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演讲稿的文体结构

时间：2022-05-06 22:20:20 演讲稿收藏本文下载本文

演讲稿的文体结构(（共12篇））由网友“绿色垃圾袋”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的演讲稿的文体结构，欢迎大家分享。

演讲稿的文体结构

篇1：文体委员竞选演讲稿

大家好！这次我想竞选文体委员，因为我想成为老师的好帮手，为老师分担一些事情，上操时我会早早把对整好，上体育课时，我挥锨带领同学们按时在操场上正好队等待体育老师来上课。

我知道我的脾气不太好，性格急躁，不过我一定会改的，希望大家相信我的能力，给我一个机会。

当然如果大家觉得我不能当，也没有关系抹灰继续努力争取下次竞选成功。

【文体委员竞选演讲稿13篇】

篇2：文体部长竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，能站在这里参加学生会干部的竞选，我感到非常高兴和激动！首先请允许我自我介绍，我是来自经管系国贸171班的李昊鑫，我要竞选的职位是文体部部长。我希望能得到这次机会，进一步锻炼自己。在此之前我曾任职于院文体部、系青志部、院广播站、院艺术团等多个组织。一直以来，我都坚持自己的原则，要么不做，要做就要做到最好，至少自己问心无愧。这一学年来，我在各组织之间都曾贡献出自己的一份力量，就像当初申请进组织时说过的：我会尽自己所有的力气去做好每一件力所能及的事，因此我获得了各组织负责人和同伴们的认可。

大一这一学年来，我参加了大大小小涉及各个领域的比赛和活动，但我一直都是在完成上级布置的任务，并没有自己来主导过整个活动的进程。经过一年的摸爬滚打，我认为我已经有了一定的'经验积累，现在，我相信自己有能力来独立策划、组织各个活动。作为学生会干部，应该有强大的领导能力，组织能力，应变能力，执行力，还有就是责任心。

我认为我竞选文体部部长有以下几点优势：

一、优秀的组织能力和认真的工作态度。

文体部长竞选演讲稿我们知道，一个集体，领导的能力和态度是极其重要的。我相信，只有组织能力极其优秀、工作态度极其认真的青年才能领导出一个优秀的学生集体，创造出优秀的工作业绩。在大一上学期，我曾带领全班大部分同学一起参加比赛并且获得了良好的成绩。那段时间我一直在思考策划怎么让节目更完美，又怎么让同学们既能减轻压力又能让效果更好，虽然每天都不轻松，但我累并快乐着。我不是一个喜欢闲着的人，我更喜欢充实的生活。当然，我对我的工作能力和工作态度充满信心。

二、良好的人际关系和道德修养。

文体部长竞选演讲稿良好的人际关系和道德修养，是学生组织中交流和实践的重要能力。有了它，与人交流不再困难，自身形象得以塑立;有了它，民主平等得以彰显，集体威望深入人心;有了它，学生会活动得以广泛开展，精神文明得到普遍弘扬。我对自己的品质为人和道德修养还是很有信心的，这一年来，我和各个组织的领导和同事们相处的都很融洽开心，我希望我能带领大家一起为广大学生努力服务。

三、富于创新的大脑和敢为人先的精神。

文体部长竞选演讲稿学生时代，这一点是尤其重要的。学生会工作也是如此，我们完全可以开动脑筋、敢于实践，敢于组织各类富有意义的社会实践活动，而不仅仅局限于简单的重复。我相信我们的学生会需要的也正是这样一位有思想、有抱负、有作为的青年，而不是只会循规蹈矩的“赵括”。

四、乐观的心态和良好的学习素养。

文体部长竞选演讲稿我有充足的信心和时间去做好每一件事，我也希望利用自己智慧的大脑将每一件事做得完美。我不害怕大家的批评，因为只有不断接受批评并改正，才能让自己变得更加完美。当然，“人非圣贤，孰能无过”。我在工作中也出现过一些错误，但我不会去逃避，而是选择勇敢面对。唐太宗李世民曾说过“以人为镜可以知得失”，通过老师、同学的批评、帮助以及自己的努力，我会不断改正自己的错误，决不让同样的错误发生第二次。在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，才能在奋斗中迅速的成长和提高。

