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轨迹900字作文

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轨迹900字作文（共13篇）由网友“遇见”投稿提供，以下是小编精心整理的轨迹900字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

轨迹900字作文

篇1：轨迹900字作文

轨迹900字作文

这一年，我的周岁刚满七岁，生日的那天，妈妈对我说：“坚，从今天开始，你要开始长大了，不要再对妈妈撒娇，也不要乱听信任何人的话。妈妈帮你改了个新名字，叫凌坚，要明白你新名字的含义，懂吗？”当时，我正吃着奶油蛋糕，望着妈妈懵懵懂懂地点了点头。但我并不明白妈妈话的意思，唯一明白的事，妈妈为我改了个名字，叫凌坚。长大后才明白，这或许事她遭遇婚姻失败后最大的感慨了吧。也就在这一年，我刚上小学，我认识了坐在我前面的那个女生，她是个很好的女孩子，名字叫许静。

20**年9月3日

这一年刚开学，就没看到许静的影子，听说她转学了，至于什么原因，没有人知道。许静说过，这一年要帮我庆祝生日，然而她的承诺却没有兑现，幼小的心灵里是一种淡淡的`落寞，只是我并没有伤心，因为我随时提醒着自己，我叫凌坚。这一年的生日亦是很简单，一碗长寿面，一个鸡蛋，没有可口的蛋糕，也没有烛光的闪耀，更没有深深的祝福。这一年，我刚满九岁。

20**年9月3日

许静走后的两年里，我开始交更多的朋友，发现原来我在这个世界上并不是孤独的。邻居的婆婆曾说过，我是个早熟的孩子。从七岁那年开始，我开始停止哭泣，似乎从不把悲伤写在脸上，因为我记得七岁生日那年妈妈对我说过的话，而且，我的名字叫凌坚。这一年的生日，过的很丰盛，大概是七岁那年后过的最好的一次。那晚，妈妈又对我说：“坚，明年你就要小学毕业，成为一个中学生，要好好学习，不要给妈妈丢脸，今年我会送你去学琴，长大后多条门路。”妈妈的话不如当年的难懂，我轻轻地点了点头。这一年，我十二岁。

20**年9月3日

“……您的成绩，不合格……”声音悠悠地从电话里传出来，没有任何的语调，平稳的让人觉得不舒服。考级的成绩，并没有太大的反应，只是妈妈在旁边絮絮叨叨了半天，然后就开始安静了。今年刚上初二，不如初一刚开学那样的手足无措。静静地游走在家和学校之间，睁开眼，背着之乎者也，闭上眼，背着ABCD，忙碌而又充实。今年的生日亦是简单，只是我请来了一个好朋友，柳非，古香古色的名字，一看到她我便会想起许静，都是很可爱的女孩子。柳非说：“凌坚，你看上去真是个坚强的人。人如齐名啊！”我没说话，淡淡地笑了笑。8年了，我依然清楚地记得妈妈说过的话，和凌坚的含义。

篇2：自由的轨迹作文900字

自由的轨迹作文900字

武汉一中级05班刘佳惠

春暖花开，夏日炎炎，秋风飒爽，冬雪满天，四季交替，周而复始。天上的每颗行星都会沿着固定的轨道运转，地上的每条河都会汇聚于大海。地球会毫不疲倦地自西向东旋转，太阳会坚持不懈地发出耀眼的光芒。大自然中的事物总是那样规律，那么井然有序。我们不能想象这一切在瞬间改变，也不能接受刹那间被颠覆。由此可见，世界遵守秩序与规律，无限的自由只会使世界变得混乱，走向毁灭。

再让我们见证一次人类的发展史吧。由猿到人，由生吃到用火烤熟食物，由狩猎到农耕，由山洞到房屋，由兽性到人性，由野蛮到文明。从中我们不难感受到人类的进化与发展是一步步走向理性的，而不是像其他动物一样无知无识，只能听天由命。人们懂得如何生活，应该做些什么。假使人类不懂理性而盲目自由地生活，恐怕只有生活在丛林里了吧！正如一匹野马挣脱了缰绳后，狂奔到悬崖上也不知畏惧，只能盲目地摔死于深渊中。从人类发展的印迹里，我们看到理性多于自由。正是因为这一点人类才区别于动物，成为万物的灵长，天地的.精华。

