五年级上册语文第四单元试卷（通用10篇）由网友“一株小花苗”投稿提供，以下是小编为大家准备的五年级上册语文第四单元试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：五年级上册语文第四单元试卷
五年级上册语文第四单元试卷
一、拼音大世界。（3+8=11分）
1.用“ ”画出带点字的正确读音。(3分)
痛悼（dào diào） 震惊（zhèn zhènɡ） 舷窗（xuán xián）
应邀（yìn yìnɡ） 纤弱（xiān qiān ） 尽管（jǐn jìn）
2.看拼音，写词语。（8分）
zhǎn xīn wū yè hǎi jiānɡ qī zi ài dài
liǎn pánɡ xié dài xū ruò yùn fù chāo yuè
二、字词快乐园。（4+4+6=14分）
1.选字成词。（4分）
（1）撒 洒 （ ）水（ ）化肥 （ ）骨灰（ ）农药
（2）僵 疆 缰（ ）绳 冻（ ） 海（ ）（ ）硬
2.划出句子中的错别字，并订正在后面的括号里。（4分）
（1）妈妈把刚买来的一盆君子蓝放在菜兰里提了回来。（ ）
（2）故宫的宫殿真是金壁辉煌，在全世界也是手屈一指的。难怪前来游玩的人穿流不息呢？（ ）
（3）一向贪玩的小明最近上课时专心致致，回到家里也是手不试卷。别人问起他这是怎么了？他笑着道：“我这叫卧心尝胆呀！”（ ）
3.把下列成语补充完整，并根据要求填空。（6分）
刻舟求（ ） 守待兔 螳臂（ ）车 ( )竽充数
（ ）耳盗铃 买（）还株 东施效（ ）（）（）学步
以上这些成语都是来自_________故事的成语。像这样的成语还有___________、_____________……
三、句子万花筒。（3+3+2=8分）
1.按要求写句子。（3分）
（1）也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。(用带点的词语造句)
_______________________________________ _______________________
（2）瞧！那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！（仿写，注意加点的词语）
_____________________________________ ___________________
（3）“要是你留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！”（改为带句号的句子，意思不变）
_______________________________________ _______________________
2.给下列各句的省略号选择正确的用法，在（ ）中填上序号。（3分）
省略号用法：①表示列举事物的省略；②表示引文的省略；③表示说话时语气断断续续。
（1）也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… （ ）
（2）张帆唱起了歌：“小时候，妈妈对我讲……”（ ）
（3）杂草有气无力地说：“我们……快……快完了！”（ ）
3.下列错乱的句子，正确的排列顺序是（ ）。（2分）
①过了几天，慢慢地，这朵花开了。看，白白的花瓣一层又一层，中间是黄色的花蕊，散发出带点甜味的清香。
②春节前，我买了一棵水仙花，放在盛满水的花盆里。
③过了几天，花瓣儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而里面的'花瓣还紧紧合拢在一起。
④开始，芽根很小，不久，它长得高高的了。它的叶子长长的，碧绿碧绿的，细看外面，还有一层“白霜”。
⑤碧绿的叶子，衬托着白色的花朵，多么清雅秀丽。
⑥一天，水仙花抽出一根茎，上面生出三个形状像扁豆一样的花朵，花朵外面还包着一层透明的皮。
A.②④⑥③①⑤B.②④③①⑥⑤C.②①③④⑥⑤D.②④③①⑥⑤
四、课文直播室。（9分）
1.也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 、 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向 、 、 ……邓小平爷爷的影响 ， ，他不仅 ，也 。……与____________，与__________、与__________。我们__________的邓小平爷爷在大海中永生！（《在大海中永生》）（7.5分）
2.恩科西说：“人们不应该对艾滋病人_____________，我们_____________，_____________是不会被传染的。”（《爱滋病小斗士》）（1.5分）
五、阅读百宝箱。（14+14=28分）
（一）
“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西①_______鲜花。”
“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西②，那你的生活该会多么愉快呀！”
“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道□□给□□永远比□拿□愉快□□
1.在文中的“□”内加上合适的标点。（3分）
2.“我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。”这句中的它们指_____________，破折号起_____________作用。文中两个“美好的东西”分别指：①_____________；②_____________。（4分）
3.文中的“给”和“拿”的意思分别指什么？（2分）
