记事作文：让座老人（推荐15篇）由网友“潇湘”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的记事作文：让座老人，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：记事作文：让座老人
记事作文：让座老人
一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的.游戏.
我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳.
车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了.这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了.”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着.这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了.
小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽.过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院.这时,老爷爷说：“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们.真是个好人啊!”
我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德.
那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之,勿以善小而不为.意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做.让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事!
篇2：让座记事作文300字
让座记事作文300字
“嘟――嘟”，六路公共汽车又到了一站，“喀嚓”一声停住了。一会儿，售票员扶着一位老奶奶上了车。老奶奶满头银丝，脸上布满了皱纹，背驼驼的'，看起来有七八十岁了。她右手拄着拐杖，手腕上还吊着一个大包袱。
车上早已坐满了人，有好几个乘客正想让座。忽然，前面传来了一个清脆的童音：“老奶奶，您到这儿来坐吧。”大家顺着声音望去，看见一个幼儿园的小朋友，年纪大约只有四五岁。她圆圆的脸蛋，头上扎着蝴蝶结，身上还围着围兜兜哩。她一手拉着老奶奶的包袱，一手指着座位，说什么也要让老奶奶坐。
小女孩的旁边也坐着一位老奶奶，戴着老花眼镜，两手抱着一个小提包。她可能是小女孩的奶奶吧，望着孙女，脸上笑呵呵的。售票员和车上的乘客也都高兴地笑了。
篇3：给老人让座500字作文
给老人让座500字作文
我们大家都应该做一个乐于助人的人，帮助别人是快乐的。如果大家都能奉献自己的一份爱，相信世界一定会变得更加美好!
有一天，我和爸爸像往常一样乘地铁去张府园上剑桥少儿英语课。当地铁列车行驶到新街口站时，上来了一位年迈的老爷爷，只见他满头白发，手里拎着大包小包，看上去很累。于是，我便走上前去，对老爷爷说：“爷爷，您累了吧？去坐吧。”老爷爷跟我客气地说：“你是小孩子，自己坐吧。”我还坚持请老爷爷坐，扶着他慢慢走到座位前。这时，旁边的`大哥哥不好意思了，也给老爷爷让座，于是，我们就一起坐了下来。老爷爷向我竖起了大拇指，还问我是哪个学校的，他还说：“南京的孩子就是棒!”
一路上，老爷爷一直在跟我说悄悄话，我觉得十分快乐，能被别人这样夸奖。老爷爷更是乐不可支，脸上始终显出灿烂的笑容。不一会儿，我们要下的站到了，我和爸爸向老爷爷道了别，走了。
我相信我的热情一定可以感染更多的人，让他们也做一个乐于助人的人，不仅仅给老人让座，还要帮助更多需要帮助的人……我相信祖国的明天一定会因为我们而更加美好!