联系中国的历史，我们自然会联想到封建专制统治制度，为何这种制度能统治中国几千年呢？为什么这种具有明显缺陷的制度可以被世世代代的炎黄子孙所接纳呢？这是因为人们需要受到约束，只有这样，整个民族才不致灭亡，整个国家才不致于动荡，安居乐业才有保障，代代延续，世世相传。不只是古代，如今的社会又何尝不是这样呢？在交通方面，我们必须遵守交通规则；在社会交往中，我们必须遵守法律；在个人品性上，我们必须坚守道德的底线；在履行职责时，我们必须扮演好自己的角色。如若不然，上学会因为交通而变得困难，社交时恐怕会冒着性命的危险，出门时也要穿着防弹衣，吃饭前也要检测是否有毒，整个世界变得混乱与可怖，整个人生会活在无限的胆战心惊和极端阴暗恐怖之中。再回到现实，我们会歌颂法律，赞美道德，肯定规则，会追求秩序与和谐。

对于个人的生长，我们更能体会到自律的重要性了。自律的人讲礼仪，懂礼貌；自律的人有足够的文化教养；自律的人蓬勃向上；自律的人可以不断取得进步；自律的人有利于社会。作为现代人，我们需要自律品质，因为自律让我们懂得承担，因为自律让我们懂得进步，自律使人沉稳，自律使人更加有智慧。盲目地给予一个人自由，只会让他失去生活的方向，迷失于错综复杂的社会中，与世界隔绝，为社会所遗弃。

盲目地给予自由是不可取的，因为人类因理性而进步，大自然因秩序而迷人，世界因规则而美好......

篇3：改变世界轨迹的共享单车作文900字

改变世界轨迹的共享单车作文900字

去年年初，上海的街道零零星星出现了一些颜色鲜艳的`自行车，爸爸妈妈和我都很好奇，不知道这些漂亮的自行车是属于谁的，骑车的人又是怎么使用这些自行车的呢？

回到家我们马上上网查询了解，原来这些都是共享单车，不同颜色的单车属于不同的运营公司，只要手机里下载专用app，就可以打开app扫描车身二维开锁，自由使用单车，非常方便，很好的解决了“出行最后一公里”的问题。

我爸爸是急先锋，了解了共享单车的大概情况后，马上在手机中下载了摩拜单车的app，并且说到：“我明天去上班的路上先体验一下，好用的话你们再下载。”想到可以骑如此漂亮的共享单车上下学，我心里充满期待！因为我家到学校的距离很尴尬，步行有点远，做公交车就经常堵车、并且需要等公交车，时间就很难把握，骑自行车就很适合，并且可以锻炼身体。但是因为我家小区停放自行车不方便，所以一直没有购买自行车。

第二天爸爸下班回家，刚进门我就迫不及待地问爸爸今天骑共享单车了吗？感觉如何？爸爸对共享单车赞不绝口，并说：“平时上班忙没时间锻炼身体，现在骑共享单车上下班，真是锻炼工作两不误啊！”听了爸爸的骑后感想，我和妈妈也急吼吼的在手机里下载安装了共享单车app。从此之后，只要天气好我就骑共享自动车上下学了。

现在每当我看电视新闻，就对共享单车的新闻特别关注。随着街道两边停放的共享单车越来越多，颜色也越来越丰富，电视中关于共享单车的新闻也越来越多了。有人帮共享单车加上一把自己的锁，把共享单车囚禁在自己身边占为己有、有人不爱惜共享单车故意破坏、竟然还有一位香港游客故意把几辆摩拜单车丢进外滩黄浦江中……

