猫和狐狸阅读答案（共12篇）由网友“木子风”投稿提供，这里小编给大家推荐一些猫和狐狸阅读答案，方便大家学习。
篇1：猫和狐狸阅读答案
一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”
就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”
1、从我文中找出下列词语的近义词：（8分）
骄傲──（ ） 困难──（ ）
计策──（ ） 灵敏──（ ）
2、按要求改句子：（8分）
⑴ 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ 另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、文中画横线的句子照应了上文中的`哪句话，请写下来？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【参考答案】
1、从我文中找出下列词语的近义词
骄傲──（傲慢） 困难──（艰难） 计策──（计谋）
灵敏──（敏捷）
2、按要求改句子：（8分）
⑴ 但是狐狸已经被猎狗们咬住了。
⑵ 我有计谋。
3、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？
我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。
篇2：猫和狐狸阅读答案
一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”
“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。”
“就这一点本领吗？” 狐狸得意地说：“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。”
就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。
1.给划线字选择正确的读音【B】。
掌握
A.wù
B.wò
2.给划线字选择正确的读音【A】。
猎狗
A.liè
B.lì
3.选出下面这些词语的反义词【A】。
傲慢
A.谦虚
B.骄傲
C.傲气
D.怠慢
4.选出下面这些词语的反义词【A】。
主动
A.被动
B.自动
C.转动
D.主要
5.选出下面这些词语的反义词【B】。
得意
A.兴奋
B.失落
C.得利
D.意思
6.这个故事告诉我们一个道理：【A】？
A.掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。
B.狐狸应该也学会爬树。
C.我们不能像狐狸那样骄傲。
7.狐狸掌握的本领多，却为什么没来得及逃走，被猎狗抓走了【B】？
A.狐狸还没有准备好施展这一百多种本领。
B.狐狸虽然有一百多种本领，在这里却用不上。
C.猫只有一种本领，会爬到树上逃命。
篇3：狐狸和猫现代文阅读答案
狐狸和猫现代文阅读答案大全
一天，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。猫就友好地招呼狐狸“您好，亲爱的狐狸先生，您好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢，你这可怜的白胡须，花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只懂一种。”猫温顺地回答。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”猫回答说。狐狸说：“你的本领也太少了吧，我有一百多种本领，另外还有一袋子计谋。我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”就在这时，一个猎人带着四条猎狗来了，猫敏捷地爬到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和树叶可以把他完全遮住。“打开袋子，狐狸先生!打开袋子!”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生!”猫叫着，“你有一百多种本领，可还是被抓住了，而我只有一种本领却逃了命。如果你也像我一样爬上来，你就不会丢命了。”
1.从文中找出下列词语的近义词。
骄傲——(傲慢)
困难——(艰难)
灵敏——(敏捷)
2.文中画“————”的句子中的“打开袋子”指的是计谋。
3.你想对狐狸说点什么?
略.
4. 你从这篇文章中懂得了什么道理?
略
语文阅读理解万能公式
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类：
1、实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)
四、某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫，总领下文。
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文
3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
五、句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
学习语文的方法
培养语文学习兴趣
首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天!
