“可乐518”为你分享12篇“我心目中的班主任小学作文650字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：我心目中得班主任小学作文
我心目中得班主任小学作文
从懵懂无知的昨天，到耳熟能详的今天，从天真无邪的孩童，到满腹心事的少女；与我们走得最近，接触最多的`就是班主任，我心目中的那个班主任是谁呢？
当我们身体不适时，他会像太阳一样照耀着我们，细心地照顾我们，当我们犯错时，他也会包容我们，让我们自己明白自己的错，再去改正；当我们迷惘无助时，他会耐心开导我们；当我们误入歧途时，他会像兄长一样坚定地把我们拉出黑暗……
呵呵，他还有一颗不老之心。还记得那个夏天最最受欢迎的便是溜溜球了。一下课同学们便把自己的溜溜球拿出来，和别人决战。不管是男生女生，都非常热衷溜溜球。语文课一下同学们都拿出了自己的溜溜球，准备一会大显身子。他看见同学们手中的东西，发出疑惑，问我们这个东西是什么，我们告诉他这个就是溜溜球。没想他听到之后，玩心大起说：“这个东西我也会玩。”我们听到他们话后，也燃起了兴趣。没想到——他竞然玩起了溜溜球里最基本的收放球，使我们目瞪口呆。玩好之后他竞然还给我们抛了一个颇为得意的眼色，骄傲地说：“呵呵，怎么样，还不错吧，这个我还学了好几天呢”。
呵呵，恐怕你已经知道他是谁了吧，不错，就是我最亲爱的班主任——盛老师。
这样童心未泯的班主任你也喜欢吗？
篇2：我心目中的班主任小学作文
我心目中的班主任小学作文
随着党中央十一大三中全会的召开，全社会积极响应党中央的号召，立即开展了各大城市对外来务工人员子女的关心和支持。许多外来子弟都随着自己的父母，步入各城市开拓他们的新生活。我的孩子也不例外，随着我来到常州这个新的城市。
正在我为孩子考虑上学难的时候，在西仓桥小学上学的儿子转到勤业小学就读，我当时的心情就像十五只吊桶打水，七上八下，也不知那所学校好，就只能听之任之了。
转眼就到了开学第一天，我带着孩子忐忑不安地走进勤小的大门，来到教室里，我和许多家长一样，带着自己的孩子坐在课桌前静静地等待着班主任老师的到来。我呆呆地着窗外，上课铃响了，随着一阵掌声，把我惊醒，班主任老师已经站在讲台前了。我和孩子也跟着鼓起掌来。乍一看，眼前这位班主任老师真普通。乌黑的.披肩短发，浓眉下一双炯炯有神的眼睛嵌在带着慈笑的脸上，中等身材，不胖不瘦，在她那铿锵有力的讲话中朝我们鞠了一躬。我们也以热烈地掌声回敬了这位新来的班主任。接下来就是她那清脆响亮的声音给我们自我介绍。哦，原来她就是任教多年的缪蔚锦老师。也就是我们家孩子的班主任。接着，她把自己的名字、电话以及任教历程详细地写在黑板上，告诉我们今后有什么意见和困难的话，都可以与她联系。这样也省得我们家长在繁忙的工作中跑来跑去为孩子操劳。看到这些，我打心里佩服这位班主任，想起她和蔼可亲、平易近人的笑容，我想，把孩子交给你准没错！
在我儿子就读的两年中，成绩一直是名列前茅，我打心底高兴，又回想起这些都是缪老师辛勤耕耘的成果。那孜孜不倦、勤勤恳恳为孩子们辛劳的付出不知是何等艰辛。
记得有一次，我应邀家长会时，缪老师还专门给我提出了宝贵的意见，说我没有注重对孩子家庭作业的监督，叫我要关心一下。我顿时脸红了，确实，我因为平时工作太忙也没有注意这一点，而后，她又语重心长地对其他几位成绩稍差的同学家长提出了一些意见和指导，使这些家长都心悦诚服。还说要我们在这个新时代里要多关心下一代的成长，不要马虎，以免他们的心灵受到伤害。后来，缪老师还给我们引见了其他几个任课老师讲述学生各方面的情况，最后还以热烈的掌声送我们走出教室。当我们走出校门的时候，她还站在教室门口朝我们微笑。自此以后，我每天晚上都要检查孩子的家庭作业并签字，也天天看到缪老师在作业后面的评语。进一步使家长和老师对学生的学习情况了解，促使孩子的快速成长，从此，我由衷佩服这位不平凡的老师。
