生物同步练习的试题(精选10篇)由网友“蛋挞好吃”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的生物同步练习的试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。
篇1:生物同步练习试题
生物同步练习试题
一、选择题
1、构成人体细胞的基本物质是
A、脂肪B、蛋白质C、糖类D、维生素
2、坏血病患者应该多吃的食物是()
A、水果和蔬菜B、鱼肉和猪肉C、鸡蛋和鸭蛋D、糙米和肝脏
3、食物中的蛋白质经消化转变成()
A、脂肪酸B、氨基酸C、葡萄糖D、甘油
4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是()
A、氨基酸B、麦芽糖C、维生素D、脂肪酸
5、人体最重要的供能物质是()
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素
6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点()
A、小肠长约5-6米B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D、小肠壁内有肠腺
7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是()
A、食道B、胃C、小肠D、大肠
8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内,当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时,所经过的途径是:()
a上腔静脉b下腔静脉c右心房d左心室
e右心室f左心房g肺静脉h肺动脉
A、acehB、bcfgC、adgcD、bcef
9.甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是()
A、主动脉B、甲状腺静脉C、肺动脉D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是()
A、呈暗红色的.红细胞B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为()
A、两面凸的圆饼状B、球形C、不规则形状D、两面凹的圆饼状
12、人体心脏的左、右心室射出的血()
A、都是动脉血B、都是静脉血
C、分别是动脉血、静脉血D、分别是静脉血、动脉血
13、衡量心脏工作能力高低的主要标志是()
A、心率B、血压C、心动周期D、心输出量
14、位于消化道外的消化腺有()
A、唾液腺、肝脏、胰腺B、肠腺、胰腺、胃腺
C、唾液腺、胃腺、肝脏D、肝脏、胰腺、肠腺
15、维生素C是人体必需的物质,缺乏它将会患坏血病,它主要有在于()
A、动物肝脏B、大米C、牛奶D、新鲜蔬菜或水果
16、血小板的生理功能是()
A、运输氧气和一部分二氧化碳B、运载血细胞,运输养料和废物
C、止血和加速凝血D、吞噬病茵,起防御和保护作用
17、动脉血是指()的血液。
A、在动脉里流动的血液B、含二氧化碳比氧多,颜色鲜红
C、含氧丰富,颜色鲜红D、含二氧化碳丰富,颜色暗红
18、下列对动脉的叙述正确的()
A、把血液从心脏送到身体各部分B、便于血液与组织细胞进行物质交换
C、把血液从身体各部分送回心脏D、管腔大、管壁薄、弹性小
19、心脏瓣膜只能朝一个方向开放,保证了血液的流动方向是()
A、由心室—心房—动脉B、由心室—心房—静脉
C、由心房—心室—静脉D、由心房—心室—动脉
20、在剧烈运动时,突然停下来会造成暂时性贫血,引起恶心、脸色苍白等现象,其原因是()
A、流回心脏的血液增多B、流回头部的血液量不足
C、心脏输出的血量增多D、血液中的含氧时增多
二、填空题(每空1分,共20分)
21、按顺序写出人体消化道各器官的名称:口腔、咽、食道、()、()、大肠和肛门等。消化食物和吸收营养物质的主要器官是(小肠)。
22、红细胞有一种红色含()的蛋白质,叫做血红蛋白。其特性是:在氧含量高的地方容易与氧(),在氧含量低的地方容易与氧()。
23、人类ABO血型系统包括四种血型:A型、B型、O型和()型。输血时应该以输()为原则。输血时受血者和输血者的血型不合,受血者的()会凝集成团,阻碍血液循环而引起严重后果。
24、心脏是血液循环的()器官,心脏搏动推动着血液在由心脏和血管组成的管道系统中。
25、人体的血液循环分体循环和()循环。这两部分的血液循环是()分别沿着不同的途径进行的,并且在()处汇合,组成一条完整的循环途径。
26、在观察小肠绒毛的实验中,用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形(),进一步用放大镜观察,则见小肠的内表面上有。
27、血液是由血浆和血细胞组成的。血浆主要是运载(),运输()和废物。
三、判断题,正确的打√不正确的打×(每题1分,共10分)
28、各类血管在循环系统中所处的位置虽然不同,但它们的血压是相同的。()
29、动脉血管流动脉血,静脉血管流静脉血。()
30、食物中的水也属于营养物质。()
31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化,因此,厌油腻食物。()
32、口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白质和脂肪。()
33、消化道各段对营养物质的吸收功能是相同的。()
34、为了防止肥胖,青少年应拒食含油脂和食糖丰富的食品。()
35、只要填饱肚子,青少年不必注意饮食习惯和饮食结构。()
36、血液的流动有一定方向,是因为瓣膜只能单向开放。()
37、在安静时,心率大的人,心输出量也大。()
篇2:初一生物同步练习试题
初一生物同步练习试题
一、填空题
1、动物细胞中都有的能量转换器是:
A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的()
A细胞质B细胞核C细胞壁D液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()
A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()
A、光合作用和呼吸作用B光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用
5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A.让有机物积累起来B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()
A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于()
A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中,不能称为生态系统的是〔〕:
A.一块农田中的所有生物;B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;
C.一条河流;D.一个植物园。9、下列四项中,正确表示了一条食物链的是〔〕:
A.阳光→草→牛→虎;B.草→兔→鹰;
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠。
10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于〔〕:
A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.非生物成分。11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于〔〕:
A.阳光;B.羊;C.草;D.水。*12.植物细胞分裂的顺序是()。
细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二,成为两个细胞核新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
产生新的细胞壁
A.B.c.D.
*13.玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是()。
A.20条B.40条C.80条D.5条14、细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是()
A肌细胞B神经细胞C口腔上皮细胞D癌细胞*15、绿叶在光下制造淀粉的.实验证明了()
A.光合作用的条件之一是光,产物是淀粉
B.光合作用需要光才能进行,并释放氧气
C.光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳
D.光合作用有光无光都可以进行*16.下列关于基因的描述,错误的是()。
A.位于DNA上B.主要存在于细胞核中
C.含有特定的遗传信息D.所有生物的基因都一样*18.呼吸作用分解有机物后,产生的物质是()。
A.无机盐和水B.水和淀粉
C.氧气和淀粉D.二氧化碳19.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是:
A.太阳光能;B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;
C.电灯光能;D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。20.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为()
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈*21.大气中的氧气主要来自植物的()。
A.光合作用B呼吸作用c.蒸腾作用D.吸收作用*22.以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是()。
A.制造有机物B.提高空气的温度C.维持碳——氧平衡D.为生物提供可以利用的能量*23.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是()。
A.促使根从土壤中吸收水分
B.散失热量,降低植物体的温度
C.增加大气温度,调节气候
D.促进水分和无机盐在植物体内的运输*24.蒸腾作用的过程是()。
来自根部的水分少部分化为水蒸气通过气孔散失到空气中大部分化为水蒸气通过导管输送到叶
A.B.c.D.
