学生个人招生工作总结范文

时间:2023-10-26 08:08:32 个人总结 收藏本文 下载本文

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学生个人招生工作总结范文

篇1: 个人招生工作总结

一、主要工作成绩

1、在思想品德方面,能主动关心学院的建设与发展,并为之努力工作;能加强自身修养,提升个人人格魅力;能以身作则,身体力行,有吃苦和奉献精神;具有较强的事业心、进取心和责任感;能自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,自醒自戒,严格要求;二千元以上的经济活动,均按规定招标;工作上的招待宴请,总是本着节俭的原则,尽量少花钱多办事;出差,能当天赶回的,总是早出晚归;无公费旅游;无违规收送礼、金;无利用职权为身边工作人员谋私利。

2、在工作能力方面,能加强学习,坚持原则,作风踏实、雷厉风行;想做事,并有做好事的强烈愿望;做事敢做敢当,勇于承担责任;能爱岗敬业,忠于职守;工作上基本没有节假日,加班多多,来去匆匆。

3、在工作质量方面,能严格要求,规范程序,快速响应,全力以赴,保持保量地完成份内、份外的各项工作;虽然招生就业工作头绪多,压力大,但三年来招生就业工作安全、平稳、高效。

4、在团结协作方面,能关心他人,团结同志,与同事真诚相处;能树立大局意识、服务意识,具有较好的团队精神和较强的集体荣誉感,带领部门同事一道努力工作,不断进取。

5、在工作实绩方面,重点做了三件大事:

(1)精心策划,全面部署,招生工作效果显著。20xx年,我院招生计划共3900人,录取3893人,实际报到新生3511人,新生平均报到率为90.1%,其中省内普高新生一次报到率达92.3%,圆满完成了20xx年的招生计划。

(2)注重指导,服务至上,就业工作成绩喜人。经充分准备各项评估材料,我院荣获了“20xx年度江苏省毕业生就业工作先进集体”光荣称号;我院20xx年完成预定目标;策划、安排、组织了首届高通奖学金,第二届三星奖学金,第三届百得奖学金,第五届旭电奖学金的颁奖仪式;举办就业指导专题报告会8场;与市人事局、五所高校举办了第三届大型毕业生就业洽谈会2场,校内专场招聘会62场。

(3)加强管理,严格要求,部门管理渐趋完善。20xx年,我们紧紧围绕服务效能建设,统一思想认识,深入调查研究,完善制度建设,强化监督检查,以点带面,突出重点,真抓实干,提高了办事效率和服务质量;完成了处内日常管理工作,工作人员定岗、聘任工作。

6、在教学科研与奖励方面,主要做了以下六件事:

(1)承担了《职业生涯规划》课程教学工作;

(2)与陶院长一起完成《校企合作模式实践与研究》省级课题一个;

(3)完成《新生报到管理系统》院级课题1 个;

(4)完成《江苏省高校毕业生就业工作先进集体》项目申报并获奖;

(5)在扬子晚报等媒体撰写招生宣传文章多篇;

(6)完成了多项检查评估的材料准备工作,如:文明单位、思想政治教育、校企合作项目检查评比涉及招生就业的相关材料准备,富士康来淮投资、信息产业厅扶持苏北发展的相关策应材料准备等。

二、主要存在问题

1、整天忙于日常事务,耽误和影响了自身的业务学习、教学研究与项目申请,在教科研方面未能取得较大成绩与进展。

2、面对日趋严峻的招生与就业形势,心理压力大、负担重,深有力不从心之感,对招生就业工作的创新力度不够。

篇2:个人招生年度工作总结

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生xx人,非学历生xx人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的`严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

篇3:学校招生个人工作总结

20XX年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

一、20XX年取得的成绩

20XX年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

二、20XX年的招生工作措施

1、领导重视,思想统一

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20XX年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

近三年招生专业分析

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。 本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-20招生重点宣传)

3、立体渗透,扩大宣传

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传:开放教育 20XX年1月8日--20XX年3月8日,每周两次。20XX年7月29日---20XX年9月19日每周两次,共计:34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。

(2) 发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、20XX年招生工作存在的问题

1、专业发展不协调

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传.

2、面对面宣传不到位

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

四、20XX年招生工作目标

20XX年成绩喜人,20XX年虽然只多招一人,但压力却增大了很多。 谢谢!!

篇4:学校招生个人工作总结

时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20XX年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生XX人,非学历生XX人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。 在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势, 我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

篇5:个人招生宣传工作总结

20xx年,我县教育考试工作受到各级领导的高度重视,在县委、县政府、县招委、县教育局的正确领导下,有关部门大力支持和密切配合,在市招生办直接指导下,我县招生办严格执行招生政策,维护考试纪律,落实招生考试各项规定,加强宣传,依法治考、治招,建立健全监督机制,狠抓考风考纪,顺利完成了教育考试各项工作,现就年度工作总结汇报如下:

1、普通高校招生

今年我县报考普通高校应届生1866人(不含艺体类),达最低录取控制线1464人,达线率78.46%,其中,本科达线566人,本科达线率30.33%,万人本科达线率12.981,位于全市第四位。

年度普通高校共录取1207人(含历届生)录取率62.34%,其中本科录取499人,本科录取率25.77%;高职专科录取708人。与去年相比,我县本科录取377人,本 科录取率为22.74%,今年比去年本科录取人数增加122人,录取率增加3.03个百分点。

2、普通高中、初中专招生

今年我市继续实行一条龙报名、考试、录取的办法,我县报名人数(除去职高春招生)达4838人,是中考报名人数历年来最多的一年,考试分四个考点162个考场。

我县普高录取最低控制线为460分,省级示范高中录取1385人,一般普通高中录取504人。高职中专录取156人,职业高中录取1802人,普职比基本达到1:1,超额完成省颁标准。

今年中考,我市在全省率先实行电子摄像,建立电子档案。我县用十天时间,带机分赴32所中学,上门给考生摄像,圆满地完成了此项任务。建立中考电子档案,既减轻了学校收集考生照片贴准考证、盖钢印等工作量,也减少了招生办裁准考证存根,分发考点考场等工作;建立了电子档案,就不再需要建立纸质档案,节省了学校人力、物力、财力。通过第一年的尝试,初步看到了建立中考电子档案的优越性,今后还需要进一步完善和规范。

3、全国成人高考报名考试

全国成人高考报名时间为8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城举行考试,我县共报名333人,其中专升本154人,高中起点报本科、大专179人。成人高校考试我县报名情况良好,一部分原因在于我县职高和高校联合办学办了几个班,特别是办的专升本的班,吸引了一部分考生参加报名。

4、高教自学考试

全国高等教育自学考试,从去年开始已经实行一年四次报名四次考试,指导考生上网报名和订书,新生要办准考证,毕业生要办毕业证,我们要去市里领,回县里发考试通过单,考试课程合格证、教材和分四批为新生电子摄像、四次报盘等等,这些成了一年中的常规工作。

今年我县高教自考报名1480人次,2900科次,专科毕业35人,本科毕业31人。

5、参与年度海军飞行学院在院招生初检、复检工作。

6、参与泾县二小剑桥少儿英语学习辅导班的指导工作。

7、参与县政府资助贫困大学生的摸底调查工作。

8、参与县“两基”复核迎检的准备工作。

年度工作的简要回顾:

一、广泛宣传发动,使全社会都了解教育考试的各项政策

教育考试工作政策性强,涉及面广,关系到千家万户和社会的方方面面,我们认为,作为招生办是执行落实招生政策的窗口单位,宣传好招生考试的政策、法规、改革措施和实施方案,使全社会都了解教育考试的各项政策、法规、改革措施和实施方案是我们的责任和义务。我们的做法是:首先是向县招委、教育局领导进行汇报;在中学校长会上进行宣传;其次,我们利用县广播电台、电视台制作问答式节目,广泛向社会宣传;利用学校黑板报,教育局宣传橱窗,向社会、家长、考生进行宣传;在监考教师培训会上进行宣传、讲解;介绍广大考生、家长上网查询有关资料和查找有关报纸了解招生考试信息等等,初步形成了教育考试各项政策的宣传网,达到了广大考生及家长都能了解教育考试的各项政策的目的。