“爸爸我又得奖了，你拿什么奖我呢？”儿子拿着奖状高兴的说，我心里顿时愣了半天。心中想儿子的好成绩又不知道花费了缪老师多少心血。我真不知道拿什么来感谢您，只能心里高喊一声：“缪老师，您辛苦了，您真不愧是一位伟大的人类灵魂的工程师！”
篇3：我心目中的班主任小学生作文
我心目中的班主任小学生作文
国家有主任，机关有主任，局里有主任，同样，班里都有班主任，尤其是我们这些大学校，班班都有班主任。
我希望班主任是个比较幽默的人，比较和蔼可亲的人，比较善解人意。不会像有些班主任只知道分数，而不是鼓励后进生，班主任要对后进生有所关心，对进步生有所奖励，对优等生有所鼓励。
我希望班主任讲课时幽默些，不要死邦邦的板着个脸，那多不好看呀！如果有学生犯了错误，班主任也不能不问青红皂白就把学生吵一顿或是打一顿，那样会给学生造成很大的影响，而且还会破坏了你在学生心目中的'形象，有损老师的尊严和面子。
我希望班主任能体谅一下学生。如果学生没本子了，他又没钱，班主任就应借给钱给学生买本子。如果学生没完成作业，班主任也不能不分青红皂白就吵学生，骂学生。
我希望班主任尽量不要迟到。在学生生病时，班主任要给予学生尽大的安慰，或是尽快和家长联系。班主任也不要为了自己班学习好，让学生一天都做题，否则，这样会搞坏学生的眼睛。班主任，也不要太担心自己班的学生了，太过于用心，从而把自己累坏了，班主任要对自己的学生有信心。这样，自己的班级才会是最好的。
我希望班主任能对每个学生负责，如果班主任对好学生的态度很好，什么好事都让好学生占，而却对差学生的态度很差，什么活都让差学生做，那样，学生会觉得你这个班主任不负责任，对学生不公平。久而久之，谁也不愿意让你当自己的班主任了。
总之，我说了这么多，就是希望班主任对学生不要偏心，不要有私心。这样，你才会成为人人爱慕的好班主任。
篇4：我心目中的班主任小学作文450字
我心目中的班主任小学作文450字
从懵懂无知的昨天，到耳熟能详的今天，从天真无邪的孩童，到满腹心事的少女；与我们走得最近，接触最多的就是班主任，我心目中的那个班主任是谁呢？
当我们身体不适时，他会像太阳一样照耀着我们，细心地照顾我们，当我们犯错时，他也会包容我们，让我们自己明白自己的错，再去改正；当我们迷惘无助时，他会耐心开导我们；当我们误入歧途时，他会像兄长一样坚定地把我们拉出黑暗……
呵呵，他还有一颗不老之心。还记得那个夏天最最受欢迎的便是溜溜球了。一下课同学们便把自己的溜溜球拿出来，和别人决战。不管是男生女生，都非常热衷溜溜球。语文课一下同学们都拿出了自己的`溜溜球，准备一会大显身子。他看见同学们手中的东西，发出疑惑，问我们这个东西是什么，我们告诉他这个就是溜溜球。没想他听到之后，玩心大起说：“这个东西我也会玩。”我们听到他们话后，也燃起了兴趣。没想到――他竞然玩起了溜溜球里最基本的收放球，使我们目瞪口呆。玩好之后他竞然还给我们抛了一个颇为得意的眼色，骄傲地说：“呵呵，怎么样，还不错吧，这个我还学了好几天呢”。
呵呵，恐怕你已经知道他是谁了吧，不错，就是我最亲爱的班主任――盛老师。
这样童心未泯的班主任你也喜欢吗？
篇5：我心目中的班主任作文
“那个，我在说几句。大家别嫌我烦，实在是有些错误不该犯……”唉，咱们班的班主任真是比唐僧还唐僧，我终于可以彻底了解孙悟空的心情了。班班都有本难念的经，班主任可谓是学生们的天敌啊。
我们的班主任，个头不高，但一双眼睛炯炯有神。他语锋犀利，说起人来一个脏字不带，却咄咄逼人，让人无地自容。还有就是他唠叨起来没玩没了，直到你认为自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。要是班主任能由着自己想，那该多好啊。于是我这颗平凡的脑袋又不平凡的活跃了起来。
