描写春天的作文:找春天(（推荐30篇））由网友“浴巾子”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的描写春天的作文:找春天，我们一起来阅读吧!
篇1：找春天
春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！
三年级:孟欣冉
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篇2：找春天
今天，春光明媚。我和奶奶一大早就去“找春天”。
我们漫步田间小路上。啊！好大的露水呀！把我的鞋子都浸湿了。仔细一看，田里的禾苗正贪婪的允吸着春天的露水，一片片嫩绿的叶子向四周展开着，在阳光雨露中欢笑。路旁田里的油菜花芬芳扑鼻，把我和奶奶都吸引过去了。啊！油菜花的顶端有一只蜜蜂正忙着采蜜呢！
我们来到了观音文化公园。啊！这里真是，鸟语花香，百花盛开，争芳斗艳。
我仔细的看着，闻着一朵朵花儿，不时还轻轻的和花儿们说话。
我说“蝴蝶花，你多么的美丽，真像展翅欲飞的真蝴蝶！”
红玫瑰说：“我才美呢！我今天穿着红色的旗袍呢！”
百合花说：“我穿着镶花边的白纱裙，所以我才是很美的！”
紫玉兰花说：“不对！不对！我是最美的，因为我不但外表好看，而且我的生命力很强。”
银杏树听了大笑说：“哈哈哈，我才是最强的！我有一亿多年的历史呢！而且我还天天保护大自然的空气，所以我才是最棒的。”
我说：“别争了！别争了！你们大家，都很美丽，都很棒，你们都是最好的！”
我们又来到了广场上，这里的人真多呀！（有的）（又得）小朋友在跑步（又得）在打羽毛球，（又得）在跳舞，还有的在唱“春天在哪里”，我也去参加了他们的活动。我情不自禁的喊道：多么明亮，多么美好的春光啊！
我和奶奶兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加的灿烂，我忘不了这个美丽的春天。
四川遂宁船山区遂州外国语小学三年级:星宫草莓520（陶思梦）
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篇3：找春天
我问爸爸：“春天在哪里?”爸爸说：“我带你去几个地方你就知道了!”
我们走在田野里，我发现春天是绿油油的小苗!几个孩子在田野里玩耍，像极了一幅美丽的图画!
我们走在小路上，我发现春天是那弯弯曲曲的小路，小草在微风里调皮舞蹈，可爱极了!
我们来到小河边，我发现春天在宁静的河面上，风把波纹吹了起来，好像孩子们笔下的画!
我抬起头，春天就在金色的阳光里，春天就在鸟儿的翅膀里!
原来春天就在我们身边!
篇4：找春天
春天来了，春天来了，春天美丽极了。
燕子从南方飞回来了，它的尾巴像剪刀，身子还是黑色的呢！
嫩叶长出来了，它淡绿，淡绿的，摸起来很嫩，也很滑。
柳树很绿，还披着头发，摇着绿色的长辫子臭美呢！
小朋友春天是不是很美呀？要是美，就找一找，看一看吧！
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬，百花齐放，百鸟争鸣，风和日丽，满园春色。
早开的野花一朵两朵那是春天的眼睛。树木吐出点点萌芽那是春天的音符。解冻的小溪丁丁冬冬那是春天的琴声。
篇5：找春天
司马书玥
春天来了，我们在校园找美丽的春天。
蔚蓝的天空中从南边飞回来的小燕子，好想在对我们说：“春姑娘来了！”
粗壮的梧桐树吐出点嫩芽，喜鹊和鸽子都飞来看热闹，好像在对树叶说:“春天来了！”
草地上小草伸伸懒腰钻出了地，高兴地说：“多美好世界呀！”
山坡下一条小溪叮叮咚咚，她好像在欢快地唱歌。
“丁零零”下课响了，我们脱掉棉袄，冲出前门，奔向操场，去拥抱美丽的春天。
篇6：找春天
星期天的下午，我们一家人去爬山。
在山上，我找到了春天。你看，小草从土里钻出来了；你听，小河的冰化了，河水在欢快的流动着。小鸟在枝头上唱歌，好像在说：“春天来啦，春天来啦。”
篇7：找春天
找春天
找春天正文：本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！
