，心里就有一种自豪感。
这就是我，有优点/优缺点/也有特长的我，你愿意和我交朋友吗？
篇7：初中生写自己的作文:这就是我
初中生写自己的作文:这就是我
一双明亮的眼睛,一个棱棱的, 鼻子两道浓浓的眉毛,一张能说会道的嘴巴,组成了一张性格多变的脸.
我就张芹,是一个性格活泼的女孩子,我今年13岁了,唱歌,看书,打羽毛球是我的最爱.
我的生活丰富多彩.平时,在家没人或者安静时,我喜欢放声歌唱;没事可做时我喜欢在书海里遨游,去满足我的精神需要,因为书是人类精神的食粮嘛.在运动中我喜欢打羽毛球,因为它能让我感到有一种高兴的感觉.
我的性格开朗活泼.我喜欢交友所以在我的.生活中,有许许多多的好朋友,他们都喜欢和我一起玩,并且和他们一起运动,因为这样能使我们增强体质,使友谊变得更深.
我的性格丰富多变.在我生气的时候,如果有人在我旁边讲一个笑话,我便怒气全消.如果遇到一些不高兴的事情时,我会放声大哭,把内心的不悦全排放出来,哭过后,我便高兴多了.我不像有些人,有什么不开心的事情总装到心里,装作很开心,但心里却不是个滋味.
这就是我,一个情感丰富,性格开朗的女孩子.
篇8：这就是我_写自己的作文500字
她是一个活泼开朗的女孩她很爱笑，她热爱手工，更是“小书虫”。她是标准的单眼皮，一笑起来，眼睛都看不见了。更可笑的是，她那张圆圆的小脸上，那两颗小眼珠就像两颗小黑豆，有人说这样很可爱，可她却觉得丑伤透了脑筋。
她是一个酷爱读书的“小书虫”。各种各样的书籍带她纵横古今，傲游宇宙，见证秦始皇统一天下，与鲁滨孙一起在孤岛上冒险，和宇宙飞船一起冲上太空。她在家里看，在街上看，都不亦悦乎。她是个不折不扣的“宅女”，若没有十足的必要她绝不出门，因为什么？当然是因为她不仅爱读书，还是个手工爱好者他总是到处搜罗手工材料同学的包破了，她第一个去“收留”那块碎布；老爸喝完的酒瓶，她攒的比谁都多，甚至一个小小的亮片，一根短短的彩绳。酒瓶在她的手里是一个个美丽的花瓶，笔筒，她的双手好像有魔力，一张纸在她手中，是鲜花，是太阳，是河流，是山川……她在最大的毛病，是马虎。她总是被这只大老虎掀翻在地，爬不起来。马虎的恶果，在她身上可是不少出现。把“＋”号“－”号“抛弃”在计算的上一步；忘记进位，忘记约分，甚至会这一题没有做完，就进入了下一题。希望她能战胜马虎这个恶魔，超越自我，战胜自我，让学习更上一层楼！
篇9：这就是我_写自己的作文500字
户口簿说：“姓名：黄睿；出生年月：20xx年11月12日；性别：男……”
镜子说：“黄睿嘛，一个长得挺不错的小伙子，只不过有点自恋。每次大人不在家时，他总是戴上帽子，戴上墨镜，摆着POSS，还不住地对我说我真帅！”
妈妈说：“黄睿啊，是只‘书虫’。只要一闲下来就看书。连上厕所都在看，每次整理卫生时总会在厕所里发现一些书，都是他带进来的。他也会很认真地完成老师布置的事情，记得有一次他要参加大队委竞选，背演讲稿连饭都忘了吃。”
电脑说：“黄睿是一个爱玩儿的男孩。他很会摆弄我，每天都要在我面前呆十几二十分钟。当然，他不只是玩儿，还喜欢弄一些软件，什么WPS，什么光影魔术手等等。有一次，我出现了故障，他只弄了一会儿，就把我给治好了。”
同桌说：“他呀，成绩挺不错，跟别人也玩得挺好，很幽默。就是有一点不好，有点小气。每次作业发下来，他都不让我抄。”
表姐说：“我的表弟呀，太贪玩儿了。每次一来到我家就狂奔到二楼，不管我是否同意，就立马打开电脑，玩起了‘逆战’。他也喜欢做一些小研究，我经常看到他在我家后院拿着放大镜在观察昆虫和植物。有一天他为了观察夜间开的花，一整晚都没睡。”
枕头说：“黄睿是一个可爱的.男孩子，晚上做梦经常说梦话，睡觉时还会踢被子。他还喜欢举着我和他的一些朋友玩士兵游戏。虽然有一点点痛，但我还是觉得他挺可爱的。”
我说：“这就是我，一个自恋、爱学习、爱看书、贪玩儿、专注、可爱的男孩子。你喜欢吗？”
篇10：写自己的三年级作文：这就是我
我是一个帅帅的小男生，今年九岁，我一双乌黑发亮的大眼睛。圆鼓鼓的小脸上有一张樱桃小嘴，就是发型有点乱。
别看我个头小，我可是一位运动健将哦!篮球.羽毛球.跳绳.跑步.游泳.轮滑...样样精通!我最喜欢打篮球了。每一次，我兴致勃勃的在篮球场打篮球的时候——篮球似乎很听我的话，在我的手掌与地面之间来回跳动。每当投篮时，我先瞄准篮筐，然后身子往上一跃，再用力把篮球往球筐一抛。“好球，真精彩!”只要他们看见了，都在为我欢呼。太阳的光辉照洒着我的汗水，我一点都不感觉累!