多读多想
在语文的考试中，我们会遇到阅读理解和作文，很多的同学也是被这两点拦住了前进的步伐，其实针对这两点来说，我们只要在平时的生活中多去阅读就好，买一本作文书，然后使用我们学习到的知识去分析作文书中的文章，将它们分析清楚，这样一来我们在积累写作素材的基础上还可以锻炼自己的阅读理解，一般情况下，你的阅读理解成绩好那么相对应你的写作一定也会很好。
多写
写作也是一个需要积累的过程，或许有某些同学对于语文有着特殊的敏感度，能够轻松地就写好一篇文章，但是没有这种天赋的同学也不要气馁，平时有空的时候多写一些日记，记录每天的生活，在写日记的时候，可以尝试着用成语或者比较独特的词语概括一件事情，这样能够给写作打下基础。
制定学习计划
明确学习的目的，制定学习计划。端正学习态度，在学习语文这门学科中是极为重要的，平时多请教老师，多与同学讨论，多进行探究，都有利于提高学习效率。良好的学习方法，才能做到事倍功半，要多研究别人的学习经验，探索出适合自己风格的学习方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和知识之间的联系。要培养兴趣。
篇4：猫和狐狸的阅读答案
1.给划线字选择正确的读音【B】。
掌握
A.wù
B.wò
2.给划线字选择正确的读音【A】。
猎狗
A.liè
B.lì
3.选出下面这些词语的反义词【A】。
傲慢
A.谦虚
B.骄傲
C.傲气
D.怠慢
4.选出下面这些词语的反义词【A】。
主动
A.被动
B.自动
C.转动
D.主要
5.选出下面这些词语的反义词【B】。
得意
A.兴奋
B.失落
C.得利
D.意思
6.这个故事告诉我们一个道理：【A】？
A.掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。
B.狐狸应该也学会爬树。
C.我们不能像狐狸那样骄傲。
7.狐狸掌握的本领多，却为什么没来得及逃走，被猎狗抓走了【B】？
A.狐狸还没有准备好施展这一百多种本领。
B.狐狸虽然有一百多种本领，在这里却用不上。
C.猫只有一种本领，会爬到树上逃命。
篇5：狐狸与猫的阅读题以及答案
狐狸与猫的阅读题以及答案
一天，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。猫就友好地招呼狐狸“您好，亲爱的狐狸先生，您好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢，你这可怜的白胡须，花斑的.傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只懂一种。”猫温顺地回答。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”猫回答说。狐狸说：“你的本领也太少了吧，我有一百多种本领，另外还有一袋子计谋。我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”就在这时，一个猎人带着四条猎狗来了，猫敏捷地爬到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和树叶可以把他完全遮住。“打开袋子，狐狸先生！打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫着，“你有一百多种本领，可还是被抓住了，而我只有一种本领却逃了命。如果你也像我一样爬上来，你就不会丢命了。”
1.从文中找出下列词语的近义词。
骄傲——（傲慢）
困难——（艰难）
灵敏——（敏捷）
2.文中画“————”的句子中的“打开袋子”指的是计谋。
3.你想对狐狸说点什么？
略.
4. 你从这篇文章中懂得了什么道理？
略
篇6：狐狸和乌鸦阅读及答案
狐狸和乌鸦阅读及答案
狐狸和乌鸦阅读及答案
《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听，要小乌鸦记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次听了都连声说：“记住了，记住了！”
有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。
小狐狸有些失望了，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听了你们的声音，谁就一辈子遭殃……”
听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击：“你……”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸那样，立刻把肉吃到肚子里去了。
1．填空。
（1）老乌鸦要小乌鸦记住____________________的教训。
（2）小狐狸骗小乌鸦的方法是先_________后又_________，说明小狐狸__________________。
（3）老乌鸦上了老狐狸__________________的'当。
小乌鸦上了小狐狸__________________的当。
2．写出这篇短文的主要内容。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3．这个故事告诉我们_____________________________________________的道理。
参考答案：
1．（1）自己上当受骗
（2）甜言蜜语，破口大骂，十分狡猾
（3）用甜言蜜语进行欺骗，用无理咒骂进行欺骗
2．小狐狸想骗小乌鸦嘴里的肉，他先用甜言蜜语来哄骗小乌鸦，小乌鸦没有上当，他进而又用无理的咒骂激怒了小乌鸦，从而骗到了那块肉。
3．不仅要提防骗子用甜言蜜语来博得人欢心，从中行骗，更要能经受住“激将法”，骗子是诡计多端
篇7：狐狸和猴子阅读答案
河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。
“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。
“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！
猴子一句话也不说，独自走了。
阅读问题
1、思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“√”。
（1）这篇文章主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。
（2）这篇文章主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的'当。（）