25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中,同时它又可以疏松土壤,分解有机物增加土壤肥力,这说明()
A.环境影响生物B.环境适应生物和影响生物
C.生物影响环境D.生物适应环境和影响环境26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是()
A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核27、移栽植物时,人们常常去掉几片叶,这样做是为了()
A.操作方便B.减少蒸腾作用
C.降低光合作用D.降低呼吸作用28、如果白天光照充足,下列条件中对作物增产最有利的是()
A.白天晚上均为30B.白天15,晚上30
C.白天晚上均为15D.白天30,晚上15
29、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产()
A.连续干旱B.农药使用不当
C.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖D.酸雨的危害30、柑橘不宜在北方种植,梨树不能生活在热带地区,这说明生物的生活受什么影响()
A.温度B.空气C.土壤D.阳光二填空题1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:
(1)写出下列标号所代表结构的名称:
________________;
__________________。
(2)试说明分裂前后,细胞内的数目变化?___________________,
这对细胞生活的意义是___________________________________。答案:(1)细胞核染色体(2)相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一3、右图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:(共9分)
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液
主要来自图中结构[]____
篇3:生物同步练习的试题
关于生物同步练习的试题
一.选择题:下列各小题后都有A.B.C.D四个选项,其中只有一项是正确的,请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分,共50分.
1.下列各项不属于生物共有特征的一组是
A.生长和生殖 B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养 D.能排出代谢废物
2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的
A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.互利关系
3.下列不属于生命现象的是
A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳
4.下列关于生物圈的说法正确的是
A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B.生物圈包括大气圈.水圈.岩石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
5.马克思说,物质是人类的第一需要,没有物质,人类将不能生存。这里的物质应当指
A.营养物质B.空气C.水 D.生物生存的基本条件
6.观察下图,葵花朵朵向太阳,干旱使粮食严重减产,这说明
A.葵花受阳光限制,粮食受水的限制 B.葵花仅仅需要阳光,粮食仅仅需要水
C.它们的生活既需要阳光,也需要水D.阳光.水是它们生存所需要的基本条件之一
7.下列食物链正确的是
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
8.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是
A.热时人会出汗B.鲸呼气时会产生雾状水柱
C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞草的叶受到触踫时会合拢
9.在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食肉动物
10.下列属于生态系统的是
A.黄河中的鲤鱼 B.洞庭湖中的所有生物
C.内蒙古草原上的全部羊 D.泰山林区
11.地球上最大的生态系统是
A.生物圈 B.陆地生态系统C.海洋生态系统D.草原生态系统
12.小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是
地点鼠妇只数
水泥路上0
水槽边的石头下24
种花的湿花盆底下18
干草地中2
A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温干燥
13.在没有使用DDT(一种农药)的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过
A.气候的变化引起的B.食物链积累的C.鸟类的`迁徙带来的D.鱼类的洄游带来的
14.在测量裸地.草地.灌丛湿度的过程中,下列哪些数据能够横比
A.裸地的早上湿度和草地的中午湿度B.草地的早.中.晚湿度
C.裸地的早晚湿度和草地的晚.早湿度D.裸地的中.晚湿度和灌丛的中.晚湿度
15.黄河是我国的母亲河,但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是
A.加强黄河两岸堤坝的修筑B.对黄河河床底部的泥沙清淘
C.大力培养水生生物D.植树.种草,解决黄土高原的水土流失
16.在一个生态系统中最不稳定的成分是
A.高大乔木B.低矮灌木C.细菌.真菌D.大型动物
17.动物生活所需要的营养物质最终来自于
A.绿色植物的光合作用B.本身的呼吸作用C.各种草食性动物D.各种肉食性动物
18.鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是
A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境
19.下列哪项不是生物对环境影响的实例?
A.植物蒸腾作用增加了空气的湿度B.蚯蚓的活动改良了土壤
C.浮萍的大量繁殖造成水中鱼类的死亡D.枫树在秋天落叶
20.仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的
A.缺乏空气B.缺乏阳光C.缺乏水分D.缺乏营养
21.一个生态系统无论大小,都是由。
A.生产者、消费者和分解者组成的B.动物和植物组成的
C.生物部分和非生物部分组成的D.所有生物组成的
22.东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,山顶是冷杉林,造成这种分布状况的主要因素是:
A.阳光B.水C.温度D.土壤
23.你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的?
A.实验中保证充足的光照B.给以不同的光照和湿度
C.实验中只设定光照这一个变量D.除了光照不同外,还要给以不同的营养
24.要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能,应选择哪一组食物结构?
A.鱼和鸡蛋B.谷物和蔬菜C.兔肉和水果D.豆腐和牛肉
篇4:初中七年级生物同步练习试题
初中七年级生物同步练习试题
非选择题(每空1分,共40分)
31.(6分)下图是嫁接过程示意图,请回答下列问题:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖。
(2)①称为_______,②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。
(3)______(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
32.(11分)观察下图并回答问题。
(1)上图的`ABC后应填写哪些生物名词:ABC;请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
(2)图中的“”代表____________,A和a代表_______________。
(3)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_____条进入精子(或卵细胞)
(4)人体的正常受精卵中含有______条染色体。
(5)母亲的性染色体组成是____________。
33.(8分)如下图是鸡卵的结构,据图回答下列各问题。
(1)卵细胞是由_______________________________构成的,(用图中标号或写结构名称均可)其里面含营养物质的结构是。
(2)[]具有保护卵细胞的作用;[]_________内贮存着供胚胎发育初期需用的养料;[]里面含有细胞核,它是进行胚胎发育的部位;[]能为胚胎发育提供水分和养料;气室内有空气,其意义在于____________________。
(3)鸟卵产出后,胚胎发育停止,后经雌雄亲鸽交替孵卵,才能继续发育,最终发育成雏鸽。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受________影响比较大。
34.(10分)“非典”(SARS)又称急性重症呼吸道综合症,曾在我国北京、广东等地区流行。该病传染性强、毒力大、病情发展迅速。实践证明,只要掌握了科学的知识和方法,“非典”是可预防、可治疗的。请回答:
某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于和。
(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡”,从预防传染病角度看是为了。
(3)在免疫学上,“SARS”病毒相当于,进入“非典”病人人体后,刺激细胞产生,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行,从而使人获得免疫力,这种免疫属于免疫。
(4)研究发现,“SARS”在增殖过程中容易发生变异,那么,从引起变异的原因来看,这种变异是变异。
(5)注射“非典”康复患者的血清,可以抵抗和消灭“SARS”病毒,是由于“非典”康复患者血清内存在。
35、(5分)下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题
(1)对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买。”他俩谁说的有道理?。
该同学判断的理由是
(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处?
