《一份难忘的作业》优秀作文(通用19篇)由网友“达令达令谁美”投稿提供,以下是小编整理过的《一份难忘的作业》优秀作文,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:《一份难忘的作业》优秀作文
《一份难忘的作业》优秀作文
在学习与生活中有许多份作业需要我们去完成,其中是我难以忘怀的是一份建筑模型的作业。我通过完成这份作业明白了“最困难的时候,也就是离成功不远的时候。”的含义,并且尝到了成功的喜悦。
这周一,综合老师给我留了一份回家制作建筑模型的作业。制作材料已经发了下来,需要我设计。“怎样设计最好看呢?”这事让我绞尽了脑汁。我在低年级只是把房屋模型按图拼装好了,涂上颜色,可是却显得没有创意。而这次想让自己作品做的完美不知如何下手。眼看参赛时间一天天的临近,我如同热锅上的蚂蚁,总是想不出有什么办法。我只好求助爸爸,我问爸爸:“您觉得什么样的创意能使我的拼图模型作品让人眼前一亮?”爸爸疑惑地问:“你在制作模型的时候遇到困难了?”,我说:“是呀,我需要您的帮助。”爸爸高兴地说:“有句话说困难是好事,可以锻炼人,我们一起设计一起制作吧!但你应该有自己的设计方案。”看到爸爸这样支持我,我兴奋地点了点头......
我结束与爸爸的讨论后,就开始思索起来,有创意的作品是什么?突然,我的大脑里闪现出一个想法,以前我在商场见过建筑模型的沙盘,联想起自己的`拼图建筑模型也想设计成一个微型沙盘不知成不成?于是,我跟爸爸说了我的创意,爸爸说:“这个创意好,那我们开始动手做吧!”我把剪刀、尺子、胶水等工具用品,连同爸爸已经购买回来的卡通人物和玩具汽车的模型全找齐了。我们开始按照我构思的蓝图制作起来,我用一块木板,把我们买回来的模型和做好的拼图模型固定在木板上,爸爸用电钻在木板打上几个孔,我则把小树插在孔上。最后用剩下的木板做了一个简单的门。“大功告成了!真是功夫不负有心人。”我兴奋地不禁喊了出来。这个沙盘场景简直就是一个现代化的高级别墅。感谢爸爸给我的帮助。
这个模型是我完成过最出色,使我最难忘的作业。在这次制作过程中更使我理解了“最困难的时候,也就是离成功不远的时候。”这句话的深刻含义,还明白了只要战胜困难,走出困境,成功就会属于你的深刻道理。
篇2:难忘的作业作文
星期六,爸爸加班,妈妈去超市购物。妈妈临走前,走到我身边对我说:“宝贝,你认真做作业,我回来检查哦!作业做得好,妈妈奖励你一份小礼物。”我马上回答:“遵命,妈妈。”妈妈千叮咛,万嘱咐去购物了。
这时,家里静悄悄的,连一根针掉在地上都听得见。我马上开始写作业,从书包里掏出作业登记本,一看语文、英语作业超级简单,不如从简单开始吧!先写了语文,拿出课本,把“日积月累”认认真真地抄了一遍。接着,我打开录音机,把课本上的英语单词仔仔细细地读了三遍。
我歇了一口气,决定乘胜追击,一看数学作业,妈呀,一张试卷,数学老师怎么布置这么多作业。星期天都不让我们休息!没办法,我只能乖乖地写数学作业了。前面的题目很简单,只要眼睛一转儿便想出来。时间一分一秒地过去了。我不敢歇息,做到了应用题。我瞪大眼睛,拿着笔在试卷上圈圈点点,不时在不时在草稿本上列式,我怎么也想不出来了。唉,我望着天花板,真希望从上面掉出答案来。算了,放弃吧。可转头却想到数学老师那可怕的面容,她的狮子吼仿佛在我耳边响起:“作业都不做完,你想干什么啊。”想到这,我不禁打了个冷战,腿微微发抖,额上直流冷汗。
我只好乖乖地坐在凳子上继续写作业。我用手托着头,目不转睛地注视着题目。我拿出草稿纸,拿出笔在题目上圈画重点字眼,又在草稿纸涂涂画画,我翻开数学书,仔细地看了看例题。眼睛忽然一亮,一个好主意从脑海中跳出来。不一会儿,我终于把作业写完了。
正在这时候,妈妈买了一大袋零食回来,笑着问我:“宝贝,作业写完了吗?”“写完了。”我开心地拿给妈妈检查。妈妈认真地看着我的作业,脸上荡漾着笑意说:“全对。”妈妈伸出大拇指,表扬了我:“宝贝,真厉害!”听了妈妈的夸奖,我笑得合不拢嘴,眉毛、眼睛都聚到了一块儿。
原来,困难只是一只纸老虎。只要肯动脑筋,你一定会打败它。
篇3:一份难忘的作业的作文
小学六年做了不少作业:抄词语、做练习、背单词……许多作业我早就忘记了,但有一份作业深深地印在我的脑海里,怎么也忘不了。
