心愿阅读题及答案（精选8篇）由网友“爆米花”投稿提供，以下是小编收集整理的心愿阅读题及答案，欢迎阅读与借鉴。
篇1：心愿阅读题及答案
心愿阅读题及答案
吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上五年级的女儿大声嚷到：“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么？”
母亲先是一愣，接着回答：“心愿很多，跟你说没用。”“您就说说看，这对我很重要。”女儿执拗地要求。
“好吧，就说给你听听。第一，希望你努力学习，保持好成绩;第二，希望你听话，不上大人操心;第三，希望你将来考上名牌大学;第四……”
“哎，妈妈，你怎么总是围着我打转转，能不能说说你自己呀？”
“我嘛——一是希望身体健康，青春长驻;二是希望工作顺心，事业有成;三是希望家庭和睦，美满幸福;四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
“哎呀，妈妈，您说的这些又大又空，能不能说点实际的？比如你想要……” 母亲渐渐意识到什么了，有些火地打断女儿的话：“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来就想从我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅我想要小轿车，我想要高档时装，看，物的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗？跟你说这些顶用？心愿说完了，你去写作业吧。”
女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。 屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声，母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲火气又上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：“你还觉得委屈是不是？你想偷懒是不是？你故意气我是不是？”
“妈妈，我不是……”
“还敢顶嘴！告诉你，9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的！”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。
第二天晚上吃过完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着：
妈妈：
今天是您的.生日，我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴，是我最大的心愿。
想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
母亲的心颤抖了，呆呆地坐在沙发上说不出一句话。
1请用简洁的语言概括本文所讲的故事。
2文中第七段第一句的表达作用。
3补充女儿“妈妈，我不是。。。”后面的话。
4说说题目“心愿”的含义。
5对于这样的母亲，站在孩子的角度，你想对她说什么呢？
参考答案：
1、孩子为了给母亲一份美好的礼物。却被母亲误解。面对女儿的孝心。母亲无言以对。
2、承上启下，孩子没想到母亲的回答竟是这样。原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物。却被妈妈误解了自己的初衷。第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异。
3、妈妈，我不是为了写作文，我只想完成你的心愿，给你快乐。
4、心愿就是女儿对母亲的孝心。
5、妈妈，我只是想要你快乐，可是我却连这个都做不到 。
篇2：《心愿》阅读答案
语文阅读理解正确的解题方法和技巧有：读材料;所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。在浏览全文，了解全文的概貌之后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找。
《心愿》原文
吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务。刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈，问您个问题，您的心愿是什么?”
母亲先是一愣，接着回答，“心愿很多，跟你说没用。”“你就说说看，这对我很重要。”女儿执拗地要求。“好吧，就说给你听听。第一，希望你努力学习，保持好成绩;第二，希望你听话，不让大人操心;第三，希望你将来考上名牌大学;第四……”
“哎，妈妈，您怎么总是围着我打转转，能不能说说您自己呀?”
“我嘛…，一是希望身体健康，青春长驻;二是希望工作顺心，事业有成;三是希望家庭和睦，美满幸福;四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
“哎呀，妈妈，你说的这些又大又空，能不能说点实际的?比如你想要……”
母亲渐渐意识到什么了.有些发火地打断了女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来竞想到我这里挖材料对不对?实话告诉你吧，我的心愿多着呢!我想要别墅，我想要小轿车。我想要高档时装，看，我的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗?跟你说顶什么用?心愿说完了，你去写作业吧。”
女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。
屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声，母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲的火气又蹿上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道:“你还觉得挺委屈是不是?你想偷赖不写作文是不是?你故意气我是不是?”
“妈妈，我不是……”
“还敢顶嘴!告诉你。9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。
第二天晚上吃完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着:今天是您的生日，______________________________________________________
想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
母亲的心颤抖了，呆呆地坐在沙发上说不出一句话。
很多时候，大人的心愿太高太不切合实际，过分关注自身却寄希望于外物，烦恼往往由此而生。而孩子的心愿简单明了，朴素真挚，却往往在不经意间被大人忽略掉了，很多时候，稚嫩的童心需要大人们耐心的呵护与培养，善良的性格与美好的.品德不就是在一点一滴中形成的吗?
