我的老师为题的写人作文（通用24篇）由网友“胖达荣荣”投稿提供，下面就是小编给大家分享的我的老师为题的写人作文，希望大家喜欢!
篇1：勇气为话题写人作文
勇气为话题写人作文1：
“圣埃克絮佩里以他的勇气走出了沙漠，挽救了他的生命。伽利略坚信两个铁球从高空坠落同时落地的原理，尽管别人都不这么认为，并讽刺到这个小伙子的神经一定是有病了!亚里士多德的理论不会有错的!但是伽利略并没有屈服。而是勇敢的站在萨比斜塔上证实了他的原理，他成功了。”这些名人的成功，都是因为他们有勇气才使他们成功的。而在生活中无论做什么事都需要勇气。
以前我学习不好，上课总是不敢举手。可是，后来我想了一下，有过我一直不举手，那我的成绩会成什么样子，我又怎能对的起远在外面为了我辛辛苦苦干活的父母。于是，我准备开始举手。上课了，老师开始提问，我想好的答案，可是我有些胆怯，不敢去举手，我有些犹豫。我的心理斗争了好一会儿。我终于鼓起勇气举手。老师见我举手，可是千载难逢，便提问了我。我站了起来，说出了我的答案。没等我说完，老师便抢着说，verygood。我高兴地坐下。我成功了，我成功了。日子一天一天的过去，我举手的次数越来越多，只是一点一点的增长，我的成绩渐渐好了起来。这一切都有是因为勇气啊!
还有一次，我去了舅舅家玩，天黑了，我准备回家。可是我害怕，可也不好意思让舅舅送，怕舅舅说我是个胆小鬼，我只好硬着头皮走回家去。不知为什么，天格外的黑，我走在路上，一下子什么鬼、僵尸的都出来了。正在这时，树丛里扑通一下，我赶紧往回看，原来是一只猫，吓死我了。于是，我赶紧跑回家。回答家后，想想也没有什么可怕的，只不过是我的心里在作怪而已。而我能够回到家，也正是因为勇气啊!
在生活中处处需要勇气，无论遇到什么困难，都要有勇气去面对，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
记住，只要你鼓起勇气去做一件事，那么你就已经成功了一大半，而无论成功还是失败你都是最棒的。
勇气为话题写人作文2：
“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。
1年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了1年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。
下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“戈茹萍，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”
晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”
后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。
直到现在，我还是积极参加学校的活动。
再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。
所以，勇气十分重要。
勇气为话题写人作文3：
我不能改变历史，但我能改变未来;我不能改变天气，但我能改变自己;我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。
我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法!
你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了!
但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当知道全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但后来，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个，你一定要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。
终于，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：“接受现实吧，推开大门吧!”我走了进去。
当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我知道这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个“藕”字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想，“用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的!”我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎么处理，我开始运笔了，我的心好静。啊!终于写好了，比以前写的都好看!
还剩十分钟，我认真地端详自己的作品，虽然不好改动，但我可以知道哪儿还需要改进，下次可以注意!收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。
是的，我很棒!至少我有勇气!我独立!
勇气为话题写人作文4：
天下成功者，都是有勇有谋的。一个敢作敢当的人，只有同时拥有一个多计善谋的头脑，才能成为真正的强者。而一个有勇无谋的人，非常地勇敢，雄心勃勃，做任何事都敢作敢为，但总是想不到什么好计谋，只会凭着别人的一点想法鲁莽行动，把事情做得一团糟;反之，有谋无勇的人，即使有一个多计善谋的头脑，很有计策，把任何事想得有条有理、妥妥当当，而没有勇气付诸行动，使得好办法不能到实现，最终也只能一事无成。
秦朝时期项羽与刘邦的鸿门宴故事就是一个很好的例子。在这两个历史人物斗智斗勇的过程中，淋漓尽致地表现出了项羽有勇无谋导致失败，而刘邦智勇双全最终取胜。
宴会之前，项羽与范增计划在酒后舞剑时将刘邦一刀刺死，这样既能消除敌人，又能用舞剑来掩盖杀人的动机。可有计谋且勇敢的刘邦已经看出了真相，假装通过赔礼道歉来消除项羽对他的怨愤，于是就带着一百多个随从到了鸿门拜见项羽。宴会中，刘邦利用花言巧语与客套话使得项羽优柔寡断，无法像原计划那样在舞剑时一剑刺死刘邦。这个完美的机会不仅泡汤了，还让刘邦借上厕所的机会逃之夭夭。刘邦也在这次宴会中看出了项羽粗犷豪爽、有勇无谋的弱点，在以后的楚汉战争中取得胜利。
项羽大摆鸿门宴是中国历史中的典故。这个故事清楚地说明了：既有一个敢作敢当的性格，又有一个多计多谋的头脑的人，才能成为真正的强者。人们也从中看出，勇气与谋略是互相依存的，优柔寡断，则是许多失败者的性格特点。
在以后的楚汉战争中，刘邦打败了项羽，是因为他足智多谋，有所作为，善于收买人心，也善于用人，把战略安排得完好无缺，从而取得胜利。
项羽被刘邦打败了，是因为他只有勇气，盲目地冲动，心中没有一点儿计策，没有一点儿底，再加上对老百姓的残暴有加，失去了民心，更使得他失败得一塌糊涂。
这一史实不正是告诉了我们：我们既要有十足的勇气，也要有好计策。它们俩不就像一对好搭档，帮助着人们获得成功，走向胜利吗?