篇5:初一英语同步练习试题
初一英语同步练习试题
Ⅰ.Writedownthepropernewwordfromthisunitaccordingtothepictures.
(根据图写出本单元的生词。)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10. 11.
答案:1.dictionary/book 2.backpack 3.pencil 4.eraser 5.pencil sharpener
6.pencilcase7.computer 8.baseball 9.watch 10.ring 11.notebook
Ⅱ.Completethesentenceaccordingtothesentencemeaningandtip.Z
(根据句意和中文提示完成下列句子。)
1.—Isthata(电子游戏)?
—Yes,itis.
2.Please(打电话)meat666-8899.
3.—(请原谅),Anna,isthisyourEnglishbook?
—Yes,itis.
4.Lookatthe(失物招领).Isthatyourwatchinit?
5.(怎样)canyouspelltheword“key”?
答案:1.computergame 2.call 3.Excuseme 4.lostandfound 5.How
一鼓作气
(课中强化类训练)
●Exercisesfornewwords
(生词专练)
Ⅰ.Spelloutthewordaccordingtothesentencemeaningandtip.(根据句意和提示写出单词。)
1.CallMikea 010-1199.
2.—Howdoyous yourname?
—T-O-M,Tom.
3.Myfatherhasasetofk .
4.—Isthisyourruler?
—No,itisn’t.It’sh ruler.
5.Mypencils isred.Mybrother’sisblue.
答案:1.at 2.spell 3.keys 4.his/her 5.sharpener
Ⅱ.Choosethewordthatdoesnotbelongtothegroup.(选出下列不同类的一项。)
1.A.inB.atC.ofD.round
2.A.pencilB.penC.rulerD.orange
3.A.callB.ringC.baseballD.watch
4.A.doB.spellC.thankD.game
5.A.thisB.thatC.itD.yes
答案:1.D in,at,of都是介词;而round是形容词。
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题,接下来小编就为大家整理了七年级英语同步练习—Howmucharethesepants单元测试题,希望大家学习愉快!
Ⅰ.找出每组词中不属于同一范畴的词
1.A.redB.blueC.whiteD.salad
()2.A.bagsB.tomatoesC.carrotsD.potatoes
()3.A.pantsB.shortsC.socksD.soccers
()4.A.boringB.interestingC.friendD.difficult
()5.A.bigB.saleC.longD.short
()6.A.shopB.buyC.sellD.believe
Ⅱ.用划线词的反义词填空
7.Bringyourmathbookhereand________awayyourexercisebooks.
8.Ilikeshorthair.Idon’tlike________hair.
9.Myshoesaretooold.Iwanttobuy________ones.
10.Thestoresellsschoolthings.Youcan________somecolouredpencilsthere.
11.Ithinkthisbookisveryeasyandthatbookisvery________.
12.WatchingTVistooboring.Butplayingsportsisvery________.
13.HisfirstnameisJohnandhis________nameisGreen.
14.Theshirtistoobigforme.Givemea________one,please.
15.Theblackboardisblack.Thewordsonitare________.
Ⅲ.用英文数字填空
16.four+eight=___________17.seven+eight=___________
18.thirteen+seven=___________19.fourteen+sixteen=___________
20.seventy-fourteen=___________21.eighty-sixteen=___________
22.sixty-thirteen=___________23.eighty-forty=___________
24.forty-eight-twelve=___________25.ninety+five=___________
Ⅳ.将下列短语译成英语
26.各种颜色的___________27.运动包___________
28.亲自___________29.看一看___________
30.出售___________31.价格合理___________
32.服装店___________33.到达___________
34.愿意……便宜___________35.不只这些___________
Ⅴ.单项选择
()36.Where________yournewpants?________onthebed.
A.is,It’sB.are,TheyareC.is,They’reD.are,It’s
()37.Whatcolor________thesocks?
A.canB.doC.areD.is
2.D pencil,pen,ruler是表示学习用品的名词;而orange作名词讲时,表示水果。
3.A ring,baseball,watch是名词;call是动词。
4.D do,spell,thank为动词;game是名词。
5.D this,that,it为代词;yes是副词。
●Exercisesforphrases
(短语专练)
Ⅲ.Completethesentenceaccordingtothesentencemeaningandpicture.
(根据图片和句意完成句子。)
1.Look!Theyare().
2.Thisisa().
3.Isthatyourbaseballinthe()?
4.—Isthis()?
—Yes,itis.It’sanEnglishbook.
答案:1.asetofkeys
2.computergame
3.lostandfound
4.anEnglishbook
●Exercisesforsentencestructure
(句子结构专练)
Ⅳ.Rewritethesentenceusingcontractions.(请用缩写形式改写下列句子。)
1.MynameisWangFeifei.
2.WhatisthisinChinese?
3.ItisanEnglish-Chinesedictionary.
4.Thisisnotherwatch.
5.—Isthisyourpencilcase?
—No,itisnot.
答案:1.Myname’sWangFeifei.
2.What’sthisinChinese?
3.It’sanEnglish-Chinesedictionary.
4.Thisisn’therwatch.
5.—Isthisyourpencilcase?
—No,itisn’t.
●Exercisesforfunctionitems
(交际用语专练)
Ⅴ.Completetheconversationwiththeproperword.(补全对话。)
A:Goodmorning!
B: 1 2 !
A:Canyoutellmeyourname?
B:Yes. 3 4 isDavid.AreyouTim?
A:Yes,Iam. 5 6 ,David.Canyou 7 yourname?