有关共享单车，正面的新闻比负面的新闻多得多。原来共享单车也是高科技产品，每辆车都装有芯片，可以卫星定位，手机扫一下二维码就可以开锁。大家多骑自行车少开汽车，不但可以锻炼身体，还可以减少汽车尾气排放，使得环境更美好空气更清新。最近我在电视上看到了这么个新闻，摩拜单车和ofo单车已经走出国门进入多个国家的不同城市，很多外国朋友非常欢迎来自中国的共享单车，把共享单车、高铁、手机支付和网上购物称为“中国新的四大发明”。

每当我骑着共享单车的时候，我内心都充满喜悦和自豪，因为不仅共享单车改变我一家人的出行方式，共享汽车，共享雨伞，许多共享正在悄悄地改变世界的运作轨迹！

篇4：轨迹作文

蝴蝶，是最美的生物。他们拥有绚丽的舞姿，五彩斑斓的衣衫。但你们知道吗每一次的破茧成蝶，都经过了千辛万苦，都是毛虫在尝试中的结果。

毛虫，它是一种弱小的动物。他没有坚固的外壳，更没有”强健的体魄“，但它有勇气，有尝试的勇气。它将自己裹藏在千万丝缕中，等待，等待破茧而出的那一刻……

从此无尽的黑暗充斥着它的世界――没有明媚的阳光，没有翠绿的嫩叶，更没有鲜艳的百花。看不到风轻云淡，看不到春华秋实，更看不到山清水秀。但它不后悔，它的双眸射出坚毅的光芒。面对注定的挫折，它尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着它的身体，它感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱，挣脱这个黑暗的牢笼，挣脱这个灵魂的枷锁。他呐喊着，呐喊着，用柔若的身躯尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次，两次，三次……千次。毛虫在不断的尝试中，健壮着自己的体格，磨练着自我的意志。终于，清新的空气沁入心田，明媚的阳光洒满全身。它慢慢的挣开眼――绿叶，鲜花，蓝天，白云，太阳……万物慢慢映入眼帘。他冲开虫茧，翩翩起舞，飞上蓝天。

破茧成蝶的毛虫，那绚丽的色泽，舞动的身姿，告诉我，要在尝试中成长。走出迷茫，走出困顿。我们需要尝试，需要在尝

试中，让我们的心灵更加坚强，让我们的生命更有价值。在尝试中，我们体会人生，在尝试中我们改变自我，在尝试中我们更加坚强。

在尝试中成长，在尝试中飞翔。

篇5：轨迹优秀作文

我能想像赞最美的时光。我们听着音乐，牵手起舞，不慌不忙。青春的低调延续播放。

我能想像最美好的时光。送你一朵粉红的花，无邪的不想话。音乐震动着恋人们不安的心脏。

无数个不不眠之夜，为你流下泪水；为你有无数个牵挂；为你我学会了反正对你的喜欢是天生的默契。

为什么这一切都和平常不一样了呢？或许，一切的一切，都只是爱情的轨迹，是化学心情下的恋爱反应。

幸福是一个美丽的玻璃盏，跌碎在人世间的各个角落，有的人拾到多些，有的人拾到少些，却没有人拾到全部，我愿意将我的全部分给你让你比我更幸福。

虽然我们不能天天见面，但我会把你放在最温暖的地方，相信爱就可以永远爱，我们是宇宙无敌超甜蜜恋人。

重要的不是彼岸离我们有多远，而是我们有没那份心和坚持。

每个人都有做太阳的机会，汗水过后的成功便是最好的佐证。只要不断努力终将凝聚起改变命运的爆发力，只要你想，只要你做，只要你肯坚持，每个人都有做太阳，也许光芒微弱，温暖不了大地，但至少，你可以做自己的太阳，用心灵的点点荧光去照耀去点亮自己的生命。

幸福，就在牵手的一刹那。

幸福，就在紧握时变为永恒。

请不要恨我，请你原谅我。

常怀感恩之心，无论是伤害过你的人，还是对帮助过你的人。因为伤害你的人激发了你的潜能，而对帮助你的人心存感恩，更能与人建立起牢固的友谊，也让他们给了你更大的帮助。其实，生活中不管遇到阳光还是风雨，这都组成了我们最真实的人生，让我们人生更加丰富。常存感恩我们的心灵就能宁静常，人生的路也能越走越宽。