二、强化服务意识,为考生营造良好的报考氛围

以人为本,构建和谐社会。教育考试就要以考生为本,强化服务意识。在成人高考,自学考试方面,只有提供多样化的服务,才可能赢得社会对教育考试的良好声誉。强化服务意识,端正服务态度,提高服务质量是我们的一贯宗旨。考生的需要就是我们工作的出发点和落脚点。在实际工作中,了解和针对考生的需要,积极有效地开展工作,向考生提供满意的优质服务,为考生准备好各种报名,考试用品,从报名到考试通知的发放,成绩单的发放,尽量满足考生的不同需要。在具体操作上本着严肃、精简、效能的原则,完善和健全科学、规范的工作程序,接待来电来访,坚持热情和蔼,和风细雨讲解,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象,最大限度地方便考生,服务考生,为考生营造一个良好的报考氛围。

三、采取有效措施,确保高、中考万无一失

篇6:个人招生宣传工作总结

我县高考考点设在泾县中学,中考考点设在泾中、二中、稼祥中学和泾县二小四个考点。为了确保我县高考、中考公开竞争、公正选拔,维护教育考试的信誉,确保考试质量,做到高考、中考工作万无一失,我们的具体做法是:制订《泾县招生委员会成员单位高考中考工作职责与任务》,在此基础上细化成《泾县年度高考考务工作细则》和《泾县年度中考考务工作细则》。目的在于加强组织领导,明确职责范围,强化宣传教育,严肃考风考纪,精心设置考场,落实保考措施。将高考、中考期间工作任务和职责分解到每个招生委员会成员单位——县政府办公室、县委宣传部、县教育局、卫生局、交通局、监察局、广电局、建委、环保局、人事局、物价局、发改委、公安局、财政局、保密局、供电局、泾县中学、县招生办,使招委各成员单位以及高、中考主办单位明确各自的职责和任务,做到各司其职、各负其责,共同做好高考、中考期间的各项工作,使高考、中考工作万无一失。

四、严肃考风考纪,依法治考是我们的一项长期任务

招生考试是为高一级学校招生提供成绩依据,是为国家选拔人才的途径和重要手段,考风考纪是考试质量的根本保证,依法治考是我们的一项长期任务。维护考生的合法权益,为考生创造公平、公正的竞争环境,必须严肃考风考纪,要做到警钟长鸣。为了严肃考风考纪,确保考生公平竞争,维护考生权益,维护政府和考试主管部门的社会形象,我们抓好考前对考生的思想教育工作,使考生提高认识,端正态度、诚信考试,自觉遵守考风考纪。我们的做法一是通过会议,下发文件,提出具体要求;二是发给考生《诚信考试承诺书》,学习考场规则,签字上交招生办备案;三是对过去的违纪事件进行广泛宣传处理结果,教育考生引以为鉴;四是对于违纪事件,不论是什么人只要违纪坚决查处;五是把好考生资格审查关,年度高考报名,我们查处取消两名触犯刑律的考生报名资格。中考录取时,根据上级文件规定,省级示范高中计划内不招初中历届生,我们与县教育局基教股一道做工作,将录取在泾县中学的22名历届生转为泾中计划外招生;六是向社会和考生公布省市县三级考试举报电话,各考点设立考试举报箱,增大社会监督的力度;七是配备一定数量的纪检员、监察员,分片包干切实加强督查;八是继续推行“招委委员轮流值班制,教育局长蹲点负责制、纪检人员分片包干制、监考教师岗位责任制”等四项制度。由于我们措施得力,宣传教育到位,健全监督机制,加大惩处力度,自觉依法治考,招生考试法规落到实处,我县年度高考、中考工作做到了零失误。

五、规范监考队伍,为教育考试的公平、公正提供强有力的保证

考试工作是通过监考教师的监考工作得以实现的。监考教师是考场纪律的执行者,其监考工作的表现直接影响着考试工作的客观、公正,影响着考风考纪的好与坏。我们始终把监考教师队伍建设放在突出的位置。我们的做法一是选好考点抓好培训。考场纪律好坏,关键在监考,监考教师的责任心如何,关键在校长的态度和教师的敬业精神,因此要选好校长得力,教师素质高的学校作考点是组织好考试的关键。我们坚持开好两个考务会,一个是考点主考、考务负责人会议,对考点主考、考务负责人进行考务工作一级培训;第二是考点的考务工作会,由考点主考、考务工作负责人对监考教师进行二级培训。请领导参加两个考务培训会,由领导提要求,压任务,从上到下形成有效的行政权威,提高监考组长的监考业务水平和职业道德,落实行政责任,形成有效的管理机制。二是把好监考教师挑选关。监考员是考试的工作者,是维持良好考风、执行考纪的责任人,又是执法者。我们根据上级有关规定和高考中考监考工作的工作强度和工作性质和特点,挑选那些男55岁,女50岁以下的身体健康,工作认真负责,熟悉监考业务的在职教师担任监考教师。严格选聘监考教师,严格执行招生考试工作人员回避制度。三是把好监考教师思想教育关。由于监考工作时间长、要求严、责任大,许多教师不愿从事这项工作,在思想上有抵触情绪,为此我们认真做好监考教师的思想教育工作,动之以情,晓之以理,提高他们的责任感,增强他们做好监考教师工作的使命感、光荣感,使他们能够认真履行好自己的职责,做好监考工作。四是把好监考教师业务培训关。要搞好监考教师的业务培训,我们首先要对监考工作的全过程的操作程序要讲深讲透,监考组三人甲、乙、丙要明确分工,各人在什么时间什么位置应做什么事,要清楚明了,积极主动地去完成各自的规定动作和工作职责。其次监考教师要掌握考场监考要求,考试法规、处罚标准,行为规范等。五是把好监考教师管理关。对监考教师进行编组,老中青相结合,三个监考教师来自三个不同单位,确定本考点学校的一名监考教师为组长,即考试操作程序中的监考员甲,对监考教师编组,注意男女搭配,登记造册,在考点分发试卷前才确定监考考场,中途随机抽签变换考场,高考是一场一换,中考是一天一换,由考点考务组做好监考组变换后的的记录,以便备查。这样有效遏制了监考工作中采取监外不监内甚至与考生串通作弊等做法的产生。六是把好监考教师监督纪检关。无论高考、中考,考点除了有省市巡视员以外,我们请县招委委员参加巡视,县教育局科室负责人担任纪检员,并划定责任区范围,纪检会、监察局对考试工作全面监督,他们的介入既是对考生的监督又是对监考教师、考试工作人员的监督,及时制止和杜绝考试工作中可能出现的违纪事件,对招生考试工作和工作人员起到了保驾护航的作用。

六、加强招生队伍建设,切实提高招生工作人员素质

首先要加强思想政治教育,提高思想觉悟。通过保持共产党员先进性教育活动,政治学习蔚然成风,坚持以人为本,以考生为本,全心全意为人民服务,坚持招生考试与社会协调、和谐和良性互动的科学发展观,为构建和谐社会作出自己应有的贡献。其次是学习掌握好招生考试政策,尤其是改革方面的新动向、新举措要及时理解和执行。积极参加业务培训,全面提高招办工作人员的业务水平和业务能力,提高解决实际问题的能力。再其次是加强招办工作人员的组织建设,根据招生考试的特点,选调思想过硬,业务能力强的同志充实到招生队伍中,抓好工作人员的学习和培训,力求对招生政策、招生纪律有较全面的了解,对计算机管理要进行专题培训。在招办内部要建立岗位责任制,明确职责和分工,充分发挥各人特长,同时又相互促进,相互帮助,协同做好各方面的工作。最后是加强招办工作人员的作风建设。作风建设是招生队伍建设的重要内容,是招生工作能否顺利进行的重要保证。工作作风的好坏,不仅关系到自身形象,而且关系到泾县教育局的形象。我们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,强化服务意识,优质、高效、热情、周到地为社会服务、为学校服务、为考生服务,遵守招生纪律,廉洁奉公,主动接受社会监督,群众监督。使我办成为一支思想过硬、吃苦耐劳,不怕风险,业务精通,作风优良,团结协作能打硬仗的招生考试队。