B:Yes.D-A-V-I-D,David.
A:Excuseme.What’sthis 8 English?
B:It’saneraser.
A:Thankyou.
B:Youarewelcome.
答案:1.Good 2.morning 3.My 4.name 5.Excuse 6.me 7.spell 8.in
●Exercisesforgrammar
(语法专练)
Ⅵ.Putthesentenceintoquestiononeandgiveananswer.(把下列句子改写为一般疑问句并作出回答。)
1.Thisismyruler.
.
2.Thatisanorangeorange.
.
3.ThisisherEnglishbook.
.
答案:1.Isthisyourruler?Yes,itis./No,itisn’t.
2.Isthatanorangeorange?Yes,itis./No,itisn’t.
3.IsthisherEnglishbook?Yes,itis./No,itisn’t.
当句中有系动词is时,在变为一般疑问句时,把is提前,还要把my变为your。对Isthis...?的两种回答为Yes,itis./No,itisn’t.
快乐时光
Newton’sDiscovery
Teacher:Peter,whatdidthegreatscientistNewtondiscoverafterhesawanapplefallfromthetree?
Peter:Hediscoveredthatapersonwhodoesnotclimbuptheappletreecanalsogetapplestoeat.
牛顿的发明
老师:彼得,伟大的科学家牛顿在发现苹果落地后他发明了什么?
彼得:他发现不会爬树的.人也能得到苹果吃。
再接再厉
(课后巩固类训练)
●Elementaryexercises
(基础题)
Ⅰ.Completetheconversationwithproperwords.(补全对话。)
1.—What’sthis?
—It’s.
2.—Isthisapencil?
—No,it.It’sa.
3.—Isita?
—Yes,itis.
4.—Isitabag?
—No,itisn’t.It’s.
答案:1.aruler 2.isn’t,watch 3.baseball 4.abook/dictionary
Ⅱ.MatchthesentencesinColumnAwithsentencesinColumnB.(将A、B栏中的句子连线。)
A
1.What’sthatinEnglish?
2.IsthisyourIDcard?
3.What’syourfamilyname?
4.Howdoyouspelltheword?
5.What’sAnna’stelephonenumber?
6.Whatcolorisyourpencilcase?B
a.101-20230346
b.D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y,dictionary.
c.It’sblueandred.
d.It’sabackpack.
e.Brown.
f.Yes,itis.
答案:1.d 2.f 3.e 4.b 5.a 6.c
●Integratedexercises
(综合题)
Ⅲ.Readthepassageandfillintheblankwiththeproperword.(阅读短文,填写单词。)
Myname 1 Anna.I 2 eleven.I’m 3 Englishgirl. 4 brother’snameisBob.He 5 thirteen.Weareinthesame(相同的)school.OurChineseteacher 6 MissGao.
7 isagoodteacher.Wealllikeher.
答案:1.is name名词单数,后面用系动词is。
2.am 人称代词I后用系动词am。
3.an anEnglishgirl“一位英国女孩”,不定冠词an用在以元音音素开头的可数名词的前面,表示“一”的感念。
4.My 根据上下文意思进行判断,这里应用“我的”填写,即my。
5.is 人称代词he属于第三人称单数,后面用系动词is。
6.is teacher也是名词单数,后面也要用is。
7.She MissGao“高小姐”,很明显是女性,在句中作主语,应用she。
Ⅳ.Writeyourownbulletinboardnoticeaccordingtotheinstructionbelow.
(根据所提供信息写出启事牌。)
Thereisablackandwhitecatinyourhome.Itisn’tyourcat.Yourtelephonenumberis8889996.Yourfather’snameisAlanBrown.
Found:Acat
答案:本题属于招领启事,所以要写清楚所招领的东西,特征以及联系人的地址或电话号码。
Found:Acat
Isthisyourcat?
It’sblackandwhite
PleasecallAlanBrown.
Phone:8889996
巧学法园地
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎。
篇6:语法同步练习试题
1()1-Haveyougotsomewatertodrink?
-Hereyouare.There___stillsomeinthebottle.
A.areB.wereC.isD.was
()2_____theremanyAmericanfriendsintheschoollastFriday?
A.IsB.WasC.AreD.Were
()3There____agreatmanyaccidentslastyear.
A.wereB.areC.isD.was
()4-Howmanychildren____inthepicture?
-Three.
A.hasthereB.isthereC.havethereD.arethere
2
()1In1850,aboutathirdofU.S.A___coveredbyforests.
A.wereB.hasbeenC./D.was
()2Mostofourearth____coveredbywater.
A.areB.isC.wasD.were
()3Sunday____thefirstdayoftheweek.
A.isB.areC.amD.be
()4Neither___right.
A.answersareB.answersaren#39;tC.answerisD.answerisn#39;t
3
()1Thepopulationoftheworld____still____now.
A.has;grownB.will;growC.is;growingD.isgrown
()2There____manypeoplerunningintheparkeverymorning.
A.isB.wereC.areD.have
()3Thesepoliceoften___thechildrenacrossthestreet.
A.helpB.helpsC.helpingD.ishelping
4
()1___goingtoEnglandbyairnextweek.
A.TheGreenfamilyareB.TheGreensfamilyare
C.TheGreen#39;sfamilyareD.Greenfamilyare
()2Thewholefamily____enjoyingthebeautifulmusicnow.
A.isallB.allisC.allareD.areall
()3Ourclass___big.
A.isB.areC.wereD.will
5
()1NeitherhenorI____fromCanada.WearefromAustralia.
A.isB.areC.amD.be
()2Eitheryouorhe____right.
A.areB.isC.doesD.were
()3NeitherMarynorherbrother____goodatsinging.
A.isB.areC.isnotD.arenot
()4NotonlyTombutalsoAliceandMary____busy.
A.isB.wasC.areD.has
6
()1Physics___interestingtous.
A.areB.hasC.isD.were
()2Thenews____exciting.Wegotexcitedatit.
A.isB.wasC.wereD.are
()3Thoughmathematics____hard,weallworkatithard.