篇4：给老人让座作文600字
坐公交车，乘地铁时，我们通常会给一些出行不便的人让座，这不是法律法规，而是我们对于他的关心。
在一些大城市里，虽然有许多路公交车和地铁，但仍然会出现座位不够的情况，我的二舅姥姥生活在上海，他曾经写过一篇文章，叫《为什么现在有些人不让座了?》，文中写道，从早上6点29分起，一刻都没闲过，一天的行程能超过80公里，晚上坐地铁回家，站了十几站，终于占了一个座位，接下来的四站就是耶稣站在我面前，也不会让，因为“没有人比我更需要这个座位”。
想必，在大城市中的很多上班族也会被引起共鸣，因为这不仅仅是他一个人，更是很多上班族的缩影。
让座是一种善行，任何善行，做的时候都要发自本心，而不是希图回报，一旦希图回报，善行就不再是善行，而是大概率会失败的投资，既然你以前的让座行为不是善行，而是投资，那投资失败很正常啊!记住，不管在什么方面，我们都不能搞“美德投资”。
不得不说，不让座的年轻人真不多，而总是有一些老大爷老大娘，仗着自己年龄大就自己霸着座位，或者说强迫一些需要座位的年轻人让座，如果不让就会被骂“缺德”“畜牲”一类的。
让做事得，但是在我们这做之前，请先思考两个问题，你真的不怎么需要这个座位吗?你面前的这个人真的比你需要这个座位吗?盲目的让座，不但会让你感到后悔，还会让你失去让座的信心。
篇5：给老人让座作文600字
想起在夏天的一个晚上，当时下着小雨，我从卜蜂莲花买完作业本回家的路上，看见了一辆公交车，我就跑过去问司机：“是不是去凤馨苑的车吗?”司机说：“对。”我上了公交车，车里还剩两个座位，我马上跑了过去坐了下来，公交车缓缓地走了。
公交车在路上行驶着，过了一站又一站，这时一位老奶奶上车了。那位老奶奶头发全白，左手握着一支拐杖，右手拿着一包东西。老奶奶左望望，右看看，发现没有位置了。司机看见了，就开广播说：“请给有需要的人让座，谢谢!”广播播放了没有十遍也有八遍吧，但是没有一个人让座。
这时我的心里十分矛盾，我的脑海中出现两个小精灵在争吵，第一个小精灵说：“老师说了要尊老爱幼，奶奶这么老了，一个刹车或者是一个颠波，她就会摔倒的。”另一个小精灵说：“你和她又不认识，你在还有很远的路呢。”当我心里纠结的时候，广播播放的声音又一次在我耳边响起，我果断地站了起来，马上给老奶奶让座，我说：“老奶奶，您坐吧，我家不远了。”奶奶带着感激的心情坐到了我的位置上，我的心暖暖的。
突然，来了一个急刹车，全车的人都往后仰了一下，我庆幸想到：幸亏老奶奶坐着，不然准会摔跤。”这件事情，虽然很小，但我们心里都有一把称，把文明、礼让放在心里，帮助有需要的人，做一个合格的少先队员。
篇6：给老人让座作文600字
星期日，天气刚刚好，太阳发出万道光芒，小草的头上顶着晶莹剔透的露珠，树上的知了不停地唱着优美的歌，风温柔地吹着。丁丁手舞足蹈地走向公交车站，因为他就要去奶奶家了。他兴奋极了，他向公交车的方向望去，他连一次都舍不得眨眼睛地盼着早点坐上公交车，他的心思早就飞到奶奶家了，他正想：奶奶会做什么菜呢?是不是可乐鸡翅或者红烧鱼，要不就是大排骨!他想的口水都流出来了!
过了一小会儿，一辆蓝色的公交车从远处驶来，稳稳当当地停在丁丁的面前，车门开了，丁丁小心翼翼地上了车，他找了一个最好的座位，刚一坐下来，就上来一大帮人，最后上来一位老奶奶慢慢地走进来，她大约七十多岁了，她留着一头白发，脸上布满了皱纹，她戴着一副老花镜，穿着花衬衫，弯着腰，拄着拐杖，左手还拿着一个大包，正在寻找座位，可惜没有找到，看得出来她很失望。丁丁看见了，他想：老奶奶年纪这么大肯定站不稳，我得给奶奶让座。说着他就把座位让给了老奶奶，还把老奶奶扶上了座位，老奶奶感激地说：“你真是一个懂事的好孩子!”丁丁害羞的低下了头。
车上得人都给丁丁竖起了大拇指夸他是好孩子。此时，窗外的天更蓝了，知了唱得更响了，虽然丁丁没有座位但是他也很开心。
篇7：小学生作文：给老人让座
快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在地方也会感到快乐。