又是班会，班主任便迈着大步走了进来说道：“今天对大家说两件事……”对于早已熟悉了这一套的我们来说，这便预示这恶梦的开始。不要紧，棉花已在耳朵内就位，接着听“一：这节课是班会我得来，”那极富穿透力的声音展开了强大攻势“二：我要说的完了，大家上自习。”同学们都怀疑自己听错了。待确认后，大家雀跃欢呼，奔走相告，喜悦之色溢于言表。苍天、大地，是什么让我们的班主任一改往日严肃，变得幽默起来了？莫非自己的梦想真的实现？幸福总是来到的太突然，让人猝不及防。
这姿势一个开始，第二天早上我便迟到了。我已经看的很开了，无论班主任怎么变，迟到是要扣班主任工资滴，无论如何没商量滴。于是我便等待着暴风雨的洗礼，可是班主任却对我说：“迟到没关系的，跑着来不累吗？累坏了怎么办？要爱惜身体啊……”这也太离谱了。我当时就有一种飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙的感觉，有句话说的好“顾客是上帝”对啊，既然我们付了钱，就得享受上帝般的待遇啊。
但是，这样的班主任并没有给班级带来什么好处。问题很快就暴露出来了。班主任形如虚设，错误的东西反而去鼓励我们去做，做对的也不予理睬。之后我们班成了问题班级。想想他对我们的宽容不正是害了我们吗，那才是我们噩梦。原来那种幸福就是肥皂泡，美丽但不真实。
伴随着一阵摇晃，我便醒了过来。原来班主任就站在讲台上，怒气冲冲的看着我。但我却觉得班主任可爱了许多。试想想，若没有唐僧，悟空哪去得了西天。而现在，我心目中的班主任，便是原版的，纯天然的，不加任何防腐剂哟！
篇6：我心目中的班主任作文
我们的班主任——贺老师，有着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛。小小的嘴巴说话速度总是很快。和老师不像其他老师那样：染头发、烫头发，她很朴实，很幽默。我们都很喜欢她！
贺老师，是叫我们数学的。不管多难的题，只要经她一讲解，我们就都会了，甚至认为很简单。七年级，我们班在贺老师的带领下，获得了许多荣誉。贺老师不用像别的老师那样严厉的管教，我们就会很听她的话。然而，她不严厉，我们就喜欢她，这就是个良性循环吧！
如果我们班有谁没有带作业，老班就会说：“没带作业就等于没写，没写作业就等于欺负我！”看着黑板上那些密密麻麻、歪歪扭扭的名字，就知道老板受过多少欺负了！
还记得一次，老班上课叫同学起来背公式，但那个同学支支吾吾的没背出来，老班就无奈的说：“你那脑子里，一半是水，一半是面，凑合凑合正好！”全班笑倒。谁都知道，那是浆糊，那个同学也笑了。老板的数学课就是这样，更多的是欢乐，在快乐中学习，能学不好吗？所以，我们班的数学成绩一直不错，我们也喜欢数学，喜欢上数学课，喜欢数学老师！
但是，老班也不是好惹的。有些时候，我们也会惹她生气，让她发火。老班说：“圆是所有图形中最好的一个，它既没有起点，也没有终点，跑就行，到我满意为止。”话虽这么说，老班却从没有这样做过，还是心疼我们吧！
贺老师是老师，教给我们知识，交给我们做人的道理；贺老师是妈妈，给予我们关心和照顾；贺老师是我们的朋友，听我们倾诉心声，下课和我们笑作一团；贺老师又像是邻家姐姐，温柔可人，帮助我们解决矛盾……我心中的班主任——贺老师，永远是最美、最亲、最棒的！
篇7：我心目中的班主任作文
老师是辛勤的园丁，每天都会把自己知道的知识传授给我们，让我们健康快乐的成长；老师也是公正的法官，当我们受到委屈时，她会站出来，帮助我们主持公道；同时老师是我们课余时间的玩伴，能让我们在玩中学习，在学习中得到属于自己的快乐。
每一次我一想到我小学的语文老师——胡老师，我都会忍不住那对老师的深深怀恋之情。那时候我还是不懂事的小孩子，刚刚进入一年级，十分的调皮捣蛋，让人十分头疼，老师只是念在我们还小，就睁一只眼闭一只眼，可是胡老师却不同，每次我一犯错就会让我站在走廊上。