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篇2：以老师为题写叙事文
以老师为题写一篇叙事文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记
徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的.历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！
篇3：围绕老师为题写600字作文
围绕老师为题写一篇600字作文
1老师
记得刚入外国语小学时，离开了妈妈，离开了温暖的家，我是多么不适应这陌生的环境。原本内向的我，越发变得胆怯了，不愿和新同学玩，不敢参加集体活动，害怕老师不喜欢我。
您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿，说我长得黑黑瘦瘦的，像您的女儿；您常常让我去办公室“找”东西，还说“我的女儿真能干，能把‘妈妈’都找不到的东西找到”；您悄悄地拜托生活老师多关心我……我对您不再陌生了，把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下，我渐渐走出了内向，融入到了这温暖的集体。现在，我在这个集体那么快乐，同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师，您帮我找到了自信，教会了我快乐成长。
有一段时间，我学习成绩下降了，您多次找我谈话，帮我找原因。您语重心长地对我说：“学习就应该像羊吃草一样，不懂的问题要反复的‘翻草’，直到弄明白，消化为止。你是个聪明的孩子，应该掌握学习方法。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿问的习惯就这样养成了，你说是这样吗？”我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写到：“你是个优秀的学生，老师非常愿意在课堂上看到你那高举的小手。行吗？”望着您那期待的目光，我为自己打气，我一定会举起手来。在您的帮助下，我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师，您教会了我学习的方法，教给了我一张捕鱼的网，我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。
您像园丁，不辞辛苦地为花儿除草、施肥，期待着有一天满园桃李芬芳。您像妈妈一样时刻关心着我的成长，不。您就是我敬爱妈妈——老师！
2老师
她教学经验丰富，方法独特，善于鼓励、培养学生独立学习的能力。遇到不守纪律的学生，她总是进行不厌其烦地教育。我们遇到学习上不懂的问题，她总是耐心地辅导我们。老师上课非常生动，就连一篇平淡的课文，她也讲得特别动听，是我们对学习产生了乐趣。不仅能让我们学到很多知识，还让我们有身临其境的感觉。她是一个使人佩服和尊敬的老师。
老师，你是一个知识渊博的人，你对我和蔼可亲，甚至像我的妈妈那样无微不至的关心我，当我们有错误的时候帮助我，在各方面严格要求我，你是我最敬佩的人。
老师是一个工作认真负责的老师。她总是认真地批改我们的每一次作业，她把自己休息的时间给了我们，帮我们补课，为我们批改作业。老师为了我们花了多少心血，付出了多少，牺牲了多少。
每当我向她询问问题时，她都会细心地给我讲解；每当同学做作业遇到困难时，她也会耐心地指导；每当同学们都放学回家时，她仍留在办公室认真地批改作业。
有人把老师比作红烛，每天都在默默地燃烧着，把自己的青春都献给了祖国的下一代！老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力；您就像……
我们班的老师就是这样的红烛，她每天都坚守在自己的岗位上，默默的工作，把毕生的心血都放在了我们身上，对我们就像对自己的亲身孩子一般的关爱！几年来，老师对我的每一滴关怀我都历历在目，老师在我身上付出的一切我都铭刻在心！老师，感谢您对我的恩惠，在此我想诚恳地对您说声：“老师，谢谢您！”
3老师
这一夜，我怎么也睡不着，便坐在窗前，望着漆黑的夜空，天上闪烁的星星好象黑色幕布上点缀着的宝石。我眼前浮现出了老师的身影。此时此刻，老师会在干什么呢？我沉思着。天上的小星星好象看出了我的心思：“小朋友，别着急，我站得高，我帮你看看吧！”小星星瞪着一双大眼睛，向校园深处忽闪忽闪着。不一会儿，它就飞到了我的窗前：“你们的老师正在灯下批改作业呢！”我低下头，觉得鼻子酸酸的，是冷吗？
月亮从窗口照进屋子，使屋里的一切都披上了薄薄的银纱。桌上，放着一只大红香蕉苹果。我顺手拿起它，一股芳香扑鼻而来。刹那间，我耳边又响起了小星星的话，眼前浮现出老师那布满血丝的眼睛，那消瘦的脸庞。渐渐地，我拿着苹果的手垂下。老师，我们在您的带领下学习、劳动；我们在您的教育下，从一个不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年……我慢慢地抬起头，对天上的小星星说：“小星星，你帮我把这只大苹果送给老师，并嘱咐她早点休息，好吗？”“我一定办到！”小星星说着，捧起苹果快活地向远方飞去……
我仿佛看见老师放下了手中的笔，接过小星星手中的大苹果，来到窗前，眼里闪烁着晶莹的`泪水，激动地对小星星说：“我，就休息，可知识的土地始终需要人耕耘啊！”
“知识的土地始终需要人耕耘。”我反复念叨着这句话，情不自禁地唱了起来：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”唱着唱着，我的眼里充满了泪花，喃喃地说：“老师，您该休息了……”
4老师
老师：
您好！
在这金风送爽的季节里，我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐，工作顺利！趁此机会，我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。
老师，我坦率地承认，我不是您喜欢的好学生。您曾经不止一次耐心地给我辅导，但是我却一次又一次地让您失望，成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。
还记得上学期期中时发生的事吧！那天正好是期中考试，我因为前一天在外婆家做客，第二天当我来到教室门口时，同学们已经在考试了。我站在门口，喊了好几声“报告”后，你才冷冷地示意我进去，可能是因为紧张吧！考试考好后，我居然忘记了写名字。第二天一早，你就在同学们的面前公开地批评我，我知道自己是一个马虎的人，应该受到批评，但是当时您的哪些刻薄的话语，真令我感到无比羞愧，假如地上有道缝的话，我真恨不得钻进去。那次，我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋！