给：__________________________ 拿：__________________________
4.回答问题。（5分）
（1）儿子回家后，高尔基看到儿子栽的花都开放了，这时他有什么想法？（2分）
______________________________________________________________________
（2）高尔基写这封信给儿子的目的是什么？（3分）
_______________________________________________________________________
（二）
有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它说：“我看见它太瘦，只好放走它。等以后肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”一次，它掉进泥坑时，浑身糊满了污泥。看到同学们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说□“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳□”话没说完，它就沉没了。
“走吧□”同伴们说□“现在，它大概又表演潜水了。”
1.在□中填上恰当的标点。（2分）
2.在文中找出下列词语的近义词。（2分）
掩盖——（ ） 惊奇——（ ）
3.文中破折号的作用是（ ）。（2分）
A、声音延续 B、解释说明 C、意思转折
4.“话没说完，它就沉没了。”句子中“没”字读音不同，意思也不一样，前一个“没”读（ ）意思是（ ），后一个“没”读（ ）意思是（ ）。（2分）
5.用“ ”划出文中的中心句。（2分）
6.小猫是这样掩饰自己的过失的，它又会怎样吹嘘自己的本领呢？请选一个方面写一写。（2分）
________________________________________ _______
___________________________________________________ __________
7.读了短文，你最想对这只小猫说什么呢？（2分）
________________________________________ _____________________
六、言语交际场。（5分）
最近，你通过电视、广播、报纸等媒体了解了哪些国际或国内的新闻，请选择一两条有价值的向我们作一下介绍。
_________________________________ _______________________
______________________________________________ ___________
七、习作实践园。（25分）
我们每个人的心里都会藏着一些心里话。你有哪些心里话想对（亲人、老师或朋友）说？可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……请把它写下来，写的时候，注意要表达出自己的真情实感，题目自拟。
篇2：五年级的语文上册第四单元试卷
五年级的语文上册第四单元试卷
一、 看拼音写词语。（16分）
chánmínɡwāzào dànshēnɡ cuòzhé qīkǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
nèihán xīnkuànɡshényí jìmò xuànlàn
( ) ( ) ( ) ( )
cǎoméi yīnqín xuànyào shānluán suì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡchè yáoyè yòuzhìchúnpǔ fènɡhuánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
nínɡjìnɡdànyuǎn yùnhán
( ) ( )
二、 辨析后再组词。（10分）
旷（ ） 寞（ 燥（ ）
矿（ ） 漠（ ） 噪（ ）
诞（ ） 夏（ ）
挺（ ） 复（ ）
三、按一定顺序排列下列词语。（4分）
1．月 周 旬 季 年
2. 蝉鸣 下雪 花开 落叶
四、 在括号里填上合适的词语。（6分）
闷热 郁闷
1．今天，天气（ ），我和同桌发生了不愉快的事，心情特别（ ）。
凝视 注视
2．我坐在窗口的位置，（ ）着教室门前的玉兰树，陷入美好的回忆。
3．考试时，监考老师（ ）着同学们的一举一动，整个考场鸦雀无声。
五、用修改符号修改下面的病句。（6分）
1．上课时，同学们听老师讲课聚精会神。
2．这里鲜花的味道和颜色多美丽啊！
3．大家热情地欢迎新同学和他们的行李。
六、按要求改写句子。（8分）
1． 缩句：我喜欢绽开在人们笑颊上的花儿。
2． 扩句：桃花红了。
3． 改成“被”字句：大雁总是把小雁护在翅膀底下。
4． 改为肯定句：作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
七、把下面的句子整理成一段通顺的话，在前面括号里填上顺序号。（6分）
( )我把钢笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”
八、选择适当的关联词语填空。（共4分）
只有……才…… 不但……而且…… 不管……都……
李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。
九、阅读课文片段，完成后面的练习。（共20分）
（一）判断正误，对的画“√”，错的画“X”。（10分）
（ ）1.“我喜欢的另一种花儿。”这句话中的“花儿”指的是盛开的鲜花。
（ ）2.《枫叶如丹》这篇课文的文体是叙事散文。