童心纯净，童心无欺，童心是一片不可忽略的世界啊。
《心愿》阅读题
1.阅读文章，说说文章标题“心愿”的含义?
2.女儿串串泪珠滚落，是她伤心情感的真实流露.她为何伤心?
3.根据上下文提供的信息.在文中画横线处合理地补写出空缺内容。
4.从母亲那一大堆的“心愿”看。她是一位___________的人;从女儿反复问母亲的“心愿”看，她是一位_________的人。
5.文中母亲的形象你可能觉得似曾相识.对于这样的母亲.站在孩子的角度。你想对她说点什么呢?
6.联系你初中所学的课文，请就本文的语言或选材上的特色谈谈你的看法。
篇3：《心愿》阅读答案
1.①作者希望大人们耐心呵护与培养稚嫩的童心。 ②女儿希望在母亲生日这天给母亲一份意外的惊喜。③母亲希望女儿成才，家庭幸福。
2.因为自己的美好心愿被母亲误解。
3.略
4.略
5.略
6.要点:《背影》等;语言质朴感人，选材以小见大。
篇4：心愿阅读答案
吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上五年级的女儿大声嚷到：妈妈，问你个问题，你的心愿是什么?
母亲先是一愣，接着回答：心愿很多，跟你说没用。您就说说看，这对我很重要。女儿执拗地要求。
好吧，就说给你听听。第一，希望你努力学习，保持好成绩;第二，希望你听话，不上大人操心;第三，希望你将来考上名牌大学;第四
哎，妈妈，你怎么总是围着我打转转，能不能说说你自己呀?
我嘛--一是希望身体健康，青春长驻;二是希望工作顺心，事业有成;三是希望家庭和睦，美满幸福;四是母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
哎呀，妈妈，您说的这些又大又空，能不能说点实际的?比如你想要 母亲渐渐意识到什么了，有些火地打断女儿的话：我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来就想从我这里挖材料对不对?实话告诉你吧，我的心愿多着呢!我想要别墅我想要小轿车，我想要高档时装，看，物的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗?跟你说这些顶用?心愿说完了，你去写作业吧。
女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。 屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声，母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲火气又上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：你还觉得委屈是不是?你想偷懒是不是?你故意气我是不是?
妈妈，我不是
还敢顶嘴!告诉你，9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!母亲很权威地命令着，一扭身嘭地把门关上。
第二天晚上吃过完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着：
妈妈：
今天是您的生日，我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴，是我最大的心愿。
想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
母亲的心颤抖了，呆呆地坐在沙发上说不出一句话。
1请用简洁的语言概括本文所讲的故事。
2文中第七段第一句的.表达作用。
3补充女儿妈妈，我不是...后面的话。
4说说题目心愿的含义。
5对于这样的母亲，站在孩子的角度，你想对她说什么呢?