那堂作文课,老师走进教室,布置了作文题目“诚实”,给我们讲了一下写作文的要求,就让我们动笔了。这个太容易了,老师讲的时候我就构思好了。我提起笔刷刷刷地写起来。还没到下课就写完了。老师走过来看我的作文,边看边点头说:“嗯,不错!很好!”看完了拿起笔来在题目旁边打了个鲜红的90分。这么高的分,在班里可是凤毛麟角,我激动极了。老师还向全班同学宣读了我的作文,夸我是个诚实的孩子。我得意极了。
放学后,我开开心心地回到家,准备把这份作业好好地向父母夸耀夸耀。做完回家作业,父母还没回来,我便去邻居家玩。恰好他们家有个亲戚从北京回来,带来了好多好玩的,我羡慕极了。特别是那些精美的娃娃,让我爱不释手。我越玩心里越痒痒,就趁他们不注意,把一个最漂亮的娃娃藏进了衣服里,赶忙跑回家了。
晚上邻居见到我,问我有没有看到那个娃娃。我的心扑腾扑腾跳得非常厉害,但嘴里却说:“没看到。”邻居失望地走了。我的心却再也平静不下来。我真想跑过去告诉他们:娃娃是我拿的!但脚却不听使唤。
第二天,我来到学校。老师还不停地夸赞我昨天的作文写得好,还摸着我的头说我真是个诚实的孩子。我想到那个娃娃,心里像被针刺一样疼,脸热得发烫。作文里写自己怎么怎么诚实,可实际上却……
放学回到家,我悄悄地拿出娃娃来。老师曾给我们讲过列宁打碎花瓶向姑妈认错的故事。我知道应该把这个娃娃还给邻居。但我实在没有勇气去认错。妈妈看出了我有心事,问我怎么了。我支支吾吾地把这件事告诉了她。妈妈语重心长地教育了我,带着我把娃娃还给了邻居。我心里的石头总算落了地。
直到今天,那份作业我仍然忘不了。它时时刻刻提醒我要言行一致,用实际行动做个诚实的孩子。
篇4:一份难忘的作业的作文
朋友,当你看到这个文章题目时,我想你肯定会有一种迫不及待的感觉吧!这到底是怎么样的一份作业呢?
我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。那是两年前的一个星期天。早晨,阳光明媚,姑姑抱着她那只有三岁的儿子来我家做客。我正闲着没事,就逗起小弟弟来。不一会儿,就听见姑姑说:“柳晓,我和你妈到伯伯家去一趟,也随便给你留下一份特殊的作业!”“特殊的.作业?”我正疑惑着,姑姑又笑眯眯地向我解释道:“当然是照顾你的小表弟喽!
我听了,恍然大悟,这对我来说,可是三只手指夹田螺――小菜一碟嘛,于是,我便对姑姑说了“再见”便一蹦一跳地去照顾小表弟去了。我原本以为,照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟,可真是太调皮了。你瞧他,一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又奔进我的房间,见到我刚写完的作业,随手拿起桌上的一支笔,“唰”的一声就在我的作业上一画。我见了,哭笑不得,连忙把作业夺过来,对他说:“表弟,别乱画,姐姐给你拿一张纸!”
可是,当我拿着纸飞也似地跑进我的房间时,眼前的一切令我大吃了一惊――笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢?天啊!他爬过我的床,在上面留下了一串黑乎乎的脚印,正坐在窗台上往下四处张望呢!“危险!”我急得大喊,可他却不紧不慢地学着我讲“姐姐,什么叫‘味盐’(危险)呀!”我赶紧冲上去,把他抱了下来,可他又哭又闹,我心计一上,大叫:“老虎来了!”一边装出害怕的样子,小表弟一听,吓得急忙钻到我背后,一边大叫还让我去关门。折腾了一上午,小表弟累了,先上床休息了。
回想起上午的事,我想,光靠吓唬是不行的,我收拾好房间叫醒了小表弟,没等他叫嚷,便对他说:“表弟,想不想听姐姐讲故事呀!”一边还端来一盘切好的苹果。“哦!听故事喽!”我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》……果然,通过我的努力,小表弟再也没有哭闹过,而是侧着脑袋,津津有味地嚼着苹果,听我讲故事,开心得拍起手来……
中午,姑姑和妈妈回来了,看到我带表弟玩得那么起劲,夸道:“没想到咱家柳晓还真有一手,不赖么!”我听了,心里美滋滋的。我终于完成了这次不一般的作业。原来,带孩子也不是件容易的事,想起妈妈把我从小带到了这么大,可真是费了一番苦心的啊!