A.areB.wereC.wasD.is
篇7:初一生物同步试题
初一生物同步试题
一、选择题(每小题2分,共32分)
⒈下列各项中,哪一项不是藻类植物的主要特征
A.结构简单,没有根、茎、叶的分化
B.都含有叶绿素,能进行光合作用
C.绝大多数生活在水中
D.细胞内都有成形的细胞核
⒉从结构上看,铁线蕨比葫芦藓复杂的是()
A.能产生种子
B.出现了原叶体
C.发达的地下茎和较大的羽状复叶
D.有了真正的根、茎、叶,根、茎、叶里具有输导组织和机械组织
⒊下列与松树蒸腾作用较弱不相适应的特点是()
A.根部发达B.气孔深陷在表皮下面
C.表皮的外面有角质层D.表皮细胞排列紧密,细胞壁厚
⒋在今年春天松树的雌球花开花时,可见到松枝下面有已散落的种子和只剩下鳞片的球果,这球果是在什么时候传粉,什么时候种子成熟()
A.去年春天,去年秋天B.前年春天,去年秋天
C.去年春天,今年春天D.去年秋天,今年春天
⒌绿色开花植物是指()
A.种子植物B.被子植物
C.裸子植物D.高等植物
⒍下列是被子植物与裸子植物共有特征的是()
A.胚珠的外面有子房壁包被着
B.均为绿色开花植物
C.可产生种子,受精作用脱离了水的限制
D.受精方式为双受精
⒎下列关于双子叶植物的描述,哪一项是错误的()
A.种子的胚具有两片子叶
B.根大多是直根系,叶大多是网状脉
C.花各部分的基数是3
D.维管束的排列呈筒状,有形成层
⒏生物园里中有以下几种植物,其中在形态结构上与水稻最相似的是()
A.向日葵B.百合C.南瓜D.棉花
⒐细菌细胞中没有()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核
10.引起流行性感冒的微小生物是()
A.细菌B.真菌C.动物病毒D.细菌病毒
11.酵母菌、水绵和细菌在结构上的共同点是()
A.都有细胞壁B.都没有叶绿体
C.都有液泡D.都有成形的细胞核
12.对自然界的物质循环不起关键作用的是()
A.绿色植物B.细菌C.真菌D.病毒
13.下列各项中,哪一项不是真菌的特征()
A.细胞内具有真正的细胞核B.都是大型个体
C.能产生孢子,由孢子发育成新个体D.体内无叶绿素,营养方式属于异养
14.下列动物中属于单细胞动物的是()
A.变形虫B.水母C.血吸虫D.珊瑚虫
15.水螅的消化方式是()
A.细胞内消化B.细胞外消化
C.细胞腔内消化D.细胞内消化和细胞外消化
16.下列动物不属于腔肠动物的是()
A.水螅B.海蜇C.涡虫D.珊瑚虫
二、填空题(每空1分,共36分)
⒈地球上植物的四个主要类群是__________、__________、__________、__________。
⒉植物的分类单位从大到小依次是__________、__________、__________、__________、__________,其中__________是分类的基本单位。
⒊组成我国国徽的图案中,有一种植物,它是__________,属于__________科。
⒋细菌一般不含__________,只能吸收现成的有机物来维持生活,这种营养方式叫做__________。依靠分解动植物遗体从中吸收有机物来生活的为__________细菌,直接从活的动植物体内吸取有机物来生活的为__________细菌。
⒌病毒没有__________结构,只有由__________组成的外壳和由__________组成的核心。
⒍自然界现存的动物,约有__________多万种,根据动物体内脊椎骨的有无,可以分为__________动物和__________动物两大类。
⒎__________是动物界最低等、最原始的动物,腔肠动物是一类低等的动物。
⒏在水螅的外胚层细胞的基部有__________细胞,每个细胞有很多突起,彼此连接,形成了__________。所以,当用解剖针较重地刺激水螅时,水螅会产生的反应,过一段时间他的身体又会慢慢__________。
⒐环境适宜时,酵母菌通常进行__________生殖;霉菌、蘑菇进行__________生殖;草履虫进行__________生殖;水螅进行__________生殖。
10.在寄生生活中,得到利益的个体叫__________,而受到损害的个体叫__________或__________.
三、判断题(每题1分,共10分)
⒈松树具有花和种子。
⒉分类单位越大,所包含植物的.共同特征越多。
⒊单子叶植物纲的植物是草本植物,双子叶植物纲的植物是木本植物。
⒋猴头、灵芝、木耳都是真菌。
⒌动植物遗体自身不能腐烂,促使他们腐烂的是腐生细菌。
⒍能引起传染性疾病的细菌叫病原菌。
⒎在光学显微镜下看到的病毒个体比细菌小的多。
⒏水螅的体壁是由内胚层、中胚层和外胚层组成的。
⒐水螅没有特殊的呼吸和排泄结构。
⒑猪肉绦虫的生活史中有两个寄主。
四、填表比较动植物的主要区别(每空1分,共8分)
比较项目动物植物
细胞壁①②
运动状况③④
营养方式⑤⑥
应激性⑦⑧
五、识图填空题(每空1分,共7分)
下图是草履虫的形态结构示意图,请写出相应结构的标号和名称。
⑴使草履虫能在水中旋转前进的结构是[]__________;
⑵草履虫通过[2]__________和外界进行气体交换;
⑶食物从[]__________进入体内,在[]__________内进行消化,食物残渣由[]__________排出体外。
⑷有机物是在[]__________中被分解,并释放出能量,作为生命活动的动力。
⑸多余的水和部分含氮废物[]__________排出体外。
六、简答题(共7分)
在A、B、C三块载玻片左右各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通在一起,在右侧的培养液边缘分别放置食盐、冰块和肉汁,如图所示,将三块载玻片分别放在显微镜下观察,请回答:
⑴用箭头表示出草履虫移动的方向:
A.左—右
B.左—右
C.左—右
⑵试分析草履虫移动的原因:
A.
B.
C.