每次有老师经过我都会低下头，因为我已经知道害羞是什么了。记得有一次，我去了胡老师的办公室，因为爸爸妈妈告诉我他们太忙了要胡老师带我去吃饭。我来到胡老师的办公室，看着胡老师没有来，我闲着无聊，在办公室里左瞧瞧又右瞧瞧，手也不听使唤的到处乱动，果然出事了。我把胡老师的杯子打破了，我急得团团转，很害怕胡老师骂我，整个办公室好像只听见我的心跳声。
过了一会儿，胡老师来了，她看着我这样子知道我又犯错了，拉着我，看到地上的碎了的杯子，我惭愧的低下头，不敢直视胡老师，我以为会传来胡老师的责骂，没想到胡老师说：“没关系的，你不用这样子，不然我还以为是你破坏了别的老师的东西，幸好是我的。”我抬起了头，胡老师的微笑深深的应在我的脑海里。不过，有时候我会让胡老师很高兴，我常常帮胡老师拿东西、上她的课总是积极发言、帮她打扫卫生……可是胡老师教我们到三年级，就离开了。
我还记得那时候常常吵着爸爸妈妈带我去见胡老师，可是，爸爸妈妈总是骗我说“再等等，明天就可以去看胡老师了”时光匆匆，转眼间就到了六年级，即使换了好几个老师，但胡老师这个称呼我仍然没有忘记。因为对于我来说胡老师是一个很重要的人。
有一次我听到同学兴奋地在喊“胡老师，我看到胡老师了！胡老师回来了！”我猛地一抬头，脸上充满着疑惑、期待和害怕。我和同学们争先恐后的冲向办公室，只为了看到胡老师。到了老师的办公室，有一个熟悉的身影映入我的眼中，我的心“怦怦”的乱跳，就像一只小鹿在乱撞。我试探的说了一句“胡老师。”那身影猛地一怔，似乎有一点颤抖，我又叫了一声，我确定了，那就是胡老师，胡老师真的回来了！胡老师，我心中的好老师，你的地位是谁都震撼不了的，我会永远把您记在我的心中。
篇8：我心目中的班主任的作文
我心目中的班主任的作文
“那个，我在说几句。大家别嫌我烦，实在是有些错误不该犯……”唉，咱们班的班主任真是比唐僧还唐僧，我终于可以彻底了解孙悟空的心情了。班班都有本难念的经，班主任可谓是学生们的天敌啊。
我们的班主任，个头不高，但一双眼睛炯炯有神。他语锋犀利，说起人来一个脏字不带，却咄咄逼人，让人无地自容。还有就是他唠叨起来没玩没了，直到你认为自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。要是班主任能由着自己想，那该多好啊。于是我这颗平凡的脑袋又不平凡的活跃了起来。
又是班会，班主任便迈着大步走了进来说道：“今天对大家说两件事……”对于早已熟悉了这一套的我们来说，这便预示这恶梦的开始。不要紧，棉花已在耳朵内就位，接着听“一：这节课是班会我得来，”那极富穿透力的声音展开了强大攻势“二：我要说的完了，大家上自习。”同学们都怀疑自己听错了。待确认后，大家雀跃欢呼，奔走相告，喜悦之色溢于言表。苍天、大地，是什么让我们的班主任一改往日严肃，变得幽默起来了？莫非自己的梦想真的实现？幸福总是来到的太突然，让人猝不及防。
这姿势一个开始，第二天早上我便迟到了。我已经看的很开了，无论班主任怎么变，迟到是要扣班主任工资滴，无论如何没商量滴。于是我便等待着暴风雨的洗礼，可是班主任却对我说：“迟到没关系的，跑着来不累吗？累坏了怎么办？要爱惜身体啊……”这也太离谱了。我当时就有一种飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙的感觉，有句话说的'好“顾客是上帝”对啊，既然我们付了钱，就得享受上帝般的待遇啊。
但是，这样的班主任并没有给班级带来什么好处。问题很快就暴露出来了。班主任形如虚设，错误的东西反而去鼓励我们去做，做对的也不予理睬。之后我们班成了问题班级。想想他对我们的宽容不正是害了我们吗，那才是我们噩梦。原来那种幸福就是肥皂泡，美丽但不真实。
伴随着一阵摇晃，我便醒了过来。原来班主任就站在讲台上，怒气冲冲的看着我。但我却觉得班主任可爱了许多。试想想，若没有唐僧，悟空哪去得了西天。而现在，我心目中的班主任，便是原版的，纯天然的，不加任何防腐剂哟！