寒冷的冬天过去了，春天悄悄来到了，万物复苏。我来到外面，来寻找春天的足迹。
春天在哪呢？我来到小河边，溪水哗哗地流着，鱼儿在水中欢快地游着，好像在说：“春天来了！”河两岸的小草迫不及待地蹿出来，笑眯眯地望着美丽的景色。小草旁边的一棵棵柳树、桃树、杨树――笔直地站着，微风吹拂，千万条才展开带黄色嫩叶的枝条舒展着身躯，快活地生长。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。远处的柳树的枝条在微风的吹拂下翩翩起舞，轻轻摇曳，远远望去像一团轻烟飘在空中。
这时，一只小蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花下，美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。春天到，它们忙碌着，不辜负这大好时光。
好美的春天，我被这美丽的春天迷住了，正当我陶醉在这美好(本文来自于论文先生网www.lwsir.com)的春色中时，突然我想把这美好(本文来自于论文先生网www.lwsir.com)的`景色拍下来，对，就这么办！我要拍下欢畅的小河，叽喳的燕子，飘舞的柳条，青的草，绿的叶，要拍下好多好多春天的足迹！
我爱你，春天！
篇8：《找春天》
《找春天》
课前透视：
作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘娇羞、活泼的身姿。文章图文并茂，语言优美，充满儿童情趣和文学色彩，字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美之情。
孩子们对寻找春天有着美好的愿望，以前又接触过描写春天的文章，积累了一些好词佳句。课前，教师可带领学生走进自然，亲身体验自然的变化，进一步丰富内心感受。课上图文结合引导学生在反复读文中品味美感，积累语言。课后扩展知识，进行语文实践活动，培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。
教学目标：
1、 会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。
2、 抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。
3、体会春光的美好，体验大自然的情趣，养成主动发现的习惯。
教学重点：识记生字，积累词语，感悟读文。
信息资料：
教师：生字词卡片；课文插图或课件；音乐磁带《春天在哪里》。
学生：课前观察春天里事物的变化，搜集有关春天的文字和图片资料。
课时安排：两课时。
第一课时
切入举偶
1、谈话导入。轻轻地 ，轻轻地，春姑娘来到了我们的'身边，让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧！（学生说出有关描写春天的词语或句子。）是的，春天就像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，她藏在哪呢？让我们一起去找春天吧！（板书：找春天）
2、 歌曲导入。（播放《春天在哪里》的录音磁带。）
师：春天在哪里呢？其实春姑娘已经悄悄的来到我们身边，只有仔细观察的小朋友才能找到它。孩子们，让我们一起去寻找春天吧！
2、学生互相提醒需要注意的地方：“冻”不要写成“冻”。
教师根据学生书写实际，重点指导“溪”和“摇”。
3、学生练写，力求把字写规范、美观。教师巡视，鼓励写得好的学生，奖励小星星。
4、学生交流评价，互相打等级。
作业
1．让父母当评委，练习朗读课文。
2．向父母介绍今天学会了哪些字，有什么发现。
篇9：239找春天
春天在哪里呀？春天在树上，让小树长出新的小芽，这些小芽又绿又嫩，好像在对春天说：“谢谢！”
春天在哪里呀？春天在公园里玩耍，她在柳树
篇10：找春天
春天来了，万物复苏。
小草从地下探出头来，柳树吐出嫩芽，迎春花绽开了笑脸，向人们传递着春天的喜悦。