篇8:调查周边环境中的生物同步练习试题
调查周边环境中的生物同步练习试题
生物(英语:Biology,又称生命体、有机体)是有生命的个体。接下来我们一起来看看调查周边环境中的生物同步练习试题。
1.下列各项属于生物的是( )
A.恐龙化石和钟乳石B.蛇和冬眠的蛇
C.病毒和电脑病毒D.珊瑚和珊瑚虫
2.下列自然现象中,不属于生命现象的是( )
A.金蝉脱壳B.蜘蛛结网
C.青蛙抱对D.地震爆发
3.下列各项属于生物基本特征的是( )
A.生物都能自由运动
B.生物都需要从外界摄取有机物
C.生物都能生长和繁殖
D.生物都能进行光合作用
4.观察是科学探究的.一种基本方法。下列关于观察的叙述中,不正确的是( )
A.观察时首先要明确观察目标
B.观察时要全面、仔细,并做好观察记录
C.观察的特点是比较直接,所以一般不需要很长时间
D.观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
5.下列现象中不属于生物对外界刺激作出反应的是( )
A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水
C.杯弓蛇影D.望梅止渴
6.下列各项属于生物生长的是( )
A.气球由小变大B.钟乳石慢慢变大
C.蘑菇由小长大D.河水慢慢涨高
7.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现生物的基本特征是( )
A.生物的生活需要营养B.生物能生长
C.生物能排出体内的废物D.生物能呼吸
8.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
(1)请列举出文中所描述的生物名称。
________________________________________________________________________。
(2)请说明判断依据。
__________________________________________________________________。
调查周边环境中的生物同步练习试题到这里就结束了,希望同学们的成绩能够更上一层楼。
篇9:初二生物试题练习
初二生物试题练习
第I卷(选择题)
一、选择题(每题1分共40分)
1.人类起源于
A.类人猿B.黑猩猩C.古代的猴子D.森林古猿
2.精子和卵子结合的部位发生在()
A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢
3.下列各项不能从肾小球过滤的有()
A.葡萄糖B.尿素C.大分子蛋白质D.血细胞
4.能使吸入的气体变得清洁的结构有()
A.肺B.会厌软骨C.声带D.鼻毛和鼻黏膜
5.对血红蛋白的特性描述正确的是()
A.在氧含量高的地方与氧分离B.在氧含量低的地方与氧结合
C.在氧含量高的地方与氧结合D.在氧含量低的地方不与氧分离
6.肾单位形成的尿液,排到体外的途径依次是()
①膀胱②输尿管③肾脏④尿道
A.③②①④B.②③④①C.①②③④D.④③②①
7.下列细胞没有细胞核的是①白细胞②红细胞③血小板④草履虫()
A.①③B.②③C.①③④D.②④
8.世界卫生组织号召普遍使用铁质炊具,是因为()
A.铁是骨骼和牙齿的重要成分B.铁有利于蛋白质的形成
C.铁是维生素C的成分D.铁是血红蛋白的成分
9.十月怀胎不容易,我们要尊敬自己的母亲。请问人的胚胎发育场所是()
A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道
10.阿明每天早上刷牙时,牙龈总是大量出血,你认为他应该多吃:()
A.肉类食品B.蔬菜和水果C.鸡蛋D.面食
11.鼻黏膜的功能是:()
①粘住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥气体交换
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①②⑤
12.试管婴儿是()
A.只在试管内完成受精作用B.胚胎发育的全过程均在体外完成
C.在试管内完成胚胎的早期发育D.精子和卵细胞是在试管内培养形成
13.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()
A.由于其他动物入侵B.为了躲避敌害
C.为了扩大领地D.由于地形和气候变化
14.当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时,表现出来的动作是()
A.屈膝B.伸膝C.屈肘D.伸肘
15.以下说法,正确的是()
A.少生优生,幸福一生 B.反正只想生一个孩子,晚生不如早生
C.不吃早餐,吃好午餐和晚餐D.生男生女就是不一样,养儿才能防老
16.人体内CO2扩散的方向是 ()
A.静脉血→组织细胞→肺泡B.组织细胞→静脉血→肺泡
C.肺泡→静脉血→组织细胞D.肺泡→组织细胞→静脉血
17.能作为能源贮存在人体内的是()
A.蛋白质B.脂肪C.维生素 D.糖类
18.青少年长期偏食会造成()
A.贫血 B.某些营养物质的缺乏 C.慢性胃炎 D.消化功能紊乱
19.下面是人体内食物成分被消化和吸收的过程,其中顺序正确的是()
①营养物质被小肠绒毛吸收②蛋白质开始被消化③脂肪开始被消化④淀粉开始被消化
A.①②③④B.④③②①C.④②③①D.①③②④
20.下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()
A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等
B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
D.正常开展人际交往
21.能穿过毛细血管壁,包围并吞噬病菌的血细胞是()
A.血小板B.白细胞和红细胞C.红细胞D.白细胞
22.图17为血液由右心室离开,经消化器官,再回到右心房的循环途径示意图,箭头指血管内血流方向。图中哪二段血管中的血液含氧量最高?()
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁
23.当膈肌和肋间外肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压关系是()
A.外界>肺泡>气管B.气管>肺泡>外界
C.外界>气管>肺泡D.肺泡>气管>外界
24.下列输血不正确的是()
A.B型血可以输给AB型B.O型血可以输给A型
C.大量输血实行同型输血D.AB型不可以输给任何人
25.下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是()
A.小肠长B.小肠内壁有皱襞和小肠绒毛
C.小肠中含有丰富的消化液D.小肠的蠕动速度快
26.下列各项中,不属于排泄的是()
A.部分水和少量的无机盐、=尿素以汗液的形式由皮肤排出
B.二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出
C.粪便由肛门排出
D.大部分的水、无机盐、尿素等以尿的形式通过泌尿系统排
27.小肠来的血液到达右手必须经过()
①心脏一次②心脏二次③肺④肝⑤脑
A.①③④B.②③⑤C.②③④D.①③⑤
28.以下哪一项不是人和植物都肯有的生理活动?()
A.呼吸B.排出体内产生的废物C.能产生后代D.血液循环
29.在复习题上,某合作小组对食物的消化过程进行回顾,四位同学提出各自的看法。()
甲:蛋白质在胃液作用下进行初步的消化,进入小肠又进一步分解成氨基酸。
乙:淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖。
丙:胆汁虽不含消化酶,但能促进脂肪的消化。
丁:水、无机盐、维生素可以不经过消化,在消化道内直接被吸收。
经过讨论,大家一致认为,有一位同学的叙述需要改动,你知道是指哪位同学的叙述吗?