总结今年的工作,我们的成果还是丰硕的。在今后的工作中,我们要继续努力,发扬精神,努力把工作做好。

篇7:学校招生个人工作总结

20XX年我县招生考试工作在省、市主管部门和县招委、县教育局的高度重视与正确领导下,认真贯彻省考试院提出的“以平安招考贯穿始终”的要求,坚持“完善措施、细化流程、狠抓落实、规范操作”的工作方针,加强考试环境综合整治和考风考纪管理,团结协作,扎实工作,圆满地完成了今年的招生考试工作任务。

一、基本情况

1、普通高考报名8793人,其中文史类4000(含艺体文)人,理工类4784(含艺体理)人,少年班9人;设5个考点293个考场。全县一本上线1100人,本科上线总计4167人。舒城中学徐丁丁、吴锐、张赟、韦发林同学录取于清华大学,黄智强同学录取于北京大学。职对口高考报名40人,录取33人,其中本科6人。

2、初中毕业学业考试报名8243人,设5个考点277个考场。

3、高中学业水平考试报名7237人,设4个考点242个考场。高中学考补考报名461人、692科次。

4、成人高考报名727人。

5、自学考试共计1000个科次。

二、具体做法

(一)高度重视未雨绸缪

为了做好20XX年招生考试工作,县招委和教育局领导高度重视,超前谋划,强化领导,加强指导,先后制定印发了《舒城县招生考试重大突发事件应急处理预案》(舒招委[]2号)、《舒城县教育招生考试工作方案》(舒招委[2015]3号)、《舒城县教育局关于20初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知》(舒教[2015]40号)等文件,并于5月20日召开了招委会,理清了思路,明确了职责,为招生考试工作安全、平稳、有序地进行提供了有力的保证。

(二)精心组织,周密安排

1、严把考试报名关

根据上级主管部门的会议和文件精神,招办严格要求,严把考生报名资格关。高考考生必须持二代身份证在身份证阅读器上读取个人基本信息后上网填报其它信息,并由招办组织现场摄像。各类招生考试报名均要求以学校为单位,校长为第一责任人,教导主任为主要责任人,班主任为直接责任人,确保报名信息的真实性与准确性。中考信息采集期间,招办人员分赴全县各初中,现场督查,严禁照片翻拍和网上传输,杜绝冒名顶替现象的发生。高中学业水平考试也采用身份证刷证的办法录入考生信息,确保准确无误。成人高考、自学考试考生持二代身份证网上报名后到招办摄像确认。

2、做好岗前培训

在考试的组织实施中,强化全程管理,着重开好“三会”。一是考点主考、考务工作人员培训会,主要是通过培训,细化分解任务,明确责任主体,强化领导,督查到位;二是全县监考、纪检人员培训会,主要是统一思想、明确职责、严格要求,同时要求各考点一定要组织监考、纪检人员认真学习《标准化考试规范操作程序》和《监考员守则》,熟悉考试规程,坚决做到先培训后上岗,不培训不上岗;三是考前监考、纪检人员工作会,主要是总结上一科考试的经验,分析问题,找出差距,布置本科考试工作,并明确注意事项。“三会”各有侧重,相互贯通,相互补充,确保各项考试工作慎之又慎、细之又细、实之又实、严之又严、好之又好。

3、抓好试卷保密安全

试卷安全是考试工作的生命线。为此,着重做了以下几方面工作:(1)选调精干力量参与试卷保密工作,包括公安、保密部门工作人员共8人。人员上岗前必须参加试卷保密工作业务培训,并签订《试卷保密承诺书》。人员分两班24小时值守,要求认真填写值班纪录。(2)严格试卷保密纪律,工作期间一律不准饮酒。(3)提前安排好试卷接运人员、车辆、时间和线路,规范试卷交接手续,高考试卷接送使用GPS定位仪全程监控。(4)6月7日、8日分别将当天考试科目的答题卡及备用卷送至省考试院。

4、保障考生安全

三大考前,均召开了送考带队工作会,印发了《关于做好2015年高考、初中毕业学业考试、高中学业水平考试考点保卫、带队送考工作的通知》(舒教[2015]39号)。要求各校校长亲自带队送考,并印制《送考手册》,细化分解任务,责任到人,建立安全报告制度,确保交通、住宿、饮食等方面的安全。同时要求各校与食宿宾馆、酒店签订安全责任协议书。考试期间,卫生防疫部门派专人督查,确保饮食卫生安全。今年三大考期间,我县未发生一例安全事故。

5、增强服务意识

牢固树立“管理就是服务”的工作理念。高考信息采集期间,招办全体人员不辞辛劳、不计报酬到全县15个报名点上门服务,历时三周完成了全县高考考生影像采集工作,确保了信息采集准确规范。高考体检期间,招办每天派一至两名工作人员配合县医院体检组到各校为考生体检,历时一个月完成了近8800多人的体检任务。为了确保考生顺利地毕业与升学,招办不厌其烦的为各类考生校对相关信息,保护了广大考生的利益,深受好评。成考报名确认时,招办工作人员牺牲休息日为考生服务。对自学考试的考生,招办同志总是耐心释疑,尽量提供方便。

6、优化考试环境

考风考纪是招生考试的关键所在,为此,采取了一系列有效措施进行综合治理。

(1)采取多种形式对考生进行诚信、守纪教育。高考报名时每名考生都要签订《诚信考试承诺书》,建立考生诚信档案。高考前,将《致2015年高考考生及家长一封信》及时送达考生及家长手中,让考生知晓考试规则、禁带物品和考试纪律。三大考前,各考点把《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等文件和规定放大张贴在考点醒目处励志网wWw.qqZf.cN/,警示考生,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围。今年我县招生考试仅发生一例违纪违规事件。

(2)认真做好监考、纪检人员的选聘工作。选聘思想素质高、责任心强、工作认真且无直系亲属参加考试的同志从事监考和纪检工作,同时要注意避嫌。严格执行监考人员考前抽签制度和“四核对”规定。每场考试前对监考人员实行抽签轮岗,要求监考人员秉公监考,要求做到考生、准考证、考场签到表、身份证“四核对”。

(3)三大考前夕,县人大代表、县政协委员、县教育局负责同志、县广电台技术人员,与高中毕业班班主任、英语教师、学生家长代表和招办人员组成的联合巡查组,对5个考点所有考场的音响、灯光、通道及考点环境进行检查,发现问题及时指出,限时整改。巡查结束后将巡查情况在“舒城新闻”中播放。

(4)高考前,招办会同视频监控及网上巡查系统承建单位,对5个考点进行了全面检修和维护,保证了监控与巡查系统在考试期间的正常运行。

(5)每个考点都公布了省、市、县三级举报电话。

综观2015年招生考试工作,由于严格执行了上级主管部门的相关规定,秉持服务考生、服务基层的理念,规范操作,不搞变通,圆满地完成了今年各项招生考试工作任务,实现了“平安考试”的工作目标。

篇8:学校招生个人工作总结

20XX年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

一、20XX年取得的成绩

20XX年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(招新生2511人),增长了107人,增长率为4、3%。年的目标为2618+1人。增长率为0、0003%。

二、20XX年的招生工作措施

1、领导重视,思想统一

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是2014年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统——-学前教育专业、建筑行业——-建筑施工和工程造价专业、管理理类——-工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-2014年招生重点宣传)

3、立体渗透,扩大宣传

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传:开放教育2014年1月8日——2014年3月8日,每周两次。2014年7月29日——2014年9月19日每周两次,共计:34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车。次。天;荣昌和大足报上宣传一周。

(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

三、20XX年招生工作存在的问题

1、专业发展不协调

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了14名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。