别以为我只会运动哦!我还是一位画画能手。我的手抄报和绘画比赛都获得了大奖。上学期我和几个同学一起还帮老师出了一期黑板报呢!得到了老师和同学们的好评!
我的缺点就是考试时粗心，爱打游戏，总是控制不了自己的好奇心!每次没考好不是看错题目，就是写错字，我以后一定要改掉这些坏毛病，考出最佳的成绩来，为我们的班级争光!
同学们，这就是我，你们认识我了吗?
作者：王一
班级：三年级4班
学校：广州市天河区同仁天兴小学
公众号：小学写作
篇11：写自己的优秀作文：这就是我
你们知道我是谁吗?今年几岁了?上几年级了?你们肯定不知道!让我来告诉你们把!我的名字叫苏晚骄，关于我的名字还有一段由来：因为妈妈比较晚才生我，所以我就是爸爸妈妈晚来的骄女，因此我就叫苏晚骄了!我今年10岁了，是五中三年二班的学生!
我的爱好是弹古筝!爸爸妈妈说我弹古筝的时候很娴静，像一个从古代穿越到现代的小淑女!我喜欢弹古筝是因为古筝的声音悠扬婉转、余音袅袅，似细雨打芭蕉，远听无声，近听犹在耳畔。每次弹古筝的时候我的心情都会非常好!我弹古筝的时候用手指轻轻地拨动琴弦，优美的音乐就从古筝那飘出来了!
我还有一个爱好是跳舞!我跳的是民族舞。比如新疆舞之类的，这不，我很快就要表演孔雀舞了!每次随着优美的旋律响起，我随乐而舞，在舞蹈中我忘记了一切烦恼!而且我在跳孔雀舞时，我感觉自己仿佛就是一只美丽的孔雀，在高山流水之间翩翩起舞。蜻蜓、蝴蝶飞到我身后为我伴舞!小溪的流水声哗哗地响，青蛙呱呱地叫，好像在为我伴奏!这一切是那么美好!那么真实!好了，现在知道我为什么喜欢跳舞了吧!
这就是我——一个爱弹爱跳的苏晚骄!