篇5:一次难忘作业作文
一次难忘作业作文
母亲节那天,老师给我们留了一项特别的作业——给妈妈洗脚。
放学回到家,我看见妈妈正在洗衣服,我调皮的问妈妈:“你能不能帮我完成一项作业?”“好啊。”妈妈放下手中的活热情地说。
我拉着妈妈的手让她坐在椅子上,然后拿起妈妈的洗脚盆,盛一些温水,走到妈妈身旁,妈妈很惊讶,说:“这是你的作业?”我笑着说:“是一项特别的作业。”说完,我蹲下来,开始给妈妈洗脚。
我把手伸进水里,看见妈妈的脚有好多地方都破皮了,我很心疼。认认真真地洗到了每一个地方,比我任何时候都用心,一次一次的'把水泼到妈妈的脚上,妈妈笑了,说:“宝贝真是长大了,你真棒!”我的心里比吃了蜜还高兴。
洗完后,我终于体会到了老师的良苦用心。从前都是妈妈给我洗脚,洗完后亲吻我的额头,把我送入甜蜜的梦乡……这次我感受到妈妈的辛苦,感恩养育自己的妈妈。
那天留的作业,让我非常难忘,每次我看到妈妈,都会想到那一项特别的作业——给妈妈洗脚。
篇6:难忘的作业作文
难忘的作业作文
星期六,爸爸加班,妈妈去超市购物。妈妈临走前,走到我身边对我说:“宝贝,你认真做作业,我回来检查哦!”我马上回答:“遵命,妈妈。”妈妈千叮咛,万嘱咐去购物了。
这时,家里静悄悄的,连一根针掉在地上都听得见。我马上开始写作业,从书包里掏出作业登记本,一看语文、英语作业超级简单,不如从简单开始吧!先写了语文,拿出课本,把“日积月累”认认真真地抄了一遍。接着,我打开录音机,把课本上的单词仔仔细细地读了三遍。
我歇了一口气,决定乘胜追击,一看数学作业,妈呀,一张试卷,数学老师怎么布置这么多作业。星期天都不让我们休息。没办法,我只能乖乖地写数学作业了。前面的.题目很简单,只要眼睛一转儿便想出来。时间一分一秒地过去了。我不敢歇息,做到了应用题。我瞪大眼睛,拿着笔在试卷上圈圈点点,不时在不时在草稿本上列式,我怎么也想不出来了。唉,我望着天花板,真希望从上面掉出答案来。算了,放弃吧。可转头却想到数学老师那可怕的面容:眉毛往上一翘,眼睛瞪得大大的,眼珠都快要掉出来了,她的狮子吼仿佛在我耳边响起:“作业都不做完,你想干什么啊。”想到这,我不禁打了个冷战,腿微微发抖,额上直流冷汗。
看来我只好乖乖地坐在凳子上继续写作业。我用手托着头,目不转睛地注视着题目。我拿出草稿纸,拿出笔在题目上圈画重点字眼,又在草稿纸涂涂画画,我翻开数学书,仔细地看了看例题。眼睛忽然一亮,一个好主意从脑海中跳出来。不一会儿,我终于把作业写完了。
正在这时候,妈妈买了一大袋零食回来,笑着问我:“宝贝,作业写完了吗?” “写完了。”我开心地拿给妈妈检查。妈妈认真地看着我的作业,脸上荡漾着笑意说:“全对。”妈妈伸出大拇指,表扬了我:“宝贝,真厉害!”听了妈妈的夸奖,我笑得合不拢嘴,眉毛、眼睛都聚到了一块儿。
原来,困难只是一只纸老虎。只要肯动脑筋,你一定会打败它。
篇7:《难忘的作业》作文
《难忘的作业》作文
专管考生的恶魔吐了一口气,一半化为考试,一半化为作业。那一次,天使用她纯净的羽翼将它所覆盖。 ——题记
记得那一天,我们欢乐地尖叫,那一份爽朗的笑声,藏到了我的内心深处。
那是六一儿童节,一个属于儿童的节日,浸在题海战术的我们,都发誓不再错过。学校举办了游园会,我们就在一个个人脸上荡漾的满满笑意中,风风火火地开玩了。