A.甲B.乙C.丙D.丁
30.正常人每天产生的尿大约为150升,但每天排出的尿液仅1.5升,这是因为()
A.肾小球的滤过作用B.肾小球的渗透作用
C.肾小囊的吸收作用D.肾小管的重吸收作用
31.老师做关于血液组成的`演示实验,将10毫升的血液放入盛有少量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、下两个部分。你认为,在上、下两个部分的分界处()
A.呈现暗红色,是红细胞B.呈现白色,是白细胞
C.呈现白色,是白细胞和血小板D.呈淡黄色,是血浆
32.血液在何处与组织细胞进行物质交换?()
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.心脏
33.下列说法错误的是()
A.动脉血管内血流速度最快 B.毛细血管内血流速度最慢
C.心脏中有防止血液倒流的瓣膜 D.所有的静脉中都有静脉瓣
34.计划生育是我国的一项基本国策,其中( )是控制人口过快增长的关键。
A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生
35.精囊腺和前列腺的的作用分别是()
A.储存精子B.分泌液体C.分泌激素D.产生精子
36.下列器官中,既是呼吸通道又是发声器官的是()
A.肺 B.喉 C.食道 D.耳
37.五点取样法在测算空气中的尘埃粒子时,下列不正确的是()
A.“五点”就是随机选取5个点
B.尘埃粒子在边线上的只记算两条边上的个数
C.两条边上的粒子个数遵循记上不记下,记左不记右
D.这是一种抽样记数方法
38.在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。图中哪个是绿色食品标志徽()
A.①B.②C.③D.④
牡丹区实验中学“分组学习”学案
____年级____班学号_____姓名_______
学科生物学段八年级下课题第五单元阶段检测
编号015主创学习时间.12
一、选择题
1、关于生命的起源,下列叙述中哪一项不正确()
A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始陆地
C、原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等D、现代地球上不可能再形成原始生命。
2、进化论者认为,地球上现在的各种生物都是由共同的原始祖先进化而来的,因而它们()
A都有较近的亲缘关系B都有较远的亲缘关系C没有任何亲缘关系D都有或远或近的亲缘关系
3、关于化石的叙述,不正确的是()
A、中间过渡类型化石的发现,为生物进化提供了有力的证据
B、地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序
C、越早形成的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等
点击下载初二生物第五单元阶段检测题.doc
39.人体内氧与血红蛋白分离的场所是()
A.肺泡外毛细血管B.肺动脉和肺静脉内
C.组织细胞间毛细血管D.各种组织细胞内
40.下图所示线条显示进入及离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,由此判断该器官是()
A.脑B.肾C.小肠D.肺
卷II(非选择题)
二、非选择题(60分)
得分评卷人
41.(10分)请根据左边输送血液的泵----心脏结构图回答问题:
(1)请你感受并描述心脏的位置在
________。
(2)图中能保证血液按一定方向流动的结构有
__________________。
(3)在心脏的四个腔中,流动脉血的是图中标号
___________。
(4)体循环始于图中标号______,而终于图中标号4(右心房)
(5)试描述心脏的结构和它的功能相适应的特点。
得分评卷人
42.(10分)青春期到了,你已经感到自己的身体和心理发生了很大的变化。
(1)如果你是女孩,请你答出你和男孩的不同:
(2)如果你是男孩,请你答出你和女孩的不同:
(3)在家,我们都是孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”。今天,就请你为父母设计一顿经济、营养合理的午餐食谱:
(4)亲自下厨,给父母一个惊喜,就像严寒的冬日吹来的阵阵暖风。然后你会对他们说:
得分评卷人
43.(10分)王伟同学正在做“呼吸时气体成分的变化”的探究实验,他设计的实验如图所示。甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
(1)请你预测:这个探究实验的结果是怎样的?_______________________________。
(2)这个实验可以证明,人体呼出的气体比吸入的气体中二氧化碳的含量________,气体成分发生这种变化是因为:____________________.在呼出的气体中,含量最多的成分是。
(3)夏季的空气质量往往好于冬季,农村的空气质量往往好于城市,其中有什么道理?
得分评卷人
44.(7分)(右图为人体尿液形成示意图,据图回答(6分):
(1)肾单位由________构成(填序号)。
(2)[2]中的液体叫__________。
(3)血液由[1]流到[6]时,血液成分的变化是
_______________________________。
(4)某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是[]_____________。
(5)健康成年人每天形成的原尿约有150升,
而每天排出的尿却有1.5升左右,原因是[]__________
具有重吸收作用,将原尿中的_______________________等成分重吸收回血液所造成的。
(6)对肾功能衰竭的人来说,最好的治疗方法是。
得分评卷人
45.(6分)下表是三鹿学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表
热量≥1900千焦
蛋白质≥2O.0克
脂肪≥15.0克
碳水化合物≤58.0克
维生素A15OO~25O0国际单位
维生素D20O~400国际单位
维生素B1≥800微克
维生素C≥40毫克
卵磷脂≥500毫克
钙≥700毫克
铁8.O~12.O毫克
锌8.0~12.0毫克
(每100克含量)。根据材料和相关生物知识解答下列问题:
(1)奶粉中需要消化才能吸收的营养成分有,这些营养成分吸收的主要场所是。
(2)学生奶粉大量补充了钙、磷、铁和维生素等成分,确保青少年正常生长发育。如果儿童时期缺乏钙易患,缺维生素A易患
症.
(3)新闻报道最近又出现了“大头娃娃”,其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉,这些劣质奶粉中不含或含有极少量的成分,严重影响了婴儿身体的生长发育。
(4)当你去商店购买食品时,你应当关注食品包装上的那些内容?
得分评卷人
46.(8分)右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中个部位(依次用ABCDE表示)被消化的程度.回答下类问题
(1)图中那一条曲线表示淀粉的消化过程。
(2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道中的那个部位
开始被消化的
(3)胰腺分泌的胰液从处(用字母表示)进入消化道内。
(4)D中的消化液可以消化那些物质
得分评卷人
47.(9分)某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答:(注:1毫升水,每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能)
(1)A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为1O℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热能焦。
(2)B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为1O℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收热能焦。
(3)如果A、B操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是
(4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化?
(5)怎样才能做到尽量减少花生仁或核桃仁在燃烧过程中能量的丢失?