作者：苏晚骄
公众号： 向日葵作文社
篇12： 写自己的作文200字 这就是我
我叫周浩宇，今年13岁，属老鼠。
我长得眉清目秀，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的大眼睛，还有一个明命的鼻子和一张大大的嘴巴。
我爱看野外生存类的书，俗话说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我看起书来总是爱不释手，经常看得入了迷，记得有一次妈妈给我买了一本《蓝色的海豚岛》我看呀看，感觉很有意思，都忘记吃饭了，妈妈催了好几次，我才心不甘情不愿的走出房间，一边吃饭一边想着那以后的故事。
课余时间我还喜欢体育运动，拍皮球，跳绳，溜冰都是我的强项，我连续单摇和编花跳绳的绝技，但是那时的同学佩服，有几次我在学校操场上连续飚花十几下，赢得了同学们的阵阵掌声。
我还喜欢小动物，每次放学回家看到那些小狗小猫流浪在，路上我很想把它们通通带回家，可是爸妈不同意，我真的挺同情他们的，有时见到小猫背小狗笑得害怕的样子，我也会把他们分开。
这就是独一无二的我，你们喜欢我吗？
篇13： 写自己的作文200字 这就是我
胡恒恺这个人，个子很高，数学很好，话不多，跟他交朋友，你应该感到荣幸，因为你不会的数学题和美术剪纸他都会帮你，只要你听他的话，一定没问题。
他也很爱睡觉，寒暑假和周末他都十一点起床，可是睡得久也不会让他喉咙里的“喇叭”好起来，只要他的“喇叭”一响，总会吵到别人。
他在班级里是一个数学组长，13个组员都叫他数学大王，别看他只是一个四年级的小学生，其实他连五年级奥数都做得出来。
他爱看漫画，有时还会自己编漫画，他的漫画也很引人注意，可是一画漫画就会忘了时间。
他不爱笑也不爱哭，只有一副阴天的表情，偶然有一些笑话会让他露出微笑。
说到这里，大家一定会觉得很奇怪，为什么我这么了解胡恒恺，因为他就是我啊。
篇14：中学生写自己的作文：这就是我
中学生写自己的作文：这就是我
高个子，小平头，大眼睛的一个朝气蓬勃的中学生——那就是我，正直的我。可惜的是我的正直并没有得到同学和家长的理解。
“笨蛋组长”
我可是一个相当负责的卫生小组长。一次放学后，我操起“家伙”便大喊大叫起来：“二组的，做值日呀！”话未说完，便来了位同学，指着嘴恳求：“今天，我要去看牙，你瞧……”为了不让他耽误看牙，“好吧！”我答应了。“组长，我今天有兴趣小组，这值日……”紧接着又有一位同学焦急地望着我。“行！”我又同意了。同学们就像是提前商量好的，找我请假的一个接一个。我心一软就把他们全部放走了。空荡荡的教室里只留下了我这个左手笤帚，右手簸箕的“光杆儿司令”！唉！只好辛苦我一个，幸福一组人，全组值日我来做吧……第二天与同学聊天时，同窗都说：“告老师不就行啦，还自己一个劲充好人，笨蛋！”
“冷血动物”还有一次，老师通知我们写大作文，要自带作文稿纸。但我的几个要好的朋友却没带。自然我又成了他们的“首选目标”。“高延烁，借几张稿纸。”“明天就还你。”“一张，就一张！”几位同学一下把我围了起来。我刚想撕下几张，给他们来个雪中送炭“，可老师不是说如果次次借别人稿纸，别人就会养成对自己事情不上心，什么都不记得的坏习惯吗？
那时，我不就成了罪魁祸首，背上行千古骂名啦。我只得狠狠心，说：“不行，不能借。”“你看你有……”几个同学还想再求点别的，但被我绝情的“不！”打断了。一位同学见“大势已去”，没希望了，就恨恨地说了句：“冷血动物！”转身找别人借去了。
“不上进”还有一回，因为没有仔细复习和考场上的.严重失误，我将一张78分的数学卷子带回家中，真是满腹愁肠，实在想大哭一场，但我知道就算哭塌了天，78也变不成100的。因此我就用“男儿有泪不轻弹”，“这已过去，成为历史，我们只有坦然面对未来，才会有希望！”各种话来鼓励自己，心情才平静下来。然而，妈妈看见这张卷子时却雷霆大怒，说我如何不用功，如何不学习，现在到了家，还像没事儿人一样……最后的总结是：“唉！这个孩子不上进，没办法。”
亲爱的同学，我恨不得撕下几十张稿纸送给你；敬爱的妈妈我又何尝不想得100分。但你们又是如何地不理解我呢？我问心无愧，但人们却不明白我的正直。不过，正直的我，一个朝气蓬勃的中学生，会在这条路上一直走下去。
篇15：三年级写自己的作文：这就是我
大家好，我叫覃恩宇，今年9岁，是个活泼开朗的小男孩，在南宁市秀田小学上学，我是一名三年级学生。
我有一张圆圆的脸蛋，乌黑的头发，一对明亮的大眼睛，两条细细的眉毛，还有一张漂亮的大嘴巴和一个可爱又细小的鼻子。我是个急性子，老是想在学校完成作业，所以写作业快，老写错字，一放学就往家里跑。
我的兴趣广泛：溜冰、画画、跑步、拉二胡。我最喜欢拉二胡了，因为我发现拉二胡可以让人开心、快乐!我大多数利用课余时间练习拉二胡，并取得了一定的成绩，长大我要当二胡家，我要让世界充满欢乐!