那一个下午,我们很快乐……
待到放学之时,落日的余晖透过窗落在了教室中。语文老师踱了进来,伸出三根纤长的手指,夹起了一支粉笔。
哎!同学们止不住纷纷叹气:虽然是六一节,但毕竟是毕业班的学生了,哎!考试作业果然就像孙悟空头上的紧箍咒,永远无法拿下。
同学们苦着脸,笑意如同一个贪玩的孩子,在不经意之间溜走了。
大家心不甘情不愿地掏出了回家作业本,提起笔准备抄作业。
语文老师噙着满脸坏笑,望着我们。他想故意逗我们似的,扭了扭看似僵硬的脖子,放松地抖了抖手,还时不时与讲台上的班主任寒暄了几句。我们急了老师在拿我们开心吗?真是不可理喻。老师见我们急了,这才不紧不慢的'踱到黑板边,用手挠挠后脑勺,拿起黑板擦在那写了寥寥无几的几个字的黑板上擦了又擦。好久,老师才举起了那“高贵”的手,眼看就要落笔了,又好像忘了什么似的望了望天花板。粉笔终于开始动了起来,幅度越来越大,良久,语文老师才转过来。
等我们看清楚了那四个大字的那一刻,如烟火齐发一般,每一个人都流露出了惊讶,专注的神情, “哄”一下,全班同学鼓起了掌来,在教室上空萦绕,久久不能平息……
那四个大字是:痛快地玩。
那四个大字让我们刻骨铭心。老师谢谢您!
在毕业班的我们很容易被感动,那时老师家长满口都是成绩,而仅仅是这样的一次特殊的作业,就让我们这样发自内心的大笑。那,是题海之中一叶美丽的小舟。
篇8:一份难忘的作业作文
一份难忘的作业作文
就在去年发生的事,我至今未忘。
去年,我不在北大辅人书院,而是在户胡中心小学就读。老师姓余,给我们布置过一次有趣而又特殊,让我现在还没有忘记过的作业。
记得那是在10月24日,余老师为我们出了一份作业:为爸爸(妈妈)洗一次脚。当时,我们全班都愣住了,因为我们不理解老师的行为。
尽管不理解,可我还是有点信心支持着物我清醒的小脑袋滴!
回到家,刚吃完饭,我就开始忙碌了。我拿了一个盆,来到浴室,接了一盆水,端到屋里,请爸妈坐下,为他们进行足浴。我脱掉爸妈的袜子,将水温试了一下,就把爸妈的脚放进水里,我又把事先准备好的毛巾,指甲剪放在旁边,又拿了两双干净的拖鞋。
开始干活!我把毛巾打湿,擦爸爸和妈妈的脚,啊,这双脚是怎样的脚?布满了老茧,非常的粗糙,还有点扎手。我专心地干活,为爸爸妈妈擦脚,擦干净了,又为他们剪指甲,呀!爸爸妈妈指甲竟然这么硬!
我抬起头,发现爸爸妈妈的眼眶里闪动着泪花,嘴哆嗦,鼻子也红红的'。我道:“爸、妈,您们别哭啊!”说完,我站了起来,爸爸妈妈也站起来,我哭了,爸爸妈妈也哭了。爸爸妈妈,女儿永远爱你们。
第二天去交了作业,我发现好多同学都是眼眶红红的,原来他们昨天晚上也哭了。老师说:“这次作业,我是有目的的,是想促进你们和家长的沟通,更是想让你们对家长的爱透露出来,让你们体会父母的艰辛,更让你们难忘这次的作业。”
那次的作业,我是不会忘记的,永远不会忘记的,永远都不会。那次作业之后,我和爸爸妈妈的感情更深了,我也体会到了父母的艰辛,每天争着帮着爸妈做家务,爸妈也直夸我懂事了。
现在不在家了,我也还是时常想起那次作业,想起爸爸妈妈那布满老茧的大脚,想起在家里的日子……
篇9:作业优秀作文
“快来写作业呀!”“不要啊!”这是什么情况?