参考答案及评分标准
一、选择题:(每题1分共40分)
题号123456789101112131415
答案DCCDCABDCBDCDCA
题号16171819222324252627282930
答案BBBCBDBDDDCCDBD
题号31323334353637383940
答案CCDCDBABCA
二、非选择题
41.(每小题2分,共10分)(1)胸腔中部,偏左下方(2)3、5、9(3)8、10、11、12(4)8(5)心脏肌肉发达,收缩有力
42.(10分)说明:阅卷时,(1)、(2)小题不考虑性别.(1)和(2)小题都作答的,不得分。
(1)女孩:乳房显著增大、月经初潮出现、音调变高而细(6分)
(2)男孩:出现喉结、胡须,有遗精现象,音调变浑厚(6分)
(3)午餐食谱:合理就行(3分)(4)对父母说:合理就行(1分)
43.(10分)(1)与甲瓶相比,乙瓶的石灰水明显变混浊。(1分)
(2)增加了(或高)(1分)人体内进行了气体交换(1分)氮气(1分)
(3)吸烟产生的烟雾、新购买的家具以及发胶、清新剂等,往往也含有上述挥发性的有机化合物,也会影响居室的空气质量。(至少答出3个正确合理的答案要点,3分)
(4)好处是:装修后的墙壁和新家具上的有机化合物(或有毒物质、气体等)可以扩散干净(答案合理正确,3分)
44.(每空1分。共7分)
(1)235(2)原尿(3)血液由含废物较多的动脉血变为含废物较少的静脉血
(4)[3]肾小球(5)[5]肾小管大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐
(6)使用人工肾脏或肾移植
45.(每空1分,共6分)
(1)蛋白质、脂肪和碳水化合物小肠(2)佝偻病夜盲症(3)蛋白质(4)是否超过保质期、营养成分含量、产品质量认证、产品说明、食品安全标记或正规厂家生产等(至少答三个方面)
46.(每空2分,共8分)
(1)脂肪(2)C(3)D(4)蛋白质、脂肪、糖类
47.(共9分)
(1)7560(1分)(2)8190(1分)(3)核桃仁所含的能量高于花生仁(2分)
(4)得到的实验数据会明显小于用易拉罐做实验的数据(2分)。
(5)①花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底②让火焰的外焰接触锥形瓶底
③让花生仁和核桃仁充分燃烧完④火焰尽量靠近锥形瓶底中央等
篇10:细胞练习生物试题
细胞练习生物试题
细胞练习生物试题
巩固强化
1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是()。
A.将碘液直接滴在洋葱鳞片上表皮上
B.先滴上碘液,再盖上盖玻片
C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸
D.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮展平在其中
2.制作人的口腔上皮细胞时,使用的生理盐水的浓度是()。
A.0.9%B.0.65%
C.0.1%D.1.0%
3.你所观察到的植物细胞的结构从外向里的顺序应是()。
A.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁
4.在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是在不停地_______着,这可以加速细胞与外界环境进行_________,同时也表明细胞是有__________的。
5.用消毒牙签在口腔壁刮取口腔上皮细胞前,必须用清水将口漱净,其目的是____________________。
6.在显微镜下观察到的动物细胞和植物细胞在结构上的不同部分是,植物细胞具有________和________,动物细胞则没有。
7.切西瓜会流出许多汁液,这汁液来自细胞结构的()。
A.细胞壁B.细胞质
C.细胞核D.细胞液
8.在传种接代遗传方面起重要作用的是()。
A.细胞壁B.细胞质
C.细胞核D.细胞膜
9.判断:画生物图时,比较暗的地方以涂阴影来表示。()
1O.在细胞分裂中,植物细胞的__________逐渐形成新的
_________和___________;在动物细胞中部的_________逐渐向内凹陷。这样,一个细胞分裂成两个细胞。
11.下图是一个人的口腔上皮细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)2是___________,可以缓缓地流动,从而加速_________和的`物质交换。
(2)3是_________,里面含有____________物质。
(3)1是___________,起________作用和控制_________。
12.下图是动、植物细胞分裂过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)细胞分裂过程包括_________和___________两个方面。
(2)A图表示________细胞分裂的过程,B图表示_________细胞分裂的过程。
(3)植物细胞和动物细胞分裂过程的不同,主要表现在________的不同。
迁移拓展
13.夏天吃西瓜时,看到沙瓤中有一个个亮晶晶的小颗粒,它实际上是()。
A.一束导管B.一团石细胞
C.一个个细胞D.一团机械组织
14.下列对细胞分裂和生长的有关叙述不正确的是()。
A.细胞分裂的结果使细胞越来越小
B.细胞的生长是有限的
C.新生细胞体积很小,从环境中吸收养料逐渐长大
D.细胞分裂使细胞数目增加,细胞生长使细胞体积增大
15.观察临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是()。
A.不便对光B.临时装片中有液体
C.不便操作D.对画生物图不利
应用创新
16.在低倍镜下,口腔上皮细胞的物像和高倍镜下同一细胞的物像相比较,前者(),后者()。
A.物像较小,视野较暗B.物像较小,视野较亮
C.物像较大,视野较暗D.物像较大,视野较亮
17.从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象,主要决定于()。
A.细胞壁B.细胞膜
C.细胞质D.细胞核
18.判断:制作临时装片时,在载玻片的中央滴一滴清水的目的是保持材料的新鲜,便于观察。()
热点演练
1.细胞不仅是动物体的________单位,也是_________单位,所以说细胞是动、植物的基本单位。
2.用显微镜进行观察时,所要观察的材料,必须是_______的,而且是_______的。
3.制作人体口腔上皮细胞装片时,取材的部位是()。
A.牙齿缝间B.口腔侧壁
C.舌上表面D.舌下表面
4.植物细胞在生长过程中,液泡的变化是()。
A.数目增加,体积增大B.数目减少,体积增大
C.数目增加,体积不变D.数目减少,体积不变
5.动、植物细胞在结构上的区别是:植物细胞有__________和______,而动物细胞没有。
6.水和无机盐能进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于()的作用。
A.细胞壁B.细胞膜
C.细胞质D.细胞核
7.使用显微镜观察,发现物像在视野的左上方,若要将物像移到视野的正中央,应采取的措施是_________。
参考答案
1.C2.A3.B4.流动;物质交换;活力
5.清除口腔中的食物残渣
6.细胞壁;液泡
7.D8.C9.×
10.中央;细胞壁;细胞膜;细胞膜
11.(1)细胞质;细胞;外界环境(2)细胞核;遗传(3)细胞膜;保护;物质进出细胞
12.(1)细胞核分裂;细胞质分裂(2)动物;植物(3)细胞质分裂方式
13.C14.A15.B16.B;C17.D18.√
热点演练
1.结构;功能2.薄;透明3.B4.B
5.细胞壁;液泡6.B7.将玻片标本向左上方移动
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