2、面对面宣传不到位

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

篇9:学校招生个人工作总结

生源是学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求,艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组,参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前,系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调,从而使艺术系于6月26日至30日,在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下:

一、结合实际加强宣传,吸引多方优质生源

据了解,整个宜昌地区20高考人数比去年有所减少,减少比率高达近12%,其中主要减少生源以理科生为主;从宣传情况看,今年学生考分两级分化较大,达到二本一的考生比率不到8%,理科生估计只有5%。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,艺术系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,全力吸引优质生源报考我校。

二、挖掘本土教育资源,建立稳固生源基地

1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重,经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生(宜昌本地人)以辅助开展宣传工作,并通过学生在校求学经历的“现身说法”,增加当地高中学生对我校的认识,加强当地高中对我校的认可。其次,该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师,为我们提供了大量的当地生源信息,使得宣传工作效率提高许多。

2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区,艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传,分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市,但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果,小组成员深入讨论,仔细规划,通过化整为零和化零为整相结合的方式,最多时四人为一组,少时则一人一组共四组同时赶赴各校,解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难,顺利圆满完成了招生宣传工作。

这次基层宣传过程中,艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学科和未来发展前景展示给家长和学生;另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩,为他们量身定制高考志愿填报规划。通过资料的发放,将高考招生工作的宣传进行有效延伸,使得更多学生愿意选择填报武汉工业学院;再者,拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地,这为我校今后在宜昌地区建立更多的稳固生源基地打下了良好的基矗

三、及时总结查找问题,深刻剖析研究对策

为总结经验、查找不足,艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后,立即召开了本次工作汇报总结会,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要表现于学校提供的宣传地区中学相关信息不足,宣传时间过于紧张。

此次前往宜昌招生宣传,通过当地老师介绍我们得知,宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌地区两类,学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学,但并不太符合我校实际招生情况。如市一中是整个大宜昌最好的中学,学生考分多能达到一本线,而市二中则是以艺术班考生来保证升学率的。针对这些现状,我们在完成了学校指定的宣传中学任务后,还前往了其他对我校招收生源有益的高中,希望能进一步扩大学校的宣传范围,吸引更多考生填报我校。

篇10:学校招生个人工作总结

20xx年,我县教育考试工作受到各级领导的高度重视,在县委、县政府、县招委、县教育局的正确领导下,有关部门大力支持和密切配合,在市招生办直接指导下,我县招生办严格执行招生政策,维护考试纪律,落实招生考试各项规定,加强宣传,依法治考、治招,建立健全监督机制,狠抓考风考纪,顺利完成了教育考试各项工作,现就年度工作总结汇报如下:

1、普通高校招生

今年我县报考普通高校应届生1866人(不含艺体类),达最低录取控制线1464人,达线率78.46%,其中,本科达线566人,本科达线率30.33%,万人本科达线率12.981,位于全市第四位。

年度普通高校共录取1207人(含历届生)录取率62.34%,其中本科录取499人,本科录取率25.77%;高职专科录取708人。与去年相比,我县本科录取377人,本 科录取率为22.74%,今年比去年本科录取人数增加122人,录取率增加3.03个百分点。

2、普通高中、初中专招生

今年我市继续实行一条龙报名、考试、录取的办法,我县报名人数(除去职高春招生)达4838人,是中考报名人数历年来最多的一年,考试分四个考点162个考场。

我县普高录取最低控制线为460分,省级示范高中录取1385人,一般普通高中录取504人。高职中专录取156人,职业高中录取1802人,普职比基本达到1:1,超额完成省颁标准。

今年中考,我市在全省率先实行电子摄像,建立电子档案。我县用十天时间,带机分赴32所中学,上门给考生摄像,圆满地完成了此项任务。建立中考电子档案,既减轻了学校收集考生照片贴准考证、盖钢印等工作量,也减少了招生办裁准考证存根,分发考点考场等工作;建立了电子档案,就不再需要建立纸质档案,节省了学校人力、物力、财力。通过第一年的尝试,初步看到了建立中考电子档案的优越性,今后还需要进一步完善和规范。

3、全国成人高考报名考试

全国成人高考报名时间为8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城举行考试,我县共报名333人,其中专升本154人,高中起点报本科、大专179人。成人高校考试我县报名情况良好,一部分原因在于我县职高和高校联合办学办了几个班,特别是办的专升本的班,吸引了一部分考生参加报名。

4、高教自学考试

全国高等教育自学考试,从去年开始已经实行一年四次报名四次考试,指导考生上网报名和订书,新生要办准考证,毕业生要办毕业证,我们要去市里领,回县里发考试通过单,考试课程合格证、教材和分四批为新生电子摄像、四次报盘等等,这些成了一年中的常规工作。

今年我县高教自考报名1480人次,2900科次,专科毕业35人,本科毕业31人。

5、参与年度海军飞行学院在院招生初检、复检工作。

6、参与泾县二小剑桥少儿英语学习辅导班的指导工作。

7、参与县政府资助贫困大学生的摸底调查工作。

8、参与县“两基”复核迎检的准备工作。

篇11:学校招生个人工作总结

20,我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原则,切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求,在省、市招办的精心指导下,深入贯彻实践科学发展观,围绕全县教育改革和发展的目标任务,深化改革、强化管理、优化服务,各项招生考试工作规范有序、科学高效、安全顺利进行,圆满完成了年度工作任务,现总结如下。

一、基本情况

1、招生计划执行情况

2019年,全县小学计划招生3720人,实际招生3756人,入学率100 %;初中计划招生3938 人,实际招生3907人,入学率100%;普通高中计划招生800人(公费生),实际招生1300人(县内考生1294人,县外考生6人);民族职中计划招生400 人,实际招生368人(含非中考考生)。

2、各类考试情况

——高校招生:普高类报名970人(文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人),实考969人,上线848人(一本78人、二本214人、三本188人、一专97人、二专271人),上线率87.51%;共录取699人(本科346人、专科322人、预科17人、中专14人),录取率72.14 %;其中少数族考生报名272人,实考271人,上线229人,录取192人,录取率70.85%。高职类考生报名178人,实考178人,上线76 人,上线率42.70 %,录取72人,录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高,二是上线率在报名人数增加的基础上实现了稳步增加。

——高中(中专)招生:报名2943人,实考2937人,总分平均分471.82分,总分及格2019人,总分及格率68.68 %,录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准),共录取2299人,其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人,录取率78.28%。其中少数民族考生报名954 人,实考952人,录取普高469人、职业学校 264人,共录取733人,录取率 77. 00 %。总分及格率较xx年年提高了12个百分点。

——初中招生:报名3890人,实考3864人,平均分159.74分,总分及格3462人,总分及格率88.99%,其中总分a等级率49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%,共录取3907人,录取率100%。少数民族考生报名1419人,实考1406人,录取1436 人,录取率100 %。

——高中会考:组织高中一、二、三年级13科会考11136 科次,办发高中毕业证书881个,2019届普通高中毕业率 95.04 %。

——自学考试:组织第54次、第55次自学考试797科次,办发自学考试本专科证书31个。

二、主要工作

㈠落实科学发展观,积极发挥招生考试的正导向作用

2019年是我县深入贯彻市委市政府《加快教育改革发展建设教育强市》取得显著突破之年。一年来,全县招生考试工作紧紧围绕教育改革发展的目标任务,体现教育改革发展的时代要求,贯彻落实科学发展观,强化招生政策的宏观性、导向性,积极发挥招生考试对教育改革和发展的正导向作用。

一是体现县委、县政府加快学前幼儿教育发展的要求,首次把学前幼儿教育纳入全县招生规划。明确提出“各乡镇要科学规划,多形式、多渠道引导和鼓励民间资本兴办民办幼儿园,要在办学场地、师资、生源方面给予大力的扶持”的政策导向,全县城乡学前幼儿教育招生规范有序。