这天,我正在专心致志地写作业。写的正high呢,突然觉得头晕晕的,眼前一黑……等我醒来时,发现我坐在一个陌生的教室里:黑板上密密麻麻地排着许多数学公式,老师那些“咒语”一直往耳朵里钻,作业栏上写着一排又一排作业。我心想:这是什么地方?!我壮壮了胆子,问旁边的一个同学:“这是在哪儿啊?”没想到这家伙对我不理不睬,嘴里一直念念有词:“作业,作业!”我又想再问一次,这时,下课铃响了,大家都跑了出去,嘴里喊着:“作业课!作业课!”我看他们那兴奋样儿,也跟了上去。
随着他们的脚步,我来到了一个破旧不堪的房间。上课铃再次响起,一个老师走了进来,说道:“按队形站好。”同学们都迅速站好,我也随便站了个队。老师也没发现我。“现在开始作答。”老师面无表情地说道。我咽了咽口水。“第1题,69×87等于多少?”什么嘛?我不会口算呀!只见其他同学分成了两队。我迅速站到人多的地方,果然人多的地方就是好地方呀,这队竟然是正确答案。顿时,我心花怒放啊!老师拿出一大叠作业纸,对答错的同学说:“回教室,这节课下课之前把这些作业写完!”我脊椎一凉,心想:这太可怕了!
后面几题过后,答错的同学陆陆续续被赶回教室,最后只剩我和另一个同学了。“最后一题,”老师说道,“1+1等于几?”我看了看地上的选项:A.11 B.2。我想:肯定是2啊。我就站在了选项B的后面,另一个同学站在了A选项后面。老师说:“公布答案,正确选项是A!”什么?!这分明是脑筋急转弯啊!“终极挑战的惩罚是帮全班同学写作业。”这时,房间四周跳出了四个长相丑陋的作业怪物,它们大喊着:“快来写作业!快来写作业!”说着,它们还伸出长长的手臂拉我。
“不要啊!”我一骨碌身从床上坐了起来,冒了一身冷汗。呼,幸好只是一个梦!
篇10:作业优秀作文
今天,我拿着作业本交给老师时,才发现有两个作业没有做。
“还有谁语文2号本没有交?”语文课代表叫到。班级里没有一个人举手。“如果被我查出来,昨天的作业重做3遍!”她又说道。呀,不行,昨天的语文作业订正老师默了100多个,三遍,那要抄到何年何月呢?我只好举起了手,把课代表叫过来,低声地说,“我没有做”。
“马逸飞,”金老师叫了我的名字,我的心跳马上快了很多,手不停地发抖,小心翼翼地走到老师面前。我不敢对视老师,只是偷偷地瞥了一眼,只见老师眼镜后面的两道光,像两把利剑,狠狠地盯着我,两个眉毛紧紧地皱着,那张熟悉的脸此刻绷得紧紧的,怒气充溢在脸上。同学们都静静地看着我,那眼神像一根根针在刺着我,我再也没有勇气抬头了。
放学后,我拖着沉重的脚步往回走,我的脚步好像有千斤重。“那是谁呀?“那是马逸飞,他今天又漏作业了。”紧接着一阵哄笑声。我的脸阵阵发烧,眼泪在眼眶里打转。漏作业让我一下子失去了很多朋友,小区里的朋友都会把我当成了差生。我好悔呀!
回家了,我马上开始写作业,比平时认真很多。
“叮铃铃”门铃响了,妈妈面带微笑地走过来,我不想让她伤心,便决定晚一点告诉她。作业写完了,最担心的时刻终于到了,作业本上那行红红的批语泄露了一切。妈妈看着那行字,眼睛睁得大大的,一句话也没说。那一刻,我真恨自己,心想:我是什么东西,这么不争气,老让妈妈伤心!
终于,妈妈开口了:“小飞,你怎么又漏作业了!爸爸妈妈每天这么辛苦为得是什么?不就是让你有个好一点的学习条件,学有所成!生活中你的要求,爸妈都可以答应你,可你一定要认真学习。你不是那种笨孩子,只要不漏作业,上课认真听讲,你一定可以很优秀……
听着妈妈语重心长的话,我惭愧得无地自容,暗暗地下了决心:以后一定不再漏作业!