篇9：我心目中的班主任作文
有人说老师是大桥，为我们连接山峦的，让我们走向收获的巅峰；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登；老师是辛勤的园丁，浇灌着一朵朵鲜艳、生机的花朵……一位好的班主任，一位好的老师不会放过一次鼓励学生的机会，因为在我们眼里，鼓励是老师对你的认可，也是找回自信和成功的催化剂。刘老师，使我们从四年级～六年级的班主任，也是一位教导有方的好老师。清楚得记得刚上四年级，上课时不敢举手，对自己没自信，总认为自己的想法是错误的。可是，突然有一次刘老师竟然叫我起来回答问题，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，吞吞吐吐地说出了自己的答案。刘老师微笑的看着我，和蔼地说：“回答得很好嘛，下次要对自己有信心一点。即使你回答错了也没关系，至少你是动脑筋的呀！”说完，刘老师用那慈爱的目光信任地看了我一下。听了老师的话，我似乎不再那么紧张了，从此以后敢积极举手，大胆发言了！一位好老师不仅不会放过鼓励学生的机会，也具有着扎实的基础和渊博的知识，在课堂上幽默风趣能与同学进行互动。在我的印象里，刘老师就是个幽默风趣的人。在她的课堂里，经常能听到同学们的欢声笑语。但是刘老师能把知识毫无保留的传递给同学们，常用自己巧妙的方法来让不理解的同学们一看就知道解决的方法。因此同学们很愿意、很有兴趣上刘老师的课。
在教学期间，无论刘老师有多累，她那双不再年轻却依旧清亮的眼睛在望我时总会盈着淡淡的笑意，仿佛全世界的光芒都聚于此，连最璀璨的钻石也无法相比，让我情不自禁地被温暖和感动，它催人奋进却不失关怀。这，就是我心目中的好老师，我心目中最有风采的班主任。
篇10：我心目中的班主任作文
【热】我心目中的班主任作文
教师的事业是伟大的，不然伟大诗人李商隐怎么会写到“春蚕到死丝方尽”呢？我们的班主任就是这样一位尽心尽职的好老师，她是六（2）班的刘宗玉。
刘老师有着一双乌黑的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，看上去文质彬彬的。她把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是她带领我走过风雨， 是她用知识的营养将我哺育长大， 却从来不求回报与索取。学习上迷失方向的时候，是刘老师孜孜不倦的教诲，让我从迷茫中找到通向光明的路途。她是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋；她是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸，刘老师是百花园中的辛勤园丁。她是平凡的`，又是伟大的。！她就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；她就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。
刘老师上课很幽默，经常会在课上讲个笑话，让我们发笑。让课堂气氛变得活跃起来。 而且刘老师还办事果断，做到今日事，今日毕。有一次，我们很累，蒋智帆说：“今天不要默写了吧？”刘老师说：“今日事今日毕，明天还有明天要做的事呢。”
刘老师教书，可是学校里出了名的严，刘老师布置的家庭作业，必须按时完成，如果你不按时完成作业，刘老师就会派学习好的同学来催促你完成作业，直到你完成为止，怎么样？够严吧！