我认为学生会作为一种学生群众性的组织，自己管理自己。作为学生会的每一位成员，更应该以身作则，为全校同学树立起楷模。加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,认真地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好学生会的工作！我会让每一个同学充分享有自己的民主权，大家可以向部门提出自己的意见，我会谦虚接受所有良言和建议，使学生会的工作做到最好。在同学、老师们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做到最好！

梦，需要自己去追，路，需要自己去走，既然选择了远方、那便只顾风雨兼程。我相信自己的实力，也相信自己的能力，更加相信自己能把文体部部长这一职做好。

最后，请在座的各位支持我，相信我，我一定会把学生会带领向更好的明天！我会用成果证明，选择我没有错。

谢谢大家。

篇3：文体委员演讲稿作文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，

大家上午好，我是来自六（1）班的王玉同学。今天我怀着激动地心情来竞聘学校的文体委员。虽然我的成绩不是班上最好的，但是我今天还是勇敢的尝试了一下，

如果我落选了，我不气馁，不灰心。如果我
我的
六年级:王玉

篇4：竞选文体委员演讲稿

我知道我的脾气不太好，性格急躁，不过我一定会改的，希望大家相信我的能力，给我一个机会。

当然如果大家觉得我不能当，也没有关系抹灰继续努力争取下次竞选成功。

篇5：竞选文体委员演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫尤昊洋，我的竞选目标是文体委员。实不相瞒，对这最“高”级别的文艺部长一职我早已是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。

我自信，我的竞争优势是很强的。因为我在音乐方面很有天赋。

我热爱音乐，有很多才能。我会唱歌、会跳舞、会拉小提琴、会表演等等。我经常参加一些社会公益的演出。

6月，我在小天鹅艺术团荣获“最佳小歌手”称号；

8月，我在明珠家居杯陕西省首届超级宝贝秀大赛上荣获“最佳才艺金奖”；

5月，我参加了“为奥运加油，谁点燃我心中圣火”贵族天使走秀活动；

207月，我在“畅想奥运文明与艺术”全国青少年优秀作品电视大赛中，荣获“声乐组银奖”；

年8月，我在陕西省第二届超级宝贝秀大赛上，荣获了“声乐组优秀奖”“器乐组优秀奖”；

2007年11月，我参加了“谁点燃我心中圣火”可口可乐陕西地区奥运火炬手公布仪式颁奖盛典献花活动。

……

去年年底，我声乐考了六级还得了优秀呢！

一直以来，我都坐在音乐课代表的位置上，我很愿意为班级服务。

如果我当上了文体委员，我会主动帮助同学。要是有同学不懂，我会耐心的教他，用好玩的方式帮他巩固，带着他们走入音乐的殿堂，像我一样热爱音乐。

如果我当上了文体委员，我会当好老师的小助手，每当开展文艺活动时，我会主动出来组织同学们表演节目，为班级、学校争光。

虽然我不是最好的，但是我坚信，我是最努力的，我要做一名实干家，发挥我的长处为五（5）班热情服务。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

相信我吧！我一定会遵守诺言！请大家为我投上宝贵的一票。

谢谢大家！

篇6：演讲稿的文体知识

关于演讲稿的文体知识

演讲稿(yǎn jiǎng gǎo)

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。

那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下：

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的'。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

篇7：学生会文体竞选演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好，我是文艺部副部xx，首先感谢大家给了这次机会站在这里，我觉得非常的荣幸，今天我竞选的职位是文艺部部长。

正如大家所见，这就是我：活泼外向，直率真诚，热情洋溢，无时无刻不充满干劲！有话直说就是我的风格！过去的两年里，我参加了很多的活动，可以说，我活跃在学校或学院的各个舞台上，这一路走来，不能说是鲜花满地，但起码我们都收获了披荆斩棘后的快乐和喜悦。我作为本届唯一一个在文艺部呆了两年的人，我付出了很多，有汗水，有泪水，但是我也成长了很多，得到了很多，明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献，什么是团结，从部员到副部，我熟悉文艺部处事的各个流程，部内各个职位的工作特点，组织，策划，协调的能力都得到了很大的提升，培养了责任感和荣誉感，得到了部员和同学的支持和信任，使得自己现在在文艺部的各项工作中如鱼得水。而这次参加文艺部部长的竞选，对我本身来说可以说是一次不小的挑战，是对我的一种锻炼和考验。大家精彩的演讲给了我不少的压力，然面对这样的压力，我只能尽力去争取，无论成功与失败，我要做到的只是无愧于己，无愧于心，当然我也会迎难而上，用我的表现来争取大家的鼓励和支持。