二是充分体现以人为本的政策理念。明确规定“小学阶段各乡镇可以打破行政区划界限,以方便学生就近入学为原则,满足人民群众教育需求”。

三是积极缓解城区小学招生矛盾,努力满足人民群众教育需求。明确规定“鹿阜小学、民族小学原则上按既定的招生范围招生。凡属两校既定片区的招生生源但因学校办学规模限制,难以满足就近入学需求的学生,按照就近或相对就近的原则分配到紫玉小学、石林实验学校就读,保证每一位适龄少年儿童都有一个接受教育的公费学位”。同时,民族小学积极挖掘潜力增容扩量,满足片区子女就学需求。全县无群众上访投诉事件发生。有效地缓解了多年来困扰城区小学招生的矛盾。

四是突出职业教育的发展要求。明确提出“我县职业教育要按照《**市关于大力发展职业教育的实施意见》要求,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,深化改革,拓展专业,扩大规模,提升质量,落实市列重点项目工作要求。要围绕全县高中阶段发展目标,结合‘两后双百’工程要求,结合搬迁新建工作要求,积极创新招生方式和办法,促进我县职业教育大发展”。在职高招生工作中,县招办按照全

全省统一的网上录取管理要求,及时、有效指导县民族职业中学做好中考考生和未参加中考考生的录取业务管理工作。县民族职业中学网上录取学生368人,其中参加中考考生218人,未参加中考考生150人。

五是全县统一取消“3+1”班招生,明确规定初级学校不准招收初中补习班或任何插班补习。这一政策的出台优化了教育发展环境,强化了义务教育均衡机制,促进了高中阶段教育的招生。

六是按照有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教育质量;有利于中小学课程教学改革,培养学生的创新精神和实践能力,减轻学生过重负担,促进学生生动、活泼、主动学习;有利于我县各级各类教育协调发展,办人民满意教育的要求,继续深化中小学招生评价改革,积极稳妥实施普通高中招生改革,有力地推动了全县素质教育的实施。

七是挖掘潜力扩大普通高中公费生计划,满足人民群众日益增长的教育需求。2019年全县普高公费生计划招生800人,比xx年年扩招了2个班100人。

八是及时有效调整,圆满完成县城教育资源调整后的招生任务。今年为解决教育改革发展中存在困难和问题,全县出台了《整合优化县城教育资源的实施意见》。《实施意见》的出台,为优化县教育资源,理顺普通高中办学体制和机制提出了明确的目标和任务。同时,由于《实施意见》晚于招生政策出台,相关的招生工作也要作相应的调整。根据《实施意见》要求,及时对实验学校、鹿阜中学的招生进行调整,做实做细录取管理工作,确保整合重组后的石林鹿阜中学平稳招生。同时加强县内普高招生管理,强化录取审核,在大的政策调整变化后,普通高中招生平稳顺利。再次,通过采取小学一年级入学招生数据审核备案制度,初中招生实行统一生源数据管理、统一录取实施、统一打印录取通知书“三个统一”措施,强化招生执法监管,有效地规范了招生行为。各级各类学校招生录取平稳有序组织实施,为我县教育改革发展作出了积极的贡献。

㈡加强考试管理,确保各类考试顺利安全实施

考试是招生工作的关键环节,是社会关注的焦点和热点。一年来,全县各级各类学校按照省、市、县的统一要求和各项考务操作的规程,加强考务管理,落实考务责任,精心准备,严密组织,各级各类招生考试安全平稳进行,实现三个确保的目标(确保了试卷保密安全万无一失、确保了考风考纪良好、确保了无考务操作责任事故)。全年共组织高考、中考、自考、会考、社会考试五类考试计10场涉及考生1万人次。

第一,加强对考试工作的组织领导。今年我县进行换届选举,为加强对招生考试工作的领导,县人民政府及时调整充实县招生考试委员会成员。针对不同考试,县招委成立了考区领导机构,加强对考试的组织协调和指挥。招委涉及的各成员单位,协调配合,整体联动,加强对考试环境的综合整治。考试涉及的相关学校也分别成立了考试领导小组,细化考试流程,强化考务管理,落实考务要求,保证了各级各类学校招生考试工作顺利实施。如为组织好今年的高考工作,县委常委、县委宣传部部长亲临考区联席会指导。在高考期间,县人民政府副县长始终坐镇考点指挥考试。

第二,落实依法治考、按规施考工作要求。在考务组织实施过程中严格落实分级管理分级负责的制度,强化考试组织的标准化体系和规范化流程,针对不同的考试分别制定了机构健全、职责分明、要求明确、管理有效的考试工作方案,各种考试做到有章可循、有规可依。考试实施过程中,下派巡视员,对各考点按照《石林彝族自治县规范化考点考场量化考核表》要求严格考核,建立行之有效的考务管理体系,确保考试管理的各项规章制度落到实处。

第三,强化考务各种人员的选聘和培训。今年我县还改进各种考务培训形式,分别制作了高考、中考、会考考务培训课件,增强培训的针对性和实效性。如高考监考人员从局机关、县城直属小学抽派,实行零错误聘任制,凡是在高考监考过程中出现过业务事故的一律不予选聘。

第四,抓死试卷保密安全。各级各类学校认真落实试卷运送、保管、交接、使用方面的各项制度,做到业务程序化、管理严密化、防范全程化、操作精细化,确保了试卷运送、保管、交接、使用的万无一失。今年除了省招办对县招办保密室进行网络直接监控改造外,我县先后投入了5000元对保密室的规章制度、被褥等设施进行了改造,安装了专线电话。

第五,严格考风考纪管理。全县把抓严考风考纪,作为构建公正公平招生品牌的重要环节,无论高考、中考、会考、自考都加强管理,落实责任,强化监督。考前及时召开考务会落实考风考纪管理要求,通过签订考风考纪责任书和考点主任责任书强化考风考纪责任。考试期间实行考区领导全面巡视、局机关工作人员蹲点巡视制度,强化考风考纪监督。同时各级各类学校把考风考纪工作当作考试的生命线、作为校风校纪的重要内容、作为教风学风的重要支点,从严教育 。

篇12:学校招生个人工作总结

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是xxx,来自xxxxx班。很高兴能有这次机会跟大家一起分享一下我的招生经验。总的来说,我个人的招生经验大体有三条:

其一,最好将自己的招生目标人群锁定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校,我觉得选择在自己曾经学习生活过三年的高中是最适合不过,熟悉的领导、老师能够让我们尽可能多的得到帮助,而熟悉的学生能够让我们更快的获得他们的信任。所以,得天独厚的校友情结可以使我们的招生工作开展更容易、更顺利。 其二,寻找更多的宣传渠道。大体也总结了三个方面,第一,就是前面说的通过与母校的老师合作而取得帮助,和老师合作能够较快速的取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校不会太差。所以与学校的领导、老师合作是很重要的;第二,通过身边的亲戚朋友,尤其是那些与自己关系比较好的,自己学校又不需要招生的本科同学,因为发现很多家庭对自己的高考分数不是很理想的孩子该学什么专业、上哪个学校都很迷茫,这个时候很多家长会选择咨询一下家里上了大学的学历比较高的人,就像我所说的自己的本科学校的同学,同样的话他们说要比我们说有用的得多。第三,通过毕业生班级聚会进行沟通交流,以我个人为例,我曾就读于山东省华侨中学,每届高三毕业生在暑假都会进行班级同学聚会,尽可能联系到班级的组织人或者他们的班主任,提前与他们打好招呼,得到准确的聚会时间和地点。如果跟多数同学和老师都很熟的话 ,可以坐下

来跟他们边吃边聊,宣传、介绍我们的学校以及解答他们的问题,如果不是很熟就不太建议参与进去了,这样会让他们对自己反感,但是可以利用这个机会尽可能多的收集学生的信息,还可以发放自己的宣传材料和联系方式,这是我采取的三个渠道,都有不错的效果。

其三,要注意宣传的方式方法。还是以我的个人经验看,高三多数学生包括我们当时也是都有着想远离家乡寻求梦想但又迫于父母不能出省的对择校茫然的心理。所以很多学生第一考虑的可能不是学校而是学校所在城市的地理位置级城市的环境及知名度,像我是青岛的,多数的学生都不想在青岛上学,想要到离家远点的地方上学,但家长又不让出省,所以在山东省内环境较好,知名度较高的城市是他们的首选,这样烟台的优势体现出来了,所以这就意味着在宣传学校时不能只是一味地宣传自己的学校,而是要先将他们的大方向定在烟台,然后再将烟台的这几所高职院校进行对比介绍,突出我校的一系列特色及优势。再就是在招生过程中当我们跟他们讲解我们学校的时候,很多学生都听不进去,我建议应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流。这样不会让他们产生厌倦的情绪。

总而言之,在今年的招生工作中,我提高了自己务实的能力,并取得了相应的成果,在今后的工作中,要不断总结经验,吸取教训,把工作做实、做细、做精。

最后,谢谢大家能够和我共享我的经验,谢谢大家!