篇11:作业优秀作文
开学已经有两星期了,忙得不可开交。总想每天记录些什么,可什么也没有留下痕迹。
第一周利用绘本对孩子进行了纪律、卫生、路队等方面的教育。让他们知道小学作息规律,以便他们能够更好地适应小学生活,减少孩子们对上学的恐惧感。绘本发挥了学生由此及彼的联想力,通过发言,我发现许明扬、韩斌应该是学前教育读书比较多的孩子。
这周开始,我们开始学拼音了。可能大部分孩子上过学前班了,好多问题不用我多讲,孩子们能够自己解决,部分孩子能够根据拼音读课文了。所以,有的孩子因为学过了,上课能够积极举手发言;有的孩子却因为学过了,上课不停地做小动作、说小话。为了防止没学过的孩子掉队,我进行的课程比较慢,总是一天练习读,一天练习写。一周的观察,我发现了听课习惯比较好的天骜、文琳、振东、亚娟。通过榜样教育,发印章、聪明星等方法,越来越多的孩子能够上课姿势端正地认真听了。进步明显的孩子是奕朴、明泽、毅同、秋涵、婉铭等。第一次作业布置下去,我发现了亚轩、婉铭、可欣等18位写字母饱满、规范的孩子,心里甚为喜悦。我专门用一节课展示了这些优秀作业,让大家互相认识,同时让大家学习他们写作业的态度,学习他们写作业的字体。这一切都归功于他们上课认真听讲了,他们写的和我上课讲的写字要点十分吻合。我准备给这些孩子拍张照片,然后把他们的作业展览在班级展示栏目中。当然,通过第一次作业,我也发现了还有一些孩子说的好,写的不好;有些孩子听课不好,写得也不好。我一直坚信字如其人,所以我下周要利用练字册,让孩子们好好地把字写好。
刚开学孩子们要建立电子学籍,办公室还没有电脑,这项工作做起来很麻烦,耽误不少时间。我们利用午读准备和孩子们共读一本书的计划还没有开始。下周我一定要把心里计划好的作业展览在班级中真正实现,激励更多的孩子字体有所进步!
篇12:作业优秀作文
昨天女儿放学回来,到钢琴教室练了一个小时琴,回家已经6点多了。
进门就嚷嚷着饿,狼吞虎咽吃完饭,却靠在椅子上说浑身没劲,想睡觉了。还说中午别人在看书,她也是困得趴在桌子上休息了一会儿。我知道这是感冒药的副作用,不过又奇怪,怎么中午吃的药都过7个多小时了还在起作用。安慰几句,让她赶紧把作业写了,早点睡觉。
可能精神不济令人烦躁,急于完成作业又有点急躁,女儿边写字边抹眼泪。泪珠源源不断地顺着脸颊流下来,落在衣袖上,落在作业上。泪眼模糊出错多,所以只好不停地用袖子擦眼泪,用橡皮擦错字。我看着很心疼。劝女儿别写了,先睡觉去。可以明天早点起来把作业补上。女儿却一个劲儿摇头。
我说我给你们王老师发个短信说说情况,再在你的作业本上写明没有完成作业的原因,明天老师不会批评你的,特殊情况嘛。女儿停下来做思考状,我趁机收了她的本子、书和文具,拉她去睡觉。
给女儿掖好被子,我轻手轻脚到客厅准备看会儿电视。还没坐稳,女儿的声音传来:“妈妈,你给王老师发短信了吗?”我赶紧安抚女儿:放心,明天一早我准发。你快睡觉吧!
女儿很快进入梦乡。看着她恬静的小脸,我突然意识到,也许在一向认真的女儿看来,作业是天大的事呢!可是在妈妈心里,宝贝的身体和健康才最要紧啊。
凌晨2点,女儿起来上厕所。还不忘提醒我:妈妈,闹钟定得提前了吗?我得起来做作业呢。我迷迷糊糊说:定了,快睡吧。(其实没定。我想让女儿好好睡一次。)
也许是心里有事,也许是昨晚睡得早,女儿不到六点又醒了。我说再睡会儿吧,还早呢。女儿躺了一会儿,睡不着,坚持要起来。
六点二十,女儿开始写课后生字,然后让我给她听写。等到六点五十我的手机闹钟响起的时候,女儿边跑去终止闹钟提示音边唠叨:别叫了,我早就起来了,连作业都写好了,正跟着妈妈复习英语呢。
今天的作业签字我写得很长,因为女儿的认真和执着让我感动。
篇13:作业优秀作文
最近,学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课,班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。
我们排着队,向乒乓球室“进军”。一进大门,迎面而来的是六个五彩斑斓的大字――优秀作业展览。刚瞅见这六个大字,我就迫不及待地想往里面冲去,去看看全校各个班学生的优秀作业。
一进乒乓球室,就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花,有的摆成一个扇形,各种形状,可谓是千姿百态啊!