喜鹊和杜鹃又开始叽叽喳喳地歌唱，青蛙、狗熊都从冬眠中苏醒过来……
小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，开始了新学期的学习。课堂上又响起了琅琅的书声，校园里回荡着欢声笑语……
一年之计在于春。春天真是一个快乐的季节，忙碌的季节，希望的季节。
篇11：找春天
小朋友们，你们知道吗？春姑娘在慢慢地靠近我们了，让我带你们去找春天吧！
看，菜花黄，梨花白，桃花红，它们都纷纷张开了害羞的脸蛋，这是为什么呢？因为春姑娘悄悄亲吻了它们。
哈！哈！我还看见农民伯伯在播种子。因为春天是个希望的季节，一年之计在于春，种子最喜欢这个时候啦！
你们也看见春姑娘的脚印了吗？要是没看见，就和我一起再找找吧！
篇12：找春天
山东省临沂费县 南关小学 三年级三班 王小菡
今天又是一个星期六，我和宁宁妹妹到到公园里去玩。
今天的太阳真好，暖暖的阳光照在我们身上，舒服极了。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了！我们跑到小河边，发现河里的冰，不知什么时候没了踪影；河边的柳树枝上也悄悄长出了嫩芽，垂挂到水面，好像在和小河握手，小河高兴的哗啦哗啦的.笑着。小鸟也从南方飞回来了，站在枝头上唱着歌，叽叽叽，叽叽叽……它们唱的是迎接春天的歌，柳枝听得入了迷，随着歌声跳舞呢！
看到了这些美丽的景色，我们别提有多高兴了。于是，我和宁宁决定分头去找“春天”，看谁找到的最多。等到下午我们又见面时，她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水……我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友……
啊，春天真是太美了，我们希望春天永远在我们身边！
收稿时间:-2-25 21:58:37
篇13：找春天
春天是多么的美丽啊！幼儿园里的小朋友们都在幼儿园里爬上爬下的，春天，大自然一片生机勃勃的景象。花儿红了，草儿绿了，冬眠的小动物们也都苏醒了，树木抽出点点嫩芽，两只白蝴蝶在花丛中翩翩起舞，他们飞舞着，边飞边形成了一个爱心的形状。
春天来了，春姑娘在花园里种花，世界的所有地方就都开满了鲜花，春姑娘在天上和太阳打招呼，和月亮说悄悄话，太阳从云层里露出了脸，月亮在傍晚照耀着大地，给在夜晚里行走的人们指路，大家都欢笑着迎接美好的春天。
春天来了，住在东北长白山地区的小朋友们也感觉到了春天的来临，他们顿时脱掉笨重的棉袄，冲出家门，奔向草地，去寻找春天的足迹，他们边跑边听，他们听到了百灵鸟的歌声，听到了春姑娘在解冻的小溪里弹奏着欢快的乐曲，他们欢笑着，欢笑着迎接春天。他们感觉到了，他们感觉到春姑娘离他们越来越近了，他们扑向了草地，享受春天的温暖，到了晚上，他们听到了夜莺在柳枝上歌唱。
春天，可以尽情的奔跑，可以去公园里对小草打招呼，和小花一起说悄悄话，春天可以播下种子，到了秋天就可以获得丰满的收获了。
篇14：找春天
找春天
一、找春天
在一个春天的早上，小鸡乐乐想邀请小鸭欢欢出门去外面寻找春天。欢欢愉快地接受了乐乐的邀请。
她们都非常开心，因为小鸭欢欢从来没有去找过春天。
她们走着走着，一条小河挡住了她们的去路。小鸡乐乐着急地问：“怎么办呢?”小鸭欢欢说：“让我好好想一想办法。”小鸭欢欢忽然想出了一个好办法。她说：“你不会游泳，让我驮着你过河吧!”小鸡乐乐一边鼓掌一边说：“好啊，好啊!”说着就爬上了小鸭欢欢的背上。小鸭欢欢稳稳当当地过了河。到了河对岸小鸡乐乐说：“谢谢你小鸭。”“不客气!”小鸭接着说。小鸭忽然发现小鸡手上提了一个水桶，小鸭问：“你拿这水桶干什么用呢?”小鸡笑着说：“你忘了?上次咱们不是在那边种了几棵小树苗吗?我顺便去给它们浇点水。”它们俩光顾着说话，突然小鸭一脚踩空，掉进了一个洞里。小鸭着急地喊：“小鸡快来救救我呀!”小鸡想：怎么把她救上来呢?小鸡忽然想到，小鸭会游泳呀!小鸡连忙拿着水桶去河边打水，一桶一桶往洞里到，直到水填满洞口，终于救出了小鸭!