学生会文艺部是一个代表学生的团体，是让每个学生施展自己才华、才艺的舞台。因此我热爱文艺部，为身为其中的一员而自豪。一届一届的传承，正是希望的延续。如果我竞选成功，成为下一届文艺部部长，我会从各方面来完善文艺部的各项工作。比如说推陈出新，面对多元化的校园，文艺部现在表演的形式还很单一，节目也经常重复表演，同学们多少失去了一些新鲜感和激情，所以在今后节目的策划与实施中，要有大胆的创新精神，并且要多有一些体现历史学院特色的节目。然后也要增进部内部员，副部，部长之间的友谊，多交流多沟通，共同努力来使文艺部变的越来越好。同时如果我竞选成功，我也会进一步的完善自己，提高自己各方面的能力，希望是自信的动力，自信是成功的源泉。我一定会以饱满，热情，积极的心态去对待文艺部的每一份工作，将自己的能力和特长充分发挥。

文艺部的工作离不开生活部和宣传部，还有社会实践部的帮助，谢谢他们，还有谢谢老师，谢谢保哥，谷哥，楠姐，谢谢我的部长，谢谢一直支持我的亲爱的部员，当然，更谢谢在座的每一位积极参加文艺活动的同学，谢谢你们的辛苦参与和付出，谢谢你们。

我一直相信青春是一抹亮丽的暖色，是文艺部给了我尽情挥洒的舞台，我想要留下来。我也相信年少没有失败，挑战无处不在。各位老师，各位同学，如果你们选择相信我，支持我，请把你们珍贵的一票投给我，我一定在其位，谋其职，尽其力，不会让大家失望，谢谢！

篇8：竞选文体委员演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！我是XXX，今天我怀着一颗激动的心来竞选文体委员，虽然我知道和我竞争的都是班里的精英，但我想信自己，凭着我的实力和信心，一定能成功。我以前当过体育委员，所以有一定工作经验，我要继续发扬我的优点，改正我的缺点：

1、加强责任心，切实履行职责，勇于奉献，大胆工作，为班集体争光。

2、在平时的工作中要和同学多交流沟通，协助老师开展好有关活动，不断提高威信。

3、要善于帮助一些需要帮助的同学。在组织活动中声音要响亮。

4、要增强自己的协调和指挥能力，充分调动同学们参加体育锻炼的积极性。

5、假如我落选了，说明我存在很大差距，我不会泄气，还会继续努力，取长补短，争取当上小队委员。

请大家相信我，我一定会做得更好！那就投上信任我的宝贵的一票吧！谢谢大家！

篇9：演讲稿的文体知识

演讲稿的文体知识

一、演讲稿的性质及其应用

演讲稿也叫演说词，它是在群众集会上或会议中发表讲话的文稿。

演讲稿是进行宣传和工作中经常使用的一种文体。

由于演讲是面对面进行的一种宣传教育和交流形式，它能使演讲者和听众在时间、空间上紧密地结合在一起，所以是很富有说服性与感染力的。从近一个时期李燕杰、张海迪、曲啸等同志启迪人们心灵的演讲，使广大青少年在树立共产主义的人生观、世界观上发挥了巨大的作用中，就可以看到这种宣传教育方式在我们的物质文明和精神文明的建设中具有多么重要的作用。

演讲，不是随便说说，要有所准备，写出好的演讲稿是获得成功演讲的基本保证。了解演讲稿的写法，能写出好的演讲稿，并善于演讲，这是在各个岗位上工作的同志都应该具有的一种能力。

二、演讲稿的写作要求

1、要了解对象：

射箭要看靶子，弹琴要看听众。我们写的演讲稿是讲给什么人听的，要讲些什么，必须首先明确原则。不看对象，无的放矢，演讲的效果是不会好的。写演讲稿首先要了解对象，这里有两个问题。一个是要了解听众是哪些人，他们的思想状况、文化程度、职业状况等，这是一般的了解。另一个是要了解听众的心理、愿望和要求，特别是他们所关心和迫切需要解决的问题是什么。这是更为深入的了解。只有掌握了这一些，才能确定讲什么和怎么讲，才能写出有针对性的演讲稿。这样的演讲稿，是解决实际问题的，听众愿意听的，能够达到宣传教育的目的。李燕杰在谈他的演讲的体会时说：“石涛说‘搜尽奇峰打草稿’，我想，如果我们能摸到青年人的脉搏，在帮助他们的时候，就可以做到‘良药不苦口，忠言不逆耳’。”他是成了青年人的知心朋友，对青年人的心理是透彻了解了的，所以难怪他的演讲会受到青年人那么热烈的欢迎。有许多青年朋友听过他的演讲被激发起强烈的革命热情，积极投身到四化建设中去。