（ ）3.“霜叶红于二月花”是唐代诗人李白的诗句。
（ ）4.“刹那间、一瞬间、霎时”都是表示时间很快的词。
（ ）5.《我喜欢》是一篇抒情散文。
（二）读《枫叶如丹》片段，回答问题。（10分）
最初的一缕朝阳投进山谷，照到红艳艳的枫叶上，照到莉贝卡金色的头发上。就在这一刹那间，我掀动快门，留下一张自己很满意、朋友们也都喜欢的照片。后来有位澳大利亚朋友为那张照片起了个题目：秋之生命。
也就在那一刹那间，我恍然明白：枫叶如丹，也许由于跳跃的、欢乐的生命，也许它本身正是有丰富内涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正价值，而且感受得那么真切。北京香山红叶，自然能使人心旷神怡；若是没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人感到寂寞了。
1.联系上下文，解释下面的词语。（1分）
心旷神怡：
2.写出反义词。（3分）
真---（ ） 善---（ ） 美--（ ）
3.“这一刹那”指的是哪一瞬间？（1分）
4.“我”恍然明白了什么？（3分）
5.澳大利亚朋友为这张照片起了个什么名字？
。（2分）
十、阅读理解。（共20分）
船过三峡
①从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的`长江三峡。
②三峡的山好奇啊！夔(kuí)门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
③山峡的水好急啊！长江像野马奔腾，sīmíng( )吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
④三峡的船好险啊！江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……
⑤啊，百里山峡，好一幅百里山水画！
⑥我更喜欢三峡中的神女峰。
⑦那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪（zān）子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。
⑧从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
⑨多美的神女峰，多shànliáng( )的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1.看拼音写词语，填在文中（ ）里。（2分）
2.“山巅”的“巅”是（ ）结构，用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。（3分）
3.这篇文章第 、 、 自然段的第一句是相似的，这三段写出了三个方面的内容；一是 ，二是 ，三是 ；
全文通过对三峡 的描绘，反映了作者 的思想感情。（5分）
4.文中的过渡段是 ，它所起的作用是
（3分）
5.文中第二自然段中运用的修辞方法是： ，使用这样的修辞方法有什么好处？ 。（3分）
6.运用短文中的第二自然段的写法，仿写一段话，要求写景，可以使用学过课文中的景色描写的语句，也可以是课外积累的内容。（不少于40字）（4分）
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篇3：五年级上册第四单元检测试卷
五年级上册第四单元检测试卷
一、填空。(6，9题各3分，其余每题2分，共20分)
1.3.51×2.23的积有位小数，2.4÷0.06的商是()。
2.在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33……，2.694694……这6个数中，循环小数是()，有限小数是()。
3.最小的五位数与最大的四位数的`差乘0.05，积是()。
4.一个平行四边形的面积是20平方米，如果底和高都扩大2倍，它的面积是()平方米。
5.18的因数有()，其中是合数但不是偶数的数是()，既不质数，也不是合数的数是()。
6.一堆圆木如右图那样堆放，它一共有()根。
7.利用下面的信息填空。
小文、小红、小丽、小雅四个同学把自己积攒的
钱拿出来给小娟买礼物。
四个同学一共凑了()元。
8.看一看，填一填。
⑴图形①绕点O顺时针方向旋转90°得到图形();
⑵图形④绕点O()时针方向旋转90°得到图形③;
⑶图形③绕点O逆时针方向旋转()度得到图形①。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1.两个数的商永远小于两个数的积。()
2.三个连续自然数的和，一定能被3整除。()
3.等底等高的两个三角形的面积一定相等。()
4.在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要按从左往右依次计算。()
5.一个数除以一个比1小的数，商一定小于被除数。()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.36÷0.8=45，那么36÷0.08=()。
A.450B.45C.4.5
2.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的()总是相等的。
A.高B.面积C.上、下两底的和
3.小亮把1角硬币抛向空中，落地以后，正面朝上和反面朝上的可能性是()。
篇4：五年级数学上册第四单元试卷
五年级数学上册第四单元试卷
一、 填空。
1、平行四边形底长a米,高是底的1.8倍,面积是( )
2、货车每小时行S千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了( )千米.