小鸭跳上了岸，感激地说：“谢谢你，小鸡，你真聪明!”它俩激动地拥抱在一起，心里感觉象春天一样温暖。
二、找春天
星期天，我和妈妈去公园找春天。
我四处寻找着春天，我找到了春天，她在树梢上，一棵棵树木吐出了嫩绿的新芽;我找到了春天，她在小河里，沉睡了一冬的小河，哗，哗，哗，唱起了欢快的歌儿，清澈见底的河水，几乎能照出人影;我找到了春天，她就在我身边在我们的.周围，时时弥漫着春天的芬芳，处处充满着春天的生机。
啊!春天就是鸟语花香的季节。
篇15：找春天
找春天
春天到了，小草露出了尖尖的小脑袋，正朝我们微笑呢!春天来了，许多同学都和爸爸妈妈出去郊游了，我也不例外。今天，我和爸爸妈妈去外婆家的山上郊游去喽!怀着愉快的心情出发了，路上的美景已经匆匆流过，转眼间便到了;
到了外婆家，吃完饭，我们就上山了。远远地望过去，翠色欲流，还有几朵野花，点缀着山坡。我们一切准备就绪后，就出发了。山脚下，开着各种各样的野花，五颜六色，好看极了。
我们走着走着，到了一处凉亭，我们便坐下来休息，我还发现了草莓花。柳树又抽出了新的枝条;草地绿油油的，小草们精力十足，正在努力地生长呢!古诗中有一句：野火烧不尽，春风吹又生。
真是说得好，说得妙啊!松树四季常青，但我觉得春天的松树更绿，更美些，因为有松鼠在树上蹦来蹦去，给松树添加了生机。
再往上走，看见了一片竹林，成千上万根竹子像战士一样立在地上。仔细一瞧，还有许多竹笋穿着厚厚的'外衣，顶头尖尖的帽子，正骄傲地站在大地妈妈的身上。
啊!原来春天就是绿绿的小草;春天就是竹笋;春天就是五彩缤纷的花儿。我爱你!春天。
篇16：找春天_
“春天在哪里呀？春天在哪里……”每当我哼起这首歌的时候，就会不由自主地跳起舞来。今天我就带大家去寻找春天吧！
春天在哪里？春天在小河里。你听，那“叮叮咚咚”的声音真像春姑娘在弹钢琴。更像一个小男孩刚从睡梦中醒来了，他揉揉眼睛，伸了个懒腰，开始快活地跑开了。仔细一看，河里还有一群小鱼，它们快活地游呀游，好像在说：“春天终于来了，我可以去找小虾、小乌龟玩了。”
春天在哪里？春天在草地上。你看，那原本干枯的草地上冒出了新的草芽，在春雨的滋润下茁壮成长，好像一个个小小军人，在保卫这片草地。又好像给春姑娘穿上了一条漂亮的绿色连衣裙，春姑娘变得更动人了。
春天在哪里？春天在燕子的歌声里。你听，那“叽叽喳喳”的声音多么美妙，它那剪刀似的尾巴在给春姑娘剪头发呢，它一会儿上，一会儿下，把春姑娘绿色的长发剪得整整齐齐，怪不得春姑娘那么漂亮呢。
春天在哪里？春天在花园里。迎春花金火灿灿的，好像迎接着春天；桃花粉嘟嘟的，好像小姑娘的脸蛋；梨花白亮亮的，好像楚楚动人的新娘，花香四溢。
春天在哪里？春天在我们身边，只要你仔细观察，就一定会找到的，让我们一起走进春天吧。
篇17：找春天_
星期六的下午，我和爸爸妈妈一起到香山湖公园寻春。沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，让我们走进美好的春天吧！
春姑娘好像有魔力一样，纤纤素手轻轻一挥，嫩绿嫩绿的小草从地里探出头来，毛茸茸的，像一片绿地毯。柳树姑娘垂下碧绿的头发，那细长的枝条上，缀满了点点嫩芽。花儿争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，有雪白的樱花，粉嫩的桃花，一丛一丛的紫荆花，垂丝海棠的花儿在春风中摇曳，还有高大的玉兰树上也绽放出了大朵大朵的玉兰花，它们与草地上点缀着的颜色各异的小野花一起争奇斗艳，让人眼花缭乱。一阵风吹来，花香伴随着青草地的气息扑面而来，让人心旷神怡。几只勤劳的小蜜蜂嗡嗡地飞来，它们正忙着在一簇簇花朵中采蜜呢！小燕子从南方飞来，它们叽叽喳喳地唱着歌。春风像妈妈的手抚摸着我的脸。