如果有缘分我们……。

篇6：轨迹高中作文精选

几片灰色的云，争先恐后遮住了蓝色的天。我仿佛听见他们欢乐的声音，“这一块天地是我的!你不许抢!”当天空不再剩下一点蓝色的时候，一滴又一滴的雨轻重正适合地从天上掉下来……我站在雨点之间，望着灰蒙蒙的天，笑了。“雨……”轻轻念着……我仿佛走在一条斑驳的路上，看到了过去。

5、6岁的时候，那是我还有着模糊不清记忆的印象的5、6岁的时候。现在的我好像站在时空的隧道中，蹲下身子，捡起记忆的碎片，拼凑起来。我害怕地躲在_的身后，和妈妈一同站在幼儿园教室的门口。“轰隆隆”闪电过后有雷声。我又害怕地朝妈妈背后缩了缩：“为什么会有这么吵的声音呀?”“那是打雷，闪电过后会打雷，过会就会下雨了啊……”我毫无掩饰地笑开了花。当雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地从灰色的天空砸下来的时候，我小心翼翼地探出小手，任凭雨点打落在手上。看着雨点的落下，落下，我笑得很灿烂。

我转身，回头，便触摸到了最近的一次下雨的雨滴。现在，若是在休息天下雨，便很有兴致去欣赏雨滴，雨景了。我隔着玻璃望那窗外的世界。我把那种似有似无的感觉叫做“梦幻”。这雨好像打在了水墨画上，把宣纸上的墨迹晕开来，晕开来……窗外的现代化建筑，平日里很有型的建筑，随着雨点打落在窗子上晕开了，模糊了，仿佛莫奈的画的感觉，那样模糊的印象，有一种温暖的感觉。试着去触碰，去抚摸，是柔和的，舒适的。那是雨的感觉，一种印象里常有，却难以想象的感觉，只有伸出手去触摸，才能得到真正体会的感觉。

在阳光明媚的时候，我一闭眼仿佛就走在了那带着雨滴的成长轨迹中，那种印象的雨滴的轨迹。她笑着，雨笑着，笑得很柔和，很温暖，很印象，带我走进雨的轨迹。悄悄告诉我——我自己成长的故事。

篇7：轨迹高中作文精选

在清澈见底，水波不兴的游泳池边，这里留下了我学游泳的轨迹，从不会到会，或许这段过程没有人比我再短小了。

那时的我还是个小屁孩，只知道拿着个游泳圈在水上漂呀漂，跟苏轼泛赤壁倒有些相似。直到有一次，邻家的哥哥乘我在水中屏气的那十几秒，一把把我的游泳圈拿走了。我急了，从水里跳起来。迈着沉重的步子追了上去。

那时，我不会游泳，只会看着人家，摆着手臂在水中自由自在的游动，但在下一秒，我也成为他们中的一份子了。

不知道脚底下哪儿冒出一块鹅卵石，将我绊倒，幸亏戴着游泳眼镜，我及时屏了口气，跌入水中，睁开眼，身子浮在水中央，这种感觉不就是么?这种沉在水中，看着水中的气泡一粒粒冒上去，我知道，游泳就是这感觉。我站了起来，毫不犹豫的再一次迅速的潜下去，再配上我那不正规的蛙泳姿势，人往前游了，我再也不需要游泳圈了!

我捡起了那块鹅卵石，决定把它带回家，虽然现在，那块石头不知道飞哪儿去了，但我始终忘不了那短小的经历，这从不会到会这行驶了几秒钟的轨迹，我永远不会忘记。

而今，我游遍了几十个，几百个地方，天涯海角都去过了，这一段轨迹也越来越长，漫步了许许多多泳池，海边。将来，我会游更远。这段行驶轨迹又将延长，这一段轨迹给我留下了许多欢乐，从开始的1秒钟到现在的漫步天涯海角;从神奇学会到现在梦幻般的欢乐游动。这段轨迹成为了我成长轨迹的一部分。

然而，这段轨迹的开始，那块鹅卵石，我和你再见一面，好吗?你给了我一个如此丰厚的大礼，激励。每当我看到一个鹅卵石总会拿起来看两眼，希望，我已经见过你了。你说是吗?