3、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了( )千克.
4、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元.
5、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三数之和是( )
6、当x=5时,x2=( ),2x+8=( )
7、用字母表示梯形面积公式是( )
8、一种商品降价a元后是80元,原价是( )元.
二、判断。(对的打,错的打)
(1)、方程一定是等式,等式不一定是方程.( )
(2)、小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁.( )
(3)、x的3倍与3x相等. ( )
(4)、3x+4x=7x, 3a+4b=7ab ( )
(5)、含有x的等式叫方程. ( )
三、选择题。(填序号)
(1)、下列式子中是方程的`是( )
①、4a=0.8 ②、0.17x+2.5 ③、3x+715 ④、3.5x-1.7x8
(2)、47除一个数所得的商是6余5,求这个数的方程是( )
①、6x+5=47 ②、6x-5=47 ③、476-5=x
(3)、当a=8,b=6时,2a+3b等于( )
①、36 ②、34 ③、240
(4)、甲数是a,是乙数的3倍, 乙数是( )
①、3a ②、a3 ③、2a
(5)、一个正方形边长是8米,若边长增加2米,面积增加( )
①、4平方米 ②、16平方米 ③、36平方米 ④、100平方米
四、解下列方程。
5.5x+6.7=7.8 28-x+3.6=20 3.5x-0.8x=11.34
8x-27.542.7=1.8 6.2x-x=41.6 9x-145.5=58
五、列式计算。
1、20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和,积是多少?
2、15个8比一个数的4倍多10,求这个数.(列方程解答)
1、 甲数是x,乙数是甲数的3倍少0.2, 乙数是5.8,甲数是多少?(列方程解答)
六、应用题。
1、 汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱?(列方程解答)
2、 A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米?
3、 果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树经桃树的棵数多180棵,杏树和桃树各有多少棵?
4、 一个长方形操场周长是348米,宽是69米,它的面积是多少平方米?
5、 龟兔赛跑,全程200米,龟每分钟跑2.5米,兔每分钟跑32米,兔自以为是,在途中睡了一觉,当龟到达终点时,兔子离终点还有40米,兔子在途中睡了几分钟?