今天，我和妈妈准备去图书馆看书，所以我和妈妈决定座公交车去。一挤进了公交车自己就好像是来到了一片密密麻麻的森林。我们好不容易找到了一个位置妈妈就让我坐下。到了世纪广场站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人的行动十分不方便，走起路来一瘸一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。
此时地铁里仍然是那么挤，人还是那么多。老人双手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地铁又不稳，如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子，上面写着：请为老人、小孩、残疾人士让座，虽然我也是一个小孩，但是我想我长大了，那个老人更需要这个位置啊。我马上站了起来。妈妈一见便问我有椅子你为什么不坐呢?我微笑着回答到我想有人比我更需要这个位置。说完，那位老人果然注意到了刚让的位置，就向我走了过来。妈妈本来想继续问下去，但是老人坐下时她恍然大悟。
从那天起，我才知道帮助别人后是多么的快乐，知道了那些曾经帮助别人的人心里有多么的快乐，仅仅是那样一件给老人让座的事，却使我明白了许多许多。
篇8：二年级给老人让座作文
我今天乘车去郊游。
车上很拥挤都座满了人，车停了，一位老爷爷走上了公交车。可是公交车上已经座满人了，我怕公交车一刹车，把老爷爷骨头摔断了，我就站起来把座位让给了老爷爷。老爷爷说：“你真是一个懂礼貌爱助人为乐的子。”我一听心里高兴级了。
篇9：二年级给老人让座作文
公交车上，小明看见一位老爷爷上车了。
小明连忙说：“老爷爷，您坐这吧。”老爷爷笑了，他夸奖小明说：“你真是一个懂礼貌的好孩子。”小明说：“这是我应该做的`。” 下车了，老爷爷亲切地对小明说：“再见了，小朋友。”小明也回答说：“再见，老爷爷。”
篇10：二年级给老人让座作文
“丁冬”，公交车停了，上来一位老爷爷，可是车上没有座位了。
这时，一个小男孩看见了，就站起来对老爷爷说：“老爷爷，我的座位让给你吧。”老爷爷说：“好孩子，座位还是你自己坐吧。”小男孩说：“你年纪这么大，一刹车容易摔倒。”说完，他就扶老爷爷到座位坐下。老爷爷握着小男孩的手说：“你真是一个懂礼貌的好孩子啊！”其他乘客看着小男孩，都露出了笑容。
篇11：二年级给老人让座作文
今天，妈妈带着小明坐上公交车准备去公园玩。
这时，听见门铃“丁冬”车停下了，只见一位老爷爷走上公交车。他环顾四周没有看到有空座位。这是，小明站了起来对老爷爷说：“您请坐这吧，还是我站着。”说着就扶老爷爷坐下了，老爷爷笑咪咪地说：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。”车上的叔叔阿姨都对小明竖起了大拇指。
篇12：给老人让座四年级作文
给老人让座四年级作文
“礼让三先”，“尊老爱幼”，这是我们中华民族的传统美德，人人皆知。
一个阳光明媚的早晨，天空飘散着朵朵白云，微风吹过，似乎有一双格外温柔的手抚过脸颊，我的心情也和这天气一样格外明朗，因为爸爸终于要带我去游乐场游玩啦！一路上，我像只快乐的小鸟蹦蹦跳跳随着父亲来到公交车站等车，还好，等车的人并不多，我想今天这趟车应该不会挤。没多久，一辆29路的公共汽车来了，爸爸只轻声说了句“快上”，我就像一只灵巧的小兔一个箭步抢先爬上了公交车，爸爸随后也跟着上了车，刚站稳脚抬眼一瞧“呀，满座了？”，就在这时，毫无防备的我突然感觉重心不稳，一个人踉跄着就要向前扑过去，原来，车开动了，“小心”，后面的爸爸眼疾手快一把拉住了我，要不我肯定得摔出个大花脸来。爸爸赶紧让我握住过道上的栏杆。
“小朋友，你到这边来座吧”，一个秀气的'声音从我的身后传来，我顺着声音扭头一看，是一个穿着白底黑花上衣，下身配件黑色短裙的大姐姐，她正一脸和气地看着我，一双清澈明亮的大眼睛特别好看，她站起身来，轻轻地又说了句：“小朋友，过来坐吧，站着不安全”，我心里想，多么美丽多么善良的姐姐啊！我正要坐上去，又转念一想，再过两站就到了，算了，我还是体验一下站的感觉吧，于是我对大眼睛姐姐说：“姐姐，谢谢您，不用了，我喜欢站。”姐姐一听便不再勉强。