在以后的半个学期中，我也试着努力改变自己，但不管我怎么努力，换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题，您也总是爱理不理的样子，好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题，向他们投去慈祥的目光时，我心里别提有多难受了……
老师，新学期又开始了，对于其他同学来说，又将为新的目标努力学习了，而我！已经对学习丧失了信心。我多么希望您，能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。
老师，我已经亲手做了一张贺卡，教师的那天，我将悄悄地放到您的办公桌上……
此致
敬礼！
5老师
记得，在汽车的呼啸声中，她，推开了行路的学生，用血肉之躯筑起一座屏障，任凭车轮压过她的身体也要为学生着想；记得，在楼房“轰隆”一声倒塌时，她坚定地把他的学生送到安全地带，而丢下了自己的孩子，让她的骨肉永远，永远地倒在了血泊里；记得，在西南边陲贫穷的山洞，他抛弃了优越的条件，不惜用自己仅有的财产为贫困学生们买书买本，把贫瘠的山洞变成了充满师爱的天堂……这是一阵多么扣人心弦的旋律！这，便是师爱的声音！
有个老师，常常用她的行动告诉我，什么是爱！
上一周，她病得厉害，就差没有昏倒在地了，还坚持来给我们上课，而且还是那么认真，那么专注。一想起她带着病痛为我们上课，我的心里也一样不好受。她虽然只教1个班，但是工作量却特别大。她沙哑的声音虽不是优美动听，在我听来却是天籁之音；她的声音是沙哑的，但也是清晰的；她的声音是微弱的，但也是洪亮的。每次看到她急匆匆地在批作业，甚至不惜牺牲自己的休息时间……每当想到这里，我的眼睛总会不由得湿润了——她对我们的爱是无私的，是纯洁的，是世界上最完美无瑕也最朴实无华的。
忘不了啊，忘不了她为我们讲课时那双注满情思的眼睛，忘不了作业本上她认真审阅后的批语，忘不了她那本语文书上密密麻麻，浸透了汗水的字迹，忘不了她……直到此时，我眼前还浮现着她上课时真诚的眼神与亲切的面容，耳际还回想着她透彻的分析问题时动听的话语，脑海里还镌刻着她教给我们的解题方法……
这就是她——我的语文老师——令我感动，敬佩的陈老师！
6老师
鲜花绽放，为的是感谢阳光的普照。小鸟欢唱，为的是感谢天宇的高远，感谢梦想的起航，在9月10日这个温馨而又激动的时刻，我们迎来了盼望已久的第二十五个教师节。请允许我代表全体同学用我们最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、心想事成、万事如意！
清晨，当天边染上第一线霞光，老师的身影，已出现在校园的走廊；夜晚，当星星隐去最后一丝光亮，老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天又一天，一年又一年，可是，老师们的心，永远那样年轻，永远不知疲倦，伴随着对我们的希望继续远航，再过几年，十几年……
平凡的日子，却有着绚烂的色彩；平淡的岁月，却有着辉煌的内涵！
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们从失败中汲取教训，在困难中积累力量，在黑暗中寻找光明。是您让我们懂得生活能像天空一样辽阔，您带领我们经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
感谢您——老师，您用最无私的爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师，您用生命的歌声呼唤醒种子的成长！您们用无限的爱编织着我们对未来的渴望！
最后，让我们再次以真挚的情感，祝福全体老师——节日快乐，幸福安康！
7老师
新学期，没有什么特别的事情发生。然而最惹同学们注意的，莫过于我班来了一位新老师。
人们常说：“新学期，新事物，新发展……”。但不知这一位老师是怎样的一个人呢？
第一节是她的课。她是教语文的，听说还是一位经验丰富的老教师。在她还没有来到课室之前，同学们的心情异于平常的兴奋，
当她走进课室的第一步，一个肥胖的身影走过。她那圆圆的脸，有着弯弯曲曲的头发作头饰，带者一副眼镜，仿佛一座大佛在眼前，十分严肃，她用那无边无际的“佛光”照耀着我们，领着我们走向光明之路。
其实我自己也不太热爱语文。因为我觉得语文有点枯燥无味。朗读，我认为是每一位老师都会周而复始实行的任务。
然而，我这位老师却与众不同。你们是不是觉得朗读就是朗读，怎么会有不同之处呢？
她与别的老师的朗读方式不同。别的老师是一段平淡的朗读，而她是一句句富有感情的领着我们朗读。一瞬间，我们变成了初生的婴儿，她却成为了那天真无邪的婴儿的母亲，对我们无微不至，让我们在她那大海般的胸怀下茁壮成长。
她朗读着，如同故事在中的人物，身同感受；如同千年以来那不解之迷的诱惑着我；如同大海般的巨浪，汹涌滂湃，连绵不段的气势。加上她那生动的肢体语言，让我更加的为她而入迷。顿时，心底的深处不段的涌出对她的一片敬仰之意。
也许，这个时代正需要这种严谨、认真的园丁，教育我们这些顽皮而聪明的花朵；也许，这位母亲的慈祥，才能让我们更好的成长。
总而言之，她的教学，让我有一种敬仰之意，虽然她并不是教师之最。
8老师
我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是六年级教我的语文老师：何丽。在我心中，她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是何丽。
她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。
岁月如光，时间似水。转眼间，四年级了。而教我们的却不是何丽老师。我们都失望了，在学校中到处寻找着老师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“何丽老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从此，我们就再也没有见过我们何丽老师。但我们的心里都记得六年级的那段时光。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。
老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时光。
老师，您让我们多么难忘！
老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您……
篇4：以我的老师为题写作文
记得在四年级的时候，我有幸结识了一位让我受益终生的老师——郭老师。
郭老师是一位教育有方的教学专家，他在作文教学中标新立异，曾被评为全国推进素质教育先进个人。郭老师面色微黄，浓黑的眉毛，脸上深深的皱纹记载着他在教学生涯中走过的沧桑岁月。