我的优点：爱看书、喜欢参加活动，放学回家先写作业，还养成早睡早起的好习惯;我性格开朗，乐于助人，整天乐呵呵的，同学请我做事，我总是尽力而为的。我的缺点是不爱发言，上课有时候爱说话、做小动作，丢三落四的，妈妈说这些毛病对我的成长很不好，我要慢慢改掉。
嗨!这就是我，欢迎大家和我交朋友!
优爸点评：小作者的文字通俗易懂，叙述自然，主题清晰，立意鲜明，语言真挚，寥寥数语把自己的外貌特征、兴趣爱好、性格特点都概括的介绍了一篇，此刻小作者的大概轮廓能很好的展现在读者眼前。优爸在字里行间也能看出小作者的性格特色，就像小作者说得一样，是个急性子，所以在文章的描述上段落之间衔接比较紧凑，生动又略带少许诙谐幽默的语句又能突显出小作者开朗活泼的性格。从总体上来说，文章还是一篇比较合格的文章。
同时，优爸建议，小作者可以适当改变“我是个急性子，老是想在学校完成作业，所以写作业快，老写错字，一放学就往家里跑”这样的性格，把事情做得更认真细致些，就像写文章一样，优爸也在文章中发现了不少错误。优爸期待小作者的改变和进步，希望下次能看到小作者内容更丰富饱满的文章。
小作者：覃恩宇
公众号：优页作文选2
篇16：这就是我自己作文
NO、淋雨
我是一个爱哭的女孩子，我喜欢一个人淋雨。雨滴落在头发上，嘀嗒嘀嗒地落在我的脸上，好像在流泪。站在雨中没有人知道脸上的是雨还是泪，就好像在住在深海里的鱼儿，因为生活在深海中，没有人知道它是不是在流泪，深海鱼的眼泪在即将出来的那一刻，像双生花般交缠在一起，让自己分不清是雨还是泪。
NO、透明伞
那种没有色彩，站在雨下虽淋不到雨，但仿佛也置身于雨中。伞上被隔住的是雨，伞下被留住的是泪，还有伴着泪仅存的那丝温暖。温暖的去留向来不决于我们，但是心中温暖的去留，却一直掌握在我们的手中，温暖抑或是幸福，但幸福决不是温暖。May，是五月同时也是祝福，五月的雨，是小的，淅淅沥沥的，喜欢五月，只因为雨。在雨中我不必担心别人会看到我的眼泪，因为伤心只有我知道。别人看不到的眼泪流进心里，涩涩的，苦苦的。喜欢在五月搭着透明伞淋雨。
被雨浸透的伞，被泪浸透的心，被遗忘在黑暗的角落里，不会有人知道，也不用有人知道。
篇17：这就是我自己作文
他们呼喊着为中国人民谋幸福，从风雨中走来。
——题记
天阴蒙了好久，终于还是憋不住向大地倾洒，夏秋季节的雨本不该如此酣畅，可此刻却像要把下半年的雨一口气吐完。我无由地心慌，伴着雨声入了眠......
凌晨四点，我被一阵急促的警报吵醒。还没等我反应过来，外面的呼声和窗户被风雨击打声就直白地将这场灾难撕开在我面前。一出房间，发现父亲和爷爷奶奶早已经起来。电视上的一级警报和各种泥石流与猖獗的风雨声混着，我不自觉地手抖，“郑州暴雨”成了家乡的名字，狂奔进雨里的党员成了父亲。“别担心，在家待好。”这是父亲离开前匆匆留下的话。
上新街一家宾馆发生了泥石流，稀泥从房间喷涌而出，附近的居民必须全部撤离。我的外公外婆此刻就在那十步之远的居民楼里。当我拨通电话时，他们却丝毫不慌，说房子牢固，大家都是瞎担心。此时的下新街已经涌入了洪流，不一会儿就半人深了。水位还一直在上涨。我十分无措，只能寄希望于天命。就在此时，外面正好来了位人社局的工作者，询问情况，我挂了电话向那位叔叔说明了情况，他笑着拍了拍我的肩：“别担心，小姑娘，我和同事联系，他们会将他们安全转移出来的。”十分钟后，外婆打来电话告知我他们已经安全撤离，悬着的心才堪堪放下。恰逢此时，那位叔叔从外面回来和爷爷交谈，需要我们家暂时收留一些撤离的`人，对面人社局人数已经紧张了。离开前他向我笑，眼神坚定又给人力量。他的双眼告诉我，有他们在，就一定会把这场灾难扛过去。