我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧,平时老师布置的作业,有时,我只是草草了事,把字写的潦潦草草,一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母,也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,a4纸大小的本子。
走近一看,原来是六(5)班的同学制作的作文集啊。我出于好奇,随手拿了一本《六(5)班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好,她先简略地介绍了这篇文章的大概内容,然后联系自己的实际,边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊!
咦?在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报,让我最欣赏的有两张,一张是关于中秋节的,另一张是关于国庆节的。中秋节那一张,正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字,版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢,左边三分之二的地方写着“国庆节”三个金光闪闪的立体字,字上有一座天安门,红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽,象征着和平。在上面画着一个扇形的边框,上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分,画着形形色色的边框以及相关图片,看起来既隆重又美丽。前不久,六(5)班还获得了一个特色班――妙笔生花。真是名副其实啊,作文写得如此好,怎能没有特色班呢?
参观展览让我学校到了很多东西,有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!
篇14:作业优秀作文
学生的任务少不了“作业”,一提起“作业”,我就会皱起眉头,发起愁来。
在这临近暑假之际,“作业”就越发多了起来,什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”、“复习工课”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间地玩耍一阵。而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀、练呀,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总是想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可糟糕透顶了。不是挨骂,就是再把作业重做几遍那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。
篇15:一份难忘的作业作文200字
今天,老师布置了一个难忘的作业,就是让我们做秋叶画。
我很高兴,我拿出一张白纸,捡了很多秋叶,然后就开始做了。我做着做着,就做好了,妈妈说:“做的不行。”我就重新开始做,妈妈叫我和姐姐一起做,我就和姐姐一起做了。
第二天,我把秋叶画交给了老师,老师高兴地说:“做得真好。”我在回家的路上对妈妈说:“妈妈,我的画得了100分。”妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!”妈妈露出了满意的笑容,我很开心很开心地说:“谢谢你,妈妈。”
回到家以后,我一直很高兴,妈妈对我那么好,这真是一个美好的日子。
篇16:一份难忘的作业作文700字
一份难忘的作业作文700字
每个人都应该会有一份难忘的作业吧,也许是一份做到深夜也难以做完的作业;也许是一份不费吹灰之力就能完成的作业。就在这个这个六年级,我也有一份令我非常难忘的作业。
那个时候,因为我们的语文老师出差了,所以由我们另一位老师来跟我们上课,就在那一天早上,老师叫我们把作业拿出来,她会一个一个的检查,拿出来后要打开课本读书。我拿出了一份老师让我们抄生词的本子,正当我放在桌上,正当我打开课本要读书的时候,我突然看见我同桌的桌上突然多了一份做练习的作业,我惊奇地问着我的同桌:“昨天晚上老师不是只布置了抄生词的作业吗?哪里来的做练习的作业?”我同桌也一脸惊奇的看着我说:“老师昨晚的确布置了,你不会没有做吧。“我觉得有点不可能因为昨天晚上的时候我没有听到老师布置这份作业啊。我又望向了其他同学的.桌上,也有这份练习,顿时,我慌了,心想:怎么办?老师一定会责备我的,我怎么会没听到呢。只见老师一桌一桌的检查完,想着我们这个小组走来,我心想:现在补也来不及了。正当我犹豫之时,老师突然检查起我同桌的作业了,检查完后,老师开始走向我这边,我非常忐忑不安,等老师检查完生词的作业时,拿起我的练习册,她显得有点怒气冲冲,对着我说:“我们没有完成练习册呢。“我都不敢直视老师了,声音微弱地对老师说:“对不起,老师,我昨天不知道为什么没有听见你布置这项作业。“接着老师对我说:“你英语老师都夸你成绩优秀,上课又不会交头接耳,你以后一定不能再犯这项错误了,等一下补完再交给我看。“我连忙点头说:“好好。”然后老师就开始检查另一位同学的,我低着头,鼻子有点酸酸的,因为这是我第一次因为没有,按时完成作业而被老师批评,我补着自己的作业,有一位同学看到了知道我肯定会难过的,就来安慰我。我补做完我的作业,我就交到老师那里去了。
这就是我最难忘的一次作业,这也一定是最后一次。
篇17:难忘的一次作业-作文
难忘的一次作业-作文
家庭作业是我比较讨厌的东西之一,我之所以讨厌它是因为我搞不懂在学校已经做过了那么多的课堂作业,回家还要写那么多家庭作业。讨厌!