篇5：五年级数学上册第四单元试卷
青岛版五年级数学上册第四单元试卷
一、 填一填。(每题1分，共12分)
1. 含有的等式叫做方程。
2. 甲乙两数的和是36，乙数是x，那么甲数是( )。
3. 五(1)班有学生45人，平均分成a组，每个小组有( )人。
4. 比x的2倍少0.6的数是()。
5. 正方形的周长用字母表示是()。(边长为a。)
6. 方程x-8=2的解是( )。
7. 山羊x只，绵羊的`只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共( )只。
8. 解2x=3.8这个方程的根据是()。
9. 甲仓库存粮x包，乙仓库的存粮是甲仓库的3倍，乙仓库存粮( )包。
10. 水果店运来15筐苹果，每筐a千克，运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共()千克。
11. 在()内填上或=。
252 ()2525 4.32 ()4.32
0.52()0.025 2xx()2x2
12. 两个数相除的商是3.67，如果被除数扩大100倍，除数扩大10倍，那么商是()。
二、 判一判。(每题1分，共5分)
1. a2 与aa都表示两个a相乘。()
2. 已知a=12，b=5，a-(b-c)=10，那么c=4。()
3. a比b多c，则b+c=a。()
4. 方程x12=6的解是x=2。()
5. 一台磨粉机上午磨a小时，下午磨b小时，共磨粉c吨，平均每小时磨粉多少吨?列式是c(a+b)。()
三、 选一选。(每题1分，共6分)
1. 使方程两边相等的未知数的值叫做()。
A. 解方程
B. 方程的解
C. 未知数
2. 下面的式子中，是方程的有()。
A. a-b
B. (12-x)4=3
C. 3x+27
3.当a=4，b=5，c=6时，
bc-ac的值是()。
A. 1 B. 10
C. 6 D. 4
4. 五年级植树60棵，比四年级植的2倍少4棵。四年级植树()。
A. 26棵 B. 32棵
C. 19棵 D. 28棵
5. a的一半与4.5的和用式子表示是()。
A.2a+4.5 B..a2+4.5
C.a2-4.5 D.2a+4.5
6. 我今年身高1.42m，比去年长高了8cm，求我去年身高是多少米。可设去年身高x米，那么不正确的方程是()。
A. 1.42+x=0.08
B. x+0.08=1.42
C. 1.42-x=0.08
篇6：六年级语文上册第四单元试卷
人教版六年级语文上册第四单元试卷
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字、词。（4分）
jié juàn yīng jùn jīng yíng wēixié
枯( ) ( )恋 雄( ) ( )马 （ ） ( )
二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。（3分）
1、那清澈湖水中的每一个倒（dàodǎo ）影，反映了我们祖辈的亲切呼唤。
2、树汁流经树干( gāngàn )，就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A、阴谋鬼计 震耳欲聋 世外桃原 奄奄一息
B、滔滔不绝 形容枯槁 毫无节制 飞流直下
C、雄伟壮观 分至沓来 和蔼可亲 竭泽而鱼
四、选择恰当的词语在横线上。（3分）
之所以……是因为…… 只要……就……
只有……才…… 即使……也……
1、（ ）保住了这黄土，我们（ ）有这绿树。
2、（ ）地球上的有些资源可以再生，我们（ ）珍惜资源。
3、巴西总统（ ）给瀑布举行葬礼，（ ）要唤醒人们保护环境的责任心。
五、下列句子中没有语病的一句是（ ）。（3分）
A、我们要改进错误，做个好孩子。
B、参加这次活动，使我深受教育。
C、《这片土地是神圣的》的作者是西雅图
D、就要下雨了，我赶紧回家。
六、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。（5分）
1、 ，留与子孙耕。
2、_________________就是___________________。
3、珍惜自然资源，_____________________________。
_______________________________________________________
七、仿照例子写话。（4分）
1、瀑布像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
2、所有的动物都死去，人类还会存活在这地球上吗？
八、根据下面所描绘的情景写几句话。（3分）
有几个低年级的学生在摇那些小树，你会对他们说些什么？
九、语文实践。（3分）
建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上 ，再写 ，然后写建议的具体内容，最后写上建议人的 和 。
第二部分：阅读积累与运用
（一）、阅读《这片土地是神圣的》片段，回答问题。（15分）