上午五点半，公路被冲垮，而在危险来临之前就已经有人冲在前方了。表叔彻夜未归守在那里，还有许多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄，行于深渊，用他们的职责为我们换来天光乍破。
我在茫茫暗夜里看见了光。冲进风雨的父亲，拼命在一线救人;彻夜未归的叔叔，安排赶修公路;“弃”下两个吃奶的小孩，赶在前线发放物资的婶婶......他们都回到了工作单位，为抗灾尽自己一份绵薄之力，他们为群众带来了光。我庆幸我有这样一群伟大而又平凡的亲人。奶奶也在厨房包起了饺子。我更幸运在此刻，我们也能尽一份力，散发了一点微弱的光。而永远逆行的英雄依旧在风雨中，为这座小城撑起一把伞。虽不足以与自然抗衡，却也能让人民有一个避风港。
天亮了，对面的人社局灯火通明。饺子煮熟了，物资也搬上了人社局。我们的心在这一次，将永远炙热。
以爱之名奏起的主旋律响彻了整个小城。这就是我的节奏，这就是中国共产党员的节奏。
篇18：这就是我自己作文
成堆的教参、题集高高摞起，手中攥着的笔不断翻新。卷，一张接一张测;课，一堂接一堂上, 未曾间断。争分夺秒的学子埋头苦干，几人知，柳条新抽，彩霞沁心。速度在“硝烟”里充斥，飞奔厕所，快速作业。面无表情，压抑外溢。灰黑在氤氲，让我喘不过气。
渐渐在快节奏中迷失，不知所措。
月光甩下皎洁的水袖，隔过山川，穿过高楼，幽微地，皴在旧桌上，那本《诗词集》飘出一丝典雅的气息。不禁起兴，翻阅，陷入。
“举杯邀明月，对影成三人”。那里，挂着一轮诗意的明月。月亮，是李白诗歌的线索，也是李自一生的线索。举杯畅饮，他抬头望向青天，那明月似要与他低语。微醺的他向着深蓝的夜空呼喊，明月不语，只将他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花间酒，有些落寞，有些彷徨，一饮而尽。不知李白是否听到，我心中对他的呼喊，太白，你的`诗，你的韵，早已经酿成了月光，在时空的坐标轴中肆意流淌。此时，你正因不愿意权贵低头而遭贬。但你胸中的不快积怨，仍有着“月下独酌”的豪迈。苦中作乐，这是你的节奏，亦成了我的节奏。
花瓣上那抹粉早已褪去，少了份娇羞，少了份活力，攀上的那抹黯淡枯黄，成了沧桑的印记。矫首，昂视，你选择了花，花亦选择了你。你超凡脱俗，所见并非岁月易逝，伤春悲秋，而是无私奉献，为国献身。你，龚自珍，彼时正遭贬，但报国初心不减。你有着“吟鞭东指即天涯”的豪迈，亦有着“化作春泥更护花”的豁达。你感叹，字字肺腑，国家危难时，你挺身而出，敢于直谏。面对非议，你愤然辞官,写下“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的迫切恳求。不折不挠，这是你的节奏，亦成了我的节奏。
夜渐深，人声静，静谧在夜色中氤氲。合上书，感悟良多，心中涌起暖意。我想，心中为什么感到温暖，是因为李白的“苦中作乐”的节奏，亦是缘于龚自珍的不折不挠的节奏，我们学习的苦在他们面前又算什么呢?看着桌案上的教辅、试卷与题集，少了份报怨，少了份彷徨，多的是一份坚定，一分柔和。手中的作文题也变得可爱起来。对挫折低了头，又怎能成为真正的勇士。夜在灰黑中杂揉，小屋发出幽微的光，一支笔在舞动着它的青春......