（3）这篇文章主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。（）
2、读下面的句子，理解带点的词，选择正确的答案，画“√”。
（1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是：
A、讽刺（）B、尊重（）C、请求（）
（2）“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中的“请”
的含义是：A、讽刺（）B、尊重（）C、请求（）
3、读一读，比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。
（1）“猴子，请你回去把！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”
笑：
（2）猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”
笑：
4、结合上文理解句子，在正确的答案后画“√”。
“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为：（）
A、“猴子没有吃到桃子，很生气。（）
B、看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。（）
C、它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。（）
5、这个故事告诉人们一个什么道理？
参考答案：
1、（1）√
2、(1)A； (2)C
3、(1)狐狸嘲笑猴子没有口福吃桃子。 (2)猴子是恍然大悟的讥笑狐狸吃到桃子，但回不了河岸。
4、C
5、朋友之间要讲信用，互相帮助，不能背信弃义，自私自利。
篇8：《狐狸和蝉》阅读答案
一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下 走过。“唱得多好呀。”狐狸一边说一边向树枝间窥视。，一定长得 非常漂亮。下来吧，那我就不仅能欣赏你的 声音，又能赞美你的形体了。想道：啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。
蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有堆蝉翅膀，我就不相倍你了。现在我知道，我对你的看法没错。如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”
1.联系上下文，解释下列词语。
窥视：___________________
贪婪：___________________
2.结合上下文，写出下列句子的含义。
(1)“你露馅了，狐狸。”
___________________
(2)“现在我知道，我对你的`看法没错。”
___________________
3.这则寓言说明了什么?
___________________
参考答案：
1.窥探 贪得无厌
2.(1)指狐狸的行为让蝉更加清楚了狐狸并不是想欣赏它的歌喉，而是想吃掉它。
(2)指蝉证实了狐狸有吃它的行为。
3.这则寓言说明了不能光听别人的花言巧语，要善于观察，善于思考。
篇9：狐狸和蝉阅读答案
狐狸和蝉阅读答案
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养，下面就是狐狸和蝉阅读答案，请看：
一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。“唱得多好呀。”狐狸一边说一边向树枝间窥视。，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能欣赏你的声音，又能赞美你的形体了。想道：啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。
蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。有一天，我看见你的洞外有堆蝉翅膀，我就不相倍你了。现在我知道，我对你的看法没错。如果你愿意，你可以欣赏我的'歌喉，可我是不会接近你的。”
1．联系上下文，解释下列词语。
窥视：___________________
贪婪：___________________
2．结合上下文，写出下列句子的含义。
（1）“你露馅了，狐狸。”
___________________
（2）“现在我知道，我对你的看法没错。”
___________________
3．这则寓言说明了什么？
___________________
参考答案：
1．窥探 贪得无厌
2．（1）指狐狸的行为让蝉更加清楚了狐狸并不是想欣赏它的歌喉，而是想吃掉它。
（2）指蝉证实了狐狸有吃它的行为。
3．这则寓言说明了不能光听别人的花言巧语，要善于观察，善于思考。
篇10：公鸡和狐狸阅读答案
公鸡和狐狸阅读答案
公鸡和狐狸阅读答案
公鸡在前面走着，狐狸偷偷地跟在后面，公鸡一回头发现了狐狸。狐狸赶忙上前去问：“你自己上哪里去呀？”公鸡灵机一动说：“怎么是自己，猎人在后面呢！”狐狸一听，转身就跑。
1．故事讲的是( )和( )的故事。
2．根据短文，给下面的图排个顺序。( ) ( )
( ) ( )3．狐狸偷偷地跟随着公鸡，想干什么？结果怎样？
狐狸想
结果
参考答案：
1．公鸡 狐狸
2．③②④①
3．“略”
【公鸡和狐狸作文】
一只老谋深算的年长公鸡，飞到树杈上瞭望。老弟，一只狐狸走过来，和颜悦色地说，我们要停止对抗，从现在起实现全面的和平。我是来传送这个好消息的，快下来吧，让我们彼此拥抱庆贺。今天我还要跑20个地方去报告这个消息呢。你和你的同伴尽管开心地寻找乐子，而我将为你们效劳，今晚起大家可尽兴狂欢，但请首先接受我深情的一吻吧。
朋友，公鸡答话道，从来没有比和平更美好的字眼了，尤其是能从您嘴里听到，更让我欣喜若狂。我现在看到有两只猎狗正朝这里跑来，它们肯定也是报告和平消息的信使，它们跑得飞快，不一会儿就会来到树下，我马上就下来，大家好亲吻拥抱。
再见吧！狐狸慌张地说，我现在要赶长路，还是留着下次来庆贺这一消息吧。说话间这狡猾的家伙撒腿就跑了，真是又气又恼。
老公鸡站在树杈上，瞅着狐狸气急败坏的模样，开怀大笑不止。能使骗子中计，还有什么比这更让人高兴的呢？
【公鸡和狐狸作文】
一只彩色的公鸡来到村子里打算定居，一只狐狸盯上了它，彩色的公鸡有些口渴，它走到河边，刚底下头就听见背后传来一阵尖细的声音。
哎呦~快看啊!多漂亮的公鸡啊!