篇13:个人招生宣传工作总结

外语学院的四位老师:王定全、张万防、蔡剑平、彭浩分别负责鄂州市二中、蔡甸高中、黄陂一中和葛店高中的招生宣传工作。招生宣传工作在上级领导的高度重视,统一组织,科学调度下,积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果较好。现将工作情况总结如下:

一、提早准备,周密布署

今年暑期的招生宣传工作,外语学院领导重视,在大会上责成招生人员早做计划安排。肩负着我校的招生重任,招生宣传老师开始着手制定招生计划,掌握主动权,充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的地咨询动员,使招生人数逐步增多。招生宣传小组在工作千头万绪的情况下克服困难,深入到所在的定点中学,表现出了高度责任心和事业心;每所中学都有自己的特色,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的。充分用好“人脉资源”;认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等;做好校内咨询工作、报考志愿的登记工作及咨询会后的电话咨询与联系工作,扎实做好后续工作,努力完成招生工作目标任务。

二、发动各方力量,确保招生顺利

在今年的招生工作中,两位招生宣传组的老师充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学师长等关系进行广泛地宣传联系,在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间下到负责的定点中学,深入学校及学生家长中,面对面做工作。为了确保能把武汉轻工大学的招生新政策宣传给每个学生、家长及高中老师,确保能把飞速发展的轻工大学面貌宣传到每个应届毕业生,宣传老师不畏酷暑、冒着突入袭来的雷雨,在招生咨询点坚守岗位,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心感染着每一位咨询者。

三、招生宣传卓有成效

此次招生工作圆满结束,外语学院招生宣传工作成果明显。除了所在招生学校校长或班主任签章的报考我校的考生的推荐函之外,还有许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续 1

与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。此外,为进一步探索高等教育与中等教育之间合作的新途径、新机制,加强我校与全国重点中学的联系,提高新生入学质量,外语学院各位招生宣传教师尽力争取与指定的教育质量突出的重点中学初步达成了建立了 “优秀生源基地”的合作意愿,有的已经正式挂牌“优秀生源基地”。

四、建议

为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。

篇14:个人招生宣传工作总结

今年我区普通高校招生考试工作在区委、区政府的高度重视和正确领导下,得到省市招办的悉心指导,经区直涉考各部门的大力支持和通力协作,区教育局、区招考办和各考点参考人员精心组织、周密安排和辛勤工作,圆满、顺利地完成了各项工作任务。7月8日,市委常委、市纪委书记__同志在区委书记__、市教育局长__等同志的陪同下,深入全市最大的__中考点检查指导工作时,对我区的考试组织、管理、实施工作予以高度评价,慰问了交警、城管执法和环保等部门的同志,并希望我区继续努力,保持住十几年高考无差错、省市招生工作先进单位的荣誉称号。

一、基本情况

本次考试全区报考人数为____人,中职升高职报考人数为___人。设置_个考点。考场___个,其中_个混编考场;_个特殊考生独立考场。实际参考人数为___人,缺考___178人,违纪_人,作弊_人。有___名各类考务人员参加了考试的组织管理工作。

二、考试工作情况

(一)加强组织领导,落实了工作责任

将高考工作纳入近期区委、区政府重要工作日程,切实加强领导,抢前抓早,精心组织,严格要求,责任落实到人,措施落实到位。成立了以高大伟区长任组长、于杰副区长为副组长以及教育、监察、公安、城管、行政执法、卫生、环保、电业、供水、交警队、保密办等部门负责人为成员的考试领导小组,负责我区高考工作的全程领导、指挥、监督、检查工作,以“七项措施”保证考前各项准备工作的落实。

一是由__区长把关、区教育局研究,制定了具有较强针对性和可操作性的工作方案。

二是于区长在6月1日亲自主持召开了各部门的“协调会议”,将具体工作任务分解、落实到各部门。

三是于区长带队,组织由区教育局___局长、___副局长、招考办、保密办、进修校英语教研员参加的检查小组两次深入各考点,检查保密室的制度、设施、人员配备、听力设备情况,逐个考场进行模拟试听。

四是各考点对播音设备进行了检修,对播音员进行了培训,保证了听力考试顺利完成。

五是招考办、保密办举办了由各考点主考、保卷人员(包括公安干警)参加的保密工作专题培训会。

六是教育局_局长、_局长亲自主持由5个考点主考、副主考、考务参加的考务工作培训会,布置具体考试工作任务,为本次考试顺利实施提供了有力保证。同时_区长多次听取教育局此项工作进展情况并做出指示。区教育局领导更是亲临招考办现场指挥,并多次到5个考点检查、指导工作。特别在考试期间,于区长每天都深入考点并听取教育局考试情况汇报,区教育局冯延平等领导每天都到市招考办取卷、送卷,并在5个考点来回巡考,从而保证了考前准备工作充分、到位及考试期间各项工作万无一失。

七是按照_区长在协调会上的要求,区教育局、城管局、卫生局、顾乡交警大队、监察局、保密办、供水公司等部门在6月4日又深入5个考点现场办公,发现和解决问题。其中区城管局将五中考点门前修路堆放的沙子和铺道板马上进行清理;协调相关街道办事处对四十中考点后院的垃圾进行了清除。区卫生局对一中考点出水痘考生所在考场的卫生消毒进行了现场指导和安排。

(二)强化组织管理,落实工作措施

在本次考试过程中,我们始终坚持“考试组织科学化、考务管理规范化、监考工作标准化和考风考纪严格化”的标准,强化组织管理,采取各种严密、严格的措施来保证考试工作万无一失。

区公安分局制定了《考试安全保卫方案》,为每个考点配备了2—3名警力,在考点周边巡视,清除考点门前闲杂人员,维持考点范围内的秩序,做到“两尽”、“两保”,即尽职尽责、尽心尽力、保证时间、保证警力。每天早7:30分负责安全的警力准时上岗,上午考试结束考生全部离开后才撤岗;中午13:30分上岗,下午待考生全部离开后才撤岗。五个考点区公安分局分别指派一名干警在保卷室保卷,而且派两名干警参与6月7日、6月8日区招考办的接卷、送卷工作。

道里、顾乡两个交警大队分别在1中、5中、40中、12职、14中考点配备了十几名警力和多辆巡逻车,同时两个交警大队都在所辖考点门前设置了禁止鸣笛标志,顾乡交警大队还在康安路与埃德蒙顿路转盘道、职工街、工农大街做了重点布置,从而杜绝了塞车现象,保证了考生应考道路畅通。

区电业局将高考的保电工作级别定为一级。高考前,各运行班组按照责任分工对各考点的供电线路、设备提前进行了全面、细致的检查、巡视。对各考点的供电线路、设备制定出相应的保证措施,保证了考点的供电工作。