在走湖的过程中，我们停下来休息，抬头发现有两行大雁浩浩荡荡、成群结队地往北飞，妈妈告诉我，大雁飞回北方意味着一年中的春天即将到来。爸爸妈妈还告诉我春天是可以品尝到的，比如草地上长出来的小野菜：母鸡头、马兰头……，它们都是属于春天的使者。
春天给我们带来勃勃生机，啊，我爱美丽的春天！
篇18：找春天
冬天过去了，春天来了，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，花儿换上了艳丽的衣服，小草偷偷的探出了脑袋。原本白茫茫的大地也换上了美丽的新衣……
国王颁布消息：如果谁能把春天找到带来给我，我就重赏！
第一天，锡兵来到国王面前，他对国王说：“陛下，您看，我带来了一朵刚刚开放的小花，，可美了！我想春天一定在里面！”国王摇摇头说：“这话虽然美丽，但离开了花丛就失去了美感，真正的春天一定在花丛里，”锡兵失望的离开了。
第二天，一只喜鹊飞来了，她衔来了一根长满绿叶的树枝，她对国王说：“陛下，您看，树枝上长满了绿叶，我想，春天一定在这里，”国王失望的摇摇头说：“虽然这根树枝长满了绿叶，可是他怎么也比不上茂密的森林，所以真正的春天一定在森林里。”喜鹊失望地飞走了。
转眼间，又过了一个月，眼看春天即将结束，还没有人发现春天在哪里，没有人能给国王带来春天。国王整天呆王宫里，唉声叹气。
篇19：找春天
春天来了！春天来了！
小燕子从南方飞回来了，它穿着黑色的燕尾服，拖着剪刀似的尾巴，一路欢歌笑语，好像在说：“美丽的春天，我爱你”。
小草从地底下探出头来，解冻的小溪发出叮叮咚咚悦耳的声响，小花也不甘示弱的竞相开放：有灿灿的迎春花，有雪白的梨花，还有粉红的桃花。蝴蝶、蜜蜂嗡嗡地闹着，在花丛中欢快地采蜜、跳舞、开大会。小草也手拉手，连成一大片，好像是一个绿地毯。
小朋友们都脱掉棉袄，冲出家门一起在草坪上跑着、跳着。
这就是我寻找到的美丽春天。
篇20：找春天
春天来啦！春天来啦！孩子们脱掉沉重的棉衣，取下长长的围巾，迈着快乐的步伐，去寻找五彩缤纷的春天！
春天的眉毛在哪里呢？我仔细地找啊找啊，对了！是小草的嫩芽！我们跑到草地上，看到眼前的一片草地，我突然想到了，白居易写的《赋得古原草送别》这首古诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火吹不尽，春风吹又生。”这就是赞叹小草强大的生命力啊！
春天的眼睛又在哪里呢？对了！是柳树姑娘的长辫子！我们又赶紧往柳树下面跑去，我看到了柳树绿色的柔柔的枝条垂下来时，马上想到了贺知章写的古诗《咏柳》了：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。”
“叮咚，叮咚”是谁在唱歌？原来是小河在尽情的歌唱啊！河水的歌声，是那么悦耳，那么动听。
其实，春天就在我们的眼里，只是你要留心观察。因为，如果你不去留心观察的话，那怎么会发现美丽的春天呢？
篇21：找春天
春天来了，气温渐渐地升高了，我们去田野里找春天。
田野里，一片一片的油菜花开了，美不胜收，我和妈妈走在油菜花丛中，我们的衣服上粘了许多花蜜，仿佛我们就是一只只在采蜜的蜜蜂。那些荠菜开在道路两旁，很像小小的路灯。