2、主题要鲜明：

写演讲稿同写文章一样，一篇演讲稿也要有个主题，而且这个主题要鲜明。一篇演讲稿要有个主题是指演讲的内容要有一个中心，一个明确的观点，主张什么，讲什么道理要清清楚楚。主题的鲜明是指演讲稿的全篇必须紧紧围绕着这个中心展开说理，努力使这个中心鲜明突出，这样才能使听众得到深刻的印象。如周恩来的《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》是针对鲁迅逝世十年后的中国政治局势而发的。鲁迅逝世前，中国打了十年内战，然后由内战进入抗日战争。当时抗战胜利了，鲁迅逝世“整整十年了”，而内战仍在进行。人民希望中国和平、民主、独立、统一，而国党民反动派却仍然要打内战。全国人民都对中国的严重现实担心和忧虑。面对这样一个现实，周恩来同志在这篇讲话中明确地从鲁迅对内战和抗战的态度说起。他指出，反对内战，反对侵略战争，不能坐视和乞求，而必须起来进行斗争。鲁迅生前所希望的抗战，“在人民努力之下实现了”，而今天，鲁迅“所诅咒的内战仍然还存在”，“但人民团结起来，就一定能够解决中国的和平民主统一的问题。”这篇演讲针对性是很强的，而且主题明确，全篇紧紧围绕着这个主题展开议论、说理，所以这个主题又表达得十分鲜明突出。

3、例证要动人：

上面谈到了，一篇演讲稿只有主题是不够的，主题还必须鲜明。主题的鲜明不是经过作者对主题的反复申说，一再强调可以达到的，而是要紧紧围绕这个主题，以动人的事例来展开说理，这才能使我们要讲的主题在群众的头脑里鲜明起来，留下深刻的印象。

李燕杰在《有关演讲问题答青年朋友问》一文中深有体会地讲了这个道理。他说：“一篇演讲稿，如果只有几条抽象的道理，是永远也不会生动的；不生动的演讲怎能吸引听众呢？因此，我们一定要注意搜集、选取生动的例证，包括正面的、反面的例子。我选用的例子时，曾对自己提出过一个标准：选用古代仁人志士的例子，一定要感动自己，如果没有使我受感动的，我绝不讲；选用当代先进人物事迹的例子，我没有接触过的，基本上不说，尽量做到在有了自己直接感受的基础上，才能把它写到演讲稿之中。这样，演讲时才可能生动感人。”这是很宝贵的经验之谈。的确是这样，我们听讲，都不喜欢听干干巴巴的说教，空讲大道理的演讲是收不到好效果的。

“优秀共青团员”张海迪，是我们祖国社会主义一代新人的代表，她的事迹是激动人心、无比感人的。但是我们之所以受到深刻的教育与感染，主要还是由于听到她那极其动人的报告《是颗流星，就要把光留给人间》。许多报导她的文章在这感人的报告前都显得黯然失色，这不是说那许多作者没有写作才能，而是张海迪特别善于从她所经历的极其不平凡的生活中选取最为感人的事例来说明如何理解人生的意义和顽强奋斗、锐意进取，实现为祖国作出贡献的伟大理想。从演讲稿写作的角度来研究她的报告，也会深受启发的。

4、感情要深厚：

演讲稿有深厚的感情，才能打动人、感染人，才能有鼓动性和教育作用。克鲁普斯卡娅在回忆列宁时指出：“伊里奇曾教导我们说，一个鼓动家就应善于对群众讲话，善于用自己的热情之火激动群众。”列宁着重强调了以无比深厚的感情，激动群众的重要。当然深厚的感情来自于演讲者爱憎分明的情感。没有强烈的热爱祖国、热爱人民、热爱党的感情，在演讲中是表达不出这种感情的。但是，有了这种感情，在写演讲稿时还必须在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。对整篇演讲稿来说，往往是既有冷静的分析、富有哲理的概括，又有热情的鼓动、感人的抒情。是既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱，在演讲中抒发出来，使听众与演讲感情交流，思想沟通，激励人们努力前进。