区卫生局对各考点的卫生防疫工作提前进行了检查,制定了突发事件应急方案,并在14中、40中各配设了一台救护车,配备医护人员4人,并备足了急救药品。

区教育局、招考办具体落实了考务管理工作任务。一是通过严格的软硬件评估机制,科学地确定了5个考点;二是通过区长与教育局长、教育局长与各考点主考、主考与监考教师层层签订责任状,进一步细化分工,明确了责任;三是通过严格的保卷制度,确保考题不泄密、考卷不遗失;四是通过制定《考试突发事件应急预案》,使考务管理机制更加完善;五是对全体涉考人员严格实行聘任制度,选拔优秀教师监考,并对他们进行了责任意识、道德意识和法律意识教育,做到未经培训一律不准上岗,对有直系亲属及子女参加考试的人员实行了回避制度;六是通过制定监考教师“两要两不要”(要准确、要规范;不要填错、不要漏填)、监考教师“四不准”、“四到位”(不准迟到早退、不准擅自离岗、不准坐着监考、不准带通讯工具;接题核对到位、发卷准确到位、收卷到位、装订到位)等具体措施,建立了一支高水平、专业化的监考队伍,从而完善了考试具体环节和操作规程;七是区招考办对全体工作人员进行了培训,落实了招办人员包考点制度,即每个考生从报名、体检、准考证、防伪条形码等材料的发放、考点环境检查、考试期间的全部考务管理及巡视等工作一包到底,实行了严格的责任制度,确保了考务管理,考试操作程序无失误。

(三)加强考试宣传,优化考试服务

加强考试宣传教育、营造良好的社会氛围是做好考试工作的重要环节。各考点在考试前,通过召开家长会、班会、宣传板、标语等多种形式不断扩大考试宣传的覆盖面,将报名、招生考试有关要求及时地宣传到每个考生及家长,将有关《考场规则》、《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等考试纪律及时传递到每个考生手中,并通过签订《考生诚信承诺书》,加强了对考生的诚信教育,使得本次考试我区违纪率最低。同时,我们在考试过程中特别注重一切为了考生,一切方便考生,为考生提供人性化服务。

全区5个考点都为考生准备了饮水机,配备了专职保健教师,其中1中考点还为每名考生准备了小手绢和一瓶矿泉水;14中考点有一名学生腿骨折,学校专门派两名教师在每场考试前、考试后轮流背考生进场、退场。13职考生阎玉铭患秽语抽动症,国联考生王磊出水痘,为不影响其它考生考试,我们分别在5中、1中单独为他们编排了特殊考场,保证了考生考试,受到了上级部门及家长的好评。

(四)严肃考风考纪,杜绝恶性舞弊事件

高考的公平事关教育的公平,社会的公平。在考试的过程中,我们坚持做到防范和打击使用通讯工具作弊,做到机防和人防、考场内和考场外综合治理。全区为各考点配备了电子狗和金属探测仪,对考试时要求上厕所的,有异常行为的考生进行检查。对有问题的考场,有问题的楼层进行了全面检查。对有异常反应和动作的考生,监考教师和巡考教师重点监测。对5中体育、艺术考场采取每个楼层配备3名巡考员的措施进行监控,从而使体育、艺术考场出现了前所未有的平稳状态。

总之,今年我区的高考工作,领导重视程度之高,各部门协调配合之密切,措施之具体,宣传工作之广泛,考务工作之细致,考风考纪之严格,效果之明显都是前所未有的。我们将进一步总结经验,确保今后此项工作取得新的、更大的成绩。

篇15:个人招生宣传工作总结

生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照学校的统一安排,机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务,我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传,现将有关招生宣传工作情况汇报如下:

一、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源

从宣传资料来看,杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看,达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先,由于杭州地区经济较为发达,达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校;其次,杭州地区毕业生就业优势比较明显,众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

二、挖掘资源,加强联系,研究建立稳固生源基地

随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大,生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此,研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作:

1、参加高招咨询会开展宣传。6月23日、24日,浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学,萧山广播电视大学举办了“高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的“浙江高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。目前,招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时,提及建立优质生源基地的想法,冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节,可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。

四、总结凝练,深刻剖析,查找工作中存在的问题及建议

为总结经验,查找不足,根据此次招生宣传的经历,进行了总结提炼,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要存在以下几个问题:

1、首先总结了以下家长最关心的问题:

1)我校的录取分数线情况及是否退档问题。

2)我校的王牌专业是哪些,及报考专业之间的极差问题。

3)我校学生的教学资源及学生的生活环境。

2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,我们发现很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。但当时我们都没有名片,只能让他们打招生办电话。

3、重视宣传材料的制作。今年宣传有三种资料:大纸的招生宣传简章、招生宣传书、各省份的往年录取线。

1)这三份材料中,大纸的招生宣传简章只适合布置会场等、招生宣传书适合与其他院校和家长交流时用,都不方便让学生家长带走,而各省份的往年录取线这份材料,虽然便于带走,但无专业介绍,学生家长回去没法仔细研究。建议制作折叠式方便携带的招生简章材料。

2)在参加高招会场时,最好能使用那种带有杆的招生简章,方便学生家长不用咨询,就可以先了解学校各方面信息情况。

3)各省份的往年录取线那份材料,可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来,方便家长比较,一目了然的了解信息。

4、目前我校的招生宣传模式,一般比较针对城市高中生,接触农村高中生较少,学校应该重视对农村学生的招生宣传。从各校的生源情况来看,其实农村的学生人数往往大于城市的学生,同时处于城市的孩子,大部分都会上网,了解各高校的渠道比较多,反而是农村的孩子,值得学校关注。

5、加强与各中学老师交流。不论是参加高招会,还是去中学宣传,很大一部分都是广撒渔网,缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

篇16:个人招生宣传工作总结

对学院招生宣传工作的几点建议

1、加强学校整体形象的宣传,扩大宣传面,除了报刊、电视、网络等形式,可以考虑在宾馆、车站等地张贴广告。

2、鉴于本部在北方省份的较大影响力,可以适当增加我院在省外的投放计划数。

3、建立一支稳固、高素质的招生队伍,加大招生工作的人力、物力、财力支持,建立切实可行的奖励机制。

4、树立招生工作时时做、人人参与的意识。内部加强管理、搞好教学、学生工作,对外塑造良好形象。鼓励本校学生和教职员工利用自己的人脉到熟悉的片区开展招生工作。

5、针对今后高考填志愿方式的改变(网上填报),加强前期宣传,注重信息收集工作和有效信息的利用,以便提高宣传效率,避免盲目。

6、争取集团公司支持,利用 集团公司的资源如美好家园卖场,进行资料张贴,扩大宣传。

7、针对一些中学的教务处并未将宣传资料发放的情况,力争资料发放做到有针对性,争取送到考生手中,避免浪费。

8、充分发挥学院网站的宣传作用,可以考虑在学院网站上开辟一个子网站,将我院丰富多彩的学生活动以及优秀的学生作品如土木工程专业学生的建模作品等以图片、视频的形式放到网上。

篇17:学校招生个人工作总结

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及建议:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。 总之,20XX年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

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篇18:招生老师个人年终工作总结

一、在思想上,热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排,尽职尽责,积极主动的做好每一项工作。

二、在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在招生的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。

三、注重宣传,面对招生越来越激烈的严峻形势,我把我们学校的招生简章发给我身边朋友,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。我还通过学生联系到了他们身边的同学,让他们帮我宣传招生,在学校安排我家访和电访时我还让家长帮助我宣传招生,针对家长提出的疑问做了合理的解释,这对于我的工作起到了一定的作用。

四、我觉得招生工作是教育教学工作的重要组成部分。招生工作的问题和矛盾同教育改革和发展密切相关。回顾过去,通过相关部门和各学校的共同努力,我校招生取得了一定的成绩,我也清醒地看到招生工作中存在的困难和问题。

总之,我认为招生是个学习的过程,要多向他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,以及处理问题的方法。我觉得无论做什么事,心态很重要,如果怕吃苦、怕困难,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。

篇19:招生老师个人年终工作总结

20_年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性。

不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种.种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了_年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在_日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个。