中午午睡时，刘老师总是让我们提前午睡，说要养足精神，不然没有精力学习。有一次午睡，我实在睡不着，忽然想起陈昊借我看的《冒险小虎队——解开死亡密码》还没看完呢，于是便拿起这本书津津有味地看了起来。不知不觉，刘老师走到了我的身边，轻轻的拿起我的书，我心想：完了，完了！这回书被老师收上去了，我肯定要赔陈昊一本了。我也累了，想着想着，我便进入了梦乡。午睡课结束后，刘老师对我说：“看书是好的，但也不能影响休息，下回再也不要在午睡课上看了，回家看好吗？这本书还给你。”我点了点头。
刘老师在生活上对我们的关怀更是无微不至，记得有一次，一位同学生病，刘老师马上带她去了医务室，配了药。在我们班这样的事已经是常事啦！！
这就是我心目中最好的老师。
篇11：我心目中的班主任作文
印象中我们班的班主任瘦高个子，长相也是初二所有男班主任中最帅的。也是我认识的最有气质的老师。他积累了很多知识，我们问他所有解决不了的难题，他也不会拒绝。一直用手教我们，用他无穷无尽的知识和方法指导我们解决各种难题……因为他脾气好，我们都取笑他，他也不生气。但是，当我们学习成绩不好，成绩不好的时候，他会生气，有时候他会生气，说“放过我们吧”之类的话。但我从来不这么做。我们也从心底里感受到班主任对我们的关心。
我们班纪律一直不好，经常给老师留下不好的印象。而且我们的学习氛围不够浓厚，态度也不积极。所以班主任绞尽脑汁，想了很多办法。现实让我们成立一个学习小组，然后让成绩好的同学带一个成绩差的来互相促进...班主任在我们的学习中伤透了心。其他方面花了不少功夫。
马上就要举办体育艺术节了，全校兴高采烈。每个人都在讨论节日要做什么活动。不过体育艺术节有散步，所以体育课每个班都在努力。我们班也不例外。那天，细雨过后，我们在潮湿的操场上上课。刺骨的寒风，像一个顽皮的孩子，“唰”地钻进衣服里。那是不好的味道。这时，一个熟悉的身影从教学楼方向走来，里面穿着毛衣，外面穿着一套深黑色的西装。我们认班主任的时候，冷风好像对我们没有影响，我们都打出了“12分”的精神。声音也很大。班主任过来就是为了看我们。虽然他没有说话，但是他眼中的鼓励大家都能看到。此时此刻，沉默胜于声音……班主任是我们成长的重要领导者。他们的言行影响着我们未来的发展。我们要珍惜这份宝贵的财富，不辜负老师的期望，努力做得更好。
我初中的班主任是丁老师。刚进中学的时候，不习惯。每次见到他，总觉得他眼里有千千万万把剑，心里很害怕。这种恐惧也是因为注册当天第一次遇到。
因为那天起晚了，所以上学迟到了。一进教室门，我就突然叫道:“我的座位在哪里？”坐在教室里的丁老师，立刻给了我一个“下马威”。他盯着我说:“你喊报告了？第一天就迟到了，看起来像个自由精神的学生……”从此，遇到丁老师就害怕了。
但是他知道我是单亲家庭，经济状况不好，每学期都举报我是差生。至此，让学校解决了我1000多块钱的生活费，解决了我的燃眉之急。为此，我再次感谢他。
这学期的某一天，我觉得肚子很痛，终于熬到下课。去了学校对面的朱令村医务室，没开门。就在我不知如何是好的时候，丁先生骑着摩托车从学校出来，看到我一步步舔着肚子，着急地问:“你怎么了？”我说:“我肚子疼。”他赶紧把我送上摩托车，直奔平坝医院。带我去儿科门诊找刘医生，然后带我去验血，按照医生的建议称体重。刘医生诊断我是慢性结肠炎，给我开了药方，让我养成良好的生活习惯。之后，丁先生替我付了钱，拿了药，跟我说:“你还记得刘爷爷的话吗？”养成良好的生活习惯。我晚点有课，所以不能给你打针。我告诉你月经，让她照顾你。”说完，他离开了。
现在回想起来，感谢丁老师。他外表看起来很严肃，但内心其实很善良。后来丁老师给我写材料，让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”大赛。作为提名奖，我参加了颁奖晚会，获得了500元奖。我知道，这是丁先生花了很大力气为我争取来的名额。其实他是想让更多的人来帮助我，解决我上学的烦恼。
班主任就是这样解决我的问题的。现在，在我心目中，班主任不仅是老师，更是兄弟。当我在学习和生活中遇到困难时，我总是会想起他...