篇8：轨迹高中作文精选

时间从指间不经意的弹落，往昔的格子布满蜘蛛的足迹。它正在结网，把一个个格子封存起来，有些格子已经被严实的封锁起来，有些格子有些稀疏。这感觉像是什么覆盖着宝藏，如果你不去细细品味那么就永远不知道它的价值所在——那就是成长的故事。

成长是首无规则的乐曲，时而高亢，时而低落。或许在某个时段你会觉得它在追逐与奋争，在另一个时段与地点你会觉得它在低声啜泣。这就是成长的旋律。在成长的行列里弹奏是辉煌的乐章。

成长是色彩的流程。除去彩色的连衣裙，飞走的淡紫色蝴蝶结，一身校服，一团凝重的色彩，消失的童话书中与动画片中的色彩。看到的只是教科书一脸的严肃，堆积的课本虽不如重点高中似山般沉重，但也足以磨去我们稚气的面庞，变得成熟。

成长是缓缓的溪流。悄然的，我们就张大了，学会了坚强，学会了坦然，同时也学会了掩饰，似水流年，流走了少年的质朴与纯净。可以说我们的成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚到成熟，也可以说成长是一种美丽的痛。

成长是艰难的跋涉。在不断追寻完美的路上，有鲜花，也有荆棘，你勇敢追寻路就在你脚下延伸，成长便是路。

成长是你在为自己武装的一个过程。每摔倒一次，每受伤一次，你便会成熟一点，勇敢一点，到最后便可坦然笑着面对一切了。

成长的故事有许多许多，有开心，有难过，这条道路很长，或许父母会因为心疼你而用尽毕生精力为你引导这条成长的道路直到自己倒下，但他们的陪伴护航只是我们成长道路中的一段短途旅程，成长的道路与轨迹还是需要我们自己去一点一滴慢慢感悟的。时光不会回头，抓住今天的每一分每一秒，把希望系与明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串联回忆和未来的向往。

篇9：作文命运，轨迹

我一直在命运的轨道上奔跑

或艰辛或顺利

或悲伤或快乐

上天在我耳边

轻声呢喃

这是我一生的宿命

平淡的走下去

步伐

或凌厉或歪扭

却不曾

在不经意的转身后

遇见了你

瞬间的回眸

或许就可想创造了

永远

我不去想，也不敢想

至少

在我黛青色的回忆里

还有你……

新疆哈巴河县9年纪14班初三:金迪泰

篇10：作文命运，轨迹

生命是一幅草图，在时间的推搡下我匆匆上色，笔划零散，恣肆，终究一纸疏狂，成为象征性的涂鸦。

时间醒着，洞张着双眼，表情麻木，日夜依旧不露声色的交替前行。无法清脆而又犀利的给过往一个完美的切割，也无法干净利落的把自己划清界限，痴痴傻傻，凝滞不前。

成长总是很少醉心与阳光的明媚，却沉迷于月亮的圆缺，妄图坦诚而又敬畏的接受生命的庄严和辽阔。悲伤却仿佛一个巨大的黑洞袭卷而来，冗长而又糜烂。终于又一次次溃不成军，不堪再论。

有时候，只需要耐心的静候一场风雪，因为在命运齿轮的碾压中，能做的只有承受，生活的磨砺无从选择，也疏而不漏，被迫的接受然后显现锋芒。有时候，却也需要倒戈相向的勇气，讽刺的告诉你这就是所谓的原则性和灵活性的统一。只是更多的时候可怜的像深井之蛙，窥视着天空窃喜不已，命运的愚弄让他最终选择了缄默，选择了接受一个可以预知的宣判，于是所有关于天空的憧憬就不着痕迹的远遁而去……

以细致的.心情体味大一，却无所适从，以慵懒的姿态走过大一，却若有所失。只是渐渐的发现，我是输不起，哭不起，笑不起，不勇敢的人。如果成长注定是要奔跑，那那些我最珍视，最柔弱的部分就仿佛是胸膛间呼啸而过的风，擦肩而过继而不可捉摸，轰鸣着消失，无力却深情。渴望冬日的到来，不因炎热，只是无所谓寒冷。