品读经典，以诗、史为鉴，不折不挠，苦中作乐，这就是我的节奏。
篇19：这就是我自己作文
我是一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。
我从小就有一个理想，那就是考上清华大学。它可是无人不知无人不小的名校啊！那里的人学习都非常优异，所以进入清华大学的第一道门槛就是学习成绩必须优异，因此我从小就努力学习，十几次期末考试成绩都特别优异。俗话说：理想是动力的源泉，有了理想就有了动力，这股力量将一直激励着我前进。知道它被实现。人们都说：万事开头难。过了这个门槛，相比以后就轻松些了吧！但愿我在实现的过程中如郑板桥的诗一样：咬定青山不放松，立根原在破岩中。坚持不懈的实现我的理想。
我这个人还比较幽默，常常与同学们开玩笑。有一次下课了，我们有三个一群，五个一伙的聚在一起闲聊了。从来就没有一个好话题。哎，你们说老师最吸引你们的是什么？我好奇地问。当然是头发他们向心有灵犀似的.，答案全部统一。不过我也是真么认为的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地摆动着，引来了他们的注意力。我知道，向那弯弯地乌丝线。一个人说道。嗨，你们的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一样吗？他们听了哈哈大笑，说我是个开心果。
除此之外，我还有一个爱好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神当然只是伙伴们给我起的绰号。我只是在我们这里下棋名列前茅的，在我们这里，皮肤有一个规矩，输了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是满肚而归。当然我有很多绝招，在这里就不说了，你们要是知道了，棋神岂不一点神秘感都没有了，记住和我下棋的时候稍有不慎就会被我趁虚而入，你们可要当心啊！
这就是我，一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。
篇20：这就是我小学生作文
这就是我小学生作文
我有一对大耳朵，爸爸妈妈都说我的耳朵特别大，仿佛我的耳朵能听到很多很多声音；还有我的头特别的大，就像一个大头娃娃。
我最大的特点是我的讲起话来声音特别洪亮。记得有一次早读的时候，班主任陈老师一进教室门就听到我的声音非常响亮，于是让我把声音放轻点，可是当时我根本就没听到陈老师说的话，自顾自依旧还是在大声地朗读阶梯阅读。陈老师一连说了三四遍，我都没有注意。最后陈老师叫了我的名字，我才放低声音。
我还有一个特点就是写作业速度非常快。每当陈老师布置作业的`时候，我就迅速地翻开作业本认认真真地写起来。下课了，我也不出去玩，无论旁边如何吵闹，我都能专心致志地写作业。只要我说一声作业写好了，班里的同学总是用羡慕的眼神看着我，然后惊讶地说：“哇！速度好快啊！”
这就是我，一个声音响亮，写作业速度超快的我。
篇21：小学生这就是我作文
小学生关于这就是我作文
作文一：这就是我
我今年11岁，是小学部四年级3班的学生，爸爸姓季，妈妈姓韩，爸爸妈妈想让我像大鹏一样展翅高飞，所以取名季韩鹏。
我的头大大的、圆圆的，额前有一络短短毛发，我的身子胖胖的，看起来很结实。我的耳朵十分的大，每当我听到别人说大耳朵有福时，我就乐的合不拢嘴。
我是个有爱心的孩子。记得有一天我走在回家路上，看见一位双腿残疾的老奶奶，手里拿着许许多多东西，背上还背着一个大背包。走起路来十分的吃力，我连忙跑过去问老奶奶干什么的。老奶奶告诉我：“他是从老家来，到儿子家给他孙子带了些家乡的特产和许多孙子爱吃的东西，儿子上班都非常的忙，所以我也没告诉他们我来了给他们一个惊喜，可年龄大了，背着些东西就累的不行了。”我问过老奶奶她的儿子正好在我家附近我帮老奶奶把那个大背包给我，我给您送过去。老奶奶直夸我：“这个小伙子真有爱心。”我回答：“这是我该做的。”直到把老奶奶送到家为止。
我还是个不伤害小动物的孩子。有一次我和爸爸在楼下玩，在我们楼下的草地上有一个白绒绒的小团球，我和爸爸轻轻地走近一看是一只小白兔叭在地上一动也不动，我开始以为它已经死了，可再仔细看了看它的两只小耳朵在动，原来它没有死而是腿受了伤不能动了。我和爸爸把小白兔带回家。从家里找来一个硬纸盒，一些绑带和消炎药在爸爸的帮助下我们俩把小白兔受伤的腿给包扎起来。我从冰箱里找了些白菜喂小白兔，看它大口大口地吃起菜叶我和爸爸开心地笑了。