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的自子孙孙。河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。
……
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气和它滋养的生命是一体的，清风给我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息，同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样呢？如果所有的'动物都死去了，人类也会灭亡，降临在动物身上的命运终究也会降临到人类身上。
1、文中“滋养”的“滋”字是 结构，用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部。“安”的意思有： A 生出；B增益，加多；C喷射。在文中应取（ ）。（2分）
2、在文段中找出下面词语的反义词。（2分）
保留（ ） 生存（ ）
3、选段告诉我们要善待 。照管好 ，照顾好 。（3分）
4、 “河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水”。联系全文，说说为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水？（2分）
5、“你们要照管好它们，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道”，这里的“它们”是指 ，为什么要“照管好它们”？
（3分）
6、你觉得文中哪句话含义最深刻？先用——把它画下来，再谈谈你的体会（3分）
（二）、阅读课外文段，回答问题。（15分）
这是一个发生在西藏（zàngcáng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhuǎnzhuàn）身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求、请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求、乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现、呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1、请给文章起个恰当的题目，写在横线上。（2分）
2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。（3分）
4、文中的破折号起什么作用？（1分）
5、读句子，“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人会想什么？（2分）
8、藏羚羊为什么向老人下跪？（2分）
9、“老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。”对这句你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（2分）
10、结合本组课文，读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。（3分）
第三部分：习作（40分）
一、小练笔。（5分）
根据你平时对学校环境的观察，用80——100字分析一下现在存在的环保问题。
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二、习作。（35分）
环境与我们息息相关，你是否发现，我们周围的环境正悄悄地发生着变化。细心的你注意到了吗？请把你看到的环境污染的事例写下来。题目自拟，字数在400字以上。
篇7：三年级上册语文第四单元试卷
三年级上册语文第四单元试卷
双基加油站
一、读拼音，写词语，注意把写规范哟！
pútáo chúnpǔ jièshào xīnkǔ xióngwěi
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
二、比一比，再组词。
密（ ） 桃（ ） 植（ ） 岭（ ）
蜜（ ） 跳（ ） 置（ ） 冷（ ）
三、把下列词语补充完整，再读一读吧！
五十（） 千（）万（） 不（）（）主
目（）暇（） （）山（）岭 热 情（）（）
四、在括号里填上合适的词语，相信它会更精彩！
静悄悄的（ ） 白茫茫的（ ） 红彤彤的（ ）
火辣辣的（ ） 水灵灵的（ ） 冷冰冰的（ ）
读写训练场
一、选词填空，可要认真分辨哟！
必须 必需
1、开学前，我准备好了学习上（ ）用品。
2、这件事，你（ ）得做。
严肃 严重
1、奶奶的'病情越来越（ ）。
2、老师保持着他那惯有的（ ）的态度。
二、读句子，注意加点的词语，然后仿写句子，你也写得不错的！