时空的碎影里，我将残落的过往一一掩埋，连同那些淡淡的笑靥。学会释怀，洒脱的走向命运既定的轨迹。我行我素，禁不住走走停停，每一次回头都是负重，一点点学会隐忍，学会笑意的接受，很多事无何奈何，无能为力……

我还是我，依旧相信一个自己的上帝！一路跋涉，只为寻找一个可以信服的幸福的理由。

不惧千里归程，只恐年华将晚！

篇11：成长轨迹作文

成长轨迹作文

成长轨迹

那座桥在河边静静的屹立着，他承载着几十代人的经历。他想永远站立着，看世间沧桑，听流水潺潺。

在我五六岁时，夏日酷暑难当，到了傍晚仍不见有清风拂过，那时家里还不曾有空调。于是，爷爷奶奶便带着我去那座桥上乘凉。深蓝色的天空犹如天鹅绒，温柔神秘。柔和的月光洒下来，散射出桥那粗糙的表面。微凉的夜风吹来，消除了满身的倦怠，只觉一阵阵清爽。

那时的我只觉得这是属于月夜的世界。那座桥像是一位慈爱的老爷爷，我躺在他的怀里，他的肩膀沉稳而宽大，有一种安全和幸福感。而老爷爷呢，给我讲述着悠远而古老的故事。就这样，我静静的、甜美的进入了梦乡。

长大了，却再也没有这样的`想象。对于这座桥的感觉，只是感恩与崇敬。他像上帝一样赐予了我们很多的东西，却只是默默的站在那里。对于他来说，这，就足够了。他唯一的愿望就是能长久的矗立着。

但是时代不允许，人们不允许，桥面上已经有裂缝了，充满危险。终于在我十二岁那年，

他被拆掉了，只剩下小半座桥墩。我看着他，心里有些难过，眼泪有点溢出来。我问自己为什么要哭，没有回答。我坐在那桥墩的台阶上，思索着。恍惚间，感悟到了自己成长的轨迹。从善于幻想、天真纯洁到学会感恩、懂得回报，再到现在的多愁善感、思绪变远，我，成长了。

桥，你见证了我的成长历程，铭记着我的过去现在与未来，这段记忆让我们共同珍藏，好吗？

来源：m.161049.html

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篇12：轨迹初中作文

轨迹初中作文

我在操场上狂跑，绕着那一道道白色的圈。在身体腾空的那一瞬，我忽然想起：地球不也在绕着一个大圈圈转吗？看来，轨道外面有轨道，人永远生活在圈圈里,一个个圈是我成长的印痕。

19XX年5月9日，我作为一个点降临人间，清脆响亮的哭声在空中划出一道完美的弧迹，拉着我飞快地跑。很快，弧迹由一个点成长为长达的弧线。在明媚的一天，我坐下来轻轻拨动那条弧线，清清的，脆脆的.，多么美妙的和弦呀！活泼的音符跳动着，拽起我细数那沉沉的往昔。

嘿哈嘿哈，正在练健美的我忙得不亦乐乎，妈妈看着我那笨拙的样子乐开了花；三岁了，爸爸扛着我看花灯；四岁，幼儿园老师喂我喝汤；七岁，第一次逃学；九岁、十岁，爷爷奶奶陪我开家长会；十一岁，独自回老家陪老爷；十二岁，能够坦然笑对成与败；今年，步入花季；明天，……

忆起往事，嘴角总忘不了向上扬扬。那是多么美丽的日子呀！仿佛还可以听到骨骼拔节的 “咯嘎”声,说不清是兴奋还是惶恐，那声音在我的心头颤动。每一次跋涉在求知的道路上，都会有意无意地留下那攀登的足迹；每一次与向往的成功碰面，总要欣喜地向着太阳吼它个地老天荒……那些或深或浅，或粗或细的痕迹，记载了我13年的青春，它们是我成长的轨迹。