我也是个多话的人，说起来没完没了，早上睁开眼，话匣子也阻塞之找开，起码到晚上才会关上。连妈妈有进也说：“拜托，把你的话匣子关上一会儿，让我的耳朵清静一会》”我只好和爸爸说话，爸爸也感慨地说：“真不知道你有那么多话。“当然这张嘴也没少让我吃苦。每次闹别扭，在学校犯错都被老师训，在家惹家长们发火。
金无足赤，人无完人，我也有许多缺点，比如：懒惰、精心大意……
这就是我，一个活泼开朗的小男孩。其实我是很想和大家做朋友的。
作文二：这就是我
我今年11岁了，在上六年级。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心……，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，平时磨磨蹭蹭，贪玩等等。
我一直都是妈妈的乖女儿，除了惹她不高兴的时候。平日里，只要有时间我都帮妈妈做些力所能及的家务，帮老姥姥提水、送饭等，妈妈老是表扬我。家里的小狗和鸽子每天都是我喂它们吃饭，所以它们见了我都特别的亲。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
我有点害怕语文，怕听不懂、学不会、弄不明白、写不好作文。事实证明，语文确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可是到了写作文的时候，我的头好大，因为我不知道该如何去写，脑子里面乱糟糟的----不能把老师讲的内容应用。每次老师布置作文，我真的不想写，可是又不行，只好多看作文选什么的，看别人是怎么写的，学习别人的写作方法，妈妈让我平时多写多练，有时间就写日记，慢慢的也就会写了，可到考试的时候时间不充足，越到最后越手忙脚乱的，考试成绩不怎么理想。
在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都对自己有帮助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的学以所用，对我们的自身提高时很有帮助的。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
我也有不少的缺点，有一次课上，没有认真听讲，在课本上画小人，画的兴高采烈的。可是，好景不长，我被老师逮住了，老师还打电话告诉了我妈妈，回到家妈妈狠狠地训了我一顿，并让我把课本上的小人全部都擦掉，我坐在学习桌边一边流泪一边擦课本上的小人，心里难受极了。我知道自己错了，不该上课不认真听课，乱涂乱画，荒废了光阴。心里暗暗下决心：以后一定要好好的学习，上课认真听讲，下课认真复习，不能再让老师和妈妈伤心了。
作文三：这就是我
有这么一个丫头，瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛不大不小却很有神。一张樱桃小嘴，能说会道的，还得过‘‘优秀小导游’’的称号。她性格外向，活泼好动，喜欢跟别人接触，也爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊，每当他和家人或朋友闹别扭时，便和这个伙伴谈心，这样，她又把许多的`不快抛到九霄云外去了。当她获奖时，她会把她的奖品拿给玩具熊看，把自己的快乐与伙伴分享。
有人喜欢打篮球，有人喜欢唱歌，而她却对画画情有独钟。因为她总觉得画画是一种境界，是一种物质上的享受，是一种精神上的享受。她从三岁起，就被家长带去画画，四岁时，又去学素描，八岁时，又去学国画。现在，画画可是她的强项。学校每年都要举办艺术节，她都会投去画稿，每次都会获奖。那次，她为了赶一幅画儿，竟彻夜未眠，第二天，老师看了她的画稿，并悉心指导，最后比赛，她那幅画得了宜宾市二等奖。
她不仅画儿画得好，而且也是老师身边的能手。每次老师交给她的任务，她会尽力完成，老师还给她取了个外号，叫“白骨精”，意思就是白领、骨干、精英，并说她是同学心中的“小能人”，老师身边的好助手。
当然，人无完人，金无足赤。她也有缺点，就是爱掉“金豆豆”。她每次一受委屈，眼泪就不住的往下流。别人就笑她“爱哭鬼”，在她哭的时候，只要你一讲笑话或者做搞笑的动作，她就破涕为笑了。
她不仅爱掉“金豆豆”，而且有时候粗心大意的。每天早晨，她起床过后就刷牙，一切准备就绪的时候，就拖着拖鞋，啪啪的走去上学，等到走出门口的时候，才发现自己穿的是拖鞋，无奈又只有回去换鞋子。
写了这么多，你知道这个丫头是谁吗?她就是我，来自李庄中心校六年级一班的涂新羚。
篇22：小学生作文《这就是我》
瞧，镜子里的这个可爱的小男孩！一双乌黑明亮的眼睛透着机灵；一双大大的扇风耳点缀在两旁；一个小巧又上翘的鼻子；再加上两个“无比巨大”的门牙。他，特别爱笑，一笑起来眼睛就弯成了月牙，这个可爱的男孩，就是我。