5、结构要清晰、完整、迭宕、灵活：

演讲稿的结构，是指怎样把要讲的内容有机地组织起来的问题。一篇演讲稿，短则几百字，长则几千字，甚至上万字，要讲好多道理，使用好多例证材料来展开主题，怎样把它组织得既清晰又完整；既迭宕又灵活这是个很需要动脑筋思考的问题。

⑴清晰：

所谓清晰就是层次条理要清楚。听演讲不比读书，没看明白的地方可以翻回来再仔细统味一下。特别是读文章是靠视觉接受信息。作者写文章可以用大小序码、标题、分段、分节把层次条理显示清楚，使读者一目了然。一篇演讲稿要用嘴讲出去，若不注意层次条理，就会使听众难于把握，理解不了你要表达的意思，甚至困惑不解，也就不听了。

富有层次条理的清晰表达，不但能使听众容易理解，而且往往能把他们带入到积极思考中去，使他们能和你一起，同步地将思考深化。可见，清晰地组织观点材料是多么的重要。

⑵完整：

所谓完整就是演讲稿也要写得有头有尾，也有中间的铺陈展开部分，这才合乎格局。

①开头：

演讲稿的开头同文章的开头一样，它的写作是个重要问题。演讲稿的开头，要讲出全部讲话的要领，使听众能先有所了解。还要注意到造成一种气氛，控制住听众的情绪。有的同志讲要力求“镇场”，使听众全神贯注于演讲者。

一般说来，演讲稿的开头，除了对不同的听众要加上各种不同的称呼之外，开头一句就要开门见山，接触讲题，概括提出全文的主要内容，说明演讲的意图，以便于听众能抓住要领。例如张海迪的自述演讲《是颗流星，就要把光留给人间》的开头：

我今年二十八岁，在山东省莘县广播局工作。几年来，不少人问我：“海迪，你是怎样对待人生的，是什么力量支持你开拓生活道路的呢？”生活的实践使我体会到：人的一生是短暂的，要使自己的一生有意义，就要把自己仅有的一点光和热奉献给人民。

这是个自述报告，开头一句作者先作自我介绍。接着，就提出讲题。作者提出讲题是很巧妙的，她是以一问一答形式提出的。这样提出讲题比“直陈”好得多，能造成一种引人的气氛，唤起人们的思索，有助于控制听众的情绪。

②中间：

这是演讲稿的主体部分。这个部分要展开主题，或者层层深入来讲，或者从几个方面来谈。无论怎样讲法，都要注意到必须集中于一个中心，这样能使听众得到的印象深刻。把话讲散了，零零碎碎，会使听众印象模糊。

张海迪的《是颗流星，就要把光留给人间》，阐述人生意义的讲题是从这四个方面来讲的：“虽然我不能像健康的青年一样，可我一定要用双手为祖国描绘美好的图画。”“我的腿虽然失去了功能，也要在人生的道路上勇敢地走下去。”“只有在为他人服务时，我才真正懂得了生命的意义，发现了人生的价值。”“对知识和生命渴求的热望，使我不甘于落伍。”作者从这四个方面展开议论，而集中回答了人生的意义应该是：刻苦自励、顽强地学习，百折不挠为祖国、为人民作出贡献。这篇演讲稿的`结构从大的方面来看，各个部分是紧紧围绕着主题展开的。

从每个部分来看，夹叙夹议，在陈述动人的事例中表达了她对人生意义理解的崇高思想。观点和材料是极其和谐完美地组织在一起。

③结尾：

演讲稿的结尾也如同文章的结尾一样，要对全文有个收束。为了使听众能对全部演讲的内容有个清晰、完整、深刻的印象，在演讲的结尾，有必要把主要的内容加以概括，作个小结。

好的结尾能给听众以信心，以力量，使他们充满战斗的激情，受到巨大的鼓舞。张海迪演讲稿的结尾就具有上述特点，而且写得十分别致。

有不少青年朋友来信问我最近的生活情况。我现在生活得很充实，也很愉快。这是因为，在学习和工作的实践中，我深深地体会到马克思说的斗争就是幸福的涵义。紧张的学习和工作对我来说是最大的乐趣。如果说我现在还有什么不满足的话，那就是时间太吝啬了。