那是一个春暖花开的季节，我与郭老师初次见面。那时候我们听说学校里要请一位外地教授来主抓我们的作文，并且要在我们班讲课，心中便有些忐忑不安。因为当时我的作文成绩并不优秀，并从内心讨厌作文，我写作文简直跟挤牙膏一样。但那一次郭老师的一席话，彻底改变了我对写作文的恐惧，从此我竟喜欢上了写作文。
那天郭老师穿一身朴素的西服，脸上挂着自信的.微笑，一见面就让人感觉到亲切与温暖。上课了，郭老师还未曾开口，我心中竟像打鼓一样咚咚地敲起来，因为我怕作文也怕作文老师。但郭老师讲课时那幽默的语言春雨般滋润了我的心，渐渐的我完全融入了课堂中。那次郭老师讲的是如何写人物，他说；写人物最重要的是要抓住人物的特点，通过生动的事件去体现这个特点，写作文的开头要像“凤头”那样小巧精美，中间的内容要像“猪肚”那样充实饱满，结尾要像“豹尾”那样简洁有力，描写和修辞也是必不可少的。
听着郭老师那一句句简洁精辟的语言，看着郭老师写在我作文本上那一段段经典的评语，这些都成了我进步的源泉和大步向前的的巨大推力。我的作文成绩从此开始突飞猛进，从此以后每次我的作文成绩都名列前茅。原来写作文竟是这样简单啊，我享受着作文带给我的愉悦和快乐。
郭老师是我写作文的指路明灯，照亮了我前进的方向，指引着我们不断跨越前进。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是郭老师辛勤工作的真实写照吗？。
篇5：我丢了什么为题写作文
我丢了什么为题写一篇作文
有的人，丢了梦想。有的人，丢了朋友之间的信任。还有的人丢了童年。而我却是丢了寒假作业。
那次我和爸爸出去转，在出租车上，我看着两本寒假作业，想到还有一半儿没写，而假期也只剩下了五天，心里不由点燃了一团小火苗。恍惚间，我似乎看见那寒假作业露出两张张牙舞爪的脸对我说：“马上要开学了，你还没有把我们写完，等开学看你怎么办？”
顿时，我心里的小火苗变成了熊熊烈火。啊――我恨不得把寒假作业给撕成小碎片……不过，我很快又冷静下来，不能这么做。但一个“邪恶”的念头忽然闯入我的脑海――我可以故意将寒假作业弄丢呀，或者直接把它们从车窗扔得远远的……
我偷偷瞄了爸爸一眼，他并没有发现我的异常。我眼睛向车窗外望了望，又悄悄收回了自己的'这点小心思。
说实话，我真没这个胆。
暗暗叹了口气，算了，还是把寒假作业拿回去吧。五天，如果加把劲儿，说不定能把它们写完呢。心里想着，我正打算把寒假作业收起来，突然，我的目光被一辆三轮车上拉着的小仓鼠们死死地吸引住了。
“快下车，到了。”我大喊。
“知道了，马上。”爸爸提醒道，“别忘了作业。”
“放心，放心，百分之一万的放心，忘不了。”我说着话，手在放置寒假作业的位子上随机捞了一下，往包里一塞，眼睛却是死死地盯着那些圆滚滚的小家伙，完全没看是否将寒假作业塞进了包里。
当我们转完回到家后，我突然想起了寒假作业。赶忙打开包一看，寒假作业呢？怎么不见了？这真是……太好啦！
寒假作业丢了，那是不是就意味着不用写了？丢了呀，自然就没得写了，是这么个理儿吧？太好了！我差点儿就要一蹦三尺高了，脸上的笑，就像中了五百万一样。
可是，此时正高兴的并不知道，大祸即将临头。
开学了，交作业的时候，老师看我两手空空，就皱着眉头问：“你的作业呢？”
“丢了！”我双手抱着胸，理直气壮地回答。
老师冷眼看着我，她的小宇宙，不，是大宇宙很快爆发了：“把寒假作业抄两遍，三天之内完成，不然……”
后来我才知道，原本我只需要抄一遍就行了，但是因为我的理直气壮，被多罚了一遍。
那天晚上，如果你和我住同一栋楼，一定能够看到，整栋楼只有我的房间的灯是彻夜亮着的。
唉――真是乐极生悲呀！不说了，我要赶紧去写寒假作业了。
篇6：我不再___为题写作文
我不再___为题写一篇作文
在大家眼里，我是一个乖巧懂事的好学生，但这只是我的表面，我也曾有过把马桶当书桌的黑历史。
那天上午，我看见楼下的小朋友玩的可开心了，看的我心痒痒。于是把没写完的试卷夹在了书本里，骗妈妈说我的作业写完了，想下去玩会儿。我在袁锦轩家中打了一下午和平精英，玩的那叫一个爽！
直到上了床，我才猛地一下想起试卷还没写，但现在起来补不就暴露了吗？只好在手机上偷偷闹了一个凌晨四点半的闹钟，打算早上补，闹钟音量不敢开大，又不能太小，只好把手机贴着耳朵放在枕头边。
叮叮叮……闹钟响了，我立马关上，确定爸爸妈妈那边没有动静，把拖鞋拎在手上，赤着脚，踩在冰凉的地面上，蹑手蹑脚的摸到了书房。顺着书桌摸到了放在桌上的书本，我小心翼翼地翻开第一页，没有，又翻开第二页，也没有，我又继续翻，终于找到了试卷。现在差一支笔，于是我又在书桌上摸索，“喀喇”一声，我碰到了一支笔。
“皇甫振炜，你干什么？”隔壁传来妈妈的声音。我急中生智说：“我想上厕所。”我带上作案工具，走进卫生间，关了门，正想锁上，但转念一想，万一老妈来看，见门锁了，一定会怀疑。于是我穿上拖鞋，盖上马桶盖，蹲在马桶前，刷刷的补起了作业。
四周静悄悄的`，只听见我的心在扑通扑通的跳，冷风从窗户缝里钻了进来。我的脚后跟冻得冰冷，手也冰凉，双脚都麻木了，肚子上凉飕飕的，才发现睡衣的扣也敞开着。
写着写着，忽然寂静的夜空中响起一声惊雷“你掉马桶里去啦？”妈妈的声音从卧室传来。我急忙回答道：“没有，快了快了。”我竖起耳朵确定外面没有了动静，又开始狂写，没写完一道题，又听见起床穿鞋的脚步声，啊，是爸爸的哈切声，脚步越来越近，我的心跳到了嗓子眼儿，我连忙把试卷塞到洗手台下，打开马桶盖，连裤子都来不及脱，立马坐了上去，装作在上厕所的样子，幸好，老爸去了自己房间的卫生间，真是虚惊一场。
五点多，我终于补完了作业，悬着的心，终于放下了，双脚没有一点知觉。
第二天作业错了一大堆，下课老师把我叫到办公室：“你一个课代表都要错这么多，如果批分的话，你只有50几，再这样就把你撤了！”
那天起，我暗暗发誓，今后再也不贪玩了，再也不把马桶当书桌了。
篇7：以我的偶像为题写人的作文
很多人都有自己的偶像，可在小学时，我没什么偶像，如果一定让我说个出来，那就是我自己。可当我跨入初中，我有了一个真正的偶像——俞老师。
他个子一米七不到，眼睛像两颗宝石一样嵌在脸上，炯炯有神，仿佛孙悟空的火眼金睛一样，射出两道“金光”。他常常穿着一件黄色或黑色的外套。他，就是我的班主任俞老师。
我崇拜他，有很多原因。首先，他十分擅长古文。他能把我听都没听过的古文倒背如流。每当听完他背古文，我都觉得脑子有点反应不过来。他对古文有十分深刻的理解。早读时他总会大声地朗读，读不熟的地方他会不停地读。瞧，他又在讲台前摇头晃脑，来回踱着步子，一遍又一遍地诵读古文，这也许就是他古文好的原因吧。
他擅长写作。他的作品曾在各种报刊上发表，他的新浪博客在百度上都可以搜到，里面有他和以前学生的不少好文章。他常常让我们把改好的作文发给他，然后帮我们转到班级QQ群让大家欣赏，还帮我们投稿，现在我们班有好几篇文章和俞老师自己写的文章都在《浦口教育》、《初中生世界》、《课堂内外》上发表了。
俞老师的课堂，不必说富有哲理的语言、深奥的知识;也不必说课前给人启发的小演讲;更不必说补充拓展的课外知识;单是他上课时的幽默风趣，就足以让我欲罢不能。讲到某个知识点，俞老师总是用夸张的动作尽情表演。有一次，俞老师不知从哪儿讲到阿拉伯美女：“那些阿拉伯美女不一定真的美，她们只是把脸一遮，露出两个大眼睛……”说着，他从讲台上拿起一本本子把脸一遮，模仿起阿拉伯美女，还让我们足足看了一分钟，然后接着说：“也许她们是厚嘴唇，也许她们是歪鼻子，也许她们是大龅牙……”全班同学顿时仰头大笑。