我是一个小书迷，只要有书在我手里，那么我就会一口气读完，你抢都抢不走！而且，我一看到喜欢的.书，原本像猴子一样活蹦乱跳的我，立刻就能安静下来，谁叫我我都听不见了。因此我还闹出了许多笑话。比如有一次上英语课，我不知怎么的，突然想起了一本书上的一段英语句子，这时老师突然问我：“tomasit’sagirl?”(tomas是女生吗？tomas是我的英语名字。)这时那本书上刚好有一个“yes。”于是我脱口而出，搞得全班同学哄堂大笑，结果可想而知……
我除了是个小书迷外，还是一个小网虫。自从暑假家里安装了一台新电脑后，我就天天在家里疯玩，似乎一刻也不停。有一次我正在玩电脑，门忽然被一脚跺开了，弟弟走进来，上去就给了我一拳。我向他大声吼道“打我干吗？”“你还有脸问！你叫我送水，我敲了二十分钟门，你都没反应，我不打你打谁呀！”弟弟气愤的说。我顿时红了脸。从那以后，小网虫这个外号便传开了。开始只是家里的人知道，后来邻居也知道了，再后来整个小区的人都知道了。可天天疯玩也付出了代价，害得我差点戴上眼睛！
我还是个马虎蛋，因为我干事总是马马虎虎，考试还经常和一百分擦肩而过，记得有一次数学考试时，我很有信心地把卷子交了上去，心想：“考一百分没问题。”发卷子时，我发现我竟然只考了九十九点五，仔细一看，原来我写的王少了一竖，写成三啦！唉，你们说我马虎不马虎？
这就是我，一个机灵可爱的小男孩，你们愿意和我交朋友吗？
篇23：小学生作文：这就是我
我，一个8岁的女孩，喜欢唱歌，跳舞，画画，别人都说我是一个大方懂事的孩子，在老师的眼里我是一个奋发上进的孩子，在同学眼里我是一个活泼爱笑的女生。我在育才小学103班上学，学习成绩还不错。告诉你们一个小秘密，我也有哭鼻子的时候，还记得那次我和班上的'同学因为一件小事而发生了争执，晚上回到家里抱着妈妈的脖子开始大哭，哭得好委屈。妈妈揪着我的鼻子说：“我的小天使也会哭的这么伤心呀？”我就一把鼻涕一把泪的把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听后乐了，告诉我这不算什么，并说：“你们会一天一天长大，这一次小小的争执也会成为童年里最美好的回忆。”当我今天想起这件事的时候，感觉自己也有不对的地方，我的脾气比较急，如果换做现在，我们也许会成为好朋友。
我也有考试时成绩不理想的时候，记得上次期末考试，因为马虎没有取得我理想的成绩……
篇24：小学生作文：这就是我
我是范东昂，今年8岁，是个男同学，属马，我在实验小学上学，该上三年级了。
我有个缺点，办事毛毛糙糙，三心二意，考数学时，不是少了一个零就是多了一个零，妈妈说我不认真，那时候我就暗下决心，写作业时认真的写，课堂上注意好好听。逐渐改掉了毛糙的缺点，现在学习成绩在班里前几名了。
我的优点是：别人摔倒，我马上帮助他，现在的成绩慢慢提高，家人，老师都喜欢。这就是我，你想和我交朋友吗？
篇25：小学生作文：这就是我
一张圆圆的脸，头上扎着两根小辫子，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，这就是我！
在班里，上课时，总是管不住自己的嘴巴，总是说一些不着边的悄悄话；考试的时候，粗心大意，不认真，大错没有，小错不断，所以才会总是得一百分以下的99分……这就是我！
在班上不但成绩好，作文也是名列前茅的，在妈妈辅导的下总是好词好句不断，妙语连珠，这就是我！
理想是长大了当一名外交官。不过现在仍要努力学习，不断充实自己，努力的培养自己的学识和情操，努力让自己做的最好，这就是我！
记住！这就是我——钟杨薇，一个性格温柔，也是一个做事慢吞吞的女孩。嘻嘻……我正在努力改正慢吞吞的坏习惯呢！
篇26：这就是我小学生作文
我叫谢萌，今年九岁了。我的眼睛水汪汪，眼睛下面长着一张能说会道的小嘴巴。
我喜爱看书、玩电脑、看电视等。那我就来说说看书吧！我是一个十全十美的“书呆子”，有时看书入了迷，连饭都忘了吃。书中主人公的命运，总是牵动着我的心，我为她（他）喜，也为她（忧）。
我最胆小了。有一次，家中停电了，我总觉得有一个人向我走来，我不由自主地叫了一声。
我拍皮球的技术可好了。可初练时一个都拍不了，慢慢的，我拍到了1个、2个、3个、4个……直到264个。
我是一个坏脾气的小女孩。有一次，我正在写作业，妹妹一不小心碰到了我，害我写错了一个字，我打了她两下，她哇哇大哭，此景正好被妈妈看见了，妈妈打了我几下，我觉得很疼，就想：妹妹比我小，我打了她，她也会觉得很疼。我摸她、哄哄她，她又开心地笑了。
这就是活泼、可爱的我。
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