现在，我经常想，在生命的里程中，自己做得太少了，太少了。我总是想把一天当作两天用。只要心在跳动，我就要努力工作和学习，顽强地与疾病抗争，用生命的火花照亮通向美好未来的征程。

邓拓的著名散文《生命的三分之一》，从如何珍惜三分之一的“业余”时间阐述了生命的意义。张海迪不满足的也是时间的吝啬，总是想把一天当两天用。青年们就应该如此地对待生命，这个结尾的含义是多么的令人深思，多么的深刻。

⑶迭宕：

所谓迭宕，是演讲稿要写得有张有弛，有起有伏。这同写文章一样，写文章最忌平铺直叙。平铺直叙会使听众感到单调乏味。据心理学家的调查，认为人们听讲时的注意力，每隔五至七分钟时间就会有所松驰。所以，每隔这么长一段时间使演讲的内容有所变化，有张有弛，有起有伏，以唤起听众的兴趣，维持他们注意力的集中是必要的。

当然，演讲还可以凭声调的抑扬顿挫和势态语来增强上述表达的效果。不过，从内容的材料安排上注意到迭宕变化，则是根本的，是决不可忽视的。

⑷灵活：

所谓灵活，是指使用演讲稿演讲，怎样随机应用它的问题。演讲这种面对面传达信息的形式，能使演讲者随时看到听众的表情反应、心理变化，这就有利于随机调整演讲的内容。对听众感到疑惑的，要多做说明；对听众不能接受的，要加强说服；对听众已经觉得满意的，适可而止，有的同志说，会场情绪一般，可以按时结束；会场情绪良好，可以适当延长一点时间；会场气氛不好，可以提前结束。类似这些，在写演讲稿组织材料时都必须考虑到，使写出的演讲稿能缩，能伸，能随机应变，灵活调整变化。

6、语言要通俗、生动：

演讲稿虽是文稿，但它是供演讲用的。写演讲稿要用演说语体，特别是要注意通俗、生动。

⑴通俗：

演讲是给人家听的。凡是讲给人家听的，就要让人家听清楚、听明白。因此，演讲稿在语言表达上首先就要注意用群众易懂的语言，做到通俗易懂。列宁在《社会民主党和选举协议》一文中说：“应当善于用简单、明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的，但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论。”这是列宁强调了要用通俗易懂的语言讲话，这才能为群众接受，达到宣传教育的目的。我们都有过这种体验，好的演讲是通俗易懂的，它也为广大的群众所欢迎。

⑵生动：

演讲稿在表达上还要生动。能把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，讲得有声有色，能使听众不感到枯燥乏味，留下鲜明而深刻的印象，这要从下述几个方面努力：

①朴素：

郭沫若说：“要使文章生动，我想少用形容词是一个秘诀。”的确是这样，话要讲得生动，就得少用形容词，说得朴素一点。堆砌华丽的词藻，使用一些流行的，甚至过时的套语，是人们最讨厌的。

②形象：

使用形象的语言来表达抽象的概念和讲道理，能增加演讲的生动性，听众既乐于听而又容易理解。好的演讲总是注意到运用形象的语言来表达的。

③幽默：

幽默是一种影射、讽喻、双关的修辞手法，在引人发笑中揶揄了生活中的错误。在演讲中适当地运用幽默的语言，能增加演讲的生动性，引起听众的兴趣。

④警句：

警句是包含哲理、警策动人的语句。善于创造出警句，或运用现成的警句，能增添演讲的生动性，并发人深思，产生激动人心的效果。许多成功的演讲，在语言的表达上都是很注重运用警句来加深说理和鼓舞斗志的。

篇10：文体委员竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我是一个活泼开朗活跃有时又有一点腼腆的女生，可能男生在人们眼里就是勇往直前的代名词，而女生却是娇弱的代名词，可我却是个例外，在体育竞赛中的我可以说就是一个男生。

虽然我在体育方面很男生，但是我也有女生的细腻。老师布置的作业我都按时完成，在写字比赛中曾荣获一等奖。

如果我当上了文体委员，我一定不会骄傲，我会更谦虚的接受同学们的建议。

请大家投我一票吧！谢谢大家！

篇11：学生会文体竞选演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！很高兴能站在这里参加竞选，首先来介绍一下我自己。我是xx学校xx班的xx，在过去的学生生涯中，一直任班里文艺委员一职，学习努力，工作认真，获得过许多个人奖项和优秀表彰。本人特长xxx，在这个爱好的带引下，入校我便进入了学校文体部担任干事，到现在积累了许多工作经验，也策划组织过晚会，对于自己的工作能力有很大的自信。所以今天我要竞选的是文体部部长。