成长，我从一颗小小的种子长为一朵摇摇曳曳的小蓓蕾，又长成一朵吐香的红玫瑰。我带着对成长的依恋，叩响青春的大门。背后，有身高的增加，也有体态的变化，还蕴涵着那童真、灿烂。成长，刻画着我在人生道路上求索、徘徊、拼搏的轨迹，它有着绚丽的色彩，扑鼻的芬芳。成长，它遵循着轨道，它刻画着轨迹，一程程地前进，直到永远……

篇13：痕，就是轨迹作文

痕，就是轨迹作文

逆着风吹过的方向，去寻找漫朔过历史长河的感悟。伫足河畔，视线被历史车轮轧过的深深浅浅的痕所吞没。

水痕篇

雨天的宫墙外后主独面冷清的风景，哀叹“独自莫凭栏，无限江山，别时容易，见时难”，手提着玉露琼浆，猛浇落空的惆怅。昔时的凤楼龙阁，花柳笙歌，何等的香软奢华，而眼下褪色的朱红，寂寞的雕栏玉砌，还有那空照秦淮纤尘不染的皎皎明月，何等的萧条落寞。潺潺的水声，勾起了他的满腔酸楚。国破，山河在，城春，意却冷。一代君主，终落了个深院梧桐，锁清秋离愁。僵硬了的笑容背后，只留得对着窗外的雨，黯然神伤。

明知归人无期，却一再发出“何当共剪西窗烛”的疑问，守侯着自已强加的承诺：话于巴山夜雨时。微微摇曳着的红色烛光中映着李商隐泛滥的思绪：长远的路途，是否阻碍了你的归来。可是，是谁说过愿逐月华而归？只因今夜无月，几颗稀疏的星星难以照你归来？还是你确有苦衷，却没有被我知晓？窗外已经开始淅沥起来，幽咽的雨声，恰似他心底的泪，静静流淌。透过纸窗，雨儿笑着这痴痴的守侯者。

风过，无痕。那手扶着观雨栏杆上雨水的气息都已消逝，更不用说那一池涨溢秋池的水。那一江春水般的愁怨，一片痴守的心泪，风儿也不曾带走。

水痕，如文采飞扬般激越；如空灵幕色中，思君之烛，一夜一心死，淡淡的感伤渗透历史的心扉。

沙痕篇

又是一种愁，却另存一份孤傲高远。“何处望神州，满眼风光北固楼。”有怀投笔，无路请缨。满怀着的五十弦翻塞外声是他缥缈的梦想，坚定着的乘长风破万里浪是他不动摇的信念。他独挥豪墨，感叹着的是“廉颇老矣，尚能饭否”的悲伤与绝望。铁骑满郊畿，风尘恶，不畏四十三年时光流驶，望中犹忆，烽火扬州。将梦转，不避沙场点兵，霹雳弦惊。风雨入耳，冰河入梦，清晖独远，满头白发，却道了却君王事。沧海桑田，岁月轮回，却掩埋不了这沙场上的一缕英魂。

才情并举，不让雄风。他坚守四字母训，五字兵法。挥鞭胡尘里，笑谈渴饮处，唯贺兰山，清河洛。巍然屹立，遥望中原的是他寂寞的身影；抬眼凝神，眉间沉淀的'是他厚积的愤慨；怒发冲冠，荡气回肠的是他千古的豪情。漫天狂沙，卷不尽凌云壮志；十二道金牌，难驻金戈铁马。他化作漫天飞舞的沙，陶醉在天地间，与禾黍秋风，悲号：“潇潇雨歇”。于是又一道沙痕，一道令仁人志士悲歌泣血的沙痕深深地印在我们记忆的深处。

时空变幻，却改变不了这醉人的挑灯看剑，这坚强的沙痕灼痛了我们的双眼，刺痛了我们守望英雄的心。

痕，就是轨迹，是生命的延续和升华。沿着它的方向我们可以看到一切令我们目断魂销的美，正如华美或忧伤的诗，英雄的气慨，向我们诠释，什么才是真正的亘古不变。

★ 人生轨迹