我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

篇20:招生老师个人年终工作总结

20_年,法学院学生工作在秉承以往优良传统的基础上,发扬“团结协作、永争第一”的精神,与时俱进,开拓创新,务实工作,各方面都取得了较好的成绩。

一、加强学生党、团组织建设,增强凝聚力和战斗力。

1、做好团委学生会社团联换届工作。5月,成立了第五届团委学生会社团联。10月下旬,团学联招新工作顺利展开,20_级一批新成员充实到团学联各部门,有利于今后工作的开展。

2、建立健全学院党、团工作机制,进一步实现管理规范化、制度化。坚持每周工作例会制度,党、团组织生活,干部培训制度,定期进行以“增强干部意识、培养开拓创新能力”为主题的整风教育活动,及时解决学生干部队伍中存在的问题。

3、加强对学生党员的教育管理和入党积极分子的发展工作。坚持党章学习小组制度,通过党章学习小组,开展学习新党章、观看教育片、参观革命历史遗迹、学习“两会”文件精神、学习十六大及十六届三中全会精神等活动。认真做好推优工作,严格按照组织发展程序,坚持标准,保证质量,做到有组织、有目的的发展,并对每次推荐的入党积极分子实行公示评议制度。本学年共发展学生党员140名。10月份,顺利进行了党章学习小组的换届工作。

二、与时俱进,狠抓思想政治教育工作。

1、深入开展学习“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神,努力提高广大青年的思想素质,增强时代责任感和历史使命感。以党章学习小组为龙头,带动广大学生学习党的路线、方针、政策,努力用“三个代表”重要思想武装头脑。中央电视台等新闻媒体对我院学生的学习情况先后予以报道,较好地反映了我院学生的政治热情和精神风貌。

2、多层次、全方面对学生进行政治理论教育。我院承办的学校第101期党校培训班于9月中下旬开班,法学院99名学员顺利结业,其中有10名同学被评为“优秀学员”。各党章学习小组开展了系列学习宣传和研讨活动,让青年学生即时学习了解党和国家方针政策。为更好地促进党章学习小组的建设和发展,在院领导的关心和支持下,建立了学生党员活动室。各班团支部成立时政学习小组,组织学生深入学习“三个代表”和十六届三中全会精神,学习许志伟、陈野平、万亮等优秀青年大学生的先进事迹,并邀请校内外知名教授、专家、学者举办系列讲座,积极引导学生树立正确的价值取向,效果较好,反响很大。

3、加强思想道德建设。举行大学生道德状况座谈会,就“当代大学生的道德状况”进行深入探讨,引导大学生在努力学好专业知识的同时,自觉加强自己的思想道德修养,学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。开展社区服务等活动,号召大学生从我做起,从身边的点滴小事做起,做文明的符合时代需要的大学生,做中华民族传统美德的继承者和发扬者,做先进文化知识的传播者和实践者。

4、认真做好“非典”预防工作。上学期“非典”期间,多次召开专题工作会议,传达布置有关预防工作,促成学生养成良好的学习生活习惯。多次召开全院学生党员、干部关于防治“非典”的大会,倡导学生党员、干部做防“非典”的先锋。组织了26名毕业班学生党员义务对学生公寓宿舍进行了为期一周的消毒。

5、法学院团委被授予校“红旗团委”荣誉称号,这也是我院连续两年被评为校“红旗团委”,同时,一批先进集体和个人受到学校表彰。

三、营造良好的学习氛围,促进学风建设和学生科研工作。

1、继续坚持“学习部—任课老师—学习委员”三位一体的考勤制度。抓“三风”(教风、学风、考风)教育工作,努力营造良好的学习氛围,促进学生成才。

2、积极鼓励学生开展科研活动,培养学生创新能力。广大学生踊跃参加第七届湖北省“汇凯杯”、第八届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品设计制作大赛,其中行政管理20_级章长城的《群体激智的理论基础及其构建》获省级二等奖。在学校科技节中获一等奖杯14人,二等奖13人,三等奖杯12人,获奖人数在全校名列前茅。

3、举办就业与考研经验交流会。邀请部分优秀毕业生代表与低年级学生座谈交流,加强专业思想教育,引导和激发学生的学习积极性。

四、重视社团建设和发展,坚持“四有”原则,注重工作内容与形式的创新,全力打造精品社团。

法学院学生的特点是,思想活跃,政治热情高。如何因势利导,把学生的精力引导到正面的积极的有意义的活动中来,意义重大。我们依托专业,结合我院各专业思想性、政治性、理论性都很强的特点,抓社团活动骨干队伍,把社团建设作为锻炼和提高学生综合素质的一个重要环节和方面。

1、高度重视社团建设,社团活动“有特色、有规模、有效果、有影响”。马列学会被评为校“红旗社团”,沙湖论坛、公关协会、法学会、军事观察协会被评为校“优秀社团”。本学期,沙湖论坛举行了湖大校训精神的大讨论活动;马列学会举办了“三个代表”知识竞赛;公关协会举办了系列专题讲座;女生俱乐部举办了迎新晚会;军事观察协会举办了“两岸关系问题”等备受大家关注的热点问题的专题讲座;音乐之友协会公演了音乐短剧等。所有这些社团对于锻炼学生的动手能力,提高学生理论素养,增强学生综合素质,起到了良好的促进作用。

2、努力将法学会及其“模拟法庭”办成为“促进学习、提高素质、校内知名、校外有一定影响力”的品牌。4月中旬,“模拟法庭”第三次开庭,得到校、院各级领导的深切关注和武昌区人民法院的大力支持,武大、华师、华中科大等兄弟院校代表也纷纷慕名赶来,产生了广泛影响。本学期,法学会开展了案例分析和维权阳光行动,法制宣传日还在武昌文化宫等地为社区市民提供法律咨询和服务,深受市民欢迎和好评。

五、积极组织丰富多彩的校园文化活动,活跃校园文化生活。

1、积极组织广大学生参与校、院各项文体活动,努力营造“永争第一”的拼搏进取精神,增强集体荣誉感。校首届乒乓球赛,我院取得了女子团体第二名,个人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比赛中,都取得了较好成绩。第三届体育文化节,经过同学们的奋力拼搏,取得了团体总分第四名、趣味运动会第一名、新生广播体操第二名的好成绩。在校第二届“女生节”活动中,我院荣获“精神文明奖”。法学系主任陈波教授主讲的“女性人权实现障碍与其法律对策”知识讲座深受广大师生好评。“书画摄影展”中我院有十余份作品参赛,其中周容同学的作品还获得了“欢迎奖”。01法学张娟同学被评为“湖北大学优秀女生标兵”。在院内开展了第二届班际篮排球联赛,01法学和03政教分获男篮、女排冠军。

2、认真组织好辩论赛工作。4月份,由我院选派的学生组队,代表学校出征由团省委主办的“天伦律师杯”湖北高校法学院法学辩论赛,因组织得力,成绩突出,荣获第三名的好成绩。积极组织参加校第二届院际辩论赛获得第3名。此外,还在院内开展了首届班际辩论赛,01行管和01政教分别获得大赛冠、亚军,01政教丁孝磊同学被评为“辩手”。

六、积极认真做好毕业生和就业指导工作。

面对目前严峻的就业形势,我院采取了一系列措施抓紧抓好毕业生就业指导工作。开办多次就业形势与政策及应聘技巧专题讲座,引导大家认清就业形势,树立新的就业观念,找准自身定位,正确处理个人理想与社会需求的关系。着力向外联系用人单位,积极推荐毕业生,竭力全力为毕业生服务。举行毕业生座谈会,倡导毕业生文明离校。20_届毕业生就业率位居全校前列。

七、贫困生工作。

我院大多数学生经济比较困难,贫困生比例比较高,本学期共为85名同学办理了助学贷款,总金额达96万余元,为同学们学习和生活提供急需的帮助,还为一部分同学争取了各种勤工俭学的岗位和爱心资助。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成绩,只属于过去,新的辉煌,正等待着我们去创造。20_年即将来临,我相信,在新的一年里,在学校各级领导的关怀和支持下,在法学院全体师生的共同努力下,法学院学生工作必将开创新的局面,取得更大的成绩!

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