作文课上，俞老师教我们写作的招数就更绝。对于一些问题作文，他高度浓缩，说是“五子登科”：雨中送伞子、教室修凳子、路上捡票子、车里让位子、街口扶瞎子。老师又是举例又是表演，大家不时发出阵阵笑声，笑声中我们渐渐懂得了如何选材，如何作文。
俞老师酷爱运动，每天都坚持跑步。校运动会上袋鼠接力跳，俞老师超强的爆发力，让同学们目瞪口呆，不时报以热烈的掌声和呐喊助威声。
俞老师说的一句话，我特别喜欢：脚踏实地每一步，认认真真每一天，全力以赴每一事，只要我们还活着，所有的结局都不是最后真正的结局。我会向我的偶像学习，向着梦想远航。
篇8：花为题写作文
朋友，你知道吗?人们常常赞美烂漫樱花、雍容牡丹、圣洁白莲，我却要赞美貌不惊花生花。我觉得平凡花生花，蕴藏着另一种美。
花生花，一般在七月开，青青花生株上，露出一点点鲜黄嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉;中午，反射着阳光，亮晶晶。就在这时，小苞绽开了!一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生花地边走过，一眼便可见到那些小小黄花疏密有致洒在椭圆形绿叶中，绿中透黄，犹如翠绿大毡子上，镶着粒粒金烂烂宝石。微风过去，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜姿态，看上去确比不上樱花、牡丹、白莲……不过，记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱 ，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就爱它，我对它产生特殊感情，由来是这样——
前年，我们楼下小园里种着一片花生，看着那星星点点小黄花，我好奇地走过去，刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采!”妈妈制止我。“为什么?”我迷惑不解缩回手。“花生花，不像桃花、梨花。花生花没有一朵‘空花’，开一朵花，就结一个果。你采掉一朵，就要少长一个花生。”“是真?”“妈还会骗你，孩子!”妈妈话使我感到惊奇，同时也引起了我深思：开花必结果，多可爱不黄花!千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗喷香花生，奉献给与人们!
从此，我对花生产生特殊感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕我利、勤勤恳恳、踏踏实实、有一分热就发一分光普通劳动者。
篇9：花为题写作文
春天，是花儿绽放季节，无论是什么花，都含着一丝娇气，让人生爱。先说那万花之王，端庄典雅牡丹。花姿是千变万化，层出不穷。花朵如蓬、如葵、如绣球、如眩日，令人眼花缭乱;花瓣似朱唇、似秀眉、似金鳞、似珍珠，妙趣横生;花俏立于枝头，有低垂、有搔首、有醉卧，有挺立，千姿百态，美不胜收。也难怪唐朝诗人刘禹锡说：“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”和牡丹端庄相比，兰花就更显得脱俗。假若牡丹是国色天香花王，那么兰花就是高洁淡雅君子。它幽香袭人，令人陶醉，有“香祖”美称，花朵虽小，却别有特色，小而精致，香而不俗，蕴涵着一种特殊意境。
夏天，也许就是荷花节日，在众多鲜花都难耐烈日下，它却在骄日下绽放欣欣向荣，翠绿荷叶，白里透红荷花，仿佛一位亭亭玉立少女。而最让人心仪还是它那清者自心性，出淤泥而不染，濯清涟而不妖品质让人敬佩，真可谓是一个名副其实真君子。评完莲花，就该说说香气甘美茉莉了。茉莉花盈白如珠，香甘气美。宋朝诗人也曾说过：“他年我若修花史，列作人间第一香。由此可见，茉莉花香已达到了醉人心肺境地了。
秋天，山茶花也跟上了步伐。终年滴翠，晶莹亮绿叶片，让山茶更加美丽动人。无论是花色淡雅，花蕊似翠如珠芙蓉型;底色鲜艳、上洒白色条放射性;万紫嫣红、风韵别致皇冠型;红条白底色、玲珑俏丽托桂型，都让人喜爱。
冬天，水仙花让人敬佩，如此寒冷天气，还迎着风开放，白白像雪一样纯洁，如同寒冬仙女一样，那飘飘欲仙花朵让人喜爱。那洁白细长根系，更让人韵味无穷。淡雅清新香味可让人迷醉。这水仙可真是腊月间冬仙女。比起超凡脱俗水仙，腊梅也许有些逊色。但也不失为花中上等之选，一见其花，清香扑面而来，白梅淡雅，墨梅高洁，粉梅轻佻，红梅傲霜，每株梅都是那么傲立，如同寒天中女护卫，英姿焕发。真不愧为四君子之首。
这就是花，世界上最美生灵。
篇10：花为题写作文
大堤两侧有很多桃园，春天，桃花开了，妈妈就带我们去看桃花。
到了桃园，我站在大堤上眺望，桃园就像一片粉色花海洋。我迫不及待地冲向桃园。
走进桃园，我看见桃树上开满了花，艳丽花瓣紧拥在一起。有还只是一个花骨朵，颜色是桃红色，像个害羞小女孩。有才展开两三片花瓣，有花完全开放了，露出黄色花蕊。
我凑近一朵盛开花朵，闻到了一股淡淡花香。突然，我看见了另一棵桃树上有一只蜜蜂在花间采蜜，非常好奇，轻轻地走过去观察了一会儿。
走到桃园尽头，我回头望去，发现两行桃树树枝交叉着，就像一个花走廊，非常漂亮。一阵风吹来，几片桃花飘落在我身上，我站在花廊下翩翩起舞，妈妈说，我也像一朵美丽桃花了。
篇11：花为题写作文
你最喜欢什么花？有人会说最喜欢牡丹，因为它是花中之王；有人会说最喜欢迎春花，因为它是群花中第一个开放；有人会说最喜欢荷花，因为它出淤泥不染……等等。不过我最喜欢花是梅花。
我喜欢梅花，是因为喜欢它气节。它有一种不畏严寒，凌霜傲雪不屈不挠精神，在百花凋谢冬天傲然开放。寒冷造就了梅得傲骨，风雪造就了冰洁无尘梅花，冰洁无尘梅花，以超然脱俗气韵在翰墨里飘香，正如卢梅坡所写：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
这就是我最喜欢梅花。
篇12：花为题写作文
我姑姑家阳台上有一盆海棠花，它亭亭玉立，像威武将军！
海棠花一根根，高有1米多高，杆子上面长满了许许多多刺，杆子上还长满了十几片翠绿叶子，杆子顶端长着四朵小花，红红像一个个樱桃。
把海棠花刺、叶子、花瓣弄破一点，就会有一种白色黏液流出来，十分粘手，你把刺剥掉，里面会一点点流出白色黏液，你把叶子上有茎地方弄破一点，它就会流出许多白色黏液，花瓣也一样。开始，我还不知道这白色东西是什么，经过我摸了以后，就知道这白色东西是什么。
我爱海棠花，因为它生命力旺盛，一年四季都开花。
篇13：春节为题写作文
这个春节我和爸爸妈妈一起回外婆家过。
到了外婆家，姐姐们出来接我，然后我们就开始为春节做起了各种准备。
外婆已经开始忙着做年夜饭了，烤鸡翅，还有我最喜欢的牛肉丝……这些菜的.味道已经从厨房飘出来了，实在太香了!