我班主任姓颜，人好和气。我觉得我很幸运能遇到一个像我妈一样的老师，同学们都亲切地叫她颜老师。她又高又瘦，圆脸，大眼睛，黑头发，扎着马尾辫。她爱笑，笑得很美。
我们班主任工作一丝不苟。有一天，我在学校玩到晚上九点。回到家，抬头一看，发现老师办公室的灯还亮着。我偷偷往门里面看——啊！那不就是我们敬爱的颜老师吗？我看见她躺在桌子上，用红笔批改我们的作业。她仔细仔细地看着每一个话题。她额头上有汗，仿佛周围的一切都不存在。她肯定还没吃饭？你不关心她的小孩吗？但对我们来说，她坚持要批改作业。看着它，我的眼睛不禁湿润了，一股热血流遍全身。我绝望地推开门，大声说:老师，请休息！
颜老师惊讶地转过头，说:“你在这里干什么？”？这么晚了，你吃饭了吗？听着颜老师的亲切话语，看着她布满血丝的眼睛，我忍不住扑进她的怀里，发自内心的大叫:妈妈！
班主任讲得生动、形象、精辟，我们听得津津有味，比如春风。能上严先生的课简直是一种享受。今年开学时，校长和许多老师来我们班听严先生的讲座。“给予”一课感动了每一个听讲座的人。感性的阅读、感人的文字、正确的引导……充分展示了颜老师深厚的文化底蕴和教学魅力。下课了，但我们还是无法离开教室。我们班的班级赢得了学校领导的一致好评，但是上课之前，颜老师花了很大的力气！
老师是园丁，我们是幼苗。在老师的培养下，我们会茁壮成长，长成参天大树。
篇12：我心目中的班主任作文
我的老师是我心目中最好的老师，要一说起她呀，你准得羡慕我，不信，你听我说一说。
我的老师叫刘明媚，今年二十多岁，长得别提有多漂亮了，乌黑亮丽的长发，明亮清澈的眼睛，还有白皙无瑕的脸庞。但最最漂亮的还是她那阳光般灿烂的笑容，她一笑呀，我的心都要快乐的飞翔起来了！学习、运动也都瞬间有劲儿了！别看刘老师年纪不算大，但讲起课来却一点也不含糊，每堂课她都精心准备了好多生动、有趣的课件，使得我们这些“顽皮”的小家伙总是能老老实实、津津有味地坐在那里听……刘老师就像我们的妈妈，她每天早早就来到学校，帮助我们搞卫生、辅导我们早自习，下课也顾不上休息，忙着给我们批改作业。我们有了一点点进步，她比我们还高兴，及时给我们鼓励，或是写在作业本上，或是给我们“小红花”贴在墙上。我的小红花可多了，这都是老师帮助、鼓励的结果。老师，我一定会继续努力的！想想我们刚入学时，什么也不懂，什么也不会，刘老师为了要我们从小养成好习惯，总是不厌其烦地从一点一滴教起，教我们如何拿笔、如何写字，如何整理书包，从站排、坐姿到打水、扫地，无不浸透着老师辛勤的汗水、凝结着老师对我们深深的爱！
我想说，老师，虽然我们现在还不是很懂事、也还会时不时地惹您生气，但在您的精心呵护、培育下，我们已经改变了许多、进步了许多。在以后的日子里，相信我们一定会成为令您骄傲的学生！
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