走着走着，我看到许多只鹅在园子里开演唱会。有一只与众不同的鹅，它在园子外边自顾自地玩游戏。小河里还有许多蝌蚪游来游去，它们是尾巴非常灵活，可以随意摇摆。有时候，无数的小蝌蚪聚在一起，黑压压的一片，仿佛湖水被染成了黑色。
我们打算回家了，这时下起蒙蒙细雨。啊，春天百花齐放，动物都苏醒了，春天可真热闹啊。
篇22：找春天
春天在哪里？春天在哪里？我十分迫切的想找到它。
一天，天气晴朗，我和我的朋友们一起出来玩，我们不知道天气怎么突然变得这么暖和了，我们几个孩子，热得脱掉厚厚的棉袄，连忙问：“奶奶，这是什么季节呀？”奶奶笑着回答说：“冬去春来，小鸟叽叽地叫，是春天。”我问：“春天在哪里呀？”奶奶摸着我的头说：“要你自己去找。”我自信的说：“我一定能找到春天。”说完我和我的几个伙伴一起商量起来，我们一起找春天吧！大家连声说：“好呀！好呀！”
瞧，小草发出芽来，是春天的脸蛋儿吧？柳树的柳枝一枝两枝，那是春天的手臂吧？我们找到了它，它在小河中游泳，大树下乘凉，在小鸟嘴里叫……这就是美丽的春天啊！
篇23：找春天
星期天，妈妈带我到山上找春天。一路上，我看见桃花红了，像春天的笑脸，朝着我们微笑。油菜花黄了，一阵微风吹来，花儿散发出阵阵清香，引来了一只只勤劳的小蜜蜂它们不停地采着花粉。山涧的小溪哗哗哗的往下流，溪水清澈见底。几条小鱼在石头缝里，游来游去，好像在捉迷藏。小溪旁的柳树也发芽了，长长的柳枝垂到了溪水里，像少女的头发。
春天的景色多美呀！
篇24：找春天
“春天在哪里，春天在哪里？”伴随着这动听的儿歌，我决定去寻找春天。
我抬起头，发现小燕子从南方飞回来了，它穿上了漂亮的燕尾服。在天空边飞边叫，好像在说：“春天来了，春天来了。”
我发现河边的柳枝发芽了，柳树变成美少女一样。在照镜子打扮自己。我还发现小花开了，有金黄的迎春花，像金子一样；有洁白如雪的梨花；还有粉嘟嘟的桃花，像小女孩的脸蛋一样。它们发出清香的气味吸引了小蜜蜂和小蝴蝶。这么热闹，把小草也给吵醒了，小草也发芽了，绿绿的像给大地披上了绿色的大衣。
小朋友在山间奔跑，在公园里做迷藏，在草坪上放风筝。
原来美丽的春天就在我们身边，我终于找到它了。
篇25：找春天
春天到了，我来到田野里找春天。我找到了麦苗，那翠绿的颜色在阳光的照耀下闪闪发光，春风拂过，麦苗频频向我们点头。我找到绿油油的油菜，油菜长势喜人，让人仿佛看到了丰收的景象。
生机勃勃的春天还会到哪里呢？
我来到了花园寻找春天。看到迎春花绽开笑脸，争奇斗艳。桃花姐姐也有含苞欲放之势，还有雪白的梨花仙子。她们都在等春风一吹，争先恐后地绽开它们美丽的笑脸。
我来到湖边寻找春天。柳枝吐出了一粒粒嫩芽儿，柳条在春风的吹拂下，舒展着绿嫩芽的柳枝渐渐变成了柳叶，正在微微的春风中梳理着自己漂亮的长发呢！
我来到草地寻找春天，小草脱去旧衣裳，偷偷地从土里探出了小脑袋，绿绿的，嫩嫩的，格外好看。
小蜜峰扇动着彩色的翅膀，就像会飞的花朵。它们在花丛中自由自在地飞舞，带给人们浓浓的春意。
小燕子也从南方回来了，它们在高空唱着春的赞歌呢！
这些生机勃勃的景象正是春天的踪迹，我找到了春天，春天在我们鄂州的每一个角落里。
篇26：找春天
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲，我去寻找春天。
我来到田野里，看到很多树已经长出了嫩绿的叶子，草地上的小草也钻出了新的嫩芽，一些不知名的`花争先开放着。绿油油的麦田一望无际，微风吹来，好像是绿色的海洋汹涌澎湃着，用鼻子闻一闻，一股清香扑鼻而来。不远处，有三五个小朋友在放风筝，快乐地跑着跳着。