篇5：心愿阅读答案
1、孩子为了给母亲一份美好的礼物.却被母亲误解.面对女儿的孝心.母亲无言以对。
2、承上启下，孩子没想到母亲的回答竟是这样.原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物.却被妈妈误解了自己的初衷.第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异。
3、妈妈，我不是为了写作文，我只想完成你的心愿，给你快乐。
4、心愿就是女儿对母亲的孝心。
5、妈妈，我只是想要你快乐，可是我却连这个都做不到 。
篇6：心愿的阅读答案
肖鸿
吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务。刚上五年级的女儿大声嚷道：“妈妈，问您个问题，您的心愿是什么？”
母亲先是一愣，接着回答，“心愿很多，跟你说没用。”“你就说说看，这对我很重要。”女儿执拗地要求。“好吧，就说给你听听。第一，希望你努力学习，保持好成绩；第二，希望你听话，不让大人操心；第三，希望你将来考上名牌大学；第四……”
“哎，妈妈，您怎么总是围着我打转转，能不能说说您自己呀？”
“我嘛…，一是希望身体健康，青春长驻；二是希望工作顺心，事业有成；三是希望家庭和睦，美满幸福；四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
“哎呀，妈妈，你说的这些又大又空，能不能说点实际的？比如你想要……”
母亲渐渐意识到什么了，有些发火地打断了女儿的话：“我就知道你跟我玩心眼儿，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来竞想到我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅，我想要小轿车。我想要高档时装，看，我的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮手袋，这些你都能满足我吗？跟你说顶什么用？心愿说完了，你去写作业吧。”
女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。
屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声，母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着，母亲的'火气又蹿上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：“你还觉得挺委屈是不是？你想偷赖不写作文是不是？你故意气我是不是？”
“妈妈，我不是……”
“还敢顶嘴！告诉你。9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的！”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。
第二天晚上吃完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放了一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着：
今天是您的生日，【 】
想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
母亲的心颤抖了，呆呆地坐在沙发上说不出一句话。
很多时候，大人的心愿太高太不切合实际，过分关注自身却寄希望于外物，烦恼往往由此而生。而孩子的心愿简单明了，朴素真挚，却往往在不经意间被大人忽略掉了，很多时候，稚嫩的童心需要大人们耐心的呵护与培养，善良的性格与美好的品德不就是在一点一滴中形成的吗？
童心纯净，童心无欺，童心是一片不可忽略的世界啊。
【问题】
13．阅读文章，说说文章标题“心愿”的含义？（3分）
14．女儿串串泪珠滚落，是她伤心情感的真实流露，她为何伤心？（2分）
15．根据上下文提供的信息，在文中画横线处合理地补写出空缺内容。（3分）
16．从母亲那一大堆的“心愿”看。她是一位【 】的人；从女儿反复问母亲的“心愿”看，她是一位【 】的人。（4分）
17．文中母亲的形象你可能觉得似曾相识。对于这样的母亲，站在孩子的角度，你想对她说点什么呢？（4分）
18．联系你初中所学的课文，请就本文的语言或选材上的特色谈谈你的看法。（4分）
篇7：心愿的阅读答案
13．①作者希望大人们耐心呵护与培养稚嫩的童心。
②女儿希望在母亲生日这天给母亲一份意外的惊喜。
③母亲希望女儿成才，家庭幸福。
14．因为自己的美好心愿被母亲误解。
15．我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴，是我最大的心愿。
16．既现实又有追求热爱母亲
17．略
18．要点：《背影》等；语言质朴感人，选材以小见大。
篇8：《简单》阅读题及答案
《简单》阅读题及答案
简单
三毛
许多时候，我们早已不去回想，当每一个人来到地球上时，只是一个赤裸的婴儿，除了躯体和灵魂，上苍没有让人类带来什么身外之物。等到有一天，人去了，去的仍是来的样子，空空如也。