1、禾苗低下了头，小草弯下了腰，鸟儿不再鸣唱，花儿不再欢笑。
2、两条恶龙在潭底翻滚起几丈高的浪花，一会儿腾空而起，一会儿又沉到水里。
。
三、把下面的句子补充完整，并加上标点。
1、 真吸引人
2、热情好客的老乡
3、花园里的花开了，有 、 、 、 ，五颜六色，美丽极了
4、喜讯好像 飞遍四面八方
实践小天地
一、相信你的阅读能力一定是最棒的！
榆 树
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树
每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不，榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！
1、写出下列词语的近义词。
顽强—（ ） 愉快—（ ） 夸耀—（ ） 品格—（ ）
2、读句子，用带点的词语各写一句话。
（1）榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。
。
（2）在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周。
。
3、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？用“ ”在短文中画出来。
4、这篇短文赞美了榆树_____________的品格。
5、你最喜欢什么树？为什么？
。
二、根据你搜集、采访的资料，写写自己的家乡，相信你一定会妙笔生花！
篇8：上册数学第四单元试卷
上册数学第四单元试卷
班级 姓名 成绩
一、 口算下面各题。
66+28= 55-38= 80-32= 1100-600=
800+900= 39+53= 36+24= 63÷3=
4×21= 50-37= 55+37= 1600-900=
52+37= 70×5= 83-57= 3000+7000=
91-34= 65-23= 60+70= 86÷2=
二、 列式计算。
1、
7米
？米
2、 多7米
？米
三、填空题。
1、10个一千是（ ）。一万里面有（ ）个百。4个千是（ ）。
2、6007读作：（ ），八千零五写作：（ ）
3、用8、3、0、7组成最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
4、少年宫在中山路上，小明和小红都住在这条路上，小明家离少年宫有800米，小红家离少年宫有500米，他们两家相距（ ）米。
5、用两个0和两个8组成只读一个零的四位数有（ ）。
6、3027是一个（）位数，最高位是（ ）位，3在（ ）位，表示（）个（），个位上是（ ）。
7、找规律填数；
3800、3850、3900、3950、（ ）、（ ）
9000、9200、9400、9600、（ ）、（ ）
5060、5070、5080、5090、（ ）、（ ）
四、在○里填上＞、＜或=。
36+53○63+35 72-42○70-42 5千克○500克
46+29○46+23 90-41○90-49 1700千克○2千克
五、解决实际问题。
1、果园里有8行桃树，每行16棵，还有56棵梨树。桃树和梨树一共有多少棵？
2、小力：我买4个小足球。
营业员阿姨：收你100元，找你28元。
每个小足球多少元？
3、红气球有12个，黄气球的个数是红气球的.3倍。红气球和黄气球一共有多少个？
（请画出线段图再列式解答）
4、小芳看一本儿童故事书，第一天看了82页，第二天比第一天少看了12页。小芳两天一共看了多少页？（请画出线段图再列式解答）
5、每条船最多坐6人，两位老师带三（1）班45名学生去划船，至少要租几条船？
6、红红有27本书，小白的本数是红红的2倍，小华的本数比红红的3倍少5本。小白和小华各有多少本？
篇9：小学五年级上册数学第四单元试卷
人教版小学五年级上册数学第四单元试卷
一、开心填空。（14分）
1、甲数比乙数少5，设乙数是x，甲数是（ ），甲、乙两数的和是（ ）。
2、一本书有a页，小敏每天看b页，看了c天后，还剩（ ）页。
3、一个长方形的长是a米，宽是3米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
4、乘法分配律用字母表示是（ ）。
5、爸爸今年m岁，比儿子大n岁，m―n表示（ ）。
6、如果3x+6=24，那么5x―7=（ ）。
7、五（1）班有女生x人，比男生少5人，男生有（ ）人，全班有（ ）人。
8、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是（ ），第三个是（ ）。
9、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行（ ）千米；
行100千米要（ ）小时 。
二、辨别真假（对的打“√”，错的打“w”）（10分）
1、所有的等式都是方程。 （ ）
2、x=3是方程 8+2x=30的解。 ( )
3、小数0.3535是纯循环小数。 ( )
4、因为22=2w2，所以x2=xw2。 （ ）