我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花，非常的漂亮。我问爸爸是什么花，爸爸说是迎春花，由于它是春天开得最早的花，它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些漂亮的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边，我看见湖里已经没有冰了，几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里，人们已经换上了春装，正在锻炼身体，一边交谈着，快乐的笑声荡漾在空气里。
春天多么美好，我喜欢春天。我爱春天漂亮的景色，更爱春天快乐的人们。
篇27：找春天
今天，我带着小姨家的小妹妹去伍仙桥大院里找春天。走着走着，我看到一根大树，它没有树叶，只有叶苞，而且（是）满树都是叶苞。
这时一只小鸟飞来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：我来给“你们”带路。我们被带到了第一站：“草丛”。我们一看，啊！多么嫩绿的小草啊！
我给小妹妹摸了一下小草，小妹妹也高兴地（的）笑了。
我们又被带到了第二站：杜鹃花丛。那里的花开了三种颜色！有白的、紫的、还有粉红的。还是香气扑鼻的花呢！我们还被带到了第三站：夹竹桃丛。我摸了一下夹竹桃，啊！它（他）挂在我的衣服上！像苍耳一样。
我们被带到了第四站：蒲公英丛。我一看，哈哈！春风正帮着蒲公英妈妈洒种了呢！
我们来到了草坪上，看到了小鸟、小花，呀！原来，春天无处不在，满园皆春色。
篇28：找春天
春姑娘来了，春姑娘来了！她穿着柳带裙，乘着轻快的风，来到了凡间。阳光普照大地，让人觉得惬意极了！在这个桃红柳绿的季节里，让我们一起去找春天吧！
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是春的使者，是柳姑娘。她虽然看起来像个光杆司令，实则暗地里早已蓄好了力量，准备勃发！当她让芽儿爬上她纤细的腰时，她轻轻摇曳着，好像在说：“你们可别小瞧我的芽儿，虽然我前几天还是光杆司令，但我的芽儿可是白天沐浴着灿烂的阳光，晚上和月亮姐姐深情对视，和星星弟弟交换眼神。它可谓是集天地之灵气，吸日月之精华而得来的。你说，我的芽儿是不是春的使者？
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是荠菜姑娘。她矮矮的，趴在地上，一点儿都不引人注目。但是，它们经常教导儿女，说：“我们名字：荠菜的谐音是“智菜”，所以，一定要做个智者。既然大自然妈妈给了我们生命，就要给人们带来美味和营养。”
“春天，春天是什么？春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是桃花姑娘。桃花没有牡丹的雍容华贵；也不像玫瑰那样娇艳欲滴；还没有桂花的十里飘香；更没有水仙的鼎鼎大名，樱花的浪漫优雅……可是，她与世无争，她安安静静的做好了自己，所以才会有“桃花依旧笑春风”的千古名句。
春天，我用看的方式找到了不一样的春天；找到了美丽，智慧，独特的春天；找到了我眼中的春天。你呢？你的春天又是用什么方式找到的呢？
篇29：找春天