曾几何时，我们不再是婴儿，那份记忆也遥远得如同前生。回首看一看，我们普普通通的活了半生，周围已引出了多少牵绊，伸手所及，又有多少带不去的东西成了生活的一部分，缺了它们，日子便不完整。
许多人说，身体形式都不重要，境由心造，一念之间可以一花一世界，一沙一天堂。
这是不错的，可是在我们那么复杂拥挤的环境里，你的心灵看见过花吗？只一朵，你看见过吗？我问你的，只是一朵简单的非洲菊，你看见过吗？我甚而不问你玫瑰。
不了，我们不再谈沙和花朵，简单的东西是最不易看见的，那么我们只看看复杂的吧！
唉，连这个，我也不想提笔写了。
在这样的时代里，人们崇拜神童，没有童年的儿童，才进得了那窄门。人类往往少年老成，青年迷茫，中年喜欢将别人的成就与自己相比较，因而觉得受挫。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过去了。我们一生复杂，一生追求，总觉得幸福的遥不可企及。不知那朵花啊，那粒小小的沙子，便在你的窗台上。你那么无事忙，当然看不见了。对于复杂的生活，人们怨天怨地，却不肯简化。
对于这样的生活，我们往往找到一个美丽的代名词，叫做“深刻”。简单的人，社会也有一个形容词，说他们是笨的。
恰好我又远离了家国。到大西洋的海岛上来过一个笨人的日子，就如过去许多年的日子一样。在这儿，没有大鱼大肉，没有争名夺利，没有过分的情，没有载不动的愁，没有口舌是非，更没有解不开的结。
也许有其他的笨人，比我笨得复杂的，会说：你是幸运的，不是每个人都有一片大西洋的岛屿。唉，你要来吗？你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见呢？你不带花来，这儿仍是什么也没有的。你又何必来？你的花不在这里，在你的窗，在你心里，不在大西洋啊！
一个生命，不止是有了太阳、空气、水便能安然的生存，那只是最基本的。求生的欲望其实单纯，可是我们是人类，是一种贪得无厌的生物，在解决了饥饿之后，我们要求进步，有了物质的'享受之后，又要求精神的提升，我们追求幸福、快乐、和谐、富有、健康，甚而永生。我们不肯节制，不懂收敛，泛滥情感，复杂生活起居。到头来，“成功”只是“拥有”的代名词。我们变得沉重，因为担负得太多，不敢放下。
其实，快乐，只是国王的新衣，只有聪明的人才看得见。童话里，不是每个人都看见了那件新衣，只除了一个说真话的小孩子。我们不再怀念稻米单纯的丰美，也不认识蔬菜的清香。我们不知四肢是用来活动的，也不明白，穿衣服只是使我们免于受冻。灵魂，在这一切的拘束下，不再明净。感官，退化到只有五种。如果有一个人，能够感应到其他的人已经麻木的自然现象，其他的人不但不信，而且好笑。
这里，对于一个简单的笨人，是合适的。对不简单的笨人，就不好了。我只是返璞归真，感到的，也只是早晨醒来时没有那么深的计算和迷茫。我不吃油腻的东西，我不过饱，这使我的身体清洁。我不做不可及的梦，这使我的睡眠安恬。我不穿高跟鞋折磨我的脚，这使我的步子更加悠闲安稳。
我避开无事时过分热络的友谊，这使我少些负担和承诺。我不多说无谓的闲言，这使我觉得清畅。我当心的去爱别人，因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然。我不求深刻，只求简单。
（选自《三毛全集》，有删减）
4. 下列对文本相关内容和艺术手法的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A. 从第二段可以看出，作者认为人活的久了，身边就会产生很多牵绊，这些东西虽带不走，但也不可或缺，因为缺了它日子便不完整。
B. 人们崇拜神童，作者却认为进得了那窄门的都是没有童年的儿童，可见作者对待神童是心怀怜悯的，她不赞同现在对人的评价方式。
C. 文章末尾两段连用排比，这样写不仅使作者自己的简单生活具体化，增强了文章的感染力，同时起到首尾照应的作用，深化了主题。
D. 作者行文善用比喻说明道理，文中把快乐比作“国王的新衣”，是想告诉我们只有如童话里那个诚实的小孩，让心无尘埃，就再无迷茫。
5. 结合文章，谈谈你对文中划线句子的理解。（5分）
6. 文章的标题是“简单”，作者却用大量笔墨描述“复杂”，这样写的用意是什么？请结合全文进行分析。（6分）
4. A 从全文作者所推崇的简单生活态度上看，我们身边引出的牵绊是要去除的东西，“缺了它们日子便不完整”作者用了反语。
5. ①作者认为“你”自己本身就拥有“花”，只是因为比作者“复杂”，心灵对美丽生活视而不见。②对于羡慕大西洋岛屿的“你”，假如不带着简单的心灵，即使来到这里也见不到你想要的。
6. ①在内容，作者写现代的人们生活在“复杂”的环境里，粗糙的活着，努力使自己深刻，是为了批判这些无视“美”的生活态度。②在结构上，形成对比，拿复杂的生活状态与作者简单的生活状态做对比，拿贪得无厌的拥有与能少则少的放下作对比。③在艺术效果上，突出主旨，作者对复杂否定的越多，对简单的提倡也就越发明显，这与题目“简单”并不背离。（后面两点可合为一点，每点3分）
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