因为讨厌作业,所以每次做作业时总报着这样一个心态:只要把作业完成了,再交给老师就OK了。因此每次的家庭作业我做的都不认真。每次回到家里,只要翻开家校联系簿,再看着上面记着密密麻麻的作业时,我的头都快爆了。我很想不做作业,但这只会换来一顿恶打或是一顿臭骂,丢面子和作业,我还不如去选择作业呢。
但是在我的记忆深处还是有一段见不得人的录像:那是在三年级的一个期中考试的'复习阶段,就是因为在这个最关键的时候,那讨厌的老师偏要拼命的布置家庭作业,像泰山一样压在我的肩上,让我们喘不过气来,每晚我的作业都写得很晚。那时我的脑海中便浮现出一个念头——不做作业。
晚上,我依然做了作业,有人一定要问为什么,因为我所谓的“不写作业”是指不认真做,字写得很潦草,连我自己都不认识了。于是我三下五除二,几分钟就把作业OK了。
第二天,我还是一如既往的把作业交给了老师批改。中午,作业本发下来了,我以为老师会把我叫到办公室狠狠地批评我一顿,我心里很害怕,很紧张,嘴里还不停的祈祷着,但没想到老师没有骂我,而是在我的本子上写了一句鼓励的话:“如果你比相信自己,那就等于放弃了你,但世界没有放弃你,老师还是依然相信这你。永远站在你那边,加油,你可以!”我看见了这句话,后脑勺就像被人用手狠狠的拍了一下,我才恍然大悟,原来好学生的成绩是靠坚持,平时的努力和积累换来的。我以后一定努力做到和别人一样优秀。
自从老师给了我那句教诲之后,我每天都会按时完成老师发出的“指令”,从来都不懈怠。
功夫不负有心人,老师可能是看出了我的努力,再后来的家庭作业本上,老师都毫不犹豫的打上“优”,并且留了一句话:“这就是坚持的回报,加油,争取做到最好!”
那时我的心情有点复杂:疑惑—惊讶—高兴。我之所以获得这样一个结果,还得归功于我的语文老师,没有老师的警句教诲,哪里会有这样的成就。
篇18: 难忘的一次作业作文
特大消息!特大消息!六〈4〉班林老师因为“套路学生”而被拘留,后经审查是一场误会,至于详细事件还是由当事人叶炯佐来为你介绍吧。
早晨8点是个令人朝气蓬勃的时间段,瞧,班级里一片“和谐”:咬指甲的咬指甲,打哈欠的打哈欠……大家的眼睛都被周末这个“绑匪”抓去了,大家逃不出魔爪,变得疲惫不堪。我们的林老师为了赶走“周末后遗症”,又准备“赏”给我们一个作业。顿时,教室里鬼哭狼嚎、哀声遍地,大家一个个都希望老师能大发慈悲、网开一面。可那第五个作业迟迟没有公布,直到下午。
下午最后一节课,我恨不得像闪电一样冲去按下放学课铃。时间就像停电的电风扇,慢慢地一圈圈转动着,转动着……终于放学了,老师大步走向讲台,在语文作业栏上写了一个“5”,我的心已凉了半截:数英科三门的作业已经压得我喘不过气来了,再来第五个作业,这不是要把我逼上梁山的节奏吗?看来今晚我要“愚公移山”了。接着,林老师写下“放学”两字。有“放学”这样的`练习本吗?难道放学回家拖20分钟地?放学时间延长20分钟?脑海里一个个猜想闪现着。一定是这样,我叹了一口气,看向窗外,寻求安慰。what?窗外那是雨吗?哦,连老天也为我们难过吗?20分钟后暴雨必将来袭,我要成“落汤鸡”了。等等,教室里欢呼什么?我看向黑板,“5”后面跟的是“放学回家”。哦耶!晚上不用“愚公移山”了!
林老师啊,林老师,你这么出乎意料,让我们既爱既恨!
篇19:一次难忘的作业作文
9月10日是教师节,老师给我们布置了一份作业,要我们学会感恩,为家人做一件事情。
晚上,我看妈妈的手和脚都受伤了,不好洗澡。想到以前都是妈妈帮我洗澡的,我就马上打了一盆温水过来,把毛巾上的水弄干后帮妈妈洗脸,然后又去换了一盆干净的水过来帮妈妈洗脚。我把妈妈的脚慢慢地放进去,然后用毛巾在妈妈的脚上轻轻地洗。妈妈看着我,高兴地说:“你长大了,也懂事了。”我开心得笑了,妈妈也笑了。
看着妈妈高兴的样子,我心想:如果今天老师没有布置这个作业的话,我会帮妈妈洗澡吗?我以后要多体贴妈妈。
★ 难忘的学校作文
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