日历告诉我：上寒冷的冬天终于走了，温暖的春天来到了。大地应该披上了春姑娘送来的花大衣，到处都是一片生机勃勃的春的气息。然而，每天在家里，在有空调的房子里呆着，并没有感觉到与冬天有什么不同，天仍然是那么冷，甚至前两天还下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也许这样的想法很多人都有，要不“踏青”、“春游”是怎么来的。终于等到一个有太阳的星期天，我和爸爸出发了，咱们先到了公园，一进公园的大门，花坛里刚刚冒出头的嫩黄色的小草首先进入我的眼睑，路旁开得正欢的桃花在“闹春”，虽然听不见声音，但感受得到那份“热闹”。
越往深处走，春天的气息变得越浓，树丛里传来声声鸟语，空气里弥漫着淡淡的花香，眼前是一片新绿、嫩黄。春天的公园，一片生机盎然。随后，咱们又到了体能新城放风筝。我一到那就被惊呆了，平时有点冷静的广场，今天却到处是老少爷们、哥们姐们等各色人种。有席地而坐，懒洋洋晒太阳的奶奶，有滑冰有少男少女，有追逐打闹的小玩童，当然也有放风筝的“老玩童”。
好不容易找了个地方，慢慢地放飞我的小风筝，因为和爷爷们、叔叔们的风筝比起来，我那风筝确实让人觉得寒碜，心里难免有一丝的不痛快。突然，我看见一群燕子从我头顶飞过，心中的不快立刻无影无踪。我把风筝给了爸爸，开始滑冰。棉衣，脱了，毛衣也脱了，脸上是细细的汗珠……真开心！春天，今天咱们找到了。它是那么美丽、可爱，是那么受人欢迎。
篇30：找春天
春雷一声响，唤醒死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来，轻抚着人们的脸庞。春天已经来，这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。
小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋很久，一出来就“叽叽！喳喳！”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”：“叽叽叽！喳喳喳！叽喳叽喳！叽叽叽！”麻雀们又开始“主唱”：“叽喳叽喳！喳叽喳叽！叽叽叽叽！喳喳喳喳！叽！喳！叽喳！叽叽喳！叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳！”“叽叽喳！”最后所有的鸟都来伴奏。
春节时，梅花就盛开。它的花苞是梅红色的，摸上去很光滑，一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放。它的花朵小小的，闻起来特别的香。不过它的花是往下长的，感觉垂头丧气的，好像有什么心事；红叶李的花朵小小的.，呈粉红色，闻起来有淡淡的清香，可爱极！茶花的花瓣是玫瑰色的，样子也有点像玫瑰，闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的，而白玉兰却是先开花后长叶的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇，那么你一定要去赏桃花。
春天，棕榈树的叶子越来越大，还长出一串串黑色的像葡萄一样的果实；香樟树的种子颜色越来越黑，个儿越来越大，表面越来越粗糙；柳树悄悄地冒出嫩绿色的小叶子，随风飘来，又随风飘去；梧桐树也爆出一个个嫩绿色的芽苞，就像长疙瘩一样。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
★ 春的描写作文
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