终于可以开始吃年夜饭了，我和两个姐姐还有家人们围坐在一张大圆桌上，我们团聚在一起，有说有笑开始吃饭。正当大家吃得津津有味的时候，我和姐姐们还给大家表演了节目，全家人都很开心。
吃完饭，我和姐姐们一起整理时，我看见还有一点鱼肉，我正准备吃时，姐姐说不能吃，因为要年年有余。
因为不能放鞭炮，所以我们小朋友就开始讲故事，从前有一个怪兽叫年兽……讲完故事我们开始看春晚，长辈们还给我们发压岁钱，然后一直守岁到凌晨第二天，我们才依依不舍告别旧年，新的一年就开始了……这就是幸福快乐的春节!
篇14：责任感 为题写作文
责任感 为题写作文
责任感 为题写作文每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态，按规张制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗?责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾;有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的'生命。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动遥对自己付责，责任是严格的教官;对别人付责，责任是生命财产安全的保证;对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验那把!
篇15：游戏为题写作文
“加油，加油！”在一声声助威声中，我和我的电脑强敌唐子逸展开了“殊死搏斗”。
原来，经过我们同学的再三研究，终于发现“警察抓小偷”这个打字游戏可以连机打。最激烈的要数我和唐子逸这一组了。你瞧，在游戏中，他扮演小偷，我扮演警察。不多时，游戏开始了，我硬着头皮坐了下来。心想，平时，同学一向认为我打字最快，可我擅长的是打字，打英文可不拿手啊！算了，开战吧。于是，我和唐子逸“啪啪啪啪”地按起了键盘。这小偷还真不简单，虽然身上背着一袋沉重的脏物，可好象身轻如燕，跑得飞快，还时而停一下，好象在逗我说：“你不是跑步快吗？来啊！”气极败坏的我可真的生气了：敢瞧不起我，等你被抓了看你还高兴得起来！可道高一尺，魔高一丈，小偷在弯路上和我兜起了圈子，绕得我手忙脚乱的。“哎呀，情况不妙了！”我自言自语道上。“咦，他怎么又停下了？”我看了他一眼，原来啊，他也碰上了难题。“哈哈，我赢定了！”我加快了脚步，狡猾的小偷终于被我抓住了。只见屏幕上顿时出现了一个举着右手的警察，四周被太阳光照得亮堂堂的，他的高兴劲和我一样，只能用一个“惊”字表示！
虽然在游戏中我这个“小警察”已将“小偷”绳之以法，可让我认识了还有一个可以和我竞争的强敌，还让我知道了什么叫“强中更有强中手”。看来，这场没有硝烟的战争让我觉得学习是永无止境的。
篇16：游戏为题写作文
暑假里，我参加了“金钥匙”辅导班。一天上午，课间休息的.时候，老师说：“大家做个‘斗羊’游戏怎么样？”同学们都高兴地说：“好！”
老师又说：“我主要是想考考你们的‘火眼金睛’，看看你们谁观察参赛者的动作最仔细。”这时，两名选手上场了，一名是韩硕，一名是赵一博。他们按照游戏规则，面对面站着，老师在他们的背上分别别上了“高”和“兴”两个字。老师边给他们别字边说，谁先看到对方身后的字是什么谁就赢，要动脑筋，用智慧。
老师宣布：“游戏开始！”他们两个就互不相让地推拉起来了，他们都不想让对方想看自己身后的字，而是千方百计地争取先看到对方背上的字。他们推拉拽了好半天，也不见分晓，为了躲避韩硕，赵一博靠在了墙上，韩硕用力拉他，他就是死死地咬紧牙关，就是寸步不离墙根。没办法，韩硕就采取了不文明的做法，一手伸出去，去扒赵一博的裤子，搞得我们哄堂大笑。老师走过去把韩硕拉住，说：“要动脑筋，用智慧，不能用不文明的举动。”于是，韩硕灵机一动，右手拉住赵一博不放，左手却悄悄抓挠赵一博的腋下，挠他痒痒。赵一博忍不住哈哈大笑，终于“现出原形”——一个大大的“兴”字展现在了韩硕眼前，大家也都看到了他们身后的字——“高、兴”。
是的，游戏结束了，我们玩得都很高兴。
篇17：游戏为题写作文
今天星期天，我正在玩电脑。方明丹来找我，自从她和她妈妈搬到荆州后，我们就很难见到了。记得上次见面，都在一年前，那次，我们也只玩了半个小时。
我虽老大不情愿，也只得陪她下去玩。
我们先去找张曦月，她不在家，然后去找周筱茜，她跟了我们下来。
我们先去了办公楼楼顶，那儿有一个专门堆放杂物的小屋。我们从那儿拿了一堆文件，方明丹说她想生火玩。我要她和周筱茜去找点柴火，我回家拿打火机。我从楼上下来了，她们没找到什么东西。我看见了一个浇水用的钵盂。
玩了一会儿，我见风大了，就让方明丹留在那儿，我和周筱茜去搬砖头。回来时，方明丹不小心让火熄了。只好又重新生火。玩了一会儿，她们怕被人发现了，就没有再玩。
方明丹想看看院子后面有什么变化，我和她从何伯伯的菜园穿过去。周筱茜在那儿等我们。我们看了看，准备再穿回去，忽然，楼上有个老太太在喊：“这菜踩不得”然后就一直在看我们，我们躲了她半天，才绕远路回了院子，看见了周筱茜。
忽的，我们发现在门房“对门”的花坛上有几个空花钵，便打起了种花的主意。在家爷爷爱卫生，不让种花养草的。
我往里面装满土，掰了两段石头花，和一根葱，她也跟我一样。
……
方明丹要回荆州了。她让我帮她保管她的花，我把它们放在我家楼顶上。
回到家，继续玩电脑！
今天这一天可真是精彩啊！
篇18：游戏为题写作文