彩色公鸡回头一看，原来是狐狸，彩色公鸡说：你少在这阿谀奉承，我不吃你这套。
狐狸哭爹喊娘的说冤枉，狐狸说：是在是没见过这么漂亮的公鸡，忍不住夸赞，看你那多彩斑斓的羽毛，只可惜
狐狸话说到一半就止住了，彩色公鸡说：你倒是快说啊!
狐狸说：只可惜你的羽毛美中不足，没有独立的品牌和个性，我的'表姐是著名的服装设计师，如果你愿意我可以请它帮忙。
彩色公鸡高兴的说：那太好了。
正当狐狸暗喜自己的奸计得逞的时候，村子里憨厚的老牛看见了狐狸，立马用牛角追打狐狸，吓的狐狸赶紧逃走，憨厚的老牛对彩色公鸡说：你刚来，还不熟悉这只狐狸的狡猾，它能言善道，心肠恶毒，已经有很多的鸡都遭到它的毒手，你千万不要相信它。
彩色公鸡叹气说：幸亏你救了我牛大哥，不然我就真的成为那只狐狸的美餐了。
篇11：《猫婆》阅读答案
11.①发现猫的可爱而改变先前讨厌的态度;②为下文丢猫、找猫的情节提供依据。(一点2 分)
12.命途多舛;孤苦贫困，与猫相依为命;爱猫救猫，仁慈善良;疾恶如仇。 (每点1分)
13.①猫婆的仁慈善良;②小黄猫念旧感恩;③和有些人的冷酷形成对比，批判人性冷漠。(6分，每点2分)
14.①对猫被困在瓦内至死遭际的痛心;②对原来猫胡同内的猫寒冬雪天无处御寒的忧虑;③对人们为了自家利益而罔顾其他生命的自私行为的失望;④对猫婆收养受难猫儿的崇敬和追思。(6分，每点2分，答满三点得满分)
篇12：《猫婆》阅读答案
我那小阁楼的后墙外，居高临下是条又长又深的胡同，我称它为猫胡同。每日夜半，这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、追逐、打架，吵得人无法入睡。为了逃避这群讨厌的家伙，我真想换房子。奇怪，哪来这么多猫，为什么偏偏都跑到这儿来聚会闹事?
一天，我到一位朋友家去。他视猫如命。
我说：“我挺讨厌猫的。”他将一个白色的东西放在我手上：一只毛绒球大小雪白的小猫缩成团儿，小耳朵紧紧贴在脑袋上，一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情不自禁地对朋友说：“太可爱了，把它送给我吧!”