一路上，我边握着过道杆，边透过车窗欣赏着外面繁华的街景，不一会儿，车就又到了一站，有人下车了，旁边刚好有个空位，爸爸赶紧让我坐上去，我刚坐稳，就看到前方入口处一位鹤发童颜的老伯伯上了车，眼睛正四处张望，似乎是在寻找车位，我连忙起身对老伯伯喊到：“伯伯，这边有座位，快过来坐吧！不然车要开了”，大眼睛姐姐离老伯比较近，她也起身对老伯说：“还是坐我这儿吧，我快到了。”老伯伯高兴地咪着眼睛笑着说：“好，好，都是好孩子。”
虽然，我的让座没有成功，但是我分明感受到了四面八方投过来的赞许的目光。
篇13：小学作文给老人让座
“沙沙”随着一阵紧促的刹车声，车停了下来，一个老爷爷和两个年轻人上了车。刚上车，年轻人便大步流星迈向座位，一屁股座了下来，只剩下那个老爷爷在车厢徘徊。他似乎在到处寻找着座位，但拥挤的车厢里已经没有空位了。
不知不觉，老爷爷已经走到了我身边。我乘机一丝不苟地端详了他一翻：一头搀杂着丝丝白发的头发；双耳边以班白的两鬓；一双粗糙的双手；和眼中期待着有人给他让座的神色；更让人揪心的是，他瘦小的身躯竟背着一个大的很的背包，晶莹的汗水已经湿透了他的衣服，很显然，他已经走了好长一段路了！
我真想给老爷爷让座，好让他休息一下。可……可我的腿好象被钉住了，再也不想在多走一步，我又不想让，因为站着很累，我不想再受这份苦，我到底该怎么办？正当我在为到底给不给老爷爷让座而犹豫不决时，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上许多人期待的目光，我不再犹豫了，一鼓作气地站起来，把自己的位置让给了老爷爷，他感动及了，连声向我道谢。顿时间，我感觉天空一下子晴朗了许多。看着老爷爷会心的微笑，那已经舒展开的眉头，那鼓得红红的脸夹。听着车里，人们的议论和赞扬。我感觉站的再累也值得！
后来，我会经常给老人让座，因为那时我应该，也是我必须做到的！
篇14：小学作文给老人让座
在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西。
去商场要坐107路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀！只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。
我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！
一天，放学了，我背着书包，刚出校门，我就立刻向车站跑，生怕赶不上公交车。
跑到车站，只见刚好来了一辆20路公交车，正是我要乘的。车刚停，门刚开，就有许多人争着要上，我好不容易挤上了车，看见有座，我就坐下了，车开了一站，只见上来一位，腿脚不便，白发苍苍的老人。这时，那位老人看看没座，就扶着座椅把站在我近旁。我想：这位老人腿脚不方便，应该把座位让给他。于是，我对那位老人说：“老爷爷，您坐我的位置吧。”老爷爷说：“没关系，我过一两站就下了！”我说：“您是老人，腿脚又不方便，还是来坐会儿吧。”那位老爷爷要过来，可是腿脚又不灵便，走几步就得停一停，我连忙扶着他到我的座位上坐下。
老爷爷坐下之后，对我说：“你真是一个好孩子，现在像你这样的人真是太少啦！”“没什么，没什么，尊敬老人，帮助别人，都是中华民族的传统美德呀！”我说。
从那天起，我才知道帮助别人之后是多么的快乐，知道了那些帮助别人的人在帮助过别人后心里有什么滋味。仅仅是那样一件给老人让座的事，却使我明白了许多许多。作文
篇15：小学作文给老人让座
炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。
我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！
想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸。
★ 三年级记事类作文
★ 写人记事作文评语
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