从小到大，亲身经历的游戏很多，也从游戏中悟出了很多道理。
游戏抚慰
独自一人在家，觉得孤单难耐，想找点事做，却又不知道一个人能干什么。于是就想起了可以一个人玩的游戏魔板！二十几个小块在魔板内被我移来移去，当我再次挺直腰的时候，一幅完美的图画出现在我眼前。看着自己的作品，心中宛如掠过一阵微风。此时，游戏便化为了我那孤单心灵的抚慰。
游戏胜利
小时候，我特别喜欢跳皮筋，在两根绳子之间蹦来蹦去，嘴里唱着“小马路，宽又宽……”。当我勇敢地跳过大高举（就是把皮筋举过头顶）时，一股胜利感油然升起。
游戏友谊
五年级时，大家玩过一个叫做十字长绳的游戏。因为这是全市小学比赛项目，所以同学们都十分投入。学校从各个班组选出了十几名同学组队，刚开始玩时，大家都不熟悉，不能好好配合，也跳不出好成绩。记不清是谁说出了第一句“没关系”，送上第一瓶可笑，递过来第一条毛巾……比赛的时候，我们的队伍像灵蛇一般穿梭在长绳间，虽然没能拿到第一，但彼此却成了再也分不开的好朋友，这比什么都让人高兴。
游戏，还会是什么？我想，只要用心去领悟，你一定能找到更多精彩的答案。
篇19：我不再___为题写作文700字
我不再___为题写一篇作文700字
妈妈为什么还不走啊！真是太讨厌了吧，我还等着打王者荣耀呢，快走啊！快走啊！我手握着笔，心却飞到了九霄云外。
“怎么发呆了，还不快写去。”妈妈的声音猛地在耳边响起来，差点把我这颗小心脏吓出心脏病来，我立刻从游神的状态中回来，奋笔疾书地写起了作业。“小岑作业快点写去，在规定的时间里完成不了，信不信我请你尝尝竹笋炒肉。”“哦哦！”我心不在焉的应付了下来，可这时游戏已经在我的脑海中开战了。
盼星星盼月亮，终于盼到妈妈走出了我的房间。我将笔轻轻地放在桌上，生怕发出一点儿声音，便踮起脚尖，蹑手蹑脚地打开了房门，准备去与我藏在卫生间里的游戏机会面。可正当我轻手轻脚地打开房门时，只见妈妈就在门口怒气冲天地看着我，那眼睛像着了火似的，她压低了声音严厉地说：“作业没有写完，你想去哪！”
在我的脑海中想象出成千上万种情况，却就没有想到妈妈就会站在门口，顿时我找了一个借口，结结巴巴地说：“我……我……上……个厕所。”妈妈没有发现我的异样，只说了一句：“懒驴屎尿多，快上完厕所，马上回去做作业！”
我立刻冲进了卫生间，锁上了门，拿起了我期待已久的游戏机，关掉了声音便打起了王者荣耀。游戏是打的惊心动魄，可自己的内心依然也是七上八下，正打的激励时就只听门外一串脚步声由远及近，我只能忍痛将游戏机收起来。“你上完了没有啊！”这声音来的`真不是时候呀！我便装着拉屎的样子回答道：“啊哟，马上就好，马上就好，马上！”
又听见脚步声渐渐远去，我才放心下来，又拿起游戏机开玩。可没过多久那熟悉的脚步声又来了，我便以迅雷不及掩耳之速又将游戏机藏好了，心想：哎呦，这关键时候，又挂了。只听一声大叫：“还偷懒，还不快去拖地。”这时我的心放下了，哎呦呀呀，吓死宝宝了，原来老妈是在说老爸呀。
哎呦！其实偷偷摸摸的感觉真的很不好呢！在学习方面还是不能分心，我们要抵挡住诱惑，不能抱有侥幸心理，要脚踏实地一步一个脚印才能有所进步，从此以后我再也不偷偷玩游戏了。
篇20：我的妈妈为题写的作文优选
我妈妈是个急性子的人，做什么事都很急，所以我没少挨妈妈的打。
每天我总是慢吞吞的刷牙，慢吞吞的洗脸。妈妈总是催我快点。每天起床我要是到去沙发上躺着，妈妈就催我赶快去吃饭。吃饭时我喜欢边看书边吃饭，所以吃的很慢，妈妈就会骂我，恨不得要我赶快把饭吃完。因为妈妈急性子，所以我经常被她骂。我妈妈也特别爱干净，她每天都把地板拖的干干净净，把家整理的井井有条。她还经常说我和爸爸不卫生，要是晚上我们没有刷牙洗脸就睡觉的话，妈妈肯定会把我们从床上拖到地板上。
爸爸经常去外地工作，从小我就和妈妈在一起，妈妈很爱我，我也爱妈妈。每个周末的早上妈妈都会在床上和我开玩笑、做游戏。可淘气的我总是会惹妈妈生气，妈妈生气后自然就会打我，把我打得哇哇叫。可是打完之后总会问我：“疼不疼啊?”并给我涂上药酒。
瞧!这就是我的妈妈!一个爱我的妈妈。
篇21：我的童年为题写的作文
夜，是这样的静谧，人们都已进入了甜蜜的梦乡。如水的月光，透过玻璃窗，静静地洒在我床头。“举头望明月，低头思童年。”现在，远离童年的我，被夜空中的一轮明月牵动了缕缕情丝。童年的人，童年的山，童年的水，童年的物，那动听的童年旋律，久久萦绕着我的心。啊!是那美丽的童年，给了我一切美好的未来，组成了我的生命的交响乐。如今，它使我的心中就象平静的湖面投下了一颗石子，微波荡漾，久久地，久久地……
在那童年里，留下了我终生难忘的一切。熟悉的人，熟悉的面孔，熟悉的脚印，在那长满青苔的小路上，显得清晰而又模糊。躺在奶奶的怀里，仰望着星空，久久看着，空中碧波闪闪。如纱如银;牵着奶奶的手，走在樱花树下，莹白似雪，粉红似火，简直就象是踏在一段彩云上，飘落人间。弥望奶奶的大叶场，春晖高照，在地上投下倩影斑斑;石间细流脉脉，似线似缕。
是它!塑造了我这洁白的灵魂。微风吹拂，桃花缤纷，飘落在院子里，闻着花香，听着奶奶那用语重心长讲讲的故事。这个景象，一直留在我心中的深处。我好象回到过去，但是无论怎样也无法实现。心中，藏着种种童年趣事，在这迷惘的人生路上走着。不知道踏碎了多少朝霞，踏开了几多幕雪，总是“泪眼问花花不语”，直到现在还忍受着寂寞。但是，我总是把它做为动力，在一次次失败后最终站起来。
每当看着试卷上清晰的分数，我的眼泪便开始变的模糊了，看着天边的晚霞渐渐从天边退去，但我无法挽回。
想着，想着。我渐渐沉睡在这美好的一瞬间。我真的好想永远停留在这一瞬间!