5、方程5―3.2=3x与5=3x―3.2的解是相同的。 （ ）
三、慧眼识金。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、含有（ ）的'等式叫方程。
A、字母 B、未知数 C、等号
2、下列各式中不是方程的是（ ）。
A、7―x=5 B、0.3x―1=1.7x―9 C、7（x+2）
3、水果店运进柑桔m千克，运进李子的重量比柑桔3倍多n千克，运进的李子重（ ）千克。
A、m÷3+n B、3m+n C、3m―n
4、与方程3w(4+x)=12.9的解相同的是（ ）。
A、4w（3+x）=12.9 B、2w（4―x）=7.2 C、6w（x―0.1）=1.2
5、小敏今年a岁，爸爸今年36岁，后爸爸比小敏大（ ）岁。
A、36―a+20 B、36―a C、20
四、计算题。（30分）
1、解方程。(12分)
13+x=28.5 2.4x=26.4 4x+13=365
30x＋15x=22.5 96÷6+4x=56 3x―2w7=40
2、简便计算(18分)
12.5×（0.7×0.8） 6.25×1.02 1.25×99
12.5×32×2.5 4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6
五、只列算式或方程，不计算。（8分）
1、x的3.5倍刚好是14的一半，求x。
2、一个数与2.5的乘积是14，求这个数。
3、三个连续自然数的和是24，中间一个是n。
篇10：小学一年级语文上册第四单元试卷
小学一年级语文上册第四单元试卷
一年级语文练习卷一
一 给带点字选一个正确的读音
捉虫（zhuōzhōu） 弯曲(qǔ qū) 好奇(hàohǎo )
再见 (zhàizài ) 欢迎(yíngyín ) 突然(ránlán )
玩耍(shǎ shuǎ ) 周末(mù mò) 伤害(hài hèi)
二 听音圈字、词
1、 低 纸 2、 浇 烧 3、 披 破
4、 超市 赶忙 5、 热闹熟悉 6、 赛跑寒冷
7、 弹奏 演奏 8、 模型模特 9、 说谎惊慌
10、自说自话 自言自语
三 照样子，选字组词
生 升 进 近
病 上 日 空 气 出 处 远 前 门
四 把下列词语排列成一句话，并加上标点
例：（1） 游来游去 （2） 白鹅 （3） 在水里
（2） （3） （1） 。
（1） 在草地上 （2）玉米粒 （3）吃着 （4）白鸽
（1） 牛顿 （2）地球 （3）有吸引力 （4）发现
五 把上下两句古诗连一连
白毛浮绿水 低头思故乡
春去花还在 红掌拨清波
举头望明月 风雪夜归人
柴门闻犬吠 人来鸟不惊
六 根据要求写出指定的笔画
例：东 第3笔（ 亅 ）
房：第2笔（ ）专：第3笔（ ） 写：第4笔（）
七、读短文，完成练习
（一）人造卫星本领大
人造卫星就是根(ɡēn)据(jù)人们需(xū)要造的星，它有好几种本领。通信卫星能转播(bō)每天的电视新闻节目。导航(háng)卫星能确(què)定航行的方向。还有一种气象卫星能拍摄(shè)地球上的气象云图，让各地作出准(zhǔn)确的气象预报。
1、短文一共有（ ）句话，介绍了人造卫星的`（ ）种本领。
2、选择填空。（填序号）
(1) 通信卫星 (2)导航卫星 (3) 气象卫星
能向人们预报天气的是（ ）。
能为人们传送电视节目的是（ ）。
能为飞行员指明航行方向的是（ ）。
（二）雨后
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀、树呀、好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ)，使谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？
1、短文共有（ ）小节。
2、判断题（在意思正确的句子后打“√”）：
美丽的彩虹是在什么时候出现的？
炎热的夏天 （ ）夏天的午后 （ ）夏天雷雨过后（
3、读拼音，正确抄写汉字 。
太 洗 全
quán tài xǐ
一年级语文练习卷二
一 读一读，拼一拼
ei ie ing yuan p h g sh u yun
xiě zì wèn lù huí jiā yáolán jǐngsè
二 读词语 （选择其中的15个词语读一读，读对12个以上为优秀，9个以上为合格）
铅笔 时间 晴天 电影 傍晚 风景 前进
银行 鸡蛋 迷路 睡觉 告诉 蝴蝶 钓鱼
花花绿绿 弯弯曲曲 三心二意
人造卫星 十字路口 车来人往
三 读句子（任选4句读一读）
1 乌鸦在大树上唱歌。
2 狮子咬住了小猴的尾巴。
3 奶奶生病了，我和妈妈去看望她。
4 国庆节的晚上，天安门广场上真热闹！
5 风姑娘把信送给了谁？
6 秋天来了，天气凉了，菊花开了，树叶黄了。
四 背古诗
从学过的古诗中选择两首背一背。
五 读课文
1 自己选一篇38课以后的课文读一读。
2 教师指定一篇课文读一读。
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