蓝眼睛一入我家，便成了全家人的情感中心。每当它闯祸，只要一瞅它那纯净光澈的蓝眼睛，火气顿时全消，反而把它拥在怀里……我也是视猫如命了。
入秋，天一黑，不断有大野猫从猫胡同爬上我家的房顶来。我关紧通向晾台的门，蓝眼睛便发疯似的抓门。我知道它在发狂地爱，便打开门不再阻拦。一天夜里，它再没回来。
家中每个人全空了。我房前房后去找。一个孩子告诉我，猫胡同顶里边一座楼的后门里住着一个老婆子，养了一二十只猫，人称猫婆，蓝眼睛多半是叫她的猫勾去的。
当夜，我钻进猫胡同，在黑暗里寻到猫婆家的门。我冒冒失失地拍门，非要进去看个究竟不可。
门打开，一个高高的老婆子出现——这就是猫婆了。
我说我找猫，她立刻请我进屋去，是间阴冷的地下室。一股噎人的猫味扑鼻而来。屋顶很低，正中吊下一个很脏的灯泡，把屋内照得昏黄。一个柜子，一座生铁炉子，一张大床，地上几只放猫食的破瓷碗，再没别的。
猫婆问我猫的样儿，我描述一遍，她立即叫道：“见过见过，常找我们玩，多疼人的宝贝!丢几天了?”我盯住她脸看，只有焦急，却无半点装假的神气。我说：“五六天了。”她的脸顿时阴沉下来：“您甭找了，回不来了!”我很疑心她骗我，目光搜寻可能藏匿蓝眼睛的地方。猫婆的手忽向横着的铁烟囱上一指：“这都是叫人打残、摔坏的猫!我把它们拾回来养活的。您瞧那只小黄猫，孩子们想要烧死它，我一把抢出来的.!您那宝贝丢了这么多天，哪还有好?现在乡下常来一伙人，下笼子逮猫吃，造孽呀!”
她说得脸抖，手也抖，点烟时，烟卷抖落在地。烟囱上那小黄猫跳下来，叼起烟，仰起嘴递给她。猫婆笑脸开花：“瞧，这小东西多懂事!”
面对这受难猫儿们的救护神，告别出来时，不觉带着点惭愧和狼狈的感觉。
从此不知不觉我竟开始关切所有猫儿的命运。猫胡同再吵再闹也不再打扰我的睡眠，猫叫成了我的安眠曲……
转过一年，到了猫儿们求偶时节，猫胡同却忽然安静下来。
我妻子无意间听到一个不幸的消息：猫婆死了。同时才知道关于她的一点经历。
她本是先前一个开米铺老板的小婆，被大婆赶出家门，住在那座楼第一层的两间房子里，后又被当做资本家老婆轰到地下室。她孑然一身，拾纸为生，以猫为伴。
曾有人为她找了个卖肉的老汉作伴儿。老汉受不了猫闹、猫叫、猫味儿，就搬出去住。而她坚持与这些猫共享着无人能解的快乐。
前两个月，猫婆急病猝死，老汉搬回来，第一件事便是把这些猫统统轰走。被赶跑的猫儿每每回来，必遭老汉一顿死打。
一种伤感与忧虑从我心里漫无边际地散开，散出去，随后留下的是一片沉重的空茫。
入冬后，我听到一个令人战栗的故事——
我家对面一座破楼修瓦顶。白天换瓦时活没干完，留下个洞，一只猫钻进去御寒;第二天瓦盖上，这只猫无法出来，急得在里边叫。住在这楼顶层的五六户人家谁也不肯将自家的顶棚捅坏，放它出来。这猫叫了三整天，直至声音消失!
听到这故事，我彻夜难眠。更深夜半，天降大雪，猫胡同里一片死寂。忽然，后墙下传来一声猫叫，在胡同深处，猫婆故居墙头上，孤零零趴着一只猫影，蜷缩一团，凄婉哀叫。不是那只小黄猫吗?忙叫声：“咪咪!”谁知将它惊动，起身慌张跑掉。
猫胡同里便空无一物。只剩下一片夜的漆黑和雪的惨白，还有奇冷的风在这又长又深的空间里呼啸。
(选自《灵魂的巢》，有删改)
11.请具体说明第三段在文中的作用。(4分)
12.请简要概括文中猫婆的形象。(4分)
13.文中两处写到小黄猫，有何用意?(6分)
14.请探究“听到这故事，我彻夜难眠”这句话中蕴含着作者哪些情感。(6分)
★ 猫和公鸡作文
★ 露露猫的故事作文
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