夜啊，依然静悄悄的。人们睡的是那样的香甜。恬静的月光照着我的脸上，凝望夜空中一轮明月，我感情的骏马，伴随着我心底的歌声，飞回了那美好而又遥远的童年!
篇22：我的童年为题写的作文
在童年的沙滩上拾起童年的贝壳，也拾起了童年点点滴滴美好的回忆。我的童年，正如五颜六色的贝壳一般绚丽多彩。而我从小到大，一路走来，童年的趣事也不少。
四岁的时候，受外公这个“高级知识分子”的影响，我还未上学，就已经认识了些简单字。外公喜欢在下午午睡起来后，一边细细品茶，一边翻看当天的报纸。而我这个“跟班”的小不点儿，也从外公的口中学了不少的知识。这激发了我读书的兴趣。
当时还未上学，认识的字也是极为有限的。而妈妈知道我有一个在看图画书时就养成的恶习——喜欢躺着看书。妈妈心疼我会把眼睛看坏，因此，总会把书防在我够不着的地方。
我是个好奇心非常强的孩子，妈妈越是藏书，我就越想看。我总想：为什么大人喜欢看好多好多书呢?难道书有如此大的吸引力吗?心中的这个小小的愿望已经萌发成了强烈的欲望。妈妈越不让看，我就偏要看。
看书的好时机终于来了。这天中午，爸妈都去上班，而外公外婆出去散步。躺在床上装作睡觉的我兴奋不已。大家刚出门，我就迫不及待地从床上爬了下来。床还有点高，我激动的差点从床上摔下来。顾不上穿鞋，蹑手蹑脚地来到书房。
哇!来到书房的我眼前一亮。书房我不是第一次来，但只有这一次，我才真正发现了，原来书房有这么多包装精美的书啊!我的嘴巴张成一个“O”型。
可是，书柜那么高，不是个子小的我之所及的。平时就象个猴子的我一下就想到了好办法——爬。不过，这也是唯一的办法。
我搬来一把小木椅，踏上了“偷书之旅的第一程。我站在椅子上，伸手要去打开书柜。糟糕!怎么够不着?我只好努力而又艰难地向上、向上。终于，我站到了“顶峰”——书桌上。第一次爬这么高，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。纵观全屋，一片迷人的景象。不过现在，当务之急是拿书。我急匆匆地打开书柜。又遇到了一个小难题，选拿一本呢?我仔细地挑选之后，拿出了一本又大又厚的《凡尔纳科幻小说集》。我紧紧抱着这本“神往”已久的书再次艰难地向下、向下，直到安全降落了，我才松了一口气。为了不留一点“作案痕迹”，我把小木椅放回了原位。
翻开书，我仔细寻找着自己认识的字。可是，这些字怎么感觉怪怪的?或许是声音惊动他们，不等我仔细研究，外公外婆已经醒来了。他们看到我，先是一惊，然后一阵大笑。我百思不得其解，而外婆，已拿出相机，拍下了这一幕。
直到后来，我看了照片，才知道我那时把书拿反了。
爱看书的习惯一直延续到现在，而童年的趣事，却要去细细品味，才能体味出其中的美好……
篇23：我的童年为题写的作文
童年是银河中的一颗灿烂的明星，童年是沙滩上一颗精致的贝壳，童年是春风中一朵美丽的花朵。童年，把我拉进的无尽的回忆深渊，忆起了童年那些事儿……
小时候，童年是感动的，他是妈妈的怀抱。小时候，妈妈的怀抱总能让我感到温暖。凛冽的寒风在人们的屋子外窜来窜去，由于天气的原因，我受到了感冒的入侵，同时，发烧也随之入侵。“呜呜呜。”生病的我在大哭着，嘴唇不禁直抖，妈妈走过来，用她那经历过沧桑的手摸了一下我的额头，一摸，便知道我发烧了，安慰地说：“宝贝，只是发烧而已，吃点药就行了，别哭了。”吃了药后，妈妈看见我在发抖，紧张地问我：“很冷么?”我嘴唇颤抖地说：“嗯。”随后，妈妈把我抱进了她温暖的怀抱，顿时，心中一片温暖。过了许久，我便进入了温暖的梦乡。每当我哭泣时，总会有妈妈的怀抱，让我无比感动。我感动的童年，就在妈妈的怀抱中。
童年那些事儿，在我心中久久荡漾，他绘画出我多姿多彩的童年。
篇24：我的好朋友为题写的作文
我有一个形影不离的好朋友。
她是我们班的大美女，并且是第一大美女哦。她长得很瘦，现在都13岁了，还没有六十斤(三十公斤)。她的腿和我的胳膊一样粗，没想到吧!
她是四年级时转到我们班的。真的，说出来你都不会相信。她来的时候，我就给老师说：“老师，让新同学做到我这吧!”老师居然也同意了。从此，我们就成了形影不离的好朋友。很多同学背着我给辛悦说：“辛悦，你知道你的本事有多大吗?田甜以前给谁玩都是不固定的，给这个玩一会，又给那个玩一会，因此同学们都争着给她玩。你来了就变了。她只给你一个人玩，并且玩的时间也是最长的。”
她在我们班里学习还不错，一直是前十名。不过她很谦虚，有不会的题都会向我请教(因为我是班里的全面班长兼数学班长兼学习班长，考试也一直是第一)。由于上六年级时我家还没有电脑，所以每当老师让我们查资料时，她都会帮我查，并打印出来。
可是，六年级毕业后，我们只好分开。因为辛悦的爸爸让她去市里上学，而我在阜才中学上……现在，我们一个月才能见一次面。每当看见两个女孩儿手拉着手一起去玩的时候，我就会想起辛悦。没有朋友的滋味真难受啊!我经常给她写信，我的邮箱名就和她有关，是“念悦”，不用我说你也一定会明白是什么意思的。
现在，我每个星期都会给她写信，发一些卡片。还可以在QQ上通过聊天来互相学习。
就说到着吧，这就是我的好朋友……叫什么来着，哦，叫辛悦。
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