我认为文体部是一个组织学校文艺活动，挖掘学校文艺新人，丰富学校文娱生活的部门。而文体部部长对内是策划活动，为同学们提供展示舞台的主要策划者，对外则是和其他学校的文艺社取得交流和联系的主要人物。所以作为文体部部长，不仅要有良好的创新能力，还要有良好的人际交往能力，而在这些方面我认为自己有不错的优势：

第一，我有舞台经验。

因为有xxx特长，我参加过很多比赛演出，我知道舞台是一个向观众展示自己的地方，而这个地方如果想要让观众能够更好的欣赏，能够更好的品位，除了表演者的辛勤排练，更是离不开一系列复杂繁重的幕后工作，而我，无论是作为舞台的表演者还是幕后的工作者，都有深深的体会，我相信我比谁都要了解该如何组织一场晚会，办好一场晚会。

第二，我有工作经验。

从进入文体部以来，参加过各种大小活动的工作，吸取了不少经验，比如好的晚会重要的是要有好的节目质量，广泛的宣传，详细的策划与财务预算等等。其中节目质量是晚会的核心，详细的策划与财务预算是坚实基础，广泛的宣传则是催化剂。

第三，我有广泛的人际关系。

善于交友的我有许多外校的朋友，他们也都各有所长，而在观看我们学校各系的甚至其他各大院校的晚会时，更是认识了很多文艺方面的表演与工作人才，同时也吸取了不少经验。

当然，一个好的干部应该兼顾学习和工作。我觉得能够学习工作两不误才是一个好的干部，才是一个有能力的干部。而何为能力？帮老师做事并不能完全体现一个人的能力，机械的做事情不存在任何技术含量，应该思考如何去做好这件事，如何高效率的完成这件事，而且做事的同时也应该有自己的想法和自己的见解，甚至敢于向老师提出，这样的做事才是有用的做事。我相信我的领悟能够帮助我更好的完成我的工作，更重要的是，做工作，不是为了做而做，而是我们从心底喜欢着我们的工作，对工作有浓厚的兴趣，而兴趣是从事一项工作的.动力源泉，正是因为兴趣的指引，才不会觉得工作是负担，才会更好的完成工作。

现在我站在这个讲台上我可以毫不犹豫的告诉大家我有能力而且有信心胜任文体部部长这个职务，所以请同学们也不要犹豫你手中的票，希望大家多多支持我，谢谢！我的演讲完毕！

篇12：文体委员竞选演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学：

Hello，大家好！我叫xxx。这天站在讲台上的不用说都是来竞选班委的。我们都是刚踏入初一的新生，由于老师的讲课方式。作业难度的增大。不免会认为在班里学习像一道墙，让你不能看到外面丰富多彩的世界；在家里，书像一口井，是你永远也逃避不了的现实；一副副高度数的眼镜架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然还不满足。我觉得知识和快乐就应并存，在书海和快乐地海洋里自由遨游。

我们大家彼此都互相不太了解。因为我平时比较喜欢唱歌，所以这天我鼓足了勇气来竞选我们班的文体委员。在我看来文体委员主要是为同学们的学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围。如果我竞选成功的话，我必须会用哪迷人的歌声把你陶醉；用感人的文章把你内心深处的那根弦轻轻拨动；用一根金灿灿的仙女棒指引你到谜语王国里去逛一逛。开展的一系列游戏会吸引你的注意力，把你从疲惫之神那里引出来，用一对彩色的翅膀，把你送往快乐的海洋，让你打开眼界，不就的将来，你就会发现你的脑子变得更加灵活了以便同学们对初中生活不会感到枯燥、厌烦。我真的想为我们的初中生活尽自我一份微薄之力。当然了我也很想有一个能锻炼自我的机会。到时候，我必须会倾尽自我的全力为同学门的课外生活增添快乐、为这个班级增添和睦与活力。请投上你们神圣而又宝贵的一票吧。相信我，没错的，请让我给你插上一对想象的翅膀，让你飞得更高，看的更远，从疲劳之海中回到快乐的彼岸。

我的演讲到此结束。多谢大家……